研究生经过本科的论文写作训练,对一篇文章的结构应当是了解的,不管是学位论文还是学术论文,一篇论文应该由题目、作者、摘要、关键词、正文、结论、参考文献等部分构成。以学术小论文为例,研究生想要发表一篇论文必定要经过以下四个阶段:一.选题一篇论文的好坏与选题有着直接关系,如何找到一个好的选题,最简单直接的方法由导师来定,但导师确定的选题可能未必是你感兴趣的,最好的方法还是自己来选。但这里立马又面临一个问题,我也不知道自己对什么感兴趣?那该怎么办?方法只有一个,读文献,读大量的文献,读的文献多了,慢慢的你就会找到自己感兴趣的课题。找到感兴趣的课题之后呢?别着急,继续读文献,不过此时就有一定的方向,不会像刚开始那样漫无目的了。读文献也有小技巧,建议先读综述,后读硕博论文,再读期刊,读期刊的顺序是先中文,后英文。对于一些优秀的论文或者该方向重要的参考文献要精读,这些文章以后可以引用到你的论文中。二.实验通过读文献,想必你已经有了一些idea了,接下来就是通过实验来验证你的想法。但是做实验可能没你想的那么简单,第一个困难就是初来乍到你没设备,设备都牢牢把在师兄师姐手里。当然你可以买,除了涉及买仪器报帐、等实验设备外,太贵的设备申请未必会批。所以简单的方法就是找师兄师姐“借”,夸师兄帅,夸师姐美,最后能不能借到就看你嘴甜不甜以及师兄师姐的心情了。当然在做实验前先列一个清单,避免做着做着发现不是少这就是缺那,否定买仪器试剂会耽误你大量的时间。三.论文写作如果你的实验很成功,并且有那么一个个小的创新,恭喜你欢迎来到写作关。前面提到一篇论文的构成由题目、作者、摘要、关键词、正文、结论、参考文献等部分。没写过不会写怎么办,方法还是读文献,看看别人怎么写的,然后仿写。这里有几点要提醒你注意:1.正常看待前人的研究成果,不要刻意贬低别人借此抬高自己,不要使用第一次,首先发现,前人未曾研究等词汇,就如今来看,不管你研究方向多偏僻,都不可能这一方向只有你一人做。2.引用参考文献要中英结合,最早研究这一方向和最近5年的论文一定要引用。3.引用你导师和课题组其他人的文献,对于组内他人的研究成果不要假装视而不见或闭口不谈,引用组内他人文献这体现了课题组的学术传承。四.投稿经过了无数次的修改,终于写出了一篇像样的稿子,下面就要投稿了。投什么期刊要从以下几个因素考虑:影响因子、期刊类型、投稿时间、版面费等。研究生在这方面基本属于小白,没关系,别忘了,你还有个导师呢。求助于你的导师,让他帮你推荐跟据你写的内容投哪个期刊中的可能性更大。由导师作为通迅作者可以省去许多麻烦。投稿之后就是漫长的等待,少则一月,多则半年,但大概率你会被拒稿,平常心对待。拒稿之后根据修致意见修改,然后投其它期刊,然后又是漫长的等待。切记不要论文造假,否则这将是你一生的污点。最后科研路漫漫,且行且珍惜。
研究生说实话:考研难度大,“研三党”想自杀,写论文压力最大(本文为作者原创,文章的主导思想是弘扬正能量)走在一条大街上,满大街都是大学生,但是没有几个人拥有一份稳定的工作,所以在大家心中大学生的地位越来越低,而考研和考博才是最好的出路,但是如果考研真的很好考,不就全都来考研了吗?考研的难度到底有多大?考研党说出了心声,表示“研三党”想自杀,写论文压力最大。“研学子”有话说:1、我学的时间不多,因为我追求效率,不想学习的时候你叫我怎么学我都学不进去的。昨晚做了2010真题基本可以及格了,今晚做了一下,错了两道题,当然,有些点我正在复习,还没学到,心里七上八下,一会儿觉得能过线,一会儿觉得过不了。再有就是英语,我六级没过,10月份做真题,前面60分客观很稳定地得18,而前几天2017的得33,依旧不高,我知道,过线都悬,今天2016的,得39,还是悬,因为我做好了作文30分只得10分的心理准备,翻译看人品。2、本人中职(电子技术应用)毕业,学校衔接单招全日制大专失败,自考了几年考个大专(行政管理),后来直接跨专业某211学校法律(非法硕),加试第二名。失利,不想二战,调剂到某双非学院。3、专升本时背书背到晚上11点,回宿舍洗漱睡觉。考前一个月有段时间晚上经常失眠,不知道自己最后结果怎么样,仍然给自己打气加油,只要自己尽力了,就不后悔。结果,专升本的成绩高出了录取线35分。我明白了所有的付出都不会白付。4、考研第一年考的南航,分数过了,因为出身差,面试没过。第二年考的我们学校(比南航差点吧,电力专科大学),见面就和我们这些生瓜蛋儿握手,还挺搞笑。研究生第一年发了sci后,因为志不在学术吧,论文就糊弄了,否则他肯定不止一篇sci的水平,但还是拿到了国家奖学金(核心、专利),毕业后按照他自己的设想去了安徽电网。看到这些学子的真实想法,想想考研确实是越来越难了,因为竞争力度加强了,也就会越来越难,希望各位考研的学生加油,努力去做一件事情,一定会有不错的收获。对此,你想说什么?研究生说实话:考研难度大,“研三党”想自杀,写论文压力最大
根据我自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生、博士生的经验,着重谈谈文科研究生怎样读书,怎样搞科学研究,怎样进行论文选题与写作,供新导师和研究生治学参考。研究生读书的特点和要求1)研究生读书要有读书计划研究生读书计划包括三个层次。第一个层次:专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生三年的读书计划。第二个层次:研究方向读书计划。研究生入学就有专业方向,专业方向对研究生从事科研工作来讲毕竟太大,还要细化为自己的研究方向。研究生在第二个学期至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向。研究生要在专业培养方案的基础上,根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。第三个层次:学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划,有了创新观点的基础上,将研究方向细化为学位论文的选题,进而确定自己学位论文的科研读书计划。导师怎样指导研究生?首先就是指导研究生制定这三个层次的读书计划。