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古城会“艺”起看导师风采——广州美术学院视觉传达学院（之二）
广州美术学院视觉艺术设计学院成立于2010年9月，由广州美术学院最传统的装潢系和新兴的数码艺术设计系联合组建而成，2018年11月，艺术与科技专业并入学院。学院现共有教职工73人，其中专任教师62人，教授6人，副教授19人，博士12人，在读博士5人。学院拥有一批著名的专家教授，如尹定邦、赵健、胡川妮、陈小清、东美红、王绍强、曹雪、费勇、郑念军、郭湘黔等，客座教授如王受之、王粤飞、黄建成、李明、李永铨、毛继鸿、黄炳培、金城等，以及一支年富力强的中青年骨干教师队伍。今天第二期，我们要介绍的老师有：杜羿纬老师、郑念军老师、钱磊老师、毛继鸿老师、陈赞蔚老师、童小明老师、柴文娟老师、冯乔老师、赖向荣老师、洪荣满老师。第一位杜羿纬副教授杜羿纬副教授教育背景博士 清华大学美术学院硕士 清华大学美术学院学士 中央美术学院研究领域品牌视觉设计研究、环境图形设计研究出版物设计研究主要学术兼职国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员、中国包装联合会设计委员会全国委员中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会常务理事中国会展经济研究会展览展示专业委员会委员、广东出版业协会装帧艺术工作委员会委员广东省商业美术设计师协会常务理事、广东包装技术协会设计专业委员会常务理事第36届世界期刊大会（北京）艺术总监（2005-2007）北京2008奥林匹克运动会组委会形象景观处项目专家（2005）国际新闻出版总署全国期刊美术编辑业务培训班授课讲师、国家人社部《文化产业项目策划与创新》高级研修班讲师、世界最大餐饮集团百胜（Yum China）华南区总部品牌讲师广州农商银行总部培训讲师、国家艺术基金评审初评专家教育部学位中心研究生学位论文评审专家杜羿纬老师正在授课主要科研项目l 2015年广东高校重大科研项目：普通高校特色创新类项目（人文社科类）《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》（2015WTSCX045），广东省教育厅；l 《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》（13XJC014），广州美术学院；广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题《和而不同：粤港澳大湾区城市群品牌形象提升路径研究》（2019GZGJ139）（主持）2015年广东高校重大科研项目：普通高校特色创新类项目（人文社科类）《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》（2015WTSCX045）（主持），广东省教育厅；2017年广东省研究生教育创新计划项目，学位与研究生教育改革研究项目（重点）：《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》（2017JGXM-ZD21）（主持），广东省教育厅；《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》（13XJC014）（主持），广州美术学院；《改革开放以来中国形象元素在自主品牌形象设计中的运用研究》（09XJA035）（主持），广州美术学院；2017年广州美术学院创新强校项目：精品开放课程《品牌形象设计》（主持）；2017年广州美术学院学位与研究生教育改革研究项目： 《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》（主持）；湖南省哲学社会科学规划基金一般项目：《中国传统民间家具形态的数字化保护研究》（13YBA222），（参与）《基于城市人文特质的空间导向设计研究》，广东省教育厅育苗工程（WYM10119）（参与）；广东高校优秀青年创新人才培养计划项目《品牌时代工艺美术转型升级策略研究》（2012WYM0042）（参与）；《体验经济下的互动广告设计研究》，广东省教育厅育苗工程(人文社科) （2012WYM_0086）（参与）；《广东集美设计工程公司品牌形象（VIS）设计》（201107087），广州美术学院（主持横向课题）《广东南方领航影视传播有限公司品牌视觉与品牌空间整体设计》（11HX027），（主持横向课题）《第16届亚运会组委会委托设计（广州2010年亚运会制服（体育运动装））》，（参与横向课题）《南沙区榄核镇文化体育服务中心 华南农业大学 香云纱（服饰）研发项目》，（参与横向课题）《中国人民解放军总医院肿瘤大楼壁画设计制作》，（主持横向课题）《装饰》2009年第7、9期《装饰》2009年第7、9期设计师：杜羿纬广州美术学院视觉传达设计系副教授负责2001、2009年度《装饰》杂志整体设计论文/著作/代表作/展览:论文：多次发表于《装饰》、《艺术评论》、《艺术工作》、《美术大观》、《中国广告》、《现代广告》、《美术学报》、《南京理工大学学报》、《雕塑》、《艺海》等专业核心刊物共计发表23篇，并曾主持《装饰》专栏34次，部分论文名称如下：《寻找地域性设计与跨文化沟通的平衡——以世界期刊大会品牌形象设计为例》发表于《装饰》《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《装饰》《当前珠三角地区自主品牌形象设计中的误区及其对策的思考》发表于《装饰》《面对网络时代的世界期刊设计》发表于《装饰》《美国平面设计师大卫.卡逊》发表于《装饰》《中式设计美学的回归》发表于《艺术评论》《儿童食品品牌符号设计策略研究——基于儿童自身为诉求对象的分析视角》发表于《艺术工作》《当代中式风格设计美学的发展路线初探》发表于《美术学报》《后现代品牌形象设计符号语义探析》发表于《美术学报》《手感风格：传统工艺美术品牌形象创新升级研究》发表于《美术学报》《关于房地产品牌形象中欧陆风与奢华风的审美反思》发表于《第四届国际设计教育与创新论坛》、《南京理工大学学报》（自然科学版增刊）《互联网环境下的广告创作新趋势研究》发表于《美术大观》《浅议品牌字体标志设计的四项基本原则》发表于《包装与设计》《改革开放以来中国形象元素在品牌设计中的审美演变研究》发表于《艺海》《当代期刊品牌形象设计战略》发表于《艺海》《品牌如何决定企业的创造力》发表于《中国广告》《符号化的封面》发表于《现代广告》《世界名刊的品牌塑造者——杂志设计师》发表于《现代广告》《和谐——新千年的主题，Icograda千年大会》发表于《现代广告》《探索当代中国风格的书籍设计之路》发表于《第三届广东书籍设计艺术双年展获奖作品集》译文：《施德明的设计观点》发表于《现代广告》《完美的未来——森万里子访谈录》发表于《雕塑》《当代陶艺》发表于《雕塑》作品：《杜羿纬平面设计作品选》发表于《装饰》专访：《探索中国艺术设计之路》发表于香港《中国文艺周报》论摘：《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《美术》访谈：《带着镣铐跳舞——设计要服从杂志视觉体系》发表于《中国图书商报》指导教师评语：《限制形态中的无限变化——中国新一代系列公仔蕃屋族》，发表于《装饰》客家印象客家印象杜羿纬 / 中国清华大学艺术设计学博士，广州美术学院视觉艺术设计学院副教授、硕士研究生导师。国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员，中国包装联合会设计委员会全国委员、中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会理事、国际品牌联盟（IBF）专家委员。作品多次参加国内外重要展览并屡获国家级奖项，被中央电视台、北京电视台等媒体采访报道。 该海报以客家的“客”字字体为元素，把历代客家人的迁徙路线图与字体中类似描红字帖的笔画箭头进行了巧妙的结合，以独特的纯手工艺客家灯笼形态为背景，辅以对联“客行天下、四海为家”，营造出客家人在特定历史条件下离乡别井、客居他乡、披荆斩棘、艰苦创业、吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于开拓、不断进取的客家精神，也传达出一缕浓浓的思乡情怀。代表作品《装饰》（2001、2009）、《荣宝斋》（2011-2018）、《世界美术》（2000）、《清华美术》（2007-2008）、《品牌》（2002）、《北京青年周刊》（2001）、《中国海关》（2003）、《北京电影学院学报》（2005）、《美术学报》（2017）等20余种重要期刊的整体设计和封面设计北京2008年申奥官方海报《新北京，新奥运》设计广州亚运会官方制服设计（顾问）、广州亚运会场馆形象景观设计（参与）第36届世界期刊大会logo及VIS品牌整体视觉形象设计、主会场设计广东集美设计工程公司logo更新、VIS品牌视觉形象系统设计南方传媒集团领航影视传媒公司VIS品牌形象设计及办公空间设计北京电影学院logo 及VIS整体视觉形象设计民进中央会议系统VIS设计长沙博物馆导视系统设计顺德清晖园博物馆品牌视觉设计及导视系统设计新鸿基地产（峻林）品牌导视设计杭州地铁1号线导视系统概念设计广州海事博物馆logo更新设计“香云故里”品牌视觉形象设计鸿天体育品牌视觉形象设计广州市城市规划展览中心文创产品开发设计中国期刊协会logo及VIS视觉形象设计中国法院数字图书馆logo设计嘉旺快餐VIS整体视觉形象设计（参与）中国首届国际画廊博览会展示设计（华辰拍卖）、华辰拍卖公司品牌推广设计凤凰卫视8周年纪念画册：《凤凰私家相册》、《东西论剑》设计《中国气象频道》品牌画册设计《香港有线电视23台》（中国旅游与经济台）品牌画册设计北京电视台（BTV-7）生活频道、（BTV-3）科教频道的品牌画册及栏目包装设计《中国海关》杂志及系列宣传品设计（国家海关总署）纪念《装饰》杂志出刊100期：《一本刊物与一个时代：‘装饰’记程》 书籍设计《集美三十年记程》画册整体设计，（广东集美设计工程公司30周年纪念画册）《广核之光——纪念广东省核工业地质事业创建60周年》画册整体设计国家图书奖：《无字》、《解读生命丛书》等重点书籍设计《中国电影百年》纪念章、纪念杯、纪念雕塑等纪念品整体设计（国家广播电影电视总局）《柏林中国节》礼品包装设计（国务院新闻办公室）“纪念《装饰》创刊60周年海报”、“纪念《装饰》创刊100期海报”、“纪念《装饰》创刊200期海报”《首届广东省高校美术作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计主要获奖：“国家图书奖”、“五个一工程奖”第六届全国书籍装帧艺术展银奖、优秀奖北京2008年奥申委官方宣传海报广州亚运会官方制服最佳设计奖中国北方十省市书籍设计一等奖入选第九届全国美术作品展览“2019韩国国际设计家邀请展”特等奖“中韩交流25年——现代设计精品招待展”一等奖《东亚西亚设计艺术家邀请展》一等奖入选2017、2018、2019“北京国际设计周”并获《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》优秀奖“2016 北京国际商标标志双年展”铜奖“2011中国之星设计艺术大奖”书刊类最佳设计奖（一等奖）“2005中国之星设计艺术大奖”标志类最佳设计奖（一等奖）“2008中国之星设计艺术大奖” 视觉识别系统类铜奖入选“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展”“第七届全国书籍设计艺术展览”优秀论文奖“第一届深港澳台博士生南山学术论坛”二等奖“广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛”优秀奖“广东省十大优秀设计师”“中国设计事业先锋人物奖”国际青年设计创意英才奖（IYDEY）（英国驻中国大使馆）主要展览“2019北京国际设计周：《创意中国设计邀请展》” （北京）“2018北京国际设计周：《第二届当代国际水墨设计展》 ” （北京）“2017北京国际设计周：《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》” （北京）《“中国元素”——中国平面设计国际巡回展》，（国家文化部、国际文化展览中心）《中国当代书籍设计家40人邀请展》国内巡回展及国际巡回展（韩国、日本、德国）《“最美？悦读——德国最美图书暨广东书籍设计10人展”》（广州）“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展” （清华大学美术馆）《中美高校设计作品交流展》（深圳关山月美术馆）《第六届秘鲁国际海报展》、《第五届秘鲁国际海报展》（秘鲁利马）《第六届全国书籍装帧艺术展》（中国美术馆）《第九届全国美术展览》，(中国美术馆)《第一届“艺术与科学”国际作品展》，(中国美术馆)"2018北京国际商标标志双年展" （北京）2019韩国国际设计家邀请展（韩国）“第十届亚洲平面设计三年展” （韩国）《2016中国设计家14人作品展》（韩国仁德大学）《中韩交流25年——现代设计精品招待展》 ，（韩国首尔）“2017 Beautiful Island of Korea, Dokdo”International Invitation Exhibition（韩国）《中韩国际文字艺术展》，（韩国国际文字艺术协会）《2006韩中现代海报展》，（韩国首尔）《2005年亚洲期刊设计展》， （韩国首尔）《东亚西亚设计艺术家邀请展》，（哈尔滨）《Color & Design韩国大邱国际海报展》，（韩国大邱）《2011中国之星获奖设计作品展》（台湾）《“客家印象”国际海报邀请展》（深圳）《中国南粤古驿道第二届文创设计大赛》《第二届华人平面设计大赛》，（深圳）《中国北方十省市书籍设计展》，（太原）《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》（广州）《2015“设计之都（深圳）公益广告大赛”之著名设计师20人邀请展》（深圳） 《 “首届温州国际设计双年展”之百名知名设计师邀请展》（温州）《温故知新——广州美术学院建院六十周年校庆系列展之教师设计作品展》（广州）《给力！奔——广州美术学院设计学院青年教师作品展》（广州）《中央美术学院100周年校庆湖南校友作品展》（长沙）《清华大学建校97周年深圳庆典清华大学美术学院校友作品展》（深圳）《清华大学美术学院07级博士生作品联展》，（北京）《清华大学美术学院60周年校友作品展》（深圳）《清华大学美术美院院庆50周年资深校友作品展览》，（北京）《美国剑桥藏书票协会波士顿2000年展》，（美国波士顿）《 “力量、生命、科学——2003全球人类抗击SARS”招贴设计大赛》，（北京）《2009年全国博士生学术会议“当代设计艺术理论的研究趋势” 》《2010广东社会科学学术年会“提高传播能力与塑造广东文化形象”分会》《2009年广东社会科学学术年会“文化创意与产业升级”主题分会》《第1届深港澳台博士生南山学术论坛暨清华大学第196期博士生学术论坛》第二位钱磊 副教授钱磊 副教授博士 艺术设计学 武汉理工大学艺术与设计学院硕士 新闻传播学 厦门大学学士 法学 中南财经大学研究领域品牌传播研究、新广告研究、创意与设计研究获得荣誉曾担任多届IAI中国广告年鉴奖学界评委钱磊副教授负责“冰墩墩”设计的3D渲染技术第三位郑念军教授郑念军教授硕士 毕业于广州美术学院（艺术硕士）学士 毕业于中央工艺美术学院（现清华美术学院）研究领域展示设计研究（展示图形空间研究）展示设计研究（会展设计研究）展示设计研究（展示媒介设计研究）2018“艺术+技术”深圳文化创意与景观照明设计论坛主要学术兼职中国会展经济研究会展览展示专业委员会主任、广东省装饰行业协会展示设计专业委员会主任广东省高级专业技术资格评审委员会评委、广东省艺术设计专业资格评审委员会评委全球世界博览会联盟世博馆设计专业委员会主席、“中国展示·展示中国”首届中国展示空间设计大赛评委会执行主席主要科研项目2010年，精品课程：展示空间设计,2010年，展示空间图形的构成原理,2015，“岭南艺术教育协同创新中心”课题：一“墙语”、二“门道”、三“窗景”2015，广州美术学院广东海上丝绸之路教学科研基地项目，2016，艺术与科技学科课题:“博物馆中的交互展示和公众考古的研究”和广东海上丝绸之路博物馆共同合作研究。2014-2016年，“广州美术学院岭南艺术教育协同创新中心”，2014年-2016年，艺术与科技专业综合试点改革，2014年-2016年，艺术与科技示范专业建设，2014年-2016年，艺术教育专业综合试点改革，2014年-2016年，跨学科的艺术教育专业人才培养模式创新实验区建设，展示空间的光影图像郑念军先生——《展示空间的光影图像》论文/著作/代表作/展览1.《偶然天成――漫谈现代陶艺的语言特点》2.《展示设计中的‘唯物主义’》3.《论展示空间语言的构成特征》美术与设计(1008-9675)／2010/郑念军4.《意念的形成与图形化设计》艺术教育(1002-8900)／2007/5.《展示空间图形的构成与演变》美术学报(1004-1060)／20096.《融汇多元、创意为先——展示设计专业毕业设计教学》美术学报(1004-1060)／20117.《星海永耀》广东建筑装饰（1008-7893）／20088.《空间，还是空间——浅谈展示空间设计原理》《南方的风》(ISBN 7-80674-269-7)/广西美术出版社／20029.《意念的形成与图形化设计》《国师范院校工艺设计教学研讨会论集—工艺设计教学研究》（ISBN 7-80627-031-0/I.72）/中国艺术教育促进会10.《展示设计边缘化和学科融合》《装饰》总第156期ISSN0412-3662，CN11-1392/J中国艺术类核心期刊/清华大学11.《展示设计的空间意义》《美术学报》ISSN1004-1060，CN44-1135/J/广州美术学院著作：1.《广州美术学院展示设计作品集》（ISBN-7-5398-1628-7）／湖南美术出版社／2010年／郑念军主编2.广州美术学院艺术设计教程《展示设计》安徽美术出版社／2006年／郑念军主编3.