1、研究生学费太高怎么办?Q:天道考研盼盼老师你好,我考研决定的比较晚,是5月头的时候,所以决定考本专业专硕,但是突然发现之前定下的目标院校的学费比较高(之前以为和学硕一样)可能对家庭来说负担太大了,我现在很犹豫,不知道还要不要继续坚持下去,小姐姐你有什么建议吗?我的专业是资产评估,如果现在跨考其他的学硕还有机会吗,或者有没有收费比较低,奖学金福利好的专硕呢 谢谢小姐姐的耐心解答A:同学好~不必太过担心学费,学校都会提供贷款,国家也会给补助,而且奖学金也非常多。跨考的话难度比较大,但不是完全没有希望,建议你定下专业和学校后,认真搜集相关资料进行分析。2、本科广播电视编导,考研选择什么专业和学校比较好?Q:我今年已经毕业了,在考虑要不要考研,感觉考研毕业了还是要工作的,那还有必要考研吗?另外,如果要考的话,是考虑学校还是专业还是地区那,学习的广播电视编导,该考什么专业那,还是跨专业考?如果有好考一点的就最好了。求翻牌A:同学好~读研之后是要工作的,但是读研有助于你的工作,从目前在职考研人数的增长就能看出来,建议你考专硕或者在职考研,如果想往学术发展的话,可以考学硕。考研首要考虑因素是地域,其次是专业,最后是学校,可以看一下新闻与传播专业,专业要结合自身兴趣进行选择。
广播电视编导(专升本)着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。培养目标:本专业培养掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策,具有宽广的科学文化知识,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识与技能。就业方向:广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及社教、文艺类节目主持;文化传媒公司、艺术培训机构等企事业单位从事培训师、行政文职工作等。广播电视编导自考本科(专升本)所有课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、非线性编辑、电视节目导播、电视采访、电视文艺编导、电视艺术片创作、电视艺术概论、电视文艺节目创作(实践)、外国新闻事业史、广播新闻节目制作、电视节目包装与编排、电视片结构、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、毕业论文。自考本科学士学士学位申请(一)自考本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分,计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。(二)已通过四川省学士学位外语水平考试(合格分数线为60分及以上)。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 (三)毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。(四)自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请,未通过者不再补授学士学位。广播电视编导专业考研方向★考研方向1:广播电视学 培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。★考研方向2:戏剧与影视学国家一级学科,属于艺术类,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。★考研方向3:广播电视艺术学随着多媒体技术,信息高速公路等新技术手段的开发和普及,广播电视文艺的信息量将更加丰富,视听艺术手段将更加多样,作为社会文艺形态的重要组成部分,广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。★考研方向4:新闻与传播培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业,使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。四川电影电视学院位于“天府之国”成都,拥有金牛和安仁两个校区,占地面积2100亩。一直以来,四川电影电视学院在对专业建设和人才培养方面持续保持着高质量的发展。作为国家级“双一流”本科专业建设点、国家级“一流”本科课程建设高校,学校“广播电视编导专业”获批为“国家级一流本科专业建设点”,“播音与主持艺术专业”获批为“省级一流本科专业建设点”。学校也是教育部批准的中美国际双学位合作办学点,中宣部、教育部批准的“红色教育基地”,省政府和广电系统重点发展的文创项目基地。学校设有普通类(艺术类)本科专业18个,专科专业20个,在校生近2万人,教职工1400余人。学院师资雄厚,拥有一支理论、实务、创作一体化的教师团队,近半数是来自影视行业一线的专业人士。副高以上职称的教师占总数的30%,硕、博士占47%。其中,享有国务院政府特殊津贴专家7人,荣获国家级“飞天奖”7人、“金鸡奖”4人、“金鹰奖”3人、“五个一工程奖”8人、“金话筒奖”2人,获省级“十佳主持人”4人。经教育部批准、继北京电影学院之后国内第二所以电影命名的全日制本科院校。学院创建于1992年,前身为四川师范大学电影电视学院,27年来已为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台以及国内电影界输送了万余名影视专业人才。著名演员李易峰,央视主持人李佳明、施丹,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐、杨迪,凤凰卫视主持人黄橙子、崔莉,中国新闻社常驻美国记者、中国新闻摄影金镜头银奖获得者廖攀,中央电视台《新闻联播》栏目著名记者关舟,电影《美人鱼》、《狼图腾》出品方之一的制片人张鹏程,20亿票房电影《前任攻略3》的出品人周子健,引起巨大社会反响的电影《我不是药神》编剧之一、金马奖获得者钟伟,著名配音演员、甄子丹御用配音陈浩,以及广电总局“走出去”先进个人漆家颖,中国播音主持界最高奖“金话筒”金奖获得者宁远、周珊等,均是川影的优秀毕业生。学院历年毕业生就业率均达96%以上,被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。
#大学 #大学专业如何选#中国高等教育学科设置分8个(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学)人文社科,4个自然学科(理学、工学、农学、医学),还有一个特殊的军事专业。在前面的几篇文章里分别介绍了人文社科里的哲学、经济学、法学,教育学,文学,历史学,管理学,今天我们来讲讲艺术学。虽然当下艺术生的规模已经突破100万人次/年,约占考生总人数的10%,按照13个学科大类来算,艺术生的比例算是超过平均水平了。其实我国在发展初期对艺术教育并不够重视,甚至连艺术学这个学科门类都是2011年才审批通过的,早期学艺术的学生拿到的基本都是文学学位。十几年来的各种规定,都是在限制艺术生,尤其是艺术生不能转入普通类专业的规定。但是2019年7月9日,国务院学位办印发《学士学位授权与授予管理办法》,明确规定:①艺术生可于在校学习期间在其它12个学科大类中选择辅修专业,辅修学士学位直接在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。辅修学位在很多大学早有开设,但一般都是以学校为单位发放学习证明,本次文件是第一次从国家层面承认辅修学位,并直接写入毕业学位证书,其含金量较之前有了质的改变。②艺术生可以报考双学位复合型人才培养项目,本科毕业并达到学位要求的,直接授予双学士学位,只发放一本学位证书,两个学位均列入其中。双学位在之前只是以校方为单位开具的学习证明,现在则是进入到国家承认的层面,唯一的缺陷是,开设双学位项目的两个专业必须分属不同的学科大类,且要同时具有博士学位授予权,满足条件的学校基本都是综合类大学,美院是不太可能推行了。③合作办学的普通高等学校之间可授予联合学士学位,学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学校颁发,联合培养单位可在证书上予以注明。这一规定也可以认为是上海、武汉高校联合办学模式向全国范围的推广。④第二学士学位是本科毕业后,通过二次考试重新进入另一学科门类的某一专业继续学习并获取的学位。第二学士学位的学制是额外的两年,所以这个跟双学位、辅修学位从本质上是不同的。第二学位受国家认可,就业时等同于研究生学历。这些年随着研究生阶段教育的发展,第二学位招生的学校数量越来越少,2018年仍旧对外招生的学校仅仅只剩下9所。现在政策层面承认双学位和辅修学位了,第二学士学位退出历史舞台也就不难理解了。