广州商学院研究生

2020考研初试已经结束很对人都在纠结考研还是工作？是继续深造与300多万人竞争考研上岸名额还是直接工作与即将毕业的800多万应届生竞争工作岗位 还有45%的考研人是往届生许多人辞职考研称为人生“最后一次任性” 当然基于不同的考量与人生规划不同的人会有不同的选择 01 考研到底为了什么？在讨论考研到底值不值之前，我们先得知道大家考研的目的到底是什么。有人选择考研，原因可能包括：1、对本科院校/专业不满意，想以学历作为自己的“卖点”之一。2、所学专业不深造太强，大学四年达不到要求，还需要继续提高。3、暂时逃避就业的压力，考研成功就能多享受三年校园生活，重新做会“应届生”。而麦可思的调研数据显示：2018届本科毕业生国内读研的主要原因是硕士研究生就业前景好（53%）和职业发展需要（49%），另外还有17%的学生是因为就业难所以暂时读研，只有30%的学生读研是想做学术研究。所以，对于大多数人，考研到底值不值的问题，最后都会落到，考研，真的能获得更好的工作吗?毕业就就业，凭一个本科学位学历，可能不足以直接命中心仪企业的offer；职业发展也许会因学历不够高而受影响。如果本科学校再不好，企业从招聘条件上对“双非”(非985非211)毕业生是进行了门槛设置的，考研也算是自己高考专业报考失利的跳板吧。校招时，HR经常会在短短几天收到3000+的简历，面对海量简历，虽然文凭不能代表全部能力，但当研究生和本科生同台竞争，优势还是很明显的。02 并不是所有专业都适合读研！虽然研专业研究生与本科之间固然存在差距，但不同专业/行业的分区可能更大。1考研对哪些专业收益最大？根据招聘网站上不同岗位和行业的企业需求，在对工作经验要求都只有“1-3年”的岗位中，硕士与本科薪资差异最大的Top 20岗位类型如下：总结下来：首先，如果本身专业性就比较受就业趋势青睐，比如数据分析、法律等，那么硕士文凭对你的职业发展大有增益。其次，如果身处互联网运营、市场等技术性不强但竞争人数众多的热门行业，那么硕士文凭也可能是突出重围、向上走的敲门砖。有人考研就是因为校招没找到工作，但是，如果考研变成了逃避就业的借口，那么即便读到博士也一样找不到好工作。考研或出国的最终目的也是就业，一纸文凭未必一定强于三年工作经验。2哪些工作直接就业也挺好？相关数据显示，本科毕业生毕业3年后，管理科学与工程类、计算机类、临床医学的月收入涨幅位居全行业前4名。虽然不能简单地认为进入了以上几个行业就是有了光明的职业前景，毕竟刚毕业就想做管理、本科生就想做临床医生的可能性微乎其微。而财经类的相关专业都以培养实用型、技能型人才为主，社会需求也是这样，所以大部分更看重的是工作经验。比如，会计学类及相关专业，社会上各种用人单位对财务人员需求人数远远大于从事教学科研人才的人数。而众多财经院校所培养的毕业生本身的能力和素质，与实际工作的需要距离很大，如果在本科毕业后立即选择考研，就会与实际需要相差更远。03 考研3年VS工作3年看完了数据，我们再来看一看那些选择读研和选择本科毕业工作了的人现在是什么样的？实习君搜刮了一些网友的真实情况：1.读研3年@萌尘曾经是上海一所双非高校的工科生，从小热爱历史学的她不甘心把未来限制在不擅长的专业里。她选择考研，并且，要考就考顶尖学府。她敢想敢报，在研究生报考系统里填了北大考古文博学院。今年，从北大毕业后，她顺利进入故宫博物院工作。“从上海到北京，从浦西到未名湖，我有了更大的平台，更广阔的视野，更加丰富的体验，我现在可以说，这是没有虚度的两年。”如果说能力决定了你的上限，那么学历决定了你的下限。拥有了学历，就代表你比很多人多了那么一些优势。“北大研究生”，是她获得更优质机会和资源的前提和踏板。