现在随着高等教育普及化程度不断提高,大学生的数量越来越多,大学生再也不是原来的天之骄子了,已经成为普通的社会人士。大家都知道,在北京,上海,广州,深圳,杭州等一二线城市外来人口当中,本科毕业生已经占有很大的比例。很多企业在招聘的时候都要求是研究生学历了。所以说现在越来越多的大学毕业生选择在毕业的时候考研考研究生,目的就是为了今后能够更好地就业。研究生根据招生的形式以及考试的形式不同,分为了很多类型,一般可以分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是不可以边工作边读书的。全日制研究生的学习形式就是全脱产在校学习,必须根据招生单位的要求在校进行相关的课堂学习和科学研究工作。全日制研究生的学习课程会比较多,学习难度也比较大,如果不全脱产在校学习的话,很难正常毕业。与全日制研究生相对应的,就是非全日制研究生。非全日制研究生,是可以边工作并读书的,因为非全日制研究生招生的条件,一般都是要求具有工作经验,或者是正在从事某项工作,想进一步提高专业知识能力和工作技能而开设的这一类,专门为在职人员而设计的这个专业。因此。全日制研究生和非全日制研究生最大的区别就是学制上的不同。当然还有一点就是全日制研究生和非全日制研究生他们所颁发的毕业证书是不一样的。全日制研究生正常毕业后,可以获得毕业证和学位证,也就是说既有学历,也有学位。但是非全日制研究生的话,就有可能只有学位,大多数情况下没有学历,只能获得硕士学位,但不能获得硕士研究生毕业证书。随着经济社会的不断发展,现在人们对原来的这个学历学位的区分,不再那么明显。以前大家都非常看重学历,而对学位没那么看重,但是现在越来越多的企业,不再区分你到底有没有学历或者学位。因此非全日制研究生跟全日制研究生在毕业之后,待遇方面并没有什么本质上的区别。只是在一些科研院所、高等院校等一些对科研水平要求非常高的单位,对学历要求比较高。其他一般企事业单位,在一般情况下都不会有太高的要求。所以说,无论是在职研究生还是全日制研究生,学习之后最终的效果都是一样的,都能够达到促进今后就业,或者是专业能力提升的目标。因此,如果在条件允许的情况下,完全可以积极地选择报考在职研究生。当然,如果你能够有这个条件报考全日制研究生的话,那么在同等条件下,还是选择全日制研究生会更好。总之,全日制研究生是不可以边工作边学习的,只能是全脱产去学习。无论怎样,只要是对自身学习方面的投资,今后都可以获得相应的回报。前提是能够把自己专业学扎实,真正在研究生的这个学习生活过程当中,学到真正的本领,以后就不会担心任何就业的问题。
很多人都是在大学毕业以后没有继续读研究生,而是选择了参加工作。工作以后,有些人可能感觉到学历还是不太够,所以,就想继续读研深造,但是,还不想离职,这种情况,就只能选择去读在职的研究生,而不是那种脱产的全日制研究生。在职工作人员如何读在职研究生呢?需要注意什么呢?选自己熟悉的导师。如果有可能选择的话,一定要选择自己熟悉的导师,毕竟,熟悉的导师无论从学业上,还是从学习上,都是比较好沟通的,对于毕业也是很有帮助的。尽量不要离家太远。因为我们已经参加了工作,而且,有些人可能都已经成家立业,这时候,就需要全面进行考虑,尽量去选择哪些离家近一些的学校,方便工作和照顾家庭。专业尽量要对口。读研首先就是选择一个好的专业,除了要跟本科尽量衔接以外,还应该考虑目前工作的情况,专业如果能够与当前从事的工作相结合,会更有利一些。多与同学沟通交流。读研的时候,会有一些同学,这些同学都是各行各业的精英人士,所以,尽量要与这些同学多进行沟通交流,掌握更多的学习方法和技巧,会让学习变得轻松。读有学历的研究生。有的在职研究生,读完以后是没有学历的,只有一个硕士学位证书,而没有研究生毕业证书,这种在职研究生,学历仍属于本科,所以,尽量不选。修满学分很重要。一般的学习都规定,在职研究生要修满一定的学分才能毕业,这个学分就是通过各个学科的考试来实现的,所以,考试必须参加,也必须几个才行。必须做好毕业课题。研究生的学习,比本科阶段的学习更为专业,要求也更加严格,所以,毕业阶段一定要做好毕业论文课题,论文答辩如果不能通过的话,就意味着无法毕业。查看原文 >>产品建议及投诉请联系:shouji@.com