所以,研究生读书首先要有读书计划,而且必须完成这个读书计划。2)研究生读书要史、著、论相结合研究生读书,书目的选择,计划的拟定,必须史、著、论相结合。"史"就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在巨人的肩膀上,也就是站在前人知识积淀的基础上,向历史学习。比如搞哲学的,要学习欧洲哲学史、中国哲学史、马克思主义哲学史。每个专业必须搞懂本专业学术史。有史的基础,选题、论文才能变得厚实起来。"著"指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。经典著作就是可以称为大家、名家的著作、文献。比如学马克思主义理论专业的,经典著作就是马恩列斯毛邓等经典作家的著作、文献。读经典名著,掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生掌握了原著、文献,就知道教材内容的出处、来龙去脉,即源头所在,这样研究生就可以在更高的层次上去驾御教材,理解和讲授教材。经典著作与史是什么关系?如果把"史"比作一个常青的"藤",那么经典著作就是在"藤"上结的一个又一个的"瓜"。掌握了史来读名著,就好比"顺藤摸瓜",顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。"论"就是学术论文。研究生怎样掌握学术动态、学术前沿?就是通过不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文,坚持看新杂志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样知识就永远不会过时,就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。有经验的导师制定研究生培养方案、课程培养方案,所开课程和书目,就包括史、著、论这三个方面。我们学会了这个方法,按照史、著、论相结合去读书、做学问,由旧专业向新专业扩展,由已知领域向未知领域推进,功底就扎实。就可以避免时下有的青年教师拿一本教材就去开新课误人子弟的做法。3)研究生读书要浏览、泛读、精读相结合研究生读书,无论哪一个层次的读书计划,都必须完成。没有数量就没有质量。一般要求研究生平均每周要读500页书。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完?可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书,涉猎要宽,沙里淘金,精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。泛读比浏览要求要高。泛读就是除了了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要或者论文的标题、内容摘要外,要求一页一页翻,一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停,记下页码,继续读。这样可以加快读书速度。浏览、泛读之所以重要,就是因为古今中外书籍虽多,但真正有价值有用的信息却不多。这就需要通过浏览、泛读,筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读的书。精读就是在浏览、泛读的基础上,对需要精读的著作、论文,一字一句的字斟句酌,甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面:(1)认知。做到字面读懂,甚至可以复述,背下来;(2)理解。不仅读懂当下所读章节,而且可以和前后章节,甚至可以和已学的知识融会贯通,接通知识间的联系;(3)质疑。在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题,提出质疑。读书读出问题,是科学研究的飞跃,科学哲学家波普尔就认为"科学开始于问题","科学家提出问题比解答问题更有意义"。导师要有问题意识,研究生要有问题意识。论文写作必须树立问题意识、问题中心。问题从哪里来?首先从读书中来,书读多了才有问题。当然更重要的是从实践中、从社会调查研究中提出问题;(4)创新。有了问题,进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案,做出理论创新。读书提出了问题,而且有了解决问题的方法、解决问题的答案,这样研究就有自己的创新成果。在这个基础上选题,做学位论文就是自己的创新。4)研究生读书要与记笔记相结合读书笔记对于研究治学有重要意义。尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段,仍然不可能完全代替笔记,而是笔记的补充。笔记大体有四种形式。(1)索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题,即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程。平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。(2)摘要笔记——除了按索引笔记的要求,记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码外,还要把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄(复印)下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号,规范引注。写论文的引注材料就是从摘要笔记中来的。(3)札记笔记——用自己的话概括所读书或论文的基本观点、中心思想,也可以将自己读书的心得体会随手记下来,少则几个字,多则几十个字、几百个字。古人很重视札记,如读书的旁批、批注等。札记笔记对文献综述很有用,对理论创新和写论文也很有用,我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花,稍纵即逝,如果不随手记下来,过后再想也想不起来。