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广东第二师范学院8位学霸齐考研上岸:考取北师大、华南师大……龙虎盟

广东第二师范学院8位学霸齐考研上岸:考取北师大、华南师大……

余忆童少时,吾师执笔指点江山,心羡之,植梦从师,然研习路漫漫,且先习兄姐之故事。逐梦心旅黄颖班级:广东第二师范学院16物理教育A班录取院校:华南师范大学上一年大概10月份,班里陆陆续续有同学找到工作了,当时我正处于备考的瓶颈期,书背了又忘忘了又背,十分焦虑,担心自己考不上。这个时候我就会去找朋友倾诉,说出来心情就好多了。越接近考试就越不会焦虑啦,因为书越背越熟了,也越来越有信心了。所以,努力了那么久一定可以的,不要中途放弃,相信自己!罗冬玲班级:16物理教育A班录取院校:华南师范大学我的高考目标是华南师范大学,最终没有考上,当时我跟我爸说,我要通过考研的方式考入华南师范大学。大二时,因家庭不是很富裕,我犹豫了,多花两年的时间究竟值不值,这个问题我纠结了很久。大三下学期,我看着身边的同学都在开始备战考研了,那段时间我是逼着自己去学习考编的东西,但是那不是自己真正内心的想法,最终我与家人协商,选择考研。何宗怡班级:16化学师范A班录取院校:广西师范大学选择考研,我是基于就业和提高自我的双重考虑。一方面,我希望可以弥补高考的遗憾,考取研究生能够提升我个人学历,增加自身就业竞争力;另一方面,大学四年的学习和实践引起我的科研兴趣,我希望可以更深入系统地学习了解本专业知识,接触科研领域前沿,想通过研究生学习提高自己的专业水平。陈东萍班级:16应用化学A班录取院校:福建师范大学从决定考研到备考到上岸,这过程是很漫长煎熬的,但也是很充实快乐的。在备考的过程中,我曾无数次想过放弃。但我知道,如果未来要真正要踏上教育行业这条路,我需要更专业的知识体系以及更丰富的阅历,唯此方能引领更多的学生。我也会时刻告诉自己,考研这件事对我来说并不只是一个任务,更是一份担当和责任。通过这次考研,一方面它使我在专业知识上获得了较大的提升,另一方面它更是改变了我的人生信念,我以为生活这条路从不待人,随时做好充分准备,直击各种难题,或许尝试未必成功,但一定有所收获,所以一定不要害怕面对挑战。余德文班级:中文系16汉语言文学录取院校:华南师范大学其实我认为从任何一个时间点开始复习都不算晚,但从任何一个时间点开始复习也不算早。“现在”本来就是一个很好的开始时间。当你的复习刚刚“渐入佳境”时,你可能会懊悔于自己没有早一点开始复习;当你离考试日期越来越近时,你又会惊讶于自己的知识储备是如此之少……然而很多人听了无数次“要制定严密的复习时间规划表”的经验之谈,真正动笔去制表且严格按照规划执行的人却寥寥无几。确实“何时开始复习”是次要的,“如何规划复习”才是重要的。黄梓璇班级:16化学师范A班录取院校:华南师范大学可能对部分同学来说准备研究生考试这一年时间会单调而枯燥,而我却不尽然这样的。在这一年里,最最最要感谢我的研友们,是他们的坚持让我在想放弃的时候坚持了下来。前期相约一起去图书馆、教学楼二楼自习室,一起讨论问题,一起分享学习资料……在这单调而枯燥的一年中,在互相鼓励帮助下,我们一起走了过来,不管能不能上岸,这是我们最珍贵的一段记忆。在家自觉性低的我,选择在暑假留宿复习,我们宿舍包括我在内有三个同学准备考研,我们彼此督促,每天三点一线。在这段时间内,最开心最放松的就是用餐时间和晚上从自习室回宿舍的路上,貌似大家约好的一样,从来不会提起复习的事情,只是聊一些生活琐事。这场长远的“战役”中,能够坚持下来从来不是简单事。这段时间里,你可能会经历焦虑,会想要放弃,但只要你在放弃之前再多问一问自己,这条路是否是自己想要的,如若是,再苦再累请务必要坚持下去。彭彩媛班级:16思政C班录取院校:北京师范大学考研是我读大一时就定下的目标。这一路来,也曾产生过多次放弃的念头,但饭堂四楼的晨晖、研友的陪伴、校道上戴耳机听书的背影、凌晨一点对面还亮灯的宿舍、父母和朋友的加油鼓劲,以及那个义无反顾的自己,都是漫长考研路上最美的风景,给予我无穷动力,希望有此同样选择的你共勉之。备考小经验篇曾慧莹班级:16网络工程录取院校:海南师范大学志愿填报也是考研十分重要的一环。在选择院校时需要参考院校的地理位置、专业排名、学术氛围、师资力量等。选择专业时也需要参考个人学习兴趣、初试复试形式和内容、报录比、历年复试分数线等。考研不是人生的全部,但是一旦选择了就请全力以赴。学会自律,习得延迟满足能力,所有的努力都不会白费!前期备考小Tips:复习地点:图书馆或自习室;做好每天复习规划、阶段复习规划;准备好各科复习资料(精);摆脱手机依赖,利用好电子资源。进德修业,寒窗四载为人师表,吾心之所向焉研习之途且锲而不舍风雨兼程以圆吾为师之梦明吾为师之道来源:广东第二师范学院 文字整理:唐锈媛图片来源:物信在线 化境之声 计科e青年 广东第二师范学院就业指导 图文排版:阮子希 文字校对:陈咏琪 责任编辑:姚群 谭雄圣

