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近期，有朋友和小编说，考研二战失败了，感觉很沮丧，没有自信心，不知道怎样面对压力大又很丧的生活。这让小编也思考了很多。生活中不仅仅有考研失败这一种挫折，还有很多种，他们和考研失败一样，需要你自己站起来，克服过去，克服内心的恐慌与不安。今天，小编就来灌一碗鸡汤，给二战失败的考研人，希望你走出阴霾，重塑自我。知乎和微博上有很多关于考研二战失败的话题。对于这个问题的看法，有积极的也有消极的。听知友的讲述，也可以体会他们的切肤之痛，有的人走出来了，有的人还沉浸其中，他们不知道，只要回头，其实就可以看到一片希望，这种希望是建立在不害怕的基础之上的。但是有相当一部分人沉溺在考研二战失败的悲伤中，不愿意走出来。其实，考研二战失败的经历就如同整个人生天空中的那一小块阴云，它只是人生中你要经历的一部分而已，如果这个坎儿你都迈不过去，以后怎么办？还有大好的年华，还可以看那么多的风景，每天早晨的阳光是那么美。你考研二战失败，正说明没有时间再可以拿来浪费。一生很短暂，从二十岁到四十岁弹指一挥间，抓紧时间做点喜欢并且力所能及的事。前方的路，好不好走，只有走了才知道。你说东西不好吃，你怎么知道，你又没尝试过。你现在要做的是克服内心的恐惧，迈出第一步。之后你会发现，向未来走去，没有那么难，考研也未必是人生的唯一，按自己的方式过得精彩才可以。小编希望有这段经历的你，可以找回自我，可以更自信，可以更成熟，去迎接那个最好的自己，对苦难挫折，会心一笑，说一句“没关系，我还可以从头再来”，

勤奋、效率和方法都非常重要，我刚刚开始考研的时候也很迷茫，不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助，这里先感谢一下他们，还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的，我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬，那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的，其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量，文科理科都一样。关于政治资料，《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的，也是最不可替代的一份资料，内容比较权威，考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出，是高教社教育部考试中心出的，市面上很多仿版，注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢，大概每天一章，马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看，方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配，图书馆里人手一本，题目多，解析比较详细，只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题，我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍，重点拎出来，不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了，猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点，这本书就是缩略版的《大纲解析》，只是标注了重点。 除了肖四，我认为启航的《20天20题》质量也还可以，结合当年的重要时事从各学科的角度猜题，内容也比较简洁。 我还想强调的是，得选择题得政治，尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做，尤其是马原的部分，可能一开始做会错很多，但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题，其实各人答的差距不会太大，考前突击背背也是可以的。 个人认为，政治是最拉不开分的一门课，你人品大爆发也就80多一点，考的再低也有60多，所以我在政治上真的没有花多少时间，也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子，最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60，这个要求应该是很高的了。根据我的经验，每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数，想想真的非常痛心。所以，英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错，四级610+，六级580+，虽然没有办法跟很多大牛相比，但是这成绩也算还可以了，考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难，考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子，尤其是阅读，各种模棱两可啊，需要很重视。 我的英语复习心得很简单，就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书，乱序版，一共50个list，每天看一个新的list，外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后，就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过，个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规，丁的阅读讲的较为精细，并且你可以从中收集到一些词组和好句子，在作文中可以用的到。我觉得，真题是最最重要的，我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助，权当练练语感，也可以不做，千万不能本末倒置，切记，切记。 具体到英语的各种题型，当然是阅读占大头，另外翻译的长难句也有难度，可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面，尤其是小作文，我还是看了些模板的，因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此，一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习，大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏，就等着心焦火燎吧......总的来说呢，政治和英语能拉开的分差并不大，重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的，特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目，如下：传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书，当然如果你觉得自己时间很充裕，还可以看看其他的相关参考书，如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑，盛唐本色”，谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800～1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任，承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革，谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料，请阐释你的理解。（材料内容是新闻框架的内涵，表现形式以及影响方式）二、结合一段关于新闻生产的材料，请阐释你的理解。（材料内容大体是简单，直白，容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的，英国一个调查发现，一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点，新闻生产者往往消减，缩小复杂的社会关系，目的是使新闻变得更易理解，更直白，更容易被消费。）三、结合一段材料，阐释把关人在新媒体环境下的变化，并给出你的理解。（材料大体是在新媒体环境下，媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则，记者能够提供真实有效的信息，已经变得不再重要，虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础，也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。）四、结合一小段新媒体的材料，运用理论分析。（材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻，也称观点新闻越来越多。）