广州美术学院研究生毕业展分三个时间段举行,地址有两个,想去参观的朋友要看清楚下图的时间和展览地点啦。展馆开放时间: 09:00~17:00 票价:10元/人 凭学生证可享半价记得带现金,只支持现金支付!!!幸亏那天我包里还有20块钱现金,帮一学生支付了五块~~,剩下五块~~~我这次去的是第一期,展览的是造型艺术学院研究生的毕业作品,在广州美术学院美术馆。现场还是挺火爆的以下是展览的部分作品,分享给大家。上面这幅作品是相当于在网面上作画,前面打了射灯然后投影在白布上的,个人感觉可以借此思路在网面做些自己喜欢的画,然后放在窗口,这样太阳或者月光照射下应该别有一番韵味~上面这幅画,个人也很喜欢,像波光粼粼的大海一样,真美~你们以为这是书架,其实都是画出来的书架,重点是上面画的书名,个个都高逼格的,孤落寡闻,才疏学浅,不明觉厉的样子,没有拍到细节,有点可惜,不然可以分享给大家猪的雕塑拍了三张,这猪有莫名的活跃感,也很可爱~~参观完作品后,顺便游荡了广州美术学院,当天真晒,不知有没逛完。我猜应该差不多吧。校区不会很大,但是进去之后发现虽然在闹市之中,但是校门外是车水马龙,校内很静谧,学生都没怎么能看到,难道周末同学们都出去玩耍的缘故还是都在搞创作了呢?这个老爷爷在坐着睡觉,周围很安静,风也很舒服,不会闷热,老爷爷睡意昏沉的样子,有种岁月静好的感叹~如果我爷爷也在就好了,希望他在别的地方也能安稳开心幸福!我相信他也一定能好好的,我爷爷他是个善良淳朴、忠厚,很能吃苦、坚强的、勇敢的好党员、好长辈!我又想你了,亲爱的爷爷,我相信你一直陪伴着我们!
看到湿兄的考研故事招募考虑了好久到底要不要写,因为初试分数刚刚跨线飘过,觉得自己是否真的要写一些心得,换个角度又觉得或许有些同学需要我这种例子。权衡利弊还是有存在的意义。本篇以先总讲考研心得体会,再分讲各科备考经验再加一些生活杂谈的方式来叙述。01/考研心得拟录取名单出来后也有些师弟师妹来问我关于考研的问题,我很困扰的是更想让他们了解这个研是否有考的必要?是否必须是现在考?考研的理由是什么?是说刚毕业不知道做什么,还是有着强烈的目标,热爱自己的专业并且在绘画路子上有所坚持?如若不考虑清楚这些问题,稀里糊涂的来考,怎么面对考研过程中的诸多困难。或许一年不成,两年不成,如果没有清晰的认知剩下的只是不甘心罢了。所以真真切切的感受到,如果很热爱并且愿意为画画而选择生活方式,并且有坚持考上的决心这样就很好,如果只是刚毕业的迷茫,还是应当考虑清楚选择一个方向好好努力。考研不必急于一时,刚毕业的迷茫谁都有,或许可以考虑先工作历练几年,心智成熟些更能分辨自己真的想要什么,就更懂得是选择工作还是考研。这时做出的选择才更有坚持不懈的决心。因为我是考了三年的,熟知一年复一年的备考过程中的各种滋味,所以很诚恳的跟同学讲一些自己的感受,也仅仅是我自己的一些主观看法。吴昌硕作品02/初试经验#英语在整个备考过程中还是占据了很大一部分的时间,特别是英语个人比较薄弱。主要学习经验还是在单词和真题。单词保证是老老实实的记住,用单词书你可能觉得自己记住了但是遇到了又感觉不认识,这就是没有真正的认识这个单词,我是用的墨墨背单词软件无限的重复达到一个识记的作用。在有一定单词的储备下七月份开始研习真题,一套真题真真切切的研究透彻,一个星期才能整体学习一套真题,语法,句子,单词。真题在精不在多,一定要做到纵横交错总结规律,可以看参考唐迟老师的阅读视频和他的阅读的逻辑这本书总结的很好。作文部分我是后期背的朱伟的小黄书和参考周兆鑫的作文。#政治政治早期主要在于知识点和选择题。我是听徐涛老师的课程先讲政治脉络整体清楚,划好重难点,整理好比较琐碎的笔记,比如说会议,毛泽东的文章,之类的,做了他的《优题库》,但是一定要结合肖秀荣的练习题来做,因为肖秀荣的题还是有很多权威性,并且两个题也是互补的这样比较稳妥。论述题部分后期背的徐涛小黄书很多含金量。佛手:赵之谦#写生专业课的写生(3小时、四尺对开),国画学院今年是考场摆放五六盆佛手盆摘供大家写生,往年还考过海棠花。其实主要还是在于平时的练习,因为国画的写生还是很能看出学生的基本功的。导师很看重基础,基础是导师打分的关键。所以写生部分要平时多练习,植物的物理,结构,画面的构图要把握好;#创作专业课创作(6小时、四尺对开)创作好一幅作品,水墨工笔都可以。有些同学在用备考期间准备好,也有一些同学是现场发挥。我是提前准备好的反复的练习达到熟练的地步,在考场紧张的氛围下稳住发挥。03/复试经验#外语面试单独进入考场面试老师会有准备一些问题提问,不难,很简单的问题比如个人喜好,为什么考这个学校,课余喜欢做什么。我口语不是很好,只能一个单词一个单词的回答,所以这部分我不做赘述。#导师面试会有五六位导师现场提问一些专业问题,都是中国美术史里的问题,因为我是跨校考的也会提问我一些本科学科分布的问题,包括岭南画派的一些问题。所以专业面试方面还是要知识面广一些,留心美术圈的一些动态。#理论考试中国美术史部分我用的是广州美术学院的教材那个版本。我想这样比较贴切这个学校的考题。并且这本书也很好讲述的很详细,思路排序都很清晰。所以建议学习这本书。整体了解的情况下要抓住重点背下来。特别是一些有影响力的画家资料内容。竹子:赵孟04/备考中生活杂谈我再讲一些考试技巧之外的感受:考试过程中不要灰心丧气,初试考的不理想的复试加加油考好一些。心理素质强一些,脸皮厚一些不到最后就不要放弃。文化课重要,专业课更是重要。尽量要保证自己的初试总成绩一定要在370以上,专业成绩尽量在130以上的的范围。复试总成绩要在70以上。这些是最基本的分数线。分数大致如此主要还是要看排名。考研自控能力差的尽量不要呆在家里或者宿舍里,可以选择去图书馆里,我是早上出发去图书馆,晚上再回家。一定要学习和运动结合保证有一个好的身体,也可以通过运动来调节内心压力。因为我是普通综合美术院校毕业的,所以考研路上有许多欠缺的东西,也清晰知道跟美院学生相比自己缺少哪些东西,所以三年来一路考试一路补功。还有一点决定考研少不了家长的支持,跟爸妈好好沟通自己的想法与未来,都能被理解的。这些是我考试三年积累的一些心得,期间难免有一些缓和不激进,但是这正是我想表达的。能考上固然最好,考不上或者想通暂时先不考也是另一种选择。希望大家都能选择自己最想要的方式生活,都能达到自己的理想。
作为全国经济第一强省,加上粤港澳大湾区建设的政策加持,近年来,广东未来的发展,越来越受到世界瞩目。强大的经济发展背景,以及广东开放包容的文化环境,广东高校也理所当然成为每年考研报考的热门。今天,湿兄就针对美术设计类专业,根据2020年广东高校研究生招生情况作下分析,以便大家对广东高校有个整体的了解和认识。01/招生院校广东省招收美术设计类研究生的院校湿兄统计了13所,分别是:广州美术学院、华南理工大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、华南师范大学、华南农业大学、广东工业大学、广州大学、汕头大学、广东技术师范大学、广东财经大学、仲恺农业工程学院。从研究生招生年限来看,以广美积淀最为沉厚,广东财经大学和仲恺农业工程学院最新,去年才开始第一年招生。从涵盖专业面而言,以广美最广,绘画造型类、设计类、艺术理论类皆有涵盖。其次是华南师范大学,美术类、艺术理论类、设计类也有涵盖。广东技术师范学院最少,仅招收美术教育专业研究生。从招生人数而言,以广美最多,其次是广东工业大学(广工仅招收设计类专业),招生最少的是广东财经大学。02/热门指数及报考难度湿兄针对各个院校的招生计划做了一个统计:注:表格信息根据各自学校官网招生信息整理,具体信息可针对各自院校查看,若有错漏,欢迎指出。由于其中绝大部分院校并未公布报考人数,无从统计报录比,因此热门指数及报考难度,仅根据湿兄这几年的经验进行的界定,不免具有主观色彩,仅作参考。从热门程度而言,作为华南地区唯一一所美术类专门院校,广美自然最为热门。比较庆幸的是,广美目前为止都没有招过推免生,都需要通过初试和复试才能进入广美研究生的大门。因此尽管报考人数多,但相对而言,机会也最多。中山大学和暨南大学虽然位列985、211重点院校,但美术设计类招收的专业门类非常窄,招生名额又少,加上中大设计专业具有新闻传播、暨大设计专业具有电影的属性,考核内容和其他院校不同,与原本美术出生的同学知识背景也有一定差异,因此并非报考热门,报考这两个学校的同学,多半也是冲着学校综合名气去的。可能大家比较奇怪的是,仲恺农业工程学院去年才第一年招生,学校也不是什么重点院校,为啥报考热门指数能和华工、广工、深大并列,原因主要在于仲恺第一志愿录取的学生免学费!面对读研高昂的学费,一些要求并不高,只希望有研究生读的同学而言,无疑具有较大的吸引力。从湿兄获知的信息来看,去年仲恺第一年招生,报考人数就破百,对比实际招生才十几个,报录比也在10:1以下。广技师和广财之所以最冷门,一方面都是由于院校并不知名,也非重点院校;另一方面,前者主要在于只招美术教育专业研究生,招生面较窄,后者学费高昂,招生人数也较少,缺乏吸引力。从湿兄获知的信息来看,广财去年报考仅30多人,招十几人,去年报考的同学录取率是较高的。而从报考难度而言,虽然热门程度不一,但难度基本相近,主要在于本身报考基数较大,僧多粥少。像深大和华工,虽然报考人数不及广美,但招生名额也没有广美多,加上有推免的情况,按整体比例来看难度也是差不多的。03/报考建议从学校实力和报考难度而言,广美仍然为首选目标。一个是专业门类多,可供选择较多;一个是没有推免名额,都需要通过初试和复试;一个是广美往年整体打分偏高,初试后如果想调剂会有优势。中大和暨大如果对学校没有强烈的意愿,不建议报考。华师、广工、深大、华工差不多,主要看自己选择。如果看重学校综合实力,自然是华工最强;如果想以后做老师,华师是最佳选择;深大主要地方好,特区,经济强盛,未来发展前景无限;广工好歹是个一本,工业设计较强,这几年报考也成热门,去年全校所有专业报考人数破万。汕头大学最好的是视传和设计理论,很多人是冲着院长王受之去的,但地方较偏,让人望而止步。如果想机会大点,像广财、华农可以考虑,特别是环艺专业,两个学校资源背景在其他专业中较好。广技师主要以后做老师的话可以考下,但无疑不如华师。仲恺免学费,这个最大吸引点,环艺专业也还不错。广州大学不温不火比较神秘,招生计划也不公布,不知道搞什么鬼。招生目录备注了可以去学院找他们老师复印以往三年的真题......不用谢我,要谢可以顺带帮我复印一份,研究下。就这么多了,仅作参考,不可轻信,切记切记!声明:本文原创,未经允许不得转载,一经发现将追究法律责任。
广州美术学院中国画学院2019年本科毕业作品展——人物画工作室广州美术学院一年一度的本科毕业创作作品展览拉开帷幕。中国画学院作为广州美术学院最具传统色彩的教学单位,现拥有两大专业,分别是中国画专业和书法学专业。中国画专业包含“人物画、山水画、花鸟画和壁画”共四个专业方向。书法学专业包含“书法与篆刻”一个专业方向。中国画学院是具有民族特色的中国画艺术及书法艺术的高等教育基地。它以岭南地域文化特色为背景,努力完善在教学研究、理论研究及艺术创作研究等方面相对完整的中国画、书法教学暨岭南画学体系和岭南书法教学体系。致力于培养在中国画和书法学专业领域全面发展,综合素质强,具有系统的专业基础知识、专业创作知识及理论基础知识,适应21世纪社会发展需要的高水平艺术人才和文化创意人才。作品欣赏朱梦珍星期一 175x180cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生方凯月它们用翅膀驮来远方的阳光 180x97cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生林高强镜 180×170cm 纸本水墨指导老师:林霖、何枫、梁醒生谢嘉璧这不是一个盒子 120x120x220 cm 纸本水墨、亚克力指导老师:林霖、何枫、梁醒生朱冬妍庙会记事 180x180cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生赵梦婉盼 200x120cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生张雪红早茶166x92cm纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生王钦去年 145x145cm纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生苏晓雯闲 220x104cm 纸本水墨指导老师:林霖、何枫、梁醒生周荃经年 205x105cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生杨娅兰晨 240x122cm 纸本水墨指导老师:林霖、何枫、梁醒生刘业桉憩 190x110cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生李小龙奶奶 135x87cm 纸本设色指导老师:林霖、何枫、梁醒生黄月明旅行到宇宙边缘235x123cm 纸本水墨指导老师:林霖、何枫、梁醒生指导老师简介林霖 1990年毕业于广州美术学院中国画系。2000年毕业于中央美术学院中国画系同等学力研究生班。现为广州美术学院中国画学院副教授、硕士研究生导师、人物画工作室主任,中国美术家协会会员,广东美术家协会会员。何枫1965年生于广州。1984年毕业于广州美术学院附中。1988年毕业于广州美术学院国画系,2000年毕业于中央美术学院中国画系同等学力研究生班。现为广州美术学院中国画学院副教授、硕士研究生导师,中国美术家协会会员。梁醒生1984年出生于广东阳江;2003年毕业于广州美院附中;2007年毕业于广州美院中国画系人物专业本科;2013年毕业于广州美院中国画学院人物专业研究生,获硕士学位。 现为广州美术学院中国画学院讲师;广东省美术家协会会员;广东省中国画学会理事;首届广东省美术人才培养对象;第二、三届广东画院青年画院画家。
2019年广州美术学院研究生毕业展研究生毕业展是每年艺术学子必看的展览广美今年的研究生毕业生们会呈现怎样的面貌呢?油画系陈婉菱《夜谈系列》 现代油画创作研究 油画指导老师:胡赤骏袁泽强 《临时性组合系列》 现代油画创作研究 油画 指导老师:范勃卢玉花 《迹》 现代油画创作研究 油画 指导老师:罗奇陈一致《不存在的房间》 现代油画创作研究 布面油画、丙烯、菲林、综合材料 指导老师:范勃陈冬阳《易碎品》 现代油画创作研究 布面油画 指导老师:雷小洲郑川《一位看见过去爱情和知道死亡的祭司》现代油画创作研究 布面油画指导老师:邓箭今郑怡《迁移游戏》《涉密的禁足者》现代油画创作研究 布面油画 指导老师:邓箭今王婷 《偷来的水》《暗吃的饼》 现代油画创作研究 布面丙烯指导老师:陈海翁羽生 《广州十三行》《午间》 写实油画创作研究 布面油画指导老师:谢楚余王雪《第一场雪》《荒野》《冬天的游戏》写实油画创作研究 布面油画 指导老师:郭润文朱跃伟 《冬至夜归人》《丝路曙光》 写实油画创作研究 布面油画 指导老师:郭润文薛家杰《疫苗》 现代油画创作研究 布面油画 指导老师:邓箭今翁非凡 《美好生活系列》现代油画创作研究 布面油画指导老师:车建全林海东《片段的苍白》系列 现代油画创作研究 布面丙烯、影像指导老师:罗奇符式浩 《自量之心(heart of Daylightfallingwater)》 现代油画创作研究 布面油画及现成品镜子指导老师: 车建全林奕冰《石》《浪》现代油画创作研究 布面丙烯指导老师:雷小洲吴云凤《太阳神降临时》现代油画创作研究 布面油画指导老师:谢楚余马冀 《门外》《白桦林》《尾葵》 写实油画创作研究 布面油画 指导老师:郭润文张妹珂《塔尖居名》现代油画创作研究 综合材料与拼贴指导老师:邓箭今涂栩嘉 《璇弥2019-5》 现代油画创作研究 综合材料指导老师:胡赤骏许兰兰 《茉莉花开》写实油画创作研究 布面油画指导老师:谢楚余曾垂法 《寻觅方向》《聚流成河》《舞动地球》 现代油画创作研究 布面综合材料指导老师:邓箭今蒙皓《远亲(distant relative)》《粉石英(Ping Quartz)》《最后致意(His Last Bow)》《草食性(Herbivorous)》现代油画创作研究 纸本综合材料指导老师:车建全徐炜《黄金时代》《黄金年代》 写实油画创作研究 布面油画指导老师:谢楚余(如有错漏,敬请谅解)雕塑系徐杰《湖》《你们还好吗?》 雕塑理论与实践 香樟木、镜面不锈钢《飞鱼》 纸、布、铁丝指导老师:高蒙高冲冲《魇梦·殇》《魇梦·惑》《魇梦·罪》现代造型与材料研究 木雕 指导老师:黎日晃吴芯琳《生命的旅程》 陶瓷人物的研究与创作 陶瓷指导老师:黎明林熙《山水行-云山》 公共雕塑创作 金属、纤维、灯光指导老师:陈克李雄《后羿射日》《夸父逐日》《愚公和山》 雕塑艺术研究 铜指导老师:杨学军、高蒙钱方舟《国乐当家系列——八音会》《白虎》 新具象 综合材料指导老师:杨学军牛思凯《1》《2》《3》《4》《5》《6》 《7》现代造型与材料研究不锈钢、铜、木等指导老师:黎日晃艺术交流商务合作扫一扫左边二
