广西师范大学漓江学院研究生

一、报到时间新生应按规定于2020年10月9-10日来学校办理报到手续，不得提前或推迟。有特殊原因不能按时报到者，必须将请假申请（要写明请假原因并由家长签字确认）传真至学校招生办公室，请假时间不能超过两周，未经请假或请假逾期不报到者，除不可抗力等因素外，视为自动放弃入学资格。特别说明：新生报到注册时须同时满足以下7项基本条件1.本人目前在国内低风险地区居住（境外及国内重点地区和高、中风险地区学生，在符合上级防疫要求的前提下可来校报到注册）；2.获得相应地区和广西健康码绿码；3.获得国务院防疫行程卡绿卡；4.来校前未出现发热或疑似症状，身体健康；5.本人及家庭成员没有被确诊为新冠肺炎或属于疑似病例、无症状感染者；6.本人及家庭成员在来校前14天没有与新冠病毒肺炎病例有密切接触经历；7.本人现居住地（含单位、社区、村屯）在学校开学前14天内没有出现确诊或疑似病例、无症状感染者。二、报到手续（一）凭新生录取通知书原件、准考证、本人身份证原件办理报到手续；报到时需交近期彩色免冠一寸照片15张。注：新生电子照片上传要求1.新生入学前，应通过广西师范大学漓江学院校园网官网主页，登录广西师范大学漓江学院迎新系统，上传电子照片。电子照片将用于全国大学英语等级考试、普通话水平测试、全国计算机等级考试、广西师范大学漓江学院借书证等。2.电子照片要求：标准2寸蓝底证件照，尺寸240×320（宽度240像素、高度320像素），大小150KB以内。照相衣着要整齐，免冠，头发不能遮挡眼睛，不能戴耳环、耳坠、鼻环、项链、眼镜。（二）准备下列材料1.新生档案新生高中阶段教育档案或人事档案一律由本人所在毕业中学或档案管理单位负责提供，新生凭我校录取通知书到本人毕业学校或档案管理单位提取，档案提供单位负责用专用档案袋密封并加盖密封章，办理档案移交手续后交由学生本人亲自带到学校。新生报到时，须经学校验收高中阶段学籍档案或人事档案后方可注册入学。2.组织关系党、团组织关系一律自带。党员需带组织关系介绍信、团员要在原单位办理团关系转出手续，即在团员证上盖转出公章，党员组织关系介绍信必须由县(市)以上党组织部门出具。广西区内党员的党组织关系必须由原单位从全国党员系统里转接到我校，具体转接支部可联系我校组织纪检统战办公室老师；广西区外党员的党组织关系介绍信抬头名称写“中共广西师范大学委员会”，落款必须是县(市)级以上党委组织部门，报到后交各学院党组织后，统一到校党政事务部(组织统战办公室)办理组织关系转接手续。3.户口迁移证明根据《中华人民共和国户籍管理条例》及公安部户籍管理改革精神，大学生入学可以不迁户口，不迁户口对就业没有影响。新生入学前可根据个人意愿决定是否迁移户口(桂林市城区考生一律不迁移户口)。户口一旦迁入学校，除中途退学或转学以外，公安局户籍管理部门一律不允许中途办理户口迁移，请学生及家长慎重考虑。跨年度不再受理上一届学生户口迁移，当年新生户口迁移时间截止当年12月20日。桂林市公安局建议新生最好不要迁移户口，待毕业后有稳定的工作后可迁往实际居住地。办理户口迁移应注意如下事项：(1)凭《录取通知书》《户口簿》到原居住地派出所办理《户口迁移证》，证明必须加盖当地派出所的公章才有效；(2)注意核对户口迁移证上的户籍信息是否有错，姓名必须与录取通知书上的姓名完全相同，不能有差异；户口迁移证中“居民身份证编号”栏必须显示本人身份证号码，身份证号码一定要与出生日期一致。(3)新生报到时，将户口迁移证及录取通知书原件、身份证复印件、2张1寸照片原件及照片电子档(迁移证左上角注明身高、血型、联系方式，右上角注明学院、学号，右下方空白处贴相片)交所在二级学院。以下三类迁移证拒绝受理：一是非制式迁移证，是指迁出地派出所户籍民警用钢笔或签字笔签写迁移证内容的一律拒受；二是迁移证打印模糊不清、无法辨认的一律拒受；三是涂改迁移证相关信息的一律拒受。户口迁移地址：广西桂林市雁山区雁山镇雁中路3号(校名：广西师范大学漓江学院)户口管理单位：桂林市公安局雁山分局雁山派出所。三、生活用品为减轻新生缴费负担，新生报到时，学校不统一安排卧具及日常生活用品，新生可自带或到桂林后购买，学生公寓床铺尺寸为：长1.9米×宽0.9米，新生可参照该尺寸准备卧具。四、防疫要求（一）报到前疫情防控准备1.信息填写（1）上报健康信息。严格执行“日报告”“零报告”制度。2020级新生在收到录取通知书当日，须根据《2020级各专业新生联络信息表》按照录取专业加入对应QQ群，并按辅导员在QQ群中的要求开展相关个人健康信息报送工作。辅导员对学生入校前连续14天的健康监测信息进行核查，学生连续14天身体健康，可允许入校。特别强调：学校除在《2020级各专业新生联络信息表》中公布的QQ群外，从未组建其他2020级新生联络群，请大家切勿随意加群，同时务必提高网络、电信诈骗防范意识，杜绝被诈骗事件的发生。（2）填写到校信息及报到业务办理。学生应做好到校规划，并通过学校迎新系统填报个人信息及办理个人报到事宜（详见入学指南《广西师范大学漓江学院2020级新生网上报到须知》部分），并由辅导员进行信息汇总。（3）提交学生健康卡。学生连续健康监测14天期间请如实填写《疫情防控健康卡》（附件1），并请家长签名确认。同时签署《疫情防控确认书》（附件2），报到时交至所在二级学院存档。（4）提交个人健康码。学生应于来校报到前2日向辅导员出示个人实名健康码，持健康绿码的学生方可入校。如自驾车送学生来校报到的还需提供随行人员健康码（随行人员原则上不可入校）。区内外学生需通过扫码抗疫情小程序申请注册广西健康码；区外学生还需提供所在省、市、区认可的个人健康码。（5）报告出行轨迹。学生应通过小程序“国务院客户端”—“防疫行程卡”查询14天的行程信息，入校前2天，向辅导员出示查询结果，持绿色行程卡且无中高风险地区流动的学生方可报到。2.物资准备依照非必要不得离校外出的原则，2020级新生报到注册后，在入学教育和军训期间除非必要情况外，原则上不能出校门。因此学生入校前要做好物品“四自备”（自备体温计、个人餐具、个人必要生活用品和卧具）。自备来校途中口罩，鼓励有条件的学生自备个人防疫物品及一定数量的口罩。3.安全学习（1）学生在来校报到前须认真阅读入校公告、《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》《广西师范大学漓江学院2020年秋季学期开学工作方案》（附件3）《广西师范大学漓江学院疫情防控个人防护指南》（附件4）《广西师范大学漓江学院疫情防控安全入校指南》（附件5）等文件及学习材料，并签署上交《广西师范大学漓江学院疫情防控确认书》。所有附件均可在按照录取专业加入对应的QQ群中进行下载（详见《2020级各专业新生联络信息表》）。（2）学生利用易班平台开展防疫学习及考核（时间另行通知）。（3）学生入校后根据学校安排开展“开学第一课”防疫知识的学习。（二）交通出行安排1.按登记的交通方式到站。学生最迟须于入校前5天填报在迎新系统中填报出行信息，并根据填报的乘车时间、车次到站，因临时原因更改乘车时间、乘车方式需提前联系辅导员审核。有条件的学生可选取家长自驾方式到校。若乘坐公共交通工具到桂的学生，尽量减少换乘次数。2.乘坐“点对点”接站车辆到校。报到当天，学生抵桂后需乘坐“点对点”接站车辆、出租车或网约车到校，不得乘坐其他公共交通工具到校。“点对点”接站车辆设在桂林站、桂林北站和桂林西站，学校届时将会在接站点设置“新生接待站”。乘坐出租车、网约车和自驾车的学生应在校门口指定位置下车，车辆即停即走，随同学生家长、亲戚、朋友等原则上不得进入校园。3.出示证件，配合检查。学校在校门口设立接待点，学生经测温、扫码、身份核验后方可入校。4.复核入校资格。学生入校后，应第一时间将到校行程信息、行程卡绿码发给辅导员复核。