参加工作的公务员,还能读全日制研究生么?近日一位网友提问。今天就就为大家解答一下。已经参加工作的人,是否可以读全日制研究生?一、报考条件从报考条件上来说,全日制研究生面对应届生或者往届本科生,专科毕业2年达到同等学力也可以报考。已经参加工作的人,只要满足以上报考条件就可以参加报名考试的。二、考试难度这个考试就是全国硕士研究生统一入学考试,也就是12月统考,考试难度还是很大的。1下面就是在职人员读全日制研究生要攻克的关键问题了。三、能否协调工作与学习的时间全日制研究生要求脱产学习,全日制授课,授课时间一般是周一到周五,学校提供宿舍。在职人员需要协调工作与学习。全日制研究生考勤、学分都有严格的要求,不达标是无法毕业的。当然,如果是事业单位,经过原单位同意,毕业后回原单位工作,理论上是行得通的。主要看单位内部政策,有的单位是不同意下属考全日制的,最好咨询一下单位人事科的负责人。此外,你需要想清楚:三天两头或者经常性无法到岗工作,很多单位都不会允许;或者哪怕单位同意,但是工作任务分配上没有调整的话,恐怕也没时间去学校参加学习。大家切莫既耽误了工作,又无法安心学习。四、学校方面是否允许在研究生学习期间,需要跟进项目或者做实验,发表论文。当前我国研究生培养标准越来越高,毕业难度越来越大。学校、导师如果同意边工作边做项目才有可能性,否者也面临着无法毕业的风险。2如果在职人员能够克服以上或者更多潜在问题,那就可以考虑全日制研究生了。从目前的实际状况来看,在职人员要想读全日制研究生几乎是行不通的。随着我国研究生教育的改革,在职研究生反而是更适合在职人员的一种必要选择。免试入学的同等学力申硕在职研究生(单证:硕士学位证书),已经纳入统考的非全日制研究生(双证),所获证书均获国家认可,含金量大大提升。而且都是充分考虑到了在职人员半脱产的属性,为在职人员赋能开辟的新通道。
现在很少人讨论读书有没有用了,更多人讨论的是要不要读研?2019年考研已经基本落下帷幕,这一年考研人数再创新高,逼近300万人。考研人数增多有一部分原因是在职研究生纳入了统考,也就是说有越来越多工作族也参加了考研。那么,工作几年后再去读研到底值不值呢?过来人表示:这几点考虑清楚再做选择。工作和读研毕业工作几年间,身边有不少人选择读研,有的人是选择全日制研究生,有的人则选择在职研究生。在多了多方调查后,小编总结了几个工作后选择读研的原因。第一点:增加晋升机会我们知道,不管是事业单位工作人员、公务员还是企业工作者,有些岗位的晋升是有学历要求的,或者说学历越高晋升机会越大。为了能够在职业道路上越走越远,有不少人就选择了读研究生。不过,一般抱有这种目的的人会选择读在职研究生。工作和读研第二点:转行转岗大学毕业的时候,很多人都还不知道自己喜欢什么行业,未来想要从事什么工作,只是跟随潮流地进入社会,在一个普普通通的岗位上做着普普通通的事情。等到工作一两年之后,渐渐地发现了自己目前的工作或者所在的行业并不是自己所热爱的。这个时候,有的人会选择妥协,渐渐地就成了职场老油条;而有的人则会选择读研,给自己一个重新开始的机会,回到学校攻读喜欢的专业。第三点:提高学历小编认识一个人,他已经工作很多年了,事业上也颇有成就,几乎可以过上无忧无虑的生活了。但是他一直心有遗憾,那就是没有在985高校读过书,或者说自己的学历在当今社会上是比较低的。他想要重新去感受大学的氛围,去提高自己的学历,所以,他选择读研仅仅是为了满足自己的心愿。工作和读研不管是哪个原因,小编觉得有梦想和目标的人都是值得鼓励的,但是工作后再选择读研并不是适合每一个人的,必须权衡利弊,考虑清楚,不然会陷自己于两难境地。小编的一位学长就是过来人,他工作两年之后选择读研,以下是他认为需要慎重考虑的几点。第一:审查自身我们都知道,读书需要静下心来,很多人工作后都把读书习惯丢了,可能都没法好好地看完一个小时的书,或者没有了之前读书时思考的习惯,看书做题都变得很头疼。想要读研先要过考试关,还要过毕业关,如果自己已经没有能力达到学习要求,那么选择读研可能会损失惨重。工作和读研第二:考虑未来读研是出于什么目的?