11月19日上午,天朗气清,广美湖畔,群贤毕至,少长咸集,来自五湖四海的校友和嘉宾齐聚广州美术学院大学城美术馆,出席“2018首届广州美术学院·湖畔论坛”,共谋广美战略发展,同贺广美校庆华诞。论坛开始前播放了广州美术学院建设发展专题片,校友们重温了母校的历史沿革,了解了母校近年来改革发展情况。多位无法莅临现场的著名校友精心录制了祝福视频,送上了游子们对母校的深厚情谊和殷殷祝福。本届论坛以“加快广美改革发展,积极参与粤港澳大湾区建设”为主题,旨在研讨广州美术学院如何在国家40年改革开放再出发、粤港澳大湾区建设的宏伟战略背景下,紧跟信息时代的快速迭代与变化,参与构建新时期美育发展的新生态,谋求新时代的新担当新作为,铸就学校事业发展新辉煌。校长李劲堃在论坛致辞时表示,从20世纪开始,广东由文化输入的格局转变为文化思想输出的地区,并在全国美术教育界产生重要影响。根植岭南这片热土的广州美术学院,在65年的建设发展中开拓创新,砥砺前行,在推动中国美术教育和美术事业发展方面发挥了重要作用。改革开放之初广州美术学院以开放的姿态,以开创性的设计教育与实践融入国家改革开放和现代化建设;在构筑粤港澳大湾区发展格局下,如何抓住改革再深入的重大历史机遇,再次成为辐射全国的重要引擎、承担起国家发展中应有的担当,值得广州美术学院重点思考。结合学校近期改革举措,李劲堃简要介绍了学校在设计、工艺美术、当代艺术等方面的发展思路以及在对标建设方面的发展构想,提出要以关注社会、关注文化发展为己任,从区域经济发展的宏观角度思考广州美术学院的发展,积极参与社会构建。在主题演讲环节中,13名校友代表紧紧围绕着论坛的主题,分别从学校顶层设计、学科建设、师资队伍建设、招生工作、人才培养、社会服务、学校管理等方面为母校的建设发展出谋划策,表达了积极回馈母校培养的美好意愿。学校党委书记谢昌晶讲话表示,此次论坛重在继承传统,弘扬精神,集思广益,共促发展。他说,校友们为国家乃至世界各地美术和设计事业发展作出的贡献让母校倍感欣慰、骄傲和自豪,校友们对母校的一往情深令我们非常感动,校友们的精彩发言充满智慧使我们深受启迪,学校将认真整理,吸收借鉴并融入发展举措。以强烈的使命感、责任感、紧迫感,抢抓粤港澳大湾区建设发展机遇,凝心聚力,团结奋斗,把广州美术学院建设好、发展好,不辜负校友和师生们的期望。下午,“广州美术学院校友交流与分享会”在昌岗校区美术馆举行,参会校友们继续围绕母校建设发展的主题建言献策。(光明融媒记者雷爱侠)
中国画学院是广州美术学院最具传统艺术特色的教学单位,六十多年来,作为我国南方主要的中国画高等教育基地,在老一辈美术教育家关山月、黎雄才、杨之光等著名国画家的引领下,历经几代教师的精心培育,为社会输送了大批中国画、壁画、书法篆刻专业人才。中国画学院现有两个特色专业:中国画专业(130406T)、书法学专业(130405T),涵盖了三个专业方向:中国画专业方向、壁画专业方向、书法篆刻专业方向;六个工作室:人物画工作室、山水画工作室、花鸟画工作室、壁画工作室、造型基础工作室、书法篆刻工作室;三个研究室:岭南画派研究中心、关山月研究室、黎雄才研究室,以及图书室、藏画室。美术教育学院原名美术师范系,创建于1981年,它是当年中国八大美术学院中在新时期最早设立的本科美术教育专业教学机构,1989年更名为美术教育系,2010年建成美术教育学院,2018年进行学科整合,成为纯师范专业教学单位。目前,学院本科教育有美术学(美术教育)、艺术教育两个专业。设美术教育、书法教育、设计教育、史论教育和继续教育5个学术板块及中国画与品鉴、书法与中国文化 、绘画与欣赏、综合材料探索、设计与应用、公共艺术、人文与通识、教师进修等8个教研室。现有在编及合同制教职工45人,其中专任教师37人;本科生369人,硕士研究生72人,成人教育学生117人,自考学生12人。形成以本科教学为主体,其他办学形式为辅的办学格局。今天我们要介绍中国画人物画方向的导师有:刘庆和教授、陈朋副教授、于理副教授、周湧教授、何枫副教授、林霖副教授、张弘教授、肖进副教授刘庆和教授教育背景1981毕业于天津工艺美术学校1987毕业于中央美术学院民间美术系1989毕业于中央美术学院中国画系,获硕士学位1992在马德里康浦路狄安塞大学美术学院访学研究领域人物画艺术研究培养部门中国画学院主要学术兼职现为中央美术学院中国画学院院长、教授、博士生导师,广州美术学院特聘教授、国家画院实验水墨研究所所长。论文/著作/代表作/展览:个展(2007年后)2018年刘庆和:同尘”(合美术馆武汉)2017年一年之际—刘庆和作品展(798艺术区东京画廊北京)2015年限行一刘庆和作品展”(美仑美术馆,长沙)白话—刘庆和在香港”(香港大学美术博物馆)轻拂—写生刘庆和”个展(年代美术馆,温州)。刘庆和说”个展(北京画院美术馆)刘庆和”个展(798艺术区蜂果当代艺术中心)。盛时——刘庆和作品展”(成都K空间)2010年浮现—刘庆和苏州计划”个展(苏州本色美术馆)2009年混电的边缘一刘庆和作品展”(何香凝美术馆,深圳2008年“宝贝儿一刘庆和作品展”(红门画廊)2007年刘庆和作品展”(中国美术馆)和作品展”(今日美术馆)。参展(2013年后)2018年作品《新发地》,《朝阳群众》参加在德国格平根美术馆举办的"ink中国当代水墨展”2017年失调的和谐—新生代相关案例展中间美术馆北京第二届深圳当代艺术双年展深圳寻脉造山一一宝龙美术馆开馆展上海入作品展麓山美术馆代艺术展(金鸡湖美术馆)中国当代水墨艺术展”墨韵克拉科夫”(波兰克拉科夫芒加博物馆2016年世间中国当代艺术展悉尼中国文化中心澳大利亚2015年“水里 SHUIMO世纪变革和艺术新路”展(北京民生美术馆)传统里绎—中国当代艺术展”克里夫兰州立大学,美国)2014年关切的向度当代水墨人物画六人展”(中国美术馆)西云东雨—中国当代艺术研究展(合美术馆,武汉)洗砚——中国当代水墨艺术美国巡回展”(美国)。中国当代艺术展”(查森美术馆,美国)2013年再水墨—20002012中国当代水墨作品展”(今日美术馆)维度—中国当代水墨批评家提名展”(中国美术馆)“幻象当代水墨邀请展”(798艺术区蜂果当代艺术中心)。原道中国当代艺术的新概念展”(香港艺术馆)。景观再造—中国当代艺术展”(匈牙利德布勒森美术馆)。时代肖像一当代艺术展”(上海当代艺术博物馆)。新境中国当代艺术展”(马德里孔德杜克宫,西班牙)。曾获得第八届AAC艺术中国年度水墨艺术家大奖上海证券报年度金艺术家奖。《艺术财经》年度水墨艺术家奖。陈朋副教授教育背景硕士 素描教学研究 广州美术学院学士 中国画 广州美术学院研究领域人物画艺术研究培养部门中国画学院主要学术兼职现为广州美术学院中国画学院副院长,副教授,硕士研究生导师,中国美术家协会会员,广东省美术家协会中国画艺委会委员,广东省中国画学会理事,广东省青年美术家协会副主席,“广州国家青苗画家培育计划”课题组专家。论文/著作/代表作/展览:出版、著作:2010年,出版《新视野·当代名家中国画鉴赏系列丛书一·陈朋》(安徽美术出版社), ISBN 978-7-5398-2379-92014年,代表作品《立秋之十》等3件发表于《美术观察》(2014年第1期,CN11-3665J)。2016年,专著《海岬之上陈朋作品》出版(岭南美术出版社。ISBN 978-7-5362-5941-6)2017年,文章《学院风范写生精神》收录于《为中国画--全国高等艺术院校中国人物画教学论文集》(河北美术出版社,ISBN 978-7-5310-8429-7)2017年,作品《丘逢甲在1895》刊入《其命惟新.广东美术百年作品集.2000-2016》(岭南美术出版社,ISBN 978-7-5362-6226-3)2018年,作品《午后时光》、《父与子》、《西安回民街印象》、《短信息》、《赶集的日子》收录于《以形写神——2018全国高等艺术院校中国画人物造型主题交流展作品集》(南京艺术学院美术学院编,上海人民美术出版社,ISBN 978-7-5586-0830-8)2018年,出版《水墨人物画写生教学》(岭南美术出版社,ISBN 978-7-5362-6563-9)2018年,出版《陈朋水墨写生作品集》(岭南美术出版社,ISBN 978-7-5362-6593-6)2019年,出版《毛笔速写》(陈朋编著,清华大学出版社出版,ISBN 978-7-302-52814-2, 字数:302千字)。论文:2013年,论文《谈“笔墨意识”》发表于《美术观察》(2013年第7期,CN11-3665J)2013年,论文《“猎奇”与“炫技”——由写生所想到的》刊于《中国画画刊》CN33-1366/J 浙江画院主办)2014年,论文《巧拙无古今》刊于《美术观察》(2014年第1期,CN11-3665J)项目:2019年2018年广东省高等教育教学研究和改革项目:“意笔人物画基础教学新视点——毛笔速写”结题。项目编号:JXGG201802。2019年广东省普通高校特色创新类项目:“黎雄才人物画研究”,立项。项目编号:2018WTSCX070获奖、参展:2008年作品《黄金周》入选“纪念中国改革开放三十周年——全国美术作品展览”并获优秀奖(最高奖)。2010年获广州美术学院2007—2010年“教学科研创作突出成果奖”2011年作品《丘逢甲在1895》参加“百年风云——广东近当代重大历史题材美术作品展览”(广东美术馆)并获铜奖。(中共广东省委宣传部,广东省文化厅,广东省文联, 广东省美协共同主办)2012年作品《阵雨》参加“同在蓝天下——为农民工塑像中国画主题创作展”(中国艺术研究院、中国国家博物馆主办,中国艺术研究院中国画院承办)2013年作品《瑶族老汉》等5幅参加“对于中国画,我主……2013《中国画画刊》首届学术提名展”(《中国画画刊》主办,学术支持:浙江画院、浙江省美术家协会)。2014年作品参展艺术家参加“1荐1——广东省美术名家荐才行动”(中共广东省委宣传部指导,广东画院、广东省美协主办。推荐导师:李劲堃)2014年作品《雨后》获“中国梦南粤心——第十二届广东省艺术节优秀美术作品展” 优秀奖(广东省文化厅主办,广东美术馆承办)2015年作品《吞力屯之十》获“首届广东省高校美术作品学院奖双年展”学院奖一等奖(广东省教育厅、广东省美术家协会主办)2017年出席中央美术学院“为中国画”全国高等艺术院校师生人物画写生作品展与研讨会。2017年,作品《瑶族老汉》参展,并收录于《为中国画--全国高等艺术院校师生人物画写生作品集》。2017年作品《邹华像》入选《美在生活--全国写生艺术展》(中国美术馆主办)2018年作品《暖阳》入选“大潮起珠江——纪念改革开放40周年全国美术作品展”(主办:中国美术家协会、中国美术馆、广东省文学艺术界联合会、中共深圳市委宣传部)2018年作品《午后时光》、《父与子》、《西安回民街印象》、《短信息》、《赶集的日子》参加“以形写神——2018全国高等艺术院校中国画人物造型主题交流展”(南京艺术学院主办)。2019年作为主讲人参加岭南画派纪念馆“翰墨绘新图——岭南画派画家描绘新中国作品展” 公共教育活动“与师对话——人物画探索课堂”,并现场作写生示范。个展:2012年“大巧之朴——陈朋作品展”在岭南画派纪念馆开幕(广州美术学院中国画学院主办,岭南画派纪念馆承办,当代岭南协办)2017年目击道存---陈朋水墨肖像作品展,主办:中国画学会、中国国家画院、中国美协中国画艺委会、潍坊市人民政府。2018年举办“见微知著——陈朋水墨写生作品展”(广东省美术家协会、广东省中国画学会、广州美术学院中国画学院主办,红专厂E5艺术馆承办,广州正典策划)于理副教授教育背景1996年毕业于广州美术学院中国画系,获学士学位;1999年获硕士学位,专攻中国工笔人物画;2007年赴日本东京女子美术大学学习交流,主要研究中国工笔画与现代日本画技法的关联及关于日本画学科教学考察。研究领域人物画艺术研究(中国画、工笔画)培养部门中国画学院主要学术兼职现为广州美术学院中国画学院副教授中国美术家协会会员广东省美术家协会理事广东省美术家协会中国画艺委会委员主要科研项目精品视频公开课中国画人物工笔课堂写生(省级)工笔画教学资源建设(省级)广州美术学院2016年度自编教材资助项目(校级)中国画古典技法传承(《槐荫消夏图》临摹笔记)(校级)中国画古典技法传承教与学(《碧桃图》临摹笔记)(校级)论文/著作/代表作/展览代表作《执子之手》入选“纪念中国改革开放30周年”全国美术作品展览,获优秀作品奖(不分金银铜),被广州艺术博物院收藏:2009年《似是故人来》入选“金陵百家”全国美术作品展;2011年《风马旗的传说》入选“第四届全国青年美术作品展览”;作品《日当午》入选庆祝中华人民共和国成立60周年全国美术作品展览,并获广东省展金奖;2009年11月入选“灵感高原?中国绘画作品展”;2010年文化部主办的第九届中国艺术节中国风格?时代丹青——全国优秀美术作品展览。2018年入选广东美术百年大展2014年《寂静欢喜》入选庆祝中华人民共和国成立65周年全国美术作品展览,并获省优秀奖(不分金银铜),获全国优秀奖提名,入选中国美术馆2016贺岁大展——中华民族大团结全国美术作品展。主要著作1、《白描人物》2、《工笔人物课堂》3、《21世纪中国高职高专美术艺术设计专业精品课程规划教材中国画基础》(副主编)4、《工笔画的工具材料》5、《工笔画技法举一反三——工笔人物写生教学范例》6、主编中国画古典技法传承系列丛书之《<宫乐图>临摹笔记》、《<槐荫消夏图>临摹笔记》、《<枇杷山鸟图>临摹笔记》、《<碧桃图>临摹笔记》等。何枫副教授教育背景1984年毕业于广州美术学院附中。1988年毕业于广州美术学院中国画系。现为广州美术学院中国画学院副教授、人物画工作室主任、硕士研究生导师研究领域现代人物画艺术研究培养部门中国画学院主要学术兼职中国美术家协会会员广东省美术家协会会员广东省中国画学会理事主要科研项目2014-2016年写意人物画写生 视频公开课(“创新强效工程”2014-2016年建设规划项目)论文/著作/代表作/展览编著《中国高等院校美术设计教材——广州美术学院中国画系人物画教学》 辽宁美术出版社 2006年主编《薪火——广州美术学院中国画学院人物画工作室教师写生作品集》 岭南美术出版社 2016年论文《镜我:对水墨创作中女性因素的一些思考》发表于《画廊》 2011年1989年,作品入选“第七届全国美术作品展”,获广东省美展优秀奖;1990年,作品入选“第二届全国体育美展”,获广东省体育美展优秀奖;1995年,作品入选“中韩交流展”;1997年,作品入选“全国中国人物画展览”;1999年,作品入选“第九届全国美术作品展”“当代中国水墨画展”;2000年,作品入选“‘漫漫云路’现代中国艺术德国巡回展”“‘后岭南’第三回展”;2002年,作品参加“现象·后岭南与广东新水墨”展览;2003年,作品参加“今日中国美术大展”“第二届全国画院双年展”;2008年,作品入选“纪念中国改革开放三十周年全国美术作品展览”;2009年,作品入选“第十一届全国美术作品展”“‘站着的中国人’——庆祝中华人民共和国成立60周年馆藏作品专题展”,获广东省美展优秀奖,于广州美术学院岭南画派纪念馆举办“枫·何枫写意画展”;2010年,于岭南美术馆举办“枫·何枫写意画展”;2013年,于古元美术馆举办“日常——何枫水墨作品展”;2014年,举办“风和日丽——何枫作品展”;2015年,举办“陌上花开——何枫作品展”,参加“岭南风范·岭南中国画邀请展”;2016年,于第六届中国画节举办“陌上花开——何枫中国画作品展”。作品被瑞士洛桑国际奥林匹克博物馆、广东美术馆、广州美术馆、广州美术学院、香港浸会大学、中山大学、岭南画派纪念馆等机构收藏。周湧教授教育背景1962年10月生于湖北省武汉市,1980年考入广州美术学院中国画系,1984年毕业并留校任教。现为广州美术学院中国画系教授,硕士研究生导师研究领域人物画艺术研究培养部门中国画学院主要展览2017 “水墨中国”叙事中国----香港回归二十年中国当代艺术巡回展,香港会展中心2016 “形而上下” 当代水墨邀请展,北京2016 “天下.往来”当代水墨文献展(2001-2016),广州2016 深圳第九届国际水墨双年展,深圳2014 东语西云:中国当代艺术研究展,武汉2014 新工笔展,南京2013 “再水墨”当代水墨艺术展,武汉、北京2013 “宁静致远”当代工笔六人展,深圳2012 三个立场,语言的意义,广州2010 当代艺术在广东,广州2009 “墨非墨”,中国当代水墨艺术展,波兰2008 广州站,当代艺术特展,广州2008 第23届亚洲国际美术展,广州2008 第六届深圳国际水墨双年展,深圳2007 重新启动,第三届成都双年展,四川2006 游移的“界”当代水墨展,泰国2005 广东当代艺术生态·文献展,深圳2004 深圳国际水墨双年展,深圳2003 中国制造-中法文化年系列展,法国2002 第十七届亚洲国际艺术展,韩国2002 现象·后岭南与广东新水墨,广州2001 城市俚语,珠江三角洲的当代艺术,深圳2001 水墨实验二十年,广州2000 水墨的边缘,台湾大陆纸上作品展,香港1999 观念水墨-周湧个人展,广州1991 中国当代艺术文献展,广州1990 珠海当代中国画邀请展,珠海林霖副教授研究领域中国人物画艺术研究培养部门中国画学院主要学术兼职广州美术学院中国画学院人物工作室主任中国美术家协会会员广东美术家协会会员主要科研项目“红屋”革命历史题材创作课题,绘制中国画作品《星火闪亮紫金苏区》捐赠给紫金苏区。横向课题,为广东鲁迅纪念馆广东清代贡院遗址“明远楼”绘制中国画作品《广东贡院,俊彩星驰》。论文/著作/代表作/展览:论文:《没骨的解读:关山月敦煌临画研究札记》 美术学报2017年第一期。《当代国画家的“智慧”——从“二高一陈”到“后岭南”现象》美术大观(1002-2953)《古典线条的现代运用—曾洪流从临摹到实践的艺术之路》 艺术教育(CN11-1188/J)获奖:2018年被评为南粤优秀教师。2008年中国画《乡下农庄》入选“纪念改革开放三十周年广东省美术作品展览”获“优秀奖”。代表作:2008年《南风》入选“纪念中国改革开放三十周年全国美术作品展”。2011年《沉默的道钉》入选“百年风云——广东近当代重大历史题材美术作品展览”。2012年《雪浴昆仑》入选“翰墨新象”全国中国画作品展。2012年《同沐慈光》入选“2012大同国际壁画双年展”。肖进副教授教育背景文学硕士, 广州美术学院、中国画系访问学者, 中央美术学院(教育部高等学校国内)研究领域中国画艺术研究培养部门中国画学院主要学术兼职中国美术家协会会员,广东省美术家协会会员。