广西师范大学研究生学科英语

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

蒋 学 长本科院校：广西师范大学考研院校：江南大学本科专业：环境艺术设计报考专业：环境艺术设计考研准备时长：一年半初试总分：402政治：70英语一：69专业理论：129 专业手绘：134初试设计学总分第十一复设计学总分第二大家好，我是蒋学长。我的考研目标院校是江南大学，设计学方向，初试成绩402分，政治70分，英语69分，理论129分，手绘134分，初试排名第11，复试后最终排名第2。我的本科就读于某双非师范类院校。因为平台局限、资源乏善，再加上将来打算在江浙沪发展，所以很早就开始准备考研，带点笨鸟先飞的意味。一、关于择校1.关于学校：我的家乡在江苏宜兴，隶属无锡，离江大驱车只需一个多小时。而江南大学设计学科的地位无需多言，再加上竞争公平，程式合理，并且长三角的地缘优势也非常吸引我，综合上述，出于对未来发展的考量，选择江南大学顺理成章。2.关于自己：考研是我进行各方面分析之后做出的决定。一方面分数线水涨船高，学历提升是大势所趋。另一方面结合个人情况，自认为就各个考试科目而言，虽不见明显优势，但并无短板，因此值得一试。在此感谢道哥在我择校时提供的帮助，在他的鼓励下，我对于江大的选择异常坚定。二、初试江南大学的初试考题较为稳定，专业课方面基本上分为三小时快题手绘以及理论笔试，但内容与方向变数较大，难以预判，江大极为重视考生的思维能力以及应变水准，我认为在熟悉书本的基础上，针对核心考点进行逐个击破后，也应当建立一套属于自己的知识体系，这也是获得高分的关键，接下来我将从公共课以及专业考核出发，为大家提供一些个人视角。介于各类平台考研经验帖五花八门，废话这里暂且不说，本文力求提供一些落地性较强的备考思路，可根据个人情况调整参考，但终归是经验之谈，纰漏之处还请见谅。三、政治政治70分，考虑到我对政治学科的付出时间，这个分数我已经比较满意，政治可以说是回报比最高的一门学科，最著名的那几个老师如肖秀荣、徐涛等，都可以根据自己的喜好选择。我前期一直跟着徐涛老师的课，配合肖秀荣老师的1000题，这也是大部分考生的选择。在考前阶段，我切换到了腿姐的技巧班，认为其直切要害的精简授课风格更适合自己这样时间碎片化严重的备考情况，且政治这门学科不适宜花费过多时间。政治大题基本上考前所有人都会去背肖秀荣老师的肖八肖四，主观题的分数差距较难拉开。关键在于选择题，其中肖秀荣1000题的特点在于事无巨细地罗列考点，前期梳理框架体系作用明显，而后期各类名师押题卷是训练的重点，因为政治的题目时效性很强，因此真题的价值不如其他学科，但考前适当体验真题手感也非常必要。1. 认准适合自己的老师之后切实跟进课程进度即可，不必频繁切换老师，思维模式具有惯性，刻意折腾脑子属于强行增加考研难度，没必要。2. 不要盲从，考研界粉推文化盛行，你要知道就政治而言，任何一个名师，只要你踏实Follow，老实背书都能让你70+，很够用了。3. 不宜过早开始政治，你记不住的。课程不宜打卡式观摩，那是自我感动，可以看慢一点，因为基础部分课量很大，大概率看了一遍就不想反刍，所以请不要操之过急。4. 政治跟着时事走，重点内容更迭速度堪比新闻联播，很可能最大考点在考前才会有消息透露，所以还是那句话，不要急。5. 不要被选择题凉了心，因为几乎所有人考前都被政治选择题伤害过，不止你一个，每张卷子变数都很大，你要相信上考场的自己有buff。（鄙人考前选择题没上过35= =）四、英语英语一69分，对于这个结果我不太满意，最初的预想是至少72+。英语是我最早开始着手准备的考研学科，大二暑假就开始进行单词背诵，其中顺便过了英语六级，我选用的是朱伟的恋练有词，没有配合单词课，因为他讲课真的好啰嗦。背单词没什么捷径，无论用纸质书还是手机app（如墨墨、扇贝等），其中都充满了枯燥的反复和痛苦的遗忘，这是一个积累的过程，所有人都是如此。其实养成了每天固定背单词的习惯，后期并不会为自己带来较大负担，反而一天不背倒是会心慌意乱。英语最重要的部分是阅读理解，唐迟老师的阅读讲解饱受青睐，也和我的思路非常契合，推荐配合真题训练使用。英语一中长难句较多，考虑到还有难度较大的翻译题，我买了一本真题翻译册，跟随唐静老师的课程，后期基本做到每日两句左右，不用过多，保持手感即可，理想状态是能做到对句子的拆分轻车熟路。英语真题在各个学科真题之中最为重要，值得反复剖析，不要做模拟题，没什么用。与政治一样，题目并不是做过就会了，所谓语感的培养在于从作者的角度思考行文的逻辑，揣度出题的角度，英语作文则可以根据不同的命题方向，整理自己的语料库。说白了就是个人独一无二的模板素材，如果考试灵活组合分数并不会低，这也是一个积累的过程，临时强记模板多半较为生硬，套路感十足，若被拆穿容易低分。1. 阅读精翻效果见仁见智，个人没有采取这样的方式，所以看到别人通篇翻译也不用心虚，针对不同情况的方法不同而已。2. 阅读理解不用过度纠结生词的通篇掌握，但真题中频繁出现的老友必须记忆，不在文章核心处的单词基本无碍于做题，就算在核心处也能通过联想替换等技巧摆脱干扰。（醒醒，这不代表就不用背单词了）。3. 考试做题顺序可自由选择，但是性价比不高的题型请放到最后，比如臭名昭著的完形填空。4. 看段落首尾句可以快速把握段落内容，这个技巧可谓老生常谈，但依旧奏效。5. 长难句没有那么可怕，有语感基础的话建议读出声，你会发现你的自然停顿基本就是拆分点。6. 不要过分纠结语法的称谓，就我个人而言，勉强能分出主谓宾也不影响我过四六级。