一年一度的考研即将袭来,距离考研初试已经不到1个月了,现在已经有越来越多的考生为此而努力准备着,有很多人认为只有学习成绩好的人才能考上研究生,其实不然,看完你就明白了。首先我们要了解,考研每年只有四门科目,年年就考那些知识点。对于考研来说,不管是过去、现在,还是绝大部分的学校、专业,考上研究生的关键在于你的笔试成绩,也就是四门科目的考试分数。它压根不会管你大学学了哪几十门课,也不问你平时都逃不逃课,做实验了没有?它也不考虑你大学得奖学金了没有,得了几次,你是不是优秀学生?考研的决定还是那四张科目的卷子分数,当然了,还有之后的专业知识面试。能不能考上研究生,对于你对考研的决心与复习程度很重要。如果你平时学习成绩好的话,只能证明你个人的积累比别人多,不是说学习成绩好的人就优先录取。同时也说明你可以比别人少些努力去学习,而不是压根不用复习就能拿到录取通知书,只能说明你考高分数的可能性要大点,但绝对不是“高枕无忧”。如果你的大学成绩比较差,话说回来,再差不是自己考上的吗?大学成绩差只能说明你在过去的学习生活中比别人“潇洒”罢了,而不是说以后就改变不了明天了。大学成绩差也只能说明你过去的努力实在是太少了,也不是说你再怎么努力也“无济于事”。对于大学成绩差的学生我想说:这只能证明你们需要付出更多的努力和专注力才能考上研究生,而不是你们注定就不是研究生的那块料。不管你们平时的学习成绩怎么样,我们在考研时要积极的去对待它,只有努力过,即使失败才不会懊悔!对此你认为学习成绩好的人才能考上研究生吗?请在下方评论区分享你的想法。
全国硕士研究生统一招生考试(简称考研)指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。研究生分有定向、非定向、委培。还可以分为学术、专硕,在职。前一种分法:考试科目要看具体学校和招生简章里的考试科目。 后一种分法:学术和专硕还是咱们学生理解的那种,在职的考试和这两个有些不同。还有,难度是相对的,和考试的种类和学校专业全有关系。考研更具有公平性:提到高考区域的公平性,河南、山东、四川、河北、安微、江苏这些中部省份的童鞋会超级郁闷,恨不得爬回去重新投胎!考研虽然也分为一区和二区,但是考研区域的划分是根据你报考学校所在区域划分的,绝不是像高考一样根据生源所在地划分。比如无论你来自哪里,想考北京的学校,只要报考的是同一学校同一专业,要求都是一致的,根本不用担心地域的限制,批卷也是送到院校当地统一批改!但近年来考研难度加大1.考研人数增长随着考研热潮的掀起,越来越多的人觉得本科无望,已无法在这个复杂的社会安身立命,从而踏上了考研这条路。据统计2017年考研报名人数201万人,2018年考研报名人数是238万人,报名增长率是18.4%,那么2019年考研报名人数还会增长,可见录取难度会加大。2.在职研究生考试纳入统考甚至有些已经在职人员也觉得还不够发挥自己最大的能力,有些活明明有能力做,却因为学历比人家低,一直不受重用,从而选择考研,继续铸就辉煌人生。在职人员报考研究生都只需要参加每年举行的10月份全国联考,但2015年教育部已明确2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全国联考,考研难度增大,显而易见。3.全日制和非全日制从2017年起,教育部会同国家发展改革委,按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。又有一批人要分一杯羹,考研难度不言而喻。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。如果要想要学好信号与系统课,需要从“信号”以及“系统”两者总体把握,首先要知道为什么要学习这门课程,然后再从细节上把握。对信号进行分析和运算的目的之一是要了解和掌握信号的特性,通过对信号进行分析,人们可以获取相关信息并能更有效地传递、处理和存储含有信息的信号;而通过对系统进行分析可以让我们了解和掌握系统的类型、特性以及系统对信号的作用情况等。 考研要考多久呢?大多数是两天啊,有的专业比价特殊就三天,有的专业课考试时间很长,比如设计、建筑都需要作图,2、3小时根本不可能画完,所以就另安排一天。每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