主要科研项目广州美术学院临摹与创作教学 (18XJA005), 广州美术学院2018.08-2019.11南粤古驿道美术写生创作课题研究(18HX055), 广东省住房和城乡建设厅 2018.10-2019.3广州美术学院第五批学科梯队培养协议书(60313021519), 广州美术学院 2016.03-2019.12论文/著作/代表作/展览论文/著作/代表作/展览《中国传统绘画中与茶文化有关的绘画作品赏析》福建茶叶ISSN:1005-2291北大核心《也谈继续教育的重要性》明日风尚ISSN:1673-8365南京市文学界联合会《传统工笔重彩基础教学研究》岭南美术出版社 ISBN 978-7-5362-6803-6《中国山水画文化的缘起、发展与传承》ISBN978-7-5639-6427-7北京工业大学出版社《南国红豆》系列 第十一届中国艺术节全国优秀美术作品展览 中华人民共和国文化部《红线女、创作、生活》中国首届插图艺术展中国美术家协会《南国红豆》系列之二 第十二届全国美术作品展览 中华人民共和国文化部 中国美术家协会《南国红豆》系列之三 第三届全国壁画大展 中国壁画协会 中国壁画协会《南国红豆》系列之四 庆祝十九大召开广东省美术作品展 广东省美术家协会《南国红豆》系列之五 第十三届全国美术作品展览 中华人民共和国文化部 中国美术家协会《广州.粤之韵》中国第二届插图艺术展 中国美术家协会《四十、四十,广东省中国画细笔时代印记精品奖》力作奖 广东省美术家协会张弘教授研究领域中国画人物创作与教学研究没骨人物画艺术研究培养部门美术教育学院主要学术兼职中国美术家协会会员广东省政协书画院副院长广州市美术家协会副主席中央文史馆南方画院特聘画家主要科研项目1、大型中国画《同舟共进》,广东省政协邀约,广东省政协收藏,2015年2、《东方寻梦》、《天职》等作品广东省美术馆收藏3、《中国航空之父-冯如》,获“百年风云-广东近当代重大历史题材美术作品展览”优秀奖,广东省委宣传部等,2011年4、全国普通高中教科书美术(粤版)《中国书画》主编论文/著作/代表作/展览:1、关于绘画语言的思考,《美术》2、论传统工笔画色彩的特性及其现代发展,《华南师范大学学报》3、创作手记《第二届广东画院学术提名展—国画中“历史”》4、关于素描---结构与线条,《高等美术学院教师示范作品集-----张弘素描》5、《藏真-----张弘画册》长城艺术出版社6、《广州市美术家协会主席团作品集——张弘》岭南美术出版社7、《不灭的火焰》、《日月盈昃》入选第七届全国美展8、《十月秋染山》入选第八届全国美展9、《日落而息》(水彩画)入选第十届全国美展10、《东方寻梦》获广东省第五届中国画展银奖11、《毕业N年的某次欢聚》参加关山月美术馆举办的广州美院美教教师作品展12、《广州地铁》入选“纪念中国改革开放四十周年全国美展”展览 中国美术馆13、《亦复如是-----张弘水墨》展览 惠州市博物馆,2016年14、《传承与经典-----张弘国水墨》展览 中国国家画院国展艺术中心,2017年15、《丝路禅桥-----张弘水墨作品展.新加坡站》展览 新加坡视觉艺术中心,2018年导师资料主要来源于广美官网,部分资料来源于网络收集如有个别导师资料不全敬请谅解!
广州美术学院2020年普通本科招生简章一、学校简介广州美术学院前身是中南美术专科学校,是根据国家建设布局,于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校,时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为参加过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川,首任副校长为著名油画家杨秋人,著名国画家关山月和阳太阳。1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州,更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年获准为国家首批艺术硕士(MFA)培养试点单位,2010年被广东省确定为省级博士点建设单位。广州美术学院坚持“直面当代,立中研西,以古鉴今,尊师重教”的办学理念,经过60多年的发展,学校形成了把握时代脉搏,关注社会需求,以美术与设计创新能力培养为重点,以艺术学理论与人文教育为支撑,多学科交叉融合,产学研联动,主动为社会和经济发展服务的办学特色。形成了“守正创新,敢为人先”,“爱国爱校,红色传承”,“求真务实,服务社会”的广美优良传统。当前凝练出“先学做人,再事丹青”的校训。步入新时代,广州美术学院依托广东作为改革开放排头兵、先行地和实验区的优势,立足粤港澳大湾区,凭借历史、区位、经济发展、文化资源以及人才汇聚的多方面优势,以高起点、新作为推进人才培养、科研创作,更好为新时代社会发展提供服务,主动融入粤港澳大湾区建设等国家战略,乘着“一带一路”倡议的东风加速向前。办学规模:2004年学校在广州大学城建成新校区,现有昌岗和大学城两个校区,总占地面积564亩,总建筑面积411884平方米。学校现有12个学院,本科教育设有31个专业55个专业方向,已招生专业21个。目前,学校有本科生5351人,硕士研究生802人,留学生23人。学科专业:学校现有省级攀峰重点学科3个,包括“美术学”“设计学”2个一级学科和“工艺美术”1个二级学科。省级特色重点学科3个,包括“艺术学理论”1个一级学科和“美术理论与批评”“影视与数字媒体”2个二级学科。在2017年教育部组织的全国第四轮学科评估中,学校2个一级学科“美术学”“设计学”获评B+,“艺术学理论”获评B级,在广东省高校同类学科中位居首位,全国位居前列。目前,学校有国家级专业综合改革试点项目专业1个,国家级特色专业3个;省级特色专业10个,省级重点专业1个,省级专业综合改革试点项目6个,省级应用型人才培养示范专业2个。国家级、省级优质专业总数为13个,占招生专业总数的比例为61.9%。师资队伍:学校有雄厚的师资力量,在建校近70年的历程中,涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。在当下,潘鹤、郭绍纲、陈金章、梁世雄、尹国良、郑爽、梁明诚、张治安、尹定邦、潘行健、王韧、王受之、杨尧、黎明、赵健、全森、吴卫光、方楚雄、郭润文、童慧明、李劲堃、黄启明、林蓝、范勃、蔡拥华、李清泉、祁小春等一批名师长期在我校执教。学校现有在职教职工883人,其中专任教师530人,正高级职称76人,副高级职称166人。教师队伍中,聚集了全国高校黄大年式教师团队,中国美术家协会副主席,广东省美术家协会主席、副主席,国务院学科评议组成员,国家“万人计划”领军人才,中宣部“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会副主任,中国美术家协会理事会理事以及各艺术委员会主任、副主任,中国各美术与设计专业学会理事等一批优秀人才。人才培养:学校坚持以人才培养为根本任务,积极深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。2016年学校获评“第三批广东省大学生创新创业教育示范学校”。近三届教学成果奖评审中,获广东省一等奖3项、二等奖3项。近年来,学校学生在各类重要赛事与活动中取得优异成绩,如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展(中国画)金奖、中国百家金陵画展(油画)金奖、中国首届插图艺术展最佳作品奖、中国人居环境设计学年奖、亚洲设计学年奖、CIDA中国室内设计大奖(学院奖)、国际知名的德国红点奖、iF设计奖、博朗设计奖、美国IDEA奖、SPAPK奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等,获各类重量级美术与设计大奖100多项。毕业生初次就业率始终保持97%以上,用人单位对我校毕业生的综合评价满意度达97.41%。学校人才培养质量稳步提升。平台建设:学校高度重视立体多元的平台建设。近年共建设国家级、省级等各类平台共31个。其中:国家级2个,即“国家级实验教学示范中心”和国家级广告产业园区“广东现代广告创意中心”;省级科研平台11个,包括:广东省重点实验室“广东省工业设计创意与应用研究重点实验室”、广东省高校人文社会科学重点研究基地“中国近现代美术研究所”与“岭南美术与文化遗产研究中心”、省级协同创新中心“珠三角品牌战略协同创新中心”、省级非物质文化遗产研究基地“岭南美术遗产协同创新研究中心”、省级研发中心“广东省创意产业研发中心”、广东省高校国际暨港澳台合作创新平台“当代城市文化与建筑艺术创新研究中心”、广东省高校重点提升平台“数字影像与数字工业工程研究中心”、广东省高校中华优秀传统文化传承基地“潮州木雕”、广东省岭南文化研究基地“岭南美术教育研究院”、省级南粤古驿道研究中心“广州美术学院南粤古驿道研究中心”;“岭南中国画实验教学中心”等7个省级教学示范中心,以及1个广州市人文社会科学重点研究基地“岭南文化动漫创意研究基地”和13个其他校级各类平台。这些涵盖艺术学与设计学各学科的政产学研用合作育人平台,在区域文化建设和现代产业发展中发挥着越来越重要的作用。科研创作:我校教师获得包括全国美展金、银、铜奖,中国美术奖终身成就奖,卓有成就的美术史论家称号,中国设计贡献功勋人物金质奖,中国美术奖创作奖,中国美术奖理论评论奖,全国体育美展一等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖,广东省哲学社会科学一等奖,广东省鲁迅文学艺术奖(艺术类),中国书法兰亭奖一等奖及中国艺术节美术作品展、中国设计大展、德国红点奖等在内的数百项省级以上科研创作奖,获得了包括中华文明历史题材美术创作工程、国家主题性美术创作项目、国家科技项目、国家艺术基金项目、国家社科基金艺术学项目、全国教育科学规划课题、新世纪优秀人才支持项目、教育部人文社科项目等在内的多项高层次科研项目。社会服务:学校积极参与和融入区域经济文化建设。深圳城雕《开荒牛》、珠海城雕《珠海渔女》、长沙橘子洲《青年毛泽东雕像》,香港、澳门两地回归的广东省政府礼品设计,人民大会堂广东厅、星海音乐厅、广东美术馆、2005年日本世博会中国馆、2010年上海世博会主题馆“城市与人”、山西馆等的设计工程,2010年广州亚运会吉祥物、奖牌、核心图形、色彩体系等52项的视觉设计、广州城市LOGO设计、“读懂中国”广州国际会议LOGO、2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计等等,均出自广州美术学院。对外交流:学校已与俄罗斯、加拿大、美国、英国、法国、德国、意大利、比利时、瑞士、日本、韩国、泰国、中国台湾等国家和地区,与俄罗斯列宾美术学院、俄罗斯苏里科夫美术学院、比利时安特卫普皇家艺术学院、瑞士苏黎世艺术大学、法国巴黎高等装饰艺术学院、英国格拉斯哥美术学院、加拿大多伦多大学、日本千叶大学、日本东京艺术大学、台北艺术大学等48所艺术院校建立了交流与合作关系。学校选派优秀教师到国(境)外开展访学进修、交流和学术研究,与国(境)外合作院校互派学生进行交换学习,举办各种类型的国际工作坊和讲学活动,引进高水平美术设计展览,举办高水平国际学术研讨会,聘请境外知名专家学者举行讲座和学术报告会。学校大力发展来华留学生教育,有序推进与国外高水平大学开展合作办学,积极扩大高等教育对外开放,努力提高办学国际化程度。依托学校学科优势,我校积极配合国家开展中外人文交流,在国际舞台展示我校学术研究成果和师生优秀创作,讲好中国故事,传播中国声音。二、招生专业、人数、考试科目1、2020年我校在全国计划招生1597人,其中广东省1277人,广东省外320人(招生计划最终以广东省教育厅、广东省发改委审定为准)。在广东省外,各校考专业具体招生人数不分配到省。考生须按教育部和考生所在省的相关考试规定报名及考试。2、按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业基本要求时,准予毕业并颁发广州美术学院毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。注:(1)招生专业、计划数以上级主管部门下达的为准。(2)根据我校“建筑学”、“风景园林”专业课程教学要求,学生需具备一定的美术基础,请考生慎重报考。(3)各专业介绍及课程设置请登录我校官方网站或官微查阅。三、招生对象及报考条件1、遵守中华人民共和国宪法和法律;2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力,有一定美术基础;3、身体健康,符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》;4、省级美术专业统考合格者(省统考未涉及的专业除外);5、其他符合教育部报考规定的,可以报考。6、下列人员不能报考:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生。(2)高中阶段学校非应届毕业的在校生。(3)在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,简称高校招生考试)的应届毕业班学生。(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。(5)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。(6)不符合普通高考报名条件的其他人员。四、各校考专业面向全国招生,考生可同时兼报“理论类”、“书法类”、“造型类”及“设计类”专业。专业考试严格按照教育部及各省级招办相关文件规定执行。(一)报名系统:登录我校本科招生专业考试报名系统;(二)考生可自愿选择以下两种方式之一进行报名:方式一(网报+现场确认):登录报名系统→填写个人信息→选择考点、考试类型报名及网上缴费→在规定时间内到考点现场交验个人材料→拍照→打印准考证→完成报名流程。方式二(网报+网上确认):登录报名系统→填写个人信息→选择考点、考试类型报名及网上缴费→上传个人材料→等待审核材料→在规定时间内网上确认并打印准考证→完成报名流程。注:报名缴费成功后请在24小时内上传个人材料,如因上传报考资料不及时导致审核未通过和不能打印准考证,责任由考生自负。(三)个人材料清单:(1)身份证原件及复印件(若身份证遗失,须提供本人户籍所在地派出所出具的、有本人照片及身份证号码的证明原件及复印件);(2)考生参加所在省份的美术术科校考准考证、统考合格证或其他同类型报考证(未组织美术术科统考的省份使用文化准考证)的原件及复印件。(四)报名考试费:按广东省物价局和广东省财政厅相关文件执行,其中“理论类”专业:40元/生“书法类”专业: 175元/生“造型类”或“设计类”专业:175元/生(广东省考点),210元/生(广东省外考点)。(五)注意事项1、考生在报名系统填写的各项报名信息,确认保存后,所有信息将不能修改,如信息填写有误,由考生本人承担全部责任;2、报考费用一经缴纳概不退还;3、各省市相关报考规定:(1)广东、河南、甘肃、湖南、广西、浙江、辽宁省及重庆市考生只能在生源所在省市内考点参加考试;(2)浙江省考点不接收其他省份考生参加考试。4、华侨和港澳台考生报考时间和方法见本简章“华侨和港澳台学生报考、录取办法”。五、专业考试(一)考试纪律1、报考我校的考生在参加专业考试过程中,必须遵守国家高考考试纪律、《广州美术学院考生须知》及《广州美术学院考场规则》等相关规定。2、考生必须诚信考试,不得出现请人替考、互换答卷等违规违法作弊行为,对违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为者,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)、《中华人民共和国刑法修正案(九)》等相关条例处理。(二)报考安排1、考试科目及时间:2、考点设置:3、报考时间:注:①我校分两阶段进行网上报名:第一阶段,每位考生仅可选择“造型类”或“设计类”其中之一进行报名;第二阶段,如考点容量未满,考生即可兼报另一种类别。②桂林、郑州考点第一阶段各自仅接收广西、河南考生报考,第二阶段开放全国未设点考生报考。③因各考点容量有限,如网报人数达到容量上限时,我校将采取有效措施确保完成报名,详情请关注我校官方网站或招生微信公众号。六、录取根据教育部有关规定,结合我校各专业培养要求,凡报考我校造型类、设计类、理论类各专业的考生须参加省级美术统考并合格,报考书法类专业的考生须参加省级书法统考并合格(无省级书法统考的除外),且均须通过我校组织的专业校考,才有资格被我校录取。在政治思想品德考核及体检合格,专业和文化考试成绩都达到要求的情况下,我校依据录取原则择优录取。根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)第三章第一节第十一条,新生入学后三个月内,我校将进行全面复查和专业复试,凡不符合录取条件、发现有舞弊行为或经我校招生委员会认定未达我校入学要求者,取消其入学资格,退回原籍。情节恶劣的,我校将移交有关部门处理。录取原则和办法:1、广东省:我校工业设计、建筑学、风景园林专业招收普通类理科生,艺术教育专业招收普通类文科生,其它美术类各专业文理兼招。美术类校考专业分四种校考类型,分别是“理论类”、“造型类”、“设计类”、“书法类”。我校各专业按广东省高考录取批次进行录取。其中,“统+校”批次的专业按校考类型先“理论类”,再“造型类”,最后“设计类”的顺序进行录取,即先进行前一种校考类型录取,结束后再进行下一种校考类型录取。获得多个校考合格证的考生可兼报相应专业,也按上述顺序进行录取。