读句子多了自然能识别出属于什么句子类型，就像你学中文的时候并不会考虑哪句话是定语从句，一个道理。7. 英语刷题同样不要自我感动，切忌快速做完而浪费真题。每天自己调控好题量，（像我这样的懒人每天封顶就两篇阅读= =）重点在于对答案的得出过程反复推敲。也不要因为某一次高错误率而自闭，所有人都一样，毕竟别人自闭了也不会主动汇报你。8. 拒绝攀比，有的人会炫耀自己真题已经刷了三四遍，量不等于质，这样的人微笑观望就好。9. 英语进步见效慢，但分数与付出成正比，不要小看每天的那一点付出，成功就是按部就班。五、手绘手绘134分，和我的预期接近。江南大学的手绘题目近年来基本固定为3小时快题，各个专业主题一致，可以根据自己的专业方向作答。就环境设计而言，考察模式不分室内外，图幅基本控制在A2大小，需要给出三个小方案并且选择一个方案进行深化，整体难度不小，但并不是难以攻破。我早在大二暑假就到绘江南进行手绘学习，大三暑假备考也是毫不犹豫再次选择了绘江南，那段时间对我的帮助非常之大，具有启蒙的作用，在此感谢脸哥、道哥等老师对我的倾情指导。手绘训练的过程中量的积累不可缺少，在技巧成熟之后即可推敲出一套属于自己的表达风格，近年来各高校对于雷同的流水线式画风非常厌恶，绘江南的一大优势在于承认画风的多元性，包容各式各样表现手法，而这也为各个学生的独立发展带来了相当大的自由。江大非常注重考核学生分析并解决问题的能力，快题的考查方向较为灵活，形成属于自己的概念模型至关重要。（在暑假时候做的快题线稿练习，这种线稿的表现对后面的快题创作也是非常有用）1. 基本功是一切的基础，透视关系的把控和空间敏锐度的培养无法一蹴而就，所以多画、多画，多画。2. 不要沉迷于将效果图表现完美，好看固然重要，但快题是快速展现设计思路、表达设计想法的过程，完整和谐的画面效果更有力量。3. 版式的选择能体现个人的思维逻辑，读图顺序、主次取舍、策略推导都能从版式体现，好的版式能第一时间抓住老师的眼球，重要性不言而喻。4. 没必要追求高档马克笔，用的顺手，无使用问题即可，毕竟是耗材。面对大神很多时候你缺的只是那双手，不是笔的问题，还是多画。5. 设计内容与标题最好有一目了然的呼应关系，在标题设置上不要追求玄妙的文学升格和精巧双关，老师没空帮你去猜，请说人话。6. 不懂就问，多多探讨。方案设计有门槛，很多时候自己觉得堪称完美在老师眼里漏洞百出，切忌闭门造车。7. 学会给自己“找乐子”，个人风格的形成来自多样化的探索，通常手里素材越多，越难取舍，觉得别人的东西都很好都想在自己的画面中体现，这样的结果往往是东施效颦且缺乏成就感。这时候不妨做一些趣味性的尝试，就比如我很喜欢在快题上加入一些有意思的小漫画，诸如此类的小创意有很多，解乏且创新，一举两得，但记住大方向别跑偏。8. 一开始画不完很正常，我的第一张快题可能用时超过10小时，到后期基本都能在限定时间画完，通过一次次的训练压缩时间，精简步骤才是学手绘的正确姿态，若每次都无改进之心那么考试你也画不完。（这是我考前11月的快题板式，基本在11月份就把自己的板式定好了，然后练习快题的速度表现和方案设计表现。）六、理论理论129分，考虑到本人不堪入目的卷面，对于这个分数，我较为满意。江大的理论没有选择填空，基本以论述类题型为主，最后一道大的论述题占60分，前面的简答题与阅读理解合计占90分，各个专业使用书籍不同，可以对最后的大题进行选答。主要考核范围涉及艺术设计概论以及涉及史论，就环境设计而言，史论部分需要学习建筑史。个人认为理论的学习在备考过程中所耗费时间与精力最大，对于艰深内容更是需要一遍遍地反复理解。疏通整体框架与分支脉络至关重要，做到先有骨后有肉。绘江南会提供背诵重点，便于让学生将大量时间花在少量核心内容上。另外在在基础知识之上，个人的额外拓展也很重要，就像我为了深入学习建筑史还另外购买了针对建筑院校的考研资料来进行补充，时下设计热点也需要经常通过各类平台关注。江大对于有个人想法的学生尤为青睐，相信这也是我理论分数较高的原因。（12月考前模拟考试时奋笔疾书的状态，这张画也是我为考试准备的模板）1. 以史为论不仅仅是考核方式，也是一种思维模式，在理论学习中需要引起足够重视。时代、风潮、运动、变革......在把握历史精神的基础上了解当时的社会环境，随后引入代表性的设计师与设计作品，不仅仅对于论述题很有帮助，在概论简答题部分也是非常好的案例素材。2. 学会做笔记，理论没有固定答案，按点给分，死背大段内容属于吃力不讨好，用自己的语言串联关键词即可，因此笔记也应该尽可能精简，也可以使用一些便于区分的示意符号。3. 分清层次，分点作答，可以使用主次标题让段落清晰明了，特别是在论述大题，一两千字的大段论述如果层次不明确，写得天花乱坠也于事无补，要考虑到老师的视觉疲劳，怎样在众多试卷中跳出来，值得思考。4. 学会搜罗设计案例与答题要素，弹性设计、社会创新、可持续性社会、文化再生......诸如此类的要点可以多多了解积累，应用到答题上也很有亮点。5. 抓住灵感，平时关于设计的所想所思可以及时记录。阅卷时间极短，老师往往会为了几句有含金量的论述而打下高分，亲测有效。6. 通过不同的渠道获取知识，就我个人而言，我非常喜欢通过看纪录片以及演说类节目的方式扩充自己的知识库，这同时也是枯燥考研生活中的极好调剂。例如各个建筑师的传记电影、《设计面面观》、《设计天赋》、《抽象-设计的艺术》、《一席》演讲节目的建筑与设计专栏等等，同时豆瓣、知乎等平台含金量较高的书评也非常有整理价值。七、复试我的复试分数非常高，让我从初试的11名一跃到了最终排名第2，由于今年的疫情影响，整体复试周期前所未有的长，疲劳感以及焦虑也有增无减。