今天小编和大家说说广西研究生院排名情况,今天只列举十所高校,第一所大家都是耳熟能详,也是省内唯一的一所211大学,全国排名89。话不多说,让我们一起来看看吧。广西大学广西大学是列入教育部直属高校序列并与广西壮族自治区人民政府“部省合建”的全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”、“一省一校”重点建设高校。工程学、材料科学、农业科学、植物与动物科学进入ESI学科全球前1%行列。广西师范大学广西师范大学建于1932年,为中国最早的高等师范学校之一,1936年并入国立广西大学,1941年重建。1983年更名为广西师范大学。2015年8月成为省部共建大学,将建设“国内一流的综合性师范大学”。广西医科大学广西医科大学创建于1934年11月21日,前身是广西省立医学院。1940年,校址迁至桂林。1996年5月,教育部批准更名为广西医科大学。 国家级特色专业建设点(5个):临床医学(含肿瘤学、麻醉学、医学影像学方向)、预防医学、口腔医学、药学、护理学桂林理工大学桂林理工大学是华南地区著名高校,广西省属重点大学,学校创建于1956年,源于原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校,是原国家重工业部、冶金工业部直属高校,学校先后隶属于重工业部、冶金工业部、冶金部、有色金属工业总公司,1998年7月改制为中央与地方共建建、以广西壮族自治区管理为主的高校。历经五改归属、十易校名的发展历程,2009年更为现名。桂林电子科技大学桂林电子科技大学由国家国防科技工业局、工业和信息化部与广西壮族自治区人民政府“部局省”共建,是中西部高校基础能力建设工程、广西一流学科建设高校,是总装备部通信装备预研项目定向发布的30所高校之一和北斗ICD授权的高校之一。广西民族大学广西民族大学是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府“省部共建”高校,创办于1952年,原为中央民族学院(今中央民族大学)广西分院,1953年更名为广西省民族学院,1958年改名为广西民族学院,2006年更名为广西民族大学广西艺术学院广西艺术学院是广西壮族自治区人民政府所属公办全日制普通高等学校。是中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校,是中华人民共和国教育部确定的全国独立设置的本科艺术院校,是中国6所省(区)属综合性艺术院校之一。广西艺术学院创办于1938年,前身是满谦子和徐悲鸿、吴伯超在桂林倡议建立的"广西省会国民基础学校艺术师资训练班",1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校,广西艺专名列其间,1960年广西艺专更名为广西艺术学院,由专科学校升格为本科院校。 广西师范学院广西师范学院是国家中西部高校基础能力建设工程(二期)项目学校,教育部数据中国“百校工程”项目试点学校,西南大学对口支援建设学校,广西新增博士学位授予单位立项建设单位,对口支援广西民族师范学院。广西科技大学广西科技大学是国务院学位委员会批准的学士、硕士学位授权单位,是“卓越医生教育培养计划”试点高校,是“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校,是“新工科研究与实践项目”入选高校,直属于广西壮族自治区人民政府管理。是一所以工为主,包含工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学等9大学科门类的多科性高等学校。广西中医药大学广西中医药大学是中国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校,在壮医药教育方面形成了鲜明的办学特色。 学校创建于1956年,其前身为1934年成立的广西省立医药研究所;2012年,更名为广西中医药大学。学校于2013年10月整体搬迁到仙葫校区。 以上就是小编为您提供的全部内容,希望对您有所帮助。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除。
根据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2019〕6号)《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)和广西师范大学2020年硕士研究生招生管理工作相关政策和规定,现将2020年硕士研究生复试及录取工作安排如下:一、复试通知(一)第一志愿报考我校考生复试名单详见我校研究生招生信息网公布的《广西师范大学2020年硕士研究生招生考试(第一志愿考生)复试名单查询说明》。为更好让考生更准确掌握我校录取信息,请所有报考我校的第一志愿上线考生在5月20日(以系统开放日为准)12时前,登录全国硕士研究生调剂系统按原报考专业填报志愿。(二)调剂考生于教育部调剂系统开通后登录调剂系统,查看我校在调剂系统中公布各专业调剂缺额信息。调剂时间开始后由各研究生培养单位进行调剂生选拔,择优列入复试名单。我校将通过调剂系统的短信平台以短信方式通知考生参加复试。