广州医科大学硕士

近日，从广州医科大学官网了解到，该校党委书记换帅！冉丕鑫任广州医科大学党委书记和校长！官网截图冉丕鑫近照冉丕鑫，1962年生人，今年58岁，党员，湖南人，博士学位，博士毕业于同济大学，现在是教授！2013年起，冉丕鑫开始任广州医科大学党委书记，2020年12月开始，冉丕鑫教授开始兼任广州医科大学校长的职位。广州医科大学是广东省高水平大学之一，在第四轮学科评估中，该校共有5个学科上榜，其中，最好的学科是临床医学，获评B-等级，该校有1个国家重点实验室，1个国家重点学科，7个省部级重点学科，博士授权单位，博士生、硕士生导师1500人左右，22个本科专业，5大学科门类！现有2个一级学科博士授权点：临床医学、基础医学。5个专业学位硕士授权点，8个一级学科硕士学位授权点！该校的发展定位是：高水平教学研究型医科大学！

人物介绍姓名：林燕萍年级：2017级专业：影像医学与核医学专业学术型研究生导师：张建单位：广州医科大学基础医学院爱好：挥拍运动 （特别是羽毛球） 瑜伽， 看动漫1、当初也还是懵懂的我指缝很宽，时间太瘦，两年半的时光悄悄从指缝间溜走。依稀记得2017年6月刚做完腿部手术的我，渴望和别人一样能够准时入学，但还是没有如我所愿，身体没有完全恢复，不能独自行走。好在导师为人很好给了我足够的休养时间。2017年10月，我才正式的踏入广医这个美丽的校园，踏进充满未知的基础医学院医学影像学创新实验室。由于入学比较晚，各门课都有点跟不上大家的步伐，但还是告诉自己，只要认真对待，都不会有问题的。就这样，我拄着拐杖穿梭在各栋教学之间，别人用10min就走完的两点一线，我却每天花40min才能完成。然而所有的困难都在老师同学的帮助下，顺利了地克服了，完成了研究生的学业考试且身体也得到了很好的恢复。第二学期我全身心的投入到实验中带着好奇和憧憬去探讨每一个未知的事物，虽然也时常感觉到懵懂与无知。但也许是生活告诉我，路在脚下，只要你脚踏实地，多难都有解决方案，多慢都能走到终点吧。所以当遇到困难时，我不再唉声叹气止步不前，而是第一时间想到既然是个问题那么就有解决的方案。在这个创新实验室里也使我懂得了只有勇敢尝试新鲜的事物，生活才会有新的突破。2、如今成为大师姐的我两年的时间既长也短，转眼间，我也变成学校里比较老的大师姐了，也时常有师弟师妹问我一些搞科研的经验。其实我觉得搞科研说起来复杂但其实也很简单，第一就要心静；第二要有规划；第三就是要脚踏实地，不怕失败；第四就是要善于总结经验。对于一个搞科研的人而言，我觉得心态是至关重要的。做科研不是一蹴而就的事情，而是一场持久的战役。你要有耐心恒信毅力去解决每一个出现的小问题；去探讨每一个存在的小细节。正如前我所述自己在生活和学习中所遇到的困难一样，倘若我心态不够好，我会由于病痛充斥着浮躁，自怨自艾，自暴自弃，那么我就不能安静的看文献，安静的思考问题，安静的解决问题，安静的做实验。而且当你在无数次实验失败之后一个良好的心态会让你不至于气馁甚至迷失方向，所以说良好的心态是科研之路的基础。我这两年获得的科研小成果得益于我拥有一颗安静的心。第二就是要有规划，规划分为长期规划和短期规划。我每个学期都会有一个长期规划，例如这学期有6个月，我要完成哪几件事情，然后再把这几件事中的每一件事情做一个短期的规划，每个月或每个周甚至每天要完成这件事情的哪一部分，这些都要写清楚，然后按计划执行。我每周日都会把自己下周要完成的事情列出来，然后具体到每天哪个时间点完成哪部分。就这样细化时间及任务。你就可以把实验有条不紊地穿插来做，同时完成多个课题不成问题。图片来源于wang'l第三就是脚踏实地，不怕失败。这是谈烂了的话题，但是真的很重要，因为在科研实验中失败无数不在如同家常便饭，所以必须不怕失败，微笑面对失败，脚踏实地的去多考虑解决方法，一个困难总是有很多解决的方法，我们需要多考虑解决方法，这样可以让我们的思维更加灵活，遇到类似的问题时，也能随机应变，在实际实验工作中，往往可以让我们得心应手。多反思，在我们工作中，总是会有一些小细节致使些实验失败，我们要尽可能的学会多反思，反思这些失败的实验是什么原因导致的，多反思才能让自己在下一次不至于犯下同样的错误。最后一点也是最重要的一点：学会总结，这是每个科研工作者必须具备的素质，在科研实验中，不但要总结，而且还要把总结的内容用文本形式记下来，无论是成功的经验还是失败的经验都十分有价值。3、师姐的话以上是自己学习生活中真真切切的感受，虽然不同的人有不同的学习和行事方式。但我坚信只要我们保持好心态，脚踏实地，不断努力前行，就会有所收获有所成长。来源：广州医科大学研究生院 图文来源：林燕萍本期编辑：吴欣忆 责任编辑：蔡皓然 审核老师：练雯