《布玩具设计与制作》(ISBN 7-5398-0338-X/J–332)／安徽美术出版社／1994年／郑念军主编4.现代设计教学丛书《品牌展示设计》暨南大学出版社／2016年／郑念军主编5.《陶艺制作》6.《景观设计师培训考试教材》(ISB 7-112-08028-2)／中国建筑工业出版社／2006年／编委7.《全国高等美术院校优秀图案作品集》（ISBN 7-5344-0764-8）／江苏美术出版社／19988.《建筑与室内设计年鉴》（ISBN 7-80522-679-2/TU.8）／广州市建筑装饰协会／2003代表作/展览：1.2003年广东八和会馆环境艺术设计，2.2003年詹天佑纪念馆展览艺术设计，3.2003年广州AEC汽车城会展设计，4.2004年洗星海纪念馆展览艺术设计，5.2006年，中华人民共和国审计署驻广州特派员办事处办公大楼公共办公空间设计，总设计，6.2008，康有为纪念馆展陈设计，7.2008，宁夏交通博物馆展陈设计与施工8.2010，南越王宫博物馆展陈设计（创意）9.2012－10,“农民工博物馆”入选为中国而设计第五届全国环境艺术设计大展10.2014，广州民俗博物馆布展设计，11.2014，九江侨乡博物馆陈列布展工程，12.2014，南海一号仿古船陈列布展设计及施工，第四位中国服装协会副会长、方所品牌——毛继鸿毛继鸿博士 工商管理 长江商学院硕士 工商管理 长江商学院学士 服装设计 北京服装学院研究领域服装行业 、 文化艺术领域主要学术兼职中国时尚研究院执行院长；中国服装协会副会长；纺织工业联合会理事；巴黎蓬皮杜艺术中心国际会员；广东省服饰文化促进会副会长；长江商学院文创协会副会长；毛继鸿艺术基金会主席；论文/著作/代表作/展览例外品牌、方所文化品牌、YMOYNOT品牌、衡山和集等在文化艺术领域有不同方式的展现和探讨。毛继鸿老师是状态服装设计（珠海）有限公司董事长、中国服装协会副会长、中国时尚研究院执行院长、北京服装学院客座教授、广州美术学院客座教授、研究生导师、长江商学院文创学会副会长、广东省粤港澳合作促进会时尚品牌委员会主任、“马塞尔·杜尚奖”（法国当代艺术大奖）评委、“中法时尚之约”宣传大使、法国蓬皮杜艺术中心 “蓬皮杜之友”唯一中国籍国际会员。十数次应邀作为中国文化企业家代表出席国际间来自时尚产业、文化产业交流的重要国际活动，担任多个城市的文化产业顾问。方所的所在地，是有“广州商业新地标”之称的太古汇商场。LV、Chanel、HERMES等旗舰店均位于其中。方所的面积达到2000平方米，远远大过学而优书店、唐宁书店等在这座城市深耕多年的“老字号”。毛继鸿老师在《1212创意中国》论坛上的演讲演讲主题：东方品牌·城市美学EXCEPTIONde MIXMIND例外、Fang Suo 方所、YNOT和集品牌创始人，其围绕跨界展开演讲。第五位 广东省动漫艺术家协会秘书长——陈赞蔚教授陈赞蔚教授学士学位：广州美术学院设计系综合设计专业硕士学位：广州美术学院设计分院新媒介数码动画专业动画教师专业资格证：国家广电总局、中国动画学会主办动画教师高级研修班研究领域影视动画研究、互动游戏研究、动漫衍生策划设计研究、新媒体展示空间研究主要学术兼职广东高校影视与动画学术委员会秘书长、广东省动漫艺术家协会秘书长广州动漫行业协会理事、广东省粤港澳合作促进会文化专业委员会理事主要科研项目数码抽象三维动画研究水墨动画研究影视动漫高端人才训练营影视动漫教育与行业联盟广美-环球数码实践教学基地广美-广东华南工业设计院动漫中心实践教学基地《为了下一代》广州美术学院视觉艺术设计学院影视动画设计教研室：陈赞蔚 李雄飞 黄德文 邓立 卓莹 劳家煌 黄志夫 单芷颖 吴慕清在未来由于全球变暖，企鹅们已经没有冰雪之地来保证企鹅蛋的正常孵化，因此企鹅们开始了偷窃人类冰箱的计划，他们这样做的原因很简单——为了下一代！论文/著作/代表作/展览《征途——走向百年的中国动画》之《中国动漫教育》(978-7-83000-125-4)论文：1.坚守传统锐意创新谈数码艺术设计教与学 美术学报1004-10602.广州美术学院动画毕业设计教学的概述 装饰0412-36623.动画的抽象动态构成研究——以《点石成金》的设计实践为例 装饰0412-3662作品：2010年16届亚洲运动会吉祥物系列公益宣传片（亚运精神、历史、礼貌、新增项目）2010年第16届亚洲运动会2010年上海世博会山西馆主体展示装置虚拟现实三维仿真互动动画“点石成金” 2010年上海世博会展出《上善若蚁》动画短片 第18届广州国际艺术博览会展出【用动画，创造从未有过的感动】有礼有节团队联合广州美院陈赞蔚教授的科研创作实践工作室，以“重逢”为主题，用二维动画的方式创作了12个精彩的重逢故事，插画师和动画师用100多天和无数次颠覆与修改，为我们重现那些美好而难忘的时刻。赛事/顾问1.2009全国大学生原创动画大赛终评委；2.2010第二届中国国际影视动漫版权保护和贸易博览会动漫创意作品拍卖会评审专家；3.2011年全国大学生原创动画大赛评委；4.2012年中国国际漫画节金龙奖组委会动画复评委，中国国际漫画节金龙奖组委会“OACC金龙奖原创动画艺术大赛”评委专家库委员；5.2012年广东省第二届Wacom数字艺术交流会演讲嘉宾；6.2012土豆映像节广州点映沙龙点评嘉宾；7.北京世纪坛的优酷原创2012毕业展之动画专场演讲嘉宾；8.2014年5000万票房动画电影《猪猪侠-勇闯巨人岛》艺术顾问；9.2015年3月20日广州国际品牌与授权论坛演讲嘉宾；10.2016年东莞国际版权交易会行业获奖作品点评演讲嘉宾；11.2016年法国昂西国际动画节创投单元中国区评委。作品/获奖1.2010年《亚运吉祥物公益宣传片》获中国原创手机动漫游戏大赛组委会颁予的2010年中国原创手机动漫游戏大赛创业基金奖；2.《亚运吉祥物公益宣传系列—亚运精神篇》获中国国际漫画节金龙奖组委会颁予的第三届中国国际漫画节OACC第7届金龙奖“亚运特别奖”；同年获得中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品优胜奖；3.《亚运吉祥物公益宣传系列动画片——亚运礼貌篇》获中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品三等奖；4.《2010第16届亚洲运动会《四项吉祥物公益宣传片》获第16届亚洲运动会组委会颁予的第16届亚洲运动会一等奖；5.2010年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖；6.2012年金匙大学生新媒体创意作品大赛组委会颁予的2012金匙大学生新媒体创意作品大赛优秀指导老师奖；7.东莞市动漫行业协会、东莞市研达动漫科技有限公司颁予的“2012届院校Spanda熊猫形象设计大赛”优秀园丁奖；8.北京电影学院中国动画研究院、北京电影学院动画学院颁予的2012大学生游戏设计大赛“金晨奖”优秀指导老师奖；9.2012年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖；10.2013年中国国际漫画节金龙奖组委会办法的第10届中国动漫金龙奖最具实力指导教师奖；11.2013年广州市教育科学研究所颁发的优秀园丁奖；12.2013年共青团中央网络影视中心颁发的中青无限杯第三届大学生绿色游戏动漫设计大赛动画类绿色火炬奖指导老师奖；13.2013年“金匙”全国大学生新媒体创意作品大赛组委会颁发的“2012‘金匙’全国大学生新媒体创意作品大赛”优秀指导老师奖；14.2013年广州美术学院颁发的2012-2013年度优秀社团指导老师奖；15.2014年第二届东北亚国际动漫大赛、中国长春.东北亚文化艺术周组委会-优秀指导教师奖；16.2014年中国大学生游戏设计大赛组委会颁发的第二届中国大学生游戏设计大赛金辰奖优秀指导教师奖；17.2014年第七届中国国际漫画节第11届中国动漫金龙奖大赛颁与最佳指导老师奖。陈赞蔚（广州美术学院动画系主任）认为，强调中国动漫，应该强调国学。水墨动画之所以吸引人，就是因为创作者的国学基础。原创的才是世界的，真正有中国内涵的动漫，才是中国原创动漫，而且也更有市场。教研工作室AzureSky 是广州美术学院陈赞蔚教授的科研创作实践研究工作室，以研究生、部分有多年实践经验的企业专家、实习生组合而成，自2014年成立以来，已经完成了不少有影响力的创作实践， 2018年还参与了法国昂西国际动画界创投单元中国区宣传短片的创作。工作室以创作实践研究为主旨，希望能在影视动漫的原创与项目服务两个方向取得深入的成果，同时将创作实践的经验、成果总结成理论，形成实践与理论相辅相承的创作研究型团队。目前工作室已完成几个具有产学研高度的博物馆新媒体动画展示的实践项目，服务实践项目之余，还在积极筹备原创作品，已创作完成的岭南文化冼夫人题材短片荣获了省新闻出版广电局（版权局）联合省教育厅颁发的一等奖。第六位：童小明教授童小明教授研究领域1、展示信息整合设计研究信息的多样化与复杂性成为设计师面临的重要问题，它与媒介的多元化及快速的传播需求紧密相联，因此，展示设计自身特征与创作方法也应适时而变。展示信息整合设计研究是以受众为对象并以受众为始终，专注于信息的收集、整理、分析、归纳、使用以及相关知觉媒效用的方式、方法研究。通过建立信息架构、内容和知觉层级，形成秩序与逻辑，以实现信息资源在展示空间中的合理化、系统化以及媒介方式的多元化来促进主体与客体的最有效沟通，是最大化和最优化挖掘信息内在价值，整合多种媒介方式的设计思维和设计方法研究。2、知觉与空间体验设计研究人接受信息主要依赖于视觉，但随着受众体验需求的不断提高，人们对环境的感受开始趋于全方位的要求，除视觉以外，触觉、听觉、嗅觉、甚至味觉方面的感受也得到了越来越多的重视，它们是构成多维和多重复合体验不可或缺的生理基础。知觉与空间体验设计研究涵括了感觉、知觉、思维、记忆、想象、情绪和身体意识等范畴，着重空间体验中非物质要素的研究，其目标是构建展示空间的情感体验，强化受众的场所记忆，使受众通过多感官、多通道的知觉体验获得对展示主题和内容的理解。童小明教授主持的洗衣世界文化博物馆项目主要科研项目教学科研项目：1、展示设计核心课程群教学团队建设2、展示设计核心课程群的建设3、展示设计校级精品课程横向课题项目：1、上海大剧院公共空间深化设计与施工19982、广东南海凤凰山庄会所设计与施工19993、三亚光大休闲会馆室内设计与施工20004、广州AEC汽车城建筑与景观改建设计20015、中山市小揽地税局办公大楼室内设计20026、广州市华泰轮毂会展设计20037、广州市地税局珠江新城办公大楼室内设计20048、广州市银河烈士陵园广场主体建筑与景观设计20039、广州市银河烈士陵园烈士史料馆设计200410、广州医学院第二附属医院住院大楼室内设计200611、珠海高新技术开发区办公大楼改建及室内设计200512、御水零三号室内设计200913、广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计201414、广州洗衣文化博物馆设计201615、荔枝文化博览馆设计201916、广东高新农业产业电商馆设计2019洗衣文化博物馆这个洗衣世界文化博物馆是由天天洗衣聘请广美设计系主任童小明教授设计而成的。“这座博物馆注入了人类洗衣的历史和文化，承载了科普教育的功能，同时也具有社会价值和现实意义，”童小明教授前后经历了三年的创作、考察以及建设，如今也对洗衣行业有了更深的认识，他提到，未来类似天天洗衣企业这样的现代化智能洗衣中央工厂必然会成为了人类洗衣方式中一个不可分割的组成部分。根据不同时代的洗衣状况，共分为“原始洗衣方式”、“家庭洗衣方式”、“作坊式洗衣方式”以及“中央工厂洗衣方式”四个展区。论文/著作/代表作/展览论文1、《室内节点设计—上海大剧院大堂及公共空间的设计与施工》《ID+C》1998.022、《从传播模式看展示设计》装饰2004.106、《设计分析——基于展示设计专业课程教学的思考》美术学报2012.053、《符号学视角的艺术展示空间》艺术评论2007-114、《展示空间中的非语言特征》美术学报2009-055、《叙事空间--构建展示空间的情感体验》装饰2012.117、《面向会展产业的会展设计专业建设》佛山科学技术学院学报2013.078、《对空间体验的观照—展示空间中的情节设计》艺术教育2013.069、《以受众为导向的展示设计》广州美术学院论文集2014.08著作《会展空间设计教材》湖南美术出版社2013.02代表作1、《上海大剧院》获“改革开放二十年建筑装饰行业发展成就展一等奖”和“2002年全国建筑工程装饰奖”。建筑工程“鲁班奖”2、《步入心灵的空间—广州市银河烈士陵园建筑与景观设计》获第五届为中国而设计“入围奖”。3、《广州市银河烈士陵园烈士史料馆》获2006第二届国际建筑艺术作品大奖赛“金奖”和第九届中国国际室内设计双年展“优秀奖”。4、《兰博基尼汽车展示中心》获第九届中国国际室内设计双年展“银奖”。展览1、《总有清风—御水零三号室内设计》入选第十二届全国美展。2、《广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计》入选第十三届全国美展。第七位 影视动画设计的——柴文娟 副教授柴文娟 副教授研究领域动画、数字媒体艺术和影视文化研究主要学术兼职广东省、广州市动漫艺术家协会会员珠海第八届运动会标志和吉祥物征集活动，运动会标志录用奖是广东科学技术职业学院崔午阳和广州美术学院柴文娟的作品。运动会标志设计是蓝蓝的天空、舞动的白云，白云是一个手写的8字的演变，也是一个舞动的飘带，加上珠海主要标志性建筑物与渔女的剪影，构成了一幅所有珠海人的故事画面。整个标志是一个蓝色的渐变，图形非常简洁明了，内容却很丰富，寓意深刻。主要科研项目积极开展教学科研工作，取得了一些有学术价值的研究成果。主持完成了10多项省市级科研项目：省社科课题《岭南近现代电影文化与美学研究》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《老艺术家声像资料采集与研究》、《新媒体艺术创作与文化思维》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》等20多项纵向课题；主持《珠海市第八届运动会形象标志和吉祥物衍生产品设计开发生产项目》、《数字媒体艺术创新创业教育模式研究》、《动画造型与图形文化设计应用研究》、《DT数绘实验动漫与生活设计应用研究》、《系列动画剧？本草药灵？动漫文化创意产品开发设计》等10多项横向课题研究。论文/著作/代表作/展览在《装饰》、《电影文学》、《人民论坛》、《文艺研究》、《美术学报》等期刊公开发表了《岭南社会主义电影的底层影像与文化解读》、《广东高校数字媒体艺术创新创业教育模式》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《岭南通俗娱乐电影的历史重构与地域文化》等20多篇学术论文，获广东省高校艺术教育科研论文三等奖。出版学术著作《新媒体艺术创作与文化思维》、《电子书刊设计》。艺术设计作品多件参加国家、省市级展览并获奖，获第六届全国书籍装帧艺术整体设计优秀奖、珠海市第八届运动会会徽、吉祥物设计“录用作品”奖、入围全国百部社会主义核心价值观动画短片创作计划、第二届“越秀杯漫画作品创作大赛暨“共庆新中国70周年粤港澳携手绘新篇”主题漫画创作活动创新创意奖、生肖文化视觉艺术大赛奖、数字媒体机外观设计专利等奖项。指导作品《∞》（读作：无限立方）吴广灿 孙景辉指导教师：李雄飞 柴文娟 叶梓琪 刘琛作品静帧展示：第八位 新媒体与光动艺术设计——冯乔副教授冯乔副教授研究领域新媒体艺术设计研究光动艺术设计与应用研究主要学术兼职亚洲基础造型学会广州分会会长2015广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人2016广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人主要科研项目1.基于城市公共艺术活动背景下的新媒体艺术研究（2015WTSCX050）2、数字媒体艺术专业专业综合改革试点（60431010207）3.动画专业校级专业综合改革试点（60431010204）4.《与新加坡南洋理工学院（NYP）数字媒体系(SIDN)“项目教学”合作》（60645050306）5.《视觉艺术设计学院教学实验中心》（602420207）时光隧道穿越时光的魅力，深深吸引着我们。我们都希望，时光隧道有无限的美好。年幼的孩子希望穿越隧道，体验长大成人的感觉。长大后的我们希望穿越隧道，回到过去。作品设计师：广州美术学院：冯乔、胡俊铭、凌遥 罗文君 李慧 傅洁莹作品制作方：广州美术学院论文/著作/代表作/展览1.2015年4月，论文《以公共艺术活动打造城市品牌——广州国际灯光节的价值研究》在《美术学报》2.2015年4月，论文《从运动到互动----浅析当代新媒体动态艺术的特征》在《美术教育研究》发表3.2014年8月，论文《广州集合住宅小户型室内空间适应性研究》在《城市建筑》发表4.2007年6月编著《电脑构成艺术》由上海美术出版社出版。5.2008年6月著作《环艺设计》由人民美术出版社与黑龙江美术出版社联合出版。6.作品《光之花》参加2013广州国际灯光节并获优秀奖。7.作品《粤能量》参加2014广州国际灯光节，并获一等奖8.作品《远航》参加2015广州国际灯光节，并获一等奖冯乔与学生们的作品《远航》《远航》作品师生团队，后排左四为冯乔第九位 广美视觉艺术学院动画教研室主任——赖向荣教授赖向荣教授研究领域影视动画艺术研究、娱乐与衍生品研究、数码游戏艺术研究主要学术兼职中国高等院校影视学会动画与数字媒体艺术专业委员会理事。北京电影学院中国动画研究院/实验？动画影像研究中心研究员。广东省高校动画、数字媒体教学指导委员会秘书长。广东省美术家协会动漫艺委会委员。广东省动漫艺术家协会理事。亚洲基础造形协会会员。广州市动漫艺术家协会会员。广东省公共艺术家协会会员。