广西中药学大学研究生

前言7月28日下午，广西壮族自治区人民医院与暨南大学共建医学研究生联合培养基地签约揭牌仪式在营养综合楼3楼大会议厅举行。自治区副主席黄俊华，暨南大学党委书记林如鹏，暨南大学副校长王兵，自治区教育厅党组副书记、副厅长黄雄彪等有关领导出席，广西壮族自治区人民医院党委书记杨建荣等全体党政领导班子、中层干部、博士学历职工、研究生导师等参加了签约揭牌仪式。仪式由广西壮族自治区人民医院党委副书记、院长林英忠和副院长马刚共同主持。广西壮族自治区人民医院是自治区卫生健康委直属的省级三级甲等医院，是广西自治区急危重症和疑难病症诊疗、突发公共卫生事件应急救治等工作的主要承担者。在今年的新冠疫情期间，医院救治了81名新冠肺炎确诊患者，取得了所救治患者“零死亡”，医务人员“零感染”的记录。这次牵手暨南大学，正式看中了暨南大学在医学领域的雄厚实力，对于提升自治区医学水平意义重大。广西频频大手笔引进顶尖高校，此次签约意在提升自治区医疗水平自治区人民医院与暨南大学开展研究生联合培养基地建设，是一个双方互惠互利的举措。这样既能发挥暨南大学雄厚的学科学术力量以及自治区人民医院临床资源丰富等多方优势，又可以加强医教协同，探索高校与医院联合办学新模式。双方共建医学研究生培养基地有利于加快自治区人民医院高层次人才培养力度，提升科研水平；又可以发挥自身临床资源丰富的特点，提升暨南大学的临床办学水平。在不久之前，广西自治区政府与浙江大学签订全面战略合作协议。双方合作共建“浙江大学-广西东盟创新研究中心”，并共同设立“广西科技厅-浙江大学科技创新合作专项”。全面深化双方在战略决策咨询、科技创新合作、人才交流与培养、“一带一路”建设等方面的合作。暨南大学是华侨最高学府，附属医院实力水平突出暨南大学创建于1906年，是中国第一所由政府创办的华侨学府。学校是国家“211工程”重点建设大学，也是广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校。学校目前是中央统战部、教育部、广东省共建高校，直属中央统战部管理。暨南大学学科建设成绩斐然。学校有药学1个世界一流学科，并有产业经济学、金融学、文艺学和水生生物学4个国家重点学科，还有8个国务院侨办重点学科和2个国家中医药管理局重点学科。暨南大学临床医学、药理学与毒理学等9个学科进入了ESI全球前1%排名。学校在全国第四轮学科评估中，新闻传播学获评A-，作为学校传统优势学科在全国的领先地位。此外，中药学、基础医学和药学获评B级，在竞争惨烈的医学类学科获此成绩颇为不易。此外。学校还设有30所附属医院，其中不乏暨大第一附属医院这样的三甲医院。学校有着丰富的医院管理经验和资源，这也是促成此次签约的关键所在。结语暨南大学医学部与自治区人民医院共建医学研究生培养基地，意义重大。一方面，可以充分利用暨南大学医学学科平台与学科优势，为自治区培养更好的医疗骨干。另一方面，双方以基地设立为契机开展全方位的合作。我们相信暨南大学优质的医学教育资源和自治区人民医院丰富的临床资源，一定能珠联璧合，合作共赢，共创美好未来。你觉得呢？不拘一隅，唯才是举，专注中国高校教育。喜欢的话点个关注吧！往期作品重磅！这所国内顶尖学府再次扩张办学版图，医学领域持续发力意外！这所高校具备公办条件仍转为民办？官方：更有利于学校发展祝贺！南昌大学获顶尖学府对口支持，冲击世界一流大学再次加码中国高校趣闻：这段在武汉高校流传甚广的顺口溜，你知道么高校观察：兰州大学和“人才挖掘机”苏州大学之间不得不说的故事