今年教师节前夕，一位84岁的老人再度受到瞩目：“开学第一课”讲台上，他深情讲述；“全国教书育人楷模”名单发布，从医从教60年的他光荣当选；9月8日，他登上全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的领奖台，被授予“共和国勋章”……他，就是中国工程院院士、广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、广州医科大学教授钟南山。他既是院士，更言传身教、桃李满园，为国家培养了一批又一批拔尖医学人才。钟南山出生于医学之家，受父母影响，毫不犹豫地走上了从医从教之路。现在已是广州医科大学教授的秦茵茵，清楚地记得自己刚跟老师出诊时的经历。“钟老师，病理出来了，是肺结节病！”秦茵茵把报告拿给钟南山。“不应该是这样。”老师的眉头蹙了起来，“走，我们去病理科。”难道病理结果也会出错？钟南山一贯大步流星，秦茵茵赶忙跟上。病例重新检测，果然找到了干酪样坏死，是肺结核。“做临床医生，要有临床思维。这个病人的临床表现一点都不像肺结节病，看到这个结果就要怀疑。”钟南山耐心引导。钟南山教学生，先教思维方式。“院士大查房”后的讨论，钟南山总是鼓励学生大胆说出自己的观点。2010年，为了推动医学教育改革创新，培养拔尖人才，钟南山决定从原广州医学院416名临床医学专业新生中选拔32名佼佼者，成立“南山班”，由他担任班主任，教授呼吸疾病总论等课程。为什么会学医，是钟南山留给每届考生的必答题。“南山班”一改传统医学院校的大班授课、实践不足的弊端，实行小班教学，开展基础与临床结合的器官系统课程整合教学模式，通过典型病例，从解剖、生理、病理、诊断到治疗整个过程，融会贯通多个学科知识，提倡“全程导师制、重英语、强人文、强科研、早临床”。“希望我班上的学生从一年级起就能亲身接触病人，不要只满足于做一个医生，而要努力成为一名出色的临床医学家。”钟南山这样勉励学生们。10年过去了，从“南山班”到“南山学院”，一个个喜讯传来：学生参与国家级大学生创新创业项目4项、省级创新创业项目32项……在钟南山带领下，一支优秀的教师队伍也成长起来，呼吸学科教师团队荣获首批“全国高校黄大年式教师团队”称号，南山学院教师团队被评为“全国教育系统先进集体”。“我最大的愿望就是把这个平台做得更大、更好，给年轻人创造更多的机会，让每个年轻人都能更好发展。”钟南山说。新冠肺炎疫情前，钟南山坚持每周四下午雷打不动地出诊，“几十年来，我最大的幸福，是始终站在治病救人一线。”他很少坐在椅子上，常常站着微笑迎接病人。身教胜言传，他的学生、助手也都整齐地站立。“我们的重点不是治病，而是治病人。”作为“南山班”的班主任，面对未来的医生们，钟南山总是一再强调“人”。“我一直跟学生们说，医学一途，关键是要顶天立地为人民。”钟南山说，“顶天”就是紧盯国际前沿课题、国家急需项目，“立地”就是解决老百姓的实际问题，将科研转化到惠及老百姓的实在用处上，提高国民健康水平。学生们不会忘记，在广东抗击非典一线告急、人员紧缺的危急关头，钟南山一句“把重病人都送到我这里来”，让全国动容。“‘健康所系，性命相托’，就是我们医务人员的初心；保障人民群众的身体健康和生命安全，是我们医者的使命。”全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，钟南山如是说。作为心系祖国未来的教育工作者，钟南山一直关心着下一代。开学前夕，浙江省衢州市实验教育集团七年级（6）班学生王逸君收到了钟南山的回信。几个月前，她给钟爷爷写信，“立志要当医生”。“恰同学少年，愿风华正茂，期投身杏林，更以行证道。”钟南山用诗一般的语言回复孩子。（来源：人民网－人民日报）

