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开启人生新航程!中国海洋大学2020级研究生入学报到独木舟

开启人生新航程!中国海洋大学2020级研究生入学报到

8月26日,在淅淅沥沥的秋雨中,中国海洋大学迎来了来自全国各地的2020级研究生。他们怀揣满心的憧憬与期待,将在这里开启全新的人生航程。迎新现场,新生在核验点工作人员的详细引导下,按照事先安排好的入校流程有序核验、报到,分三个校区6个入校核验点进行入校体温检测、查看山东健康通行码、核验新生入校码以及二次测温等入校核验步骤,办理宿舍入住手续,随后到学院办理现场确认及学籍注册工作。按照教育部、山东省教育厅关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的要求,结合青岛市疫情防控形势和学校实际,为确保学生顺利安全报到,学校提前做了周密部署。按照错区域、错层次、错时、错峰原则,学校安排2020级研究生分3批,按照7个学生生活区分流核验入校。8月26日,鱼山校区、崂山校区、浮山校区2020级3992名研究生新生报到;8月29日,工商管理(MBA)、会计(MPAcc)、旅游管理(MTA)、公共管理(MPA)非全日制研究生新生报到;9月7日,三亚海洋研究院研究生新生报到。为做好疫情防控常态化条件下的新生入学工作,学校科学设计“新生入校核验系统”“迎新系统”等“一站式”报到程序,与新生“点对点”建立联系,落实“四早”防控措施,全面摸排提前掌握新生14天健康状况、旅居史等信息,建立健康台账,把好校门关,确保新生入学工作安全平稳有序。正式成为海大人的研究生新生纷纷表达了自己对新生活的期待。尹丽丽是食品科学与工程学院食品科学与工程专业2020级研究生,与很多前来报到的同学不同的是,尹丽丽本科期间入选了学院“本硕博”贯通式培养研究生,在大四时,尹丽丽便提前进入实验室开展研究。本科毕业后她没有回家,而是利用假期继续留校科研。对于熟悉又陌生的研究生生活,尹丽丽说:“我对研究生的学习生活充满期待,研究生期间自己会认真学习,专心科研,在今后的学术道路上坚持不懈。”来自新疆维吾尔自治区塔城地区乌苏市的张仕婧,本科就读于石河子大学,现在是海洋生命学院生物学专业的一名研究生。“特别感谢各位老师的辛勤付出!我入学报到的审批材料比较多,在老师们耐心的指导下,自己入校核验非常顺利,给学校细致的安排点赞!此外,非常感谢学校的核酸检测政策,减轻了自己的费用负担。”当被问及研究生期间有什么规划时,张仕婧说:“在接下来的日子里,我会好好学习,努力提升自己,争取能够在海大实现自己的价值。”(大众报业·大众日报客户端记者 薄克国 通讯员 刘莅 房以恒 报道)

大搜查

深晚报道|5个专业招生 深北莫今年硕士研究生“网上报名、远程考试”

6 月 9 日,深圳北理莫斯科大学正式公布 2020 年硕士研究生招生计划。今年,学校计划招收五个专业(方向)的硕士研究生,将继续实施莫斯科大学的硕士培养方案。有意申请者须于 6 月 9 日至 15 日登录深圳北理莫斯科大学招生信息网硕士研究生招生报名管理系统进行报名,并按要求上传申请材料。2020 年,学校计划招收的五个硕士研究生专业(方向)包括 " 纳米生物技术 "" 基础与系统生态学 "" 当代俄罗斯语言文化 "" 对外俄语教学 " 和 " 城市生态学与区域规划 "。受疫情影响,深圳北理莫斯科大学将采用 " 网上报名、远程考试 " 的方式择优录取。网上报名结束后,学校将对申请材料进行初审,并公布初审合格名单,考生需于 6 月 17 日至 23 日参加学校组织的远程入学考试。考试的具体安排、大纲及样题详见深圳北理莫斯科大学招生信息网。深圳北理莫斯科大学硕士学位研究生学制为两年。学生修满专业培养方案规定的课程和学分,通过硕士学位论文答辩,达到莫斯科大学硕士毕业和学位授予有关规定者,予以颁发莫斯科大学学位证书,可在中国教育部得到认证。研究生教学采用莫斯科大学现行教育模式和课程设置标准 , 为研究生授课的教师及学生导师均由莫斯科大学选派,具有博士(PhD)以上学位。深圳北理莫斯科大学是中俄两国元首达成重要共识创建,由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学合作设立的具有独立法人资格的中外合作大学。学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标,承载着国家 " 一带一路 " 人才培养的光荣使命,致力于开展精英教育以及高水平的科学研究和创新活动,为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量的创新人才,提供高水平的学术成果。【来源:深圳晚报】版权归原作者所有,向原创致敬

