现在,在职研究生受到了很多地区在职人士的关注。那么,下面,小编先来为同学们整理一下2020广州在职研究生招生院校和专业有哪些?广州在职研究生招生院校广州在职研究生招生院校有中国人民大学、中科院心理所、对外经济贸易大学、深圳大学。这些院校都在广州地区开设了外地班,当地学员及周边学员可以报考。同学们可以点击小程序查看招生简章!广州在职研究生招生专业广州在职研究生招生专业有心理学、新闻学、经济学、金融学、法学等等。那么,广州在职研究生是要如何报考呢?广州在职研究生招生方式为同等学力申硕,同等学力申硕是免试入学,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加研修班报名,满足本科有学士学位及以上学历,即可参加后期申硕考试,获得学位证书。所以,通过同等学力申硕方式报考,满足条件即可提交报名材料,等待院校审核,院校审核通过即可入学学习。以上就是小编为同学们整理的2020广州在职研究生招生院校和专业以及报考方式。同学们可以结合自身情况选择适合自己的院校和专业。同学们可以点击下方链接查看更多文章!中国政法大学法学在职研究生靠谱吗?2020中国传媒大学管理学在职研究生招生情况
2018年考研的人数已经达到了270多万,为何考研的人数会越来越多,主要原因是目前就业压力大。很多人考研并不是单纯地为了做学术而是为了找到一份好工作,毕竟研究生学历会意味着更好的就业机会和晋升机会,很多名企敲门砖就要求你是研究生。既然考研是为了更好的工作,那么我们就好好了解一下研究生中非全日制研究生非全日制的区别。我国研究生有两种类型的:全日制和非全日制。全日制就是大家所知道的一样是每天都要在学校上课,而非全日制主要是利用周末、假期来上课。非全日制研究生主要是为那些工作但是提升学历背景的学生设置的,而研究生则主要是为了做研究而设立的。非全日制遇冷虽然非全日制上课时间更宽松,而且也是专门为了有求职晋升需求的人群而设立,但是并不是很多学生愿意报。在《2019年全国研究生招生调查报告》中发现将近一半的学生不愿意报考,很多985院校只能通过调剂来招生。比如中山大学的测绘工程专业、环境工程专业、材料工程专业、金融工程专业、化学工程专业都没有招到人。遇冷原因为什么会造成这样尴尬的场面?虽然二者学费有非常大的区别:非全日制学费要上万,全日制最高不会超过8000,但这并不是最主要原因。最重要的原因是担心学历对找工作有影响。虽然全日制和非全日制都可以在学位网查到相关信息,但是非全日的学历证书上会标明非全日制。正因为学历上标明了非全日制,所以很多学生担心会影响毕业后找工作、未来晋升,毕竟绝大数学生考研就是为了找到一份好的工作,这种担心也是可以理解的。但其实目前很多企业并不会在意求职者是否是全日制,很多企业招聘的要求都会只写研究生或985、211毕业、而不会写要求全日制。获得面试机会靠学历,获得工作靠实力。在面试环节,面试官基本不会看学生简历,而是看学生的现场所表现出的实力。其实目前国外非全日制研究生非常受欢迎,也很多学生读。美国、新加坡、英国的高校都开设有相应的非全日课程,而美国更有通过互联网上课的研究生课程。非全日制对于学生来说更节省时间成本、财务成本,学生在提升学历的过程中可以获得工资收入,工作学习两不误。对于要不要读非全日制研究生,你有什么看法,欢迎在评论区分享你的观点。
近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解”。河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。中青评论:学历偏见要不得非全日制研究生教育作为继续教育的一种,本身就代表着持续学习、终身学习的优秀观念,理应得到全社会的尊重与鼓舞。随着非全日制研究生教育更加专业化,学生的水平也会越来越高。对所有非全日制研究生采取“一刀切”式否定态度,恐怕太过偏激。中国青年报(ID:zqbcyol 整理:陈茜)综合澎湃新闻、中青报此前报道、中青评论(作者:黄帅)等。来源:中国青年报官微