作为大学云集的广东省，广东省内的医学类的大学有很多个。办学层次以及办学的质量也有所差别，要是非得选择一个广东省最好的医学类高等院校，我想大多数同学们都会认为广州医科大学是广东省最好的医学高校。即使有很多同学们是不认同的，但是在综合排名以及办学质量等方面，广州医科大学一直是广东省医学类高校的标杆。小编就介绍一下广州医科大学的办学情况。广州医科大学位于中国南方广东省广州市，是创建于1958年的医学类高等院校，学校的前身是广州医学院。在2013年的时候正式更名为广州医科大学，并且延续至今，学校的办学质量以及教学环境都得到了很大的提高。广州医科大学是广州省重点建设高校，学校综合排名在200名左右。对于医学类的大学，这个排名是非常好的。广州医科大学拥有一级学科硕士授予权八个以及专业学位五个，拥有一级学科博士后流动站一个，一级学科博士点授予权两个，以及一个博士后科研流动站。学校以厚德修身，博学致远的校训，为祖国培养了一批优秀的医护人员，拥有一个专职中国工程院院士。广州医科大学的学校附属医院，曾经钟南山院士任该附属医院的院长，任广州医科大学的校长。并且在广州医科大学工作期间钟南山院士为其贡献了极大的力量，取得了突破性的成果。钟南山院士经过长期的实践积累以及卓越的贡献被任命为学院的院长以及书记。并在学校担任八年之久的校长，使得广州医科大学的办学质量得到了质的飞跃。其中广州医科大学的呼吸内科得到的发展最为快速，成为了全国一流的专业，这都归功于钟南山院士的贡献。虽然广州医科大学在当时的质量以及发展并不太好，但是经过长期的努力，现在已经成为了一所综合性的医科大学，以突出的特色优势在医学类高校中名列前茅。如果有想学医的，或者有想当医生的同学们。广州医科大学是一个非常不错的选择，能够充分完成自己的医生梦！

赵毅广州医科大学2020级博士研究生导师：广州医科大学附属第一医院胸外科何建行教授广东省优秀学生（研究生阶段）国家奖学金获得者（研究生阶段）哈佛医学院2019-2020 HICR项目交流学者AME杂志社SCI论文稿件审稿人至今共发表SCI论文15篇，其中第一作者5篇（影响因子共51.735），包括BMJ、Clin Microbiol Infec、Ann Thorac Surg等国际综合/专业领域顶尖期刊，探索IIIA-N2期肺癌最佳治疗模式的研究获国际权威同行评议网站F1000收录推荐；共一作者3篇（影响因子共26.724）。尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是2020级肿瘤学博士研究生赵毅，很高兴也很荣幸能够代表这么多优秀的新同学站在这里发言。我发言的题目是“在这样的日子里”。今天是开学的日子，我们和校园相见，和老师相见，和这里的一草一木一山一水相见，和你我相见。相比往年，今年我们这一批新生能够准时相见多了那么一些不易。我自己有幸参与和见证了学校今年的招生工作在疫情的影响下做了很多的调整，云复试，云夏令营游学，那时候大家虽隔屏相望，但我并没有感到任何的疏远，我感受到的是，在保证大家安全的前提下，学校自上而下的阵脚没有被打乱，高效地将工作进行下去，把学生们担心的事都一一化解的创造性和灵活性。在这个大家能顺利齐聚一堂的日子里，我们要真诚感谢伟大的祖国、感谢医民一体的并肩奋战、感谢学校和老师们的辛勤付出。长大成为了一名研究生，以后只有生日那天是18岁，其他都是我们褪去稚嫩的样子，不再是社会呵护、父母庇佑、老师倾注的对象，因为我们也长大了。我们除了与知识打交道，还要与生活打交道、与社会打交道、与这个复杂多变的世界打交道。要在不同的身份中扮演着各自的角色，克服着各自的困难。我们在这个过程中我想会迷茫，但更多的一定是快乐和成就，因为我们都是乘风破浪的青年人。3年前的今天，我带着期许走进广医攻读专业型硕士，在这里，感受到了学以致用，用则产出的科研魅力，看到了广医人不光是在服务广州人民、广东人民、更是成为全国、全世界的深刻印记，理解了广医对培养学生做独立自主、开拓创新型人才的期许和投入。我还领悟到了“不但对自己有要求，而且还要有追求；不但要有志气，而且还要争气；不但要有热情，还要有激情”这样的气节；我还听到了“年轻人要学会不满足，总是向更高的目标往前走”这样的激励。我选择了继续留在广医学习，进一步提炼升华自己，3年后的今天，在这样的日子里，我同样充满着期许。在这样国泰民安的日子里，我们当秉持家国情怀。在眼中十分清晰的是广医的前辈们为国家和民族作出了重要贡献，为后辈广医人播撒着光辉。我们是后浪，要奋力去趴在前浪上以看到更远处的风景。