行程信息与入校前登记不一致的或行程卡轨迹变动不符合疫情防控要求的，将送入指定隔离点隔离观察14天，并在核实相关情况后给予相应的纪律处分。（三）报到当日手续新生进入学校后，按规定路线直接到所在二级学院迎新接待点办理报到手续，随同学生家长、亲戚、朋友等原则上不得进入校园。（四）入校后安排1.实行“每日三报”制度。一是根据“零报告”、“日报告”制度要求上报个人健康信息；二是执行晨午测温检查制度，每天10:00、15:00前分别如实上报个人体温；三是执行晚点名制度，学生在23:30熄灯后仍未回寝室的，由寝室长第一时间报告辅导员。2.实行宿舍区网格化管理。入校后将按“年级-班级-寝室”分层管理，要求无特殊情况尽量减少非所居住楼栋和楼栋内学生间的串门活动。学校将统一安排内务整理、防控知识培训及应急演练。宿舍要勤通风、勤打扫，保持厕所清洁卫生。学生要做好宿舍卫生清洁，做到垃圾“日产日清”，消除感染风险。3.加强学校门岗管理。原则上学生入校后两周内不得外出，特殊情况外出需履行报批手续，对私自外出的学生将根据相关规定视情节轻重给予相应处分。4.遵守其他管理规定。有关具体的校园防护、教学安排、用餐要求、公寓管理等其他规定待入校后另行通知，请予以遵守。（五）报到其他注意事项1.学生严格按照学校报到时间安排有序报到。报到前后所有信息不得瞒报、谎报、漏报、迟报，对不遵守相关管理规定的学生，学校将依据《广西师范大学漓江学院学生管理规定》视情节轻重给予处分。对不符合报到注册条件擅自到校的学生，将送入指定隔离点隔离观察14天，核实相关情况后启动纪律处分程序。2.按照教育部校园防控“五个一律”要求，加强校园防控管理，实行进出校登记制度，校外无关人员不准进校门。3.符合报到注册条件的学生需严格按规定的时间有序报到；对不符合报到注册条件的学生，需按照疫情防控要求继续做好个人防护并遵守学校相关规定，直至符合来校报到条件。五、学生缴费项目标准及相关事项（一）学费全日制本科生实行学分制收费，学分收费标准以广西壮族自治区物价局相关文件执行，我校各专业学费收费标准详见入学指南《广西师范大学漓江学院2020年招生专业学费一览表》。（二）住宿费我校学生由学校统一安排住宿，住宿标准按照广西壮族自治区相关文件要求执行，按学生实际入住的宿舍收费标准收取，缴费时预收1400元/生。（三）代收费新生入学体检费85元/生；新生服装费261元/生（校服：156元；军训服：105元）。（四）教材费新生教材费预收1000元/生，并根据实际开支费用按照多退少补的原则进行退补。（五）保险费1.城乡居民基本医疗保险费：采取财政统筹和个人缴纳相结合的方式进行费用缴纳。根据《桂林市高等院校在校学生参加2021年度城乡居民基本医疗保险参保缴费须知》，城乡居民基本医疗保险费由学校统一代收，2021年城乡居民医疗保险个人缴纳标准为280元/生，具体内容详见入学指南《桂林市高等院校在校学生参加2021年度城乡居民基本医疗保险参保缴费须知》。2.学生团体平安保险费：该保险和城乡居民基本医疗保险具有互补作用，可进行双重赔付，最大限度的帮助学生解决实际问题。遵循学生自愿选择、谁投保谁受益的原则，采取个人缴纳方式，由学生本人按照基本学制一次性缴纳，标准预计：100元/生.学年（按四年计收：400元/生），入学时由保险公司到校办理。（六）缴费方式及缴费时间新生缴费采取登录迎新系统，在网上进行缴费，缴费时间为：2020年9月15日至2020年10月15日，具体操作方法详见入学指南《广西师范大学漓江学院2020级新生网上报到须知》中“新生缴费”部分。六、应征入伍应征入伍新生需携带入伍通知书复印件一式两份、录取通知书（原件复印件各一份）、保留学籍申请表（由武装部提供并加盖武装部公章）一式两份，前往学校学生事务部8125办公室办理保留学籍手续。如本人已入伍，可由本人或委托人提前对接新生辅导员，做好应征入伍材料的报备工作。广西师范大学漓江学院2020年9月想了解更多精彩内容，快来关注艺考问问

马克思主义理论一级学科马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理。它既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方面进行分门别类的研究，更应该进行整体性研究，完整地把握马克思主义的科学体系。“马克思主义理论”就是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。它研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。它包括五个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育。01马克思主义基本原理马克思主义基本原理，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义科学真理是绝对和相对、普遍性和特殊性的辩证统一，是理论与实践、科学性与阶级性的高度结合。这是马克思主义学说的精髓。马克思主义是完整的科学体系，也是发展的理论。马克思主义不论对社会实践，还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义。马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义，给学生以马克思主义的完整概念，并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育，是社会主义教育的重要特征。它在国际共产主义运动中源远流长，各国共产党均注重马克思主义基本原理的研究，并在党内教育、工人教育和共产党执政的社会主义国家的国民教育中，开设了相应的课程。在我国，新民主主义革命时期，我们党规定学习马克思主义经典著作要注重把握马克思主义基本原理。新中国成立后，我们党继续坚持对党员干部和青年学生进行马克思主义基本原理的教育。马克思主义基本原理作为二级学科，将对马克思主义进行深入系统的研究，对青年学生的马克思主义理论教育，以及对有中国特色的学科建设，都具有重要意义。02马克思主义发展史马克思主义发展史是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。马克思主义是发展的科学，它适应时代的需要而产生，并在无产阶级和人类解放的实践中，在不断吸取人类文明成果的基础上，在与种种非马克思主义思潮的斗争中，不断地丰富和发展。本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性，考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段，总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验，揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律，特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。马克思主义发展史学科，对于我们正确认识马克思主义的本质和特征，学习和研究马克思主义基本原理，把握马克思主义与时俱进的理论品质，加深对马克思主义中国化的认识，坚持和发展马克思主义，具有重要的理论和实践意义。对马克思主义发展历史的研究具有悠久的历史。早在马克思恩格斯理论活动的中后期，他们就多次对自己的思想历程作了回顾和总结。马克思和恩格斯的学生和追随者，特别是列宁、普列汉诺夫等对马克思主义发展史的研究作出了重要贡献。苏联作为第一个社会主义国家，开展了大规模的马克思主义发展史研究工作，成立了专门的研究机构，搜集并出版了大量的文献资料，发表了大量论著，大大推进了马克思主义发展史研究。