李觏

研究生复试季开启:数十万考生在线复试,公共卫生等方向扩招

来源丨21世纪经济报道作者丨王峰编辑丨李博在4月26日开始的2020年研考招生复试网上咨询活动中,不少高校都已表示,网络远程复试将是唯一的复试方式。业内人士预计,将有几十万考生通过在线方式参加复试。 即将迎来研究生考试复试,肖森(化名)这几天忙着网购摄像头和麦克风。肖森今年成功进入了北京一所高校的研究生招生复试,受疫情影响,这所高校已经明确表示复试将采取网络远程视频形式。“虽然笔记本电脑和手机就够用了,但还是希望准备得充分一点,毕竟以往没有这方面的经历。”肖森说。近日发布的《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》指出,复试方式由各招生单位在确保公平和可操作的前提下自主确定,可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。在4月26日开始的2020年研考招生复试网上咨询活动中,不少高校都已表示,网络远程复试将是唯一的复试方式。业内人士预计,将有几十万考生通过在线方式参加复试。4月30日前后,各高校陆续公布研究生复试工作方案,除了技术设备,如何防止作弊,如何确保公平,如何计算复试权重,复试是否笔试和实验等,都是考生极为关心的话题。据介绍,各高校的研究生复试将在5月中下旬进行。肖森趁着这段时间开始在家演练面对摄像头的面试技巧。“还真有点直播带货的感觉,只不过到了考场上,脱口而出的不是‘买它买它’,而是‘招我招我’。”肖森笑称。“双机位”在线复试目前国内疫情得到有效控制,有的高校已经开学,可否采取类似初试的形式,考生在所在地参加复试,由当地高校老师监考?福建省某高校研究生部工作人员告诉记者,“这种方式需要在全国设立几百个考点,从可行性角度来说,网络远程复试是最合适的。”实行网络远程复试,首先要解决设备问题。浙江大学4月28日发布的复试方案提出,网络远程复试主要采用钉钉,复试前考生须在电脑或手机上安装钉钉软件或APP,建议首选电脑+有线网络,用中国研究生招生信息网报名时填写的手机号注册钉钉账号,进行实名认证。为了防止作弊,很多高校要求采取双机位复试。清华大学新闻与传播学院4月29日发布的方案提出,考生远程参加复试需双机位进行,分别使用电脑和手机登录视频会议软件客户端,电脑端置于考生面前,手机端远距离拍摄其考试环境。一些学校还规定了更多细节。大连理工大学要求,考生复试的主系统为大连理工大学网络远程复试平台,原则要求使用电脑登录,摆放于考生正面,副系统为视频会议软件,主要用于云监考及备用,可使用电脑或手机登录。还要求视频中考生界面底端始终不得高于腹部,双手须全程在视频录像范围。复试过程中,考生不得中途离开视频。“很多考生担心网络中断或设备故障,咨询学校后答复说有预案,让我们安心备考。”肖森说。东北农业大学的博士生面试提出了“三机位”的要求。按照规定,“第一机位”采集考生音、视频源(考生正前方);“第二机位”采集考生“第一机位”显示器的音、视频源(考生侧后方);“第三机位”采集考生所处环境的整体情况(远端)。“三机位”同时加入腾讯会议,显示完整的考生复试环境。“出于公平性,考生们也会担心远程网络复试的防作弊措施。”肖森说。对此,很多学校要求不准带耳机进行复试,但也有学校明确要求需要使用耳麦。还有的学校规定得更为具体,比如天津大学要求不得使用美颜和滤镜。复试应该考什么由于疫情影响,今年的复试不得不作了很多变通。肖森到现在还没有返校,学生证无法注册,此外只能开具电子版成绩单,还好招生学校认可电子版,答应拟录取后再补寄纸质材料。“目前我校还没有确定复试时间。”上述福建省某高校研究生部工作人员告诉记者,按照教育部规定,复试启动时间原则上不早于4月30日。至于采取哪种复试形式,学校研究决定后还要报省教育考试院、省防疫机构审核后才能公布实施。复试的内容也因网络远程形式进行了变通。很多专业规定复试只采取面试形式,对于那些需要笔试的专业,比如清华大学美术学院规定,笔试环节以在线提问或在线笔试(快题)方式进行。有考生在教育部网上咨询活动上问化学实验部分采取什么形式考核,被咨询高校回复称“面试的形式进行,或入学后再考核”。在线笔试防作弊也在高校考虑之中。北京邮电大学的工作人员在咨询活动上回复称,“全程录音录像,监考老师可看到每名考生答题画面。”出于公平性,复试内容减少的高校,复试成绩所占权重是否调整也在考虑之中。北京科技大学等高校就已明确表示,将降低复试成绩占比。作为一名压线考生,李可(化名)认为今年的疫情给了她一次冲刺的机会。她是一所地方高校的本科生,进了一所985高校的复试。“这几年,985高校的推免生比例一直较高,统考生的竞争很激烈,今年复试‘简单化’,给了我这样本科高校不占优势的考生一个机会。”李可说。不过,考生中出现了截然相反的心理。“因为网络远程复试的不确定性,我希望进入复试的考生尽可能少,复试权重占比尽可能低,让录取更多依据初试成绩确定。”肖森说。但对于李可这样的压线考生来说,则希望借助此次网络远程复试的机会考入名校,“复试的形式和内容越简单,对我们压线考生越有利。”4月27日,一则消息在复试考生中引起轰动,哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院的研究生复试考生比例确定为101%。也就是说,几乎进入复试的考生都可以被录取,这被考生们认为是疫情下的“暖心”之举。相比之下,很多高校的复试考生比例在120%-150%之间。在网络咨询活动上,哈工大工作人员解释道,“每年生源不同,试题难度不同,报考人数不同,复试比例会有不同。”21世纪经济报道记者发现,哈工大计算机学院今年的复试考生比例仅是个例,该校电气工程及自动化学院、生命科学与技术学院等学院的复试考生比例均在120%以上。值得注意的是,在今年研究生扩招的背景下,哈工大计算机学院却缩招了。这在哈工大知名的航天学院也是如此,6个专业中,有4个专业的初试上线人数没达到招生计划,这当然导致复试考生比例的降低。今年哪些方向扩招多当然,扩招还是今年研究生招生的主流。教育部计划今年扩招硕士研究生18.9万名,且重点分布在临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等学科的专业学位硕士。4月29日,浙江大学计算机科学与技术学院发布了《定向扩招人工智能方向专业学位硕士研究生》,决定在15个方向(导师团队)扩招50人。“所谓定向,是指这次扩招不是‘撒胡椒面’,而是针对一些重点方向,比如人工智能专业与‘新基建’紧密相关,我们认为未来的社会需求会很大,人才的缺口也很大,所以我们重点定向地去把国家给的扩招政策用好。”浙江大学网络空间安全研究中心主任任奎说,他所在的人工智能安全方向扩招20人,在所有方向中人数最多。公共卫生也是重点扩招学科。东南大学公共卫生学院近日公布的复试录取工作细则显示,该学院今年的招生计划是118人,比去年多了38人,尤其是公共卫生硕士扩招了31人。还有一些包括985名校在内的高校明确表示不会扩招,在网络咨询活动上,北京航空航天大学明确回复“不会扩招”,还称“教育部下达我校2020年招生计划与2019年下达我校的招生计划基本差不多”。国防科技大学表示军籍研究生不会扩招。天津大学则表示,“目前没有接到扩招通知”。北京邮电大学和北京化工大学也都表示不会扩招。是否扩招对考生来说意义重大,有报考吉林大学的考生在网络咨询活动上吐露心声:“希望吉大也能多扩招一些,今年考生分数都较高,而且受疫情影响工作也无法落实,真的不希望拿着往年能录取的高分今年都无法进入复试。”吉林大学的回复也确实人情味十足:“理解今年特殊形势下考研生的艰难心情,但扩招的事情不是单单说要体谅考生就能决定的,毕竟还有入学后的研究生培养问题考虑。扩招名额是考虑后作出的计划。请考生继续等待学院的复试名单,也希望最终的结果不辜负你的努力。”扩招18.9万人后,今年我国硕士研究生招生规模将近百万。如何保障培养不“注水”、学位不“贬值”成为社会关注的焦点。新华社4月28日报道称,专家建议,教育部门要严把质量关,防止部分高校或专业因为生源不足而“抬杆过关”;研究生扩招也倒逼高校建立以质量为中心的培养机制,通过建立健全导师制、引入过程性评价等方式,挤掉研究生培养“水分”。任奎则对21世纪经济报道记者表示,对研究生扩招后高校的培养能力并不担心,反而担心学校的后勤保障能力,疫情下学生多了之后,管理和保障的复杂度肯定有所提高。对于未来几年来研究生是否保持扩招,任奎认为,如果某一方向的人才缺口比较大,相信还会有一些定向扩招的内在需求,另一方面,扩招也是保稳定,缓解就业压力的一个举措。