艺考生的春天已经来了。一、艺术学门类下设专业类5个,33种专业:艺术学理论类:艺术史论音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)二.艺术类院校较强院校:除了考美院之外,艺术设计类专业院校985和211这些重点大学 北京高校(21所)推荐艺术类专业清华大学:美术,播音主持北京大学:美术学、音乐学、艺术学、影视艺术学、文化艺术管理中国人民大学:艺术设计、美术学、油画、中国书画、音乐表演北京工业大学:艺术设计、动画北京理工大学:工艺设计、视觉传达设计、环境艺术设计、文化遗产艺术研究北京航空航天大学:艺术设计北京化工大学:工业设计北京邮电大学:艺术学、文艺学中国传媒大学:播音主持、广播电视编导、音乐学、表演、录音、戏剧影视美术设计、摄影、照明艺术、戏剧影视文学、动画、艺术设计、数字媒体艺术、数字游戏设计中央民族大学:绘画、装潢、影像设计、服装设计、环境艺术、美术教育中国矿业大学(北京):艺术设计、音乐学中央财经大学:平面设计、书法中国石油大学(北京):音乐学中央音乐学院:作曲、指挥、音乐学、钢琴、管弦、民乐、声乐歌剧、提琴制作、音乐治疗、电子音乐北京体育大学:表演(舞蹈)北京交通大学:艺术设计北京科技大学:艺术设计北京林业大学:环境艺术设计、装潢艺术设计、动画艺术设计华北电力大学(北京):艺术设计北京师范大学:影视学、音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学、数字媒体艺术、书法学、中国地质大学(北京):艺术设计(首饰)上海高校(6所)复旦大学:艺术设计华东师范大学:播音与主持艺术、音乐学、艺术设计、美术学、广播电视编导、艺术教育、音乐教育、音乐表演上海大学:艺术设计、广播影视编导、绘画、雕塑、美术学、建筑学、音乐学同济大学:摄影、音乐表演、动画、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术设计、表演东华大学:动画、艺术设计、表演、会展艺术与技术上海交通大学:艺术设计、广播影视编导天津高校(3所)南开大学:绘画、艺术设计天津大学:表演、动画、艺术设计河北工业大学:音乐学、艺术设计江苏高校(11所)南京大学:戏剧影视文学东南大学:动画、艺术设计、美术学苏州大学:音乐学、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、美术学河海大学:播音与主持艺术中国药科大学:声乐、舞蹈、绘画、素描、书法、曲艺、西洋乐(键盘类/管弦类)中国矿业大学(徐州):艺术设计,音乐学南京师范大学:摄影、音乐表演、舞蹈学、音乐学、动画、艺术设计、美术学、广播电视编导、戏剧影视文学南京理工大学:艺术设计南京航空航天大学:艺术设计、播音与主持艺术江南大学:舞蹈编导、音乐学、动画、艺术设计、美术学、戏剧影视文学南京农业大学:表演浙江高校(1所)浙江大学:艺术设计、美术学广东高校推荐艺术类专业(4所)中山大学:艺术设计学暨南大学:动画、美术学、戏剧影视文学、播音与主持艺术、音乐学、导演华南理工大学:音乐学、舞蹈学、艺术设计、音乐表演华南师范大学:音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、摄影、艺术设计四川高校(5所)四川大学:音乐学、舞蹈学、绘画、动画、艺术设计、美术学、表演、广播电视编导、戏剧影视文学西南交通大学:音乐表演、绘画、艺术设计电子科技大学:艺术设计西南财经大学:西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画四川农业大学:艺术设计重庆高校(2所)重庆大学:美术、舞蹈、音乐表演、影视表演、广播电视编导、播音主持、导演、戏文、摄影,影视美术设计西南大学:音乐学、音乐表演、绘画、舞蹈学、艺术设计、美术学、表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、雕塑、广播电视编导河南高校(1所)郑州大学:音乐学、音乐表演、雕塑、艺术设计、绘画、播音主持河北高校(1所)华北电力大学(保定):艺术设计安徽高校(2所)安徽大学:音乐表演、绘画、导演、艺术设计合肥工业大学:艺术设计福建高校(2所)厦门大学:音乐表演、绘画、音乐学、美术学、戏剧影视文学、艺术设计福州大学:音乐学、雕塑、广播电视编导、艺术设计山东高校(3所)山东大学:音乐学、舞蹈编导、美术学、艺术设计中国海洋大学:音乐表演中国石油大学(华东):音乐学、艺术设计湖北高校(6所)武汉大学:表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、艺术设计华中科技大学:艺术设计中国地质大学(武汉):音乐学、艺术设计华中师范大学:音乐学、音乐表演、绘画、动画、美术学、戏剧影视文学、艺术设计中南财经政法大学:艺术设计武汉理工大学:艺术设计(环艺、平面)、动画、艺术设计学、工业设计湖南高校(3所)湖南大学:表演、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术中南大学:音乐表演、艺术设计湖南师范大学:音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计学、播音与主持艺术、舞蹈学广西高校(1所)广西大学:舞蹈学、艺术设计、美术学、戏剧影视文学、音乐学山西高校(1所)太原理工大学:摄影、绘画、艺术设计、动画内蒙古高校(1所)内蒙古大学:播音与主持艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、动画、绘画、美术学、雕塑、艺术设计学、表演、艺术设计、音乐表演、音乐学辽宁高校(1所)大连理工大学:雕塑、艺术设计东北大学:艺术设计、音乐表演辽宁大学:摄影、表演、戏剧影视文学、广播电视编导吉林高校(3所)吉林大学:舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、音乐学、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术东北师范大学:舞蹈编导、音乐学、美术学、雕塑、广播电视编导、艺术设计延边大学:作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、音乐学、美术学、表演、艺术设计、绘画黑龙江高校(4所)东北农业大学:音乐表演、广播电视编导、艺术设计东北林业大学:艺术设计哈尔滨工业大学:广播电视编导、艺术设计哈尔滨工程大学:工业设计江西高校(1所)南昌大学:音乐学、绘画、舞蹈学、动画、表演、戏剧影视文学、艺术设计云南高校(1所)云南大学:绘画、艺术设计、音乐学、美术学陕西高校(7所)西北大学:艺术设计、动画、戏剧影视文学、美术学、播音与主持艺术西安交通大学:艺术设计西北工业大学:美术学、艺术设计陕西师范大学:音乐学、绘画、艺术设计、美术学、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学西北农林科大:艺术设计长安大学:艺术设计西安电子科技大学:录音艺术贵州高校(1所)贵州大学:舞蹈学、音乐表演、绘画、艺术设计、动画、作曲与作曲技术理论、表演、导演、雕塑、摄影、音乐学、播音与主持艺术甘肃高校(1所)兰州大学:音乐表演、艺术设计、戏剧影视文学新疆高校(2所)新疆大学:艺术设计石河子大学:音乐学、美术学、艺术设计学海南高校(2所)推荐艺术类专业(1所)海南大学:舞蹈编导、音乐表演、绘画、美术学、艺术设计、戏剧影视文学宁夏高校(1所)宁夏大学:音乐学、艺术设计、美术学、舞蹈学西藏高校(1所)西藏大学:音乐学、作曲与作曲技术理论、绘画、音乐表演、艺术设计、美术学、表演三.艺术类专业都学什么:1.