我们党高度重视对马克思主义著作和发展史的研究，早在1964年毛泽东、周恩来就提出并部署在中国人民大学成立马列主义发展史研究所，该所出版了一大批研究成果并培养了一些专门人才。在我国一些重点高校，以及社会科学院和中央编译局等国家研究机构有一批学者从事这一领域的研究。特别是关于马克思主义在中国的发展史，我国学者做了更多的研究工作。我国学者还分别从马克思主义哲学史、马克思主义经济学说史和科学社会主义史等角度进行具体研究，取得了丰富的成果。此外，国外一些学者如科尔纽、麦克莱伦等也对马克思主义史的研究作了许多有益的工作。马克思主义发展史与国际共产主义运动史、马克思主义中国化研究等有着密切的联系。马克思主义发展史着重于思想史、学说史的角度，而国际共运史着重于实际运动的角度。它包括思想来源、理论的形成和创立、以后的发展和传播。我们应重点研究马克思主义在中国的传播、运用和发展的历史，以及马克思主义中国化的历史进程。03马克思主义中国化研究马克思主义中国化，是马克思主义同中国具体实践相结合的过程。“马克思主义中国化研究”，是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律，以及马克思主义中国化理论成果的学科。马克思主义的强大生命力，它的伟大力量，就在于它能够同各个国家的具体实际相结合，并通过一定的民族形式在各个国家的具体实践中发挥指导作用，并在新的实践中获得新的发展。对于我们中国来说，就是把马克思主义的基本原理应用于中国的具体环境，实现马克思主义的中国化，使马克思主义在其每一表现中带有的中国的特性，带有中国的作风和气派。马克思主义中国化是一个历史进程，它的实质是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合。在马克思主义中国化的历史进程中，先后产生了三大理论成果，既毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些成果是中国化的马克思主义。马克思主义中国化是一个历史进程，中国化的马克思主义也会在新的实践中得到新的发展。多年来，尤其是改革开放以来，理论界、学术界对马克思主义中国化问题进行了大量的研究，马克思主义中国化研究作为二级学科，具有特殊重要的意义。这个学科的研究和建设，将以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结，深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统掌握马克思主义中国化的三大理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本规律。04国外马克思主义研究国外马克思主义研究是对当代国外马克思主义相关的理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想进行研究的学科。它包括国外共产党的理论家对马克思主义的研究与创新，国外学者、特别是左翼学者对马克思主义的研究与阐释，以及“西方马克思主义”的研究。马克思主义是揭示人类社会发展规律的科学，并深刻地影响着人类历史进程和人们的思想。作为马克思主义创立者的马克思、恩格斯即使是在当今西方世界也有巨大的影响力。自从马克思主义产生以来，人们就从不同的角度研究马克思主义。特别是一些国家的共产党人在将马克思主义普遍真理与本国实践相结合的过程中大大推进了马克思主义的研究，马克思主义的科学社会主义由理论变为现实并不断发展。“苏东剧变”以来，尽管国际共产主义运动受到严重挫折，但有关马克思主义的研究并没有停止，而且更加活跃。各种各样有关马克思主义的理论、思潮和流派风起云涌，斑澜多彩。在当代世界，国外马克思主义的研究主要有四个方面：一是外国共产党人根据时代变化和本国实际对马克思主义的研究，其中包括发达国家和发展中国家共产党的研究，社会主义国家执政的共产党的理论与实践；二是对资本主义持批判态度的左翼学者对马克思主义的研究；三是既批判资本主义又批评现实社会主义的“西方马克思主义”的有关研究，四是由马克思主义文本出发研究马克思主义的思想流派等。在这些研究中，有的取得了丰富的理论成果，为发展马克思主义作出了重要贡献。有的学说和思潮尽管并不科学，但它毕竟是复杂多变的时代的客观反映，并在实际生活中曾经或者还在产生较大的影响，甚至对马克思主义理论构成严峻挑战。研究当代国外马克思主义，有利于我们吸收和借鉴当代马克思主义研究的最新成果，科学分析各种与马克思主义相关的学说和思潮，并在比较鉴别中充分认识马克思主义的科学性，从而深化对马克思主义的认识，推进马克思主义理论研究。05思想政治教育思想政治教育是运用马克思主义理论与方法，专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律，培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。思想政治教育在我国革命和社会主义现代化建设中，发挥着“生命线”和“中心环节”的作用，积累了丰富的实践经验和理论成果，是我们党和社会主义国家的优良传统和政治优势。建国以来，我国在广大人民群众中广泛开展了丰富多彩的思想政治教育活动，在学校把开设思想政治理论课作为对学生进行思想政治教育的主渠道，相继开设过新民主主义理论、马列主义基础、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程。20世纪80年代初，中共中央批转了《国营企业职工思想政治工作纲要（试行）》文件，要求全国综合性大学、文科院校，各部委、总局所属的大专院校，有条件的都要增设政治工作专业。1984年教育部在12所院校设置了思想政治教育专业，采取正规化方法培养大专生、本科生和第二学士生等各种规格的思想政治工作专门人才。1988年，中国人民大学、武汉大学等10所院校开始招收思想政治教育专业硕士生，培养思想政治工作的高级专门人才。1997年专业目录调整，将马克思主义理论教育与思想政治教育两个学科合并为马克思主义理论与思想政治教育学科，并建立了博士点。2004年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。思想政治教育学科以马克思主义为理论指导，以党的思想政治工作为实践基础，经过20多年的学科建设，取得了丰硕成果。在新的历史条件下，本学科面临着拓展学科领域、丰富学科内涵、增强学科特色、提高学科水平的建设任务。就业方向：相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作、各级党政机关、政府部门、学校管理部门、行政职能部门从事政策研究与管理工作。本专业毕业后，可继续深造，攻读本专业的硕士或博士学位；一是高校管理工作岗位，二是中央各部位，三是省市党政机关，四是国内外大型企业，五是新闻出版单位，六是金融相关部门。就业前景：该专业由于受到社会各界的高度重视，毕业生在就业点上还有一定的就业范围，就业情况都比较理想。主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作，以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。马克思主义理论专业毕业生被多家网络企业争抢：　1989年出生的叶升蔚是重庆邮电大学马克思主义学院2013级马克思主义理论专业的研究生，重邮2016届优秀毕业生。因为拿到腾讯、阿里巴巴、京东、去哪儿4家公司的校招offer，网易、58同城等6家公司的实习offer，而被同学们笑称为offer收割机。吉首大学马克思主义学院2016年就业情况：我校2016届毕业生45人。