作为一名非全日制研究生毕业生,真是太难了!找工作时,我们看到最多的就是“不招非全日制研究生”;考公务员时,我们也看到“仅限全日制研究生,不招非全日制研究生”。在生活中,我们听到更多的也是“读非全日制研究生没用,其实非全日制研究生=本科生”。为什么更多的人士会对非全日制研究生这样的认识呢?那主要是因为在未改革之前,有一种在职研究生在职研究生是可以不用通过严格、统一的选拔便可以直接就读,甚至缴纳较高的费用,就可以获得更多的机会来毕业获得证书。因此,有些人士对在在研究生以及非全日制研究生有偏见,也是有理由的。但是,现在,非全日制研究生和以前的在职研究生大不相同。从2017年起,非全日制研究生和全日制研究生开始实行并轨招生。非全日制研究生和全日制研究生需要一同参加硕士研究生招生考试,考试内容、考试难度、考试分数线都是一样的。只是培养方式和学习形式不同。非全日制研究生实行这样的标准,正是为了确保非全日制研究生的含金量。在最近教育部公布的《有关推动非全日制研究生就业工作的通知》中,明确指出:非全日制研究生和全日制研究生具有同等的法律地位和相同效力;社会需要向非全日制研究生提供平等的就业机会等等。”这样,我们可以看出,国家从政策层面上大力支持非全日制研究生的发展。另外,为了更好的推动非全日制研究生发展以及增加非全日制研究生的含金量,教育部下发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》明确指出,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。从这些来看,非全日制研究生得到了国家的大力支持,并且非全日制研究生和全日制研究生实行同样的招生标准,含金量也得到了保证,我们在一定程度上是不是应该改变自己对非全日制研究生的一些看法呢?目前,部分院校的非全日制研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生简章或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生有3大文凭,各个都是国家承认,但是获得方式大不同可以获得学历学位双证的在职研究生来了,大专可报!
【非全日制研究生就业遭歧视 你怎么看?】“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释:“如果是秋招,非全日制是不(被)承认的,或者说有些岗位要求说研究生学历,(非全日制研究生背景的申请者)就报不了。”2017年非全日制研究生诞生,根据规定,非全日制与全日制招生方式相同,实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 而为什么具有同等法律地位的非全日制研究生学历会遭到这么广泛的抵制呢?原因一;人们对非全日制生源质量持怀疑态度中国教育界在以往的十多年时间里,非全日研究生无论是从招生考试环节、学生上课环节、毕业论文环节来讲,相比于全日制研究生都是比较”轻松“的。“拿钱就可以来上学!”、“平时根本不用来上课”、“毕业论文复制粘贴就行!”这些风气已经成为了非全日制研究生留给人们的印象,而今招聘HR也会或多或少对非全日制研究生的负面信息有所了解,非全日制=本科生的说法不是没有根据的,考生在选择读研方式时,侧重非全日制的原因,很大一部分是因为非全日制的“轻松”,而这类考生多是本科阶段并没有努力学习,时间多是浪费在学习之外的事情上,对自己在学习方面非常不自信,深信自己如果准备全日制考试,是一定不会通过的,也不会踏下心来去复习,而HR为了企业用人质量的考虑,就不会选择这类人,因为非全的学生,基于以上的原因,会被天然的贴上了“懒惰”“约等于本科”“学渣”等等的标签。原因二;党和国家的就业政策根据某新浪微博大V的说法 目前党和国家的就业政策,根本就没有把“非全”考虑在内,或者把“非全”视同以前的“在职研究生”予以排斥、歧视。无论各级党委政府的人才政策,还是许多事业单位、军队文职、学校、国有及国有控股公司的招考,都是一律强调“全日制”学历身份。在一些地方和单位,甚至连注册即入学的专科都是可以引进落户、奖助的人才,而“非全”研究生因为多了个“非”字,不仅享受不到任何的奖助政策,甚至连一个参入考试的资格都没有。为此,非全日制研究生也发出了很多发自内心的问题若此,党和国家又何苦出台“统筹全与非全研究生培养”的改革举措?若此,学校老师又何苦调配这么多培养资源?若此,辛劳父母又何苦负担如此高额的学费?若此,我们自己又何苦选择这一“非全日制学习方式”?“非全”的实际学习情况。(一)入学:同一招考政策,保证了“非全”和“全”同等的生源质量,有点差别,也仅仅是在复试中的面试环节,老师的主观认知不同。具体来说:同一学校、同一专业,“非全”比“全”复试分数略低,有些仅仅是零点几分之差,并无本质区别。