工业工程硕士改革

随着时代的发展，竞争力的提高。最近越来越多的人选择在职研究生来提高自己的能力。但又担心在职研究生真的行的通吗？真的被社会所认可吗？它的含金量又如何？今天就来全面解读一下在职研究生的含金量究竟如何？在职研究生获取的三种途径总之来说，2016年起取消了十月联考专业硕士的考试形式。目前在职研究生的考试形式主要有两种：一种是十二月底全国统考，另一种是同等力申硕。改革规定十月份联考取消后原有专业将会并入十二月底的全国统考。在职研究生改革前后对比在2016年教育部发布在职研究生改革通知，主要包括两大点：一是取消十月联考专业的考试形式；另一个就是2016年12月1日之后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。毕业之后获取学历和学位双证，毕业证书上也会标明“全日制”或“非全日制”字样。关于2016年教育部发布的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中有提到全日制和非全日制将实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等的法律地位和相同效力。这次改革对在职研究生来说，意义非凡。在职研究生的含金量如何？1.关于证书的含金量在职研究生也可以称为双证在职研究生，毕业之后会发学历和学位双证。而且国家也有相关规定，双证在职研究生学位和学历与全日制研究生学位和学历是具有同等法律效力的。2.关于课程的含金量无论是在职研究生还是全日制研究生都有相同价值的培养标准，虽然上全日制和非全日制的上课时间不同，但都是需要把课程学完才能完成毕业，所以在课程的含金量上是不用质疑的。3.关于考试的含金量双证在职研究生究生与全日制研究生考试难度是一样的，不仅如此，连分数线也是一样的，由此可见，并没有放松双证在职研究生的招生，而且录取时也是择优选择。无论是证书、课程还是考试在职研究生的含金量是不用质疑的。关于管理类的硕士近年来会有越来越多的人会选择管理类的在职研究生，什么是管理类的硕士？我们一起来看看吧~管理类硕士包括七个专业分别是：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。报考条件:会计专硕、审计硕士、图书情报、工程管理硕士（工业工程与管理，物流工程与管理）报考条件：本科应届，专科毕业满两年。工商管理硕士（MBA）公共管理硕士（MPA）工程管理硕士（MEM）旅游管理硕士（MTA）报考条件：本科毕业满2年，专科毕业满4年。注：函授、网教、自考有无学位均可报考！考试科目：①管理类综合（初等数学75分，逻辑60分，写作65分，满分200分）②英语二（满分100）考试时间180分钟培养方式：学制2-3年，培养过程分别为课程学习和论文两个阶段上课方式分为全日制和非全日制全日制：周一至周五上课，获得全日制硕士毕业证和学位证非全日制：周六日或集中上课，获取非全日制硕士毕业证和学位证适合人群：MBA适合人群:职业经理人 企事业行政管理人员 传媒界 互联网界 房地产界 金融界等各大企业的中高层。MPA适合人群:机关事业单位公职人员 医疗机构管理人员 学校管理人员及教师等。MEM适合人群:企事业单位和政府部门从事工程管理、供应链运营、项目管理、信息管理等工作及相关领域人员。在职研究生社会认可度关于在职研究生随着政策的改革，社会的发展，在职研究生在社会上的认可度越来越高。非全日制研究生遭歧视？各部门硬核正名！图片来源网络

日前，教育部印发《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函〔2021〕7号），公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点，天津大学18个专业获批国家级一流本科专业建设点。截止目前，学校共有37个专业入选国家级一流本科专业建设。其中，经管学部保密管理、工业工程入选2020年度国家级一流本科专业建设名单。此前，经管学部工程管理专业曾入选2019年度国家级一流本科专业建设名单。2020年度国家级一流本科专业建设点名单（天津大学）2019年度国家级一流本科专业建设点名单（天津大学）保密管理01专业定位保密专业坚持以“总体国家安全观”为指导，作为服务国家重大战略需求的新专业，承载着为党和国家培养复合型保密人才的历史使命，即培养具有政治素质的绝对可靠性、行业文化的强烈认同性、实践能力的高度专业性、创新精神的显著时代性的复合型人才。02历史沿革2011年，成立天津大学国家保密学院。2012年，招收保密管理方向首批本科生。2015年，招收管理科学与工程（保密管理方向）硕士研究生。03特色优势以服务国家安全战略为先导，建设意义重大。将服务国家重大战略作为第一要务，体现在人才培养目标、方法和体系设计上。依托学科优势显著，交叉学科特色鲜明。作为依托天津大学“双一流”建设学科“管理科学与工程”建设的二级学科，结合“新工科”背景,实现信息管理、公共管理、信息安全、法学等多学科交叉融合。专业建设成果突出，国家安全使命驱动型卓越保密人才“五维一体”培养模式获天津市教学成果二等奖。注重学生全面培养，构建以学生为中心的全导师育人体系，形成“一核两横两纵”的保密文化建设网络。04学生培养质量学生培养质量突出，目前共培养本科生毕业生131名，连续五年就业率100%，平均升学率51.7%，毕业生有到北京大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学等高校读研，到德克萨斯大学达拉斯分校、约翰霍普金斯大学、美国伊利诺伊大学-厄巴纳-香槟分校、新加坡国立大学等继续深造。