闫杰教授和三位新出炉的博士2018年4月30,中国教育部认可的中外合办第一期工商管理博士项目(DBA),第一批三人顺利在法国格勒诺布尔通过博士论文答辩,张文强博士、陈德怀博士分别在当天举行了博士学位授予仪式。他们同时获得了法国格勒诺布尔管理学院、意大利圣安娜大学工商管理双博士学位,博士学位在中国教育部认证后,等同于国内博士学位。这是中国教育在工商管理博士项目上进行的第一次重要尝试。2013年,中国教育部认可的中外合办第一期工商管理博士项目(DBA)重庆大学经济与工商管理学院和法国格勒诺布尔管理学院、意大利圣安娜大学联合开设的工商管理博士(DBA)学位项目在意大利比萨圣安娜大学举行了2013级开学典礼,并进行了第一次为期一周的课程,经过五年的卓绝努力,第一批学员终于顺利获得博士学位。闫杰教授和三位新出炉的博士意大利圣安娜大学是意大利精英高校之一,其在应用科学领域的研究走在世界前列,也是意大利仅有的两所能够独立颁发博士学位的大学之一,等同于意大利的北大清华。法国格勒诺布尔管理学院在法国高商排名中名列第6位,也是世界上少数同时获得AACSB、EQUIS和AMBA三重商学院认证的学校之一,在欧洲商学院中的地位等同于国内的985高校。工商管理博士(DBA)学位项目是为中高层管理人员开设的主要针对管理实践并基于前沿的科学理论和知识开展较长时期的研究然后进行论文写作的教育项目,项目要求学员毕业后达到学者水平,能够进行相对复杂的项目研究。张文强博士和他的导师Charon教授张文强博士研究的项目是“社交媒体与营销业绩的关系”,陈德怀博士研究的项目是“企业受政治导向的成长性”,喻勇博士研究的项目是“低碳建筑发展的激励机制”。其中,张文强博士全程英文答辩,他的论文填补了社交媒体营销与营销业绩关系的理论空白,体现了这一项目的国际水准,他的导师、法国格勒诺布尔管理学院博士生院前院长让·夏拉荣教授对他的答辩过程给予了高度评价。本科、研究生毕业于清华的法方项目主任闫杰教授做了其中两场答辩的主席,并主持了学位授予仪式。重庆大学经济与工商管理学院院长刘星教授、副院长但斌教授、法国格勒诺布尔管理学院博士生院副院长让·夏拉荣教授和意大利圣安娜大学博士生院院长安德利亚·皮卡卢格教授对这次答辩给予了高度的重视与关注。2013级共有16名学员赴意大利参加开学典礼,分别来自重庆、北京、云南、宁夏、福建等省市,均为在职的企业高管或高校研究人员,经过5年的学习,第一批学院终于在困难重重的环境中顺利完成论文,第二批答辩学员邓华、张勤等的答辩将在今年8月意大利圣安娜大学举行。
荷兰商学院高级管理工商博士学位(DBA)项目【项目介绍】1、本项目旨在培养拥有国际化视野,兼具管理创新能力,融贯东西方管理精髓的金融界领袖和管理精英。2、学习便捷,无需联考。当月面试录取,下月学习上课,无需GMAT、GRE,不需要参加MBA联考。3、中英文双语授课,学员可根据自身情况,灵活安排时间,学员也可参加各种丰富多彩的线下活动,如讲座、案例、教学等。4、知行合一,赋能学员管理能力、企业运营绩效提升,产学互动,教研并重,夯实知识,应用实践。BSN 荷兰商学院以践行 30 年的“行动学习法”为核心,结合中国本土化商业实践,建立了兼具全球广度和中国深度的 DBA 课程体系——结合宏观大势(国内外宏观环境分析),指导企业战略、管理技能、资本运作、风险管控,全面提升和培养学员领导力和企业创新力5、学制三年,每 2 个月在北京集中授课一次,每次连续 2-3 天。学习方式:集中面授、案例分析、小组讨论。6、学员完成所有规定课程学习和学位论文答辩,成绩合格者,BSN 荷兰商学院将颁发全球认可的工商管理博士(DBA)学位证【学校简介】BSN 荷兰商学院拥有全球领先的管理理念、中西贯通的教授团队,强调个人和企业要在国际视野中树立全新发展理念,注重培养学员的思维模式、管理格局与资源整合能力。 连续荣获 ACBSP 机构 DBA 课程认证资格 荷兰著名管理杂志《Intermediair》连续六年蝉联教学内容第一 荷兰权威刊物《MT》对荷兰全国的商学院综合评比中获得总分【课程设置】中文课程1、经济学2、货币金融学3、国际金融4、金融工程5、价值评估6、金融衍生工具7、投融资与资本市场8、公司治理英文课程1、全球领导力2、金融风险控制3、大数据4、行动学习(所有英文课程都含中文字幕)【招生对象】从事金融行业或相关工作的专业人才企业中、高层管理者、金融行业精英对金融理财感兴趣,有意在金融行业发展者其他对金融行业有兴趣者【报名条件】获得硕士学位或者学历,入学前有三年或三年以上的全职工作经历【学制学分】课程阶段不少于 18 个月,论文阶段不少于 18 个月。。