上周给大家讲了“X分钟学会写开题报告(系列1)”,主要讲了开题报告的形式和主要包括的内容。顺便还讲了如何用思维导图列开题报告的框架,大家可以点击蓝色字查看。开题报告最重要的就是如何找“题”,开题通不通的过主要是看“题”选的好不好。一般选题有这样几个原则:①范围;②价值;③可行;第一:范围对于硕士选题的范围一定要适度,不要出了圈,也不要圈太小。比如,针对老年护理的主题,如果我们以“老年护理服务需求结构研究”为开题,这个“圈”就比较大了。因为老年护理服务需求结构的研究主题比较大,它包括医院的老年患者护理服务需求、又包括社区的老年患者护理服务需求,“老年护理服务需求结构”我们可以这样解读:老年+护理服务+需求结构,它包括医院的老年患者护理服务需求、又包括社区的老年患者护理服务需求,又可以分为什么样的护理服务,是针对疾病还是针对其他(养老社区的护理服务)?同时需求结构又可以再细分。很显然,这个主题确实范围过大了。那么,“圈”大了,我们应该怎么解决?我们可以通过知网的关键词高级搜索来解决,比如,我们可以用关键词“老年”+“护理服务”在知网上搜索,结果如下:通过这一次搜索,我们基本可以确定目前大家都在做什么主题或关键词的工作。你一定会中意某些关键词或者主题的,然后拿其中你中意的关键词或主题再去搜索,比如,我们以“失能老人”再去搜索,结果如下:依次进行下去,总有一个小圈(小主题)适合你。第二:价值课题研究的价值大小也是影响你开题能不能通过的关键。这个价值的大小与我们开题报告中的“课题的意义”及“预期研究成果”有关系。说的最简单点,你开题的价值大小决定了你该部分的字数,又或者直接影响你小论文的发表。就比如,别人做了一个“北京地区某养老机构失能老人的照护研究”,你转而想做“上海地区某养老机构的照护研究”。这个研究的参考价值就不怎么大了。第三:可行对于选好的“题”进行可行性分析是决定是否开题或者开题是否通过的最后关键一步,也是对前两步的反馈。可行性分析主要包括对研究问题(背景)的现状分析、研究的目的及意义、理论基础、研究基础等的综合分析。甚至具体到研究对象的选取难易,如何选取等等。该部分后续会给出写作的模板,敬请关注。下次继续讲解硕士开题报告的写作经验。
#硕士开题报告你认真撰写了吗#六月临近,研一的你即将结束,一般院校会在今年的秋季学期中为步入研二的同学进行研究生开题。在开题前还剩余一段时间,在这段时间内,同学们的研一课程也即将结束,如何把握好这几个月的时间,去撰写一份高分值的开题报告,显得尤为重要。毕竟很多院校将开题报告的分数作为奖学金参考指标之一,因此一份好的开题报告,可以让同学们增加获得奖学金的机会,同时也会为同学们的学位论文撰写奠定非常好的基础。下面笔者为撰写开题报告之前需要做的一些准备为同学们分享一些意见,如有不足之处请大家多多海涵。图片为作者原创转载请说明出处01确定方向要及时刚入学之后相信有很多导师已经给同学们几个方向,进行去阅读相关文献,并且导师会给一些指导意见,建议同学们去大致研究什么方向。相信同学们在阅读了大量的文献之后,对自己的方向产生了一些想法,并且逐渐建立了自己所要研究的目标。这样就要和导师进行充分的沟通,导师会将利弊说明,并且会为你确定一下自己所要研究的题目,也就是开题报告的题目。这个题目尤为重要,尽量定了,就不要做大的修改了,否则毕业可能会出现问题。02整理文献重中重同学们在阅读了很多文献以后,导师为自己明确了方向,就需要对自己阅读过的本领域的参考文献进行整理。一般需要整理文献中所提出方法的优缺点,尽量形成笔记,做到无遗漏。并且参考文献一定要追随最前沿的方向,对国际上对此课题的研究进行精确的把握,知道自己要什么,要做什么,才最重要,方向拿准,文献整理清晰,相信你会比别人早先一步,开题开好了,对同学们的科研生涯会有非常大的帮助。03师兄师姐资源要握紧自己的的导师会带过很多届的同学,抓紧找到自己同方向或者相近方向的师兄师姐,将他们手中的科研资源进行参考,比如他们当年的开题报告,他们的笔记,进行参考。即使没有跟自己一个方向师兄师姐也不要紧,也需要对他们的开题报告进行参考,毕竟很多东西是相通的。看过别人怎么做,才知道自己的东西要怎么做。因此把握好自己师兄师姐的资源显得尤为重要,多一些沟通,多一份高分开题报告的机会。04提前写好多修改当你做完上面全部的事情以后,就需要开始对开题报告的撰写了,第一件事儿就是用心。不要盲目抄袭,因为你的开题报告做好了,大论文的前两章已经写完了,在学位论文撰写的时候同学们可以省下一部分时间去撰写自己的科研成果部分,一定要好好修改,修改到极致,按照学位论文的要求去写。细心,用心很重要,开题报告如果掉以轻心,后续早晚一天你会更闹心。所以用心去写超级重要,给自己一份最好的开题报告!05总结对于开题报告这一项科研任务,有很多同学没有给予足够重视,为此浪费了很多的宝贵时光,如果将来改题,将事倍功半。甚至更惨的话可能被延期,刚开始的时候给予了足够的重视,后期将会事半功倍,迟早都要写,认真的去写,让自己的科研质量进行提升,又何乐而不为呢?最后预祝各位同学科研顺利,开题报告获得一份较好的分数。