美术类专业大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业:环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业:本专业分为四个部分:1、空间想象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向:室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业:泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业:动画设计专业,是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业:本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计,能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业:本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业:该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业:客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的,用来表现事物的方法,所以同样一般意义上的油画分为三类:人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业:本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范):本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业:该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业:本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究,又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作,也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业:该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业:壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业:舞台美术设计简称舞美设计,是舞台演出的一个重要组成部分,分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业:工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科,它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容,是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛,包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业:陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能,同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括:日用陶瓷(茶具,餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业:建筑设计要学的东西很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多学科互相渗透,这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业学科,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业:展示设计是一门综合设计专业,它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识,具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力,培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业:游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司,目前很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业,主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐学专业:音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业:音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥):音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师,或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术:录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。舞蹈表演专业:舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业:舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业:舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。播音主持专业:本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业:通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业:本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业:影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合,具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业:戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业:培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业形体测量、形体观察,着泳装进行形体测量、展示;台步表现考生着生活装,穿高跟鞋,逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现;口试环节,自我介绍,考生随机抽题应试,空乘类考生另加英语口试;才艺表演,舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。空中乘务:致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后,就业以国内外各大航空公司空中乘务,各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主;就业范围广,也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演(服装模特、平面模特):是高等院校的一门艺术类学科,归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括:服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体(包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等)、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱,热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次,摄影专业对考生的综合素质要求较高,首先要有基本的文学素养,较强的面试沟通表达能力,知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM(严格要求),女生身高160CM(不严格要求),要求矫正视力4.8,无色盲、弱势等。四.艺术类热门专业推荐:1.视觉传达设计视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计,生活中视觉传达设计设计的领域很多,例如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计品等等就业方向:广告公司、电视台、设计公司、影视影像制作、媒体与传播类公司等。推荐院校:北京服装学院、天津工业大学、首都师范大学、东华大学等等2.动画就业方向:动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。推荐院校:湖北美术学院、山东工艺美术学院、吉林动画学院、天津美术学院等等。3.播音主持专业本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。