广州美术学院-动画专业考研 2021级院校信息(可考日语)注1:报考该校的考生网上报名时必须选定广州美术学院为报考点。注2:20xx级,“级”是指20xx入学的意思;20xx届,“届”是指20xx毕业的意思;20xx年,是指20xx年参加初试。一、招生专业与方向 (学硕专硕专业课同一方向考试内容一样,只是英语有区别)① 130500 设计学(070视觉艺术设计学院/学硕)考英语一(根据研招网,今年视觉艺术学院5.6.7方向共招生20人/不含推免)07 影视动画设计与理论研究方向2020级录取人数:5人(不含推免,进复试6人) 录取最高分409,最低分401② 135108 艺术设计(070视觉艺术设计学院/专硕)考英语二(今年视觉艺术学院6.7.8方向招生36人/不含推免)07数字媒体与影视动画设计方向去年录取人数:15人(不含推免,进复试16人) 录取最高分416,最低分:380二、考试科目初试科目:101 思想政治理论;203 日语或201 学硕英语一/204专硕英语二;712 专业基础512 专业设计(511数媒 512动画)复试科目:1.外语综合能力测试2.专业面试3.设计综合理论三、 近一年的报录比与分数线第一步,达到国家线第二步,综合总分由高到低排序(综合总分计算方式=文化总分*0.3+专业总分*0.7)第三步,按招生计划和复试名额1:1.2的比例确定复试名单报录比:动画学硕报考人数48人,录取5人,进入复试最低分数:395报录比约为:9.6: 1动画专硕报考人数109人,录取15人,进入复试最低分数:375报录比约为:7.3: 1四、学费与学制全日制学术型硕士研究生:8000元/生/学年全日制艺术硕士专业学位研究生:28000元/生/学年学制:三年五、真题(2017-2020)2020级[712 专业基础]题目:《时尚印象》根据考生所选方向进行创作要求:根据题目提取意象做20*30cm的正稿,6张A3绘图纸,一张为正稿,其余为草稿[512 专业设计(动画) ]题目:《节庆》要求:根据主题绘制20个分镜头,3张气氛图。2019级[712 专业基础]你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。要求:根据所报考专业进行创作,六张A3复印纸,表现形式不限。PS:6张A3纸,3小时,其中有3张A3纸要画成3张正稿,其他的作为画创意草图的草稿纸,再保证正稿的基础上再画草稿,草稿也纳入评分[512 专业设计(动画) ]题目:动容要求:从动容中提取三个关键字,充分理解,画出三张作品,不局限于海报,分镜头等形式。6张A3纸2018级[712 专业基础]题目:捕风捉影要求:1.根据自己的专业进行创作。2.用300字描述设计的构思概念。PS:6张A3纸,3小时,其中有3张A3纸要画成3张正稿,其他的作为画创意草图的草稿纸,再保证正稿的基础上再画草稿,草稿也纳入评分。[512 专业设计(动画) ]题目:低碳生活要求:16格分镜,1张气氛图,以及300字的设计说明。(三张A3复印纸和一张水彩纸,气氛图要求画在水彩纸上。)2017级[712 专业基础] 往年是707专业基础,科目代码变了,名字未变,考试内容没变(PS:专业一3h,150分,每人3张A3复印纸,用于草稿,每人3张8开水彩纸(用于正稿))题目:喜悦要求:1.根据题目做20个不同体态结构的造型设计,或20个不同职业的个性角色设计,或20个场景造型设计;上述内容三选一,并对每个方案的特征、倾向、风格用1-2个词加以描述。2.以手绘图的形式完成考题,表现手法不限。3.写300字的设计构思。[512 专业设计(动画) ]之前叫503专业设计(PS:专业二 6小时 150分 每人3张A3复印纸用于草稿,1张8开水彩纸用于征稿)题目:传奇要求:结合所报的专业方向,在2张A3复印纸上绘制创意草图,16幅分镜方案以彩色手绘形式完成考题。选择2个创意草图或者4个分镜方案作出彩色正稿,在同一张水彩纸上完成,并附上300字左右的设计说明。
随着我国教育的不断发展,考生可以选择和报考的专业方向有很多,比如学习美术,播音,编导等艺术类专业,这些专业的艺术类考生对于文化课的要求是比较低的,所以近些年来成为了热门,那么我们就先给广大学生和家长们罗列出2020中国艺术类大学的排名,方便做一个参考。2020年中国艺术类大学排名出炉中央美术学院排名第一中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。中央美术学院是前身是国立北平艺术专科学校,可以追溯至1918年教育家蔡元培先生倡导成立的国立北京美术学校,后经中央人民政府批准,成立国立美术学院,毛泽东主席题写院名。1950年1月,经中央人民政府政务院批准,正式定名为中央美术学院。中央音乐学院位居第二中央音乐学院,简称“央音”,位于首都北京,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府,直属于中华人民共和国教育部,是全国艺术院校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。学校原为1940年在重庆青木关成立、抗战胜利后复员南京的国立音乐院。后被确定为国家重点高等学校,1999年被列入国家“211工程”重点建设学校。中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时,不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化,以博大的胸怀,容纳各种学术力量,保持旺盛的活力。中国音乐学院排名第三中国音乐学院位于北京市,根据周恩来总理的提议而建立,是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府;以办学理念“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为指导,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。还拥有音乐与舞蹈学博士、硕士、学士学位和艺术硕士(MFA)授予权,建有“音乐与舞蹈学”博士后流动站。上海戏剧学院与广州美术学院并列第九上海戏剧学院上海戏剧学院,简称“上戏”,是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一,拥有一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站,入选国家建设高水平大学公派研究生项目。学校与国内各重要艺术院团和机构建立了合作机制,与中国国家话剧院、国家大剧院、北京人民艺术剧院、上海话剧艺术中心、上海歌舞团、上海越剧院等共同建设校级学生实践基地,其中,与上海话剧艺术中心合作建立的基地成为国家级实践教学基地。广州美术学院广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府。前身是由广东华南文艺学院、湖北中南文艺学院和广西艺术专科学校等三校合并而成立的中南美术专科学校。后更名为广州美术学院并开始招收本科生。学院先后有"中国画"和"工业设计"被评为省级重点学科,"雕塑"为省级重点扶持学科;"水彩画"、"西方美术史"、"中国美术史"、"构成学"和"古典国画临摹"被评为省级重点课程写到最后:你赞同榜单大学的排名吗?你觉得这个排名靠谱吗?#全国高校专业排名#
2019年广州美术学院艺术类校考什么时候报名?在哪报名?这是当下国内美术类艺考生最为关注的问题之一。小编就此为各考生及家长们整理了广州美术学院近年的网上报名入口、报名时间、专业校考合格分数线以及文化录取分数线,希望能够为2019届美术专业考生提供帮助。2019广州美术学院校考即将开始【广州美术学院招生简章】一.学院简介广州美术学院是中国华南地区唯一一所高等美术学府,拥有硕士学位授予权,同时是国务院公布的首批艺术硕士(MFA)专业学位授予单位。广州美术学院创建于1953年,前身为“中南美术专科学校”创建于湖北武汉,由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科合并而成,后南迁至广州,更名为“广州美术学院”。目前有两个校区,分别为昌岗校区以及大学城校区,占地总面积约564亩,建筑总面积约420000平方米。学校下设8个二级学院和1个思想政治理论课教学部,设有31个本科专业,55个专业方向,已招生专业24个。有3个一级学科硕士点,3个硕士专业学位授权点,有专任教师约400人,其中在职教授约70人,副教授约160人。广州美术学院同时也是“广东省高校美术与设计教育专业委员会”历届会长单位、“广东省高等学校工业设计教学指导委员会”主任单位、广东省学校艺术教育活动(美术)培训基地和广东省美术与设计教育培训中心。二.招生对象、报考条件拥护中国共产党领导、热爱祖国、品德良好、遵纪守法的;身体健康且达到普通高校招生体检要求的;高级中等教育学校毕业或具有同等学历,有一定美术基础的;省级美术专业统考(美术联考)合格者;非 国家承认学历的高校在校生;非 应届毕业生之外的高校在校生;非 因违反过国家教育考试规则,被暂定参加高考资格,处于停靠期内的;非 因触犯国家法律,正在服刑者。三.网上报名时间2019年广州美术学院网上报名时间约1月中旬公布,其他相关招生事宜可登录学院官方网站查询,具体以《广州美术学院2019年普通本科招生简章》为准,本站将实时更新!图为广州美术学院【广州美术学院近年校考合格分数线(美术类)】2018年校考情况美术学:广东省内考生要求不低于60分,省外考生不低于75分;书法学:广东省内考生要求不低于235分,省外考生不低于240分;其他美术类专业:广东省内考生要求不低于235分,省外考生不低于240分.2017年校考情况美术学:省内外考生统一专业成绩要求不低于60分;书法学:省内外考生统一专业成绩要求不低于235分。其他美术类专业:广东省内考生专业成绩要求不低于235分,省外要求不低于240;2016年校考情况美术学:省内外考生统一专业成绩要求不低于60分;艺术管理与策划:省内外考生统一专业成绩要求不低于60分;其他各美术类专业:省内外考生统一专业成绩要求不低于235分。2015年校考情况美术教育:省内外考生统一专业成绩要求不低于234分;美术史:省内外考生统一专业成绩要求不低于200分;艺术管理与策划:省内外考生统一专业成绩要求不低于200分;其他各美术类专业:省内外考生统一专业成绩要求不低于235分;中国画:省内外考生统一专业成绩要求不低于235分。阅卷人正在审阅考生试卷【广州美术学院近年录取综合分数线(美术类)】2018年录取要求美术学:广东省内录取文化分数要求不低于417分,省外要求不低于402分;书法学:广东省内录取综合分数要求不低于288.3分(专业成绩*70%+文化园成绩*30),省外要求不低于74.31分(文化成绩/文化满分*30+专业成绩/专业满分*70);其他美术类专业:广东省内录取综合分数要求不低于283.2分(专业成绩*70%+文化成绩*30%),省外要求不低于72.98分(文化成绩/文化满分*30+专业成绩/专业满分*70)。2017年录取要求美术学:广东省内文化录取分数要求不低于424分,省外文化录取分数要求不低于475分;书法学:广东省内录取综合分数要求不低于268.4分,省外要求不低于71.44分;其他各美术类专业:广东省内录取综合分数要求不低于263.1分,省外要求不低于71.82分。2016年录取要求美术学:广东省内文化录取分数要求不低于404分,省外要求不低于444分;美术教育:广东省内录取综合分要求不低于275.1分;其他美术类专业:广东省内录取综合分数要求不低于268.6分,省外要求不低于72.56分。2015年录取要求美术学:省内外统一文化录取分数要求不低于508分,外语单科要求不低于80分;美术教育:省内外统一文化录取分数要求不低于345分;其他美术类专业:省内外统一文化录取分数要求不低于355分,外语单科要求不低于65分(专业成绩260分及以上的,外语单科要求降低至55分)。考生可根据各自的兴趣方向以及专业特长,结合自身实际选择意向报考专业,切勿盲目跟风!最后,至臻高考祝愿2019届艺术考生在参加校考之时,能过够顺利过关,取得自己理想学院的专业合格证!至臻高考学员艺术合影
广州美术学院视觉艺术设计学院成立于2010年9月,由广州美术学院最传统的装潢系和新兴的数码艺术设计系联合组建而成,2018年11月,艺术与科技专业并入学院。学院现共有教职工73人,其中专任教师62人,教授6人,副教授19人,博士12人,在读博士5人。学院拥有一批著名的专家教授,如尹定邦、赵健、胡川妮、陈小清、东美红、王绍强、曹雪、费勇、郑念军、郭湘黔等,客座教授如王受之、王粤飞、黄建成、李明、李永铨、毛继鸿、黄炳培、金城等,以及一支年富力强的中青年骨干教师队伍。今天第二期,我们要介绍的老师有:杜羿纬老师、郑念军老师、钱磊老师、毛继鸿老师、陈赞蔚老师、童小明老师、柴文娟老师、冯乔老师、赖向荣老师、洪荣满老师。