青春恋

一名大数据专业研究生的自述:跟上这个时代是挺好的事

走进经济生活里的一切导读:2016年2月,教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业,北京大学、对外经济贸易大学、中南大学成为首批获批高校。次年,又有32所高校获批。此次248所高校获批“数据科学与大数据技术”专业,几乎是前两次获批高校的8倍。来源丨21世纪经济报道(ID:jjbd21)记者丨王峰 北京报道图片来源/ 图虫创意(资料图)“没有什么行业是没有数据的”“我认为没有什么行业是没有数据的。”清华-伯克利深圳学院数据科学与信息技术专业一年级硕士生王宇杰说。 他在去年9月从一名工科本科生跨学科进入了大数据专业。大数据专业正成为时下火热的高校新增专业。在4月28日举行的教育部新闻发布会上,教育部高等教育司副司长范海林介绍,2017年全国高校备案专业中,新增数据科学与大数据技术专业点250个,同比增加了近7倍。从中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等知名大学,到一些地方院校均投入了这股热潮。王宇杰大二时在一次展会上不经意接触到了一款大数据可视化软件Tableau,由此对大数据产生了浓厚的兴趣。通过Tableau,王宇杰感受到,数据分析这个行业的潜力无可限量。随着移动互联网大数据时代的到来,数据量正在不断增长。未来,更多人将学会分析数据,并将数据的洞察运用到工作和生活中的方方面面。数据分析会从小众走向主流,人人都可以成为数据分析师。接下来的大学时间里,他参加了一些数据科学家训练营,和一些商业机构组织的训练营,还在慕课网站上自修了国外大学的大数据课程。他在2016年的Tableau可视化分析争霸赛北京赛区比赛中拿到了第一名。Tableau可视化分析争霸赛是全球可视化数据分析人士的年度饕餮盛宴,每年都会成千上万数据狂人参加这一比拼。这其中,既有来自各行各业的数据分析专家,也有像王宇杰这样的数据爱好者,而王宇杰是获奖选手中唯一一名大学生。通过这些活动,王宇杰结识了这个一不断壮大的数据分析社区,也让他对这个行业更加充满热情。大四时,王宇杰得到了保研的机会,“国内开设大数据方向研究生专业的大学并不多,主要有清华大学、北京大学、复旦大学、北京航空航天大学等,这是当时比较知名的几个高校。”王宇杰说。王宇杰得到了北大和清华的offer,权衡之后,他选择了清华-伯克利深圳学院,这是清华和伯克利合办的硕士研究生项目,不仅可以在清华拿到数据科学学位,还有机会到美国加州大学伯克利分校去进行为期9个月的学习,同时拿到相关学位。“我是清华-伯克利深圳学院招收的第二届硕士生,也就是说,大数据专业其实是一个非常崭新的学科,在我申请的那一年,相对来说,大家对这个概念还不是特别了解,当然已经有一定数量的申请者,远超我们实际录取的人数,但并不是那么的火爆。”王宇杰说。“到了我下面那届,就是招收第三届硕士生的时候,竞争就变得异常激烈,在短短一年时间里,这个专业成为了大家认可的非常有潜力的专业,大批的工程本科生,或者是数学、经济方面的学生开始申请我们这个方向,因此录取率直线下降。个人感觉在近几年内,竞争会变得越来越激烈。”他说。清华-伯克利深圳学院的数据科学与信息技术研究中心设有6个实验室,分别为传感器与微系统实验室、纳米器件实验室、物联网与社会物理信息系统实验室、未来互联网研究实验室、大数据实验室、智能成像实验室。“我想一般人会认为我们专业课的名称会比较高大上,像大数据分析、大数据基础等,的确会有这些,但从本质上来说,我认为我们学的课程跟数学、工程学这些基础学科没有太大区别,当然加入了一些新兴科技的课程,比如现在很火的深度学习、人工智能。”他告诉记者。王宇杰进入了智能成像实验室,学习和科研课题是关于计算机视觉。“用一句话来概括,我们要做的是赋予计算机人的视觉能力。怎么理解呢?以后是一个有大量机器人存在的世界,而机器人要跟人类进行交互,做一些基本的工作,必须要有视觉能力,看得懂周围的环境,所以我们做的事情就是通过技术的方法让计算机拥有人的这种视觉能力。”他说。热门专业:数据科学与大数据技术图片来源 / 新华社(资料图)3月21日,教育部公布了2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。在新增备案本科专业中,“数据科学与大数据技术”最为热门。根据统计,共有250所高校新增“数据科学与大数据技术”专业,其中包括中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等19所教育部直属高校。河南省21所高校新增该专业,为最多的省份。河北、山东、安徽、广东、江苏等省也有较多高校成功获批。2016年2月,教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业,北京大学、对外经济贸易大学、中南大学成为首批获批高校。次年,又有32所高校获批。此次248所高校获批“数据科学与大数据技术”专业,几乎是前两次获批高校的8倍。该专业备受高校青睐与国家大力支持大数据产业发展及该产业人才奇缺相关。国务院2015年8月曾印发《关于印发促进大数据发展行动纲要的通知》,明确鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业,重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。根据教育部上述2017年度高校本科专业备案和审批结果,此次共有60所高校获批“机器人工程”专业。“机器人工程”专业大热的背后,是人工智能行业的持续发展。3月6日,南京大学官网正式发布新闻,经研究决定,南京大学正式成立人工智能学院。今年政府工作报告中四次提及“智能”,并特别指出要“加强新一代人工智能研发应用”、“发展智能产业”。值得注意的是,从清华大学到地方高校,大数据专业成为普遍的时尚。“清华或者其他一般院校,在这个领域里对科研的贡献会有差异,但事实上,在如今的大环境之下,大家都想跟上时代潮流,所以我认为无论处于怎样的研究水平,敢于去跟上这个时代,就是挺好的一件事情。”王宇杰说。“大数据是一个概念,它包含的范围非常广,不同的专业方向,对外显示的名称可能都是大数据分析、大数据工程与技术,但是整个产业其实非常庞大,从前到后拥有一个很大的产业链。”他说。“我认为数据分析师这个称谓已经太过宽泛了,我觉得这个行业需要细分,未来会有专门做算法的工程师,专门做硬件实现的工程师,以及专门做理论推导的科研人员等。”他说。(编辑 戴春晨)