调剂方案详见我校研究生招生信息网《广西师范大学2020年硕士研究生招生调剂方案》,调剂志愿锁定时间为36个小时。(三)未在规定时间内参加复试的,视为放弃复试资格。(四)复试比例复试采取差额复试,各专业复试的差额比例一般不低于120%,具体比例详见各培养单位复试实施细则。二、复试时间2020年5月17日后,具体复试时间和要求以各研究生培养单位通知为准。复试采取网络远程面试与综合考核相结合等主要形式,具体操作流程详见远程网络系统使用说明及网络远程复试工作注意事项,请考生认真参阅。(另行通知)三、复试准备工作(一)线上报到参加复试的考生在我校各培养单位建立的在线报到平台报到,提交相关材料,并扫描我校财务处二维码交纳复试考试费,线上报到和复试具体安排见各培养单位通知。考生在线签署考生诚信复试承诺书(附件1)。(二)在线展示材料原件1.学历证明:往届生展示毕业证书,应届本科生展示学生证;2.准考证;3.居民身份证;4.享受少数民族照顾政策除准备上述材料外提供:户口本户主页和本人所在页面;5.在职人员考生提供原工作单位主管人事部门同意定向就业培养的协议书或证明;6.复试费缴费记录和诚信考试承诺书。(三)复试材料审核各研究生培养单位按我校要求依据考生提供的材料审查报考资格。未通过资格审查者,不准参加复试。弄虚作假获得复试资格的,复试成绩无效,我校将取消其录取资格。四、复试方式和内容(一)复试形式1.在线综合面试(1)综合面试使用网络远程视频面试方式。(2)面试为结构化即时问答形式,主要考查考生的专业基础知识、逻辑思维能力、语言表达能力、分析解决问题能力、创新潜质、思想道德品质等综合素养。2.在线笔试(1)主要为专业课测试。考题采用开放式题目(如案例分析及综合论述等),具体类型及内容由各培养单位确定。(2)同等学力考生须加试(笔试)两门与报考专业相同或相近的本科主干课程。每门课程满分为100分。两门加试科目考试须有两份试卷、两份答卷、两门成绩(记数字分值),加试科目不计入总分,但每门加试成绩必须及格,否则不予录取。是否为同等学力考生,以报考时考生本人所填的信息为准,且不得更改。(3)跨专业考生是否加试由各培养单位根据专业情况确定。3.在线实践(实验)能力考核由各专业根据实际需要设置考核,主要测试考生实验操作技能或解决实际问题的能力。由考生独立拍摄实验操作或者现场展示技术能力的视频,相关具体要求以及其他考核方式方法由各培养单位确定,并在复试实施细则中公布。(二) 复试主要内容为确保复试的有效性,各培养单位要根据学科(专业)特点设计复试内容。复试内容一般应包含以下主要方面:1.专业素质和能力(1)大学本科阶段专业学习情况(包括成绩单,毕业论文、科研及获奖情况等)。(2)全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科(专业)发展动态的了解及本专业领域发展的潜力;考察创新精神和能力。2.综合素质和能力(1)思想政治和道德品质考核。包括考生单位对考生政治思想和道德品质的鉴定(政审表见附件2),以及对考生人事档案的审查。(2)本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况。(3)遵纪守法、协作能力、心理健康等状况。(4)人文素养,行为举止、语言表达和礼仪等。3. 外语能力测试由各培养单位根据专业要求设置,包含外语口试、听力。五、复试成绩核算(一) 复试成绩为复试各项考核成绩之和,满分为100分。各培养单位可根据专业的特点确定各项复试考核成绩比例。(二)思想政治素质和道德品质考核不作量化,分为合格与不合格。(三)同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩,满分为100分,60分为合格。六、录取办法(一)各培养单位在对考生思想政治素质、业务能力、专业水平、身体健康状况和外语听说能力等方面全面审核的基础上,根据“按需招生、德智体全面衡量、保证质量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,认真做好录取工作。(二)各专业按照考生综合成绩排名,从高分到低分依次录取(推免生签署录取意见,不参与排名)。综合成绩为考生初试总分与考生复试成绩按权重折算后相加之和,计算办法:初试总成绩 复试总成绩综合成绩= ----------×50 + -------------×50初试满分 复试满分(100分)(注:管理类专业学位初试总分为300分,其他专业初试总分均为500分)(三)第一志愿考生、调剂生分类排名。“少数民族高层次骨干人才计划”、“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生分别单独排名。(四)有下列情况之一者,不予录取:1.思想政治素质或道德品质考核不合格;2.复试成绩不合格(即60分以下);3.同等学力考生加试成绩有一门或一门以上不合格(即60分以下)。(五)我校对拟录取的考生信息设置为“待录取”,调剂考生须及时做出明确回复。考生一经接受“待录取”后,不能更改调剂到其他招生单位,也不能被第一志愿单位补录。(六)录取类别录取类别为“非定向就业”、“定向就业”两种类别。