广播电视编导考研课程

中国传媒大学向来是全国传媒影视学子梦寐以求的求学院校之一，其专业度和知名度就不用过多提及！作为传媒类第一院校，中传是非常难考的，并且每年的竞争也越来越大，所以下面小编为大家整理了中国传媒大学广播电视编导（文艺编导）专业学习内容及就业方向可供大家参考！基本介绍：所属学院：戏剧影视学院入学标准：需要艺考成绩加高考成绩两个参考艺考项目：1、初试：从2020年开始只考文史哲，历年是文史哲或语数英二选一2、笔试：电视节目策划或电视节目分析3、面试：才艺展示和分组讨论高考成绩要求：本省一本线1.06左右(艺考拿到本专业合格证之后，按高考成绩不分省从高到低排名录取)学习内容：文艺编导的学习内容比较广泛，包括摄影、舞台灯光、录音技术、戏剧学、艺术理论、视听语言等课程，涉猎范围比较广泛，喜剧电影电视都会学习。比如视听语言这个课程，意思就是学习镜头拍摄的知识，该从什么角度拍摄，该将摄影机的各项参数调到多少才能拍出想要的效果，通过分析一些经典电影或者摄影作品，也会布置一些亲自拍摄的实践作业，拍摄照片或者拍微电影是常常需要的。当然艺术与文化并重，实践与理论并重是文艺编导专业的特点，写小论文也是必须的文笔技能。校园生活：乐于承办各种学校活动，校学生会和各个社团都有文艺编导学生的身影。来到这个专业就应当乐于与各种人打交道，积极参加学校活动，比如广院之春、风采之星等学校招牌性活动。文艺编导的学生都起到了主力军的作用，并且，中传电视台或者一些跨专业的选修课，也可以积极参加，比如出镜记者、晚会策划、节目主持这样的电视台实践课程，能够扩充自己的知识量与实践经验，提升专业水平的学习宽度。而且还有机会接触到艺人哦，还可报名一些志愿活动，如：《歌手》线上评委、电影节、演唱会志愿者等等，学校提供实习的机会是超多的！就业方向：主要集中在综艺节目与现场晚会编导，比如《奇葩说》的总制片人牟頔就是文艺编导专业毕业的大师姐，也可以去中央电视台或者地方电视台节目组工作，或者进入一些如爱奇艺优酷这样的视频公司，又或者是娱乐经纪公司，也可以自己拍电影创业。当然，转行也可以。给2021届考生的一些建议：广播电视编导(文艺编导)是艺考专业中的特殊专业，可以颠覆大众对艺考专业的认知。学习内容广泛有趣，边玩边学，强烈推荐大家考虑！推荐给对音乐、电影电视、戏剧任何一项感兴趣的，也喜欢尝试各种各样的新鲜事物，对什么都愿意了解一些的你们。好了，看到这里，关于中国传媒大学广播电视编导（文艺编导）专业学习内容及就业方向！就为大家全部介绍完了，希望这些内容能对广播电视编导考生有很大的帮助！如还有其它中传方面的问题，可继续关注了解更多

广播电视编导（专升本）着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。培养目标：本专业培养掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策，具有宽广的科学文化知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识与技能。就业方向：广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及社教、文艺类节目主持；文化传媒公司、艺术培训机构等企事业单位从事培训师、行政文职工作等。广播电视编导自考本科（专升本）所有课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、非线性编辑、电视节目导播、电视采访、电视文艺编导、电视艺术片创作、电视艺术概论、电视文艺节目创作（实践）、外国新闻事业史、广播新闻节目制作、电视节目包装与编排、电视片结构、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、毕业论文。自考本科学士学士学位申请（一）自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分，计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。（二）已通过四川省学士学位外语水平考试（合格分数线为60分及以上）。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 （三）毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。（四）自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位。广播电视编导专业考研方向★考研方向1：广播电视学 培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。★考研方向2：戏剧与影视学国家一级学科，属于艺术类，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。★考研方向3：广播电视艺术学随着多媒体技术，信息高速公路等新技术手段的开发和普及，广播电视文艺的信息量将更加丰富，视听艺术手段将更加多样，作为社会文艺形态的重要组成部分，广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。★考研方向4：新闻与传播培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。四川电影电视学院位于“天府之国”成都，拥有金牛和安仁两个校区，占地面积2100亩。一直以来，四川电影电视学院在对专业建设和人才培养方面持续保持着高质量的发展。作为国家级“双一流”本科专业建设点、国家级“一流”本科课程建设高校，学校“广播电视编导专业”获批为“国家级一流本科专业建设点”，“播音与主持艺术专业”获批为“省级一流本科专业建设点”。