毕业论文开题报告对于一些学霸们来说可能很简单,但对于很多学渣们来说根本无从下手,不知道从哪开始,本文旨在教会大学里主要精力没有放在学习上的学渣们完成毕业论文开题报告。本科毕业论文开题报告每个学生都要提交,在确定了论文选题之后进行。一份完整的毕业论文开题报告应该包括以下内容:1、开题报告封面每个学校提供的格式可能不一样,一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。2、课题来源课题来源主要有导师提供,学生自选,科研项目等等。这个并不重要,实在不知道怎么写,可以写学校自主命题。3、选题的背景及意义这其实是开题报告中最重要的部分,也是你最应该花时间去思考的。这部分主要说明你为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、是否适合研究。为了让大家更好地理解我举例说明具体应该怎么写:(1)以“共享单车”为例,可以从“押金难退”、“乱停放”、“不同区域投放量失衡”等方面阐述存在的现实问题。(2)通过现场调研发现,……公司存在……问题,本课题通过……研究,针对……,完成……,以期解决……,达到提高……,获得……的目标。4、文献综述(国内外研究现状)有些学校要求写文献综述,有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么,是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路:(1)简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的;(2)国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题;(3)自己的课题的必要性及价值,可以解决上述提到的问题。5、研究内容(研究方法)要写得具体一点,有针对性一点,讲清楚主要设计内容和设计过程(基本思路)。可以简要列出研究大纲和内容结构。6、研究条件和可能存在的问题资料获取情况、实验条件、难点重点等。其实就是可行性分析,说明自己有能力完成该研究。一般可从资料准备情况、仪器设备可用、研究对象可获得、时间允许、本人具有相关学科知识和技能等方面来写。7、创新点本研究有哪些创新,可作出哪些贡献。例如可以这样写:提出***,解决***问题; 开发***,解决***问题;改进***,解决***问题。8、论文进度安排就是你的论文或者项目的进度和时间安排,例如下面这个时间安排表:9、参考文献列出主要参考文献,一般是要求15篇以上,要有资料出处、作者、出版社、发表时间,注意格式要求。写毕业论文最重要的是要动笔写,按照上面的步骤一个个的往上套,先写完,然后再慢慢修改,相信大家都能提交一份合格的开题报告的。
想要写出一篇好论文,开题报告就要写好了,开题报告是很重要的,是论文撰写中不可缺少的一环。那么论文开题报告怎么写呢?写论文开题报告关键是要掌握好它的撰写格式以及一些实用的撰写技巧,那下面就一起来详细看看吧~一、格式1、论文开题报告的写作步骤写论文开题报告一般需要经过哪些步骤呢?一般要经过这些步骤:选择好课题-进行课题综述-选择并确定好论题-开始撰写论文开题报告。一篇完整的论文开题报告一般要包括这些内容:课题的意义、主要研究的内容、需要解决的问题、论文主要的观点、研究的方法、提纲以及参考文献。2、文献综述文献综述一般要阐述清楚目前这个课题在国内外的研究现状以及发展,一般50篇左右就够了,最好多于50篇,其中外文文献的比例要在40%以上。3、主要研究内容在撰写开题报告中的主要研究内容时,有关于这个课题主要的研究内容都要列出来,包括研究的方法、可能性分析、技术、数据、研究过程中遇到的问题、采取的措施等等。4、参考文献在撰写时,所用到的参考文献也要详细列出,参考文献最少要在10篇左右。二、写作技巧1、整理好文献资料选择文献资料时,要选择最新的、具有代表性、可靠性的文献。找好之后还要进行广泛的阅读,有需要的话,可以将进一步阅读这些文献所引用的原文,并做好笔记。此外,我们还要进一步整理这些文献资料,从而写出一篇好的文献综述。在整理时不是单纯将看过的文献资料罗列出来,而是要根据问题来组织和提炼。2、研究目标要具体在撰写论文开题报告中的研究目标时,要写的具体一点,但是需要注意的是,不能太死板了。3、选题要妥当选题是否妥当,直接影响到论文的成功与否。所以在选题时,一定要谨慎。好的选题一般具有新颖性、先进性、科学性、实用性及可行性。选题不宜过大,也越不宜过小,总之要有东西可写,又能写得比较全面。如果你不知道去哪里找选题的话,可以通过阅读最新的文献资料来找,也可以从自己的专业出发来找。当然,也可以询问一下导师的意见。OK,今天的分享就到这里了,希望对大家有所帮助!