就业方向:毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。推荐院校:中国传媒大学、北京电影学院、南京传媒学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、云南艺术学院等等4.表演专业通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。就业方向:毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。推荐院校:北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、广西艺术学院、南京传媒学院等等。五.报考建议:1.有许多新兴艺术类专业正在兴起。据统计,共有23所高校增设数字媒体艺术专业。数字媒体艺术,是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该理念属于交叉学科领域,涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。数字媒体艺术专业,旨在培养既有科学创造精神又有审美能力和艺术创作能力的复合型应用型人才。基于当下互联网、新媒体、自媒体的不断更新和发展,数字技术革命迎来了新一轮的发展浪潮。在国家对数字媒体技术、数字媒体艺术发展的大力扶持背景下,各高校数字媒体艺术类专业在我国的发展也如火如茶,因此数字媒体艺术类专业成为近年来的“热门专业”。北京电影学院,中国传媒大学,浙江传媒学院,南京艺术学院等早在前几年开设相关专业。除此以外,国美、湖美、鲁美、广美这四所知名美院,也都不约而同地增设了艺术管理这一专业。让人非常期待,这一专业在将来的发展前景将会如何。2.艺术专业毕业生工作不太稳定。艺术专业出身的同学们,更具备自由、独立的气质,因此在工作稳定方面更倾向于接受流动的工作状态。
英国留学近年来,随着留学潮的日益火爆,越来越多的人选择出国留学。英国留学申请,专业的选择是十分重要的。近日,一位广播电视编导专业同学咨询小编,广播电视编导专业适合申什么专业的研究生这个问题引发了小编的兴趣,那么今天,小编就对广播电视编导专业适合申什么专业的研究生?具体的申请条件是什么?英国广播电视编导专业都会学习什么样的课程等系列问题进行讲解,我们一起来了解一下。1.谢菲尔德大学(Sheffield University)Broadcast Journalism – MA广播新闻专业。谢菲尔德大学的新闻专业在英国是首屈一指的,该课程的设置目的是培养有创造性的记者,毕业生去向是是BBC,天空新闻,全国广播电台。美联社每年都会到谢菲尔德大学新闻专业招聘毕业生。谢菲尔德大学有全真的模拟工作室,可以独立完成广播电视新闻的全程模拟。2.城市大学(London City university)Broadcast/ Television Journalism MA广播电视新闻专业,城市大学位于伦敦市中心,处于英国媒体的中心,该课程致力于培养广播电视新闻工作者和纪录片制作人。毕业生就业方向BBC新闻,天空电视台,半岛电视台,优秀毕业生Ramita Navai纪录片获得艾美奖。3.威斯敏斯特大学(Westminster University)MA Journalism (International): Broadcast国际新闻广播方向,威斯敏斯特大学是英国广播新闻的翘楚,课程设置注重实践性,是英国BBC,独立广播公司和中国中央电视台指定的培训基地。在读新闻学研究生有机会在英国BBC广播新闻和当地电台,天空新闻,ITN和ITV,CNN的伦敦局,半岛电视塔,许多其他广播电视台实习。4.伯恩茅斯大学(Bournemouth Univesrity)Multi-Media Journalism 多媒体新闻,伯恩茅斯大学这个多媒体新闻是很有特色的,聚合各种媒体,广播,电视,数字媒体和网络媒体,多重结合更能适应现在社会的发展,毕业后就业的范畴也不止局限于广播电视机构,可以往网络媒体等新兴媒体机构延伸。5.中央兰开夏大学(Central Lancashire Univeristy)Broadcast Journalism 广播新闻专业,中央兰开夏大学的广播新闻专业是被北京广播培训委员会认可的,每年会输送在职的广播新闻从业人员进行培训,可以接触到更多的同行业的师兄师姐,有利于人脉的储备,同时中央兰开夏大学的新闻专业也是在英国名列前茅。以上就是小编整理的广播电视编导专业适合申什么专业的研究生的相关资讯,希望对你有所帮助。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学?可以使用留学志愿参考系统(如下小程序)一键定位。使用方法:把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,参考他们的案例对比一下自己的情况,这样子就可以对自己进行精准的定位。
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#2020年考研广西艺术学院广播电视专业下的影视编导艺术方向,在2019考研广艺的招生专业目录中叫广播电视编导艺术。更名后其研招情况是否发生了改变?那么今天我们一起来看看广西艺术学院的影视编导艺术吧。001 院校基础情况广西艺术学院简称“广艺”,广西特色优势高校,中国七大艺术学院之一,坐落于广西壮族自治区首府南宁。影视编导艺术是广播电视(代码135105 )底下的一个研究方向,是在广西艺术学院影视与传媒学院开设的,影视与传媒学院始建于2007年,现拥有国家级教学实践基地1个,国家级特色专业1个,2个自治区重点人文社科研究基地。002 考试科目初试内容:(101)思想政治理论(204)英语二(714)中外影视史(815)影视作品分析复试内容:(316)影视评论写作 (468)命题作品分镜脚本设计初试题类型包括名词解释、简答题、论述题、论述题,《中外影视史》主要是中国电影史、世界电影史各个阶段的主要代表人物、代表作品及创作风格等重大事件。《影视作品分析》是一门结合理论与实践研究的考察科目,既考查对影视基本理论掌握程度又考查综合论述和实际应用能力,这个科目以影视基本理论和影视美学为基础,检验综合写作能力。003 参考书目714 中外影视史 :1.《中国电影史》,钟大丰、舒晓鸣著2.《外国电影史》,郑亚玲、胡滨著,中国广播电视出版社3.《中国电影艺术史》,周星著,北京大学出版社4.《中国电视艺术发展史教程》,黄会林著,北京师范大学出版社5.《中国电视综艺发展史》,罗姣姣著,中国广播电视出版社815影视作品分析:1.《影视作品分析》,周振华著,中国传媒大学出版社2.《电影作品分析教程》,张浩主编,国防工业出版社3.《电影的秘密:形式与意义》,(美)斯蒂芬.普林斯著,文化发展004 复试、调剂及录取情况1.复试分数线可以看到,广艺影视编导艺术专硕复试的2.调剂录取情况前文提到过,影视编导艺术方向在19考研招生目录中叫广播电视编导艺术。他们虽然名称不同但是区别也不大,因为它们的复试考试科目、参考书目以及指导老师是一样的,但是专业课变了。作为“新专业”,没有直接的历年数据做参考,但是我们可以参考19考研广播电视编导艺术录取情况。19考研的广播电视编导艺术这个专业,并没有一志愿录取的人,录取的3个人都是进行调剂过来。在20考研的预调剂公告中,影视编导艺术给出的拟调剂参加复试人数也只有2人。在这里我们能够知道这个专业每年招生和录取的人数是很少的,在选择这个专业的时候也要谨慎考虑。3.复试一志愿与调剂考生一起复试,一同进行排名,其实这对于一志愿的同学是比较严峻的挑战,今年高分调剂广艺的人数很多。分数计算录取成绩=初试成绩÷5×0.5 + 复试成绩×0.5复试成绩 = 英语成绩×0.05+专业笔试成绩平均分×0.65 + 面试成绩×0.30初试和复试的占比相同,意味着向初试对于录取的影响非常大,所以在初试的分数上也要尽量的高才能占优势;其次复试比重以专业课为主,扎实的专业基础才是最终的王道,所以在专业课的复习上要早做准备,及早复习不能抱有侥幸心理,机会和挑战是并存的。005 总结广艺进入复试的分数是走的B区国家线,但是不能理解为广艺录取就很简单。广艺作为广西唯一一所艺术类高校,每一年的情况也是非常严峻的,而且广艺大部分专业拟录取的人数不会很多。我们可以通过一组数据来具体了解一下,在2019进入复试人数为839人,复试后被刷掉约356人,即42%的考生被淘汰,当年复录比为1:1.7。到了2020年进入广艺复试的人数,增长到了1027人其中一志愿595人占比58%,调剂人数432人占比42%。从这些数据我们能够知道,想要考广艺不是那么轻松的,只有扎实的功底才能成功。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)往期回顾:2021考研:广西艺术学院中国画(山水)考研难度、复试录取分析广西艺术学院考研:播音主持艺术考研难度、分数线、复试录取分析21考研:广西民族大学国际商务考研难度、参考书、报录比情况分析