广西有6所医学院校，其中本科院校5所，专科院校1所。以下是广西医学院校的介绍：1、广西医科大学广西医科大学(Guangxi Medical University)，坐落在具有“绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市，入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家级特色专业建设点、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、广西一流学科重点建设高校，为全国建校较早的22所医学院校之一、教育部批准的有招收本科临床医学专业(英语授课)留学生资格的首批30所高校之一、全国最早定点招收外国留学生和港澳台(华侨)学生的8所医学院校之一;是以医学为特色优势，医学相关的理、工、文、管、法等多学科协调发展的广西省属重点大学。2、桂林医学院桂林医学院(Guilin Medical University)，简称“桂医″，坐落于世界著名的风景游览城市桂林市，是广西壮族自治区直属普通高等学校，入选国家“973计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家级特色专业建设点、国家大学生文化素质教育基地、临床医学专业综合改革试点高校、广西一流学科(培育)建设高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校前身为创建于1935年的广西省立桂林高级助产护士学校，1958年升格更名为桂林医学专科学校，1987年升格更名为桂林医学院。2014年列为博士学位授权立项建设单位，2015年获批设立博士后科研工作站。3、右江民族医学院右江民族医学院是一所全日制普通医科类本科院校，位于广西壮族自治区百色市，其前身是成立于1958年的百色医学专科学校，1978年，学校升格为本科医学院校，更名为右江民族医学院。2013年，学校获硕士学位授予权，“卓越医生教育培养计划”试点高校。4、广西中医药大学广西中医药大学(Guangxi University of Chinese Medicine)，坐落于广西壮族自治区首府南宁，由广西壮族自治区人民政府与国家中医药管理局共建，入选中西部高校基础能力建设工程、广西一流学科建设高校， 是中国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校，在壮医药教育方面形成了鲜明的办学特色。学校创建于1956年，其前身为1934年成立的广西省立医药研究所;1971年原南宁高等医学专科学校并入，组建成新的广西中医学院;2012年，更名为广西中医药大学。5、广西中医药大学赛恩斯新医药学院广西中医药大学赛恩斯新医药学院是经教育部批准成立的、广西唯一的一所医药类普通全日制本科层次的独立学院，由广西中医药大学按新机制新模式举办。学院自2002年开始试办，2004年获得教育部确认办学资格，2005年正式面向全国招生，目前在校生人数近一万人。学院先后荣获“全区高校创先争优先进基层党组织”、“广西中西医结合委员会副会长单位”、“自治区民办教育协会高等专业委员会理事长单位”、“全国民办高校创新创业教育实践实训基地建设奖”、团学联支部荣获团中央2016年“最具活力”团支部、“第一届自治区文明校园”等荣誉。学生毕业统一颁发广西中医药大学赛恩斯新医药学院毕业证书，并进入国家教育部毕业证书认证网。学生毕业时符合学位授予条件的，颁发广西中医药大学赛恩斯新医药学院学士学位证书。该院毕业生具有报考硕士研究生、执业医师、执业药师和国家公务员等资格。6、广西卫生职业技术学院广西卫生职业技术学院，位于广西南宁市，是经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所国家公办的专科层次普通高等医药院校。学院是广西唯一的医药卫生类高等职业技术学院，是国家护理专业紧缺人才培养基地、广西全科医学教育教学指导中心、广西乡镇卫生院卫生人才培训基地。学校创建于1941年，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建。以上是广西医学院校的介绍，小伙伴们，你们怎么看？欢迎留言评论。关注招生行业的朋友，欢迎关注我们，获取招生资源哦！