大量毕业生选择国家重点行业、单位，服务国家发展，就业单位包括：外交部、人力资源与社会保障部、海关总署、中央档案与文献研究室、国家开发银行总行、中国建设集团、中国投资有限责任公司、湖南省委办公厅、四川省选调生等国家重点单位。为保密行业提供了重要的人才支撑，毕业生受到高度的行业认可和社会评价。工业工程01专业定位服务国家重大发展战略需要，培养具有国际化视野和创新精神，懂技术、会管理的高水平、复合型管理人才，建设成国内一流、国际知名的应用研究型人才培养基地。02历史沿革天津大学是我国改革开放后最早建设工业工程学科的高等院校，1992年教育部首批天津大学等设立“工业工程”专业。03特色优势专业基础雄厚。天津大学是教育部工业工程类专业教指委副主任单位（注：2013-2018为主任单位），中国机械工程学会工业工程分会挂靠单位、管理科学与工程学会副理事长单位，天津市工业工程学会理事长单位。师资阵容强大。拥有教授、博导7人，副教授11人，专业负责人是教育部工业工程类专业教指委副主任、教育部长江学者、国家杰出青年基金获得者、万人计划哲学社会科学领军人才；拥有国务院学位办学科评议组成员、中国机械工程学会工业工程分会理事长等高层次人才，全部师资具有博士学位，海归博士4人。教学方法先进。采用案例教学、乐高教育、沙盘模拟、翻转课堂等先进教学方法，工业工程教学团队获得天津市教学团队称号。拥有齐二石、何桢两位天津市教学名师，一门国家精品资源共享课、两门国家级精品课程、以及一门国家双语示范课。04学生培养质量作为我国工业工程专业人才培养的重要发源地，天津大学工业工程专业为全国培养了大量的高素质人才，包括本科毕业生1138人，硕士生275人。培养出西安交通大学“长江学者计划”特聘教授李树茁，暨南大学一级特聘教授李从东，神州泰岳软件股份有限公司副总裁王国华，华为供应链变革项目总监齐彩霞，华为供应链管理部企业计划部部长王亮等大批杰出校友。近三年来，工业工程专业学生毕业率100%，约26%毕业生免试保送研究生，16%毕业生选择考研，25%毕业生前往哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、香港科大等海外知名高校深造，约33%的学生就业，去向主要包括政府机关、大型企业、金融机构等, 从事库存管理，投资风险控制，生产流程优化等职位。工程管理01专业定位立足国家重大发展战略与国际化发展需求，坚持科学研究与社会服务，为我国建筑行业培养复合型、开拓型、创新型工程管理人才，致力于打造国内一流、国际知名、具有较强示范和带动作用的工程管理专业。02历史沿革天津大学工程管理专业前身为1981年成立的“基本建设管理工程专业”和1993年成立的“国际工程管理专业”，于1998年合并为工程管理专业。专业获评“首批教育部第一类特色专业”、“天津高等学校品牌专业建设项目”，四次获得住建部与英国皇家特许建造学会（CIOB）的联合认证，本科及硕士课程获得英国皇家特许测量师学会（RICS）课程认证。2019年获批国家级一流本科专业建设点，获中国项目管理发展二十年成果奖。03特色优势依托“双一流”建设学科管理科学与工程学科优势，打造国际工程管理特色方向，推动设立我国第一个国际工程管理学院，服务我国海外工程企业与人才培养，在业界具有广泛影响力。拥有高水平师资队伍，专业课程通过了住建部与英国皇家特许建造学会（CIOB）的联合认证。拥有包括全球工程经营学科交叉平台、能源工程管理研究中心、天津大学-天宝联合BIM实验室、风险双创联盟等四大产学研平台，推动人才培养、提升科研水平、推进校企合作。04学生培养质量工程管理专业学生在校期间广泛参加大学生创新创业训练计划项目、全国BIM大赛、全国大学生数学竞赛等并取得优异成绩。近五年，本专业教师共指导大学生创新创业训练计划项目29项，其中市级以上项目16项。近三年，学生毕业率100%，20%毕业生面向本校与其他985高校保研，10%毕业生考研，约20%毕业生去往斯坦福大学、加州大学伯克利分校、杜克大学、卡耐基梅隆大学等国外知名高校读研，约50%的学生就业，去向包括政府机关、金融机构、房地产企业、工程企业、律师事务所等，培养出大批杰出校友。大部分毕业生进入工作岗位后展现出扎实的理论基础、完整的知识结构、出色的工作能力和新时代青年学生积极向上的精神风貌，得到用人单位的普遍肯定。内容来源 / 天津大学官微 天津大学教务处经管学部本科教学办公室责任编辑 / 李 庚

选报大学专业，需要考虑学科水平。填报志愿时，考生和家长可以参考“学科评估排名”。参考学科评估排名选报专业学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展的整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。下文展示的第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。目前我国研究生培养按“学科”进行，本科生培养按“专业”进行，但两者具有高度的一致性，如“数学、物理、化学”等学科与本科专业类是一致的；“理论经济学”和“应用经济学”学科对应本科的“经济学”专业类；“计算机科学与技术”和“软件工程”两个学科对应本科的“计算机类”下的各专业；“管理科学与工程”学科对应本科“管理科学与工程类”、“物流管理与工程类”和“工业工程类”下的各专业，等等。