研究生专业:130300戏剧与影视学(学硕),135105广播电视(专硕),135104电影(专硕)下设的研究方向有:播音与主持艺术、广播电视编导、影视动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计等。播音与主持艺术是戏剧与影视学(学硕),广播电视(专硕)非常重要的研究方向。陕西省目前有6所院校具有播音与主持艺术专业的硕士学位授权点,分别是:西北大学、陕西师范大学、陕西科技大学、西安工程大学、宝鸡文理学院、长安大学。1、陕西科技大学陕西科技大学播音与主持专业具有135105广播电视(专硕)、135104电影(专硕)硕士学位授权点。135105广播电视(专业学位)包含4个主要的研究方向:01播音与主持艺术 、02广播电视编导、 03动画、 04数字媒体艺术,其中01播音与主持艺术、广播电视编导专业是其重要的研究方向。田龙过教授、马立军教授、李稳敏教授、王震副教授、李亚铭副教授、吉平副教授、李红坦副教授、金鑫副教授、李静副教授、孙文刚副教授、许小周副教授、林梅副教授、贺岭副教授。(13人)考研初试科目为:①101 思想政治理论、②204 英语二、③616 艺术概论、④956 广播电视创作基础,复试科目为:952广播电视节目评析陕西科技大学播音与主持专业具有135104电影(专硕)硕士学位授权点。135104电影(专业学位)包含4个主要的研究方向:01播音与主持艺术 、02广播电视编导、 03动画、 04数字媒体艺术,其中01播音与主持艺术、动画专业是其重要的研究方向。田龙过教授、米高峰教授、马立军教授、吉平副教授、李亚铭副教授、李红坦副教授、王建华副教授、金鑫副教授、李静副教授、孙文刚副教授、林梅副教授、、许小周副教授、贺岭副教授。(13人)考研初试科目为:101 思想政治理论、②204 英语二、③616 艺术概论、④955 电影创作基础,复试科目为891电影作品分析陕西科技大学2、西安工程大学西安工程大学播音与主持专业具有135105广播电视(专硕)硕士学位授权点135105广播电视包含了广播电视编导、播音与主持艺术、影视动画艺术创作以及影视美术设计创作四个研究方向。01 广播电视艺术编导:马冬教授、邵璐副教授、张玉容副教授、姒晓霞副教授、吴铁副教授、雷桐讲师、燕耀讲师02 播音与主持艺术:邵璐副教授、姒晓霞副教授、赵益副教授03 影视动画艺术创作:丛红艳副教授、赵益副教授、李德兵副教授、雷桐讲师、燕 耀讲师04 影视美术设计创作:马 冬教授、丛红艳副教授、吴铁副教授、李德兵副教授考试初试科目:① 101 思想政治理论、② 204 英语二、③ 618 艺术概论、④ 833 广播电视艺术综合,考试复试科目为:935节目制作与策划西安工程大学3、西北大学西北大学播音与主持专业有1303戏剧影视学一级学科硕士学位授予权,下设130300戏剧影视学(学硕),135104电影(专硕)硕士学位授权点。1、130300戏剧与影视学(学术学位)1304戏剧影视学(招生计划9人)01电影学:张阿利教授、吴迎君教授、曹小晶副教授、郭越副教授、巩杰副教授、赵涛副教授(6人)注:考试科目为:①101 思想政治理论、②201 英语一或 202 俄语或 203 日语、③619 艺术理论基础、④812 电影史论专题02戏剧戏曲学:张阿利教授、高字民副教授、李有军副教授、焦欣波副教授(4人)注:①101 思想政治理论、②201 英语一或202俄语或203 日语、③619 艺术理论基础、④802 戏剧戏曲史论专题2、135104(专业学位)电影135108(专业学位)电影 (招生计划28人)01 电影方向①101 思想政治理论、②204 英语二或 202 俄语或203 日语、③642 电影创作基础、④820 电影创作专题02 创意写作方向①101 思想政治理论、②204 英语二或 202 俄语或 203 日语、③647 文学基础、④853 文学评论与创作西北大学4、陕西师范大学陕西师范大学播音与主持艺术专业有1303戏剧影视学一级学科硕士学位授予权,下设130300戏剧影视学(学硕),135105广播电视(专硕)硕士学位授权点。130300戏剧影视学(招生计划7人)01戏剧影视史论:裴亚莉教授、马聪敏副教授、徐翠副教授(3人)02戏剧影视批评与创意产业:牛鸿英教授、李震教授、杨致远副教授(3人)03广播电视艺术学:程郁儒教授、石晓雯副教授(2人)04播音与主持艺术:朱晓彧教授、成越洋副教授(2人)考试科目为:101思想政治理论、201英语一或202俄语或203日语、711艺术理论、813专业基础(戏剧史论、电影史论、广电史论、写作)05新媒体艺术:王安中副教授(1人)考试科目为:101思想政治理论、201英语一或202俄语或203日语、720艺术学理论与数字艺术实践、807新媒体传播理论与实践2、135105广播电视(专业学位)导师队伍:裴亚莉教授、徐翠副教授、牛鸿英教授、李震教授、程郁儒教授、朱晓彧教授、马聪敏副教授、穆海亮副教授、石晓雯副教授、成越洋副教授、王安中副教授。注:考试科目为:101思想政治理论、204英语二、737广播电视理论、827策划与写作陕西师范大学5、宝鸡文理学院宝鸡文理学院播音与主持专业有135105广播电视(专硕)硕士学位授权点。6、长安大学长安大学播音与主持专业有135108艺术设计(01电影)、135108艺术设计(02广播电视 )硕士学位授权点。本科播音与主持艺术对应的研究生专业是:130300戏剧与影视学(学硕),135105广播电视(专硕)。至于说你研究生准备研究那一方面,那就看你选择的导师了,如果导师是研究播音主持艺术的,那你就研究播音主持艺术,如果导师是研究广播电视编导的,那你就做广播电视编导方面的研究。但最终研究生毕业发的学位证和毕业证,不是戏剧影视学(学硕),就是 广播电视(专硕)亦或者是电影(专硕),你的本科专业,在研究生阶段,就成为了研究方向。以上是西安具有播音与主持艺术专业硕士学位授予权的高校。图片来源网络
大家好,关于暨南大学广播电视硕士考研信息汇总,了解一下!暨南大学是我国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一,是全国高校中第一批具有学位授予权的单位,学校从1979年开始招收和培养研究生。经过30多年的建设与发展,拥有学士、硕士、博士三个层次的学位系统,依法设立了暨南大学学位评定委员会。学校目前拥有15个博士学位授权一级学科,38个硕士学位授权一级学科,有临床医学博士、EMBA、MBA、MPA、MAPcc等21种专业学位;各层次学位授权点覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学、艺术学等11个学科门类。设有博士后科研流动站15个,博士后工作站1个。1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。1949年,暨大新闻系并入复旦大学新闻学系。1958年国家在广州重建了暨南大学,中文系于1960年复办新闻学专业,杜导正参与了专业建设工作。1970年,新闻学专业随中文系一道并入华南师范大学。1978年,复校后的暨南大学再次成立了新闻学系,2001年,新闻学系扩建为新闻与传播学院,走上加速发展的轨道。研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。一.考试科目招生方向01(全日制)影视导演艺术02(全日制)广播电视节目制作03(全日制)口语传播04(全日制)纪录片创作05(全日制)视听新媒体应用考试科目101思想政治理论204英语二720广播电视专业综合能力838广播电视专业基础二.考试大纲838本科目主要考查内容如下:了解中国广播电视发展的重要阶段及其代表性节目了解中国广播电视发展的语态变化及其观念变迁了解中外广播电视艺术热点现象掌握广播电视技术与广播电视艺术的关系掌握影视艺术的文化特征掌握中国广播电视艺术前沿理论动态掌握纪录片美学与历史以及典型的纪录片导演与作品了解基础电影理论以及代表性电影思潮与流派试卷题型结构1、名词解释(每小题5分,共20分)2、简答(每小题10分,共40分)3、论述(每小题20分,共40分)4、分析(每小题25分,共50分)试题示例一、名词解释(每小题5分,共20分)1.人类学纪录片2.电视栏目剧3.真实电影4.轴线规则二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述好莱坞电影的全球化策略。2.简述广播节目形态演变的基本特征。3.简述文艺作品的审美价值坚守与市场需求的关系。4.简述“左岸派”电影的艺术风格。三、论述题(每小题20分,共40分)1.电视娱乐节目从“审美”到“审丑”,再到“审怪”,你如何理解这一说法?2.结合具体作品,谈谈影视文化为什么要体现中华民族的优秀文化和民族精神。四、分析题(每小题25分,共50分)1.