广西中医药大学“双高人员”2021年校内挂职锻炼人员任职前公示根据《广西中医药大学“双高人员”校内挂职锻炼实施办法（试行）》（校党字〔2019〕29号）及《广西中医药大学关于报送2021 年“双高人员”挂职锻炼岗位计划及选派“双高人员”挂职的通知》文件要求，经个人申请、组织推荐、人事处及纪委办审核、学校党委研究决定，拟同意以下9名“双高人员”在2021年3月1日至2022年2月28日期间挂任正科级职务，现进行任职前公示。张茜，女，1977年7月生，研究生学历，博士学位，教育心理学专业，讲师职称，现任学生工作部（处）、学生资助管理中心（合署）心理咨询中心办公室工作人员，拟挂任药学院院长助理（正科级）职务。涂冬萍，女，1986年11月生，党员，研究生学历，博士学位，生药学专业，副教授职称，现任药学院中药商品与药事管理教研室教师，拟挂任第一附属医院院长助理（正科级）职务。葛圆，女，1985年10月生，党员，研究生学历，硕士学位，护理学专业，副教授职称，现任护理学院护理人文教研室主任，拟挂任党委宣传部部长助理（正科级）职务。岑孝清，男，1973年9月生，研究生学历，博士学位，宗教学专业，讲师职称，现任马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室教师，拟挂任科技处处长助理（正科级）职务。杨雪捷，女，1980年11月生，预备党员，研究生学历，博士学位，针灸推拿学专业，副教授职称，现任针灸推拿学院基础教研室教师，拟挂任教育评价与质量保障中心、高等教育研究所（合署）主任/所长助理（正科级）职务。廉永红，男，1975年9月生，党员，研究生学历，博士学位，中医学专业，助理研究员职称，现任我校第一附属医院治未病中心医师，拟挂任党委办公室主任助理（正科级）职务。蒋娴，女，1985年2月生，党员，研究生班学历，学士学位，中西医结合临床专业，副主任技师职，现任我校附属瑞康医院团委书记，拟挂任学生工作部（处）、学生资助管理中心（合署）处长助理（正科级）职务。刘进宝，男，1983年7月生，党员，本科学历，学士学位，机械设计制造及其自动化专业，高级经济师职称，现任广西国际壮医医院人力资源部科员，拟挂任职称改革领导小组办公室主任助理（正科级）职务。肖苗，女，1985年3月生，党员，研究生学历，硕士学位，中医内科学专业，高级实验师职称，现任我校赛恩斯新医药学院党委教学第二党支部书记，拟挂任附属瑞康医院党委书记助理（正科级）职务。对以上公示对象有情况反映的，请以书面形式，并署真实姓名和联系地址，于2021年1月26日前邮寄或直接送学校人事处（直接送的以送达日期为准；邮寄的以邮戳为准，邮政编码：530200）。举报电话：0771-3134653，电子邮箱：gzyrsc2020@163.com。干部群众如实反映有关问题受法律保护。广西中医药大学人事处2021年1月20日作者/来源：广西乡村振兴声明：版权归原创所有，转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