就不同学校、不同专业而言,一些双一流大学“非全”可能优于一般大学“全”。如:“双一流”考研竞争激烈,部分入围复试的同学仰慕名校,放弃调剂一般院校“全”,选择“双一流”非全,这部分“非全”就不一定比一般院校“全”差。再就是,一些热门专业“非全”可能优于冷门专业“全”。目前诚信环境下,一些统考“非全”也可能优于一部分“推免”。“全”与“非全”没有绝对的谁高谁低,更何况还有三四年的学习培养。(二)学习方式:尽管教育部规定:非全在从事其他职业或者社会实践的同时进行非脱产学习。但实际情况却是:1、由于研究生阶段实行全国统考,对于在职工作人员来说考研难度加大,所以参考和录取的人数并不多2、大部分非全由应届调剂而来,本身没有工作,为集中完成学业,主动选择“全日制”学习。3、因学校资源限制或者导师不愿意牺牲节假日为“非全”单独授课,只有被迫选择全日制学习。4、即使“周末节假日”授课,在中国目前劳动环境下,除体制内单位(机关、事业、军队、国有公司等)可以调剂提供学习时间外,一般企业不可能为你统筹安排学习时间。再加上就读学校、工作单位距离较远,学习紧张,疲于奔命,根本无法工、学兼顾,只有辞职,选择到学校附近打短工,维持学业。5、只有很少部分体制内工作的“非全”可以工、学兼顾。如:教育专硕,有寒暑假可以利用。(三)学习时间:选择和“全”一起学习的“非全”,没有任何差别。选择集中授课(周末或寒暑假)的“非全”,或者通过延长学制(如:有些专硕,全2年,非全3年),或者通过课后自主学习的办法,补足课时。例如:全日制同学周一至周五,假设授课20课时+自主学习20课时,那么工、学兼顾同学可能周六、日及晚上、节假日集中授课20课时+自主学习20课时。即总课时一致,具体学习时段不一样。(四)培养标准:学校、老师严格履行教育部相关规定,我们更是不敢怠慢,否则连毕业证都拿不到。对于选择全日制学习或者延长学制(如:教育专硕全2年非全3年)的“非全”可能还相对轻松些,但对于周末、节假日集中授课的“非全”,压力更大,付出更多。由于既要工作,又要学习,只有别人放眼山水,他(她)埋头苦读、实验;别人酣然入梦,他(她)挑灯夜战、科研。见证他(她)们努力的老师、同事、家人,感动、心痛,直呼不易!可见,选择全日制学习的“非全”与“全”,没任何区别。少部分工(包括打零工)学兼顾的非全,在保持总学时和全日制一致的前提下,也仅仅是具体学习时段不同而已。三、担心和焦虑可是,由于至今没有相应“非全”就业政策,“非全”面临严峻就业形势和尴尬的身份认同。只要一提起“非”字,就面临社会歧视、就业排斥,好像我们不是在读研究生,而是做了什么见不得人的亏心事!社会上挺不起胸,亲朋好友面前抬不起头。同学们普遍担心:费这么大精力、花费父母这么多血汗钱,到时就业还要受到歧视和限制。同时,由于不被招考单位承认,也无法做出学习、实践和就业的规划。同样的入学标准,同样的培养标准,同样的学习时间(前文提过集中授课的或延长学制或课后补足),无任何奖助却承担高昂学习、生活费用,结果到头来连一个报考资格都没有,让谁谁心里好受啊。毕竟没人愿费这么大精力,花这么多钱去读一个就业受歧视和限制的文凭。学费花了,我们(父母)可以再挣;学习累了,我们可以休憩;可是时间呢?逝者如斯夫,不舍昼夜。
来源:中国经营报近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解。”河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。光明日报评论:请跳出刻板印象9月1日,光明日报就此事发表评论。文章指出,一看应聘员工学历里有“非全日制”几个字,很多用人单位都会有抵触情绪,甚至普遍不认可。毕竟在他们的传统印象里,只要学历一跟“非全日制”挂钩,就意味着相关应聘员工的“含金量”大打折扣。再者,就现实而言,某些非全日制的相关考试,爆出作弊泄题乱象,相关教育培养体系水平也参差不齐,给社会留下一种非全日制“都不靠谱”的观感。但刻板印象再重,也不能脱离基本的事实。首先,“非全日制”的学历,从专科到博士研究生都存在,此事所涉及到非全日制研究生学历,不同于以往的在职研究生,而是与全日制研究生一样,属于统招统分计划。无论非全日制研究生,还是全日制研究生,都是相同的初试和复试,相同的录取分数线,进校以后,也是相同的培养教育体系和培养质量,学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。