第一位杜羿纬副教授杜羿纬副教授教育背景博士 清华大学美术学院硕士 清华大学美术学院学士 中央美术学院研究领域品牌视觉设计研究、环境图形设计研究出版物设计研究主要学术兼职国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员、中国包装联合会设计委员会全国委员中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会常务理事中国会展经济研究会展览展示专业委员会委员、广东出版业协会装帧艺术工作委员会委员广东省商业美术设计师协会常务理事、广东包装技术协会设计专业委员会常务理事第36届世界期刊大会(北京)艺术总监(2005-2007)北京2008奥林匹克运动会组委会形象景观处项目专家(2005)国际新闻出版总署全国期刊美术编辑业务培训班授课讲师、国家人社部《文化产业项目策划与创新》高级研修班讲师、世界最大餐饮集团百胜(Yum China)华南区总部品牌讲师广州农商银行总部培训讲师、国家艺术基金评审初评专家教育部学位中心研究生学位论文评审专家杜羿纬老师正在授课主要科研项目l 2015年广东高校重大科研项目:普通高校特色创新类项目(人文社科类)《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》(2015WTSCX045),广东省教育厅;l 《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》(13XJC014),广州美术学院;广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题《和而不同:粤港澳大湾区城市群品牌形象提升路径研究》(2019GZGJ139)(主持)2015年广东高校重大科研项目:普通高校特色创新类项目(人文社科类)《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》(2015WTSCX045)(主持),广东省教育厅;2017年广东省研究生教育创新计划项目,学位与研究生教育改革研究项目(重点):《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》(2017JGXM-ZD21)(主持),广东省教育厅;《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》(13XJC014)(主持),广州美术学院;《改革开放以来中国形象元素在自主品牌形象设计中的运用研究》(09XJA035)(主持),广州美术学院;2017年广州美术学院创新强校项目:精品开放课程《品牌形象设计》(主持);2017年广州美术学院学位与研究生教育改革研究项目: 《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》(主持);湖南省哲学社会科学规划基金一般项目:《中国传统民间家具形态的数字化保护研究》(13YBA222),(参与)《基于城市人文特质的空间导向设计研究》,广东省教育厅育苗工程(WYM10119)(参与);广东高校优秀青年创新人才培养计划项目《品牌时代工艺美术转型升级策略研究》(2012WYM0042)(参与);《体验经济下的互动广告设计研究》,广东省教育厅育苗工程(人文社科) (2012WYM_0086)(参与);《广东集美设计工程公司品牌形象(VIS)设计》(201107087),广州美术学院(主持横向课题)《广东南方领航影视传播有限公司品牌视觉与品牌空间整体设计》(11HX027),(主持横向课题)《第16届亚运会组委会委托设计(广州2010年亚运会制服(体育运动装))》,(参与横向课题)《南沙区榄核镇文化体育服务中心 华南农业大学 香云纱(服饰)研发项目》,(参与横向课题)《中国人民解放军总医院肿瘤大楼壁画设计制作》,(主持横向课题)《装饰》2009年第7、9期《装饰》2009年第7、9期设计师:杜羿纬广州美术学院视觉传达设计系副教授负责2001、2009年度《装饰》杂志整体设计论文/著作/代表作/展览:论文:多次发表于《装饰》、《艺术评论》、《艺术工作》、《美术大观》、《中国广告》、《现代广告》、《美术学报》、《南京理工大学学报》、《雕塑》、《艺海》等专业核心刊物共计发表23篇,并曾主持《装饰》专栏34次,部分论文名称如下:《寻找地域性设计与跨文化沟通的平衡——以世界期刊大会品牌形象设计为例》发表于《装饰》《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《装饰》《当前珠三角地区自主品牌形象设计中的误区及其对策的思考》发表于《装饰》《面对网络时代的世界期刊设计》发表于《装饰》《美国平面设计师大卫.卡逊》发表于《装饰》《中式设计美学的回归》发表于《艺术评论》《儿童食品品牌符号设计策略研究——基于儿童自身为诉求对象的分析视角》发表于《艺术工作》《当代中式风格设计美学的发展路线初探》发表于《美术学报》《后现代品牌形象设计符号语义探析》发表于《美术学报》《手感风格:传统工艺美术品牌形象创新升级研究》发表于《美术学报》《关于房地产品牌形象中欧陆风与奢华风的审美反思》发表于《第四届国际设计教育与创新论坛》、《南京理工大学学报》(自然科学版增刊)《互联网环境下的广告创作新趋势研究》发表于《美术大观》《浅议品牌字体标志设计的四项基本原则》发表于《包装与设计》《改革开放以来中国形象元素在品牌设计中的审美演变研究》发表于《艺海》《当代期刊品牌形象设计战略》发表于《艺海》《品牌如何决定企业的创造力》发表于《中国广告》《符号化的封面》发表于《现代广告》《世界名刊的品牌塑造者——杂志设计师》发表于《现代广告》《和谐——新千年的主题,Icograda千年大会》发表于《现代广告》《探索当代中国风格的书籍设计之路》发表于《第三届广东书籍设计艺术双年展获奖作品集》译文:《施德明的设计观点》发表于《现代广告》《完美的未来——森万里子访谈录》发表于《雕塑》《当代陶艺》发表于《雕塑》作品:《杜羿纬平面设计作品选》发表于《装饰》专访:《探索中国艺术设计之路》发表于香港《中国文艺周报》论摘:《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《美术》访谈:《带着镣铐跳舞——设计要服从杂志视觉体系》发表于《中国图书商报》指导教师评语:《限制形态中的无限变化——中国新一代系列公仔蕃屋族》,发表于《装饰》客家印象客家印象杜羿纬 / 中国清华大学艺术设计学博士,广州美术学院视觉艺术设计学院副教授、硕士研究生导师。国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员,中国包装联合会设计委员会全国委员、中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会理事、国际品牌联盟(IBF)专家委员。作品多次参加国内外重要展览并屡获国家级奖项,被中央电视台、北京电视台等媒体采访报道。 该海报以客家的“客”字字体为元素,把历代客家人的迁徙路线图与字体中类似描红字帖的笔画箭头进行了巧妙的结合,以独特的纯手工艺客家灯笼形态为背景,辅以对联“客行天下、四海为家”,营造出客家人在特定历史条件下离乡别井、客居他乡、披荆斩棘、艰苦创业、吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于开拓、不断进取的客家精神,也传达出一缕浓浓的思乡情怀。代表作品《装饰》(2001、2009)、《荣宝斋》(2011-2018)、《世界美术》(2000)、《清华美术》(2007-2008)、《品牌》(2002)、《北京青年周刊》(2001)、《中国海关》(2003)、《北京电影学院学报》(2005)、《美术学报》(2017)等20余种重要期刊的整体设计和封面设计北京2008年申奥官方海报《新北京,新奥运》设计广州亚运会官方制服设计(顾问)、广州亚运会场馆形象景观设计(参与)第36届世界期刊大会logo及VIS品牌整体视觉形象设计、主会场设计广东集美设计工程公司logo更新、VIS品牌视觉形象系统设计南方传媒集团领航影视传媒公司VIS品牌形象设计及办公空间设计北京电影学院logo 及VIS整体视觉形象设计民进中央会议系统VIS设计长沙博物馆导视系统设计顺德清晖园博物馆品牌视觉设计及导视系统设计新鸿基地产(峻林)品牌导视设计杭州地铁1号线导视系统概念设计广州海事博物馆logo更新设计“香云故里”品牌视觉形象设计鸿天体育品牌视觉形象设计广州市城市规划展览中心文创产品开发设计中国期刊协会logo及VIS视觉形象设计中国法院数字图书馆logo设计嘉旺快餐VIS整体视觉形象设计(参与)中国首届国际画廊博览会展示设计(华辰拍卖)、华辰拍卖公司品牌推广设计凤凰卫视8周年纪念画册:《凤凰私家相册》、《东西论剑》设计《中国气象频道》品牌画册设计《香港有线电视23台》(中国旅游与经济台)品牌画册设计北京电视台(BTV-7)生活频道、(BTV-3)科教频道的品牌画册及栏目包装设计《中国海关》杂志及系列宣传品设计(国家海关总署)纪念《装饰》杂志出刊100期:《一本刊物与一个时代:‘装饰’记程》 书籍设计《集美三十年记程》画册整体设计,(广东集美设计工程公司30周年纪念画册)《广核之光——纪念广东省核工业地质事业创建60周年》画册整体设计国家图书奖:《无字》、《解读生命丛书》等重点书籍设计《中国电影百年》纪念章、纪念杯、纪念雕塑等纪念品整体设计(国家广播电影电视总局)《柏林中国节》礼品包装设计(国务院新闻办公室)“纪念《装饰》创刊60周年海报”、“纪念《装饰》创刊100期海报”、“纪念《装饰》创刊200期海报”《首届广东省高校美术作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计主要获奖:“国家图书奖”、“五个一工程奖”第六届全国书籍装帧艺术展银奖、优秀奖北京2008年奥申委官方宣传海报广州亚运会官方制服最佳设计奖中国北方十省市书籍设计一等奖入选第九届全国美术作品展览“2019韩国国际设计家邀请展”特等奖“中韩交流25年——现代设计精品招待展”一等奖《东亚西亚设计艺术家邀请展》一等奖入选2017、2018、2019“北京国际设计周”并获《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》优秀奖“2016 北京国际商标标志双年展”铜奖“2011中国之星设计艺术大奖”书刊类最佳设计奖(一等奖)“2005中国之星设计艺术大奖”标志类最佳设计奖(一等奖)“2008中国之星设计艺术大奖” 视觉识别系统类铜奖入选“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展”“第七届全国书籍设计艺术展览”优秀论文奖“第一届深港澳台博士生南山学术论坛”二等奖“广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛”优秀奖“广东省十大优秀设计师”“中国设计事业先锋人物奖”国际青年设计创意英才奖(IYDEY)(英国驻中国大使馆)主要展览“2019北京国际设计周:《创意中国设计邀请展》” (北京)“2018北京国际设计周:《第二届当代国际水墨设计展》 ” (北京)“2017北京国际设计周:《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》” (北京)《“中国元素”——中国平面设计国际巡回展》,(国家文化部、国际文化展览中心)《中国当代书籍设计家40人邀请展》国内巡回展及国际巡回展(韩国、日本、德国)《“最美?悦读——德国最美图书暨广东书籍设计10人展”》(广州)“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展” (清华大学美术馆)《中美高校设计作品交流展》(深圳关山月美术馆)《第六届秘鲁国际海报展》、《第五届秘鲁国际海报展》(秘鲁利马)《第六届全国书籍装帧艺术展》(中国美术馆)《第九届全国美术展览》,(中国美术馆)《第一届“艺术与科学”国际作品展》,(中国美术馆)"2018北京国际商标标志双年展" (北京)2019韩国国际设计家邀请展(韩国)“第十届亚洲平面设计三年展” (韩国)《2016中国设计家14人作品展》(韩国仁德大学)《中韩交流25年——现代设计精品招待展》 ,(韩国首尔)“2017 Beautiful Island of Korea, Dokdo”International Invitation Exhibition(韩国)《中韩国际文字艺术展》,(韩国国际文字艺术协会)《2006韩中现代海报展》,(韩国首尔)《2005年亚洲期刊设计展》, (韩国首尔)《东亚西亚设计艺术家邀请展》,(哈尔滨)《Color & Design韩国大邱国际海报展》,(韩国大邱)《2011中国之星获奖设计作品展》(台湾)《“客家印象”国际海报邀请展》(深圳)《中国南粤古驿道第二届文创设计大赛》《第二届华人平面设计大赛》,(深圳)《中国北方十省市书籍设计展》,(太原)《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》(广州)《2015“设计之都(深圳)公益广告大赛”之著名设计师20人邀请展》(深圳) 《 “首届温州国际设计双年展”之百名知名设计师邀请展》(温州)《温故知新——广州美术学院建院六十周年校庆系列展之教师设计作品展》(广州)《给力!奔——广州美术学院设计学院青年教师作品展》(广州)《中央美术学院100周年校庆湖南校友作品展》(长沙)《清华大学建校97周年深圳庆典清华大学美术学院校友作品展》(深圳)《清华大学美术学院07级博士生作品联展》,(北京)《清华大学美术学院60周年校友作品展》(深圳)《清华大学美术美院院庆50周年资深校友作品展览》,(北京)《美国剑桥藏书票协会波士顿2000年展》,(美国波士顿)《 “力量、生命、科学——2003全球人类抗击SARS”招贴设计大赛》,(北京)《2009年全国博士生学术会议“当代设计艺术理论的研究趋势” 》《2010广东社会科学学术年会“提高传播能力与塑造广东文化形象”分会》《2009年广东社会科学学术年会“文化创意与产业升级”主题分会》《第1届深港澳台博士生南山学术论坛暨清华大学第196期博士生学术论坛》第二位钱磊 副教授钱磊 副教授博士 艺术设计学 武汉理工大学艺术与设计学院硕士 新闻传播学 厦门大学学士 法学 中南财经大学研究领域品牌传播研究、新广告研究、创意与设计研究获得荣誉曾担任多届IAI中国广告年鉴奖学界评委钱磊副教授负责“冰墩墩”设计的3D渲染技术第三位郑念军教授郑念军教授硕士 毕业于广州美术学院(艺术硕士)学士 毕业于中央工艺美术学院(现清华美术学院)研究领域展示设计研究(展示图形空间研究)展示设计研究(会展设计研究)展示设计研究(展示媒介设计研究)2018“艺术+技术”深圳文化创意与景观照明设计论坛主要学术兼职中国会展经济研究会展览展示专业委员会主任、广东省装饰行业协会展示设计专业委员会主任广东省高级专业技术资格评审委员会评委、广东省艺术设计专业资格评审委员会评委全球世界博览会联盟世博馆设计专业委员会主席、“中国展示·展示中国”首届中国展示空间设计大赛评委会执行主席主要科研项目2010年,精品课程:展示空间设计,2010年,展示空间图形的构成原理,2015,“岭南艺术教育协同创新中心”课题:一“墙语”、二“门道”、三“窗景”2015,广州美术学院广东海上丝绸之路教学科研基地项目,2016,艺术与科技学科课题:“博物馆中的交互展示和公众考古的研究”和广东海上丝绸之路博物馆共同合作研究。2014-2016年,“广州美术学院岭南艺术教育协同创新中心”,2014年-2016年,艺术与科技专业综合试点改革,2014年-2016年,艺术与科技示范专业建设,2014年-2016年,艺术教育专业综合试点改革,2014年-2016年,跨学科的艺术教育专业人才培养模式创新实验区建设,展示空间的光影图像郑念军先生——《展示空间的光影图像》论文/著作/代表作/展览1.《偶然天成――漫谈现代陶艺的语言特点》2.《展示设计中的‘唯物主义’》3.《论展示空间语言的构成特征》美术与设计(1008-9675)/2010/郑念军4.《意念的形成与图形化设计》艺术教育(1002-8900)/2007/5.《展示空间图形的构成与演变》美术学报(1004-1060)/20096.《融汇多元、创意为先——展示设计专业毕业设计教学》美术学报(1004-1060)/20117.《星海永耀》广东建筑装饰(1008-7893)/20088.《空间,还是空间——浅谈展示空间设计原理》《南方的风》(ISBN 7-80674-269-7)/广西美术出版社/20029.《意念的形成与图形化设计》《国师范院校工艺设计教学研讨会论集—工艺设计教学研究》(ISBN 7-80627-031-0/I.72)/中国艺术教育促进会10.《展示设计边缘化和学科融合》《装饰》总第156期ISSN0412-3662,CN11-1392/J中国艺术类核心期刊/清华大学11.