广东医科大学硕士专业

经上级主管部门核准，广东医科大学2020年普通本科招生计划正式发布。”学校简介广东医科大学创建于1958年，学校总面积近1900亩，由湛江校区、东莞校区两部分组成，湛江校区位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市；东莞校区创建于2002年，位于东莞市美丽的松山湖科技产业园区。学校2013年获批为博士学位授予单位，2019年进入CWUR和USNews世界大学排名榜；临床医学学科进入ESI全球学科排名前5‰，药理学与毒理学进入ESI全球学科排名前1%；有省级攀峰重点学科1个、省级优势重点学科2个、省级特色重点学科4个，珠江学者岗位计划设岗学科5个。设有普通本科专业33个，覆盖医学、理学、管理学、法学、工学、文学、经济学等7个学科门类。现有国家级一流本科专业建设点2个，全国高校特色专业建设点4个，省级一流本科专业建设点1个，广东省高校特色专业建设点6个，广东省高校名牌专业2个，广东省高校重点专业1个。学校有享受国务院政府特殊津贴专家15人，博士生导师48人，硕士生导师751人，双聘院士1人，广东省青年珠江学者2人，广东省自然科学杰出青年基金获得者1人。毕业生受到社会的广泛赞誉，就业率一直稳居广东高校的前列。招生计划2020年广东医科大学共有32个普通本科专业招生，新开设口腔医学技术、健康服务与管理、智能医学工程3个专业。学校普通本科总计划招生5615人，其中广东省计划招生4747人，在全国其他25个省（自治区、直辖市）普通类计划招生769人，新疆少数民族预科班计划招生25人，内地新疆班计划招生18人，预留计划56人。今年我校广东省普通类计划（院校代码：10571）招收4265人（文科593人，理科3672人），地方专项计划（单独院校代码：30571）招收100人，卫生专项计划（单独院校代码：40571）招收242人，协同培养高技能人才（2+2学年制）计划（单独院校代码：80031）招收140人。2020年广东医科大学广东省普通类招生计划2020年广东医科大学省外招生计划2020年广东医科大学特殊类型招生计划2020年广东医科大学广东省卫生订单定向招生计划录取规则（一）在省（区、市）招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在确保完成招生计划的前提下，按照文科类、理科类分类录取。（二）在广东省，报考本校普通本科层次普通类专业，文科类考生必须参加普通高中学业水平物理、化学、生物学3门科目的考试，理科类考生必须参加普通高中学业水平思想政治、历史、地理3门科目的考试，各门考试均须获得等级成绩；且至少须有2门科目成绩达到C级及以上等级。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。（三）文科类、理科类专业分档时，根据各省（区、市）投档规则出档后，实行“分数优先”的录取原则，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取，先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。无排位或排位分的省份按照普通高考单科顺序及分数从高到低排序：文科类为语文、数学、外语、文科综合；理科类为数学、语文、外语、理科综合。本校订单定向培养农村卫生人才专项计划实行“专业志愿优先”原则，根据考生所填报专业志愿按考生投档总分排位情况从高分到低分录取。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。在内蒙古自治区录取原则单列，实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则。（四）本校在天津市、浙江省、海南省和山东省的选科要求按照公布的选科要求执行，录取原则按照天津市、浙江省、海南省和山东省公布的方案及有关办法执行。本校在江苏省的录取原则按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB，同分同等级考生按语文、数学科目的总分（含附加分）从高到低排序。体检标准鉴于医学类专业（临床医学、口腔医学、儿科学、麻醉学、医学影像学、预防医学、法医学、医学检验技术、医学实验技术、药学、临床药学、中药学、药物分析、护理学、助产学、卫生检验与检疫、康复治疗学、口腔医学技术、智能医学工程）、应用心理学、生物医学工程、食品质量与安全、生物技术、应用化学等专业的特殊性和就业特点，色盲、色弱者不能报考，请残障考生慎重报考。来源：广东医科大学 广东医科大学 招生办 责编|王丽君 审发|谭秋浩

近日，教育部公布了2020年普通高等学校本科专业备案和审批结果。广东医科大学今年将新增2个本科专业，分别是眼视光学和中药制药。新增的2个专业将于2021年开始招生，至此，广东医科大学的本科专业设置达35个。记者从广医获悉，为尽早做好新专业的招生录取和人才培养工作，广东医科大学自2020年启动新专业申报以来，新专业人才培养计划已提前纳入学校新一轮人才培养方案的修订工作中。教务处与相关学院开展专业设置调研论证，提前准备科学的人才培养质量保障，落实人才培养方案制定，加快新专业融入学校人才培养体系中。广东医科大学2016年进入ESI全球排名前1%，2019年进入Usnews和CWUR世界大学排名榜。现有2个ESI全球排名前1%学科，7个省级重点学科，1个博士一级学科，6个硕士一级学科，3个硕士专业学位，2个国家级一流专业，2个国家级一流本科课程，6家直属附属医院。学校面向全国26个省、市、区和港澳台招生。建校63年，培养了22余万名医学人才，为促进卫生健康事业发展作出了贡献。/ 相关链接 /新增专业介绍眼视光学：旨在培养具有优秀的职业素质和思想道德，掌握扎实的眼视光学基础理论知识，熟悉一定的基础医学、临床医学理论知识，具有较强的眼视光学实践能力，具备一定的运营管理能力，能胜任医学保健、预防、康复工作的创新型、复合型、应用型眼视光学人才，可为各级综合医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、眼视光学器械研究部门提供相应的专科服务。学校将立足于眼视光学本科教学，充分利用临床教学资源设备条件，积极开展校企协同育人，开启眼视光学高等教育的人才培养新基地。中药制药：旨在培养具有优秀的职业素质和思想道德，掌握中药学基础理论知识，具备中药学及制药方面的专业知识和实践技能，同时具备相关的中医学、制药工程学、药学等方面的专业知识和技能，从事中药及相关药品生产、开发、质量控制以及药品检验、保健食品、中药化妆品、食品药品监督方面的专门人才。学校立足本专业将以培养中药制药专业人才为目标，积极开展校院合作、校企合作等协同育人新模式。在国家省市中医药政策利好的形势下，服务中医药事业发展，传承创新特有的中药炮制方法和经典的制药工艺，研发中药新制剂，为国家中药制药的发展提供人才支撑。文字：张理萌 通讯员：尹晓钧 王丽君编辑：王宝光【来源：东莞日报社i东莞】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，接广东省学位委员会、广东省教育厅《关于表彰广东省优秀学生（研究生阶段）的通报》（粤学位[2020]4号）的文件通知，我校刘伟聪、殷玉婷、黄慧、汪玉风、张艳、闫妍等6名研究生喜获2019-2020学年“广东省优秀学生（研究生阶段）”荣誉称号，他们的导师分别是刘建强、朱伟、张海涛、胡利人、倪进东、孔丹莉老师。近年来，我校重视和加强对研究生的培养，始终坚持以研究生全面发展为中心，以创新能力培养为基点，以服务需求和提高质量为主线，积极推进研究生教育综合改革，不断提高研究生的培养质量。优秀学生简介刘伟聪刘伟聪，男，2017级药理学专业，硕士研究生在读期间，尊师守纪，刻苦奋进，在学习和科研上均取得较优异的成绩。先后获得“优秀研究生、学业奖学金一等奖和硕士研究生国家奖学金”等荣誉。在科研上，努力提升科研技能和素养，善于创新，积极参加国内外相关学术会议，以扩宽自身学习视野和掌握研究领域的前沿动态；在学术竞赛与论文发表方面成果显著，作为团队成员荣获东莞市优秀科学技术论文二等奖和大学生国家级挑战杯三等奖，同时“挑战杯三等奖”该奖项同时实现了学校在国家级挑战杯中“零突破”；在学术上，取得较好的成绩，在专业相关领域高水平学术期刊中以共同第一作者身份发表7 篇SCI论文，其中最高单篇文章影响因子为5.108；并由本人所撰写的“ Recent developments on zinc(II) metal-organic framework nanocarriers forphysiological pH-responsive drug delivery”综述被“RSC medchemcomm”期刊选为当期的外封面文章。殷玉婷殷玉婷，女，2017级病理学与病理生理学专业。研究生在读期间，严于律己，乐于助人，不断进取，以优异的成绩完成了学校规定的相关课程。期间发表科研论文9篇，其中以第一（或共同）第一作者发表SCI收录论文四篇。积极参加专业相关大型学术会议，连续两年共参与投稿五篇论文至中华医学会中国病理年会均被接收并作为大会学术交流使用，其中一篇用于壁报交流，四篇用于书面交流。积极参与课题研究，参与广东省自然科学基金项目两个。2018年获校学业奖学金一等奖及校“科技达人”，2019年获得国家奖学金，2020年获得广东省优秀学生（研究生阶段）。