也就相当于一个论文简洁介绍,那我们该如何开展写作呢?开题报告部分学校是有指定要求,但有些学校也没做详细说明,没详细说明基本理解不重要,这里我们主要讨论一下开题报告的写作的技巧有哪些?论文的开篇报告,是为了更准确地帮助读者理解论文。开篇报告主要是确定论文主题的大方向。开题报告详细要求如下:首先,要注意的是论文的开题,专业,姓名和导师等信息,看名称是否表达准确、规范, 名称以简洁为主,不能太长,能不要的字就尽量不要。其次,要指出论文的写作背景和研究的目的和意义,根据恰当的实际理论,开展讨论分析研究的要清晰明确,不应模棱两可。再次,要阐述论文的理论基础,研究方法、研究价值、实践价值、科学价值、研究内容,如何解决现在这个问题,即使出现这样的问题,能达到怎样的预期效果,国内外现状研究是怎样的等等。因此,开题报告是论文写作中最重要的部分,在撰写开篇报告时,我们主要需要找出需要解决的问题,然后有针对性地加以描述和讨论。只有这样,我们才能容易理解论文的写作意义。从以上介绍的这些方面,开展开题报告写作,讲论文的精华部分提炼出来,基本上就能创作出一篇不错的开题报告。作者:paperfree论文查重
B站up主:爱读书的Kinghi,我是正在努力成为辅导员的云辅导员kingI'm King之前和大家说千万不要去买毕业论文,以及代写论文的危害,现在就用最浅显易懂的语言来和大家说一下毕业论文的编排布局应该要怎么去写。那我这里也有关于一些如何去写论文的视频资料,我就放到我的公主号“爱读书的king”里面,大家去输入关键词“论文”就能获得资料。那这里面的视频资料主要是教大家如何去写以及发表小论文的,虽然内容是教你如何写小论文,但是对你们写毕业论文来说还是有很多相通之处,那大家拿了资料以后也请帮我的视频点个赞,感谢大家。01选题经常犯的四个问题?首先就是题目定的太大了,你一篇本科的论文一万左右的字根本写不完。第二就是题目定的太小了,也没有太多的东西可以延申拓展着去写。第三就是你选的题目太旧了,你的这个问题别人早在几十年前旧已经研究过,并且研究的非常完善了。第四就是你的定的题目太难了,这个和刚才说的题目太大有一定相似。就是完成你的论文题目需要花费很多的钱、进行很多的实验、要访谈著名的专家大佬学者,不是一个本科生能做到的。所以基于以上这些种种原因,只有选到了一个既简单、又好写,又有实际意义的题目,你在接下来的论文写作过程中才会非常的轻松。02如何去选题呢?就是去看最新的硕士论文,比如现在是2020年,目前知网里有关最新的硕士论文都是2020年的。把你学的专业以及比较感兴趣的方向以关键词的形式输入知网,然后查找硕士论文去看。对于知网的使用,评论区的大家应该还是都会的吧,如果大家硕士论文不会找的话就在评论区里说一下,我会以文字的形式在评论区里告诉你们。之后就是根据硕士论文来选择你的题目,比如一篇硕士论文是基于A的视角去研究C,那你就可以基于B的视角去研究C。同样的研究对象但你用不同的角度、不同的方法去进行研究,那对于你来说也还是属于新东西。那么大家最好是去选择参考文献多的题目去进行研究,这样到时候你写到一半突然卡壳写不出来的时候也可以去看看其他人是怎么做的、怎么写的。你在仿照一下别人的方法去做一遍,如果选择一个题目,参考文献特别的少。那你的毕业论文新颖是很新颖,但当你写不出来的时候你连一点可以参考的文献都没有,这样就会非常的痛苦。论文的整个结构都是非常模式化的东西,包括研究背景、研究目的、理论意义、实践意义、研究内容。首先研究背景就是写你为什么要进行这个研究,这个研究的重要性是什么。那大家看看硕士论文里,这里面的结构就是去找相关的政策文件。比如说对于你这个题目来讲,15年发布了什么样的政策文件,里面提到了些什么东西。17年又发布了什么政策文件,里面又着重加强讲了哪些东西,2020年又发了什么政策文件,再一次强调了这个东西。这个就是按照政策文件的时间顺序来写,那么另一种就是按照由大到小的顺序去写,比如最前面是国家或者是国务院开了什么会议,发布了哪些政策文件。省厅里又发布了哪些文件等等,有些同学可能会问这些政策文件我该去哪里呀?你找到的硕士论文里基本上都已经给你排列好了。虽然说你们题目中研究的视角不一样,就像刚才说的硕论里是基于A去研究C,你是基于B去研究C,但是你们的研究对象都是C。所以前面一部分的研究背景大体上都是相同的,但我这里要说的是你不能把别人硕论里的东西原模原样给复制粘贴下来。而是去看看别人看了哪些政策文件,然后再去搜索这些政策文件去看,再用你自己的表述写到研究背景里就没什么问题了。研究问题也是比较好写的,就你如果研究基于B的理论去研究C,这是一个比较大的主题。你下面还得列出几个研究的子问题。这个东西你还是参考下你看的那篇硕士论文里别人是怎么去写的,你在把他的B理论换成C理论。这边还需要大家去灵活替换,不要直接生搬硬套,而要融入自己的思考在里面,至于如何思考就还是根据你文章的这个题目去找类似的小论文去看。接下来的理论意义和实践意义就是你做了这个研究以后有什么用?写这块的操作步骤还是和上面的研究问题一样,以硕士论文为大框架,再去看小论文来填充你的思路。接下来一个就是研究综述,这个是非常简单的,就是列举一下别人到目前为止都做了些什么。但他们做的东西里面还有什么不太好的地方,那这个不太好的地方就是你论文的创新点以及目的所在。那么同样的,你还是去看硕论里的研究综述,硕论里一般已经列了好多个角度,完完整整的给你写出来了。但是大家也千万不能复制粘贴,而是要把那些论文一篇篇的去搜索,去看,然后基于你自己的理解再去写新的综述。比如说张三在它的文章《xxx》中提出了xxx,当然大家在看文献的时候肯定也会碰到一些非常晦涩难懂甚至根本无法理解的文章。这点也比较好办,就是去看这篇文章的参考文献,去把他的参考文献找出来继续读,如果他的参考文献还读不懂的话就继续滚雪球。去读参考文献的参考文献;还读不懂就去看参考文献的参考文献的参考文献,反复去套娃,肯定是能读懂的。以上就是关于前面开题报告以及论文绪论部分的撰写。我个人感觉我应该是用非常通俗易懂的方式来给大家解释应该如何去写的,听懂的或者听不懂都可以评论区留言,让我知道大家是否理解了。那大家如果还有关于写论文的其他问题也可以在评论区里留言,我也会去回复大家,最后这篇文章要是对你写论文有所帮助也请帮我点个赞和在看,最后也感谢大家的收看。B站@爱读书的King欢迎转发、点赞和收藏 扫码查看更多