享受少数民族照顾政策、少数民族高层次骨干人才计划录取类别只能为定向就业。申请录取为“定向就业”培养考生提交定向培养单位协议书(也可使用我校协议书即附件2),“双少生”填写《广西师范大学招收定向就业硕士研究生协议书》(附件2)并附户口本户主2页及本人1页复印件、少数民族骨干计划考生提交相关协议书(以上协议书为一式三份),于6月5日前以邮政快递寄到我校研究生招生办公室。(七)录取信息考生在各培养单位领取《广西师范大学2020级硕士研究生招生调档函》(可邮寄给考生)。我校将于6月中旬在我校研究生招生信息网公布拟录取名单,考生在查询到被拟录取后应及时将调档函交给本人所在单位人事主管部门,将考生人事档案、政治审查表、诚信复试承诺书于6月底转到我校档案馆。经政审合格后,我校于7月初向被录取考生发放录取通知书。七、其他工作(一)体检录取考生入学时须参加学校统一组织的体检,不符合录取要求者将取消其录取资格或保留学籍一年治愈后注册学籍。广西师范大学研究生招生办公室2020年5月8日
广西壮族自治区是每年考研学子调剂最向往的省份之一。广西硕士研究生最具代表性的招生高校有8所:广西大学、广西医科大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西中医药大学、广西民族大学、广西师范学院。小编预测这8所大学都有大量名额等着调剂。读研究生最重要的是获得一个更高学历的文凭。那么选择一个好的大学或者叫合适的大学才是获得好的文凭的关键。01广西大学广西大学是广西自治区最好的大学,也入选了国家211工程、双一流大学学科建设名单。在之前的文章里已经介绍了,广西大学大多数专业有大量调剂名额。由于广西大学按照B区国家线招生,理论上意味着只要过了B区国家线就有资格进入调剂程序。因此,有意向的考生请抓紧时间仔细联系研究生招生相关单位。(友情提醒,调剂不仅仅要满足分数线,还要满足校方制定的其他要求,比如专业相关、考试科目等)。02广西医科大学广西医科大学是广西自治区医学类人才培养层次最高,培养体系最完备的大学。广西医科大学拥有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、口腔医学、药学等一级学科博士学位授权点5个和一级学科硕士学位授权点10个、临床医学博士专业学位培养单位1个、口腔医学博士专业学位培养单位1个,共有5所直属附属医院。肿瘤学为国家重点(培育)学科。广西医科大学第一附属医院是广西壮族自治区最好的医院。03广西师范大学广西师范大学是广西自治区教师人才培养的摇篮。1943~1978年,是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校。广西师范大学现有6个一级学科博士点(马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、软件工程、体育学),3个博士后科研流动站,27个硕士学位授权一级学科,19个专业硕士学位授权点。04桂林电子科技大学桂林电子科技大学是全国四所以“电子科技”命名的大学之一。学校的前身是1980成立的桂林电子工业学院,于2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于多个部委,2000年由中央下放到地方管理。桂林电子科技大学现有4个一级学科博士点(机械工程、仪器科学与技术、信息与通信工程、网络空间安全),硕士学位授权一级学科点17个;硕士专业学位授权类别7个。在教育部第四轮学科评估中,获得4个B-学科(通信、机械、仪器和计算机)。桂林电子科技大学的计算机和通信专业学科实力还不错,而且这两个专业在就业市场需求量也很大。05总结上述四所大学涵盖了四类大学:综合类(广西大学),医学类(广西医科大学)、师范类(广西师范大学)、工学类(桂林电子科技大学)。这四所大学是值得调剂考生考虑的。对于广西自治区其他的高校,小编真心劝考生们放弃调剂。如果你坚持选择一所很一般的双非高校进行深造,请回答自己一个问题:“到底是大学深造了你,还是你深造了大学“。
日前,广西师范大学公布了该校2020年硕士研究生招生复试基本分数线,详细如下:根据《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,现将我校2020年硕士研究生招生复试分数线公布如下,相关复试工作安排另行通知。(一)我校一志愿考生执行国家下达的《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》B类考生分数线;调剂考生复试分数线按相关学院复试实施细则规定执行。(二)“少数民族高层次骨干人才计划” ,我校复试分数线为:1.学术学位类:理学、工学、体育学进入复试的初试成绩总分不低于248分,其他学科按相应学科门类国家公布的B类考生分数线总分线下降30分执行,且总分不低于248分。2.专业学位类体育、工程、农业、林业领域进入复试的初试成绩总分不低于248分,其它领域专业学位按相应领域国家公布的B类考生分数线的总分线下降30分执行,且总分不低于248分。(三)享受少数民族照顾政策的考生,我校复试分数线为:1.