【证书与学位】学员完成所有规定课程学习和学位论文答辩,成绩合格者,BSN 荷兰商学院将颁发全球认可的管理博士学位(DBA)证【学费信息】本项目的学费为27.8万元人民币,在入学前一次性缴清。访学的学费已包含在项目学费中,但学生的所有食、宿及交通(包括往返机票)费用需自理。
无论是出国留学,还是在国内读国外大学的课程,亦或是读中外合作办学的大学,大家都非常关心获得的文凭能否取得认证、证书的含金量高不高、文凭是否还有其他用途…… 图源:百度图片尤其是对于DBA(工商管理博士)这个学位,不少人更是从源头产生了困惑,今天后学君就来给大家好好说说这事儿!国内大学有没有DBA这个学位?没有,国内没有DBA这个学位,DBA最后拿到的肯定是国外某个大学的DBA学位。国内市面上的DBA项目多是“由国外大学在国内办学的DBA课程”,这个大家不用担心,学校是正规大学就没问题。图源:百度图片因为国内没有跟国外DBA相对等的学位(必须要国内国外都有的学位类型,才可以做学历学位互认),所以DBA在中国大陆没办法做学历互认。但在除了中国大陆之外的其他地方都是认可DBA学位的,包括港澳台地区、欧美国家等。图源:百度图片DBA学位在海外移民申请中可以加分海外学历,可以在移民快速通道中获得分数,所以如果你拿到了DBA(工商管理博士)学位,可以用于申请海外移民。图源:百度图片但必须先通过指定的机构认证,比如国际通用的“WES文凭认证”(官方网址www.wes.org)。图源:百度图片WES(World Ecation Services)是一家成立于1974年的国际性非营利组织,其评估认证报告在国际上使用非常普遍, WES认证目前有效期是5年。2009年底,中国教育部学位与研究生教育发展中心和WES签署合作协议。图源:百度图片DBA学位可用于企业上市高层管理人员的学历公示披露DBA(工商管理博士)学位,还可用于企业上市高层管理人员的学历公示披露。所以DBA学员以企业高管、企业家,想要挂靠在大学下面出去做讲师的企业管理人员,外企、金融行业管理人员居多,之前就有人对部分DBA项目学员的背景进行统计,当前国内DBA工商管理博士企业家学员中:图源:搜狗微信47%拥有硕士学位,37%拥有MBA/EMBA学位;66%的学员拥有10年以上的管理经验;32%的学员为公司董事长/总裁,38%的学员为公司VP/总经理/董事/合伙人;52%的学员集中于32岁-42岁阶段,33%的学员集中于42岁-52岁的阶段;来自民营企业的学员超过了50%。在国内读“国外大学直接办学的DBA”项目,要考虑什么?学校知名度选择学校,首要考虑学校的公认度、影响力、国际声誉,这很大程度上和学位的含金量挂钩。法国尼斯大学(在国内开设了DBA课程)对于DBA课程来说,只要是知名的欧美国立大学,课程设置基本上差不多,所以申请者最关键的考虑因素就是大学的国际知名度,以及在中国国内的影响力。大家可参考国内外各大权威大学榜单,看看学校的排名,世界范围内排名好,才会有优质的生源质量,这很大程度上决定了学员以后的同学和校友层次。图源:百度图片学校性质选择大学,可优先选择公立综合性大学(国立大学),国立大学由国家背书,学术严谨,更可信些。俄罗斯西南国立大学(在国内开设了DBA课程)校友会的规模这个就不用说了,在人脉资源珍稀、圈层文化盛行的现在,校友会规模自然是越大越好。—THE END—内容来源:在职硕士博士权威资讯(ID:gh_52e39ff1b037)作者:章老师
