mba管理在职硕士

在职考双证硕士-工商管理硕士MBA有用吗？哈哈哈，无处不在，无所不能的必尚教育又双叒出现咯！让我来猜猜你为什么搜索到我这篇问章的呢？我猜——你现在正因为原生学校较弱，工作遇到了瓶颈而忧愁对嘛？没关系，你不就是想知道现在的你报考MBA有没有用嘛？报考MBA用，肯定是有的。如果一点用都没有为什么学费年年增高？为什么年年扩招？顶尖的名校年学费高达几十万，但是报考人数依旧有增无减，为什么？自己好好反过来想一想。咱们啊，先要搞清楚这个MBA究竟是干嘛的，我考了它以后，读出去以后，它究竟能给我带来什么？这个MBA在百度百科是这么个解释：工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。简单点就是：工商管理硕士，再通俗点就是：教你在企业里怎么管人。哎呦！这么一听可乐坏了吧？考这么一个证，就能再管理层管人！您可拉倒吧！咱再换位思考一下，换你是老板，一天工都没在你这做过的人，过来应聘，啪——这么一下甩出个MBA证书，过来应聘管理层，换你你愿意啊？你信得过？所以说啊，这MBA呐，不是给你雪中送炭的，是给你锦上添花哒！咱再说说，咱花个几十万去读个MBA，咱能得到啥？说白了就是知识和人脉呗！你想想这报考MBA的都是些什么人？各行各业的优秀人士啊，可不被你逮到机会认识优秀的人了，偷着乐吧。再说了，这个MBA是国内最容易考的硕士，但它也确确实实是硕士文凭嘛！这人也认识了，学历也有了，可不就是收获嘛！不过咱得明明白白的说清楚，如果你想重新找一份工作，并且硕士学历是硬件，嘿！那这玩意儿还挺有用。如果你不想重新找份工作，那这学历也可能有用，因为现在很多企业起点就是本科，目前为止对小编说过考了研究生单位加工资500-2000元不等的同学已有10位以上。毕竟学历是敲门砖嘛，敲开以后的待遇，就看公司的要求和你自己的实力啦。这敲开以后呐，在企业里工作看，主要还是看能力了，清北复交的博士都完全有可能被大专生给干下去。你想啊，老总的钱也不是路上捡的，没有能力，没结果，哪怕顶的是太上老君的名号也于事无补，有可能还被扣工资捏~在介个时候，管理学的知识就见仁见智了。这个MBA公认的一大好处就是：容易考但是他很贵，去上的不是有钱就是有闲，这大部分呐，都是企业的高管甚至以上职位。在读MBA的时候多多结交同学，各行各业的精英围在一起，大家互相聊天，可不就能碰撞出无数的火花灵感不？日后也可以互相帮忙。举个栗子，这值不值您一看便知：这MBA的学员啊，不是老总就是管理层，对他们来说镀金，学知识点，结交人脉，这都是非常有用的，所以这个MBA对他们来说超值，性价比超高，但如果你是技术出身，连个管理层都不是，那就甭想了。因为这东西没法教得你自个儿悟，如果悟不出来，那就说明你没有潜质。没用的东西性价就比较低，那你报他干啥呢？考过工程管理那不就对口了？所以，提升学历固然有用，但是要选择适合自己的领域。看完文章说明你的心中已经有了答案，话不多说，更多考研规划，更多考研知识，请关注小编。私信加速交流~咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研

在职MBA工商管理硕士MBA，分为联考和免联考两种录取方式。免联考MBA为国际院校自主招生或是中外合作办学项目。而所有国内的MBA项目，都要参加管理类联考。所以想要免联考，最好选择直读方式的国际MBA院校。同大多数硕士相同，MBA的授课方式也分为全日制与非全日制。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。既然取消了在职研究生，那总有人说的在职MBA是什么情况呢？在职MBA国内联考录取方式，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后通过复试，再被中国学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。一般说的在职MBA指的是在职的攻读方式，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，我们常说的在职MBA，指的是上课方式。总结：工商管理硕士中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通硕士）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”，大家一定不要搞混了呀。

2021全国研究生网上报名预报名已经结束，没有赶上预报名的也不要担心。在职考研报名详细流程因为预报名主要是针对应届生，在职报考MBA、MPA、MEM、MTA的考生，如果需要等提前面试成绩确定最终报考院校，可以不用着急预报名。而且到目前，还有很多省份，针对在职考生，考点还没有开放。可以等到10月份正式报名（10月10日-31日）也不晚。虽然距离正式报名还有不少时间，但“工欲善其事必先利其器”，先掌握研究生报名的基本情况，再掌握细节，确保报名过程中不出错。网报流程一、注册二、填个人信息三、填报考信息四、缴费请注意，完成缴费并不代表报名完成，在11月上旬，各省考点会通知现场确认（网上确认），确认后才算报名完成。注册：打开中国研究生招生信息网，注册学信网账号。已经有账号的可直接登录。（备注：学籍查询、学历查询、学历认证、查分、调剂都是用这个账号）在职考研报名详细流程（招生信息网：https://yz.chsi.com.cn/）在职考研报名详细流程（注册学信网账号）个人信息：一般个人信息（户口、出生、籍贯等等）正常填写就行。需要提前准备的是毕业证和学位证信息（毕业院校、专业、毕业证编号、毕业时间）。另外就是“档案所在地”，这个档案一般在自己的单位或者人才市场。MBA等非全日制定向就业的，一般是不转档案，如果实在不确定这个信息，可凭借印象填写，对报名和录取不影响。