再次感谢道哥的一路陪伴与协助，从作品集的悉心指导到多次的模拟面试都极大地减轻了我的焦虑感。就我的设计学学科而言，复试更多的是对初识理论的进一步深化，这更加考验学生的积累，为此在三个月的时间里，我翻阅了十余本设计类经典书目。当然，这个时间要将所有的书都进行精读摘录是不现实的，因此我选择了其中一些最适宜答题的要点，利用文档进行整理，做到分门别类。在考前冲刺阶段，我也对手头的题库进行了进一步的筛选，只留下那些最有答题价值的要点。由于今年复试采取网络口述的形式，全程不到20分钟，但我努力的将平时积累的要点融入到答题中，穿插着举了七到八个案例。我相信高信息量是我复试大获成功的决定性因素。英语口语的部分我被问到的问题是：“谈谈社会创新的实际案例？”好在事先积累充分，对答流畅。其余一些要点与初试理论学习相通这里就不再过多赘述。八、其他最后一些想说的：1. 考研的艰难在于这是一个充满了焦虑的过程，很多时候不在于克服焦虑，而在于学会如何与焦虑共处，一路上有太多的人因为焦虑而放弃，走到最后才是赢家。2. 学习状态不好，或者心态崩溃的时候请立刻睡觉，重启大脑。继续浪费时间没有意义，睡不着的话就听课程录音、助眠奇佳。3. 研友在备考路上不可或缺，一方面让资源交换更加便捷，另一方面能让你觉得自己不是在孤军奋战。4. 请保持适度运动，久坐导致身心疲惫，效率会大大降低，我在考前阶段利用操场慢跑的时间听知识点语音，状态会好很多。5. 如果是应届考生，想必时间碎片化相当严重。课程、学校事务、培训往返都非常消磨精力，这样的情况下，不要固执给自己定高强度目标，应当寻找一个适合自己的平衡点，摆脱高压状态。6. 请保持一定的“盲目自信”，几乎没有人在临考前会觉得自己已经准备好了，总觉得自己什么都没背完，但其实书是看不完的，适时的自我激励很重要，好的心态可以带来超常发挥，我就是实例。7. 不要因为偶尔完不成每日任务量而懊恼自责甚至自闭，这可太正常了，大家都完不成，真的。但是你要是每天都完不成，建议重新定计划。时至今日，我还记得半夜缩在宿舍阳台背书时的冷风与空调外机的轰鸣，记得初试前夜整晚失眠的辗转反侧与强行振作，记得考试当天早上五点半在楼下便利店吃着关东煮背考点的窘迫状态。考研难吗？蠢笨如我觉得可真是太难了，但这也正是考研的意义所在。最后祝21考研顺利，祝大家一战成硕。

说起师范大学，最有名的就是北京师范大学和华东师范大学，但是这两所院校的分数却让许多想要以后站在"三尺讲台"上面做一名教书育人的老师的同学们望而却步。今天就给大家推荐5所省属的师范大学都在中国知名大学的行列中，虽然不及北师大和华东师大，但是也是非常值得一提的，而且在当地都非常有名，基本毕业出来都是不愁就业的，下面一起来看看吧。山东师范大学山东师范大学，简称山师，办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；学校位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建的综合性师范大学，山东省属重点大学。1952年享有"南齐北燕"美誉的齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入；2014年3月升格为省部共建大学。现有24个学院（部），84个本科专业，有全日制本科生31286人、研究生7109人、留学生280人，成人教育学生19529人。国家重点学科：中国现当代文学。河北师范大学河北师范大学起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂，具有116年的发展历史和光荣的办学传统。学校位于河北省会石家庄市，是河北省"双一流"建设一层次高校。新中国成立以来，学校共为国家培养了26万余名各类专业人才。学校现设21个专业学院，1个独立学院（汇华学院），有本科专业95个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。国家重点学科：细胞生物学。云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市，简称"云师大"，是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是首批教育部来华留学示范基地建设高校和"卓越教师培养计划"实施高校，被誉为"红土高原上的教师摇篮"。云南师范大学校园有呈贡主校区和一二一西南联大校区2个校区，学校下设19个二级学院，开设86个本科专业。国家级特色专业：教育学、艺术教育、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、旅游管理与服务教育。广西师范大学广西师范大学，坐落于世界著名山水旅游名城桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府"省部共建"，是一所教师教育特色鲜明、具有悠久历史的综合性师范大学。学校建于1932年，时名广西省立师范专科学校，为中国最早的高等师范学校之一。1983年更名为广西师范大学。学校设有教学学院21个，本科专业75个，硕士学位授权学科188个、博士学位授权学科18个、拥有3个博士后流动站。国家级特色专业：物理学、汉语言文学、思想政治教育、化学、历史学、数学与应用数学。江西师范大学江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有"物华天宝、人杰地灵"美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。国家级特色专业：汉语言文学、思想政治教育、公共事业管理、化学、应用化学、英语。这五所师范大学就介绍到这里了，不知道小伙伴们更喜欢哪一所院校呢？小编在这里祝大家早日实现自己成为一名老师的梦想。