寄居人

中国财富报道|教育部回应考研复试时间:根据疫情变化调整

01:07在国务院联防联控机制2020年2月12日新闻发布会上, 教育部高校学生司司长王辉谈到“研究生复试录取工作”时表示:“近日我部有关部门已印发通知,明确原定近期举行的自划线高校硕士研究生的复试录取工作和有关招生单位 博士研究生考试招生工作推迟举行,具体工作安排由各相关招生单位在所在地、省级高校招生委员会指导下结合本地 本单位疫情防控情况确定。”编导:贾丰瑛监制:周羿翔中国财富网出品

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深晚报道|增幅42%!深大今年录取硕士研究生规模创历史新高!录取4155人

6 月 12 日,深圳大学 2020 年硕士研究生复试录取工作已基本完成。深大 2020 年研究生招生考试复试工作首次以网络远程方式进行,参加复试考生达 4800 余名,共录取硕士研究生 4155 人,增幅为 42%,录取硕士研究生规模创历史新高。录取硕士研究生总人数中,录取全日制学术学位占 1399 人(增幅 26.7%)、全日制专业学位占 2256 人(增幅 70.4%),非全日制专业学位占 500 人。虽然深大近年招生人数大幅增加,但报考热度持续攀升,且生源质量非但没有下降,依然保持一定幅度的提升。今年,深大是全国报考最热门的高校之一。在推免生接收人数突破 600 的基础上,报考人数高达 22715,增幅为 41.8%;过国家线人数达 5994 人,增幅 27.2%。今年,深大各招生学院(部)重视新形势下的招生复试工作,研究制定远程复试办法,动员全院(部)力量,做好复试工作业务指导、网络及软硬件技术支持、突发情况应急预案、后勤保障等工作。同时,培训全体复试工作人员,提前模拟排查复试考官端和考生端有关情况,形成演练方案。各复试专家组集中面试,考生自行选择合适的独立面试场所。面试双方通过 WeLink 或 Zoom 等软件以网络视频形式开展复试,考生逐一进入视频会议室。各复试小组须配备专职复试秘书负责考生资格审查、身份识别。考生首先要展示证件及周围环境,经审核确认后方开始正式复试。复试全程录音录像,确保客观公正,公开透明。研究生招生办公室提前购置专用会议系统,安排复试教室,检测考场网络,调试机器设备,优化考核体验,更好服务考生。研招办全体全程值守复试考场,随时解决突发状况,支持保障各专业复试的平稳进行。【来源:深圳晚报】版权归原作者所有,向原创致敬

