广播电视编导考研内容

广播电视编导（专升本）着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。培养目标：本专业培养掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策，具有宽广的科学文化知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识与技能。就业方向：广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及社教、文艺类节目主持；文化传媒公司、艺术培训机构等企事业单位从事培训师、行政文职工作等。广播电视编导自考本科（专升本）所有课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、非线性编辑、电视节目导播、电视采访、电视文艺编导、电视艺术片创作、电视艺术概论、电视文艺节目创作（实践）、外国新闻事业史、广播新闻节目制作、电视节目包装与编排、电视片结构、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、毕业论文。自考本科学士学士学位申请（一）自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分，计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。（二）已通过四川省学士学位外语水平考试（合格分数线为60分及以上）。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 （三）毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。（四）自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位。广播电视编导专业考研方向★考研方向1：广播电视学 培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。★考研方向2：戏剧与影视学国家一级学科，属于艺术类，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。★考研方向3：广播电视艺术学随着多媒体技术，信息高速公路等新技术手段的开发和普及，广播电视文艺的信息量将更加丰富，视听艺术手段将更加多样，作为社会文艺形态的重要组成部分，广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。★考研方向4：新闻与传播培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。四川电影电视学院位于“天府之国”成都，拥有金牛和安仁两个校区，占地面积2100亩。一直以来，四川电影电视学院在对专业建设和人才培养方面持续保持着高质量的发展。作为国家级“双一流”本科专业建设点、国家级“一流”本科课程建设高校，学校“广播电视编导专业”获批为“国家级一流本科专业建设点”，“播音与主持艺术专业”获批为“省级一流本科专业建设点”。学校也是教育部批准的中美国际双学位合作办学点，中宣部、教育部批准的“红色教育基地”，省政府和广电系统重点发展的文创项目基地。学校设有普通类（艺术类）本科专业18个，专科专业20个，在校生近2万人，教职工1400余人。学院师资雄厚，拥有一支理论、实务、创作一体化的教师团队，近半数是来自影视行业一线的专业人士。副高以上职称的教师占总数的30%，硕、博士占47%。其中，享有国务院政府特殊津贴专家7人，荣获国家级“飞天奖”7人、“金鸡奖”4人、“金鹰奖”3人、“五个一工程奖”8人、“金话筒奖”2人，获省级“十佳主持人”4人。经教育部批准、继北京电影学院之后国内第二所以电影命名的全日制本科院校。学院创建于1992年，前身为四川师范大学电影电视学院，27年来已为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台以及国内电影界输送了万余名影视专业人才。著名演员李易峰，央视主持人李佳明、施丹，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐、杨迪，凤凰卫视主持人黄橙子、崔莉，中国新闻社常驻美国记者、中国新闻摄影金镜头银奖获得者廖攀，中央电视台《新闻联播》栏目著名记者关舟，电影《美人鱼》、《狼图腾》出品方之一的制片人张鹏程，20亿票房电影《前任攻略3》的出品人周子健，引起巨大社会反响的电影《我不是药神》编剧之一、金马奖获得者钟伟，著名配音演员、甄子丹御用配音陈浩，以及广电总局“走出去”先进个人漆家颖，中国播音主持界最高奖“金话筒”金奖获得者宁远、周珊等，均是川影的优秀毕业生。学院历年毕业生就业率均达96%以上，被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#2020年考研广西艺术学院广播电视专业下的影视编导艺术方向，在2019考研广艺的招生专业目录中叫广播电视编导艺术。更名后其研招情况是否发生了改变？那么今天我们一起来看看广西艺术学院的影视编导艺术吧。001 院校基础情况广西艺术学院简称“广艺”，广西特色优势高校，中国七大艺术学院之一，坐落于广西壮族自治区首府南宁。影视编导艺术是广播电视（代码135105 ）底下的一个研究方向，是在广西艺术学院影视与传媒学院开设的，影视与传媒学院始建于2007年，现拥有国家级教学实践基地1个，国家级特色专业1个，2个自治区重点人文社科研究基地。002 考试科目初试内容：(101)思想政治理论(204)英语二(714)中外影视史(815)影视作品分析复试内容：(316)影视评论写作 (468)命题作品分镜脚本设计初试题类型包括名词解释、简答题、论述题、论述题，《中外影视史》主要是中国电影史、世界电影史各个阶段的主要代表人物、代表作品及创作风格等重大事件。《影视作品分析》是一门结合理论与实践研究的考察科目，既考查对影视基本理论掌握程度又考查综合论述和实际应用能力，这个科目以影视基本理论和影视美学为基础，检验综合写作能力。003 参考书目714 中外影视史 ：1.《中国电影史》，钟大丰、舒晓鸣著2.《外国电影史》，郑亚玲、胡滨著，中国广播电视出版社3.《中国电影艺术史》，周星著，北京大学出版社4.《中国电视艺术发展史教程》，黄会林著，北京师范大学出版社5.《中国电视综艺发展史》，罗姣姣著，中国广播电视出版社815影视作品分析：1.《影视作品分析》，周振华著，中国传媒大学出版社2.《电影作品分析教程》，张浩主编，国防工业出版社3.《电影的秘密：形式与意义》，（美）斯蒂芬.普林斯著，文化发展004 复试、调剂及录取情况1.复试分数线可以看到，广艺影视编导艺术专硕复试的2.调剂录取情况前文提到过，影视编导艺术方向在19考研招生目录中叫广播电视编导艺术。他们虽然名称不同但是区别也不大，因为它们的复试考试科目、参考书目以及指导老师是一样的，但是专业课变了。作为“新专业”，没有直接的历年数据做参考，但是我们可以参考19考研广播电视编导艺术录取情况。19考研的广播电视编导艺术这个专业，并没有一志愿录取的人，录取的3个人都是进行调剂过来。在20考研的预调剂公告中，影视编导艺术给出的拟调剂参加复试人数也只有2人。在这里我们能够知道这个专业每年招生和录取的人数是很少的，在选择这个专业的时候也要谨慎考虑。3.复试一志愿与调剂考生一起复试，一同进行排名，其实这对于一志愿的同学是比较严峻的挑战，今年高分调剂广艺的人数很多。分数计算录取成绩=初试成绩÷5×0.5 + 复试成绩×0.5复试成绩 = 英语成绩×0.05＋专业笔试成绩平均分×0.65 + 面试成绩×0.30初试和复试的占比相同，意味着向初试对于录取的影响非常大，所以在初试的分数上也要尽量的高才能占优势；其次复试比重以专业课为主，扎实的专业基础才是最终的王道，所以在专业课的复习上要早做准备，及早复习不能抱有侥幸心理，机会和挑战是并存的。005 总结广艺进入复试的分数是走的B区国家线，但是不能理解为广艺录取就很简单。广艺作为广西唯一一所艺术类高校，每一年的情况也是非常严峻的，而且广艺大部分专业拟录取的人数不会很多。我们可以通过一组数据来具体了解一下，在2019进入复试人数为839人，复试后被刷掉约356人，即42%的考生被淘汰，当年复录比为1:1.7。到了2020年进入广艺复试的人数，增长到了1027人其中一志愿595人占比58%，调剂人数432人占比42%。从这些数据我们能够知道，想要考广艺不是那么轻松的，只有扎实的功底才能成功。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：2021考研：广西艺术学院中国画（山水）考研难度、复试录取分析广西艺术学院考研：播音主持艺术考研难度、分数线、复试录取分析21考研：广西民族大学国际商务考研难度、参考书、报录比情况分析