黄慧黄慧，女，2017级临床检验诊断学专业。作为一名中共党员，她热爱祖国、思想端正。日常生活中，为人处世和善、乐于助人并积极参加各项集体活动，获得了2017年研究生院“廉洁行医”PPT演讲比赛一等奖，2018~2019学年校运动会集体项目第一名。工作方面，曾担任研究生学会组织部副部长，负责党、团组织相关的学生工作。科研方面，认真学习基础理论，努力钻研专业知识，提高实验技能，共参与省市级科研项目6项，参与发表SCI论文7篇，获得了2017~2018学年校级优秀共产党员，2018~2019学年校级优秀研究生一等奖， 2019年校级研究生学业奖学金一等奖，2019年国家奖学金，2020年广东省优秀学生（研究生阶段）。汪玉风汪玉风，女，中共预备党员，2017级公共卫生专业。为人乐观积极，作为一非医学专业的跨考生，在硕士期间，不断进取，获得了优异的成绩。思想上，积极向党组织靠拢，作风优良，待人诚恳。学习上，积极参加学校和省市级的各类科研竞赛活动，获得了2018年校级“专利设计”大赛三等奖，2018年校级“挑战杯”三等奖，广东省第十五届“挑战杯”三等奖，获得2017~2018校级优秀研究生一等奖、2018~2019校级学业奖学金一等奖、2019年国家奖学金以及2020年广东省优秀学生。科研上，认真学习理论，努力钻研实践，主持一项校级课题，参与省市级科研项目5项，一作发表论文7篇，其中4篇被SCI收录，累计影响因子13.4分，参与发表文章15篇以上。张艳张艳，女，2017级公共卫生专业。学习工作勤奋踏实，积极刻苦，学业成绩优异，连续三年获得“国家奖学金”、校级“学业奖学金一等奖”及“优秀研究生奖学金”。在科研工作中表现出较强的创新能力，能较好地将自己的专业理论与实践相结合，勇于探索一些新的科研角度。以一作发表学术论文3篇，其中SCI收录2篇（累计影响因子9.144分），国内核心期刊论文1篇，另外以署名作者发表SCI论文7篇。除此之外，主持校大学大学生创新实验项目1项，参与国家自然科学基金项目及广东省大学生“攀登计划”项目各1项，团队科研成果在第15届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖的好成绩。闫妍闫妍，女，2017级公共卫生学专业。积极向上，尊师重道，乐于助人，严谨自律，工作踏实。学习期间，以优异的成绩完成了课程，并基于自己的研究领域丰富自己的专业知识，提高自己综合素养。在多学科交叉中，积极参与多项省市级课题研究，并完成自己技能、创新能力和科研思维的提升。在学术中，以第一作者身份分别发表1篇SCI论文及1篇核心期刊论文，以第二作者身份发表1篇SCI论文，累计影响因子5.6分。多次获得国家奖学金、广东省优秀学生（研究生阶段）、学业奖学金及连续三年获校级优秀研究生一等奖。在此对获奖同学和导师表示衷心的祝贺，也希望其他同学以获奖同学为榜样，努力拼搏，勇于创新，全面发展，早日成才。欢迎报考广东医科大学。来源：广东医科大学 文/陈秋余 王丽君编辑/林培旭责编/王丽君审发/谭秋浩

广东医科大学和深圳大学两所学校的教研领域并不相同，广东医科大学是医学为主的高校；而深圳大学是一所综合性大学，从规模上来讲，深圳大学明显更占优势。两所学校在广东省内知名度都比较高，这主要是因为两所学校相对广东省内“双非”高校而言，实力都比较强所致。深圳大学，创办于1983年，当时获得了国内多所高校的对口支援。之所以深圳大学创建之初，就备受重视，这都得益于深圳市的发展。深圳市，从1979年开始，因改革开放迅速升级，当年撤销宝安县，升级为深圳市，同年7月升级为特区，11月再次升级，列入地级市。1980年，深圳市升级为经济特区。1981年，深圳市升级为副省级市。由一个县级单位，升级为副省级市，仅仅用时2年，可见对深圳市的重视程度。深圳市，升级为副省级城市，经济特区之后，必然需要配套相关资源，所以车站、医院、高校等配套设施开始落地，这才有了深圳大学。高层多次到达深圳市，对深圳寄予厚望，各种政策层出不穷，全国资源开始围绕深圳市，这使得深圳大学建校规格极高，起步就是本科高校，而且仅仅建校两年，就开始招收硕士研究生。这些在当初那个年代，都属于“特例”，所以深圳大学跟深圳市一样，绝对是特例。广东医科大学，位于广东省湛江市，创建于1958年，之所以创办这所学校，主要是当时湛江下辖人口基数较大，行政区域较广，距离广州胶原所致，同深圳大学建校环境相比，差距甚远。总体来看，深圳大学的实力胜过广东医科大学，这主要是因为深圳大学建校基础较高，受重视程度更高所致。

根据专升本考试中心提供的“广东专升本院校”名单可知，广东共有38所院校招生，具体名单如下：肇庆学院、韶关学院、仲恺农业工程学院、岭南师范学院、广东技术师范大学、 韩山师范学院、广东石油化工学院、五邑大学、东莞理工学院、广州美术学院、佛山科学技术学院、嘉应学院、华南师范大学广州航海学院、广东财经大学、广东金融学院、广东医科大学、广东第二师范学院、惠州学院、北京理工大学珠海学院、中山大学南方学院、广州商学院、中山大学新华学院、广东技术师范大学天河学院电子科技大学中山学院、吉林大学珠海学院、广东白云学院、东莞理工学院城市学院、广东培正学院、广东科技学院、广州大学松田学院、广东理工学院、广东工业大学华立学院、华南农业大学珠江学院、广东海洋大学寸金学院、广东财经大学华商学院、广州工商学院、广州科技职业技术大学、广东工商职业技术大学这38所高校实力如何呢？根据高三网提供的“2020广东大学排名”整理出实力较强的五所高校，排名仅供参考。第一、广东医科大学广东医科大学位于广东省湛江市，并在东莞设立校区，是一所以医学为主要办学特色的涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等7个学科门类的省属综合性普通本科高等学校，为博士学位授予单位。该校有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科1个（涵盖硕士学位二级授权点26个，其中学术型硕士点24个、专业型硕士点2个）；有省级重点学科3个，博士后流动站1个。第二、广东财经大学广东财经大学由广东省人民政府与国家司法部共同建设，是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，属于广东省重点建设大学之一，教育部1+2+1中美人才培养计划定点高校之一，卓越法律人才教育培养计划高校，“一带一路”高校战略联盟成员。该校有3个广东省优势重点学科，1个广东省特色重点学科；1个博士后科研工作站，8个硕士学位授权一级学科点，覆盖了32个硕士学位授权二级学科点，1个硕士学位授权二级学科点，12个硕士专业学位授权类别。第三、东莞理工学院东莞理工学院入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”，首批”广东省高水平理工科大学建设单位“、国家大学科技园培育单位、“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员、全省唯一一所新型高水平理工科大学示范校，CDIO工程教育联盟成员单位。该校有教职工1402人，其中正高职称168人，具有高职称人员496人，博士421人，中国科学院院士徐建中、陈和生、周炳琨、王 立军，中国工程院院士卢秉恒、杨志峰等6人（双聘、特聘），享受国务院政府特殊津贴专家11人，此外，学校还聘请菲尔兹奖获得者丘成桐博士、中国科学院院士李衍达等专家学者担任名誉教授、客座教授或兼职教授。第四、五邑大学五邑大学是一所以工科为主的多科性大学，为广东省高水平理工科大学建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位；设有17个教学机构，77个本科专业（方向），拥有8个一级硕士学位授权点、3个独立二级硕士学位授权点和工程硕士、教育硕士两个类别共9个专业硕士授权领域。拥有在职教职工1100余人，其中专任教师近1000人，各类在籍学生2.4万余人，其中全日制本科生1.9万余人，研究生近500人。第五、广州美术学院广州美术学院是经国家教育部批准成立的中国华南地区唯一一所高等美术学府，拥有硕士学位授予权，同时是国务院公布的首批艺术硕士（MFA）专业学位授予单位，入选国家大学生文化素质教育基地，中国八大美院之一。近5年，广州美术学院获中国美术奖-终身成就奖、中国美术奖-理论评论奖、中国美术奖-创作奖、全国体育美展一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖、中国书法兰亭奖一等奖等数百项省级以上科研创作奖。