(4)文献综述——研究生做论文的一个基本功,也是掌握学科研究动态的基本要求。现在规定研究生开题报告必须有1000字左右的文献综述,硕士学位论文要附有3000字左右的文献综述,博士论文要附有5000字左右的文献综述。没有万能的导师。研究生的选题和研究超出导师的研究范围,是正常的事。导师就凭文献综述,知道学生读了哪些书,论文是从哪里来的。否则,导师对研究生论文的价值,甚至论文是抄来的还是研究来的都难以肯定。所以必须对研究生开题报告、学位论文提出文献综述的要求。文献综述怎么写?主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果,前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点,这些观点之间是什么关系。要根据所读的文献梳理出来。通过文献综述,才能找出前人研究空白和薄弱处在哪里,你的论文选题和研究的基础在哪里,突破口在哪里,创新在哪里,这也是论文的理论根据和价值所在。文献综述是做科学研究的基本功,在科学研究中非常重要。研究工作者申报课题首先要求概述国内外的研究现状,也就是做文献综述。5)研究生读书要与社会调查研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合,论文选题和研究必须立足于实践,特别提倡深入社会实践做个案调查,这对科研锻炼很有好处。文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料,避免网上下载、抄袭。社会调查有很系统的一整套方法。我校马列部在研究生培养过程中,十分重视研究生社会调查能力的培养,对研究生的学位论文提出社会调查的要求,并专门邀请有经验的老师为每一届研究生都讲授社会调查研究的方法,教研究生怎样进行调查设计、问卷设计、问卷调查、田野调查、访谈以及对调查资料数据分析处理。研究生在论文的个案研究中,学会了社会调查研究方法,科研能力得到全面的锻炼提高,感到终生受益。所以,读书要与活生生的社会实践紧密结合。特别是我们现在正在从事的中国特色社会主义建设,全面小康和现代化建设,是前无古人的事业。活生生的社会实践提出了许许多多前人从来没有提出过、解答过的问题。必须从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。研究生学位论文的选题与写作1)研究生尽早确定研究方向和选题什么是研究方向?简单地概括,所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作"学术圈地"。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是,研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系,研究方向限定了课题、论文的范围,而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。2)确定研究方向与选题的基本原则(1)目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博,就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业,或去高校、科研机构,或去机关、企业,就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。(2)扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向,努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合,少走弯路,发挥自己的优长,厚积薄发,早出成果。除非特殊需要,一般来讲,不要去搞自己不懂或不熟悉的东西,也不要见异思迁,搞远离自己所学专业方向的东西。(3)适应党和国家重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题,要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调,理论工作者要立足现实,以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业,一定要有现实意识、问题意识,才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题,获得论文的社会调查研究经费;另一方面,研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途,才能越做越大。(4)理论创新原则——我们国家要建设自主创新型国家,理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题,做出研究成果,贵在创新,也难在创新。(5)小题大做和可行性原则——研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目,小题大做,写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限,硕士学位论文3万字容量有限,能够将一两个问题说清楚,有新意,就很不错了。3)学位论文开题报告学位论文开题报告,是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。(1)选题的研究动态——也就是文献综述要1000字左右;(2)选题的理论和实践意义——要求选题言之有理,持之有据,说明选题的学术性、现实性、创造性;(3)研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点,老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距,写作提纲是进一步研究后的成果;(4)研究方法和技术路线——完成论文研究采取的科学方法,文献资料的阅读和收集,社会调查的技术路线,论文研究和写作的时间安排,研究的阶段性成果和最终成果的提交,等等;(5)存在的困难——完成论文研究有哪些困难和问题,需要导师指导或请有关方面帮助解决;(6)参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。