兜圈子

2022年内蒙古大学334新闻传播专业综合能力考研真题——才聪考研

关注我!暨南大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)2015年暨南大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题一、名词解释(6选4,共20分)1.闭合式提问2.编者按3.报网互动4.广告主5.平行声6.网络媒介炒作事件二、简答题(6选3,共30分)1.简述新媒体时代记者的基本功。2.简述新闻评论专业化的趋势。3.简述媒介融合时代版面视觉创新的趋势。4.简述特稿的写作特点5.新闻发言人为什么要熟悉新闻规律和媒体特点。6.简述“数字营销传播”。三、分析题(4选2,共50分)1.论述新媒体时代报纸为什么要坚持慢阅读、深阅读、精阅读。2.论述“微传播”时代新闻评论的新趋势。3.论述网络经济“免费模式”的本质。4.危机传播的理论要点和应对策略。四、实务题(2选1,共50分)1.新闻消息与评论写作(材料是留学热)。2.以“文明”为主题写一篇2分钟的微电影脚本,先写故事梗概再写脚本。2015年暨南大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解答:闭合式提问是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。闭合式提问常用于深入或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。封闭式问题容易回答,节省时间,文化程度较低的调查对象也能完成,回答者比较乐于接受这种方式,因而问题的回答率较高。问题回答层次、是非分明。对于一些敏感的问题,用封闭式问题,往往比直接用开放式问题更能获得相对真实的回答。封闭式问题填答方便,节省时间和精力,所得资料也便于统计分析。答:编者按即编者按语,是指一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等新闻传播媒介的编者专用的对新闻稿件所加的评价、批注、建议或说明性文字,也是新闻媒介的编者最常用的一种发言方式。编者按语是配合新闻报道或文稿而发的评论形式,是编者为受众更准确、更全面、更深入地了解新闻和理解新闻而写的短小评论,也是编者借助于新闻或文稿传达自己的态度、意图和观点的发言方式。答:报网互动是指报纸和网络媒体进行业务和经营上的相互交流。报网互动从根本上讲即是媒体的互动。报网互动是个新模式、新概念,而不是仅指报纸与网站的互动,广义地讲,它应是包括新媒体在内的所有媒体之间的互动。经过多年的发展,许多报业集团已经成为拥有众多报刊、网站、手机报及户外媒体的综合性传媒集团,这为报网互动扩展而成全媒体互动提供了广阔的舞台。中国人民大学新闻学院副院长喻国明教授认为,传统报业应当更加清晰地认识每一个媒介的技术可能性,把自己的产品链做全做完整。答:广告主是指愿意出资向公众(消费者)传递某种说服性广告信息的机构或个人。广告主委托广告公司代理其广告业务,又可称为广告委托者。相对于广告公司而言,广告主是服务对象,也就是客户。广告主可分为地方性广告主、区域性和全国性广告主和国际性广告主。企业广告部门的设置分为集中式或直辖式。由企业的总经理或副总经理直接负责广告部门的工作,甚至兼任广告经理。广告部门可以按照产品或品牌、市场地区、广告对象、广告媒体和部门职能等方式来组建;分散式,企业按照不同分部、子公司、区域、品牌或者其他的不同需求来设立各自独立的广告部门。答:平行声又称声画平行,是指动画电影片中声画不同步的一种表现情况。动画作品中声音与画面所表现的思想感情、角色的性格特征、艺术风格以及戏剧性的矛盾冲突互相贴近,但是声音系统的节奏、速度并不与画面同步。动画电影片中声画不同步的一种表现情况。是指动画作品中声音与画面所表现的思想感情、角色的性格特征、艺术风格以及戏剧性的矛盾冲突互相贴近,但是声音系统的节奏、速度并不与画面同步。答:网络媒介炒作事件是指网络炒作,网络策划性传播推广简称网络炒作。网络炒作总的说来就是利用网络媒体,通过推手或者幕后人,发动网络写手对某个人物或者公司、或者机构进行两个方面的评论,一个方面是正面效应另一方面是负面效应。从而引起网友的关注增加人气,当人气一定的时候,这个人或者公司或者机构就会被网络关注,从而把这个人或者公司机构进行炒红。这就是网络炒作。著名的例子有二月丫头、小青姑娘、芙蓉姐姐、贾君鹏、凤姐、兽兽等。答:新媒体时代记者的基本功主要有以下几个方面:(1)树立大新闻观念,记者分工相对固定且灵活,做好“条口”联络通讯备忘录。近年来,媒体在记者分工上大多实行“跑条分口”制度,记者负责一个或一类部门和行业口子。这样的优点是记者能专攻自家的“一亩三分地”,新闻生产效率较高。但在媒体竞争日益激烈的形势下,突发性事件的频繁和增多,对新闻生产的快捷、鲜活提出了更高的要求。新闻部门应建立完整的各“条口”联络通讯备忘录,对重大报道、主题策划统筹安排,融合记者和各“条口”资源。(2)注重新闻采访的多向性思考,增强新闻报道内容的多向性,深挖新闻源。多向性思维方式,即不固守一个角度、一个方向审视事物,而是多角度、全方位地进行思考,并根据采访的需要灵活变通。多向思考有助于拓宽思维空间,从事物的主次、正反、前后等各个角度去思考,避免以偏概全。多向性思维方式需要记者炼就火眼金睛,提高发现新闻的能力。同一主题的报道上,不同的媒体报道各有侧重,关注其他媒体的报道,取长补短。(3)既要博、杂,有相对专业的报道领域,又要学会利用新媒体技术和大数据。学习数据分析、数据挖掘、数据研究等相关领域知识,掌握基本的大数据分析工具,学会各种大数据可视化报表工具。记者要转向“依靠数据,用数据分析理性呈现”,从中发现潜在规律,实现“从记者到知者、智者”的飞跃。(4)要善于借助互联网等信息检索系统和网络社交媒体,但也要有扎实“接地气”的人脉关系,快速甄别,顺藤摸瓜,将采访落到实处。在传播环境日益复杂、信息内容相对过剩的今天,整合或者联合其他传播手段十分必要。当前,微博对媒体的新闻生产已产生重要影响,越来越多的新闻人员利用微博发布信息。微博在媒体人群中的使用,更多的是承担了寻找有价值的资源信息以及交流互动的作用。记者可通过微博寻找新闻源或将微博作为工作的延伸,进而对新闻事件的了解更加及时全面。绪论一、概念题新闻素材[南京大学2016年研]答:新闻素材是指记者在采访中获得的原始材料,是记者提炼新闻事实、新闻题材、报道主题和写作新闻报道的基础。新闻素材来源不一,而且往往零差杂错、真伪莫辨,一般只是接触到事物的局部细节或表象,只有经过认真的核实、鉴别、整理和提炼加工后,才能成为真实、完整、典型、生动的新闻事实,成为新闻报道反映事物的本来面目、揭示事物的本质、具有高度可信性和雄辩说服力的材料。新闻素材中还存在一些“边角料”,即在采访笔记中没有被记者写入新闻作品的那一部分素材。很多时候,由于篇幅的限制,记者只能挑选最符合媒体要求的材料写入作品,但这并不意味着剩下的材料都可以随意抛弃。有些新闻素材的边角料其实可以用在其他的报道中,有些还可以作为重要的新闻由头。二、简答题1简要回答采访与写作的关系。[湘潭大学2016年研]答:新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,前者是后者不可或缺的基础,两者之间的功能有着明显的区别。而从另一个角度看,新闻采访、新闻写作又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。(1)新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性从认识论的角度说,新闻采访与新闻写作有着一致性。无论是新闻采访还是新闻写作,都必须从接触和了解报道对象开始。只有接触报道对象,才可能对之有所了解;对报道对象有所了解,才可能对之有正确的、深刻的认识。因此可以说,新闻采访和新闻写作有着相同的起点:正确地认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。