#大学 #大学专业如何选#中国高等教育学科设置分8个（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学）人文社科，4个自然学科（理学、工学、农学、医学），还有一个特殊的军事专业。在前面的几篇文章里分别介绍了人文社科里的哲学、经济学、法学，教育学，文学，历史学，管理学，今天我们来讲讲艺术学。虽然当下艺术生的规模已经突破100万人次/年，约占考生总人数的10%，按照13个学科大类来算，艺术生的比例算是超过平均水平了。其实我国在发展初期对艺术教育并不够重视，甚至连艺术学这个学科门类都是2011年才审批通过的，早期学艺术的学生拿到的基本都是文学学位。十几年来的各种规定，都是在限制艺术生，尤其是艺术生不能转入普通类专业的规定。但是2019年7月9日，国务院学位办印发《学士学位授权与授予管理办法》，明确规定：①艺术生可于在校学习期间在其它12个学科大类中选择辅修专业，辅修学士学位直接在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。辅修学位在很多大学早有开设，但一般都是以学校为单位发放学习证明，本次文件是第一次从国家层面承认辅修学位，并直接写入毕业学位证书，其含金量较之前有了质的改变。②艺术生可以报考双学位复合型人才培养项目，本科毕业并达到学位要求的，直接授予双学士学位，只发放一本学位证书，两个学位均列入其中。双学位在之前只是以校方为单位开具的学习证明，现在则是进入到国家承认的层面，唯一的缺陷是，开设双学位项目的两个专业必须分属不同的学科大类，且要同时具有博士学位授予权，满足条件的学校基本都是综合类大学，美院是不太可能推行了。③合作办学的普通高等学校之间可授予联合学士学位，学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学校颁发，联合培养单位可在证书上予以注明。这一规定也可以认为是上海、武汉高校联合办学模式向全国范围的推广。④第二学士学位是本科毕业后，通过二次考试重新进入另一学科门类的某一专业继续学习并获取的学位。第二学士学位的学制是额外的两年，所以这个跟双学位、辅修学位从本质上是不同的。第二学位受国家认可，就业时等同于研究生学历。这些年随着研究生阶段教育的发展，第二学位招生的学校数量越来越少，2018年仍旧对外招生的学校仅仅只剩下9所。现在政策层面承认双学位和辅修学位了，第二学士学位退出历史舞台也就不难理解了。艺考生的春天已经来了。一、艺术学门类下设专业类5个，33种专业：艺术学理论类：艺术史论音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作（特设专业）、戏剧影视美术设计、动画美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（特设专业）、书法学（特设专业）设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技（特设专业）二.艺术类院校较强院校：除了考美院之外，艺术设计类专业院校985和211这些重点大学 北京高校（21所）推荐艺术类专业清华大学：美术，播音主持北京大学：美术学、音乐学、艺术学、影视艺术学、文化艺术管理中国人民大学：艺术设计、美术学、油画、中国书画、音乐表演北京工业大学：艺术设计、动画北京理工大学：工艺设计、视觉传达设计、环境艺术设计、文化遗产艺术研究北京航空航天大学：艺术设计北京化工大学：工业设计北京邮电大学：艺术学、文艺学中国传媒大学：播音主持、广播电视编导、音乐学、表演、录音、戏剧影视美术设计、摄影、照明艺术、戏剧影视文学、动画、艺术设计、数字媒体艺术、数字游戏设计中央民族大学：绘画、装潢、影像设计、服装设计、环境艺术、美术教育中国矿业大学（北京）：艺术设计、音乐学中央财经大学：平面设计、书法中国石油大学（北京）：音乐学中央音乐学院：作曲、指挥、音乐学、钢琴、管弦、民乐、声乐歌剧、提琴制作、音乐治疗、电子音乐北京体育大学：表演（舞蹈）北京交通大学：艺术设计北京科技大学：艺术设计北京林业大学：环境艺术设计、装潢艺术设计、动画艺术设计华北电力大学（北京）：艺术设计北京师范大学：影视学、音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学、数字媒体艺术、书法学、中国地质大学（北京）：艺术设计（首饰）上海高校（6所）复旦大学：艺术设计华东师范大学：播音与主持艺术、音乐学、艺术设计、美术学、广播电视编导、艺术教育、音乐教育、音乐表演上海大学：艺术设计、广播影视编导、绘画、雕塑、美术学、建筑学、音乐学同济大学：摄影、音乐表演、动画、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术设计、表演东华大学：动画、艺术设计、表演、会展艺术与技术上海交通大学：艺术设计、广播影视编导天津高校（3所）南开大学：绘画、艺术设计天津大学：表演、动画、艺术设计河北工业大学：音乐学、艺术设计江苏高校（11所）南京大学：戏剧影视文学东南大学：动画、艺术设计、美术学苏州大学：音乐学、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、美术学河海大学：播音与主持艺术中国药科大学：声乐、舞蹈、绘画、素描、书法、曲艺、西洋乐（键盘类/管弦类）中国矿业大学（徐州）：艺术设计,音乐学南京师范大学：摄影、音乐表演、舞蹈学、音乐学、动画、艺术设计、美术学、广播电视编导、戏剧影视文学南京理工大学：艺术设计南京航空航天大学：艺术设计、播音与主持艺术江南大学：舞蹈编导、音乐学、动画、艺术设计、美术学、戏剧影视文学南京农业大学：表演浙江高校（1所）浙江大学：艺术设计、美术学广东高校推荐艺术类专业（4所）中山大学：艺术设计学暨南大学：动画、美术学、戏剧影视文学、播音与主持艺术、音乐学、导演华南理工大学：音乐学、舞蹈学、艺术设计、音乐表演华南师范大学：音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、摄影、艺术设计四川高校（5所）四川大学：音乐学、舞蹈学、绘画、动画、艺术设计、美术学、表演、广播电视编导、戏剧影视文学西南交通大学：音乐表演、绘画、艺术设计电子科技大学：艺术设计西南财经大学：西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画四川农业大学：艺术设计重庆高校（2所）重庆大学：美术、舞蹈、音乐表演、影视表演、广播电视编导、播音主持、导演、戏文、摄影，影视美术设计西南大学：音乐学、音乐表演、绘画、舞蹈学、艺术设计、美术学、表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、雕塑、广播电视编导河南高校（1所）郑州大学：音乐学、音乐表演、雕塑、艺术设计、绘画、播音主持河北高校（1所）华北电力大学（保定）：艺术设计安徽高校（2所）安徽大学：音乐表演、绘画、导演、艺术设计合肥工业大学：艺术设计福建高校（2所）厦门大学：音乐表演、绘画、音乐学、美术学、戏剧影视文学、艺术设计福州大学：音乐学、雕塑、广播电视编导、艺术设计山东高校（3所）山东大学：音乐学、舞蹈编导、美术学、艺术设计中国海洋大学：音乐表演中国石油大学（华东）：音乐学、艺术设计湖北高校（6所）武汉大学：表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、艺术设计华中科技大学：艺术设计中国地质大学（武汉）：音乐学、艺术设计华中师范大学：音乐学、音乐表演、绘画、动画、美术学、戏剧影视文学、艺术设计中南财经政法大学：艺术设计武汉理工大学：艺术设计（环艺、平面）、动画、艺术设计学、工业设计湖南高校（3所）湖南大学：表演、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术中南大学：音乐表演、艺术设计湖南师范大学：音