02:54大学水平通常是通过学科水平来体现，学科水平排名一定程度上反映了该校某学科专业的教师（博导、硕导等）、科研成果、实验设备等办学条件的水平。因此，选报大学专业时，看学科水平，学科排名是选报的重要依据。如果某所高校在某些学科具有较强的实力，那么与这些学科相关的专业也一样会具有较强的实力，无论在科学研究、人才培养，还是硬件条件、师资队伍方面。例如西安电子科技大学的信息与通信工程一级学科实力一直很强，在全国第三轮一级学科评估结果中全国排名第二，第四轮评估时，获评“A”，与之相关的本科专业如通信工程、电子信息工程等专业，也都具有很强的实力。非“985”高校的“双一流”建设学科在学科评估中表现亮眼判断高校的学科实力以及未来发展潜力，除了看学科评估结果，还可以看学校是否具有“双一流”建设学科。2017年，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，正式公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，其中“双一流”建设学科共计465个（其中自定学科44个）。那么，非“985”高校的“双一流”建设学科在第四轮学科评估中表现如何呢？这些学科实力不俗，表现亮眼，例如在全国第四轮学科评估中，人文社科类方面，中央财经大学的应用经济学，与北京大学、中国人民大学并列全国第一。理学方面，南京信息工程大学的大气科学，与北京大学并列第一。工学方面，北京工业大学的土木工程（自定），与清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学并列“A”。农学方面，南京农业大学的作物学与中国农业大学并列第一。医学方面，北京协和医学院的临床医学，与复旦大学并列“A”。管理学方面，合肥工业大学的管理科学与工程（自定）得到“A”。艺术学方面，中央音乐学院的音乐与舞蹈学，与上海音乐学院并列全国第一。下面我们综合整理了进入国家一流学科建设计划的高校学科及其第四轮学科评估情况。高考生和家长在填报志愿时，可以重点关注下述情况选择专业和大学。来源：教育部学位与研究生教育发展中心。

文丨若夷针对网友关注的“济南市副市长尹清忠同时攻读硕士博士”一事，日前，山东教育部门解释称：没有违反规定。经核查，尹清忠2006年3月至2008年6月在山东大学在职攻读硕士学位，经招生考试，修完规定课程，通过论文答辩，经山东大学学位评定委员会审定后，授予硕士学位。尹清忠2006年9月至2009年6月在曲阜师范大学攻读博士学位，以学士学位和研究生课程进修班结业证同等学力通过报考资格审查，经招生考试，修完规定课程，通过论文答辩，经曲阜师范大学学位评定委员会审定后，授予博士学位。山东教育部门表示，对在职人员同时攻读硕士和博士学位没有限制规定。面对“官员曾同时攻读硕士博士”一事，当地教育部门能及时给予回应、解释，当然首先应当充分肯定。而从目前披露的相关信息来看，对于这一事件，当地教育部门所做愤然“没有违规”认定，应该说，也是言之成理、合乎逻辑的。因为，对于在职人员同时攻读硕士和博士学位，目前相关法规确实“没有限制规定”；而且，在尚未获得硕士学位情况下，“以同等学力”的身份攻读博士学位，也是符合相关规定、于法有据的，如据《中华人民共和国学位条例》，“……具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格……授予博士学位”。不过，尽管如此，对于“官员曾同时攻读硕士博士”的解释，如果仅止于简单强调“没有违规”，对于许多公众来说，恐怕仍会感到并不“解渴”，并不足以完全彻底消除因此而产生的各种疑惑。很明显，“同时攻读硕士博士”之所以惹人关注，实际上并不仅仅在于，“同时攻读”是否合法合规，更在于，这种并不常见的“同时攻读”所获得的相应学位是否当真名副其实、“货真价实”？如据核查信息，尹清忠同时攻读硕士博士两个学位的整个时间跨度为，2006年3月至2009年6月。这意味着，在仅仅三年多一点（39个月）时间内，尹清忠就先后顺利拿下了两个学位，而且其中还有近两年是属于同时在攻读两个学位的重合时间。同时，值得关注的还有：上述这两个几乎被同时攻读的学位，在学科专业上，又是“跨度”极大的，如据网上公开的尹清忠履历信息，这两个穴位分别是，工业工程专业的工程硕士，中国古代文学专业的文学博士学位。在很短的时间里，便能同时获得两个专业跨度极大的学位，而且获得者还是平时工作十分繁忙在职政府官员（如据公开信息，在这期间，尹清忠先后担任济南市发展和改革委员会规划与经济研究室主任、济南市发展和改革委员会副主任等重要职务）。这种背景下，如果所获得的相关学位，确实都是货真价实、成色十足的，那么相关官员的学习能力、学术科研水平，势必非常了得、十分惊人；否则，如果这两个学位，并没有那么货真价实，而是存在各种这样那样的“水分”，甚至是存在“抄袭”之类弄虚作假等情形。那么，即使“同时攻读硕士博士”并不违规，恐怕仍需进一步调查，因为这种学位“水分”本身就是违规的，不仅在教育层面的学位管理上会构成违规，而且在党纪政纪层面上同样也构成违规。而要想有效确认上述两个学位，是否当真名副其实，最简单便捷的方式，无疑莫过于，进一步更充分公开相关学位信息，如不妨将两个穴位对应的学位论文彻底公之于众，交由社会舆论来评判、认定。这样一来，势必不仅有利于更有效消除公众疑虑，给社会一个交代，而且也有利于提高相关官员学历信息的透明度，或者充分见证相关官员的学历清白，或者及时暴露其中可能存在各种学历问题。