在研究生开题报告过程中,导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后,还要根据导师和专家组提出的意见,进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4)学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果,公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的,要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治,不违背四项基本原则。也必须讲科学,有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点,即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然,现今的硕士研究生一般都是科研新手,要求他们的学位论文都达到以上的创新程度,一般很难,不是很现实。所以,我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究,多做社会调查研究,从实践中发现新问题、新材料作出理论概括,多少有些原创性的东西,避免东拼西抄,低水平重复,毫无新意。研究生学位论文写作,一般应在第三个学期开题报告后,第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后,可以冷处理一段时间。一方面交给导师看,提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究,还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中,可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前,再回过头静下心来认真修改论文,这样才能跳出原有的思维定势,将论文修改好,准备通过答辩,圆满完成研究生的学习和研究,顺利毕业和获得学位。来源:《中国研究生》作者:陈国新、赵晓刚 编辑:学妹
毕业论文相关的问题也是考研复试时导师经常会问到的问题。所以关于你本科毕业论文的相关的内容一定要熟悉。特别是考本专业的童鞋们,一定要注意去看看看自己的论文!跨考的话,老师一般会偏向于问你为什么跨考,本科专业与你研究生所考专业之间的联系与区别,你的优势等方面的问题。以上问题的回答仅供参考哦,大家要根据自己的实际情况来解答。但是对于本科毕业论文方面的内容真的很有必要看的,可以根据自己本学科的性质想想老师可能会怎么问,问哪些问题。
考了研究生才发现,导师不是老师是老板,大家互相直接地称呼为师兄师姐师弟师妹,因为是同门,这是不同课题组之间的根系。作为新人,对自己不要有太高的期待,否则你会产生很大的心理落差,当然也不要对自己全盘否定。种种原因导致研究生期间退学的人大有人在,不要觉得丢人,毕竟科研不是适合每个人的,如果实在忍不下去,就退学吧,千万不要走极端。端正科研态度,千万不要造假,这是底线。论文被拒了不要怕,照着意见改,只要没有根本性硬伤,总有瞎了眼的期刊会收的。好好锻炼身体,身体是革命的本钱!如果能在这个阶段找到女友,尽量珍惜,除了博士师姐,这是最后的单纯女生了。总结:读研不是唯一的出路,它能让你在人生道路上多一些选择,让你变得更加的理性!想了解更多关于研究生的生活,可关注我@孤独的科研狗
在研究生复试中,一般包括了专业笔试、英语能力面试、专业能力面试和综合能力面试。而在专业和综合能力面试中不得不提的就是毕业论文问题,毕竟毕业论文是每个大学毕业生都需要面对的事情,而且毕业论文从一定程度上反应了考生的科研能力和学术能力水平。下面我们来说说研究生面试中遇到涉及毕业论文的问题时该如何应对。第一、关于论文的选题:当老师问你的毕业选题时,其实是在了解你的研究兴趣和以后的研究方向。如果已经定了选题并且对这个方向有过详细的了解,可以积极主动和老师们分享自己的见解;如果还没找到自己明确的方向,可以谈谈自己感兴趣的方向或者搜集到相关专业目前热点方向的资料,总不能到面试阶段了连报考专业的现状和以后发展的方向都不了解。按照目前复试推迟的时间来说,大家的毕业设计和毕业论文的撰写都一定是在复试前就开始了,所以好好写不仅是交上一份完美的毕业答卷,也会为自己考研复试积累更多的专业信息。第二、关于论文的理论基础知识:当谈完题目之后老师如果对你的论文感兴趣,可能会以此为契机再次考察专业基础知识和专业能力。论文中用到的理论知识不能模棱两可阐述不清,老师如果问到了,一定要仔细认真地回答。与初试不同,复试会通过各种方面来考察大家的科研水平,关于专业相关的研究方法或是自己了解的研究方法,如果被问到一定是提前做好充足准备的,让老师们了解你具备专业相关的基础知识和实践能力。第三、关于论文的研究思路:当老师问到更具体的毕业论文或者毕业设计的整体思路或者设计方案的时候,除了是对专业能力的考察,这个时候语言表达能力也会很全面地展示给老师们。最后,复试都是有时间要求的,在规定的时间内回答完并且回答好老师们提问的每个问题都不容易。尤其是问到这类非常专业系统的问题,要尽量用简洁精炼并且逻辑清晰地把自己的想法传达出去。也可能面试的时候不会问关于毕业论文或者毕业设计的任何问题,但是专业相关的基础知识或研究方法、未来专业研究方向的选择、专业前沿的知识等等这类问题都一定会涉及到,所以大家在这个阶段的专业课和面试准备中都要详细去了解和准备这些内容。记住会的问题详细说自己的想法,不会的问题坦诚说自己还未了解,记住不能不懂装懂,这是面试大忌,希望大家面试的时候都自如应对,复试加油!