主要科研项目2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创，三维组负责人广东省重点平台建设计划及重大项目成果培育项目特色创新项目（人文社科）《岭南醒狮数字造型设计及VR呈现研究》二十世纪广东美术家个案研究（第二排名）2015广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台及国际合作重大项目（自然科学）-《影视动漫设计教育创新团队》（2015GXJK065）（第三排名）横向科研创作项目《2016广东省大学生原创动画大赛暨“同城梦”广佛地铁艺术大赛》横向科研创作项目《美术原画重制项目》广东省动画教指委项目《2018年首届粤港澳大湾区高校动画与数字媒体创意大赛》（第二排名）广州美术学院本科质量工程项目《协同育人平台影视动画专业协同育人平台》项目编号：YRPT201801城市·状态 | 廖向荣作品“矛盾”这个概念似乎成了廖向荣作品的主题。在《城市·状态》中，廖向荣继续了“矛盾”，试图使用基本的立方体造型元素，通过聚散组合与运动状态，借以表达城市住房的紧缺与高企，普通人的梦想变得越来越难以实现。论文/著作/代表作/展览论文：1.广州美术学院《角色动态研究》课程初探，独撰，2011-07，装饰(0412-3662)，清华大学2.《实验动画教学中视觉表现形式的局限与拓展》，独撰，2018-03，（1005-5312）艺术中国3.三维动画非真实渲染略谈，独撰，2014-08，美术观察，中国艺术研究院4.浅析动画角色的表情设计，独撰，2011-12，美术观察，中国艺术研究院5.关于影视动画专业毕业设计的思考，独撰，2010-06，美术学报，广州美术学院6.沟通还是拒绝沟通，2014-03，美术观察，中国艺术研究院7.符号化在角色动态制作中的运用，独撰，2009-07，文化月刊，中国文化报社8.在限定中求可能，独撰，2008-10，南方航空GATAWAY，中国南方航空9.2011年动画专业毕业生作品集（作品点评），独撰， 2011-07，数字娱乐技术shengfa（CG杂志），电子工业出版社10.角色动画中面部形态对表情设计的影响，独撰，2011-01，“给力——奔”广州美术学院设计学院青年教师论文集，广州美术学院作品：1、2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创，三维组负责人2、《现实。梦幻》，三维动画，曾获亚洲区maya动画作品大赛最佳创意奖3、《梦幻之盒》，静帧，入选首届全国动漫美术作品展览，中国美术家协会 2017.124、《像素？景》，静帧、动画 入选《春暖花开》展览，广州美术学院，2017.65、《城市？状态》，三维动画，入选2009上海国际科学与艺术展，上海市文学艺术界联合会、科学技术协会6、《点石成金》，世博会山西馆三维虚拟仿真互动动画，2010上海世博会山西馆，2010-08（合作）《重生》《幻灭》《无我》 | 廖向荣作品廖向荣《梦幻之盒》 2014第十位 跨媒体艺术研究、跨媒体空间影像工作室负责人——洪荣满副教授洪荣满副教授研究领域跨媒体艺术研究、科智媒体艺术研究、公共艺术研究主要学术兼职广东省美术家协会实验艺术委员会委员广州美术学院视觉艺术设计学院教授委员会委员主要科研项目广东省教育厅特色项目立项书，科研项目《后数字化的媒体艺术创作研究》(2016WTSCX060)2016广东省教育厅教改项目《工作室制下的国际交流教学模式探索》(JXGG201601)《广美中洲跨媒体艺术研究中心》(18HX052)校企合作横向课题论文/著作/代表作/展览论文：1.《Intervention and Negotiation –The intervention of inter-media art in public space》Lecture Notes in Economics, Management and Social Science(ISBN:978-1-989348-08-6) ISTP2.《公共艺术的在地性与跨媒体趋势研究-以‘移动美术馆“计划为例》美术学报(ISSN 1004-1060) 北大核心3、论文：《“铁树开花”--超媒体与机电一体化艺术创作研究》装饰(0412-3662)北大核心▲洪荣满&Paul segers 《塑料时代的新英雄》日用塑料现成品、布料展览 /项目2019广州美术学院毕业展览大型灯光show广州美术学院中央电视塔“庆祝建国70年”光影秀 北京南沙水乡“岭南风韵”光影秀 广州装置作品“How Doo”，荷兰埃茵霍芬De Fabriek艺术空间，荷兰项目计划“X计划”，中央美术学院双年展“空间协商”，北京影像装置作品“广告时间”，深圳华侨城盒子空间，深圳影像作品“塑料时代的新英雄”，中央美术学院，北京影像作品’Soft drink’，陆桥－厦门、鹿特丹、巴尔的摩建交三.周年艺术展，美国影像装置作品“米米模磨米摸”，深圳第一届新媒体艺术展，深圳公共装置作品 The voice of land“Balcony”，太仓文化创意科技园，太仓声音装置作品 The voice of land“Help”，太仓文化创意科技园，太仓影像装置作品“米米模磨米摸”，盖亚空间，广州影像作品“小胖”，盖亚空间，广州装置作品“方圆”，广州美术学院美术馆，广州信息机电互动装置“铁树开花”，艾克斯.普罗旺斯艺术学院，法国led光互动作品《Grilles-窗花》。米念艺术空间展览，厦门影像作品“闽南圣经”，复制的力量，徐州美术馆，徐州信息互动作品“瓶装机”，Green gene”,曼彻斯特都会大学，英国装置作品“船号”，视觉就是经济 2，顺德装置作品‘paradise I’ ,Double feature---玩具，小洲村人民礼堂，广州雕塑作品“HYY”，广州大学城北亭商业广场—NFA艺术空间，广州装置作品“鸡”。“经过”五国艺术交流展，起点艺术学校，泉州装置作品“风景这边独好”。“经过”五国艺术交流展，厦门大学，厦门影像与表演作品“massage”。Lloyd宾馆，荷兰阿姆斯特丹装置作品“舷窗”，“IN TRANSIT”，荷兰鹿特丹“中国印象”。回声 104.4长波无线电台，英国伦敦影像作品“window”，摄影作品“广告”，装置作品“T SHIRT”，国际艺术交流展“Underconstruction ”，南京艺术学院，南京影像作品“distance”，国际艺术交流展“ Luggage”，南京艺术学院，南京“listen”系列装置作品。“programmas van Eisen”Balengebouw ，Roombeek,荷兰恩斯赫德作品“sabotage”。 A4城市住宅更新公共项目，Presikhaaf,荷兰阿纳母“Chipboard Show”个人展，荷兰恩斯赫德“After seven”现场创作，荷兰海牙系列“一分钟”影像作品，乌特勒支中央博物馆，荷兰乌特勒支作品“家”，中国欧洲艺术中心，厦门《洗衣去污互动装置》 洗衣文化博物馆 广州《沉浸影像投影装置》洗衣文化博物馆。 广州广州国际设计周金堂奖全国宣传短片； 广州广州国际设计周金堂奖颁奖晚会多媒体视频包装与策划 广州光乐碰撞灯光秀 《风雅岭南》洪荣满老师代表中国与巴西、葡萄牙、俄罗斯和西班牙一起组织的团队的项目
百慕大你的房间订好了吗？广美2021考研订房攻略！
距离12月26日初试只有33天，往年的这个时候，现场确认已经完成了。 自从取消现场确认转为网上确认之后，一定程度上确实方便了外地考生，不用再来回折腾费时费钱耽误两天时间。这是时代的进步，也是技术发展带来的便利。可与此同时也带来了另外一个问题。就是往年虽然现场确认需要来回折腾，但大家也可以趁此机会一方面熟悉下考场环境，一方面也可以把考试那两天需要住的酒店或公寓给提前定下来，避免考试前还在为住宿的问题劳神费心。要知道，休息不好，也是很容易影响到考试的发挥状态的。基于此，湿兄今天就来跟大家具体谈谈这个问题。除此之外，如果大家没有找到合适的住宿，或者想找人合租的，湿兄建了一个合租交流群，可凭本文付费记录截图加文末微信邀请入群，也可以告知需求后湿兄为大家发布征舍友的信息，帮大家一起寻找。好了，言归正传，先来谈谈住宿的问题:你的房间订好了吗？广美考研订房攻略！
东方剑专业148却英语差1分无缘集美大学复试，最终调剂上岸广西艺术学院
01/写在前面随着多元化的时代发展，基于提升自己专业能力以及职业规范发展，考研是我必经之路。将近十年高专高职教学经历，担任动漫、广告、电美、室内等专业教师和班主任，教授课程将近五十门，未来希望可以在高校任教。综上因素，选择考研。从二十岁开始教学，在工作的十年里，几乎每个学期要教授四五个专业，五六门不同专业科目。这十年的每一天，我从未停止过学习，每天都是自学再教学，然后还要忙自己的进修以及各种考证和考试。最初考研选择跨专业是想证明自己实力，再到后来跨专业完全就是想挑战自己是否全能。一战跨考广东工业大学：数字媒体艺术方向，但因为英语差三分，最后无缘调剂而以失败告终。二战继续跨考集美大学：视觉传达设计方向，还是因为英语差一分，无缘一志愿和所有A区。调剂复试到广西艺术学院：设计艺术理论方向。最后于6月7号凌晨收到录取通知，成功上岸。初试成绩考研这条路真的是艰辛又曲折，经历了这漫长的战争，大概也就只有自己知道这条路有多么不容易。收到录取通知的时候，仿佛这一切像一场梦，总觉得不太真实，有种说不出的感受，尤其是这半年真的太痛苦，等初试成绩，等国家线，等调剂系统开启，等复试通知，准备材料去到线下参加复试，最后等结果，总算走到最后一步被录取。中间崩溃无数回，情绪失控飙泪无数回，失眠无数个夜晚，一遍又一遍的自我安慰与调节。此刻再回忆起，依旧辛酸难过。录取通知02/一战择校对于我这种学渣而言，看书便困，奈何选择从事教育这条路，从此十年如一日，一边自学再教学，一边不停的进修考试和考各种证书。专业书籍与公共科书籍突然想考全日制研究生是在2018年元月第一天。当时职业生涯走到了瓶颈。已经疲惫于做万能备胎，别人不要的专业和班级，或者难教的课程，没老师带的课程全部推给我，拿着一份微薄的工资，做着几个人的工作，在高专高职，事情烦琐，待遇偏低，压力大，好事者爱搞事，没完没了的为他人做嫁衣，苦活粗活自己干。功劳与荣誉别人认领。一直默默任劳任怨，无心工心计，奈何别人看我什么专业都可以，他们不提升自己，更是怕我上位，经常人在教室上课，锅从天而降。于是决定一定要离开，第一次有了清晰明确目标：以后一定要在本科院校教学。但看过很多高校招聘信息，最低要求便是全日制研究生。因此考全日制研究生成了我奋斗的目标。作为在广州生活读书与工作的我，对于广州的熟悉程度不言而喻。一开始选择报考暨南大学动漫专业，可是当时花了几百块从一些师兄师姐手里买了资料，结果发现全是电影方向。丝毫没有动漫相关。加上考量再三，最后选择放弃暨大，决定报考广州美术学院的动漫专业。花了三万报培训班专练手绘。奈何遇到很坑的培训机构，去了三天便不再去了。最后在湿兄那买了电子版资料，然后自己私下联系，每天给自己规定再忙至少画六幅画。有试过一天周末在宿舍画了81幅。手绘努力很长一段时间，发现手绘越来越糟糕，信心开始被动摇了。后来看了湿兄关于广工的推文，然后我决定抱着试一下的心态报考了广工。因为手绘太糟糕于是决定报考理论的方向。然后就选择了设计学的数字媒体艺术方向的学硕。一来常年喜欢写作，二来对理论有信心，三来学费相对便宜，四来也是关键，以后想读博想进高校任教。当时我的工作负荷已经到达巅峰，教七个专业，九门科目，两个专业班的班主任，一周44节课，然后我把广工几个专业方向近十年的真题都做一遍和分析。但时间太紧凑，抱着侥幸心态，裸考英语，最终因为英语差三分，无缘调剂。同时也发生了一些乱七八糟的扎心事。03/二战公共课准备经历了一战的挫败，决定从头开始，然后四月份开始备战公共课：政治和英语。然而坎坷的路从此走向高潮。二战备考最初选择中国美术学院：中外设计史方向。但后来因为一些原因选择放弃。然后选择广东财经大学，视传方向，想做第二批吃螃蟹的人。可是初试有手绘设计，果断选择放弃。接着选回母校：仲恺农业工程学院的艺术理论方向，继续想做第二批吃螃蟹的人。结果到了九月中旬，中秋节那天晚上，突然看到招生简章，彻底崩溃了，今年居然不招艺术理论方向。临时没办法，想着时间紧凑，那就报回广工吧！毕竟有一次经验，结果一查它的招生简章，改革了。去年可以选择手绘理论或者理论论文，结果今年直接改革没了论文，无奈只能放弃。然后找了好久，到了九月中下旬才找到集美大学，意外发现居然今年是第二年招生，想着自己想做第二批吃螃蟹的人，终于有了机会。而且一直在广州，事业也遇到瓶颈，想换个城市出去走走。所以选择了集美大学。九月底才买到复习书籍，真正准备专业已经十月份才正式开始。二战的经历真的太痛苦，政治和英语两门公共课从四月份开始准备，花的时间最长，尤其是英语的大小作文。前后更换六次模版，一遍遍从一句句开始抄写到一段段抄写，然后默写，最后到默写整个模版。整个过程用了五叠500张A4纸和一叠500张A5纸还有一叠500张的A3纸和两百支签字笔。手写到到起茧，然后磨破皮，接着流血，结痂，最后又磨破伤口，就这样一遍又一遍的专供英语和政治。但结果和付出的努力不成正比。跟了两年老肖，一千题刷了五遍。肖八肖四各四遍。最后今年政治考得比去年还糟糕。而英语考了37分，因为一分之差，无缘一志愿和所有A区。为了上岸辞了工作，借款租房备战，仅有的钱全用在交房租，买书籍和笔记资料，一天只能吃一顿。为了不负这份赌注，卸载了玩了几年每天都签到打卡最高级的游戏。每天在书堆和试卷前待19小时，看书背书做题，自问自答，抄真题。04/备考专业课而专业的是十月份才开始，压力特别大。中间背完又忘记，记忆会凌乱，直达临考大半个月，情绪低落，凌晨两点半崩溃大哭，哭到三点洗个脸继续。仿佛反复，持续到考试前天晚上，前后不到14天，情绪崩溃大哭五六回。考试当天，考了政治的一物降一物我就疯了，感觉我被政治封印了。到了下午考英语，好不容易整理了一套自己独创的答题技巧发现考场压根没用，文艺复兴我居然没看懂，新题型我全程一脸懵，大小作文除了套模版，感觉自己就是重在参与，当下感觉自己特别不配坐在考场上。考完回去路上，哭了一路想放弃。然后给家人打电话，我妈一直安慰我说，到了这个地步结果已经不重要，要对自己的选择负责，既然都考了，那就要好好考完，要对得起自己的付出。也是对自己一个交代。然后冷静下来看专业内容。专业棕皮书这本棕皮书是我自己整理的笔记：里面有数个学校数个专业不同方向近十年真题还有几个不同书籍的笔记以及一些名称解释、简答题、填空题、论述题等。第二天考专业试，因为当时为了省钱舍不得住考场附近酒店，五点出门，然后坐最早一班地铁，辗转两趟地铁，赶在八点前到达考场。去到学校，不知道是通宵没睡还是紧张过度的原因，突然专业知识乱套了，然后要上考场了。当我拿到卷子，我是开心的，因为卷子里面百分之98的题型都是和自己整理棕皮书笔记里面有的，可是接着脑袋一片空白。不知道为什么，在棕皮书答得很满意的答案，到考试的时候，我居然想不起来了，最后只能按自己的记忆和理解去答题。答完交卷离开考场，眼泪止不住流出来，一直在遗憾和懊恼中，觉得自己考砸了，没发挥好，对不起过去每天在书堆19小时的自己。然后去厕所洗个脸出来。离开学校去吃饭的路上又哭了一回。然后在肯德基找个地方休息，点了一个午餐。全程眼泪像水龙头般止不住。因为我知道这一次考研对我而言意味着什么，毕竟代价太大。对别人而言，考研也许只是知识阅历和个人能力提升，但对我更是一块敲开高校大门的砖。裸辞借款备战，工作了十年还一直在不停考试和学习，而且年纪也大了，一事无成，负债累累，各种压力让我无法透气。最后饭也吃不下。一边复习下午的考试，一边在擦泪。从离开考场，到离开学校路上，在肯德基订餐，在吃饭时，在复习下午最后一科时。短短一个多小时哭了五回，然后下午去考试路上又哭了一回。进了考场，最后还是没忍住，一边答题，一边擦眼泪，又害怕眼泪掉卷子上有痕迹被误以为作弊，还要擦干净眼泪。真的很辛酸那一刻，与其说自己得失心重，还不如说自己在现实面前的无能为力，整整十年，我一直在跨专业教学，还要跨专业考试，参加各种考证和进修。我不过是想要一份安稳和能养活自己的工作罢了，可是真的很难。尤其是看到自己努力一步步走向自己预设，以为以后会好的，熬过就好。可是现实并非如此，反而越来越糟糕，对自己的怀疑，无助。然后又和自己较劲，好胜心不愿失败，压力真的好大。那天下午考试的时间是煎熬的，因为我还要掩盖自己落泪这事，不想让别人看到我在考场一边答题一边掉泪。那天又是冬至，考完结束回去路上，哭了一路，仿佛把生平的泪水都哭干了。之前想着，为了备战那么辛苦，等考完试后，我要好好躺床上三天三夜，结果因为觉得自己没发挥好，设计史考砸了，自我封闭了好几天，每天以泪洗脸。后来家人开导，自己慢慢消化情绪才走出来。05/调剂复试准备当时想着，回家过完年，然后重新找工作，一边挣钱还债和存学费。可是没想到发生疫情，接着熬过了很煎熬的等待初试成绩的过程，成绩延迟公布，每拖一天都是煎熬和焦虑，睡得不踏实，更害怕结果打击。后来成绩出来，设计史居然意外考了148分，差两分就满分，是我不曾想到的结局。还没有来得及开心，接着因为英语一分之差，让我忧虑起来。当时各种降分流言蜚语，我也幻想有奇迹，希望英语可以降分。联系了一志愿导师被婉拒，只能耐心等待，希望国家线出来有奇迹。好不容易等到国家线出来，真的崩溃了，一分之差无缘所有A区和一志愿，联系学校想争取破格也无望。感觉特别对不起这专业高分。看着一志愿宁愿要调剂生源也不愿意为我破格，那一刻感觉自己特别失败。然后等调剂系统开启这段时间最为煎熬，看着很多人网面十几二十分钟便有了好结果，而自己却不知道自己最后可以调剂去那个学校，又怕竞争不过别人，最后又以失败告终。每日惶诚惶恐，从出成绩到调剂，哭了无数回。失眠，崩溃，沮丧，无助又无奈各种情绪夹杂着。那段时间，只要有预调剂信息就填资料，发邮件也发了不少。大海捞针一样。在锁定资料的36小时，看着三个平衡志愿同时被锁36小时，每隔几分钟登录刷新看状态进度。结果发现还有四五小时就要自动解锁了，状态还是处于一格进度，开始慌了。熬夜等待无果，本来心灰意冷准备睡觉了，突然收到广艺的橄榄枝。收到复试通知后，买复试书籍，打印作品集，准备各种资料。因为广艺是线下复试，所以还需要提前订酒店。随后又收到昆明理工大学的复试通知。昆明理工大学的复试时间和广艺冲突了。因为一直在准备广艺的复试资料，突然再重新整理昆明理工大学的时间也来不及，所以最终选择广艺，放弃昆工大。我当时挺慌的，因为我要去学校复试了，买的书籍一直没收到，这是我最没底气的一次跨专业裸考，准备时间也仓促。幸运的是100分的论文，最后考了92分。到了专业面试，一进去坐着一排老师，后面还有摄像员和统分员，场面还是蛮紧张的。第一次背诵英语全文居然是自我介绍。因为紧张，脑海一片空白，反应也迟钝了。所以没发挥好，尤其是专业面试，老师问了我好多问题。加上我一直认为自己有十年教龄，应该好好表现，让老师满意。结果事与愿违。感觉自己越想表现好，结果表现反而不够好。很懊恼当时不够淡定从容，想太多而影响了正常发挥。十年前，我的身份从学生转变成老师，十年后，我又将从老师的身份转回学生。变的是身份，但不变的是十年如一日从未间断学习。未来三年，希望自己通过努力，弥补之前留下的遗憾。但愿未来可以按自己的规划目标去发展自己的未来。声明：本文原创，转载须征得作者许可，未经同意将追究责任。
