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广东第二师范学院12位考研学霸来了:考研暨大、华南师大、深大……将弃而天

广东第二师范学院12位考研学霸来了:考研暨大、华南师大、深大……

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。如果说高考是一群人的快乐,那么考研便是一个人的孤独,无数个疲惫的夜晚,只有梦想那点点星光,照亮着他们前行的路,但努力的人,总会得到应有的回报。各高校研究生复试已结束,广东第二师范学院出现了一个“学霸学院”——管理学院,升学率达16.9%。小师来带大家看看“学霸院系”的学霸们对未来研究生的生活有哪些期许——1、周泽珊广东外语外贸大学大学四年算是圆满结束了。成长的列车缓缓驶向了另一条轨道。不知道列车会途径什么风景,但我希望它能静一些,慢一些。不知道路上会遇到什么样的人,但我期待TA是有趣的,可爱的。时光匆匆,过去四年带给我的回忆,欢乐是多数的,悲伤是极少的。但无论好坏,终将要放下它们,去迎接人生更多未知的挑战与美好。但愿自己能更勇敢,更自信,喜欢就去争取,热爱就坚持,不忘初心,做快乐的自己!2、冯清雯暨南大学未来可期,放下过去,别说放弃!那些曾经受过的伤、经过的苦都会成为自己的勋章,是送给未来的自己最好的礼物。逆水行舟,不进则退。更好的自己,从当下的点点滴滴开始改变,希望自己不管在未来的学习还是生活中,能够勇敢去做,适应外部环境;且做每一件事情的时候,都能坚持下去,在未来你一定会感谢曾经如此努力的自己。3、陈超静浙江师范大学我设想的未来很简单:顺利参加西部计划,到新疆当一名支教老师,用一年的时间深刻体验遥远大西北的生活,让自己的世界不再只有家乡这个小小的县城。一年后,顺利攻读研究生,争取每节课都坐第一排,勇敢参加活动,敢于和同学、老师交谈,努力提高自己的知识水平和能力。之后还要努力考取博士,博士毕业之后就当一名教师,一辈子从教。曾经的自己是个不出色的人,但也不妨碍自己畅想未来,并且用行动使之变为现实。一定要记住,不管过去如何,未来一定会更好。4、林明萍深圳大学考研的成功只是一个开始,虽刚收到拟录取通知不久,但导师已经发了不少任务,也开启了每周一次组会的研究生学习生活。在第一次组会中,同课题组的两位师姐被导师催稿了,于是我感受到距离我被导师催稿的日子也不远了,这样的学习节奏和本科阶段相比差距还挺大的,难免感到有些压力,但无论如何,兵来将挡,水来土掩,我也会努力迈开脚步走向一个更优秀的我。在备考时,脑海里已经无数次浮现坐在深大图书馆一边看书一边喝咖啡的惬意情景,这也算是我备考的动力之一,希望读研的时候,能够实现这一遐想。同时希望自己能够继续热情饱满,接受任何一种可能性,享受任何一种生活。5、彭淑敏华南师范大学与其说未来可期,我更愿意说是现在可期。未来没有固定日期,它由现在流淌的时间堆积起来,所以应该把握住当下,而不是想着以后去做。无论是工作还是考研,选择自己所爱的,坚持自己所选的,然后朝着目标前进。考研并没有想象中那么难,需要找对方法并坚持下去。正如卢梭所说:“大雨可以延迟我们到达的时间,但是却不能阻止我们前进。”考研也是一场持久战,不仅锻炼心态,也需要强健体魄的支持。在将近一年的备考时间里,我觉得自己不仅收获了知识,也学会怎么认真对待一件事。最后分享我时常用来鞭策自己的一句话:“考研成功的人那么多,为什么不能是我?”与大家共勉。6、王素美广州大学从小就在心中播下一颗教师梦的种子,于是来到了广东二师,但是阴差阳错地去了旅游专业。虽然它并没有让我真正走遍祖国大江南北,领略世界万水千山,却让我发现了自己科普讲解的潜力。我从未放弃我的教师梦,支教、研学不断尝试。抱着对地理研学的兴趣,考研选择学科地理专业,历经坎坷,汗水、泪水与运气终让我实现了教师梦。定向培养,需要勇气,但既然是自己选择的就要坚持下去,相信终有花开的时候。前途似锦,来日方长,未来可期!7、黄咏渝华南师范大学2016年9月10日那个青涩的自己踏入二师校园,心里便开始默默规划大学生活。对于未来,我总会时常设想自己往后想要扮演的角色,思考想要走什么道路,并不断摸索和尝试。