《展示设计的空间意义》《美术学报》ISSN1004-1060,CN44-1135/J/广州美术学院著作:1.《广州美术学院展示设计作品集》(ISBN-7-5398-1628-7)/湖南美术出版社/2010年/郑念军主编2.广州美术学院艺术设计教程《展示设计》安徽美术出版社/2006年/郑念军主编3.《布玩具设计与制作》(ISBN 7-5398-0338-X/J–332)/安徽美术出版社/1994年/郑念军主编4.现代设计教学丛书《品牌展示设计》暨南大学出版社/2016年/郑念军主编5.《陶艺制作》6.《景观设计师培训考试教材》(ISB 7-112-08028-2)/中国建筑工业出版社/2006年/编委7.《全国高等美术院校优秀图案作品集》(ISBN 7-5344-0764-8)/江苏美术出版社/19988.《建筑与室内设计年鉴》(ISBN 7-80522-679-2/TU.8)/广州市建筑装饰协会/2003代表作/展览:1.2003年广东八和会馆环境艺术设计,2.2003年詹天佑纪念馆展览艺术设计,3.2003年广州AEC汽车城会展设计,4.2004年洗星海纪念馆展览艺术设计,5.2006年,中华人民共和国审计署驻广州特派员办事处办公大楼公共办公空间设计,总设计,6.2008,康有为纪念馆展陈设计,7.2008,宁夏交通博物馆展陈设计与施工8.2010,南越王宫博物馆展陈设计(创意)9.2012-10,“农民工博物馆”入选为中国而设计第五届全国环境艺术设计大展10.2014,广州民俗博物馆布展设计,11.2014,九江侨乡博物馆陈列布展工程,12.2014,南海一号仿古船陈列布展设计及施工,第四位中国服装协会副会长、方所品牌——毛继鸿毛继鸿博士 工商管理 长江商学院硕士 工商管理 长江商学院学士 服装设计 北京服装学院研究领域服装行业 、 文化艺术领域主要学术兼职中国时尚研究院执行院长;中国服装协会副会长;纺织工业联合会理事;巴黎蓬皮杜艺术中心国际会员;广东省服饰文化促进会副会长;长江商学院文创协会副会长;毛继鸿艺术基金会主席;论文/著作/代表作/展览例外品牌、方所文化品牌、YMOYNOT品牌、衡山和集等在文化艺术领域有不同方式的展现和探讨。毛继鸿老师是状态服装设计(珠海)有限公司董事长、中国服装协会副会长、中国时尚研究院执行院长、北京服装学院客座教授、广州美术学院客座教授、研究生导师、长江商学院文创学会副会长、广东省粤港澳合作促进会时尚品牌委员会主任、“马塞尔·杜尚奖”(法国当代艺术大奖)评委、“中法时尚之约”宣传大使、法国蓬皮杜艺术中心 “蓬皮杜之友”唯一中国籍国际会员。十数次应邀作为中国文化企业家代表出席国际间来自时尚产业、文化产业交流的重要国际活动,担任多个城市的文化产业顾问。方所的所在地,是有“广州商业新地标”之称的太古汇商场。LV、Chanel、HERMES等旗舰店均位于其中。方所的面积达到2000平方米,远远大过学而优书店、唐宁书店等在这座城市深耕多年的“老字号”。毛继鸿老师在《1212创意中国》论坛上的演讲演讲主题:东方品牌·城市美学EXCEPTIONde MIXMIND例外、Fang Suo 方所、YNOT和集品牌创始人,其围绕跨界展开演讲。第五位 广东省动漫艺术家协会秘书长——陈赞蔚教授陈赞蔚教授学士学位:广州美术学院设计系综合设计专业硕士学位:广州美术学院设计分院新媒介数码动画专业动画教师专业资格证:国家广电总局、中国动画学会主办动画教师高级研修班研究领域影视动画研究、互动游戏研究、动漫衍生策划设计研究、新媒体展示空间研究主要学术兼职广东高校影视与动画学术委员会秘书长、广东省动漫艺术家协会秘书长广州动漫行业协会理事、广东省粤港澳合作促进会文化专业委员会理事主要科研项目数码抽象三维动画研究水墨动画研究影视动漫高端人才训练营影视动漫教育与行业联盟广美-环球数码实践教学基地广美-广东华南工业设计院动漫中心实践教学基地《为了下一代》广州美术学院视觉艺术设计学院影视动画设计教研室:陈赞蔚 李雄飞 黄德文 邓立 卓莹 劳家煌 黄志夫 单芷颖 吴慕清在未来由于全球变暖,企鹅们已经没有冰雪之地来保证企鹅蛋的正常孵化,因此企鹅们开始了偷窃人类冰箱的计划,他们这样做的原因很简单——为了下一代!论文/著作/代表作/展览《征途——走向百年的中国动画》之《中国动漫教育》(978-7-83000-125-4)论文:1.坚守传统锐意创新谈数码艺术设计教与学 美术学报1004-10602.广州美术学院动画毕业设计教学的概述 装饰0412-36623.动画的抽象动态构成研究——以《点石成金》的设计实践为例 装饰0412-3662作品:2010年16届亚洲运动会吉祥物系列公益宣传片(亚运精神、历史、礼貌、新增项目)2010年第16届亚洲运动会2010年上海世博会山西馆主体展示装置虚拟现实三维仿真互动动画“点石成金” 2010年上海世博会展出《上善若蚁》动画短片 第18届广州国际艺术博览会展出【用动画,创造从未有过的感动】有礼有节团队联合广州美院陈赞蔚教授的科研创作实践工作室,以“重逢”为主题,用二维动画的方式创作了12个精彩的重逢故事,插画师和动画师用100多天和无数次颠覆与修改,为我们重现那些美好而难忘的时刻。赛事/顾问1.2009全国大学生原创动画大赛终评委;2.2010第二届中国国际影视动漫版权保护和贸易博览会动漫创意作品拍卖会评审专家;3.2011年全国大学生原创动画大赛评委;4.2012年中国国际漫画节金龙奖组委会动画复评委,中国国际漫画节金龙奖组委会“OACC金龙奖原创动画艺术大赛”评委专家库委员;5.2012年广东省第二届Wacom数字艺术交流会演讲嘉宾;6.2012土豆映像节广州点映沙龙点评嘉宾;7.北京世纪坛的优酷原创2012毕业展之动画专场演讲嘉宾;8.2014年5000万票房动画电影《猪猪侠-勇闯巨人岛》艺术顾问;9.2015年3月20日广州国际品牌与授权论坛演讲嘉宾;10.2016年东莞国际版权交易会行业获奖作品点评演讲嘉宾;11.2016年法国昂西国际动画节创投单元中国区评委。作品/获奖1.2010年《亚运吉祥物公益宣传片》获中国原创手机动漫游戏大赛组委会颁予的2010年中国原创手机动漫游戏大赛创业基金奖;2.《亚运吉祥物公益宣传系列—亚运精神篇》获中国国际漫画节金龙奖组委会颁予的第三届中国国际漫画节OACC第7届金龙奖“亚运特别奖”;同年获得中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品优胜奖;3.《亚运吉祥物公益宣传系列动画片——亚运礼貌篇》获中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品三等奖;4.《2010第16届亚洲运动会《四项吉祥物公益宣传片》获第16届亚洲运动会组委会颁予的第16届亚洲运动会一等奖;5.2010年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖;6.2012年金匙大学生新媒体创意作品大赛组委会颁予的2012金匙大学生新媒体创意作品大赛优秀指导老师奖;7.东莞市动漫行业协会、东莞市研达动漫科技有限公司颁予的“2012届院校Spanda熊猫形象设计大赛”优秀园丁奖;8.北京电影学院中国动画研究院、北京电影学院动画学院颁予的2012大学生游戏设计大赛“金晨奖”优秀指导老师奖;9.2012年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖;10.2013年中国国际漫画节金龙奖组委会办法的第10届中国动漫金龙奖最具实力指导教师奖;11.2013年广州市教育科学研究所颁发的优秀园丁奖;12.2013年共青团中央网络影视中心颁发的中青无限杯第三届大学生绿色游戏动漫设计大赛动画类绿色火炬奖指导老师奖;13.2013年“金匙”全国大学生新媒体创意作品大赛组委会颁发的“2012‘金匙’全国大学生新媒体创意作品大赛”优秀指导老师奖;14.2013年广州美术学院颁发的2012-2013年度优秀社团指导老师奖;15.2014年第二届东北亚国际动漫大赛、中国长春.东北亚文化艺术周组委会-优秀指导教师奖;16.2014年中国大学生游戏设计大赛组委会颁发的第二届中国大学生游戏设计大赛金辰奖优秀指导教师奖;17.2014年第七届中国国际漫画节第11届中国动漫金龙奖大赛颁与最佳指导老师奖。陈赞蔚(广州美术学院动画系主任)认为,强调中国动漫,应该强调国学。水墨动画之所以吸引人,就是因为创作者的国学基础。原创的才是世界的,真正有中国内涵的动漫,才是中国原创动漫,而且也更有市场。教研工作室AzureSky 是广州美术学院陈赞蔚教授的科研创作实践研究工作室,以研究生、部分有多年实践经验的企业专家、实习生组合而成,自2014年成立以来,已经完成了不少有影响力的创作实践, 2018年还参与了法国昂西国际动画界创投单元中国区宣传短片的创作。工作室以创作实践研究为主旨,希望能在影视动漫的原创与项目服务两个方向取得深入的成果,同时将创作实践的经验、成果总结成理论,形成实践与理论相辅相承的创作研究型团队。目前工作室已完成几个具有产学研高度的博物馆新媒体动画展示的实践项目,服务实践项目之余,还在积极筹备原创作品,已创作完成的岭南文化冼夫人题材短片荣获了省新闻出版广电局(版权局)联合省教育厅颁发的一等奖。第六位:童小明教授童小明教授研究领域1、展示信息整合设计研究信息的多样化与复杂性成为设计师面临的重要问题,它与媒介的多元化及快速的传播需求紧密相联,因此,展示设计自身特征与创作方法也应适时而变。展示信息整合设计研究是以受众为对象并以受众为始终,专注于信息的收集、整理、分析、归纳、使用以及相关知觉媒效用的方式、方法研究。通过建立信息架构、内容和知觉层级,形成秩序与逻辑,以实现信息资源在展示空间中的合理化、系统化以及媒介方式的多元化来促进主体与客体的最有效沟通,是最大化和最优化挖掘信息内在价值,整合多种媒介方式的设计思维和设计方法研究。2、知觉与空间体验设计研究人接受信息主要依赖于视觉,但随着受众体验需求的不断提高,人们对环境的感受开始趋于全方位的要求,除视觉以外,触觉、听觉、嗅觉、甚至味觉方面的感受也得到了越来越多的重视,它们是构成多维和多重复合体验不可或缺的生理基础。知觉与空间体验设计研究涵括了感觉、知觉、思维、记忆、想象、情绪和身体意识等范畴,着重空间体验中非物质要素的研究,其目标是构建展示空间的情感体验,强化受众的场所记忆,使受众通过多感官、多通道的知觉体验获得对展示主题和内容的理解。童小明教授主持的洗衣世界文化博物馆项目主要科研项目教学科研项目:1、展示设计核心课程群教学团队建设2、展示设计核心课程群的建设3、展示设计校级精品课程横向课题项目:1、上海大剧院公共空间深化设计与施工19982、广东南海凤凰山庄会所设计与施工19993、三亚光大休闲会馆室内设计与施工20004、广州AEC汽车城建筑与景观改建设计20015、中山市小揽地税局办公大楼室内设计20026、广州市华泰轮毂会展设计20037、广州市地税局珠江新城办公大楼室内设计20048、广州市银河烈士陵园广场主体建筑与景观设计20039、广州市银河烈士陵园烈士史料馆设计200410、广州医学院第二附属医院住院大楼室内设计200611、珠海高新技术开发区办公大楼改建及室内设计200512、御水零三号室内设计200913、广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计201414、广州洗衣文化博物馆设计201615、荔枝文化博览馆设计201916、广东高新农业产业电商馆设计2019洗衣文化博物馆这个洗衣世界文化博物馆是由天天洗衣聘请广美设计系主任童小明教授设计而成的。“这座博物馆注入了人类洗衣的历史和文化,承载了科普教育的功能,同时也具有社会价值和现实意义,”童小明教授前后经历了三年的创作、考察以及建设,如今也对洗衣行业有了更深的认识,他提到,未来类似天天洗衣企业这样的现代化智能洗衣中央工厂必然会成为了人类洗衣方式中一个不可分割的组成部分。根据不同时代的洗衣状况,共分为“原始洗衣方式”、“家庭洗衣方式”、“作坊式洗衣方式”以及“中央工厂洗衣方式”四个展区。论文/著作/代表作/展览论文1、《室内节点设计—上海大剧院大堂及公共空间的设计与施工》《ID+C》1998.022、《从传播模式看展示设计》装饰2004.106、《设计分析——基于展示设计专业课程教学的思考》美术学报2012.053、《符号学视角的艺术展示空间》艺术评论2007-114、《展示空间中的非语言特征》美术学报2009-055、《叙事空间--构建展示空间的情感体验》装饰2012.117、《面向会展产业的会展设计专业建设》佛山科学技术学院学报2013.078、《对空间体验的观照—展示空间中的情节设计》艺术教育2013.069、《以受众为导向的展示设计》广州美术学院论文集2014.08著作《会展空间设计教材》湖南美术出版社2013.02代表作1、《上海大剧院》获“改革开放二十年建筑装饰行业发展成就展一等奖”和“2002年全国建筑工程装饰奖”。建筑工程“鲁班奖”2、《步入心灵的空间—广州市银河烈士陵园建筑与景观设计》获第五届为中国而设计“入围奖”。3、《广州市银河烈士陵园烈士史料馆》获2006第二届国际建筑艺术作品大奖赛“金奖”和第九届中国国际室内设计双年展“优秀奖”。4、《兰博基尼汽车展示中心》获第九届中国国际室内设计双年展“银奖”。展览1、《总有清风—御水零三号室内设计》入选第十二届全国美展。2、《广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计》入选第十三届全国美展。第七位 影视动画设计的——柴文娟 副教授柴文娟 副教授研究领域动画、数字媒体艺术和影视文化研究主要学术兼职广东省、广州市动漫艺术家协会会员珠海第八届运动会标志和吉祥物征集活动,运动会标志录用奖是广东科学技术职业学院崔午阳和广州美术学院柴文娟的作品。运动会标志设计是蓝蓝的天空、舞动的白云,白云是一个手写的8字的演变,也是一个舞动的飘带,加上珠海主要标志性建筑物与渔女的剪影,构成了一幅所有珠海人的故事画面。整个标志是一个蓝色的渐变,图形非常简洁明了,内容却很丰富,寓意深刻。主要科研项目积极开展教学科研工作,取得了一些有学术价值的研究成果。主持完成了10多项省市级科研项目:省社科课题《岭南近现代电影文化与美学研究》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《老艺术家声像资料采集与研究》、《新媒体艺术创作与文化思维》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》等20多项纵向课题;主持《珠海市第八届运动会形象标志和吉祥物衍生产品设计开发生产项目》、《数字媒体艺术创新创业教育模式研究》、《动画造型与图形文化设计应用研究》、《DT数绘实验动漫与生活设计应用研究》、《系列动画剧?本草药灵?动漫文化创意产品开发设计》等10多项横向课题研究。