现在很多年轻人都喜欢观看引进的国外影视大片,而我们的影视剧也逐步在国外上演并流行起来,有一种观点是“越是民族的,就越是世界的”,你如何看待这一观点?720主要考查内容如下:掌握广播电视节目策划的基础原理、专业知识以及创新思维掌握广播电视节目的文稿创作与写作技巧熟悉影视艺术作品的分析和评论写作了解广播电视的语言系统、思维方式及其独特的审美特征掌握拍摄、剪辑、后期制作等基本业务知识了解当前广播电视业务前沿重要议题、专业技术以及发展动态试卷题型结构1、名词解释(每小题5分,共20分)2、简答题 (每小题10分,共40分)3、论述题(每小题20分,共40分)4、实务题(每小题25分,共50分)试题示例一、名词解释(每小题5分,共20分)1. 跳轴2. 微纪录片3. 视觉传播4. 电视单本剧二、简答题(每小题10分,共40分)1. 简述电视画面的造型元素。2. 简述春节联欢晚会的仪式感营造。3. 简述电视纪录片的人文艺术价值。4. 简述音乐电视的音画关系。三、论述题(每小题20分,共40分)1. 结合作品分析网络IP小说改编影视剧的发展现状及问题。2. 结合具体作品,论述影视剧对城市形象的建构。四、实务题(每小题25分,共50分)1.以“民间艺人:在热爱中守望非物质文化遗产”为主题,写出三集系列电视纪录片的策划方案。(25分)三、参考书1.《当代广播电视概论》 陆晔 赵民2.《中外广播电视史》 郭镇之3.《纪录片概论》 聂欣如4.《纪录片制作教程》 谭天5.《电视节目策划实务》 谭天6.《当代视听节目编导与制作》 周建青7.《电视节目编导与制作》 王润兰8.《新编西方电影简明教程》 潘天强9.《影视美学》 彭吉象10.《影视视听语言》 张菁 关玲11. 传播学小王子 孙祥飞四、分数线、报录比2019年复试分数线1、2018年广播电视招生指标为25人,推免人数13人、统考指标12人、报考人数242人、上线人数78人、复试分数线为60.95分、录取人数为32人。2、近几年分数线2014年 360分2015年 325分2016年 335分2017年 340分2018件 358分2019年 366分3、报录比2018年 报考242人,录取19人,报录比1:132017年 报考168人,录取18人,报录比1:92016年 报考78人,录取53人,报录比1:1.4育明考研备考策略暨南大学广播电视专硕的报考人数从2015年开始是逐渐增加的,并且增加的速度较快,但招生的人数却没有明显的增加,这也就加大了报考的难度,所以大家应该按照其招生目录上的要求,完成主要考试内容的备考内容,熟悉其考题的类型,有针对性的进行准备。关于专业课的复习:看书时,结合大纲有重点地看,第一遍以理解为主,没有做笔记。第二遍是开始边看边做框架、笔记。九月开始以背笔记和其他的积累为主,不断重复,直到考前。当然,之后还看过其他一些书籍作为补充,但书名记忆不深。论文需成专题看,例如媒介融合、网络直播等热点专题,可利用一个礼拜,只看该领域的论文,以深入了解。此外,在做专题时可尝试预测,自己出题来练习。坦白讲,今年80%以上的考题,都在我的预测范围内,直到考完了我仍感到不可思议。但问题在于我平时练习甚少,值得警惕。其实,但凡考上的同学,或多或少都做过一定的预测,否则,一旦遇到多几道陌生题目,考场上紧迫的时间也难以下笔。做题模考。关于做题,在此说明,题目没有标准答案,市面上也会有一些所谓的参考答案。但我认为,市面上的答案参差不齐,肯定不会比自己做来的用心,更何况在做题过程中锻炼的是自己的思考能力。坦白讲,直到11月看到题目我仍无从下手。所以现在写不出答案是很正常。在此建议,除掌握一定的答题技巧、规范以外,可到知网搜索相关论文。在多阅读几篇论文后,会有一定的积累,然后自己总结答题。这个环节我认为在暑假便可开始,两三天做一道题也可以,但贵在坚持!此处需要敲黑板:暨大真题有一定的重复率,几乎每年都有一两道题重复考。因而真题的重要性不言而喻。育明教育王老师祝各位考生考研成功。
专业介绍想当编剧,考研不清楚目标院校?想学剧本创作,不知道哪些专业适合?今天社长带大家详细了解一下,国内艺术类考研当中,对应编剧工作的剧本创作方向,有哪些学校的哪些专业可以报考吧!一、专业类院校01、北京电影学院 文学系1、研究方向名称:电影创意与策划(专硕)研究方向介绍:本专业研究生在培养过程中突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的养成。力图通过三年的学习,熟练运用剧本写作技巧,能够写作符合专业要求和产业要求的剧本,具有电影全案策划的基本能力。熟悉电影艺术史、电影创作流程,了解当前电影产业环境,养成较好的艺术鉴赏力和市场判断力,对各种创意和剧本具有较为敏锐和准确的鉴别力。业务课一:艺术基础理论(全部专业统考)业务课二:材料分析与写作业务课二介绍:目前没有指定参考书目、片目。复习时,考生应侧重经典影片的观摩、分析和经典电影的写作练习。多关注电影市场现象及其规律,多总结市场上热门影片的创作得失。特别是对近年来国产优秀影片的核心创意与剧本写作规律进行分析与总结,尊重类型片创作规律,关注观众的观影需求。2、研究方向名称:电影剧本创作(专硕)研究方向介绍:本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生,经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研,使其成为在电影剧本创作和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。本研究方向学制三年,毕业时将以电影剧本为主、以电影剧作理论研究的论文为辅,进行答辩。业务课一:艺术基础理论 [全部专业统考]业务课二: 电影剧本写作业务课二(电影剧本写作)介绍:考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的电影短片剧本。3、研究方向名称:电视剧剧本创作(专硕)研究方向介绍:电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节,电视剧艺术整体水平的高低,首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生,经过更高层次的电视剧剧作实践和更深层次的电视剧剧作理论教学与科研,使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。业务课二名称:小品写作业务课二介绍:考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。02、中央戏剧学院 戏剧文学系;电影电视系1、戏剧文学系 :戏剧编剧理论与实践(专硕)研究方向介绍:该方向旨在为国家培养戏剧影视创作型人才,通过对于经典戏剧影视作品及理论等方面的研究,在编剧创作实践的过程中,理论与实践紧密结合,并依照训练和要求的不断深入,逐步完成相应阶段的学习,掌握戏剧影视编剧技巧,提高创作实践能力,最终能够独立完成舞台剧剧本或电影剧本的创作。业务课一:综合基础四 以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。在此基础上,考查学生本专业基础知识的掌握,涉及作家作品、风格流派、演出历史和现状、理论和历史、戏剧美学等研究发展的相关知识。业务课二:811编剧理论与实践 该科目考查考生对于原著剧本具备基本的判断和解析能力,对于情境的把控能力。善于运用已有的素材表达对于名剧的正确解读,并有自己独特的理解,能够在规定的时间内,根据考题所给出的情境限定、人物限定、字数限定等,按要求完成人物定位准确、情节相对完整、场面设计合理的戏剧性场面。2、电影电视系:电影理论与实践(编导)(专/学硕均有)研究方向介绍:旨在培养具有良好思想修养、美学修养,具有合理的知识体系和科学的、系统的创作方法,能够在电影领域某一方面进行独立创作或组织创作实践,同时对电影历史、电影理论和批评方法具有一定研究的高层次创作人才。该研究方向以电影创作实践和电影理论研究为教学核心,涵盖电影创作理论、电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一:综合基础十二以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。简答题和论述题考查学生对戏剧与影视基本概念的掌握及电影理论与电影史的基础知识的了解。业务课二:影视创作根据命题完成短篇剧本构思、部分剧本写作及导演构思阐述,考查学生的创作能力。