重庆理工大学重庆理工大学是重庆市重点建设高校，是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校（对外化名“士继公学”）。1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，同年更名为重庆工学院。2001年，重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。拥有省（部）级一级重点学科10个，一级学科硕士学位授权点11个（覆盖二级学科硕士学位授权点37个）、二级学科硕士学位授权点2个、硕士专业学位授权点11个。国家级特色专业建设点4个、综合改革试点专业2个，重庆市级特色专业建设点6个、“三特行动计划”特色专业15个、特色学科专业群5个。国家级特色专业（4个）：车辆工程、材料成型及控制、计算机科学与技术、会计学中北大学中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校，历经太原机械学院、华北工学院，2004年6月经教育部批准更名为中北大学。位于山西省太原市，是国防科工局与山西省人民政府共建的综合性教学研究型大学，是“B8协同创新联盟”理事成员 ，山西省重点建设的省属重点大学，位列中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、1331工程，入选百千万人才工程、海外高层次人才引进计划、国家高层次人才特殊支持计划等。中北大学属国家二级保密单位，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”。教育部卓越工程师计划学科（8个）：材料成型及控制工程、通信工程、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、工业工程、材料工程、电子与通信工程、兵器工程“十三五”国防特色学科（5个）：弹药工程与爆炸技术、军事化学与烟火技术、信息与信号处理、信息传感及系统技术、军用关键材料 “十一五”国防特色学科（5个）：精密仪器及机械、微电子学与固体电子学、兵器发射理论与技术、军事化学与烟火技术、安全工程（专业）国家重点（培育）学科（1个）：武器系统与运用工程国家级特色专业（6个）：测控技术与仪器、安全工程、电子信息工程、特种能源工程与烟火技术、 弹药工程与爆炸技术、材料成型及控制工程沈阳理工大学沈阳理工大学前身是东北军区军工部工业专门学校，创建于1948年。1960年组建成立沈阳工业学院，2004年经教育部批准更名为沈阳理工大学。2010年辽宁省人民政府与中国兵器装备集团、中国兵器工业集团签署了共建沈阳理工大学协议。2016年获批“国家国防科技工业局与辽宁省人民政府共建高校”，成为省局共建的国防特色院校。。拥有国家级特色专业建设点2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色（示范）专业、改革试点专业及重点支持专业17个。国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、探测制导与控制技术服务国家特殊需求博士点：网络赋能弹药技术长春理工大学长春理工大学坐落在吉林省长春市，是一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学，是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。学校原名长春光学精密机械学院，1958年由中国科学院创办，“两弹一星”功勋科学家、两院院士王大珩先生为学校创始人、第一任院长。建校以来，学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、兵器工业总公司，1999年被划转为以吉林省管理为主，并与国防科工委共建。2000年，长春建材工业学校并入长春光学精密机械学院。2002年更名为长春理工大学。2004年，被确定为省属重点大学。2007年，吉林省电信培训中心并入长春理工大学。由吉林省人民政府、国家国防科技工业局、长春市人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”，入选“111计划”。国家级专业综合改革试点：光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化国家级特色专业：光信息科学与技术、光电信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、光电子技术科学、测控技术与仪器、无机非金属材料工程一级学科国家重点学科：光学工程国防特色学科：光学工程、物理电子学、光学西安工业大学学校创建于1955年，是国家“一五”计划156个重点建设项目的军工配套项目，具有鲜明的军工特色，是兵器行业部署在西北地区唯一的本科院校。1999年实行中央与地方共建，以陕西省管理为主。学校现有14个教学单位，有“光学工程”、“材料科学与工程”和“机械工程”3个博士学位授权一级学科，3个博士后科研流动站。有15个硕士学位授权一级学科，6个专业硕士授权类别，20个专业学位授权领域；学校有54个本科专业。陕西省省属高水平大学、陕西省人民政府与中国兵器工业集团、国防科技工业局共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校。国家二级保密资格单位，是一所以"军民结合，寓军于民"的国防科研高校。国家级特色专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、软件工程、人力资源管理