升望

广东第二师范学院12位考研学霸来了:考研暨大、华南师大、深大……

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。如果说高考是一群人的快乐,那么考研便是一个人的孤独,无数个疲惫的夜晚,只有梦想那点点星光,照亮着他们前行的路,但努力的人,总会得到应有的回报。各高校研究生复试已结束,广东第二师范学院出现了一个“学霸学院”——管理学院,升学率达16.9%。小师来带大家看看“学霸院系”的学霸们对未来研究生的生活有哪些期许——1、周泽珊广东外语外贸大学大学四年算是圆满结束了。成长的列车缓缓驶向了另一条轨道。不知道列车会途径什么风景,但我希望它能静一些,慢一些。不知道路上会遇到什么样的人,但我期待TA是有趣的,可爱的。时光匆匆,过去四年带给我的回忆,欢乐是多数的,悲伤是极少的。但无论好坏,终将要放下它们,去迎接人生更多未知的挑战与美好。但愿自己能更勇敢,更自信,喜欢就去争取,热爱就坚持,不忘初心,做快乐的自己!2、冯清雯暨南大学未来可期,放下过去,别说放弃!那些曾经受过的伤、经过的苦都会成为自己的勋章,是送给未来的自己最好的礼物。逆水行舟,不进则退。更好的自己,从当下的点点滴滴开始改变,希望自己不管在未来的学习还是生活中,能够勇敢去做,适应外部环境;且做每一件事情的时候,都能坚持下去,在未来你一定会感谢曾经如此努力的自己。3、陈超静浙江师范大学我设想的未来很简单:顺利参加西部计划,到新疆当一名支教老师,用一年的时间深刻体验遥远大西北的生活,让自己的世界不再只有家乡这个小小的县城。一年后,顺利攻读研究生,争取每节课都坐第一排,勇敢参加活动,敢于和同学、老师交谈,努力提高自己的知识水平和能力。之后还要努力考取博士,博士毕业之后就当一名教师,一辈子从教。曾经的自己是个不出色的人,但也不妨碍自己畅想未来,并且用行动使之变为现实。一定要记住,不管过去如何,未来一定会更好。4、林明萍深圳大学考研的成功只是一个开始,虽刚收到拟录取通知不久,但导师已经发了不少任务,也开启了每周一次组会的研究生学习生活。在第一次组会中,同课题组的两位师姐被导师催稿了,于是我感受到距离我被导师催稿的日子也不远了,这样的学习节奏和本科阶段相比差距还挺大的,难免感到有些压力,但无论如何,兵来将挡,水来土掩,我也会努力迈开脚步走向一个更优秀的我。在备考时,脑海里已经无数次浮现坐在深大图书馆一边看书一边喝咖啡的惬意情景,这也算是我备考的动力之一,希望读研的时候,能够实现这一遐想。同时希望自己能够继续热情饱满,接受任何一种可能性,享受任何一种生活。5、彭淑敏华南师范大学与其说未来可期,我更愿意说是现在可期。未来没有固定日期,它由现在流淌的时间堆积起来,所以应该把握住当下,而不是想着以后去做。无论是工作还是考研,选择自己所爱的,坚持自己所选的,然后朝着目标前进。考研并没有想象中那么难,需要找对方法并坚持下去。正如卢梭所说:“大雨可以延迟我们到达的时间,但是却不能阻止我们前进。”考研也是一场持久战,不仅锻炼心态,也需要强健体魄的支持。在将近一年的备考时间里,我觉得自己不仅收获了知识,也学会怎么认真对待一件事。最后分享我时常用来鞭策自己的一句话:“考研成功的人那么多,为什么不能是我?”与大家共勉。6、王素美广州大学从小就在心中播下一颗教师梦的种子,于是来到了广东二师,但是阴差阳错地去了旅游专业。虽然它并没有让我真正走遍祖国大江南北,领略世界万水千山,却让我发现了自己科普讲解的潜力。我从未放弃我的教师梦,支教、研学不断尝试。抱着对地理研学的兴趣,考研选择学科地理专业,历经坎坷,汗水、泪水与运气终让我实现了教师梦。定向培养,需要勇气,但既然是自己选择的就要坚持下去,相信终有花开的时候。前途似锦,来日方长,未来可期!7、黄咏渝华南师范大学2016年9月10日那个青涩的自己踏入二师校园,心里便开始默默规划大学生活。对于未来,我总会时常设想自己往后想要扮演的角色,思考想要走什么道路,并不断摸索和尝试。考研也是我一直想要做的事情,更让我明白了自己将来的规划和想要努力的方向。