有的人是为了转行,那么这个时候就需要考虑是否读完研就能过顺利转行呢?有的行业或者岗位对年龄是有要求的,如果读完研出来后年龄太大,也不是很好找工作的,计划无法顺利进行,到头来反而让自己陷入困境。工作和读研第三:权衡成本读研的成本包括时间成本和金钱成本,如果是国内读研的话,一般来说学费不会太贵,但是如果是出国读研,那么费用可能会十分高昂。另一方面,研究生有1年、2年或者3年制,这个时间成本是否耗得起?读完研出来和在原来工作上继续积攒同样时间的经验,哪一种更加划算呢?这些都是值得考虑的因素。工作和读研当然啦,年轻就是资本,年轻可以任性,有的人不想要考虑太多,“生死看淡,想好就干”,这种做法也不能说是错的。不过,在小编看来,还是建议工作后想要读研的人认真考虑一下多种因素,如果考虑清楚了,那么就放开地去追求梦想吧!对于工作后读研的做法,你是怎么看的呢?
随着社会和工作压力的不断增加,在进入职场后,想要站稳脚跟,也变得越来越难,这时候很多人都选择通过读研来提升学历和学位,以此增加自身的竞争力,那么读研该选择什么方式呢?目前,考研分为两种,即全日制研究生和在职研究生,具体该如何选择,请看以下分析:一、入学难度分析全日制研究生需要参加全国的考试和学校的复试,只有通过考试才能进入院校进行学习,而非全日制研究生的政策和考试和全日制是一样的,只是上课方式不同。但是如果报考在职研究生,可通过同等学力的方式报名,此方式是可以免试入学的,入学考试要比非全日制研究生和非全日制研究生低。所以,就入学方式而言,对于在职人员来说,免试入学的同等学力申硕,是不错的选择。二、经济、时间分析如果选择全日制考研,就必须把工作辞掉,全身心的学习课程。可是,放弃工作就没有自给能力,又要向父母索要生活费和学费,相信很多人都不愿意。即使工作多年,有一定积蓄可以供自己读研,但就业这几年积累的工位经验、人脉资源全都要放弃,这也并不是明智之举。而在职研究生就不一样了,可以一边工作一边考研,不用放弃工作,利用周六日学习课程,读研期间即可以学习研究生知识,还可以保证经济来源,两不耽误。三、证书含金量分析很多人考研是为了获得证书,选择全日制,最后可以获得国家承认的研究生学历、硕士学位证书。在职研究生在职研究生主要有两种报考方式:同等学力申硕、非全日制研究生。如果选择同等学力申硕,最后可获得硕士学位证书。而非全日制研究生,毕业后同样可获得获得国家承认的研究生学历、硕士学位证书。所以,从证书含金量的问题上来说,在职研究生和全日制研究生含金量是一样的。综上,对比于全日制研究生,在职人士想提高学历学位的话,在职研究生是当下一个不错选择。更多的关于在职研究生的相关知识,可关注本其他内容。具体读在职研究生有哪些用处,可点击下方了解行情。点击了解在职读研有什么用
首先,对于全日制统招研究生来说,读研期间的时间安排还是非常紧张的,研一期间要进一步强化和深入专业基础知识(通常有严格的学分要求),研二期间要进驻导师的课题组进行相关方向的研发,而研三则要面临成果考核、论文考核等一系列任务,同时还需要联系就业单位,其中一部分同学也需要为继续读博做努力,所以读研期间的时间往往非常紧张,不少同学即使很努力也可能会面临延期毕业的情况,所以尽量不要有一边工作,一边学习的想法。研究生教育的主要培养目标是培养创新型人才,要想达到创新型人才的要求,首先要选择一个主攻方向,同时达到目前已有的知识边界,然后才能在此基础上找到创新点进行创新和验证。这个过程往往非常辛苦,因为在科技研发领域通常是没有捷径可走的,最大的捷径就是有一个较好的创新环境,比如实验环境、导师资源、课题配套、行业资源配套等等,而这些资源正是研究生教育所能够提供的。有不少研究生在读研期间确实可能会参与到一些企业的课题研发当中,也会获得一定的补助,但是这个过程的主要目的并不是为了完成工作任务,而是为了完成课题研究。在产业结构升级的推动下,研究生教育改革也在不断适应产业发展的要求,目前专硕教育就会配备专门的企业导师,而这为研究生走进行业企业提供了更加便利的条件,不少研究生也会在读研期间积累一定的行业经验,从而提升未来的职场竞争力。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言!