本科毕业论文撰写过程中,学生与指导老师都应该重视开题报告,而不应该视其为可有可无或是走过场的环节。所谓开题报告,就是提出问题,并论证思路。开题报告主要包括:提出问题、回顾文献及论证研究设计与思路,其中文献回顾是基础,它是提出并论证问题的关键。撰写开题报告需要注意三个要点:一、应以问题为导向来考虑和安排开题报告;二、开题报告的主体应是内容,而不是“思路”或“角度”;三、开题报告是供大家交流和探讨的,因此尽量要写清楚,且在态度上要谦虚、能让人愿意提意见。内容结构一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性二、写什么:问题、文献与思路(一)提出问题(二)回顾文献(三)论证研究设计与思路三、怎样写四、开题报告之“开题”环节五、结语一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性本科生毕业要写本科毕业论文,他们在开题过程中反映出来的普遍问题是:问题意识不强、研究方法误用、研究缺乏创新以及写作水平不高等。归纳一下,成因不外乎两类:一类是主观上的,即学生本人不认真、不努力,就是想对付对付,只为开题而开题。另一类是客观上的,即学生未能掌握必要的方法和技能,对于开题报告的性质、作用及基本要求不了解或了解不多。就后一类情况来看,指导老师更有必要加强学生开题报告的指导工作,告诉学生开题要做些什么、怎么做,避免开题报告会变成开题现场指导会,成为滞后的指导活动。为此,首先应该帮助学生明确开题报告的重要性。(1)开题报告是对大学本科四年的理论学习与思考以及应用能力的一次检验,它是本科生撰写学位论文一个极其重要的环节。从经验上讲,好的开题就是学位论文成功的一半。开题质量的好坏直接影响到学位论文写作是否顺利,甚至能否完成。(2)开题报告的第一个重要作用就是提出所研究的问题并论证研究思路的科学性与可行性。开题报告不仅要明确提出研究者所要研究的问题,而且还要阐述提出这些问题的依据以及解决这些问题的基本思路。因此,撰写开题报告就不能满足于按部就班地将本科生培养计划中开题报告的表格逐一填满,而是要围绕研究目的,理清研究报告中所包含的各项内容之间的逻辑关系,然后根据其内在逻辑去表达。(3)开题报告还有一个潜在作用,就是交流与探讨。学生在准备和撰写开题报告时就应考虑到,写出来的开题报告,就是要让老师、专家和同学来帮忙判断一下:将要研究的问题有没有研究价值、所采用的研究方法是否奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷,等等。其中,“基本论点和研究方法”是指导老师考察的重点。令人遗憾的是,一些学生在研究报告中往往花费大量笔墨铺陈文献综述, 喜欢谈论别人的东西,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。这样的话, 指导老师怎么能判断出你的研究前景呢? 又怎么能对你的研究思路给予切实的指导和建议呢?二、写什么:问题、文献与思路开题报告是毕业论文教学环节的第一个任务,其作用是阐述论文选题依据,以及对研究设计与思路的初步构思。从内容上看,开题报告包括三大要件:一是提出问题;二是回顾文献;三是论证研究设计与思路。(一)问题的提出虽然开题报告的第一部分要求陈述的具体内容有较大差异,但其核心却是一致的,即都内在地指向所要研究的问题。所谓要研究的问题,就是在理论或实践中存在但又还没有研究或没有得到彻底研究的问题。对初学者而言,所研究的问题可以暂时撇开创新性,但至少应该具备理论性,有现实意义,并符合一定的方法规范。(1)问题提出是有专门格式要求的!所提出的问题至少应包含理论概念,如能涉及到相关理论,那就更好了。不同于政策研究报告,学术研究聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论包含特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能发展起来。因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表达。同时,所提出的问题应符合专门的格式。对于初学者而言,要么是“临摹”相关文献模仿着提出一个像模像样的问题,要么是在有经验的老师指导下,提出一个自己感兴趣、同时也能得到同行认可的问题。最忌讳的是,随意随性地将现实世界中的一些现象、矛盾或冲突简单地构造成所要研究的问题。(2)问题不是一下子跳出来的!提出问题,好比“剥笋”,是一个思维逐渐聚焦的过程,结合已有文献和自己的思考,一层一层地剥,还是比较艰辛的。当然,这需要一定的思维训练。值得推荐的是“三步走”训练,即:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如小微企业贷款、合作金融、金融监管等,以此为圆心,广泛浏览相关的媒体报道、政府文件和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往研究者大体从哪些研究视角来分析该“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具和实证方法等。第三步,考察研究该问题的可行性。例如,现有理论是否可以解释所关注的问题?