在这种背景下,部分高校的硕士招生也随之做了调整。比如,中国人民大学的全日制研究生只招收推免生,而统招研究生统一为非全日制研究生。如此调整更换,更是在验证一点,非全日制研究生和全日制研究生区别已不大。因此,招聘歧视非全日制研究生学历,就不只是刻板印象的问题,也缺乏对基本事实的了解,暴露了相关单位人力部门在政策信息了解方面还存在漏洞。今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》中提到,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。基于这条《通知》,再来看当地的回应,虽然承认错误,但那一句“不了解”过于轻飘飘。最后也仅仅是对应聘考生表达歉意,并以考试已过为由匆匆收场,没有采取实质性举措来捍卫应聘考生的正当权益。这样的道歉,难以服众,想必也难以抚慰那位无法参与招聘的网友。其实,现在对于非全日制研究生的“歧视”,不仅存在于社会招聘上,也存在于相关大学象牙塔之中。虽然招生和毕业标准都一样,但有的学校在奖学金、出国机会等方面,对非全日制研究生还存在区别对待的情况。比如,一个非全日制学生,即使考了第一名,也拿不到任何奖学金,这也有“歧视”之嫌。当下,推动非全日制研究生与全日制研究生“同权”,符合教育趋势,也是非全学生们的内心诉求。所谓“同权”,既要表现在社会招聘的“非歧视”上,也要表现在高校的具体培养对待上。非全日制研究生的出现,本是响应产学结合,给工作的人提供优质学习机会的方式,若最后与“歧视”二字相伴,成为相关学子的羁绊,就与初衷相违背了。来源:每日经济新闻综合中国青年报、澎湃新闻、光明日报等
文丨在职研老师对于非全日制研究生的歧视由来已久,所以很多报考了非全日制研究生的人都不好意思说,生怕因此会遭遇旁人的非议。其实,关于非全日制研究生的含金量,早在出现这一名词的时候,国家就有明确表示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在前段时间,2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这意味着,就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!下面,我们就来一起盘点非全日制研究生这些遭遇的歧视:1. 用人单位明确表示不招收非全日制研究生相信大家都还记得去年十月份的时候,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节因为非全日制研究生毕业而受到歧视。其实,对于很多企业来说,他们更并不会将非全日制研究生拒之门外,甚至北京、山东的部分事业单位就明确提出该方式的毕业生就是招聘对象。相信,在2月14日公告发布后,全国的企事业单位都会纷纷向非全日制研究生敞开怀抱。2. 非全日制研究生只不过是混学位其实,之所以很多人会质疑非全日制研究生的含金量,就是因为非全日制研究生采取的是半脱产的学习形式,认为只要交了学费,就可以拿到学位。事实上,非全日制研究生是需要和全日制研究生一起参加初试、复试,最后经过院校择优录取的。当然,在分数上,非全日制研究生的分数会略低于全日制研究生,但是这并不是贬低其含金量的原因。另外,很多报考非全日制研究生的人群都是在职人员,他们拥有着较为丰富的工作经验。这些人群报考非全日制研究生,是为了补充相关专业知识,这对于他们的将来的职业发展将会有很好的帮助。从这个方面来说,非全日制研究生更像是一个为企业提供实用性、高素质人才的一个专门的提升渠道。相反,有些全日制研究生则是脱离现代企业发展,很多人即使研究生毕业仍然无法找到理想的工作。总之,随着人们观念的改变,以及国家相关政策的配合,相信非全日制研究生的春天已经不远了。其实,非全日制研究生报考人数正在不断上升,这也就意味着我国研究生教育在不断深化改革,这对于企业来说绝对是一件好事。