感谢在图书馆并肩作战一起备考复习的同学,感谢备考期间晚上11点多才来综合楼锁门并且第二天6点多又来给我们开门的阿姨,感谢研路相伴的家人和朋友,更要感谢自己!我一直相信:找对方向并坚持,跑着跑着天就亮了。不负韶华,未来可期!8、吴浏铱华南师范大学青春有印迹,人生不寒凉。我认为青春是五彩缤纷、洋溢灿烂的。这些笔墨色调都需要由自己去绘就。考研只是其中一种色调。我选择它,只是为了能够以它为底色,为人生铺就更多的颜色。其实,所有颜色的铺就并非轻而易举,除了需要努力和毅力外,更需要勇气和思考。很多时候,我们常常会陷入自我假想的差落感中,自我怀疑、瞻前顾后,最终成为无数次机会的看客。所以,当你心动难耐,却因为怯懦而止步不前时,请给自己一次尝试的机会。尝试过后,会发现其实并没有想象中的那么瘆人。如果说勇气是把握住机会的关键,那么主观能动是把握住命运胜负手的关键。但很多时候,我们没有勇气 ,是因为基本盘松动。巩固基本盘,需要沉淀和历练。勇气和毅力长存,才能使我们常常处于ready状态。而主观能动能够让你找对方向,让努力不白费,使学习效率更高。不要当思想上的懒惰者。疲于思考,往往会让你付出更多的代价。最后,祝福大家都能乘风破浪,绘就属于自己的青春诗篇。9、张亦佳贵州师范大学在这段备考的过程中,充实、自律、坚持,是我最真实的写照。但在这个过程中,也发现了自身的不足之处。不管是好的方面还是不好的方面,这些都会成为我珍贵的财富,因为它们促使我不断地学习、积累、改正,从而变成那个更好的自己。积累的知识与技能,都将为自己的未来做铺垫。大学四年的时光说长不长,说短不短,但却弥足珍贵,要珍惜大学里学习的时间。未来的研究生学习与生活,将第一次迈出广东,前往迷人多彩的贵州,学习更系统更深入的知识,提升自己各方面的能力,相信这将是充满新奇与挑战。前路漫漫,不可松懈。10、张泽维深圳大学在广东二师四年的大学生涯匆匆而过,在这里我留下了欢笑、汗水与泪水,每一步都叫人难以忘怀。如今毕业,胸中满怀的是对母校的眷恋和对师长和后辈们的挂念。管理学院的每一位同胞都是我心尖上的人,管院或许不是最优秀的,但管院的老师和学生一定是最深情最懂得感恩的一个群体,我也相信管院在院长和老师们的悉心指导下、在同学们的共同努力下必定能够成为广东二师、甚至是全体高校中一个独特的存在。而我也会永远铭记自己广东二师管院人的身份,时刻提醒自己乘风破浪,勇往直前。愿广东二师越来越好,愿广东二师管院有梦可依,未来可期!11、邹彩霞贵州财经大学未来的我可能是教师,可能是苦读的研究者,也可能是远行的背包客。但是无论是哪一个身份,都希望自己快乐。快乐并不容易,它与自己的需求密切相关。马斯洛需求理论讲到人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,而最后一个需求最难实现。有些人看不到“自我”,有些人看到了“自我”却恐惧前行,有些人看到了“自我”却碍于现实难以实现……于我而言,实现最后一个需求需要漫长的积累和奋斗。我想,未来应该是充实的、忙碌的。12、周玥江西科技师范大学四年的大学生活,让我结识了许多良师益友,也收获了许多知识和人生体悟。感恩这四年以来拥有的一切,也感谢自己的选择和努力,使自己能够继续读书学习。对于未来,我还是非常期待的。研究生的学习生活让我心怀憧憬,同时也有些许的忐忑,希望自己之后能在导师的指导下更加深入地了解职业教育的专业知识,也能在这方面的学术研究中有所收获。对于未来的职业规划,我个人还是比较希望从事教育类的工作,也正因为这样,在考研的时候我也选择与教育相关的专业,希望自己能够好好利用未来这两年的时间,努力学习知识,好好地充实自己,让自己成为更加优秀的人。当然也希望未来都健健康康、开开心心,这样才能好好学习,天天向上!愿每一个有梦之人都敢于追梦青春是属于奋斗者的愿每个人都有乘风破浪的勇气未来可期来源:广东第二师范学院信息来源:管理学院 陈辙宇 周泽珊 冯清雯 陈超静 林明萍 彭淑敏 王素美 黄咏渝 吴浏铱 张亦佳 张泽维 邹彩霞 周玥图文排版:刘溱 文字校对:葛浩 责任编辑:姚群 谭雄圣