其中男生6人，占13.3%；女生39人，占87%;农村户口29人，占64%；城镇户口毕业生16人，占36%。其中湖南省生源20人，占44%，非湖南省生源25人，占56%。马克思主义学院2016届毕业生就业单位性质分布单位性质人数百分比（%）机关单位36%事业单位2044%企业单位613%项目类单位00%自主创业24%继续深造与出国1431%校友会2017中国大学科学社会主义专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1北京大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京12中国人民大学5星级世界知名、中国一流专业北京23山东大学4星级中国高水平专业山东14中国地质大学（北京）3星级中国知名、区域一流专业北京3校友会2017中国大学思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1中国人民大学8星级世界一流专业北京11清华大学8星级世界一流专业北京11北京大学8星级世界一流专业北京14中山大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业广东14吉林大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业吉林14东北师范大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业吉林14武汉大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业湖北14上海交通大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业上海19山东大学6星级世界高水平、中国顶尖专业山东19南开大学6星级世界高水平、中国顶尖专业天津111中国政法大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411河海大学6星级世界高水平、中国顶尖专业江苏111中国青年政治学院6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411西南政法大学6星级世界高水平、中国顶尖专业重庆111山西大学6星级世界高水平、中国顶尖专业山西111新疆大学6星级世界高水平、中国顶尖专业新疆111华南师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业广东211中央民族大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411武汉理工大学6星级世界高水平、中国顶尖专业湖北211天津师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业天津211北京师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411复旦大学6星级世界高水平、中国顶尖专业上海211南京师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业江苏124中南大学5星级世界知名、中国一流专业湖南124北京航空航天大学5星级世界知名、中国一流专业北京824哈尔滨工业大学5星级世界知名、中国一流专业黑龙江124华东师范大学5星级世界知名、中国一流专业上海324湘潭大学5星级世界知名、中国一流专业湖南124中国人民公安大学5星级世界知名、中国一流专业北京824陕西师范大学5星级世界知名、中国一流专业陕西124河北师范大学5星级世界知名、中国一流专业河北132江西师范大学5星级世界知名、中国一流专业江西132湖南师范大学5星级世界知名、中国一流专业湖南332广西师范大学5星级世界知名、中国一流专业广西132云南师范大学5星级世界知名、中国一流专业云南132山东师范大学5星级世界知名、中国一流专业山东232西南交通大学5星级世界知名、中国一流专业四川132北京科技大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032西安交通大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232兰州大学5星级世界知名、中国一流专业甘肃132浙江师范大学5星级世界知名、中国一流专业浙江132西南大学5星级世界知名、中国一流专业重庆232河南大学5星级世界知名、中国一流专业河南132安徽大学5星级世界知名、中国一流专业安徽132河北工业大学5星级世界知名、中国一流专业河北232辽宁大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132上海大学5星级世界知名、中国一流专业上海432安徽师范大学5星级世界知名、中国一流专业安徽132大连理工大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132云南民族大学5星级世界知名、中国一流专业云南132西北师范大学5星级世界知名、中国一流专业甘肃132西藏大学5星级世界知名、中国一流专业西藏132中南民族大学5星级世界知名、中国一流专业湖北332北京交通大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032中国地质大学（武汉）5星级世界知名、中国一流专业湖北332青岛大学5星级世界知名、中国一流专业山东232长安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232东北大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132延安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232郑州大学5星级世界知名、中国一流专业河南132首都师范大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032延边大学5星级世界知名、中国一流专业吉林332宁波大学5星级世界知名、中国一流专业浙江132中国传媒大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032西北工业大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232南京理工大学5星级世界知名、中国一流专业江苏332西南财经大学5星级世界知名、中国一流专业四川132北京邮电大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032黑龙江大学5星级世界知名、中国一流专业黑龙江232西北大学5星级世界知名、中国一流专业陕西271西华师范大学4星级中国高水平专业四川371中国矿业大学4星级中国高水平专业江苏471华中师范大学4星级中国高水平专业湖北571昆明理工大学4星级中国高水平专业云南371西安电子科技大学4星级中国高水平专业陕西771苏州大学4星级中国高水平专业江苏471电子科技大学4星级中国高水平专业四川371哈尔滨师范大学4星级中国高水平专业黑龙江371贵州师范大学4星级中国高水平专业贵州171四川师范大学4星级中国高水平专业四川371牡丹江师范学院4星级中国高水平专业黑龙江371辽宁师范大学4星级中国高水平专业辽宁471聊城大学4星级中国高水平专业山东471吉林师范大学4星级中国高水平专业吉林471淮阴师范学院4星级中国高水平专