想读临床医学，两所高校分数不高，但在南方的认可度高。这两所高校就是位于广东省湛江市的广东医科大学和位于湖南省衡阳市的南华大学。广东医科大学广东医科大学，以广东为开头，但是不在广州市，校本部是位于别名“广州湾”的湛江市，在一定上限制了广东医科大学的发展。广东医科大学一起成立的广州医科大学（位于广州）现在的发展明显要超过广东医科大学，广州医科大学现在不论是名气和学校建设都要强过大多的广东医科大学。但是广东医科大学也担得起“广东”这两个字，广东医科大学的专业、学科齐全，为广东省的中小城市提供了大量的医学人才，为广东省医学事业建设做出了很大的贡献。同时广东医科大学还在珠三角地区东莞市建有东莞校区。但是在东莞市，广东医科大学还是像一个被抛弃的孩子，始终没有在东莞市建立一个自己的附属医院。不知道是不是这个原因，广东医科大学今年在湛江市的新校区和新的附属医院都在海东区。广东医科大学招生计划广东医科大学计划招生和2019年的招生计划人数相同，都是5615名，在广东省计划招生的人数是4747名，在全国其他25个省（自治区、直辖市）普通类计划招生的人数是769名，新疆少数民族预科班计划招生的人数是25名，内地新疆班计划招生的人数是18名，还有预留计划56名。今年的广东医科大学为了响应服务国家战略、社会重点领域的急需专业，紧密结合珠三角、粤港澳大湾区的经济社会发展以及前沿技术的人才需求，新设立了三个本科专业新开设口腔医学技术计划招收62人、健康服务与管理计划招生62人、智能医学工程计划招收62人。广东医科大学招生分数广东医科大学在广东的录取分数中，临床医学医学（湛江校区）最低分数是522分，超过高优线27分，广东医科大学东莞校区的临床医学要比湛江校区的临床医学高10分以上，最低排位在5500以上，报考广东医科大学的临床医学是是比较稳定的进临床医学专业的。南华大学南华大学位于湖南省的衡阳市，也是一所被区域耽误了的大学，南华大学的核科学和医学是，南华大学大家更多是了解到关于核专业的专业强大，但是南华大学的医学院一样强大，南华大学合并的衡阳医学院在湖南省中除了湘雅医学院之外实力最为强劲的医学院，基础医学在学科排评估上，被评为“C+”。实力非常的强劲。南华大学招生计划南华大学往年的录取分数南华大学的临床医学类的的招生分数并不高，在广东的最低录取分数线只要504分，比广东医科大学的录取分数线还有低，同时很多知名院校的院长都是从衡阳医学院出来的，实力非常的强劲，值得大家报考我建议想在广东发展的考生可以选择广东医科大学，想要更好的学习的和性价比更高的考生，可以选择南华大学，因为南华大学的学科评估要比广东医科大学好，实力更加强劲。

从高校数量角度来看，截止到去年六月，全省普通高校共有154所，居全国各省市的第二位，这其中，本科院校有67所，数量比江苏、山东、湖北、北京要少，普通本科院校数量居全国的第五位，而硕士点都设置在本科高校内的，广东省具有硕士点（不含联合培养）的高校共有多少呢？具体是哪些院校呢？配图虽说是经济第一强省，但高等教育在全国范围来说端板比较明显，特别双一流大学的数量，与其经济地位是不想称的，全省目前只有有5所双一流大学，分别是：中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、广州中医药大学，校本部全都在省会的广州市，深圳和佛山这两座经济总量万亿以上的城市一所也没有，由此可见优质高教资源在广东省是多么的集中。五所双一流大学博士点都有很多，更何况是硕士学位授权点呢？除了上述五所大学，全省有硕士点的高校还有哪些呢？先看广州市，除上述五校外，这些高校有硕士点，分别是：广东工业大学、华南农业大学、南方医科大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州医科大学、 广东药科大学、广东财经大学、仲恺农业工程学院、广东金融学院、广州体育学院、广州美术学院、星海音乐学院、广东技术师范大学。也就是说，广州市目前共有19所高校拥有硕士学位授权点，其中，12所大学同时拥有博士点。配图再来看看其他城市的情况，深圳有深圳大学和南方科技大学两所本科院校有硕士点，两校也同时都是博士学位授权单位。另外这些广东高校也有硕士学位授权点（括号内为所在城市），具体为：汕头大学（汕头市）、五邑大学（江门市）、广东海洋大学（湛江市）、东莞理工学院（东莞市）、广东医科大学（湛江市）、佛山科学技术学院（佛山市），共有六所院校。全省目前拥有硕士学位授权资格的高校总数是27所（校本部在广东境内的，不含各高校在广东异地所办分校、校区），虽然还有不少的民办本科高校和独立本科学院，但基本都是没有硕士点的，当然了，本文不含部队院校和科研院所等研究生培养单位的数据。154所普通高校，只有27所具有独立的硕士学位授权资格，这个总数量是不多的，而且太过于集中，那么多的地级市才8所，都在广州高度集中了。各位网友，文中若有遗漏还望指出，以便进一步的予以完善，谢谢配图文中配图源于网络，版权归属原作者；文中观点仅代表作者个人的理解，不作为决策参考的依据。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号首发，欢迎订阅百家号：山野老王

文/羊城晚报全媒体记者 孙唯通讯员 尹晓钧 王丽君近日，教育部公布了2020年普通高等学校本科专业备案和审批结果。广东医科大学今年将新增2个本科专业，分别是眼视光学和中药制药，新增的2个专业将于2021年开始招生。至此，广东医科大学的本科专业设置达35个。广东医科大学学校相关负责人表示，为尽早做好新专业的招生录取和人才培养工作，广东医科大学自2020年启动新专业申报以来，新专业人才培养计划已提前纳入学校新一轮人才培养方案的修订工作中。教务处与相关学院开展专业设置调研论证，提前准备科学的人才培养质量保障，落实人才培养方案制定，加快新专业融入到学校人才培养体系中。其中，眼视光学专业旨在培养具有优秀的职业素质和思想道德，掌握扎实的眼视光学基础理论知识，熟悉一定的基础医学、临床医学理论知识，具有较强的眼视光学实践能力，具备一定的运营管理能力，能胜任医学保健、预防、康复工作的创新型、复合型、应用型眼视光学人才，可为各级综合医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、眼视光学器械研究部门提供相应的专科服务。中药制药专业则旨在培养具有优秀的职业素质和思想道德，掌握中药学基础理论知识，具备中药学及制药方面的专业知识和实践技能，同时具备相关的中医学、制药工程学、药学等方面的专业知识和技能，从事中药及相关药品生产、开发、质量控制以及药品检验、保健食品、中药化妆品、食品药品监督方面的专门人才。广东医科大学据悉，广东医科大学2016年进入ESI全球排名前1%，2019年进入Usnews和CWUR世界大学排名榜。现有2个ESI全球排名前1%学科，7个省级重点学科，1个博士一级学科，6个硕士一级学科，3个硕士专业学位，2个国家级一流专业，2个国家级一流本科课程，6家直属附属医院。学校面向全国26个省、市、区和港澳台招生。建校63年，培养了22余万名医学人才，为促进卫生健康事业发展作出了贡献。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)来源|羊城晚报·羊城派图片|学校官网责编|王敏审签|谢哲实习生|吴嘉凡

广东医科大学是广东省属重点建设大学，是博士学位、硕士学位授权单位。现有博士学位授权一级学科1个（临床医学），硕士学位授权一级学科6个（临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、医学技术、药学、生物学），硕士专业学位授权类别3个（临床医学、公共卫生、药学）。学校总面积近1900亩，由湛江校区、东莞校区两部分组成。湛江校区位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市；东莞校区位于国家级高新技术开发区—东莞市松山湖科技产业园区。一、招生专业、招生人数、学制及学习方式招生专业、招生人数详见《广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录》，招生专业目录中公布的招生人数仅供参考，最终招生人数以教育部实际下达招生计划为准。招生专业按类别可分为学术学位和专业学位。学制3年，学习形式为“全日制脱产学习”。二、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生的学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生在2021年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（须在报名现场确认截止日期前取得毕业证书）。（3）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。三、报考要求1.考生须按照与本科毕业专业相关或相近专业进行报考。2.基础医学专业除了接受本科为基础医学专业的考生报考外，还接受临床医学、口腔医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学、护理学、生物信息学、医学技术等相关学科专业的本科毕业生报考。3.临床医学类专业报考要求（1）临床医学类学术学位（专业代码为“1002**”）要求：临床医学只接受本科为医学门类和理学门类专业的考生报考；（2）临床医学类专业学位（专业代码为“1051**”）要求：临床医学（除精神病与精神卫生学、放射影像学、超声医学、临床检验诊断学、妇产科学、眼科学和麻醉学以外各专业）只接受本科为西医临床医学的考生报考；精神病与精神卫生学（105105）只接受本科为西医临床医学、精神医学（医学学位）专业的考生报考；放射影像学（105123）只接受本科为西医临床医学、医学影像学（医学学位）、放射医学（医学学位）专业的考生报考；超声医学（105124）只接受本科为西医临床医学、医学影像学（医学学位）专业的考生报考；临床检验诊断学（105120）只接受本科为西医临床医学、医学检验（医学学位，仅限2012年12月31日以前入学）专业的考生报考；妇产科学（105115）只接受本科为西医临床医学、妇幼保健医学（医学学位，仅限2014年12月31日以前入学）专业的考生报考；眼科学（105116）只接受本科为西医临床医学、眼视光医学（医学学位）专业的考生报考；麻醉学（105118）只接受本科为西医临床医学、麻醉学（医学学位）专业的考生报考。