学历本就是一张「职场入场证」，读研人用两到三年青春换来一纸硕士文凭，更有底气地去敲开新机会的大门。2.工作3年16年毕业于广州一所大学的@怡萱选择本科毕业直接工作。三年来一路摸爬滚打，她从职场小白到部门经理，所有的辛酸和经历都成了她职场道路上的垫脚石。“毕业三年多，我毫不羡慕别人的生活。因为我凭实力过得挺好，工作顺利，身体健康，家人幸福，感情美满。”“可无论怎样，我都不曾改变想努力的心情，毕业后的每一天我都认真且沉浸其中的度过了，我从不怕选择任何一条道路，因为每一条我都有自信走好。现在，我愿意走好选择的路。我很渺小，但我不想平凡，我还需要更努力，更好。愿明年的今天，会有我期待中的不同与成长，愿我所有的朋友，快乐且牛逼。”最后实习君想说，工作经验决定你的广度，读研能决定你的高度。二者不存在对立关系，应实个人情况及理想目标而论，而不是绝对的主观选择道路，更应是客观条件决定了哪条道路更适合自己。选择考研，你凌晨6点在图书馆孤军奋战，晚上10点在拥挤吵杂的图书馆走廊大声背书，你或许会觉得很苦，但自己选的路只能自己走下去.选择就业，你挤上早上7点的地铁，晚上11点仍在忙忙碌碌地修改着甲方的提案，你或许会觉得很累，但自己选的路只能自己走下去。没有一条路会适合所有的人，当你依据自己的内心，综合衡量各方面因素后，做出的选择，或许不是最完美的，但至少能问心无愧 。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

广州商学院和广州技术师范大学两所学校都位于广东省广州市，两所学校虽然属于同城高校，但是两所学校的距离比较远，开车也要近50分钟左右的路程。两所学校的办学体制差异比较大，广州商学院是一所民办高校；而广州技术师范大学则是一所公办高校。广州商学院，前身是华南师范大学增城学院，当时是华南师范大学的独立学院，并不是华南师范大学的二级学院，两所学校并不存在隶属关系，否则2014年也不会转设为民办的广州商学院了。这所学校开设29个本科专业，主要是以人文社科为主，毕竟人文社科的门槛相对较低，而且办学投入不大，不需要各类实验设备和配套的基础设施，所以国内一般高校都开设这类专业，“便宜”是最大的优势。广州商学院，是一所民办高校，自然要以投资方的利益为主，没有投资方就等于没有这所学校，这也是情理之中的事情，所以他的学费很贵，本科专业，每年学费26000元至33000元不等，相比公办高校的学费而言，确实贵了好几倍都不止。学费贵不等于办学投入大，毕竟办学利润=学费总收入-办学经费，办学经费大了，自然办学利润就少了，这是投资方不愿意看见的事情，因此他的实力也比较弱，毕竟高校需要资金支撑，这也是事实。广州技术师范大学，是一所公办高校，前身是1957年成立的广东省民族学院，1998年为了解决高级技能人才和职业教育师资的需求，改办为广东职业技术师范学院。2018年升级为“大学”，更名为广州技术师范大学。总体来看，广州技术师范大学的实力完胜广州商学院，无论是综合实力，还是学校影响力，广州技术师范大学都要完胜对手。

选择考研是一件非常有勇气的事儿，因为考研需要花费很多时间、精力和钱财，成功上岸那一刻，你一定是自豪的，高兴的！那么，考上就可以了吗？接下来的路就顺风顺水了？但你错了！如果你考上以后不努力学习，也有可能没法按时毕业，即使是在规定的最大年限中，也有同学毕业不了哦。小编发现，8月3日，南方医科大学研究生院官网置顶了一则通告。通告显示，该校拟对16名研究生作退学处理，包括11名博士和5名硕士。以下为具体通告：通告中还提到了教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条显示，学生有下列情形之一，学校可予退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。