我们大部分人的思维和认知都有两个来源,一个是原生家庭,另一个是学校教育。原生家庭的话,每个人都不一样。如果你的家庭条件好一点,父母比较有文化,可能对孩子的教育还比较到位。如果父母没有什么文化,生下来只要你能吃饱穿暖就行了,谈不上什么教育,甚至父母的言谈举止,一些不太正确的价值观还会影响到你。很多人,尤其是80后那一代的父母都经历过文革,读书的时候又遇到上山下乡就没有读多少书。这样一来的话,我们很多人的认知很大程度上还是来自学校的教育。如果你22岁大学毕业的话,六年小学、三年初中、三年高中、四年大学,你有16年的时间都是在学校里面度过的。如果读了研究生,那么你在学校里面呆的时间更长,这样就会产生一个问题,就是长时间的学生身份很可能潜移默化地把你的思维方式改造成了学生思维。思维方式对我们的影响实在太大,思维决定行为。进入社会以后,我们带着学生时代形成的这种惯性思维去面对这个复杂的社会,包括我们进入体制内,经常会碰得头破血流。社会的运行规则,对我们内心的价值观发起了剧烈的冲击,所以进入社会以后,尤其进入职场后,我们的任务不是把我们学到的东西应用到职场中去,而是应该更多地思考如何破除学生思维,形成一套新的适应社会规则的思维方式。人与人之间最大的区别不是颜值高低、高矮胖瘦、财富多寡,而在于人的思维。任何人之间最大的不同在于思维的不同。行为是一个人的外在表现,思维才是一个人的真正的内核,也就是思维据定了我们的行为。很多人在职场上过得很纠结、很郁闷,遇到很多问题。其实从根子上来找原因都是学生思维在作怪。你要实现逆袭,首先必须升级你的思维。当然,打破学生思维的过程是一个非常痛苦的过程,而且会使一个相当长时间的。有人花3到5年,有的人花一辈子。学生思维的重要特征是学历崇拜。我们很多人的眼里,不管遇到什么问题,比如单位里面人际关系复杂、领导不好相处、工作遇到挫折、工资待遇低等,首先想到的就是要去提升一下自己的学历,尤其是喜欢读研究生。工作了两三年了,遇到一点挫折就想回到学校的象牙塔里面去。寄希望于通过读一个研究生,所有的一切都会得到改变。我们有很多本科毕业就业不佳的同学,就去读一个研究生,研究生毕业了,发现就业形势又变了,于是打算再读一个博士生,读完博士生他会发现就业压力依旧大,于是接着去进修……我们很多人遇到问题的解决办法,永远只有一个就是提升学历。其实这就是一种典型的学生思维。很多人读研究生读博士不是出于对学术研究,也不是出于对自身专业实际、社会的需求、家庭情况的深入分析,而是盲目地学历崇拜,甚至有些同学进入职场工作3到5年了还整天把自己的学历挂在嘴上。在平时聊天的时候动不动就喜欢说我当时就在某某大学读研究生的时候如何如何。如果一个人工作3年了还老是把自己的学历挂在嘴上,说明这个人是不成熟的,也说明他在职场上混得比较失败,除了学历和学校以外就没有什么拿得出手了。职场晋升提拔是一个综合的衡量体系,不是看单一的指标。这跟学生时代完全不一样,学生时代只有一个衡量标准,就是你的学习成绩。只要学习成绩好,你就是一个好学生。但是职场的晋升提拔跟你的工作能力、关系背景、学历、与领导关系、同事关系、机遇机会等都有关系。学历只是其中的一个因素,而且是众多因素中的很小一个。对于我们大多数人来讲,本科毕业就够了。人的成长和成熟,必须靠后天的学习,靠后天的实践,不要盲目的学历崇拜。作为一个具有独立思考的人,对任何人都不要崇拜,我们可以欣赏一个人、佩服一个人,但最好不要用崇拜这个词,尤其是不要崇拜学历。