罗文菲：向阳而生，逆光而行人物名片罗文菲，女，广西中医药大学高等职业技术学院2017级护理学专业，2020届优秀毕业生，曾任高等职业技术学院团委学生会副主席，曾获自治区或校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等荣誉称号。六月的雨季，空气中夹杂着一丝淡淡的离愁。在一个风和日丽的早晨，我有幸采访到了优秀毕业生罗文菲。她将三年的故事娓娓道来…惜时·嫩芽·新生一颗大树的种子落在了桂中医的土地上，被雨露浇灌，等待发芽。初入桂中医的罗文菲，懵懂而羞涩，在大学的第一堂课里，她的老师说:“大学要保住三样东西，钱、命和绩点。”那时的她就暗自思量，大学，要不负时光。在经过一段时间的学习之后，她发觉药学并不是她心仪的专业，她想呵护病人，用自己的双手去减轻病人的痛苦，她开始萌生了转专业的想法。“我觉得护理是一份平凡而伟大的工作。”怀着对护理学的无比热爱，她决定从药学专业转到护理学专业。“转专业的名额很少，时间紧迫，担心自己不会成功”，罗文菲道。但是一份份优异的成绩单，让罗文菲有了转专业的机会，上天不负有心人，她成功了。成功转专业之后，罗文菲更加注重自己的专业课成绩。“主动学习，保证睡眠，劳逸结合”。这是罗文菲再日常不过的学习状态。对于让绝大多数医学生头疼的期末季，她有着自己的复习攻略，“每天定一个小目标，睡前做好第二天的计划，利用碎片时间回顾知识点。”在别人边打饭边刷手机的时候，一个个知识点在她的脑海中跳跃着，最后定格在她的记忆深处。如此，她的成绩始终名列前茅。惜友·新叶·飞扬时光在走，树在长，新叶蓬勃地簇拥着。罗文菲与她的舍友，像正负电荷相遇，像磁石相吸，遇到即是幸运。她珍惜与舍友的相遇，“是她们一直督促我学习，陪伴我成长。”特别是在考试阶段，舍友拉着她起早摸黑地学习，往往脚踩星河，踏月而归。不仅如此，宿舍轻松活跃的氛围，给了她心灵莫大的享受。在忙碌的学习与工作之余，与舍友的一次促膝长谈，与她们的一次午后漫步，都能给她满满的能量。“她们就像我的家人一样，没有她们也不会有现在优秀的自己。”罗文菲满怀思念道。惜梦·花开·芬芳不知何时，树做着开花的梦，然后在现实中开了花。除了学习之外，罗文菲兴趣广泛，听音乐、看书、看电影，都会成为她闲暇时光的消遣。你也许能经常在舞蹈室看到这样一个身影:蝴蝶般飞舞、柳条般扭动、旋风树叶般飞转……她与拉丁舞，有着不解的情缘。每当压力很大，她都会选择去跳舞，伦巴的优雅，恰恰的欢乐，牛仔的激情，桑巴的性感，无一不吸引着她。穿上舞鞋，全身毛孔舒张开，挺拔的身姿散发着无与伦比的自信，这足以将一切烦恼和压力都抛至九霄云外。“跳舞是我为数不多一直坚持的事情，未来会一直下去。”她自豪地说。有医学梦，也有舞蹈梦，所坚持的，到最后必定会花开满园。惜遇·落叶·归根两片树叶在空中相遇，这不是偶然，而是必然。珍惜和同学们的相遇，用一颗平常心去对待每一个人。作为团委学生会副主席的她，扎根于学生之中，始终坚信从学生中来，到学生中去。“要学会换位思考，真诚地对待每一个人”，有时忙碌到废寝忘食，无法及时回复同学们的信息，她也会一个个地说声抱歉。在管理方面，她也有自己独特的方式，“多鼓励，少批评；多帮助，少命令”，在这种良好的氛围下，学生的工作开展得很顺利。她很珍惜和每一个同学的相遇，去力所能及地帮助她们，是让罗文菲感到很有成就的事。“我最想告诫学弟学妹们的是要学会珍惜，珍惜在学校的时光，好好吃饭，好好学习”罗文菲带着眷恋与不舍，轻声说。热爱生活，积极向上，罗文菲像一棵树一样成长着，去汲取阳光，去迎难而上。刘嘉胜：以传承中医为己任人物名片刘嘉胜，男，广西中医药大学高等职业技术学院2017级针灸推拿（瑞康班）专业。2020年自治区级优秀毕业生，曾担任高等职业技术学院篮球协会培训部部长、班级学习委员，曾连续两年荣获校级三好学生、优秀共青团员等荣誉称号，荣获2018和2019年度国家奖学金，并即将升入广西中医药大学本科针灸推拿学专业。