近日教育部公布2020年度国家级一流本科专业建设点名单南京大学申报的23个专业全部入选加上首批入选的23个专业目前我校共46个专业入选国家级一流本科专业建设点占到了南京大学本科专业总数的一半以上两批入选率均为100％！更多详情，一起来看！2020年度，教育部新认定了3977个国家级一流本科专业建设点，其中中央赛道1387个，地方赛道2590个。我校此次获评的23个国家级一流专业建设点包括：国际经济与贸易、社会学、俄语、法语、广告学、考古学、信息与计算科学、声学、地理科学、材料物理、微电子科学与工程、水文与水资源工程、地质工程、环境工程、建筑学、城乡规划、临床医学、行政管理、图书馆学、档案学、工业工程、电子商务、戏剧影视文学。至此，我校共有46个专业入选国家级一流本科专业建设点：2020年度已入选国家级一流本科专业建设点名单2019年度已入选国家级一流本科专业建设点名单教育部于2019年启动一流本科专业建设“双万计划”，计划于2019 - 2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点，旨在全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展。近年来，南京大学坚持以学生发展为中心，全面落实立德树人根本任务，持续推进“熔炉工程”建设，积极构建“三元四维”人才培养新体系，不断提升“最好本科”第一品牌的示范效应。下一步，我校将继续以“熔炉工程”为引领，结合“四新”建设，通过优化专业布局、深化专业改革、提升专业内涵，持续推进“三元四维”人才培养新体系落地落实，以一流的专业建设支撑一流的人才培养。凝心铸魂，立德树人祝贺我南！再续辉煌！图文 | “南京大学”微信公众号

上海海事大学上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学。2008年，上海市人民政府与交通运输部签订协议，共建上海海事大学。学校设有2个博士后科研流动站（交通运输工程、电气工程），4个一级学科博士点（交通运输工程、管理科学工程、船舶与海洋工程、电气工程），17个二级学科博士点，14个一级学科硕士学位授权点，59个二级学科硕士学位授权点，8个专业学位授权点和10个工程硕士学位授权领域，47个本科专业。拥有11个省部级重点研究基地。现有1个国家重点（培育）学科，1个上海市高峰学科，2个上海市高原学科，9个部市级重点学科，工程学科进入ESI全球前1%。5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，6个教育部卓越工程师教育培养计划专业，17个上海市本科教育高地。现有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，5个国家级实践教学示范中心，1个全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地。上海海事大学交通运输学院作为全国最早创立交通运输工程专业及第一批硕士点院校之一，积累了半个多世纪的人才培养与学科研究的丰厚经验，逐步发展成为我国从事交通运输（水运管理）专业教学与研究的主要基地。现拥有交通运输规划与管理博士学位授予权，交通运输工程、交通运输规划与管理2个硕士点，国际航运与物流、物流工程与管理2个中外合作研究生培养项目，交通运输、航运管理、物流管理、交通工程4个本科专业，其中交通运输规划与管理学科于2007年和2008年先后被国家教育部和上海市批准为国家重点（培育）学科和上海市重点学科。物流管理、航运管理专业为国家级特色专业，交通运输、航运管理、物流管理被列为上海市本科教育高地。长沙理工大学长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。经过60多年的建设和发展，学校积淀了以“博学、力行、守正、拓新”校训和“铺路石精神”为内核的大学文化。自建校以来，为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才。学校本科招生第一批次覆盖全国，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。交通运输工程学院是2008 年4月学校院系调整时由交通运输学院和公路工程学院合并成立，是学校首个拥有一级学科博士后科研流动站、一级学科博士学位授予权的学院，同时也是学校首批具有博士点的学院之一。下设道路工程系、土木工程材料系、交通运输系、工程管理系、测绘工程系、土木工程材料系5个教学系，教学实验中心、重点实验室2个实验机构，以及道路工程研究所、智能交通与现代物流研究院等13个科研和科技服务机构。。 “土木工程”、“交通工程”、“交通运输”专业为国家一类特色专业和湖南省重点专业。重庆交通大学重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。1951年，根据毛主席指示，为修建康藏公路、建设大西南，刘伯承、邓小平领导的西南军政委员会创办学校，时名西南交通专科学校。