师范类高校是国内比较有特色的院校，关注度也是相当高的。目前，中国的师范类211高校，一共有8所，分别是北师大、东北师大、华东师大、南京师大、华东师大、华中师大、湖南师大、华南师大、陕西师大。其中北京师范大学和华东师范大学还是985院校。但211大学的竞争力也相对较大，对于分数优势不是很高的小伙伴而言，考上很不容易。因此，今天想给大家推荐一些非211师范大学，这些大学一样很出色，虽然名气不比211、985，但是口碑和实力都挺不错的，值得考虑。· 福建师范大学·1.简介福建师范大学，坐落于福建省福州市。入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”。福建省重点建设三所高水平大学之一。“国培计划”示范性集中培训项目学校。2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。是我国建校最早的师范大学之一，也因此优势专业很多。2.国家级特色专业美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学3.硕士学位授权一级学科· 浙江师范大学 ·1.简介学校本部位于金华市区，另设杭州校区。1980年被列为省属重点高校。2014年入选“卓越教师培养计划”。现已发展成为一所综合性的教学研究型大学，连续8年在有影响力的大学排行中进入全国百强。2.优势学科国家级特色专业：思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学国家级精品课程：现代教育技术、现代远程教育、语言学概论省级重点专业：思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、生物科学省级重点建设专业：财务管理、工商管理、法学、社会工作、应用心理学、翻译、音乐学、计算机技术与科学、生物技术、化学、应用化学、对外汉语· 杭州师范大学 ·1.简介位于素有人间天堂美誉的历史文化名城杭州。2014年，入选卓越教师培养计划。2.优势学科国家特色专业（5）：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学省级重点专业（15）：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学、数学与应用数学、汉语言文学、历史学、体育教育、英语、临床医学、美术学、法学、公共事业管理（卫生事业管理）、电子商务3.一级学科硕士点法学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、化学、生物学、生态学、护理学、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学· 天津师范大学 ·1.简介天津市属重点大学。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、第一批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“中日人文交流大学联盟” 。2.优势专业教育部特色专业建设点：思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育、法学、政治学与行政学国家重点学科：政治学理论、发展与教育心理学天津市重点一级学科：政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、世界史、物理学、化学、地理学、生物学天津市“重中之重”学科：政治学、心理学、世界史、化学3.一级学科硕士点· 上海师范大学 ·1.简介上海市重点大学。入选了“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“卓越教师培养计划”、“海外高层次人才引进计划”2.优势学科国家重点学科：比较文学与世界文学（二级学科）上海市重点学科：稀土功能材料、科学计算与仿真技术、计算数学、环境科学、发展与教育心理学、汉语言文字学、中国古代文学、中国近现代史、都市文化学、中国近现代社会史、域外汉文古文献学、对外汉语、中国哲学、中国语言文学· 安徽师范大学 ·1.简介位于长江流域区域中心和重要港口城市安徽省芜湖市。是省部共建的安徽省属重点大学，是安徽省建校最早的高等学府。是全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、国家华文教育基地。安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设高校，“卓越教师培养计划”实施高校。2.优势学科国家级特色专业：地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、 英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学省级重点学科：中国古代文学 、汉语言文字学、教育学原理 、人文地理学、 有机化学、 生态学 、马克思主义哲学、 中共党史 、课程与教学论 、体育教育训练学、 中国现当代文学 、音乐学 、专门史、 应用数学、 分析化学、 自然地理学 、生物化学与分子生物学3.