考研也是我一直想要做的事情,更让我明白了自己将来的规划和想要努力的方向。感谢在图书馆并肩作战一起备考复习的同学,感谢备考期间晚上11点多才来综合楼锁门并且第二天6点多又来给我们开门的阿姨,感谢研路相伴的家人和朋友,更要感谢自己!我一直相信:找对方向并坚持,跑着跑着天就亮了。不负韶华,未来可期!8、吴浏铱华南师范大学青春有印迹,人生不寒凉。我认为青春是五彩缤纷、洋溢灿烂的。这些笔墨色调都需要由自己去绘就。考研只是其中一种色调。我选择它,只是为了能够以它为底色,为人生铺就更多的颜色。其实,所有颜色的铺就并非轻而易举,除了需要努力和毅力外,更需要勇气和思考。很多时候,我们常常会陷入自我假想的差落感中,自我怀疑、瞻前顾后,最终成为无数次机会的看客。所以,当你心动难耐,却因为怯懦而止步不前时,请给自己一次尝试的机会。尝试过后,会发现其实并没有想象中的那么瘆人。如果说勇气是把握住机会的关键,那么主观能动是把握住命运胜负手的关键。但很多时候,我们没有勇气 ,是因为基本盘松动。巩固基本盘,需要沉淀和历练。勇气和毅力长存,才能使我们常常处于ready状态。而主观能动能够让你找对方向,让努力不白费,使学习效率更高。不要当思想上的懒惰者。疲于思考,往往会让你付出更多的代价。最后,祝福大家都能乘风破浪,绘就属于自己的青春诗篇。9、张亦佳贵州师范大学在这段备考的过程中,充实、自律、坚持,是我最真实的写照。但在这个过程中,也发现了自身的不足之处。不管是好的方面还是不好的方面,这些都会成为我珍贵的财富,因为它们促使我不断地学习、积累、改正,从而变成那个更好的自己。积累的知识与技能,都将为自己的未来做铺垫。大学四年的时光说长不长,说短不短,但却弥足珍贵,要珍惜大学里学习的时间。未来的研究生学习与生活,将第一次迈出广东,前往迷人多彩的贵州,学习更系统更深入的知识,提升自己各方面的能力,相信这将是充满新奇与挑战。前路漫漫,不可松懈。10、张泽维深圳大学在广东二师四年的大学生涯匆匆而过,在这里我留下了欢笑、汗水与泪水,每一步都叫人难以忘怀。如今毕业,胸中满怀的是对母校的眷恋和对师长和后辈们的挂念。管理学院的每一位同胞都是我心尖上的人,管院或许不是最优秀的,但管院的老师和学生一定是最深情最懂得感恩的一个群体,我也相信管院在院长和老师们的悉心指导下、在同学们的共同努力下必定能够成为广东二师、甚至是全体高校中一个独特的存在。而我也会永远铭记自己广东二师管院人的身份,时刻提醒自己乘风破浪,勇往直前。愿广东二师越来越好,愿广东二师管院有梦可依,未来可期!11、邹彩霞贵州财经大学未来的我可能是教师,可能是苦读的研究者,也可能是远行的背包客。但是无论是哪一个身份,都希望自己快乐。快乐并不容易,它与自己的需求密切相关。马斯洛需求理论讲到人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,而最后一个需求最难实现。有些人看不到“自我”,有些人看到了“自我”却恐惧前行,有些人看到了“自我”却碍于现实难以实现……于我而言,实现最后一个需求需要漫长的积累和奋斗。我想,未来应该是充实的、忙碌的。12、周玥江西科技师范大学四年的大学生活,让我结识了许多良师益友,也收获了许多知识和人生体悟。感恩这四年以来拥有的一切,也感谢自己的选择和努力,使自己能够继续读书学习。对于未来,我还是非常期待的。研究生的学习生活让我心怀憧憬,同时也有些许的忐忑,希望自己之后能在导师的指导下更加深入地了解职业教育的专业知识,也能在这方面的学术研究中有所收获。对于未来的职业规划,我个人还是比较希望从事教育类的工作,也正因为这样,在考研的时候我也选择与教育相关的专业,希望自己能够好好利用未来这两年的时间,努力学习知识,好好地充实自己,让自己成为更加优秀的人。当然也希望未来都健健康康、开开心心,这样才能好好学习,天天向上!愿每一个有梦之人都敢于追梦青春是属于奋斗者的愿每个人都有乘风破浪的勇气未来可期来源:广东第二师范学院信息来源:管理学院 陈辙宇 周泽珊 冯清雯 陈超静 林明萍 彭淑敏 王素美 黄咏渝 吴浏铱 张亦佳 张泽维 邹彩霞 周玥图文排版:刘溱 文字校对:葛浩 责任编辑:姚群 谭雄圣