武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一，就是大学语文，法律，经济等综合知识，专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下，武大的大学语文考了这么多年，翻来覆去的考艺术特色和语言风格，套路估计早就被一代代的摸清了，也并不能考察出多少文学水平，法律经济神马的更是这样，法律很死记硬背，经济很飘忽，能考出水平个魂，也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常，但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点，和最后一道上海自贸区，让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多，既然现在还是这样考的，那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版，还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看)，笔记是买的师兄的打印版，包括详细的专题复习笔记，核心考点，很清晰，也结合了前面说的这两本书，方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记，另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章，除了外国文学不用看以外，每篇都不能掉以轻心，不能觉得去年考过今年就不会考，比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容，不外乎艺术特色、风格特征、主要内容，需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格，以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍，要记的内容真的蛮多，有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点，用关键词记忆法，不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里，那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章，求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考，今年就没有。考的东西很简单，就是基本的概念记忆，比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了，我速度慢，再加上比较懒，就只看了前辈总结的大约20面的笔记，在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚，背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分，《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系，我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》，对此我想说，如果你准备的早或者以前接触过，那么的确可以看看增加些经济学知识，但是就考研卷子本身来说，花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处，反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽，近些年爱结合时事出题，比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区，至于那道信息不对称的题，猜也猜不到，只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的，比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”，看似不难，可写的很多，但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本，还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备，能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦，武大新传学硕专业一其实并不是很难，因为考的还是蛮死的，要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿，因为考上的人几乎都是115+，120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目，也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高，想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷，大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》，李良荣《新闻学概论》(看最新版)，李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》，郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下： 童兵的这本书是上个世纪出版的，里面新闻学和传播学是融合在一起的，但是内容比较老，看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚，看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细，基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍，对于理清新闻学框架比较有用，也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄，也比较老了，速度快的同学几天就可以看完，也是过一遍即可; 传播学方面，《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看，就直接跳过没看。听说很简单，适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦，这本书简直是新传考研必备啊，本专业的孩纸们本科都学过，一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论，框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记，真是佩服......我觉得，由于这本书要记的内容比较多，所以可以不做笔记直接抱着书背，但是做的话肯定会加深记忆加深理解，所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死，但是今年发生了变化，也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点，而是更强调理论的延伸扩展了，但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派，《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕，人名都有前后不同的，也并不是那种一眼就能看懂的书，所以要耐着性子看完之后，再咀嚼咀嚼前辈的笔记，重在理解，其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容，但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的，比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书，我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师，《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂，也很好看，但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出，会就当年的重要事件进行新闻理论分析，也有每年的新理论新发展趋势等等，可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出，比较侧重答题技巧，内容比较碎片，今年第一次付出版社出版，可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的，书虽然比较老，但是里面有一些很好的角度，对于做题挺有帮助的。 看完了这些书，我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题，但是新闻部分必须得做，我是全部手打，和同学分工，大概整理了二三十个专题，比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是，每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题，则需要分析武大这些年专二的真题，反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲，但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外，论文才是想要拿高分的王道，因为那些书很多都比较老，而且偏重于最基本的知识，东西也就那些，看来看去都差不多，要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说，武大这些年的出题趋势是越来越强调能力，今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化，连字儿都是有史以来最多的，哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬，而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景，同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的，这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识，让自己变得或者至少看样子高大上起来，要是能旁征博引就更好啦。 