管理学考博吧

喜欢就给我点个关注吧！您的关注是我创作的最大动力！有不少人曾私信问我，“自己对本科所学专业兴趣不足，想通过考研报取其他专业，但又怕跨专业考研难度太大，或是考上了，怕自己底子太差，跟不上。”今天为大家带来一位80后女教授，她本科学的是管理学，而博士却读的是农学。虽然她也对自己的这个选择懊悔不已，但最终她用自己的行动告诉我们，“世上无难事，只怕有心人”。“她”到底是谁卢艳丽，1982年12月出生，四川乐山人，中共党员，研究员、博士生导师，四川农业大学党委常委、副校长，农业部西南玉米生物学与遗传育种重点实验室主任。本科学习:2001年7月至2005年6月四川农业大学农村区域发展专业学习，获管理学学士学位。博士学习：2005年7月至2010年6月在四川农业大学作物遗传育种专业学习，获农学博士学位。毕业两年晋升教授，10年当上副校长。获全国优秀博士论文奖、国家自然科学基金“优秀青年科学基金”、中国青年科技奖、中国青年女科学家和省三八红旗手称号；国家“万人计划”青年拔尖人才、省学术和技术带头人，享受国务院政府特殊津贴专家。科研综述卢艳丽发展了数量性状遗传定位和基因型缺失推算新方法，在全基因组关联分析中引入新的非参数统计模型，成功解析玉米重要农艺性状的遗传基础。她发掘了一批以ZmARF31为主的玉米抗逆新基因，以响应干旱胁迫的smRNA和自然反义转录本为主的调控网络及具分子育种价值的功能标记，并系统揭示了表观调控响应逆境胁迫的分子机制，通过转基因等分子育种技术创制抗逆玉米新材料。同时，她理论研究结合育种实践，探明了西南玉米“温带×热带”杂种优势模式。成功的背后本科学管理学，怎么就跑去读了农学的博士呢？大家对于她的决定，一定是既惊讶又佩服她的勇气。到底是什么让年纪轻轻的“她”就拥有如此大的成就？没有学过生物化学、遗传学，更没有学过分子生物学、基因工程，“敢想敢做”的她用一整年的时间疯狂自学，有时候在实验室一待就是一天，凌晨2点才去休息，这对她早已成了习惯。在这期间，面临这么大的困难和挑战，她也后悔过，既然做了选择，留给她便只有向前！向前进。她的成功与她那宝贵的探索精神是分不开的，大家都愿意在现有的基础上进行开拓，而她偏偏要往未知的领域，大家认为新的东西有风险，到最后可能是“竹篮打水一场空”，面对大家的说法，她从未有过顾虑，一直以来，她都以明艳靓丽、细腻坚韧、热爱生活、自信乐观、兴趣广泛的新形象，活跃在农业科研一线。既有科学家的坚定，又有四川女性的乐观与豪爽。也正是这股精神。卢艳丽获得了全国优秀博士学位论文。她曾经说过：“我将用四川人打麻将的精神把科学研究做到血战到底。” 最后人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的时间和路”，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，在前进！莫倒退。各位想要实现自己理想与抱负的同学们，在成功的道路上，没有什么不可能。相信自己，为自己的梦想拼他个无怨无悔吧！大家身边又有着怎样的励志故事，欢迎在评论区留言！（部分图片来源于网络，如若侵权烦请联系删除）往期精彩这几所高校，有着中部“小清华”的美誉，快来看看都有谁吧！河南省的这几所高中可谓是“高中界的扛把子”

又是一年考博时！每年的3-5月，都是国内各大高校博士入学考核的时间，这期间，真是八仙过海，各显神通。因为博士招生考试不是全国统一，而是在教育部的统一部署下，各个学校自己组织。所以在这整个过程当中，除了自己的实力以外，有时候真的要碰碰运气和机遇，当然也会遇到各种不可预测的情况。以下是我原来工作单位同事的一段考博经历，从联系导师到笔试面试我全程都有参与，并且里面有一些很典型的情况，想写出来与大家分享一下，希望有朋友遇到类似情况的时候能够做个参考。为了表述方便，就在文里称他为Y君吧。我原来所在的单位是一所民办高校，Y君比我晚两年，他来的那一年我正好考上现在的学校，不过经常回去交接一些工作，遂与Y君变得熟悉。Y君在那干了差不多一年后，萌生了辞职的想法，理由但凡了解民办高校情况的朋友应该差不多都能清楚。一次一起吃饭中，他聊起了这个事情，我就建议他考博，将来毕业后选择会多一些，并且相对于创业，这个风险比较小，Y君思考了一下，就下定了决心。第一步就是联系导师，我把我当时给中意博导的邮件以及自荐书模板给他发了一份，他选了了三个学校，一个在中部s省的x大学，另外两个是首都，一个是t大学，一个是a大学，首都a大学是第一年招博士，于是Y君重点放到了首都t大学。给这三个学校的相关专业的博导都发了邮件。很快老师们都陆续回应了。首先是x大学，老师特别爽快，直接给Y君打了电话，意思就是我已经没有名额了，不过我可以推荐你去本省j大学，我跟其中一个博导关系挺好。我把他电话给你，回头你跟他联系下，发一下简历。Y君道谢一番后就赶紧给j大学老师联系，j大学导师也很痛快，说现在招生简章还没出来，先准备吧，只要能过线，就问题不大。首都t大学就一个老师回复了，比较官方，就是欢迎报考之类的。首都a大学没有老师回复。我就建议Y君给首都t大学老师打电话，尽量约个时间当面沟通一下。这个时候一定要放下所谓的面子，脸皮一定要厚。跟t大学老师约时间也比较顺利，我让他带点特产去，毕竟礼多人不怪。Y君去了后跟老师聊的也比较顺利，回来就开始准备相关课程的复习了。过了一周，首都a大学还没有回复，我就建议他再给老师发一份邮件。果然，有老师回复了，大意就是只有你一个人给我发了两份邮件，有心了，其他发一份的我都没回复，什么时候有空了来京面谈。后来Y君跟这个老师的交流也比较顺利。又过了一段时间，跟s省j大学老师也见面沟通了，一切都往好的方向发展。所以建议大家不要怕麻烦，敢于跟老师联系，敢于推荐自己。接下来就是复习了，这个阶段是煎熬又痛苦了，每个人的情况不一样，适合自己的方法也不一样，Y君因为在高校工作，相对来说时间还是能够保证的，并且也是下功夫准备了。来年3-5月就是笔试和面试的时间了。Y君笔试和面试的过程也都比较顺利，随后成绩就在网上公布了。因为首都a大学的第一年招生，不知道是不是没有把握好度，题目太变态，最终没过线。首都t大学成绩出来后，Y君40名，一共要60名。这就说明不出大的意外的话，肯定有学上。Y君就向导师的博一师兄打听情况，师兄拍着胸脯说，放心吧，没问题，就你自己过线了。我知道后，就建议Y君好好落实下这个情况，看看究竟就自己一个人过线了，还有没有其他人。