7月23日,一张“电子邮件”截图引起骚动!由华为创始人任正非签发的一份总裁办电子邮件称,将对八名2019届顶尖学生实行年薪制管理,这八名员工均为博士学历,最高两名员工的年薪为182万-201万元;两名员工的年薪为140.5万-156.5万元;最后还有四名员工的年薪为89.6万-100.8万元。相较其他企业,华为的待遇令人向往。018位高薪应届生:博士学历 名校毕业华为引进的八名高材生均为博士学历、名校毕业、前沿学科,可谓是人才收割机。此次招收的8位应届生,都是怎样的人呢?简单展示一下:钟钊:中国科学院自动化研究所博士秦通:香港科技大学机器人研究所博士李屹:北京大学数学科学学院博士管高扬:浙江大学竺可桢学院博士贾许亚:清华大学,本科直博,计算机科学与技术系王承珂:北京大学博士,电子信息科学类专业林晗:博士,中国科学技术大学,计算机科学与技术学院何睿:中科院博士,数学与系统科学研究院计算数学所,计算数学专业没错,清一色的名校博士。刚刚迈出象牙塔,年薪便顶上很多人10年的收入。02你还相信读书不重要吗?如果你认为华为给应届博士开出201万年薪只是华为的特殊情况,那我们再来看看其他博士的待遇。你看,不用多说,博士们的收入,确实高人一等。所以,读书还真是门赚钱的生意。很多人说这是一种唯学历论。高学历的人,是应试教育下的产物,只会学习而已,不代表拥有更高的能力。我只能说这种说法太片面了。著名社会学家郑也夫,说过一个观点:应试教育看似缺点很多,但是它有一个显著的功能:选拔竞争中的优胜者。你仔细想想就明白,那些能考取名校,读完博士的人,都是什么人?且不说智商这事儿,十几年苦读,如果没有定力,没有耐心,没有专研精神,断然是不可能走这么远的。而这些素养,难道不就是企业需要的吗?你看,应试教育就是过滤器,自动将人进行分流。最后能留下的极少数人,才是庞大分母之上的闪亮分子。他们获得嘉奖,难道不是理所应当的吗?也许从创业成功者的角度来说,更有说服力。下图这些大佬们,个个都出自名牌大学。也许是自身因素,也许是圈层影响。但是不可否认,能坐在那里的人,哪个不是因为书读得好?不说这些大人物,我看过一份报告,调查了500位上市公司管理人员,发现84%的高管都拥有高学历,48%出身于985名校。所以,读书仍然是这个年代最能穿透阶层的利器。即便你想平凡一点,你也要明白,学历和收入有着多强的关联。报告中,把大专以上文化程度,和高中文化程度的收入,做了一个对比,两者竟然有2.5倍的差距。所以,学历代表收入,读书决定生活层次。这么一看,你还会说读书不重要吗?03在职博士越来越抢手DBA才刚刚进入国内没几年,目前已经越来越流行,越来越抢手。那么在职博士学位在未来的发展趋势如何呢?职博士的报名和学习在未来发展趋势大体上是三种,就是是难度增大,费用增加,人数增多。那么管理学在职博士的工作远景是怎样的呢?① 商业性质企业需要在职博士学位商业性企业规模纷歧,对管理类人才的需求也各有不同。大型企业比较注重管理人员的大局观和协调性,中小型企业比较注重办理人员才干的全面性。管理学类各个专业的结业生都可以依据本专业的特征,在商业性企业中找到自己的方位。比方工商管理专业的对应方位是中层办理部门,人力资源管理专业的对应方位是HR部门,会计学专业的对应方位是金融结算部门,公共管理专业的对应方位是助理、秘书,工程管理专业的对应方位是相应的规划部门。② 效劳性质企业需要在职博士学位对人力资源管理、工程管理、旅行管理专业的结业生而言,效劳性质企业也是一个较好的去向。这些专业以人为本,注重综合才能。人才效劳中心、训练组织都是人力资源管理专业相对口的效劳性质企业,星级酒店是旅行管理专业相对口的效劳性质企业,工程监理公司则是工程办理专业相对口的效劳性质企业。这类效劳性质的企业一般比较注重个人的对外外交水平。总的来说呢,在职人员成功获得国内高校读博的难度很大,更需要本身具备非常好的英文功底、知识储备。其实择校这件事还是因人而异,关注的重点也无非是学校的位置、名气还有费用等等,还有如果去目标国进行投资或移民,那么选择留学目标国的DBA或PhD就是一条很好的路径。但如果没有这方面对的打算,或者将来还是希望在国内发展且还是在职的企业家们,那么最重要的就是要上课时间灵活,又有较高的学术水平,一些中外合办的项目就是很好的选择。免联考工商管理博士(国际DBA)顾名思义就是不需要进行全国性联考就可以就读的,项目旨在培养已具备硕士学位或者同等学历以上的高级管理人才,经过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予工商管理博士学位,体现了工商管理的最高学术水平。优质DBA院校推荐:波兰热舒夫信息技术与管理大学 秋季班现火热招生,速来报名吧!感谢阅读,欢迎关注【徐说MBA】,谢谢