或者,同一问题能否用不同的理论来解释,或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷。将上述些问题细致捋一遍,就可以找到自己研究的立足点,即自己研究究竟与已有研究有哪些异同。(3)如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程,问题陈述其实应包含研究者的初步判断,即假说。从假说的提出及验证角度来讲,研究者脑海里其实已有对问题的初步认识和回答。应该注意的是,所谓的假说或针对问题的观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。(4)如何才能提出一个好的问题?一个好的问题最好能满足以下四个要求:第一个要求是该问题能够直接锁定当前经济社会中亟需解决的重大现实问题,即该问题的解决将有助于形成破解现实难题的政策举措;第二个要求是该问题的提出应有一定的理论基础,最好能与经济学研究中的某个理论基准直接对应,这将反映研究者的专业思维范式与思考深度。对初学者而言,可以说,所从事的大部分研究都是理论应用型的。从这个角度来看,问题的提出其实也是找准一个理论并在理论指导下展开观察和思考的过程。切记,这里的理论是“基准”或“参照”,可以运用或借助它们来更好地观察、分析现象和问题,而不应该是直接应用。第三个要求是问题的提出应包含对研究方法的考虑。第四个要求是问题的提出应暗含问题的解答,即提出者应有初步结论或待检验的假说。因此,对问题的思考或提出,至少需要从现实需求、理论基础、研究方法及初步研究结论四个方面综合考虑。大部分初学者在问题提出阶段出现这样或那样的问题,实际上就是在上述四个方面下的功夫不够,或者是在上述四个方面统筹考虑不周。提出问题的关键就是要阐明其依据。从问题所处的研究背景来看,这个依据就是问题、方法与观点三者之间的关系。论证所提出问题的价值与意义,其核心就在于,要阐明这种相互关系及其内在逻辑。具体表现在:①问题与问题是相互联系的。研究者可以从他人所提出的问题中生出新问题,研究者首先要熟悉相关文献,并对其加以研究(包括文献综述或述评),找到其中所研究的问题。通常,问题都是在历史和现实中形成的,如果不把握问题发展的历史及现状,不仅难以理解当前正在研究的问题,而且无法觉察问题的发展趋势。②问题与方法是相互联系的。一般而言,如果不从方法层面考虑问题的分析与解决以及方法与问题之间的匹配性,对方法的理解就不可能充实,同时也不可能创造性地提出适合于解决问题的新方法。③观点与问题、方法是相互联系的。观点与所研究的问题、所运用的方法是密切相关的,如果没有对问题的梳理、没有对方法的分析,就很难判断出这些观点的正确性;可见,对研究文献中的观点加以研究,绝对离不开对问题和方法的考察。因此,基于现有文献所呈现的观点为基础去提出问题,就要求研究者具有对问题、理论、方法及观点的综合性认识,这种综合性可以表现在问题的澄清、方法的修正、新观点的生成上,当研究者把新观点的生成作为问题提出来的时候,就相当于提出了一种新的假设。考虑到文献综述基本上都是围绕问题、方法与结论来陈述的,如果研究者能够认真完成文献综述工作的话,完成提出问题的这个任务就不那么困难了。毫不夸张地讲,做好文献综述是提出问题的前提条件和基本保障。(5)选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及背景。一般而言,在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,并要有针对性,注重结合文献回顾并以资料分析为基础。关于研究价值,既不能空而大,也不能去套,或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究,别人没有的,这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求,也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述,都应立足于自己的研究,不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记:尽量写与自己研究相关的价值与意义!(6)选题的若干细节一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。与自己实际教育背景、科研工作或实践相关的、较为熟悉的问题。反映本学科的新问题、新理论、新方法或新政策的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。一个悖论:越小的题目需要阅读的文献越多,思考也越多,但越容易去做!其中的道理其实比较简短,只有下了大功夫,才可能将题目“缩小”下来。(二)文献回顾文献综述是撰写开题报告的基础环节,在整个过程中占据十分重要和关键的地位。文献综述(Literature Review)也称为“文献回顾”、“文献考察”、“文献评论”、“文献评估”等,这些词彼此可替代使用。文献综述即是一个“过程”,即是对目前为止与某一研究问题相关文献的系统查阅和分析,以了解该领域研究状况,也是一个“结果”,即最终要梳理出一个将要研究的问题、命题或假说,尽可能地呈现自己研究与已有研究的联系与区别。1. 为什么要写文献综述?文献综述有两个特点:一是“展示性”;二是“导向性”。前者反映作者对这一研究领域全貌、脉络以及内部结构的整体把握,后者则反映文献综述的最终归宿与“结晶”,如果没有归宿,说明就是瞎逛,而没有结晶,说明就是“竹篮子打水一场空”。概而言之,文献综述就是在全面、深入理解已有相关文献的基础上,提出自己的研究问题及可行思路。一方面,展示自己对已有研究文献的掌握情况,必须具体,否则没有人相信;另一方面,分析已有文献并论证自己研究的必要性及其价值(理论上与实践上)。