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计学、播音与主持艺术、舞蹈学广西高校（1所）广西大学：舞蹈学、艺术设计、美术学、戏剧影视文学、音乐学山西高校（1所）太原理工大学：摄影、绘画、艺术设计、动画内蒙古高校（1所）内蒙古大学：播音与主持艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、动画、绘画、美术学、雕塑、艺术设计学、表演、艺术设计、音乐表演、音乐学辽宁高校（1所）大连理工大学：雕塑、艺术设计东北大学：艺术设计、音乐表演辽宁大学：摄影、表演、戏剧影视文学、广播电视编导吉林高校（3所）吉林大学：舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、音乐学、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术东北师范大学：舞蹈编导、音乐学、美术学、雕塑、广播电视编导、艺术设计延边大学：作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、音乐学、美术学、表演、艺术设计、绘画黑龙江高校（4所）东北农业大学：音乐表演、广播电视编导、艺术设计东北林业大学：艺术设计哈尔滨工业大学：广播电视编导、艺术设计哈尔滨工程大学：工业设计江西高校（1所）南昌大学：音乐学、绘画、舞蹈学、动画、表演、戏剧影视文学、艺术设计云南高校（1所）云南大学：绘画、艺术设计、音乐学、美术学陕西高校（7所）西北大学：艺术设计、动画、戏剧影视文学、美术学、播音与主持艺术西安交通大学：艺术设计西北工业大学：美术学、艺术设计陕西师范大学：音乐学、绘画、艺术设计、美术学、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学西北农林科大：艺术设计长安大学：艺术设计西安电子科技大学：录音艺术贵州高校（1所）贵州大学：舞蹈学、音乐表演、绘画、艺术设计、动画、作曲与作曲技术理论、表演、导演、雕塑、摄影、音乐学、播音与主持艺术甘肃高校（1所）兰州大学：音乐表演、艺术设计、戏剧影视文学新疆高校（2所）新疆大学：艺术设计石河子大学：音乐学、美术学、艺术设计学海南高校（2所）推荐艺术类专业（1所）海南大学：舞蹈编导、音乐表演、绘画、美术学、艺术设计、戏剧影视文学宁夏高校（1所）宁夏大学：音乐学、艺术设计、美术学、舞蹈学西藏高校（1所）西藏大学：音乐学、作曲与作曲技术理论、绘画、音乐表演、艺术设计、美术学、表演三.艺术类专业都学什么：1.美术类专业大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求，比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题；报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等；报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业：环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业：本专业分为四个部分：1、空间想象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向：室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业：泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业：动画设计专业，是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计，动画设计师要运用运动学原理，使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业：本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练，具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业：本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业：该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业：客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的，用来表现事物的方法，所以同样一般意义上的油画分为三类：人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业：本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范)：本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业：该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业：本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业：该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业：壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业：舞台美术设计简称舞美设计，是舞台演出的一个重要组成部分，分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业：工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科，它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛，包括：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业：陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能，同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括：日用陶瓷(茶具，餐具)设计;卫生洁具设计；建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业：建筑设计要学的东西很多，不光要学习现代建筑的发展，还要将它同其他许多学科互相渗透，这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了，掌握的专业知识多了，才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学，空间学等专业学科，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作；建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作；胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业：展示设计是一门综合设计专业，它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识，具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力，培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业：游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程，好的游戏设计是这样一个过程：创建能激起玩家通关热情的目标，以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴：游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司，目前很多游戏公司将游戏美术细分为：原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐学专业：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业：音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；专业文艺团体演奏、唱员、创作员；各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)：音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术：录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试的主要内容有形体素质测试；舞蹈基础：自备小节目表演；乐感：听音乐即兴表演；基本功测试，如柔韧性，弹跳，转翻等；自备舞蹈表演；舞蹈艺术常识测试。