体性

广东第二师范学院8位学霸齐考研上岸:考取北师大、华南师大……

余忆童少时,吾师执笔指点江山,心羡之,植梦从师,然研习路漫漫,且先习兄姐之故事。逐梦心旅黄颖班级:广东第二师范学院16物理教育A班录取院校:华南师范大学上一年大概10月份,班里陆陆续续有同学找到工作了,当时我正处于备考的瓶颈期,书背了又忘忘了又背,十分焦虑,担心自己考不上。这个时候我就会去找朋友倾诉,说出来心情就好多了。越接近考试就越不会焦虑啦,因为书越背越熟了,也越来越有信心了。所以,努力了那么久一定可以的,不要中途放弃,相信自己!罗冬玲班级:16物理教育A班录取院校:华南师范大学我的高考目标是华南师范大学,最终没有考上,当时我跟我爸说,我要通过考研的方式考入华南师范大学。大二时,因家庭不是很富裕,我犹豫了,多花两年的时间究竟值不值,这个问题我纠结了很久。大三下学期,我看着身边的同学都在开始备战考研了,那段时间我是逼着自己去学习考编的东西,但是那不是自己真正内心的想法,最终我与家人协商,选择考研。何宗怡班级:16化学师范A班录取院校:广西师范大学选择考研,我是基于就业和提高自我的双重考虑。一方面,我希望可以弥补高考的遗憾,考取研究生能够提升我个人学历,增加自身就业竞争力;另一方面,大学四年的学习和实践引起我的科研兴趣,我希望可以更深入系统地学习了解本专业知识,接触科研领域前沿,想通过研究生学习提高自己的专业水平。陈东萍班级:16应用化学A班录取院校:福建师范大学从决定考研到备考到上岸,这过程是很漫长煎熬的,但也是很充实快乐的。在备考的过程中,我曾无数次想过放弃。但我知道,如果未来要真正要踏上教育行业这条路,我需要更专业的知识体系以及更丰富的阅历,唯此方能引领更多的学生。我也会时刻告诉自己,考研这件事对我来说并不只是一个任务,更是一份担当和责任。通过这次考研,一方面它使我在专业知识上获得了较大的提升,另一方面它更是改变了我的人生信念,我以为生活这条路从不待人,随时做好充分准备,直击各种难题,或许尝试未必成功,但一定有所收获,所以一定不要害怕面对挑战。余德文班级:中文系16汉语言文学录取院校:华南师范大学其实我认为从任何一个时间点开始复习都不算晚,但从任何一个时间点开始复习也不算早。“现在”本来就是一个很好的开始时间。当你的复习刚刚“渐入佳境”时,你可能会懊悔于自己没有早一点开始复习;当你离考试日期越来越近时,你又会惊讶于自己的知识储备是如此之少……然而很多人听了无数次“要制定严密的复习时间规划表”的经验之谈,真正动笔去制表且严格按照规划执行的人却寥寥无几。确实“何时开始复习”是次要的,“如何规划复习”才是重要的。黄梓璇班级:16化学师范A班录取院校:华南师范大学可能对部分同学来说准备研究生考试这一年时间会单调而枯燥,而我却不尽然这样的。在这一年里,最最最要感谢我的研友们,是他们的坚持让我在想放弃的时候坚持了下来。前期相约一起去图书馆、教学楼二楼自习室,一起讨论问题,一起分享学习资料……在这单调而枯燥的一年中,在互相鼓励帮助下,我们一起走了过来,不管能不能上岸,这是我们最珍贵的一段记忆。在家自觉性低的我,选择在暑假留宿复习,我们宿舍包括我在内有三个同学准备考研,我们彼此督促,每天三点一线。在这段时间内,最开心最放松的就是用餐时间和晚上从自习室回宿舍的路上,貌似大家约好的一样,从来不会提起复习的事情,只是聊一些生活琐事。这场长远的“战役”中,能够坚持下来从来不是简单事。这段时间里,你可能会经历焦虑,会想要放弃,但只要你在放弃之前再多问一问自己,这条路是否是自己想要的,如若是,再苦再累请务必要坚持下去。彭彩媛班级:16思政C班录取院校:北京师范大学考研是我读大一时就定下的目标。这一路来,也曾产生过多次放弃的念头,但饭堂四楼的晨晖、研友的陪伴、校道上戴耳机听书的背影、凌晨一点对面还亮灯的宿舍、父母和朋友的加油鼓劲,以及那个义无反顾的自己,都是漫长考研路上最美的风景,给予我无穷动力,希望有此同样选择的你共勉之。备考小经验篇曾慧莹班级:16网络工程录取院校:海南师范大学志愿填报也是考研十分重要的一环。在选择院校时需要参考院校的地理位置、专业排名、学术氛围、师资力量等。选择专业时也需要参考个人学习兴趣、初试复试形式和内容、报录比、历年复试分数线等。考研不是人生的全部,但是一旦选择了就请全力以赴。学会自律,习得延迟满足能力,所有的努力都不会白费!前期备考小Tips:复习地点:图书馆或自习室;做好每天复习规划、阶段复习规划;准备好各科复习资料(精);摆脱手机依赖,利用好电子资源。进德修业,寒窗四载为人师表,吾心之所向焉研习之途且锲而不舍风雨兼程以圆吾为师之梦明吾为师之道来源:广东第二师范学院 文字整理:唐锈媛图片来源:物信在线 化境之声 计科e青年 广东第二师范学院就业指导 图文排版:阮子希 文字校对:陈咏琪 责任编辑:姚群 谭雄圣