本报北京2月27日电(中国青年报·中青在线记者叶雨婷)今天,记者从教育部获悉,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知要求,要切实规范招生工作。招生单位研究生招生工作领导小组要加强对院系招生工作的统一领导,层层压实责任,要统一制定复试小组工作基本规范,复试全程要录音录像,复试小组成员须现场独立评分,任何人不得改动。通知强调,要强化自命题规范管理。对标国家教育考试标准,重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查,切实加强命题人员培训,落实安全保密责任制,防止出现命题制卷错误和失泄密情况。通知指出,要严格执行国家政策规定,择优录取,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围,也不得设置其他歧视性条件。要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。对考试招生工作中的违规违纪行为,一律按有关规定严肃处理。在研究生培养管理方面,通知明确,各培养单位要狠抓学位论文和学位授予管理,重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流,加大分流力度。另外,要健全完善预防和处置学术不端的机制,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,主动接受社会监督。通知指出,导师是培养质量第一责任人。要加强导师队伍的师德师风建设,对违反师德、行为失范的导师,实行一票否决,并依法依规坚决给予相应处理。通知明确,要完善督查督导机制。培养单位是保证人才培养质量第一责任主体,省级学位委员会和省级教育行政部门承担本地区研究生教育质量监管与保障责任,要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。教育部近期将组织重点督查,各地各单位要坚决落实主体责任,分层分级开展专项检查督查。
日前,教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,对2021年全国硕士研究生考试招生工作进行了部署。通过解读得知我们发现工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、会计、旅游管理、图书情报、工程管理(MEM)、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线,不再统一划线。这标志着困扰管理类专业硕士教育发展的核心问题——有实际管理经验的考不上,考得上的没有管理经验这一问题有望得到解决。自在职研究生被纳入研究生教育统一管理后,目前的工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)基本上都是发双证(毕业证、学位证)的统招非全日制研究生,但是因为需同时与应届生能考的会计、图书情报和审计等专业统一划线,能考过国家线的人寥寥可数。如2018年全国工商管理专业硕士(MBA)共计有170096人报考但只有38915人录取,录取比例22.89%,2020年国家线从170跃升为175后则更为惨烈。笔者亲眼所见在双一流高校西南石油大学MEM考研答疑群里,一个拥有多个职业资格证书、位居公司高层但是因为没有过线黯然离场,这很明显不符合为了解决管理方面实际问题而设立这些专业硕士的初衷。自从颁发双证(毕业证、学位证)后,非全日制研究生受到了强烈追捧。2020年2月,教育部办公厅等五部门在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。当然,这不意味着一下子就能考上,国内顶级名校如清华大学、北京大学报考需通过院校自主面试才有资格,国内一流高校如四川大学复试分数为195分(英语二60分)高过许多高校会计类专硕分数一大截。由此可见,有工作的人士有望通过这一改革进入名校进行研究生学习将会容易一些,但是仍不能掉以轻心。