所以说，死读书这法子已经不灵了，我们需要看论文看论文看论文，这或许也算是条了解老师思想的捷径吧，囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要，然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了，看了绝大多数，大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳，还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下，老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛，但是也比较高深，毕竟是学哲学出身，看起来好有文化个人风格好突出，要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现，比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权：冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了)，建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有，可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个，很好懂，也比较实用，关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中，我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的，分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的，他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高，有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻，还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师，其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧，很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里，内容非常接地气和浅显易懂，没有距离感，也很能结合时事跟进最新科技趋势，我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来，他的论文每篇都很短，所以有时需要自己提炼一下。一般来说，只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多，比较爱研究媒经管，2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的，虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒)，但是这几篇还是推荐看的，对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文，我也看了不少，都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文，我都在重点句子段落下面划了线，然后辛辛苦苦全部手打总结，最后做成了将近200面的论文摘要，打印粗来之后我好激动，瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍，结合真题想了想，到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发，真的非常感谢。 对了，我想说，相对于专一来说，专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张，在考前还是要做几道真题，想想从哪些角度答，看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间，比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的，那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年，我迎来了自己想要的结果，也祝愿各位能够在将来圆梦武大。

考上985难吗？难！既然这么难那我能考上吗？很多人都这么想，并因此打消了念头，可是最后总是有人会考上！所以为什么幸运的那个人不是你呢？他们是这样考上985、211的！@阿尔蒙德：从二本院校逆袭考上北大当我下定决心考北大的时候，我没有告诉我的任何一位老师和同学。因为我知道如果我告诉他们，他们一定会劝我慎重决定，不要好高骛远，毕竟那么多人考研失败了。当然可能也会有人觉得二本院校的学生想考北大那不是痴人说梦吗？所以当辅导员让班长统计班级考研和找工作的人数时，我悄悄地说了一个离家近的211，不少同学也表示要考那个学校。但是复习的时候有同学从我的复习节奏中发现了我的不对劲，这绝对不是考那个211啊，这书堆的宿舍都放不下了。当有人问我没考上怎么办，我就说那就调剂或者二战。仿佛我们都达成了共识，为了好学校，二战是必须的。大家都说比如某某朋友都是二战考上的。于是继续复习，直至进入考场。当专业课两门考完之后，我啥也没说，深藏功与名。后来寒假的时候得知进了复试。3月去北京参加了复试，4月得到了录取的消息。然后所有老师都很震惊，同学也惊呆了，他们开始找我的茬，你小妞藏的够深啊！我心想如果当初跟你们一说，可能你们都要说我疯了。经验贴：在我准备考研之前，我浏览了很多前辈的考研经验。我准备考研比较早，大概是2017年的5-6月，这个时候大三上学期很多课程都结束了，我的考研也逐渐走上了正轨，从第一本考研英语单词开始，再到厚厚的的一叠专业书籍，我开始了往返图书馆的艰辛之旅。要看的专业书籍非常之多，但还是咬咬牙坚持下来。从5月到8月的重心主要是放在专业课上，8月之后就开始英语和公共课政治。考研期间作息时间大概是早上6—7点起床，晚上10-11点睡觉，但是天都要保证8-9小时的有效学习？绝对不熬夜！因为我试过熬夜看书会影响第二天状态，导致背书背得很慢，而且特别容易犯困。所以保证睡眠才能效率奇高！我每天坚持早起，一个周在操场有氧和无氧训练3—4次。已经记住的知识点每隔半个月就要进行再次背诵，不然过了十天就会全部忘光，每个周都要做计划并检查自己的进度。当然复习到11月的时候其实整个人已经很疲惫，完全是靠着惯性在坚持。没想到最后考上了，只能说努力了就不会运气太差吧！@青衣：我二本院校学生，17年考研，总分420，以初试第一进入浙大医学院某专业。所以我想说普通院校毕业想考名校现不现实，这是道证明题，只有去做了才能证明结果。不这么年轻的你，为什么不去证明一下呢？我考研的时候，除了和我一起奋战的一个小伙伴，没有一个人真正看好我，毕竟我们学校之前投人考上过，每次同学和我打招呼说，哟，xx，又忙着考浙大呢！我都笑着说，试试嘛，然后继续埋头做题，因为我觉得解释太浪费时间，而且没说服力。我安排好时间从五月份开始，不上课就去自习室自习，不玩手机，每晚十点半回宿舍睡觉，期间也坚持锻炼身体，作息规律。学校自习室晚上十点就关门，是我求保安大叔让我多看半个钟头，他拗不过我，每次都是十点半上楼把我请下去。有次他说，小姑娘你是这栋楼最刻苦的学生，你一定能考上。我很感谢他的鼓励和关照。每晚从自习室出来，看着天上的星星，我都在想让我考上好不好，我真的不是什么聪明的学生，但是我有真的在很努力。也许是我的诚意打动了上帝，好运才眷顾了我，所以行或不行，别人说了没用，你自己去试试才知道。@兰言寄墨：我本人就是一个很普通的二本院校学生，大学学的广告学专业，我选择了考中传，当时那个专业只招三个人，但我还是报了。当别人知道我要考中传的时候，我能从别人的眼神里看出她们的轻蔑和嘲讽，但是我也不想解释什么。很高兴最后能考上。我的建议：1、时间一定要保证二本院校的孩子，咱们肯定拼的不是智商，所以我们就得更加努力。考研我准备了十个月的时间，每天学习十多个小时。包括整体大计划，阶段计划，月计划、每天的计划，都要做到心中有数，而且必须做到。2、心态一定要好虽然我已经过了矫情的年纪，但考研那会很容易矫情，总是觉得自己是天底下最苦的人，每天完成了目标就能感动自己。但有时候也怀疑自己，我到底行不行？所以每次快坚持不下去的时候我就拿出本子摘抄几句鼓励自己的话，然后满血复活。3、搜集信息小能手考研资讯要时不时的看一看，了解更多考研动向。另外找个你报考学校的师哥师姐也是很有必要的，尽可能地咨询到一些情况。同时你也可以从论坛、贴吧、微博、微信各种渠道搜集信息，记住了啊：院校专业信息、师哥师姐信息、研友信息。当然别人成功的经验我们不能复制，只能借鉴。你想知道你能不能成功，终究还是要审视自己是什么人，持有什么，加以努力后可能会持有什么。我们也不能因为看多了别人成功的案例就觉得没问题，就二本院校毕业考985这件事，相比逆袭的极少数，毕竟大多数人最终的结果是失败的。当你做选择后，你必须做好如何去实现它的准备。以上逆袭的案例，他们对自身的管理能力无疑是做到了极致，你真的能为考研付出那么多吗？二本院校想逆袭985，我们面临的困难会包括专业课基础不够、难以找到靠谱的研友、对意志力的严酷考验、复试压力更大等问题，你确定都能战胜吗？选择我们，也许你能消除这些忧虑。这里有名师团队，各科目聘请教师皆为全国考研行业内名师，教学上有保证；这里有一批志同道合和你一起备战的考研人，大家能够相互交流和带动，排除外界干扰；这里有老师监督，封闭式学习保证学习任务完成，学习效果更佳。