乃比于狂

广东第二师范学院考研学霸班:15人考研上岸,暨南大学、北师大……

全国考研进入录取工作阶段,广东第二师范学院喜报频传,16思想政治教育C班,15人成功上岸,在众多竞争者中脱颖而出,成为令人惊叹的学霸班级。考研成功的他们16思政C班考研上岸学生名单书记的评价党总支副书记 谭毅当听闻今年16级思政C班有15位同学考研成功时,书记表示特别开心。他说:“一直以来我们政法系都期望同学们选择考研这种方式来提高就业质量,希望考研成功的同学能进一步深造,在新的时代,为地区、国家的社会经济的优质发展贡献我们广东二师的力量。”能够取得如此卓越的成就,背后离不开班级的作用。当谈到16级思政C班,书记赞扬道:“16级思政C班是一个团结向上的优秀班集体,班主任孙懿是一个极其负责的老师,班干部班级管理能力高,班级里面每个同学在个人发展方面都表现得尽致。”系主任的告白政法系主任 高家方高主任得知16级思政C班的考研佳绩后感慨万分,给予充分的肯定与褒奖。他表示,整个班级的考研率为三分之一,是非常好的成绩,在我校思政专业、整个政法系乃至全校都处于前列。提及16级思政C班,高主任表示这个班级在入学伊始就给他留下了很深刻的印象:班主任孙懿老师的管理方法先进、班干部队伍素质优良,班级凝聚力、战斗力强。整个班级充满了一股干劲。高主任还告诉小师,这个班级有一个规范课堂学习的制度:每次上课,同学们把手机放入指定的袋子里,下课后才可取出。16级思政C班的考研佳绩,是我校政法系长期以来实行的人才培养模式实践成效之一。高主任认为,在新的环境下,社会竞争越来越强,仅仅满足于本科学历很难适应当今人才发展的需要。广东学生的考研意识不如内地学生强,常被抓紧毕业找工作、抓紧找结婚对象的想法所冲击。“考研益处颇丰,比如增强学生发展的自信心、促进就业质量以及提升学生的学历层次和毕业院校档次。”因此,全系教师团队为此付出极大心血,致力于提升政法系考研率。考研指导是政法系每届新生的入学教育,系主任亲自进行考研动员、开展专题讲座。另外,政法系为学生们提供各类考研交流的平台和资源,比如微信群和QQ群,里面集结了上百个应往届学生,互相交流学习心得。还建立了一套完善的考研鼓励机制,涵盖精神上和物质上的鼓励,比如在毕业典礼上对每个考研成功的学生进行奖励。“16级思政C班的考研率是一个惊喜,我相信在我们政法系接下来的努力奋斗中,考研率会稳定提升。愿我们政法系、我们学校的人才培养质量越来越高。”高家方说。班主任的绵绵情话16思政C班班主任 孙懿谈起16思政C班,班主任孙懿老师更愿意称其为一个家,大家都是彼此的家人。考研期间,班里很多同学一起复习、一起努力、彼此鼓劲、互相监督、互相陪伴。整个班级温暖阳光,大家都很上进,相处得非常舒服。班干部也认真负责,为班级贡献了很多。“生活,就是需要一些仪式感,才值得被纪念。”所以,16思政C班有很多独属于他们自己的仪式感,例如将第一次见面的时间——2016年9月12日定为班级生日。每年的这天他们都会一起吃蛋糕,分享独属于他们的快乐。和同学们在一起的每一次集体活动,都是老师重要的回忆。今年同学们考研成绩很不错,老师觉得是情理之中意料之外。情理之中是因为老师相信他们,意料之外是因为同学们比她想象中更优秀!从大二下学期开始,老师给予同学们充分的信任,对大家持“放养”状态,但同时也会跟班委沟通,了解班上同学情况。例如偶尔会约同学们一起去食堂吃饭,聊一聊近期的生活或者未来的规划等等。因为专业的性质和就业的需求,考研深造是非常适合同学们的一条路。在大一时同学们就做好了心理准备,经过大二大三的沉淀,加上班集体温暖阳光积极向上的氛围,同学们一起携手努力,取得了优秀的成绩。孙老师也相信,其他未考研的同学在接下来几个月的就业高峰期也会取得佳绩。最后,孙老师想对每一位16思想政治教育C班的同学说:“毕业了,你们每一个人都是C位出道!梦在前方,路在脚下,往前看,告诉自己,别停下来!期待你们更多惊喜。”学霸们这么说16思政C班学生 林海英谈到班级印象,林海英很有感触。班级里有很多优秀的同学,他们的优秀表现在很多方面,有的摄影很棒,有的社交能力很强,有的学术思考能力比较高深,各具特色、性格不一的同学构成了独一无二的16级思政C班。他们也一直是林同学学习的榜样,她说:“考研期间,看到班级里的人都朝九晚五,每天准时来到图书馆学习,我就告诉自己不能放弃,庆幸生活在这样一个班级里面,很感谢16级思政C班!”在这样学习氛围良好的班级以及自己的勤奋努力下,林海英同学成功考研暨南大学。在得知自己考研成功后,她很开心。但开心的时间并没有持续多久,静下心来之后,她回想了一下自己考研历程并思考今后的计划,她说:“考研成功只是另一个新开始,学习并没有结束,今后需要投入更多的努力。还是要告诉自己,要不断学习!”16思政C班学生 彭彩媛“拟录取”这三个字到来时,彭彩媛同学五味杂陈的心情都化作一句:我努力了,我尽力了,我也做到了。彭彩媛说,考研是她读大一时就定下的目标。这一路来,也曾产生过多次放弃的念头,但饭堂四楼的晨晖、研友的陪伴、校道上戴耳机听书的背影、凌晨一点对面还亮灯的宿舍、父母和朋友的加油鼓劲,以及那个义无反顾的自己,都是漫长考研路上最美的风景,给予她无穷的动力。“考研就像在黑屋子里洗衣服,你不知道自己洗干净了没有,只能一遍又一遍地去洗。等到考场试卷摊开的那一刻,灯亮了,就是检验你是否认真洗衣服的时候。”提到16级思政C班,一股暖流涌上了心间, “我们班有很多可爱的人,还有我们可爱的宿舍,团结友爱的舍友,我很幸福。”她说,一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。浓厚的学习氛围是班级成员不断进步的推力,为班级成员的大学生活增添了丰富的色彩。备考期间,彩媛经常能在图书馆、教学楼等各个地方看到自己班同学学习的身影。每每看到这些,她既感动,又觉得全身充满了力量,支撑她忍受住考研路上一次次的孤独。千言万语,道不尽昔日的感动与温馨,说不完四年最真挚的情谊。“真的,真的,还好有你们。我们一定,一定会再见。”循循善诱的教师团队尽心负责的班干部团结友爱的同学们拼尽全力的自己所有人一起为大学四年画上了一个完美的句号希望各自努力我们顶峰相见也让我们以师兄师姐为榜样继续勇往直前来源:广东第二师范学院信息来源:谭毅 高家方 孙懿 林海英 彭彩媛文字采写:周忻奕 黄晓玲 王静蓓 图文排版:周忻奕 王鹊棉文字校对:葛浩 责任编辑:姚群 谭雄圣