舞蹈表演专业：舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向，本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业：舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，要有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业：舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音；发音器官正常、健康、有效；清晰的口齿和圆润的嗓音条件；较好的语言感受能力和表达能力；敏锐的思维能力和应变能力，比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等；较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。播音主持专业：本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业：电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业：通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演，影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业：本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业：戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心，培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业：培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业形体测量、形体观察，着泳装进行形体测量、展示；台步表现考生着生活装，穿高跟鞋，逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现；口试环节，自我介绍，考生随机抽题应试，空乘类考生另加英语口试；才艺表演，舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。空中乘务：致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后，就业以国内外各大航空公司空中乘务，各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主；就业范围广，也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演（服装模特、平面模特）：是高等院校的一门艺术类学科，归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括：服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体（包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等）、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业：摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱，热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次，摄影专业对考生的综合素质要求较高，首先要有基本的文学素养，较强的面试沟通表达能力，知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM（严格要求），女生身高160CM（不严格要求），要求矫正视力4.8，无色盲、弱势等。四.艺术类热门专业推荐：1.视觉传达设计视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计，生活中视觉传达设计设计的领域很多，例如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计品等等就业方向：广告公司、电视台、设计公司、影视影像制作、媒体与传播类公司等。推荐院校：北京服装学院、天津工业大学、首都师范大学、东华大学等等2.动画就业方向：动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。推荐院校：湖北美术学院、山东工艺美术学院、吉林动画学院、天津美术学院等等。3.播音主持专业本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧。就业方向：毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。推荐院校：中国传媒大学、北京电影学院、南京传媒学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、云南艺术学院等等4.表演专业通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演，影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。就业方向：毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。推荐院校：北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、广西艺术学院、南京传媒学院等等。五.报考建议：1.有许多新兴艺术类专业正在兴起。据统计，共有23所高校增设数字媒体艺术专业。数字媒体艺术，是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该理念属于交叉学科领域，涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。数字媒体艺术专业，旨在培养既有科学创造精神又有审美能力和艺术创作能力的复合型应用型人才。基于当下互联网、新媒体、自媒体的不断更新和发展，数字技术革命迎来了新一轮的发展浪潮。在国家对数字媒体技术、数字媒体艺术发展的大力扶持背景下，各高校数字媒体艺术类专业在我国的发展也如火如茶，因此数字媒体艺术类专业成为近年来的“热门专业”。北京电影学院，中国传媒大学，浙江传媒学院，南京艺术学院等早在前几年开设相关专业。除此以外，国美、湖美、鲁美、广美这四所知名美院，也都不约而同地增设了艺术管理这一专业。让人非常期待，这一专业在将来的发展前景将会如何。2.艺术专业毕业生工作不太稳定。艺术专业出身的同学们，更具备自由、独立的气质，因此在工作稳定方面更倾向于接受流动的工作状态。