从这个角度来看,文献综述其实是一项“研究”工作,即从文献角度来论证自己接下来的研究是有价值并可行的。从论证性质来看,它应该是议论文。2. 如何写“文献综述”?写文献综述,应该围绕文献综述的目的来写。文献综述的目的有二:一是提出问题,二是论证思路。那么,文献综述首先最好能够按照所考察的问题来梳理相关研究文献;其次,文献综述在梳理过程中还应该对已有相关研究的角度、方法及发现展开评价,由此为自己的问题与思路开辟道路。(1)文献综述应为选择和界定研究问题服务文献综述的作用在于帮助我们确定研究问题的价值和方向。研究问题始于文献回顾。应该看到,一些学生会对如何选题特别是如何选择一个有意义的研究问题,以及如何提高研究课题的价值等方面提出疑问。这些提问既与研究问题的选择相关,也与文献回顾的工作相关。而文献回顾工作就应该为聚焦问题而服务。其次,研究问题提出需要文献回顾来提供学理支持。值得强调的是,问题不是提出来的,而是论证出来的。而论证问题的价值、意义及研究的可行性,其关键还要依靠文献回顾,只有基于已有文献回顾才能阐明清楚自己将要进行的研究、所要研究的问题值得做。文献回顾将表明已有研究所存在的不足及改进的空间,以及自己研究与已有研究的联系与区别。(2)文献综述需要为研究设计与思路服务通过文献回顾,我们可以了解到以前的研究者在探索该问题领域时所采取的各种不同的研究角度,不同的研究策略,所采用的各种具体研究方法,以及所使用的研究工具和手段。这些研究角度、研究策略和研究方法,代表了以前研究者所尝试过的各种探索道路。无论其成功与否,结论如何,都为我们在自己的研究中确定研究视角、进行研究设计以及选取研究方法提供了一种借鉴和参考的框架。文献回顾同时还是研究者呈现其研究逻辑的重要过程,通过将研究的问题与分析框架、资料性质等紧密联系起来,文献回顾也可以清楚地呈现出研究设计的内在逻辑。研究者通过评价前人研究中各种各样研究设计的成功之处,就十分便于在自己的研究中进行借鉴。从这角度来讲,文献回顾部分最好按照自己研究的内容来安排,这样可以做到有针对性和可比性。当然,正是有了前人研究的这些帮助,研究者在自己的研究过程中才能够避免走弯路或少走弯路,甚至还能够有所创新。(3)文献综述写作需要注意的三个要点要点之一:首先需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。我们在研究问题的时候,确实需要了解该问题产生的来龙去脉,如“中国农村合作金融的发展历程”、“中国合作金融的现状及存在的问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是实现层面的问题,严格讲不是“文献综述”。与之相对的是,文献综述是对学术观点和理论方法的整理。要点之二:围绕自己的研究问题对已有研究进行比较与梳理。其中的关键是比较,找出针对所研究的问题,其已有研究在视角、方法及结论上的异同,有点像“将钟表拆成一个一个的零件,然后对这些零件进行比较”,这是基本功。要点之三:要按照问题来组织文献综述。很多时候,初学者写的文献综述就像是流水账,没有归纳和概括。这反映出作者对问题的把握还不够深刻,或者说是在综述时,对用问题串联文献还不够自信。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路就是指向我们所要解决的问题,当然直路最短、最省事。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理, 就行了。(三)论证研究设计与思路在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题之后,接下来准备怎么去找答案,即要阐述大致的研究思路,以及具体方法,如案例研究方法、调查研究方法、理论模型法和计量实证研究方法等。研究设计与思路包括以下主要内容:1.概念界定。即对论文的核心概念进行界定,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。2.分析框架。分析框架是对整个研究分析思路的部署与安排,它可以是理论性的,也可以是概念性的,但它在形式上是简约的,而不是很复杂的。3.研究方法。一个严谨规范的学术研究, 必须以严谨规范的方法为支撑。在论文研究写作过程中,学生应在对研究方法的认识、理解的基础上,选择与应用某特定研究方法, 并将其具体实施于自己的论文工作中。学生在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍如何使用该研究方法,比如问卷调查法,学生需要阐述清楚自己的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?在写这部分内容时,不要罗列一大堆的研究方法,主要介绍一下最主要的研究方法,具体过程和选择依据讲清楚就可以了。更进一步来看,研究方法要与所研究的问题匹配。虽然许多研究方法有着比较广泛的适应性,但是问题不同,解决问题的角度、路线、方式就不同,研究方法不仅仅与论文所要解决的中心问题(由问题的提出来完成)相互对应,更重要的是要与研究内容中的具体问题基本对应(不一定一个问题对应一种方法,也不是一种方法对应一个问题),因此,正确的做法是首先对研究内容所涉及的问题加以归类,然后根据各类问题设计适合的研究方法。在研究设计与思路这一部分,需要把握的是,整个行文是“论证”而不是描述,即向读者或同行阐述你的研究设计与思路之于你的研究问题是贴切的,是可行的。在问题提出、文献回顾以及研究设计与思路论证三个方面中,文献回顾是重点。没有文献综述,研究者就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出研究者自己的问题,所以不能忘记评述。