根美术学类专业介绍与就业全解读
随着艺考新改革的实施，各艺术院校和综合院校的艺术类专业都对文化课越来越看重，艺考再也不“易”。也正因如此，很多学生选择艺术也仅仅是因为心中的那份热爱，为了这份热爱，艺考生需要付出双倍的努力，但在这份努力之外，我们也需要为之后的专业选择做好规划，不让自己的努力付诸东流。今天，小编整理了美术学类下设的几个专业介绍及就业解读，希望可以助你一臂之力。美术学类共设有6个专业，分别是美术学、书法学、绘画、中国画、雕塑以及摄影。1. 美术学该专业主要培养学生在美术史论、美术教育等方面的基本理论知识和相关技能，学生毕业后可以从事与美术教育、美术科研、美术编辑以及艺术管理的相关工作。主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文文学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等美术学专业院校中国美术学院综合分计算方式为：专业成绩总分÷专业成绩满分×60 +高考文化课成绩总分÷高考文化课满分×40；中央美术学院相对成绩计算方式为：考生文化课成绩总分÷考生所在省本科(文/理)一批线×100；首都师范大学综合分计算方式为：美术统考成绩÷美术统考满分×高考文化满分×50%+高考文化成绩（不含政策性加分）×50%报考建议：美术学作为偏理论向的专业，在很多重点综合大学和师范大学都有设立，如果相对于专业课来说，考生的文化课更加优秀，那么可以考虑报考此专业。2. 书法学书法学专业主要培养学生的书法学科专业知识及专业技能，能够在书法创作、书法理论研究、书法教学等领域发展的高级人才。主要课程：篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、书画鉴定概论等。书法学专业院校南京艺术学院文化比值分计算方式为：考生文化高考成绩÷考生所属省普通类本二文科或理科省控线；绍兴文理学院的综合成绩计算方式为：考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+专业校考成绩×50%；北京师范大学综合分计算方式为：高考成绩（满分750）＋校考专业成绩（满分750）；西安美术学院综合分计算方式为：文化课40%＋专业课60%报考建议：书法学是一个偏向“上层建筑”的专业，在就业时，也超出了“谋生”的范畴，更注重艺术层面的修养，所以其就业范围比较狭窄，建议热爱书法、热爱艺术，将来想从事和书法教育、研究等有关职业的学生报考，书法学专业比较适合考研。3. 绘画绘画下设多个专业方向，根据院校不同，基本包括油画、版画、壁画等这几个专业方向，主要培养学生的艺术创作、教学以及研究等能力。主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等中国美术学院综合分计算方式为：专业成绩总分÷专业成绩满分 x 60＋高考文化课成绩总分÷高考文化课满分 x 40；四川美术学院综合分计算方式为：文化成绩÷7.5 x 30%＋专业成绩÷3 x 70%；西安美术学院综合分计算方式为：（文化总分÷文化满分×40）+（专业总分÷300×60）；南京艺术学院综合分计算方式为：文化高考成绩÷所在省普通类二本文或理省控线 x 专业满分值＋考生专业分；湖北美术学院折算分计算方式为：（高考文化成绩 x 0.4＋专业成绩 x 0.6）x 2；广州美术学院综合分计算方式为：文化总分÷文化满分 x 30＋专业总分÷专业满分 x 70；中国人民大学加权成绩计算方式为：0.5 x （专业统考成绩/专业统考满分） x 750＋0.5 x （高考文化课成绩/高考文化课满分）x 750报考建议：绘画专业比较注重专业素质的培养，建议考生将重点美院作为奋斗目标。4. 中国画中国画是人类美术史上历史悠久、文化积淀深厚的视觉艺术门类，主要培养学生的中国画基本理论、基本知识以及基本技能。主要课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、人物画、山水画、古代汉语等中国画专业院校中国美术学院综合分计算方式为：专业成绩总分÷专业成绩满分×60 +高考文化课成绩总分÷高考文化课满分×40中央美术学院相对成绩计算方式为：考生文化课成绩总分÷考生所在省本科(文/理)一批线×100；南京艺术学院综合分计算方式为：文化高考成绩÷所在省普通类本二文或理视觉传达设计省控线 x 专业满分值＋考生专业分；广州美术学院综合分计算方式为：文化总分÷文化满分 x 30＋专业总分÷专业满分 x 70；湖北美术学院折算分计算方式为：（高考文化成绩 x 0.4＋专业成绩 x 0.6）x 2；西安美术学院综合分计算方式为：（文化总分÷文化满分×40）+（专业总分÷300×60）；报考建议：中国画注重艺术修养和专业素质，就业对口率比较低，适合对中国画感兴趣、想在这门专业上花费大量的时间和精力，并且毕业后不着急找工作的考生报考。5. 雕塑雕塑是造型艺术的一种，又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称，主要培养学生掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及造型创作设计的基本能力。主要课程：中外美术史、人物速写与构图、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生等雕塑专业院校中国美术学院综合分计算方式为：专业成绩总分÷专业成绩满分×60 +高考文化课成绩总分÷高考文化课满分×40；广州美术学院综合分计算方式为：文化总分÷文化满分 x 30＋专业总分÷专业满分 x 70；湖北美术学院折算分计算方式为：（高考文化成绩 x 0.4＋专业成绩 x 0.6）x 2；西安美术学院综合分计算方式为：（文化总分÷文化满分×40）+（专业总分÷300×60）；南京艺术学院综合分计算方式为：文化高考成绩÷所属省普通类本二文或理省控线 x 专业满分值＋考生专业分；福州大学综合分计算方式为：考生文化成绩÷文化成绩满分×40 ＋ 考生专业成绩÷专业成绩满分×60报考建议：雕塑专业在学习过程因为专业的特殊性，需要的金钱成本比较高，适合家境不错、对雕塑专业感兴趣，以后也想在这个行业深入学习的考生报考。南京艺术学院6. 摄影摄影专业主要培养学生在艺术学、文学、美学、电影电视、广告等方面的基础理论和基本知识，受到电影摄影、电视拍摄以及广告制作等方面的基本训练。“摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。”主要课程：数码摄影实用技艺、数码影像基础、摄影构图、摄影美学、摄影照明、新闻摄影、商业广告摄影等北京电影学院比值分计算方式为：考生文化成绩（含政策性加分）÷考生所在省本科一批录取最低控制分数线 X 100；浙江传媒学院折算分计算方式为：高考总成绩÷考生所在省普通类本科一批录取控制分数×100；辽宁传媒学院综合分计算方式为：文化成绩/2＋专业成绩报考建议：摄影也是一个比较烧钱的专业，适合家庭条件优越、对摄影感兴趣的考生报考。院校选择更加专业：美术学类下的6个专业虽然学习课程不同、钻研方向也不同，但在院校的选择上却有一个共同点，那就是央美、国美，这两所院校是国内无数美术生的理想院校，相同地，这两所院校的美术类专业水平也对得起美术生的期待；另外广州美院、河北美院、天津美院、鲁美、湖北美院、西安美院等也有几个非常不错的专业可以选择；综合发展：如果考生更加倾向于综合大学中的美术类专业，那可以根据不同专业来选择相对应的院校，如美术学——上海大学、东南大学、西南大学、浙江大学、山东大学等；甘于奉献：如果想踏足教育行业，那么师范类院校是非常好的选择，如东北师范大学、哈尔滨师范大学、山东师范大学等。虽然大部分学习艺术的考生都是家境比较殷实，毕业后不着急就业的，但就业环境却是我们每一个人不得不关注的问题，毕竟不管最后是选择考研还是出国深造，学业结束后都会面临就业的问题。1.就业排名就业排名可以理解为好就业的程度，根据职友集的大数据统计，这几个专业的就业排名如下：这几个专业中，最好就业的是美术学，首先是因为相对其他几个专业来说，美术学专业的就业范围局限性不是特别大，从教育行业的老师到网络媒体行业的设计等都算比较对口的职业；另外摄影专业涉及的就业行业也很多，主要还是跟个人的能力挂钩；而中国画由于专业性比较强，开设的院校少，国内的对口职业也比较少。2. 就业岗位这几个专业的重叠岗位大部分集中在教育培训行业，基本是初高中美术教师或培训班教师，以沈阳市为例，培训班美术老师的薪资基本集中在3000-8000左右；第二个重叠岗位集中在设计行业，包括平面设计师和室内设计师等。以大连市为例，招聘网站上显示的平面设计及室内设计的薪资集中在4000-8000、5000-10000左右。接下来我们细说一下专业对口岗位的就业情况：摄影专业——摄影师/摄像师：平均薪资6000，优点是工作对口，薪酬待遇较好，且在就业地区上没有太大的限制；缺点是部分摄影师工作时间不稳定；雕塑专业——雕塑设计师：平均薪资7040，优点是薪资待遇不错，工作完全对口；缺点是对口职位较少；书法学专业——书法教师、自由工作（书法家）：书法教师平均薪资为5040，优点是工作比较轻松，对地域限制不大，缺点是对口岗位不是特别多；而想完全靠写字养活自己的书法家，则对个人功力极为看重，也需要天赋和运气的加持，这部分收入没有顶点，但也是极少数人才可以达到这种成就；中国画专业——国画教师、自由职业：以沈阳市为例，招聘网站给到国画教师的薪资基本集中在4000-7000之间；国画不是一时之功，需要深厚的文化积淀和长久的练习，造诣高的国画师一幅画基本可以卖到几万左右，这个专业比较适合考研深造。毕业后想要快速就业的美术生可以选择美术学或摄影专业，当然选择考研深造也未尝不可；而专业性较强的专业，如中国画、雕塑、书法学等，则比较建议考生首选继续深造，将来就业的选择面会更加广泛一些；对油画、版画、壁画等专业方向感兴趣的考生，可以考虑选择绘画专业。
蹇裳攫步最全艺术史论专业历年真题/考试题整理，广州美术学院考题
艺术史论专业考题2007.11.29广州美术学院/广美艺术史论专业西方美术史考试试题一名词解释:威林多夫的维纳斯凯旋门样式主义《夜巡》一简答题: 1. 写出下列西家的两幅作品:多纳太罗 波提切利拉斐尔小汉斯.荷尔拜因鲁本斯2.各写出两座罗马、拜占庭、哥特式风格教堂的名称3.写出下列作品的作者:《西斯廷圣母》《西斯廷天顶画)《托菜多风景》《启示录四骑士》一论述题:(任选一题) 1.比较古代希腊和罗马的雕塑作品。2.谈谈伦勃朗的艺术成就。3.试述“埃尔金大理石”的历史和现状.-书籍评述:评述一本你在学习西方美术史过程中读过的专业书。2007年广州美术学院/广美艺术史论专业中国美术史试题:1.请画出三种青铜器器形2.试谈武氏祠3.试谈马王堆- -号墓帛画的艺术概况4.试谈《兰亭序》的艺术概况及真伪问题5.试谈五代山水画的发展情况6.试谈古代人物的宗教样式7.试谈你对谢赫“六法”的理解2008.11.20西方美术史考试试题-名词解释:基库拉塔凯旋门祥式主义《阿波罗 与达芙妮》- -简答题:1、写出下列艺术家的两幅作品:多纳太罗 波提切利拉斐尔小汉斯.荷尔拜因伦勃朗2、写出下列作品的作者:《蒙娜丽莎》 《西斯廷圣母》《西斯廷天顶画》《启示录四骑士》《查理一-世狩猖图》-画出下面两个作品的图示:1、洛赛尔的维纳斯2、掷铁饼者-论述题: (任选一题)1、比较古代希腊和罗马的雕塑作品。2.谈读米开朗琪罗的艺术成就。3、试述“埃尔金大理石"的历史和现状。-书籍评述:评述一本你在学习西方美术史过程中读过的专业书。中国美术史2008试题:1.霍去病墓立马的特点2.兵马俑的艺术特点3.马王堆一号墓帛画的内容4.本身故事画5.经变图6.吴道子&吴家样7.解释一下秀骨清像8.六法论9.画出青铜器器形(酒器和食器)论述(二选一) : (1) 隋唐山水画的发展情况(2)试论《兰亭序》真伪2008广州美术学院/广美艺术史论专业中外美术史一 选择题（每题1分，共20分）大多是作品作者，或者是作者特点题 二、名词解释1、三远2、疏体和密体3、六法4、忘了三、简答题（300字以上3题，每题20分左右）1、现实主义具体来说有哪些含义2、佛教壁画、石窟艺术从南朝到唐的变化3、忘了四、论述题1、按照贡布里希的理论，谈谈你关于某某的看法等等（只要有理论依据，观点正面即可）2008广州美术学院/广美艺术史论专业艺术概论一、选择题（30题30分）二、名词解释（4~5题20分）1、胸中之竹2、沃尔夫林的五对概念3、艺术思潮/艺术流派4、忘了三、简答题（300字以上，3题，每题20分）几本艺术概论书上都有，不难四、论述题（二选一，40分左右）1、形式与内容关系2、当今某某的特点发展趋势。2009年广州美术学院/广美艺术史论专业中外美术史一 选择题（每题1分，共10分）1《柴桑翁图》作者2《卓歇图》作者3连云港孔望山摩崖石刻的年代其他考的全部是绘画理论或者书法理论书的作者如《叙画》《画山水序》《法书要录》二 填空题（共10分）1 希腊瓶画先后出现的样式（2分）2 静物画的类型（1分）3 风景画的类型（4分）4古希腊柱式的发展顺序（3分）三 名词解释（共40分）1 波臣派（5分）2 “传神写照，正在阿堵中”（5分）3 院体与浙派（5分）4 “笔才一二，象已具焉”（5分）5贝叶挂毯（4分）6盛饰窗格（4分）7自制画像（4分）8怪诞装饰（4分）9渐隐法（4分）四 简答题（共40分）1 《画品》的成书年代以及体例渊源（20分）2早期文艺复兴三杰（5分）3 包豪斯学校（5分）4手法主义（5分）5户外气氛（5分）五 论述题（每题25分 共50分）1、（a b 二选一做） a 一本中国美术史著作的评述b 唐代人物画的题材、风格以及艺术成就2 摄影与绘画的关系2010年广州美术学院/广美艺术史论专业中外美术史一、选择题（1×20）二、名词解释（4×10）1、吴道子2、霍去病墓 3、翰林图画院 4、钱选 5、京江派6、Giorgio Vasari 7、Hadson River School 8、Abstract Expression 9、Gustara Courbet 10、Andy Warhol三、简答题（5×8）1、简述陈洪绶的人物画风格2、简述明代院体花鸟画的艺术风格3、请简述唐代陵墓雕塑的艺术特点4、简述郭熙对中国山水画的独创性贡献5、请列举17世纪荷兰肖像画、风俗画、静物画、风景画各一位代表人物及其代表作品6、罗可可艺术在法国的代表人物及其代表作7、请列举雕塑家切利尼的代表作品8、忘了四、论述（25×2）1、论述清初“四王”各自的艺术特点2、请评述一幅西方美术史上的历史画作品2010广州美术学院/广美艺术史论专业艺术理论一、选择题（1×20）二、名词解释（4×10）1、黄金分割2、笔触 3、釉上彩 4、卡拉瓦乔主义 5、国际风格 6、“新艺术”运动 7、拼贴 8、柱式 9、莫高窟 10、图像学三、简单题（5×8）1、谢赫《画品》的观点是什么2、线性透视画法的特征（表述差不多是这样）3、西方静物画的发展情况4、元四家在文人画史中的地位5、唐三彩在中国工艺美术史上的地位6、简要回答“所见”与“所知”的关系7、请列举罗丹的代表作品8、忘了四、论述题（25×2）1、论述“原始”（primitive ）在不同语境中的含义2、论述博物馆对艺术的意义2010年广州美术学院美术研究所研究生入学考试中外艺术史题目(1月10日)一、选择20分(各1分)有机建筑赖特最早的砖塔河南登封嵩岳寺塔二、名词解释(各5分)波臣派米点云山明暗对比法拉奥孔.巴雪利卡格列柯吴家样吴门四家三、解答题(2题，各20分)扬州八怪的艺术风格及形成背景宋代西院与画学成就四、论述(2题，各2S分)1唐代人物画表现题材的演变特点2战国、汉代帛画的艺术特色及研究价值(2选1)1贡布里希的艺术方法论2董其昌的“文人画"“南北宗"理论的影响及你的认识2010年广州美术学院美术研究所研究生入学考试艺术理论题目(1 月10日)一、选择(20, 各1分)电影的发明1895 年巴赫复调古典主义音乐抒情歌曲、叙事歌曲从内容与功能角度分类二、名词解释(40， 10道各4 分)1、艺术构思主题现实主义的创作方法创作风格人际方式传播艺术共鸣艺术技巧8.西像砖10、韵律三、简答(40，8道各5分)艺术与地理的关系如何看待艺术的继承与创新的辩证关系为什么说“理念说"有比“模仿说"深刻的方面?中国现代美术有哪两个相互斗争又相互促进的趋势?现代文明人为什么需要艺术审美的主客体联系四、论述(选一，50分)1.艺术与科学的主要差别2、如何培养创新型艺术2010广州美术学院美术史系研究生入学考试题目中外美术史一、选择题(1X20)二、名词解释(4X10)1、吴道子2、霍去病墓3.翰林图画院4、钱选 5、京江派6. Giorgio Vasari7. Hadson River School8. Abstract Expression9. Gustara Courbet10、Andy Warhol三、简答题(5X8)1.简述陈洪绶的人物画风格2、简述明代院体花鸟画的艺术风格3.请简述唐代陵墓雕塑的艺术特点4、简述郭熙对中国山水画的独创性贡献5.请列举17世纪荷兰肖像画、风俗画、静物画、风景画各- -位代表人物及 其代表作品6.罗可可艺术在法国的代表人物及其代表作7.请列举雕塑家切利尼的代表作品8.忘了四、论述(25X2)1、论述清初“四王”各自的艺术特点2.请评述一-幅西方美术史上的历史西作品艺术理论一、选择题(1X20)二、名词解释(4X 10)1.黄金分割2.笔触3.釉上彩4.卡拉瓦乔主义5.国际风各6、“新艺术”运动7.拼贴 8.柱式9.莫高窟10、图像学三、简单题(5X8)1、谢赫《画品》的观点是什么2、线性透视画法的特征(表述差不多是这样)3.西方静物画的发展情况4、元四家在文人画史中的地位5、唐三彩在中国工艺美术史上的地位6、简要回答“所见"与“所知"的关系7、请列举罗丹的代表作品8、忘了四、论述题(25X2)1.论述“原始”(primitive )在不同语境中的含义2.