学术学位类:理学、工学、体育学按国家公布的享受少数民族照顾政策的B类考生分数线执行,即总分248分,其他学科按相应学科门类国家公布的B类考生分数线总分线下降10分执行,且总分不低于248分,单科控制分数线为:满分为100分的单科分不低于30分,满分大于100分的单科分不低于45分。2.专业学位类体育、工程、农业、林业领域按国家公布的享受少数民族照顾政策的B类考生分数线执行,即总分248分,其它领域专业学位按相应领域国家公布的B类考生分数线的总分线下降10分执行,且总分不低于248分,单科控制分数线为:满分为100分的单科分不低于30分,满分大于100分的单科分不低于45分。(四)“退役大学生士兵”专项硕士研究生按国家公布的B类考生初试基本成绩总分线下降30分执行,且总分不低于248分,单科控制分数线为:满分为100分的单科分不低于30分,满分大于100分的单科分不低于45分。广西师范大学研究生招生办公室2020年4月15日来源:广西师范大学 广西师范大学研究生招生办公室
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#今天就请跟着笔者的思路,从多个维度来解析广西民族大学的教育学。信息是考研的另一个战场,搜集充分而全面的信息,能让我们少走很多弯路。001 民大的教育学考试科目有哪些?101思想政治理论(100分)201英语一(100分)311教育学专业基础综合(300分)002 311教育学专业基础综合和333教育综合的区别是什么?311是学术硕士的统考考试代码,333是专业硕士的考试代码。311和333大纲不一样,考试内容也不一样。311是全国统考,教育部统一大纲,教育部统一命题;333是教育部出考试大纲,各高校根据本校实际情况参考这个大纲自己命题。众所周知,民大既有教育学学硕,也有教育硕士(专硕)。教育学学硕招生人数相对较少一些,专硕招生人数较多。003 民大教育学的就业前景怎么样?一般是进入当地中小学担任行政岗位或是当地的教育局从事教研工作。当然,热爱教育学且对自己有较高要求的人可以直接把学校校长、教育公司产品总监、教育学学者作为目标,这也是非常符合教育学的培养方案的。当你有比较好的教育学思维方式和视野,你在这些职业道路上不敢说比别人起点更高,但是一定能比大多数人走的更远。004 教育学适合哪些考生报考?因为311教育学专业基础综合考察的内容是:教育学原理/中国教育史/外国教育史/教育心理学/教育研究方法。所以本科有学过相关内容的考生,报考该专业上岸的机率会更高,例如本科是小学教育专业的考生。此外,教育学对跨考生非常包容,跨考门槛相对而言较低,对教育学感兴趣并有志于在教育行业发展的考生均可报考。005 311教育学专业基础综合具体的参考书目有哪些?《教育学基础》十二所重点师范合编,教育科学出版社;《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社;《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社;《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社;《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社;《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社。006 民大的教育学招生人数多吗?2019考研:9人2020考研:10人007 初试成绩大概考多少分进入复试?参考2019考研教育学得复试名单,可以看到进入复试的基本要求就是过B区的国家线:2019考研,进入复试的考生一共29人,从复试名单中可以看到最低分是316,最高分是367,平均成绩在340分左右。也就是说,2019考研的时候平均分达到340分,进入复试肯定就没问题了。教育学2020考研的B区国家线是321,比2019考研曾涨6分!即使一志愿报考广西民族大学的教育学,把国家线作为自己的目标成绩的话是非常危险的,2021考研的考生们,最好是把目标分数定在345左右,才有更大的把握拿到复试入场券!008 本科就读广西民族大学,一志愿报考民大教育学,有优势吗?偷偷告诉民大考本校的研宝,民大的教育学是保护一志愿考生的哦!从以下的2019考研的录取名单中可以看到:朱同学和钟同学都是一志愿考生,虽然他俩的复试成绩都不高,但是最后都录取了!009 本科二本,想冲211大学的教育学,如果进不了一志愿的复试,再调剂来民大可以吗?非常理解普本的考生通过考研圆梦名校的想法,毕竟名校的科研实力和师资肯定优于普本学校,但如果你想考名校,就拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的勇气和毅力备战名校,不要想着调剂的事情,调剂是一条不归路,面临的压力一点也不比初试少!事实证明,退路太多,也等于无路可退!在初试备考期间就想着把调剂当退路的,距离考研落榜就不远了!21考研/22考研的同学,在考研之前,先评估自身的条件,包括:本科的表现/学习的自律性/时间管理能力/心理调节能力/清晰的考研目标和规划等,最好是根据自身实际能力去确定报考的学校。如果你不知道怎么规划,那么你可以找到我们,我们可以给予你们最大的帮助。010 教育学,该怎么复习?① 纸质资料。