论文/著作/代表作/展览在《装饰》、《电影文学》、《人民论坛》、《文艺研究》、《美术学报》等期刊公开发表了《岭南社会主义电影的底层影像与文化解读》、《广东高校数字媒体艺术创新创业教育模式》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《岭南通俗娱乐电影的历史重构与地域文化》等20多篇学术论文,获广东省高校艺术教育科研论文三等奖。出版学术著作《新媒体艺术创作与文化思维》、《电子书刊设计》。艺术设计作品多件参加国家、省市级展览并获奖,获第六届全国书籍装帧艺术整体设计优秀奖、珠海市第八届运动会会徽、吉祥物设计“录用作品”奖、入围全国百部社会主义核心价值观动画短片创作计划、第二届“越秀杯漫画作品创作大赛暨“共庆新中国70周年粤港澳携手绘新篇”主题漫画创作活动创新创意奖、生肖文化视觉艺术大赛奖、数字媒体机外观设计专利等奖项。指导作品《∞》(读作:无限立方)吴广灿 孙景辉指导教师:李雄飞 柴文娟 叶梓琪 刘琛作品静帧展示:第八位 新媒体与光动艺术设计——冯乔副教授冯乔副教授研究领域新媒体艺术设计研究光动艺术设计与应用研究主要学术兼职亚洲基础造型学会广州分会会长2015广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人2016广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人主要科研项目1.基于城市公共艺术活动背景下的新媒体艺术研究(2015WTSCX050)2、数字媒体艺术专业专业综合改革试点(60431010207)3.动画专业校级专业综合改革试点(60431010204)4.《与新加坡南洋理工学院(NYP)数字媒体系(SIDN)“项目教学”合作》(60645050306)5.《视觉艺术设计学院教学实验中心》(602420207)时光隧道穿越时光的魅力,深深吸引着我们。我们都希望,时光隧道有无限的美好。年幼的孩子希望穿越隧道,体验长大成人的感觉。长大后的我们希望穿越隧道,回到过去。作品设计师:广州美术学院:冯乔、胡俊铭、凌遥 罗文君 李慧 傅洁莹作品制作方:广州美术学院论文/著作/代表作/展览1.2015年4月,论文《以公共艺术活动打造城市品牌——广州国际灯光节的价值研究》在《美术学报》2.2015年4月,论文《从运动到互动----浅析当代新媒体动态艺术的特征》在《美术教育研究》发表3.2014年8月,论文《广州集合住宅小户型室内空间适应性研究》在《城市建筑》发表4.2007年6月编著《电脑构成艺术》由上海美术出版社出版。5.2008年6月著作《环艺设计》由人民美术出版社与黑龙江美术出版社联合出版。6.作品《光之花》参加2013广州国际灯光节并获优秀奖。7.作品《粤能量》参加2014广州国际灯光节,并获一等奖8.作品《远航》参加2015广州国际灯光节,并获一等奖冯乔与学生们的作品《远航》《远航》作品师生团队,后排左四为冯乔第九位 广美视觉艺术学院动画教研室主任——赖向荣教授赖向荣教授研究领域影视动画艺术研究、娱乐与衍生品研究、数码游戏艺术研究主要学术兼职中国高等院校影视学会动画与数字媒体艺术专业委员会理事。北京电影学院中国动画研究院/实验?动画影像研究中心研究员。广东省高校动画、数字媒体教学指导委员会秘书长。广东省美术家协会动漫艺委会委员。广东省动漫艺术家协会理事。亚洲基础造形协会会员。广州市动漫艺术家协会会员。广东省公共艺术家协会会员。主要科研项目2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创,三维组负责人广东省重点平台建设计划及重大项目成果培育项目特色创新项目(人文社科)《岭南醒狮数字造型设计及VR呈现研究》二十世纪广东美术家个案研究(第二排名)2015广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台及国际合作重大项目(自然科学)-《影视动漫设计教育创新团队》(2015GXJK065)(第三排名)横向科研创作项目《2016广东省大学生原创动画大赛暨“同城梦”广佛地铁艺术大赛》横向科研创作项目《美术原画重制项目》广东省动画教指委项目《2018年首届粤港澳大湾区高校动画与数字媒体创意大赛》(第二排名)广州美术学院本科质量工程项目《协同育人平台影视动画专业协同育人平台》项目编号:YRPT201801城市·状态 | 廖向荣作品“矛盾”这个概念似乎成了廖向荣作品的主题。在《城市·状态》中,廖向荣继续了“矛盾”,试图使用基本的立方体造型元素,通过聚散组合与运动状态,借以表达城市住房的紧缺与高企,普通人的梦想变得越来越难以实现。论文/著作/代表作/展览论文:1.广州美术学院《角色动态研究》课程初探,独撰,2011-07,装饰(0412-3662),清华大学2.《实验动画教学中视觉表现形式的局限与拓展》,独撰,2018-03,(1005-5312)艺术中国3.三维动画非真实渲染略谈,独撰,2014-08,美术观察,中国艺术研究院4.浅析动画角色的表情设计,独撰,2011-12,美术观察,中国艺术研究院5.关于影视动画专业毕业设计的思考,独撰,2010-06,美术学报,广州美术学院6.沟通还是拒绝沟通,2014-03,美术观察,中国艺术研究院7.符号化在角色动态制作中的运用,独撰,2009-07,文化月刊,中国文化报社8.在限定中求可能,独撰,2008-10,南方航空GATAWAY,中国南方航空9.2011年动画专业毕业生作品集(作品点评),独撰, 2011-07,数字娱乐技术shengfa(CG杂志),电子工业出版社10.角色动画中面部形态对表情设计的影响,独撰,2011-01,“给力——奔”广州美术学院设计学院青年教师论文集,广州美术学院作品:1、2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创,三维组负责人2、《现实。梦幻》,三维动画,曾获亚洲区maya动画作品大赛最佳创意奖3、《梦幻之盒》,静帧,入选首届全国动漫美术作品展览,中国美术家协会 2017.124、《像素?景》,静帧、动画 入选《春暖花开》展览,广州美术学院,2017.65、《城市?状态》,三维动画,入选2009上海国际科学与艺术展,上海市文学艺术界联合会、科学技术协会6、《点石成金》,世博会山西馆三维虚拟仿真互动动画,2010上海世博会山西馆,2010-08(合作)《重生》《幻灭》《无我》 | 廖向荣作品廖向荣《梦幻之盒》 2014第十位 跨媒体艺术研究、跨媒体空间影像工作室负责人——洪荣满副教授洪荣满副教授研究领域跨媒体艺术研究、科智媒体艺术研究、公共艺术研究主要学术兼职广东省美术家协会实验艺术委员会委员广州美术学院视觉艺术设计学院教授委员会委员主要科研项目广东省教育厅特色项目立项书,科研项目《后数字化的媒体艺术创作研究》(2016WTSCX060)2016广东省教育厅教改项目《工作室制下的国际交流教学模式探索》(JXGG201601)《广美中洲跨媒体艺术研究中心》(18HX052)校企合作横向课题论文/著作/代表作/展览论文:1.《Intervention and Negotiation –The intervention of inter-media art in public space》Lecture Notes in Economics, Management and Social Science(ISBN:978-1-989348-08-6) ISTP2.《公共艺术的在地性与跨媒体趋势研究-以‘移动美术馆“计划为例》美术学报(ISSN 1004-1060) 北大核心3、论文:《“铁树开花”--超媒体与机电一体化艺术创作研究》装饰(0412-3662)北大核心▲洪荣满&Paul segers 《塑料时代的新英雄》日用塑料现成品、布料展览 /项目2019广州美术学院毕业展览大型灯光show广州美术学院中央电视塔“庆祝建国70年”光影秀 北京南沙水乡“岭南风韵”光影秀 广州装置作品“How Doo”,荷兰埃茵霍芬De Fabriek艺术空间,荷兰项目计划“X计划”,中央美术学院双年展“空间协商”,北京影像装置作品“广告时间”,深圳华侨城盒子空间,深圳影像作品“塑料时代的新英雄”,中央美术学院,北京影像作品’Soft drink’,陆桥-厦门、鹿特丹、巴尔的摩建交三.周年艺术展,美国影像装置作品“米米模磨米摸”,深圳第一届新媒体艺术展,深圳公共装置作品 The voice of land“Balcony”,太仓文化创意科技园,太仓声音装置作品 The voice of land“Help”,太仓文化创意科技园,太仓影像装置作品“米米模磨米摸”,盖亚空间,广州影像作品“小胖”,盖亚空间,广州装置作品“方圆”,广州美术学院美术馆,广州信息机电互动装置“铁树开花”,艾克斯.普罗旺斯艺术学院,法国led光互动作品《Grilles-窗花》。米念艺术空间展览,厦门影像作品“闽南圣经”,复制的力量,徐州美术馆,徐州信息互动作品“瓶装机”,Green gene”,曼彻斯特都会大学,英国装置作品“船号”,视觉就是经济 2,顺德装置作品‘paradise I’ ,Double feature---玩具,小洲村人民礼堂,广州雕塑作品“HYY”,广州大学城北亭商业广场—NFA艺术空间,广州装置作品“鸡”。“经过”五国艺术交流展,起点艺术学校,泉州装置作品“风景这边独好”。“经过”五国艺术交流展,厦门大学,厦门影像与表演作品“massage”。Lloyd宾馆,荷兰阿姆斯特丹装置作品“舷窗”,“IN TRANSIT”,荷兰鹿特丹“中国印象”。回声 104.4长波无线电台,英国伦敦影像作品“window”,摄影作品“广告”,装置作品“T SHIRT”,国际艺术交流展“Underconstruction ”,南京艺术学院,南京影像作品“distance”,国际艺术交流展“ Luggage”,南京艺术学院,南京“listen”系列装置作品。“programmas van Eisen”Balengebouw ,Roombeek,荷兰恩斯赫德作品“sabotage”。 A4城市住宅更新公共项目,Presikhaaf,荷兰阿纳母“Chipboard Show”个人展,荷兰恩斯赫德“After seven”现场创作,荷兰海牙系列“一分钟”影像作品,乌特勒支中央博物馆,荷兰乌特勒支作品“家”,中国欧洲艺术中心,厦门《洗衣去污互动装置》 洗衣文化博物馆 广州《沉浸影像投影装置》洗衣文化博物馆。 广州广州国际设计周金堂奖全国宣传短片; 广州广州国际设计周金堂奖颁奖晚会多媒体视频包装与策划 广州光乐碰撞灯光秀 《风雅岭南》洪荣满老师代表中国与巴西、葡萄牙、俄罗斯和西班牙一起组织的团队的项目
笔者于2019年考上广美书法专业考研生。记得备考时候,发现关于广美书法专业考试的文章极少,所以打算写一些书法考研心得,冀成抛砖引玉,裨益将来之美。广美书法研究生入学考试初试考4门:1.政治 2.英语 3.古代碑帖印章临摹 4.创作政治和英语属于全国统考科目,网上流传的各类攻略很多,暂且按下不表。本文主要讲讲两门业务课考试:古代碑帖印章临摹、创作。总体来看,广美书法考研侧重动手能力,即考生的实际书写和篆刻水平。书法创作能力强的考生优势明显。一般而言,书法至少要有入省展的水平,才有可能考上,各位可以大致衡量一下。以下兵分两路,概而述之:一、古代碑帖印章临摹考试时间3个小时,分书法临摹和篆刻临摹两大题,各占50%。首先工具准备。需要自带的工具:笔、墨、刻刀、印床等等。要强调的是不能带纸、石头和篆刻字典。因为带篆刻字典有作弊嫌疑,而宣纸和篆刻用石会在现场发给考生,不允许用自带的纸张和石头。其次书法临摹。试题纸上会印一份古代书法字帖缩略图,字数约一两百字,然后考生在宣纸上临写。从以往几年的试题看,主要是二王一脉的行草书,例如大观帖、赵孟等等。究其原因,略陈如下:一是行草书最能考察个人的真实书写水准。众所周知,行草书要在连续书写中一气呵成,不可能依赖描字;而篆隶楷则相对容易描摹。因此历年临摹试题都集中在行草书,自有其道理所在。二是经典法帖强调共性,要求考生对书法传统的共性把握要准确到位。所以选帖会侧重共性:例如圣教、赵孟、大观等等,预计个性太强的字帖可能不会考察,例如张瑞图、金农等。而行书和草书比例约对半开或六四开,预计以行书为主。总体书风偏秀雅、工稳和精致。建议考生要重点训练行草书临摹,最好精熟一家,旁涉其余。当然,篆隶楷也要有所涉猎,因为不排除有考察的可能性。最好五体兼通,又专精一体,这也是作为书法研究生的基本要求。另外强调一点:行草书不要写大字,最好原大或仅稍稍放大临写。考试开始,监考老师发一张四尺整张宣纸,有生熟宣可选。这张宣纸是可以裁开来写的。至于裁成多大,则要视乎字帖的字数多少。一般来说四尺对开或三开比较合适。而纸性要挑半生熟,尽量避免写生宣。至于为什么要写小字?因为古代字帖一般也是小字,大约就三四公分以内。要想临写得形神兼备,一定要贴近原帖大小。这点基本常识对于专业书法人而言,应该无需过多解释。去年考试,笔者就看到有考生用四尺整张来临写赵孟尺牍,每个字十几公分,还折了格子,字大撑格,状如算子,简直犯大忌。最后说说篆刻临摹。篆刻主要考汉印,印石约3厘米见方,跟书法一样,篆刻强调共性和基础。去年考题是一方白文多字汉印,所以建议要以汉印为主。多数考生是书法强于篆刻,所以考前要多动刀,每天至少五方印,以精准临摹还原为依归。篆刻考试最后一关是钤印,可以直接钤在A4答题纸上,也可以先钤在宣纸上,再剪出来用固体胶沾上去。提醒一个细节:无论书法还是篆刻,要求都不能写名字,所以一定要把老师发的考生条形码,按要求贴在答题纸上,这张条形码就是你的身份证明,所以如果有不明白,一定要问清监考老师。二、创作创作考试从早上开始,考6个小时,考题是书法创作一张,篆刻创作2方印。考试时间长,强度大,最好自备干粮作为午餐。首先是书法创作。考题指定内容,例如一篇古文,约两三百字,书体不限。写在一整张四尺全开宣纸上。创作有明确要求必须四尺整张,因此不能裁开。创作当然要以自己最擅长的书体来写,这样才有最大竞争力。就书体数量比例而言,大约跟现在的展览比赛相仿,基本是行草书占半壁江山,楷书隶书次之,篆书最少。按笔者估计,雨夹雪式的行草混搭相对容易拿高分。当然,其实无论哪种书体,只要写得足够好,都有希望。书风要以传统为主,一定要以某家某帖为范本,让阅卷老师一看就看到明显出处,而且书写精熟,入古要深。这依赖于考生的长期书写积累。太现代、太个性化的字,例如早二十年前那种粗头乱服的流行书风,可免则免。其次是篆刻创作。内容指定,一方朱文,一方白文。风格不限,古玺、秦印、汉印、流派印等都可以。也是以自己最擅长的风格来刻。篆刻难点在于篆法,适当强记常用字的篆法,这样才能做到游刃有余。如果实在有某个字的篆法不会,可以“生搬硬造”:把字拆开几个部件,运用脑海里的内存,尽量把每个部件的篆法搜出来,然后合理地拼上去。只要整个印面的风格统一和谐,线条质量过关,老师也不会给低分。最后要说明的是,无论临摹还是创作,时间都会比较紧,所以平时训练要适当提速。而且只有一次机会,因为现场只发一张纸,一个印只发一块石头,所以都要一次完成。这对考生的临场心理素质也是一次考验。以上就是笔者的书法考研心得,不昧浅陋,和盘端出。一家之言,未必全面,希望能对列位看官有所启发,谢谢!声明:文章原创,转载须征得作者许可,未经许可将追究法律责任!