家国情怀是每一位中华儿女的内在品质，作为中华民族的90后、甚至00后，在新时代里，我们要更加具有国家担当、责任担当、使命担当，未来我们都是国家需要的高层次医学人才，我们眼里看到的除了繁华盛景，还应该有世间冷暖，应当从现在起，时刻准备着心系国家的前途，民族的命运，人民的幸福，贡献青年广医人的力量。在这样只争朝夕的日子里，我们当不负韶华。青春因奋斗而精彩，我们要做的是在学校提供的优良环境下，脚踏实地地拼搏，积极勇敢地创造，去把我们的科研成果发表在祖国和世界的大地上，我们会焦虑、担心、害怕，但这些绝不会让我们怯懦，而是会让我们急促地奔跑起来。困难是一定会有的，但好在我们现在在很多方面什么都不懂，当开始做的时候并不会预期到后面会有多少困难，当真正做遇到困难的时候也只会去想如何解决它而不会想到后面还有更大的困难，所以不知者无畏，只知道去克服往前走。在这样一切都是新的日子里，我们当重新出发，以前做得出色的或者还不够出色的，都是过往，自此刻开始皆为序章。所有一切都是同步的，我们抱着从零开始的态度去创造出更多的更好的成绩，在往后，我们可能会有来自临床、科研、生活等方方面面的压力，但那也是动力的源泉，无问西东，风雨兼程。在这样的日子里，秋风开始吹拂枝头，细雨已经滴向湖波，暮色稍后晕染红墙。作为研究生新生，今天是我们共同的第一天。今天惠风和畅。当3年后再回到这里开毕业典礼的时候，希望我们每个人心里也都是爽朗，希望在那时，作为“广医人”的我们已经从莘莘学子成长为栋梁之才，“广医精神”也能因为我们而被赋予更深刻的内涵。谢谢大家。来源：广州医科大学 广州医科大学研究生院 文字来源：赵毅本期编辑：郭子滔责任编辑：郭子滔审核老师：叶晓宪

近日，教育部公布了2019年普通高等学校本科专业备案和审批结果。我校新增口腔医学技术、智能医学工程、健康服务与管理三个本科专业。我校新增本科专业口腔医学技术专业旨在培养掌握基础医学基本理论和临床医学知识，掌握各类口腔修复体制作工艺的流程，具备基础医学、材料学、艺术美术、制造学、管理学、口腔修复工艺学基本知识和基本技能的高素质应用型口腔医学技术专门人才。智能医学工程专业旨在培养学生掌握人工智能基本原理及深度学习知识，以及计算机科学与技术、科学数据处理、医学影像学、生物信息学以及大数据应用等方面的基本知识，具备医疗大数据建模、处理和应用的基本能力，能够将人工智能技术、计算机技术、健康电子技术应用到医疗健康领域，实现智能医学信息获取、分析与处理的能力，以及设计、开发与应用智能医疗诊断系统、智能医学信息系统、智能健康物联网等相关领域的专业知识和工程实践能力的高素质应用型专门人才。广东医科大学健康服务与管理专业旨在培养具备现代健康管理理念，掌握健康服务与管理方面的知识与技能，拥有一定健康管理特长及创新能力的专业人才，能在医院体检中心、社区卫生服务中心、学校、养老机构、健康管理咨询公司、健康服务机构等医疗、健康、文教、企事业单位从事健康风险评估、健康管理、健康教育与健康促进、慢性病日常管理等的应用复合型人才。广东医科大学我校新增的3个专业将于2020年开始招生，届时，我校的本科专业增至33个。为尽早做好新专业的招生录取和人才培养工作，自2019年启动新专业申报以来，新专业人才培养计划已提前纳入学校新一轮人才培养方案的修订工作中，提高了新专业人才培养方案的科学性和合理性，相关学院也提前做好的科学的人才培养质量保障体系。此外，学院通过早计划、早部署招生宣传工作，也有助于增强新专业招生宣传力度和生源质量。今年我校新增的三个专业，是服务国家战略、社会重点领域的急需专业，紧密结合珠三角、粤港澳大湾区的经济、社会发展以及前沿技术的人才需求。2月28日，在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上，明确提出我国目前在临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务这些专业领域的人才紧缺。教育部副部长翁铁慧表示，“这些领域都是非常缺人才的，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛”，“几年后就业不成问题”。