人生先有大愿力结缘中医，初入杏林刘嘉胜的中医启蒙老师是老家乡镇卫生院的院长，院长虽然很年轻，但医术和才华非常出众。高考结束后的那个暑假，因为亲人生病，所以经常去卫生院买中药，久而久之也就跟他熟知了。当院长知道刘嘉胜有意报考中医院校，便给了他很多学习中医的建议。其中说得最多的话就是:“想要学好中医，就定要读背经典。”院长非常推崇(伤寒论》，并嘱咐刘嘉胜一定要背诵下来，院长的教导对于他后来的学医生涯影响巨大。入学后，他坚持每天早上六点钟起床去植物园背书，先是背完了中医入门书籍《医学三字经》，后来又用了八个多月的时间背完了中医四大经典之一的《伤寒论》，那个时候同学们开玩笑地称他为“早上六点钟去植物园背诵《伤寒论》的那个人”。而到今年为止，也顺利背完了《金匮要略》这本书。背书所得的甘苦，已经成了刘嘉胜人生中以及学医生涯中不可或缺的一部分。“我仍然清楚的记得，背着背着，忽然一阵大雨淋湿全身的清凉。也仍然记得，背完书去饭堂喝一碗白粥时的香甜和满足。我享受背书过程中带给我的种种困惑，也享受解决困惑时的那种欣喜感。”直到现在，每日诵读《伤寒论》已经成为他生活中的一部分。“没有它，似乎少了点什么。”学习经典的最大好处，就是能够让我们始终保持不偏不倚之心。经典并非是枯燥难懂。“伤寒学家一辈子都在研究书中的5万字、397法、113方；红学大家一辈子都在围绕一本《红楼梦》做学问。”对于经典，只有背诵下来，每日温习诵读，熟烂于心，再加上不断积累、不断思考、不断跟师、不断实践。才有机会去洞悉古人所想表达的意思，才能有所收获和有所进步。跟师临证感受中医魅力幸得明师，一门深入让刘嘉胜真正为中医治病的疗效感到震撼的是在大一时期跟的第一位老师。与老师结缘是亲眼目睹了老师仅仅用了3付中药就治好了困扰爷爷多年的皮肤病，而且每付药才5块钱。这让他切身感到中医的独特之处，并非常迫切地想跟师学习。在经过老师的同意后，他利用寒暑假去医院跟诊抄方学习，当看到一例例疑难病症在中医药方法治疗下得以痊愈时，才真正体会到了祖国中医文化的博大精深。“其实跟师不仅是学习老师的用方用药，还要注重学习老师的中医思维。”老师常说：“学习中医一定要有辨证思维和整体思维，这是中医的精髓所在。”并且他在跟师的过程中能很快发现自己理论知识的欠缺和不足，从而能够更有针对性地去弥补和改正，这也让他在未来的学习中少走了很多弯路。实践检验理论发现问题求知躬行，任重道远“师父领进门，修行在个人”，有了一定的经典基础和跟师经历后，刘嘉胜逐渐把所学知识运用到实践中。最初只是为身边的朋友和同学治疗，但随着患者的增加所遇病种也更加复杂，也愈加体会到古人所言“无方可用”之感。也经常因某个病人疗效不佳而惭愧不已，躺在床上辗转许久无法入睡。但他并没有对此失去信心，而是再次回到经典中，反复地揣摩，反复地思考自己所遇到的困惑。然后带着疑惑再去请教老师、跟师学习，每一次都会有不同的收获，许多问题也都会迎刃而解。他热爱学习，也热爱篮球。打球一直以来是他的爱好，所以学习之余也会找时间打打球分散自己的注意力，这样有助于让自己的身体放松下来，劳逸结合，才能更好的去学习。士不可以不弘毅，任重而道远。以传承中医为己任是每一位中医学子应当有的担当与责任，作为青年一代的我们、作为中医药事业的后备力量，一定要求真务实、脚踏实地。青矜之岁，高尚兹典，铭记自己的初心，为之付出努力并一直坚持下去。来源：广西中医药大学党委宣传部 新媒体工作室&大学生通讯社文字：刘慧颖 朱东玲 图片：党委宣传部 排版：蒋扬超校对：顾传深 黎雨茜