三、怎样写开题报告框架主体部分包含的内容主要有:选题缘由、文献综述、研究的理论基础、研究的主要内容、研究的目的和意义、研究的思路和方法、研究的步骤、研究提纲。题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括,题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出来研究的深度和广度,反映出研究的性质,用词造句要科学、规范,切记简单的罗列现象或者陈述事实。②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。③文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);如果确因研究需要,就采用主副标题。选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础。文献综述。开题报告的综述部分应首先提出选题,并阐述该选题的目的、相关研究进展情况、理论适用性、研究方法等。提纲。开题报告包含的论文提纲可以粗线条的,是一个研究构想的基本框架,可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人明了论文的基本框架。开题报告的提纲至少应包括以下内容:①课题的目的、意义(论证);②国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论(梳理);③研究目的、研究对象、研究内容、有关指标、主要研究方法;④进度安排;⑤预期研究结果。参考文献。开题报告中应包括相关参考文献的目录。四、开题报告之“开题”环节在本科生开题环节,指导老师要从硬性要求与非硬性要求两个层面,来判断学生的开题报告是否合格,并围绕这些要求提出完善意见。1. 硬性要求所谓硬性要求,是指决定开题报告是否合格的要求标准。主要有以下几点。(1)选题是否符合专业要求。这一点从论题就可以观察得出,凡不符合专业培养要求的则一律视为不合格,应重新选题和开题。(2)选题意义是否得到了有力论证。这从开题报告中的选题理由与意义、国内外研究现状以及研究目标与研究内容中可以看出。如果选题意义是东拼西凑,或是牛头不对马嘴,同样需要重新开题。(3)选题是否具有可操作完成的可行性。这可以从研究基础、研究目标与研究内容、研究方法等项目中审议得出。如果题目太大,显然是本科生无法完成的选题,或者是其没有能力完成的,则必须重新开题。2. 非硬性要求所谓非硬性要求,是指在已经具备开题“要件”的基础上,对其是否能够做得更好而提出的要求标准。主要有以下几点:(1)研究现状的把握情况。对这部分内容的审议主要看:对文献掌握是否充分;对文献资料的内容介绍是否具体;对文献资料是否进行了分类整理再加以介绍;对文献资料研究内容是否有自己的归纳评议; 是否阐明了研究现状与本人要做的研究之间的关系等。其中,特别要反对“流水账”式的文献综述。(2)写作提纲的逻辑关系情况。对这部分内容的审议主要看:论文题目、章节标题是否准确鲜明;一级章标题是否紧扣了论文题目内容、二级标题是否紧扣了一级标题内容;;章标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;二级标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;写作提纲是否完备等。其中特别要反对“思路式”或“编书式”的写作提纲,因为它们缺乏实质性内容;也就是说,写作提纲最好能按照内容或观点来写,按重要性排序。(3)参考文献的准备情况。对这部分内容的审议主要看:是否包括著作、论文等各类参考文献:是否包括对本项研究有重要指导意义的学术论著; 是否包括反映最新研究的文献; 是否具有一定时间跨度的文献; 是否包括国内外的参考文献等。其中,特别要反对“杂烩式”式的参考文献。(4)开题报告书撰写的情况。对这部分内容的审议主要看: 写作格式是否符合要求; 各项内容是否完备;各项内容的填写是否具有针对性; 文字是否表达准确、简练,是否有条理等。其中,特别要反对临时“拼凑式”式的开题报告书。五、结语现如今,本科生开题报告都以规范的表格形式来呈现,这种形式在确立标准与规范的同时,也带来了许多意想不到的后果。由于表格内含的项目被分割符号分离开来,从表面看,每个项目都有自身的独立性,但这样却很容易忽略各项目之间的联系。许多本科生狭隘地认为,似乎填好了表格所要求的项目,开题报告就算完成了;再加上学生们以日常思维来理解研究意义、研究现状、研究目标、研究内容、研究的可行性、研究实施方案、研究工作计划等,在他们看来,开题报告似乎就是他们的学习计划或工作计划,按部就班的痕迹太重。个人认为,扭转这种不利局面的首要药方是“以问题为中心”。开题报告就是有依据地提出问题,对问题加以分析,谋划解决问题的方法。界定清楚了问题,才能做到目标明确。从内容来看,开题报告至少需要提供问题、理论及方法方面的思考内容。只要学生们坚持一切以问题为中心,就不难找到开题报告内各部分之间的关系,也不难写出能够真正指导自己研究的开题报告来。开题报告的关键是文献综述,它是提出问题的重要依据所在,也是确立研究思路合理性与可行性的关键支撑。可以说,文献综述最能反映学生所完成的工作量。开题报告的主体应是内容与观点,而不是“思路”或“角度”。也就是说,应以推进人们对事物本质的认识,而不是搞一些概念或方法上的噱头及花拳绣腿。开题报告中一定要明确所运用的方法是什么,该方法的特点是什么?选择该方法的依据是什么?等等,最好能拿出一个专题部分来把所要使用的方法阐述清楚。最后,再次重申个人对学生的要求:以问题为导向,做到言之有据、文字表述准确。一言以蔽之,宁做一条对社会有价值的清澈小溪,也绝不做貌似高大上的一池浑水。Ps:请同学们重视论文选题和开题报告的撰写!