(1)“理论类”美术学专业:考生需参加广东省美术术科统考,并取得合格证,校考专业成绩(即参加《美术知识与作品赏析》科目考试成绩)和文化成绩达到我校录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,则文科生优先;如同是文科生(或理科生),按文化成绩排位先后录取。(2)“造型类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(3)“设计类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(4)“书法类”书法学专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(5)美术学(美术教育)专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩和文化成绩达到广东省美术类本科院校录取分数线,在投档考生中按艺术类统考专业投档总分(即美术类总分)从高到低择优录取。(6)艺术教育专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩达200分(以满分300分计算),文化成绩达到广东省本科文科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通文科类择优录取。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。(7)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,文化成绩达到广东省本科理科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通理科类择优录取。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。录取专业的确定,按文化成绩优先,遵循专业志愿顺序的原则。(8)当考生未被录取至填报的专业志愿时,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,将予以退档。2、广东省外:我校工业设计、建筑学、风景园林专业在江苏、浙江、湖南、湖北四省招收普通类理科生。艺术教育专业在湖南、江西两省招收普通类文科生。其它美术类各专业文理兼招。美术类校考专业分四种校考类型,分别是“理论类”、“造型类”、“设计类”、“书法类”。我校各专业按各省高考录取批次进行录取。其中,校考专业按校考类型先“书法类”,然后“理论类”,再“造型类”,最后“设计类”的顺序进行录取,即先进行前一种校考类型录取,结束后再进行下一种校考类型录取。获得多个校考合格证的考生可兼报相应专业,也按上述顺序进行录取。(1)“书法类”书法学专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(2)“理论类”美术学专业:考生需参加各生源省美术术科统考,并取得合格证(未组织美术术科统考的省份除外),校考专业成绩(即参加《美术知识与作品赏析》科目考试成绩)和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,则文科生优先。同一省份,美术学专业录取人数总和最多不超过4人。(3)“造型类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过15人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(4)“设计类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过30人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(5)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,文化成绩达到考生所属省份的普通理科类本科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通理科类择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。录取专业的确定,按文化成绩优先,遵循专业志愿顺序的原则。具体录取批次以各省招生专业目录为准。(6)艺术教育专业:考生需参加各生源省美术术科统考,统考专业成绩达200分(按满分300分计算,满分不是300分的按该比例折算),文化成绩达到考生所属省份的普通文科类本科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通文科类择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。具体录取批次以各省招生专业目录为准。(7)当考生未被录取至填报的专业志愿时,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,将予以退档。(8)个别省份(例如海南省)考生高考文化成绩有原始分、标准分等多种分制,我校按原始分进行计算、排名及录取。(9)我校在上海、浙江的选考科目要求按照(提前)公布的选科要求执行,在一市一省的录取原则按照在上海、浙江公布的方案及有关办法执行。在江苏省普通类专业的录取规则:在投档考生中,按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业,等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB,同分同等级考生按语文、数学科目的总分(含附加分)从高到低排序。七、学费、住宿费标准新生收费标准按广东省物价局、广东省教育厅和广东省财政厅下发的粤价[2007]186号、粤价[2013]34号文件执行。1、学费:“理论类”美术学专业学费为每学年10000元,其它各专业学费为每学年15000元,均不含住宿费。2、住宿费:普通学生公寓四人间每生每学年1500元;普通学生公寓五人间每生每学年1200元。*若有变动,按物价局最新标准执行。*美术院校学习费用相对较高。按教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生在校期间应履行“按规定缴纳学费及有关费用”的义务。未经学校批准,学生不得拖欠学费、住宿费,请考生报考时慎重考虑。八、奖、助学措施按国家政策规定并结合学校实际,我校建立了“奖、贷、助、补、减、缓”等为主要内容的奖学与资助工作体系,对品学兼优及家庭经济确有困难的学生进行奖励与资助,具体措施包括:1、新生奖学金:为鼓励高考成绩优异且品学兼优的学生就读我校,特设立新生奖学金,奖金标准分校长奖学金15000元,综合分奖、专业总分奖、文化总分奖5000元。2、优秀学生奖学金:每年组织评选优秀学生,对品学兼优的学生予以奖励,授予荣誉称号,奖学金等级金额由500元至8000元不等,奖励面约30%。3、开设“绿色通道”:新生入学前,应筹足学费。家庭经济确实困难,经过审核批准,可通过“绿色通道”报到入学。4、国家助学贷款:家庭经济确实困难的学生可在入学前向生源地教育主管部门申请生源地助学贷款。国家助学贷款每生每年最高额度为8000元。5、勤工助学:学校提供一定的工作岗位,学生可通过勤工助学获取劳动报酬(每月最高可获得700元酬金)。6、特殊困难补助:学生在读期间因突发重大变故而遭遇特别经济困难的可申请发放一次性特困补助,家庭经济重度困难的学生在读期间也可申请特困生活补助。7、减免学费:广东省内建档立卡户,可向学校申请减免全部学费,家庭经济特别困难或遭遇特大灾害,可申请减免部分或全部学费。8、分期缓缴学费(申请国家助学贷款):家庭经济困难的学生可申请分期缴交学费,一年内缴清。9、艺术名家及社会捐赠奖助学金:现已设立关山月奖学金,红星奖学金,黎明、黄咏贤中国画奖学金,许钦松创作奖学金,黎明雕塑创作奖学金,凤凰艺术奖学金,荣发基础教学奖学金,陈湘波创作奖学金,仲明助学金等,奖助学金额:每生2000元至10000元不等。10、国家政府奖助学金:包括港澳台学生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,金额:2000至8000元不等。九、华侨和港澳台学生报考、录取办法1、招生类型(1)香港中学文凭考试学生计划凡符合教育部关于“2020年内地高校招收香港中学文凭考试学生办法”规定的条件,即持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳居民居住证,并参加当年香港中学文凭考试(HKDSE)的考生均可报名。考生所持证件须在有效期之内。符合报考条件并填报我校的考生,均须参加我校组织的专业考试。考生参加香港中学文凭考试并达到最低录取标准“2、2、1、1”,即中国语文科、英国语文科达到第2级及以上,数学科、通识教育科达到第1级及以上,专业考试成绩达到我校划定分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》,考试大纲详见《广州美术学院2020年招收香港中学文凭考试学生招生章程》。(2)澳门保送生计划凡符合教育部关于“2020年中国普通高等学校联合招收澳门保送生”规定的考生可报考我校,考生均须参加我校组织的专业考试。考生专业考试成绩须达到我校划定的分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取,并签发入学通知书。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》,考试大纲详见《广州美术学院2020年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章》。(3)台湾学测生计划凡符合教育部关于依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生规定条件的考生,均可报名参加我校组织的专业考试。考生专业考试成绩须达到我校划定的分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》。详细招考办法及考试大纲以我校正式公布的2020年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生招生简章为准。(4)全国联招计划凡符合教育部关于中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章规定条件的考生,均可报名参加我校组织的专业考试。考生专业成绩达到我校规定的录取最低控制线,统考科目成绩总分达到全国联招划定的录取分数线,在投档考生中按统考科目成绩总分从高到低择优录取。录取专业的确定,按统考科目成绩总分优先,遵循专业志愿顺序的原则。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》。详细招考办法及考试大纲以我校正式公布的2020年普通本科联合招收华侨港澳台学生招生章程为准。十、考试大纲造型类 色彩1.目的和要求:考查考生观察、感受和表达色彩的能力为目的,要求考生较熟练地掌握色彩基本规律和基本技能。2.考试范围:人物头像写生3.工具材料:(1)水彩、水粉或丙烯颜料自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开水彩纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时。5.评分:满分为100分。6.评分标准(1)运用色彩进行构图的能力;(2)运用色彩塑造形体的能力;(3)运用色彩对比关系表现色调的能力;(4)处理整体与局部的能力;(5)审美趣味以及驾驭工具材料的技能。造型类 速写1.目的和要求:要求考生用简练、概括的手法,准确、生动地把握人物的动态、比例等形象特征,并按一定的要求将之组合成生动的构图画面。2.考试范围:人物及场景组合3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:40分钟。5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)对人物的形体比例和结构特征有一定的感受和理解;(2)能较好地把握人物和画面主次的整体关系;(3)对对象有较独特的感受并能捕捉到对象的基本性格特征;(4)构图合理,生动、丰富,并有一定的美感;(5)能较熟练地运用工具、材料,有一定的表现技巧能力。造型类 素描1.目的和要求:考查考生的造型能力为目的。要求考生在考试时间内,明确地表现视觉感受和对造型的理解。2.考试范围:人物头像写生3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)画面整体、造型语言明确;(2)构图合理,比例和形体结构关系准确;(3)画面具有空间感、体积感和质感;(4)能较好把握画面整体关系,主次关系处理协调;(5)所表现的对象造型特征把握准确、表现语言独特;(6)工具材料运用熟练、具有较强的表现力。设计类 素描1.目的和要求:考查考生对日常生活的观察与记忆、对生活场景中设计细节的认识与评价,以及画面的综合表达能力。2.考试范围:场景默写3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:1.5小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)准确把握场景及其构成元素的空间位置、体积及构成逻辑,并清晰理解各构成元素之间的关系;(2)构图合理,具有一定的画面组织能力,体现一定的设计意识和表现能力;(3)语言组织简练概括,评价表述内容明确。设计类 色彩1.目的和要求:考查考生对色彩感觉的敏锐度及色彩关系,细节与质感的把握,遵照客观规律组织和表达色彩,具备较好的艺术处理和表现能力。2.考试范围:组合默写3.工具和材料:(1)水粉、水彩或丙烯颜料自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开水彩纸(由考场提供)。4.考试时间:1.5小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)色调明确,色彩关系协调且富于变化,能体现良好的色彩意识和组织能力;(2)能敏锐把握各种物体的属性特征及细节,并能准确表达;(3)色彩表现技法多样、丰富、合理,有一定的艺术表现力。设计类 创意设计1.目的和要求:考查考生的设计创意和设计表达能力,包括主题理解、创意构思、形态组织;以及对生活常识,设计问题的认识理解。2.考试范围:形态构成3.工具和材料:(1)铅笔(含彩铅)、钢笔、马克笔等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:1张4开试卷纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)准确理解文本资料内涵,文字表述清晰,体现一定的设计意识和想象力:(2)画面完整丰富,创意独特,具有一定的表现能力;(3)图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建合理。书法类书法1、目的和要求:能够比较全面客观地考察评估考生的专业实际水平。2、考试范围:临摹。要求考生根据考场提供的指定碑帖,完成临摹作品一张;创作。在篆、隶、楷、行、草五种书体中自选两种书体,(创作所选书体不能与临摹考试所规定的书体重复),完成规定内容的创作作品两张。3、考试要求:(1)章法完整,布局合理;(2)结体能较好地把握平正与变化的关系;(3)笔法能够表现提按、使转等书写技巧。(4)无论临摹或创作,均不得在落款中写姓名、字号,不得使用印章4、工具和材料:(1)自带毛笔、墨汁、画毡、墨碟等个人用具;(2)纸张:四尺三开宣纸(由考场提供)。5、考试时间:3小时。6、评分:满分为150分。7、评分标准参照考试要求,从章法、结体、笔法三个方面进行有效评分。书法类线描1、目的和要求:考察学生迅速捕捉对象动态和特征的能力,侧面折射学生对文字造型的把握能力。2、考试范围:人物及场景写生或默写。3、考试要求:(1)事物主体概括、比例结构准确;(2)场景布置合理;(3)局部刻画生动;(4)线条流畅富有张力;(5)主次关系分明。4、工具和材料:(1)毛笔;(2)自带画夹(或画板);(2)画纸:8开素描纸(由考场提供)。5、考试时间:40分钟。6、评分:满分为50分。7、评分标准:参照考试要求,从整体、局部、线条、场景四个方面进行有效评分。书法类篆刻1、目的和要求:能够比较全面客观地考察评估考生的专业实际水平。2、考试范围:按照指定内容现场刻制朱文、白文各一方。3、考试要求:(1)章法完整,布局合理;(2)篆法具备入印篆的要求,能较好地把握平正与变化的关系;(3)刀法能体现出冲刀、切刀等刻制技巧;(4)刻制完成后,印稿要盖的清晰;(5)不能带工具书进入考场,考场提供篆书参考字样。4、工具和材料:(1)自带刻刀、印泥、砂纸、毛笔、墨汁、墨碟等个人用具;(2)石料由考场提供;(3)纸张:A4宣纸(由考场提供)。5、考试时间:3小时。6、评分:满分为100分。7、评分标准:参照考试要求,从章法、篆法、刀法三个方面进行有效评分。理论类美术知识与作品赏析1、目的和要求:考察考生的美术基础知识和人文素养,要求对视觉艺术作品具备一定的敏感性,能对美术作品进行初步分析与鉴赏,具备一定的文字描述和写作能力。2、工具材料:2B铅笔,黑色签字笔或钢笔,橡皮擦等3、考试时间:120分钟4、评分:满分为100分。5、参考科目:高中美术教材(人教版)6、评分标准:客观题(60分):(1)对美术的基本概念、年代、分期、重要作品有一定的记忆;(2)对美术史上的重要风格流派和现象有一定的认知和理解。主观题(40分):围绕考场提供的美术作品图像,撰写一篇800-1000字左右的作品赏析文章。(1)对提供的作品图像的含义进行准确解读;(2)有一定的文字描述、解析作品的能力;有对作品的独到感受和见解。