工作3年和读研究生3年,哪一个更值得?答案很现实文/这个冬天窗外阳光满满在我们大学毕业之后,我们都面临着是去找工作还是去考研这个艰难的选择。如果我们在大学毕业之后,选择加入考研的大队伍之中,考上研之后那面临的就要再读三年。但是如果我们在大学毕业之后,直接踏入社会找工作的话,这样我们就很难实现研究生的梦想了。因此我们在这个大关口上,我们该如何去选择呢?接下来我们听一下过来人他们是怎么说的。大学毕业生小赵,他是这样觉得:如果说,能够找到工作,尤其是好的工作,他觉得应该先工作。毕竟这机会只有一次,真的是过了这个村就没有这个店了。但是这个研究生,是随时都能报考的。如果找到工作之后,觉得这个工作不合自己的心意,还可以选择重新回到大学。所以面对这个不知道是找工作还是考研的这个非常难选的问题,他觉得如果本身已经面临着一个好的工作机会,那就不要去轻易的浪费,因为考研的的最终目的还是为了找一个好的工作。大四的应届生小王,她是这样觉得:从历来的学姐或者学长的经历来看,本科毕业找工作是非常艰难的。尤其是那种不仅不是名校,还是一个二本的文凭的,这样的想找一个好的工作,更是难上加难啊。在高考的时候没有考好,只能就读二本,现在的小王蓄积能量,希望能够考上一所名校的研究生。她说,为了能考上研究生,她从大二就开始准备了。她觉得她拿着研究生的文凭,在找工作的时候,自己更加的有信心。大部分的大学生看来,在找工作还是读研的问题上,并没有那么难以选择,有些大学生的观点是这样的,在这个问题的选择上他们采取走一步看一步的这样的心态来做决定。如果说工作来了,就选择工作。等考研的时间到了,还没有找到好的工作,那就拼尽全力的去考研。在研究生考上之后,还没有找到好的工作,或者找到的工作不理想,那就还是选择读研。反正他们觉得,这个考研和找工作并不是相互对立的,可以依照先来后到这样的原则去决定。反正,我们不管是考研还是找工作,最终的目的,都是想提高自己在职场上的竞争力。如果面对这样一道艰难的选择题你们是怎么选择的呢?你们有什么样的观点和好的建议呢?
考研还是工作?一直以来都是困扰大学生和家长们的一件大事。2019年研究生报名人数更是达到了290万,创下历史新高。为什么会有更多的大学生选择考研这条路,那些不考研的学生未来的出路又如何?笔者作为一个过来人跟大家聊聊。先说说考研究生的情况。刚完成了大学四年的学业,骨子里学生气还是很重,研一的生活还是延续了大学的样子,但是多少带着点好奇和比本科生优秀的气质。但是却发现研一没什么课,学校组织的各种活动也很少涉及研究生,一年下来就是一个字“闲”!到了研二,导师开始引导大家进入学术研究状态,每天大量的看论文,找数据,找程序,做仿真等等之类的工作,不断地重复再重复,尝试再尝试。时常会感觉自己的研究没意义,不论怎么做都不能更加优化,大多数时间为发论文而犯愁。学术很快会认为学术研究是一件枯燥无味并且没意义的事情。不仅学习上痛苦,生活上更加痛苦。因为所学的专业不同,导师不同,作息规律也差别很大,早上起床宿舍已经空无一人,晚上回来得早,宿舍只有自己,回来的晚灯已经熄了,经常一个星期都没有机会和宿舍的室友说一句话。研二一年用两个字来形容,就是“孤独”!进入研三后,一部分学生追求更高质量的第二篇论文,为考博士做准备;一部分学生准备撰写毕业论文;剩下的则忙着到处找工作了。研三一年很快就会过去,学生们为了各自以后的路做准备,每个人都是单打独斗,依然缺少交流,依然孤独。孤独是优秀的必经之路,如果不能忍受,就要学会适应孤独。研究生这三年必定是孤独的。然而可怕的是,毕业后有些同学依然会像大四的时候一样惶恐,又要面对找工作的问题。所幸大多数研究生比本科生的工资和待遇要好,但是工作机会未必比本科生要多。下面说说工作3年的情况。第一年作为新人进入单位,本着“少说话多干事”的格言,努力完成各项工作,但是却发现自己所承担的都是些杂活,经常因为帮别人的忙加班到很晚。没多久就会怀念大学时轻松的时光,感觉自己的工作没有想象的那么好。第二年部分人逐渐进入工作状态,不断为自己加油充电,思考如何进步;另一部分则讨厌现在的工作,感觉很疲惫,便考虑跳槽,开始了求职的旅程;剩下的感到还是学校好,还应该多学点东西,纷纷辞职考研。