目前我国高校硕士研究生导师数量明显不足,往往出现一个导师带几个甚至更多名硕士生的现象,导师除了担任课程教师以外,还要出国访学,平时课题多、会议多,导师精力有限,自然而然没有时间指导学生,对硕士研究生要求也比较松。据调查,很少有导师每周指导学生的时间超过2小时的,超过3小时的几乎没有,这说明导师事务繁重,缺少时间甚至没有时间给予硕士研究生更多的指导。4.科研训练、专业实践不足科研能力的提升是硕士研究生培养不可缺少的内容,是其三年学习的必经之路,也是衡量研究生真实水平的一个指标。在我国,一般学生学习职业技术教育学的兴趣不高,而且大多数学生都是在进入研究生阶段才开始接触职业技术教育学,大部分又是跨专业学习教育学知识,对职业技术教育学的了解甚少,而且针对研究生的科研训练也不足,偶尔进行研究训练,缺少学术交流的机会,尤其缺少进修、培训的机会,即便是参与导师课题项目,自由发挥和创新的空间也不大。5.招生方式、学制年限过于统一目前,职业技术教育学硕士研究生招生采用全国统一考试的办法,统招偏重对教育学基本理论的考查,大多是一些死记硬背的理论知识,容易识记,便于考学,导致报考职业技术教育学的学生大多数愿意跨专业报考或是自愿接受调剂,以达到自己被录取的目的,并不是有志于职业教育的学习研修。职业技术教育学研究生培养年限多为两年半到三年,学制设置缺乏弹性,也没有考虑研究生的实际需求。因此在研究生培养的学制设置方面过于僵化,缺乏对研究生学习时间的合理安排和计划,制约了研究生创新能力的形成和发挥,更不能适应其个人生涯规划、自主创业和知识能力拓展的要求。6.评价考核没有发挥反馈作用现行的评价指标、标准过于单一。在我国,对职业技术教育学专业硕士研究生的评价主要分为责任导师的评价和任课教师的评价,基本上没有其它人员参与评价。考核方式一般采取闭卷考试或开卷考试的形式,程序较统一,基本上是按照学校规定履行考试制度,通过划重点、死记硬背、短时突击的形式,学生便能通过考试。虽然这种考核方式相对比较公平,也便于学校管理,但是却忽视了研究生科研创新能力、实际操作能力的培养。
央视网消息:在教育部印发的《普通高等学校学生管理规定》中,明确要求学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予以退学。今年2月,教育部办公厅还印发通知,要求各校加强研究生培养过程管理和学业考核。教育部印发的通知中指出,个别研究生培养单位在研究生培养过程、师德师风、学位授予等方面仍有学术不端、论文作假等问题发生,暴露了导师责任还未完全落实,研究生学习和自我管理主动性还不足。有教育学者就表示通过对研究生严格实施限时毕业的做法,就是在加强研究生培养过程的监管。南京大学教育研究院副院长 操太圣:以前从本科到研究生教育,我们大部分对中国的高等教育有个基本的判断,就是说他好像入学的时候比较难一点,但是出口相对来说比较松一点,就是所谓的严进宽出,但现在从整个教育部一些政策的出台,我们能够看到,对于高等教育的质量的关注是比以前可能是强调的更多了。今年以来包括中山大学、北航、中传等不少知名院校都发布了清退研究生的公告。今年10月,中山大学电子与信息工程学院发布了名为《2019年秋季学期超过学习年限研究生退学处理公告》,称根据学校研究生学籍管理规定,硕士研究生、博士研究生在校最长学习年限分别为5年和7年,研究生“在学校规定的最长学习年限内(含休学)未完成学业的”,学校可予退学处理。北京航空航天大学在新学期开学前,称67名博士和8名硕士研究生已超过最长修读年限,经研究不再保留学籍,按退学处理。今年3月,中国石油大学(北京)发布了《关于对2019年即将达到学习年限研究生的学籍预警》。中国石油大学(北京)研究生院副院长 詹亚力:出台这个办法也是让学生在校期间能够集中精力搞研究,如果你没有或者不是为了搞研究,你赶快调整自己的发展方向,这样起到非常好的督促作用。(来源:央广网)