工作单位的填写，要注意考虑到后面考点的选择。最好就填写自己有社保记录的单位，这样你可以选择工作单位所在地的考点。报考信息：是重点，是你报考院校、考试方式、考试科目、报考专业、考试地点等等，绝对不能填错。在职考研报名详细流程（报考信息很重要）报考院校：你要报考的学院。有的学校有好几个学院都在招MBA，特别是MEM工程管理，但每个学院的方向也不一样，因此要确定好学院。考试方式：今年有点变化，取消了“管理类联考”这个单独的选项，选“全国统一考试（含联合考试）”。报考专业：注意我们填的都应该是前面带“专业学位”4个字，比如MBA，是“125100（专业学位）工商管理”，而不是“工商管理”。专项计划：一般是选“无”。报考类别：注意看学校的招生简章。MBA等非全日制就读的，一般都是选“定向就业”，准备报考全日制的，要根据学校招生简章或者学校出的网报指南，看是选“定向就业”还是“非定向就业”。另外，很多第一次报考的朋友不明白“定向就业”与“非定向就业”。“定向就业”就是毕业你自谋出路，有单位就业，不用学校管，不纳入学校大学生就业率统计。所以需要填写“就业单位”，这个单位就填你现在的工作单位，如果辞职备考，没有单位，或者以后准备换单位，其实随便填一个也无所谓，反正我毕业不要学校管工作就是了。当然，尽量填写真实的，尽量与你其他信息保持一致。考点的选择：选择就近考点，本地考试最好了。按要求是选择户口所在地或者工作单位所在地的考点。户口就在本地，那这个考点就很好选择，就直接挑就行了。但是，很多人可能是户口在外地，工作在当地，那么这个考点选择，就需要用到“工作单位所在地”，现在一般的是看社保证明（11月份确认的时候需要）。你前面个人信息，填工作单位的时候，直接填个当地的单位就行。这个填写时一定要仔细看各省的公告。附：管理类联考专业网报信息填写详细指南在职考研报名详细流程在职考研报名详细流程请收藏这份在职MBA报考指南哦！研究生报考，在职人员考研，MBA，管理类联考，任何问题都可以来咨询哦。

在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA，一听到这些称呼，很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥？这些又都有什么区别？2017年起，研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中，2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM；工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试，是统招双证非全日制研究生。当然，不同专业的专业硕士，报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多，考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕，仅能申请获得硕士学位，但没有在职研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。1同等学力申硕招生采用免试入学，大专学历就可以参加课程学习；申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出，16年以后在校生、授予学位数包含全日制（双证）、非全日制研究生（双证）和在职人员攻读硕士学位学生（单证）。简单来说，我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。

目前职位还没做到中层，投入十几万去读MBA是否划算?MBA的学业据说不轻，自己能否兼顾家庭、工作和学业?最近许多人身边不少同学和同事都跑去攻读MBA，心里开始想着，自己要不要也去读在职MBA？事实上，随着本科学历成为“标配”，许多人开始攻读在职MBA，达到硕士学历。那么MBA，读还是不读?做决定前先问自己几个问题：一、职业或者生活是否遇到了瓶颈，或是想要更上一步；二、是否要转行或跳槽；三、自己是否有时间；四、硕士学历对自己有哪些帮助。上述四个问题或许是有意读在职MBA者需要面对的基本问题。编者在生活中了解到，会去读在职MBA的人员，一部分是带着问题以求解惑，或者希望梳理自己并不系统的管理知识;一部分是对于现状并不满意，希望寻找一个新的工作起点;还有一部分希望累积资源，为以后的工作或者创业铺路。在职MBA“在职MBA学习对我的生活和职业发展都有着特别重大和积极的意义。”作为过来人的王健表示，读在职MBA期间培养出来的包容、合作、妥协和坚持目标的精神，也许是在重复的工作中无法实现的。他建议，对商业感兴趣者不妨考虑在职MBA，而读在职MBA之前要清楚这项选择的原因，这也是很多学校入学论文或面试时的必问题目。在学习过程中，要全程投入，尽量去享受其中的每一份开心或者艰辛。在职MBA经历的回报将是长期和持续的。如果只是为了要一个学位、一个名衔，也要尊重课程和学位，不能浪费了自己的时间和金钱。根据职业发展选择在职MBA项目职业规划专家建议，在职人士读在职MBA可从以下几个方面考虑：一、不要太纠结自己有几年工作经验或工作经历是否符合学校的要求，要考虑对自己的职业特点到底有多了解。比如：有什么特长?喜欢和他人一起工作吗?愿意与数字打交道吗?演讲水平如何?等等。一般来说，如果工作经验不足，可能很难回答上述问题。通常，三到四年的工作经验可能对认清自己适合怎样的工作更有帮助。在职MBA课程能让事业上得到专业的发展，助你从“擅长”提升为该领域的“大师”，并能弥补知识上的欠缺。除非对自己的职业特点有所了解，否则很难清楚读在职MBA的目的。在职MBA二、职业规划是否清晰。众多在职MBA项目中，每个人会面临很多选择。如果你对自己的职业发展方向没有大致的理解，对在职MBA项目中的众多选择会难以抉择。就读在职MBA是一种实现职业目标的途径，而非最终目标。发现职业目标的最好方法就是提出很多问题。如果你不清楚从何入手，可以先从身边着手，了解一下朋友、同事的职业道路是怎样的。一旦自己的职业规划形成，思考在职MBA项目能否起到帮助。申请项目时，你会很清楚自己需要选择什么项目，也会很清楚自己会从中获得什么。三、处理好经济压力。有的在职MBA项目为学生提供了奖学金，但要为自己是否能承受在职MBA课程带来的经济上的压力做好心理准备。总之，在选择院校的时候要注意，不同的商学院都有各自的项目特色与侧重点，在清楚的了解自己职业发展和能力后，再根据自身情况做出选择。