新闻采访的目的在于:通过各种有效的方法,掌握与客观对象有关的各种素材,特别是具有新闻价值的素材,在此基础上获得对客观对象的正确的认识。新闻写作的目的在于:依据采访所获得的素材,进一步发掘其新闻价值,寻找独特的切入角度,在客观地叙述新闻事实的过程中,向受众提供有价值的新闻信息,满足他们的新闻需求,从而最终实现新闻作品的价值。因此可以说,新闻采访和新闻写作的目的从认识论的角度来说是完全一致的,都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。(2)新闻采访对新闻写作的制约作用①在真实性方面制约着新闻写作新闻采访是新闻写作的前提。对新闻事实的真实的和有深度的报道,是深入细致地进行新闻采访的结果;虚假失实的报道,往往都与新闻采访不深入有一定的关系。近年来,在一些媒体上,假新闻屡禁不止。造成假新闻的原因多种多样,其中一个重要原因是有关人员作风浮躁,采访马虎草率,甚至都没有到过现场,没有对有关人士进行过起码的采访,而只是根据道听途说加以报道,或者在报道中加入了凭空想象的内容。其实,记者如果能够到现场去实地考察,对有关当事人进行采访,仔细了解和核实相关情况,就可以减少或避免虚假新闻,减少或避免新闻失实现象。②在深刻性方面制约着新闻写作新闻写作在反映报道对象方面,存在着反映得深刻还是不深刻的区别。一定深度的新闻报道与多种因素有关,调查采访所达到的深度是必不可少的,记者的采访有多深,其报道才可能有多深。采访深度不是报道深度的充分条件,却是必要条件。记者在采访中必须努力向纵深处开掘,以自己的慧眼去发现尚未有人发现的材料,或者从材料中发掘出别人所没有悟出的深意。具有一定深度的新闻报道,总是和深入的新闻采访联系在一起的;新闻报道缺乏深度的一个原因在于记者在采访中满足于蜻蜓点水。因此,新闻写作在深度方面无疑是受到新闻采访制约的。③在丰富性方面制约着新闻写作有的新闻作品,比如说人物通讯,必须写得有血有肉,才能具有说服力和感染力。新闻作品的有血有肉,不能依靠虚构,也不能依靠合理想象,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握生动感人的事件细节和人物细节(涉及动作、神态、言语等方面)。(3)新闻写作是对新闻采访的升华新闻采访和新闻写作,是一个过程的两个阶段。前一个阶段的主要工作是收集材料,为后一个阶段奠定坚实的基础;后一个阶段的主要工作是表现新闻事实,是对前一个阶段的升华。说新闻写作是对新闻采访的升华,大致包括这样三层意思:一是对通过采访所得的材料进行整理加工,做到“去粗取精”“去伪存真”;二是对采访所得材料进行整体把握,做到对材料的本质认识正确、理解深刻;三是对采访所得材料进行理性认识,能够发现材料中的深刻之处、耐人寻味之处、意蕴丰富之处。如果离开了这样一种升华,新闻采访所获得的材料就不可能发挥其最大效益。2简述新闻采访的重要性。[浙江工业大学2019年研]答:新闻采访是新闻传播活动的起始点,其重要性体现在以下几点:(1)新闻传播由新闻采访起步新闻传播作为大众传播,必须以具有专业性的调查采访为基础和前提。有了这个基础和前提,才谈得上严肃的新闻写作,才谈得上负责任的新闻传播。离开了专业性的调查采访,新闻写作就会如水无源、如木无本,新闻传播就会沦为不实信息抑或虚假信息的传播。新闻传播必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值。事实具有新闻价值,才有作为新闻加以传播的基础。传播者通过专业性的调查采访,发现并抓住具有新闻价值的事实,在进入写作阶段以后又进一步加深对它的认识。发现、发掘事实的新闻价值,离不开调查采访所奠定的坚实基础。(2)新闻采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作新闻写作和文学创作在起步阶段就有着很大差别。新闻写作的起步阶段是调查采访。调查采访的目的,是获取关于报道对象的真实的、丰富的素材。这些素材不仅是新闻写作的基础,而且其中的一部分也就是新闻写作的实际内容。换言之,调查采访所获得的素材,有相当一部分将不失其原貌地、直接地进入新闻作品的内容层面。在文学创作的起步阶段,创作者必须深入生活获取创作素材。在这一阶段,创作者所接触的人物,有可能被写进文学作品,但他们仅仅是创作所依据的原型。创作者所遇到或所听说的事,也可能被写进文学作品,但仅仅是文学作品中情节的一个部分,或者只是进一步进行艺术加工的基础。创作者在获取关键素材之外,还会调动以往的积累,将它们融合在一起。在处理素材的过程中,想象力发挥了很大的作用。可以这样说:新闻写作和文学创作在一开始就表现出很大的不同,新闻采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。(3)新闻采访体现了记者职业的重要特点新闻记者的职责在于发现新闻线索,在此基础上进行深入的调查采访,并制成新闻作品在媒体上刊播。新闻采访充分体现了记者职业的重要特点。新闻事件发生时,新闻记者往往并不在场;为了对事件做出真实的报道,记者们常常会在第一时间赶至第一现场,并且很快进入角色。记者要就事实的方方面面展开调查采访,尽可能获取第一手材料,这样一种特点,是从事其他工作的人员所不具备的。3为什么新闻被称作一门选择事实的艺术?[复旦大学2019年研;西安交大2008年研]答:新闻是新近发生的事实的报道。然而大千世界每日每时发生的事件实在太多,把新近发生的事件都报道出来,报纸不胜负担,而且也做不到。面对难以尽数的新近发生的事实与有限版面的矛盾,需要对现实生活中发生的事实加以鉴别,选出新闻媒介值得传播的事实,这就是新闻选择。(1)新闻选择仅仅是对事实的选择,选择事实是新闻工作具有决定性意义的一环。如果说文学的基本任务是调动各种艺术手段来塑造具有鲜明个性的艺术形象,那么新闻的基本任务就是从大千世界每日每时变动的无穷事实中挑选事实。新闻学关注于挑选事实。新闻工作者必须把注意力集中在选择事实上。(2)从整个社会来看,新闻工作者是社会的把关人。报纸、广播、电视、互联网是人们了解世界的四大窗口。新闻工作者通过新闻媒介,向人们提供什么样的新闻,这在很大程度上关系到人们如何看待这个世界,关系到人们思考什么,怎样思考以及思考的结果,在很大程度上关系到人们的思想和情绪。(3)采访、写作、编辑是新闻业务的三个主要环节,都和新闻选择有着密切关系。①新闻采访过程是不断挑选事实的过程。记者获得新闻素材的来源主要是两种途径,一是在新闻现场亲眼目睹,一是听别人介绍。这两种情况都意味着记者会接触大量的事实,必须加以遴选,才能写出优秀的新闻作品。②新闻写作的过程是重新挑选事实的过程。新闻写作是组织事实、描述事实。为此,就必须对采访到的事实作一番梳理、挑选:哪些事实应该淘汰,留下哪些事实写入新闻稿;哪些事实非常重要,在新闻稿中要突出;哪些事实只需一笔带过。③新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程。编辑面对的是新闻稿,一篇新闻稿能不能用,当然要考虑到写作技巧。但取舍一篇新闻稿的标准,首先不是写作技巧,而是新闻稿中的事实。“稿件的分量”指的是新闻稿中的事实,“有分量”是指这篇新闻稿所提供的事实重要,可以放在显要的位置上发表。事实有分量,写得也好,这当然是最理想的新闻稿。因此,当一名记者、编辑,仅有生花妙笔是远远不够的,首要的是有挑选事实的过硬本领。人们经常所说的“新闻敏感”就是迅速地判断事实的价值的本领,善于选择事实的本领。三、论述题联系实际,谈谈新闻采访工作坚持辩证唯物主义哲学观的重要性。[兰州大学2019年研]答:新闻采访是指新闻记者为获得新闻事实材料,而对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究活动。它是新闻记者的主要工作内容。唯物主义哲学观认为,新闻是新近发生或发现的事实的报道。新闻的本源是客观存在物;新闻报道是客观事物的真实反映,是客观事物经过新闻工作者按照新闻传播的规律认识、把握并处理后,由新闻传播媒介向社会公开发布的一种精神产品。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#