哭泣无涕

广东第二师范学院师兄师姐考编经验分享:10分钟的无生试教……

考编路漫漫,一朝捷报传,请查收来自广东第二师范学院师兄师姐们的考编经验分享。林裕通院系班级:数学系16数学师范B班工作单位:佛山市伦教街道鸡洲锡全小学积累知识,锻炼技能在大一时,林裕通师兄也曾迷茫,后来他开始去找专业课老师、优秀的师兄师姐聊天,逐渐关注图书馆的资源,坚持专业课的学习和又开放又批判地接受外部信息。他表示,知识的积累对实习、考编和考研复习都有很大帮助,能够掌握学习方法很大原因是因为有了学习方向。关于考编面试,林师兄认为要熟练掌握必备的说课、试讲技能,建议师范生从大一开始,就要注重三笔一话的练习,提前了解说课、试讲的流程,评价标准,争取做到:导入新颖,表达清晰流畅,不紧不慢,微笑大方,忌多余动作。最好多进行结构化、无领导练习,也多积累表达素材,以求提高自己的技术能力和竞争力。杨钰琳院系班级:教育学院16学前教育B班工作单位:佛山市机关幼儿园事不预,则不立“事不预,则不立”是杨钰琳师姐做事的原则。在考编的过程中,她了解信息,明确目标,制定计划,会使努力更具针对性。早在大三第一学期,她便就开始收集、了解考编的相关信息,而且也会请教身边的已经考编的师兄师姐们,以求能更加地清楚考编的事宜。从大一开始杨师姐一直没有停止实践学习的脚步,而且杨师姐在这个过程中所累积的教育知识、教学技巧、语言表达也成为了她宝贵的财富。好运从来就不会从天而降,所有的幸运都是源于勤奋和努力,没有哪条路是一帆风顺的,只有坚持才能等到机遇,赢得胜利。李静妍院系班级:数学系16数学教育A班工作单位:广州市荔湾区增滘小学做好规划,虚心请教在大学期间,李师妍师姐通过师兄师姐、辅导员老师、自己读书时期的老师意见和建议,参加系内校内的考研考编讲座以及经验分享会,最后综合自身的学习情况她决定考编。李静妍师姐分享的考编经验如下:其一,是综合素质评估,通常是小组讨论和无领导的两种考查形式,期间要明确无领导任务、体现团队合作精神,也要能够表达个人的独特见解。其二,面试常规是10分钟的无生试教,平时可多旁听一线老师的授课,请教实习老师日常授课和考编面试的经验以及学习、借鉴他们的教学方法方式。笔试则主要有教育学、心理学和学科专业知识。钟学通院系专业:体育学院体育教育工作单位:广州市黄埔教育局(待分配)扬长避短很关键考编的过程对于钟学通师兄来说包含着理论笔试、实践面试、调整心态等三方面。钟师兄认为每个人需要找到自己适合的方式,也要善于发现自己的考试强项,在某个方面取得优异,应聘也变得能有所选择。钟师兄建议同学们可以通过“广东第二师范学院就业指导中心”来了解招聘信息,还可以在“全国事业单位招聘”了解,并且这个网站也是以后各种招聘考试报名的入口。钟师兄认为结局重要, 但过程更重要。即使竞争对手都很强,但我们二师体育人也一定不比其他高校的差,越努力的人会越幸运!雷丽荣院系专业:政法系思想政治教育工作单位:佛山市北外附校三水外国语学校勇敢潜行,运气自来作为一名师范生,雷丽荣师姐觉得兼职家教也很重要,兼职不仅仅可以让自己获得一些经济补助,也会从中积累教师教学技能的实战经验。师姐建议:要尽量在大机构找家教,比如卓越或者学而思等,线上家教的话就是掌门一对一或者海风教育等,自己的简历上写着在这些大机构做过家教,能够使人眼前一亮。雷丽荣师姐在充实自我的同时,也没有忽略对专业课的学习,“学习一定要学,而且要学好,最好能提高自己的综测分和绩点,这能提升自己的就业竞争力。”师姐建议工作要多尝试,多去参加招聘。不要害怕应聘不上,机遇总在路上,要在实践中掌握技巧方法。对于公办还是民办学校的选择,最后还是要具体问题具体分析,根据自己的情况来选择。得到的这份工作,雷丽荣师姐觉得除了自己的运气之外,更多得益于她能鼓起勇气去参加学校举办的视频双选会。勇气与运气的双加成,让她成功拿到了这个offer!