从“学院”升格为“大学”代表着一所学校综合实力的提升，基本每年都会有一批“学院”升格为“大学”，在这些升格的院校中属医科类院校最多，从2012年算起，到目前不到十年的时间里，已至少有10所医学院成功升格为大学，还有两所正在申报更名为大学。第一、昆明医科大学（2012年3月）昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，前身是昆明医学院，于2012年更名为昆明医科大学，“十二五”以来，学校获得省级科技奖特等奖6项、一等奖13项，承担国家级科研项目655项，位居全省第三，2019年国家自然科学基金立项数跻身全国100强，年科研经费超过1亿元。昆明医科大学第二、内蒙古医科大学（2012年3月）学校成立于1956年，原名内蒙古医学院，是新中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。2012年3月，经教育部批准，内蒙古医学院更名为内蒙古医科大学。同年11月，学校又入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。第三、广州医科大学（2013年4月）广州医科大学前身是创建于1958年6月的广州医学院，经过半个世纪的发展，广州医学院于2013年4月经教育部批准更名为广州医科大学。广州医科大学虽然不是双一流院校，但在全国还是比较知名的，学校的呼吸疾病实验室是广东地方高校第一个国家级重点实验室，该实验室主任就是大名鼎鼎的钟南山院士，在SARS和新型冠状肺炎这些重大疫情防控中做出了重要贡献。目前学校有两个国家级特色专业：临床医学、医学检验，在学科评估中，广州医科大学共有3个学科参评：药学C、护理学C、公共卫生与预防医学C-。广州医科大学第四、温州医科大学（2013年4月）温州医科大学前身是温州医学院，学校同样创建于1958年6月，同样于2013年4月更名为大学，并入选国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校。早在温州医学院时期，学校的实力和知名度都已经相当不错了，当年温州医学院教授研制的“对数视力表”被作为国家强制性标准在全国实施。在2019ESI综合排名中，温州医科大学位列中国内地高校第74位，浙江省省属高校第一位。而且在2019年新增的两院院士名单中，温州医科大学校长李校堃当选中国工程院医药卫生学部院士，学校由此实现了院士零的突破。第五、西南医科大学（2015年12月）西南医科大学前身是泸州医学院，在国内率先开始了中西医结合5年制本科教育的探索与实践，2006年学校本科教学工作水平被教育部评为优秀，在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，连续五年蝉联西南西北分区赛一等奖。泸州医学院先后于2015年4月、2015年12月两度更名，并最终定名为西南医科大学。第六、贵州医科大学（2015年6月）贵州医科大学的前身是1938年成立的国立贵阳医学院，2006年学校成为贵州省属重点大学，2015年6月贵阳医学院更名为贵州医科大学，后又在北京协和医学院的对口帮扶下，顺利通过教育部本科教学工作审核评估和临床医学专业认证。学校现有4个国家级特色专业：临床医学、药学、预防医学、医学检验；在学科评估中学校共有4个学科参评：基础医学和药学被评为C+，临床医学和公共卫生与预防医学被评为C。贵州医科大学第七、广东医科大学（2016年3月）广东医科大学位于湛江市，前身是创建于1958年的中山医学院湛江分院；1964年湛江分院升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院；1992年湛江医学院易名为广东医学院；2016年3月，经教育部批准同意广东医学院更名为广东医科大学。学校曾连续三个五年计划被列为广东省重点建设大学，其主要优势学科是临床医学，现有国家级高校特色专业建设点4个：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学。第八、锦州医科大学（2016年3月）锦州医科大学位于辽宁锦州，学校历经锦州医学院、辽宁医学院等时期，于2016年3月由辽宁医学院更名为锦州医科大学，1978年学校承担的“稻田皮炎的病因和防治研究”项目在全国科学大会上获重大贡献奖；1980年学校在“地甲病”和“地克病”的病因和病理学研究上取得了突破性进展，并获得卫生部乙级科学技术成果，由此学校成为全国“地甲病”和“地克病”研究中心。