业江苏471广西师范学院4星级中国高水平专业广西271山西师范大学4星级中国高水平专业山西271长江师范学院4星级中国高水平专业重庆371湖南人文科技学院4星级中国高水平专业湖南471云南大学4星级中国高水平专业云南391哈尔滨工程大学4星级中国高水平专业黑龙江591合肥工业大学4星级中国高水平专业安徽391上海师范大学4星级中国高水平专业上海591福建师范大学4星级中国高水平专业福建191扬州大学4星级中国高水平专业江苏791南通大学4星级中国高水平专业江苏791信阳师范学院4星级中国高水平专业河南391宝鸡文理学院4星级中国高水平专业陕西891太原理工大学4星级中国高水平专业山西391成都理工大学4星级中国高水平专业四川691中国人民武装警察部队学院4星级中国高水平专业河北391贵州大学4星级中国高水平专业贵州291上海政法学院4星级中国高水平专业上海591青海民族大学4星级中国高水平专业青海191海南大学4星级中国高水平专业海南191西北政法大学4星级中国高水平专业陕西891江苏大学4星级中国高水平专业江苏791宁夏大学4星级中国高水平专业宁夏191西藏民族大学4星级中国高水平专业西藏291湖北民族学院4星级中国高水平专业湖北691温州大学4星级中国高水平专业浙江391河北大学4星级中国高水平专业河北391四川民族学院4星级中国高水平专业四川691西南民族大学4星级中国高水平专业四川6115江南大学3星级中国知名、区域一流专业江苏10115湖北大学3星级中国知名、区域一流专业湖北7117内蒙古师范大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117大连海洋大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117九江学院3星级中国知名、区域一流专业江西2117北方工业大学3星级中国知名、区域一流专业北京15117曲靖师范学院3星级中国知名、区域一流专业云南5117盐城师范学院3星级中国知名、区域一流专业江苏11117丽水学院3星级中国知名、区域一流专业浙江4117玉林师范学院3星级中国知名、区域一流专业广西3117内蒙古科技大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117宜宾学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117海南师范大学3星级中国知名、区域一流专业海南2117甘肃民族师范学院3星级中国知名、区域一流专业甘肃3117北方民族大学3星级中国知名、区域一流专业宁夏2117贵州民族大学3星级中国知名、区域一流专业贵州3117河南科技大学3星级中国知名、区域一流专业河南4117德州学院3星级中国知名、区域一流专业山东5117喀什大学3星级中国知名、区域一流专业新疆2117集宁师范学院3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117长春师范大学3星级中国知名、区域一流专业吉林5117赣南师范大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117贵州师范学院3星级中国知名、区域一流专业贵州3117海南热带海洋学院3星级中国知名、区域一流专业海南2117呼和浩特民族学院3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117新疆师范大学3星级中国知名、区域一流专业新疆2117天水师范学院3星级中国知名、区域一流专业甘肃3117通化师范学院3星级中国知名、区域一流专业吉林5117邢台学院3星级中国知名、区域一流专业河北5117嘉应学院3星级中国知名、区域一流专业广东3117井冈山大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117乐山师范学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117闽南师范大学3星级中国知名、区域一流专业福建2117周口师范学院3星级中国知名、区域一流专业河南4117湖南科技大学3星级中国知名、区域一流专业湖南5117湖南理工学院3星级中国知名、区域一流专业湖南5117邵阳学院3星级中国知名、区域一流专业湖南5117湖北文理学院3星级中国知名、区域一流专业湖北8117湖北师范大学3星级中国知名、区域一流专业湖北8117百色学院3星级中国知名、区域一流专业广西3117江苏师范大学3星级中国知名、区域一流专业江苏11117安顺学院3星级中国知名、区域一流专业贵州3117曲阜师范大学3星级中国知名、区域一流专业山东5117河北民族师范学院3星级中国知名、区域一流专业河北5117河南师范大学3星级中国知名、区域一流专业河南4117鞍山师范学院3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117渤海大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117内江师范学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117太原师范学院3星级中国知名、区域一流专业山西4117江西科技师范大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117陕西学前师范学院3星级中国知名、区域一流专业陕西10校友会2017中国民办大学思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1南昌工学院4星级中国高水平民办大学专业江西11重庆人文科技学院4星级中国高水平民办大学专业重庆1校友会2017中国独立学院思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1延安大学西安创新学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业陕西11山西师范大学现代文理学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业山西11河南师范大学新联学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业河南11广西师范大学漓江学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业广西1校友会2017中国大学中国共产党历史专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1中国人民大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业北京12湘潭大学6星级世界高水平、中国顶尖专业湖南13延安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西13新疆大学5星级世界知名、中国一流专业新疆15广西民族大学4星级中国高水平专业广西16井冈山大学3星级中国知名、区域一流专业江西1