因为公布的成绩上并不显示报考的导师。如果真的就自己过线，那就没问题了，怕的就是还有人过线，并且老师倾向于要谁。最终Y君发现报考他这个导师有两个考生都过线了，并且分数比他高了4分。这一下Y君坐不住了，我让他赶紧去找找这个老师，一定要问出来老师的想法，如果老师不想要自己，那么就赶紧找找有没有其他老师的学生没有过线，内部调剂一下。结果Y君报考的导师说自己也不知道现在是什么情况，说院里都是保密的，让他再等等，Y君又赶紧向院里负责招生的老师打听情况，老师也说不清楚。这种情况就很让人头疼，一方面不知道自己报考老师内心的想法，无论怎么问，老师就是一句不清楚，再等等，另一方面，也不敢贸然再去联系其他老师。就这样，时间在煎熬中一天天过去。终于，拟录取名单出来了，没有Y君。Y君看到后就向我抱怨，说这个老师怎么这样啊，不要我也不早说，白白把时间和机会都耽误了，很是生气。我说把坏情绪放一边，赶紧给其他老师发邮件，打电话，问问还有没有调剂的可能。其中有几个老师回复说，看你分数挺高的，怎么不早点联系啊，已经有学生联系我了，并且也答应人家了。后来Y君知道那个调剂的学生的分数比他低了20多分。Y君真的快气炸了，我安慰他说，没事，看你这导师的脾气和风格，跟了他也不会有啥好处。最终Y君被s省j大学录取。纵观Y君的整个过程，我们发现，在成绩公布出来后到拟录取名单出来前的这一段时间，非常重要。因为既然能过线，那就能够说明有的老师学生多，有的老师没学生，这个时候我们就要主动联系其他老师，推荐自己，最终成功率是很高的。写这篇文章无意诋毁那个老师或者说那个老师的坏话。因为每个老师的脾气和性格都不一样，能不能最终选择一个合适的导师，真的太重要了，而这就需要我们前期做大量的调研工作，不要怕麻烦。虽然坊间流传没有考不上的博士，但是如果跟了一个不对脾气的导师，也是很痛苦的。希望文中Y君的经历能给相关朋友一点参考，目的也就达到了。真心祝愿大家都活成自己喜欢的样子。来源：募格课堂 作者潇晓康康

【编辑/郝佳 统筹/刘姝蓉】山东省济南市委网站“市委常委会”栏目更新显示，郑德雁已任济南市政府党组副书记。据公开简历显示，他此前担任济南市委常委，提名为济南市副市长人选。大白新闻注意到，生于1969年的郑德雁是一名“学霸”，17岁考上兰州大学数学系，20岁即顺利毕业。参加工作后，他还在青岛海洋大学获管理学硕士学位，在中国海洋大学获农学博士学位。梳理其履历可发现，郑德雁曾先后在山东省四市担任要职，拥有丰富的城市治理经验。郑德雁 资料图（图片来源：青岛政情）“数学学霸”、“农学博士”厅官中国共产党新闻网9日消息，近日，山东省济南市委网站“市委常委会”栏目更新，显示郑德雁已任济南市政府党组副书记。据公开简历显示，他此前担任济南市委常委，提名为济南市副市长（列副市长第一位）人选。郑德雁，男，汉族，1969年9月出生，山东五莲人，1989年6月参加工作，1988年5月入党，在职研究生，农学博士。大白新闻注意到，这位“准70后”厅级干部还是一名“学霸”。1986年，17岁的他考上兰州大学数学系，20岁就已毕业。也就是说，他提前一年就念完了大学课程。毕业后，郑德雁曾长期在青岛任职，在青岛市黄岛区水产局、青岛开发区水产总公司、青岛保税区管委会等处担任过职务。这期间，他在青岛海洋大学企业管理系研究生班进修，获管理学硕士学位；2003年至2006年，在中国海洋大学生命科学与技术学部渔业资源专业学习，拿到农学博士学位。2006年至2015年，其历任即墨市委常委、副市长、副书记、市长，2015年改任青岛市北区区长、区委书记，2018年11月外调临沂担任市委副书记。7月16日，山东省委组织部发布省管干部任前公示，对郑德雁等5名同志进行任前公示。其中写到，郑德雁拟任设区市正厅级领导职务。城市治理的一把好手在郑德雁主政青岛市北区期间，提出了要打造宜居幸福创新型国际城市核心区。其中，努力把国际邮轮港打造成为市北发展的强引擎、对外开放的新窗口，成为市北区未来发展的战略支撑。同时，郑德雁以提升居民群众的幸福感和满意度为出发点，创新性提出“城市生长力”城市治理品牌，已经在城市治理领域走在全国前列。他还在2017年接受专访时提出，要给城区“抠”出块地，给产业挪地方。他说：“要打造主城区的核心区，一定要成为产业的核心区。这个产业不能是一般的产业，我们定位为智慧密集型产业，其中有两个层面的含义，一个是智力密集型,再一个是知识密集型。”在临沂任市委副书记期间，郑德雁提出创建金融服务乡村振兴改革创新实验区，有利于金融资本、科技、人才等要素集聚，有利于农村各类资产资源的盘活利用，有利于打通城乡融合发展的资本渠道。今年5月30日，郑德雁就推动临沂物流科技产业发展与法国专家一行、中国物流科技产业专家等进行会谈。他诚挚邀请在座专家学者把国际先进理念、先进经验、先进模式带给临沂，对为推动临沂物流产业高质量发展提供更科学、专业、高效的智力支撑。前任是一位“码农博士”大白新闻发现，在郑德雁之前担任济南市委常委、市政府党组副书记一职的是徐群，他已于一个多月前辞职。值得一提的是，徐群也是一位高材生。徐群出生于1970年4月，在职研究生学历，管理学博士、高级工程师。从山东大学计算机专业毕业后，他先在省科学院工作过两年，后进入一个国资背景的软件企业，用6年时间从员工一直做到总经理。2000年，徐群来到济南高新技术产业开发区，任齐鲁软件园发展中心主任。5年后，即2005年，升任济南高新技术产业开发区管理委员会副主任、党工委委员，并自2007年开始兼任国家信息通信国际创新园管委会常务副主任。据当地媒体介绍，长期浸泡在IT行业的徐群不爱对外提及自己的官职，却常说“其实我是一个码农”。6月13日，中国共产党济南市委员会网站“市委常委会”栏目更新，徐群的简历被撤下，表明其已不再担任济南市委常委职务。此次郑德雁履新，也填补了一个多月前徐群辞职后留下的职位空缺。【资料来源：人民网、大众网、青岛政情、临沂日报等】