1960年，组建重庆交通学院，成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2006年，更名重庆交通大学。2000年，学校由交通部划转重庆市管理，现为交通运输部与重庆市共建高校。交通运输学院创办于1982年，前身为道路运输管理系，是重庆交通大学办学历史悠久的院（系）及学校交通特色的重要支撑。目前已具备从本科生、研究生到博士后完整的人才培养体系。现设有交通运输工程博士后流动站1个、交通运输工程一级学科博士和硕士授权点各1个，二级学科博士和硕士授权点各3个，一级学科专业学位硕士授权点1个；交通运输、交通工程、交通设备与控制工程、交通管理、汽车服务工程5个本科专业。学院建有1个重庆市重点学科，1个重庆市一流学科，3个重庆市重点实验室、1个重庆市实验教学示范中心、1个重庆市“智慧交通”众创空间。学院是“中国物流教学十大创新品牌院校”和“全国运输与物流院校教学示范基地”。学院在交通系统规划、交通管理与控制、山区道路交通流理论及应用、交通信息系统、交通环境工程、智能交通系统、车辆节能及污染控制、交通与车辆安全等领域有较强的研究能力。近年来，先后承担了包括国家863计划项目、国家科技支撑计划、国家自然科学基金及省部级科研项目100余项，成果获国家、省部级科技奖10余项。一批高水平的科研成果被采用，为行业发展提供了有力支撑。兰州交通大学兰州交通大学（原兰州铁道学院）创建于1958年5月，由北京铁道学院(现北京交通大学)、唐山铁道学院(现西南交通大学)主干系科成建制迁兰组建而成，为我国第三所铁路本科高校，原隶属铁道部。2000年实行“中央与地方共建、以地方政府管理为主”的体制。2003年4月，经教育部批准，由“兰州铁道学院”更名为“兰州交通大学”。兰州交通大学交通运输学院的前身是兰州铁道学院铁道运输系，成立于我校1958年建校之时，是我校最早建立的5个系之一。1958年，在北京铁道学院（现北京交通大学）运输系主任、我国铁道运输专业的奠基者与创始人之一、著名运输专家林达美教授的带领下，由北京铁道学院部分教授和骨干教师成建制迁兰组建而成，学院现有交通运输工程、管理科学与工程2个一级学科博士点，交通运输工程1个博士后科研流动站，交通运输规划与管理、管理科学与工程、物流管理、系统工程、信息管理与信息系统等5个硕士点，有交通运输、交通工程、物流管理、信息管理等4个本科专业，其中交通运输为国家级特色专业。华东交通大学华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学。1971年，国家决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院，更名为华东交通大学，迁往江西。1978年，华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。学校原隶属铁道部，2000年转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，江西省重点加强建设高校，博士学位授权单位。交通运输与物流学院是我校为强化“交通特色，轨道核心”办学特色定位，将交通运输与物流相关学科进行学科、专业调整而设立的学院。学院下设交通运输系、交通工程系、物流工程与管理系、安全工程与工业工程系、交通概论教学部共计“四系一部”，拥有省级研究平台2个：高铁与区域发展研究中心、交通运输与经济研究所；拥有校级研究平台2个：高铁与区域发展研究院、交通运输与经济研究所；拥有院级研究平台5个：交通系统智能与可持续发展研究所、交通规划与信息技术研究所、智能制造工程与管理研究所、现代物流研究所、交通低碳与安全技术研究中心。本科培养方面。现有交通运输、交通工程、物流工程、物流管理、工业工程、安全工程六个本科专业，拥有交通运输工程一级学科下交通运输规划与管理二级学科博士学位授权点和硕士学位授权点；拥有管理科学与工程一级学科硕士学位授权点1个；拥有交通运输工程、物流工程、工业工程、工程管理专业硕士学位授权点4个。中国民航大学中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校。中国民航大学空中交通管理学院是我国空管人才培养的发源地和主力军，是空管人才培养模式改革的先行者，是空管科学研究的主阵地。学院直接为民航系统各级空管、飞行签派、机场等业务部门服务。学院下设的交通运输专业是国家级特色专业建设点、天津市品牌专业建设点、中国民航局重点建设的三大特种专业，也是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业之一,并于2012年10月一次性通过教育部工程教育专业认证，成为全国第六个接受并通过认证的交通运输专业，也是国内第一个通过该项认证的民航类专业。石家庄铁道大学石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年 ，系当时全军重点院校；1979年被列为全国重点高等院校；1984年转属铁道部，更名为石家庄铁道学院；2000年划转河北省，实行中央与地方共建，为河北省重点骨干大学；2010年3月更名为石家庄铁道大学；2013年12月成为国家国防科工局、河北省人民政府共建高校；2015年7月被河北省人民政府、国家铁路局、教育部批准为共建高校；2016年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。