这已经不是第一次对研究生进行退学处理了，在2019年8月，南方医科大学也曾一次性对28名研究生作自动退学处理，其中明确指出这些学生在学校规定的最长学习年限内，未完成学业。研究生清退不是只有今年，2019年也有多个高校清退一大批研究生，其中包括：清华大学马克思主义学院发布公告，拟对2名博士生退学处理（退学处理：未请假或者请假未获批准，连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动的，或逾期两周未注册的）；河北体育学院：40名大学生旷课多被直接退学；合肥工业大学：对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业，或超过学校规定期限未注册而又无正当理由，且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动；广州大学：72名研究生在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年，下同)内未完成学业，学校决定对这72名研究生作退学处理。今年还有不少高校都对部分大学生作出退学处理！　北京交通大学经济管理学院7月10日，发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，有59名博士生因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限，对其学籍管理将作出分类处理。四川大学6月份，四川大学化学学院、机械工程学院、经济学院、电气工程学院、法学院、生命科学学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知，涉及200多名研究生，包含硕士研究生和博士研究生，要求学生在2周内办理离校手续。大部分原因都是因为在学校规定的学习年限内未完成学业而被退学，以下小编分享几个学院的通告，大家可以看看：四川大学化学学院2名研究生被退学处理：四川大学机械工程学院：26名研究生被退学处理四川大学经济学院校：5名研究生被退学处理上海师范大学6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学5月20日，中南大学表示，截至目前，共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生，研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学今年4月份，吉林大学行政学院、材料科学与工程学院、通信工程学院、法学院、商学院等多个学院相继在官网发出退学通知，对所属学院的超期研究生进行学籍清理，这次学籍清理所涉及研究生数量规模也是不少的。通知中还提到：对于正在积极准备论文答辩的超期研究生，可以给予答辩机会，最后答辩截止时间为2020年12月31日，超期不能答辩的研究生将按退学处理。吉林大学行政学院发布通知，根据《吉林大学研究生管理规定》及《关于开展超期研究生学籍清理工作的通知》要求，拟对超期研究生进行学籍清理，针对超期失联研究生进行公告送达，公告期为90天，公告无异议后，按退学程序办理相关手续。延边大学延边大学，对26名学生作退学处理延边大学已经不止一次对研究生进行清退了，2019-2020学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。根据规定，一次性清退了136名研究生（其中，博士14名，硕士122名）都是因为超过最长学习年限。虽然清退超期、不合格研究生是控制研究生培养质量的一种方式，但被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果。大学不再是“保险箱”！严进严出”成为高校管理常态！所以大家既然选择了读研这条路，就要全力以赴，而不是浪费自己的青春时光！