我已经本科毕业三年了，今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问：1、学籍能一起转到就读学校吗？2、此学历可以作为第一学历吗？3、据说此双证是国家教育部颁发的，在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗？例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗？在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗？我们来一条一条的看，首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革，2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生，在职研究生只有学位证，没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生与全日制研究生相同，既有毕业证，也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的，你说的在职MBA，应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种，一种要去考研，读非全日制研究生，毕业发学位证+学历证（标明“非全”），还有一种是出国留学，回国在教育部留学服务中心认证学历，拿学位证+学历认证双证，所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题，第一个学籍的问题，所有的正规MBA，都是有学籍的，即使你上的是国际院校的MBA，那学校也是一样开学籍的，只是国外院校学历信息不在学信网，在中国留学网上查。国内只要是双证，都有学籍，不然没有学籍，怎么发学历证，怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍，所以永远没有学历证，学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的，都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题，是不是档案转入学校，毕业时有没有派遣证，是否算作应届毕业生？读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校，要看是不是定向招生，能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校，毕业时获得学校推荐，也就是发放派遣证。一般来说，委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校，毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生，录取不给提档，毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA，这个要自己去看了，报名的研招网官网有，自己去查询，看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法：“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。一般来讲，在计划经济时代，第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历，通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历，通常指非全日制学历。但现在，第二学历也更加严格了，且出现了统考方式，第二学历认可度也越来越高。当然，如果一定要强调“第一学历”，小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话，也算是官方态度吧。第三个问题，评职称相关的。评职称这个题我会，我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称！我学员坐标二线城市，在编初中教师。评一级教师职称，本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说，中小学在编教师本科学历要比硕士多，学校每年有一定指标不能评太多，实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变，有没有玄学指标。而且三年说起来容易，做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士，早评早放心。然后是第四个问题，能不能考国考省考。这个要分岗位情况，最适合回答这个问题的，就是招聘单位的人事了。