学校也是教育部批准的中美国际双学位合作办学点，中宣部、教育部批准的“红色教育基地”，省政府和广电系统重点发展的文创项目基地。学校设有普通类（艺术类）本科专业18个，专科专业20个，在校生近2万人，教职工1400余人。学院师资雄厚，拥有一支理论、实务、创作一体化的教师团队，近半数是来自影视行业一线的专业人士。副高以上职称的教师占总数的30%，硕、博士占47%。其中，享有国务院政府特殊津贴专家7人，荣获国家级“飞天奖”7人、“金鸡奖”4人、“金鹰奖”3人、“五个一工程奖”8人、“金话筒奖”2人，获省级“十佳主持人”4人。经教育部批准、继北京电影学院之后国内第二所以电影命名的全日制本科院校。学院创建于1992年，前身为四川师范大学电影电视学院，27年来已为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台以及国内电影界输送了万余名影视专业人才。著名演员李易峰，央视主持人李佳明、施丹，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐、杨迪，凤凰卫视主持人黄橙子、崔莉，中国新闻社常驻美国记者、中国新闻摄影金镜头银奖获得者廖攀，中央电视台《新闻联播》栏目著名记者关舟，电影《美人鱼》、《狼图腾》出品方之一的制片人张鹏程，20亿票房电影《前任攻略3》的出品人周子健，引起巨大社会反响的电影《我不是药神》编剧之一、金马奖获得者钟伟，著名配音演员、甄子丹御用配音陈浩，以及广电总局“走出去”先进个人漆家颖，中国播音主持界最高奖“金话筒”金奖获得者宁远、周珊等，均是川影的优秀毕业生。学院历年毕业生就业率均达96%以上，被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。

大家好，关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总，了解一下！浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院，传媒与国际文化学院的成立，是浙江大学在前沿学科领域的重大创新，标志着学科建设的进一步发展，也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人，其中教授18人，副教授25人。行政机构设置：党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地：浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点：传播学、美学、政治学。5个硕士点：传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系：新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所：传播研究所（省级重点学科）、美学与艺术批评研究所（省级重点学科）、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是：构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台，打造和谐创新的新型学术高地，发挥浙江大学的综合优势，为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一．考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试：1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试：影视作品分析二．参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社，［美］路易斯贾内梯《影视编剧学导论》，江苏教育出版社，范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社；陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三．真题2019 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 （30分一题）1、 从历史的角度，谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列，谈谈这些技术对艺术创作的影响，结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 （20分一题）1、 被称为作家电影需具备什么条件？2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题，创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 （15分一题）1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 （20分一题）1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 （15分一题）1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 （30分一题）1、“不仅是电影家，还是社会学家”，结合纪录片理论和具体实例，谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本，要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 （5分一题）节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题（共40分）1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题（40分）1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注，请写一个与此相关的分镜头剧本（3000字以上）2016年艺术基础一 名词解释（40分）1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题（40分）1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题（40分）1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题（30分）以“戏剧性冲突”为角度，分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题（50分）1 以你看过的国产电影为例，谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题（100分）以“11月11日”为题目，创作一个微电影拍摄脚本，不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例，分析其时空变换的画面切换特征（不低于5个）2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题，创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分，共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分，共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分，共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题（共40分）分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题（80分）以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 （3000字）2013年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分，共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题（共30分）分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素（注：如附图为黑白、色彩价值即为：黑白片）2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分，共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题（70分）以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求：1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分，共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物？（请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性）2为什么说想象是艺术构思活动的核心，举例说明想象对艺术构思中的地位与作用？四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”（Reality TV）？请例举其主要的本土化类型，并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题（80分）阅读下列材料，以此展开想象，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于2000材料：最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释（三）》，针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确，婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有，父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分，共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分，共40分)1论审美直觉中的通感作用（以电影或电视作品为例）2论艺术的社会功能四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题（80分）试以童年生活为题材，写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分，共40分)1简述蒙太奇的完整概念（含义）2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分，共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响（以电影或电视为例）2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例，谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题（80分）试以大学校园生活为题材，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四．