日前，从国家自然科学基金网络信息系统获悉，广西中医药大学海洋药物研究院高程海研究员牵头申报的“北部湾海洋微生物资源多样性评估、药用开发与利用的前期研究”项目获得国家自然科学基金委立项资助，资助类型为区域创新发展联合基金重点支持项目，直接经费260万元。这是广西中医药大学2020年获得的第50个国家自然科学基金项目，意味着广西中医药大学连续两年国家自然科学基金项目立项数迈入50的门槛。近年，随着国家、自治区加大对科技领域“放管服”的支持力度，全校科研工作者科技创新热情高涨，科研项目资助级别与立项数量稳步提升。该项目的立项实施，有望成为广西中医药大学挖掘海洋药物资源研究潜力、夯实海洋药物研究基础的重要举措，这对于广西中医药大学海洋药物研究院的发展乃至北部湾海洋药用资源的评估、开发与利用都具有重要意义。来源：广西中医药大学官网

春暖花开，学子归来。经过“漫长的假期”，4月21日，广西中医药大学仙葫校区、明秀校区顺利迎来了春季学期首批3000多名返校学生。学校领导尤剑鹏、唐农、庞宇舟、何并文、吴琪俊、戴铭、韦雪芳，以及相关部门负责人到现场检查指导返学工作，希望同学们按照疫情防控措施，做好疫情防控，确保健康安全，以良好的精神状态投入到学习生活中去。在仙葫校区晨钟暮鼓楼前，返校同学在工作人员的指引下有序排队，在经过红外体温测量、身份核查、行李物品消杀、分发口罩四个过程后，坐上电瓶车进入校园。广西中医药大学党委书记尤剑鹏在检查指导时表示，要按照既定开学工作方案，落实疫情联防联控责任，抓好抓实抓细学生开学返校各项工作，密切关注学生返校后的健康状况，控制疫情蔓延，确保师生的安全健康，平安有序地做好师生返校各项工作。广西中医药大学校长唐农表示，要积极发挥中医药在疫情防控中的优势作用，切实把师生的生命健康安全放在首位，提高师生的疫情防控意识，做好师生疫情防控培训，堵住疫情输入，营造师生安全学习生活环境，确保校园安全稳定温馨和谐。为了安全有序地迎接同学们返校学习，根据上级有关文件精神，结合学校实际，广西中医药大学成立了工作小组，制定了工作预案，全校师生严格执行健康监测要求在学校健康监测移动平台上打卡，所有学生在返校前必须严格执行连续居家观察14天的规定，对学生返校流程作出了明确规定，辅导员、班主任做好“一对一”“人盯人”返校安全指导，准确掌握每一名返校学生的返程信息和健康状况；学校对校园实行封闭管理到位，所有入校人员必须戴口罩并自觉接受体温检测；全方位加强日常消毒，坚持每日对仙葫、明秀校区的校园环境卫生清洁和预防性消毒；教室、食堂等场所也按照要求进行全面检查和清洁消毒，实行错峰上课、错峰用餐，避免教学、就餐时段人员密集交叉。根据学校错峰返校时间安排，返校时间为2020年4月21日、23日、25日、26日，共4天。学生返校时，学校在南宁火车站、南宁东站、吴圩机场、琅东客运站设立接车点，由专车接送学生返回学校。来源：广西中医药大学官网

7月28日，广西壮族自治区人民医院与暨南大学签署合作协议，双方将共建医学研究生联合培养基地。01暨南大学医学实力暨南大学拥有医学部、药学院、基础医学院、中医学院、口腔医学院、第一临床医学院、护理学院等多所二级医科类学院。在2017年教育部发布的全国第四轮学科评估结果中，暨南大学的中药学被评为B学科、生物医学工程为B-学科、基础医学为B-学科、药学为B-学科、临床医学为C+学科、中西医结合为C+学科。在医学界公布的2019中国最佳医学院校综合实力排行榜中，暨南大学全国排名第45位，低于东南大学、厦门大学，高于徐州医科大学、汕头大学和南开大学。目前，暨南大学有高达30所附属医院，其中，直属附属医院有：暨南大学附属第一医院、暨南大学附属口腔医院、暨南大学附属顺德医院、暨南大学附属南海中医院、暨南大学附属深河医院等；非直属附属医院有：暨南大学附属深圳医院、暨南大学附属珠海医院、暨南大学附属广州红十字会医院、暨南大学附属海南医院、暨南大学附属江门中医院、暨南大学附属黄埔中医院、暨南大学附属林芝医院、暨南大学附属宝安妇幼保健院、暨南大学附属复大肿瘤医院、暨南大学附属深圳眼科医院、暨南大学附属郑州医院、暨南大学附属深圳华侨医院、暨南大学附属东莞医院、暨南大学附属河源医院、暨南大学附属脑科医院、暨南大学附属东莞常平医院、暨南大学附属深圳华侨城医院、暨南大学附属暨华医院、暨南大学附属穗华口腔医院、暨南大学附属深圳爱尔眼科医院等。