（3）专升本医学本科毕业生，其本科专业必须与专科专业相同或相近，方可报考专业学位。（4）报考临床医学类专业学位的考生可调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可调剂到临床医学类专业学位。（5）被录取为临床医学硕士专业学位的学生，均须参加临床住院医师规范化培训。已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，或已录取为住院医师规培人员后无故不报到或报到后无故自行退出者，不得报考临床医学类专业学位。4.药学（学术型、专业型）除了接受本科为药学专业的考生报考外，还接受化学、生物学、基础医学、临床医学、中药学等相关学科专业的考生报考。5.公共卫生与预防医学、公共卫生除了接受本科为公共卫生与预防医学专业、公共卫生专业的考生报考外，还接受临床医学、卫生事业管理等相关学科专业的考生报考。6.生物学接受植物学、动物学、发育生物学、基础医学、临床医学等相关学科专业的考生报考。7.医学技术除了接受本科为医学检验技术、医学影像技术、病理技术等专业的考生报考外，还接受临床医学、临床营养学、听力学、眼视光学、康复治疗学、生物学、动物实验学等相关学科专业的考生报考。8.报考“退役大学生士兵计划”的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合我校报考条件者。四、报名报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。（一）网上报名1.报名时间2020年10月10日-10月31日，每天9:00-22:00。报名期间，考生可自行修改网报信息。网上预报名时间为2020年9月24日-9月27日，每天9:00-22:00。2.报名流程考生登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。3.报考点应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。4.注意事项：（1）教育部在报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在网上确认（现场确认）后一周内须向我校研招办提供权威机构出具的认证报告。（2）考生应认真了解并严格按照我校报考条件及相关政策要求选择填报志愿。报考资格审查将在报名、复试及录取阶段进行。凡不符合报考条件的考生将被取消报考、复试以及录取等资格，已入校的学生将被取消学籍。（3）网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》和《2021年全国硕士研究生招生考试公告》。（4）考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生在提交报考信息时，通讯地址必须详细到省、市、区(县)、街道门牌号，调档函、录取通知书等均按考生所提供的网报地址和手机号邮寄。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。（二）网上确认（现场确认）1. 网上确认（现场确认）时间网上确认（现场确认）时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。请考生及时查看报考点公布的确认方式，如所在报考点为网上确认的方式，考生应按照报考点要求准备相关资料。请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告，在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。2. 网上确认（现场确认）程序（1）考生网上确认（现场确认）应当提交本人有效居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。未通过网上学历（学籍）校验的考生，在网上确认（现场确认）时应提供学历（学籍）认证报告。(2)考生要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。（3）考生按规定缴纳报考费。（4）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。（三）打印准考证1.打印准考证时间2020年12月19日-12月28日。逾期不再补办。2.凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。3.注意事项根据教育部规定，我校将对考生报考信息和网上确认（现场确认）材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的信息与报考条件不符的，不得准予考试。五、考试（一）初试1. 初试日期、时间和地点2020年12月26日-12月27日（每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00）。考试时间以北京时间为准。12月26日上午 101 思想政治理论12月26日下午 201 英语一12月27日上午 业务课一12月27日下午 业务课二考试地点：考生网上确认（现场确认）的报考点指定的考场。2.初试科目初试科目详见《广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录》。理学门类初试科目为：101思想政治理论、201英语一、701细胞生物学（自命题）和801生物化学（自命题），满分分别为100分、100分、150分、150分。基础医学、临床医学（学术学位）初试科目一般为：101思想政治理论、201英语一、702西医综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。药学（学术学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、349药学综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。公共卫生与预防医学初试科目为：101思想政治理论、201英语一、353卫生综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。其中卫生事业管理初试科目为：101思想政治理论、201英语一、706卫管综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。医学技术初试科目为：101思想政治理论、201英语一、704医学技术综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。临床医学（专业学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力（西医），满分分别为100分、100分、300分。公共卫生初试科目为：101思想政治理论、201英语一、353卫生综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。药学（专业学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、349药学综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力（西医）为全国统考科目，其余科目为我校自命题。各科考试时间均为3小时。（二）复试1.复试分数线参加复试的考生（含调剂生）必须符合国家确定的一区考生初试成绩基本要求。我校依据教育部有关政策自主确定并公布 “退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求和接受其他招生单位该计划考生调剂的初试成绩要求。我校自主确定并公布临床医学专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。2.复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。我校将按照教育部有关规定制定本单位的复试录取办法和实施细则，并提前在研招网或我校网站向社会公布并严格执行。3.复试内容包括（1）笔试：包括专业课和专业外语。（2）面试与实践操作：包括英语听力及口语测试、综合素质测试、临床实践技能或科研创新能力考查。（3）资格审查在复试报到时对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。考生学历（学籍）信息核验有问题的，考生应当在规定时间内提供权威机构出具的认证证明，完成学历（学籍）核验。（4）体格检查考生体检工作在考生拟录取后组织进行。（5）思想政治素质和品德考核考核内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。复试时考生须提供本人的现实表现等材料，材料需由考生档案所在单位的人事、政工部门加盖印章。