在本科毕业生群体中，考研已经成为了一种越来越流行的趋势。考研对于本科生的提升，是显而易见的，除了在专业上有提升，更重要的是在找工作时机会更多。可是，并不是每个专业都值得考研。如果你就读的是以下这几种专业之一，工作越早，事业也许才能够“更上层楼”，也更容易拿到较高的待遇。导游专业如果你本科就读的是导游专业，最好本科一毕业，就立即投身于市场。毕竟，导游这个专业，在书本上学到的理论知识再多，用处也不大。导游的成长，都是在带团队中成长起来的。小编身边就有一些朋友，中专毕业后，考了导游证，然后就去带团，现在，年薪拿到三四十万的都有好几个。他们的经验和技巧，都是在和游客打交道的过程中，磨练出来的。如果要让他们从理论上分析导游行业的特点，可能谁都说不出一个子丑寅卯来。但是，给他们一支团队，他们可以在几分钟内迅速进入角色。因此，导游专业的毕业生，尽早找工作才是王道。财务专业如果本科阶段就读的是财务专业或会计专业，小编建议你，在毕业之后，尽快去找一份专业对口的工作，而不是选择继续读研。毕竟，财务专业的大学生，理论知识学得再多，如果没有一定的实践经验，用处也不大。甚至，一部分大学的财务专业，所教所学的内容，和毕业后的工作实践还有一定的脱节。因此，我们如果想要磨练自己，就一定要早点投身于就业市场。教育专业作为教育专业的大学本科生，毕业后，最对口的工作，当然就是当一名教师或者是从事教育类相关工作。教书育人的方式方法，在大学课堂上也是学不来的，只有自己站在讲台上，才能够慢慢积累和探索出一套经验方法。因此，本科毕业后，尽快通过教师招聘考试，尽快成为一名人民教师，才有助于你在专业上的快速成长。广告专业大学期间，所学专业是广告学的学生，考研的必要性，其实也并不强。毕竟，想要在广告学上积累经验，学太多的理论，其实都没什么用。毕竟，这个专业的大学生的成才之道，还是要靠和客户打交道，通过不断的设计，不断的创造，不断推出自己的作品，才能够在广告设计上进步和成长。

本期嘉宾爱传播不慌，湖南大学2018级学硕。目前研二，本科毕业于双非院校，二站上岸，专业课总分235分。同时，也是去年爱传播湖南大学全程班的班主任。【目录信息】1.关于湖大2.考研复习3.真题分析4.大家的疑虑解答关于湖大1院校简介湖南大学作为双一流，985.211高校，是湘江畔的一颗明珠，新闻传播与影视艺术学院有一个文化传播博士点，一个新闻学一级学科硕士点。近年来，学院引进了一些优秀学者和青年学者，比如说像原来中传的雷跃捷教授等。湖南大学新影院也在去年10月举办了岳麓传媒与文化发展国际论坛，陈昌凤、喻国明、赵月枝等知名学者参会，湖南大学新影学院也在快速成长。2专业设置2019年专业设置有一些变化。第一，学硕的文化创意产业取消了，取而代之的是传播学，原本的广告传播改为广告学，新闻理论与实务改为新闻学。第二，专硕的变动比较大，由原来的6个专业变成新闻传播实务和新媒体内容生产两个专业。有人问过有什么区别，因为上一届的考完还没有复试，也没有就读，这个方案还没有实施，我们估计就是想把学硕和专硕更加清晰的划分开来，强调专硕的实际操作能力。3参考书湖大的参考书仍然没有变，学硕6本，专硕5本。没有的同学可以抓紧时间去买，如果有最新版建议买最新版。4招生人数、学制我们看一下招生人数，2020的招生人数可以说是近几年来最少的了。而且今年的考生分数普遍很高，重分的情况也很多，比别人高了一两分，排名可能都会往前十几名，这是往年没有出现的。说明了什么？这说明竞争越来越大了，参考书算是所有院校里最少的了，题目的风格比较稳定，据说2020年的专硕报考人数是1300。往年学硕的复试人数是统招名额的1.2或1.5倍，差额面试；专硕跟非全一起划线，差不多每年近100个人进入复试，如果今年仍这么计算，那分数线有可能是370或375分，而这大大高出了往年的分数线。但是，最近教育部又有要扩招研究生的方案，所以今年这个招生人数和分数线都还是一个问号。湖南大学的学制：学硕是三年，专硕是两年。专硕是可以申请延毕的，我们学院有一个老师，他觉得两年学到的东西有限，他的专硕学生一般都延毕一年的，当然这是自愿的！奖学金的话，我们也是100%全覆盖，分为三个等级，研一进去的时候会按照推免到统考的顺序来分配奖学金，第2年就会按照成绩。助学金也是和其他高校一样的，每个月600块钱发10个月。 考研复习下面我来讲一下，在考研整个过程中，我们需要注意的一些问题，主要会从专业课方面来讲，捎带会讲一讲政治和英语。专业课首先专业课的复习规划是：7月份之前怎么也要把参考书过完一遍，对书里的重点和考点要了然于胸；8月到9月，就是要对知识点做进一步的理解，开始背书，实务这一块抓起来，因为实务在湖南大学试卷里占的比重还是比较高的；10月到11月是复习的黄金时期，大家需要反复背诵、整理专题笔记、学着答题，让自己的专业能力有一个质的提升；最后一个月的话，一定要调整好心态，查漏补缺。这个图看起来很简单，但实际上有很多人都是做不到的，有学生考完之后就跟我说，早一点听我的，早一点背书，或许结果会更好等等。下面我们从史论部分和实务部分两块来谈一谈，我们要怎么样去学习？先来看一下常见的几个问题：1.背书还是背笔记？有非常多的同学问过我，要不要把书上的东西抄下来，这样等于自己记了一遍。其实我觉得是一种不太科学的方法，首先抄书是非常非常耗费时间的，再一个抄过书的人都会知道，抄完之后其实你也不会去看你抄过的东西，所以没有必要去抄书。那到底是背书还是背笔记，这个是因人而异的，有的人就把知识点往书上写，一起背。有的人会把要背的东西整理到一个笔记上，两种方式均可，主要是看哪种方式是适合自己的。2.背诵一定要趁早我去年带全程班的时候，暑假的时候就跟他们打电话沟通，说要背书，还会督促他们去背书，但是他们有的暑假需要实习，二战的宝宝心态也会有所动摇，所以背诵这个事情有的同学没有特别上心，导致于后面背诵非常紧张。背诵我觉得是没有捷径的，一定要反复的背。3.活学活用不是说你把书上的东西原封不动的能背下来，你就一定能够考上。考试考的更多的是理解运用，记忆只是基础。所以说我们在复习的时候要学会去看论文，看一些公号的推文，帮助自己理解，帮助自己形成知识体系，但是也不要占据太多时间。我发现有很多同学不会看论文，也不具备基本的判断力，这是不是一篇好论文？很多同学看一篇普刊论文都需要三个小时甚至一下午，这其实是非常浪费时间的，有的论文是需要逐字逐句去看，反复思索的；有的论文我们只需要快速的提炼出对我们有用的部分就可以了。4.专题笔记相信大家在经验帖，公众号看到过很多强调专题笔记的，对吧？甚至有人会想向考上的学长学姐购买他们的专题笔记，其实我觉得专题笔记一定要自己整理，这样才会有一个质的提升，背别人的笔记那个思路仍然是别人的。5.练真题过去两年我都会收到信息，有同学跟我说考试的时候没有把题目写完的情况。他们平时作业或者训练都是挺好的，但是在考场上出现这个问题就非常的可惜，所以在考前建议大家一定要去找一找做题的感觉，可以参加模拟考，把握时间。政治我个人建议说政治不要开始的太早，去年我在全程班里面有几个学生是理科生，就很害怕政治，所以开始的非常非常早，政治所用的时间也是比较多的，但考分也没有极其的高。在前期大家主要就是拿下小题，在后期靠肖四肖八呀，20天20题等等的去拿下大题，这样政治基本上是没有问题的。英语单词一定要记牢，单词是基础。我在这里稍微提醒一下大家，就是我们可以看一些网课的视频，但是学习英语一定要扎实，不要陷入看视频的怪圈，我自己一战的时候也有这种感觉，我看了一下午的视频觉得我收获很多，但实际上闭上眼睛一想，除了视频里的梗我其实并没有对这些单词有实质性的把握。所以也就是告诉大家要多反思。还有一个就是在考研后期真题都练了两三遍了，都非常熟了，要不要做模拟题测试一下自己？我觉得就是说一定不要做模拟题，因为那个题跟考研的题差距是非常大的，非常非常打击自信心，所以没有必要。我们把真题吃透就行了。推荐干货：首先，推荐我们爱传播的20天20题，这个出来的时间比较晚，但是非常的有用，大家可以看一下。报考湖南大学的话，掌握参考书是基本，但是掌握了参考书并不代表你一定会考上，所以我们需要一定的拓展，比如《新闻理论十讲》和《新闻的十大基本原则》来拓展新闻学，传播学的内容大家也可以根据自己的实际情况选择书目去做补充，但一般不建议大家去选《范式与流派》，因为看起来有点太难了。真题分析接下来我们看一下湖南大学真题的风格。史论部分名词解释一般没有超纲的。在15年到18年学硕的名词解释中，会有一个不起眼的刊物或报人，很多人由于复习的不仔细不彻底就会失分，但是19年和20年就没有这种情况。也提醒大家大家：在复习的时候也要注意把所有的知识点都扫进来。简答题基本上是以书本为主，也有一些同学们觉得不太会考的内容出现在试卷上。比如：《新青年》与陈独秀的关系。这在新闻史里面是有阐释的，说简单也很简单，说难也有一点难。如果只是单独的去把握《新青年》这个刊物，没有把它与陈独秀结合在一起，作答是有一定的难度。再比如说曾经考过的：信号和象征服的区别？很多人会觉得很诧异，但实际上在复习中这些知识点都是应该要被囊括进去的。论述题，学硕的构成很固定。新闻学、传播学和新闻史三道题。这里注意一下，学硕新闻史的题越来越活，需要大家从稍微宏观的角度来把握，而不是只靠记忆基本知识点。专硕的论述题稍微比学硕要活泛一些，但理论性没有那么强。实务部分实务部分，湖大真题的重复率还是比较高的，像“错问”已经是第2次考了，第1次考试在05年的真题上面。简答题的话评论会占比较大的比重，所以像评论这一块要有所拓展，网络新闻评论，电视新闻评论等等，不能仅仅只依靠新闻评论教程那本书。应用题就是消息改写和案例分析，消息改写的训练是必须的，爱传播也会有实务批改的课程，可以关注一下，一般是暑期开始，一直到考前。案例分析题，一定要给足时间结合案例去看，有一些答案都是在材料里面的。专硕的真题更加明白的告诉我们，他就是想考一下你们的基本功。消息、报道策划、评论，广电策划。但今年是没有考报道策划的，节目策划也改成了抖音策划，这让很多考生蒙了，跟学硕相比专硕的题变化还是比较大的。2020专硕真题2020年的专硕题是被疯狂吐槽的，因为很多人拿到卷子一刻都会说怀疑，这是拿到了学硕的卷子。那就说明了它较往年风格有一些变化，比如说像：通讯社、理念识别这些名词解释参考书里都是有的，但是可能在复习的时候就没有格外的去注意，像交叉采访、通讯社我们爱传播全程班基础课是有讲过的。简答题中也有四道题是涉及到了的，出题人的意图不好猜，但我们只要把课上讲的内容都掌握了，也是可以应付这些题的。古代新闻活动的特点，超纲了吗？一定要看《中国新闻史》吗？不一定。