南都讯 见习记者孙小鹏 通讯员翁楚歆 11月13日，康大集团名下教育实体广州商学院与中国建设银行股份有限公司广州分行签订战略合作协议。根据《协议》，在未来六年，建行将给予广州商学院意向性授信额度50亿元，双方将在授信融资、校园信息化建设（包括华为ICT学院）、人才培养、创业孵化、住房租赁、学生助学贷款和教职工金融服务等领域开展广泛深入的合作，构建“银校企”合作新模式。具体而言，双方将共建产教融合实训基地，开展课题研究、实习实训等合作，努力探索产学研协同等多元办学模式，推动科技赋能金融，创新人才培养模式。同时，双方将在康弘科技园共建创业孵化园，合作开展大学金融通识教育、创业教育与创业孵化，集聚和培养一批高层次科技金融人才，形成创业教育特色，并提供创业融资等全方位金融服务，主动融入知识城创新体系。此外，在康大集团逐步开展的数字化人才培养基地、智慧园区建设管理、校园基础设施升级改造等重大工程项目中，建设银行将提供资金支持和保障。据了解，广州商学院与建行的合作具备良好的基础，双方自2016年起便逐步开展了基于智慧校园应用的相关金融服务，建行还在广州商学院落户了省内民办高校第一家校园E银行，支持金融相关专业学生的实践教学与实习实训。本次合作，也是广州商学院积极落实《中新广州知识城总体发展规划（2020-2035）》关于“着力打造知识创造新高地、国际人才自由港、湾区创新策源地、开放合作示范区”战略定位的重要举措。未来，广州商学院将继续做好人才培养、科研创新、开放合作、社会服务等各项工作，以更大的发展成就回馈社会，并依托自身的学科和智力资源优势，积极探索金融与教育融合发展的新途径，为知识城经济发展建设贡献自己的力量。图片：通讯员供图【来源：南方都市报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

文/羊城晚报全媒体记者 孙唯通讯员 翁楚歆图/学校提供8月20日，康大集团与华为举行云签约仪式，正式签署全面合作协议以及依托广州商学院与华为共建华为ICT学院协议。根据协议，双方将基于各自核心优势，秉承“长期合作、相互促进、平等协商、互利共赢”的原则，展开三方面的合作。在线签约仪式一是全面对接华为在ICT领域的全产业链人才需求，以广州商学院为依托共建产业学院，在高水平专业建设、师资培训、开发数字化人才培养标准与资源、创业就业、实习实训等方面进行合作，将华为国际职业认证体系纳入教学过程，建设黄埔区首家Pearson VUE国际考试中心。通过“课证”共生的模式提升学生竞争力，为社会及ICT产业链培养创新型和应用型技术人才，为行业数字化转型注入源源不断的人才动力。二是以华为ICT学院为纽带，支持华为上下游生态合作伙伴在康弘科技园产业园发展，支持将康弘科技园建设成为华为产教融合示范高地，双方共同促进形成特色产业集聚，推动教育链、人才链、创新链与产业链的衔接与融合。三是以广州商学院、康弘科技园为载体，发挥华为基于全球领先的数字平台解决方案的优势，双方在智慧校园、新一代智慧产业园区方面开展合作创新，树立国内智慧校园和智慧产业园区建设的新标杆。按照实施进度，落户广州商学院的黄埔区首家“华为ICT学院”将于今年底前完成各项硬件建设及教学资源部署，明年正式启动试点招生。后续还将视双方共建凸显华为技术、鲲鹏计算特色的协同创新混合云平台情况，进一步推动华为云、鲲鹏等技术在广州商学院的创新应用。来源|羊城晚报羊城派责编|王敏审签|樊美玲实习生|李紫媚