03、上海戏剧学院戏剧(135102);戏剧影视编剧(专硕)研究方向介绍:主要学习电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一:艺术基础编剧理论、戏剧史论等相关知识业务课二:戏剧影视创作剧本写作04、南京艺术学院 影视学院戏剧影视剧本创意与策划(专硕)初试科目:622艺术基础(电影编、广播电视编、戏剧编) 865剧本创作基础理论 复试科目: 剧本创意与策划参考书目:1、《艺术学基础知识》(电影编、广播电视编、戏剧编),王次炤主编,中央音乐学院出版社,2006年;2、《诗学》,【古希腊】亚里士多德著 ,陈中海译,商务印书馆出版,1996年;3、《戏剧与电影的剧作理论和技巧》,【美】霍华德劳逊著,中国电影出版社,1978年;4、《谭霈生文集》,谭霈生著,中国戏剧出版社,2005年;5、《故事——材质、结构和银幕剧作的原理》,罗伯特·麦基著,中国电影出版社,2001年;6、《赖声川的创意学》,赖声川著,中信出版社,2006年; 7、《作家之旅——源自神话的写作要义》,Christopher Vogler 著,王翀译, 电子工业出版社 ,2011年; 8、《电影剧本写作基础》,【美】悉德菲尔德著,钟大丰、鲍玉珩译, 中国电影出版社,2002年。二、综合类院校01、中国传媒大学 戏剧影视学院1、戏剧与影视学(130300)(电影学)电影创作研究(学硕)①101思想政治理论②201英语一③713戏剧影视艺术基础④837电影史论2、电影(135104)电影创作(专硕)①_101思想政治理论②_204英语二③_336艺术基础④_846电影艺术概论02、北京大学 艺术学院电影(135104)影视剧创意策划及编剧(专硕)101思想政治理论 204英语二 336艺术基础 934艺术创意书目参考:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学原理》王一川《美学原理》叶朗《电影概论》杨远婴《电影理论读本》杨远婴《影史纵横》李道新《影视美学》彭吉象《当代广播电视概论》陆晔,赵民《文化研究导论》王毅 陆扬《中国故事的文化软实力》王一川《创意制片完全手册》作者:(美)莫琳A瑞安(Maureen A. Ryan)《故事》(美)罗伯特麦基著,周铁东译03、北京师范大学 艺术与传媒学院1、电影(135104)电影创意与编剧(专硕)①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③721艺术原理着重考核学生对艺术学基本概念的掌握以及研究艺术现象和进行阐述能力,同时考察学生综合运用所学知识与理论去分析艺术问题和进行艺术评价的能力。考试内容:1.艺术类型(艺术种类)2.艺术创作3.艺术作品 4.艺术发展 5.艺术的特征和功能6.艺术风格、流派和思潮7.艺术传播④904影视基础 中外电影艺术发展史、电影理论基本概念与经典范畴、电影创作生产运营的基本特点与规律、经典作品分析与批评。考试题型分为两个部分。其中第一部分为名词解释与简答题形式,考核内容为戏剧与影视学的基础内容。专业方向论述题示例:试论我国主旋律电影创作特点与当前发展态势复试:1、笔试:命题创作;2、面试 戏剧与影视学(130300)影视创作(学硕)①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③719影视史论 本科目主要考查考生对中外电影、广播电视与新媒体的基础理论与历史的掌握程度。考察范围主要包括:“中国电影史”、“世界电影史”、“中国广播电视史”“影视批评”、“影视美学与影视理论”。重点考察考生对上述领域专业基础知识、基本理论与历史知识的了解、掌握情况,以及理解分析问题、提出解决方案的能力。主要有名词解释、简答题和论述题三种题型。④824影视实务 本科目考试旨在综合考查考生是否具备攻读电影、广播电视学位硕士研究生的创意思维和专业实践能力。考试内容涵盖电影学、广播电视艺术学等二级学科,以及新兴媒体的相关内容创作、生产、传播等主要环节等实务知识,包括影视创意、影视编剧、影视导演、影视制作、影视制片管理等方面,考察考生对于中外影视业与新媒体领域的前沿动态、潮流趋势、典型案例、主要类型、热门现象的了解程度与分析把握能力。考生应该熟悉影视节目分工协作模式与制作流程,并有一定创作实践经验,掌握影视创作(制作)的基本理论知识、基本方法与技巧,能够结合专业理论知识和个人经验进行创意、文案、剧本写作和案例解析。题型介绍与范例1.名词解释:场面调度 ;无缝剪辑2.简答题简述“景深镜头”的含义与特征。3.材料题:根据新闻素材,撰写一个微电影剧本(含剧本大纲、人物小传和开头5个场景)或电视节目策划文案。复试:(1)、笔试:命题创作;(2)、面试 04、南京大学 戏剧(135102)舞台剧与影视剧编剧(专硕)a 101 思想政治理论b 204 英语二c 623 艺术基础与评论写作(戏剧影视文学)d 902 剧本写作05、上海师范大学 影视传媒学院广播电视(135105)影视创作(专硕)(1) 101 思想政治理论 (2) 204 英语二 (3)742 影视理论与实务 (4)960 影视创作 06、河北大学 艺术学院创意写作(专硕)①. 101思想政治理论 ②. 203日语或204英语二 ③. 652 电视艺术④. 831 视听语言 三、学术研究机构01、中国电影艺术研究中心(中国电影资料馆)戏剧与影视学(130300)电影创作理论(学硕)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③文艺理论及电影理论④中外电影史艺术(135100)剧本创作(专硕)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③电影史论④艺术创作02、中国艺术研究院戏剧(135102)戏剧编剧(非全日制)1101思想政治理论2202俄语或203日语或204英语二3711艺术概论4825专业笔试
很多同学想走艺考,但却不清楚各个专业要考些什么,哪些专业比较热门好就业?今天升学君就为大家详细解答一番!美术类专业考试内容大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业:环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业:本专业分为四个部分:1、空间形象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向:室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业:泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业:动画设计专业,是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业:本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计,能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业:本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业:该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业:客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的,用来表现事物的方法,所以同样一般意义上的油画分为三类:人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业:本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范):本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业:该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业:本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究,又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作,也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业:该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业:壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业:舞台美术设计简称舞美设计,是舞台演出的一个重要组成部分,分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业:工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科,它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