一级学科硕士点哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、中国史、世界史、新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、计算机科学与技术、环境科学与工程、工商管理· 四川师范大学 ·1.简介位于四川省会成都市。是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划“、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”、国家级“新工科研究与实践项目”2.优势学科国家级特色专业（12个)省级特色专业（20个）3.硕士学位授权一级学科· 山东师范大学 ·1.简介位于山东省济南市。山东省省属重点大学。入选“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”、“卓越教师培养计划”2.优势学科国家重点学科：中国现当代文学国家重点（培育）学科：教育学原理山东省一流立项建设学科：生物学、化学、马克思主义理论、中国语言文学、物理学、教育学3.一级学科硕士点哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、设计学、美术学· 西北师范大学 ·1.简介坐落于丝绸之路重镇-兰州，由甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。2.优势学科国家级特色专业3.硕士学位授权一级学科教育学、化学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、地理学、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、民族学、外国语言文学、艺术学、生物学、电子科学与技术、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、公共管理、工商管理等· 江西师范大学 ·1.简介位于历史文化名城江西省会南昌市，省属重点大学。入选中西部高校基础能力建设工程、教育部卓越教师培养计划、国培计划、国家大学生文化素质教育基地、江西省2011计划、江西省首批大众创业万众创新示范基地、江西省一流学科建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金来华留学生接收院校、全国第一批本科院校教育信息化试点单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2.优势学科ESI全球前1%学科：化学国家级特色专业：汉语言文学、思想政治教育、公共事业管理、化学、应用化学、英语省级特色专业：法学、计算机科学与技术、地理科学、历史学、社会体育、艺术设计等3.硕士学位授权一级学科点哲学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、材料科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学· 河北师范大学 ·1.简介位于河北省会石家庄市。是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，也是教育部与河北省人民政府共建的高校。入选卓越教师培养计划、中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地建设高校。2.优势学科国家级特色专业建设点：生物科学 、思想政治教育（师范教育）、历史学、体育教育、地理科学、资源环境与城乡规划管理 河北省级品牌特色专业：生物科学 、艺术设计学、中文教育等3.硕士学位授权一级学科· 广西师范大学 ·1.简介位于广西桂林。是教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校、“中西部高校基础能力建设工程项目”高校。已成为一所教师教育特色鲜明、文理学科均名列全国百强、国际交流合作广泛的综合性大学。入选教育部“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”2.优势学科国家级特色专业建设点自治区级特色专业· 云南师范大学 ·1.简介坐落在云南省昆明市，是一所由云南省人民政府管理的师范大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校。入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。2.优势学科国家级特色专业：教育学、艺术教育、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、旅游管理与服务教育省级重点专业：数学与应用数学、教育学、体育教育、英语、物理学、思想政治教育、生物科学、地理科学、应用电子技术教育、汉语言文学、历史学、化学、运动训练省级特色专业：国际经济与贸易、地理科学、农业建筑环境与能源工程、教育技术学3.一级学科硕士学位· 哈尔滨师范大学 ·1.简介省属重点大学。