“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”小粤相信这是不少人心中的一大梦想吧~然而你知不知道有哪些是直接跟钱打交道的专业呢？高考结束了，接下来也快到高考志愿的填报时间了，小粤这就带大家走进这几个会跟钱打交道的热门专业，让大家在专业选择上不再迷茫！首先，最广为人知的跟钱打交道的专业，会计学可谓是首当其冲。尤其是女孩子，除了传统的教师和医生行业外，会计是被家中长辈推荐最多的专业了。加上就业率高和工作稳定的两大因素，会计学也是每年高考生选择的热门专业。如果有能力有野心的学生，还可以考“注册会计师”，这个可是‘一证在手，前途无量’！请点击输入图片其次，金融学也不逊色，这个专业主要是培养学生使其具有较强的金融实务处理能力、金融管理软件应用能力，可以系统掌握金融学基本理论、基础知识与基本技能。如果学生有去银行或是证券公司等就业意向的话，这个专业不失为一大佳选。国际经济与贸易也是其中的一大热门行业，毕业后的就业方向比较多为外贸业务、国际贸易信贷等方面。虽然现如今因为疫情原因，外贸行业受到了重挫，但是从长远发展来看，在中国实行“一带一路”和经济全球化的加持下，中国的外贸行业在未来还是很有看头的！位于广州开发区“中新广州知识城”核心区域的广州商学院，紧跟时代潮流，除了开设了以上三大热门专业，还开设了“投资学”和“互联网金融”两大专业。广州商学院以“契约为本、融会贯通”为办学理念，注重教育教学改革与创新。开设的“互联网金融”专业契合“互联网+”时代，旨在培养具备创新意识、了解新型金融业态的金融科技人才。除此之外，“中新广州知识城”是广东省和新加坡合作打造、引领产业转型升级的国家级双边合作项目，是引领珠三角地区乃至中国知识经济发展的新高地，同时也是广州市改革开放的窗口，有100多家世界500强跨国公司在开发区投资设厂。如此良好的区位优势，对于广州商学院的人才培养和学生就业方面提供了优渥的条件。如果你还在徘徊，还在犹豫，那么广州商学院（GCC）就是你的不二之选！更多资讯敬请关注“粤升学”温馨提示：填报志愿请认准各省市考试院官网，谨防虚假机构、信息泄露。注：本文为粤升学原创，请勿随意转载，如若转载请注明出处！

迷彩九月，最美青春红旗飘扬，礼赞祖国2020级新生军训团全体集合完毕！9月30日上午，广州商学院2020级新生军训总结表彰大会在广商足球场如期举行。本次出席活动的领导有黄埔区人民武装部参谋彭志刚，学校校长黄弢教授，党委书记吕泉荣，副校长王真、欧洁梅、贾超等校领导，军训团团长丁虎，各二级学院（部处室）领导。精彩瞬间十四天的刻苦训练这一刻，光芒万丈青春的号角已经奏响意气风发的少年们今天，是你们的主场！少年自有少年强身似山河挺脊梁敢将明月再丈量英姿飒爽、神采飞扬国旗护卫队展现广商新形象！迈着铿锵的步伐、喊出嘹亮的口号各连队分列式方阵依次通过检阅台他们动作整齐划一、英姿焕发这是广商学子的新风貌一举一动尽显帅气手持匕首彰显英姿飒爽一声声“杀”气势如虹匕首操表演方阵洪亮的声音，坚定的眼神这是广商学子的气魄坚韧不拔、勇敢顽强是军体拳方阵的战斗作风出拳虎虎生威，踢腿凌厉有力斗志昂扬，势如霹雳这是广商学子的英姿手握钢枪，一防一击尽显劲旅男儿时代风采忘却往日的汗水和血泪把血与火、苦与累打进背囊折成永恒的迷彩——刺杀操准备！曾是稚嫩的少年蜕变成威风凛凛的作战兵贯耳冲膝、抓腕砸肘目光犀利的擒敌拳方阵尽展血性男儿女子的飒爽英姿动作干净利落呐喊声与棍声合一重击地面坚持到最后的不懈给青春写下最美注解短棍方阵一出磅礴气势谁与争锋！