汝奚恶死

广东第二师范学院考研学霸班:15人考研上岸,暨南大学、北师大……

全国考研进入录取工作阶段,广东第二师范学院喜报频传,16思想政治教育C班,15人成功上岸,在众多竞争者中脱颖而出,成为令人惊叹的学霸班级。考研成功的他们16思政C班考研上岸学生名单书记的评价党总支副书记 谭毅当听闻今年16级思政C班有15位同学考研成功时,书记表示特别开心。他说:“一直以来我们政法系都期望同学们选择考研这种方式来提高就业质量,希望考研成功的同学能进一步深造,在新的时代,为地区、国家的社会经济的优质发展贡献我们广东二师的力量。”能够取得如此卓越的成就,背后离不开班级的作用。当谈到16级思政C班,书记赞扬道:“16级思政C班是一个团结向上的优秀班集体,班主任孙懿是一个极其负责的老师,班干部班级管理能力高,班级里面每个同学在个人发展方面都表现得尽致。”系主任的告白政法系主任 高家方高主任得知16级思政C班的考研佳绩后感慨万分,给予充分的肯定与褒奖。他表示,整个班级的考研率为三分之一,是非常好的成绩,在我校思政专业、整个政法系乃至全校都处于前列。提及16级思政C班,高主任表示这个班级在入学伊始就给他留下了很深刻的印象:班主任孙懿老师的管理方法先进、班干部队伍素质优良,班级凝聚力、战斗力强。整个班级充满了一股干劲。高主任还告诉小师,这个班级有一个规范课堂学习的制度:每次上课,同学们把手机放入指定的袋子里,下课后才可取出。16级思政C班的考研佳绩,是我校政法系长期以来实行的人才培养模式实践成效之一。高主任认为,在新的环境下,社会竞争越来越强,仅仅满足于本科学历很难适应当今人才发展的需要。广东学生的考研意识不如内地学生强,常被抓紧毕业找工作、抓紧找结婚对象的想法所冲击。“考研益处颇丰,比如增强学生发展的自信心、促进就业质量以及提升学生的学历层次和毕业院校档次。”因此,全系教师团队为此付出极大心血,致力于提升政法系考研率。考研指导是政法系每届新生的入学教育,系主任亲自进行考研动员、开展专题讲座。另外,政法系为学生们提供各类考研交流的平台和资源,比如微信群和QQ群,里面集结了上百个应往届学生,互相交流学习心得。还建立了一套完善的考研鼓励机制,涵盖精神上和物质上的鼓励,比如在毕业典礼上对每个考研成功的学生进行奖励。“16级思政C班的考研率是一个惊喜,我相信在我们政法系接下来的努力奋斗中,考研率会稳定提升。愿我们政法系、我们学校的人才培养质量越来越高。”高家方说。班主任的绵绵情话16思政C班班主任 孙懿谈起16思政C班,班主任孙懿老师更愿意称其为一个家,大家都是彼此的家人。考研期间,班里很多同学一起复习、一起努力、彼此鼓劲、互相监督、互相陪伴。整个班级温暖阳光,大家都很上进,相处得非常舒服。班干部也认真负责,为班级贡献了很多。“生活,就是需要一些仪式感,才值得被纪念。”所以,16思政C班有很多独属于他们自己的仪式感,例如将第一次见面的时间——2016年9月12日定为班级生日。每年的这天他们都会一起吃蛋糕,分享独属于他们的快乐。和同学们在一起的每一次集体活动,都是老师重要的回忆。今年同学们考研成绩很不错,老师觉得是情理之中意料之外。情理之中是因为老师相信他们,意料之外是因为同学们比她想象中更优秀!从大二下学期开始,老师给予同学们充分的信任,对大家持“放养”状态,但同时也会跟班委沟通,了解班上同学情况。例如偶尔会约同学们一起去食堂吃饭,聊一聊近期的生活或者未来的规划等等。因为专业的性质和就业的需求,考研深造是非常适合同学们的一条路。在大一时同学们就做好了心理准备,经过大二大三的沉淀,加上班集体温暖阳光积极向上的氛围,同学们一起携手努力,取得了优秀的成绩。孙老师也相信,其他未考研的同学在接下来几个月的就业高峰期也会取得佳绩。最后,孙老师想对每一位16思想政治教育C班的同学说:“毕业了,你们每一个人都是C位出道!梦在前方,路在脚下,往前看,告诉自己,别停下来!期待你们更多惊喜。”学霸们这么说16思政C班学生 林海英谈到班级印象,林海英很有感触。班级里有很多优秀的同学,他们的优秀表现在很多方面,有的摄影很棒,有的社交能力很强,有的学术思考能力比较高深,各具特色、性格不一的同学构成了独一无二的16级思政C班。他们也一直是林同学学习的榜样,她说:“考研期间,看到班级里的人都朝九晚五,每天准时来到图书馆学习,我就告诉自己不能放弃,庆幸生活在这样一个班级里面,很感谢16级思政C班!”在这样学习氛围良好的班级以及自己的勤奋努力下,林海英同学成功考研暨南大学。在得知自己考研成功后,她很开心。但开心的时间并没有持续多久,静下心来之后,她回想了一下自己考研历程并思考今后的计划,她说:“考研成功只是另一个新开始,学习并没有结束,今后需要投入更多的努力。还是要告诉自己,要不断学习!”16思政C班学生 彭彩媛“拟录取”这三个字到来时,彭彩媛同学五味杂陈的心情都化作一句:我努力了,我尽力了,我也做到了。彭彩媛说,考研是她读大一时就定下的目标。这一路来,也曾产生过多次放弃的念头,但饭堂四楼的晨晖、研友的陪伴、校道上戴耳机听书的背影、凌晨一点对面还亮灯的宿舍、父母和朋友的加油鼓劲,以及那个义无反顾的自己,都是漫长考研路上最美的风景,给予她无穷的动力。“考研就像在黑屋子里洗衣服,你不知道自己洗干净了没有,只能一遍又一遍地去洗。等到考场试卷摊开的那一刻,灯亮了,就是检验你是否认真洗衣服的时候。”提到16级思政C班,一股暖流涌上了心间, “我们班有很多可爱的人,还有我们可爱的宿舍,团结友爱的舍友,我很幸福。”她说,一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。浓厚的学习氛围是班级成员不断进步的推力,为班级成员的大学生活增添了丰富的色彩。备考期间,彩媛经常能在图书馆、教学楼等各个地方看到自己班同学学习的身影。每每看到这些,她既感动,又觉得全身充满了力量,支撑她忍受住考研路上一次次的孤独。千言万语,道不尽昔日的感动与温馨,说不完四年最真挚的情谊。“真的,真的,还好有你们。我们一定,一定会再见。”循循善诱的教师团队尽心负责的班干部团结友爱的同学们拼尽全力的自己所有人一起为大学四年画上了一个完美的句号希望各自努力我们顶峰相见也让我们以师兄师姐为榜样继续勇往直前来源:广东第二师范学院信息来源:谭毅 高家方 孙懿 林海英 彭彩媛文字采写:周忻奕 黄晓玲 王静蓓 图文排版:周忻奕 王鹊棉文字校对:葛浩 责任编辑:姚群 谭雄圣