入选教育部“卓越教师培养计划”、“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”2.优势学科国家级特色专业：美术学、教育学、地理科学、汉语言文学、英语、思想政治教育、数学与应用数学、生物科学、心理学“十二五”黑龙江省重点学科：马克思主义理论、物理学、数学、地理学、生物学、化学、中国语言文学、世界史、音乐与舞蹈学、教育学、龙江文化艺术产业发展研究3.一级学科硕士学位授权点应用经济学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、科学技术史、生态学、统计学、计算机科学与技术、软件工程、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学· 河南师范大学 ·1.简介位于牧野大地、卫水之滨河南新乡。是教育部与河南省人民政府共同建设的省属重点大学，中西部高校基础能力建设工程建设高校。入选“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“111计划”、“民政部社会工作专业人才培训基地”2.优势学科国家级特色专业（6个）：经济学、环境工程、数学与应用数学、化学、生物科学、物理学。省级特色专业（16个）：法学、信息与计算科学、音乐学、对外汉语、历史学、环境工程、公共事业管理、体育教育、汉语言文学、经济学、生物技术、计算机科学与技术、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学河南师大历史底蕴很强，而且更适合理科生报考，理科专业实力很强。· 江苏师范大学 ·1.简介坐落于江苏省徐州市。江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学。入选教育部“卓越教师培养计划”实施高校，全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”。全国唯一一家“经典诵读教育”学科（领域）培训机构，首批民政部社会工作专业人才培训基地，江苏省干部教育培训基地。2.优势学科江苏省重点学科（含培育）：数学、应用经济学、教育学、中国史、化学、世界史、生态学、艺术学理论、戏剧与影视学。3.一级学科硕士点哲学、应用经济学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、考古学、中国史、世界史、数学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、机械工程、光学工程、测绘科学与技术、管理科学与工程、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。

广西师范大学简称“广西师大”，坐落于世界著名山水旅游名城桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、入选中西部高校基础能力建设工程、是广西重点建设的三所大学之一，教育部“国培计划”，国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心，是一所学科协调发展的综合性大学。历史变迁广西师范大学最早溯源至1932年创办的广西省立师范专科学校，是广西高等师范教育的开端，是中国最早的高等师范学校之一。1936年省立师专并入。1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。抗战时期，与西南师范学院、昆明师范学院一起，成为抗日大后方著名的三所高等师范院校，并被誉为“西南民主堡垒”。1950年再次并入广西大学。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。1983年更名为广西师范大学。自建校以来，广西师范大学为国家培养了30多万名教师和其他各类专业人才。师资力量广西师范大学现有专任教师2000多人，拥有博士学位700多人，硕士以上学位教师人数占总数的85.0%。硕士研究生导师1442人，博士研究生导师177人。学校有国家级、省部级高层次人才约120人次，其中有国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“长江学者”特聘教授、国家百千万人才工程人选、国家级各类人才称号已经齐全（包括双聘院士）。学科门类广西师范大学现有学院（部）21个，80个全日制普通本科专业，学科专业涵盖了除军事学外的12大门类。拥有6个博士学位授权一级学科（马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、软件工程、体育学），3个博士后科研流动站，30个硕士学位授权一级学科，18个专业硕士学位授权领域。广西（高校）重点学科35个，化学学科进入国际ESI排名前1%。国家一流本科专业（12个）：经济学、法学、社会工作、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学 广西一流本科专业（8个）：科学教育、学前教育、历史学、电子信息工程、软件工程、绘画、音乐学、产品设计广西师范大学第四轮学科评估结果如下：B+: 马克思主义理论B: 教育学、中国语言文学B-: 化学、软件工程、美术学C+: 体育学、外国语言文学、计算机科学与技术大家对于广西师范大学有什么看法欢迎在评论区评论!!!