这里说一下，公务员和编制考试不一样，公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员，一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的，因为本科生定级一级科员，硕士定级四级主任科员，直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的，他读的国际认证硕士，学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制，招聘职位表后面有一个联系电话，他打电话问的，人家回答他可以报考，网站正常流程报名就可以。公司中，要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用，因为非全日制拿到手的证书，是研究生学历证（标明“非全”）+硕士学位证（和全日制一样）双证，只要企业的定岗评级有学历这一项，就会有用。央企事业单位这些应该是认双证，我的学生有公务员，也有石油国企，编制体制的，事业单位的，他们说是认可的，但是进去之前拿证更有用。对于私企来说，如果是刚入职，会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层，那对于非全日制学历，企业是承认的。但是没有公司会明白的写，拒绝非全日制研究生应聘。

MBA专业概述MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA注重复合型、综合型人才的培养，要求能力培养重于知识传授。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。MBA课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。MBA起源早期创立MBA（工商管理硕士），诞生于美国，是一个专门为生意人设计的研究生学位，它设计为使你准备好去应付日益激烈的商界，在20世纪早期MBA由美国大学创立，在最近的几十年里，它在全世界范围内已经成为一个享有很高声望的资历。现状发展经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展工商管理硕士的神话和奇迹，现在有超过1250个MBA学校，而且在内容和形式上有相当大的不同。社会地位MBA被誉为“天之骄子”和“管理精英”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。MBA发展历程1908年诞生于哈佛大学二战结束，美国企业所有权和经营权的明显分离，MBA教育迎来小高峰20世纪六七十年代美国管理教育的重点便放在了MBA，迎来春天1984年《哈佛商业评论》，为代表的声音，引起管理教育界长时间深刻地反思，形成了1980年代末至今的管理教育创新来自学院的声音以及金融危机的冲击，促使全球商学院在2008年左右开始了大范围的课程和理念的全面改革MBA学位特点1、培养方向注：MBA是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，其技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等以及组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。)2、课程设置核心课程（必修课）涵盖MBA学生需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能;开设课程：会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理公共 （选修课）提高MBA学生的素质，面向全体MBA学生；开设课程：项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等专业 （必修课）选修课程的一种，仅对于选修该专业方向的学生是必修课程；开设课程：以会计与财务管理方向为例，有财务报表分析、管理会计、管理控制与审计等专业 （选修课）保证MBA学生对管理知识与技能的全面了解；在主修方向之外，必须选择一定学分的其他方向选修课。MBA能获得什么MBA类型全日制脱产MBA学生参加每年12月份的全国硕士研究生统一入学考试管理类工商管理专业联考，被录取后，脱产学习2年，上课时间一般是周一至周五，毕业后可获得硕士研究生毕业证书和工商管理专业硕士学位证书。例如：清华、中欧的全日制MBA。一月在职MBA学生参加年底12月份的全国硕士研究生统一入学考试管理类工商管理专业考试（学生需要再当年的10月份下旬在网上报名一所MBA院校，11月份到学校现场确认），被录取后，在职学习2-3年，从申请开始至拿到硕士证书需4年左右的时间。上课时间一般安排在晚上或周末，毕业后可获得硕士研究生毕业证书和工商管理专业硕士学位证书。例如： 复旦MBA、同济MBA等等。自主招考国际MBA有中外合作办学MBA和海外商学院国内独立办学MBA两种形式，参加学校自主组织的面试+笔试，要求你具备以下几种素质：良好的英语水平，快速的职业发展轨迹，强烈而明确的求学目的。自主招考国际MBA在上海一直表现非常突出，特别是近几年有了质的飞越。例如中欧商学院，金融MBA是在职方向的，入学条件需达到大学本科毕业，两年以上工作经历，英语达到非常流利的程度，能够用英语在课堂上和教授交流。录取分笔试和面试两部分，会从考生中选择合格考生参加面试。全部课程采取英文讲授。国际MBA是自主招生，申请制入学，学费性价比相当高，很适合在北上广的对于国际一流的MBA学位又需求，将来将走向国际市场的职业经理人；工作忙碌，处于职场黄金阶段的申请人，无需像统考那样，等待4年左右时间，才能拿到硕士学位证书。