概括来说，博士毕业后的归宿主要有：高校任职（俗称青椒）、科研院所、政府、国企、外企、博士后等。从上海某双一流高校经济类和管理类专业博士毕业后的去向来看，在就业行业和单位分布上，尽管教育和科研行业依然是吸纳博士生就业的主体，但博士毕业生的职业选择越来越呈现出多元化的特征，选择进入非学术行业的比例也有所增加。随着社会的不断发展，未来各个领域，特别是科技、教育、医疗、卫生、信息、管理等各个领域和行业均非常需要博士毕业生发挥知识创新的重要作用。在此聊一聊我们学院2017年21人（有经济学博士和管理学博士）博士毕业的就业去向，现在过得怎么样？01、9人去了高校和科研院所博士培养的是科研型和创新型人才，博士是为高校储备的教师人才。因此博士毕业后很大一部分人都去了高校和科研院所。@王某自认为自己是一个有理想有抱负的人，我从小的理想就是长大后做一名人民教师，通过自己的努力，如今我的梦想实现了，我从小学到大学，再到研究生，最后到博士一路走来经历了太多的挫折和坎坷，本硕博毕业于双一流的我如今进入了某985大学，成为了一名青椒老师，感觉自己还是比较幸运的，当初获得了学校30万的人才引进基金和20万的科研启动项目基金。但是青年教师的压力是不言而喻的，除了部分精力照顾家庭外，我绝大多数时间都用在了教学和科研上，在这个过程中压力虽然大，但我过的还是比较开心的，因为这是我想要的生活。@李某讲师这个阶段是“博士-博士后-讲师/助理教授-副教授-教授”这种职业发展模式中最辛苦的一段经历，进入高校是我博士毕业所拿到的第一份正式工作，是未来科研道路发展的起步阶段，也是对自己多年研究情况的一个实际检验。特别是现在高校教职向market倾斜，很多一流高校施行非升即走政策，对这个阶段的讲师提出了普遍的要求：发多少篇高水平论文，申请到国家课题，教学任务达到多少量，帮老教授打杂，指导本科学生毕设和竞赛等。你会发现一天到晚忙得要死，长夜既不漫漫，也无心科研。你要知道这个阶段最最重要的事情就是达到考核要求，尽可能快地评上副教授。@宋某薪资上又是一个痛点，读了这么多年书，准备回报父母，回报家庭的时候，对着工资条独自擦眼泪。现在的市场情况两级分化比较严重，刚毕业的博士薪资高的是真高，可以看看各校招聘有帽子的博士计划，特聘杰出博士计划等，高的有上百万年薪，低的10万以内。10万这点钱你在一线城市连温饱都成问题，谈何做研究。@张某家庭上这是一个很现实的问题，特别是男博士，养家养孩子养老人，就这种压力和薪资，很容易产生家庭矛盾。老实讲真的挺难的，希望他们理解，多陪陪他们，利用好教师身份带来的福利，给他们希望，这是我能想到的。02、5人去了政府部门科研并不是读博的真正目的，读博的真正目的是过上一个好的生活并有幸从事自己喜欢的工作和行业，因此进入高校或科研院所并不是所有人的首选，我们这一届有5人就选择了选调生和公务员。@赵某我从小的梦想就是从政，我想为我自己的家乡做一些实事，读博后从政也是我回馈家乡的一种方式吧，我很幸运的考上和服从组织分配到我们市的选调生，在这一年多的选调生期间我实实在在为我们的老百姓做了一些事情，自己的从政之路还算是顺风顺水，虽然工资不是很高，但我过的很充实、很踏实。@蒋某我是沿海某省的选调生，一直在基层锻炼，之后有望进入省会城市的机关工作。你进来以后会发现，现在省一级政府的新进公务员基本上都是211以上的硕士博士，整个人才队伍结构已经发生了质的变化。就升迁来讲，博士学历有利有弊。有利的是你的出身好，起点高，博士看问题层面一般比较高，用词更专业更高级一些，可能会很符合某些高层次大领导的口味。有弊的主要是工作经历和社会阅历少。@李某我博士毕业后进入了公务员行列。对于博士生来说，虽然起步是主任科员，但是仕途上并没有捷径。一般博士在工作经历上还不如二十四岁开始工作的研究生丰富，以后提更高级别的领导会吃亏。@许某工资待遇和其他福利方面现在也不是很好，所以我面临养家庭和养孩子的各种资金困难。体制内的弊端还是很多的。@郝某说实话我选择进入公务员行列现在有点后悔，虽然现在自己是个主任科员，但是永远有做不完的工作，写不完的材料，还有很多面子上的应付，我觉得现在自己不得不见人说人话见鬼说鬼话，好多话好多事都是违心的，但是又不得不做，不这样做我就在这一行存活不下去，感觉现在特别的虚伪，自己都有点讨厌自己了。03、2人去了博士后流动站博士后是科研的一个工种，一般博士选择博士后是感觉科研还挺有趣，想再做下去进一步提升自己。@姜某去个高平台，增加自身资历，借力多弄些好文章。换个研究领域，以前博士课题导师安排的不喜欢或过时了，不好出东西，也或是离应用远，换个组学点东西，做跳板，出站了要么去国外新方向的，要么做实用的去企业，因为国外和企业雇人是真金白银的，不是本领域的熟手不要。@翟某很多学校强行要求师资博后，然后博后期间拿到基金和相应的论文就留下。一般而言，这种要求对于不是特别差的博后而言，不会特别难。加上博后期间不需要上课，科研成果还是相对容易出来的。但是这条路的缺点就是有不确定性，还有一个就是年龄问题。 04、4人去了企业随着国家一些地区引进人才政策的发布，有一部分博士毕业后进入了企业，这也是实现自己人身价值的方式。@谢某博士毕业后我去了企业的联合营销部门。肯定会有人问了，怎么去联合销售部门？这里就需要在公司的研究人员有一个必备的技能，营销能力。对，就是要求研究人员的营销能力。当然并不是要求每一个研究人员都是TOP10%的营销力，但是基本的营销技术，解说技能，写文章的能力还是要有的。由于我所在的是一家上市公司，世界企业500强，所以薪资待遇还是比较不错的，现在凭自己的能力买了房付了首付，也买了车。@刘某博士毕业后我选择进入了企业的研发部门，帮助企业做一些产品设计和研发，我最大的贡献是在一次企业面临危机时，我的一个设计理念触动了企业的神经，之后我负责带头搞研发，使得企业转危为安，并获得了高额的利润，我也从企业底层研发升职至研发部门经理。@王某我选择进企业是迫于无奈，自己在博士期间的研究水平一般，也只是刚刚符合学校的毕业要求，发表的文章不多且质量不高，所以在选择进高校的道路上碰壁，好的学校进不去，差的学校不想进，最终不得不选择进入了国企，不过日子过的还是比较轻松和幸福的。@包某我博士毕业后进入了一家知名度不高，公司实力也不高的一般的中小企业，不过在企业中我学到了很多知识，包括企业公关、企业产品生产和销售，掌握了企业的运作流程。大约在企业做了1年后我选择了辞职自己创业，现在经营着自己的小公司，公司发展也蒸蒸日上。不管博士毕业后进入什么行列，从事什么工作，我都希望我们尽职尽责，回馈社会，实现我们博士生的价值。最后祝所有博士毕业生们事业有成、工作顺利、阖家安康。来源：募格学术（ID:mugexueshu）转载请在募格学术原文下留言，作者，三石