工业设计学院成立于2010年9月,是由前“设计学院”划分出的工业设计、产品设计、染织艺术设计、服装与服饰设计和部分设计基础教学团队组成。工业设计学院现有教职员工87人,专任教师71人,教授9人、副教授26人,硕士生导师 18人。教师中具有博士学位14人,外籍教师1人,具有境外学习工作经历30人,具有双师型背景教师31人。学院拥有广东省首批协同育人平台,被教育部、财政部联合批准为“国家级特色专业”建设点和地方高校第一批本科专业综合改革试点。目前,学院是“教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会”副主任委员单位,“广东省高等学校工业设计教学指导委员会”主任委员单位,学院还拥有广东省联合培养研究生示范基地、广东省工业设计创意与应用重点实验室等一系列人才培养、科学研究和社会服务平台。为了建立跨专业的、更适合学科发展及产业趋势的“问题导向式”教学科研平台,学院以工业设计、产品设计、交互设计、染织艺术设计、服装与服饰设计为基础,建立“专业”的教学体制,负责本科学生第1-5学期的专业知识学习。以社会需求和学院核心优势为导向,成立“智能与体验创新”、“产品与系统创新”、“文化与社会创新”、“纤维与空间创新”、“时尚与品牌创新”五个教学研究中心,负责本科生6-8学期的研究性学习。工业设计学院以社会需求为导向,高度结合国家与国际共同关注的科技、产业、人文趋势,打通专业壁垒,优化教学架构,建立紧密的产学研机制,鼓励具备高度、深度、广度的教学与研究。近年来,学院承担了包括国家艺术基金项目、国家社科基金艺术学项目、教育部人文社科项目等在内的多项高层次科研项目;师生在包括红星奖、红点奖、IF设计奖、全国美展设计组、中国设计智造大赛等海内外设计大赛上获各类奖项300余项。学院作为历届全国大学生工业设计大赛的承办单位,连续数届服务全国相关设计类院校,为设计类大学生创新设计成果搭建了平台。工业设计学院积极拓展国际化合作与办学,推进国际化教育进程。与英国伯明翰城市大学、英国格拉斯哥大学等院校开展了“1+1+1”的双硕士学位培养,与台湾实践大学、奥地利林茨大学、日本千叶大学、香港理工大学等院校建立广泛的学术交流,依托粤港澳大湾区,建立跨文化、跨学科、融合创新的国际化设计教育新体系。今天我们要介绍广州美术学院工业设计学院导师有:陈江教授、童慧明教授、彭圣芳教授、温浩副教授、霍康教授、丁雄副教授、金英爱副教授、卢麃麃副教授、史培勇教授、磨炼副教授、张剑教授、林敏教授、李勇教授、刘毅副教授、斐悦舟副教授陈江教授方向设计历史与理论、工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士 设计管理 上海同济大学硕士 工业设计 广州美术学院学士 制冷与工程热力学 西安交通大学高级访问学者 设计管理 清华大学 美术学院研究领域设计历史与理论、工业设计与理论研究、产品设计培养部门工业设计学院主要学术兼职全国工业设计专业十佳教育工作者;广东省高等学校工业设计类专业教学指导委员会副主任委员、秘书长;广东省高等学校实验教学指导委员会副主任委员;广东省工业设计协会常务理事;文化部艺术基金专家评审委员会委员;广东省工业设计创意与应用研究重点实验室执行副主任。主要科研项目自1992年11月至今,已承接十余项纵向和横向设计研究课题。先后为数十家各类公司进行了数十项设计。已获各种专利20余项。设计实践领域包括:产品外观、内部结构设计和原创产品功能设计、系统设计、展示设计和设计管理咨询。论文/著作/代表作/展览1、论文:原创性产品设计的研究 独撰 2011-07 装饰(核心刊物) 清华大学0412-36622、论文:如何提升中国产品在国 独撰 2008-09 价格理论与实践(核心刊物) 中国价格协会际市场的价格 1003-39713、论文:实体模型制作在工业设 独撰 2011-06 美术学报1004-1060 广州美术学院计教育中的必要性4、论文:新经济形式下中小型制 独撰 2009-04 2009清华国际设计管理大会 2009清华国际设计管理造业企业产品创新模式 论文集ISBN978-7-5640 大会论文集编委会的研究 -2156-65、论文:原创性设计特点和方法 独撰 2010-06 《工业设计教育新机遇》设计 2010珠江国际工业设计的研究 教育论坛—2010珠江国际工业 教育论坛论文集编委会论文集ISBN978-5640-3295-16、“工作室课题制”教学模式的改 独撰 2013-07 装饰(核心刊物)0412-3662 清华大学革与实施董慧明教授方向设计历史与理论、工业设计与理论研究、产品设计教育背景硕士 设计艺术学 广州美术学院学士 美术学 中央工艺美术学院研究领域设计学研究主要学术兼职教育部设计学类教学指导委员会委员、工业设计教学指导分委员会副主任委员,广东省工业设计协会副会长、交互设计专业委员会主任委员,广东省“省长杯”工业设计大赛评审委员会主席,“中国创新设计红星奖”评委,美国星火设计奖(Sparkawards)评委。主要科研项目中英建筑与艺术设计学词典 教育部立项科研课题 2006珠江三角洲中小企业设计创新竞争力研究 香港理工大学、广州美术学院联合课题2008珠江三角洲制造业创新竞争力研究 广东省科技厅课题 2010广东省工业设计“十二五”规划 广东省经济和信息化委员会 课题 2011宁波市工业设计“十三五”规划宁波市经济和信息化委员会 课题2015论文/著作/代表作/展览《20世纪末世界优秀产品设计》上下册中国美术学院出版社1998《100年100产品设计师》 北京理工大学出版社 2003.09《100年100平面设计师》 北京理工大学出版社 2003.09《100年100家具设计师》 岭南美术出版社 2008.03《建筑与艺术设计学双语词典》北京理工大学出版社 2011彭圣芳导师方向设计历史与理论、工业设计与理论研究教育背景博士 设计学 苏州大学硕士 设计学 东南大学学士 美术学 华中师范大学研究领域中外设计史研究设计批评研究当代中国本土设计研究主要学术兼职广东省美术家协会理论艺委会委员主要科研项目主持教育部人文社会科学课题“明代设计批评史料研究”,2011.9-2015.9;主持广东省哲学社会科学课题“消费文化视野下的中晚明设计”,2009.11-2013.6;主持广东省人事厅高层次人才项目“境外设计机构扩张下的本土设计文化战略研究”,2013.12月立项;参与教育部人文社会科学课题“中英建筑与设计双语词典”,2008.9-2012.3;参与教育部人文社会科学课题“晚明文人的生活美学及其当代再生产研究”,2016.11立项;参与国家艺术基金“岭南传统工艺的创新人才培养”项目,2017.6立项。论文/著作/代表作/展览专著《微言:晚明设计批评的文人话语》,上海人民出版社2014年5月出版;工具书《建筑与设计英汉辞典》,北京理工大学出版社2012年5月出版,副主编;论文《宁波地区本土工业设计机构发展模式研究》发表于《包装工程》,2017.24;论文《晚明文人工匠观探析》发表于《南京艺术学院学报(美术与设计)》,2016.03;论文《晚明小品中的“论物”:一种设计批评的形态》发表于《江南大学学报(人文社会科学版)》,2015.03;论文《身体经验:晚明文人造物理论的一个面向》发表于《艺术设计研究》,2014.12;论文《明代晚期“文人论艺”现象及其意义》发表于《民族艺术研究》,2014.08;论文《设计批评:从历史形态到理论形态》发表于《美术学报》,2014.03;论文《设计的文化自觉及其实现——以“达芬奇事件”为鉴》发表于《设计》,2013.11;论文《共生与互动:明代设计中的“崇古”和“追新”意识》发表于《美术学报》,2012.11;论文《晚明实用主义设计观及其成因》发表于《民族艺术研究》,2012.10;论文《<园冶>的类型学解读》发表于《装饰》,2010.05;论文《身份的危机与确认——<长物志>雅俗观的一种阐释》发表于《装饰》,2011.07;论文《从“格物”到“玩物”:明代器物鉴赏的转变》发表于《艺术探索》,2009.10; 温浩副教授方向设计历史与理论、工业设计与理论研究教育背景1998年至2000年中央美术学院以毕业研究生同等学力申请硕士学位教师进修班1982年至1986年广州美术学院学士学位研究领域1. 家具产品设计:聚焦于品牌定位、立足于工艺品质、发挥于细份市场、满足于用户体验,基于中国制造下的家具设计创新研究。2. 家具品牌策略:聚焦于产业升级、立足于企业转型、发力于品牌战略、突破于设计创新,基于国家战略下的家具品牌策略研究。3. 文化驱动品牌:聚焦于中国精神、立足于中国文化、融入于国际思维、创新于生活方式,基于中国文化驱动当代设计品牌研究。主要学术兼职中国家具协会设计工作委员会副主任中国室内装饰协会陈设艺术专业委员会副主任广东省家具协会设计工作委员会执行主任广州美术学院家具硏究院院长主要研项目“先生活haostyle”品牌横向课题研究论文/著作/代表作/展览著作:《心手合一——家具设计工作室教学实录》代表作:《云龙椅》,《夫子椅》,《吉祥椅》,《如意椅》展览:2012年,米兰北京姊妹设计周“坐下来—中国当代坐具设计展”2013年,米兰北京姊妹设计周“中国设计 世界看见”2013年,韩国光州设计双年展2013年,首届中国设计大展2014年,巴黎中法建交五十周年“感知中国“展2015年,北京国际设计周2015年,广州家具博览会2015年,上海家具博览会2016年,广州家具博览会2016年,上海家具博览会2016年,英国伦敦100%设计展2016年,北京国际设计周2016年,北京家居展览会2016年,设计上海2017年,设计上海2017年,北京国际设计周2017年,上海国际家具展览会2017年,北京家居展览会2017年,北京椅子艺术展2018年,设计上海获奖:2007年获广州国际家具博览会家具设计金奖2011年获中国家具设计奖金奖2012年获第29届中国(广州)国际家具博览会金奖2012年获中国家具协会颁发“中国家具十佳设计师”2012年获广州设计周颁发“CDA中国设计奖年度设计人物”2014年获金点奖现代设计奖2015年获网易中国设计有态度“原创奖”2015年获“大雁奖”年度中国家居产业原创设计奖2018年获中国设计权力榜入榜霍康教授方向工业设计与理论研究、染织与服装设计教育背景硕士 工业设计 武汉理工大学设计艺术学院学士 染织艺术设计 苏州大学艺术学院(原苏州丝绸工学院工艺美术系)研究领域1. 图案设计理论与应用设计研究2. 家用纺织品设计理论与方法研究3. 室内软装艺术设计研究4. 基于产学研实践平台的教学模式研究与实践主要学术兼职工业设计学院副院长广东省广美玉兰软装艺术创意研究院执行院长中国美术家协会服装设计艺术委员会委员中国流行色协会理事中国色彩教育委员会委员中国家用纺织品高级设计师中国室内装饰协会墙纸墙布专业委员会智库首席专家中华全国工商业联合会纺织服装业商会专家委员会委员广东省家用纺织品行协会理事主要科研项目1. 2014国家艺术基金“刺绣艺术创新青年人才”培养项目 国家艺术基金、江南大学 2014.04(第4排名)2. 家用纺织品艺术设计应用理论研究(教育部人文科学司“2010年教育部人文社科课题规划基金项目”)教育部社会科学司 、江南大学2010.11-2018.05(第2主持人)3. 广东省广美玉兰软装艺术创意研究院(2011年省部产学研结合技术创新平台项目) 广东省科技厅 2011.09-2015.12(项目主持人)4. 基于家居一体化的整体软装模块化设计研究(广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目)广东省哲学社科规划办公室 2016.03(项目主持人)5. 一种新型植绒质感高分子材料配方的研发与应用 广东省科技厅 2011.06-2013.6(第2主持人)6. 广美-广美玉兰软装艺术创意研究院实践教学基地 广东省教育厅 2015.04(项目主持人)7. 染织艺术设计学科群教学团队 广东省教育厅 2015.04(项目主持人)8. 室内软环境设计研究 广州美术学院 2005.07-2014.06(项目主持人)9. 家居软装饰流行趋势研究 广州美术学院 2015.07(项目主持人)10. 染织艺术设计教学团队 广州美术学院,2015.0711. 广美-广美玉兰软装艺术创意研究院实践教学基地 广州美术学院 2015.07(项目主持人)12. 广美-玉兰装饰材料有限公司实践教学基地 广州美术学院 2015.07(项目主持人)13. 工业设计学院教师说课活动暨教学研讨会(广州美术学院“创强”特设教学项目)2017.08(项目主持人)14. 教学成果奖培育——室内纺织品及软装配饰设计专题教学(广州美术学院“创强”特设教学项目)2017.08(项目主持人)15. 染织设计专业系列工作坊暨教学研讨会(广州美术学院“创强”特设教学项目)2017.08(项目主持人)论文/著作/代表作/展览论文发表1. 染织设计教学随想 《装饰》总第136期(核心期刊) 2004.08独撰2. 家居产品设计的哲学美学诠释 《包装工程》第36卷第4期(中文核心) 2015.02独撰3. 基于家居一体化的整体软装模块化设计研究 《包装工程》第37卷第16期(中文核心)2016.08第一排名4. 以工作室教学模式提高毕业设计质量——家纺设计工作室毕业设计教学改革的设想 《美术学报》(艺术类核心) 2011-5独撰5. 家纺设计工作室的实践教学探讨 《2013全国高等学校工业设计教育研讨会论文集》 2013.11独撰6. 染织设计应用型人才教学模式改革与实施 《广东省教育厅应用型本科人才培养改革成果案例》 北京:高等教育出版社 2016.10独撰7. 家纺设计教学模式探讨 《布艺世界》 2011.07独撰 8. 跨界:家纺企业和设计人才从平面到立体的转型 《家纺时代》 2011.05独撰9. 搭建家居“物人对话”的桥梁 《家纺时代》总第26 期 2006.09独撰10. 纺织品与室内软环境设计 《广州美术学院教师论文集》 2003.11独撰作品发表1. 木棉盛放迎客图(人民大会堂广东厅大型地毯设计) 《中国当代设计全集》第17卷?工艺类编?绣染篇商务印书馆 2015.12 2. 纸雕脸谱系列(二) 《中国美术家协会艺术委员会委员作品集》中国文联出版社 2012.09 3. 晨 《纺织艺术设计国际印花作品集》2015.04(第一排名)4. 暖霞织锦 《美术学报》2017.01(第一排名)5. 天际流 《美术学报》2017.01(第一排名)6. 《纸雕脸谱》入选第二十届韩国釜山纤维艺术家协会展邀请展 20067. 纤维壁毯《蕴》入选第五届韩国釜山国际环境艺术节邀请展 2008教材出版1.《软装布艺设计》 天津凤凰空间文化传媒有限公司出版 2017.06 2.《家用纺织品配套设计》(国家级特色专业系列教材) 北京大学出版社2016.08 3.《中国当代设计全集》第17卷?工艺类编?绣染篇(国家出版资金项目、“十二五”国家重点出版规划图书项目、中国出版集团公司“十二五”重点图书项目) 商务印书馆 2015.12(副主编)4.《多元讲堂——家纺设计工作室教学实录》 上海人民美术出版社 2013.10 4. 中国家纺设计师培训系列教材(中国劳动与社会保障部、中国家用纺织品行业协会) 中国纺织出版社 2011.10《助理家用纺织品设计师》(造型设计部分)《家用纺织品设计师》(造型设计部分)《高级家用纺织品设计师》(造型设计部分)6.《图案设计教学与应用》(第一版)(北京市高等教育精品教材项目) 高等教育出版社 2004.087.《图案设计教学与应用》(第二版)(北京市高等教育精品教材项目) 高等教育出版社 2009.128.《走向终端——染织艺术设计主干课程教学实录》 广东人民出版社 2005.119.《染织艺术设计03.05届毕业创作实录》 广东人民出版社 2005.11主要奖项1.“南粤教坛新秀” 广东省委高校工委、广东省高等教育局、广东省教育工会、广东省教育基金会1994.092.“广东省教育系统优秀共产党员” 中共广东省委教育工委2011.07 3.“产品设计专业工作室课题制教学改革研究与实施”第七届广东省教育教学成果奖一等奖 广东省教育厅2014.06(第三排名) 4. “新型植绒质感聚氯乙烯墙纸研发” 2014年东莞市科学技术进步奖一等奖 东莞市政府2015.03(第二排名)5. 《中国家纺设计师培训系列教材》(参编)被评为“2012年度中国纺织工业联合会优秀图书” 20136. 作品《壁画》、《艺术工程》获湖北省科技美术作品大展优秀奖 中共湖北省委宣传部、湖北省科技厅、湖北省科协、湖北省社会科学联合会 2002.05丁熊副教授方向设计历史与理论、工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士 设计学 澳门科技大学人文艺术学院(在读)访问学者 行政管理 中山大学政治与公共事务管理学院硕士 艺术设计学 江南大学设计学院学士 工业设计 无锡轻工大学设计学院研究领域1. 产品服务系统设计(PSSD):聚焦于珠三角制造企业转型和智能制造背景下的产品全生命周期服务模式研究,包括基于产品的服务、基于功能的服务和基于效果的服务,关注的行业包括但不限于家电与电子、家居与文创、交通与出行等。2. 