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想在广东读研究生?这几所大学相对好考

这几年硕士研究生的报考热度越来越高,在2020年考研中就有341万人报名。作为经济发达的广东省,省内高校受到了许多考生的青睐。但是大部分广东高校都不好考,但这几所广东高校都相对好考,而且每年都会有调剂名额。01佛山科学技术学院该校是经国家教育部批准设立的全日制公办本科普通高校,是一所具有60多年办学历史、拥有硕士学位授予权的广东省高水平理工科大学建设高校。根据最新国内软科大学排名,国内大学排名228位,广东省第18位,处于中游位置。佛山科学技术学院是佛山市的市属本科院校,可以说是佛山市的“亲儿子”。之前校名为佛山大学,在1995年升级为本科院校后,改名为佛山科学技术学院。目前,该校的领导班子正在申请升级为大学,改名为广东科学技术大学。研究生招生学科:机械工程、兽医学、土木工程、光学工程、材料科学与工程、畜牧学等6个硕士学位授权一级学科和教育、工程、农业、国际商务、兽医等5个硕士专业学位授权类别。佛山科学技术学院02东莞理工学院东莞理工学院是东莞的第一所本科院校,省市共建高校。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办,1992年4月经原国家教委批准成立,2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校。2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校。在最新的软科国内大学排行榜中,东莞理工学院排名223位,广东省第17位,处于公办本科院校中游位置。研究生招生专业:计算机科学与技术(一级学科)、资源与环境(专业学位)、机械(专业学位)三个学位点独立招收硕士研究生。总的来说,东莞理工学院实力还行,工科专业是优势专业,并且可以培养硕士生,但是和其他珠三角公办本科院校还存在一定的距离。东莞理工学院03广东海洋大学广东海洋大学是广东省人民政府和原国家海洋局共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学该校在广东人的口碑中还是不错的,属于广东省重点大学。王牌专业是海洋渔业科学与技术、水产养殖、水生动物医学等与海洋相关专业,这些专业都需要考生考取一个较高的高考分数才能录取。根据最新国内软科大学排名,广东海洋大学排在第309名。因为广东海洋大学地处广东湛江,而湛江又不是珠三角城市,热度不高,因此广东海洋大学大部分专业的研究生都相对好考。广东海洋大学04五邑大学五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的公办本科大学,坐落于广东江门市东成村22号。在2017年11月,五邑大学入选为省市共建高水平理工科大学,将用21亿元人民币支持五邑大学建设高水平理工科大学。五邑大学的理工类专业实力还不错,具有学士和硕士学位授予权。学校现有10个省级重点学科,8个一级硕士学位授权点和3个独立二级硕士学位授权点和工程硕士、教育硕士两个类别共9个专业硕士授权领域,硕士授权覆盖学校所有理工科专业。根据最新软科中国大学排名,五邑大学排在全国第307名,广东省第14名,在公办本科院校中处于中等位置。研究生招生专业:管理科学与工程、数学、化学工程与技术、化学工程与技术、信息与通信工程、机械工程、纺织科学与工程、企业管理、系统工程、模式识别与智能系统、计算机应用技术等。五邑大学05仲恺农业工程学院该校建立于1927年,位于广州。仲恺农业工程学院是一所以伟大的爱国主义者、近代民主革命家廖仲恺先生名字命名,以现代农业科学为特色,农学、工学为优势的综合性公办本科院校。目前,仲恺农业工程学院目前海珠和白云两大校区。研究生招生专业:学术硕士授权学科:1.化学工程与技术(工学) 2、食品科学与工程(农学与工学) 3.林学(农学)、4.植物保护(农学) 5.农业工程(工学) 6.环境科学与工程(工学) 7.畜牧学(农学) 8.园艺(农学)9.作物学(农学)专业硕士授权类别:1.农业硕士(农业工程与信息技术、农艺与种业、资源利用与植物保护、畜牧、渔业发展、食品加工与安 全、农业管理、农村发展,共8个培养领域)2.工程硕士(食品工程、化学工程,共2个领域)3、风景园林硕士 4、兽医硕士 5、艺术硕士(艺术设计)。总的来说,仲恺农业工程学院在省内外的知名度并不算高,根据中国软科大学排名,该校排在全国第328位,省内第16名,在公办院校中处中等偏下的位置。仲恺农业工程学院06广东技术师范大学广东技术师范大学单看校名,可能大家会觉得是一所大专院校,但该校是一所实打实的公办师范本科院校。该校创立于1957年,前身为广东民族学院。2002年更名为广东技术师范学院。在2018年11月30日学校正式更名为广东技术师范大学。广技师现有工学、理学、教育学、文学、艺术学、经济学、管理学和法学等8大主要学科门类。两个广东省优势重点学科:控制科学与工程、职业技术教育学。在2006年,经国务院学位委员会批准广技师为硕士学位授予单位,现拥有教育学、控制科学与工程、民族学和新闻传播学4个一级学科硕士学位授权点,教育硕士、电子信息硕士、会计硕士等3个专业学位授权点。广东技术师范大学总结:以上学校的大部分专业的复试线都是国家线,只要过了国家线就很大机会录取。如果只想在广东念研究生,不在乎学校的话,可以关注这几所院校。关注小编,每日分享考研信息

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广东考研最热门的院校是哪个?2020美术设计考研报考分析