师范类的高校在国内各个省、市、自治区都有，有的省、市的师范类高校更是有好几所，这对于有志从事教师职业的考生来讲绝对是好事，这样，可以选择的机会就会多出不少，考上师范大学的机会也会多出不少。而且，师范类院校的毕业生的就业情况也是非常不错，还有就是教师职业的稳定性也是在众多的职业中是最好的。今天，就来说一说广西壮族自治区的两所区内最好的师范高校，一个是广西师范大学，还有一个是南宁师范大学。在广西自治区，要是谈论师范类大学，就一定会说到广西师范大学，要是谈论大学，也一定会说到广西师范大学。广西师范大学在广西自治区的高校中，绝对是属于实力最强的那一档。哪怕是放在全国范围内，只论师范类大学的话，广西师范大学也能够占有一席之地，并且，学校是中国最早的高等师范学校之一。有长达30多年时间里，在广西地区，也只有广西师范大学可以培养本科学历的教师，教师教育的“领头羊”地位无可争辩。广西师范大学的教学质量非常好。每年毕业生的就业率都很高，可以达到93%以上，也就是说有九成以上的毕业生实现就业。并且，连续多年，就业率是呈现逐年上涨的趋势。如果考生选择报考广西师范大学，那么，就业应该是不需要担心的了。广西师范大学是广西地区为数不多的拥有博士学位授予权的高校之一。而且，学校是拥有6个博士学位授权一级学科，分别是：马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、软件工程、体育学，所以介绍学校的博士学位授权一级学科，是因为这样的学科，都是学校的实力最强的学科，是学校最为重视的学科，是学校教学水平最高的学科，所以也是最值得报考的学科专业。另外，广西师范大学还拥有27个硕士学位授权一级学科，19个专业硕士学位授权点，考生在选择专业时，也要尽可能的选择这些学科专业。我们在选择大学的时候，在选择专业的时候，会发现，学校都是拥有一些特色专业，或是国家级特色专业，或是省级特色专业。再仔细研究，也会发现，这些特色专业一般都会是学校的博士授权点或硕士授权点的学科专业。广西师范大学是开设了79个本科专业，最值得推荐的专业有国家级一流本科专业，分别是：经济学、法学、社会工作、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学。还有省级一流本科专业，分别是：科学教育、学前教育、历史学、电子信息工程、软件工程、音乐学、绘画、产品设计。南宁师范大学是广西地区另一所非常好的师范类高校，在2018年11月30日以前，是叫做“广西师范学院”。经过60多年的努力发展，现在，学校已经成为博士学位授予单位立项建设单位，成果相当显著。作为一所教师教育办学特色相当鲜明的高校，学校的教学质量也是非常好，毕业生的就业率也是相当高，学校已经连续16年获得“广西全区高校毕业生就业创业工作突出单位”的称号了。尤其是本地区的毕业生，就业情况要更好一些，所以说，广西地区的考生，更适合报考南宁师范大学，并且，学校的录取分数也不高，只要能达到一本线就可以，甚至低于一本线也是可以考上的。而且，学校在本科二批次也有招生。在这里提醒考生，填报志愿时要看清所报专业是哪个批次招生，不要稀里糊涂地瞎填。由于，南宁师范大学现在还没有博士学位授权点，这确实要比有博士学位授予权的高校要低一级。那么，就要优先选择学校的硕士学位授权点的学科专业，南宁师范大学有硕士学位授权一级学科13个，专业硕士学位授权点10个。这13个一级学科硕士学位授权点，分别是：社会学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、数学、化学、地理学、计算机科学与技术、软件工程、公共管理、应用经济学、新闻传播学。10个硕士专业学位授权点，分别是：教育硕士、公共管理硕士、社会工作硕士、法律硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、艺术硕士等。以上的学科专业都可以作为报考时的选择对象。南宁师范大学现有68个普通本科专业。可以说，专业设置的不算少，其中，学校的王牌专业有，国家级特色专业（思想政治教育、地理科学、土地资源管理、地理信息系统）；广西高等学校优质专业（思想政治教育、地理科学、小学教育、化学、应用统计学、高分子材料与工程、软件工程、旅游管理、物流管理）；广西高等学校特色专业（应用统计学、数学与应用数学、高分子材料与工程、小学教育、旅游管理、英语、物流管理）。以上的这些专业可以作为考生优先选择的专业。

广西师范大学公办 师范类该校坐落于山水秀美的广西省桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、是广西重点建设的三所大学之一。广西师范大学，最早溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1939年更名为国立广西大学，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。1950年再次并入广西大学。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。1983年更名为广西师范大学。从学校发展的来看，广西师范大学可谓是一所老牌的师范类本科院校了，学校上世纪八十年代就更名大学，可见学校有相当的历史底蕴。学校学科及排名2020校友会榜：1402020软科榜：151目前学校有27个硕士学位授权一级学科，19个专业硕士学位授权点，6个博士学位授权一级学科，3个博士后科研流动站。7个国家特色专业：汉语语言文学、法语、数学与应用数学、化学、思想政治教育、历史学、物理学12个国家一流本科专业：经济学、法学、社会工作、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学。由此可见广西师范大学的综合学科实力是相当不错的。然而，出于地域因素的影响，该校的录取分数线相对来说并不是很高，在很多省份都是二本录取。录取分数线2018年各省录取线总的来说，对于分数相对并不是很高，但是想学师范的，广西师范大学是一个相当不错的选