第九、徐州医科大学（2016年3月）徐州医科大学位于江苏省徐州市，该校是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。2013年学校正式成为博士学位授予单位，2016年3月学校由徐州医学院升格为医科大学，在学科评估中，学校临床医学、基础医学和药学3个学科被评为C+。徐州医科大学在全国率先创设麻醉学本科专业，并建成为全国“高等学校特色专业”，麻醉学教学团队是“国家级优秀教学团队”，麻醉学教学成果荣获国家级教学成果一等奖、二等奖，学校在麻醉学领域拥有不凡成就，因此被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。徐州医科大学第十、遵义医科大学（2018年12月）上世纪六十年代大连医学院为支援三线建设南迁至遵义，并改名为遵义医学院，1981年学校成为全国首批硕士学位授权单位，并先后与重庆医科大学、上海中医药大学、上海交通大学合作联合培养博士研究生，2010年被认定为新增开展硕士推免生工作高校。近些年学校建设发展得到了相关部门大力支持，2012年入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，2013年成为国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，2016年入选中西部高校基础能力建设工程，2017年药学获得贵州省国内一流学科立项建设，2018年12月教育部同意遵义医学院更名为遵义医科大学。第十一、山东第一医科大学和其他医科院校不同的是，山东第一医科大学是一所应用研究型大学、山东省综合性医学科学研究机构，学校是整合泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建而来，经教育部评审批复，2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子，这一点和北京协和有点类似。学校拥有直属附属医院13家、国家临床重点专科16个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病，夺得新中国灭病史上“四连冠”，目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病防治工作，另外还拥有世界卫生组织合作中心。正在申报的两所医学院校第一、蚌埠医学院蚌埠医学院创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，学校是国家首批硕士学位授予单位、国家第一批卓越医生教育培养计划试点高校，在学科评估中，学校基础医学和临床医学两个学科进入C类，近些年来毕业生参加国家执业医师资格考试通过率高于全国平均水平，毕业生就业率稳定在 90%以上，因就业工作成绩显著，学校于 2015 年入选全国毕业生就业典型经验高校50 强。此外学校还有 2 所直属附属医院。其中直属蚌埠医学院第一附属医院是卫生部首批综合性三级甲等医院，是皖北地区规模最大的集医疗、教学、科研、预防、康复、保健和急救为一体的综合性医院。2019年11月4日，经专家考察和评议，同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并报请省政府向教育部申报，目前正在申报过程中。第二、桂林医学院桂林医学院创建于1935年，是全国建校历史较早的医科院校之一，被誉为“闪耀桂北的医学明珠”，学校目前是广西一流学科(培育)建设高校，2014年被列为博士学位授权立项建设单位，2015年获批设立博士后科研工作站。学校现有国家级特色专业2个：生物技术、药学，在第四轮学科评估中学校临床医学学科进入C类，并进入ESI学科全球前1%行列。2019年9月，广西教育厅发布公示，将桂林医学院申请更名为桂林医科大学。