融合多种格斗之精华拳腿结合紧密、变化多端动作短促刚劲、勇猛有力警卫拳方阵尽展少年英气战术分队闻风而动黝黑的面孔是坚毅和自豪一次次滑地卧倒一次次扑击扛枪“军人”的气质体现得淋漓尽致一玉口中国，一瓦顶成家一手装满国，一手撑起家在庆祝新中国成立71周年之际广商学子花式表白祖国4300多名学子同演一首《国家》手语舞唱出了“国在心中”的爱国柔情舞出了“祖国万岁”的真挚祝福有这么一群人虽无法一同站在场上并肩训练但他们仍旧守在同学们的身旁即使不能并肩，但其心连心用自己微薄力量去做最坚强的后盾领导讲话宣读表彰决定学校党委吕泉荣书记作军训总结讲话。他充分肯定了本次军训和会操表演的丰硕成果。希望同学们让军训的激情之火继续燃烧青春之梦，并向同学们寄语四点希望。希望同学们继承军训中保家卫国、舍我其谁的精神，努力让自己成为中国国防力量的合格后备军。希望同学们继承军训中牢记使命、砥砺前行的精神，铸就自己成为一名优秀的建设者和可靠的接班人。希望同学们继承军训中顽强拼搏、迎难而上的精神，力争成为德智体美劳全面发展的新时代逐梦人。希望同学们继承军人铁一般的纪律观念和文明之精神，坚持在优秀广商、法治广商、书香广商、活力广商、平安广商的建设中实践、锻炼、提升综合素养。军训团丁虎团长宣读《广州商学院2020级学生军训团表彰决定》，并表彰在军训中表现优秀的集体和先进个人。黄弢校长向黄埔区武装部赠送纪念品表彰结果先进连队十一连（管理学院）七连（外国语学院）一连（国际学院）十二连（艺术设计学院）五连（经济学院）队列考核优胜奖第一名：十一连（管理学院）第二名：一连（国际学院）第三名：五连（经济学院）第四名：七连（外国语学院）第五名：十四连（信息技术与工程学院）作风纪律优胜奖第一名：七连（外国语学院）第二名：十连（管理学院）第三名：十二连（艺术设计学院）第四名：五连（经济学院）第五名：十八连（法学院）内务卫生优胜奖第一名：十一连（管理学院）第二名：九连（管理学院）第三名：十三连（艺术设计学院）第四名：三连（经济学院）第五名：一连（国际学院）宣传报道优胜奖第一名：会计学院第二名：经济学院第三名：信息技术与工程学院第四名：管理学院第五名：艺术设计学院优秀教官奖项谭嘉鹏、许 卫、朱焕章、唐芳奎、邱浩晨黄颂文、李小丰、陈伟杰、黎伟斌、林森旺叶杰明、许美欣优秀指导员奖项段 娇、蓝 喜、黄文炎、冯棋森、甘志建刘鑫艳优秀学员奖项国际学院（18人）梁思晴、江芷晴、李沛泉、袁 聃、崔海艺王 芳、李耀国、廖真彩、利 莉、刘云龙李欣桐、杜婉瑶、吴梓纲、陈 琳、谢佳晋陈君烨、温婷钰、陈林政经济学院（30人）杨博翔、余祖敏、许锐杰、罗芷莹、张智健李盈颖、霍静彤、邓丁瑞、辛俊程、吴思珩彭佳乐、谭俊霖、汤温雪、莫展深、陈 熔莫世斌、郑丽招、林晓东、王心怡、黄景望刘 茹、何力文、戴紫荷、王欣怡、蔡惠霞谢梓骏、李家裕、邓怀志、黄泽芳、刘安灿外国语学院（32人）郑燕婷、王博楷、黄艳梅、陈兆源、刘 洋李海珊、唐 威、黄诗萍、韩嘉星、周 栎罗 漫、林佳佳、陈仲旺、蔡幸子、王佳微陈燕芳、丘 桂、黄凯欣、郑子麒、周韵华黎俊涛、黄晓纯、王沃林、连梦琳、黎婉怡吴逸婷、李金颐、曾洳蓁、范隽宇、杜小惠温 师、林泽宇管理学院（31人）蔡警桃、陈月莹、钟 莹、薛惠瑜、何文滔李嘉欢、何莹莹、林泽龙、王钰莹、扶 柯陈钰婷、连婉淇、丘雯静、林瑞映、吴小龙沈佳楠、谢天鹏、黄天豪、罗嘉瑜、李晓琳关结敏、陈振金、周建宏、唐 芳、揭子瑶黄静云、殷连辉、许怡佳、张 敏、吴明倩张 颖艺术设计学院（18人）曾滢睿、赵雨浓、冯洁雯、马陈宇、赵双儿古慧琳、杨泞萍、李翠慧、邓媛媛、叶梦雨黄环娣、彭耀庆、唐美珍、劳叶旺、邹东林黄卓斌、余叶笠、王天麟信息技术与工程学院（36人）陈培通、吴纯苗、彭海梅、马一诺、陈家豪梁哲源、何沁怡、陈宇轩、许 瑾、温玉柱张家铭、郑 聪、林钦龙、黄泽彪、招瑞棋杨琳羚、刘凝锴、伍宛清、蔡科比、王 