关注祥哥，关注高考，了解国内各大高校，知道高校优秀学科，让你志愿填报无忧。上一所理想高校。本篇为大家介绍的一所中国最早的高等师范专科学校之一，六次更名，八次迁址，四度调整。坐落于国际旅游胜地、历史文化名城桂林市。这便是广西师范大学。广西师范大学简称“广西师大”，坐落于世界著名山水旅游名城桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、广西重点支持的国内同类一流大学高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“国培计划”、“卓越教师培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级特色专业建设点。是广西省顶尖的一流师范大学。学校拥有一大批知名人士和专家学者荟萃学校，执教治学，弘文励教。学校有专任教师1822人，具有高级职称940人，占51.59%，具有硕士（含）以上学位1561人，占85.67%；学校有国家级、省部级高层次人才约120人次，其中有国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“长江学者”特聘教授、国家百千万人才工程人选、国家级教学名师等国家级人才约20人次，国家级各类人才称号已经齐全（包括双聘院士）；有广西院士后备人选、广西八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程人选等省部级人才约100人次。为国家培养了30多万教师和其他专业人才。广西师范大学科教水平高，全国第四轮学科评估中，6个学科（马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、软件工程、美术学）跻身全国前40%，其中马克思主义理论获B+档，排名进入全国前20%。学校马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、软件工程、物理学等6个学科，获得广西一流学科项目资助。广西（高校）重点学科35个，化学学科进入国际ESI排名前1%。学科专业涵盖了除军事学外的12大门类，文科的学科门类、博士点、硕士点及自治区级文科重点学科均位居广西高校前列。其中拥有12个国家一流本科专业。经济学、法学、社会工作、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学。可供同学们选择。广西师范大学在广西名气响亮，环境一流，报考人数特别是省内颇多。广西师范大学近五年对河南省的录取分数线：理科录取分数线分别高于二本线39分，54分，138分，130分，132分。文科录取分数线分别高于二本线43分，38分，124分，112分，93分。文科全省排名20000名左右，理科全省排名90000名左右报考为宜。广西师范大学地理位置优越，坐落于旅游城市桂林，风景秀丽，学校文化氛围浓厚，师资力量雄厚，教育教学水平一流。培育了很多教育人才。

全国高校前100强，广西仅有三所高校入选，分别是：广西大学、广西师范大学和广西医科大学，三所高校实力如何？小编从学科实力、综合实力等方面对三所高校进行了整理，具体来看一下。· 三所高校在全国排名情况在2020软科中国大学排名中，广西大学全国排名第101；广西师范大学151；广西医科大学全国排名第160 。在2020校友会中国大学排名中，广西大学全国排名第127；广西师范大学140；广西医科大学全国排名第189 。在2020武书连中国大学排名中，广西大学全国排名第114；广西师范大学153；广西医科大学全国排名第192 。· 三所高校学科实力根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知：广西大学有应用经济学、化学工程与技术2个一级学科评估为B，6个B-学科、8个C+学科、7个C学科、4个C-学科。广西师范大学有马克思主义理论1个一级学科评估为B+，2个B学科、3个B-学科、3个C+学科、1个C学科、6个C-学科。广西医科大学有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科评估为C+。· 三所高校综合实力三所高校中，仅有广西大学是国家“211工程”重点建设高校、“双一流”世界一流学科建设高校；广西医科大学是广西一流学科重点建设高校；而广西师范大学是省属重点大学，三所大学各有各的优势，具体来看一下：广西大学是“一省一校”联盟成员、50所全国工程硕士研究生教育创新院校之一，“新工科”研究与实践项目，设研究生院，具有自主招生资格；首任校长是教育界“北蔡南马”之称的“一代宗师”马君武博士；有院士1人、双聘院士6人、“973”项目首席科学家1人、“万人计划”领军人才5人等。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地、3个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、1个教育部国别和区域研究基地、1个国家林业局重点实验室、15个省级重点实验室、1个自治区工程技术研究中心等。该校建立国际教育学院，负责留学生的招生、管理，国际教育事务的具体操作，孔子学院的管理，对外汉语教学等；还是国家教育部最早确定的全国对外开放接受外国留学生的66所大学之一。广西医科大学为全国建校较早的22所医学院校之一、教育部批准的有招收本科临床医学专业（英语授课）留学生资格的首批30所高校之一、全国最早定点招收外国留学生和港澳台（华侨）学生的8所医学院校之一；是以医学为特色优势，医学相关的理、工、文、管、法等多学科协调发展的广西省属重点大学。该校有广西首批院士后备人选1名，“八桂学者”7名、广西“特聘专家”7名，享受国务院政府特殊津贴专家75名，全国优秀科技工作者5名等；在广西常见病、多发病的防治研究方面，如在血红蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病防治、区域高发肿瘤防治、药物创制研究、肝脏移植、断指再植、外周血造血干细胞移植、地中海贫血防治等研究领域具有特色优势。广西师范大学于1932年始建，是教育部来华留学示范基地、中共中央统战部侨务事务局华文教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校；入选教育部“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“国家大学生文化素质教育基地、国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心。有专任教师1595人，具有高级职称857人，具有硕士（含）以上学位1403人，其中，广西院士后备人选培养工程人选1人，国家有突出贡献中青年专家2人，国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者1人等。该校有省部共建国家重点实验室1个，教育部重点实验室2个，广西重点实验室5个，广西高校重点实验室16个；广西协同创新中心1个，广西协同创新中心培育建设单位1个，广西高校人文社科类协同创新中心2个、广西高校人文社科重点研究基地3个等。