交通运输学院成立于2000年，历经交通工程系、交通工程分院，2010年更为现名。学院拥有交通运输工程博士后科研流动站，交通运输工程博士学位授权一级学科，交通运输规划与管理、交通信息工程及控制2个硕士学位授权二级学科。拥有交通运输工程同等学力硕士学位授予权及交通运输工程领域工程硕士学位授予权。拥有“交通安全与控制省级重点实验室”。2012年交通工程专业获批省级“专业综合改革试点”，2013年交通运输专业获教育部批准设立“卓越工程师培养计划”试点班。大连交通大学大连交通大学是一所以轨道交通和复合型软件人才培养为特色的高等学校。学校创建于1956年，时为大连机车车辆制造学校；1958年升格为大连铁道学院，隶属原铁道部管理；2000年2月划转为辽宁省政府管理，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制；2004年5月经教育部批准更名为大连交通大学；2017年1月，入选辽宁省“一流大学重点建设高校”。 交通运输工程学院前身为机车车辆系，成立于1956年，为铁道部培养急需的热力机车、车辆制造等专业高级技术人才。经过多年的发展，交通学院已成为最具大连交通大学特色的学院之一。学院具有车辆工程二级学科博士学位授予权；车辆工程、载运工具运用工程、交通运输规划与管理等3个二级学科硕士学位授予权；同时拥有交通运输工程和车辆工程2个领域工程硕士学位的授予权。交通运输学科是辽宁省重点建设专业，2015年交通运输专业通过中国工程教育认证，成为工程教育认证专业；车辆工程学科是辽宁省重点学科，省级示范性专业，省综合试点改革专业，并于2013年获批国家级“本科教学工程” 综合改革试点专业，2014年在辽宁省本科专业评估中排名第一。2016年车辆工程专业通过工程教育认证申请，在10月将迎来工程教育认证专家的进校考查。

理工类的大学一直是理科生的首选，仅从就业角度来看，工业类大学更加受到考生所喜爱。但工业类大学众多，考生究竟该如何来抉择呢？下面小优来为大家说说国内值得报考的5所工业大学，供考生志愿填报时参考。哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学（简称哈工大）隶属于工业和信息化部，以理工为主，理工管文经法艺等多学科协调发展，拥有哈尔滨、威海、深圳三个校区。学校始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列，曾被誉为工程师的摇篮。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，2000年与同根同源的哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大，2017年入选“双一流”建设A类高校名单。国家特色专业：广播电视编导(动漫方向)、电子信息科学与技术、信息安全、通信工程、软件工程(设3个专业方向)、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、工程管理、数学与应用数学等。哈尔滨工业大学在黑的近3年院校录取分数线文科理科广东工业大学广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）于1995年6月合并组建而成。学校已有60年的办学历史，是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学，是广东省高水平大学重点建设高校。学校坐落在中国南方名城广州，地理位置优越。学校现有本科专业76个，招生专业（类）53个。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。2015年学校整体进入广东省高水平大学与高水平理工大学建设行列。目前已有工程学、材料科学、计算机科学、化学和环境科学/生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入3.3‰国家特色专业：机械设计制造及其自动化、土木工程、环境工程、工商管理、自动化、化学工程与工艺等。广东工业大学在粤的近3年院校录取分数线文科理科沈阳工业大学沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学,始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主，在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成，总占地面积158.99万平方米，校舍建筑面积76.92万平方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区，中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区，毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园，占地面积95.8万平方米，建筑面积50.81万平方米。国家特色专业：电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、机械制造及其自动化、测控技术与仪器、工业工程等。