广美艺术史论广州美术学院前身是中南美术专科学校,1953年经高等教育部批准创建于湖北武汉,时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科合并而成。1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州,更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年获准为国家首批艺术硕士(MFA)培养试点单位,2010年被广东省确定为省级博士点建设单位。办学规模2004年学校在广州大学城建成新校区,现有昌岗和大学城两个校区,总占地面积564亩,总建筑面积411884平方米。学校截至2018年10月有8个学院和1个思想政治理论课教学部。本科教育设有31个专业55个专业方向,已招生专业24个。截至目前,学校有全日制在校生6000余人。广美理论类专业的就业范围其实并不像大家想象中的狭窄,相反,理论类专业比其他专业更具考研优势。人数少:美术史论相对其他专业,报考人数少,竞争不激烈。要求低:广美史论校考,仅需联考合格(185分以上)即可参加概率大:因报考人数少,故录取比例更高,录取概率同时,由于特意为理论类校考做准备的同学只是少数,所以专门学习过美术史论知识的同学在广美校考中拿证的几率是极大的。研究往年信息只是最基本的操作投档和录取的过程中每一个细节都可能让结果“失之毫厘、谬以千里”如果您没有足够的时间和精力不妨把“专业的事情交给专业的人去做”本篇内容由小美院搜集整理,小美院专注艺术史论、艺术考研、摄影艺考、传媒艺考辅导仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,如有侵犯请私信。
广州美术学院位于我国华东地区广东省省会广州市,为我国八大美院之一,是我国华南地区唯一一所高等美术学府,我国首批艺术硕士专业学位授予单位。现设2校区,分别是昌岗校区(海珠区昌岗东路257号)、大学城校区(番禺区大学城外环西路168号)。建国之后,国家领导人按照大区布局高等教育资源,于1953年将中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校合并组建为中南美术专科学校,由参加过延安文艺座谈会的革命美术家胡一川担任校长,并任命杨秋人、关山月和阳太阳为副校长。1958年,学校由武汉迁至广州,并升格更名为广州美术学院。改革开放后,我国各行业均快速发展,广州美术学院也开始获得硕士学位授予权。2005年,学校获批国家首批艺术硕士培养试点单位,发展至今,已有美术学、设计学、艺术学理论等三个一级学科硕士学位授权点;教育、艺术、风景园林、文物与博物馆等四个专业学位硕士授权点。目前,学校有本科生5923人,硕士研究生969人,留学生23人。在教育部全国第四轮学科评估中,美术学、设计学获得B+,艺术学理论获得B。学校的美术学、设计学、工艺美术、艺术学理论、美术理论与批评、影视与数字媒体为广东省重点学科。学校主动适应国家和区域经济社会发展需要,现开设26个专业29个专业方向。其中国家级特色专业为绘画、工业设计、雕塑;省级特色专业为艺术设计、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、艺术与科技、数字媒体艺术。学校有雄厚的师资力量,在建校近70年的历程中,涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、潘鹤、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。当下,学校享受国务院特殊津贴的专家有潘鹤、郭绍纲、陈金章、梁明诚、尹定邦等。近年来,学校学生在各类重要赛事与活动中取得优异成绩,如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展(中国画)金奖、中国百家金陵画展(油画)金奖、中国人居环境设计学年奖、亚洲设计学年奖、国际知名的德国红点奖、美国IDEA奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等,获各类重量级美术与设计大奖100多项。科研平台建设方面,学校围绕人才培养、科学研究大力推进平台建设,国家级科研平台:广东现代广告创意中心,省级科研平台:广东省工业设计创意与应用研究重点实验室、广东省艺术品保护修复与材料研究重点实验室、广东省环境设计与社会创新重点实验室、工艺美术传承与创新重点实验室、中国近现代美术研究所、岭南美术与文化遗产研究中心、视觉文化研究中心等。学校积极参与和融入国家及区域经济文化建设。深圳城雕《开荒牛》、珠海城雕《珠海渔女》、长沙橘子洲《青年毛泽东雕像》,香港、澳门两地回归的广东省政府礼品设计,人民大会堂广东厅、星海音乐厅、广东美术馆、2005年日本世博会中国馆、2010年上海世博会主题馆“城市与人”、山西馆等的设计工程,2010年广州亚运会吉祥物、奖牌、核心图形、色彩体系等52项的视觉设计,广州城市LOGO设计、“读懂中国”广州国际会议LOGO设计,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计,广东公安英雄广场设计等等,均出自广州美术学院。学校与俄罗斯列宾美术学院、比利时安特卫普皇家艺术学院、瑞士苏黎世艺术大学、法国巴黎高等装饰艺术学院、日本东京艺术大学、台北艺术大学等50余所艺术院校建立了交流与合作关系,开展联合培养项目。步入新时代,广州美术学院依托广东作为改革开放排头兵、先行地和实验区的优势,主动融入粤港澳大湾区建设等国家战略,乘着“一带一路”倡议的东风加速向前。因此,对于学校相关专业有兴趣的话,一定要努力学习。
广州美术学院2020年普通本科招生简章一、学校简介广州美术学院前身是中南美术专科学校,是根据国家建设布局,于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校,时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为参加过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川,首任副校长为著名油画家杨秋人,著名国画家关山月和阳太阳。1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州,更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年获准为国家首批艺术硕士(MFA)培养试点单位,2010年被广东省确定为省级博士点建设单位。广州美术学院坚持“直面当代,立中研西,以古鉴今,尊师重教”的办学理念,经过60多年的发展,学校形成了把握时代脉搏,关注社会需求,以美术与设计创新能力培养为重点,以艺术学理论与人文教育为支撑,多学科交叉融合,产学研联动,主动为社会和经济发展服务的办学特色。形成了“守正创新,敢为人先”,“爱国爱校,红色传承”,“求真务实,服务社会”的广美优良传统。当前凝练出“先学做人,再事丹青”的校训。步入新时代,广州美术学院依托广东作为改革开放排头兵、先行地和实验区的优势,立足粤港澳大湾区,凭借历史、区位、经济发展、文化资源以及人才汇聚的多方面优势,以高起点、新作为推进人才培养、科研创作,更好为新时代社会发展提供服务,主动融入粤港澳大湾区建设等国家战略,乘着“一带一路”倡议的东风加速向前。办学规模:2004年学校在广州大学城建成新校区,现有昌岗和大学城两个校区,总占地面积564亩,总建筑面积411884平方米。学校现有12个学院,本科教育设有31个专业55个专业方向,已招生专业21个。目前,学校有本科生5351人,硕士研究生802人,留学生23人。学科专业:学校现有省级攀峰重点学科3个,包括“美术学”“设计学”2个一级学科和“工艺美术”1个二级学科。省级特色重点学科3个,包括“艺术学理论”1个一级学科和“美术理论与批评”“影视与数字媒体”2个二级学科。在2017年教育部组织的全国第四轮学科评估中,学校2个一级学科“美术学”“设计学”获评B+,“艺术学理论”获评B级,在广东省高校同类学科中位居首位,全国位居前列。目前,学校有国家级专业综合改革试点项目专业1个,国家级特色专业3个;省级特色专业10个,省级重点专业1个,省级专业综合改革试点项目6个,省级应用型人才培养示范专业2个。国家级、省级优质专业总数为13个,占招生专业总数的比例为61.9%。师资队伍:学校有雄厚的师资力量,在建校近70年的历程中,涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。在当下,潘鹤、郭绍纲、陈金章、梁世雄、尹国良、郑爽、梁明诚、张治安、尹定邦、潘行健、王韧、王受之、杨尧、黎明、赵健、全森、吴卫光、方楚雄、郭润文、童慧明、李劲堃、黄启明、林蓝、范勃、蔡拥华、李清泉、祁小春等一批名师长期在我校执教。学校现有在职教职工883人,其中专任教师530人,正高级职称76人,副高级职称166人。教师队伍中,聚集了全国高校黄大年式教师团队,中国美术家协会副主席,广东省美术家协会主席、副主席,国务院学科评议组成员,国家“万人计划”领军人才,中宣部“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会副主任,中国美术家协会理事会理事以及各艺术委员会主任、副主任,中国各美术与设计专业学会理事等一批优秀人才。人才培养:学校坚持以人才培养为根本任务,积极深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。2016年学校获评“第三批广东省大学生创新创业教育示范学校”。近三届教学成果奖评审中,获广东省一等奖3项、二等奖3项。近年来,学校学生在各类重要赛事与活动中取得优异成绩,如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展(中国画)金奖、中国百家金陵画展(油画)金奖、中国首届插图艺术展最佳作品奖、中国人居环境设计学年奖、亚洲设计学年奖、CIDA中国室内设计大奖(学院奖)、国际知名的德国红点奖、iF设计奖、博朗设计奖、美国IDEA奖、SPAPK奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等,获各类重量级美术与设计大奖100多项。毕业生初次就业率始终保持97%以上,用人单位对我校毕业生的综合评价满意度达97.41%。学校人才培养质量稳步提升。平台建设:学校高度重视立体多元的平台建设。近年共建设国家级、省级等各类平台共31个。其中:国家级2个,即“国家级实验教学示范中心”和国家级广告产业园区“广东现代广告创意中心”;省级科研平台11个,包括:广东省重点实验室“广东省工业设计创意与应用研究重点实验室”、广东省高校人文社会科学重点研究基地“中国近现代美术研究所”与“岭南美术与文化遗产研究中心”、省级协同创新中心“珠三角品牌战略协同创新中心”、省级非物质文化遗产研究基地“岭南美术遗产协同创新研究中心”、省级研发中心“广东省创意产业研发中心”、广东省高校国际暨港澳台合作创新平台“当代城市文化与建筑艺术创新研究中心”、广东省高校重点提升平台“数字影像与数字工业工程研究中心”、广东省高校中华优秀传统文化传承基地“潮州木雕”、广东省岭南文化研究基地“岭南美术教育研究院”、省级南粤古驿道研究中心“广州美术学院南粤古驿道研究中心”;“岭南中国画实验教学中心”等7个省级教学示范中心,以及1个广州市人文社会科学重点研究基地“岭南文化动漫创意研究基地”和13个其他校级各类平台。这些涵盖艺术学与设计学各学科的政产学研用合作育人平台,在区域文化建设和现代产业发展中发挥着越来越重要的作用。科研创作:我校教师获得包括全国美展金、银、铜奖,中国美术奖终身成就奖,卓有成就的美术史论家称号,中国设计贡献功勋人物金质奖,中国美术奖创作奖,中国美术奖理论评论奖,全国体育美展一等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖,广东省哲学社会科学一等奖,广东省鲁迅文学艺术奖(艺术类),中国书法兰亭奖一等奖及中国艺术节美术作品展、中国设计大展、德国红点奖等在内的数百项省级以上科研创作奖,获得了包括中华文明历史题材美术创作工程、国家主题性美术创作项目、国家科技项目、国家艺术基金项目、国家社科基金艺术学项目、全国教育科学规划课题、新世纪优秀人才支持项目、教育部人文社科项目等在内的多项高层次科研项目。社会服务:学校积极参与和融入区域经济文化建设。深圳城雕《开荒牛》、珠海城雕《珠海渔女》、长沙橘子洲《青年毛泽东雕像》,香港、澳门两地回归的广东省政府礼品设计,人民大会堂广东厅、星海音乐厅、广东美术馆、2005年日本世博会中国馆、2010年上海世博会主题馆“城市与人”、山西馆等的设计工程,2010年广州亚运会吉祥物、奖牌、核心图形、色彩体系等52项的视觉设计、广州城市LOGO设计、“读懂中国”广州国际会议LOGO、2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计等等,均出自广州美术学院。对外交流:学校已与俄罗斯、加拿大、美国、英国、法国、德国、意大利、比利时、瑞士、日本、韩国、泰国、中国台湾等国家和地区,与俄罗斯列宾美术学院、俄罗斯苏里科夫美术学院、比利时安特卫普皇家艺术学院、瑞士苏黎世艺术大学、法国巴黎高等装饰艺术学院、英国格拉斯哥美术学院、加拿大多伦多大学、日本千叶大学、日本东京艺术大学、台北艺术大学等48所艺术院校建立了交流与合作关系。学校选派优秀教师到国(境)外开展访学进修、交流和学术研究,与国(境)外合作院校互派学生进行交换学习,举办各种类型的国际工作坊和讲学活动,引进高水平美术设计展览,举办高水平国际学术研讨会,聘请境外知名专家学者举行讲座和学术报告会。学校大力发展来华留学生教育,有序推进与国外高水平大学开展合作办学,积极扩大高等教育对外开放,努力提高办学国际化程度。依托学校学科优势,我校积极配合国家开展中外人文交流,在国际舞台展示我校学术研究成果和师生优秀创作,讲好中国故事,传播中国声音。二、招生专业、人数、考试科目1、2020年我校在全国计划招生1597人,其中广东省1277人,广东省外320人(招生计划最终以广东省教育厅、广东省发改委审定为准)。在广东省外,各校考专业具体招生人数不分配到省。考生须按教育部和考生所在省的相关考试规定报名及考试。2、按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业基本要求时,准予毕业并颁发广州美术学院毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。注:(1)招生专业、计划数以上级主管部门下达的为准。(2)根据我校“建筑学”、“风景园林”专业课程教学要求,学生需具备一定的美术基础,请考生慎重报考。(3)各专业介绍及课程设置请登录我校官方网站或官微查阅。三、招生对象及报考条件1、遵守中华人民共和国宪法和法律;2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力,有一定美术基础;3、身体健康,符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》;4、省级美术专业统考合格者(省统考未涉及的专业除外);5、其他符合教育部报考规定的,可以报考。6、下列人员不能报考:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生。(2)高中阶段学校非应届毕业的在校生。(3)在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,简称高校招生考试)的应届毕业班学生。(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。(5)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。(6)不符合普通高考报名条件的其他人员。