大纲要求的6本参考书都要购买,第一轮复习,不要忙于背诵,先整理框架,提炼要点,整理出系统的笔记;在第二轮复习时,再理清每本参考书的一个逻辑思路,根据关键词列成树形图;第三轮/第四轮就是加强背诵;第五轮拿往年的真题进行练习。② 辅导课程。如果是跨专业的和基础薄弱的考生,最好是购买相关的辅导课程,可以最大限度的为自己提升复习效率,提高做题的准确率。文都教育有专门针对311教育学的视频课程,且配备专属教材,师资雄厚,深受广大考生信赖。③ 时间管理。考研备考的日子注定是辛苦的,即使是考普通本科的教育学,也不能掉以轻心。制定一个符合自己作息规律的学习时间计划表,严格按计划表复习,自律即自由,坚持21天后你会发现学习的效率会提高很多。④ 心态调节。考研注定一场艰难的旅程,烦躁的时候,得学会放松身心,去操场跑跑步,或是和同学朋友吃一顿火锅,倾诉内心的苦闷;或者是写日记,用文字的力量激励自己,也算是一种自我治疗。考研有时候比的不是谁跑得早跑得快,而是谁能坚持跑到最后。现在这个多姿多彩得世界,诱惑太多,能坚持摒弃外界纷纷扰扰的人,真的不多。坚持到最后,才能成为赢家!如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)往期回顾:2021考研:广西大学机械工程考研难度、参考书、复试调剂简析带你解读广西艺术学院油画考研初复试、专业课、参考书、录取情况南宁师范大学学科英语考研招生人数、参考书、初试复试难度分析
未来网高校频道3月26日讯(记者 杨子健 通讯员 李鹤群)近日,2020年度国家出版基金拟资助项目名单已经公示,广西民族师范学院李桂生教授主持的国家社科基金项目成果《孙子学流变研究》榜上有名,这是该成果获“十三五”国家重点图书出版规划2019年增补立项之后的又一个国家级立项。据了解,国家出版基金是2007年由国务院批准设立的国家级文化基金,资助经费全部来自中央财政拨款,坚持“体现国家意志,传承优秀文化,推动繁荣发展,增强文化软实力”的宗旨,重点资助坚持党的出版方针、政策,坚持社会主义先进文化前进方向,服务党和国家工作大局,代表我国出版业发展水平,代表我国哲学社会科学、文学艺术、自然科学和工程技术发展水平,对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义的优秀出版项目。据悉,《孙子学流变研究》分为上、中、下三编,上编共八章,中编共十章,下编共五章,凡90万字,把孙子学纳入诸子学范畴,以文献学为基础,运用注释学、史料学、学术史等多学科交叉的研究方法,叙写孙子学2500多年来的历史发展、地域流变和文化流变,使孙子学的流变史呈现多维的立体形态,反映了历代政权更替、国家治理、军事制度变迁大势等与孙子学流变的关系,历史时间长,地域空间大,体现了作者雄阔的学术视野,拓展了孙子学研究的思路,在学术观点和学术思想上多有创新。该书由山东齐鲁书社于2020年12月出版。
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#现今,无论是公立学校还是私立的培训学校,老师的待遇也是越来越好,这就使得很多在校同学和毕业后的同学,希望以后可以成为一名(中小学)老师。无论任何行业,人多竞争就激烈,为了提升自身的竞争能力,提升学历是很多同学提升自我的第一步,所以越来越多人加入到小学教育的考研大军中去。小学教育是儿童接受学校教育的开端,是一个学生求学生涯中最漫长的一个开端,也是一个学生养成良好习惯的过程,所以这个阶段的教师队伍素质与能力的要求越来越高。今天就和大家解读南宁师范大学小学教育(专业代码:045115)研招情况。001 院校简介小学教育专业隶属南宁师范大学初等教育学院,该学院前身是广西南宁民族师范学校,其源头可追溯到1905年成立的南宁道师范学堂,至今为止也有100多年的历史,学科底蕴深厚。2004年成为现在的南宁师范大学初等教育学院,同年开始设置本科小学教育专业,成为广西第一个开设全日制本科小学教育专业的高师院系。2013年,开始招收培养全日制教育硕士(小学教育方向)研究生,涵盖了语文、数学、英语和体育四个学科领域。002 考试科目初试:(101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (830)小学课程与教学论复试:语文方向:①小学语文课程标准与教学设计;②教育科研方法数学方向:①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法英语方向:①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法体育方向:①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法注:同等学力的同学需要加试:①教育学;②心理学003 参考书目(333)教育综合1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。2.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年3.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版4.