论述博物馆对艺术的意义2010年广州美术学院中国艺术史学史专业复试题目一、填空题(10分) :中国古代学术历经:先秦(诸子学)、汉代( ).魏晋().隋唐().宋明()和清代( )等阶段. .二、简述题，两题任选一题(20分) :1、简述一部你读过的中国古代画论著作2、简述清代学术的发展三间答题(20分) :在撰写一篇学术论文时，你通常会做哪些准备?试举- -例。2011艺术概论一、选择二、名词解释1、审美2、悲剧3、旋律4、艺术思潮5、艺术自律性6、陈设工艺7、艺术流派8、超文本小说9、艺术形象10、表现手法三、简答题1、黑格尔的理念说与柏拉图的理式说有什么分别2、为什么说艺术家的心灵不能凭空创造3、就艺术收藏而言，为什么同类艺术品历史年代越久远其价值越高？4、为什么艺术必须寓教于乐？5、意象与形象的含义有何区别6、社会历史批评与本体批评有什么长处和短处？四、论述2选一A 西方主流的古典艺术注重写实，追求美；现代艺术追求创新……；当代艺术……；从中距离试论艺术趋向变迁的现实根据B论艺术家必须具备童心2011年广美艺术学研究生初试试题中西美术史:- -选择题(略)二名词解释1朝华社2洛阳烧沟61号西汉壁画墓3马一角夏半边 4短缩法5菩提瑞像6点彩法7金泥本子8瘦金体 9宁懋石屋0曹家样三简答题I简述academy在西方文化中含义的变迁? (类似差不多... 不对的通知我改正)2秦汉陵墓在礼制建筑的特点3南唐人物画的成就4八大山人的艺术特点，师承渊源和成就5吴带当风曹衣出水6手法主义在西方语境中的变迁四论述题1a关于什么佛教在中国的传播什么之类的b试论中国山水画的变迁2比较《中国美术简史》和贡布里希的《艺术的发展》的写作方法，立论导向什么的以及 对于人类历史的发展有何意义。艺术概论:一选择题略二名词解释审美悲剧旋律 艺术思潮 艺术自律陈设工艺 艺术流派超文本小说 艺术形象表现手法三简答黑格尔的理念说与柏拉图的理式说有什么分别?为什么说艺术家的心灵不能凭空创造?就艺术收藏而言，为什么同类艺术品历史年代越久远其价值越高?为什么艺术必须寓教于乐?意象与形象的含义有何区别。社会历史批评与本体批评有什么长处和短处?四论述2选一a西方主流的古典艺术注重写实，追求美:现代艺术追求创新...当代艺......从中 举例试论艺术趋向变迁的现实根据b论艺术家必须具备童心2011.1.16广美研究生美术学专业考试上午:中外美术史8: 30-11: 30一、单选(题目全忘了，但考的都是书上边缘化、极其淡泊名利的句子，仔细看书啊! ! 啊!!啊!!啊!!↓!↓)单选20题，每题1分，共20分二、名词解释(每题4分，共40分)1、曹家样2.唐三彩3.“癫张醉素” 4、黄家富贵5.《鹊华秋色图》6.“新艺术”运动7. 尼古拉?普桑8、康斯太勃尔9、 表现主义10、 罗杰?弗菜 三、简答题(每题5分，其30分)1、简述晚明变体人物画家代表及其风格2.简述明代院体花鸟画与宋代院体花鸟画的区别3.简述清初四王对绘画史的贡献及其局限性4、简述巴罗克建筑艺术特点5.简述拜占庭艺术6、墨西哥壁画运动四、论述题(每题30分，共60分)1、试述中国绘画史上历次“复古”和“摹古"风潮的起因及过程，列出代表人物及其理论2、试论意大利画家与低地画家在画面空间处理手法上的异同下午: 2: 00-5: 00分值分布同上一、单选(李若晴的《中国美术史》+李行远的《西方美术史》+樊林的《美术鉴赏)，三 本书当中的极其淡泊名利的句子，以及每章节的注释、书目)二、名词解释1、传神写照2.骨法用笔3、 外师造化，中符心源4、 《宣和书谱》5. 《广艺舟双 楫》6、蛋胶画7.白描8.莫奈9、克拉克10、帕诺夫斯基三、简答1.宋徽宗对宋代院体花鸟画的贡献2、山水画中的“三远"内容3、董其昌“一超直入”理论;4、忘了5.图像学方法的代表人物6、伦勃朗与暗色画法四、论述1、试述石涛的主要绘画理论2.试述艺术哲学(美学)的发展及今天所面临的问题2012年广州美术学院美术史系研究生专业课考试中西美术史(满分150分)一、选择题(1*20-20分)二、名词解释(4*10=40 分)1.米芾2.武氏祠3.四王4.陆探微5.娄睿墓6. 卡拉瓦乔主义7. 玛丽●美第奇的生平8.虚空静物画9.巴比松画派10.忘了三、简答题(10*4-40分)1.何谓“吴家样”?2.唐代陵墓雕塑的主要作品有哪些?3.各举新古典主义艺术绘画和雕塑各一位代表人物及代表作。4.维米尔的主要艺术成就.四、论述题(25*2=50分)1.论述四僧各自的艺术特色和主要成就.2.选择20世纪一个你感兴趣的艺术流派，概述其情况并说说你的看法。美术概论(满分150分)一、选择题(2*10-20分)二、名词解释(8*5- 40分)1.造型艺术2.知觉3.抽象4.透视5.形式分析三、简答题(15*2=30分)1何谓“通感" ?2.如何理解“技艺" ?四、论述题(60*1-60分)试论述艺术创作中的形式因素。2013广美考研艺术学理论真题回忆版(名词解释+简答+论述部分)中外美术史名词解释1.杨子华2.国际哥特式3.浙派4. 《自由领导人民》5.武氏祠6.“落选者"沙龙论述题(4选3)1.简述顾恺之艺术成就2.简述“清初”四王各自风格特点及其艺术成就3.简述17世纪荷兰主要画家及其艺术成就4.选取一个19世纪你最感兴趣的西方艺术流派，谈谈你对其看法。艺术概论名词解释1.吴家样2.《艺舟双楫》3.蛋胶画4.图像学5.“新艺术"运动简答题1.简述“外师造化，中得心源"的含义2.简述透视的发现和发展3.简述伦勃朗与暗色画法4.简述音乐的种类论述题(2选1)1. (随便回忆大概的)论述建筑、雕塑、绘画、工艺美术门类之间的关系2.西方艺术史理论研究个观点认为:从古至今，西方艺术史的发展是画其“所知”到西其“所 见"。谈谈你的看法本篇内容由小美院搜集整理，小美院专注艺术史论、艺术考研、摄影艺考、传媒艺考辅导仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，如有侵犯请私信。
生于陵陂广美佛山校区选址南庄！佛山将加快驻地高校和研究生院建设
8月9日，佛山市委、市政府召开庆祝2020年教师节暨全市教育工作会议。会议表彰了优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者，并提出大力推动基础教育高质量发展，推进佛科院高水平理工科大学和“强特色”建设等。落实县域内教师校长交流轮岗制度会议上，宣布了认定300名佛山市教育系统优秀教师，199名优秀班主任及100名先进教育工作者，并对与会代表颁授证书。高明区沧江中学麦淑仪、佛山职业技术学院吴民富作为教师代表分享了自己的教学心得。获得此次优秀班主任称号的麦淑仪表示，17年的教育生涯，她越来越体会到，教师不仅在传递知识，更是在传递着责任和爱心。优秀教师吴民富则为了提升学生的创新思维，与学校教师团队一起成立了创新班，将技能培养、科技创新与思品培养有机融合，积极开展培养新时代创新人才的探索。佛山市委副书记、市长朱伟表示，去年以来，教育事业发展各项工作成效突出，对佛山高质量发展的人才支撑和智力保障作用进一步增强。“主要表现为教育事业统筹发展不断加强；基础教育发展水平持续提升；教育惠民为群众带来更多获得感；教育服务地方创新发展能力不断提高；校园疫情防控工作取得阶段性成果。”朱伟透露，佛山将深入实施强师工程和“十百千万人才培养计划”。加强高层次人才和名校长、名班主任、名教师的引进和培养，造就一批“大城名师”，把佛山打造成为南方教育人才高地。年底前，市、区两级教师发展中心将全部完成审批和挂牌。同时推进教师管理体制改革。深化“区管校聘”改革，落实县域内教师校长交流轮岗制度，合理配置教师资源，完善教师绩效考核评价制度。佛山将5个以上省级优质特色教育集团 会上透露，今年佛山将大力推动基础教育高质量发展，推动学前教育普惠健康发展。确保今年如期完成新（改、扩）建幼儿园68所、新增学位2.5万个的任务；加强城镇小区配套幼儿园治理，回收国有资产、集体资产举办的民办幼儿园，进一步扩充公办学位资源，确保今年底实现学前教育“5080”的目标。在义务教育方面，力争今年完成新（改、扩）建义务教育学校39所、新增5.3万个学位的任务，推动有条件的区率先创建义务教育优质均衡发展区。同时，佛山将多措并举大力消除普通高中学校大班额，到2021年将全面消除56人以上大班额。加快集团化、学区化办学。研究出台推进中小学幼儿园集团化办学实施办法，积极探索多校协同、区域组团、九年一贯制、十二年一体制等多种办学模式，推动市直学校优质教育资源和各区共建共享，支持有条件的学校加强与港澳台及国外教育机构交流合作，力争全市创建5个以上省级优质特色教育集团。加快推进广美佛山校区等驻地高校和研究生院建设 在高等教育方面，今年佛山科学技术学院在软科发布的“中国最好大学”排名从2016年的507名跃升至2020年的228名。会上透露，市委、市政府将全力支持佛科院开展第二轮高水平理工科大学建设，加快推动更名大学和博士点建设工作，为佛山制造业高质量发展提供更有力的支撑。会上还透露将高标准规划建设香港理工大学（佛山）。按照“佛山所需，学校所长，双方所能”的办学原则以及高水平创新型、研究型、精品型的理工科大学办学定位，佛山将结合教育部、省教育厅的有关意见和指示，加强与香港理工大学在学科专业设置、办学规模和办学投入等办学核心问题上尽快达成共识，推进大学申筹、办学论证和校园规划建设等工作。备受关注的驻地高校和研究生院也将加速建设发展。会上宣布将加快推进东北大学佛山研究生院、广州美术学院佛山校区等驻地高校和研究生院建设，特别是在基础设施、学科专业、科研平台等方面加大建设力度。做好研究生联合培养基地各项工作，加快建设全国工程教指委研究生联合培养开放基地和示范基地、广东省研究生联合培养基地（佛山）。记者从会上获悉，最近市相关会议已确定广美佛山校区选址南庄紫南科力远侧地块，下一步省教育厅、佛山市、禅城区和广州美术学院四方将尽快签订相关补充协议。拍摄、采写：南都记者 洪诗敏【来源：南方都市报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn
名士中国九大美术学院，清华大学美术学院名立其中！
对于普通考生来讲，清华、北大等国内“双一流”建设高校是自己的梦想大学（即使成绩不好的考生也会向往），而对于美术生而言，“九大美院”无疑是心中的朝圣之地。为什么不是“八大美院”，而是“九大美院”呢？因为清华大学也是其中之一。九大美院介绍一、中央美术学院中央美术学院（CentralAcademyofFineArts），简称“央美”，是中华人民共和国教育部直属的高等美术学校，国家首批”世界一流学科建设高校“，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校和首批教育部来华留学示范基地。你可能不知道，中央美术学院第一任院长是徐悲鸿。中央美术学院的基本功教学非常的扎实，素描是全因素的写实素描，色彩有灰色调的学院派教学，油画更是处于全国的中心地位，不需要扩招，不需要炒作，仅仅是他们招收到的高考生都足以成为一个城市的美术学子的偶像，更何况那些被听出老茧的如雷贯耳的名字。中央美术学院不仅仅是一所学校，而是中国美术的象征和核心区域。最强专业：油画（国内第一）优势专业：中国画、版画、美术学、动画、平面、雕塑、建筑学(国内唯一一所通过建筑学评估的美术院校，可授予工学学位)二、中国美术学院中国美术学院（China Academy of Art），简称“国美”，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建，是首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家动画教学研究基地、首批教育部来华留学示范基地，是社会艺术水平考级机构。中央美院的首任院长为林风眠，中央美术学院有出名的“马克西莫夫培训班”，中国美术学院则有“罗马尼亚博巴培训班，也只有国美可以做到可以与央美平分秋色。中国美院办学历史悠久，很多世界级的大师都出自中央国美术学院，譬如赵无极、朱德群、吴冠中这样的重量级的人物。最强专业：国画优势专业：美术学为国家重点学科，同时还有公共空间艺术、戏剧与影视学、建筑学3个浙江省重点学科。动画、绘画、艺术设计、美术学、雕塑、建筑学这6个国家级特色专业。三、清华大学美术学院清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。“清美”学子的素描基础非常扎实，色彩也很讲究设计美。多年来清华大学美术学院开创了中国的设计，是中国设计的奠基者和开创者，代表中国设计的最高水平。在2016年，QS世界大学学科最新排名，清华大学的艺术设计学科位列第23名。最强专业：设计学（国内第一）优势专业：艺术学理论、美术学、工业、平面、服装、动画、油画、中国画、雕塑四、四川美术学院四川美术学院（Sichuan Fine Arts Institute），简称“川美”，位于中央直辖市重庆，是西南地区唯一一所高等美术院校，具有硕士学位授予权。学校为中国独立建制的31所普通高等艺术院校之一，中国八大美院之一，重庆市一流学科建设高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、“全国创新创业典型经验高校”。四川美术学院广为人知是在改革开放以后，罗中立的《父亲》，何多苓《春风苏醒》、高小华的《为什么？》、程丛林的《1968的雪》，无不震撼的中国的大地，开启了中国美术的一个新时代。自由的空气，独创的精神，以及一个个画坛的神话，造就了四川美术学院。最强专业：油画国家级特色专业：绘画、雕塑、艺术设计、动画、产品设计 重庆市特色专业：中国画、雕塑、美术教育、工业设计等重庆市特色学科专业群：美术学、设计学、戏剧与影视学 重庆市“三特计划”特色专业：绘画、雕塑、美术学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、动画、戏剧影视美术设计、建筑学五、广州美术学院广州美术学院（The Guangzhou Academy of Fine Arts）位于广东省广州市，是经国家教育部批准成立的中国华南地区唯一一所高等美术学府，拥有硕士学位授予权，同时是国务院公布的首批艺术硕士（MFA）专业学位授予单位，入选国家大学生文化素质教育基地，中国八大美院之一。学校是“广东省高校美术与设计教育专业委员会”会长单位、“广东省高等学校工业设计教学指导委员会”主任单位、广东省学校艺术教育活动（美术）培训基地和广东省美术与设计教育培训中心。最强专业：服装设计、平面设计 国家级特色专业：绘画、工业设计、雕塑国家级专业综合改革试点项目：工业设计省级协同育人平台：工业设计类专业协同育人平台 省级特色专业：艺术设计、绘画、雕塑、美术学 省级专业综合改革试点建设项目：雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、艺术与科技、数字媒体艺术“十一五”省级精品课程：水彩画、雕塑创作、创作（油画）、设计基础—创意表达、广告创意 国家级实验教学示范中心：设计技能教育实验教学中心 省级实验教学示范中心：艺术教育“设计技能”实验教学示范中心、造型艺术教育实验教学示范中心、数字影像实验教学中心、雕塑实验教学中心、岭南中国画实验教学中心、油画实验教学示范中心 六、西安美术学院西安美术学院（Xi’an Academy of Fine Arts）简称西美、西安美院，是一所高等美术类院校，陕西省“国内一流大学建设高校”，陕西省省属高水平大学，第三个获得博士学位授予权的国内美术学院，全国首批硕士、学士学位授予单位，第一批艺术硕士（MFA）专业学位研究生培养单位，高校教师在职攻读硕士学位研究生培养资格单位，社会艺术水平考级机构。西安美术学院首任院长是新中国开国元帅之一的贺龙，加上丰富的民间艺术传统、延安文艺和长安画派、黄土画派传统，西安美院的艺术底蕴可以说是十分雄厚了。西安美术学院也走出了一批美术界的高手，譬如杜华林、陈绍华、韩家英、张达利都是西安美院走出去的，西安美术学院也因此声名远扬。最强专业：国画(花鸟国内第一)国家级特色专业：绘画、艺术设计、雕塑、美术学、动画陕西省名牌专业、特色专业：绘画、艺术设计、雕塑、美术学、中国画、动画、摄影七、天津美术学院天津美术学院(Tianjin Academy of Fine Arts)简称“天美”，位于天津市中心，是中国最早的公立高等学府之一，前身是1906年由中国近代教育家傅增湘先生创办的北洋女师范学堂。几经易名，1980年正式更名为天津美术学院。2008年，学院获批国家级人才培养模式创新实验区，是中国最具影响的八所美术院校之一，是中国北方重要的美术教育和美术研究中心。最强专业：中国画(工笔国内第一)国家级特色专业：绘画、艺术设计国家级实验教学示范中心：美术学实验教学中心天津市实验教学示范中心建设单位：设计与新媒体艺术实验教学中心天津市级品牌专业：绘画、艺术设计、雕塑、工业设计、动画天津市级战略新型产业专业：移动媒体国家级大学生校外实践教育基地建设项目：天津美术学院-天津踏浪电动车股份有限公司艺术学实践教育基地八、鲁迅美术学院鲁迅美术学院（LuXun Academy of Fine Arts）位于辽宁省沈阳市，是中国东北地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府，中国八大美院之一，辽宁省一流大学重点建设高校。学校先后被教育部评为国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地，被中国文联评为中国文艺舆情信息研究基地。学校前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等亲自倡导创建。1945年，延安鲁艺迁校至东北。1958年发展为鲁迅美术学院。鲁迅美术学院基本功的教学非常扎实，可以与中央美术学院相比美，而且在央美的好多老师还是从鲁美挖过去的。九大美院的考研调剂，只有鲁美敢说我们哪里的调剂生都不要。东北的美术在素描上扎实，色彩上浓烈，雕塑就更是强项。因为历史和地理原因，鲁美的素描和色彩都有些俄国味道。最强专业：雕塑优势专业：美术学、艺术设计学为辽宁省重点学科，艺术学为辽宁省哲学社会科学重点建设学科。九、湖北美术学院湖北美术学院（Hubei Institute of Fine Arts ）简称“湖美”，是中国华中地区唯一的一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府，入选湖北省“国内一流学科建设高校”，是中国独立设置的八所美术学院之一、全国首批32所艺术硕士专业学位（MFA）教育试点单位之一，具有学士学位、硕士学位授予权，“湖北省2011计划”牵头高校之一。湖北美院尽管名气不是叫的最响的，但是也有些很厉害的角色比如尚扬和石冲。教学也和中央美院一样的是四个油画画室。学院的设置上国油版雕壁齐全，而且生源很好，河南、湖北、湖南的高考分还是很吓人的。最强专业：版画教育部高等学校特色专业：艺术设计、雕塑、中国画湖北省高等学校本科品牌专业：绘画、艺术设计、雕塑、中国画、动画清华美术学院为什么是九美之一很多同学会认为，清华美术学院是个二级学院，为什么能和八大美院并列？原因有以下两点：1、并入清华，发展迅猛清华大学美术学院，简称“清华美院”、“清美”。是由原中央工艺美术学院并入清华大学而来。历史记载，中央工艺美术学院始建于1956年，学院的师资队伍由中央美术学院华东分院实用美术系、中央美术学院实用美术系、清华大学营建系等单位的专业教师及若干名海外归来的专家共同组成，后于1999年并入清华大学。2000年10月，学院组织召开了为期三天的学科建设讨论会。确立了学院在今后发展中要"保持设计艺术学科优势，加速发展美术学科"的方向。同年，学院获美术学硕士学位授予权。2003年获美术学博士学位授予权。2002年，"设计艺术学"被教育部评为全国高等学校重点学科。2008年，"艺术学"一级学科被评为北京市重点学科。2003年，学院设立艺术学博士后科研流动站。2004年，在全国高等学校一级学科整体水平评估中，综合得分排名列艺术学第一位。2、学科建设完整学院设有染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、工艺美术系、艺术史论系、基础教研室等11个教学单位，设有25个本科专业方向。笔者认为，单凭以上两点，清华美术学院如今的办学实力已经不弱于其他“八美”了。你怎么看呢？