沈阳工业大学在辽近3年院校录取分数线文科理科南京工业大学南京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）的14所高校之一，是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。国家重点专业：生物工程、安全工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、土木工程、过程装备与控制工程、冶金工程等。南京工业大学在江苏的近3年院校录取分数线文科理科湖南工业大学湖南工业大学是一所具有60年办学历史的综合性大学，是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月，经教育部批准，学校由株洲工学院更名为湖南工业大学，同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。学校有22个教学学院和1个独立学院，建立了以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展的学科体系；1个"服务国家特殊需求博士人才培养项目"，15个硕士学位一级学科硕士学位点，涵盖72个二级学科硕士学位点，9个硕士研究生专业学位的授权领域；73个本科专业；国家级教学团队1个，省级教学团队5个；国家级实验教学示范中心1个，省级基础课示范实验室实践教学示范中心6个；国家级特色专业5个，省级特色专业11个，省级重点专业5个，国家级精品课程6门、省级精品课程17门。国家特色专业：艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程等。　湖南工业大学在湘的近3年院校录取分数线文科理科优志愿整理填志愿时在大厚本上翻找资料，很容易遗漏掉一些不错的院校，优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息，帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。

这几天，苹果的发布会相关一直在热搜上久居不下。特别是在发布会结束后，华为爱尔兰官方发文称感谢苹果的暖场，更是引起了网友们对两者的激烈讨论。其实在前几天的2019中国发展高层论坛上，受到邀请的苹果CEO蒂姆·库克也表达了感谢，不过他的感谢对象是中国。库克发言感谢中国打开了大门，让他们成为了一份子。对于蒂姆·库克，一般人对他的了解并不多，虽然乔布斯去世后，他接任了苹果公司的CEO，几乎每年都会来中国走一趟。因为他本人并不张扬的性格，很多人就只知道他是苹果公司CEO而已。很多媒体都喜欢拿他跟乔布斯比较，争论个孰高孰低。但是他跟乔布斯其实是相反的两个性格，加上时代的不同，这种比较是毫无意义的。蒂姆·库克出生在美国的一个农村小镇上，他的父亲是一个船厂的工人，母亲是一个家庭主妇。从小库克的成绩就非常优异，但是他从来不曾炫耀过，就连他的父母也不知道他的真实成绩。1982年的时候毕业于百年名校，奥本大学工业工程专业。并在1988年获得了杜克大学的企业管理硕士学位。在进入苹果公司之前，库克主要做过的工作都是运营方面，他还曾担任过Intelligent Electronics公司电脑分销部门的首席运营官。不过在进入苹果两年后，他就开始接触运营以外的其他事务并逐渐展露了他各个方面的才能。当时在乔布斯邀请他之前，苹果公司对库克足足调查了8个多月的时间。在各个方面的评估中，库克的表现都十分优异，最终，库克也答应了乔布斯的邀请到苹果公司任职。这次跳槽可以说库克抓住了人生中一次重大机遇，而乔布斯也挖掘到了他满意的人才，他曾经称赞库克是他招来的最好的员工。在库克进入苹果公司，他对苹果公司内部的几次改革起到了很大的影响。在公司管理上，他简化了公司的运营流程，将原来的汇报审批环节从原来的19个减少到了9个。同时他还使苹果电脑的生产周期从4个月减少到了两个月。可以说库克不仅调整了苹果公司一些不必要的措施，把时间就是金钱的市场管理也做得很好。乔布斯曾说过在库克加入苹果后，彻底地调整了苹果的供应链，从根本上改变了PC业务的供应流程。而库克对乔布斯也是相当尊重，特别是当乔布斯经常需要住院治疗的那一段时间，库克被任命为代理CEO，他也并没有表现出特别的情绪，一如既往的认真对待工作。在乔布斯返回公司之前，他使苹果股价上涨了大约70%，一举赢得了投资者的信任。在2011年，库克正式接任了苹果CEO一职，至今为止，可以说他没有辜负乔布斯对他的期待。在他的带领下，苹果公司的发展势头依然十分良好。他没有被乔布斯的光环所限制住，而是选择开创新的市场局面。比如，乔布斯不提倡大屏手机，他在上任后推出了大屏手机iPhone6系列，取得了非常好的成绩，同时相对于乔布斯来说他更加注重中国市场，这几年库克的一次次访华足以表明他的立场。现在，苹果每年的收入约有三分之二来自于美国以外的地区，而乔布斯时期，大部分利润都来自美国本土。我们不难看出，库克的成功离不开他跳槽的决定，他抓住了机遇，让自己得以取得了更大的成就，同时他自身的优秀也为他自己创造了这一次机遇。如今库克的年薪恐怕是美国CEO中最多的，但是他到现在依然选择租房子住，从来都不露富，也不爱出风头，并且他早已计划将自己的全部财富捐献出去。不过也正是这种低调的性格才让他能够专注在自己的领域中。现在苹果公司的业绩稳居世界前列，库克也在继续开拓市场，在这个互联网发展越来越快的时期，他将会带领苹果公司走向何方呢？让我们拭目以待吧。