第三年工作基本稳定,同龄人都在谈论买房和结婚等话题,自己也开始考虑这些问题。但是看看自己的工资和存款,心凉了半截,还是先站稳脚跟努力提升自己,给自己一个积累的过程,慢慢的开始考虑制定一个5年或10年计划,等有了一定的经济基础再考虑个人问题。考研就是围城,里面的人想出去,外面的人又想进来。研究生毕业还是要找工作的,这两条路实则殊途同归,无非是三年的时光用在哪里更有价值。大多数人考研是为了有更高的就业起点,但若有明确的目标和人生规划,三年的工作经验可能比研究学术三年要强得多,毕竟研究生不培养工作经验,纯学术只能增加知识含量和学习方法,对职场的帮助近乎为零。但是现实却是,大多数人在最初三年的职场经历并不清晰,没有对自己进行合理的规划,有些甚至不知道自己想要干什么,喜欢干什么。而研究生三年不仅仅提高了就业起点,在学习过程中开拓了更加先进的思维方式,知识量也大幅的提高,绝大多数研究生无论从能力素质还是处事方式都比本科生要高许多。当然有本科生能力突出,甚至自己创业成功,这部分人不会选择考研,但这部分人只是很少的一部分。所以,读研三年和工作三年,适合才是正确的!笔者认为人生路漫漫,三年对于我们来说非常短暂,对于已经选择考研的学生们,希望你成为庆幸自己读研的人,而选择工作的同学们,愿你们在职场打拼三年后成为一名“职场硕士”!究竟是考研还是工作,一定要根据自身情况去考量,要慎重!但是一旦选择了,绝对不要后悔,必须努力走下去,毕竟青春不等人呐。
很多护士在大学毕业时,因为种种原因没有读全日制研究生。工作以后,随着时间的推移,虽然临床经验越来越丰富,但在撰写论文、申报课题等方面感觉吃力,于是萌生了读研的念头。可是因为家庭、经济等原因,又不想离开工作单位,想一边工作,一边读研。这时,读在职研究生是个很不错的选择!目前护理在职研究生的培养方式有两种,同等学力硕士和非全日制硕士研究生。同等学力硕士1.报考条件:获得本科学历、学士学位 2~3 年。意味着一定要从学校毕业以后才能报考。如果是专科毕业,需要先通过自学考试、网络教育或成人高考取得相应的学历和学位。推荐成人高考,含金量更高。当然,还有的学校会要求要有一定的工作经验等。2.报名时间:一般是常年(随时)报考。报考程序简单,大部分学校免试入学。少量学校自己组织简单的入学考试,但如扬州大学。3.入学时间:一般在每年的 9 月。4.上课方式:(1)双休日集中上课。也就是参加课程班(高级研修班)的学习。就读院校在双休日开班上课,课程多,时间紧,从早上到晚,通常是两天满满当当的课。学生一般是周五下午赶过去,周日下午赶回单位。需要提前调好班,比较辛苦。每学期课程结束后要统一安排考试,要上 2~3 个学期的课,才能修完所有课程。如果你工作的城市医院比较多,同时报考同一学校的人数足够开班,也可以跟学校申请在当地上课,学校派老师双休日到当地上课,学生免去了劳累奔波。也有的学校是网络学习和双休日集中上课相结合。完成规定课程的学习,经考试合格后,学校会发放结业证书(有效期为 5~7 年)。(2)全脱产跟全日制硕士研究生一起上课。如果单位距离学校太远,或者想安安心心学习,也可以向单位申请脱产学习半年至一年。就读学校会把你编入全日制硕士研究生的班级,和在校生一起上完所有的课程。当然,考试也是和他们一起,考同一张试卷。全脱产跟班上课,课程学习的时间更短,但是因为离开了工作岗位,单位只发基本工资,收入骤减,而且学校不发结业证书。当然,如果最后拿到了硕士学位,有没有结业证书都没有关系。5.申硕考试修完所有课程以后,才可以参加申硕考试。考试的方式有两种:(1)以同等学力人员身份申请硕士学位,是目前在职人员申请硕士学位的主要途径。申请人需要通过国家规定科目的统一水平考试,获得学士学位三年以上可报名,考试一般于每年 3 月份报名,5 月份考试。护理学专业统考科目为外语、临床医学学科综合(西医综合)。