广西师范大学漓江学院毕业生就业创业工作突出 【时间：2020年12月16日】【来源：桂林日报】【作者：韦莎妮娜】【编辑：邓达】桂林日报讯（记者韦莎妮娜）近日，广西师范大学漓江学院获评“2020年度全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”。这是继2015年、2018年、2019年后，该校第四次获此荣誉。受新冠疫情影响，今年毕业生就业形势更为严峻。为变“疫”为“翼”，圆满完成应届毕业生就业工作，漓江学院将毕业生就业作为“一把手工程”推进，在全校形成力促“全员就业”的工作格局。通过加强“校企”和“校政”合作，举办多场线上线下宣讲会、招聘会，为毕业生提供及时的就业信息，拓宽就业门路。在学校和二级学院开展就业指导，为毕业生求职提供咨询指导服务。同时，通过监测复查，掌握全国高校毕业生就业管理系统反馈的毕业生就业状况信息，有的放矢开展毕业生就业工作。对建档立卡贫困毕业生开展精准帮扶，实现“就业咨询全覆盖、就业培训全覆盖、就业推荐全覆盖”。【来源：桂林日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

高校数量在有些时候能一定程度地反映出这个城市的教育水平；国内的大学集中分布在省会城市，所以省会城市是一省的教育、文化中心。然而，有这么一座普通的三线城市，本科高校竟达到了九所（要知道一个三、四线的普通地级市能有两三所本科院校就相当不错了，通常来讲都是只有一所的），这个城市的名字你肯定也听过，大概率还去过，正是山水甲天下的世界旅游名城桂林。桂林是唯一一座公办本科高校超过五所的三线城市，据了解，桂林高校之所以如此多，与他的历史背景有关，桂林在历史上长期是广西的行政中心，拥有深厚的文化底蕴，所以广西的大部分高校都是发源于桂林。那么桂林具体都有哪些高校？在桂林的六所公办本科院校中，有三所是综合能挤进全国前列的名校，分别为广西师范大学、桂林理工大学以及桂林电子科技大学。广西师范大学是广西排名第三的高校，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、广西重点支持的国内同类一流大学高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“国培计划”、“卓越教师培养计划”等国家项目，是一所学科协调发展的综合性大学，学校最早溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校。广西师大还有一个美丽的外号，叫做“王府里的大学”。桂林理工大学，简称“桂工”，入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、“百校工程”；是广西一流学科建设高校，具有“推荐免试研究生”资格，同时还是国家“863计划”、“973计划”承担高校之一，学校以工学为主，工、理、管、文、经、法、艺7大学科门类共同发展。桂林电子科技大学是中国四所“电子科技大学”之一，简称“桂电”，由工业和信息化部、国家国防科技工业局与广西壮族自治区人民政府共建，入选国家“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、新工科研究与实践项目、广西一流学科建设高校，有国家大学科技园，具备自主招生资格，是总装备部通信装备预研项目定向发布高校之一和北斗ICD授权的高校之一。如果你是外省考生，恰好分数在本一批次控制线上下（尤其是未到本一线），那选择“广西师大”、“桂工”以及“桂电”就是相当划算的，这三所学校虽然时常被当成二本，但知名度真的不低，实力也强。除了以上三所，桂林的本科高校还有桂林航天工业学院（公办）、桂林医学院、旅游类名校桂林旅游学院（公办）、广西师范大学漓江学院（独立学院）、桂林理工大学博文管理学院（独立学院）、桂林电子科技大学信息科技学院（独立学院）。桂林不仅有好大学，还是世界著名的旅游胜地，去桂林读书，那些充满人文与自然气息的山水、建筑风景当然是不能错过的。学习之余，带上小伙伴一起，置身在秀丽多姿的山山水水之中，是不是想想都觉得很美好呢

桂林医学院和广西师范大学漓江学院虽然都位于桂林市，但是两所学校体制并不相同，桂林医学院是一所公办高校，校史相对也更为悠久；而广西师范大学漓江学院是一所民办高校，是广西师范大学和中国联合生物技术有限公司合作创办的“独立学院”，也就是独立于广东师范大学领导的民办高校，本质上两所学校没有关系，更多的是挂个名而已，缴纳一定费用给广西师范大学而已。桂林医学院建国前就已经成立，建国后改造为一所卫生学校，1958年高等教育“大跃进”时期进入了专科高校行列，不过学校整体实力并未达标，仅是因为当时的政策需要而已。这也是他未能在恢复高考初期进入本科高校行列的重要原因之一，毕竟学校配套设施和开设专业方面，确实达不到硬性要求。一直到1987年才升级为本科高校，进入“医学院”序列。桂林医学院近些年发展速度较快，一方面是因为桂林发展速度快，相对在医学方面投入比较大，另一方是因为交通更为便利，而县市病患转入桂林医学院的更多，使得学校有更多病例开展教研工作。也是这个原因，桂林医学院的临床实力提升很快，脱离了不入流群体，列入正规医学院行列，在地级市医学院中，在全国范围来讲都属于比较靠前的学校。桂林医学院虽然在桂医的师生来看实力较弱，水平较差，其实不如桂林医学院的高校一大把，只是不为人知罢了。总体来看，桂林医学院的实力明显胜过广西师范大学漓江学院很多，一方面学校是公办高校，相对更为正规，而且有附属医院，相对实例更多；另一方面桂林医学院，形成了基本的教研体系，教研方面有完整的套路，这些不是一所民办学校可以比的地方，这是多年办学积累下来的宝贵经验！

桂林市是广西壮族自治区地级市，桂林地处广西壮族自治区东北部，是广西最大空港，桂东北地区的政治、经济、文化、交通中心，桂林北接湖南、贵州，西面、南面与柳州市相连，东面与贺州市毗邻，属山地丘陵地区。全市辖六个城区11个县，总面积2.78万平方公里，全市总人口493.8万人。是世界著名的旅游城市、中国首批国家历史文化名城、中国优秀旅游城市，其境内的山水风光举世闻名，千百年来享有"桂林山水甲天下"的美誉。广西省一共有38所本科院校，而桂林市有9所本科院校，在广西仅次于省会南宁市。有六所公办院校和三所独立学院，分别为广西师范大学、桂林理工大学、桂林电子科技大学、桂林医学院、桂林航天工业学院、桂林旅游学院、广西师范大学漓江学院、桂林理工大学博文管理学院和桂林电子科技大学信息科技学院。广西师范大学：是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校、“中西部高校基础能力建设工程项目”高校、广西壮族自治区人民政府重点支持建设国内同类一流大学的3所高校之一。有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩；学校已发展成为广西教师教育的“领头羊”、人文强桂的“主力军”、科技兴桂的“生力军”、广西国际教育的“排头兵”。桂林理工大学：桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校，2009年正式更名为桂林理工大学。学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，校园总面积3300余亩。是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、艺7大学科门类，研究生教育、本科生教育、高等职业教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。桂林电子科技大学：是国家工业和信息化部、国家国防科技工业局与广西共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校、广西重点建设高校。学校始建于1960年，2006年更名为桂林电子科技大学。学校现有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区，分别位于桂林国家高新技术开发区、桂林市尧山风景区、北海市银海区，校园总面积4153亩。