录取名单、分数线2019年录取名单，复试线最高分389分，最低分366分，共录取14人。复试方法：复试满分为100分，笔试成绩（专业知识）占50%；面试成绩占50%（其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%）。育明考研备考策略专业课的学习：看《艺术学概论》一定要细！这门课的参考书只有两本，一本《艺术学概论》，一本《认识电影》，98%的题目都在《艺术学概论》上，我在备考之前对照着真题，拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角，很快就可以看出每年考察的重点章节分布了，而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而，今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致，要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理，我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案！在背书的时候就要有意识地去发散！另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》，里面有介绍写分镜头剧本的基本格式，也比较详细地分析人物对话、写作思路，很简单易读，两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”，可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析，在准备专业二的时候可以用到，千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。

一、学硕和专硕（一般情况下，报考学硕可以调剂学硕和专硕；专硕只能调剂专硕）学硕：1.电影学；2.广播电视艺术学；3.戏剧戏曲专硕：1.电影；2.广播电视；3.戏剧；4.戏曲；5.艺术（编导、广播电视、电影、戏剧）一般来说，艺术类专业间可以相互调剂，如广播电视也可以调剂到艺术设计，戏剧与影视学可以调剂到设计学等。总体来说，单跨学科难度较大，如果特别喜欢或者有相关功底可以尝试，但也不缺乏成功案例。二、邮件或电话、短信联系研招办和导师（大多数情况下联系研招办，导师次之。但也要尽量联系导师，提前给老师留下深刻的印象，助力调剂）三、导师联系方式查询方式可以去意向学校官网、研招网、贴吧、考研帮、期刊论文、论坛、百度等查询。四、简历完美简历、多发、赢在预调剂。五、参考近三年国家线过了国家线和单科线，才有机会调剂，近三年国家线如下：End部分图文来自网络，如有侵权联系整改

一、 影视编导创作类北京大学1、北京大学 艺术学院135104电影①、影视及新媒体影像创作②、商业电影投资与创意实践③、影视剧创意策划及编剧④、中外影视比较研究与新影像创作实践⑤、非虚构与实验影像研究与创作北京师范大学 艺术与传媒学院2、北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学 05影视创作135104电影 01电影创意与编剧02电影制作2、重庆大学 美视电影学院135104 电影01 编剧创作 02 电影创作与制作 03 表演创作3、暨南大学0503Z2广播电视学03纪录片研究与创作04影视创作二、摄影1、清华大学130400 美术学04(全日制)摄影研究三、数字媒体艺术类1、北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学06数字媒体（不招收统考生，仅接收推免生5人左右）05数字媒体艺术 （招收统考生）2、重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学04 数字媒体与动画 四、产业/管理类1、北京大学 （艺术学院）135105 广播电视3、创意制片与文化产业2、北京师范大学 （艺术与传媒学院）135104电影03电影运营与管理04艺术管理3、上海大学 上海电影学院130302电影学03．电影制片管理05．电影产业与新媒体研究4、重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学05 文化创意产业管理五、广播电视篇北京大学 艺术学院135105 广播电视1、跨文化创意制作与传播北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学 01文化传播02广播电视与新媒体135105广播电视 01视听节目创意与制作02视听媒体运营与管理 　　03纪录片创作 　　04广播电视与新媒体（培养地点在珠海）　上海大学 上海电影学院130303广播电视艺术学01. 电视理论与批评研究02. 电视编导研究03. 新媒体与电视产业研究04. 电视剧研究05. 纪录片研究重庆大学 美视电影学院135105 广播电视01 电视与新媒体节目创作 02 纪录片创作03 播音与主持艺术130300 戏剧与影视学02 广播电视艺术学暨南大学0503Z2广播电视学02(全日制)广播影视艺术135105广播电视01广播影视艺术理论与实践02音视频制作六、动画篇清华大学 130500 设计学07(全日制)动画研究上海大学 （上海电影学院）130302电影学06. 影視特效与动画研究重庆大学130300 戏剧与影视学04 数字媒体与动画 七、电影史论篇北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学03影视史论04影视文化与批评上海大学 上海电影学院130302电影学01. 