大家好，关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总，了解一下！浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院，传媒与国际文化学院的成立，是浙江大学在前沿学科领域的重大创新，标志着学科建设的进一步发展，也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人，其中教授18人，副教授25人。行政机构设置：党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地：浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点：传播学、美学、政治学。5个硕士点：传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系：新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所：传播研究所（省级重点学科）、美学与艺术批评研究所（省级重点学科）、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是：构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台，打造和谐创新的新型学术高地，发挥浙江大学的综合优势，为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一．考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试：1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试：影视作品分析二．参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社，［美］路易斯贾内梯《影视编剧学导论》，江苏教育出版社，范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社；陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三．真题2019 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 （30分一题）1、 从历史的角度，谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列，谈谈这些技术对艺术创作的影响，结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 （20分一题）1、 被称为作家电影需具备什么条件？2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题，创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 （15分一题）1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 （20分一题）1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 （15分一题）1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 （30分一题）1、“不仅是电影家，还是社会学家”，结合纪录片理论和具体实例，谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本，要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 （5分一题）节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题（共40分）1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题（40分）1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注，请写一个与此相关的分镜头剧本（3000字以上）2016年艺术基础一 名词解释（40分）1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题（40分）1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题（40分）1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题（30分）以“戏剧性冲突”为角度，分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题（50分）1 以你看过的国产电影为例，谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题（100分）以“11月11日”为题目，创作一个微电影拍摄脚本，不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例，分析其时空变换的画面切换特征（不低于5个）2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题，创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分，共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分，共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分，共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题（共40分）分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题（80分）以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 （3000字）2013年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分，共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题（共30分）分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素（注：如附图为黑白、色彩价值即为：黑白片）2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分，共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题（70分）以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求：1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分，共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物？（请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性）2为什么说想象是艺术构思活动的核心，举例说明想象对艺术构思中的地位与作用？四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”（Reality TV）？请例举其主要的本土化类型，并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题（80分）阅读下列材料，以此展开想象，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于2000材料：最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释（三）》，针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确，婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有，父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分，共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分，共40分)1论审美直觉中的通感作用（以电影或电视作品为例）2论艺术的社会功能四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题（80分）试以童年生活为题材，写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分，共40分)1简述蒙太奇的完整概念（含义）2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分，共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响（以电影或电视为例）2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例，谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题（80分）试以大学校园生活为题材，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四．