作为全国经济第一强省,加上粤港澳大湾区建设的政策加持,近年来,广东未来的发展,越来越受到世界瞩目。强大的经济发展背景,以及广东开放包容的文化环境,广东高校也理所当然成为每年考研报考的热门。今天,湿兄就针对美术设计类专业,根据2020年广东高校研究生招生情况作下分析,以便大家对广东高校有个整体的了解和认识。01/招生院校广东省招收美术设计类研究生的院校湿兄统计了13所,分别是:广州美术学院、华南理工大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、华南师范大学、华南农业大学、广东工业大学、广州大学、汕头大学、广东技术师范大学、广东财经大学、仲恺农业工程学院。从研究生招生年限来看,以广美积淀最为沉厚,广东财经大学和仲恺农业工程学院最新,去年才开始第一年招生。从涵盖专业面而言,以广美最广,绘画造型类、设计类、艺术理论类皆有涵盖。其次是华南师范大学,美术类、艺术理论类、设计类也有涵盖。广东技术师范学院最少,仅招收美术教育专业研究生。从招生人数而言,以广美最多,其次是广东工业大学(广工仅招收设计类专业),招生最少的是广东财经大学。02/热门指数及报考难度湿兄针对各个院校的招生计划做了一个统计:注:表格信息根据各自学校官网招生信息整理,具体信息可针对各自院校查看,若有错漏,欢迎指出。由于其中绝大部分院校并未公布报考人数,无从统计报录比,因此热门指数及报考难度,仅根据湿兄这几年的经验进行的界定,不免具有主观色彩,仅作参考。从热门程度而言,作为华南地区唯一一所美术类专门院校,广美自然最为热门。比较庆幸的是,广美目前为止都没有招过推免生,都需要通过初试和复试才能进入广美研究生的大门。因此尽管报考人数多,但相对而言,机会也最多。中山大学和暨南大学虽然位列985、211重点院校,但美术设计类招收的专业门类非常窄,招生名额又少,加上中大设计专业具有新闻传播、暨大设计专业具有电影的属性,考核内容和其他院校不同,与原本美术出生的同学知识背景也有一定差异,因此并非报考热门,报考这两个学校的同学,多半也是冲着学校综合名气去的。可能大家比较奇怪的是,仲恺农业工程学院去年才第一年招生,学校也不是什么重点院校,为啥报考热门指数能和华工、广工、深大并列,原因主要在于仲恺第一志愿录取的学生免学费!面对读研高昂的学费,一些要求并不高,只希望有研究生读的同学而言,无疑具有较大的吸引力。从湿兄获知的信息来看,去年仲恺第一年招生,报考人数就破百,对比实际招生才十几个,报录比也在10:1以下。广技师和广财之所以最冷门,一方面都是由于院校并不知名,也非重点院校;另一方面,前者主要在于只招美术教育专业研究生,招生面较窄,后者学费高昂,招生人数也较少,缺乏吸引力。从湿兄获知的信息来看,广财去年报考仅30多人,招十几人,去年报考的同学录取率是较高的。而从报考难度而言,虽然热门程度不一,但难度基本相近,主要在于本身报考基数较大,僧多粥少。像深大和华工,虽然报考人数不及广美,但招生名额也没有广美多,加上有推免的情况,按整体比例来看难度也是差不多的。03/报考建议从学校实力和报考难度而言,广美仍然为首选目标。一个是专业门类多,可供选择较多;一个是没有推免名额,都需要通过初试和复试;一个是广美往年整体打分偏高,初试后如果想调剂会有优势。中大和暨大如果对学校没有强烈的意愿,不建议报考。华师、广工、深大、华工差不多,主要看自己选择。如果看重学校综合实力,自然是华工最强;如果想以后做老师,华师是最佳选择;深大主要地方好,特区,经济强盛,未来发展前景无限;广工好歹是个一本,工业设计较强,这几年报考也成热门,去年全校所有专业报考人数破万。汕头大学最好的是视传和设计理论,很多人是冲着院长王受之去的,但地方较偏,让人望而止步。如果想机会大点,像广财、华农可以考虑,特别是环艺专业,两个学校资源背景在其他专业中较好。广技师主要以后做老师的话可以考下,但无疑不如华师。仲恺免学费,这个最大吸引点,环艺专业也还不错。广州大学不温不火比较神秘,招生计划也不公布,不知道搞什么鬼。招生目录备注了可以去学院找他们老师复印以往三年的真题......不用谢我,要谢可以顺带帮我复印一份,研究下。就这么多了,仅作参考,不可轻信,切记切记!声明:本文原创,未经允许不得转载,一经发现将追究法律责任。

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广东一所被大家“忽略”的师范大学,分数低就业率高,适合捡漏

百年建设,教育为先。无论是在什么时代的背景之下,教育都是最重要的民生大计。教育是一种有目的的培养人的社会活动,是人类所特有的,而学校作为教育的主要场所,有着举足轻重的地位。不少人的梦想都是成为一名优秀的人民教师,希望在以后的教育事业中贡献自己的一份力量。但大部分都因为专业跟院校的问题,没有能够当上人民教师这份职业。在祖国的南方“广东省”就有这么一所师范大学,它的录取分数线不是特别高,而且就业率低,比较适合大家捡漏。说到广东的师范大学,大家可能首先想到的是广东技术师范大学或者广东第二师范学院,可能了解比较多的考生会知道韩山师范学院,而有一所实力雄厚的师范大学往往被我们大家所忽略,那就是岭南师范学院。虽然说岭南师范大学的排名是比不上上面说的几个大学院校,但是它的实力也是值得让大家肯定的。现在这四所师范类大学在广东省的排名大概是:广东技术师范大学、韩山师范学院、广东第二师范学院、岭南师范学院。岭南师范学院,原湛江师范学院,是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校,它的建校历史可以追溯到1636年的“雷阳书院”。虽然它的历史悠久,但是并不是一开始就设有师范类教育,而是在1904年,开始设立师范科教育。它的 名字还有很多,其中就有广东省立雷州师范学院、湛江师范专科学校、湛江地区雷州师范学院、雷州师范专科学校,可以说它是改名最多的师范类院校了。并在2000年成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校,所以国家对于它的实力还是比较肯定的。我们再来看看学校建设方面,岭南师范学院校本部占地面积近1000亩,建筑面积58万平方米,这个面积看上去挺大的,但是有教职工1500多名,其中教授150多名、博士320多名,有全日制在校本科生23000多人,这样看上去就会有点拥挤的感觉,虽然也从侧面体现了教学实力的强悍,但瑕不掩瑜,学校规模过小是一个弊端。在师资力量方面,高级职称教师占比约40%,设有18个二级学院,开办67个本科专业(其中师范类专业33个)。学校拥有28名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师跟58名教师获授国务院政府特殊津贴,还有一些老师获得了全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师等称号,另外21人被遴选为广东省“扬帆计划”人才。虽然岭南师范学院是一所师范类高校,但是在其他的专业建设方面也是有可圈可点的地方。国家级特色专业:汉语言文学、化学省级重点专业:汉语言文学、化学、英语(师范类)、物理学、历史学、数学与应用数学省级精品课程:课程与教学论、生物化学(2013)、文学写作、大学英语、生物化学所以说,师范类的大学的师范类专业不一定是那个学院最强的专业,其他专业在学校的认真发展之下,也可以成为学校的王牌专业。岭南师范学院的录取分数并没有那么高,过普通的二本线是肯定要的,但至少是低于同类的师范类大学。我们举几个例子:广东技术师范学院在湖北的录取分数线是文科:530分,最低排名是15316,理科:484分,最低排名是64188。岭南师范学院的分数线是文科:524分,最低排名是17087名,理科:462分,最低排名78184名。虽然这两所学校的录取分数线看上去没有太大的差距,但是现在一般都是看最低排名的,所以岭南师范学院的录取分数线还是要比同类的师范大学低一点。在岭南师范学院毕业的学生,有17.59%会去从事相关的教育工作,有接近三分之一的人选择在广州任教。根据学校公布的就业率来看,岭南师范学院无论是就业率还是工资待遇都是比较高的,所以喜欢当老师的考生可以考虑一下。岭南师范学院录取分数线不高,但就业率高,工资福利好,适合大家捡漏。

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2019年全国排名前100的师范类大学,广东省仅有这5所上榜!