姓名:陈雅玲院系专业:物理与信息工程系物理教育工作单位:顺德区大良梁开初级中学厚积方能薄发陈雅玲师姐在学习教综时是依靠视频来学习的;她的第1轮学习笔试是暑假开始,边看视频边学习厚厚一本的天书,把知识点都浏览一遍;第二轮学习是实习开始的,买了复习资料并自行拆分分类带去实习学校,边看视频重新理解知识点并且去记忆。她还提到几点面试建议,如面试时应直视面试官,讲话流利,表情自然,尽量少用手势;自我介绍时不要完全照背简历内容,要向面试官介绍自己的价值;回答题时要时刻保持冷静,沉着应对;双方交谈时要留意对方的反应,注意语速、音量适当,不要在面试官说话时插话;注意着装等。最后一点,大学期间找到合适锻炼自我的兼职很重要。就这样一步一个脚印,慢慢积累,最终陈雅玲师姐成长为自己想要的模样。姓名:黄梓琦院系班级:美术学院16美术教育D班工作单位:顺德区北滘群力小学坚定选择和努力同样重要谈及考编,黄梓琦师姐的经验分享主要分为两部分:第一是关于考编考试的小技巧。主要在于在于平时的积累:多看、多记、多写。她认为要准备一个小本把相关视频的内容全部总结起来,每天都把记录的教育综合知识过一遍。在对知识有了很好的了解后,一定要结合题目来进行巩固,同时要花时间完成并进行复习全国教师招聘考试60道真题和所考地区的真题。第二是关于面试的小技巧。运气是有的,但前提是自己的实力得达到中等偏上水平。10分钟的试教大家经验相当,所以要对自己有信心。如果不是对自己特别有自信建议报班或者找有面试经验的老师辅导。多加考编群和有关教师招聘的号,多多了解一些消息总是没错的。她表示,感谢那个在贪玩的时候自我警醒、在困倦的时候自我激励、在失望的时候自我勉励、在有压力的时候自我开导的自己。小师想,也许正是师姐对于考编的坚定选择才使得她在面临各种困境时都能勇敢面对并取得成功。大学四年有人勤勤恳恳,有人庸庸碌碌学长学姐的话让我们受益匪浅请接着前人的“火炬”定义属于你的未来祝愿所有想要考编的小伙伴都成功上岸!文字采写:李庆玲 李木兰资料来源:广东第二师范学院就业指导中心图文排版:李庆玲 文字校对:陈咏琪 责任编辑:姚群 谭雄圣

这两所位于广东的二本师范类学院,实力与录取分数相当,性价比高

师范类专业一直都是高考中的热门专业。随着教育小班制的逐渐推行,社会对师范类人才的需求量日益增多。而且相比以往,教师的待遇和社会地位都有所提升。作为教书育人的“园丁”教师还是受到很多人的尊敬的。目前国内的师范类院校的录取分数通常都会比同档次的其他类高校高上一些,下面将介绍两所位于广东省的二本师范类高校,实力还是相当不错的。1、岭南师范学院岭南师范学院,简称“岭南师院”,位于广东省湛江市。岭南师范学院的历史最早可以追溯到成立于1636年的雷阳学院,在1902年更名为雷州中学堂。建国后在1954年学校迁至湛江市寸金路,在1958年改名为湛江师范专科学校。在1978年湛江地区雷州师范学校与湛江地区进修学校合并组建为雷州师范专科学校。在1991年升格更名为湛江师范学院。在2014年更名为岭南师范学院。目前岭南师范学院共开办开办62个本科专业,其中有汉语言文学、化学两个国家级特色专业以及汉语言文学、化学、英语(师范类)、物理学、历史学、数学与应用数学6个省级特色专业。在广东省优势重点学科中,岭南师范学院有教育学、化学两个学科成功入选,2、韩山师范学院韩山师范学院,简称“韩山师院、韩师,位于广东省潮州市,目前由广东省和潮州市共同建设。韩山师范学院的办学历史最早可以追溯到建于宋代的韩山书院,在1935年更名为广东省立韩山师范学校,在1958年升格为高等师范专科学校,校名为汕头韩山师范专科学校。在1993年升格为本科高校,并更名为韩山师范学院。韩山师范学院目前共有55个本科专业,其中有化学、生物科学两个国家级特色专业以及汉语言文学、数学与应用数学、体育教育、计算机科学与技术四个省级特色专业。韩山师范学院的专门史(潮学研究)成功入选广东省省级优势学科建设。早在2000年韩山师范学院就开始与华南师范大学等校联合培养硕士研究生,后来在2017年韩山师范学院与华南师范大学签署《教育硕士联合培养框架协议》,开展教育硕士的联合培养。