很多同学都不注重选题和开题报告,但要知道开题报告很大程度上会影响到后续论文的成败。好的文案和论文框架可以让我们后续的论文写作变得更简单,不会出现无从下手的情况。这里给大家分享一些本科毕业论文开题报告经验及答辩心得。一、好好阅读论文指导书在论文工作开始之前,大部分学校都会给同学们发一份论文指导书。很多同学拿到后就丢到一边,其实这个论文指导书是很重要的,上面有论文需要上交的文件,以及论文格式要求,有些还会有论文范本、模板等。二、开题报告格式开题报告需要撰写几部分,包括背景、思路、文献综述、参考文献等。具体的字体及排版格式以论文指导书中注明的为准,一般学校有发开题报告的表格。这里主要讲解内容写什么。1.背景这里主要写怎么发现研究问题,为什么要写这个题目相关的论文,以及这个选题可研究的东西有哪些。2.思路论文写作思路其实就是论文的框架,形成后面论文正文的目录,也是开题报告中很重要的一部分,会影响到以后论文的写作。3.文献综述文献综述需要同学们大量阅读自己选题相关的文献,在理解、整理、融会贯通的基础上对文献中的基本事实、基本观点和方法进行总结、分析和评价。简单来说,就是去网上查找文献然后将国内外学者的观点拼接起来(归纳总结) 。注意要把引用文献的出处记录下来,写到后面的参考文献里。三、开题答辩开题答辩不需要穿正装,只需要穿得干干净净即可。时间一般控制在5分钟以内,主要陈述一下选题的意义、内容和研究的方向。格式可以参照以下模板:各位老师,上午/下午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次,我想谈谈这篇论文的结构和本文分成……个部分.第一部分是……这部分主要论述……第二部分是……这部分分析……第三部分是……等你讲完后,老师们可能会问几个简单的问题,不要打断老师的问话,回答的时候态度要不卑不亢,思考好了再回答。如果回答途中突然卡壳了,可以沉思之后说“恩,我换个角度这么说吧,BLABLABLA自己熟悉的内容~对于老师挑的毛病不能一昧说好的我会改的,可以先提出一些恰当的小疑问,然后再说“噢,这样,好的,我会去改~”基本上在开题的时候只要你的题目不要超出你的能力范围,或是角度太偏,老师是不会为难你的。
开题报告是答辩委员会审查学生资格的材料之一。开题报告包括四个方面:概述、关键技术、可信度分析和时机。由于开题报告是通过文字来反映整篇论文的,所以开题报告不需要太长,但是要写清楚,我们要研究的主题,怎么做研究,用什么方法等等。此外,开题报告的编写一般采用表格的形式。因此,我们需要将论文的内容转移到相应的栏目,这样可以有效地避免遗漏的发生,方便复习老师检查阅读教学。开题报告一般包括以下内容:1、标题理论基础(选题目的、意义、国内外研究现状)3.研究计划(研究目标、内容、方法、过程、需要解决的关键问题、创新点)情况分析(仪器设备、合作单位、分工、人员配置)、负责人、起止时间、报告大纲等。写开题报告时我应该注意什么?标题应简洁、准确、规范。(标题是文章的眼睛,是对文章的高度总结)论文的整体框架应该完整。论文的主体部分包括选题缘起、文献综述、理论基础、主要工作内容、目的和意义、方法和设计思路等。3.主题应该是完美的,用专业术语表达。
一、报告大纲1.开题报告封面:论文题目、系别、姓名、导师等2.选题意义3.国内外研究概况4.论文的结构及构思5.论文的理论依据、研究方法、研究内容6.研究条件和可能存在的问题7.预期结果8.进度安排9.主要参考文献二、报告内容1.拟研究解决的问题(1)明确提出论文所要解决的具体学术问题,即创新点;(2)提出论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由;(3)一般提出3到4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。2.国内外研究现状(1)评述 与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献;(2)明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果等;(3)评述上述文献研究成果的不足。3.论文研究的目的与意义(1)简要介绍论文所研究问题的基本概念和背景;(2)简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题;(3)简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。4.论文研究主要内容初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。三、中英文数据库1.中文数据库(1)常用数据库1)中国知网:世界上最大的连续动态更新的中国学术文献数据库,http://www.cnki.net/2)维普数据库:中文科技期刊资源一站式服务平台,http://211.81.31.36:81/3)万方数据库:涉及自然科学和社会科学各个专业领域,http://librarian.wanfangdata.com.cm/(2)引文数据库1)中国科学引文数据库(CSCD):http://www.csca.ac.cn2)中国科技论文与引文数据库(CSTPCD):http://www.periodicals.net.cn/3)中国社会科学引文数据库(CSSCI):http://cssci.nju.e.cn/(3)学位论文库1)国家科技图书文献中心的中文学位论文数据库:http://www.nstl.gov.cn/NSTL/2)CALIS 高校学位论文库:http://apac.calis.e.cn3)清华同方——中国优秀硕博学位论文全文数据库:http://epub.cnki.net/kns/brief/result.aspx?dbPrefix=CDMD(4)会议论文库1)国家科技图书文献中心(NSTL):http://www.nstl.gov.cn2)CALIS学术会议论文库:http://opac.calis.e.cn/(5)专利数据库1)中国国家知识产权局:http://www.sipo.gov.cn2)中国专利信息中心:http://www.patent.com.vn/2.外文数据库(1)学位论文库1)PQDD-B(UMI博硕士论文数据库):http://wwwlib.umi.com(2)会议论文库1)Web of Knowledge中ISI proceedings(ISTP的网络版):http://isi3.isiknowledge.com/portal.cgi2)欧洲专利局专利数据库:http://ep.espacenet.com/3)美国专利商标局专利数据库:http://www.uspoto.gov/4)世界知识产权组织:http://www.wipo.int/portal/en/index.html5)IBM专利数据库资源:http://www.patents.ibm.com(3)科研评价数据库1)SCI——Web of Science:http://isi3.isiknowledge.com2)EI——Engineering Village:http://www.engineeringvillage.com/3)STP——ISI proceedings:http://isi3.isiknowledge.com/portal.cgi