什么是管理类联考?管理类联考是管理类专业硕士研究生入学统一考试。包含以下几个专业硕士:工商管理硕士:MBA高级工商管理硕士:EMBA公共管理硕士:MPA工程管理硕士:MEM旅游管理硕士:MTA会计硕士:MPAcc审计硕士:MAUD图书情报硕士:MLIS报考条件:MBA、MPA、MEM、MTA报考条件为:本科毕业三年及以上专科毕业五年及以上MPAcc、MAUD、MLIS报考条件为:应届生可报考管理类联考考什么?管理类联考总分300分,综合能力:总分200分,考试时间180分钟英语二:总分100分,考试时间180分钟。综合能力:虽然作为一门科目,但是其实包含了数学,逻辑,写作三个方面。1.数学:占比75分题型:问题求解+条件充分性判断两种题型①问题求解:共15题,每题3分,共45分②条件充分性判断:共10题,每题3分,共30分。2.逻辑:占比60分题型:单项选择题。共30分,每题2分,共60分。3.写作:占比65分题型:①论证有效性分析:30分②论说文:35分英语二:和专硕是统一的考试试卷。1.完形填空:共10分,20题,每题0.5分2.阅读理解:共50分,25题,每题2分3.翻译:共15分,英译汉4.英语写作:共25分1.小作文:10分2.大作文:15分我是四维殿主资深成人继续教育工作者公众号:四维学力在线如果你正了解关注学历提升,欢迎给我留言或私信我,我会第一时间回复。学历的提升方式、报考流程、注意事项,1对1咨询,报名,学习辅导皆可找我。#管理类联考#
刚准备考研的时候,很多人都会遇到这样一个问题,那就是我该选择学术型硕士还是专业型硕士呢?对此很多同学其实都不了解,当初学长其实也不怎么了解,只是以前我的学长学姐都报的是学硕,因此我也选择了学硕,直到这两天很多学弟学妹问我关于学术型硕士和专业型硕士的问题,我觉得有必要系统了解一下了。今天我想和大家谈一谈学术型硕士和专业型硕士的6个差别,可以硕士学长的吐血收集,非常全面,大家可以收藏起来以后说不定还能用到哦。第一个差别:培养目标不一样学术型硕士目的是要把你培养成一个理论人才,而专业型硕士是要把你培养成一个实际操作型人才。那具体是怎样的呢?首先和大家讲一讲学术型人才培养吧!学术型硕士读研时间一般为三年,在研一期间基本上都是在上课,需要把你三年的课程基本上全部上完,所以课有多少你可想而知。而且一起上课的人基本上都得hi几个或者十几个,所以逃课很困难。早一段时间看到一个正在读研的学姐发的朋友圈,她说上了一天的课了下午就半个小时时间吃饭,晚上还得继续上课。可见,研一的时候课程是有多么的繁忙。研二的时候主要是做项目做实验,说白了就是给导师打工,对于文科类专业可能没什么实验,但是自己也要专研课题。对于理学类专业那就实验非常多,因为导师会承接很多大项目,自己一个人是无法完成的,而招来的研究生就是用来帮助导师完成这些大项目的。除此之外学长还想和大家说的是,如果你是读的理科,那么因为老师接的项目大,科研经费比较多,那么导师大多数情况下每个月都会给你一些补助哦!但是对于文科类专业,因为老师科研经费比较少,所以这项福利可能会比理科差那么一些。到了研三上学期的时候,大家就要开始写开题报告了,列出自己毕业论文的提纲,然后就开始跑实验室,泡图书馆,查阅各种资料写论文,写好论文交给老师修改,一般来说刚开始一两次都不会通过的,经过反复修改后才能合格。在研三的下学期会组织一次毕业答辩,和本科差不多,只是比较严格要求更高。很多人会担心自己因为论文写不好会不会毕不了业,这个完全可以放心,读研和读大学都是一样的,都是严进宽出,只要你不是非常得罪老师,老师都不会为难你的。