服务创新与触点设计:综合利用服务设计流程、方法和工具,关注服务业商业模式创新设计、系统创新和接触点的设计,主要聚集于休闲与旅游、餐饮和儿童教育等行业。3. 社会创新设计:在互联网背景下思考设计和设计师在当今社会中的作用,通过设计手段,联合民间自发力量,促进解决社会问题、改善某一范围人群生存状况,例如美丽乡村建设、文化遗产与非物质文化遗产的传承与保护等。4. 交叉学科背景下的服务设计基础理论与方法研究。主要学术兼职中国工业设计协会设计教育分会理事,广东省工业设计协会理事,中国服务设计教育联盟联合发起人,佛山市南海区旅游发展顾问。主要科研项目近年主要成果:主持工业和信息化部《设计驱动创新发展的国际现状和趋势研究》子项目、江苏省教育厅“优秀中青年骨干教师海外研修项目”、无锡市哲学社会科学招标课题精品课题《设计驱动创新视角下无锡制造业转型升级研究》等各级纵向课题,参与多项政府、企业横向课题。论文/著作/代表作/展览基于“服务设计”理念的产品设计教学研究与实践,广东省高等教育教学研究和改革项目,2016年,主持;广东城市公共产品及服务系统创新设计研究,广东高校特色创新项目(人文社科类),2016年,主持;中外服务设计产业应用的比较研究,国家社科基金艺术学一般项目,2015年,主要参与;公共产品策划与设计教学研究,广州美术学院纵向科研课题,2013年,主持;广州城市公共设施设计地域化特征研究,广州美术学院纵向科研课题,2011年,主持;粤港澳城市公共设施设计比较研究,广东高校优秀青年创新人才培育项目,2010年,主持;公共设施设计跨专业教学研究,广州美术学院纵向科研课题,2009年,主持;佛山有礼文创产品商店设计,横向课题,佛山祖庙博物馆,2016年,主持;南海创意设计周活动,横向课题,佛山市南海区文化体育局,2015年,主持;新宏达充气游乐玩具创新设计,横向课题,中山新宏达日用制品有限公司,2012年,主持;NTS品牌核心价值与设计战略研究、视觉形象识别系统设计,横向课题,广州南天资源采购有限公司,2012年,主要参与;南盾综合信息采集平台设计,横向课题,广州南盾通讯设备有限公司,2012年,主持;E街坊户外终端机造型设计,横向课题,广州水晶球信息技术有限公司,2011年,主持。论文/著作/代表作/展览专著《以众为本:公共与娱乐设计工作室教学实录》,上海人民美术出版社,2013年8月;服务与体验经济时代下公共设计的新思路,《美术学报》,2016年7月;智慧旅游背景下的景区公共产品与服务系统设计,《包装工程》,2016年6月;可持续设计理念在公共服务系统设计中的应用研究,《家具》,2016年3月;城市公共服务体系创新设计研究,《包装工程》,2015年1月;粤港澳城市公共设施设计比较研究,《美术学报》,2013年12月;以广州为基点的城市公共设施设计地域性特征研究,《装饰》,2013年3月;公共设施设计跨专业教学研究,《创意&设计》,2011年1月;产品设计管理方法探析,《包装工程》,2010年2月;论服务设计,《装饰》,2009年4月;多职能设计团队建设与管理,《家具》,2007年10月。金英爱副教授方向工业设计与理论研究、染织与服装设计教育背景学士 染整 苏州丝绸工学院研究领域1. 设计思维的研究:在世界经济一体化、文化融合、竞争更加激烈的时代背景下,研究织物创新设计思维、设计流程,设计管理,服务于行业,提高行业在发展中的竞争力。2. 织物创新设计研究:在科学技术迅猛发展的时代背景下,关注新材料、新技术、新工艺、新设备、新成果、学科交叉,进行织物创新设计研究与实践,主要包括装饰织物设计、服用织物设计、产业用织物设计。3. 织物设计人才培养教学模式的研究:根据科技、艺术、设计相融合的织物面料设计及应用人才培养的时代需要,在互联网背景下,关注织物设计人才培养,利用网络教学、设计体验、互动交流,探讨互联网时代的新的织物设计人才培养模式,加快人才的培养。4. 织物设计基础理论与设计方法研究。主要学术兼职中国纺织工程学会第25届理事会家用纺织品专业委员会委员主要科研项目横向课题:提花装饰织物设计研究与开发课题来源:广州市源志诚家纺有限公司论文/著作/代表作/展览论文1、《校企融合是培养纺织面料设计师的有效途径》,《2016年全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会》,优秀论文。2、《显形设计与隐形设计——纹织物的意匠图设计研究》,发表《美术学报》,2016.023、《经纬向张力对纹织物设计的影响》发表于《上海纺织科技》,2013.74、《99%等于0——浅谈纹织物中的细节设计》,《2013年第十三届纺织品设计大赛暨国际理论研讨会》。优秀论文。5、《活性染料蜡染染色工艺研究与应用实践》,《2017年全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会》,优秀论文。作品1、《八仙贺寿》在中国纺织工业联合会开展了“2017年度纺织十大创新产品评选” 荣获非遗文化创意产品类“2017年度纺织十大创新产品”称号。本人承担纹织工艺设计。2、提花织物《氤氲流年》2015春全国家纺布艺流行面料征集暨新产品评比,银奖,本人承担纹织工艺设计。3、提花织物《山水间》2017/2018全国布艺软装流行面料评比,银奖,本人承担纹织工艺设计。4、作品《深海之王》被评为2008(秋)深圳国际家纺布艺展览会优秀新产品最佳艺术设计奖(提花面料),本人承担纹织工艺设计 。 5、作品《深林密语》被评为2013(春)全国家纺布艺流行面料征集暨新产品评比布艺类银奖,本人承担纹织工艺设计 。 6、2017(春)深圳国际家纺布艺暨家居装饰展览会全国布艺软装饰流行趋势发布最佳提案奖。本人承担展区中六款提花织物的纹织工艺设计。展览作品《生命之花》入选“2018中国国际纤维艺术展”。卢麃麃副教授方向工业设计与理论研究、染织与服装设计教育背景学士 广州美术学院 染织艺术设计专业研究领域多年来一直从事服装、首饰、家具等多个设计领域的设计和当代艺术创作,用作品来探讨艺术与设计相互融合渗透的新的可能性。作品曾受邀参加北京首届国际设计三年展、上海设计展等重要的国际设计展览和当代艺术展览。曾在广州、深圳、香港、法国举办个人作品展。主要学术兼职广州美术学院工艺设计学院服装与配饰设计专业学科带头人主要科研项目近年主要成果:主持工业和信息化部《设计驱动创新发展的国际现状和趋势研究》子项目、江苏省教育厅“优秀中青年骨干教师海外研修项目”、无锡市哲学社会科学招标课题精品课题《设计驱动创新视角下无锡制造业转型升级研究》等各级纵向课题,参与多项政府、企业横向课题。论文/著作/代表作/展览代表作《一根线》入选第十一届全国美展《瓷衣》入选第十一届全国美展《布与玫瑰》入选第十一届全国美展展览个展:2011 《rubbit dack》设计作品双人展 香港2009-2010 《用不用》设计作品双人展 广州 深圳2004 《INTERIEUR/EXTERIEUR由表及里》作品展 法国 巴黎群展:2016 作品参加《新物种》设计展 深圳作品参加《设计之变-上海艺术设计展》 上海2014 作品参加《断面》当代艺术展 匈牙利作品参加《身体使用说明书》设计展 广州2013 作品参加《不自然》设计展 广州 深圳 香港2011 作品参加《首届北京国际设计三年展》 北京2009 作品参加《广东主义》当代艺术展 广州 香港2008 作品参加《中日韩陶瓷艺术交流展》 佛山史培勇教授方向工业设计与理论研究、染织与服装设计教育背景博士 纤维造型设计专业 韩国东亚大学艺术学院硕士 纤维造型设计专业 韩国东亚大学艺术学院学士 染织艺术设计专业 中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)研究领域1. 纤维艺术创作与纤维产品设计:运用以纺织纤维材料为主的线材为主线,结合与其它综合材料的跨界交融来进行平面、浮雕、立体及空间装置等形态的艺术作品或个性化产品的创作研究。2. 空间艺术软装设计与应用研究:立足“艺术感”的个性空间,尊重原创设计、坚持原创设计、实现原创设计,运用系列性的艺术作品或产品并把它们作为整个软装设计链条中的各个元素进行串联,对主题空间进行整体设计和陈列,引入体验式手法,跨越艺术软装本身的展示性,真正提升软装设计的艺术品味和个性化拥有。3. 公共空间艺术品定制设计与陈列:针对不同特性的公共空间选择多样的综合材料,注重与空间的关系,来进行单件或系列的艺术作品的创作研究。主要学术兼职中国工艺美术协会纤维艺术委员会 理 事 广州市工业设计行业协会 荣誉副会长中国刺绣艺术研究院 专家委员广东“省长杯”工业设计大赛广州赛区 专家评委主要科研项目1、完成了英国驻广州总领事馆文化教育处办公空间的整体室内空间艺术软装设计与陈列项目;2、完成了广州国际设计周“衣”主题空间艺术软装整体配套设计与陈列项目;3、带领青年教师与研究生完成了广东红棉乐器有限公司研发中心整体空间艺术软装设计与陈列;4、完成了广州柏悦酒店SPA区九幅纤维艺术作品的创作与陈列。5、完成了富力海南英迪格酒店整体艺术品设计顾问和艺术品定制制作陈列项目。6、完成了河源世界乐器博物馆整体空间艺术软装设计和陈列的公益项目。论文/著作/代表作/展览1、论文--“A Research on The Letter Pattern for an Asia Culture Diffusion”,《JOURNAL OF THE KOREANSOCIETY OF DESIGN CULTURE》(韩国文化设计学会主办)第12期,2008年2、论文--“中韩两国设计产业的发展”,《装饰》第4期,2009年3、论文-- “中国家用纺织品产业竞争力的提升与中韩两国纺织业的合作”,《“给力-奔”广州美术学院设计学院青年教师论文集》,2011年4、论文--“利用契合图形的表现手法进行的文字图案设计研究”,《装饰》第12期,2012年5、论文--“多元文化时代背景下的文化原形与文化扩散新媒介”,《美术观察》第3期,2013年6、论文--“纤维艺术作品与空间艺术软装设计的关系”,《2012第七届全国艺术院校院(校)长高峰论坛暨国际学术研讨会论文集》(三等奖/中国文化部文化科技司主办),2012年7、论文--“当下纤维艺术发展的新视野探究”,《2013全国纺织品设计大赛暨国际理论研讨会论文集》(优秀奖/清华大学艺术与科学研究中心主办),2013年8、论文--“国际知名服饰品牌的本土化拓展设计分析”,《美术&设计》第3期,2013年个人展2016年 广州逵园艺术馆2009年 韩国釜山海云台区Gallery Goeun画廊2004年 深圳关山月美术馆/韩国东亚大学石堂展馆团体展2016年 从洛桑到北京第九届国际纤维艺术双年展(深圳·中国) 优秀奖/入选奖2015年 韩国釜山第十二回国际环境艺术节(釜山·韩国) 特邀作家奖2014年 中国当代知名纤维艺术家世界巡展墨西哥展(墨西哥城·墨西哥)1895中国当代工艺美术大展优秀作品展(北京·中国) 优秀奖从洛桑到北京第八届国际纤维艺术双年展(南通·中国) 入选奖2013年 中国当代知名纤维艺术家世界巡展罗兹美术学院展(罗兹·波兰)2012年 从洛桑到北京第七届国际纤维艺术双年展(南通·中国) 入选奖2011年 首届中国当代纤维艺术展(长春·中国) 入选奖2010年 从洛桑到北京第六届国际纤维艺术双年展(郑州·中国) 优秀奖2009年 中韩国际院校纤维艺术“形成”交流展(广州·中国)2008年 从洛桑到北京第五届国际纤维艺术双年展(北京·中国) 入选奖韩国第五回国际环境艺术节国际公募展(釜山·韩国) 国际评委奖2007年 韩国“New Factory”纤维艺术展(釜山·韩国)2006年 从洛桑到北京第四届国际纤维艺术双年展(苏州·中国) 入选奖中国广州国际设计周青年作家优秀作品展(广州·中国)2005年 韩国第六回申师任堂美术大展国际招待作家展(江陵·韩国) 特邀作家奖2004年 从洛桑到北京第三届国际纤维艺术双年展(上海·中国) 入选奖2003年 第三届亚洲纤维艺术展(北京·中国) 优秀奖2002年 从洛桑到北京2002国际纤维艺术双年展(北京·中国) 特别奖2001年 韩国第51回开天美术公募大赏展(晋州·韩国) 银 奖2000年 韩国釜山国际“TEXTILE ART”设计大赛(釜山·韩国) 特选奖1999年 为人民大会堂重庆厅设计并制作天顶、墙面、地面纹样等6套方案 设计中标磨炼教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景硕士 设计学 香港理工大学设计学院学士 产品设计 深圳大学研究领域1.家居产品设计研究:聚焦于情感化及生活方式背景下家居产品系统设计,着力寻找设计与各要素之间的平衡。研究载体包括但不限于家居产品与用品、工作与生活创意产品、家具与家电、随身用品与出行产品等。2.设计思维研究:于不同视角与维度下的设计思维研究。包含且不限于基于功能原型、交互原型、服务原型、感知原型等不同原型的设计思维讨论。3.文化创意产品、文化遗产与非遗文化产品设计研究。4.交叉学科背景下产品设计理论与方法研究。主要学术兼职广东省工业设计职业资格工作组专家主要科研项目基于地域及传统文化的产品设计策略研究基于创意思维构建的产品设计研究美术类高校创新创业教学课程体系建设研究论文/著作/代表作/展览论文 基于地域及传统文化的产品设计策略研究论文 从感性认知到理性思考 谈设计创意教学研究论文 日常物设计中情感元素介入的可能性影之树 广东高校工业设计大赛教师创新大赛 至尊金尺奖忆江南 收藏于东莞诺华中式家具博物馆 对话框 瓶塞 / 中国高等院校设计作品大赛 / 优秀奖成果:内蒙古博物馆旅游纪念品设计研究 / 已采纳成果:雪佛兰科鲁兹有限改款设计研究 / 已采纳张剑教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景硕士 设计艺术学 苏州大学学士 产品设计 无锡轻工业学院研究领域家居产品设计产品设计叙事研究产品创意思维研究主要学术兼职中国工业设计协会设计专业委员会委员中国包装联合会设计委员会第九届全国委员广东高等院校工业设计专业教育指导委员会 委员论文/著作/代表作/展览■2009-2018设计荣誉2018第二届世界工业设计大会TIA杰出设计师奖2015中国红星奖原创优秀设计师称号2014中国工业设计协会“2014年度十佳杰出设计师大奖”2011中国包装联合会设计委员会“中国设计事业先锋人物奖”■2009-2018论文:《喜忧参半比赛获奖热——也谈工作室设计教学的新方向》发表于《中国艺术》2018年第1期《蝉蜕与交织的历程——从设计方法角度谈产品设计与传统工艺美术的融合》发表于《中国艺术》2017年第11期《概念产品化与创新设计方法——以国际设计大赛带动设计教学》发表于《装饰》(中文核心)2017年第10期《叙以物,言无声》发表于《2013全国高等学校工业设计教育研讨会论文集》《由公厕改造展开的尿激酶产业链公益项目》发表于《装饰》(中文核心)2013年第10期《生活设计工作室“社会创新”课题思考》发表于《装饰》(中文核心)2013年第3期《走下T台的低碳设计秀》发表于《美术与设计》(中文核心)2012年第3期《基于儿童心理的户外儿童娱乐器材设计》发表于《美与时代》2012年第五期上《对小区户外休闲娱乐空间规划误区的细分》发表于《设计》2012年第2期《以人文角度浅析小区休闲娱乐设施建设》发表于《艺术研究》2012年第4期《广美生活设计工作室课题制教学及成果总结》发表于《设计》2012年第10期《家具艺术化设计的时代意义》论文,发表于《家具》杂志2011年第五期《对“家具之上”的解读》论文,发表于《美术学报》杂志,2011毕业创作专刊《由诗歌的意象手法看产品语义的发展》发表于《美术与设计》(中文核心)2010年6月刊《设计创新对不良产业链良性引导的可行性研究》发表于《纺织导报》(中文核心)2010年10月刊《残缺的力量——为残疾人设计的创意片段思考》发表于《给力!奔——广州美术学院设计学院青年教师论文集》《嬉 戏——上世纪六七十年代经典产品设计波谱艺术解读》发表于2010《设计》杂志一月刊《产品设计中传图元素去标签化讨论》发表于《2010珠江工业设计论坛论文集》■2009-2018著作:《奖述生活——生活工作室获奖参赛作品选》2017年10月福建美术出版社出版《设计叙述生活——生活设计工作室教学改革作品集》2013年1月上海人民美术出版社《慢行,观风景—张剑设计作品选》福建美术出版社2012年7■2009-2018论文奖项:论文《叙以物.