因为中国新闻史它也没有相关的总结，你所看到的只是一些史实，也是要自己去总结的，其实在新闻学概论中有一部分是提及到了古代新闻传播活动的特点，那其实如果对这部分记忆比较熟的话，在考场上是能够把这个题答到的。新闻媒介与舆论引导的关系湖大考了不下3次，原题！这肯定是重中之重，我在湖南大学小班课讲过、咱们的基础课和暑期课都讲过。再一个就是节目策划变抖音短视频策划，往年都是给天天向上栏目组针对某一主题做策划，但是今年他就改为抖音短视频策划让很多考生猝不及防，但是在考场上遇到这种情况也不要慌，因为你不会大家也不会。我们平时会练习很多节目策划的写作，虽跟抖音策划有差别，但是也是有共通之处的，可以从会的里面找不会的。专硕的消息改写材料也是我们实务批改训练中写过的题目，我当时看到这个还挺开心的。关于5G、融媒体改革我在模拟考中也出过题目考察。相信不少宝宝都听说过爱传播的实务批改班，我最开始接触爱传播就是实务批改这个王牌项目，后面发现爱传播真的很给力，考研上岸之后就加入了爱传播。2020学硕真题再看看学硕的卷子，我们两次模拟考有两个一模一样的名词解释，考完就有学硕的宝宝在群里跟我说了，我也很开心。争取今年模拟考能给大家多压中几个原题！学硕的考察是非常细致的，要不我们全程班的课程讲过，要不就是书上有，是不超纲的，就看你自己对知识点有没有复习到。综合上面讲述的我们来总结一下，名词解释和简答大部分都是梳理的知识，所以说我们对于参考书里的重难点要一网打尽；再则就是实务题，一定要多练习多改正，多看别人好的文章，不要怕下笔写的不好没关系，总归会慢慢的进步的，一直在观望，一直在观望，那这个时间就过去了。大家的疑虑最后一部分我们来聊一聊，大家都比较关心的问题：湖大难考吗？这个题真的说没有固定答案，因人而异。说难考的肯定有，说不难考的也有，关键是看你自己对这个学校有多么的向往，有多大的毅力去付出。本科院校歧视？本科院校不好会不会有歧视？在我看来湖南大学是没有这种歧视的，因为我参加了去年的复试，收取复试考生的资料发现大部分都是来自于双非一本或者二本学校的，有少量的985考生，但是里面也有落榜的。联系老师？要不要联系老师？我觉得在考试之前还是先不要联系老师，就算你联系他得到回复了，他也只会很客气的跟你说欢迎，但是没有什么实际的效果。所以就是拿下初试是我们优先考虑的选项。要不要报班？新传一直是跨考生的优先选择，竞争力也非常的大。我觉得如果是跨考的考生或者说自制力非常差的考生是可以考虑报一个班去学习一下的。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

千呼万唤始出来，同学们，南京师范大学新传考研择校分析来喽，干货满满，建议收藏哦。本期嘉宾爱传播刑十九，本科“五非”院校，非985非211非一本非双一流非省会。初试成绩378分，第五，专业一120，专业二124，爱传播南京师范大学全程班班主任。本期目录信息：1、择校经历2、院校信息3、招考信息4、参考书目5、真题分析6、复习规划经验7、写在最后的话一、择校经历我的择校经历主要考虑两个因素：地域、真题和参考书。相比于北上广深，南京属于信一线城市，生活压力不如前者大，地处长江三角洲，地理位置优越，拥有丰富的传媒资源。南京的高校中新传专业还可以的就南大和南师。其次，我对比了两个院校的参考书目，南大没有给出指定书目，而南师给出了明确的参考书目。之后，我通过各种渠道找到了南师近若年的真题，发现南师考察的较为基础，而且重复性较大，出题风格稳定。于是，我毫不犹豫的选择了南师。就南师大而言，其在2018年的专业评估中，属于B+，和其他院校并列第九，专业实力较强。科研活动丰富，学术气氛浓厚，连续举办了媒介与社会发展学术研讨会、民国新闻史高层论坛、媒介法规与伦理学术研讨会、江苏省传媒学科研究生论坛，经常组织了学术交流，包括学界专家组成的“随园传媒讲坛”、业界精英展开的“传媒论见”以及“求真教师学术沙龙”和“善学研究生沙龙”等。二、院校信息南京师范大学新闻传播教育起步于1964年6月，教育部批复江苏省委宣传部，同意在南京师范学院增设新闻专业。1977年全国恢复高考，南京师范学院招收新闻学专业学生40人，接受省委宣传部直接领导，新华日报社和学校联办共管，理论课程由学校承担，班主任、实践课程均由新华日报社负责委派。1984年起，在省委宣传部的直接干预下，新闻学专业恢复连续招生。1990年5月，江苏省委宣传部在南京师范大学设立江苏省新闻人才培训中心。1995年4月，南京师范大学在新闻学专业和电教系基础上正式成立新闻与传播学院。专业设置学院专业设置齐全，学科层次完整。学院下设新闻系、广播电视系、广告系、网络与新媒体系、影视摄影系等5个系，面向省内外招收新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、广播电视编导等专业的本科生，其中新闻学专业为国家首批特色专业和江苏省特色专业，新闻传播学专业类为江苏省“十二五”重点专业。学院拥有新闻学博士点1个，新闻传播学一级学科硕士点1个，新闻学、传播学、广播电视艺术学3个二级学科硕士点和新闻与传播硕士、广播电视（艺术硕士）2个专业学位点。自2001年以来，新闻学科连续获得“十五”、“十一五”、“十二五”江苏省重点学科；2016年，新闻传播学科被遴选为“十三五”江苏省唯一的新闻传播学一级学科重点学科。师资等力量学院现有教职员工65人，其中专任教师45人，教授（研究员）14人，副教授20人，博士生导师8人，硕士生导师27人。学院设有媒介与社会发展研究中心、舆情与社会治理研究中心、民国新闻研究所等校级重点机构，还有传媒与法治研究所、摄影文化产业与图像传播研究所、现代广告研究所、媒介发展与危机管理研究所、出版传播研究所、新媒体研究所等机构。江苏省新闻人才培训中心、江苏省党委政府新闻发言人培训基地挂靠在本院，同时设有《江苏政务舆情》编辑部。本院为中国新闻史学会媒介法规与伦理研究会会长单位、江苏省科教电影电视协会理事长单位。传媒实验中心为江苏省实验教学示范中心、中央和地方共建高校特色优势学科实验室，拥有用房面积为2800平方米，拥有电话调查实验室、数字高清演播室、卫星电视采集实验室、电子新闻采编实验室、媒介融合实验室等实验室。“十二五”以来，学院获得江苏省优秀教学成果一等奖1项（新闻传播学类唯一）；获江苏省哲学社会科学优秀成果奖和教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）7项，其中一等奖1项，二等奖3项；承担国家社科基金项目12项，其中重大项目1项，重点项目4项；承担江苏省社科基金重大项目1项。学院先后出版了“舆情与社会治理文丛”、“新闻传播史探索文丛”、“影视传播新时空文丛”、“当代传媒与社会”、“信息传播与社会发展文丛”、“新闻与传播学应用系列丛书”、“当代媒体新闻实践丛书”、“广播影视艺术系列丛书”、“影视传播艺术与技术丛书”、“广播影视艺术编导系列丛书”、“摄影艺术系列丛书”等多套丛书。开展的媒介与农村社会发展、民国新闻史、媒介法规与伦理、新媒体与社会治理等方向形成了特色和优势。奖助学金南师大学硕学制为3年，学费为每年8000元；南师大专硕学制为2年，学费为每年10000元；住宿费用根据条件不同价格不等，住宿价格不超过1500元/年，在随园校区。硕士研究生资助标准为每生每年6000元，每年按照10个月在正常学制内发放。三、招考信息近三年南师大新传院研究生录取情况一览：数据来源：南京师范大学新闻与传播学院官网和南师大研究生院历年招生简章报考人数则是逐年递增，去年专硕的报考人数高达964，学硕高达500多，可见南师新传考研的热度。四、参考书目1、新闻传播学参考书目：2、新闻与传播参考书目3、其他参考书《新闻学概论》（第六版），李良荣著，复旦大学出版社；《网络传播概论》（第四版），彭兰著，中国人民大学出版社；《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙，中国人民大学出版社；《传播学史》，罗杰斯著，殷晓蓉译， 上海译文出版社；4、其他参考资料：爱传播的《20天20题》、《新闻传播学热点专题80讲》、四大期刊的学术论文、院校老师的论文五、真题分析1、从纵向上看今年热点的考察内容增多，南师更加“大众化”；史论和理论的考察更为系统；另外考察了实务理论，重视实务写作能力；2、从横向上看专硕较之学硕，考查内容更为灵活；理论和史论的考察趋于融合；3、变中有不变重基础、翻来覆去、考察内容小众、体量大。这就要求我们：不能局限于院校教材，需要了解并把握学科脉络；题海战术，多做知名院校的新闻传播考研真题；密切关注学界、业界热点，拒绝闭门造车。最后关注江苏传媒业，熟读院校老师论文（新闻史和新闻法规）。18年真题：19年真题：学硕理论一、名词解释（5分*9）1、癸丑报灾 中新史2、《新闻学》（徐宝璜） 中新史3、皇家特许出版公司 外新史4、《金字塔报》 外新史5、《费加罗报》 外新史6、驿传 新闻理论+中新史7、知情权 新闻理论+传播理论8、休眠效果 传播理论9、文化研究学派 传播理论二、简答题（10分*4）1、民国时期的副刊与五四时期的副刊区别 中新史2、日本广播协会的组成及其功能 外新史+新闻理论3、英国资产阶级革命时期约翰洛克的思想和观点 外新史4、阿道夫·奥克斯接手《纽约时报》的措施 外新史三、论述（14*4）1、邸报，小报，京报间的联系与对中国古代新闻事业的影响 中新史2、黄远生，邵飘萍，范长江的共性与特点 中新史3、算法新闻对新闻传播事业的影响 热点（20天20题涉及）（全程班-冲刺课）4、大数据时代，谈对“数字媒介素养”的看法 传播理论+热点（20天20题涉及）（全程班-冲刺课）学硕实务一、简答（10分*2）1、简述三代导语形式导语的特点 基础实务理论2、什么是新闻线索，有什么特点。 基础实务理论二、消息改写400字 (40分)花总酒店曝光材料 实操（全程班-实务课）三、报道策划（30分）上海女大学生因HIV被同学知道而自杀就此事件列采访提纲四、论述题（20分）论述媒介融合时代下对新闻记者之新闻伦理的影响和应对措施。（全程班-基础课、冲刺课）五、评论800字（40分）关于各大高校门禁，是开放还是封闭式管理。