四、各校考专业面向全国招生,考生可同时兼报“理论类”、“书法类”、“造型类”及“设计类”专业。专业考试严格按照教育部及各省级招办相关文件规定执行。(一)报名系统:登录我校本科招生专业考试报名系统;(二)考生可自愿选择以下两种方式之一进行报名:方式一(网报+现场确认):登录报名系统→填写个人信息→选择考点、考试类型报名及网上缴费→在规定时间内到考点现场交验个人材料→拍照→打印准考证→完成报名流程。方式二(网报+网上确认):登录报名系统→填写个人信息→选择考点、考试类型报名及网上缴费→上传个人材料→等待审核材料→在规定时间内网上确认并打印准考证→完成报名流程。注:报名缴费成功后请在24小时内上传个人材料,如因上传报考资料不及时导致审核未通过和不能打印准考证,责任由考生自负。(三)个人材料清单:(1)身份证原件及复印件(若身份证遗失,须提供本人户籍所在地派出所出具的、有本人照片及身份证号码的证明原件及复印件);(2)考生参加所在省份的美术术科校考准考证、统考合格证或其他同类型报考证(未组织美术术科统考的省份使用文化准考证)的原件及复印件。(四)报名考试费:按广东省物价局和广东省财政厅相关文件执行,其中“理论类”专业:40元/生“书法类”专业: 175元/生“造型类”或“设计类”专业:175元/生(广东省考点),210元/生(广东省外考点)。(五)注意事项1、考生在报名系统填写的各项报名信息,确认保存后,所有信息将不能修改,如信息填写有误,由考生本人承担全部责任;2、报考费用一经缴纳概不退还;3、各省市相关报考规定:(1)广东、河南、甘肃、湖南、广西、浙江、辽宁省及重庆市考生只能在生源所在省市内考点参加考试;(2)浙江省考点不接收其他省份考生参加考试。4、华侨和港澳台考生报考时间和方法见本简章“华侨和港澳台学生报考、录取办法”。五、专业考试(一)考试纪律1、报考我校的考生在参加专业考试过程中,必须遵守国家高考考试纪律、《广州美术学院考生须知》及《广州美术学院考场规则》等相关规定。2、考生必须诚信考试,不得出现请人替考、互换答卷等违规违法作弊行为,对违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为者,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)、《中华人民共和国刑法修正案(九)》等相关条例处理。(二)报考安排1、考试科目及时间:2、考点设置:3、报考时间:注:①我校分两阶段进行网上报名:第一阶段,每位考生仅可选择“造型类”或“设计类”其中之一进行报名;第二阶段,如考点容量未满,考生即可兼报另一种类别。②桂林、郑州考点第一阶段各自仅接收广西、河南考生报考,第二阶段开放全国未设点考生报考。③因各考点容量有限,如网报人数达到容量上限时,我校将采取有效措施确保完成报名,详情请关注我校官方网站或招生微信公众号。六、录取根据教育部有关规定,结合我校各专业培养要求,凡报考我校造型类、设计类、理论类各专业的考生须参加省级美术统考并合格,报考书法类专业的考生须参加省级书法统考并合格(无省级书法统考的除外),且均须通过我校组织的专业校考,才有资格被我校录取。在政治思想品德考核及体检合格,专业和文化考试成绩都达到要求的情况下,我校依据录取原则择优录取。根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)第三章第一节第十一条,新生入学后三个月内,我校将进行全面复查和专业复试,凡不符合录取条件、发现有舞弊行为或经我校招生委员会认定未达我校入学要求者,取消其入学资格,退回原籍。情节恶劣的,我校将移交有关部门处理。录取原则和办法:1、广东省:我校工业设计、建筑学、风景园林专业招收普通类理科生,艺术教育专业招收普通类文科生,其它美术类各专业文理兼招。美术类校考专业分四种校考类型,分别是“理论类”、“造型类”、“设计类”、“书法类”。我校各专业按广东省高考录取批次进行录取。其中,“统+校”批次的专业按校考类型先“理论类”,再“造型类”,最后“设计类”的顺序进行录取,即先进行前一种校考类型录取,结束后再进行下一种校考类型录取。获得多个校考合格证的考生可兼报相应专业,也按上述顺序进行录取。(1)“理论类”美术学专业:考生需参加广东省美术术科统考,并取得合格证,校考专业成绩(即参加《美术知识与作品赏析》科目考试成绩)和文化成绩达到我校录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,则文科生优先;如同是文科生(或理科生),按文化成绩排位先后录取。(2)“造型类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(3)“设计类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(4)“书法类”书法学专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(5)美术学(美术教育)专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩和文化成绩达到广东省美术类本科院校录取分数线,在投档考生中按艺术类统考专业投档总分(即美术类总分)从高到低择优录取。(6)艺术教育专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩达200分(以满分300分计算),文化成绩达到广东省本科文科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通文科类择优录取。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。(7)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,文化成绩达到广东省本科理科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通理科类择优录取。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。录取专业的确定,按文化成绩优先,遵循专业志愿顺序的原则。(8)当考生未被录取至填报的专业志愿时,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,将予以退档。2、广东省外:我校工业设计、建筑学、风景园林专业在江苏、浙江、湖南、湖北四省招收普通类理科生。艺术教育专业在湖南、江西两省招收普通类文科生。其它美术类各专业文理兼招。美术类校考专业分四种校考类型,分别是“理论类”、“造型类”、“设计类”、“书法类”。我校各专业按各省高考录取批次进行录取。其中,校考专业按校考类型先“书法类”,然后“理论类”,再“造型类”,最后“设计类”的顺序进行录取,即先进行前一种校考类型录取,结束后再进行下一种校考类型录取。获得多个校考合格证的考生可兼报相应专业,也按上述顺序进行录取。(1)“书法类”书法学专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(2)“理论类”美术学专业:考生需参加各生源省美术术科统考,并取得合格证(未组织美术术科统考的省份除外),校考专业成绩(即参加《美术知识与作品赏析》科目考试成绩)和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,则文科生优先。同一省份,美术学专业录取人数总和最多不超过4人。(3)“造型类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过15人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(4)“设计类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过30人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。(5)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,文化成绩达到考生所属省份的普通理科类本科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通理科类择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。录取专业的确定,按文化成绩优先,遵循专业志愿顺序的原则。具体录取批次以各省招生专业目录为准。(6)艺术教育专业:考生需参加各生源省美术术科统考,统考专业成绩达200分(按满分300分计算,满分不是300分的按该比例折算),文化成绩达到考生所属省份的普通文科类本科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通文科类择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。具体录取批次以各省招生专业目录为准。(7)当考生未被录取至填报的专业志愿时,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,将予以退档。(8)个别省份(例如海南省)考生高考文化成绩有原始分、标准分等多种分制,我校按原始分进行计算、排名及录取。(9)我校在上海、浙江的选考科目要求按照(提前)公布的选科要求执行,在一市一省的录取原则按照在上海、浙江公布的方案及有关办法执行。在江苏省普通类专业的录取规则:在投档考生中,按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业,等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB,同分同等级考生按语文、数学科目的总分(含附加分)从高到低排序。七、学费、住宿费标准新生收费标准按广东省物价局、广东省教育厅和广东省财政厅下发的粤价[2007]186号、粤价[2013]34号文件执行。1、学费:“理论类”美术学专业学费为每学年10000元,其它各专业学费为每学年15000元,均不含住宿费。2、住宿费:普通学生公寓四人间每生每学年1500元;普通学生公寓五人间每生每学年1200元。*若有变动,按物价局最新标准执行。*美术院校学习费用相对较高。按教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生在校期间应履行“按规定缴纳学费及有关费用”的义务。未经学校批准,学生不得拖欠学费、住宿费,请考生报考时慎重考虑。八、奖、助学措施按国家政策规定并结合学校实际,我校建立了“奖、贷、助、补、减、缓”等为主要内容的奖学与资助工作体系,对品学兼优及家庭经济确有困难的学生进行奖励与资助,具体措施包括:1、新生奖学金:为鼓励高考成绩优异且品学兼优的学生就读我校,特设立新生奖学金,奖金标准分校长奖学金15000元,综合分奖、专业总分奖、文化总分奖5000元。2、优秀学生奖学金:每年组织评选优秀学生,对品学兼优的学生予以奖励,授予荣誉称号,奖学金等级金额由500元至8000元不等,奖励面约30%。3、开设“绿色通道”:新生入学前,应筹足学费。家庭经济确实困难,经过审核批准,可通过“绿色通道”报到入学。4、国家助学贷款:家庭经济确实困难的学生可在入学前向生源地教育主管部门申请生源地助学贷款。国家助学贷款每生每年最高额度为8000元。5、勤工助学:学校提供一定的工作岗位,学生可通过勤工助学获取劳动报酬(每月最高可获得700元酬金)。6、特殊困难补助:学生在读期间因突发重大变故而遭遇特别经济困难的可申请发放一次性特困补助,家庭经济重度困难的学生在读期间也可申请特困生活补助。7、减免学费:广东省内建档立卡户,可向学校申请减免全部学费,家庭经济特别困难或遭遇特大灾害,可申请减免部分或全部学费。8、分期缓缴学费(申请国家助学贷款):家庭经济困难的学生可申请分期缴交学费,一年内缴清。9、艺术名家及社会捐赠奖助学金:现已设立关山月奖学金,红星奖学金,黎明、黄咏贤中国画奖学金,许钦松创作奖学金,黎明雕塑创作奖学金,凤凰艺术奖学金,荣发基础教学奖学金,陈湘波创作奖学金,仲明助学金等,奖助学金额:每生2000元至10000元不等。10、国家政府奖助学金:包括港澳台学生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,金额:2000至8000元不等。九、华侨和港澳台学生报考、录取办法1、招生类型(1)香港中学文凭考试学生计划凡符合教育部关于“2020年内地高校招收香港中学文凭考试学生办法”规定的条件,即持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证、港澳居民来往内地通行证或港澳居民居住证,并参加当年香港中学文凭考试(HKDSE)的考生均可报名。考生所持证件须在有效期之内。符合报考条件并填报我校的考生,均须参加我校组织的专业考试。考生参加香港中学文凭考试并达到最低录取标准“2、2、1、1”,即中国语文科、英国语文科达到第2级及以上,数学科、通识教育科达到第1级及以上,专业考试成绩达到我校划定分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》,考试大纲详见《广州美术学院2020年招收香港中学文凭考试学生招生章程》。(2)澳门保送生计划凡符合教育部关于“2020年中国普通高等学校联合招收澳门保送生”规定的考生可报考我校,考生均须参加我校组织的专业考试。考生专业考试成绩须达到我校划定的分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取,并签发入学通知书。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》,考试大纲详见《广州美术学院2020年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章》。(3)台湾学测生计划凡符合教育部关于依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生规定条件的考生,均可报名参加我校组织的专业考试。考生专业考试成绩须达到我校划定的分数线,我校按专业考试成绩从高到低择优录取。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》。详细招考办法及考试大纲以我校正式公布的2020年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生招生简章为准。(4)全国联招计划凡符合教育部关于中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章规定条件的考生,均可报名参加我校组织的专业考试。考生专业成绩达到我校规定的录取最低控制线,统考科目成绩总分达到全国联招划定的录取分数线,在投档考生中按统考科目成绩总分从高到低择优录取。录取专业的确定,按统考科目成绩总分优先,遵循专业志愿顺序的原则。考试科目为《色彩》、《素描》、《速写》。详细招考办法及考试大纲以我校正式公布的2020年普通本科联合招收华侨港澳台学生招生章程为准。十、考试大纲造型类 色彩1.目的和要求:考查考生观察、感受和表达色彩的能力为目的,要求考生较熟练地掌握色彩基本规律和基本技能。2.考试范围:人物头像写生3.工具材料:(1)水彩、水粉或丙烯颜料自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开水彩纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时。5.评分:满分为100分。6.评分标准(1)运用色彩进行构图的能力;(2)运用色彩塑造形体的能力;(3)运用色彩对比关系表现色调的能力;(4)处理整体与局部的能力;(5)审美趣味以及驾驭工具材料的技能。造型类 速写1.