言无声》获2016年12月 广东设计周工业设计峰会优秀论文奖论文《由公厕改造展开的尿激酶产业链公益项目》获《装饰》杂志2013年度优秀论文奖论文《设计创新对不良产业链良性引导的可行性探析——以“黑心棉”为例》中国工业设计发展十年优秀工业设计论文征集评选,银奖论文《对“家具之上”的解读—广美家具毕业设计看小众化设计与个性化培养》中国工业设计发展十年优秀工业设计论文征集评选,优秀论文奖论文《走下T台的低碳设计秀》中国工业设计发展十年优秀工业设计论文征集评选,优秀论文奖论文《由诗歌的意象手法看产品设计语义的发展》中国工业设计发展十年优秀工业设计论文征集评选,论文奖论文《传统元素在产品设计中的“去标签化”讨论》中国工业设计发展十年优秀工业设计论文征集评选,论文奖■2009-2018作品奖项:《镶嵌饼干》2018红点国际概念设计大赛,至尊奖《镶嵌饼干》2018中国红星原创设计奖《波浪笔盒》2018德国iF产品奖《侧边浇水的花盆》2018意大利A' Design Award国际设计大赛,铜奖《领结酒瓶X-SIR》(合作)2017中国红星设计奖《最后的一碗——番茄酱包装设计》2017中国红星原创设计奖《侧边浇水的花盆》2017台湾金典奖《侧边浇水的花盆》2017韩国K-DESIGN AWARD奖《漏斗与油壶》2017韩国K-DESIGN AWARD奖《祈福的芽》2017欧洲产品设计奖,银奖《领结酒瓶X-SIR》2017韩国K-DESIGN AWARD,金奖《领结酒瓶X-SIR》2017欧洲产品设计奖,铜奖《领结酒瓶X-SIR》2017德国iF产品奖《领结酒瓶X-SIR》意大利A' Design Award国际设计大赛,铜奖《领结酒瓶X-SIR》2017中国智造大奖TOP100《漏斗与油壶》2016红点国际概念设计大赛,至尊奖《漏斗与油壶》2016中国红星原创设计奖,银奖《铛铛铛》2016中国红星原创设计奖,银奖《新闻地球》2016台湾国际光宝设计大赛,银奖《漏斗与油壶》2016中国智造大奖TOP100《祈福的芽——燃香阻燃器》2015中国红星原创设计奖,银奖《领结——可以平置的酒瓶》2015中国红星原创设计奖《漏斗与油壶》2015台北设计奖 优选奖《祈福的芽——燃香阻燃器》2014红点国际概念设计大赛,至尊奖《领结——可以平置的酒瓶》2014红点国际概念设计大赛,至尊奖《盲人阅读划重点仪》2014红点国际概念设计大赛,红点奖《鱼洞——池塘冬季增氧桶》2014美国IDEA国际设计奖《柱基烛台》入选2014中国设计挑战赛《安全的针头》获2014中国红星原创奖《儿童储物椅》获2013上海艺术设计展银奖《儿童储物椅》获2010德国国际红点设计概念奖《卫浴附加产品系列设计》获2010年广东省长杯工业设计大赛,优秀奖《整合卫浴空间设计》获2010年广东省长杯工业设计大赛,鼓励奖■2009-2018人作品展:2016年8月 张剑作品15件参展深圳艺术设计展2016年1月 张剑作品15件参展上海艺术设计展2015年5月“张剑设计与教学20年获奖作品展”参展无锡工业设计博览会2013年12月“张剑设计展”参展2013中国深圳国际创意设计品牌博览会■2009-2018设计教学展:2013年12月“生活设计工作室教学作品展”参展2013中国深圳国际创意设计品牌博览会2011年10月生活设计工作室低碳设计参展“第一届广州国际低碳技术博览会”2010年4月张剑师生作品展【慢行,观风景。】应邀参展“创意中国行纽约ADC南京双年展”2009年9月教学研究课题【尺度】22件系列作品参展中国(顺德)国际工业设计创意博览会2009年7月教学研究课题【尺度】16件系列作品参展北京第四届中国国际设计艺术博览会林敏教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士 信息系统 美国马里兰大学硕士 信息系统 美国马里兰大学学士 生物学 中国科学技术大学研究领域人机交互主要学术兼职广东省工业设计创意与应用研究重点实验室副主任IxDC交互设计协会委员广东省智能创新协会顾问香港大学中国商学院客座讲师主要科研项目未来的人机交互、体验策略与创新论文/著作/代表作/展览1. M. Lin and A. Sears.Constructing Chinese Characters: Keypad Design for Mobile Phones, Behaviour and Information Technology, 26(2), p165-178, 2007.2. K. J. Price, M. Lin, J. Feng, R. Goldman, A. Sears, and J. Jacko.Motion doesMatter: An Examination of Speech-based Text Entry on the Move,Universal Access in the Information Society, 4(3), 2005.3. M. Lin and A. Sears.Chinese Character Entry on Mobile Phones: A longitudinal Investigation,Interacting with Computers, 17(2), p121-146, 2005.4. M. Lin, W. Lutters, and T. Kim.Understanding the Micronote Lifecycle: Improving Mobile Support for Informal Note Taking,Proceedings of CHI 2004,Vienna,Austria, p687-694, 2004.5. A. Sears, M. Lin, J. Jacko, and Y. Xiao.When Computers Fade... Pervasive Computing and Situationally-Inced Impairments and Disabilities, inHuman-Computer Interaction: Theory & Practice, C. Stephanidis & J. Jacko (Eds.), New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, p1298-1302, 2003.李勇教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士:产品设计 千叶大学(日本)硕士:产品设计 千叶大学(日本)学士:产品设计 无锡轻工大学(现江南大学)研究领域1、出行方式与交通工具设计研究2、用户需求与感性工学研究主要学术兼职1、广东省工业设计创意与应用重点实验室副主任2、广州美术学院工业设计学院产品设计专业负责人、交通工具设计工作室主任3、广东省美术家协会设计艺委会副秘书长主要科研项目1、用户评价与设计决策的感性工学翻译机制研究;省哲学社会科学规划项目;2016;排名第一2、机动车儿童乘员用约束系统创新研发;省科技计划项目;2013;排名第一3、基于感性工学的多层次需求构造化及建模研究;省哲学社会科学规划项目;2011;排名第一论文/著作/代表作/展览一、代表论文1、用車におけるデザイン要件と欲求構造の因果関係の把握;日本デザイン学会誌(JSSD);2007;排名第一2、用車におけるデザイン要件の評価構造の把握;日本デザイン学会誌(JSSD);2009;排名第一3、小型用車のスタイリング要素の最適組合せ;日本デザイン学会誌(JSSD);2011;排名第一4、中日感性工学研究现状及启示;装饰;2016;排名第一5、侘寂之美与简约设计;新美术;2017;排名第一二、代表著作1、汽车设计:历史·实务·教育·理论;清华大学出版社;2010;排名第三三、代表展览1、第十二届全国美展获奖提名;文化部;2014;排名第一2、第十二届全国美展入选作品;文化部;2014;排名第一刘毅教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士 设计学理论 武汉理工大学硕士 产品设计 广州美术学院学士 视觉设计 广州美术学院研究领域用户体验设计研究服务系统设计研究交互设计研究主要学术兼职中国美术家协会会员,广东省美术家协会理事,广州市美术家协会中国画艺委会副主任,广东省政协委员。主要科研项目用信息设计的方法提升工业设计传统教学模式的研究——省级项目交互设计卓越人才培养计划——省级项目2015华为LinkHome项目课题合作吉利HMI交互设计校企合作白云机场服务设计研究LG中国手机界面系统设计研究广电集团产品用户体验评测与设计研究论文/著作/代表作/展览论文《互联网语境下的用户体验限定因素》2017年第20期论文《 汽车售后服务场景的用户体验设计研究》2019年40卷第2期论文《哲学思考在“用户体验”设计研究中的价值》论文《设计研究在竞争市场中的应用与探索》2015年36卷第4期论文《Design research for disability—a case of airport service design》入选HCII2019,EI收录裴悦舟教授方向工业设计与理论研究、产品设计教育背景博士 设计学 武汉理工大学艺术与设计学院(在读)硕士 照明技术与设计 意大利米兰理工大学学士 雕塑 广州美术学院研究领域产品与系统创新设计研究艺术光环境与照明产品创新设计研究主要学术兼职广东省光电技术协会专家委员会委员主要科研项目LED智能照明产品创新设计课程研究(2015GXJK064)基于非物质文化遗产的文创产品开发——以传统节气的照明产品设计(18HX017)3D打印在定制化LED照明产品设计中的应用研究(17XJA030)智能照明设计专业人才在工作室制下的创新教学模式研究与实践 (JXGG201611)一带一路赏花灯—融合国际文化元素的花灯创新设计(18CZ011)天花照明产品设计(18HX047)深圳大鹏新区户外安全标识牌设计(16HX001)论文/著作/代表作/展览论文:《LED智能照明产品创新设计应用研究》论文:《家居环境系统中光媒介的基础性探讨》论文:《以人居光环境为主导的LED照明产品设计方法探讨》论文:《产品设计的风格化课题总结-工作室课题制与传统课程制的教学实践》论文:《意大利设计教育创新人才培养方法研究-米兰理工大学产品设计课程介绍》论文:《关于高等美术教育中本科课程设置问题的探讨》论文:《中外高等艺术设计专业招生办法比较》论文:《放与Fun-论高等艺术设计教育创新人才培养的氛围营造》著作:全国大学生工业设计大赛优秀作品集2014(出版)著作:2008-2016省长杯设计大赛作品集(出版)著作:全国大学生工业设计大赛优秀作品集2016(出版)著作:全国大学生工业设计大赛优秀作品集2018(出版)著作:《设计,叙述生活——生活设计工作室教学实录》作品:智慧云灯-天眼K1(产品上市)作品:深圳大鹏新区户外安全标识牌(政府采用)肖宁教授方向产品设计教育背景硕士 工业造型艺术专业无锡轻工大学(原无锡轻工学院,现江南大学)学士 汽车设计与制造专业华南理工大学研究领域用户研究、实体交互、汽车设计主要学术兼职中国工业设计协会理事广东省汽车工程学会常务理事广东省机械工程学会工业设计分会理事广东省工业设计协会副会长主要科研项目1、基于跨平台模块化架构(CPMA)的汽车正向开发技术研究与应用;中国汽车工业科技项目(一等奖);2014;排名第七2、GS5 GAC6470系列中高级SUV车型自主研发;省科技项目(一等奖);2016;排名第四3、自主开发的“传祺”系列中高级轿车及其技术;省科技项目(二等奖);2014;排名第五论文/著作/代表作/展览一、论文1、从“衣食住行”解读中国汽车设计对生活传统的继承与创新;SAEGD/CNKI;2013;第一作者2、岭南设计特质初探;工业设计;2016vol.1;第一作者3、汽车发展的设计引领模式:从汽车发展史试论可持续的汽车设计;ADCS;2016;第一作者4、基于体感测量的驾驶员座椅动态舒适性设计;GDIDA;2016;第二作者二、代表作1、广汽4Door-Coupe四门轿跑概念车内外造型;2007年发布;排名第二2、广汽AHEV先进混合动力概念车内外造型;2007年发布;排名第二3、广汽VIP-Lounge中高级概念轿车内外造型;2008年发布;排名第一4、广汽X-Power跨界混动四驱概念车内外造型;2009年发布;排名第一5、传祺(首款)中高级轿车内外造型;2010发布;排名第一6、传祺GS5都市SUV内外造型;2012年发布;排名第一7、传祺GA3中级轿车内外造型;2013年发布;排名第一
广州美术学院视觉艺术设计学院成立于2010年9月,由广州美术学院最传统的装潢系和新兴的数码艺术设计系联合组建而成,2018年11月,艺术与科技专业并入学院。学院现共有教职工73人,其中专任教师62人,教授6人,副教授19人,博士12人,在读博士5人。学院拥有一批著名的专家教授,如尹定邦、赵健、胡川妮、陈小清、东美红、王绍强、曹雪、费勇、郑念军、郭湘黔等,客座教授如王受之、王粤飞、黄建成、李明、李永铨、毛继鸿、黄炳培、金城等,以及一支年富力强的中青年骨干教师队伍。第一期,我们来介绍曹雪老师、王绍强老师、郭湘黔老师、刘平云老师、东美红老师和李拥军老师。第一位——广州美术学院视觉艺术设计学院院长曹雪教授,毕业于江南大学曹雪教授研究领域品牌策划与广告设计研究与整合营销传播研究主要学术兼职广州国家广告产业园负责人、广州美术学院视觉艺术设计学院院长、广东省广告协会学术委员会副主任、广东省高校影视与动漫学术委员会副主任、广东省美术家协会设计艺委会委员、广州市广告行业协会学术委员会副主任、广东省新媒体广告委员会副主任委员、曾任江南大学设计学院副院长、广东省广告股份有限公司董事/创意总监、广州亚运会视觉研究中心副主任德国外交部学术交流中心(DAAD)特邀高级访问学者,全国100位最具影响力的创意总监,专栏作家。“广州城市形象”logo曹雪教授的设计——“广州城市形象”logo 在广州城市形象LOGO左边的一抹曲线有四种颜色。绿色代表春天,玫红色代表夏天,橙黄色代表秋天,蓝色则代表冬天。曹雪老师说:“我是受广州市委宣传部的委托接到设计任务的,但只给我两周时间,开始,我并没有急于动手,而是把能收集到全世界的城市标志,全都过眼一遍,从中发现:无论国内还是国外的城市标志,都以横形走向或团型走向的为多。如果我这次设计一个纵向的图形,也许就能独树一帜。而在纵向的元素中,没有比小蛮腰更合适的。而我选择“小蛮腰”更重要的原因在于,相比人们同样容易想到的五羊、木棉花、粤剧等,这个符号更能代表“当下的”以及“未来的”广州。不管由谁来设计,其首先想到的肯定是什么元素能够代表广州?而我又多想了一步:代表什么时代的广州。在最终的设计中,我还特意突出了图案下方字母“GUANGZHOU”中O的颜色,使其与图案主色有个呼应,不仅是为了视觉上的平衡,以及活化看上去较为呆板的字母,更重要的是,这里的O代表着Open和Original,即开放与原创。有关设计上一些技术层面的问题,在此我就不想赘述了。”主要科研项目2010年主持《广州亚运会视觉形象设计规范手册》及《广州亚运场馆景观设计》分别获得由亚组委颁发的两个一等奖并采用,参加人员有:郭湘黔、陈珈、吴南妮等;主持《中共中央宣传部“五个一工程”优秀影视作品》整体视觉及画册设计,参加人员:邹颖、庞东;主持《中共广东省委党建工作优秀成果展》展示及画册设计,参加人员:雷鸣、李竹芳等;主持《关于城市公益图形的课题研究》,课题成果已于全国专业论坛上发布与发表,参加人员:戴秀珍;2012年主持《模块化的设计基础教学方式研究》校级科研项目,参与人有:刘平云、钱磊、万千个;2013年主持《关于“推进专业选课,开放教学平台”的探索》校级教学改革项目,已推荐省级项目,参与人有钱磊、刘平云等。2014年作为第二署名人参与的《协同育人平台-广告设计类专业协同育人平台》质量工程项目,通过校级立项;是高等教育“创新强校”工程“广告设计类专业协同育人平台”项目、教改项目“视觉艺术设计专业协同育人创新机制探索与实践”负责人之一,是珠三角品牌战略协同创新中心的实际执行人。论文/著作/代表作/展览:著作:《设计·生活》,独著,山东人民美术出版社,2004年。《平面设计基础》,独著,右吴轩出版社,1987年。《设计的包装与营销》,曹雪、李薇著,中国轻工出版社,1999年。《创意的手法》,独著,上海人民美术出版社,2015年。论文:《大师谈创意》,《声屏世界·广告人》,2015年第3期。“1212创意中国”论坛中曹雪院长讲话作品发表《枪》《中国天空看奥运》《紫禁城》《SACD设计》收录于《广州美术学院60周年校庆教师系列作品集》;《上海老百乐门绝版爵士·CD设计》发表于《装饰》杂志;《红色经典》、《出塞》、《克莱斯勒》、《紫禁城》、《音乐疯》系列、《一竹》、《蔡琴》、《英吉沙》、《百乐门》、《京华烟云》、《我就是我——艾希莉·辛普森》、《鲨鱼故事》CD包装设计等系列作品发表于《包装&设计》杂志。获奖曾获美国纽约国际设计大奖赛一等奖、中国优秀工业设计评比一等奖。曾任广州亚运会项目评审、上海世博会视觉系统评审、广州户外广告特邀评审等。第二位广东省美术家协会副主席、广东省美术馆馆长、视觉设计导师、策展人、艺术家——王绍强王绍强教授、博士生导师;广东美术馆馆长、学术委员会执行主任,中国美术家协会理事、策展委员会委员,全国美术馆专业委员会委员、学术委员会委员,广东省美术家协会副主席、策展委员会主任,广东省美术馆协会常务副会长,广州美术学院教授、硕士生导师,澳门科技大学艺术学院教授、博士生导师,教育部高等学校教学指导委员会新媒体艺术委员会委员,广东省高等学校新媒体艺术教学指导委员会主任,广州美术学院学术委员会委员,曾任广州美术学院视觉艺术学院院长。2017年参与策划广东美术百年大展,任2017年广州影像三年展总策划,2108年第六届广州三年展总策划及文献展策展人等重大文化艺术事件。2013年被评为广州美术学院教学名师,2017年被评为广东省宣传思想文化领军人物。2017和2018连续两年被“中国艺术权力榜”评为上榜人物,2018年被《国家美术》评为风云人物。主要策划展览2019《注疏韶华——广州雕塑院优秀成果回顾展(1956-2019)》,广东美术馆,广州《时代印记——广东省优秀美术作品收藏展》,广东美术馆,广州《弥散的光影:许永城油画作品展》,广东美术馆,广州《图绘新中国——广东国画的改造与转型》,广东美术馆,广州《伟大的风格——王肇民艺术研究展》,广东美术馆,广州《幻——鸥洋、杨缨双个展》,广东美术馆,广州《铭刻时代——汤小铭艺术研究展》,广东美术馆,广州《磅礴:杨识宏作品展》,广东美术馆,广州《自然与田园——林丰俗的绘画世界》,广东美术馆,广州《“珠江夜游”——后珠三角景观》,广东美术馆,广州2018《广州市立美术学校文献展》,广东美术馆,广州《笔墨纸砚——格式与想象》,广东美术馆,广州《时代风华——二十世纪中国美术名家精品展》,广东美术馆,广州《大潮起珠江——庆祝改革开放40周年全国美术作品展(广东站)》,广东美术馆,广州(参与策划)《不仅仅看见——新现实主义水墨研究巡回展(广州站)》,广东美术馆,广州《1949年的廖冰兄——历史转型期的廖冰兄漫画作品文献展》,广东美术馆,广州《第六届广州三年展 诚如所思:加速的未来》,广东美术馆,广州(总策划)《共生?