容,是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛,包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业:陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能,同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括:日用陶瓷(茶具,餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业:建筑设计要学的东西很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多学科互相渗透,这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业学科,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业:展示设计是一门综合设计专业,它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识,具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力,培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业:游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司,目前很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业,主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。具体专业及就业方向音乐学专业:音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业:音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥):音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师,或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术:录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试内容考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。具体专业及就业方向舞蹈表演专业:舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业:舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业:舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业考试内容播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。具体专业及就业方向播音主持专业:本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业:通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业:本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业:影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合,具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业:戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业:培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业考试内容形体测量、形体观察,着泳装进行形体测量、展示;台步表现考生着生活装,穿高跟鞋,逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现;口试环节,自我介绍,考生随机抽题应试,空乘类考生另加英语口试;才艺表演,舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。具体专业及就业方向空中乘务:致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后,就业以国内外各大航空公司空中乘务,各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主;就业范围广,也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演(服装模特、平面模特):是高等院校的一门艺术类学科,归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括:服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体(包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等)、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱,热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次,摄影专业对考生的综合素质要求较高,首先要有基本的文学素养,较强的面试沟通表达能力,知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM(严格要求),女生身高160CM(不严格要求),要求矫正视力4.8,无色盲、弱势等。
宁波点对点私人定制部12月11日报道,动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类,是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式,该专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论,能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。动画专业考研可以选择哪些专业和学校,点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。动画专业有三大类专业可以选择,05文学、08工学和13艺术学。各个专业大类具体可以考的专业如下分析,在对相关专业感兴趣之后,私人定制三个步骤确定报考学校专业,给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”:在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向;考生从中做出选择,进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等,判断其考试难度,制定学习计划。关键词:动画专业考研可以考的19个专业05文学(2个专业):050361电视电影与视听传播学、050302传播学08工学(6个专业):081203计算机应用技术、085211计算机技术、081200计算机科学与技术、087200设计学、085237工业设计工程、083558数字媒体技术13艺术学(11个专业):135100艺术硕士、130500设计学、130558动画艺术学、135108艺术设计硕士、135104电影、130461动画学、130400美术学、135107美术硕士、130300戏剧与影视学、135102戏剧、135105广播电视硕士以上专业给考生讲解一个实例,实例专业:050361电视电影与视听传播学第一步,假如同学选择的是050361电视电影与视听传播学,该专业属于05文学-0503新闻传播学-050361电视电影与视听传播学范畴,考此专业不用考数学,基本上所有考生都可以对此做选择。第二步,050361电视电影与视听传播学可以考的学校院系:浙江大学传媒与国际文化学院050361电视电影与视听传播学。第三步,浙江大学050361电视电影与视听传播学分数线2019年370分,更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。