美咲

考研:已经被录取,但现在不想去报到了,会有影响吗?该怎么做?

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家考研成功,但被录取后,不想去报到,大多数都是考研调剂的结果。我们知道,考研调剂是在第一志愿失利后的二次读研的选择,虽然也是一个可以读研的机会,但这个机会多半很难让人满意,因为要么学校不太好,要么专业不理想,要么二者兼具。所以,很多考研学子最终选择调剂,确实有迫不得已的成分在里面。但放弃就读,会对学校及导师产生负面影响。一方面,调剂成功后,被学校录取,确实占用了学校的一个名额,如果不去报到,就会让学校白白损失一个名额,这对学校来说,不只是导致今年的实际招生人数减少了,而且会影响到明年,使得学校在明年向教育主管部门能申请到的计划招生名额会减少(因为今年最终招生人数不足计划数量,明年教育主管部门就会按照今年的实际招生人数审批),所以对学校确实有实际的影响。另一方面,一般来说,被录取后,就会分配到相应的导师下面,不去报到,自然就让那位研究生导师减少了一个名额,这当然对导师也是有影响的,你让他今年少招了一个学生。所以,考研调剂,对于学校而言,固然需要谨慎,以尽量避免学生被录取后又不就读的情况;对于考生而言,同样需要谨慎,你被录取了,去了,自然没问题,如果不去读,自然是会影响到学校和导师的。当然,每年都会发生不少被调剂录取后,最终没有去报到的情况。这一点,学校也心知肚明,这也是很正常的情况。所以,如果确实想清楚了,不打算去报到,也不是太大的问题。毕竟读研也是个双向选择,你选择学校,学校选择你;因为自己的原因,比如你想二战考更好的学校,或者直接工作,不想去读研了,也属正常,也不必有太多的心理压力,只是最好把“善后”做好。那么,该如何“善后”呢?目前,多数学校还没发出调档函,或者虽然发出了,但还没调档,如果确定不去报到了,这是好事。档案没有调过去,会避免一些麻烦。建议可以做以下两点:1、尽快与学校沟通,说明自己不打算去该校报到的情况。这有两个好处,一是让学校知道了你不去报到的情况,他们就不会继续做录取相关的工作,比如给你发录取通知书、调档函之类的事情;二是目前才六月中旬,你放弃了这个名额,学校或许还可以有机会做补录的工作,把你放弃的名额补录上其他人。2、如果已经确认了导师,最好与导师沟通一下,表达一下歉意。有些时候,可能是在调剂复试后,某个导师可能会主动要某个学生,这种情况,学生自然会被录取,如果是这种情况,你又不去了,那导师就难受了;不去也没人能勉强你,但最好给导师打个招呼。当然,很多时候,调剂学校没那么快确定导师,就不必考虑这一点了。总之,考研成功了,不去报到,确实会给对方学校及导师造成一些影响,所以对于考研调剂而言,确实要谨慎,这种情况最好避免出现。但如果自己现在想好了,不得不出现这类情况,也不是太大的事情,不必太担心。建议与学校及导师及时沟通,看能不能做一些事情弥补。一般来说,不去报到,学校不会把你怎样,也不想把你怎样。即便学生档案调过去了,不去报到,开学后联系学校,一般也会退回的。当然,及时沟通,不调档案过去是最好的,避免不必要的麻烦,也是个该有的礼数。

刀语

考研故事:大学四年,不懈奋斗,他以专业第1名保研南京师范大学

薛韶航,河北大学教育学院应用心理学专业2015级本科生。以专业第一的成绩保送至南京师范大学发展与教育心理学专业。大学期间曾担任教育学院团委副书记、班级组织委员、河大社区民乐团“太古遗韵管乐坊”的学生负责人、自行车协会的医护部部长等职务。多次获得奖学金、优团优干称号等荣誉。在一个半小时的采访过程中,对薛韶航最深的感受便是他从容不迫、有板有眼的讲话风格。严谨但不拘谨,简洁但不简单。保研之于他,更像是一件水到渠成的事。学习上—静心知路,砥砺前行对于课堂学习,他表示,要抓住每一个课堂展示的机会。比如做PPT,向大家展示自己的见解。他乐在其中,“通过向大家展示,在此过程中不仅锻炼了做PPT的能力,更会发现自己对知识掌握得不足的地方。”他一直是一个“思想者”,对自己有着清醒的认识。在下定决心之前,会先对自己有一个了解。什么时候学习效率高,什么时候效率低。对于心理学的理论部分,他有誊写笔记的习惯,按照老师的讲课思路,梳理文章脉络。在誊写的过程中反复思考,将书上的东西“为我所用”。除此之外,还注重运用一些记忆技巧,如把一些难背的东西编成顺口溜。心理学的一些流派的学习,他认为更像是“多面体”,有时同一现象可以用不同流派观点来解释。日而像大脑结构这样琐碎、繁杂的知识点在去食堂的路上边走边记。面对一些较难的学科,他从不畏难。“难的学科,要逐渐摸索每一学科独特的思维,多下功夫。不懈的努力源于我对自己较高的定位。”凭借着自身的勤勉和用心,他终于在更高的天空和更好的自己相遇!学生工作—创造价值,提升自我歌德曾说:“若要实现你自己的价值,你就得给世界创造价值。”在社团中,他从不混日子,一直是一个“创造价值”的角色。大二时,他担任着许多社团的干部,参加了许多活动。那段时间经常有晚上加班加点赶工的情况,最后获得老师肯定时,心头的喜悦难以言喻。“这是自己努力的成果,这是将自己的能力转换出来,为他人创造价值的过程。为他人、为社会创造价值,才能得到他人的肯定,而这样的肯定也是自己的尊重、地位的基础。”多彩的社团生活中,他实现了自己的价值,也锻炼了处理多项事务的能力。暑期实践—奉献社会,提升自我他参加过两次社会实践。一次是去太行山调查古村落现状,另一次是去安新县做关于辍学初中生再教育的调查。在暑期调研这样繁琐、旷日持久的活动中,他亦是有条有理,不慌不忙。前期准备阶段,他们团队把用于宣讲的海报、问卷、访谈提纲、日程规划准备好,去调查大山里面的村庄,那里的房子是用石头垒成的,还遇到了十年不遇的大洪水,村子全都停了电。他们排除万难,做好了一系列调查后,写出了新闻稿。另一个实践活动是:安新县有些孩子上完初中就辍学回家。雄安新区的设立让他们重视这个问题,于是他们开始调查这些孩子是否愿意接受再教育。在这之中也遇到了许多困难,比如样本不够多,大家不配合调查。他们挨家挨户地问,哪怕遭受了许多的不理解。在这些实践中,他收获很大,无论是周全地思考问题还是勇敢地克服困难,都有了很多的感悟和长进,也给了他强烈的社会责任感--“调查结果告诉了大家,无论能给社会带来怎样的影响。至少我们用独特的眼光、独特的方式去了解和呈现给大家了。”一边佛系,一边努力他就是这样,大学四年,一边佛系,一边努力——看淡结果,注重过程。保研成功后,他的大四生活也不松懈,一方面,为毕业论文提早做准备实验过程中的注意事项,自己也能考虑地更全面;另一方面,开始学习一些数据分析的知识,“胜利者永不止步!“看一个人能达到的高度、本身的潜力。并不是看他下功夫的时候能做到什么样的高度,而是看他闲暇时第一想到要去做什么,以什么样的姿态去面对生活。”他承认自己也有过十分堕落的时光,那段时间,他就想办法让自己别闲下来,比如帮同学做数据分析、做PPT等,努力把自己从堕落生活中揪出来。哪有什么天赋异禀,一切只不过是苦尽甘来,水到渠成。保研之于他,更像是一件水到渠成的事。他用大学四年细水长流的努力让自己青春无憾。他是河北大学一名优秀的毕业生,是河北大学送出去的一张好的名片。韶华可逝,奋斗,从未有终止!来源:河北大学 采访 | 王欢蕾 编辑 | 王璐璐 责任编辑 | 陈睿萌