（全程班-实务课）专硕理论一、名词解释（5 分*6）1、监督权 新闻理论+传播理论2、拉斯韦尔 传播理论3、信息主权 传播理论4、社会化管理模式 新闻理论5、《论禁小报》 中新史（倪延年老师的论文）6、BBC 外新史二、简答（12 分*5）1、霍夫兰和说服效果实验 传播理论2、新闻传播者职业道德的主要内容 新闻理论3、孙中山的新闻思想 新闻史（倪延年）4、从唯物史观看问题，如何把握社会传播的总过程 传播理论5、简述美国 20 世纪初的“揭丑运动” 外新史三、论述（30 分*2）1、列宁火星报著名论断“报纸不仅仅宣传思想，还是政治教育争取同盟者，是集体宣传的推动者和组织者”（大致意思）试用列宁、布尔什维克、中国共产党民国时期办报活动论证这一著名论断。外新史+中新史2、微视频的内容 （1）运用微视频传播案例分析微视频传播特点 （全程班-热点课）（2）主流媒体如何运用微视频坚守传统舆论阵地 热点（全程班-热点课）专硕实务一、简答 （10 分*4）1、消息和通讯的异同 基础2、新闻评论开头的写作方法 基础3、灾害新闻写作的注意事项 （全程班——基础课）4、机器人写作新闻的优势和不足 （全程班——热点课）二、论述 （20 分*2）1、批评报道与坚持正确舆论导向的关系 （全程班——基础课）2、县级融媒体中心建设正在全面推进，县级融媒体建设对新闻传播业务改革的影响 （全程班——热点课）三、实务材料：花总酒店曝光写消息和评论1、消息 300 字，一个报刊标题一个新媒体标题（30 分）2、评论 600 字，并说明它适合的发布平台（40 分）20年真题：一、名词解释（5*6分）1. 圣约翰报学系 中新史2. 图片报 外新史3. 阿歇特报团 外新史4. 反转新闻 新闻理论(全程班-基础课)5. 监督权 理论二、简答（4*10分）1. 评述民国民营广播电台的“商业本质”。广电史2. 简述狄楚青主持《时报》业务改革的主要成果及意义。中新史3. 简述《论自由》的主要观点。外新史4. 简述李普曼对新闻传播学的贡献。传播理论(全程班-基础课)三、论述（2*20分）1.试分析舆论宣传、舆论引导、舆论导向之间的区别与联系。新闻理论2.1941年5月，《大公报》被美国密苏里新闻学院授予“荣誉奖章”。张季鸾在 5月15日社评中写道“中国报”有一点与各国不同。就是各国的报是作为一种大的实业经营，而中国报原则上是文人论政的机关，不是实业机关。这一点，可以说是中国落后，但也可以说是特长。民国以来中国报也有商业化的趋向，但程度还很浅。以本报为例，假若本报尚有渺小的价值，就在于虽按着商业经营，而仍能保持文人论政的本来面目”。试评述张季鸾得出“中国报原则上是文人论政的机关，而不是实业机关”的主要依据及主要目的，试分析该论断是否符合史实。中新史+外新史联系作答四、综合题（2*20分）1.中国新闻史上有不少新闻提出了记者素养的论述，试谈谈这些论述与“四力”的联系。（20分） 中新史+热点 联系作答2.请谈谈全媒体时代如何提升新闻工作者的职业素养。（20分） 新闻理论+现实环境（全程班-热点课）一、简答（3*10分）1.采访中的非语言符号有哪些？ 基础2. 请简述国外报纸言论版的构成要素。基础3.采写批评报道时，应注意哪些方法和策略？基础二、论述题（2*15分）1.在新闻采编实践中，一旦确定好报道选题，记者应如何驾驭思维。基础2.结合新闻传播实践，谈一谈在网络时代如何提升新闻评论的文采。（全程班——实务课）三、采访计划（20分）请根据下列材料，拟订一份在省级党报微信公众号推送中使用的稿件的采访计划。（20分）（全程班——实务课）素材：滴滴顺风车进行整改，465天后重新上线服务，开启女性专属保护计划，时间改为晚8点-次5点四、实务题（2*35分）1.利用下面的所给材料，写一篇800字左右的消息。消息标题使用双行题，消息结构使用倒金字塔式结构。（全程班——实务课）素材：2019年10月10日傍晚，312国道无锡高架桥坍塌，三轮车司机刘建军死里逃生。2.根据下面所给的材料，自拟题目写一篇800字左右的新闻评论。素材：袁明华，脱贫，“抱团”一、名词解释（6*5 分）1.黄色新闻 外新史2.苏报案 中新史3.客里空 中新史4.露布 新闻理论5.经验学派 传播理论6.地球村 理论二、简答题（5*12 分）1.毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》的基本观点是什么？ 中新史2.简述传媒的社会责任理论 传播理论3.简述廉价报纸产生的历史背景及其特点 外新史4.简述“第三人效果”产生的制约因素 传播理论5.李普曼在《公共舆论》中提到，我们需要在现实环境中生活，但是有“不得不在驾驭它之前使用比较简单的方法来对它进行重构”请你谈谈对这段话的理解 传播理论三、论述（2*30 分）1.论述“韬奋精神”的内涵及现实意义 中新史+当下新闻专业主义（20天20题涉及）2.江歌被刘鑫的前男友陈世峰杀害，此案由新闻媒体首先引入国内公众视野，后江母在微博的发声成为讲述的主要方向，并曝光刘的个人信息，在微博收集签名推动陈的死刑。刘也开始在微博回应此事，并多次撰写长文叙述事件经过，公众关注度逐渐提高，请从社交媒体语境下多元传播主体的话语实践及其对新闻生产的影响这一角度展开评述。理论+热点（20天20题涉及）一、简答（2*10 分）1.新闻语言的基本要求 基础2.新闻作品中背景材料的作用 基础二、论述（2*20 分）1.人工智能时代对新闻记者的伦理冲击和解决对策。 变革（全程班—基础课）2.社交媒体时代，受众成为生产者和消费者，请说明这种变化对传统媒体新闻业的影响。热点（全程班—基础课）三、消息写作（40 分）消息写作：400 字消息，素材：进博会相关四、材料题（50 分）素材：学生参加比赛泛滥，培训班比赛流水作业，花钱比赛拿没用的奖。1. 微评，150 字（10 分）2. 评论，600 字（40 分）（全程班—实务课）六、复习规划建议复习规划经验：（一）现在至6月份将所有的专业书仔细看一遍，重在理解。边看边画思维导图，让自己对每本书的大概框架有了解。《传播学教程》、《新闻学概论》和《新闻理论教程》这三本书，可以遵循5W模式，从传者、受者、媒介、内容和效果等五个方面，对全书进行模块化总结。思维导图最多停留在三级标题，不再细分。方晓红老师的《中国新闻史》结构清晰，梳理起来特别容易。部分报纸分布在两到三个章节中，大家梳理时需要将其联系起来。学校考察史论的目的，不仅在于了解新闻历史，更在于启迪学生以史为鉴，学会用历史观看当下。需要注意的是，中新史的部分内容较少，如果作为简答题进行陈述，有点不够“完美”，大家可以对照方汉奇老先生的书进行补充。《外国新闻传播史》按各国的新闻业实力为划分维度，分成大中小国家。【大国主要包括英法美德日意（实力强），中间国包括俄罗斯、印度、埃及、澳大利亚、加拿大、韩国（实力较强），小国包括各大洲中有少数出色报纸的小国家，比如新加坡《联合早报》、卡塔尔-半岛电视台等。顺着时间线梳理即可。每个国家又可以分为报业（早期、资产阶级革命、一战、两次大战期间、二战后）、通讯社和广播电视事业三个部分。】在复习外新史时，需要主义大国家的小事件和小国家的大成就。（二）7-8月份二轮深入看书、做笔记、总结专题。做笔记和整理笔记是备考中最重要的一步，笔记的好坏直接决定背诵的难易程度。关于做笔记，许多同学目前肯定也很困惑，要不要自己做笔记？怎么做笔记？直接拿书背可行吗？首先，我们得明白笔记对课本的提炼和简化，这就要求我们不能做“抄书”式的笔记。我身边有很多同学以身试法，实验证明，这样的笔记对复习帮助不大。那么，我们应该怎么做笔记？我的笔记包括两个版本：思维导图和简答题式笔记。思维导图主要用于把握学科脉络，简答题式的笔记则用于记忆。尽可能地将每章中涉及到的知识点，用1234做标记，每个小点不能写太多，列出中心句即可。用这个方法，我自己做了《新闻理论教程》和《中国新闻史》的笔记，效果还可以。其他的笔记则从上岸学姐处购得，再稍加修改。其次，笔记不是一成不变的，我们需要不断的完善。在我看来，完善的内容主要包括学界热点和业界热点，也就是热点事件和理论发展的补充。与教材相关的知识，比如新时代下传统大众理论的发展，我会补充在笔记上。最后，对于一些热点事件和学术论文，则整理成专题。但是新传热点层出不穷，学术论文更是多到爆炸。建议大家按照爱传播《20天20题》的框架进行整理。我每周会抽出半天或者最多一天的时间，集中整理专题，对本周的热点事件、学界大佬的观点、传媒公众号的推文以及优秀期刊的文章进行归纳总结。（三）9-12月份疯狂背书加答题训练。按照大部分同学的进度，大概9月开始背书，到考试前有整4个月的时间，8本参考书，如果每本书至少背2-3遍的话，平均6-5天我们需要背诵一本书。时间紧迫，任务繁重啊。我们必须找到切实可行又哟效率的背诵方法。分享我背书的一点小TIP，即背诵中心句和关键词。在背诵时，大家需要将大段的文字划为几个层次，并且对每句话中的关键词进行标注，理解背诵每一句，再整合起来记忆。要想取得更好的复习效果，及早复习和反复背诵是关键。养成在睡觉前“放电影”的好习惯。说的直白点，就是我们要学会对自己的一天进行总结。前一天写下明天要完成的任务，当天晚上临睡前必须要回忆今天的所学内容。当你躺在床上，房间里漆黑一片，周围静悄悄的，你开始想“我今天早上背的什么内容啊？上午做的政治题是什么？为什么做错了？下午的英语真题做的怎么样？今天看了什么热点?”回想白天发生的一幕幕，宛如放电影般精彩。对于回忆不起来的内容第二天早上一定要重点背诵！除强化记忆外，这一阶段我们还需要进行答题训练。真题的第二大作用即模拟训练。不论你考哪个专业，学硕专硕的真题都要看。10-11月，每天会默写几个名词解释和简答，每两三天写一道论述。事实证明，想的不错和写得好时两码事。你以为你整理了几个专题，就可以自如地应对真题，太天真了。刚开始练习，我总觉得自己没话说，一道论述翻来覆去就那几句话。不练习真不知道自己这么差。后期我有意识地按考试要求进行模拟，虽然次数不多，好歹适应了考试的节奏。（四）关于实务复习在2019年以前，实务作为复试考察的重点。我考研那年，南师没有指定的实务参考书目，但2017年的专硕真题考过消息和评论，担心2018年考研也会考实务。在后期复习（10月下旬）中，进行了针对性的评论训练。爱传播等考研公众号整理的每周热点为素材，每周至少写一篇评论。写完之后，对照新京报评论、凤凰网评论、澎湃（马上评）等权威媒体的相关评论进行修改，并且摘抄好的论点，进行积累和背诵。我是一个人备考的，没有研友，有时写完评论，不知道自己写的怎么样，会去求助大学老师。关于实务理论，南师给出了两本采访教材和两本评论教材。我粗略地看过这四本书，发现教材之间的重合度很高，大家只需要整理一本采访学笔记和一本评论笔记，背诵的时候以能否用自己的话说来为标准，不必逐字逐字背诵。七、写在最后的话1、请认真对待你的决定。每年考研的人很多，考研的原因也很多。有的纯粹热衷学术，有的则把考研当作找好工作的跳板......如果想好了，决定了，那么请认真对待你的决定，并付出百分百的努力。千万不要三天打鱼，两天晒网，不要让自己后悔。2、做最充足的准备和最坏的打算。考研是选拔性的考试，必定会有一部分人落榜。当你决定考研时，就应该做出最坏的打算，如果考不上，我要去干嘛。给自己留有后路，不会那么惧怕失败。毕竟，生活不是只有考研一件事。考不上，绝不是无路可走。3、少点自我感动，多点脚踏实地。把考研当作这一阶段内的主要任务，踏踏实实做就是了。将学习计划细分为月计划、周计划、日计划。作者：刑十九编辑：木子主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