录取名单、分数线2019年录取名单，复试线最高分389分，最低分366分，共录取14人。复试方法：复试满分为100分，笔试成绩（专业知识）占50%；面试成绩占50%（其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%）。育明考研备考策略专业课的学习：看《艺术学概论》一定要细！这门课的参考书只有两本，一本《艺术学概论》，一本《认识电影》，98%的题目都在《艺术学概论》上，我在备考之前对照着真题，拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角，很快就可以看出每年考察的重点章节分布了，而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而，今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致，要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理，我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案！在背书的时候就要有意识地去发散！另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》，里面有介绍写分镜头剧本的基本格式，也比较详细地分析人物对话、写作思路，很简单易读，两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”，可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析，在准备专业二的时候可以用到，千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。

学院简介西安工程大学是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高等学校，1978年，西安工程大学前身西北纺织工学院成立。1984年4月，经纺织工业部批准西北纺织工学院开设服装设计专业，同时成立了服装教研室，暂归教务处领导。1985年7月服装系成立，即西安工程大学服装与艺术设计学院的前身，1994年10月13日原服装系基础上于成立服装与艺术设计学院。经过三十余年的发展，学院形成了多层次、多规格、多学科的办学特色，1998年被中国服装设计协会评为十大著名学府。学院拥有陕西省一流培育学科：设计学；国家级特色专业：服装与服饰设计。服装与艺术设计学院招生目录本科教育简介服装与艺术设计学院拥有服装与服饰设计、服装设计与工程、视觉传达设计、环境设计、产品设计、美术学、动画、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计等11个本科专业，17各专业方向。服装与服饰设计专业分为：时装设计、针织服装设计、时尚形象与陈列设计、服饰品设计4个专业方向和一个卓越设计师计划；表演分为：服装设计与表演方向，服装设计与工程专业分为：成衣、商学、内衣3个专业方向和一个卓越工程师计划；总计17个专业方向。原艺术设计专业（服装与服饰设计、视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计）于2006 年，2009 年，2011 年分别评为陕西省名牌专业、陕西省特色专业、国家特色专业。2009年服装设计与工程专业被评为国家级特色专业。2019年，学院的服装与服饰设计专业被评为国家一流专业建设点，动画、表演、服工专业被评为陕西省一流专业建设点。新媒体艺术学院招生目录研究生教育简介1985年，西北纺织工学院服装专业在我国纺织高等教育服装学科的主要奠基人李辛凯教授的努力下正式筹建服装学科硕士学位授予点。1986年正式获批全国第一个服装专业硕士学位授权点，服装的制作与工艺学科，从此在中国大学开始形成独立学科。1988 年李新凯教授培养出全国第一位服装专业硕士研究生徐青青老师，1988年徐青青成为中国首个毕业的服装工程硕士，毕业后徐青青光荣地成为该专业陕西省第一位专业教师。时至今日，西安工程大学服装与艺术设计学院，已有34年硕士研究生培养历史。 学院拥有陕西省培育一流学科：1305设计学。5个硕士学位授予点，它们分别是：130500设计学、135108艺术设计、082100纺织科学与工程、085600材料与化工、085500机械，2020年总计招生，服装与艺术设计学院招生156人，新媒体艺术学院招生17人，总结人数173人。艺术学院招生大纲以下将对每一个二级学科点进行解读：1、130500设计学130500设计学，总共分为4个研究方向。这4个方向在初试时，参考书目、考试内容、国家线等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：130500设计学（计划招生15人）01服装与服饰设计研究 ：戴鸿教授、吕钊教授、田宝华教授、田伟教授、马冬教授、袁燕副教授、陈彬副教授、张原副教授、袁斐副教授、肖红副教授（10人）张星教授、徐青青教授、毛莉莉教授02产品设计研究：马云教授、王教庆副教授、王育新副教授、肖红副教授、张敏言副教授、王欢副教授、徐训鑫副教授、蒋超讲师（8人）减少导师人数：梁昭华教授、毛莉莉教授、高爱香教授、王坚副教授、王欢副教授、张阿维教授、孙薇副教授、张小平副教授、曲双为副教授、（14-8人）03设计理论与传统文化艺术研究：吕钊教授、马冬教授、李渭涛副教授、王坚副教授、安晓燕副教授、彭嵘副教授、曾军梅副教授、李永轮副教授、龚鑫副教授、王教庆副教授、肖红副教授、谌多副教授、王育新副教授、邱春婷副教授、丛红艳副教授、邵璐副教授、高子期副教授（17人）陈琦昌教授、马云教授、高爱香教授、严慧副教授04视觉传达与环境空间设计研究：段炼孺教授、马云教授、王坚副教授、韩永红副教授、谌多副教授、彭嵘副教授、李永轮副教授、安晓燕副教授、李渭涛副教授、邱春婷副教授、黄有望（高工）、高子期副教授、杨阳副教授减少导师人数：张星教授、梁昭华教授、陈琦昌教授、邵璐副教授、丛红艳副教授、（13人）考研初试科目为：101思想政治理论、201英语一、624设计理论、501设计基础；考研复试科目：910色彩实践。2、135107美术135107美术，总共分为3个研究方向。这3个方向在初试时，参考书目、考试内容、国家线等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：135107美术（计划招生15人）01 油画 ：钟国昌教授、严慧副教授、张宇副教授、李春山讲师（4人）02 综合材料：曹桂生教授、张辉教授、雷中民副教授、刘彩霞副教授、刘波讲师（5人）03 综合材料：李杰教授、尹磊副教授、冯文博副教授、张静副教授、李朝霞副教授、卢沛讲师、李鹏鹏讲师（7人）3、135108艺术设计135108艺术设计，分为6个研究方向。这6个方向在初试时，这6个方向在初试时，参考书目、考试内容、国家线等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：参考如下：135108艺术设计（计划招生110人）0101 服饰与形象设计 ：吕钊教授、田伟教授、马冬教授、田宝华教授、袁燕副教授、陈彬副教授、张原副教授、袁斐副教授、刘冰冰副教授、王婷副教授。