一饮一啄都知道学习美术很贵，但学习了这些专业，你的工资年年翻着长！
上篇文章讲到了造型类专业，这篇文章主要讲到了运用非常广泛的设计类专业。这个专业的运用在日常的生活中随处可见，且每个专业有相通处，工作领域非常广，找工作更是so easy！！设计类专业一、设计学类：专业介绍：设计学是一门理、工、文相结合，融机电工程、艺术学、人机工效学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交义学科。设计学类是设计学的二级学科，是设计类专业的一个学科大类，现在好多院校在招生时按照设计学类大类招生。培养目标：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，经过一到两年的学习，具备基本的设计类专业知识和素养。专业方向：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技。招生院校：中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学、北京林业大学、首都师范大学、中央美术学院、南开大学、天津美术学院、河北工业大学、大连理工大学、东北大学、鲁迅美术学院、吉林大学、东北师范大学、同济大学、东华大学、华东师范大学、上海师范大学、南京理工大学、南京师范大学、浙江大学、浙江理工大学、中国美术学院、厦门大学、福州大学、山东师范大学、山东艺术学院、武汉理工大学、湖北工业大学、华中师范大学、中南大学、重庆大学、西南交通大学、云南大学、西北大学、兰州大学、浙江传媒学院、北方工业大学、北京工商大学、天津商业大学、河北地质大学、华北水利水电大学、河北师范大学、廊坊师范学院、沈阳建筑大学、吉林农业大学、佳木斯大学、哈尔滨学院、南京工业大学、杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江农林大学、浙江师范大学、湖州师范学院、温州大学、中国计量大学、安徽师范大学、安徽财经大学、江西理工大学、济南大学、曲阜师范大学、聊城大学、泰山学院、河南理工大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南大学、安阳师范学院、长江大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆师范大学、黔南民族师范学院、云南师范大学、西安建筑科技大学、西安科技大学、西安石油大学、陕西科技大学、西安工程大学、宝鸡文理学院、天津城建大学、天津天獅学院、湖北理工学院、湖北科技学院、厦门理工学院、新乡学院、江汉大学、西安文理学院、南昌工程学院、玉溪师范学院、北京联合大学、北京城市学院、湖北经济学院、淮海工学院、宁波大学、河南城建学院、黑龙江工程学院、沈阳工学院、青岛理工大学琴岛学院、河北科技大学理工学院、温州商学院、广西师范大学漓江学院、天津商业大学宝德学院、南开大学滨海学院、成都文理学院、中国传媒大学南广学院、北京工业大学耿丹学院、聊城大学东昌学院、四川文化艺术学院、山东青年政治学院、东华理工大学、武汉纺织大学、广西民族大学、湖南城市学院。二、视觉传达设计：专业介绍：视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉“向谁传达”、“效果及影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传传达一般归纳为“谁”、“把什么”达设计所涉及的领域有很多，如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。培养目标：本专业培养平面广告设计人才。主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面广告设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件，使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。课程设置：设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。各校的课程设置根据培养方向和教学特点有所不同。专业方向：平面设计、广告设计、会展设计、装饰艺术设计。招生院校：北京市：北京科技大学、北京服装学院、北京印刷学院、中国传媒大学、中央财经大学、中国戏曲学院、中央民族大学、中华女子学院、北京工业大学耿丹学院。天津市：天津工业大学、天津师范大学、大津科技大学、天津理工大学、天津财经大学、北京科技大学天津学院。山西省：太原理工大学、山西大学、太原科技大学、中北大学、山西农业大学、晋中学院、太原工业学院。辽宁省：大连工业大学、大连民族大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳化工大学、大连交通大学、辽宁工业大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、大连大学、大连艺术学院、沈阳城市学院。吉林省：吉林艺术学院、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、北华大学、通化师范学院、吉林师范大学、长春师范大学、白城师范学院、长春光华学院、吉林建筑大学城建学院、长春建筑学院、长春科技学院、吉林动画学院、长春工业大学人文信息学院。河北省．燕山大学、河北工程大学、华北理工大学、河北民族师范学院、唐山师范学院、衡水学院、石家庄学院、邯郸学院、邢台学院、河北科技师范学院、河北经贸大学、石家庄铁道大学些方学院、河北科技大学。黑龙江省：东北农业大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院、绥化学院、哈尔滨商业大学、黑龙江外国语学院、哈尔滨建桥学院、哈尔滨广厦学院、黑河学院、哈尔滨师范大学。上海市：华东理工大学、东华大学、上海戏剧学院、上海大学、上海海事大学、上海工程技术大学、上海杉达学院、上海商学院、上海立达学院。江苏省：苏州大学、江南大学、南京艺术学院、江苏大学、盐城工学院、南京财经大学、苏州科技大学、徐州工程学院、三江学院、南京工业大学浦江学院、南京航空航天大学金城学院、江苏理工学院、苏州科技大学天平学院、江苏师范大学科文学院、常州大学、南京林业大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院。浙江省：杭州师范大学、丽水学院、浙江工商大学、浙江科技学院。安徽省：安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽农业大学、阜阳师范学院、淮北师范大学、皖西学院、巢湖学院、安徽建筑大学、合肥学院、蚌埠学院、池州学院。江西省：南昌大学、景德镇陶瓷大学、上饶师范学院、宜春学院、赣南师范大学、井冈山大学、华东交通大学理工学院、南昌航空大学科技学院、景德镇陶瓷大学科技艺术学院、赣南师范大学科技学院、江西科技师范大学理工学院、南昌航空大学、九江学院、江西工程学院。山东省：山东大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、青岛大学、山东大学威海分校、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、德州学院、滨州学院、鲁东大学、临沂大学、济宁学院、菏泽学院、山东财经大学、青岛滨海学院、潍坊学院、山东交通学院、烟台大学文经学院、中国石油大学胜利学院、山东女子学院、烟台南山学院、山东现代学院、青岛农业大学海都学院、齐鲁理工学院、山东财经大学东方学院、山东师范大学历山学院、济南大学泉城学院、山东农业工程学院、山东英才学院。河南省：郑州大学、周口师范学院、许昌学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、平顶山学院、洛阳理工学院、安阳学院、商丘学院。湖北省：中国地质大学（武汉）、中南财经政法大学、湖北美术学院、中南民族大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、湖北工程学院、三峡大学、汉凵学院、武昌首义学院、武汉工程科技学院、文华学院。湖南省：湘潭大学、湖南大学、湖南科技大学、湖南农业大学、衡阳师范学院、邵阳学院、湖南科技学院、湖南工程学院、湖南商学院、南华大学、湖南理工学院、湘南学院、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南城市学院、湖南工业大学、湖南第一师范学院、怀化学院。广东省：汕头大学、广州美术学院、华南农业大学、广东技术师范学院、北京理工大学珠海学院、北京师范大学珠海分校。广西壮族自治区：广西大学、广西艺术学院、广西科技大学、广西师范学院、玉林师范学院、百色学院、广西财经学院、钦州学院、桂林航天工业学院、北海艺术设计学院、广西科技大学鹿山学院、桂林旅游学院、贺州学院。四川省：四川大学、四川音乐学院、西南民族大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程大学、四川理工学院、四川师范大学、内江师范学院、宜宾学院、乐山师范学院、四川工商学院、成都理工大学工程技术学院、四川电影电视学院、四川传媒学院。重庆市：西南大学、四川美术学院、重庆工商大学。云南省：云南大学、云南艺术学院、昆明理工大学、大理大学、曲靖师范学院、云南财经大学、云南民族大学、楚雄师范学院、文山学院、云南师范大学商学院、云南艺术学院文华学院、云南师范大学文理学院。陕西省：西安美术学院、西安工业大学、咸阳师范学院、安康学院、西安培华学院、西北工业大学明德学院、燕京理工学院、西安建筑科技大学华清学院、西安外事学院、西京学院、西安交通大学城市学院、渭南师范学院、陇东学院。甘肃省：西北民族大学、兰州理工大学、兰州财经大学。宁夏回族自治区：宁夏大学、北方民族大学。新疆维吾尔自治区：石河子大学、新疆艺术学院、伊犁师范学院。内蒙古自治区：内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、赤峰学院、内蒙古科技大学包头师范学院、呼伦贝尔学院、内蒙古艺术学院。福建省：福建工程学院、泉州师范学院、厦门大学嘉庚学院。贵州省：遵义师范学院、贵州民族大学、贵州商学院。青海省：青海师范大学。海南省：海南热带海洋学院、三业学院。就业分析：（1)就业领域：新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计。（2）就业职位：广告公司广告创意、广告公司半面设计师、广告公司平面制作人员、广告公司喷绘人员、广告公司客户经理和业务代表、企事业单位平面设计师、印刷公司排版人员、动画公司故事版绘制人员、动画游戏公司贴图纹理绘制人员、动画游戏公司概念设计师等岗位。（3）近三年全国就业率区间：2017年（90％～95％），2018年（90％～95％），2019年（90％～95％）考研方向：艺术设计、设计学、艺术、工业设计工程等。薪资对比：应届毕业生3年工作经验三、服装与服饰设计专业介绍：服装与服饰设计是运用各种服装知识、剪裁及缝纫技巧等，结合艺术及经济等因素，再加上设计者的学识及个人主观观点，设计出实用、美观的衣服，使穿者充分显示本身的优点并隐藏其缺点，更衬托出穿者的个性。培养目标：培养面向社会和产业需求的，切实洞察科技前沿、时尚趋势、掌握服饰艺术与工程创新发展技术的，具有解决实际问题能力的高层次、应用型专业设计人才。课程设置：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、服装蜡染扎染、服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装CAD、服装工艺学（实践）、服装造型学、计算机应用、服装设计、服饰设计等。专业方向：珠宝首饰设计、箱包设计、鞋品设计、配饰品设计、染织设计。招生院校：北京服装学院、中国戏曲学院、中央民族大学、大津工业大学、天津师范大学、大连工业大学、延边大学、吉林艺术学院、东华大学、苏州大学、江南大学、南京艺术学院、浙江理工大学、南昌大学、湖北美术学院、中南民族大学、华南理工大学、广州美术学院、湖南大学、广西艺术学院、西南大学、四川美术学院、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、西安美术学院、新疆艺术学院、山东工艺美术学院、中华女子学院、上海视觉艺术学院、天津科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、大连外国语大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林工程技术师范学院、黑龙江大学、齐齐哈尔大学、盐城工学院、温州大学、安徽工程大学、安徽农业大学、淮北师范大学、皖西学院、泉州师范学院、青岛科技大学、青岛理工大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、德州学院、泰山学院、济宁学院、华南农业大学、广东技术师范学院、广西科技大学、玉林师范学院、百色学院、四川理工学院、四川师范大学、绵阳师范学院、贵州民族大学、昆明理工大学、云南民族大学、兰州财经大学、江西科技学院、上海工程技术大学、徐州工程学院、浙江科技学院、厦门理工学院、大连大学、江西科技师范大学、五邑大学、攀枝花学院、西安培华学院、重庆工商大学、上海杉达学院、九江学院、海口经济学院、山东女子学院、烟台南山学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、陕西国际商贸学院、北京师范大学珠海分校、云南大学滇池学院、河北科技大学理工学院、江西服装学院、南昌工学院、北海艺术设计学院、无锡太湖学院、大连艺术学院、吉林动画学院、广西科技大学鹿山学院、三亚学院、商丘学院、河北科技大学、哈尔滨师范大学、南通大学、南昌航空大学、武汉纺织大学、长沙理工大学、湖南理工学院、湖南商学院、湖南工程学院、长春工程学院、湖南工业大学、贺州学院、四川传媒学院。就业分析：（1)毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研宄工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。（2）近三年全国就业率区间：2017年（9、95％），2018年（90％、95％),2019年（90％～95％）考研方向：艺术设计、设计学、艺术、美术。薪资对比：应届毕业生4年经验四、环境设计专业背景：环境设计又称环境艺术设计，是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。它通过一定的组织、围合手段对空间界面进行艺术处理（形态、色彩等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。培养目标：培养具有现代设计意识，掌握先进的设计手段，具备艺术设计、环境设计等方面的知识和能力，能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求，同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。课程设置：素描、色彩、环境艺术设计概论、建筑速写、构成学、色彩构成、立体构成、平面构成、测量学、室内制图、效果图技法、装饰结构与材料、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、管理学概论、工程估价等。专业方向：会展设计、景观设计、空间设计、室内设计、，展示设计、环境艺术设计、建筑艺术设计、景观艺术设计、城市园林艺术设计。