当我们习惯了严肃的课堂,习惯了老师滔滔不绝的长篇演讲,面对热烈火爆的博士课堂会显得有些不理解。博士课程是已经走到研究性领域的课程,教学过程中不是给大家传输一个结论,而是对一系列相关问题的深入探讨。作为厦门大学管理学院企业管理系主任,白云涛博士一直在阐述的一个观点就是:“不要随便谈战略,如果自身的能力达不到,所谓的战略也只能成为被动解决问题的无奈之举。”真正的战略思维不应该仅仅是知道如何解决问题,DBA博士课堂讨论的是企业家的顶层思维,有了关键性的思维,才是对于问题本质的探究。持续两天高强度的学习,课堂热烈的氛围却丝毫不减,白云涛博士通过对不同问题的发散,引导同学表达自身的想法,引起大家激烈的探讨,在讨论中各有所得。如果从学习的角度上来看,通过灌输的模式得到的观点和结论不一定是自己的,虽然可以拿来用,但终究是他人的思想,如果能从中引申出属于自己的见解,才是实际意义上的收获。作为最高层次的学术研究的课程,更需要培养出每一位拥有独立思维的企业思想家,通过老师的引导,得出自身对于战略领导力的认知。全身心投入的企业家同学们,虽然来自不同的行业,但是课后谈到博士课程观点基本都差不多,总结下来就是以下三方面:01、学习方式的开放性全程学习不仅只是老师讲,学生听,中间穿插非常多有意思的实操、动手、沙盘模拟等开放性的内容,从实际行为方面找出问题所在。将领导力从一种虚无缥缈的理论性概念实物化展现在每个人的面前,从现象中寻找本质。有同学表示脑袋全程都在思考,都在总结,不同论题间相互关联,有时候在课程的某个阶段,会突然发现前面没想明白的问题豁然开朗,同时同学们提出的相关简介也让自己受益匪浅,博士课程带来了一种完全不同的学习体验。02、学习与自身的映照之前提到战略领导力,第一反应就是如何作为一位成功的领导,如何有效的管理团队。有时候迫切的想要解决方案。但是在博士课堂上,学到的是为什么产生问题,如何避免问题,真正的领导力是从管理向创造的跨越。课程从头到尾,学习过程中都在试图将自己代入整个企业管理中,但是却发现,在对思维不断的升级过程中,慢慢突破了企业对自己的束缚,看到了更大的空间,博士课程让我们看到了自己。03、思维模式维度转变拥有什么样的思维就只能看到什么样的世界,蚂蚁的眼中只有一条直线,所以只能在一维的世界生活;蛇的视野中只有一个平面,所以只存在于二维的世界;但是我们看到的世界是三维的,这样思考的维度也就不同了。如果从真正的战略思维来讲,不同维度的思维看到的风景是不一样的。正如管理和领导的区别,管理是在既有规则下完善,而领导则是在现有基础上创造。一个靠双手,一个靠大脑,这也是维度的不同,带来的结果就不同,博士课程让我们看得更远。培养同学不同的思考模式,从而创造出超出课堂内容的研究成果。虽然每个人领悟到的有所不同,但都是源自于课程的延伸与发散,这就是顶层管理学博士课程独到之处,也是俄罗斯西南国立大学DBA博士课程《战略领导力》让人欲罢不能的地方。
庞大的商界及校友资源平台美国瑞恩斯学友会由毕业学员和复旦高级研修班学员联合发起并担任理事长及秘书长的创业创投联合会,与同学会组成战略合作联盟,共同成立创业投资服务平台,为美国瑞恩斯大学MBADBA班毕业校友提供强大的创业投资平台和社会资源整合。精英学友 著名企业美国瑞恩斯大学RainstarUniversity的校友遍布世界各地,这些校友资源是我们的宝贵财富。在亚太地区,美国瑞恩斯大学的毕业生供职单位包括飞利浦、渣打银行、建设银行、联想、上汽集团、西门子、首都医科大学等国内外知名企业和机构,有的校友还设立了个人工作室。飞利浦等著名公司雇主也因为满意毕业生的工作表现而直接跟美国瑞恩斯大学就业中心建立海归招聘合作关系。学习形式★ 学制:24个月,中英文授课。★ 学习时间及安排在职学习,每次2—3天集中周末上课。学习毕业周期为两年,学员享受终生授课,毕业后可随时回来上课。★ 上课地点:复旦大学入学申请要求1、硕士学位或研究生学历,5年以上管理经验;2、本科学历申请需加修研究生课程并具备8年以上管理验验;3、具有同等学历,有丰富的管理经验和对社会有重大贡献者。