今天，要讲的是一个非常热门的专业，也是一直以来深受跨考大户追捧的明星款硕士——新闻传播硕士。一、新闻传播学专业简介（0503）1.一级学科简介：新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上，兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开，在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。目前，本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。2.学科方向简介：(1)新闻学：以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明；第二，新闻业务研究：以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，而且信息收集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究，成为新闻学研究的前沿；第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面，都面临着新的任务。(2)传播学：以人类传播现象为研究对象，重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向：第一，传播理论研究：主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等；第二，媒介文化研究：主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等；第三，传播史研究，包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。(3)广播电视学与数字传播：科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究；第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。(4)广告学与传媒经济学：由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。本学科的研究可以追溯到19世纪大众传播的形成时期。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向：第一，广告传播理论：研究广告的传播特性、功能、类别、程序，广告发展的历史与变化趋势；第二，广告运作与管理：研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制；研究社会对广告传播的管理与控制；第三，品牌传播：围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用；第四，传媒经济理论：传媒经济的本质，传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律。第五，传媒经济实务：研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。二、易混淆专业解析——新闻学和传播学考研的专业同类型的考研专业都会有很多的分支，有很多相似的专业。给大家介绍一下容易混淆的两个专业——新闻学和传播学。新闻学和传播学具有不少相通之处和相似性。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作；而传播学研究范围广泛，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外，还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，培养的记者要为社会服务、为人民服务，其核心课程是采访和写作，因此在复习过程中要多借鉴；传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。三、就业前景新闻传播硕士中的学硕与专硕的区别在于，学硕更看重研究生阶段的学术能力，凸显的是学术研究能力的培养，而专硕更加注重实践能力的培养。作为跨考大户的专业，是目前最热门也是最难考的文学下的最热门专业。现在越来越多的用人单位不再喜欢招纯新闻学毕业的学生，毕竟一个人培训三个月都能采写新闻，但一个不懂经管法、小语种的人三个月及以上都不能掌握那些技能，反而是具有经管法优势和或者小语种优势的学生更受欢迎。所以，跨考此专业的人非常多，老师会比较喜欢复合型人才。在就业方面，常规的专业对口的工作一般可以选择记者、编辑、文案等。这也是很多跨考新传专业都是带着做记者的一份强烈职业理想。还有些同学职业理想并不明晰，对本专业对口的工作可以试试看，做做看。再者，就是为了硕士学历来考新传专业，这一部分的学生，毕业之后，可以去考公务员、考事业单位、去高校做老师和其他工作人员，或者更加深入的研究这门学科去考博士，当然这是所有专业硕士毕业之后都可以从事的工作。大家各自的目标和理想有所不同，将来从事的职业可能也多种多样，但不管怎么说，硕士学历对于你来说都是一个加分项。四、融媒体时代下的新要求相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。而今，为了更好地迎合时代发展的要求，媒体融合发展大势所趋，当下已不少传统媒体已经完成了阶段性的融媒体中心的建设，还有部分仍在不断建设和完善中，因此，对于新传人才的需求也有了更高的要求。新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切，非常注重实践，常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识，英语、计算机更是必不可少的技能，对学历的要求也更高。具体包括：熟悉新闻传播特点，有良好的新闻感或相关潜力；关注时事及社会问题，思路清晰、思维活跃、思辨能力强；文字驾御水平高，大学英语水平4、6级以上；良好的计算机和网络操作能力，能熟练使用Dreamweaver、Photoshop等软件；新闻、中文、法律、经济、政治、哲学、教育、管理等相关专业均可；具有一定的行业背景或人脉资源；有较强的对外交往和合作能力，工作责任心强，具有团队合作和创新精神。对于跨考生来说，只要你要具备扎实的理论功底、精深的专业知识和广博的思维视角，能够将所见所闻所思诉诸笔端、形诸于文，那么即使非新闻科班出身也可以在媒体中得心应手、如鱼得水。所以，报考新闻传播学的研究生，一定要仔细权衡自身、院校、社会三方面因素，做到知己知彼，百战不殆。如果你确实底气十足，当然应该奋力一搏；但如果你平平凡凡，建议不要轻易报考新闻传播专业，因为选报其他专业，毕业以后照样可以有机会从事新闻传播工作。大丈夫能屈能伸，以后再慢慢充实自己也不迟。世界著名传播学家麦克卢汉就非新闻科班出身，但凭借着雄厚的文学功底和天马行空的奇思妙想，为世界树立了一座传播理论的丰碑；普利策历经坎坷，办报事业中面对强手而不屈不挠，最终成为国际新闻史上著名的新闻人物；再看国内公认的著名国际新闻主持人水均益，也不是新闻传播科班出身，所学专业为英国语言与文学专业，但经过努力，不也取得了杰出的成就？像这样的例子不胜枚举，这儿并非以点代面、以偏概全。古人不是常说：“退一步海阔天高”吗？以退为进，未必不是真英雄，英雄不问出处！对于从事新媒体行业而言，由于没有传统路径制约，网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。读研期间，可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍，关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外，在学习与实践期间，注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体，新媒体的用人标准明显不同，其需求的专业方向也相对广泛。