研究生(Postgraate)研究生是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为最高学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。研究生高等学历人才通过本科的学习大家都有种感觉:时间过得好快呀,一转眼就大四毕业了。那么同样研究生的2-3年也是非常短暂的,如果没有好的规划,可能又要荒废了。以下是我给出的建议:研究生期间规划一、必修课程:完成学校规定的课程学习,并且保证成绩在80分以上,因为这个成绩将会作为奖学金评定的标准。当然成绩越高越好,如果成绩挂科的话,那么将会造成非常大的影响,比如导师会对你不待见,你又要花费时间去复习补考重修。此外要取得英语4、6证书。二、科研能力:研究生是培养具有一定的研究能力的高等人才,因此研究生就必须具有科研能力并且拥有自己的科研成果。平时多阅读论文期款与翻译文献,不断积累自己的英语能力与构建论文框架的能力。辅助导师完成科研项目,多与导师交流,不断积累自己的科研能力。确定自己的研究方向,与导师商议确定自己论文核心,着手完成论文。发表论文期款对于研究生来讲非常的重要,是反应一个研究生的个人能力与毅力的标准。三、实习实践:对于研究生毕业之后直接参加工作的小伙伴,在研究生期间一定要多辅助导师完成横向项目,帮助老师出差办公,培养自己的人际交往能力与为人处世。此外暑假期间去实习单位工作,多去熟悉社会与工作对将来毕业有莫大的帮助。放飞梦想吧总结可能有同学会有疑问,‘搞学术与实习无法兼得’,确实如此。因此就需要你研二就要确定自己是继续深造还是直接参加工作。如果深造就一门心思地搞科研搞创作。如果是参加工作就多去实习实践。加油喜欢我的话,点个关注哦。
想了解更多关于考研的信息就快来关注小编吧!研究生越来越难毕业,考上研之后又该何去何从?真实经历分享给你!研究生没有成果会被退学,你还会坚持考研吗?考上之后又该怎么办?近期有不少学校都在开除不合格的研究生,大部分都是南方的院校,相信不少同学都在瑟瑟发抖,生怕下一个就轮到自己了。不过相信不久的将来,这股开除风就会蔓延至北方。开除的研究生大部分都是因为在延期期限里依然没有拿出令导师们满意的成果,达不到毕业的基本条件。相信这样的结果也是其导师和学校也不愿意看到的。近些年来国家大力抓紧大学生质量教育,由此而来,狠抓研究生质量教育也被提上日程。比如,原来学硕没有强制性要求发论文,现在对刚入学的学硕研究生发出强制要求,如果发不够足够数量和质量的论文,是不能毕业的。尤其是在翟天临事件之后,研究生质量更加被学校重视,所以现在的研究生越来越难毕业,如果没有真材实料,延期毕业都是小事,毕不了业才是大事!现在每年考研的人数都在上涨,即使考进来了也会面临一大堆的问题。比如导师布置的任务,师兄们的任务,还有自己的课程作业等等,这些都是同学们要学会自己处理的。现在研究生要想顺利毕业,就一定要在入学的时候就全身心的投入到学术研究中去,不要等到事到临头才后悔,那时才是真的晚了!