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版5.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年6.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年7.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年(830)小学课程与教学论蒋蓉、李金国主编,《小学课程与教学论》,北京师范大学出版社,2013。同样,小学教育属于教育硕士的下属方向,所以也是需要考333教育综合的,该科目背诵多,范围广这个就不多说了,但是还是要提醒一下大家,每个人的学习情况、学习基础不同,所以对于学习情况不是很明朗的同学,可以考虑参加课程辅导,毕竟考研是一个结果导向型的过程,证明自己单兵作战能力强不强不是目的,上岸才是目的!004 招生情况了解完该专业所在学院的发展历史与简单情况,我们直接切入看一下它的招生情况2020年:计划招生16人(政策影响应有扩招,后续更新)2019年:录取16人,皆为一志愿录取2018年:录取15人005 复试与录取1. 来看一下它的复试分数线,2020年的复试分数线还未公布(后续更新),2019年,该校该专业普通考生需单科线超过45分,总分334(含)以上方可参加复试,英语单科比国家线高了4分,总分比国家线高出近20分(2020年此分数线仍有上涨趋势)。2019年南宁师范大学所有研招专业只有学科语文(316分)和该专业进行单独划复试分数线,由此可见该校的小学教育报考热度。2. 调剂方面,原是19年和20年都是没有调剂缺额,受到政策影响,今年该专业有调剂缺额。但还是希望紧张备考的21届、22届……29届……39届的同学一战成功。3. 复试差额比例为150%,复试名单人数=招生计划数×复试差额比例,复试竞争比较激烈。4. 复试内容包括专业课笔试、英语听力口语测试和综合面试三个部分共300分,每部分满分均为100分。复试总分不低于180(每科不低于60分),方可拥有被录取的资格。按照初试成绩与复试成绩相加得出总分,结合招生计划按高低顺序排名确定录取名单006 小结本文所跟大家聊的这个研究生阶段小学教育专业,在广西区内只有该校开设有,所以在备考和在准备复试的学子们,大家面临的可是来自五湖四海的各路高手,大家加油!综合来看,该校的小学教育考取难度是比其他专业稍微大一点的,想要进入复试成功上岸,大家的初试目标需要比国家线高出40-50分左右,合科学复习,合理规划,世上没有什么救世主,想要在竞争大潮中刷掉别人、欺负别人,还得靠自己。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)更多广西考研资讯:广西民族大学心理健康教育考研难度、参考书目、复试调剂情况解析全面解读广西大学电气工程考研考试内容、参考书、复试调剂情况带你分析广西民大计算机考研题型、内容、参考书、大纲、复试情况带你了解西大计算机考研招生人数、专业课、分数线、复试调剂情况
广西民族师范学院和广西城市职业大学两所学校都位于广西自治区崇左市,而且两所学校都是本科办学层次的高校,但是两所学校的办学体制差异比较大。广西民族师范学院是一所公办高校;而广西城市职业大学则是一所民办高校,这种差异决定了两所学校的距离。广西城市职业大学,前身是2005年创办的广西城市职业学院,就是一所专科办学层次的高职院校。建校时间短,而且基础设施和教学设备都比较弱,基本没有任何办学经验和教研积累就举办的学校,整体质量不高,学校实力也非常弱。但是就这样一个起点的学校,2019年就升级为“本科”院校了,这都是公办学校需要走几十年的路,才能拿到的成果,真是让人怀疑发展速度之快,却显惊人。广西城市职业大学,开设汽车工程、建筑工程、信息工程、智能工程、商学、管理、教育、传媒、艺术、外语等领域的54个专业。建校如此之短,且能开设如此之多的专业,也真是让人叹为观止,一般一个专业建设需要多年淬炼,才能有所成绩,而这样一所高校,竟然在短短的15年内开设如此的多的专业,很显然醉翁之意不在酒,主要是为了更容易招生,毕竟招生越多,投资方的效益就越好,根本不注重培养学生技能。广西民族师范学院,是一所正规的公办高校,解放前就已经成立,建国后将其改造为广西省龙州师范学校。2009年升级为本科高校之后,整体搬迁至崇左校区。这所学校,是一所老牌地方性师范院校,师范专业实力突出,建立了完整的教学体系,拥有多年的教学积淀和办学经验。总体来看,广西民族师范学院的实力完胜广西城市职业大学一些,这一点符合客观事实。