招生院校：北京服装学院、北京电影学院、中央民族大学、天津大学、天津工业大学、天津师范大学、太原理工大学、大连工业大学、延边大学、吉林艺术学院、燕山大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、中国矿业大学（徐州）、江南大学、南京艺术学院、杭州师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、南昌大学、景德镇陶瓷大学、山东艺术学院、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、湖北美术学院、中南民族大学、汕头大学、华南理工大学、广州美术学院、湖南大学、广西大学、广西艺术学院、四川大学、四川音乐学院、四川美术学院、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、西北农林科技大学、西安美术学院、西北民族大学、宁夏大学、新疆艺术学院、山东工艺美术学院、青岛大学、华北科技学院、中华女子学院、北方民族大学、大连民族大学、上海视觉艺术学院、山东大学威海分校、天津科技大学、天津理工大学、天津农学院、天津财经大学、河北工程大学、华北理工大学、河北民族师范学院、唐山师范学院、衡水学院、邯郸学院、邢台学院、山西大学、太原科技大学、山西农业大学、晋中学院、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳化工大学、大连交通大学、辽宁工业大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、北华大学、通化师范学院、吉林师范大学、吉林工程技术师范学院、长春师范大学、白城师范学院、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、东北石油大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院、绥化学院、哈尔滨商业大学、江苏大学、盐城工学院、南京财经大学、苏州科技大学、丽水学院、浙江工商大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽农业大学、阜阳师范学院、淮北师范大学、黄山学院、皖西学院、宿州学院、巢湖学院、福建工程学院、集美大学、江西农业大学、江西师范大学、上饶师范学院、宜春学院、赣南师范大学、井冈山大学、江西财经大学、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、德州学院、德州学院、鲁东大学、临沂大学、济宁学院、菏泽学院、周口师范学院、许昌学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、湖北工程学院、湖南农业大学、衡阳师范学院、邵阳学院、湖南科技学院、华南农业大学、广西科技大学、广西师范学院、玉林师范学院、百色学院、成都理工大学、西南科技大学、四川理工学院、四川师范大学、绵阳师范学院、内江师范学院、宜宾学院、贵州财经大学、贵州民族大学、昆明理工大学、云南农业大学、西南林业大学、大理大学、曲靖师范学院、云南财经大学、云南民族大学、兰州财经大学、宁夏师范学院、伊犁师范学院、青岛滨海学院、安徽建筇大学、平顶山学院、贵阳学院、徐州工程学院、浙江科技学院、合肥学院、烟台大学、潍坊学院、洛阳理工学院、三峡大学、海南热带海洋学院、大连大学、蚌埠学院、池州学院、江西科技师范大学、信阳农林学院、楚雄师范学院、昆明学院、榆林学院、西安培华学院、新余学院、山东交通学院、广西财经学院、西安财经学院、钦州学院、北华航天工业学院、南阳理工学院、呼和浩特民族学院、重庆工商大学、汉口学院、河北经贸大学、上海杉达学院、桂林旅游学院、九江学院、上；每商学院、武昌首义学院、山东女子学院、烟台南山学院、宁夏理工学院、西安欧亚学院、西安外事学院、西安翻译学院、西京学院、江西工程学院、南昌理工学院、潍坊科技学院、山东英才学院、陕西国际商贸学院、沈阳城市学院、武汉科技大学城市学院、文华学院、黑龙江外国语学院、哈尔滨建桥学院、哈尔滨广厦学院、青岛黄海学院、云南师范大学商学院、云南艺术学院文华学、烟台大学文经学院、中国石油大学胜利学院、南昌大学科学技术学院、华东交通大学理工学院、南昌航空大学科技学院、景德镇瓷大学科技艺术学院、江西农业大学南昌商学院、赣南师范大学科技学院、江西科技师范大学理工学院、河南大学民生学院、安阳学院、北海艺术设计学院、无锡太湖学院、中国矿业大学徐海学院、石家庄铁道大学四方学院、大连艺术学院、长春光华学院、长春工业大学人文信息学院、吉林建筑大学城建学院、长春建筑学院、长春科技学院、吉林动画学院、云南师范大学文理学院、广西科技大学鹿山学院、武汉工程科技学院、成都理工大学工程技术学院、四川工商学院、西安交通大学城市学院、西安建筇科技大学华清学院、黑河学院、三亚学院、北京科技大学天津学院、南京工业大学浦江学院、苏州科技大学天平学院、青岛农业大学海都学院、齐鲁理工学院、山东财经大学东方学院、济南大学泉城学院、商丘学院、天津大学仁爱学院、郑州成功财经学院、太原工业学院、中国矿业大学银川学院、郑州升达经贸管理学院、山西传媒学院、山东管理学院、河北科技大学、哈尔滨师范大学、常州大学、南京林业大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、福建农林大学、南昌航空大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南理工学院、湘南学院、怀化学院、湖南商学院、南华大学、渭南师范学院、呼伦贝尔学院、湖南工程学院、长春工程学院、江苏理工学院、湖南城市学院、湖南工业大学、贺州学院、湖南第一师范学院、些川传媒学院。就业分析：（1）在民用建筑设计部门、建筑科学研宄部门、家具研宄或设计部门等从事设计和研宄工作，或在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司等从事设计和研宄工作，或在民用船舶、飞机装饰研宄设计部门和环境、园林研宄设计部门从事设计和研宄工作，在各级美术院校从事本专业的教学和研宄工作。（2）近三年全国就业率区间：2017年（9～9），2018年（85％～90％），20四年（85％～90）考研方向：艺术设计、设计学、风景园林、工业设计工程等。薪资对比： 应届毕业生3年工作经验五、公共艺术专业介绍：公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研宄和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式和创作的观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。公共艺术是城市的思想，是一种当代文化的形态。简而言之，公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。培养目标：公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向，旨在培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力，学生通过艺术造型能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。课程设置：装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。招生院校：北京服装学院、天津科技大学、华北水利水电大学、山西大学、沈阳师范大学、哈尔滨理工大学、牡丹江师范学院、哈尔滨学院、江南大学、江苏大学、浙江工业大学、中国美术学院、闽南师范大学、青岛科技大学、湖北工业大学、汕头大学、广西艺术学院、四川美术学院、兰州财经大学、沈阳大学、江汉大学、扬州大学、中山大学南方学院、上海视觉艺术学院、四川传媒学院、重庆第二师范学院、中央美术学院、天津美术学院、河北科技大学、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、燕山大学、牡丹江师范学院、华东师范大学、南京林业大学、南京艺术学院、杭州师范大学、安徽工业大学、景德镇陶大学、武汉科技大学、湖北美术学院、广西师范大学、四川音乐学院、西安美术学院、山东工艺美术学院、西安文理学院、长春工程学院、河北美术学院、河北科技学院、长春建筑学院、辽宁传媒学院。就业分析：（1）在各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。（2）就业行业：建筑、建材、工程、家居、室内设计、装潢、广告、房地产、教育、培训、院校、影视、媒体、艺术、文化传播、互联网、电子商务等。（3）热门就业区域：北京、上海、深圳、广州、杭州、西安、厦门、成都、武汉等。（4）近三年全国就业率区间：2017年（85％～90％），2018年（85％、90％），2019年（85％考研方向：美术、艺术设计、美术学、设计学等。薪资对比：应届毕业生五年工作经验六、工艺美术专业介绍：着重传统特种工艺材料的承传与深化，同时，面向社会参与各类工艺美术项目的策划、设计、制作工作，注重理论与社会实践的结合，注重创新与市场需求的结合。培养在公共艺术及相关领域中具备综合创作、设计及策划能力，在相关教学、科研单位具备专业教研能力的高级专业人才。培养目标：培养在生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。课程设置：中外美术通史、中外工艺美术通史、工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。招生院校：清华大学美术学院、天津工业大学、太原理工大学、南京艺术学院、山东艺术学院、湖北美术学院、广州美术学院、广西艺术学院、山东工艺美术学院、上海视觉艺术学院、邢台学院、吉林工程技术师范学院、安徽工程大学、南阳师范学院、广东技术师范学院、景德镇学院、西安培华学院、北京城市学院、黑龙江工程学院、桂林旅游学院、天津中德应用技术大学、陕西国际商贸学院、大连艺术学院、长春建筑学院、吉林动画学院、黑河学院、齐鲁师范学院、长沙师范学院。就业分析：（1）在广告业、商场、印刷业、影楼、房地产等行业中从事整体设计策划、设计和制作、营销、工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。（2）在装修设计公司、印务公司、广告传播公司、印刷厂、网络公司、企事业单位等从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。（3）近三年全国就业率区间：2017年（90％～95嗡，2018年（85％～90％），20四年（90％～95％）考研方向：美术、艺术设计、美术学、设计学等。下一篇文章解析传媒类专业。。。
刀魂这两个有灵性的专业是技术与艺术有机结合，选择需理智！
今天晚上我们在这里和大家谈两个有灵性的大学专业建筑学和工业设计，这是两个跨越多个学科的专业，要学好两个专业不仅需要扎实的学科知识，还要有开阔的视野及深厚人文艺术素养，所以真正学好这两个专业不能完全凭借一时的兴趣，在当前随着中国城镇化和工业化的深入，各类建筑设计公司、设计院及工业企业已经不再像本世纪初那样对人才的迫切，更需要的的是有思想有个性的设计类人才，而这两个专业不仅仅像其他专业只要你足够努力就可以学好的，他需要你有足够的人文社科知识的支撑，同时又有独特的个人视野才能真正学好的两个专业，所以这两个专业真正学好会很累，所以选择这两个学科，一定要全面评估孩子的各方面的能力和素养，否则将来只能是打酱油的，不要认为该行业的一些大师级的人物混得风声云起，关键还是自己有没有这方面的潜质。下面我们先说一下建筑学专业，建筑学专业是以实用的建筑工程方法依据不同的建筑要求、不同的建筑环境，通过艺术的手段为我们创造出一件件即使用有充满艺术魅力的建筑产品。所以建筑学是一个工程与艺术相结合的专业，这也就在不同国家、不同地区、不同历史时期产生了各种风格不同的建筑学流派，建筑学是研究建筑物及其周围环境的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体系环境等等。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。建筑学在不同国家和地区形成了不同的流派，在我国有皖派建筑、苏派建筑、闽派建筑、京派建筑、晋派建筑、岭南建筑等，在国际上有复古主义建筑流派、现代主义建筑流派、后现代主义建筑、第三世界的现代建筑、其他建筑风格与流派等，这些不同流派在不同高校的教学中都有不同的侧重，所以在我们选择高校时也要全面平衡。同样以石为料，同样使用拱券技术，哥特式建筑用小块石料砌成的扶壁和飞扶壁，这同罗马建筑用大块石料建成的厚墙粗柱在形式上大相径庭。建筑学作为一门艺术，自然受到社会思想潮流的影响。这一切说明建筑学发展的原因、过程和规律的研究绝不能离开社会条件，不能不涉及社会科学的许多问题。建筑学是技术和艺术相结合的学科，建筑的技术和艺术密切相关，相互促进。就工程技术性质而言，建筑师总是在可行的建筑技术条件下进行艺术创作的，因为建筑艺术创作不能超越技术上的可能性和技术经济的合理性。埃及金字塔如果没有几何知识、测量知识和运输巨石的技术手段是无法建成的。人们总是可能使用当时可资利用的科学技术来创造建筑文化。建筑艺术主要通过视觉给人以美的感受，这是和其他视觉艺术相似之处。建筑可以像音乐那样唤起人们某种情感，例如创造出庄严、雄伟、幽暗、明朗的气氛，使人产生崇敬、自豪、压抑、欢快等等情绪。汉初萧何建造未央宫时说，“天子以四海为家，非壮丽无以重威”，可以说明这样的问题。德国文学家歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”，也就是这个意思。建筑设计随着科技及社会的发展也在不断的调整和改变，以让建筑产品更好地实现以人为本天人合一的目标，使其更好地为人类服务，所以说做一个建筑设计人不仅需要扎实的专业功底，还需要有开阔的视野、丰富的人文底蕴知识，更要不断了解新材料及人们的新需求，才能真正成为一位建筑设计专业人，当前在建筑学中风水学、生态环境学已经完全的融合进建筑设计中。同时建筑师需要许多不同的技能，包括：设计，工程，管理，监督和沟通。沟通是作为建筑师的基本技能，以便有说服力地展示独特的愿景和想法。建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；2、掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；3、了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识；4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力；5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。建筑学专业学习美术的目的并不是为了培养画家，而是为了培养学生对形体和空间的感受能力，及感受后的表达能力、眼脑手的协调能力。同时对学生的基本功进行塑造。课程设置1.专业基础(根据上课时间顺序)建筑概论、建筑美术(一.素描）、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑制图与表达、建筑美术(二.建筑风景速写)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.水彩/水粉）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础2.专业课(一)建筑设计、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)3.专业选修工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二)专业考研方向建筑设计及其理论，建筑历史与理论、建筑科学与技术相近专业：城市规划， 景观建筑设计 ，风景园林 ，室内设计， 历史建筑保护工程相关专业：土木工程 建筑环境与设备工程 给水排水工程工程造价 建筑电气与智能化授予学士：工学学士或建筑学学士就业方向1.建筑设计就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。2.建筑策划就职于房地产公司，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。3.室内装饰设计就职于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。4.其他就业建筑学作为建筑龙头专业，学习过程中相关专业都有所涉及，毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。建筑学就业前景建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。学生毕业半年后的就业率达97.3%。可就业于建筑设计、城市规划设计部门，房地产开发、咨询部门，相关科研和教学部门及政府管理部门，也可攻读建筑设计及其理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方向研究生。建筑学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，建筑学专业就业率≥90%;毕业生规模约在1万人次至2万人次。建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代，建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上，建筑学是目前高考录取分数最高的专业之一。高校推荐只有通过了建筑学评估的少数几十所大学可以颁发建筑学学士学位,其他的学校只能发工学学位,对于建筑学学生来说有建筑学学士学位是比别人多了一张学历证书,是很有用的,所以最好报考有资格颁发建筑学学士的学校的建筑学专业，比如建筑老八校，四大建院，如：清华大学,同济大学,东南大学，天津大学，华南理工大学，重庆大学，哈尔滨工业大学，西安建筑科技大学，湖南大学，浙江大学，沈阳建筑大学，厦门大学，武汉理工大学，北方工业大学，中央美术学院，等等都可以。