楠陈 涛、陈佳怡、蓝炜桓、刘相君、姚培槟黄骏坚、陈桐迎、李 渡、龙渝沁、卢雨菲郑天朗、陈幸儿、黄耀兴、杨伟虹、郭昌隆蔡杰滨法学院（16人）许家铭、钱哲弘、张爱琪、黄斯彬、张旻漪张鸿基、陈钰莹、李 博、范婧雯、林笑艳李 懿、林嘉欣、李茵茵、严伟鑫、李昌华乐子渲会计学院（36人）陈安淇、杜俊豪、赖 泳、龚家熙、梁善恩罗伟坤、徐金涛、刘志鹏、曾怡婷、邝振权王昊鹏、何燕婷、刘细绵、陈伯川、陈惠婷黄泓丹、卢卓铭、李曾颖、尹文悦、焦英豪刘元龙、梁颖仪、黄贤楠、陈嘉明、赵逸桐王南翔、李宇豪、辜惠梓、陈鸿杰、谢欣影潘开民、邵恒辉、赖李青、朱泳铟、李倩雯张萌颖飒飒秋风，青春号角已然吹响军训给青春留下深重一笔汗水与欢笑是其最美的装饰聚是一团火，散是满天星告别短暂的14天军旅生活未来四年，也要一腔热血去追逐梦想往期军训精彩回顾<新生日记 | 爸妈，我在广商挺好的…><230小时，13800分钟，带你解锁热血澎湃的广商人！><平安广商 | 防范于未“燃”，我们认真的！><军训回忆录 | “关于青春，我想这样定义”># 今 日 互 动 #14天的军训已经结束你有什么话想说呢快来评论区告诉我们吧来源：新媒工作室

吴妙娴，中共党员，毕业于中山大学。讲师，高级人力资源管理师，企业培训师，管理咨询师，是广州商学院双师双能型教师，具有较丰富的管理及教学经验，2018年6月起担任管理学院专任教师。她多次获得广州市开发区高技能人才补贴，近一年获得科技节“优秀指导老师”、2020届毕业论文“优秀指导老师”、“网络教学优秀教师”、结对子工作“优秀个人”等多项荣誉。妙趣横生—— 以学生为中心，践行育人初心吴妙娴老师主讲《客户关系管理》、《人力资源管理》、《新媒体营销》等课程，深受学生好评，历次教学评价均名列前茅。她课前认真做好教学设计，结合“六位一体”要求，落实“两突出”，根据教学目标设计课程体系和选择教学内容，设计教学环节和教学方法。她以“学生”为中心，采取多种措施引导学生由“被动”到“主动”，课堂生动有趣，互动性强，学生参与度高。结合企业行业案例、热点等深入浅出娓娓道来，即使是比较抽象或理论性较强的内容，也能以通俗易懂的形式呈现。她积极开展“课程思政”，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。课后加强与学生的交流，通过多种途径了解学生的反馈，将学生的需求融入教学内容，给学生提供丰富的拓展资料。学生们评价课堂有趣有料，干货满满。她既授人以鱼，又授人以渔。她提供各类学习方法建议，如“目标和问题导向”、“岗位需求及能力培养”、“点-线-面相结合”等，引导学生用思维导图等工具重构课程体系。她提供不同应用场景，引导学生结合实习、求职意向等，输出“个性化”学习成果。锦囊妙计—— 为学生排忧解难，做学生成长成才的引路人她既是“良师”，也是“益友”。吴妙娴老师是16级市场营销品牌推广班的结对子老师，也任“广州商学院商务协会”指导老师。针对结对子班级学生、社团学生、任教学生，她深入了解学生们的思想、学习、生活、实习就业情况，为学生职业生涯规划提供咨询，挖掘学生亮点，帮助学生做好职业定位，引导同学们“向内看，发现自己的职业优势”，“向外看，以企业任职要求提升自己”，为同学们提供锦囊妙计，如心理调适“弹幕法”、面试回答“STAR”法、劳动权益等，助力学生成长。她也积极为学生提供适岗及心理调适咨询，帮助学生排忧解难。她积极引导学生学以致用，以赛促学。在指导实习及论文写作过程中，她引导学生们利用所学知识技能去分析实习企业中的实际问题，提出改进意见并争取付诸实践。