飞燕曲

广东第二师范学院进驻白云钟落潭镇

继 9 月 3 日官宣引入广东实验中学之后,白云区又发布一个重大教育喜讯!9 月 4 日上午," 广州市白云区人民政府与广东第二师范学院开展基础教育战略合作签约仪式 " 在白云区人民政府举行。根据合作协议内容,广东第二师范学院将在白云区钟落潭镇成立乡村教育集团,并按照 " 一校一案 " 的思路对钟落潭镇的中小学进行整体打造提升。通过引入省内知名高校,白云区在盘活农村教育资源、提升农村教育整体水平之路上又迈开了关键性、决定性的一步。记者了解到,白云区人民政府和广东第二师范学院将在钟落潭镇设立一个专门以振兴乡村教育为主题的教育集团——广东第二师范学院实验教育集团,将广州市第八十一中学、钟落潭小学、钟落潭镇中心幼儿园全部纳入集团内管理。双方还将在钟落潭镇开展 " 一校一案提升工程 " 项目,选取钟落潭镇 13 所学校开展学校自主发展与校长任期目标科研服务项目,通过学校问题诊断、教学视导、专业评估、特色设计等方式,帮助学校找出存在问题、突破点和增长点,助推学校内涵发展,从而推进钟落潭镇教育水平提升。根据协议内容,广州市第八十一中学将更名为广东第二师范学院实验中学,广州市白云区钟落潭小学将更名为广东第二师范学院实验小学,广州市白云区钟落潭镇中心幼儿园将更名为广东第二师范学院实验幼儿园,共同纳入广东第二师范学院实验教育集团。该集团将由广东第二师范学院为该集团提供技术和管理支持,着力促进集团办学管理高水平发展、师资队伍高层次建设和教育教学高质量提升,打造成幼小初高全学段覆盖的乡村教育集团,作为全市、全省乃至全国乡村教育振兴的创新典型。白云区有关负责人表示,钟落潭镇作为白云区 " 北部重镇 ",重点建设广州智慧城市产业园、大健康生物医药产业基地、职教片区等多个产业园区,将是未来白云区经济、社会、文化发展和人口聚集的重点区域之一,在教育布局上急需优质教育资源的进驻。本次合作符合省、市关于名校托管、高等院校及科研所承办等高起点办学新模式要求,既能促进高校品牌建设、丰富高校科研成果,推动高校管理创新探索,又能依托广东第二师范学院在教学科研、人才培养、师资培训方面的优势,打造农村特色教育品牌,缩小白云区城乡教育差异,实现深度交流、集群创新、资源共享的目标。白云区将积极做好相关服务工作,为校地合作营造良好环境,促进各项合作项目落到实处,切切实实推进钟落潭教育振兴,让老百姓感受到家门口的教育就是优质教育。采写 新快报记者 李应华 通讯员 卓巧梅【来源:新快报·ZAKER广州】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