我校将依据《国家教育考试考生诚信档案》记录，对考生在报考时填写的考试作弊受处罚情况进行认真核查，将考生诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。对于思想品德考核不合格者，不予录取。六、调剂考生调剂基本条件：1.符合调入专业的报考条件。2.初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，应在同一学科门类范围内。4.初试科目与调入专业初试科目相同或者相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。5.报考临床医学类专业学位的考生可调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为考生调剂到其它专业的基本成绩要求。注意事项：调剂考生须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂（退役大学生士兵加分项目考生、享受少数民族政策考生可除外）。未通过该系统调剂的考生一律无法录取。七、录取1.我校根据教育部下达的招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取名单。录取工作要依法保护残疾考生的合法权益。2.录取类别与就业。硕士研究生录取类别分为定向就业硕士研究生（以下简称定向生）和非定向就业硕士研究生(以下简称非定向生)两种。定向生应当在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。定向生按定向合同就业，在学期间不转工资、户籍关系及人事档案，可享有已签协议的定向单位规定的工资、福利等待遇。非定向生按我校推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。3.应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，录取资格无效。4.新生报到后，我校将进行全面复查，发现有不符合标准者按照有关规定进行处理。八、学费与奖助学金（一）学费1.学费：全日制临床医学类相关学科的学术型硕士研究生（不含定向培养类型）学费标准为8000元/生/学年；专业型硕士研究生（不含定向培养类型）学费标准为16000元/生/学年；全日制非临床医学类相关学科学术型、专业型硕士研究生学费标准为8000元/生/学年；全日制学术型定向培养硕士研究生学费标准为20000元/生/学年；全日制专业型定向培养硕士研究生学费标准为24000元/生/学年。2.住宿费：每生每学年1500元左右（4人间）。3.教材费：自理。（二）奖助学金学校现有国家奖学金、国家学业奖学金、优秀研究生奖学金、优秀研究生干部奖学金、国家助学金，按照相关文件发放。九、信息公开公示1.“研招网”查询方式：院校信息广东广东医科大学2. 研究生院官网: 广东医科大学研究生院十、招生咨询广东医科大学代码：10571研究生院官网: 广东医科大学研究生院通讯地址：广东省东莞市松山湖科技园区新城大道1号广东医科大学研究生院附近1：广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录附件2：广东医科大学2021年硕士研究生考试自命题科目大纲(考试科目代码：349、353、701、704、706、707、801)附件3：广东医科大学2021年硕士研究生考试自命题科目大纲(考试科目代码：702 )广东医科大2021 年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[702]考试科目名称：西医综合Ⅰ.考核目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。Ⅱ.试卷结构一、考试时间：180 分钟，满分：300 分二、题型结构A 型题 第 1~90 小题，每小题 1.5 分，共 135 分第 91~120 小题，每小题 2 分，共 60 分B 型题 第 121~150 小题，每小题 1.5 分，共 45 分X 型题 第 151~180 小题，每小题 2分，共 60 分Ⅲ.考试内容基础医学 约 60%其中 生理学 约 15%生物化学 约 25%病理学 约 20%临床医学 约 40%其中 内科学(含诊断学)约 30%外10%Ⅳ.考试内容与要求一、生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。3.体内反馈控制系统。(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。2.细胞的跨膜信号转导：由 G 蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。3.红细胞的生成与破坏。4.生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。5.ABO 和 Rh 血型系统及其临床意义。输血原则。(四)血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。2.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性。3.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。4.动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素。5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。6.微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。7.心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。8.颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。10.局部血液调节(自身调节)。11.动脉血压的短期调节和长期调节。12.冠脉循环和脑循环的特点和调节。(五)呼吸1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质。2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。气体扩散速率，通气/血流比值及其意义。4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输，氧解离曲线及其影响因素。5.外周和中枢化学感受器。二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节。肺牵张反射。(六)消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。2.唾液的成分、作用和分泌调节。蠕动和食管下括约肌的概念。3.胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动。胃的排空及其调节。4.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节。小肠的分节运动。5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。排便反射。6.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制。(七)能量代谢和体温1.食物的能量转化。食物的热价、氧热价和呼吸商。能量代谢的测定原理和临床的简化测定法。影响能量代谢的因素，基础代谢和基础代谢率及其意义。2.体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。（八）尿的生成和排出1.肾的功能解剖特点，肾血流量及其调节。2.肾小球的滤过功能及其影响因素。3.各段肾小管和集合管对 Na+、C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收，以及对 H+、NH3/NH4+、K+的分泌。肾糖阈的概念和意义。4.尿液的浓缩与稀释机制。5.渗透性利尿和球-管平衡。肾交感神经、血管升压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿生成的调节。6.肾清除率的概念及其测定的意义。7.排尿反射。(九)感觉器官1.感受器的定义和分类，感受器和传入通路的一般生理特征。2.眼的视觉功能：眼内光的折射与简化眼，眼的调节。视网膜的两种感光换能系统及其依据，视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用，视锥细胞和色觉的关系。视力(或视敏度)、暗适应和视野。3.耳的听觉功能：人耳的听阈和听域，外耳和中耳的传音作用，声波传入内耳的途径，耳蜗的感音换能作用，人耳对声音频率的分析。4.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。前庭反应。(十)神经系统1.