她引导学生“以赛促学”，在指导学生竞赛方面也屡获佳绩，她指导三支队伍参加第五届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛，分别获得全国“特等奖”、“二等奖”及“三等奖”；她指导创业项目参加“挑战杯”获得省级铜奖；指导公益项目获得“大学生创新创业训练计划”校级立项并推荐国家级立项。妙笔生花—— 注重提升自我，在教师职业道路上奋笔疾书她不断学习新的教学理念，借鉴优秀的教学方法，通过继续深造、企业实践等不断提高自己的教学能力和业务水平。2018年7月至8月，她与管理学院教师到校企合作单位广州微粤信息科技有限公司参加新媒体运营教学与实践能力提升培训，并在学校首次开设《新媒体营销》课程。2018年9月至2019年7月期间，被学校选派为“国内访问学者”到中山大学进修，开展人力资源管理、组织行为学、管理心理学等方向的研究及实践，并撰写调研报告。2019年9月以来，主持教育教学改革项目《基于学生能力培养的教与学的教学改革与实践 —— 以《新媒体营销》课程为例》，主持科研项目《互联网+”背景下广东省企业和谐劳动关系构建研究—— 基于用人单位和劳动者双视角》，参与省部级项目1项。她主讲的《客户关系管理》获得优秀课程、质量工程在线开放课程立项。妙语连珠—— 传播正能量，发挥专业特长服务社会 她乐于分享，传播正能量。在校内，她与新入职教师开展《课堂常见问题与应对策略》专题分享，与全校党员们分享“结对子”工作经验，与中层干部分享“课程思政”的设计与实践。她撰写的“网络教学优秀经验分享”，已在教学与科研工作部公众号发布。她发挥专业特长，服务社会。她在广州志愿者学院任蒲公英志愿者讲师，在广东人力资源管理研究会任常务理事；参与广东省企业和谐劳动关系调研项目、粤港澳大湾区人才流动调研项目。作为培训师，受广州市人才服务中心邀请，她分别为番禺区、开发区2百多名HR经理分享95后新生代员工管理技巧。教师之路任重而道远，她感恩学校提供的机会，感恩能够出现在同学们的青春里。她深信，每位同学都有自己的优势和闪光点，通过大学的学习和锻炼，既能发现和发挥个人优势，更能全面发展，成为有责任有担当的人。她也将不忘初心、言传身教，继续助力同学成长成才。（通讯员：吴光双 吴妙娴 汪椿东）

为做好学院年底学生工作总结，凝练学生工作特色，凝聚学生工作力量，提高学生工作水平，1月18日下午，广州商学院信息技术与工程学院在实训楼219召开2020年度学生工作述职会议，会议由学院党总支书记关俊明主持，学院全体辅导员参加会议。各年级辅导员围绕本年度学生工作主要工作和亮点、存在问题和努力方向依次进行汇报。17级辅导员郑开勋、赵美娟围绕毕业班就业工作情况进行重点述职汇报，并对就业工作中总结的经验和遇到的问题进行分享。18级辅导员陈素婷分享如何从学生、家长、教师三方面入手，了解掌握学生的学习、心理动态，介绍了18级学生管理工作方法。19级辅导员郑子松、吴洁雪、廖琪针对大二学生特点，分别介绍了学生管理、学风建设、班团活动的概况，并对学院医保、学生党建等工作进行汇报。20级辅导员甘志健、陈钰纯、丁秀则对新生军训、思想政治教育、学风考勤考纪等情况进行汇报，并介绍分管学生会、团委、奖助贷工作所开展的系列活动成绩、奖助人数比例等情况。关俊明充分肯定了辅导员过去一年的辛勤工作和育人成绩，对辅导员高度负责任的工作态度表示赞同，并在聚焦辅导员基础性工作、提升学生获得感以及育人实效性方面，对全体辅导员提出了具体要求。他希望辅导员在今后的工作中注意留存工作数据，加强与班主任、结对子老师队伍的沟通与交流，将学院“信息素养教育”落实落地，形成“5+X”的育人格局，推动学生全面发展。辅导员队伍要加强沟通，面对新形势下的工作格局，要不断反思总结，创新工作形式，推进辅导员队伍专业化、职业化建设，努力提升学院思政工作活力。（作者：廖琪 来源：信息技术与工程学院）