认证系统方面 Recognition显然,Ph.D Doctor of Philosophy,是国际范围内被认可的学术学位。在传统的学术环境中,研究员取得Ph.D学位在国际上都被接受。相比之下,DBA, Doctor of Business Administration是一个相对新兴的学位,在目前也许并不能和前者一样被广泛认可。就像很多学校颁发的学位依赖于学院本身在该国、该地区的知名度和影响力。如果DBA学位的授予来自于一个发展成熟且有声望的学校,那么DBA学位本身会获得更多的接受度,持有该学院DBA的学生也许会比知名度较低的同学位者更被认可。总的来说,DBA正在被社会所接受,而DBA学位本身被认为是结合市场的商学院学位。学习动机:职业目标和个人挑战 Motivation管理学博士Ph.D in Management和DBA Doctor of Business Administration通常有着学习动机上的区别。Ph.D的学习目标主要是学术层面,该学位通常以学者身份进行,可以成为商学院的全职教授。另一方面,DBA主要针对自身的职业目标而开设。学员往往已经取得了丰富的商业成果,许多已经取得MBA学位。DBA赋予他们新的挑战,将自己所实践的经验和在MBA学位中的学习成果演化成更深、更广的研究成果。并且为他们提供潜在的学者身份打下基础。数据的利用与否 Access to data研究本身的核心是数据,数据可以证明你的假设和理论是否成立。不管是定性数据还是定量数据,每一个学者都需要不断地利用数据进行研究,除非他们只希望发表理论层面的报告。能够获取数据,并且将他们转化成前所未有的数据库,将会决定学者是否能在顶尖期刊发表论文的重要依据。在数据方面,DBA学位的学员们反而更胜一筹,因为他们通过自己丰富的行业积累,可以获得大量详实的数据。这些数据往往非常珍贵,而且只能用于他们自身的论文,因为有些数据是高度保密的商业机密。相反Ph.D学员,需要通过一些手段来“扒取”研究数据,比如网络的问卷调查。学术成果的创建另一不同在于:Ph.D学生主要专注于创建新的理论、学说,特别是想在顶尖杂志上发表论文的学者。研究的期初往往通过现有的理论和人类还未涉及的研究领域展开——目的在于补充人类学术领域的空缺。换句话说,是为了解释那些还没有被人类学术界所解释过的现象、原理和研究。而论文的开题,导师往往引导学员找到含金量较高的未知领域,这是Ph.D的核心意义所在。相反,DBA的学员不被要求涉及太多已有的理论的研究。相反,他们最大的贡献在于研究实际的商业案例、破解问题。他们的研究初始点,也许是自身公司的商业矛盾,但DBA的研究论文也可以创立一种新的理论模型去解释实际的问题,与此同时,理论研究成果也可以帮助到其他领域的发展。因此,DBA论文常常以案例学习为主,而不是经验主义的理论研究。要注意的是,DBA的论文也许是商业实践问题的研究,但也可以从学术和商业管理的层面出发,甚至两者兼顾。简短的历史从历史发展来说,MBA学位曾经被认为是商业学习的终极学位。(和艺术硕士MFA一样),如果一个商业人士希望攻读Ph.D,他们需要转到经济学或者其他学科(Economics or another faculty)。商业学科并不需要人们学到博士的级别,那么有趣的地方就来了,很多博士学位(特别是Ph.D哲学博士)往往需要学习2-3门第二语言,比如神学和哲学博士Ph.D至少需要学法语、德语、拉丁语系(因为很多历史文献都不是英文,甚至希腊语...)。这对商科领域的人士简直没有任何必要。为了满足不断在知识领域追求的博士申请者,那些传统的美国大牌学术学院建立了DBA学位——Doctor of Business Administration。是为了从实践角度解决商业人士对于语言要求的障碍。尽管当时DBA被认为是博士学位,在世界的流通上来说被认为大部分符合Ph.D标准。然而,DBA大部分对实践者来说,是基于管理层的研究,和Ph.D的学术层有所区分。两者皆有较高的商业价值和环境氛围,然而,许多学者(Ph.D)和管理者(DBA)发现他们更加希望选择一种复合型的Ph.D/DBA学位(妙啊!)——能够同时兼顾理论出发的Ph.D和实践和应用出发的DBA。简短的历史到此就戛然而止,在中国是否存在一种很妙的Ph.D学位,同时又兼顾了DBA的强势实践铺垫呢?确实有一家,且仅此一家——玛赫西国际大学管理学博士学位。