如今,很多人为了提升自己,都会选择读研,而在职研究生就成为了很多人的选择。在报考的人当中,对非全日制研究生青睐的非常多,其实除了这种形式之外,还有其他形式。在职读研途径其他途径同等学力申硕同等学力是先学习后申硕,前期免试入学,大专即可报名。后期申请硕士学位需参加申硕考试,难度不是很高。申硕条件要高一些,需要本科学历且有学士学位满三年,不满足将不能进行申硕,通过申硕考试及答辩,可以获得硕士学位证书。高级研修班高级研修班主要针对企事业单位中高层管理人员,特点是短时速成,一般对学历没有什么要求,但是对工作年限,尤其是管理岗位的工作年限有要求。此形式也可以免试入学,毕业后可以获得课程结业证书。中外合作办学此形式是国内院校与国外院校合作办学的,可以获得外方院校授予的硕士学位证书(认证后等同于国内双证),还有国内院校的课程结业证书。需要注意的是,中外合办的学费都非常高,如果经济条件不是特别好的话,还是要慎重考虑。非全日制 入学方式在改革之后,非全日制研究生也采用和统招研究生一样的入学方式,即考试入学。而且同样是选拔制,院校会根据考生的综合成绩进行择优录取,只有被录取的考生方可入校学习。考试形式非全日制研究生的入学考试分为两种:初试和复试。初试为全国统一考试,难度很高,想通过需要有深厚的专业基础与充足的考前准备。复试是由院校组织,初试成绩通过国家分数线及院校分数线,方可参加复试。
毕业后找工作这件事,让很多毕业生都感到十分头疼。一旦踏出校园,我们都将直面社会的残酷竞争。现实会告诉我们:不管你是大专毕业生、本科毕业生,还是研究生毕业生,在找工作这条道路上,注定都会遇到许多挫折。而且大家还要接受这样一个现实:不管你是什么学历,你都有可能会得不到别人的认可,甚至被歧视。非全日制研究生就业遭歧视近日,有不少网友反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。这样的言论明显是在歧视非全日制研究生。一时间,很多非全日制研究生都表示不满。网友们也表示很意外,“没想到非全日制研究生也会遭遇就业歧视,找工作实在是太难了!”非全日制研究生该不该被歧视?关于“非全日制研究生该不该被歧视”这个话题,目前网友们争论不休。有网友认为,用人单位对非全日制的学历歧视是应该的,因为很多人都是为了“混学历”,而且非全日制研究生的课程很水,根本就学不到什么东西。在他们看来,全日制和非全日制的学生水平实在是差得太远。甚至有网友问了一句:“全日制和非全日制付出的不一样,为什么要平等?”很多网友都在底下评论附和:“就是,全日制和非全日制分数线还差那么多,怎么可能一样?区别对待是正常的。”、“要求全日制和非全日制被同样对待,怎么可能?这难道就对全日制学生公平吗?”但也有网友反驳:“你到底了解非全、上过非全吗?非全日制从入学考试到上课,从期末考试到毕业论文要求都和全日制一模一样,甚至付出的可能更多,毕竟要实践和理论相结合!”也有网友进行了科普:2017年教育部进行了研究生教育改革,非全日制统招统分,同样的分数线,同样的课程内容,同样的论文盲审和双证,所以非全日制研究生不该被歧视。不要轻易否定非全日制研究生的付出虽然很多人都认为全日制优于非全日制,高校研究机构也更加认可全日制。但个人认为,非全日制研究生不该被歧视,因为一个人的能力如何,不能光靠学历来断定。如果现实就是非全日制研究生在就业市场上容易被歧视、被偏见,为什么还有那么多人前赴后继地报考呢?大家报考非全日制研究生的意义何在?且不论全日制和非全日制研究生是否应该被区别对待,只希望各大用人单位不要就这样轻易地否定非全日制研究生的付出和努力,尽可能地给大家一个表现自己的机会。对于“非全日制研究生就业遭歧视”这个现象,你有什么想说的吗?你认为大家还有必要报考非全日制研究生吗?
现在,在职研究生受到了很多地区在职人士的关注。那么,下面,小编先来为同学们整理一下2020广州在职研究生招生院校和专业有哪些?广州在职研究生招生院校广州在职研究生招生院校有中国人民大学、中科院心理所、对外经济贸易大学、深圳大学。这些院校都在广州地区开设了外地班,当地学员及周边学员可以报考。同学们可以点击小程序查看招生简章!广州在职研究生招生专业广州在职研究生招生专业有心理学、新闻学、经济学、金融学、法学等等。那么,广州在职研究生是要如何报考呢?广州在职研究生招生方式为同等学力申硕,同等学力申硕是免试入学,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加研修班报名,满足本科有学士学位及以上学历,即可参加后期申硕考试,获得学位证书。所以,通过同等学力申硕方式报考,满足条件即可提交报名材料,等待院校审核,院校审核通过即可入学学习。以上就是小编为同学们整理的2020广州在职研究生招生院校和专业以及报考方式。同学们可以结合自身情况选择适合自己的院校和专业。同学们可以点击下方链接查看更多文章!中国政法大学法学在职研究生靠谱吗?2020中国传媒大学管理学在职研究生招生情况