2019年全国排名前100的师范类大学,广东省仅有这5所上榜!教师,这是一个神圣的职业,而在高考已经过去后,各位考生是否考虑过教师这个专业呢?而国内这么多的师范类学校是不是选的有点眼花缭乱?今天,小编就整理了2019年全国排名前100的师范类大学,其中广东省仅有5所上榜。1、华南师范大学华南师范大学是国内的211工程学校,其知名度可是响彻全国的,而且它也是广东省内最好的师范类大学,每年从华南师范大学毕业的优秀学生都在教育行业混的风生水起,其环境设施以及就业率都是很好的,所以想就读师范类大学的考生,不妨考虑一下。2、广东技术师范学院广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。虽然比不上华南师范大学那般高大上,但是其师资力量以及就业率是不比华南师范差多少的。3、广东第二师范学院广东第二师范学院(原广东教育学院)创建于1955年,2010年3月,经国家教育部批准,改为广东第二师范学院,是广东省属的普通本科学校。广东第二师范学院近年来是越来越好了,其名次也是逐渐上升。4、岭南师范学院岭南师范学院(原湛江师范学院),是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校,坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。湛江师范在广东省内的知名度是很高的,省内很多教师都是从湛江师范毕业的。5、韩山师范学院韩山师范学院是一所广东省属本科师范高校,是中国第一批、广东省第一所专门培养师资的学校。它坐落在以牛肉出名的潮州市,相信就读韩山师范学院的考生,一学期下来吃牛肉都会吃腻了。以上5所广东省省内的师范类大学,就是2019年排名全国前100的师范类大学,不知道有没有你喜欢的呢?本文编辑:小清(图源网,侵联删)

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广东考研-华南师范大学学科教学(英语)考研难度,报录比分析!

#扎根广东15载,更懂广东考研!#作为广东考研培训领域的深耕者。我们专注于帮助广东高校学子打破信息差,我们将持续为大家带来广东地区考研专业的分析。首先,对于考研这件事大家要有一个清楚的认知。考研不像教师资格证、会计证等通过性考试,它是和高考一样的选拔性考试。当你决定开始考研后,如果埋头苦干,不借助外力,没有一到一年半的时间来准备,是很难上岸的!今天为大家分析的考研学校专业是——华南师大(045108)学科教学英语的考研情况!001基本概况为什么是介绍华南师大的学科英语,主要考虑到两点:第一:广东地区有学科教学(英语)硕士点的就学校不多,华南师大、广技师、广大、五邑大学、佛山科学技术学院,当然,还是北师大珠海校区(想要了解这所学校的同学可以私聊我)。这些学校一对比,高下立见。第二:学科英语这个专业,可以说是学科教育类最最热门的专业之一 ,和学科语文并称为学科教育类的“两架马车”、“绝代双骄” 。第三:随着各类教学岗位对学历的要求越来越高,驱使更多的人选择考研,导致整个学科英语竞争非常激烈,报考人数非常多。作为广东地区实力较好,相对好考的学校,值得我们去推荐。那么华南师范这种以教育学为王牌的学校,自然也是竞争非常之激烈的,而且华南师大地理位置也非常优越。难度在上一个梯队,接下来就给大家简单的分析一下华南师范学科英语的考研情况吧!002考试科目:① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 333 教育综合④ 907 综合英语考试科目,公共课没什么好说的,在专业课方面,333教育综合的考试内容会比较简单,但是复习的范围比较大,内容很多。综合英语考试的题量大,重点考察考生的英语语篇阅读能力、英语语法运用正误辨析能力、词汇辨析能力、英汉互译及英语写作能力。003报录比:从录取人数上可以看出,华南师大每年是呈现出增长的态势的。这个人数在广东地区同类院校中算是比较多了。所以,2020考研学科英语的招生人数,可能到时候还会有增加。但是尽管招生那么多,华南师范大学的学科教学(英语)每年都是没有调剂的,全日制一志愿基本上就已经爆满了。004题型设置333 教育综合(整体题目基础)名词解释(6题 每题5分)简答题(4题 每题10分)论述题(4题 每题20分)907 综合英语(整体接近专八难度)阅读(专八难度文章+英语一、二难度设问)改错(难度大)完形填空(考查语法)选词填空(考查文章理解和语法)翻译(难度适中)写作005关于复习备考复习一定要全面,不偏科。往年有333考满分的,然而她的907只有64分,妥妥的没有戏。反而,有的同学总分才350,但是各科过线就录取了。所以,同学们,千万要把握好907和333,不能偏科。考英语学科教学,907绝对是重头戏,往年特别多380+但是907不过线的被刷掉了。(文章均有广东世纪文都总结、整理,仅供考生学习,禁止抄袭。否则,必定举报)

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广东这2所师范高校,虽然综合实力排名一般,但省内就业口碑不错