(Ph.D in Management)DBA学员所积累的数据和案例对Ph.D研究来说,是一个很大的优势。玛赫西国际大学的Ph.D管理学学位不仅在学术上有着比较灵活的包容度,且秉承了传统管理学博士的学习工具和研究方式,更鼓励学员利用自身的产业优势,结合商业和管理领域的工作经验和成果,提升论文的质量。(真棒!)等等,这不意味着Ph.D的童鞋就能放飞自我啦,许多第一期的学员尽管已经是经验丰富、炉火纯青的大亨,但在学习中依然觉得有些压力。曾经MBA的超级学霸桑班长 如今正在攻取Ph.D学位Ph.D学位已经成为商业成功人士的学习标杆:桑班长加油!斯坦福大学博士Scott教授在Ph.D课程中授课的同时 翻译龚老师(左)也需要在之前准备大量的资料谁说非学术出发的大亨就不能攻读Ph.D管理学博士?课堂中,在Scott教授对于某个商业领域的提问中,学员通过自身经历优势,竟然给出了惊人的回答!让教授非常震惊:That's exactly what I am talking about!定性定量工具课很难?不存在的,教授用直观的方式阐释这些抽象的模型和公式。管理学博士依然沿用严谨的教学大纲。Ph.D的论文,从传统意义上大致分为6个章节,包括:第一章:介绍 Introction第二章:文献回顾 Literature Review第三章:工具Methodology第四章:数据分析 Data Analysis第五章:综合 Synthesis第六章:结论和学习拓展 Conclusion and Further Study在这六章的建立过程中,Ph.D学员需要展现她们对问题和重点文献的运用能力,还要有对研究工具超强的理解,这些工具往往是论证课题和研究问题的重要手段。通常这需要结合书面和领域研究,数据将被分析和统一到新的理论中去,模型和框架最终被总结,并且引发最新领域的拓展和未来的研究。学员的主要使命,在于测试曾经的理论,拓展学术未知领域,并且将他们演化成新的理论,填充进未被探索的人类知识的库中。翻译:Jimmy LeeMFA硕士硕博士项目研究员招生咨询Wechat: 13818519815玛赫西国际大学 Ph.D in Management 管理学博士玛赫西国际大学 MBA 工商管理硕士大卫·林奇电影艺术学院 MFA 艺术硕士Cites:DBA vs PhD Differences: Doctor of Business AdministrationPublished: 3 January 2020 | by Thomas GrafThe Difference Between PhD and DBA ExplainedBy Jeffrey Henderson on January 22, 2019 in Program News, ResearchDr. Jeffrey Henderson holds the position of Dean of the School and Professor of Business Ethics. Dr. Henderson has held the position of Dean of Studies and Dean of the Faculty in the past. Earlier, Dr. Henderson was an affiliate professor at the Grenoble Graate School of Business, France. Dr. Henderson has also been a lecturer for real estate finance within the Faculty of Management at McGill University, Canada. Dr. Henderson holds a D.Phil. in Business Research from Monarch Business School, a Doctorans (Drs.) and MBA from Nijenrode Unversiteit in The Netherlands and a Bachelor of Commerce with distinction from McGill University in Montreal.