神经元的一般结构和功能，神经纤维传导兴奋的特征，神经纤维的轴浆运输，神经的营养性作用。2.神经胶质细胞的特征和功能。3.经典突触传递的过程和影响因素，兴奋性和抑制性突触后电位，突触后神经元动作电位的产生。4.非定向突触传递(或非突触性化学传递)和电突触传递。5.神经递质的鉴定，神经调质的概念和调制作用，递质共存及其意义。受体的概念、分类和调节，突触前受体。周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应的受体。6.反射的分类和中枢控制，中枢神经元的联系方式，中枢兴奋传播的特征，中枢抑制和中枢易化。7.神经系统的感觉分析功能：感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的作用。大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区。体表痛、内脏痛和牵涉痛。8.神经系统对姿势和躯体运动的调节：运动传出通路的最后公路和运动单位，牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制，各级中枢对肌紧张的调节。随意运动的产生调。大脑皮质运动区，运动传出通路及其损伤后的表现。基底神经节和小脑的运动调节功能。9.自主神经系统的功能和功能特征。脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。10.本能行为和情绪的神经调节，情绪生理反应。11.自发脑电活动和脑电图，皮层诱发电位。觉醒和睡眠。12.学习和记忆的形式，条件反射的基本规律，学习和记忆的机制。大脑皮质功能的一侧优势和优势半球的语言功能。(十一)内分泌1.激素的概念和作用方式，激素的化学本质与分类，激素作用的一般特性，激素的作用机制，激素分泌的调节。2.下丘脑与腺垂体的功能联系，下丘脑调节肽和腺垂体激素，生长激素的生理作用和分泌调节。3.下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素。4.甲状腺激素的合成与代谢，甲状腺激素的生理作用和分泌调节。5.调节钙和磷代谢的激素：甲状旁腺激素、降钙素和 1，25-二羟维生素 D3的生理作用及它们的分泌或生成调节。6.肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。7.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。(十二)生殖1.睾丸的生精作用和内分泌功能，睾酮的生理作用，睾丸功能的调节。2.卵巢的生卵作用和内分泌功能，卵巢周期和子宫周期(或月经周期)，雌激素及孕激素的生理作用，卵巢功能的调节，月经周期中下丘脑-腺垂体-卵巢-子宫内膜变化间的关系。胎盘的内分泌功能。二、生物化学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的 20种氨基酸的化学结构和分类。2.氨基酸的理化性质。3.肽键和肽。4.蛋白质的一级结构及高级结构。5.蛋白质结构和功能的关系。6.蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性、凝固及呈色反应等)。7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法。8.核酸分子的组成，5 种主要嘌呤、嘧啶碱的化学结构，核苷酸。9.核酸的一级结构。核酸的空间结构与功能。10.核酸的变性、复性、杂交及应用。11.酶的基本概念，全酶、辅酶和辅基，参与组成辅酶的维生素，酶的活性中心。12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。13.酶的调节。14.酶在医学上的应用。(二)物质代谢及其调节1.糖酵解过程、意义及调节。2.糖有氧氧化过程、意义及调节，能量的产生。3.磷酸戊糖旁路的意义。4.糖原合成和分解过程及其调节机制。5.糖异生过程、意义及调节。乳酸循环。6.血糖的来源和去路，维持血糖恒定的机制。7.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。8.酮体的生成、利用和意义。9.脂肪酸的合成过程，不饱和脂肪酸的生成。10.多不饱和脂肪酸的意义。11.磷脂的合成和分解。12.胆固醇的主要合成途径及调控。胆固醇的转化。胆固醇酯的生成。13.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。高脂血症的类型和特点。14.生物氧化的特点。15.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。16.胞浆中 NADH 的氧化。17.过氧化物酶体和微粒体中的酶类。18.蛋白质的营养作用。19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解，氧化脱氨基，转氨基及联合脱氨基)。20.氨基酸的脱羧基作用。21.体内氨的来源和转运。22.尿素的生成——鸟氨酸循环。23.一碳单位的定义、来源、载体和功能。24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物，脱氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制。26.物质代谢的特点和相互联系，组织器官的代谢特点和联系。27.代谢调节(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。(三)基因信息的传递1.DNA 的半保留复制及复制的酶。2.DNA 复制的基本过程。3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。4.DNA 的损伤(突变)及修复。5.RNA 的生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。6.RNA 生物合成后的加工修饰。7.核酶的概念和意义。8.蛋白质生物合成体系。遗传密码。9.蛋白质生物合成过程，翻译后加工。10.蛋白质生物合成的干扰和抑制。11.基因表达调控的概念及原理。12.原核和真核基因表达的调控。13.基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。14.基因组学的概念，基因组学与医学的关系。(四)生化专题1.细胞信息传递的概念。信息分子和受体。膜受体和胞内受体介导的信息传递。2.血浆蛋白的分类、性质及功能。3.成熟红细胞的代谢特点。4.血红素的合成。5.肝在物质代谢中的主要作用。6.胆汁酸盐的合成原料和代谢产物。7.胆色素的代谢，黄疸产生的生化基础。8.生物转化的类型和意义。9.维生素的分类、作用和意义。10. 原癌基因的基本概念及活化的机制。抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制。11.常用的分子生物学技术原理和应用。12.基因诊断的基本概念、技术及应用。基因治疗的基本概念及基本程序。三、病理学(一)细胞与组织损伤1.细胞损伤和死亡的原因、发病机制。2.的概念、常见的类型、形态特点及意义。3.坏死的概念、类型、病理变化及结局。4.凋亡的概念、病理变化、发病机制及在疾病中的作用。(二)修复、代偿与适应1.肥大、增生、萎缩和化生的概念及分类。2.再生的概念、类型和调控，各种组织的再生能力及再生过程。3.肉芽组织的结构、功能和结局。4.伤口愈合的过程、类型及影响因素。(三)局部血液及体液循环障碍1.充血的概念、分类、病理变化和后果。2.出血的概念、分类、病理变化和后果。3.血栓形成的概念、条件以及血栓的形态特点、结局及其对机体的影响。4.弥散性血管内凝血的概念、病因和结局。5.栓塞的概念、栓子的类型和运行途径及其对机体的影响。6.梗死的概念、病因、类型、病理特点、结局及其对机体的影响。(四)炎症1.炎症的概念、病因、基本病理变化及其机制(包括炎性介质的来源及其作用，炎细胞的种类和功能)。2.炎症的临床表现、全身反应，炎症经过和炎症的结局。3.炎症的病理学类型及其病理特点。4.炎性肉芽肿、炎性息肉、炎性假瘤的概念及病变特点。(五)肿瘤1.肿瘤的概念、肉眼形态、异型性及生长方式，转移的概念、途径及对机体的影响。肿瘤生长的生物学、侵袭和转移的机制。2.肿瘤的命名和分类，良性肿瘤和恶性肿瘤的区别，癌和肉瘤的区别。3.肿瘤的病因学、发病机制、分级、分期。4.常见的癌前病变，癌前病变、原位癌及交界性肿瘤的概念。常见肿瘤的特点。(六)免疫病理1.变态反应的概念、类型、发病机制及结局。2.移植排斥反应的概念、发病机制、分型及病理变化(心、肺、肝、肾和骨髓移植)。3.移植物抗宿主的概念。4.自身免疫病的概念、发病机制及影响因素。5.系统性红斑狼疮的病因、发病机制和病理变化。6.类风湿关节炎的病因、发病机制和病理变化。7.免疫缺陷病的概念、分类及其主要特点。(七)心血管系统疾病1.风湿病的病因、发病机制、基本病理改变及各器官的病理变化。2.心内膜炎的分类及其病因、发病机制、病理改变、合并症和结局。3.心瓣膜病的类型、病理改变、血流动力学改变和临床病理联系。4.高血压病的概念、发病机制，良性高血压的分期及其病理变化，恶性高血压的病理特点。5.