从高校数量角度来看，截止到去年六月，全省普通高校共有154所，居全国各省市的第二位，这其中，本科院校有67所，数量比江苏、山东、湖北、北京要少，普通本科院校数量居全国的第五位，而硕士点都设置在本科高校内的，广东省具有硕士点（不含联合培养）的高校共有多少呢？具体是哪些院校呢？配图虽说是经济第一强省，但高等教育在全国范围来说端板比较明显，特别双一流大学的数量，与其经济地位是不想称的，全省目前只有有5所双一流大学，分别是：中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、广州中医药大学，校本部全都在省会的广州市，深圳和佛山这两座经济总量万亿以上的城市一所也没有，由此可见优质高教资源在广东省是多么的集中。五所双一流大学博士点都有很多，更何况是硕士学位授权点呢？除了上述五所大学，全省有硕士点的高校还有哪些呢？先看广州市，除上述五校外，这些高校有硕士点，分别是：广东工业大学、华南农业大学、南方医科大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州医科大学、 广东药科大学、广东财经大学、仲恺农业工程学院、广东金融学院、广州体育学院、广州美术学院、星海音乐学院、广东技术师范大学。也就是说，广州市目前共有19所高校拥有硕士学位授权点，其中，12所大学同时拥有博士点。配图再来看看其他城市的情况，深圳有深圳大学和南方科技大学两所本科院校有硕士点，两校也同时都是博士学位授权单位。另外这些广东高校也有硕士学位授权点（括号内为所在城市），具体为：汕头大学（汕头市）、五邑大学（江门市）、广东海洋大学（湛江市）、东莞理工学院（东莞市）、广东医科大学（湛江市）、佛山科学技术学院（佛山市），共有六所院校。全省目前拥有硕士学位授权资格的高校总数是27所（校本部在广东境内的，不含各高校在广东异地所办分校、校区），虽然还有不少的民办本科高校和独立本科学院，但基本都是没有硕士点的，当然了，本文不含部队院校和科研院所等研究生培养单位的数据。154所普通高校，只有27所具有独立的硕士学位授权资格，这个总数量是不多的，而且太过于集中，那么多的地级市才8所，都在广州高度集中了。各位网友，文中若有遗漏还望指出，以便进一步的予以完善，谢谢配图文中配图源于网络，版权归属原作者；文中观点仅代表作者个人的理解，不作为决策参考的依据。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号首发，欢迎订阅百家号：山野老王

好几年以来，医学的热度都居高不下，虽然坊间流传“劝人学医，天打雷劈”这样的说法，但也不妨碍考生对这个专业的追捧，因为入行门槛高、专业性强，所以医学专业的学生在就业上有了很大的保障。较高的录取分数线让很多考生望而却步，大多是上了一本才敢报考，更别说像湘雅、华西、协和这样的知名医科院校了，没超过一本100分以上，那是不敢想的！但是有两所二本医科大学很适合普通考生报考，实力不弱，只是因为一些原因，经常被忽视了。第一所：徐州医科大学徐州医科大学，简称徐医大，原名徐州医学院。是江苏省和徐州市共建的省属重点大学，创办于1958年。学校实力和师资都是配得上医科大学这个名号的，学校共有硕士点63个，博士点30个，博士后流动站2个，附属医院17所，临床医院4所。在3000余人的教师队伍中，博士生研究生学历以上占80%以上。有麻醉学、药学、临床医学、医学影像学这样的国家级特色专业。每年培养了5000多名优秀医学人才，徐州医科大学有着17所公立附属医院，毕业生就业率始终保持95%以上，实习和就业条件非常好。在可能是2016年才更名的原因，徐州医科大学在江苏省外的知名度还没有打开，让很多考生没有注意到这所大学。但对于二本考生来说，这真一所不错的医科大学。第二所：广东医科大学广东医科大学虽然校名比较响亮，但它在广东省，可以说处于较为一个尴尬的地位，因为广东的医学强校是在太多，前面的像中山大学、华南理工这样的“985”都以医学专业见长，医学类的大学还有南方医科大学、广东药科大学、广州中医药大学、广州医科大学等等。其中南方医科大学原名中国人民解放军第一军医大学，光听名字你就不简单，广州中医药大学、广州医科大学的录取分数线也都超过一本线。以贵州省为例或许招生压力比较大，广东医科大学很多专业还在二本招生，在这个医学院校扎堆的省份，广东医科大学也是常常被“略过”。但对二本考生来说，或许是一个不错的选择。学校共有院士有2个，博士点和硕士点各1个。