也有一些专业,如基础医学和公共卫生专业,仅需通过外语即可。如果不想考西医综合的,建议入学前报公共卫生专业,因为该专业课题研究的思路和护理的比较接近。外语包括英语、法语、日语等,可以根据自己和报考院校的实际情况进行选择。大部分考生选英语。目前,英语难度比以前下降了很多,介于大学英语 4 级和 6 级之间。西医综合涉及生理、生化、病理、内科、外科等课程。其中内科占 30%,外科和生理各占 20%,生化和病理各占 15%。内容涵盖较广,以基础知识为主。每门考试满分为 100 分,60 分及格(通过)。单科成绩保留 4~6 年。也就是说如果有一科暂时没有达到分数线,第二年只要选择没有通过的那一科,已经通过的那一科不用再报名了。备考时以教科书为主,还可以从网上购买相关资料,进行全面复习。看书和做题相结合,一定要多做历年真题。对于在临床一线工作的护士来说,要抽空复习这么多内容实属不易。很多人卡在这两个考试,无法拿到学位。(2)报考该校非全日制硕士研究生(2016 年开始)和全日制硕士研究生一样,每年 10 月左右报名在中国研究生招生信息网报名(学习方式中选择非全日制)。12 月参加全国研究生统考(护理专业的考试科目为政治、英语及护理综合),经过次年 4 月份的研究生复试后获得录取通知书。之前所修课程和学分均可直接记录研究生期间学分,不用再学习课程。6.课题研究考试通过以后,就可以找导师指导课题研究。导师有的学校是直接分配,有的是双向选择,有的学校是在入学时安排好,有的是在通过考试后再安排(认为没有通过考试安排了也没有意义)。在选题时,可以结合自己的临床工作,发现问题,提出假设,进行研究。还可以在单位将它进行课题申报,为以后进职称和评绩效奠定基础。大部分学校要求撰写小论文发表在该校规定的期刊。发表时,可以将自己列为第一作者,写上工作单位和就读学校,可以用于毕业、进职称和评绩效,一举多得。当然,一定要带上导师的名字。最后,要撰写大论文进行答辩,一般夏季和冬季各有一次。夏季的如果在职的人少,和全日制的一起答辩,如果在职的多,则和全日制的分开答辩。冬季的一般是在职的答辩。7.学位申请根据学校的要求提交相关材料即可申请。这步只是走程序,没有特殊情况的话,过段时间就可以拿学位证了。非全日制硕士研究生直接报考非全日制硕士研究生,不要求考生有学士学位。拿到通知书以后,在 9 月份入学。上课的方式、课题研究和学位申请都同等学力的一样。不同的是,不会发课程结业证书。值得一提的是,只有参加了全国研究生统考,最后才能拿双证(硕士学历证书和硕士学位证书)。 同等学力硕士与非全日制硕士研究生的区别(图片来源:作者整理)以上内容仅供参考,有些事宜特别是年限会因学校和政策变化,以报考学校当年的招生简章为准。建议选离单位近的学校,因为课程学习、申硕考试、课题研究和答辩等都要经常在单位和学校之间奔波。不管是以哪种形式就读,只要满足占用名额、报销学费、脱产读书中的一种,单位会和你签定协议,规定外出学习期限、回来服务年限及学费如何报销等情况。每个学校的学费是不一样的,一般同等学力和非全日制会比全日制的更高。有的学校是一次性交清,有的是分段交。如果可以报销学费,发票一定要保存好。 在职的学习,不调动个人档案,也不参与学校的任何评优、评先、评奖学金和助学金。 一定要注意学习期限 (5~7 年),大家一般能学完课程,但容易止于申硕考试、课题研究、论文发表和答辩中的某一环节,最后超过期限,只能重新交费就读,之前的课程全部作废。很多人认为在职硕士学位混混日子就能取得,其实不然。光调班、上课就能把人累得精疲力尽,做课题、写论文时因为不在导师身边没有指导而困难重重,毕业的要求和全日制硕士研究生的是一模一样。愿每一位追求进步的护士,都能如愿以偿。工作、读研两不误,在求学的道路上更上一层楼!来源:图图 站酷海洛