广东省内比较出名的师范高校便要数华南师范大学了,不但综合实力排名靠前,而且深受广大家长和考生青睐,但是对于大多数分数一般的考生来说很明显不是那么适合。其实在广东省内除了这所高校外,还有一些师范类高校同样不错,有许多出众之处。今天就为大家介绍广东的2所师范类高校,虽然综合实力排名一般,但省内就业口碑不错,尤其适合成绩中等的学生,让我们一起来看看是哪2所高校?广东技术师范大学位于广东广州,高校发展历史悠久,其前身为广东民族学院,后更名为广东技术师范学院。不但具有硕士学位授予权,同时也是首批本科转型试点高校,是一所师范教育特色鲜明,涵盖工学、理学、经济学等学科门类的省属高等院校。强大的学科专业实力和结构合理的师资队伍广东技术师范大学现在已经拥有67个本科专业。其中包括2个国家级特色专业建设点,10个省级特色专业建设点,11个省级专业综合试点项目,同时还拥有超过30多门省级资源共享课,凸显强大的学科专业实力。高校在教师队伍上逐渐形成一支结构合理、多层次、高素质的师资队伍。现任教职工中拥有正副高级职称的教师便将近500余人,具有博士学位教师将近占比34.93%,高校一直在为加强教师队伍建设在不断努力,并有了很大改善,众多学者教授获得省级荣誉称号。2019广东技术师范大学高考录取分数线从高校这一次录取分数线结果来看,其广东省内是本科批招生,省外绝大部分地区都是二批招生,但是个别地区是一批招生,比如海南省便是本科批A段。这所高校对于分数一般的同学来说还是比较适合的,文科排名位次大概在10000-20000名左右。但是需要注意以下几个情况:一些优势王牌专业以及大部分热门师范专业录取分数并不低,比如英语(师范)、汉语言文学(师范)、机械设计制造及自动化(师范)等专业分数接近一本线甚至需要一本分数才有机会录取。其次该高校一些地区可能并没有招生计划名额或者只招收理科生等,比如河北、北京等北方地区,需要同学们在报考的时候仔细分辨。高校就业相关情况高校本科毕业生初次就业率为95.82%还是不错的,整体略高于省平均水平。从就业地来看,将近91.78%的同学留在省内就业。主要集中在广东、深圳佛山等城市。从就业行业流向来看,较为多元化,从事教育行业学生占比28.83%,其次是制造业和计算机、互联网等信息服务业分别占比12.90%和12.44%。这所高校毕业出来的学生就业满意度相对较好,感兴趣的同学不妨参考一下,或许是一个不错的选择。广东第二师范学院位于广东广州,自创办以来一直秉持着“进德修业、为人师表”的校训精神开拓进取,为社会发展尤其在教育方面做出了卓越贡献,是一所教师教育优势突出,特色鲜明的师范院校。学科建设和教师队伍管理的完善调整广东第二师范学院现在拥有39个本科专业,其中拥有3门省级特色重点学科(教育学、数学和生态学),5项省级以上重点科研平台。除此之外,高校专任教师中拥有高级职称的教师占比34.59%,拥有博士学位的教师占比更达到40.36%。同时高校重视对年轻教师的培养,众多年轻教师学者获得省级荣誉,教师队伍建设不断加快。就业质量高校毕业生就业率为95.6%,绝大多数学生已经基本落实工作。在就业率方面,就业率较高的专业分别是物理学、特殊教育和数学与应用数学专业。从毕业生职业流向来看,高校毕业生主要集中在中小学教育占比63.6%,其次是职业培训占比6.9%。这所高校毕业的学生就业质量还是可以的,就业相对受认可。值得一提的是这所高校的学前教育和小学教师培养方面非常出色。超过80%的省内中小学骨干教师都在该校有过培训锻炼。比较有影响力,如果打算从事中小学教师教育工作的考生这所高校值得考虑。广东省内还有哪些师范类院校,欢迎在下方一起讨论。

四大职业技术师范院校有3所已经改名,只有一所还在坚守

我国原有四所职业技术师范院校:1、分别是天津职业技术师范学院,2、吉林职业技术师范学院,3、河南职业技术师范学院,4、广东职业技术师范学院。这四所院校都是为培养中等职业技术学校教师而创办的,几十年来为国家的职业教育师资贡献了很多的新鲜血液。但是后来由于高职院校的兴起,职业技术这四个字让很多职业技术师范院校的学生和家长觉得脸上无光,大家都有一个心声,觉得自己明明是读的本科院校,而且是师范类的本科,出去常常被误认为是高职毕业的学生。所以,现在已经有3所在校名上面做了不同程度的更改。下面小编一一介绍一下这四所院校。一:广东技术师范大学(原广东职业技术师范学院)广东技术师范大学是经教育部批准设立的广东省普通高等学校、全国独立设置的职业技术师范院校。学校前身为广东民族学院,创办于1957年;1998年更名为广东职业技术师范学院;2002年更名为广东技术师范学院;2002年,原广东省机械学校并入学校;2005年,原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院并入学校;2018年,更名为广东技术师范大学。二:河南科技学院(河南职业技术师范学院)河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年,前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系,历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004更名为河南科技学院。学校占地面积2176亩,校舍面积62万平方米。学科专业涵盖农学、工学、理学、管理学、教育学、文学、经济学、法学、艺术学等9大学科门类,拥有21个教学学院,66个本科专业,合作办有独立学院--新科学院,全日制普通在校生27782人。三:吉林工程技术师范学院(原吉林职业技术师范学院)吉林工程技术师范学院位于吉林省长春市,是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校。学校创建于1979年,原名吉林技工师范学院;1983年更名为吉林职业师范学院;2002年2月,经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。学校占地面积83万平方米,设有16个学院,开设51个本科专业,11个高职专业,有教职工958人,有在校学生14673人,其中全日制本专科生12384人,成人本专科生2289人。四:天津职业技术师范大学(原天津职业技术师范学院)天津职业技术师范大学(Tianjin University of Technology and Ecation)是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校。学校成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学;2014年12月5日,入选卓越教师培养计划。学校占地80余万平方米,建筑面积43余万平方米;设有10个学院,3个教学部门,有本科专业45个;有各类全日制在校生1.8万余人,其中博士研究生33人、全日制和非全日制硕士研究生1000余人 。我们看到只有天津职业技术师范大学一直沿用职业技术这个校名,或许这就是自信吧。