电影理论与批评02．电影史04．电影导演研究南京大学 艺术学 1303戏剧与影视学南京师范大学 文学院130300 戏剧与影视学02 (全日制)电影电视学06艺术学理论厦门大学130300戏剧与影视学03戏剧与影视理论重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学01 电影学湖南大学 新闻传播与影视艺术学院050300 新闻传播学 05 影视文化传播同济大学 艺术与传媒学院130500 设计学03 影视创作与理八、戏剧、戏曲篇北京大学 艺术学院135105 广播电视2、比较戏剧学与媒体表演4、戏曲影视研究及表演创作实践上海大学130301戏剧戏曲学01. 戏曲史论02. 戏曲传播03. 当代话剧史论南京师范大学 （文学院）130300 戏剧与影视学01 (全日制)戏剧戏曲学厦门大学130300 戏剧与影视学01比较戏剧学02中国古典戏曲04中国现当代戏剧05女性戏剧重庆大学 （美视电影学院）130300 戏剧与影视学03 戏剧戏曲学中影人教育考研学院影像骑士班为你量身打造个人作品通过前期专业学习，学生已初步了解各科专业考试要求，并且掌握各模块学习方法并能独立进行艺术鉴赏和作品分析，中影人教育考研学院影像骑士班这一阶段通过专业的影像教学，在提升理论基础的同时，提高学生的专业实践能力，为学生量身制定实践作品，在影视实践创作的过程中挖掘学生专业潜力，开拓专业思维，在理论和实践的基础上为后期学习和专业考试做更多维度的个人能力支持。相对众多学生而言，一份具有专业技术含量的实践作品在众多艺术考试中是体现个人能力的重要砝码。中影人教育实力助阵

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#2020年考研广西艺术学院广播电视专业下的影视编导艺术方向，在2019考研广艺的招生专业目录中叫广播电视编导艺术。更名后其研招情况是否发生了改变？那么今天我们一起来看看广西艺术学院的影视编导艺术吧。001 院校基础情况广西艺术学院简称“广艺”，广西特色优势高校，中国七大艺术学院之一，坐落于广西壮族自治区首府南宁。影视编导艺术是广播电视（代码135105 ）底下的一个研究方向，是在广西艺术学院影视与传媒学院开设的，影视与传媒学院始建于2007年，现拥有国家级教学实践基地1个，国家级特色专业1个，2个自治区重点人文社科研究基地。002 考试科目初试内容：(101)思想政治理论(204)英语二(714)中外影视史(815)影视作品分析复试内容：(316)影视评论写作 (468)命题作品分镜脚本设计初试题类型包括名词解释、简答题、论述题、论述题，《中外影视史》主要是中国电影史、世界电影史各个阶段的主要代表人物、代表作品及创作风格等重大事件。《影视作品分析》是一门结合理论与实践研究的考察科目，既考查对影视基本理论掌握程度又考查综合论述和实际应用能力，这个科目以影视基本理论和影视美学为基础，检验综合写作能力。003 参考书目714 中外影视史 ：1.《中国电影史》，钟大丰、舒晓鸣著2.《外国电影史》，郑亚玲、胡滨著，中国广播电视出版社3.《中国电影艺术史》，周星著，北京大学出版社4.《中国电视艺术发展史教程》，黄会林著，北京师范大学出版社5.《中国电视综艺发展史》，罗姣姣著，中国广播电视出版社815影视作品分析：1.《影视作品分析》，周振华著，中国传媒大学出版社2.《电影作品分析教程》，张浩主编，国防工业出版社3.《电影的秘密：形式与意义》，（美）斯蒂芬.普林斯著，文化发展004 复试、调剂及录取情况1.复试分数线可以看到，广艺影视编导艺术专硕复试的2.调剂录取情况前文提到过，影视编导艺术方向在19考研招生目录中叫广播电视编导艺术。他们虽然名称不同但是区别也不大，因为它们的复试考试科目、参考书目以及指导老师是一样的，但是专业课变了。作为“新专业”，没有直接的历年数据做参考，但是我们可以参考19考研广播电视编导艺术录取情况。19考研的广播电视编导艺术这个专业，并没有一志愿录取的人，录取的3个人都是进行调剂过来。在20考研的预调剂公告中，影视编导艺术给出的拟调剂参加复试人数也只有2人。在这里我们能够知道这个专业每年招生和录取的人数是很少的，在选择这个专业的时候也要谨慎考虑。3.复试一志愿与调剂考生一起复试，一同进行排名，其实这对于一志愿的同学是比较严峻的挑战，今年高分调剂广艺的人数很多。分数计算录取成绩=初试成绩÷5×0.5 + 复试成绩×0.5复试成绩 = 英语成绩×0.05＋专业笔试成绩平均分×0.65 + 面试成绩×0.30初试和复试的占比相同，意味着向初试对于录取的影响非常大，所以在初试的分数上也要尽量的高才能占优势；其次复试比重以专业课为主，扎实的专业基础才是最终的王道，所以在专业课的复习上要早做准备，及早复习不能抱有侥幸心理，机会和挑战是并存的。005 总结广艺进入复试的分数是走的B区国家线，但是不能理解为广艺录取就很简单。广艺作为广西唯一一所艺术类高校，每一年的情况也是非常严峻的，而且广艺大部分专业拟录取的人数不会很多。我们可以通过一组数据来具体了解一下，在2019进入复试人数为839人，复试后被刷掉约356人，即42%的考生被淘汰，当年复录比为1:1.7。到了2020年进入广艺复试的人数，增长到了1027人其中一志愿595人占比58%，调剂人数432人占比42%。从这些数据我们能够知道，想要考广艺不是那么轻松的，只有扎实的功底才能成功。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：2021考研：广西艺术学院中国画（山水）考研难度、复试录取分析广西艺术学院考研：播音主持艺术考研难度、分数线、复试录取分析21考研：广西民族大学国际商务考研难度、参考书、报录比情况分析