而对于专业型硕士基本都是两年或者两年半,当然也不排除有的学校是三年。在第一年其实和学术型研究生是一样的,就是每天上课,而且你会发现同一个专业上的课都是一样的。但是到了第二年,专业型硕士会去企业实习,并且在企业会有另一个校外指导导师,在企业主要就是让大家多学习一些实际性操作,成为该方面的专业型人才。第二个差别:考试难度有差别一般来说呢,考专业型硕士的难度会比考学术型硕士的难度要低,但是有少数专业是专业型硕士反而更难,就比如说医学专业,反正就是竞争很激烈。学长查到了2014年的数据,大家看到数据应该会很明白。中国2014年考研人数是172万人。其中专业硕士研究生报考人数为68万,也就是近40%的人报考专业硕士研究生,其余报考学术型硕士研究生大学占60%。而那年考研录取比例约为3:1,录取的研究生总共是57万左右,专业硕士录取比例接近50%。也就是说,加入现在有100人考研,其中有60人报考学术型硕士研究生,40人报考专业型硕士研究生。最后总共录取33人,学术型录取17个,专业型录取16个。通过这些数据,大家应该能够看明白那个录取率高了吧?第三个差别:考试科目不一样这一点学弟学妹们都应该注意一下,一定要到你报考学校的官网查清楚你考的是哪一门。大多数专业的学术型和专业学位考试科目中政治和专业课考试都是相同的。但是对于数学和英语两门学科,差别其实有点大。一般来说,学术型考试的英语考的基本上是英语一,但是专业型考试考的英语基本为英语二,但是这也不是绝对啊,最后还需要参考你们报考学校的官网。数学有些也有不同,数学分为数学一、数学二、数学三,大家要注意了,因为虽然同为数学但是侧重点不一样,大家复习一定要有的放矢,不能盲目去复习。有一种考试心态是很忌讳的:我把全部的都学会,管它考什么。这种心态最后只有失败,当然你特别牛除外。第四个差别:学费不同对于学术型硕士和专业型硕士的学费大家也有必要了解一下,一般学术型硕士研究生学费为8000元/年左右,平常奖学金较多,很多学校都是全面覆盖,也就是说所有学生都会有奖学金,只是有的多有的少,一般奖学金就够你一年的学费了,平常生活费也有补助,基本不需要父母出钱。但是专业型硕士研究生学费比较高,大约为12000元/年左右,平常奖学金也比较少,所以想读专业型硕士研究生的同学们还是得准备一些钱哦!第五个差别:学位证不一样如果你读的是专业硕士是全日制得专业硕士,毕业的时候和学术型硕士一样,都是双证齐全,既有毕业证,也有学位证。但是如果你读的是在职专业硕士,那确实只有单证。另外,学术型硕士和专业型硕士得毕业证和学位证都一样吗?答案是,毕业证是一样的,学位证不一样。具体差别在于学术型硕士的学位证会细到你所报专业所在学科门类的学科门类名称,而你如果报考的是专业硕士,你的学位证将会细到你所报考专业硕士的专业硕士名称!看着很绕,举个例子吧!比如你是会计专业,学术型硕士研究生会授予“管理学硕士学位”,而专业型硕士则会授予“会计硕士学位”。第六个差别:考博士不一样中国的博士生招生实际也分为两种:学术型博士和专业型博士。只不过专业型博士在国内没发展那么快,专业硕士现在是39种,专业博士现在是10种都不到。也就是说想读博的最好读学术型硕士!
我是“知之”,常年扎根于教育行业,专注为大家提供各类行业资讯,喜欢可以关注一下哟!“知之”平时跟朋友聊天的时候,常听他们吐槽现在年龄大了,应对公司业务的能力逐渐下降,有时甚至还不如刚进公司的应届生。尤其是面对现如今普遍学历较高的年轻人时,常有种自己跟不上公司发展的感觉,真怕哪天被这些年轻人挤走。不知道大家身边有没有这样的朋友,他们大多在30岁左右,或者30岁出头,按说这个年纪正是职场中的黄金年龄,但面对如今残酷的就业竞争,也不得不感慨自己“老了”。时代在发展的同时,社会上涌现出许多高学历高素质人才,却也因此导致了就业难的问题。2010~2018年间,我国的高校毕业生人数高达6526万人,而2019年毕业生人数更是再创新高,达834万人,而其中考研的人数竟高达290万,考研人数比2018年增加52万人。