建筑国内知名的建筑院校，即“四大”：清华大学、同济大学、天津大学、东南大学；“四小”：华南理工大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、西安建筑科技大学。这八所院校就是业界俗称的“老八校”。八大高校地处东西南北中，均各据一方，各有特色，每所学校都有自己的专长，实力强大，常年在国内建筑学专业评估中位居前八。华北：清华大学，天津大学华东：东南大学（原南京工学院），同济大学华南：华南理工大学（原华南工学院）东北：哈尔滨工业大学（原哈尔滨建筑工程学院，改名哈尔滨建筑大学后，并入哈尔滨工业大学）西北：西安建筑科技大学（原西安冶金建筑学院）西南：重庆大学（原重庆建筑大学，现并入重庆大学）拥有建筑学国家一级重点学科的高校东南大学、同济大学、清华大学、天津大学建筑新四军：“建筑新四军”的说法由来已久，业内乃至学界标准的说法是，在中国建筑史上，南京大学、浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学并称“建筑新四军”。主要是基于对其学科建设历史、人才培育和行业影响力三方面的考虑。华东： 南京大学 浙江大学中南：湖南大学东北：沈阳建筑大学其中浙江大学（华东）、南京大学（华东）、华中科技大学（华中）、湖南大学（华中）又称江南新四军，四校作为建筑行业中新的中坚力量，有985工程、211工程、2011计划平台支持，拥有更大的国际化平台。其中浙江大学建筑工程学院，拥有中国工程院院士2名、浙大建筑历史久远，在长三角地区一直也颇有影响力。南京大学建筑系建系伊始致力于硕士、博士研究生的教育改革，由知名建筑教授鲍家声、丁沃沃、赵辰、王骏阳教授领衔教学（清一色欧洲大陆留学背景，其中丁沃沃教授毕业为ETH博士毕业），最早以其南大建构实验闻名，建筑学术能力强劲，建筑设计又有张雷、傅筱、朱竞翔（后去香港中文发展）等著名建筑师，在建筑设计的教育上有着南大建筑自己的印记。湖南大学有魏春雨出任建筑学院院长，华中科技大学有李保峰坐镇院长一职，两校的建筑学学科发展也有目共睹。建筑新四军大有迎头赶上之势，其出身也将和建筑老八校一样成为一块有力的敲门砖。下面我们再谈一下工业设计专业：工业设计专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。业务培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。工业设计专业以工业产品造型设计为主要方向，并辅以视觉传达设计和环境设计，培养具备工业设计的基础理论、知识与应用创新能力，掌握工业设计的基本技能，进行工业产品造型的开发与设计、管理以及科学研究的应用型高级专门人才。课程体系专业学习主要内容：该专业设置产品设计、环境设施设计、视觉传达设计、数字化设计、展示与陈设设计5个专业选题方向，主要开设画法几何、阴影透视、工程制图、设计初步等基础课程，以及视觉传达设计及原理、产品设计及原理、环境设施设计及原理、工业设计工程基础、工业设计史等专业主干课程和相关系列课程。主修课程工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。车身造型设计方向——补充了工程力学、汽车概论、车身造型设计、人机工程学、汽车空气动力学等课程。主要毕业去向：主要从事汽车车身造型设计工作，也可从事其它机电产品、日用产品的外观设计。艺术设计方向——补充了图形创意、产品包装设计、VI设计、装帧设计、广告与招贴设计、室内设计等课程可从事机电产品、日用产品的外观设计，也可从事平面广告、VIS、产品包装、室内装饰等设计工作。现如今工业设计专业在国内还是一个非常年轻刚刚起步的专业，就业形势前景较为紧张，竞争较为激烈。但是随着我国人民生活水平的提高，我国的工业设计将会越来越受到重视，将会具有广阔的市场和就业前景。如果我们用金字塔来理解的时候，那就是一层是研发设计、二层是结构设计、三层是外观设计、四层是包装设计、五层是广告设计。这个金字塔告诉我们什么？那就是外观设计是要以技术为基础的造型设计。这个就是当前的中国工业设计模式，我们停留在三层外观造型设计上。而真正意义上的工业设计应该是侧重于研发设计阶段，因为研发就包括产品规划、分析、创新、结构的概念设计这些基本内容，而这些就是真正工业设计所需要做的内容。但是这样的人才不是我们目前的教育模式可以培养出来的，因为我们的工业设计教育模式存在着先天性的问题。因此我个人建议工业设计的毕业生尽量的到制造企业去就业，其次是到比较优质的设计公司去就业。那么如何才能在企业不认同工业设计的情况下进入企业就业呢？那就是我们在校的时候需要去了解与学习中国制造业当前的状况与人才需求。1.清华大学2.北京理工大学3.湖南大学4.同济大学5. 江南大学6. 大连民族学院7.上海交通大学8.沈阳航空工业学院9.武汉理工大学10.浙江大学11.南京艺术学院12.东华大学13.华东理工大学14.西安交通大学15.东南大学16.四川大学17.天津大学18.北京服装学院19.重庆大学20.吉林大学清华大学美术学院：强强联手艺术类清华大学美术学院前身是中央工艺美术学院，是国内最早涉足这个专业领域的高校之一，其工业设计系下设四个专业方向：产品设计、展示设计、信息设计、交通工具造型设计。注重技术和艺术的结合，理论和设计实践的结合，同时也强调从事设计与教育必须以“人文”为出发点；设计是一种关于文化、生活方式之事的设计。中央工艺美院与清华大学的合并更是实现了优势互补，有强大的科研实力作后盾，清华美院所体现出来的风格既不失理工科逻辑的严谨，又富有艺术思维的激情。清华美院拥有国内工业设计教育的前辈和权威，此外，还经常邀请国外设计大师前来讲学交流。有此得天独厚的优势，该系的毕业生就业率一路飙升，不愧为全国工业设计专业的no.1。湖南大学：软硬天师理工类其为全国成立最早的开设有工业设计系的高校之一，首批获得工业造型艺术（现为设计艺术学）硕士学位授予权。该系工业设计的研究与开发尤为突出，编写的多种教材也是众多高校的“样板”，毕业生也大量分布于各高校任教，许多院校的工业设计可算是湖大的“嫡子嫡孙”。湖大的工业设计系在国内工业设计界享有盛誉，不愧为“天师”级。软件上，其拥有多名的教授，且都是中西合璧培养出来的高手及国内权威；硬件上，国内一流的人机及造型材料实验室和先进工业设计技术中心很令人羡慕。与康佳集团、东风汽车、伊莱克斯等知名企业合作开发的新产品，使其自身就取得了巨大的经济和社会效益。作为湖大工业设计专业的学生也就底气十足，目标定位就更为的卓绝：有中国文化底蕴和国际视野，动手能力强、适应当前工业设计发展的新潮流。那么，在tcl大学生工业设计大赛、法国st- etienne国际双年设计节大展及“eco-design”设计竞赛等比赛中，该系学生屡获佳绩也就不足为怪了。其毕业生更是广受欢迎，在长虹、康佳、海尔、tcl、格力、美的、贝尔、泛亚等知名企业中，都有该系毕业生，可谓遍地开花，纵横神州。江南大学：开山鼻祖艺术类、理工类均招其前身为原无锡轻工学院，1960年在国内首创工业设计专业，可谓开山鼻祖。40多年的办学历史，其校友遍布与设计相关的行业和学校，历史带来的专业素养的积淀让她在设计界有着绝对的影响力。虽然专业历史悠长，但其并不因循守旧、固步自封，反而有着先进设计教学理念。与国际接轨并着手培养国际级的设计师，足见江南大学的底气和远见。她建立的香港蒋氏基金工业设计培训中心，就聘请有世界一流的设计师前来讲学研讨。同时江大还与政府合作创办无锡国际工业设计节，力邀国内外各大著名企业、设计公司、设计师聚集一堂，样样均是大手笔的制作，轰动了工业设计界。学生在这样的氛围中耳濡目染，设计理念不断提升，多项设计不但屡获设计大奖，而且其工业设计也发展得相当成熟。上海交通大学：数码精英艺术类奉行“文理相互渗透，技术与艺术融合，数字化、国际化、产学研一体化”思路的上海交通大学，其工业设计系隶属媒体与设计学院。依托先进的数字技术平台和成熟的高清晰数字影视系统等系列产品制造链，交大把在数字影视技术领域中的优势延伸到文化艺术产品制造和文化艺术表现形式中，培养出了新一代既懂技术的应用又懂写作和设计的数码精英。这个与众不同和优势之处，在这个数字化的信息时代显得尤为重要。现有的设计艺术学实验中心和工业设计研究所具有世界一流水准，使其工业设计专业更是如虎添翼。同济大学：互动团队艺术类其工业设计专业隶属于建筑与城市规划学院，经过多年的修炼，功力深厚，还颇具同济特色。其本科专业为五年制，注重培养学生的创造能力与设计实践能力，积极安排学生参与产、学、研活动。学生在设计中心实习时就能使用当今最先进的价值不菲的sgi图形工作站及软件与海尔、松下、樱花、东信等知名企业合作设计开发新产品。此外，同济大学还给学生挑战对设计师有极高要求的汽车产品设计的机会，和上海大众合作进行了汽车设计，还与上海汽车总公司共同成立了汽车造型中心。上海客车厂的中巴、上海大众的十几款2005年概念车均出自同济学生的手笔。这也充分体现出了同济海派的作风——精明实际，学以致用。西安交通大学：初生牛犊 设在百年名校西安交大里的工业设计系却是十足的小字辈。其于 1999年创办，并大胆地进行了教育改革，引人注目。强调“设计就是创新，模仿就是剽窃”、“学人者死路一条”，力求做到高起点、高效率，全面激发学生能力（主要包括社会实践能力、创新设计能力、群体合作能力），并积累各领域的丰富设计经验。教学上提出“创新不可教、不可学，主要靠激发”，为此，删除了素描等临摹课程，增加了有名的“魔鬼训练”（例如由要求学生用两小时设计30个杯子，并逐步把标准提升到100 个！），直到逼出学生的全部潜能为止；让学生提前进入设计师状态，大一就开始学习设计课程；开展开放式讨论教学，迫使个人思考和人际交往合作；十分注重实践，要求大学自己联系下厂三次，当工人、技术员，了解真实的生产过程，发现设计与生产之间存在的问题。由此培养出来的毕业生十分地受企业欢迎。不过，需要注意的是该专业新生入校后须经过表达及创新能力测试，不合格者将被调整到其他专业，相当残酷。若你有信心、智力、体力迎接挑战，不妨加入他们的“集中营”。浙江大学：科技先锋理工类既然是北派的代表，其科研技术实力自然不凡。其工业设计专业隶属信息学院计算机系，下设两个方向：工业设计方向和数字媒体设计方向，具有完整的培养体系。同时成立有现代工业设计研究所，而所长就是由现任浙大校长亲自挂帅，科研水平在国内工科院校中处于领跑地位。随着南北派的融合，研究所也开始招收设计艺术学硕士生。你若想继续深造，这里不失为一个好地方。中国美术学院：人文关怀艺术类与浙大同处江南“人间天堂”的杭州，中国美术学院在设计上则更具艺术灵感和人文关怀。除了加强专业知识与技巧方法的教育外，她更注重培养学生积极参与市场、社会的意识；非常鼓励学生参加业界实习活动，使学生提前与业界接触以获得设计事务的经验；强调作为设计师的社会责任感，开拓绿色设计等领域；提倡设计师关心生活环境、自然生态、地方文化。其与多所大学经常性的国际教学交流更让人眼界大开，受益匪浅。深厚的人文底蕴，开放的国际交流，诗情画意的江南风光，令中国美院显得魅力十足。相信选择此处定会有意想不到的设计灵感。广州美术学院：两全其美艺术类身处经济最活跃的广东地区，也是中国工业设计发展最繁荣的地带，广州美术学院工业设计的胆大心细、敢闯敢干的作风自是与生俱来的。她把四年的教学划分为基础部和工作室两部分。其中，把四年的课堂教学内容压缩为两年，还增添了近一倍的内容，去粗取精，戏称“两年制的小本科”；后两年进入工作室教学群，对外提供工业设计服务，创造价值，对内以个案为例，为教学创造实践环境，可谓两全其美。敢于第一个吃螃蟹的广州美术学院不由让人佩服。学生在学习期间就能真刀真枪地参加实战，在校就已经开始创造价值。学生很早地接触、融入市场，缩短了与企业的磨合期，能很快地进入角色，得到企业的认可，十分抢手。桂林电子工业学院：地灵人杰艺术类正如桂林山水般的灵秀，桂电的工业设计也让人眼前一亮，似乎山水的多样和灵性也得到了体现。桂电教学方式也多种多样，提倡设计风格不受约束，在天马行空的同时注意与实际结合。培养的毕业生就业也具有多样性，适合多种工作岗位。武汉理工大学：楚才辈出 理工类 “务实、创新”，看似大口号，放在武汉理工大学的工业设计专业师生身上却恰如其分。扎实的理论基础、步步为营的产品开发能力，还有如武汉夏日的热情投入，都为其赢得了业界的尊敬。同时为美的、科龙、tcl、海尔、红金龙等大型集团公司研制开发国际、国内市场所需求的新产品，更证明了它在中西部地区的实力。山东大学：文武双全文理兼招属于山东大学机械工程学院一分子的工业设计，已形成文理两个专业方向，学生的知识结构均衡，形成了学科互补、相互融合的办学特色，大有齐鲁沉稳浑厚之风范。成立的现代工业设计研究所下设产品设计、视觉传达、环境艺术三个研究室以及caid、模型制作、传媒设计三个专业实验室，在国内工科院校中处于领先地位。在专业课教学中经常引入实践课题，锻炼了学生的动手能力和解决实际问题的能力；实行内引外联战略，多名国际知名专家教授常为座上宾。而与世界知名工业设计公司合作设置的奖学金，不仅提升了自身实力，也使专业经营更为国际化。吉林大学：独行天下理工类大概由于地处工业重镇长春，毗邻汽车制造基地，与其他大学工业设计系不同，吉林大学工业设计系隶属汽车工程学院，以汽车车身设计为主要方向，是国内最早培养汽车车身工程领域技术人才的高校，风格可谓独树一帜。汽车空气动力学、汽车造型设计、车身设计等方面的独家本领，积30余年的功力，荟萃了众多国内汽车界的著名学者，足以让你练就一门绝技，独行于天下。当然，她近年来也逐渐拓宽专业面，涉足其他领域。开始了对摩托车、计算机、建筑、日用品等造型技术的研究，已小有造诣。相信在不远的将来，她就会发展成为国内车辆交通、电子、建筑、轻工等行业培养产品造型设计技术人材的基地。
我鸣广美国画考研三战上岸，是什么让我坚持了三年？
看到湿兄的考研故事招募考虑了好久到底要不要写，因为初试分数刚刚跨线飘过，觉得自己是否真的要写一些心得，换个角度又觉得或许有些同学需要我这种例子。权衡利弊还是有存在的意义。本篇以先总讲考研心得体会，再分讲各科备考经验再加一些生活杂谈的方式来叙述。01/考研心得拟录取名单出来后也有些师弟师妹来问我关于考研的问题，我很困扰的是更想让他们了解这个研是否有考的必要？是否必须是现在考？考研的理由是什么？是说刚毕业不知道做什么，还是有着强烈的目标，热爱自己的专业并且在绘画路子上有所坚持？如若不考虑清楚这些问题，稀里糊涂的来考，怎么面对考研过程中的诸多困难。或许一年不成，两年不成，如果没有清晰的认知剩下的只是不甘心罢了。所以真真切切的感受到，如果很热爱并且愿意为画画而选择生活方式，并且有坚持考上的决心这样就很好，如果只是刚毕业的迷茫，还是应当考虑清楚选择一个方向好好努力。考研不必急于一时，刚毕业的迷茫谁都有，或许可以考虑先工作历练几年，心智成熟些更能分辨自己真的想要什么，就更懂得是选择工作还是考研。这时做出的选择才更有坚持不懈的决心。因为我是考了三年的，熟知一年复一年的备考过程中的各种滋味，所以很诚恳的跟同学讲一些自己的感受，也仅仅是我自己的一些主观看法。吴昌硕作品02/初试经验#英语在整个备考过程中还是占据了很大一部分的时间，特别是英语个人比较薄弱。主要学习经验还是在单词和真题。单词保证是老老实实的记住，用单词书你可能觉得自己记住了但是遇到了又感觉不认识，这就是没有真正的认识这个单词，我是用的墨墨背单词软件无限的重复达到一个识记的作用。在有一定单词的储备下七月份开始研习真题，一套真题真真切切的研究透彻，一个星期才能整体学习一套真题，语法，句子，单词。真题在精不在多，一定要做到纵横交错总结规律，可以看参考唐迟老师的阅读视频和他的阅读的逻辑这本书总结的很好。作文部分我是后期背的朱伟的小黄书和参考周兆鑫的作文。#政治政治早期主要在于知识点和选择题。我是听徐涛老师的课程先讲政治脉络整体清楚，划好重难点，整理好比较琐碎的笔记，比如说会议，毛泽东的文章，之类的，做了他的《优题库》，但是一定要结合肖秀荣的练习题来做，因为肖秀荣的题还是有很多权威性，并且两个题也是互补的这样比较稳妥。论述题部分后期背的徐涛小黄书很多含金量。佛手：赵之谦#写生专业课的写生（3小时、四尺对开），国画学院今年是考场摆放五六盆佛手盆摘供大家写生，往年还考过海棠花。其实主要还是在于平时的练习，因为国画的写生还是很能看出学生的基本功的。导师很看重基础，基础是导师打分的关键。所以写生部分要平时多练习，植物的物理，结构，画面的构图要把握好；#创作专业课创作（6小时、四尺对开）创作好一幅作品，水墨工笔都可以。有些同学在用备考期间准备好，也有一些同学是现场发挥。我是提前准备好的反复的练习达到熟练的地步，在考场紧张的氛围下稳住发挥。03/复试经验#外语面试单独进入考场面试老师会有准备一些问题提问，不难，很简单的问题比如个人喜好，为什么考这个学校，课余喜欢做什么。我口语不是很好，只能一个单词一个单词的回答，所以这部分我不做赘述。#导师面试会有五六位导师现场提问一些专业问题，都是中国美术史里的问题，因为我是跨校考的也会提问我一些本科学科分布的问题，包括岭南画派的一些问题。所以专业面试方面还是要知识面广一些，留心美术圈的一些动态。#理论考试中国美术史部分我用的是广州美术学院的教材那个版本。我想这样比较贴切这个学校的考题。并且这本书也很好讲述的很详细，思路排序都很清晰。所以建议学习这本书。整体了解的情况下要抓住重点背下来。特别是一些有影响力的画家资料内容。竹子：赵孟04/备考中生活杂谈我再讲一些考试技巧之外的感受：考试过程中不要灰心丧气，初试考的不理想的复试加加油考好一些。心理素质强一些，脸皮厚一些不到最后就不要放弃。文化课重要，专业课更是重要。尽量要保证自己的初试总成绩一定要在370以上，专业成绩尽量在130以上的的范围。复试总成绩要在70以上。这些是最基本的分数线。分数大致如此主要还是要看排名。考研自控能力差的尽量不要呆在家里或者宿舍里，可以选择去图书馆里，我是早上出发去图书馆，晚上再回家。一定要学习和运动结合保证有一个好的身体，也可以通过运动来调节内心压力。因为我是普通综合美术院校毕业的，所以考研路上有许多欠缺的东西，也清晰知道跟美院学生相比自己缺少哪些东西，所以三年来一路考试一路补功。还有一点决定考研少不了家长的支持，跟爸妈好好沟通自己的想法与未来，都能被理解的。这些是我考试三年积累的一些心得，期间难免有一些缓和不激进，但是这正是我想表达的。能考上固然最好，考不上或者想通暂时先不考也是另一种选择。希望大家都能选择自己最想要的方式生活，都能达到自己的理想。