微笑圈

广东第二师范学院和岭南师范学院,谁的实力更强

广东第二师范学院办学历史:广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入;1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校;1978年复办,1990至2008年举办普通本科教育;2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院。师资力量:学校教职工854人,其中专任教师503人。专任教师中有高级职称174人,学校有30多人次获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。学校有省督学3人;基础教育课程改革国家专家组成员1人;教育部校(园)长培训专家1人;“国培”计划国家专家库专家4人;省级教学名师1人,省中小学教师培训专家工作室主持人3人;省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学博士生导师1人,硕士生导师10人。办学成果:学校主持各级各类纵向和横向项目389项,其中国家级36项,省部级231项;自然科学类项目178项,人文社科类项目211项。学校教师发表学术论文2000余篇,其中北大核心论文数量为598篇,CSSCI收录256篇,SCI收录218篇、EI收录72篇、CPCI(ISTP)收录12篇;出版专著54部;获得专利、著作权共18项;获得广东省哲学社会科学优秀成果奖论文二等奖1项,全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项,广东省科学技术一等奖1项。岭南师范学院办学历史:岭南师范学院办学历史可追溯到1636年创办的雷阳书院,1902年,学校改建为雷州中学堂,1904年始设师范科教育,1935年改名为广东省立雷州师范学校,1978年正式改建为雷州师范专科学校,1991年升格并更名为湛江师范学院,2014年更为岭南师范学院。师资力量:岭南师范学院有教职工1500多名,其中教授150多名、博士320多名,“珠江学者”1人,广东省“千百十工程”培养对象151人,28名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师,58名教师获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师等称号;21人被遴选为广东省“扬帆计划”人才;9人被遴选为广东省高等学校优秀青年教师培养对象。办学成果:岭南师范学院共有7个项目获国家自然科学基金项目立项,其中面上项目1项,青年科学基金项目6项,共获资助经费215万元;另有1个项目获国家社科基金重点项目。全校共有15项科研成果获湛江市哲学社会科学优秀成果奖。2015年,岭南师范学院共有20个项目获广东省教育厅重点科研项目立项。两所学校都位于广东省,从办学历史可以看出岭南师范学院的办学历史甚至比大部分98,211高校还要长久,但是原来没有开展高等教育,所以没有在高校界打出名气,但是论底蕴绝对要比同阶层高校强一些,从师资力量就可以看出,要比广东第二师范学院强一筹,但是收分却低于他,这是因为地域的原因,毕竟有更多的考生想进入广州市发展。

忘而复之

广东第二师范学院2019高考录取分数汇总!

近日,广东第二师范学院公布了该校2019年高考录取分数线,下面一起来看看吧:广东第二师范学院2019年夏季普通高考录取分数线来源:广东第二师范学院 信息来源 | 招生办公室 图文排版 | 刘旅怡 责任编辑 | 姚群 谭雄圣

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广东第二师范学院2020年广东省本科批各专业录取分数统计

广东第二师范学院位于省会广州市,学校前身为创建于1955年的广东教育行政学院,2010年更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。学校2014年获得学士学位授予权,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校设有海珠、花都两个校区,开设有39个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9大学科门类。学校以学前教育和小学师资培养为核心,为社会培养专业基础实、实践技能强、发展潜力足的教师教育人才。学校2017-2019年毕业生初次就业率均超过全省本科院校平均水平。2020年,广东第二师范学院主要在广东省本科批次招生,广东省本科批次最低控制分数线为文科类总分430分,理科类总分410分。 都说师范院校录取分数高,那么学校的录取情况怎么样?我们下面来详细介绍。一、文科类专业录取统计文科类共有15个专业招生,其中师范专业8个,最低投档分525分,最低排位26443名,录取最高分567分,最高排位7933名,共录取923人。 文科类专业详细录取分数统计情况,请看下表。二、理科类专业录取统计理科类共有29个专业招生,其中师范专业10个,最低投档分为461分,最低排位154287名,录取最高分566分,最高排位41475名,共录取1670人。理科类各专业录取分数统计情况,详见下表。根据以上统计可以看出,广东第二师范学院作为一所更名仅10年的普通本科院校,2020年在广东省的录取情况还算可以。理科类的数学与应用数学、物理学、化学、生物科学等几个师范专业录取分数较高,文科类的汉语言文学和英语两个师范专业录取分数较高。您对广东第二师范学院2020年的录取情况有什么看法?欢迎大家在评论区交流探讨!

麻丘

因华南师范大学校名缘故,广东教育学院转设为广东第二师范学院

广东第二师范学院位于我国华南地区广东省省会广州市,简称“广东二师”,现设有海珠(海珠区新港中路351号)、花都(花都区迎宾大道西30号)两个校区,为广东省属师范类本科高校。1955年,广东省创办广东教育行政学院,为新中国建立后广东省首批成立的六所高校之一。1960年,学校合并了广东工农师范学院,并更名为广东教育学院。文革期间,学校被迫停办,下放至肇庆地区新兴县,并以此为基础成立肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。文革结束后,学校逐步搬回广州,复校,并确立为省属师范本科院校。1985年,学校开始开办普通专科教育;1990年,学校开始开办普通本科教育。2010年,经教育部批准,学校改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院(因广东省内211华南师范大学采用过广东师范学院校名)。学校设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构,开设39个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生近13000人。学校的广东省级特色专业有数学与应用数学、学前教育。作为一所师范类高校,学校的师范专业有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、学前教育、特殊教育、应用心理学、汉语国际教育等,形成了较为完备的师范专业培养体系。学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展。并与广州、汕头、佛山等地政府合作共建了6 所附属学校。在推进基础教育优质均衡发展,尤其是薄弱学校快速优质化方面进行了大胆探索,积累了丰富经验。中小学教师培训在全国具有重要地位和重大影响,广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训,50%以上的骨干教师在我校进行过教师培训。学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来,与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国桑德兰大学、英国纽曼大学、柬埔寨东南亚大学、台湾屏东大学等10多所国(境)外高校签订了合作备忘录或合作办学协议,同时开展了“3+1”和“3+1+1”学分互认模式的联合办学项目,拓展了具有国际视野应用型人才的培养。因此,广东省的考生,如果分数不是特别高,但是希望能够去省会广州学习、工作,并且从事教育行业,不如考虑一下学校的相关专业。