（10人）减少导师人数：张星教授、徐青青教授、戴鸿教授、毛莉莉教授、肖红副教授、02 产品设计与研发：马云教授、张阿维教授、王教庆副教授、王育新副教授、肖红副教授、王坚副教授、孙薇副教授、张敏言副教授、张小平副教授、王欢副教授、徐训鑫副教授、张静副教授（12人）梁昭华教授、高爱香教授、毛莉莉教授03视觉传达与数字媒体设计：马云教授、王坚副教授、李永轮副教授、安晓燕副教授、李渭涛副教授、龚鑫副教授、曾军梅副教授、邵璐副教授、丛红艳副教授、邱春婷副教授、黄有望（高工）（11人）减少导师人数：张星教授、梁昭华教授、陈琦昌教授04环境空间设计：段炼孺教授、韩永红副教授、谌多副教授、彭嵘副教授、高子期副教授、杨阳副教授（6人）05服装科学与艺术：戴鸿教授、刘静伟教授、徐军教授、刘驰教授、蒋晓文教授、邓咏梅教授、梁建芳教授、汪秀琛教授、刘凯旋教授、任军副教授、周捷副教授、冀艳波副教授、顾朝晖副教授、薛媛副教授（14人）减少导师人数：田宝华教授、袁燕副教授、田伟教授、厉谦副教授、肖红副教授考试初试科目为：101思想政治理论、204英语二、624设计理论、505设计实践，考试复试科目：951创意设计实践4、0821纺织科学与工程0821纺织科学与工程（计划招生10人）服装与艺术设计学院只有承担了1个研究方向，就是04服装设计与工程，其它的研究方向都隶属于纺织科学与工程学院。04服装设计与工程：刘静伟教授、蒋晓文教授、徐军教授、邓咏梅教授、刘驰教授、梁建芳教授、汪秀琛教授、刘凯旋教授、任军副教授、冀艳波副教授、周捷教授、薛媛副教授、顾朝晖副教授、厉谦副教授、吴龙副教授、徐步高教授、曹薇副教授、陈海珍教授（18人）减少导师人数：戴鸿教授、张欣教授、应柏安副教授、齐静讲师考试初试科目为：101思想政治理论、201英语一、302数学二，836 服装材料与服装结构设计实践或 809 数据结构，考试复试科目为：908服装生产管理5、085600材料与化工服装与艺术设计学院只有承担了2个研究方向，就是04服装信息化和05内衣人体工效学，其它的研究方向都隶属于纺织科学与工程学院。2个研究方向，分别是：04服装信息化工程与技术、05服装工程与内衣人体工效学原085220纺织工程（计划招生20人）04服装信息化工程与技术：戴鸿教授、蒋晓文教授、邓咏梅教授、梁建芳、汪秀琛教授、刘凯旋教授、任军副教授、冀艳波副教授、薛媛副教授、顾朝晖副教授、厉谦副教授、吴龙副教授、曹薇副教授、陈海珍教授、(14人)减少导师人数：张欣教授、徐军教授、应柏安副教授、徐步高教授、刘驰教授、周捷副教授、梁建芳教授、齐静讲师。05服装工程与内衣人体工效学：刘 驰教授、周捷教授、徐步高教授(3人)减少导师人数：戴鸿教授、徐军教授、张欣教授、刘静伟教授、蒋晓文教授、梁建芳教授、吴铭副教授、冀艳波副教授、任军副教授、厉谦副教授、应柏安副教授、薛媛副教授、顾朝晖副教授、吴龙副教授、刘凯旋副教授考试初试科目为：101思想政治理论、204英语二、302数学二，836 服装材料与服装结构设计实践或 809 数据结构，考试复试科目为：909服装综合6、085500机械总共分为3个研究方向。这3个方向在初试时，参考书目、考试内容、分数线要求等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：原085237工业设计工程（计划招生20人）01设计创新理论和方法研究：张阿维教授、孙薇副教授、张小平副教授（3人）02产品设计与人机关系研究：张阿维教授、孙薇副教授、张小平副教授（4人）03用户界面与交互设计：张阿维教授、孙薇副教授、曲双为副教授、张小平副教授、（4人） 考试初试科目为：101思想政治理论、204英语二、337 专业基础综合、806 工业设计思想基础，考试复试科目为：：906工业设计原理与方法7、055200新闻与传播055200新闻与传播，总共分为4个研究方向。这4个方向在初试时，参考书目、考试内容、分数线要求等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：055200新闻与传播不区分研究方向导师队伍：马冬教授、丛红艳副教授、邵璐副教授、张玉容副教授、王珊副教授考试初试科目为：101思想政治理论、204英语二、334新闻与传播专业综合能力、440 新闻与传播专业基础，考试复试科目为：935节目制作与策划8、广播电视广播电视总共分为4个研究方向。这4个方向在初试时，参考书目、考试内容、分数线要求等都是一样的，只是根据招生导师方向进行了细分，大家可以根据自己的需求来选择。参考如下：135105广播电视01 广播电视艺术编导 :马冬教授、邵璐副教授、张玉容副教授、姒晓霞副教授、吴铁副教授、雷桐讲师、燕耀讲师02 播音与主持艺术：邵璐副教授、姒晓霞副教授、赵益副教授03 影视动画艺术创作：丛红艳副教授、赵益副教授、李德兵副教授、雷桐讲师、燕 耀讲师04 影视美术设计创作：马 冬教授、丛红艳副教授、吴铁副教授、李德兵副教授考试初试科目：① 101 思想政治理论、② 204 英语二、③ 618 艺术概论、④ 833 广播电视艺术综合，考试复试科目为：935节目制作与策划西安工程大学

各位同学，大家好，大家可以叫我小韩，我本科是西北政法大学广播电视编导专业，2021年考研，我选择的目标院校是西安工程大学，专业是：广播电视。经过一年的紧张备考，最终，我的初试总成绩是397分，政治是70分，英语是55分，艺术概论是140分，广播电视艺术综合是132分，如愿考到了西安工程大学广播电视专业。21考研成绩单我的专业课报的是学硕考研机构，初试总共考四门课，分别是：101 思想政治理论、204 英语二、 618 艺术概论、833 广播电视艺术综合；618艺术概论的参考书是：彭吉象编 艺术学概论（第四版） 北京大学出版社 2015 年；833广播电视艺术综合 张凤铸等编 广播电视艺术学通论 中国传媒大学出版社 2011 年。相比于其他院校而言，动辄一门专业课好几本参考书而言，西安工程大学广播电视真是“良心”专业。广播电视考研参考书籍西安工程大学的广播电视总共分为四个研究方向，分别是：01 广播电视艺术编导、02 播音与主持艺术、03 影视动画艺术创作、04 影视美术设计创作。我报考专业是135105广播电视，报考的研究方向是01 广播电视艺术编导。这里要给大家讲一下，工程大学的广播电视虽然分为四个研究方向，但是考试的时候是不区分研究方向的，是按照广播电视（专硕）专业统一招生。拟录取广播电视考的这两门课均是理论，机构老师讲完课后，你需要理解了主要的知识点，然后记忆下来，对于我来说，我一般先从书上总结出我所要背内容。在这段内容上进行勾画，画出我认为的重点和必须要写出的知识点，在真正背诵的时候，用自己的话去串联出自己想要的答案。这样背书会快很多。我个人认为，这两本书出的知识点大概会占到50%， 剩余的50%需要从其它地方去补充给养，毕竟考研给的书，只是让你参考，而不是必须100%的题目要从这这本书上出题。课外补充知识，大家绝对不能没有范围的扩充，主要是机构老师上课补充的知识和给大家推荐的参考数目，和自己在看书的时候，补充在书目边上的相关知识点，我觉得就够用了。西安工程大学的广播电视专业开始于2015年，2019年和2020年学科评估整改，两年没有招生，2021年是停招时隔两年后的第一次招生，特别幸运的是，我是停招两年后第一批次招生的学生。好了以上就是关于2021年西安工程大学广播电视考研经验内容总结，希望帮助到2021艺术考研的各位学弟学妹。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，望大家刻苦学习、奋发向上，争取考一个好成绩。2022广播电视考研2022广播电视考研2022广播电视考研文字原创，侵权必究！