目的和要求:要求考生用简练、概括的手法,准确、生动地把握人物的动态、比例等形象特征,并按一定的要求将之组合成生动的构图画面。2.考试范围:人物及场景组合3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:40分钟。5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)对人物的形体比例和结构特征有一定的感受和理解;(2)能较好地把握人物和画面主次的整体关系;(3)对对象有较独特的感受并能捕捉到对象的基本性格特征;(4)构图合理,生动、丰富,并有一定的美感;(5)能较熟练地运用工具、材料,有一定的表现技巧能力。造型类 素描1.目的和要求:考查考生的造型能力为目的。要求考生在考试时间内,明确地表现视觉感受和对造型的理解。2.考试范围:人物头像写生3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)画面整体、造型语言明确;(2)构图合理,比例和形体结构关系准确;(3)画面具有空间感、体积感和质感;(4)能较好把握画面整体关系,主次关系处理协调;(5)所表现的对象造型特征把握准确、表现语言独特;(6)工具材料运用熟练、具有较强的表现力。设计类 素描1.目的和要求:考查考生对日常生活的观察与记忆、对生活场景中设计细节的认识与评价,以及画面的综合表达能力。2.考试范围:场景默写3.工具和材料:(1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。4.考试时间:1.5小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)准确把握场景及其构成元素的空间位置、体积及构成逻辑,并清晰理解各构成元素之间的关系;(2)构图合理,具有一定的画面组织能力,体现一定的设计意识和表现能力;(3)语言组织简练概括,评价表述内容明确。设计类 色彩1.目的和要求:考查考生对色彩感觉的敏锐度及色彩关系,细节与质感的把握,遵照客观规律组织和表达色彩,具备较好的艺术处理和表现能力。2.考试范围:组合默写3.工具和材料:(1)水粉、水彩或丙烯颜料自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:8开水彩纸(由考场提供)。4.考试时间:1.5小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)色调明确,色彩关系协调且富于变化,能体现良好的色彩意识和组织能力;(2)能敏锐把握各种物体的属性特征及细节,并能准确表达;(3)色彩表现技法多样、丰富、合理,有一定的艺术表现力。设计类 创意设计1.目的和要求:考查考生的设计创意和设计表达能力,包括主题理解、创意构思、形态组织;以及对生活常识,设计问题的认识理解。2.考试范围:形态构成3.工具和材料:(1)铅笔(含彩铅)、钢笔、马克笔等自选;(2)自带画夹(或画板);(3)画纸:1张4开试卷纸(由考场提供)。4.考试时间:3小时5.评分:满分为100分。6.评分标准:(1)准确理解文本资料内涵,文字表述清晰,体现一定的设计意识和想象力:(2)画面完整丰富,创意独特,具有一定的表现能力;(3)图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建合理。书法类书法1、目的和要求:能够比较全面客观地考察评估考生的专业实际水平。2、考试范围:临摹。要求考生根据考场提供的指定碑帖,完成临摹作品一张;创作。在篆、隶、楷、行、草五种书体中自选两种书体,(创作所选书体不能与临摹考试所规定的书体重复),完成规定内容的创作作品两张。3、考试要求:(1)章法完整,布局合理;(2)结体能较好地把握平正与变化的关系;(3)笔法能够表现提按、使转等书写技巧。(4)无论临摹或创作,均不得在落款中写姓名、字号,不得使用印章4、工具和材料:(1)自带毛笔、墨汁、画毡、墨碟等个人用具;(2)纸张:四尺三开宣纸(由考场提供)。5、考试时间:3小时。6、评分:满分为150分。7、评分标准参照考试要求,从章法、结体、笔法三个方面进行有效评分。书法类线描1、目的和要求:考察学生迅速捕捉对象动态和特征的能力,侧面折射学生对文字造型的把握能力。2、考试范围:人物及场景写生或默写。3、考试要求:(1)事物主体概括、比例结构准确;(2)场景布置合理;(3)局部刻画生动;(4)线条流畅富有张力;(5)主次关系分明。4、工具和材料:(1)毛笔;(2)自带画夹(或画板);(2)画纸:8开素描纸(由考场提供)。5、考试时间:40分钟。6、评分:满分为50分。7、评分标准:参照考试要求,从整体、局部、线条、场景四个方面进行有效评分。书法类篆刻1、目的和要求:能够比较全面客观地考察评估考生的专业实际水平。2、考试范围:按照指定内容现场刻制朱文、白文各一方。3、考试要求:(1)章法完整,布局合理;(2)篆法具备入印篆的要求,能较好地把握平正与变化的关系;(3)刀法能体现出冲刀、切刀等刻制技巧;(4)刻制完成后,印稿要盖的清晰;(5)不能带工具书进入考场,考场提供篆书参考字样。4、工具和材料:(1)自带刻刀、印泥、砂纸、毛笔、墨汁、墨碟等个人用具;(2)石料由考场提供;(3)纸张:A4宣纸(由考场提供)。5、考试时间:3小时。6、评分:满分为100分。7、评分标准:参照考试要求,从章法、篆法、刀法三个方面进行有效评分。理论类美术知识与作品赏析1、目的和要求:考察考生的美术基础知识和人文素养,要求对视觉艺术作品具备一定的敏感性,能对美术作品进行初步分析与鉴赏,具备一定的文字描述和写作能力。2、工具材料:2B铅笔,黑色签字笔或钢笔,橡皮擦等3、考试时间:120分钟4、评分:满分为100分。5、参考科目:高中美术教材(人教版)6、评分标准:客观题(60分):(1)对美术的基本概念、年代、分期、重要作品有一定的记忆;(2)对美术史上的重要风格流派和现象有一定的认知和理解。主观题(40分):围绕考场提供的美术作品图像,撰写一篇800-1000字左右的作品赏析文章。(1)对提供的作品图像的含义进行准确解读;(2)有一定的文字描述、解析作品的能力;有对作品的独到感受和见解。
广州美术学院视觉艺术设计学院成立于2010年9月,由广州美术学院最传统的装潢系和新兴的数码艺术设计系联合组建而成,2018年11月,艺术与科技专业并入学院。学院现共有教职工73人,其中专任教师62人,教授6人,副教授19人,博士12人,在读博士5人。学院拥有一批著名的专家教授,如尹定邦、赵健、胡川妮、陈小清、东美红、王绍强、曹雪、费勇、郑念军、郭湘黔等,客座教授如王受之、王粤飞、黄建成、李明、李永铨、毛继鸿、黄炳培、金城等,以及一支年富力强的中青年骨干教师队伍。第一期,我们来介绍曹雪老师、王绍强老师、郭湘黔老师、刘平云老师、东美红老师和李拥军老师。第一位——广州美术学院视觉艺术设计学院院长曹雪教授,毕业于江南大学曹雪教授研究领域品牌策划与广告设计研究与整合营销传播研究主要学术兼职广州国家广告产业园负责人、广州美术学院视觉艺术设计学院院长、广东省广告协会学术委员会副主任、广东省高校影视与动漫学术委员会副主任、广东省美术家协会设计艺委会委员、广州市广告行业协会学术委员会副主任、广东省新媒体广告委员会副主任委员、曾任江南大学设计学院副院长、广东省广告股份有限公司董事/创意总监、广州亚运会视觉研究中心副主任德国外交部学术交流中心(DAAD)特邀高级访问学者,全国100位最具影响力的创意总监,专栏作家。“广州城市形象”logo曹雪教授的设计——“广州城市形象”logo 在广州城市形象LOGO左边的一抹曲线有四种颜色。绿色代表春天,玫红色代表夏天,橙黄色代表秋天,蓝色则代表冬天。曹雪老师说:“我是受广州市委宣传部的委托接到设计任务的,但只给我两周时间,开始,我并没有急于动手,而是把能收集到全世界的城市标志,全都过眼一遍,从中发现:无论国内还是国外的城市标志,都以横形走向或团型走向的为多。如果我这次设计一个纵向的图形,也许就能独树一帜。而在纵向的元素中,没有比小蛮腰更合适的。而我选择“小蛮腰”更重要的原因在于,相比人们同样容易想到的五羊、木棉花、粤剧等,这个符号更能代表“当下的”以及“未来的”广州。不管由谁来设计,其首先想到的肯定是什么元素能够代表广州?而我又多想了一步:代表什么时代的广州。在最终的设计中,我还特意突出了图案下方字母“GUANGZHOU”中O的颜色,使其与图案主色有个呼应,不仅是为了视觉上的平衡,以及活化看上去较为呆板的字母,更重要的是,这里的O代表着Open和Original,即开放与原创。有关设计上一些技术层面的问题,在此我就不想赘述了。”主要科研项目2010年主持《广州亚运会视觉形象设计规范手册》及《广州亚运场馆景观设计》分别获得由亚组委颁发的两个一等奖并采用,参加人员有:郭湘黔、陈珈、吴南妮等;主持《中共中央宣传部“五个一工程”优秀影视作品》整体视觉及画册设计,参加人员:邹颖、庞东;主持《中共广东省委党建工作优秀成果展》展示及画册设计,参加人员:雷鸣、李竹芳等;主持《关于城市公益图形的课题研究》,课题成果已于全国专业论坛上发布与发表,参加人员:戴秀珍;2012年主持《模块化的设计基础教学方式研究》校级科研项目,参与人有:刘平云、钱磊、万千个;2013年主持《关于“推进专业选课,开放教学平台”的探索》校级教学改革项目,已推荐省级项目,参与人有钱磊、刘平云等。2014年作为第二署名人参与的《协同育人平台-广告设计类专业协同育人平台》质量工程项目,通过校级立项;是高等教育“创新强校”工程“广告设计类专业协同育人平台”项目、教改项目“视觉艺术设计专业协同育人创新机制探索与实践”负责人之一,是珠三角品牌战略协同创新中心的实际执行人。论文/著作/代表作/展览:著作:《设计·生活》,独著,山东人民美术出版社,2004年。《平面设计基础》,独著,右吴轩出版社,1987年。《设计的包装与营销》,曹雪、李薇著,中国轻工出版社,1999年。《创意的手法》,独著,上海人民美术出版社,2015年。论文:《大师谈创意》,《声屏世界·广告人》,2015年第3期。“1212创意中国”论坛中曹雪院长讲话作品发表《枪》《中国天空看奥运》《紫禁城》《SACD设计》收录于《广州美术学院60周年校庆教师系列作品集》;《上海老百乐门绝版爵士·CD设计》发表于《装饰》杂志;《红色经典》、《出塞》、《克莱斯勒》、《紫禁城》、《音乐疯》系列、《一竹》、《蔡琴》、《英吉沙》、《百乐门》、《京华烟云》、《我就是我——艾希莉·辛普森》、《鲨鱼故事》CD包装设计等系列作品发表于《包装&设计》杂志。获奖曾获美国纽约国际设计大奖赛一等奖、中国优秀工业设计评比一等奖。曾任广州亚运会项目评审、上海世博会视觉系统评审、广州户外广告特邀评审等。第二位广东省美术家协会副主席、广东省美术馆馆长、视觉设计导师、策展人、艺术家——王绍强王绍强教授、博士生导师;广东美术馆馆长、学术委员会执行主任,中国美术家协会理事、策展委员会委员,全国美术馆专业委员会委员、学术委员会委员,广东省美术家协会副主席、策展委员会主任,广东省美术馆协会常务副会长,广州美术学院教授、硕士生导师,澳门科技大学艺术学院教授、博士生导师,教育部高等学校教学指导委员会新媒体艺术委员会委员,广东省高等学校新媒体艺术教学指导委员会主任,广州美术学院学术委员会委员,曾任广州美术学院视觉艺术学院院长。2017年参与策划广东美术百年大展,任2017年广州影像三年展总策划,2108年第六届广州三年展总策划及文献展策展人等重大文化艺术事件。2013年被评为广州美术学院教学名师,2017年被评为广东省宣传思想文化领军人物。2017和2018连续两年被“中国艺术权力榜”评为上榜人物,2018年被《国家美术》评为风云人物。主要策划展览2019《注疏韶华——广州雕塑院优秀成果回顾展(1956-2019)》,广东美术馆,广州《时代印记——广东省优秀美术作品收藏展》,广东美术馆,广州《弥散的光影:许永城油画作品展》,广东美术馆,广州《图绘新中国——广东国画的改造与转型》,广东美术馆,广州《伟大的风格——王肇民艺术研究展》,广东美术馆,广州《幻——鸥洋、杨缨双个展》,广东美术馆,广州《铭刻时代——汤小铭艺术研究展》,广东美术馆,广州《磅礴:杨识宏作品展》,广东美术馆,广州《自然与田园——林丰俗的绘画世界》,广东美术馆,广州《“珠江夜游”——后珠三角景观》,广东美术馆,广州2018《广州市立美术学校文献展》,广东美术馆,广州《笔墨纸砚——格式与想象》,广东美术馆,广州《时代风华——二十世纪中国美术名家精品展》,广东美术馆,广州《大潮起珠江——庆祝改革开放40周年全国美术作品展(广东站)》,广东美术馆,广州(参与策划)《不仅仅看见——新现实主义水墨研究巡回展(广州站)》,广东美术馆,广州《1949年的廖冰兄——历史转型期的廖冰兄漫画作品文献展》,广东美术馆,广州《第六届广州三年展 诚如所思:加速的未来》,广东美术馆,广州(总策划)《共生?未来——社区当代艺术计划》,华侨城盒子美术馆、佛山市顺德区顺峰山公园,佛山《未来进行时——中国当代艺术邀请展》,紫泥堂艺术中心、5号仓艺术馆,广州2017《无名之璞——民间木雕与生活》,广东美术馆,广州《视态之问——青年艺术家的视野与在地经验》,广东美术馆,广州《其命惟新——广东美术百年大展?广东站》,广东美术馆,广州(参与策划)《“我在”——2017中国版画艺术工作室联盟作品展》,广东美术馆,广州《追远历新——广东美术馆建馆二十周年作品展》,广东美术馆,广州《第十三届广东省艺术节优秀美术作品展》,广东美术馆,广州《复相?叠影——广州影像三年展2017》,广东美术馆,广州(总策划)《七号空间——广东美术馆青年艺术家学术提名展》,广东美术馆,广州(总策划)2016《铸造时代——广州雕塑院六十年回顾展》,广东美术馆,广州《我爱阳光与花朵——郑爽作品展》,广东美术馆,广州《充盈灵动的生命——许鸿飞雕塑世界巡展?上海站》,刘海粟美术馆,上海《人间的回响——余本作品展》,广东美术馆,广州《交剪对金针——潮绣与生活》,广东美术馆,广州《山川无尽——罗一平水墨山水画展》,广东美术馆,广州《视觉生产——艺术劳作见证时代变迁》,广东美术馆,广州《第三届当代水墨空间 变相——水墨的维度》,广东美术馆,广州2015《国粹?空间——许固令、崔华峰双个展》,花城美术馆,广州2014《15+1艺术展》,太古汇方所,与黄炳培联合策划,广州《我心中的传奇》,太古汇方所,与黄炳培联合策划,广州2010《物言志:另一个我——亚洲新生代设计展》,798艺术区,北京论文2019《以人为中心的机制构建——广东美术馆的美术馆学探索》,《“新时代之声——全国美术理论研讨会”论文集》,2019年《谈三年展及其机制的当代价值——以“第六届广州三年展”“广州影像三年展2017”为例》,《“策展在中国”论坛文集》,2019年2018《打造全民美术教育的开放空间》,中国文化报,2018 年1月21日第001版2017《美术馆展览策划的理念与机制——以“艺圃开荒?从赤社到广州市立美术学校”展览为例》,《美术》2017年08期《意识与存在:析“征候与变革—中东欧当代艺术展”》,《美术观察》2017年08期2011《书籍设计的内容与形式研究》,《南京艺术学院学报(美术与设计版)》2011年04期《导识系统与空间整体关系的研究》,《装饰》2011年08期《字体设计与本土文化传承》,《艺术与设计(理论)》2011年03期2010《关于版式设计教学的几点思考》,《艺术与设计(理论)》2010年07期著作《后山心图——王绍强当代艺术的观察和践行》,三度出版有限公司,2019年《后山——王绍强作品集》,三度出版有限公司,2019年主编出版物2019《万川曾映月》《世纪对话——岭南画派与广东国画研究会的学术论争》《脚印:钱海源艺术人生》《“后岭南”与珠三角》《七号空间?夜奔——林于思白描作品展》2018《美术馆?前行与实践》《艺圃开荒——从赤社到广州市市立美术学校》《时代风华——20世纪中国美术名家精品展》《诚如所思:加速的未来——第六届广州三年展》《复相 ?叠影——广州影像三年展2017》《林墉:似山还似非山》《大地行踪——郝鹤君山水画集》《非修正——李松松作品》《七号空间?