【编辑/张喜斌 统筹/刘姝蓉】11月4日，贵州黔东南州委组织部发布干部任前公示。其中，现任三穗县委常委、县政府副县长陈震，拟任州发展和改革委员会党组书记，拟提名任主任。据了解，陈震，男，汉族，中共党员，籍贯山东兖州，出生地山东滕州，1984年12月生，2006年8月参加工作，研究生学历（管理学博士）。2016年10月，陈震出任黔东南州政府金融办主任、党组书记；2018年5月，陈震任三穗县委常委、县政府党组副书记、常务副县长（正县长级）并工作至今。同济大学“80后”管理学博士拟任新职11月4日，贵州黔东南州委组织部发布干部任前公示。陈震，男，汉族，中共党员，籍贯山东兖州，出生地山东滕州，1984年12月生，2006年8月参加工作，研究生学历（管理学博士），现任三穗县委常委，县政府副县长（分管常务工作，保留正县长级）、党组副书记，县行政学校校长（兼），拟任州发展和改革委员会党组书记，拟提名任州发展和改革委员会主任。李宗林，男，侗族，中共党员，籍贯、出生地贵州天柱，1964年10月生，1983年1月参加工作，在职大学学历，现任州委政法委副书记（保留正县长级），拟任州应急管理局党组书记，拟提名任州应急管理局局长。值得注意的是，2002年9月至2006年6月，陈震在山东科技大学工商管理专业学习（本科）；2007年9月至2009年3月，陈震在同济大学技术经济与管理专业学习（管理学硕士）；2009年3月至2012年8月，陈震在同济大学科技发展与管理专业学习（管理学博士）。其间：2012年3月至2012年6月，陈震在英国剑桥大学工程系制造学院IMF访学。34岁时，陈震成为正县长级常务副县长2006年8月至2007年9月，陈震任山东省滕州市东沙河镇政府办科员、陈岗办事处副主任；此后，陈震在同济大学上学期间：2009年10月至2011年10月，陈震任上海百济环保科技有限公司总经理。2012年8月，陈震调任四川省宜宾市发改委，后任宜宾市发改委副调研员。此外，其还曾在贵州省镇远县挂职副县长一职。2014年1月，陈震任贵州省黔东南州发改委副主任（兼）、党组成员、州重大项目稽察特派员办公室主任。2016年10月，陈震任贵州省黔东南州政府金融办主任、党组书记。2018年5月，34岁的陈震任贵州省三穗县委常委、县人民政府党组副书记、常务副县长（正县长级）。其主要负责县人民政府常务工作，负责发改、财政、税务、金融、保险、统计、安全生产、信访维稳、国有资产管理、督查、政务服务、政府新闻等方面工作。协助付乐欣同志分管机构编制、审计方面工作。分管县人民政府办公室（县政府应急管理办公室、县政府法制办公室、县国防教育办公室、县人民防空办公室<县交通战备办公室>、县政府外事<侨务>办公室、县政府台湾事务办公室、县政府金融工作办公室）、县发改局（县经济发展研究中心）、县财政局、县统计局、县安监局、县国资局、县政务服务中心、县国有资产投资经营有限责任公司、县城市建设投资有限责任公司、县城市开发投资有限责任公司（三穗林业生态投资有限责任公司）、县农业担保有限责任公司、县旅游投资开发有限责任公司、县产业（工业）园区建设投资有限责任公司、县扶贫开发投资有限责任公司、县惠民市政投资有限责任公司、县行政学校。协助分管县编委办、县审计局。【资料来源：中共黔东南州委组织部、多彩贵州网、三穗县人民政府官网等】

摘要运用文化资本理论，以12名考博个案为研究对象，开展深度访谈，对收集资料进行三级编码，从考博动机、考博途径、考博后的自我认同感三个方面进行分类描述，形成扎根理论。研究发现，第一，考博动机源于经济、生活的压力与冲突，也有道德责任的规范和自身信仰的追求，但最终的目标是实现经济地位、社会地位、权力地位的获得；第二，在地位获得过程中，经济资本、社会资本、文化资本都起到了一定的作用，但文化资本起到关键作用；第三，拥有了文化资本不一定就必然拥有经济资本或社会资本，行动者经济资本或社会资本占有的数量取决于其有效利用关系网络规模的大小，依赖于和他联系的每个人所拥有的经济资本、文化资本、社会资本的多少。 一、引言随着高等教育大众化进程的进一步推进，2018年，高校毕业本专科人数达753.31万人，毕 业研究生数60.44万人，高等教育毛入学率已达到48.1%，预计2020年，高等教育规模将进一步扩大，高等教育毛入学率将突破50%，大学生就业将成为突出问题。早在几年前，我国硕士研究生就业问题已成 为社会关注热点，硕士研究生就业已经面临多重压力。1980年，全国博士研究生招生数约900人；2010年，博士招生人数达4.78万人；2015年招 生5.38万人；2017年为5.80万人；2018年约8万人；预计2021年，将突破10万人。近几年，博士招生规模并没有明显扩大，就业也相对稳定。高耀，沈文钦对75所高校博士毕业生的调查显示，我国高校总体就业率普遍很高，其中艺术类和师范类 普遍高于工科类院校。2018年，随着《关于高校加快“双一流”建设的指导意见》出台，一些地方院校加大了“高层次人才引进”的力度，通过给博士及博士后“高额的安家费、科研启动费、相关配套补助”等措施吸引高层次人才。同时，高校内部也鼓励在校教师攻读博士，并推出相关激励政策，如“报销学费、攻读博士期间正常发放工资”等。在这种背景下，大批硕士研究生和高校在职人员加入考博队伍。布迪厄认为文化资本可以转化为经济资本和社会资本，知识的提高可以改变其社会地位；日本学者天野郁夫认为，拥有社会资本的多少，意味着其社会地位的高低；陆学艺按照组织资源、经济资源、文化资源的分类标准把中国社会分为十大阶层，不同阶层的人拥有不同的社会地位；李强对转型期中国社会阶层的研究发现，经济地位与职业声望及权力地位存在不一致性，人们对社会地位的评判不是仅依拥有财富的多少，社会影响力和道德价值观也是评价的主要变量。相关研究者从经济、声望、权力、知识几个方面对社会地位进行了划分，探讨了不同阶层间社会流动过程中经济资本、社会资本和文化资本所产生的重要作用，以及不同资本之间的相互转化。但对阶层流动中个体向上流动的动机、资本 的使用方式，以及不同资本间的转换方式缺乏较深入的研究。相关研究多使用量化的方法进行数据分析，缺少针对个案的“解剖麻雀式”深度研究。本研究以12名博士作为研究样本，深入探讨被研究者考博的动机、所使用的社会资本，以及文化资本（博士学位）是如何转化为经济资本和社会声望的。● ● ●二、研究对象与方法（一）研究对象本研究以考博群体为主要研究对象，从不同院校、不同专业中抽取20名样本对象，去除个别中途退出和其他原因者，最终获取有效样本12名。其中7名男性，5名女性；涉及大学教师、应届硕士和往届硕士毕业生。