动脉粥样硬化的病因、发病机制及基本病理变化，各器官的动脉粥样硬化所引起的各脏器的病理改变和后果。6.心肌病的概念，克山病、充血性心肌病、肥厚阻塞性心肌病及闭塞性心肌病的病理学特点。7.心肌炎的概念、病理学类型及其病理特点。(八)呼吸系统疾病1.慢性支气管炎的病因、发病机制和病理变化。2.肺气肿的概念、分类。慢性阻塞性肺气肿的发病机制、病理变化和临床病理联系。3.慢性肺源性心脏病的病因、发病机制、病理变化及临床病理联系。4.各种细菌性肺炎的病因、发病机制、病理变化和并发症。5.支原体肺炎的病因、发病机制、病理变化和并发症。6.病毒性肺炎的病因、发病机制和病理特点。7.支气管扩张的概念、病因、发病机制、病理变化和并发症。8.硅沉着病的病因、常见类型、各期病变特点及并发症。9.肺泡性损伤及肺间质性疾病的概念、病因、发病机制和病理变化。10.鼻咽癌和肺癌的病因和常见的肉眼类型、组织学类型及它们的特点、转移途径及合并症。(九)消化系统疾病1.慢性胃炎的类型及其病理特点。2.溃疡病的病因、发病机制、病理特点及其并发症。3.阑尾炎的病因、发病机制、病理变化及其并发症。4.病毒性肝炎的病因、发病机制及基本病理变化，肝炎的临床病理类型及其病理学特点。5.肝硬化的类型及其病因、发病机制、病理特点和临床病理联系。6.早期食管癌的概念及各型的形态特点，中晚期食管癌各型的形态特点、临床表现及扩散途径。7.早期胃癌的概念及各型的形态特点，中晚期胃癌的肉眼类型和组织学类型、临床表现及扩散途径。8.大肠癌的病因、发病机制、癌前病变、肉眼类型及组织学类型，分期与预后的关系，临床表现及扩散途径。9.原发性肝癌的肉眼类型、组织学类型、临床表现及扩散途径。10.胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点。(十)造血系统疾病1.霍奇金病的病理特点、组织类型及其与预后的关系。2.非霍奇金淋巴瘤的病理学类型、病理变化及其与预后的关系。3.白血病的病因分类及各型白血病的病理变化及临床表现。(十一)泌尿系统疾病1.急性弥漫性增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。2.新月体性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。3.膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球肾病、局灶型节段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎、系膜增生新肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。4.IgA 肾病及慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。5.肾盂肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。6.肾细胞癌、肾母细胞瘤、膀胱癌的病因、病理变化、临床表现和扩散途径。(十二)生殖系统疾病1.子宫颈癌的病因、癌前病变(子宫颈上皮内肿瘤)、病理变化、扩散途径和临床分期。2.子宫内膜异位症的病因和病理变化。3.子宫内膜增生症的病因和病理变化。4.子宫体癌的病因、病理变化和扩散途径。5.子宫平滑肌瘤的病理变化、子宫平滑肌肉瘤的病理变化和扩散途径。6.葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌的病因、病理变化及临床表现。7.卵巢浆液性肿瘤、黏液性肿瘤的病理变化，性索间质性肿瘤、生殖细胞肿瘤的常见类型及其病理变化。8.前列腺增生症的病因和病理变化。9.前列腺癌的病因、病理变化和扩散途径。10.乳腺癌的病因、病理变化和扩散途径。(十三)传染病及寄生虫病1.结核病的病因、传播途径、发病机制、基本病理变化及转化规律。2.原发性肺结核病的病变特点、发展和结局。3.继发性肺结核病的类型及其病理特点。4.肺外器官结核病的病理特点。5.流行性脑脊髓膜炎的病因、传播途径、病理变化、临床病理联系和结局。6.流行性乙型脑炎的病因、传染途径、病理变化和临床病理联系。7.伤寒的病因、传染途径、发病机制、各器官的病理变化、临床病理联系、并发症和结局。8.细菌性痢疾的病因、传染途径，急性、中毒性及慢性痢疾的病理特点及与临床病理的联系。9.阿米巴病的病因、传染途径，肠阿米巴病的病理变化及肠外阿米巴病的病理变化。10.血吸虫病的病因、传染途径、病理变化及发病机制，肠道、肝、脾的病理变化。11.梅毒的病因、传播途径、发病机制、病理变化及分期。12.艾滋病的概念、病因、传播途径、发病机制、病理变化及分期。(十四)其他1.甲亢、甲减、甲状腺炎症的病因、病理变化和临床病理联系。2.甲状腺肿瘤的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径。3.糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化和临床病理联系。四、内 科 学(一)诊断学1.常见症状学：包括发热、水肿、呼吸困难、胸痛、腹痛、呕血及黑便、咯血、昏迷。2.体格检查：包括一般检查、头颈部检查、胸部检查、腹部检查、四肢脊柱检查、常用神经系统检查。3.实验室检查：包括血尿便常规检查，常规体液检查，骨髓检查，常用肝、肾功能检查，血气分析，肺功能检查。4.器械检查：包括心电图检查、X 线胸片、超声波检查(常用腹部 B 超及超声心动图检查)、内镜检查(支气管镜及消化内镜检查)。5.常用临床操作：胸膜腔穿刺术、腹膜腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、导尿术、心肺复苏。(二)呼吸系统疾病1.肺炎的流行病学、病因和发病机制、分类、临床表现、诊断与鉴别诊断;新型冠状病毒肺炎的流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、临床分型、病例的发现与报告、治疗、出院标准及出院后注意事项及预防。2.慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断与病情严重程度评估、鉴别诊断、并发症、治疗和预防。3.支气管哮喘的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、分期和分级、鉴别诊断、并发症和治疗。4.支气管扩张症的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.肺脓肿的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.肺结核的病因、发病机制，结核菌感染和肺结核的发生与发展(包括结核病分类)、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.原发性支气管肺癌的病因和发病机制、临床表现和分期、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。8.间质性肺疾病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。9.肺血栓栓塞症的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和分型、鉴别诊断和治疗。10.肺动脉高压与肺源性心脏病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治原则。11.胸腔积液的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.气胸的病因和发病机制、临床类型、临床表现、影像学检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。13.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的概念、病因和发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗(包括无创及有创机械通气)。14.呼吸衰竭的发病机制、病理生理(包括酸碱平衡失调及电解质紊乱)、临床表现及分型、实验室和其他检查、治疗。(三)循环系统疾病1.慢性心力衰竭的病因及诱因、病理生理、类型，心功能分级、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。2.急性左心衰竭的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。3.心律失常的分类及发病机制。期前收缩、阵发性心动过速、扑动、颤动、房室传导阻滞及预激综合征的病因、临床表现、诊断(包括心电图诊断)和治疗(包括电复律、射频消融及人工起搏器的临床应用)。4.心脏骤停和心脏性猝死的病因、病理生理、临床表现和急救处理。5.动脉粥样硬化的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施。6.心绞痛的分型、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治(包括介入性治疗及外科治疗原则)。