考研人数每年创新高，暑假他们留守校园苦读“研研”夏日啥心情？孤独、紧迫和坚韧本报记者 郑琳 通讯员 石鲜鲜早晨七点，食堂里有许多学生已经在专注地吃早餐。虽然只是馒头、面饼等简单的食物，但对于暑假正在准备考研的胡海平来说，这是一天中最让他感到放松的时刻，也是他在脑海里勾勒一天计划的开始。据教育部统计，2019年考研报考人数达到290万，创历史新高。2020年，考研人数突破300万或许只是一个数字问题。“研研”夏日，他们是怎么过的？室友与水果：考研季就是青黄不接同是暑假考研，来自宁波大学的胡海平却“意难平”。一整天待在考研教室的他经常浑身酸痛，“可能坐火车的次数比较多，在考研教室我又有了坐火车硬座的感觉。”回到宿舍，他不得不进行天鹅臂训练：打开双肩，抬头挺胸，两条手臂像翅膀一样上下摆动。后来，他在朋友圈向大家推荐了复习必备的“天鹅臂教程”。但说到暑假考研的痛点，又绝非腰酸背疼那么简单，对于更多的大学生来说，这是一场持久的心理战。在洛阳师范学院上大三的杨帆准备考上海大学广告学的研究生。一开始，她独自租房备考。但复习还没开始几天，这个独行侠坦言“心态崩了”，尤其是在自己生日那天。“家里没人，我不能回家，学校也没有人陪。说实话书也看不下去了，又不敢不看，我真的好难受，难受得想吐。”在这场同孤独的较量中，杨帆最终占了下风。她开始在学校论坛上寻找合租伙伴。然而，找到一个靠谱室友的难度，不亚于找一个门当户对的对象，平日里接踵而至的分歧让杨帆一度崩溃。“有一次，卫生间里的马桶出了故障，我在电话里提醒了她N次拨一下抽水泵，她就是不拨，非要它流一地水。交代给她的事情十件有九件都不干，房间有老鼠或虫子就光尖叫了……”孤独与失败从来都是一对难兄难弟，来自河南郑州的林霖就难于克服对考研失败的恐惧。林霖说，自己每天从早上七点到凌晨一两点，不停地在学习。一天当中，也只有走在路上的时间能放空片刻：要是这么努力还是没有结果呢？“有人把考研比喻成在黑屋子里没日没夜地洗衣服，你永远不知道自己洗到了什么程度，直到考完走出房门才知道。”在林霖看来，她很怕万一，怕每天真实的压力，怕其他人口中的黑幕和歧视，怕庞大的数字和微妙的可能性。这个周末，林霖的妈妈给她带来了二十九个橘子，十五个苹果，七个香蕉和两袋面包，“看着妈妈给我的这些东西，我真的好想学习，但是就是有心无力”。有一次，林霖在朋友圈发了这么一段话：在八月，石榴和草莓都没有出现，芒果变成了水果摊上的老油条，这个季节就是青黄不接，往前往后都是错误。闹钟与蚊子：考研是我们的理想出路教室外下着小雨，陈超正趴在桌面上小憩。突然，一阵急促有力的翻书声传来。他急忙睁开了眼，“心里很慌，像极了三年前的夏天。你趴在桌子上偷懒，各科课代表发的试卷瞬间将你淹没，同桌便轻轻地摇醒你”。陈超说，那种从心里衍生出来的紧张，是环境赋予的。“就像在这间教室玩手机都让我觉得可耻，这种氛围里的人已经不是在学习了，而是在用力学习。”陈超睡前都会设置四个闹钟，每个闹钟间隔五分钟。但每个昏昏沉沉的早晨，被睡意笼罩的她都会分不清这是第几个闹钟，又是响了第几遍。在她看来，自己总是会不由自主地按掉闹铃，“再睡5分钟就好。”五分钟之后，突然惊醒后的她只能省去洗漱，抓起复习资料冲出宿舍。随着考研初试的时间越来越近，很多学生的紧迫感都与陈超不谋而合。比如浙江财经大学的徐真真，在收拾行李时会纠结鞋子跟考研书放一块行不行，放袜子的椅子上有单词本是否吉利。比起自己的“迷信”，徐真真表示她的室友更“过分”。自己在教室被蚊子咬了，室友问：蚊子怎么说？陈超在心里嘀咕：蚊子怎么说？说“嗯，味道不错吗”？她一边思索着其中的道理，一边假装不动声色地写作业。不一会儿，室友揭晓了答案：蚊子，mosquito！那时，董茗茗的内心是崩溃的，但只能继续面不改色地背单词。为了保证睡眠时间，徐真真所在的寝室约定了晚上11点必须熄灯睡觉。但有一种情况例外，那就是大家一同聊八卦，这种热烈的气氛往往会持续到凌晨两点后。不过她还是对自己的考研环境十分满意：“在家有父母管，在学校有室友管。室友每天把我和别人家的考研人比较，爸妈再也不用担心我的学习了！”谈及为何大家如此拼命，徐真真说其所在的学校是国内一所一本双非院校，并且她的专业在校内相对弱，“考研是我们比较理想的出路”。口福与暗恋：考研也有稳稳的幸福浙江一所高校，7月19日中午，数十位研友的目光聚集到了董茗茗身上。在多个备考地点中，董茗茗选择了“性价比”比较高的学校。考研教室氛围和谐，午休前大家会举行零食分享会，各种品牌、口味的零食齐刷刷地躺在桌上。这一次，董茗茗的良品铺子牌板栗得到了冠军。对于不同考研人来说，某种满足感真正冲上脑海的时刻有所不同，但总有那么一刻，赋予了这个季节别样的色彩。相较于董茗茗的口腹之乐，来自浙江理工大学的杨玲表示自己的情感波动始于对一位学霸的暗恋。近来杭州持续下雨，杨玲注意到男生穿了一双朴实的凉鞋进教室。“就是那种爷爷穿的拖鞋，我瞬间觉得他好可爱啊。”但紧接着，杨玲发现男生的头发湿漉漉的，一根一根垂在眼前。“我好怕他感冒啊，本来想转过去问他要不要关掉电扇，可是我太胆小了。”这个平时连壁虎都不怕的女孩，坦言在他面前只敢埋头读书。杨玲对男生的关注已到了条件反射的地步：他一进门或者有什么动静，杨玲都会立刻调整好状态，端正的模样像是在中学时碰上了严厉的教导主任。当然，这种专注使她把更多的时间放在考研教室，也在心底里暗暗地向男生的优秀靠齐。“他同学今天找他聊天，我从iPad屏幕反光上看到他笑得很开心，我都偷偷摸摸地笑了。”和考研学霸同处的日常在杨玲脑海里不断浮现，“他笑起来可真好看呀”。后来，杨玲发现男生有女朋友，他们约定了分开复习，每次进教室时都选择不同的门进。有人开玩笑说，让她换个人喜欢，杨玲回答：“那就不喜欢了，还是好好读书吧。”

早晨七点，食堂里有许多学生已经在专注地吃早餐。虽然只是馒头、面饼等简单的食物，但对于暑假正在准备考研的胡海平来说，这是一天中最让他感到放松的时刻，也是他在脑海里勾勒一天计划的开始。据教育部统计，2019年考研报考人数达到290万，创历史新高。2020年，考研人数突破300万或许只是一个数字问题。“研研”夏日，他们是怎么过的？室友与水果：考研季就是青黄不接同是暑假考研，来自宁波大学的胡海平却“意难平”。一整天待在考研教室的他经常浑身酸痛，“可能坐火车的次数比较多，在考研教室我又有了坐火车硬座的感觉。”回到宿舍，他不得不进行天鹅臂训练：打开双肩，抬头挺胸，两条手臂像翅膀一样上下摆动。后来，他在朋友圈向大家推荐了复习必备的“天鹅臂教程”。但说到暑假考研的痛点，又绝非腰酸背疼那么简单，对于更多的大学生来说，这是一场持久的心理战。在洛阳师范学院上大三的杨帆准备考上海大学广告学的研究生。一开始，她独自租房备考。但复习还没开始几天，这个独行侠坦言“心态崩了”，尤其是在自己生日那天。“家里没人，我不能回家，学校也没有人陪。说实话书也看不下去了，又不敢不看，我真的好难受，难受得想吐。”在这场同孤独的较量中，杨帆最终占了下风。她开始在学校论坛上寻找合租伙伴。然而，找到一个靠谱室友的难度，不亚于找一个门当户对的对象，平日里接踵而至的分歧让杨帆一度崩溃。“有一次，卫生间里的马桶出了故障，我在电话里提醒了她N次拨一下抽水泵，她就是不拨，非要它流一地水。交代给她的事情十件有九件都不干，房间有老鼠或虫子就光尖叫了……”孤独与失败从来都是一对难兄难弟，来自河南郑州的林霖就难于克服对考研失败的恐惧。林霖说，自己每天从早上七点到凌晨一两点，不停地在学习。一天当中，也只有走在路上的时间能放空片刻：要是这么努力还是没有结果呢？“有人把考研比喻成在黑屋子里没日没夜地洗衣服，你永远不知道自己洗到了什么程度，直到考完走出房门才知道。”在林霖看来，她很怕万一，怕每天真实的压力，怕其他人口中的黑幕和歧视，怕庞大的数字和微妙的可能性。这个周末，林霖的妈妈给她带来了二十九个橘子，十五个苹果，七个香蕉和两袋面包，“看着妈妈给我的这些东西，我真的好想学习，但是就是有心无力”。有一次，林霖在朋友圈发了这么一段话：在八月，石榴和草莓都没有出现，芒果变成了水果摊上的老油条，这个季节就是青黄不接，往前往后都是错误。闹钟与蚊子：考研是我们的理想出路教室外下着小雨，陈超正趴在桌面上小憩。突然，一阵急促有力的翻书声传来。他急忙睁开了眼，“心里很慌，像极了三年前的夏天。你趴在桌子上偷懒，各科课代表发的试卷瞬间将你淹没，同桌便轻轻地摇醒你”。陈超说，那种从心里衍生出来的紧张，是环境赋予的。“就像在这间教室玩手机都让我觉得可耻，这种氛围里的人已经不是在学习了，而是在用力学习。”陈超睡前都会设置四个闹钟，每个闹钟间隔五分钟。但每个昏昏沉沉的早晨，被睡意笼罩的她都会分不清这是第几个闹钟，又是响了第几遍。在她看来，自己总是会不由自主地按掉闹铃，“再睡5分钟就好。”五分钟之后，突然惊醒后的她只能省去洗漱，抓起复习资料冲出宿舍。随着考研初试的时间越来越近，很多学生的紧迫感都与陈超不谋而合。比如浙江财经大学的徐真真，在收拾行李时会纠结鞋子跟考研书放一块行不行，放袜子的椅子上有单词本是否吉利。比起自己的“迷信”，徐真真表示她的室友更“过分”。自己在教室被蚊子咬了，室友问：蚊子怎么说？陈超在心里嘀咕：蚊子怎么说？说“嗯，味道不错吗”？她一边思索着其中的道理，一边假装不动声色地写作业。不一会儿，室友揭晓了答案：蚊子，mosquito！那时，董茗茗的内心是崩溃的，但只能继续面不改色地背单词。为了保证睡眠时间，徐真真所在的寝室约定了晚上11点必须熄灯睡觉。但有一种情况例外，那就是大家一同聊八卦，这种热烈的气氛往往会持续到凌晨两点后。不过她还是对自己的考研环境十分满意：“在家有父母管，在学校有室友管。室友每天把我和别人家的考研人比较，爸妈再也不用担心我的学习了！”谈及为何大家如此拼命，徐真真说其所在的学校是国内一所一本双非院校，并且她的专业在校内相对弱，“考研是我们比较理想的出路”。口福与暗恋：考研也有稳稳的幸福浙江一所高校，7月19日中午，数十位研友的目光聚集到了董茗茗身上。在多个备考地点中，董茗茗选择了“性价比”比较高的学校。考研教室氛围和谐，午休前大家会举行零食分享会，各种品牌、口味的零食齐刷刷地躺在桌上。这一次，董茗茗的良品铺子牌板栗得到了冠军。对于不同考研人来说，某种满足感真正冲上脑海的时刻有所不同，但总有那么一刻，赋予了这个季节别样的色彩。相较于董茗茗的口腹之乐，来自浙江理工大学的杨玲表示自己的情感波动始于对一位学霸的暗恋。近来杭州持续下雨，杨玲注意到男生穿了一双朴实的凉鞋进教室。“就是那种爷爷穿的拖鞋，我瞬间觉得他好可爱啊。”但紧接着，杨玲发现男生的头发湿漉漉的，一根一根垂在眼前。“我好怕他感冒啊，本来想转过去问他要不要关掉电扇，可是我太胆小了。”这个平时连壁虎都不怕的女孩，坦言在他面前只敢埋头读书。杨玲对男生的关注已到了条件反射的地步：他一进门或者有什么动静，杨玲都会立刻调整好状态，端正的模样像是在中学时碰上了严厉的教导主任。当然，这种专注使她把更多的时间放在考研教室，也在心底里暗暗地向男生的优秀靠齐。“他同学今天找他聊天，我从iPad屏幕反光上看到他笑得很开心，我都偷偷摸摸地笑了。”和考研学霸同处的日常在杨玲脑海里不断浮现，“他笑起来可真好看呀”。后来，杨玲发现男生有女朋友，他们约定了分开复习，每次进教室时都选择不同的门进。有人开玩笑说，让她换个人喜欢，杨玲回答：“那就不喜欢了，还是好好读书吧。”（原标题《考研人数每年创新高，暑假他们留守校园苦读“研研”夏日啥心情？孤独、紧迫和坚韧》。编辑王金帅）