考虑到不同学科的差异性，样本抽取了理学、文学、管理学、法学、教育学等多种学科；收入层次上也 考虑到不同收入群体，工作经历上也涉及到无工作经历到25年工作经历的不同群体；研究者进行了为期6年的跟踪观察，除2名受访者未能顺利毕业外，其它10名受访者都顺利完成了学业。（详见表1）（二）研究方法研究者本人是一名在读博士生，与考博群体有着类似的经历和感受，这种共同经历成为我与对话者的一个重要连接点。但其劣势同样存在，由于自身作为“局内人”的囿限，会导致自身价值观的干预，影响研究的信度和效度，为了克服这一障碍，在把自身作为研究对象进行研究时，专门找了另外的专业研究者对本研究者进行了访谈，以局内人（研究者）作为局外人（被研究者）进行研究，以保证研究的真实性。通过分析“考博的动机、考博所使用的社会资本、博士毕业后的文化资本转换”三个方面，建立分析框架，运用半结构式访谈、参与式观察等质的研究方法采集一手资料，在此基础上进行编码整理， 建构扎根理论。● ● ●三、研究结果动机是心理学概念，主要指引发某人从事某种行为的力量和念头，这里主要探讨是何种境遇 促发了样本对象的考博动机；关系（这里主要指 人际关系）主要指人与人之间形成的心理关系， 包括亲属关系、朋友关系、师生关系、同事关系 等，费孝通在《江村经济》中指出了江村人们长时间形成的差序格局，这里主要指社会关系网 络在考博过程中所发生的作用；地位主要指一个人的荣誉和声望，这里主要指博士学位能否实 现一个人的地位转换，即实现个体向上流动的过程。（一）考博动机：功利价值与自由价值并存源自于工作和生活的压力、对权力的渴望， 以及对未来生活的憧憬，改变当下经济地位、社会地位或权力地位是每位考博者选择考博这一通 道的源初动机。接下来的四组访谈主要针对访谈 对象所面临的各种压力和冲突所做出考博选择的 一个深度描述，其目的在于从中发现受访者在考博的过程中所承受的主、客观压力及做出考博选择的反应，通过观察其动作、表情，对访谈对话的录音进行整理，从中找出其中考博的意义和价值。1.迫于工作压力从所获取的田野资料来看，在9名有工作经历的考博者中，工作环境尤其是工作压力是其考博的主要动因。有6名受访者都谈到了工作压力，占样本总量的50%。受访者E老师表情很压抑，有些欲言又止，但长吁一口气后，还是吐出了自己的心声：“我原来在T市的一所独立学工作，那时已经是团委书记了，但总是想着独立学院没有编制，科研环境又不好，就一直想离开。后来，通过一些关系回到老家的一所地方本科院校，本想着可以一展宏图，谁知道工作那么难搞定，到现在（被访时候）还是学校的临时工，在别人面前总感觉低人一等，每天坐在办公室压力都很大，总想早一点离开这个地方，太压抑了！”E老师的叙述传达了一种内心冲突，“总觉 得低人一等”显示了E老师主观感受到与同事相比 自己在社会地位上低人一等的感觉，“那时已经是团委书记”则表露了其对政治地位的渴望，对权力的渴望，对当前所处政治地位的不满。最后通过一些社会关系实现了向另一工作单位的横向流动，但到了新单位后发现比先前的工作状况更糟，由于情感的无法接受，导致其最终选择考博改变其社会地位和政治地位。受访者G是一所转型期的新建本科院校教务处的科员，她说：“我们学校要向工科院校转型， 教育技术学取消了，学校让我们出去研修，然后 回来教计算机专业，不伦不类的，我可不想那 样……我现在教务处工作，每天看着行政上那批 人，每天循规蹈矩、按部就班的，我仿佛看到了 自己的终点。”G老师考博的动机源于价值观的冲突，G老师对权力斗争的厌倦是其考博冲突的动因，她并不想得过且过，她想通过考博提高自身的文化和教育层次，从而实现其社会地位的跃迁，满足向上 流动的需要。2.承担家庭责任受访者H老师是一所地方本科院校教育学院的副书记，他的妻子硕士毕业后想随丈夫进入这所院校，但这所学校要求“具有全日制博士学位者且家属学历是硕士研究生以上”才能符合这所 院校的引进条件。虽然H老师也找了学校的主要领导去“疏通关系”，但领导也不敢突破这条“红线”，最后还是鼓励其通过考博去解决家属工作。谈到这些问题，H老师有些失落：“虽然我是副处级，但学校有规定，只有博士学位才能解决家属工作，虽然我找Y书记（校党委书记）说了很多次，但他说他不敢开这个口子（破例），如果他开这个口子，其他副校长、副书记都这么做，学校就会陷入被动，学校的相关政策就会受到挑战。”受访者J的女朋友在一所民办幼园工作，J说：“为了能和女朋友早一点在一起（二人不在一个城市），我博士毕业可以去一个差一点的地方院 校，学校能解决家属工作，我们两个就可以在一 起了，我们谈朋友都7年了，如果现在因为工作问 题把人家抛弃了，会对她造成伤害，自己感情上 也接受不了。”受访者E老师有着同样的困境，E说；“我原 来在T市的一所高校工作，由于妻子在老家工作， 父母也已年迈，为了能离家近一点，就托关系想 调回老家这所本科院校，等自己工作稳定后，把 老婆也调过来，没想到调动工作这么难，到现 在自己的工作还没有解决，更谈不上老婆的工 作了，只好考博自寻出路，都是被逼出来的啊！（言语中有几分无奈）三位受访者考博的动机源于一种道德责任的需要，通过考博可以解决两地分居的问题，可以 改变其现有的经济和生活现状，生活上的不满是 促发其考博的冲突根源。3.争取政治地位不同于前二者工作和生活的压力，一些受访者考博的动机是基于对权力的渴望，在他们看来，只有离权力越近，才越能够更从容地应对工作，才能获得更多的收入，也才能离自由更近。受访者A工作在省会城市的一所二本院校，任人 处长，他说：“我小时候家里很穷，是奶奶把我养大的，长大后就是想多挣钱、当大官孝敬奶奶。你也知道，当官在农村很有地位的。如果博士毕业后，回到我们学校竞争副校长机会就会更 大些。受访者K与A的情况大体相似，K说：“我是个来自农村的大学生，那时候（刚毕业留校），住的是‘筒子房’，条件很差，一次偶然的机会我认识了学校的Z书记（学校党委书记），Z书记说有什么事直接找他，后来学校竞选学生处副处长，但由于我条件不够，当时想到了Z书记，但当 时不敢找啊，你想啊，人家是学校书记，我才是一个科员，但我那时谁也不认识，就硬着头皮碰运气吧，结果Z书记给了我这次竞选的机会，我真当上了副处长，后来又当了处长，现在学校副校长空缺，我想争取一下，如果有个博士学位，那么竞争优势就大一些。”二位受访者想通过博士学位获得政治资本， 从而实现社会地位的转变。在这过程中高学历成为制约他们前进的障碍，攻读博士学位是他们的现实选择。