未来——社区当代艺术计划》,华侨城盒子美术馆、佛山市顺德区顺峰山公园,佛山《未来进行时——中国当代艺术邀请展》,紫泥堂艺术中心、5号仓艺术馆,广州2017《无名之璞——民间木雕与生活》,广东美术馆,广州《视态之问——青年艺术家的视野与在地经验》,广东美术馆,广州《其命惟新——广东美术百年大展?广东站》,广东美术馆,广州(参与策划)《“我在”——2017中国版画艺术工作室联盟作品展》,广东美术馆,广州《追远历新——广东美术馆建馆二十周年作品展》,广东美术馆,广州《第十三届广东省艺术节优秀美术作品展》,广东美术馆,广州《复相?叠影——广州影像三年展2017》,广东美术馆,广州(总策划)《七号空间——广东美术馆青年艺术家学术提名展》,广东美术馆,广州(总策划)2016《铸造时代——广州雕塑院六十年回顾展》,广东美术馆,广州《我爱阳光与花朵——郑爽作品展》,广东美术馆,广州《充盈灵动的生命——许鸿飞雕塑世界巡展?上海站》,刘海粟美术馆,上海《人间的回响——余本作品展》,广东美术馆,广州《交剪对金针——潮绣与生活》,广东美术馆,广州《山川无尽——罗一平水墨山水画展》,广东美术馆,广州《视觉生产——艺术劳作见证时代变迁》,广东美术馆,广州《第三届当代水墨空间 变相——水墨的维度》,广东美术馆,广州2015《国粹?空间——许固令、崔华峰双个展》,花城美术馆,广州2014《15+1艺术展》,太古汇方所,与黄炳培联合策划,广州《我心中的传奇》,太古汇方所,与黄炳培联合策划,广州2010《物言志:另一个我——亚洲新生代设计展》,798艺术区,北京论文2019《以人为中心的机制构建——广东美术馆的美术馆学探索》,《“新时代之声——全国美术理论研讨会”论文集》,2019年《谈三年展及其机制的当代价值——以“第六届广州三年展”“广州影像三年展2017”为例》,《“策展在中国”论坛文集》,2019年2018《打造全民美术教育的开放空间》,中国文化报,2018 年1月21日第001版2017《美术馆展览策划的理念与机制——以“艺圃开荒?从赤社到广州市立美术学校”展览为例》,《美术》2017年08期《意识与存在:析“征候与变革—中东欧当代艺术展”》,《美术观察》2017年08期2011《书籍设计的内容与形式研究》,《南京艺术学院学报(美术与设计版)》2011年04期《导识系统与空间整体关系的研究》,《装饰》2011年08期《字体设计与本土文化传承》,《艺术与设计(理论)》2011年03期2010《关于版式设计教学的几点思考》,《艺术与设计(理论)》2010年07期著作《后山心图——王绍强当代艺术的观察和践行》,三度出版有限公司,2019年《后山——王绍强作品集》,三度出版有限公司,2019年主编出版物2019《万川曾映月》《世纪对话——岭南画派与广东国画研究会的学术论争》《脚印:钱海源艺术人生》《“后岭南”与珠三角》《七号空间?夜奔——林于思白描作品展》2018《美术馆?前行与实践》《艺圃开荒——从赤社到广州市市立美术学校》《时代风华——20世纪中国美术名家精品展》《诚如所思:加速的未来——第六届广州三年展》《复相 ?叠影——广州影像三年展2017》《林墉:似山还似非山》《大地行踪——郝鹤君山水画集》《非修正——李松松作品》《七号空间?天高云淡——杜小同作品展》《时差折叠——美国华人油画会作品邀请展》《绘画在绘画在绘画之后——德国当代艺术中形式的创造》《后笔墨时代——中国式风景》2017《存真绘心——王玉珏作品集》《我爱阳光与花朵——郑爽作品集》《追远历新——广东美术馆建馆二十周年作品展》《映像293——广东美术馆影像作品回顾展(2000-2010)》《视觉与观念——广东美术馆展览策划和学术理念(2008-2017)》《继往与开来——广东美术馆历程(2008-2017)》《存真绘心——王玉珏作品集》书籍装帧设计艺术成果2019年,参展《南京水墨艺术双年展——纸性的语言》,南师大美术学院美术馆,南京2019年,个展《后山——王绍强个展》艺术广东主题展,广州流花展贸中心,广州2019年,参展《典雅艺博?水墨艺博 》,香港会议展览中心 ,中国香港2019年,参展《新征程:第三届当代艺术双年展》,海上世界文化中心,深圳2019年,个展《后山心图——王绍强作品展》,《湖上》杂志社林泉山房,杭州2019年,参展《深圳?洛里昂美术作品联展》,深圳画院美术馆,深圳2019年,参展《墨与物?第二届武汉水墨双年展》,武汉美术馆,武汉2019年,参展《岭南意象——广东当代水墨八人展》, 巴黎中国文化中心 ,法国2019年,参展《中国写意》,立陶宛国家画廊 ,立陶宛2018年,参展《脚本——广东美术馆藏影像作品展》,美国斯坦福大学艺术空间2018年,参展《大潮起珠江——庆祝改革开放 40 周年全国美术作品展》,中国美术馆,北京;广东美术馆,广州2018年,参展《水墨的地理与地理的水墨——十四人新水墨探索展》,21空间美术馆,东莞2018年,参展《墨因:当代艺术邀请展 》,春美术馆 ,上海2018年,参展《后笔墨时代:中国式风景》,广东美术馆 ,广州;浙江美术馆,杭州2017年,参展《第九届海参崴视觉艺术双年展》,海参崴滨海国家美术馆,俄罗斯2017年,参展《之间?中国新水墨作品展》,圣路易?波托西比和平剧院、阿瓜斯卡连特斯市前基督学校画廊,墨西哥2017年,《复式?叠透》入选“之间?中国新水墨作品展”,墨西哥国家多元文化博物馆2017年,《消解与共生》入选“第九届海参崴国际视觉艺术双年展”,俄罗斯海参崴滨海国家美术馆2014年,《弘深于度/动虚之韵/海天以外/超然若义》作品入选第十二届全国美术作品展览2014年,《广州美术学院视觉艺术设计学院》入选第十二届全国美术作品展览2014年,《刀笔、画笔、文笔——黄新波在香港》入选广东省美术作品展2009年,《BOX》入选第十一届全国美术作品展览第三位冬运会“冰墩墩”的设计者——刘平云副教授刘平云副教授研究领域视觉传达设计研究、插画设计研究、动漫品牌设计研究主要学术兼职广东省美术家协会设计艺委会 副秘书长广州市美术家协会理事主要科研项目国家社科基金项目--《岭南地区农村传统宗祠文化空间与乡村振兴研究》,第三,在研。省级课题--《专业综合改革试点项目--视觉传达设计》,负责人,2018已结题。省级课题—广东省优秀教学团队(广告创意教学团队),负责人,2018已结题。省级课题-- “文化强省战略背景下本土动漫品牌塑造研究”(特色创新类项目),负责人,在研。省级(基础研究及应用研究)重大项目((社会科学类))--视觉传达设计模块化教学改革,第三,在研。论文/著作/代表作/展览论文:1.《角色之链--中国动漫产业链建设的再思考》,《装饰》2008年5月;并收录到《人大复印报刊资料--文化研究》2008年7月;2.《角色设计的传播特性》,《包装&设计》2012年3月;3.《且行且思—视觉传达角色设计教学探索》,《学院美术》2012年第二期。4.《视觉设计的基点-论视觉传达毕业设计展》,《艺术与设计》理论版2013年5月。5.《珠三角品牌战略的机制与体制研究》《包装&设计》2014年4月。6.《动漫形象的符号化语言》 (《艺术与设计》理论版2014年12月。著作:1.《贩卖卡通》刘平云 著,2004年9月,广东人民出版社;2.《卡通新课堂》刘平云 编 著,2007年6月,江西美术出版社;3.《生肖总动员》刘平云 编 著,2007年6月,江西美术出版社;4. 普通高等教育“十一五”国家级规划教材《卡通造型设计教学》刘平云 编 著,2009年1月,人民美术出版社、江西美术出版社;6.《动画角色设计》刘平云 杨小鹃 编 著,2010年12月,江西美术出版社;7.《插画设计与应用》刘平云 编 著,2016年12月,江西美术出版社。代表作:1.“吉祥三宝”获广州亚运会吉祥物征集“十佳”作品奖,第16届亚运会组委会 ,2008年9月;2. 原创品牌视觉作品《The Pirates》,《学院美术》2012年第二期;3.《2龙12》商业插画作品,《装饰》2013年8月;4. “榕榕”获中华人民共和国第一届全国青年运动会传播元素征集大赛吉祥物设计优秀奖,中华人民共和国第一届全国青年运动会组委会,2014年10月。5.2019广州亚洲美食节吉祥物“亚美”由中共广州市委宣传部采用,2019年5月。6.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计主创、项目总执行,2019年9月展览:1. 《原创品牌插画》入选2012中国著名高等美术院校视觉传达设计专业教师作品展;2.《明信片设计》入选粤港澳大湾区设计展(深圳设计周组委会)2018年4月;3. 《装饰》创刊60周年海报邀请展(清华大学美术学院)2018年9月。4. 海报设计《风雨60载》入选2019中国著名高等美术院校视觉传达设计专业教师作品展。在广州美院视觉艺术设计学院,曹雪院长和刘平云副教授可谓是一对黄金搭档。在去攻读博士学位之前,曹雪是视觉艺术设计学院院长,兼任广州美院广州国家广告产业园总经理,刘平云则是副院长,兼任广告园常务副总经理一职。除去学院的常态教学工作,在国家广告园这个大平台上,几年来两人联手打造了多个具有广泛社会及行业影响力的IP。第四位品牌包装设计导师——郭湘黔副教授郭湘黔副教授研究领域品牌包装设计研究主要学术兼职兼任中国包装联合会设计委员会全国委员、中国工业设计协会会员、国际品牌联盟(IBF)中国南方设计中心主任丶广东省包装设计委员会会员、广东省人力资源与社会保障厅职能技术鉴定专家丶中国包装创意设计大赛评审委员会专家丶《包装与设计》杂志顾问兼视觉指导、《绿色包装》杂志编委等。品牌标志设计设计:郭湘黔奖项:中国包装联合会“中国设计事业突出贡献奖”主要科研项目2012年广州美术学院院级科研课题《适度包装设计》研究,专著由中国邮电出版社出版(北京),被列入21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材。2011年, 完成广东中烟工业集团公司《国内主流烤烟型包装设计风格研究》为期一年的研究, 此项目为院级横向课题(合作人: 李喻军教授) 。2011年,完成集美集团VI识别系统,此项目为院级横向课题(合作人: 杜羿伟) 。2014年,完成中国邮政集团公司广东省分公司创意产品开发项目, 此项目为院级横向课题。2014年,完成红线女艺术中心品牌形象设计, 此项目为院级横向课题。2015年,完成广州军区大型纪念画册《北战南征铸辉煌-广州军区70年征程纪实》, 此项目为院级横向课题。2015年5月, 《品牌包装设计课程》被立项为广州美术学院精品资源课程。论文/著作/代表作/展览论文《品牌包装的教学思考》2008.5《装饰》国家艺术类核心期刊(刊号ISSN0412-3662 CN11-1392/J 清华大学)《思维的启迪》2005总128期《包装与设汁》(刊号ISSN1007-4759 CN44-1262/TB)《女人 想听什么》2010.2《国际广告》(刊号CN11-2487/F)《“流金丝语”井喷的启示 》2010.3《国际广告》(刊号CN11-2487/F)论文《环保趋势下的适度包装设计研究》发表于《美术学报》总第83期(全国中文核心期刋. 国内统一刋号:CN44-1135/J国际标准刊号:ISSN1004-1060)并荣获2014广东之星设计论文一等奖(2014.6.广东省包装技术设计协会) 。写意岭南主题邮册设计:郭湘黔奖项:2014年中国国家包装奖创意说明:写意岭南主题邮册是为广州亚运会而设计的一本纪念邮册,被广州亚运会组委会选为官方指定礼品。作品以原创水墨、油画等艺术手法体现写意岭南的设计风格。著作《品牌包装》 2009-07湖南美术出版社(书号ISBN 978-7-5356-3118-36.)《包装设计师完全手册》2004.6岭南美术出版社(书号ISBN 7-5362-2843-0)《SHOW毕业设计教学实录》(合著)2005.3 岭南美术出版社(书号ISBN 9787536230019)《2005年毕业设计实录》(合著)2005.11 广东人民出版社 (书号ISBN 7-218-05143-X)2012年广州美术学院院级科研课题《适度包装设计》研究专著, 中国邮电出版社出版(北京)(ISBN 978-7-115-29285-8),被列入21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材。代表作1989年至1994年, 包装设计作品连续五次获得联合国世界包装组织WPO授予的“世界之星”包装设计大奖。2010年第十六届广州亚运会《广州城市整体形象景观设计》项目,荣获一等奖并被采用。2014年作品《岭南文化》礼品包装荣获中国国家包装奖。(中国包装联合会) 。1995年作品《茗茶套装系列》包装获得中国十年包装成果金奖。1997年《鸣泉居》标志设计获得97当代艺术设计奖。2016年作品《写意岒南》典藏邮册选送参加东方视角-联合国70+华人当代艺术.创意设计成就展(纽约眹合国总部、联合国文化体育基金会、中美交流中心)。2016年作品《梦味意求》包装设计作品入选2016第二届金莲花杯国际设计大师邀请展(澳门国际设计联合会)。展览1995年广州美术学院院展(中国美术馆)1996年亚洲设计师联展(深圳)1997年当代艺术展(北京)2000年平面设计在中国展(深圳)2002年北京国际商标标志双年展(北京)2013年温故知新--广州美术学院六十周年院庆作品展(广州)。2015年《1+6郭湘黔品牌包装工作室作品展》在广州美术学院美术馆举行,展览由广州美术学院科主办, 视觉艺术设计学院承办。第五位 李拥军教授李拥军教授研究领域品牌设计与传播研究视觉设计与空间关系研究主要学术兼职现为中国包装联合会设计委员会全国委员、广东省艺术设计专业技术资格评审委员会评委专家、广东省职业技能大赛评委专家、广州市广告行业协会顾问、“中国(广州)广告金像奖” 评审会委员、广东省工艺美术协会会员、高级工艺美术师。主要科研项目主持和参与的科研课题有:广东省社科 “十二五”规划项目《广东文化视觉形象品牌整合构建与提升设计实践研究》、广东高校省级特色创新项目《广府文化视觉设计元素理论研究与创新实践》、广东省学位与研究生教育改革研究项目《研究生跨学科创造型实践教学改革》、广东省教育厅研究生教育创新计划“教学质量与教学改革类建设项目重点项目《研究生——以实践基地为教学的综合培养模式》”等项目。主持和参与的重大社会实践项目有:广州亚运会的城市形象景观、运动场馆形象景观、亚运城形象景观、青年营形象等视觉整体设计,上海世博会广东馆装饰设计、“第一届全国青年运动会”视觉形象设计,第八届全国少数民族运动会视觉形象设计,第二届丝绸之路国际电影节传播元素设计、首届世界广府人恳亲大会整体形象设计、第二届广东省农民运动会形象设计等大型社会项目。设计作品获得各类奖项共68项奖,其中:国家级33项,省级11项,许多设计项目已被采用。《何为良药之幸福喷雾》(谢汛、李拥军)论文/著作/代表作/展览论文:广东文化视觉形象品牌整合构建与提升设计实践研究体育文化与地域文化的融合探索构建课群设置的品牌设计课程体系研究城市品牌的整合构建与提升作品:亚运会青年营会徽设计《欢聚星光》亚运会青年营视觉形象系统设计亚运会亚运城运动员村形象景观设计亚运会火炬传递标志设计《亚运就在身边》亚运会系列宣传片设计《炫动2010》《激情盛会 和谐亚洲》亚运会系列海报设计全国第八届少数民族传统体育运动会《奖牌》、《奖杯》设计第一届全国青年运动会《志愿者标识设计》第一届全国青年运动会《会徽设计》首届世界广府人恳亲大会会徽设计广东省第二届农民运动会:会徽《幸福大地》、吉祥物《幸幸福福》、体育图标《飞跃》设计第六位:东美红教授东美红教授研究领域品牌设计研究、视觉空间整合设计、区域形象系统设计、品牌衍展设计主要学术兼职广东省艺术设计专业技术资格评审委员会评委专家。广州市广告行业协会顾问。“中国(广州)广告金像奖” 评审会委员。主要科研项目主持并完成省级纵向课题:研究生跨学科创造型实践教学改革、传统文化创新与传承、研究生——以实践基地为教学的综合培养模式。主持横向科研项目:2010广州亚运会城市总体形象视觉景观设计、奥林匹克体育中心8大赛场场馆景观设计、亚残会会徽和吉祥物设计、亚运会火炬标识图形设计、亚运会体育图标设计、亚运会新闻发布中心大楼视觉景观设计、亚残运会标识与体育图标的设计、亚残运会博物馆设计和亚运动态视频创作设计(研究生团队获亚运视觉设计奖)、广东省农民运动会视觉设计和推广活动、广州国际设计周传承设计课题展览、广东顺德城市图标及城市公共设施设计(研究生团队)、康戴里企业系列艺术品陈设(研究生团队)、广东省重点中学——始兴中学文化品牌开放改造设计项目、广东省生态旅游《九洲驿站》空间视觉系列设计、广州北京路品牌形象升级及空间改造项目、传承传统问价——创新现代设计专业人才培养的改革与实践、广东省博物馆研究开发特色创意产品系列、组建跨学科研究生讲座交流平台、中山沙溪服装研究所教学平台等国际和国内的重大科研课题。论文/著作/代表作/展览著作:《交流东西书籍设计》著作《传统文化在现代设计中的传承与传播——文化沙湾 》论文:《图形语言》、《地域·生活·设计》《生活形态设计》《今日设计教育方向思考——地域性.当代性》、《功能设计与形式设计》、《视觉传达中图与字的分析》、《展览与思考》、《我们亚运》、《以跨学科课题组合为特征的研究生教学模式》。代表作:2010广州亚运会城市总体形象视觉景观设计、亚运会奥林匹克体育中心8大赛场场馆景观设计、亚残会会徽和吉祥物设计、亚运会火炬标识图形设计、亚运会体育图标设计、亚运会新闻发布中心大楼视觉景观设计、亚残运会标识与体育图标的设计、亚残运会博物馆设计和亚运动态视频创作设计、顺德城市品牌视觉形象系统设计、广州北京路文化商区品牌提升设计、广东非物质文化遗产保护与传承系列项目设计。