博士是教育机构授予个人的最高一级学位,取得博士学位意味着一个人的能力由学习阶段迈入了学术阶段。来源于百度图片搜索同样是博士头衔,在英文缩写里又有Ph.D、Ed.D、DBA之分,它们三者有何不一样?报读在职博士又该如何选择呢?且听后学君给你一一道来。三者的具体含义是什么?Ph.D (Doctor of Philosophy):中文译作哲学博士,是一种学术学位 (Academic Degree),要求学生进行原创性的研究,为人类知识的积累做出贡献,许多毕业生选择学术机构作为工作去向。来源于百度图片搜索Ed.D (Doctor of Ecation):是一种专业学位 (Professional Degree) ,要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题,许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。来源于百度图片搜索DBA(Doctor of Business Administration):中文译作工商管理博士,是专门为工商管理人员设计的全面系统的管理课程,以问题为导向,通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。来源于百度图片搜索三者的主要区别在哪里?Ph.D的中文虽然译作哲学博士,但不仅仅局限于哲学学科,它是学术研究型博士学位的泛称,几乎可以授予给任何专业的博士。传统的Ph.D模式一般为4~5年的全职课程学习,着重于科学理论研究,一般不针对工商业界。来源于百度图片搜索Ed.D(教育学博士)主要针对拥有教育经验的专业人士,培养施教者利用所学知识去解决教育问题的能力。最早是在1921年由哈佛大学教育学院率先设立的学位,2009年引入中国,培养目标是造就教学和教育管理领域的职业型与研究型并重的复合式高级专业人才。来源于百度图片搜索DBA招收具有丰富管理实践经验的高级人才,它与Ph.D的学术层级是相同的,但不同的是DBA教育更多的与商务实践联系在一起,着重理论运用于实践的效果,致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越才能的商业管理人才。与Ph.D一样,DBA一开始会要求学生选择一个研究课题,课题多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题,更具现实意义。与传统博士生培养相比,DBA教学将理论与实践结合的更为紧密。攻读博士学位有哪几种形式?01攻读国内高校全日制博士来源于百度图片搜索确定好报考目标后复习备考,录取之后需要全日制上课,需要就读者暂时告别职场。这是目前难度最大的一种读博形式,适合一心搞学术的研究型人才。02攻读国内高校非全日制博士来源于百度图片搜索可以一边工作一边学习,录取后按高校规定以集中授课的方式进行学习,目前国内许多高校已经停止或缩小了在职博士的招生比例。03海外留学博士来源于百度图片搜索直接申请海外高校博士名额,被录取后到海外高校上课,优势是能够沉浸式地感受国外先进且积极向上的学术创新氛围,劣势是读博期间需要放弃国内的事业和人脉资源,对家庭的照顾也会比较少。04中外合作办学博士属于在职博士,全程在国内上课或者一部分课程在国内指定授课点完成、一部分在海外高校完成,优势是师资和课程设置与国外教育资源紧密接轨,一般要求学员具有一定的外语基础。来源于百度图片搜索我们常常说选择大于努力,在攻读博士的道路上,正确的选择和方向至关重要,要清楚自己读博“求”的是什么?实事求是,不选最贵的,只选最适合自己的。希望以上内容能够对你有所帮助~
目前我国80%的企业家和中高层管理都越来越注重工商管理博士教育,工商管理博士课程可以帮他们重新梳理管理经验,把知识和经验“重新归类”,在思考上形成“系统化”, 再结合新知,进而形成一套全新的管理模型和方法论。西班牙武康大学DBA工商管理博士是目前国内市场上性价比最高的一个项目,受到教育同行的广泛关注,下面就具体介绍一下关于这个博士项目的渠道代理方面的事宜。项目价值:武康大学DBA在职博士课程,是专为国际高层管理人员以及渴望深造的高层管理人才提供世界一流的系统管理教育,使之加强管理技能,得到更加丰富的知识积累和更深入更前沿的实践探索,从而有效应对全球商业环境中的新问题和新挑战。在职博士的师资与校友都是全球化的,圈层汇聚各界,但力量层级相近。在学习期间,各行各业公司的高层精英们,在课堂上结合自己观察到得视角,就某个行业问题进行思维碰撞,再加上教授的指点,让很多同学对自己公司的未来发展有了启发性的思路。武康大学DBA与MBA、EMBA的管理学知识逻辑相关,又有进一步升级,所以更系统、更完善、也更偏重实践。因此,当你已受过MBA、EMBA的加持,也在商业实践中摸爬滚打多年,现在再回归DBA的学习,是做知识层面的乘法,而不是简简单单的加法!项目优势:资深教授领衔+名企高管分享我们的老师有清华经济学研究生导师、复旦金融教授、上海交大经济管理学教授、武康大学的博士导师等师资此外,针对您关心的问题,我们还将邀请世界500强企业的高管培训师做详细分享。在模块式学习与交流中,帮你洞悉商业逻辑,避开失败陷阱。经典理论体系+前沿实践案例我们关注理论,更注重学以致用。学习理论的同时,我们会拆解大量案例,让您深刻地理解,提炼可复制的方法论,并快速指导切实有效地解决问题,提高自身全局把控能力。