桂林医学院：是广西壮族自治区直属普通高等学校，是教育部第一批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校，被誉为“闪耀八桂的医学明珠”。1987年升格为桂林医学院，2006年获硕士学位授予权，2014年列为博士学位授权立项建设单位。学校有乐群、东城、临桂三个校区。设有23个学院（系、部）、9所附属医院、22所临床教学医院。桂林航天工业学院：创办于1979年，坐落在国家AAAA级风景旅游区——桂林市尧山风景区内，曾先后隶属国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。学校2012年3月升格为本科院校，2015年12月增列为学士学位授权单位，现为中国宇航协会理事单位、广西航空航天学会理事长单位。学校占地面积686967平方米，校舍总建筑面积33万平方米，现有16个教学单位。桂林旅游学院：创办于1985年，原名桂林旅游专科学校；1994年更名为桂林旅游高等专科学校；2015年升格为桂林旅游学院，是我国两所独立建制全日制公办旅游本科院校之一。学校现有雁山、骖鸾两个校区，总占地面积125万平方米（1885亩），全日制在校生13000多人。广西师范大学漓江学院：创建于2001年5月，是经教育部批准，由广西师范大学按新机制、新模式举办的全日制应用型普通本科高等学校（独立学院）。校园占地近900亩，建筑面积21.92万平方米，图书馆藏书76.8万册。学校现有9个二级学院，校企共建3个产业（行业）学院。开设49个本科专业，初步形成了涵盖经、法、教、文、理、工、管、艺8个学科门类。桂林理工大学博文管理学院：创办于2002年4月，是经教育部批准，以新机制创办、独立设置的全日制普通本科高校。学校现有桂林、南宁两个校区。桂林校区位于雁山区教育园区，占地700余亩，规划总建筑面积48万平方米。南宁校区位于广西东盟经济技术开发区，占地面积1000余亩。现开设37个本科专业，形成以工为主，管、经、文、艺、理等多学科协调发展的学科体系。桂林电子科技大学信息科技学院：创办于2001年，是经教育部批准设立的实施普通本科学历教育的高等院校。学校毗邻桂林电子科技大学花江校区。依托桂林电子科技大学的学科、专业优势以及优质的教育教学和管理资源，已逐步发展成为具有较高办学水平的普通本科院校。现有33个本科专业，面向全国23个省（市、自治区）招收全日制普通本科生，在校生12600余人。

4月18日上午，广西首个高校融媒体学院在广西师范大学漓江学院挂牌成立。广西师范大学漓江学院校长杨树喆、党委书记唐文红、桂林融媒体发展研究会主任颜星、融媒体学院院长王朝元共同为漓江学院融媒体学院揭牌，标志着漓江学院应用型人才培养迈入新台阶。在仪式上，桂林市社会科学界联合会、桂林融媒体发展研究会、广西师范大学出版社、广西师范大学文学院、桂林市雁山区和广西师范大学漓江学院融媒体学院的相关领导先后致辞。参加会议的还有桂林市属县区宣传部和融媒体中心的近30位代表。融媒体学院的师生代表也一同参加了揭牌仪式。仪式后，相关领导和嘉宾还参加了媒体融合发展理论研究与实践研讨交流，并对融媒体学院的教学进行了实地观摩。习近平总书记强调，融合发展关键在融为一体、合而为一，要运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展做大做强主流舆论。“融媒体”以发展为前提，把传统媒体与新媒体的优势发挥到极致，使单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力，是充分利用媒介载体，把广播、电视、互联网、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，使其功能、手段、价值得以全面提升,实现"资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融"的一种运作模式。广西师范大学漓江学院融媒体学院就是在如今信息传播源的新媒体时代下顺应诞生的，是非常具有前瞻性的、创新型的大手笔、大动作。不仅在广西是首创，在全国也尚未多见。是实现“资源通融、宣传互融、利益共融”大胆尝试的成果结晶。据了解，融媒体学院是由广西师范大学漓江学院和桂林融媒体发展研究会联合发起成立的一个培养锻炼学员学生“融媒体技术实操能力”、提高学员学生“融媒体内容生产能力”以及强化学员学生“融媒体市场运营能力”的行业学院。新成立的融媒体学院除开设传统新闻媒体专业外，还将紧跟时代步伐，努力培养综合型的新媒体专业人才。今后，融媒体学院将结合当前融媒体的传播环境，充分利用资源和平台，借助共建单位的力量，全力培养学生成为媒体界一专多能，复合实用型优秀人才，为桂林融媒体发展贡献新的更大力量。

10月30日上午，中软国际教育科技集团与广西师范大学漓江学院举行了校企共建"漓江学院中软国际大数据产业学院"签约与揭牌仪式。中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明、中软国际教育科技集团信创业务总经理关海涛、中软国际教育科技集团华南区总经理张航，桂林经济技术发开区党工委委员、管委会副主任黄锦堂，广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆，校党委副书记、纪委书记、副校长邓志平，以及中软国际教育科技集团广州基地各职能部门负责人、学校相关职能部门负责人、理工学院领导班子、教师代表和2020级数据科学与大数据专业全体新生出席签约仪式。中软国际云智能业务集团广西总经理潘亮、桂林中软国际信息技术有限公司总经理黄理明也出席了签约仪式。仪式由广西师范大学漓江学院校党委副书记、纪委书记、副校长邓志平主持。广西师范大学漓江学院校党委副书记、纪委书记、副校长邓志平主持签约与揭牌仪式广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆代表校方向各位嘉宾致欢迎辞，并表达了他对于校企共建的理解和希冀。他希望通过加强校企合作，引进优质师资，建立稳定的校外实习实训基地，从而充分发挥各自优势，推进产学研深度融合，共同推进高校与企业高质量发展，最终实现合作共赢。广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆在仪式上致辞桂林经济技术开发区党工委委员、管委会副主任黄锦堂在仪式上充分肯定了中软国际在软件领域的成就和综合实力，希望通过高校与企业的紧密合作，着力构建开放、协同、共赢的产教融合教育生态体系，通过全新的产学研协同育人体制机制，为区域经济发展添砖加瓦。桂林经济技术发开区党工委委员、管委会副主任黄锦堂在仪式上致辞中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明代表中软国际对 "中软国际大数据产业学院"的成立表示祝贺，向支持高校发展的地方政府、企业表示感谢。他指出，此次与漓江学院携手共建产业学院，既是响应国家政策的号召，也是校企之间实现强强联合、优势互补、资源共享的又一次有益尝试，通过共建"产业学院"、共建专业等多种形式，与学校建立友好合作关系，为学生实习、实训、就业提供更大空间，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才。中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明在仪式上致辞随后，广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆代表学校与中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明共同签署了合作协议。