02广西壮族自治区人民医院自治区人民医院始建于1941年，是广西自治区卫生健康委直属的三级甲等医院，其中消化内科、眼科、临床护理等3个为国家临床重点专科。03总结暨南大学拥有超强的医学类学科实力、众多的附属医院，此次与广西自治区人民医院签署联合培养医学研究生协议，对于暨南大学医学的发展、广西壮族自治区医疗水平的提高都将是双赢的局面。

广西中医药大学，位于广西壮族自治区南宁市广西壮族自治区是一所重点大学，各省、系共同建校。这所学校的前身是1934年成立的广西医学院。1957年，原南宁中医学校和梧州中医学校合并为广西中医学校。1958年升级到广西中医药学院1964年升迁广西中医药学院。于1971年原南宁医学院注册成立..2012年升入广西中医药大学广西师范大学，位于广西自治区桂林..它是广西直属大学和省部级联合大学。这所学校成立于1953年，因为以前的广西大学关闭了。于1983年晋升广西师范大学..广西中医药大学比广西师范大学晚了近30年才升入“大学”行列。由此可见，两校的规模差距和实力差距都很大。广西中医药大学成立之初，广西中医药大学只是一所中专，而广西师范大学则是一所本科院校。在两所大学成立之初，两所学校的实力大相径庭。此外，广西师范大学继承了原广西大学的文理科，是原广西大学的实践性学科，教师和教学实力都具有很强的竞争力，这与广西中医药大学的临时拼贴有很大不同。在发展后期，中医受到了西医的严重排斥，原有医学基础与弱者之间的关系更加难以发展，广西中医药大学合并了多所学校，但实力依然不强。根据教育部第四轮学科评价，广西师范大学有6个B类学科和10个C类学科，其中以B型马克思主义理论评分最高，广西中医药大学有3C类学科，其中C类学科评分最高。广西中医药大学学科建设的差距大于二比一比例的建设差距。总体而言，广西师范大学的实力强于广西中医药大学。

广西中医药大学，是以国医为主的高校；而南宁师范大学，是师范为主的院校，两所学校的实力相对广西自治区内的众多“双非”高校而言都比较强，而且影响力也比较大，所以两所学校在广西自治区内的知名度都比较高，属于区内知名高校。南宁师范大学，虽然是师范类高校，但是也开设非师范专业，不过非师范专业相对实力弱一些，他的主力优势还是集中在师范领域内，所以他的广西一流学科，主要是教育学和地理学。而他的一级学科硕士点，也都集中在师范领域上，如社会学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、数学、化学、地理学、计算机科学与技术、软件工程、公共管理、应用经济学、新闻传播学等，所以他的师范专业还是很强的。南宁师范大学，最初主要针对南宁地区周边基础教育人才，而设立的高校，所以他的应用范围相对要小一些，正因为他的应用范围相对较小，所以他的发展速度相对慢一些，无法挑战广西师范大学的优势地位，就不可能获得相对应的优势资源，相对弱一些也是在所难免的事情。不过，近些年这所学校发展速度比较快，基本健全了师范类基础学科，而且同基础教育科目一一对应，整体实力上升速度非常快。广西中医药大学，是广西自治区内国医类院校中第一学府，虽然国医重视程度较低，尤其是社会重视度不够，但是他的特色瑶医学实力确实很不错。从规模上来讲，南宁师范大学的规模要比广西中医药大学大很多，毕竟是一所文理为主的高校，相对更容易拓展学科和专业，但是从两所学校各自擅长领域内的知名度和影响力来看，广西中医药大学要胜过南宁师范大学一些。