栏目内容考研服务，我们是专业的！本专业是否应该继续考研？跨专业考研又该如何选择？热门专业是否真的值得一试？有哪些专业可以捡漏？……每周二，考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析！第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上，兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开，在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。目前，本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学：以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明；第二，新闻业务研究：以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，成为新闻学研究的前沿;第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学：以人类传播现象为研究对象，重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向：第一，传播理论研究：主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二，媒介文化研究：主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现；第三，传播史研究，包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播：以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营，广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究；第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学：由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向：第一，广告传播理论：研究广告的传播特性、功能、类别、程序，广告发展的历史与变化趋势；第二，广告运作与管理：研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制；第三，品牌传播：围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用；第四，传媒经济理论：传媒经济的本质，传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律；第五，传媒经济实务：研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性，但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到各类新闻的采制和运作；而传播学研究范围广泛，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，其核心课程是采访和写作；传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一：传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。近年来，受到电子媒介强大的时效性压力，报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底，更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力，有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份，能够吸引名校研究生的加入。除报纸外，广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上，各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向，这就需要在读研期间，要广泛涉猎其他专业学科，可选修一些实用性、专业性较强的课程；同时尽可能进入强势媒体实习，有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识，也会提升你的履历，使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势，在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二：新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的，主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此，我们在读研期间，要多关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外，像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说，这几类公司，必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三：行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体，虽然人数众多，但随着互联网的更深入发展，网络编辑也成为市场上抢手的人才，尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展，这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。（摘自中国研究生招生信息网）以上仅为个人观点，具体填报要遵循个人意愿！

广播电视编导真题回忆2018年（选择、填空、名词解释、简答、开放题为策划一档栏目或对自己喜欢的综艺进行分析）2019年（名词解释、简答、开放题）名词解释（30分）KDKA电台长镜头理性蒙太奇声画合一电视栏目简答（40分 选四题做）新闻价值“九三”变革及成就运营体制分类及各类特点广播电视传播的优势现代社会中广播电视传播伦理的内涵开放题（30分）举例广播剧说明互联网技术对广播电视传播的影响

英国留学近年来，随着留学潮的日益火爆，越来越多的人选择出国留学。英国留学申请，专业的选择是十分重要的。近日，一位广播电视编导专业同学咨询小编，广播电视编导专业适合申什么专业的研究生这个问题引发了小编的兴趣，那么今天，小编就对广播电视编导专业适合申什么专业的研究生？具体的申请条件是什么？英国广播电视编导专业都会学习什么样的课程等系列问题进行讲解，我们一起来了解一下。1.谢菲尔德大学(Sheffield University)Broadcast Journalism – MA广播新闻专业。谢菲尔德大学的新闻专业在英国是首屈一指的，该课程的设置目的是培养有创造性的记者，毕业生去向是是BBC，天空新闻，全国广播电台。美联社每年都会到谢菲尔德大学新闻专业招聘毕业生。谢菲尔德大学有全真的模拟工作室，可以独立完成广播电视新闻的全程模拟。2.城市大学(London City university)Broadcast/ Television Journalism MA广播电视新闻专业，城市大学位于伦敦市中心，处于英国媒体的中心，该课程致力于培养广播电视新闻工作者和纪录片制作人。毕业生就业方向BBC新闻，天空电视台，半岛电视台，优秀毕业生Ramita Navai纪录片获得艾美奖。3.威斯敏斯特大学(Westminster University)MA Journalism (International): Broadcast国际新闻广播方向，威斯敏斯特大学是英国广播新闻的翘楚，课程设置注重实践性，是英国BBC，独立广播公司和中国中央电视台指定的培训基地。在读新闻学研究生有机会在英国BBC广播新闻和当地电台，天空新闻，ITN和ITV，CNN的伦敦局，半岛电视塔，许多其他广播电视台实习。4.伯恩茅斯大学(Bournemouth Univesrity)Multi-Media Journalism 多媒体新闻，伯恩茅斯大学这个多媒体新闻是很有特色的，聚合各种媒体，广播，电视，数字媒体和网络媒体，多重结合更能适应现在社会的发展，毕业后就业的范畴也不止局限于广播电视机构，可以往网络媒体等新兴媒体机构延伸。5.中央兰开夏大学(Central Lancashire Univeristy)Broadcast Journalism 广播新闻专业，中央兰开夏大学的广播新闻专业是被北京广播培训委员会认可的，每年会输送在职的广播新闻从业人员进行培训，可以接触到更多的同行业的师兄师姐，有利于人脉的储备，同时中央兰开夏大学的新闻专业也是在英国名列前茅。以上就是小编整理的广播电视编导专业适合申什么专业的研究生的相关资讯，希望对你有所帮助。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。