4.选择一种生活方式韦伯提出把学术作为一种志业，曾激励 了很多学者“为学术而学术”，席勒把学者分为 谋生型学者和哲学型学者，谋生型学者学术的目 的仅满足于生存的需要，而哲学型学者学术的目 的则为了闲逸的好奇。博士群体是学术研究的主 要群体，一旦成为博士的一员意味着一生将远离 喧嚣与繁华，静守孤独与寂寞，这是一种追求， 也是一种志业，是不为权力和金钱所左右的知识分子价值观。这种把文化资本看为第一人生要义的价值观在考博群体中也为数不少。受访者C这样说：“我考博就是为了能进高校工作，能够做我想做的事情，并且我一直都有考博的情怀，选择 了读博就选择了一种生活方式。”受访者D则把学术追求作为毕生的志业，她说：“我考博在上 本科时就想好了，如果今年考不上明年再考，考完博我还准备读博士后。”受访者C和D都是应届生，她们对报考的学校和导师都比较看重，受访者C报考的是本校的博士生，考上后可以继续自己 的研究方向，原有的学术资源能够得到很好的运用。D是隔壁学校的一名硕士，她报了两所学校， 一所211，一所985，两个学校都达到了录取分数线，成绩排名都很靠前，到底上哪一个学校一直 犹豫不决，后来选择了985。能够看得出，她对学术及专业发展的重视，如果仅仅为了拿个文凭， 一般会选择容易毕业、学术要求低一些的学校， 这所211院校实行三年学制，也相对容易毕业；而 985院校则实行四年学制，学术要求高，也不容易 毕业。受访者D选择了这个985院校，可以看出她 更看重学术的质量而非仅仅为了拿个文凭。与上述几个案例不同的是，C和D认为自身学历太低导致其不能找到好工作，通过提高受教 育水平获得更多的文化资本，通过文化资本与经济资本、社会资本的转换，最终实现其经济地 位、社会地位的转变。博士作为学位的最高层次，是一种稀缺资源，获得高学历便可获得威望较高的职业，同时也可获得较高的收入和较大的权力。（二）考博行动：个体努力和社会关系网络 是实现考博目标的重要途径在目标达成过程中，经济资本、社会资本、 文化资本往往在不同场景、不同对象之间产生不 同的结果，本研究的目的在于分析考博目标达成 的过程中，不同关系群体所使用的资本策略，不 同关系资本在不同场景下所产生的不同效用。1.疏通人际关系 受访者A报考的是一所985高校，第一年为英语不上线而落榜，第二年考的时候就提前跟导 师进行了沟通。他说：“现在导师所拥有的名额 少，如果正常排队，我要等四、五年才能排上， 我可等不及啊，我就找了省里的重要关系（他不 愿说出具体的内容），多要了一个名额，没有占 学校的名额，导师也落个顺水人情，现在总算录 取了（长吁一口气），从他的话语中透露出人际 关系的重要性。受访者L也是第二年才考上的，他说：“我 第一年报考的是母校（硕士就读学校），报考前 我也询问了一个师姐，师姐说考这位导师得要30 万，开始我还不信，后来成绩下来后排名第一， 面试却被刷了下来，我才明白师姐说得对。2.坚守学术信念金钱、权力、社会关系虽然在考博中起很大作用，但并非所有的情况都是如此，受访者E与他们的情况完全不同。E说：“我已经是第三年考了，如果今年再失利的话，可能就放弃了，这 个学校（现在就读的）本来仅准备碰碰运气，但 我也找了关系，有一个同事和这个导师是同学， 但这个同事一直没时间和我一起去，没办法，我 就直接和导师预约，导师也很爽快地答应与我会面。没想到我们一见如故，有很多共同的话语， 在学术领域我们能够进行深度的沟通，导师正好也想要个男生，我笔试又考了第一名，就顺利录取了。录取前，我的一个老师让我专程再来‘看一下’导师，让我准备3万块钱，我思忖了再三， 最后没有送这3万块钱。因为我坚持认为，学术是 纯粹和圣洁的，我相信会有真正的学者，后来证 明，我遇到了一个好的老师。”个人所拥有的经济资本、社会资本、文化资本 在考博的过程中，即社会流动的过程中发挥了重要作用，社会流动是探究职业结构从上到下或从下到 上的垂直流动程度和模式，地位获得研究的是为什么这种流动会发生，为什么没有发生？但通过 本次访谈我们发现，社会流动的过程是根据场景和时段发生变化的。也就是说，在不同的场域、不同的互动关系之间，不同资本会产生不同的社会流动作用。受访者A利用经济资本和权力资本实现了考博的目标，因为其自身不具备考博所要 求的文化资本；但这一情况并不适用于L，起初L 也认为经济资本在考博过程中会起很大的作用， 但他仍然坚持认为文化资本是最重要的，考博更看重的应该是文化资本，他对使用社会资源深恶痛绝，利用社会关系实现考博梦想他是无法接受的，但事实上他依然使用了社会资本，他的父亲通过社会关系帮他实现了考博的梦想。受访者E是一个工作多年的考博者，他懂得社会关系和金钱在考博中的作用，但他的内心是排斥的，他渴望能够遇到注重文化资本的老师，从而实现价值的相互认同，这样才是他追寻的考博理想，他也试图通过其他社会关系联络导师，但由于各种原因，还是放弃了，最终出乎意料的是，他还是靠文化资本实现了自己的考博梦。（三）考博结果：文化资本可以实现身份和地位的转变考博的源初动机主要是为了经济地位的转变、 权力地位的获得、社会声望的增加三个方面，但这 些博士生在毕业后是否实现了自身的价值？是否实 现了自我的认同？是否实现了经济地位、政治地 位、社会地位的转变？四年后，本研究对样本对象 进行了追踪调查，进行了再次访谈。1.生活得以安逸受访者F是我的师姐，她毕业后回到了原来 工作的单位，单位分了一套100多平方的房子，10多万的安家费，5年内享受副教授待遇，如果家属 没有工作，按一定条件解决家属工作。在对她访 谈时，她显得很高兴，她说：“像我们拖家带口的，能安顿下来，给的条件也不错，就已经很满 足了，一家人在一起比什么都重要，虽然是一所地方院校，但做学问嘛，就得守住孤独和寂寞， 抵挡得住大城市的喧嚣与繁华。”她对未来的憧 憬让人倾羡不已，从她的眼神中我看到了她的幸福与满足。但受访者I却与她的情况略有不同，他在博士 毕业后经历了少许的曲折，I博士毕业后去了一所不错的师范院校。他说：“我现在一个月才多块钱的工资，我老婆的工作又不给解决，现在 还没敢要孩子，学校按项目分配经费，可你也知 道，国家项目不好拿呀！”后来在他的导师引荐下，他回到了本科毕业的母校（一所地方新建 本科院校），母校还算优厚，给了他一套90平方 的房子，30万的安家费，按副教授对待，一个月8000多的工资……他的老婆也考上了硕士，毕业 后家属工作也将得以解决。2.