爆款课程:企业管理 Enterprise Management 全球化战略管理 Strategic Management of Globalization商业模式设计与创新 Design and Innovation of Business Model 研究方法论 Research Methodology全球经济形势与金融政策 Global economy and financial policy 研究心理学 Psychological research 公司金融与投资实务 Corporate finance and investment practices 研究哲学philosophy research国际交流、谈判与合作 International Communication, Negotiation and Cooperation 公司控制与企业并购 Corporate control & mergers and acquisitions 10门专业课程+1论文,含盖大量热门商业现象精选出的经典案例,通过拆解商业案例来进行的风趣课程讲解。听得懂、学得会、用得上。每节课包含:知识点概述、案例阐述、时间方法论,从实战出发,培养商业思维。渠道代理:此项目和学威国际商学院联合招生,学威国际商学院是我们的独家代理,如果有做国际硕士、博士学位的教育机构,或做专本科教育、考研辅导、留学机构、媒体企业、大数据企业、企业管理咨询服务、人才服务等公司需要代理或渠道合作,可联系学威国际商学院,具体洽谈。如果你:1.认同我们“让MBA更普及,让教育更平等”的使命,认可团队“用心陪伴成长”的服务理念。2.认同学威,愿意将学威的各类学习产品或者商品推广出去。3.愿意投入资源(包括付费学习)和时间。4.终身学习践行者,有读书或者学英语或者健身习惯。加分项:A.读书达人或者职场达人或者时间管理达人B.微信公众号,抖音号,小红书,快手,微博账号或者社群运营经验。C.有线下店铺或者网上开店经验.D.具有团队管理经验,具有领导力。F.有利他心,有公益热情。我们能给你什么?1.丰厚的推广报酬,如果是代理合作,个人代理10%,机构代理30%,渠道合作35%(渠道可自行收费)2.持续不断的体系化培训【包括时间管理,社群运营,沟通技巧,人脉拓展,赚钱技能,职场技能,自媒体运营(微信公众号,快手,抖音,小红书,微博)等等方面】3.一个长期为你提供帮助和服务的贴心管家-东莞学威刘老师4.一群志同道合的朋友。(我们相信,一个人走的更快,一群人走的更远。)5.线上线下亲自参与公益事业,为偏远地区送去物质和精神的关怀。6.特别优秀的合伙人还有机会参与【线下高管沙龙会】,与学威在读的学威高管一块儿旅游团建或者参与商业考察活动。
近日,巴黎商学院中国中心与苏州同济区块链研究院对外正式发布了该DBA项目招生简章和项目官网(dba.tj-fintech.com)。该项目开启正式招生,首期开班在9月份。据了解,DBA项目是目前全球第一个在区块链领域的工商管理博士学位项目。作为学术体制里最高学术水平的学位之一,共同培养未来区块链行业领域的高端商业领袖。工商管理博士学位(Doctorate of Business Administration)是为具有丰富行业经验的工商界设置的最高学术水平学位之一,针对拥有丰富管理实践经验的工商界人才而开设的全面系统的管理课程,关注在工商管理领域产生新的知识与发现。DBA是继EMBA后,最受企业家关注的管理类教育关键词之一。由区块链技术引领的科技革命正席卷全球,这一技术的推广应用将会创造出全新的服务模式和商业模式正在成为各界共识。作为企业管理者,亟需从全新的视角和思维方式来看待区块链技术创新下的业务运营、应用场景、公司治理乃至行业监管,以应对新技术推动下的商业模式变革所带来的新问题和新挑战。2018年3月31日,苏州同济区块链研究院与巴黎商学院已经在北京签署合作协议,联合推出全球首个区块链技术管理工商管理博士(DBA)人才培养项目。该项目学制3至5年,学员将在巴黎、上海、苏州等地开展学习,定位区块链的技术管理领域。关注理论与商业的交叉的研究课题,论文合格后将授予巴黎商学院工商管理博士学位。巴黎商学院是法国知名高等教育机构,位于法国巴黎,是国际高等商学院协会(AACSB)、英国会计师协会、法国大学校联合会(CGE)、欧洲管理发展基金会(EFMD)、国际大学商业教育机构等认证机构的会员。巴黎商学院是中国教育部认可的法国高等商学院之一。苏州同济区块链研究院是同济大学与苏州政府联手打造,提供区块链技术与应用研发、测评、人才培养以及产业孵化等综合性服务平台。研究院依托同济大学人才、研发和品牌优势,结合苏州的区域经济与产业优势,致力于建设有国际影响力的、国内领先的区块链研究院,并助力打造苏州高铁新城成为国内领先的金融科技-区块链产业聚集高地。苏州同济区块链研究院院长马小峰对双方的合作充满期待。他表示,苏州同济区块链研究院联合法国巴黎商学院共同打造全球第一个区块链技术管理工商管理博士项目,希冀区块链感兴趣的战略管理人才、技术管理人才及商业领袖们汇聚一堂,与区块链行业导师一起,基于欧洲社会科学的优良思辨传统和技术管理先进理论的学术方法,结合中国产业特点,研究并探讨具有国际化战略眼光并符合中国产业发展的区块链技术创新管理新型道路。“期待这个项目能够为中国的区块链行业领域培养高精尖的创新管理领袖之才。”(中国日报江苏记者站)