天高云淡——杜小同作品展》《时差折叠——美国华人油画会作品邀请展》《绘画在绘画在绘画之后——德国当代艺术中形式的创造》《后笔墨时代——中国式风景》2017《存真绘心——王玉珏作品集》《我爱阳光与花朵——郑爽作品集》《追远历新——广东美术馆建馆二十周年作品展》《映像293——广东美术馆影像作品回顾展(2000-2010)》《视觉与观念——广东美术馆展览策划和学术理念(2008-2017)》《继往与开来——广东美术馆历程(2008-2017)》《存真绘心——王玉珏作品集》书籍装帧设计艺术成果2019年,参展《南京水墨艺术双年展——纸性的语言》,南师大美术学院美术馆,南京2019年,个展《后山——王绍强个展》艺术广东主题展,广州流花展贸中心,广州2019年,参展《典雅艺博?水墨艺博 》,香港会议展览中心 ,中国香港2019年,参展《新征程:第三届当代艺术双年展》,海上世界文化中心,深圳2019年,个展《后山心图——王绍强作品展》,《湖上》杂志社林泉山房,杭州2019年,参展《深圳?洛里昂美术作品联展》,深圳画院美术馆,深圳2019年,参展《墨与物?第二届武汉水墨双年展》,武汉美术馆,武汉2019年,参展《岭南意象——广东当代水墨八人展》, 巴黎中国文化中心 ,法国2019年,参展《中国写意》,立陶宛国家画廊 ,立陶宛2018年,参展《脚本——广东美术馆藏影像作品展》,美国斯坦福大学艺术空间2018年,参展《大潮起珠江——庆祝改革开放 40 周年全国美术作品展》,中国美术馆,北京;广东美术馆,广州2018年,参展《水墨的地理与地理的水墨——十四人新水墨探索展》,21空间美术馆,东莞2018年,参展《墨因:当代艺术邀请展 》,春美术馆 ,上海2018年,参展《后笔墨时代:中国式风景》,广东美术馆 ,广州;浙江美术馆,杭州2017年,参展《第九届海参崴视觉艺术双年展》,海参崴滨海国家美术馆,俄罗斯2017年,参展《之间?中国新水墨作品展》,圣路易?波托西比和平剧院、阿瓜斯卡连特斯市前基督学校画廊,墨西哥2017年,《复式?叠透》入选“之间?中国新水墨作品展”,墨西哥国家多元文化博物馆2017年,《消解与共生》入选“第九届海参崴国际视觉艺术双年展”,俄罗斯海参崴滨海国家美术馆2014年,《弘深于度/动虚之韵/海天以外/超然若义》作品入选第十二届全国美术作品展览2014年,《广州美术学院视觉艺术设计学院》入选第十二届全国美术作品展览2014年,《刀笔、画笔、文笔——黄新波在香港》入选广东省美术作品展2009年,《BOX》入选第十一届全国美术作品展览第三位冬运会“冰墩墩”的设计者——刘平云副教授刘平云副教授研究领域视觉传达设计研究、插画设计研究、动漫品牌设计研究主要学术兼职广东省美术家协会设计艺委会 副秘书长广州市美术家协会理事主要科研项目国家社科基金项目--《岭南地区农村传统宗祠文化空间与乡村振兴研究》,第三,在研。省级课题--《专业综合改革试点项目--视觉传达设计》,负责人,2018已结题。省级课题—广东省优秀教学团队(广告创意教学团队),负责人,2018已结题。省级课题-- “文化强省战略背景下本土动漫品牌塑造研究”(特色创新类项目),负责人,在研。省级(基础研究及应用研究)重大项目((社会科学类))--视觉传达设计模块化教学改革,第三,在研。论文/著作/代表作/展览论文:1.《角色之链--中国动漫产业链建设的再思考》,《装饰》2008年5月;并收录到《人大复印报刊资料--文化研究》2008年7月;2.《角色设计的传播特性》,《包装&设计》2012年3月;3.《且行且思—视觉传达角色设计教学探索》,《学院美术》2012年第二期。4.《视觉设计的基点-论视觉传达毕业设计展》,《艺术与设计》理论版2013年5月。5.《珠三角品牌战略的机制与体制研究》《包装&设计》2014年4月。6.《动漫形象的符号化语言》 (《艺术与设计》理论版2014年12月。著作:1.《贩卖卡通》刘平云 著,2004年9月,广东人民出版社;2.《卡通新课堂》刘平云 编 著,2007年6月,江西美术出版社;3.《生肖总动员》刘平云 编 著,2007年6月,江西美术出版社;4. 普通高等教育“十一五”国家级规划教材《卡通造型设计教学》刘平云 编 著,2009年1月,人民美术出版社、江西美术出版社;6.《动画角色设计》刘平云 杨小鹃 编 著,2010年12月,江西美术出版社;7.《插画设计与应用》刘平云 编 著,2016年12月,江西美术出版社。代表作:1.“吉祥三宝”获广州亚运会吉祥物征集“十佳”作品奖,第16届亚运会组委会 ,2008年9月;2. 原创品牌视觉作品《The Pirates》,《学院美术》2012年第二期;3.《2龙12》商业插画作品,《装饰》2013年8月;4. “榕榕”获中华人民共和国第一届全国青年运动会传播元素征集大赛吉祥物设计优秀奖,中华人民共和国第一届全国青年运动会组委会,2014年10月。5.2019广州亚洲美食节吉祥物“亚美”由中共广州市委宣传部采用,2019年5月。6.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计主创、项目总执行,2019年9月展览:1. 《原创品牌插画》入选2012中国著名高等美术院校视觉传达设计专业教师作品展;2.《明信片设计》入选粤港澳大湾区设计展(深圳设计周组委会)2018年4月;3. 《装饰》创刊60周年海报邀请展(清华大学美术学院)2018年9月。4. 海报设计《风雨60载》入选2019中国著名高等美术院校视觉传达设计专业教师作品展。在广州美院视觉艺术设计学院,曹雪院长和刘平云副教授可谓是一对黄金搭档。在去攻读博士学位之前,曹雪是视觉艺术设计学院院长,兼任广州美院广州国家广告产业园总经理,刘平云则是副院长,兼任广告园常务副总经理一职。除去学院的常态教学工作,在国家广告园这个大平台上,几年来两人联手打造了多个具有广泛社会及行业影响力的IP。第四位品牌包装设计导师——郭湘黔副教授郭湘黔副教授研究领域品牌包装设计研究主要学术兼职兼任中国包装联合会设计委员会全国委员、中国工业设计协会会员、国际品牌联盟(IBF)中国南方设计中心主任丶广东省包装设计委员会会员、广东省人力资源与社会保障厅职能技术鉴定专家丶中国包装创意设计大赛评审委员会专家丶《包装与设计》杂志顾问兼视觉指导、《绿色包装》杂志编委等。品牌标志设计设计:郭湘黔奖项:中国包装联合会“中国设计事业突出贡献奖”主要科研项目2012年广州美术学院院级科研课题《适度包装设计》研究,专著由中国邮电出版社出版(北京),被列入21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材。2011年, 完成广东中烟工业集团公司《国内主流烤烟型包装设计风格研究》为期一年的研究, 此项目为院级横向课题(合作人: 李喻军教授) 。2011年,完成集美集团VI识别系统,此项目为院级横向课题(合作人: 杜羿伟) 。2014年,完成中国邮政集团公司广东省分公司创意产品开发项目, 此项目为院级横向课题。2014年,完成红线女艺术中心品牌形象设计, 此项目为院级横向课题。2015年,完成广州军区大型纪念画册《北战南征铸辉煌-广州军区70年征程纪实》, 此项目为院级横向课题。2015年5月, 《品牌包装设计课程》被立项为广州美术学院精品资源课程。论文/著作/代表作/展览论文《品牌包装的教学思考》2008.5《装饰》国家艺术类核心期刊(刊号ISSN0412-3662 CN11-1392/J 清华大学)《思维的启迪》2005总128期《包装与设汁》(刊号ISSN1007-4759 CN44-1262/TB)《女人 想听什么》2010.2《国际广告》(刊号CN11-2487/F)《“流金丝语”井喷的启示 》2010.3《国际广告》(刊号CN11-2487/F)论文《环保趋势下的适度包装设计研究》发表于《美术学报》总第83期(全国中文核心期刋. 国内统一刋号:CN44-1135/J国际标准刊号:ISSN1004-1060)并荣获2014广东之星设计论文一等奖(2014.6.广东省包装技术设计协会) 。写意岭南主题邮册设计:郭湘黔奖项:2014年中国国家包装奖创意说明:写意岭南主题邮册是为广州亚运会而设计的一本纪念邮册,被广州亚运会组委会选为官方指定礼品。作品以原创水墨、油画等艺术手法体现写意岭南的设计风格。著作《品牌包装》 2009-07湖南美术出版社(书号ISBN 978-7-5356-3118-36.)《包装设计师完全手册》2004.6岭南美术出版社(书号ISBN 7-5362-2843-0)《SHOW毕业设计教学实录》(合著)2005.3 岭南美术出版社(书号ISBN 9787536230019)《2005年毕业设计实录》(合著)2005.11 广东人民出版社 (书号ISBN 7-218-05143-X)2012年广州美术学院院级科研课题《适度包装设计》研究专著, 中国邮电出版社出版(北京)(ISBN 978-7-115-29285-8),被列入21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材。代表作1989年至1994年, 包装设计作品连续五次获得联合国世界包装组织WPO授予的“世界之星”包装设计大奖。2010年第十六届广州亚运会《广州城市整体形象景观设计》项目,荣获一等奖并被采用。2014年作品《岭南文化》礼品包装荣获中国国家包装奖。(中国包装联合会) 。1995年作品《茗茶套装系列》包装获得中国十年包装成果金奖。1997年《鸣泉居》标志设计获得97当代艺术设计奖。2016年作品《写意岒南》典藏邮册选送参加东方视角-联合国70+华人当代艺术.创意设计成就展(纽约眹合国总部、联合国文化体育基金会、中美交流中心)。2016年作品《梦味意求》包装设计作品入选2016第二届金莲花杯国际设计大师邀请展(澳门国际设计联合会)。展览1995年广州美术学院院展(中国美术馆)1996年亚洲设计师联展(深圳)1997年当代艺术展(北京)2000年平面设计在中国展(深圳)2002年北京国际商标标志双年展(北京)2013年温故知新--广州美术学院六十周年院庆作品展(广州)。2015年《1+6郭湘黔品牌包装工作室作品展》在广州美术学院美术馆举行,展览由广州美术学院科主办, 视觉艺术设计学院承办。第五位 李拥军教授李拥军教授研究领域品牌设计与传播研究视觉设计与空间关系研究主要学术兼职现为中国包装联合会设计委员会全国委员、广东省艺术设计专业技术资格评审委员会评委专家、广东省职业技能大赛评委专家、广州市广告行业协会顾问、“中国(广州)广告金像奖” 评审会委员、广东省工艺美术协会会员、高级工艺美术师。主要科研项目主持和参与的科研课题有:广东省社科 “十二五”规划项目《广东文化视觉形象品牌整合构建与提升设计实践研究》、广东高校省级特色创新项目《广府文化视觉设计元素理论研究与创新实践》、广东省学位与研究生教育改革研究项目《研究生跨学科创造型实践教学改革》、广东省教育厅研究生教育创新计划“教学质量与教学改革类建设项目重点项目《研究生——以实践基地为教学的综合培养模式》”等项目。主持和参与的重大社会实践项目有:广州亚运会的城市形象景观、运动场馆形象景观、亚运城形象景观、青年营形象等视觉整体设计,上海世博会广东馆装饰设计、“第一届全国青年运动会”视觉形象设计,第八届全国少数民族运动会视觉形象设计,第二届丝绸之路国际电影节传播元素设计、首届世界广府人恳亲大会整体形象设计、第二届广东省农民运动会形象设计等大型社会项目。设计作品获得各类奖项共68项奖,其中:国家级33项,省级11项,许多设计项目已被采用。《何为良药之幸福喷雾》(谢汛、李拥军)论文/著作/代表作/展览论文:广东文化视觉形象品牌整合构建与提升设计实践研究体育文化与地域文化的融合探索构建课群设置的品牌设计课程体系研究城市品牌的整合构建与提升作品:亚运会青年营会徽设计《欢聚星光》亚运会青年营视觉形象系统设计亚运会亚运城运动员村形象景观设计亚运会火炬传递标志设计《亚运就在身边》亚运会系列宣传片设计《炫动2010》《激情盛会 和谐亚洲》亚运会系列海报设计全国第八届少数民族传统体育运动会《奖牌》、《奖杯》设计第一届全国青年运动会《志愿者标识设计》第一届全国青年运动会《会徽设计》首届世界广府人恳亲大会会徽设计广东省第二届农民运动会:会徽《幸福大地》、吉祥物《幸幸福福》、体育图标《飞跃》设计第六位:东美红教授东美红教授研究领域品牌设计研究、视觉空间整合设计、区域形象系统设计、品牌衍展设计主要学术兼职广东省艺术设计专业技术资格评审委员会评委专家。广州市广告行业协会顾问。“中国(广州)广告金像奖” 评审会委员。主要科研项目主持并完成省级纵向课题:研究生跨学科创造型实践教学改革、传统文化创新与传承、研究生——以实践基地为教学的综合培养模式。主持横向科研项目:2010广州亚运会城市总体形象视觉景观设计、奥林匹克体育中心8大赛场场馆景观设计、亚残会会徽和吉祥物设计、亚运会火炬标识图形设计、亚运会体育图标设计、亚运会新闻发布中心大楼视觉景观设计、亚残运会标识与体育图标的设计、亚残运会博物馆设计和亚运动态视频创作设计(研究生团队获亚运视觉设计奖)、广东省农民运动会视觉设计和推广活动、广州国际设计周传承设计课题展览、广东顺德城市图标及城市公共设施设计(研究生团队)、康戴里企业系列艺术品陈设(研究生团队)、广东省重点中学——始兴中学文化品牌开放改造设计项目、广东省生态旅游《九洲驿站》空间视觉系列设计、广州北京路品牌形象升级及空间改造项目、传承传统问价——创新现代设计专业人才培养的改革与实践、广东省博物馆研究开发特色创意产品系列、组建跨学科研究生讲座交流平台、中山沙溪服装研究所教学平台等国际和国内的重大科研课题。论文/著作/代表作/展览著作:《交流东西书籍设计》著作《传统文化在现代设计中的传承与传播——文化沙湾 》论文:《图形语言》、《地域·生活·设计》《生活形态设计》《今日设计教育方向思考——地域性.当代性》、《功能设计与形式设计》、《视觉传达中图与字的分析》、《展览与思考》、《我们亚运》、《以跨学科课题组合为特征的研究生教学模式》。代表作:2010广州亚运会城市总体形象视觉景观设计、亚运会奥林匹克体育中心8大赛场场馆景观设计、亚残会会徽和吉祥物设计、亚运会火炬标识图形设计、亚运会体育图标设计、亚运会新闻发布中心大楼视觉景观设计、亚残运会标识与体育图标的设计、亚残运会博物馆设计和亚运动态视频创作设计、顺德城市品牌视觉形象系统设计、广州北京路文化商区品牌提升设计、广东非物质文化遗产保护与传承系列项目设计。
为贯彻落实教育部及广东省关于推进考试招生改革的精神,进一步优化生源结构和适应学校学科发展、专业设置及人才培养需求,从2019年开始,广州美术学院“美术类”专业考试将分成“造型类”和“设计类”进行组考。广美这一校考大变革是机遇也是挑战,给按部就班的学子来说无疑增加了难度,但是对于创新创意能力强的人来说,恰恰给了脱颖而出的机会。对于注重学员综合能力的北京林海画室而言,这正是得以创造新辉煌的绝佳机会。每年在校考中所向披靡的北京林海画室,在广州美术学院的改革面前更是刷新广美新数据,如破竹之势。2018年校考中,北京林海画室共取得211、985高等名校合格证660张,九大美院的合格证460余张,其中清华美院、中央美院、中国美院的合格证就有110余张,并且均为当年应届考生,在北京林海画室,平均每个考生都能拿到3张合格证,成绩粲然,无人能敌。在参加清华大学美术学院校考的68人当中,有17人取得合格证。广东省中山市通过清华考试的8人当中,7人出自林海。北京林海画室用真实数据证明其当属广东应届考生通过清华美院最多的画室。中央美术学院校考林海画室共131人参考,其中43人通过,全国的10名当中更是独占2人,校考实力,不予言说。北京林海,王者之位,当之无愧。2019年校考中,北京林海画室抓住广美校考改革机遇,一举拿下广美合格证84张,前100中林海画室独占12席位,在同画室中勇夺广美数据榜榜首位置。除此以外,斩获清华美院合格证20张,斩获中央美院合格证27张,西安美院合格证60张,天津美院合格证19张,中国美院合格证12张,江南大学合格证23张,九大美院里共获合格证300余张。清华美院与中央美院的过线当中,排名均为前列。弱者忙于追赶前者,强者专注超越自我。北京林海画室以数据为王,不断刷新自己的新数据,帮助学员们在艺考战场完胜对手,赢得漂亮。此次更是抓住校考改革,顺势而上,完成自我的新超越。未来,北京林海画室定会站上新的巅峰。