政治地位得到提升受访者F和I都解决了来自生活的压力，实现了经济地位和社会地位的转变。接下来两位受访者是学校的领导。受访者B考博前已经是教育学院的院长，博士毕业后很快荣升为科研处长，这次 学校副校长有两个空缺，要求竞选者必须具备博 士、教授条件，且45岁以下，全校就两个符合条件的，他成功的几率很大。但由于一些原因，在 副校长的竞选中失败了，但后来他告诉我，他去 另外一所职业技术学院当校长了（副厅级）。受访者K告诉我：“博士毕业后，我顺利当上了学校的工会主席，下次换届不出意外的话就可以当上 学校的副校长了。”从访问的几个案例可以看出，受访者基本实现了经济地位、社会地位、文化地位，甚至政治 地位的转变，成为单位的中坚力量。但文化资本向经济资本及政治资本的转换需要一个过程，需要时间上的考验和个人努力。受访者F博士毕业很快得到雇主的认可，顺利实现了文化资本向经济资本及政治资本的转变；但受访者I却没有那么 幸运，当文化资本没有得到教育制度认可时，文 化资本的效用就很难发挥，I经过一番波折后，寻 找到了能够认可自身的雇主。受访者B和K博士毕 业后也顺利实现了自己的政治诉求。文化资本发生了功效，从而顺利转换成了经济资本或政治资 本。需要指出的是，文化资本比经济资本更具掩 盖性，风险也相对更大，它不如经济资本来得直接，实现文化资本向经济资本转换过程中，需要一定的策略，甚至社会资本的参与。● ● ●四、结论通过对12位受访者的田野调查，对行动者的考博动机、考博过程中经济资本、社会资本、文化资本所发挥的作用进行了深度描述和梳理，得出以下结论：第一，考博群体的动机源于经济、生活的压力与冲突，也有道德责任的规范和自身信仰的追求，但最终的目标是实现经济地位、社会地位、权力地位的获得；第二，在地位获得过程中，经济资本、社会资本、文化资本都起到了一定的作 用，但文化资本起到关键作用，文化资本是长期积累，需要时间和努力长期达至，因为它付出了辛苦和时间，作为一种稀缺资源，意味着其可以带来利润和收益或精神的满足，从而导致许多人乐此不疲的争夺；第三，拥有了文化资本不一定就必然拥有经济资本或社会资本，行动者经济资 本或社会资本占有的数量取决于其有效利用关系网络规模的大小，依赖于和他联系的每个人所拥 有的经济资本、文化资本、社会资本的多少。● ● ●摘自：山东青年政治学院学报 2020年3月，第2期.文化资本对个人际遇的影响 ——基于12名考博个案的质性研究；转自人文社科新方法。作者：顾拓宇，郭秋文. 周口师范学院教育科学学院

来源：金融界基金深交所官微发布公告称，经中国证监会党委决定，沙雁任深交所党委副书记、总经理。官网简历显示，沙雁，出生于1972年9月，黑龙江齐齐哈尔人，管理学博士。20年证监系统监管经验。2000年进入证监会系统工作，先后在西安证管办、陕西证监局任职；2008年进入证监会机构部；2013年5月起先后任中国证监会上市公司监管二部副主任，上市公司监管部副主任；2016年12月出任证监会机构部主任，拥有丰富的监管经验。此期间，推动了多项基金行业基础制度改革，具体来看：（1）2016年12月起施行基金子公司管理规定，进一步加强基金子公司监管，提高子公司风险管理能力和内部控制水平。（2）2017年8月，证监会发布基金流动性风险管理规定，加强对公募开放式基金流动性风险的管控，进一步规范开放式基金的投资运作活动，完善基金管理人的内部控制，保护投资者的合法权益。（3）2018年4月资管新规发布后，证监会更是加大行业监管，私募资管业务、券商大集合业务得到规范，不符合资管新规的保本基金、分级基金、短期理财基金等进入退出“倒计时”，符合监管导向的公募净值化产品，成为资管行业的“新标杆”。（4）2018年10月，证监会发布的私募资产管理业务管理办法，规范了证券期货经营机构私募资产管理业务，维护证券期货市场秩序；2018年11月，证监会公布证券公司大集合资管业务适用资管新规操作指引，推进证券公司资管业务规范发展；2020年7月，证监会公布基金侧袋机制指引，新增侧袋机制作为公募基金流动性风险管理工具，以进一步提高公募基金流动性风险防控能力，保护投资者合法权益。同事及市场人士评价：监管中注重调查研究，在证监系统有很好的口碑。

楚天都市报4月12日讯（记者满达）“封城”前夕，他放弃自驾回老家的计划，一个人留在武汉；疫情期间各种不便，他只好借住在朋友的一套房内，周围一切都是陌生的。尽管如此，他克服心中的恐惧，主动到社区报到，加入一线抗疫。安抚居民、发放物资有他的身影，他还利用自己所学的管理学知识，编制科学、高效的疫情工作网格。奋战在抗疫一线，36岁的管理学博士尹宗贻说，这些天的经历他永远不会忘记。封城前夕，他放弃回家团聚尹宗贻是武汉理工大学的管理学博士，毕业留校任教已有两年。今年春节，他原计划开车返回山东泰安的老家，陪父母过年。1月22日，他忙完学校的工作，憧憬着第二天驾车离开武汉，踏上回家的旅途。23日凌晨，武汉“封城”的消息传来，一切计划都被打乱了。获知“封城”的消息时，各高速路口还未封闭，尹宗贻还是有机会离开武汉的，但他却选择留了下来。“都‘封城’了，说明疫情很严重，我留在武汉就是配合防疫工作。”尹宗贻说，而且父亲身体不好，怕万一自己不幸中招，还把父亲给感染了。此时，因为疫情管控，回学校已不太方便。因为一位朋友有套空置的房间，位于洪山区和平街东方雅园社区，尹宗贻便开车直奔该社区。克服恐惧，他主动报名上一线东方雅园位于洪山区和青山区交界处，社区面积大、房源类别复杂，居民人数庞杂，感染新冠肺炎的患者不少。刚刚入住的时候，一个人面对陌生且复杂的环境，尹宗贻内心也有过害怕，甚至还哭过一次。2月中旬，得知抗疫一线急需人手时，他主动到东方雅园社区报到，加入抗疫工作。“我是一名共产党员，这个时候应该站出来。”尹宗贻说。加入抗疫一线，尹宗贻不敢告诉远在山东的父母。“特别是我爸爸，年纪大了，还中过风，怕他担心。”尹宗贻说，每次和父母打电话，他都骗父母说自己在家呆着，哪都没去。但加入抗疫工作后，他每天忙着发放物资，有时到了晚上七八点还没回家休息。这时，父母就会按照惯例打电话进来，尹宗贻却不敢接。他说：“如果接了，他们发现旁边有人说话，那就穿帮了。”做志愿服务，要跟各种居民打交道，需要足够的耐心和爱心。住在东方雅园二期的李师傅是低保困难居民，由于居家时间太长，情绪波动很大，甚至不接受援助物资，有志愿者多次上门，李师傅都拒绝开门。