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341万考研学生迎来扩招

来源丨21世纪经济报道 王帆编辑丨张星“通过就学来延缓就业,短期内会解决当下的一些问题。但从长远来看,要注意平衡‘过度教育’的问题,如果用人单位都过于追求高学历求职者,社会的整体效益是较低的。”2月25日,国务院常务会议推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的多项措施。其中一项措施引发关注,扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。目前,大部分省份的考研初试成绩已出,对于等待复试的学生而言,扩招的消息无疑是巨大福音。从就业的角度看,这一举措确能一定程度对就业人数进行“分流”,给焦虑的应届毕业生减压。根据北京市教委发布的《2019年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》,2019届全市共有毕业生23.5万人,其中71.2%的毕业生选择了就业。如果全国均以7成的毕业生选择就业来计,2020年的874万应届生中,将有612万人迈入职场。另一个数据是,2020年硕士研究生报名人数达到了341万(含往届生),比上一年新增了51万。在初试和复试后,将分别有一批失利者投入找工作的大潮。多位接受21世纪经济报道记者采访的教育界人士都肯定了扩招短期内对于缓解疫情影响下毕业生就业压力的效果。但扩招的比例有多大?仅今年扩招还是未来若干年内形成常态?是否会鼓励更多的大四学生考研?高校需要如何应对?这些,还有待政策细节的进一步落地。扩招的双重背景研究生扩招并非新鲜事。教育部、国务院学位委员会在2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》(以下简称“《规划》”)提出,保持研究生培养规模适度增长,到2020年,在学研究生总规模达到290万人。根据教育部的统计数据,2018年在校研究生人数为273万。按照到2020年达到290万的数据,2019年和2020年加起来仍有17万的增量空间。事实上,根据近几年的硕士研究生招生数据,2017年已经实施了一次明显的扩招,当年的硕士研究生录取人数比上一年多了13万,增幅为22.4%,2018年的录取人数继续增加了4万,增幅为5.6%。以具体的高校为例,中山大学2019年发布的硕士研究生招生简章显示,学校在2020年拟招收约7000名硕士生(含推荐免试生),对比上一年扩招约600人,扩招比例约为9.4%。值得注意的是,2017年,专业研究生招生人数首次超过了学术型研究生,成为研究生教育主体。而上述《规划》提出,2020年,专业学位硕士招生占比达60%左右。而伴随着扩招的,是近几年研究生考试报名人数的快速增长。21世纪经济报道记者梳理发现,2014年和2015年,硕士研究生报名人数曾连续下降,2016年止跌回升,2017年开始出现大幅增长的趋势,当年报名人数首度突破200万,达到201万,增加了24万;2018年增加37万达到238万;2019年再度大幅增加52万达到290万;2020年则突破了300万,达到341万。连续4年,报名人数的增长率均突破了两位数。中国教育科学研究院研究员储朝晖向21世纪经济报道记者分析,硕士研究生扩招很大程度上是因为报名的人数一直在增加,扩招的原则也是在之前就已经确定了的。疫情对今年大学生就业的影响进一步增加了研究生扩招的呼声。2月中旬,考研初试出分之前,就曾有辅导机构的老师公开呼吁:扩大今年的研究生招生名额,减小疫情导致的招聘市场可能会低迷的影响。上述国务院常务会议亦是在高校毕业生稳就业的提法下提出扩大今年硕士研究生招生规模。在2月12日的一场聚焦教育系统疫情防控工作的国务院联防联控机制发布会上,教育部高校学生司司长王辉曾总结,综合考虑经济下行压力和疫情叠加的影响,预计上半年高校毕业生就业面临的形势更加复杂严峻。缓解就业压力扩招的比例将会有多大?储朝晖向记者表示,今年全国的硕士研究生考试报名人数大约增加了1/6,但最终招生人数增加的比例应该不会比1/6更高。2月22日,湖南省发布了《应对新冠肺炎疫情做好高校毕业生就业创业工作十条措施》,其中已经提出,积极向教育部争取支持,扩大研究生招生规模,2020年全省增加5%研究生招生计划,将专升本录取比例扩大1倍以上。这会给缓解就业压力带来多大的效果?江西南昌一所高校研二学生姜小冰(化名)两年前就曾受益于专业硕士扩招得以进入复试,最终被录取。她向21世纪经济报道记者表示,今年进一步提出扩招,对于刚好在录取边缘的考生来说,当然是好消息,可能因此被录取而不必面对今年严峻的就业形势。在一些观察人士看来,今年的就业环境主要遭到疫情的冲击,等两三年后新增的研究生再次毕业迈向社会,经济已经恢复,他们也能得到更多的就业机会。今年再次走到找工作关口的姜小冰则认为,扩招的硕士研究生们,两年或三年后仍可能再次面临就业的难题。到时候和他们同期找工作的本科毕业生,竞争劣势会不会扩大?或者说硕士研究生的学历在就业市场是否将贬值?这也是其他受访人士提出的担心所在,扩招会不会只是权宜之计?储朝晖表示,通过就学来延缓就业,短期内会解决当下的一些问题。但从长远来看,要注意平衡“过度教育”的问题,如果用人单位都过于追求高学历求职者,社会的整体效益是较低的。哈尔滨工业大学(深圳)经管学院执行院长黄成则向21世纪经济报道记者分析,我们的就业问题很多是结构性的,普通高校的毕业生数量已经很大,但符合市场需求的人才还不够,譬如高级技工类人才还很短缺。国家可以借此机会,把四年制的职业学院建立起来。另一位不愿具名的高校人士也向记者表示,长期来看,我们的教育要做好培养方向的区分,应用型的和研究型的,尤其是做好应用型的大学。在一个成熟的社会里,专业有分工,而不只是唯学历论。