“我想考研!”可考研到底是什么?为什么要考研?考哪所学校?怎么考?……一无所知(摊手)去论坛贴吧找信息,却只能像无头苍蝇一样乱看!半天时间看下来,获得的有效信息屈指可数……针对21届对考研都不太了解的准考研党们,优加决定推出考研小白系列,分层次、分版块地为大家系统的讲解有关考研的一切信息!最大程度上节省21届考研党们花在搜索基础信息上的时间,让你们可以更精准地选择自己心仪的院校,快人一步地投入考研的复习当中!Chapter 1 21届考研小白系列之考研常识篇壹 · 什么是考研?1 什么是硕士研究生即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生。(人们日常生活中所说的考上了硕士,读硕士等,正是指硕士研究生。研究生学历为最高学历,根据学位可分为硕士和博士研究生)2 什么是研究生入学考试研究生入学考试是指教育主管部门或招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门组织的统一考试和招生单位组织的面试组成。(研究生入学考试分为硕士和博士两个层次,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别)很多同学不知道学位和学历的区别,在这里简单说一下,学历是指小学、初中、中职/高中、专科/本科、硕士研究生、博士研究生,也就是学习经历,学历证书通常也就是毕业证书;再看看学位,不同国家文化传统和授予学位历史的不同,对学位等级的划分也不同。目前多数国家(我国也是)将学位划分为学士、硕士、博士三级。贰 · 为什么选择考研?近年来,随着社会上对学历的日益重视,以及非全日制硕士研究生的大规模扩招,研究生报考人数呈井喷之势,及至2019年考研,研究生报考人数达到290万之多,创历史新高!根据数据调查,考研人群选择考研一般有以下原因:增加就业优势、转换专业方向以及从事学术活动等。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为:“社会有三大外部因素决定了考研热还会持续:首先是本科生就业难问题,很多考生都将考研作为避免本科求职难的一个避风港;其次是全社会对高水平人才的需求,用人单位对应聘者的学历要求越来越高,一些事业单位甚至明确要求要研究生以上的学历;第三是很多非名牌大学的办学导向是以考研为主的,通过考研扩大学生出路,提高办学质量,很多大学生大学四年的目标就是考研。”另外值得注意的是2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。只有学位证书的“单证”非全日制研究生将成为历史。多所高校的招生简章都强调,全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书。叁 · 考研报考数据一览1 总体报考人数2 学硕和专硕报考人数2016年之后的数据缺失,但是可以查到某些省份的数据,比如湖北省和河北省的学硕和专硕报考人数:湖北省2015-2019年报考学术型硕士和专业学位硕士的人数对比图河北省2015-2019年报考学术型硕士和专业学位硕士的人数对比图学硕和专硕为什么会出现这样的数据变化,主要是由于以下两个方面的原因:第一,专业学位硕士越来越受到社会的认可专业学位硕士是偏向应用型的学科,是培养具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈,如法律硕士、会计硕士等受到广大考生的青睐;更重要的是在就业方面,学硕和专硕之间几乎没有区别。第二,专业学位硕士越来越受到考生的认可专业学位硕士的学习和考察内容更加侧重考生多方面的能力,同时很多学校专硕的学制方面(只用读两年)与学硕相比更具有优势,课程设置上以实战为主,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在就业压力下,考生选择考研的动机更有目的性,既照顾学历,又考虑到实用性,加上专业学位硕士研究生“扩招”的背景下,考生自然从传统的学硕转战到专硕。尤其近年来专业学位硕士的发展前景乐观,就业前景和就业竞争力都不输学术型硕士,因此,考生们对专业学位硕士的认可度也提升了。肆 · 考研流程近几年我们可以发现,大家准备考研的时间越来越提前了。一方面是因为国家将考研的时间从之前的1甚至2月份提前到了前一年的12月月底的周末,比如说2020年考研,实际上考试的时间是在2019年12月21日-23日;另一方面考研人数的急剧增加,导致竞争愈发激烈,尤其是跨考生和在职考生为了提高成功概率,甚至会提前2年开始准备!所谓兵马未动,粮草先行。熟悉考研流程,有助于我们从宏观上了解考研事项,从而进行整体的规划,保证整个复习进度按照正确的节奏来推进。下面我以21年考研简单说明一下一般的考研流程:1 确定专业20年2月之前最好把专业定下来,因为考不考数学对之后的复习策略会有很大的影响。关于如何选专业我会在之后里面详细讲到。2 确定院校选定专业后,如果不确定考什么学校,可以先准备英语/数学,看一些比较通用的专业课教材(如果是统考,教材都是一样)。如果是自命题的院校,最好在20年4月份之前确定学校,因为不同的学校之间,考试侧重点甚至考试科目都会有一些区别。3 后续重要时间节点20年8-9月,各个院校会出考研简章,及时关注自己的专业是否有变动(我遇到极端的,某个学校的某个专业突然给取消了的),9月底会有预报名,10月正式报名;12月底进行初试;3-4月进行复试和调剂工作;5-6月公示录取名单并寄出录取通知书。大概流程的简要如上所述,当然一些基本的考研常识比如各类分数线等也是需要我们去了解的,我会在后面的文章或者课程中进一步讲述。大家的考研规划可以根据大体的考研流程来进行,这样能确保整体的方向没有偏差。看到这里,相信大家对考研的基本概况有了大致的了解。而“考研我该选择哪所院校?”“考研又要考哪些内容?”“什么是学硕什么是专硕?”“什么是全日制和非全日制?”等等一系列疑问,我们将在后续小白系列的文章中持续为大家解答。