英国留学近年来，随着留学潮的日益火爆，越来越多的人选择出国留学。英国留学申请，专业的选择是十分重要的。近日，一位广播电视编导专业同学咨询小编，广播电视编导专业适合申什么专业的研究生这个问题引发了小编的兴趣，那么今天，小编就对广播电视编导专业适合申什么专业的研究生？具体的申请条件是什么？英国广播电视编导专业都会学习什么样的课程等系列问题进行讲解，我们一起来了解一下。1.谢菲尔德大学(Sheffield University)Broadcast Journalism – MA广播新闻专业。谢菲尔德大学的新闻专业在英国是首屈一指的，该课程的设置目的是培养有创造性的记者，毕业生去向是是BBC，天空新闻，全国广播电台。美联社每年都会到谢菲尔德大学新闻专业招聘毕业生。谢菲尔德大学有全真的模拟工作室，可以独立完成广播电视新闻的全程模拟。2.城市大学(London City university)Broadcast/ Television Journalism MA广播电视新闻专业，城市大学位于伦敦市中心，处于英国媒体的中心，该课程致力于培养广播电视新闻工作者和纪录片制作人。毕业生就业方向BBC新闻，天空电视台，半岛电视台，优秀毕业生Ramita Navai纪录片获得艾美奖。3.威斯敏斯特大学(Westminster University)MA Journalism (International): Broadcast国际新闻广播方向，威斯敏斯特大学是英国广播新闻的翘楚，课程设置注重实践性，是英国BBC，独立广播公司和中国中央电视台指定的培训基地。在读新闻学研究生有机会在英国BBC广播新闻和当地电台，天空新闻，ITN和ITV，CNN的伦敦局，半岛电视塔，许多其他广播电视台实习。4.伯恩茅斯大学(Bournemouth Univesrity)Multi-Media Journalism 多媒体新闻，伯恩茅斯大学这个多媒体新闻是很有特色的，聚合各种媒体，广播，电视，数字媒体和网络媒体，多重结合更能适应现在社会的发展，毕业后就业的范畴也不止局限于广播电视机构，可以往网络媒体等新兴媒体机构延伸。5.中央兰开夏大学(Central Lancashire Univeristy)Broadcast Journalism 广播新闻专业，中央兰开夏大学的广播新闻专业是被北京广播培训委员会认可的，每年会输送在职的广播新闻从业人员进行培训，可以接触到更多的同行业的师兄师姐，有利于人脉的储备，同时中央兰开夏大学的新闻专业也是在英国名列前茅。以上就是小编整理的广播电视编导专业适合申什么专业的研究生的相关资讯，希望对你有所帮助。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。

学制四年艺术学学士广播电视编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒的编辑，又不同于电影，电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像记者等前期工作人员，编导的工作始终贯穿于整个节目制作过程。主要课程有广播电视传播概论，广播电视编导，广播电视栏目与频道策划，影像语言，电视画面编辑，非线性编辑制作技术，广播电视采访，广播电视写作现场报道，中外电视比较，纪录片创作，文化传播文艺理论，艺术学概论，电视节目导播，广播文艺节目编导，电视晚会编导，广播电视音乐节目编导。一流院校推荐中国传媒大学，天天老师提醒:热门专业

广播电视编导专业一般来说更偏向电视媒体，就像影视编导更偏向电影方面。因此在广播电视编导艺考中影视作品分析的内容通常是电视作品分析。今天，中影人艺考编导学院就和大家一起来了解一下广播电视编导艺考中影视作品分析的考试方式和考试题型都是什么。一、考试方式一般来说，影视作品分析经常采用两种形式，就是看片评析和默评。看片评析是所有省级统考和大部分院校校考的考试方式，就是先看完一段影视片段，然后根据要求进行评析，而默评只有少数的几个院校，如天津工业大学、天津师范大学等。默评就是不看影视片段，考生根据试卷上提供的电视片(电视栏目)进行评析，一般来说，这些电视片都是大家所熟知的电视栏目，如果考生连这些栏目都没看过的话，说明你并不具备基本的电视素养。二、考试题型看片评析的也有两种题型：一种是播放一部电视作品，考生观摩后根据诗句要求写出一篇评析性文章。另一种是播放一部电视作品，考生观摩后，根据试卷要求回答问题。其实这也就是电视作品分析题的两大类型：1、全面分析性。这种类型的考题，并不对考生作过多的要求，往往是在看完之后，简洁明了地给出一个问题，如“请对这部电视片进行分析”。这种出题方式似乎并不对考生做任何限制，实际上是对一部电视片的总体分析，还是存在着一个大题的规范，从答题的大致内容到大题的步骤都有相应的框架。对于一名考生来说，掌握这样的规范和框架，可以在看似漫无边际难以捉摸的提议中很快找到一条捷径，胸有成竹地进入考试答题模式。2、具体层面分析型。这种类型的题常常有一些相对具体的要求。提出这样的要求，也许是因为它存在一些兴趣点，是老师们感兴趣的地方，也许是因为它就是那些最能反映一个考生分析能力的层面。这一类题目往往集中在对电视片种人物的分析，对细节的分析，对电视片所反映现实问题的思考以及对电视片中所运用的某些表现手法的领会。从往年的各省统考考试题及各院校的校考试题来看，采用第二种题型的比较多。因为这种题型给考生提供了比较明确的分析角度，容易找准文章的切入点，考官在评卷时也好把握评分尺度，只需要在分析文章中审阅一下文章结构的严谨性并找出相关问题的答案来就可以了。不过有的考生审题不清，写成了问答题，分成几个小的问题，这样是不可取的，因为这样就不是评析文章而成了简答题了。以上就是中影人编导学院给大家分享的广播电视编导专业—影视作品分析的考试方式和题型了。报考该专业的艺考生，在艺考之前要好好练习如何写作了。希望以上内容可以帮到正在学习编导专业的考生们。