读MBA该有怎样的心态MBA该有怎样的心态步骤一，确定了在职读MBA的目标，我们先排查出那些全脱产MBA，周末上课是目标。步骤二，选学校。国内-联考，多金。国外大学国内独立办学-不联考，多金。中外合作-不联考，英语OK不OK，同样多金也是关键，特别是顶级院校。步骤三，选了国内学校的，恭喜你，选择了一条漫漫长路。首先赶紧报联考培训班去，一般他们都有一些试题让你应付过去考试。步骤四，选了国外大学国内独立办学的，看看排名先（学校排名国外的院校参考国外）。步骤五，选了中外合作办学的，看排名，看历史，看教育部是否认证等。（MBA择校指南——有任何关于MBA/EMBA/DBA的问题，也可以咨询MBA专业顾问王老师139 / 1749 / 8726，获得更详细的了解。）选择最适合自己的MBA—国际MBA一般毕业5、6年甚至10年以上的在职人员再重新体验中高考那般的题海战术，确是件艰难的事情，选择国际MBA是最佳选择。1. 思考目前自己职业生涯所处的位置、未来的职业方向；2. 可向MBA专业老师了解情况，包括MBA现状、希望报考学校的专长或特点等。

目前，河南省招收MBA院校共计9所：郑州大学、华北水利水电大学、河南理工大学、郑州轻工业大学、河南工业大学、河南科技大学、河南大学、河南师范大学、河南财经政法大学。一般在报考河南MBA院校大家都会比较纠结郑州大学、河南大学、河南财经政法大学，这三所院校的人数和竞争也最为激烈。下面杨老师就给大家分析下院校具体情况：*数据来源：院校官网招生简章和招生目录，仅供参考。从近三年的各院校MBA招生人数来看，郑州大学、河南大学和河南科技大学的招生人数比其他院校都多，尤其是郑州大学，招生规模位于九所高校之首。而像河南工业大学、河南理工大学等这类偏理工类的大学招生规模一直都比较稳定，没有扩招的趋势。近三年复试分数线除郑州大学外，其余8所院校复试分数线均与当年国家线持平，2020年复试分数线175分，2019年复试分数线170分，2018年复试分数线165分，河南理工大学和河南师范大学属于19年新增院校。根据之前各院校公布的分数线数据，MBA复试分数线从2018年的165分逐年上升到2020的175分，这也反映出MBA的热度越来越高，报考人数也越来越多，竞争压力随之上升。而郑州大学MBA复试分数线一直在高于当年国家线15分-20分之间，这也侧面反映出报考郑州大学的人数之多，竞争之大，毕竟河南本省内只有郑州大学这1所211院校。从2020年录取人数的详细数据来看，像郑大、河大、河南财经政法大学这类热门院校，实际录取人数均比计划招生人数，有不同幅度的扩招，其中郑大比原计划招生的170人，多了62人，扩招幅度达到了36%。当然这与郑大的EMBA项目招生不足也有着直接的关系。而像河南工业大学、河南科技大学、郑州轻工业大 高的院校，实际录取人数都没有达到原计划招生人数，郑州轻工业大学2020年一志愿录取了10人，调剂了30人。从录取分数的详细数据来看，热门院校的录取平均分都比院校的复试分数线要高20分左右，因此报考郑州大学、河南大学、河南财经政法大学的同学应当把初试分数的目标定在高于目标院校复试分数线的20分，才能保证在复试中不因为笔试成绩被淘汰。考试科目MBA属于管理类统考，初试考试科目为：管理类联考综合能力、英语二复试各院校情况不同，具体情况给大家整理出来了，可以参考下图：关于提前面试，河南地区目前只有河南财经政法大学有提前面试，其他院校目前均没有开放提前面试。河南财经政法大学21年提前面在20年6月底发布公布，7月开始。提前面的报名条件会比的正常的报名条件高，比如原来的本三专五，提前面要求的是本五专六。以上数据均为人工统计，如有疏漏，欢迎指正更多考研相关信息，可私信小编~

每次讨论：“什么人该读MBA的时候”，我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释，想读的人都会认为，自己就是你描述那个人，而不想读的，会自动划到另一类，或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案，谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式，尝试谈谈，MBA的收益分布？MBA到底有哪些收益？哪些来自MBA教育本身，哪些其实是来自于外界？哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的？MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多：其一，MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台，学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪，与其说与MBA教学质量相关，不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说：读MBA是成功的必要条件，非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验，并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战，帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验，最后毕业后的学习，也是你一段可以重新定位，独立思考人生的机会。