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#可能很多应届生无法理解已经工作了,为什么还要选择考研?事实上,对于在职人群来说,考研是提升自我价值的一个方式,为的是以后有更好地发展。漫漫人生路,我们是不断在成长的,对生活和工作的看法和态度也会随着时间改变,研究生学历不仅是很多企事业用人单位是晋升的必要条件,更是很多公司竞聘的敲门砖。向往在职场上有进一步提升的在职人士,考研成了必由之路。之前也有很多考生问到关于“在职研究生”的问题,今天小苇老师统一给大家解答这个疑惑。自2016年起,国务院学位委员会印发通知,所有在职研究生均作为非全日制的分类纳入到国家研究生招生计划,取消在职研究生联考,参加全国硕士研究生统一考试。以往的在职研究生考试,修满学分,即可颁发“在职研究生”的学位证,但是没有研究生的学历证;现在的非全日制研究生,修满学分且通过论文答辩后,可以同时获得研究生的学位证和学历证书,即“双证”。接下来介绍几个适合在职人员报考的专业。001 工商管理硕士(MBA)(1)工商管理硕士是一种专业硕士学位,培养目标为:能够胜任工商企业和经济管理部门等高层管理工作需要的务实型/复合型/应用型高层次管理人才。(2)工商管理硕士培养方式为:通过商业案例分析/实战观摩/分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望的挑战,具有职业竞争的实力。(3)工商管理硕士学习多门课程,包括生产管理/财务管理/营销管理/人事管理/决策管理/经营战略等。此外,工商管理硕士的跨考门槛非常低,接收有各种专业背景的大学生报考。(4)广西区内设有MBA的院校:广西大学/桂林电子科技大学/桂林理工大学/广西师范大学。002 公共管理硕士(MPA)(1)公共管理硕士是为适应公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养的的目标为:掌握先进的分析算法和技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者、管理者及其它公共服务人才。(2)公共管理硕士读研期间,依然要学习马克思主义基本原理和邓小平理论,以及公共管理学的基本理论和专门知识。教学方法采用课堂教授、研讨、模拟训练、案例分析、及社会调查等多种形式。(3)在广西区内设有MPA的高校有:广西大学/广西师范大学/广西民族大学/桂林理工大学/南宁师范大学。003 旅游管理硕士(MTA)在中国旅游业迅速发展的大背景下,为完善旅游管理人才培养体系,提高旅游管理人才的质量,经国务院学位委员会于2010年3月批准设置了旅游管理硕士的专业学位。(1)旅游管理硕士的培养目标是:培养良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能,具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能胜任现代旅游业的工作需求的旅游管理人才。(2)旅游管理硕士生毕业后,可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子企业、商务酒店、旅游策划机构、主题公园等从事旅游经济管理和企业部门工作。(3)在广西区内设立有MTA的高校:广西大学/广西民族大学/广西师范大学/桂林理工大学。004 教育管理在职考研群体中,除了企事业单位的公职人员,也有咱们的人民教师,毕竟教师深造,不仅可以学习到新的知识,提升自己的教学水平,还能拿到硕士学历,还为日后的职称评选,岗位晋升奠定基础。(1)教育管理专业培养的目标就是:为各级各类师范学院、科研机构、教育行政部门,以及各个中学、小学从事教学、管理、咨询等培养管理的专业人才;研究生毕业后不仅可以到上述的部门单位就业,也可以到高职高专担任辅导员等工作。(2)教育管理的授课内容包括:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语;此外还有教育行政管理、教育统计与测量、教育管理心理学、教育组织行为学、课程论、计算机操作与应用。(3)广西区内设立有教育管理的专业有:广西师范大学/广西民族大学/南宁师范大学。报考条件:工商管理/公共管理/旅游管理/教育管理等专业硕士的报考条件均为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。这就意味着应届毕业生是不能报考这些专业的,一定程度上降低了此类专业竞争激烈程度。写在最后:考研,专业院校的正确选择至关重要,没有深思熟虑的选择,盲目的行动不可能接近成功;反过来只有选择,却迟迟迈不开行动的第一步更是一场灾难。很多在职考生一开始踌躇满志,没过多长时间就蹒跚不前,考研的热情维持不到一周,又回到原来的轨迹中。想要获得工作晋升的机会,但又不想付出实际行动,是很多在职考生的通病。要知道,鱼和熊掌无法兼得,既然下定决心考研,就要拿出破釜沉舟的勇气和百折不挠的毅力。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)往期回顾:广西民族大学考研丨体育硕士考研参考书、初试、复试综合分析艺术考研丨广西艺术学院:水彩画考研难度、参考书、录取情况分析考研择校分析:广西艺术学院声乐表演艺术考研难度、报录比