本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系笔者根据自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生,博士生的经验,着重谈谈文科研究生怎样读书、怎样进行学术研究、怎样进行论文选题与写作,供导师和研究生治学参考。一、读书的特点和要求1.要有计划研究生读书计划应该包括三个层次:第一个层次:专业读书计划。研究生专业培养方案管 着研究生大的读书计划,三年的读书计划。研究生要立足专业,将来靠专业所学安身立命。这是长期的、大的读书计划。第二个层次:研究方向读书计划。研究生在第二个学期、至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向,在专业培养方案的基础上,根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。这是中期计划。第三个层次:学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划,有了创新观点的基础上,将研究方向细化为学位论文的选题,进而确定自己学位论文的科研读书计划。这是短期计划。研究生的读书首先要有读书计 划,而且必須完成这个读书计划。没有或不完成读书计 划,三年的研究生学习基本上就是打烂仗。2.要史、著.论相结合研究生读书,书目的选择和计划的拟定,必须坚持“史、著、论”相结合。所谓“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在前人知识枳 淀的基础上,向历史学习。每个专业必须搞通本专业学术史。没有史做基础,论文跟工作报告差不多,就没有理论 深度,缺乏历史感,轻枫飘的。有史的基础,选题、论文 才能变得厚实起来。所以读书计划必须先读专业学说史。所谓“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。读经典名著,掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生与本科生读书的一个重要区别,就是本科生以读教封为主,研究生以读 原著、文献为主。原著、文献与教材之间是源与流的关 系。研究生掌握了原著.文献,就知道教材内容的来龙去脉,源头所在,就可以在更高的层次上去驾驭所学。如果把“史”比作一个常青的“藤”,那么经典著作就是在 “藤”上结的一个又一个的瓜。掌握了史来读名著,就好比“顺藤摸瓜”,顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。所谓“论”就是学术论文。学术界是日新月异的,研究生怎样掌握学术动态、学术前沿?就是通过每年每月每期,曰新月异、不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文,坚持看新杂志、新论文,一周10 篇左右,养成习慣,这样知识就永远不会过时,就能把搓 这个专业、研究方向、选題的学科动态和理论前沿。按照史、著、论相结合去读书、做学问,由已知领域向未知领域推进,功底就会扎实。3.要浏览、泛读.精读相结合没有数量就没有质量。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完?这就有个读书方法的问题,可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。所谓浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文 的标題.内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。浏览主 要就是博览群书,涉猎要宽,沙里淘金,精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。所谓泛读,就是在浏览的基础上,要求一页一页翻, 一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停,记下页码, 继续读,这样可以加快读书速度。古今中外书虽多,但真正有价值有用的信息却不多,重复的多,这就需要通过浏 览、泛读,筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读 的书。所谓精读,就是在浏览、泛读的基础上,对需要精读的著作、论文,一字一句地字斟句酌,甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面:①认知。做到字面读懂,甚至可以复述,背下来。②理解。和前后章节,甚至和已学的知识融会贯通,接通知识间的联系。⑤质疑。进一步地读出问题,提出质疑。读书读出问题,是科学研究的飞跃,科学哲学家波普就认为“科学研究起源于问 题”,“科学家提出问題比解答问題更有意义”。研究生 要有问题意识。论文写作必埙树立问题意识、问题中心。问題从哪里来?首先从读书中来,书读多了才有问題。④ 创新。有了问题,进一步读书 和调查研究寻求解决问题的答 案,做出理论创新,这样研究就有自己的创新成果。所以,读书要把浏览、泛读、精读相结合,保证读书的质量,做到 严谨治学。4.要与记笔记相结合尽管现在有复印、电脑、 网络等现代化手段,仍然不可能完全代替笔记,而是笔记的补充,笔记大体有四种形式。索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标題、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题,即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。研究生记索引笔记对科学研究很重要, 记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程,平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。摘要笔记——把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄(复印)下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号,规范说明。写论文的引注材料就是从摘要笔 记中来的。札记笔记——用自己的话椒括所读书或论文的基本观点,中心思想,也可以将自己读书的心得体会随手记下来,少则几十字,多则几百字。札记笔记对文献 绿述很有用,对理论创新和写论文也很有用。我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花,稍纵即逝,如果不随手记下来,过后再想也想不起来。文献综述——这是做科学研究的基本功,也是掌搓学科研究动态的基本要求,在科学研究中非常重要。文献综述主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果,前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点,这些现点之间是什么关系,要根裾所读的文献梳理出来。通过文献综述,才能找出前人研究空白和琿弱处在哪里,你的选题和研究的基础在哪里,突破口在哪里,创新在哪里,这也是论文的理论根据和价值所在。