另外，办学学校的文化底蕴，讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量，这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化，在全球化经济环境下，学习、创新、解决问题和沟通交流的能力（SKA—Skills,Knowledge and Aptitude）将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才，而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维，认知升级编者曾经知道一个学员，做销售做了五六年，也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中，所有关于具体操作层面的问题，他都能够对答如流，但上升到系统层面及战略层面的问题时，他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受：感觉在具体的操作层面，无论是流程，还是技巧与方法，都能够熟练掌握；但如果从更高一层的角度去看待问题，往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习，拓展视野，学习高阶知识，学习高阶思维，提升自己的思维维度，与认知层次。2、学管理读MBA，“重点不是管理学，而是学管理”。MBA是重实战，是专硕，是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习，应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员，是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员，可以系统性学习。企业内部培训，以及自己的自学，都是碎片化的学习，不成体系。通过MBA的学习，能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域，因为工作突出，被提拔到企业运营管理层，这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监，营销总监上升到副总，管辖的范围与人数增加，管理方式与思维也不同，之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化，系统化，MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人，在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长，必然会有视野、思维的惯性，或者叫路径依赖。惯性时间长，会转变为视野与思维的局限性，最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事，跳出之前的惯性圈，获得更广阔的视野。获得更广阔的视野，跳槽并不是好选择，除了“外面的世界很大，我想出去看看”，还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度，一个是广度，一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广，关于企业管理的方方面面都要学习。深度，是指研究方向，毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构：除去开头绪论与结论，中间就三章，就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程，培养学术能力，也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力，这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升，不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走，每到一定阶段，就会有一个瓶颈期，突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场，不同职位等级的人，所做的事情是不一样的，他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员，想着如何维护好终端，这是战术层面的东西，也是他的职责所在；但如果一个营销总监这样的角色，还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道，那就是他的失职了。每一个企业的运营，都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略，小的战略会细分成一个一个的执行战术，由基层人员去付诸实施。不同层级的人，分别负责不同高度的工作，各司其职，这也是团队协作的意义所在。同样，每一个不同层级的人，也存在不同的知识结构。层级越高，你看问题的眼光和思路就要越高，你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然，你的能力，永远只能停留在具体的基层操作层面上，不会有大的发展，职位上更不可能有上升。另外，从沟通的层面来说，你的职位越高，你与老板的距离就越近，你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性，那么，你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下，你向上晋升的可能性就微乎其微了，职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA，并未是为了管理，而是为了让自己保持学习的状态、习惯，不让自己待在舒适区，保持持续学习的惯性，保持战斗状态。