未来网高校频道2月27日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)当前,全国上下按照党中央统一部署,众志成城,正在同新型冠状病毒肺炎疫情展开坚决的斗争。广西民族师范学院寒假返乡的学子们也积极响应党和国家号召,在寒假返乡期间纷纷报名参加当地的防疫抗疫志愿服务工作,积极投入打赢疫情防控的人民战争中。他们协助当地社区(村、屯),开展防疫宣传、卡点执勤、人员车辆登记、体温测量、上门随访、物资发放、社区消毒等防疫志愿工作,主动承担起防疫工作中“宣传员”“冲锋员”“战斗员”“保障员”的角色,全力以赴完成组织交付的各项任务,积极为疫情防控贡献青春力量,展现了当代青年的家国情怀和责任担当。党员一马当先做抗“疫”的“冲锋员”疫情就是命令,防控就是责任,在抗击疫情的关键时刻,该校广大学生党员主动作为、冲锋在前,把初心写在疫情防控行动上,把使命落在疫情防控岗位上,充分展现了共产党员在坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战中的战斗堡垒和先锋模范作用。党员父女齐上阵,做抗疫的“冲锋员”。教科院小教本171班学生党员王秀娟,家住广西桂林市资源县车田苗族乡黄宝村。作为一名学生党员,在此次抗“疫”中,她与党员父亲一起,积极响应当地政府号召,主动请缨加入到黄宝村党员疫情防控队伍中,每天赴村里各地点宣传病毒防范、值守卡点、测量体温、劝返非社区居民等工作。她说:“我爸爸也是一名中共党员,和爸爸一起参与社区疫情防控工作,为抗击疫情、守护家园贡献自己的一份力量,我倍感自豪”。让她印象最深的是,村里一名70岁的老党员,迈着微颤的步伐来问村干部:“需要我来守卡吗?如果需要,安排我”。她表示作为一名党员,做到党员带头走,时刻牢记党员身份。党员们始终牢记人民利益高于一切,不忘初心,牢记使命,发扬无私奉献的精神。体育学院体教164班的学生党员罗燕霖,广西河池市罗城县东门镇勒俄村上滩屯人。她主动加入村党员突击队,为了守好村里人民的生命安全,每天坚持在村里与党员同志轮流守岗,禁止一切外来人员和车辆进入本村,仔细的做好登记。作为学生党员,她说:“这是一场没有硝烟的战役,在这场战役里,我们都是战士”,“一名党员就是一面旗帜,在党员突击队中,一枚枚党徽闪耀着光芒。我们要用自己的实际行动,不忘初心,为共同打赢疫情党员突击队贡献应有的力量。”美术学院美术学162班学生党员王彤,家住甘肃金昌市金川区。在疫情发生后,他第一时间参加金昌防疫志愿服务活动,协助共青团金川区委开展抗疫工作。他积极奔走,号召金川区青年加入志愿者队伍,经过他和大家不断的努力,面向全区先后招募了200余名青年志愿者,其中返乡大学生40名。他在协助团区委管理好志愿者在开展工作同时,还加入昌荣里社区的志愿服务,每天都会参与社区志愿服务。工作期间他始终以一个党员身份严格要求自己,严谨、细致、尽职尽责,在岗位上冲锋在前,用自己的行动展现了一名学生党员的良好形象。认真领会政策当好防疫“宣传员”在这场没有“硝烟”的抗“疫”战争中,及时准确地传达党中央、省、市委有关决策部署,传递上下一心战胜疫情的信息,传播防控疫情的正能量显得尤为重要。该校学子积极响应当地号召,当好防疫“宣传员”。文学与传媒学院小学教育(专壮)181班学生韦国层,家住广西隆林各族自治县沙梨乡。他与当地20名返乡大学生请战疫情防控第一线。利用自己作为大学生的知识优势,除了做好日常的志愿服务工作外,协助村里做防疫宣传和信息统计上报工作。他实时关注疫情防控的新闻,不信谣,不传谣,把疫情的各方面政策、防疫知识学习好,并尽力向身边的亲朋好友及居民做好防疫宣传工作,为大家答疑解惑,提高大家对疾病的认识和对疫情防控的重视程度,消除恐慌。美术学172班学生蔺怀奇是一名中共预备党员,家住甘肃省礼县。在家乡,他主动联系礼县团委,加入礼县青年志愿者开展抗“疫”志愿服务。他还通过网络发动美术学院的同学们开展“以艺战疫”活动,让同学们发挥专业优势,拿起画笔,积极开展关于阻击疫情的“以艺战疫”主题性美术作品创作宣传活动,全院学子创作抗“疫”主题作品近百幅,传递了疫情防控的正能量。政管学院思想政治教育162班学生党员马玉花,家住广西河池市。她走访各个自然屯进行登记排查疫情,在排查过程中,利用大喇叭进行疫情防控宣传;张贴宣传海报并通过壮语、普通话的双语播报方式进行讲解,让宣传深入人心。还有许多同学也都在各自的家乡积极参与当地防疫宣传工作,挨家挨户发放宣传资料、张贴悬挂防疫宣传横幅,传达疫情防控最新消息,传播疫情防控相关知识,讲述基层疫情防控最暖故事,激励当地战“疫”决心。解决后顾之忧做防疫“保障员”疫情防控中,社区消毒、物资配送等后勤保障是极为重要的一环。该校学子按照统一部署,与社区工作人员、村干部切实做好社区消毒工作和物资配送等工作,为医护人员以及居民解决后顾之忧。数本173班陆玉婷,家住广西平果县。参加志愿者第一天,她与其他志愿者来到学雷锋志愿者服务站,协助团县委将捐给医院的防护物资搬运到各个医院去。她说,“疫情就是命令,有一份力,就出一份力,能为抗疫尽自己绵薄之力,我感到非常光荣!”蔺怀奇并加入了村上成立的生活物资应急保障队,为不便出门的村民采购物资,给村民的日常生活带来了保障。食品191班的唐朝泰作为百色市思林镇龙冲村龙连屯返乡大学生的一员,他参加了该村的青年志愿者服务队,经过岗前培训,他身穿志愿者服装、背着消毒装备活跃在村屯的每个角落,协助村干对村屯环境进行消毒,为村民营造一个干净、整洁、安全的生活环境。在无情的疫情面前,该校的青年学子纷纷行动起来,在自己的家乡投身到疫情防控中,哪里有需要,哪里就有他们忙碌的身影,据不完全统计,该校在家乡参加志愿者的同学有数百人。他们那一张张青春面孔成为防疫战斗中一道道靓丽的风景,汇聚成了抗击疫情的强大力量。