杨树喆、唐振明、关海涛、张航、黄锦堂、林庆南共同为"中软国际大数据产业学院"揭牌。中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明（左）与广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆共同签署合作协议"中软国际大数据产业学院"的成立是校企合作的又一个新成果，标志着双方的合作层次和规模进入更新更高的层面，也意味着中软国际教育科技集团将肩负着更加重要的责任。我们将继续携手各大院校，通过校企合作，培养更多的适应产业发展需要的应用型、复合型、创新型人才。中软国际执行董事、高级副总裁、中软国际教育科技集团董事长唐振明（左三）与广西师范大学漓江学院董事、校长杨树喆（右三）共同为"中软国际大数据产业学院"揭牌双方代表签署就业保障协议揭牌仪式结束后，与会嘉宾展开了亲切友好的会谈。会谈内容主要包含：大数据产业学院的高质量落地实施、未来的合作展望、华为云学院鲲鹏中心合作模式介绍。其中，华为云学院鲲鹏中心的合作模式由中软国际教育科技集团信创业务总经理关海涛介绍，华为广西政企合作伙伴业务部经理潘绪腾参与了交流。中软国际教育科技集团是首家华为云同舟共济的合作伙伴、华为领先级授权培训合作伙伴（HALP）。集团聚合产业资源、整合业务能力，联合华为技术优势，结合中软国际"5R"教育理念，积极探索以面向产业需求为导向，交叉学科、跨专业融合人才培养新模式，期望联合华为云，展开多层次、多元化的人才培养。中软国际教育科技集团领导与广西师范大学漓江学院校领导、2020级数据科学与大数据专业全体师生合影在交叉学科人才培养的总体建设规划下，中软国际教育科技集团积极与华为进行深度合作，以智慧教学云平台为数字化教学基础环境，构建以"测、育、送"为人才培养主线的创新人才培养模式。树立共同培养交叉学科复合型人才，构建产教融合交叉学科人才培养的全国标杆。将在医疗，农业，交通，金融四大领域重点发力并结合中软国际教育科技集团"5R+6D"的人才培养理念以及完整的人才培养解决方案，为高校解决资源共享、师资培养、技术支持、引入实战项目、孵化双创项目、数据融合、产业赋能等不同层面的难题。并且该项服务基于华为鲲鹏云服务、智能硬件设备多项顶尖技术集合，为高校数字化人才培养提供了最强有力的支撑。中软国际有限公司是行业领先的全球化软件与信息技术服务企业，成立于2000年，为香港主板上市公司（股票代码354），长期服务于财富500强企业及大中型客户，业务覆盖电信、政府、制造、金融、公共服务、能源等多个行业。中软国际教育科技集团作为中软国际人才生态的重要组成部分，在其近20年的发展历程中，始终站在行业技术和业务变革的前沿位置，并与我国1000多所高校、3万多家企业开展合作及多地政府开展深入合作。集团业务分为七大板块：高校合作业务板块、卓越IT人才线下培训业务板块、在线教育业务板块、大赛竞赛业务板块、政企服务业务板块、信创人才业务以及产业教育赋能板块。集团将为IT产业不断输送新鲜血液，为国家产业发展保驾护航。

12月20日上午，正在推进的广西民族大学相思湖学院转设项目——南宁数字科技学院（筹）正式开工建设，计划于2021年9月正式开学。按照教育部要求，到2020年末各独立学院需全部制定转设工作方案，广西独立学院转设正在积极推进中。南宁数字科技学院（筹）开工仪式现场。南国早报客户端记者 蒋晓梅摄南宁数字科技学院（筹）明年开学 2020年6月，吉利控股集团与广西壮族自治区政府签署战略合作协议，在产教融合、新能源、新材料等领域开展深入合作，双方共同推进广西民族大学相思湖学院转设，成为独立设置的非营利性民办本科高校。转设后的学校暂定名为南宁数字科技学院（以教育部批准名称为准，下同），新校区位于南宁市江南区友谊路。12月20日上午，南宁数字科技学院（筹）奠基开工。据了解，学校计划于2021年9月正式开学，校园一期建筑面积约27万平方米，可容纳13000名师生从老校区搬入。未来3-5年，学校2000亩用地将全部建成，规划总建筑面积100万平方米，成为能够容纳30000名在校生规模的现代化大学社区。南宁数字科技学院（筹）综合楼效果图。南宁数字科技学院（筹）图书馆效果图。南宁数字科技学院（筹）办学定位于全日制应用研究型本科教育为主，兼顾发展在线教育、成人教育、职业培训、国际教育和继续教育，积极发展研究生教育。学校依托吉利控股集团行业优势，在现有法学、经济学、工学、理学、管理学、教育学、文学、艺术学等学科基础上，重点发展中央赋予广西的“三大定位”建设急需的应用型学科专业，着力在智能制造、人工智能、金融科技、生态科技、铝产业研究等学科办出特色，为地方经济社会发展培养具有创新精神、实践能力和健康人格的应用研究型人才。全国多所独立学院或转设或停办实际上，各地高校独立学院转设是大势所趋。今年5月教育部印发的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》要求，到2020年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。原则上，中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设，其他独立学院要尽早完成转设。根据教育部的政策，独立学院的转设有三条路可走，转公办、转民办或者停办。从全国来看，这三条路，都有独立学院在走。从已经公示和批复的转设方案来看，独立学院转民办普通本科高校的是主流，转公办高校的为少数。例如2020年11月11日教育部公示的拟同意转设为独立设置的本科高等学校名单中，21所独立学院中就有17所拟转设为民办。广西已有一所独立学院完成转设记者了解到，在今年教育部的“最后通牒”前，广西已有独立学院率先完成转设。今年11月26日，广西第一所转型转设的独立院校——柳州工学院正式挂牌成立。柳州工学院前身为广西科技大学鹿山学院，创办于2002年，由柳州市政府与广西科技大学共同举办。2020年4月，教育部同意广西科技大学鹿山学院转设为柳州工学院。转设后的柳州工学院定位为以工科为主、多种学科协同发展，以服务地方经济建设和社会发展的应用型普通全日制本科高校。目前，广西现有独立学院8所。其中，广西大学行健文理学院、广西师范大学漓江学院、广西中医药大学赛恩斯新医药学院、北京航空航天大学北海学院等4所学校为无社会举办方学校（“校中校”）。桂林理工大学博文管理学院、桂林电子科技大学信息科技学院、广西民族大学相思湖学院、南宁师范大学师园学院等4所学校为社会力量举办学校。今年11月11日，自治区教育厅在官网向社会公示，拟同意向教育部申报将桂林理工大学博文管理学院转设为独立设置的民办普通本科学校，拟转设为南宁理工学院。2020年完成转设方案批复的独立学院（部分名单）转民办普通高校：1、广东技术师范大学天河学院转设为广州理工学院2、湖南工商大学北津学院转设为湘潭理工学院3、中原工学院信息商务学院转设为郑州经贸学院4、江汉大学文理学院转设为武汉文理学院5、广西科技大学鹿山学院转设为柳州工学院6、成都信息工程大学银杏酒店管理学院转设为成都银杏酒店管理学院7、西北工业大学明德学院转设为西安明德理工学院8、中国传媒大学南广学院转设为南京传媒学院9、西安工业大学北方信息工程学院转设为西安工商学院10、内蒙古师范大学鸿德学院转设为内蒙古鸿德文理学院11、安徽财经大学商学院转设为蚌埠工商学院转公办普通高校：1、新疆财经大学商务学院转设为新疆科技学院2、浙江大学城市学院转设为浙大城市学院3、浙江大学宁波理工学院转设为浙大宁波理工学院撤销建制：1、撤销辽宁石油化工大学顺华能源学院建制2、撤销中国医科大学临床医药学院建制本文由南国早报原创出品，未经许可，任何渠道、平台请勿转载。违者必究。