现如今人们热衷于考研的原因,也大多是因为就业难的问题。确实,现在的本科生在就业岗位中竞争力已大不如前,很多人为了找一份稍微好点儿的工作,只能去选择考研提升学历。不过话说回来,难道这些已经参加工作的人,就只能眼睁睁看着自己被年轻人超越,无法提升学历、提升自身的就业竞争力了吗?不,你当然还有希望!对企业而言,在发展过程中自然需要更高学历、更具备专业知识、技能的员工,推动公司向前发展;对个人而言,在工作到一定阶段的时候,会发现自身有许多不足,在某些专业领域内需要提升自己。这种情形下,就诞生了“在职研究生”。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型,属于国民教育系列。在职研究生优势:1、入学门槛低:采取先入学后考试的方式,入学门槛低,避免了在职人员的入学考试的压力。2、学费经济实惠:在职研究生学费一般在2-4万之间,与统招研究生不相上下,读统招研成本较高。3、学习时间灵活:在职研究生授课时间灵活,一般都是在周末或者节假日授课,还有远程班可选择。4、工作有保障:在职研究生不必放弃现有的工作,不会有经济负担,也就没有后顾之忧。而“在职”这种模式,正好适应企业和从业人员的双向需求,所以近几年来也越来越火爆。毕竟如今的社会,很多时候“学历都是能力的背书”。如果还想了解更多“在职研究生”信息,请在评论区留言或私信,“知之”会帮助大家!我是“知之”,关注我,带你了解更多行业资讯!喜欢可以点点分享、转发哟!
研究生考公务员值得吗?这5个专业最适合“公考”!待遇非常好随着社会竞争压力的增大,人们在找工作的时候就更加看中了工作的稳定性和工作性质的单一性,在这种趋势的驱使下,公务员这一职位变得越来越抢手,所以考公变成很多毕业生相当向往的选择。相信大家都可能会知道在报考公务员的时候,除了有学历的限制之外,对于不同的专业需求量也是不一样的。今天陈默老师就来说一下在公务员考试中需求非常高的几个专业,下面将为大家具体的进行讲述。NO.1 贸易经济类专业在现阶段随着我国的市场经济不断的完善,致使了对外贸易成为了社会发展不可缺少的一个部分,所以现在不仅是企业需要贸易经济类的人才,政府部门同样需要。特别是该专业的研究生人才,在考公的时候都是非常抢手的。这个专业比较好的高校有:对外经济贸易大学、山东财经大学等财经类高校。NO.2 政治学与行政学专业这个专业的学生主要是学习行政学、管理学等一系列相关的知识,主要是进入党政机关单位从事政治类型的工作,特别是思想工作和对于行政的管理,或者是成为党政机关或者大型企事业单位的咨询和顾问。所以说这个专业的前途还是比较好的,有想法的同学可以尝试着报考。这个专业比较好的学校有:中国政法大学、华东政法大学等。NO.3 管理类专业管理类专业是公务员招聘中需求比较多的,有的公务员岗位需要的是特定的管理类人才,而有的公务员岗位则是只要求考生是管理类专业的毕业生。像是邮政局、工商管理局这样的单位每年都会有大量的这类专业的岗位空缺。这个专业比较好的高校有:浙江大学、中山大学等。NO.4 农林类专业农林类专业主要包括农林管理专业、植物学等,这些年国家对于农林牧业是越来越重视的,特别是对农林牧业的管理与开发,这些都需要专门的人才来进行工作。所以在这些年的公务员招聘岗位中我们可以经常看到和这个专业相关的岗位比如说农业局、林业局等。这个专业比较好的高校有:中国农业大学、南京农业大学等。NO.5 计算机类专业这一专业虽然已经存在很长时间了,但是专业知识却是在不断的更新的,而且国家的发展需要电子科技的助力。所以这个专业的学生,不仅能进入机关单位,而且可以进入各大电商企业,是非常抢手的。这个专业比较好的学校有:西安电子科技大学、北京邮电大学等。如果准备考研的同学,并且在毕业后比较倾向于考公的同学,在报考的时候可以考虑陈默老师说的以上这几个考公比较容易的专业,毕竟在考公的时候那些有专业限制的岗位竞争力会相对较小一点。关于:研究生最适合“考公”的5个专业,上岸容易待遇好,学姐:值得!这个话题,你怎么看?