重点为稳定型心绞痛、急性冠脉综合征(不稳定型心绞痛及非 ST段抬高型心肌梗死)。7.急性 ST 段抬高型心肌梗死的病因、发病机制、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗(包括介入性治疗原则)。8.原发性高血压的流行病学、病因和发病机制、病理、临床表现及并发症、实验室和其他检查、临床类型、危险度分层、诊断标准、鉴别诊断和防治措施。9.继发性高血压的病因、临床表现、诊断和鉴别诊断。10.原发性心肌病的分类、病因、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。11.心肌炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.急性心包炎及缩窄性心包炎的病因、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。13.心脏瓣膜病的病因、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、并发症和防治措施。14.感染性心内膜炎(自体瓣膜及人工瓣膜心内膜炎)的病因、临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断和治疗。(四)消化系统疾病和中毒1.胃食管反流病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗。2.慢性胃炎的病因和发病机制、胃镜及组织学病理、临床表现、诊断和治疗。3.消化性溃疡的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断、治疗、并发症及治疗。4.肠结核的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.结核性腹膜炎的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.炎症性肠病(溃疡性结肠炎、克罗恩病)的临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.肠易激综合征的病因和发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。8.肝硬化的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。9.原发性肝癌的临床表现、实验室和其他检查、诊断和鉴别诊断。10.肝性脑病的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。11.胰腺炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.上消化道出血的病因、临床表现、诊断和治疗。13.急性中毒的的病因、临床表现及抢救原则。14.有机磷中毒的发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和治疗。(五)泌尿系统疾病1.泌尿系统疾病总论：包括肾脏的解剖与组织结构，肾脏的生理功能，常见肾脏疾病检查及临床意义，肾脏疾病常见综合征、肾脏疾病的诊断和防治原则。2.肾小球肾炎(急性、急进性、慢性)的病因和发病机制、病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.肾病综合征的病因、病理生理、病理分型、临床表现、实验室检查、并发症、诊断、鉴别诊断和治疗。4.IgA 肾病的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.尿路感染的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.急性肾损伤的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.慢性肾衰竭的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。(六)血液系统疾病1.贫血的分类、临床表现、诊断和治疗。2.缺铁性贫血的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.再生障碍性贫血的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.溶血性贫血的分类。常见溶血性贫血(遗传性球形红细胞增多症、红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症、血红蛋白病、自身免疫性溶血性贫血、阵发性睡眠性血红蛋白尿)的发病机制、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.骨髓增生异常综合征的分型、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.急性白血病和慢性髓系白血病的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.淋巴瘤的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、临床分期和治疗。8.多发性骨髓瘤的临床表现、实验室及其他检查、诊断及分型和分期、鉴别诊断和治疗。9.出血性疾病概述：正常止血机制、凝血机制、抗凝与纤维蛋白溶解机制及出血性疾病分类、诊断和防治。10.特发性血小板减少性紫癜的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。(七)内分泌系统和营养代谢性疾病1.内分泌系统疾病总论：包括内分泌疾病的分类、主要症状及体征、主要诊断方法和防治原则。2.Graves 病的病因和发病机制、临床表现(包括特殊临床表现)、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗(包括甲状腺危象的防治)。3.甲状腺功能减退症的分类、病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.库欣综合征的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.原发性醛固酮增多症的病因分类、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.嗜铬细胞瘤的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.糖尿病的分型、病因和发病机制、临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和综合治疗。8.糖尿病酮症酸中毒及高渗高血糖综合征的发病诱因、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗。(八)风湿性疾病1.风湿性疾病总论：疾病分类、主要症状及体征、主要实验室和其他检查、治疗。2.类风湿关节炎的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.系统性红斑狼疮的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.干燥综合征的病因和发病机制，临床表现、实验室和其他检查、诊断，鉴别诊断和治疗。5.原发性血管炎概论。贝赫切特病和显微镜下多血管炎的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。五、外 科 学 (一)外科总论1.无菌术的基本概念、常用方法及无菌操作的原则。2.外科患者体液代谢失调与酸碱平衡失调的概念、病理生理、临床表现、诊断及防治、临床处理的基本原则。3.输血的适应证、注意事项和并发症的防治，自体输血及血液制品。4.外科休克的基本概念、病因、病理生理、临床表现、诊断要点及治疗原则。5.多器官功能障碍综合征的概念、病因、临床表现与防治。6.疼痛的分类、评估、对生理的影响及治疗。术后镇痛的药物与方法。7.围手术期处理：术前准备、术后处理的目的与内容，以及术后并发症的防治。8.外科患者营养代谢的概念，肠内、肠外营养的选择及并发症的防治。9.外科感染(1)外科感染的概念、病理、临床表现、诊断及防治原则。(2)浅部组织及手部化脓性感染的病因、临床表现及治疗原则。(3)全身性外科感染的病因、致病菌、临床表现及诊治。(4)有芽胞厌氧菌感染的临床表现、诊断与鉴别诊断要点及防治原则。(5)外科应用抗菌药物的原则。10.创伤的概念和分类。创伤的病理、诊断与治疗。11.烧伤的伤情判断、病理生理、临床分期和各期的治疗原则。烧伤并发症的临床表现与诊断、防治要点。12.肿瘤(1)肿瘤的分类、病因、病理及分子事件、临床表现、诊断与防治。(2)常见体表肿瘤的表现特点与诊治原则。13.移植的概念、分类与免疫学基础。器官移植。排斥反应及其防治。14.麻醉、重症监测治疗与复苏(1)麻醉前准备内容及麻醉前用药的选择。(2)常用麻醉的方法、药物、操作要点、临床应用及并发症的防治。(3)重症监测的内容、应用与治疗原则。(4)心、肺、脑复苏的概念、操作要领和治疗。