5.要与社会调査研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合,论文选题和研 究必須立足于实践,特别提偈深入社会实践做个案调查, 这对科研锻炼很有好处。社会调查有很系统的一整套方法,文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料,避免网上下载抄袭,沽生生的社会实践提出了许许多多前人 从来没有提出过、解答过的问題,从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。二.学位论文的选题与写作研究生在读书、研究的基础上,要在第三个学期至迟在第四个学期选题、开题。研究生选题、开题要尽早,要正确认识和处理研究方向和选题的关系、开题与写作的关系。1.尽早确定研究方向和选题简单地概括,所谓研究方向就是科研工作者在较长时 间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作“学术圈地”,就是通过治学建立自己科学研究的自留地。研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常 是蒙昽的、意向性的,必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己穗定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系,研究方向限定了课题、论文的范围,而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选題应该和研究方向紧密结合起来。2.确定研究方向与选题的基本原则目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博,就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑 是否与自己的研究方向一致。如果要就业,或去高校、科研机构,或去机关、企业,就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、就读院校的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的专 业方向,努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基 础最佳结合,少走弯路,发挥自己的优长,厚积薄发,早出成果。除非特殊需要,一般来讲,不要去搞自己不懂或不熟悉的东西,也不要见异思迁,搞远离自己所学专业方向的东西。追应国家社会重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题要瞄准国家社会最关心的重大理论 与实践问题。尤其是文科专业,一定要有现实意识、问题意识,才能使研究真正有价值。每一年的《国家社科基金 指南》就列出了当前国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和 选题,这一方面可以通过申请课题,获得论文的社会调查研究经费;另一方面,研究工作只有适应国家重大理论和实践需要才有前途,才能越做越大。理论创新原则——研究生确定研究方向、论文选题, 做出研究成果,责在创新,也难在创新,“吃别人吃过的馍没有味道”。小題大做和可行性原则——研究生要把大课题细化 为可以具体操作、保证完成的小题目,小题大做,写深写透。因为研究生三年的学习时间有限,硕士学位论文3万字容量有限,能够将一两个问题说清楚,有新意,就很不错 了。3.学位论文开题报告学位论文开题报告,是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六 个方面内容:选题的研究动态——即1000字左右的文献综述。选題的理论和实践意义——要求选题言之有理,持之有据,说明选题的学术性、现实性、创造性。研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点,老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距,写作提纲 是进一步研究后的成果。参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文 献,硕士学位和博士学位论文还要求有几篇外文参考文献。研究生开题报告通过后,还要根据导师和专家组提出的意见,进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4.学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文,其核心在创新。学位论文就是写创新现点,即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新现点。学术论文、学位论文的创新可分为三个层次:学科创新——这是最大的创新,如达尔文发现生物进化规律,实现了生物学的革命;马克思发现人类社会发展规律,实现了社会历史观的革命。达尔文、马克思被称为学术大师、科学巨匠、大思想家。专业创新——在学科的某一个领域或某一个专业的创新,如皮亚杰的发生认知论。专业创新使科研工作者成为这一领域的专家。观点创新——某一学术观点、结构、材料创新,或综合不同的观点形成重要的理论与实践问题和观点,新的学术观点,或对前人提出的学术观点进行修正完善, 或在某个学术观点的论证结构和论证材料上有创新。这是优秀的博士、硕士学位论文能够争取达到的创新。现今的硕士研究生一般都是科研新手,要求他们的学位论文都达到以上的创新程度,一般很难,不是很现实。所以我们提倡硕士学位论文多做个案调查研 究,多做社会调查研究,从实践中发现新问题、新材料做出理论概括,多少有些原 创性的东西,避免东拼西抄,低水平重复,毫无新意。研究生学位论文写作,一般应在第三个学期开题报告后,第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后,可以冷处理一段时间,一方面交给导师看,提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究,还可将学 位论文拆成小论文发表。在这一 过程中,可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前,再回过头静下心来认真修改论文,这样才能跳出原有的思维定式,将论文修改好,准备通过答辩,圆满完成研究生的学习和科研任务,顺利毕业。