尹宗贻来到李师傅家门口，跟他沟通半个多小时，解释目前疫情的严重性，承诺李师傅遇到任何困难都能及时帮忙，李师傅这才被打动，开门接受了援助物资。住在一期的张爹爹有精神疾病急需吃药，但女儿不放心留父亲在家，不敢外出买药。尹宗贻记下所需药品名称和数量，买好药及时送到张爹爹女儿手里。住在一期的吴女士是确诊病例的密切接触者，在家隔离并接受医学观察。尹宗贻和社区医护人员上门为她测量体温时，发现其精神状态很差。原来吴女士担心自己感染，连续几天没有睡好。尹宗贻便耐心安抚她，告诉她有那么多医护人员和志愿者在抗击疫情，一切都有解决的办法。发挥特长，他用管理学抗疫在一线抗疫期间，尹宗贻发挥自身特长，利用管理学来帮助社区工作者、下沉干部和志愿者开展工作。在前期社区疫情摸排阶段，因为涉及53栋楼、8772户、14688位居民，排查工作难度大。尹宗贻利用自身专业知识，结合国家的防疫政策，在现有社区网格的基础上，建立了“社区干部、下沉党员、志愿者、物业人员、社区居民”的五位一体疫情工作网格。网格员负责协调管理，下沉干部负责统计网格居民的基本需求，志愿者配合网格员、下沉干部为居民提供服务。每一个楼栋都张贴好责任划分明细和责任人的联系方式。借助这个疫情工作网格，大家快速摸清了社区疫情，也对社区低保、残疾、孤寡和困难群众实现了全面排查和登记造册。在初期，参加抗疫的人手略有不足，志愿者在分发保障物资时，常会出现未发、多发的情况。尹宗贻根据志愿者反馈的问题，按居民楼单元制定细分网格化管理流程图，责任到人，确保每一户都有人关注，大家的工作效率提高了。尹宗贻还主动请缨，为社区居民进行防疫宣传工作。在自己负责的网格，他逐户上门派发宣传单页；扩大到整个社区，他在各楼栋门口张贴自己起草的《致全体居民朋友的一封信》；在社区主要道路，他拿起小喇叭宣传防疫。尹宗贻起草的信清明节前，因为学校工作的需要，他在社区抗疫的工作告一段落。这时，他才敢告诉母亲，自己也出门到一线抗疫了。“但只告诉她参加了两天。”尹宗贻说，这段日子，身边有很多社区工作者、下沉干部让他感动，这是一生都无法忘记的宝贵经历。

读研之后，一直关注考博圈，之前一直看别人的经验帖受益良多。今年考博成功上岸，希望自己的经验也能够帮助到大家。一、个人情况介绍本人本、硕211，推免保研。因为读的是中文专业，所以想继续深造进入高校，大概从研二就开始为考博做准备。19年参加了上海交通大学和复旦大学的考试（均为申请考核制），目前已收到交大拟录取，复旦的博导也对我感兴趣，也有机会。下面首先谈一下考博前做的准备。1． 充分了解申请—审核制度相信准备考博的同学对申请考核制多少都会有些了解，就我自己的经验来看，申请考核没有绝对的公平，但有相对的公平。“没有绝对的公平”意思是：门槛稍高，最好有科研成果，外语好，综合能力要求高；“有相对的公平”意思是：如果你硕士期间足够努力，有一定的科研成果，即使你非211、985出身，也可以脱颖而出。对于想走申请考核，考C9高校的同学来说，基本的要求一般是：外语六级，有一定科研成果，本硕985加分，外语好（尤其口语）加分，科研成果突出（有核心论文）加分，导师帮忙联系加分。2． 关于联系导师提前联系心仪的博导很重要。个人认为提前3—4个月就可以开始联系了，当然如果你有非常心仪的导师可以更早联系，但联系之后最好保持一定的交流，起码让老师能够记住你。一般老师的回复都会比较官方，诸如欢迎报考之类。在征得报考导师的同意后，可以多种方式与老师取得进一步的联系，如请硕导推荐（认识的话），找报考博导的学生，开会的时候有机会见面等等。总之，要保持联系，不要只发一封邮件就不管了。3． 关于选择学校目前，排名靠前的985学校大多都已采取申请审核制。在选择学校的问题上，要注意这几个问题：首先，你选名导还是名校，关于这一点的选择直接影响你的备考策略，如果你两个都选的话也意味着竞争一定很大，要做好心理准备；其次，考试的时间会有冲突。大部分学校考试时间在三月，早一点的有清华、上海交大（可搜索招生简章了解）。东南部地区如南大、复旦、苏大、中山考试时间大多冲突，北京地区如北师、人大考试时间一般也会冲突，自己要有所取舍；最后，可根据考试时间选择多个学校备考，在力所能及的情况下，一般选2—3所，增大可能性。二、我为考博做的准备因为本硕期间成绩一直处在年级前列，专业基础尚可，个人付出比较多的努力是在科研上。自己考博的优势在于发了一篇C刊（第一作者），此外，普刊3篇，学生项目一项，考了雅思。在具体到备考过程中，除了专业书籍应该系统把握外，还要注重开拓自己的视野。拿我自己的专业来说，不要局限在文学领域内，要有意识地了解跨学科、跨文化研究，尤其涉及历史、社会、思想文化等领域，不用精通，至少应该了解。这对于读博期间能够持续地研究是很重要的，考试时老师也会比较注重这一点。关于外语：对于C9高校来说，六级是基本。至于我为什么考雅思，有些学校雅思达到一定分数可免考，如北大、人大；有些学校要求六级有效期是五年，如浙大、上交。如果你英语基础好的话，雅思能够考到6、6.5（最好），无疑是锦上添花。如果你基础一般但过了六级的话，雅思也不是必要条件。备考雅思是一件耗费大量精力的事情。此外，我考上交和复旦，都考察了英语口语，复旦对口语的要求更高一些。关于毕业论文：个人认为，毕业论文完全是一项打基础、见功夫的工作。写好毕业论文，不仅能够打好做研究的学术基础；在考博中也会有优势。我在考试过程中，导师都对我的毕业论文表现出兴趣，面试过程中，对毕业论文的提问也占了很大比重。不要为了考博复习就不重视毕业论文，否则得不偿失。三、考试申请审核一般分为初选、复试（专业笔试、外语考察和综合面试）。初选是根据所有报考人提交的材料选择几个人去参加复试（具体人选各个学校要求不一，少则三四个，多则十几个）。笔试部分难度不大，一般是宽泛的论述大题，但会侧重考察你视野是否开阔，是否有自己独到的见解。复习时最好了解自己报考学校、报考导师的研究方向、研究成果，做到心里有数。导师组面试一般是根据你的毕业论文、科研计划、研究兴趣随机提问，时常20—30分钟。总体而言，申请审核对考生的综合能力要求较高，面试表现在一定程度上比笔试重要。需要说明的是，我的经验更针对准备申请考核的同学。以上经验也只是我的个人感受，不代表普遍性，但申请考核万变不离其宗，备考前充分研读心仪学校的招生要求，提早准备好“硬件”条件，就会增大成功的可能性。考博不易，读博更不易。希望诸位有读博梦想的同学能够坚定信心，早日上岸，也希望我有限的经验能够帮助大家。来源：考博圈 编辑：学长