之前总有人提问,MBA与普通的硕士研究生有什么区别呀,拿到手的文凭一样吗?今天,数一就来给大家分类讲一讲他们之间的区别。工商管理硕士和研究生是指两种不同的学术课程,两者差异很大。工商管理硕士(MBA)是一个国际公认的学位,仅涵盖工商管理学科,旨在培养商业和管理工作所需的技能。普通硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。可以应用于许多学科。他们有以下几点区别:第一:培养方向不同MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而普通硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才。MBA第二:招生条件不同国内MBA的招生对象一般为大学专科或本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员。免联考MBA是中外合办项目或是国际项目,所以不需要参加国内统一联考笔试。第三:培养方式不同MBA教育从本质上讲是一种职业训练,国际免联考MBA特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。而普通研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA 第四:招生考试不同普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。采取的是先笔试后面试的方式。普通硕士分学硕和专硕,学硕:全日制学习。一般为3年。专硕:全日制学习,一般学制2-3年。国内许多排名较高的MBA学校都采取了提前面试,先面试,后联考笔试的形式。提前面试都是各MBA院校自主命题,全国统一联考的笔试分在职的和全日制的。而国际免联考MBA是采用自主招生的方式,不参加国内联考笔试。免联考MBA通常采用材料审核加面试的方式。第五:学费不同国际免联考MBA根据各院校的资源、含金量、文凭认证、项目情况不同,学费从10万到近40万的都有。而国内比较好的MBA项目,学费就比较恐怖了,都是三十万起步,四十万平常。所以大家要要根据自身情况进行选择。尽管MBA与普通研究生在上述方面存在区别,但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的:国内都必须参加全国统一的招生考试,按国家划定的录取线统一录取;在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理;做学位论文并通过论文答辩后取得学位。国际免联考MBA采用材料审核和面试录取,面试合格后发放录取通知书。
由于大环境影响,本科学历越来越“贬值”,为了缓解就业压力并满足企业“高学历情结”需求,研究生扩招势在必行。对于考研党来说,需要选择MBA、学硕,对于这两者的区别,有些同学还是比较迷惑的。那么,今天小编就来谈谈两者的区别。今天我们所说的区别,不光是指学制、学费、报考条件等方面的,而是指最本质的区别,对于在职考生,个人建议读MBA,因为你已经进入职场,MBA属于入学之后你的同学来自各行各业,这是其他研究生满足不了的,这个人脉对你的职场将更有价值!报考条件●MBA(工商管理硕士)报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。●学硕报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。学费、学制标准●MBA(工商管理硕士)的学费较高,例如:复旦大学管理学院2020级非全日制MBA学费为41.98万元,学制为2.5年;上海交通大学安泰经济与管理学院2020级非全日制MBA项目学费为40.8万元;同济大学2020级综合MBA非全日制:36.8万元,分两年缴纳。学制一般为2-3年。●学术型硕士研究生的收费标准为3-8000元/学年。学制一般为3-4年。考试难度●MBA(工商管理硕士)公共课英语科目考英语(二),考管理类联考综合能力(数学、逻辑和写作),难度相对较小;●学术硕士公共课英语同样也是英语(二),大学政治及对应的专业科目;其中数学科目考数学一、数学二、数学三、或招生单位自命题理学数学,难度较大,适合应届生或本科在读人员备考、培养方式及目标●MBA(工商管理硕士)是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合。课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。●学术型硕士是以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。虽然培养规格各有侧重,培养目标有明显差异,但近年MBA的报考人数是远超学硕的,也越来越受到社会的认可。学生达到MBA毕业标准后,可获得硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。由于MBA有全日制与非全日制两种学习方式,所以非全日制学生的毕业证书上将标明非全日制的学习方式。除了学历学位双证以外,目前很多MBA院校还与世界知名的大学商学院进行合作。如果就读这些合作项目的国际MBA,还可能获得合作院校的学位证书或就读证明。2016年教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定:从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因此,含金量这一点也毋庸置疑。哪些人群会选择报考MBA项目?一是已经位于管理层,但未系统学习过管理学知识的人。在管理工作中,虽然通过自身实践取得了很好的成效。但还是会遇到很多凭经验无法解决的问题,读MBA成了系统学习管理学知识的途径。二是准备向管理层发展的人,需要通过读MBA为自己增加筹码。原本的工作可能比较优秀,但离管理层还缺少铺垫,读MBA正好可以从各方面弥补自己的不足。三是想要转行的人。最多的是想转金融与咨询,而读MBA对职业目标的实现会更有帮助。四是想提升学历的人。无论工作上做得如何,但学历是短板,而通过读MBA可以拿到硕士学历。五是想要拓展人脉的人。MBA作为管理者与未来管理者的聚集地,汇聚了来自各行各业的优秀人才。MBA院校也搭建了MBA校友网络平台,方便交流。有人说,成为合格的管理者并不一定需要读MBA,MBA也并不一定就与成功划等号。但是,以现阶段以及未来的发展来看,中国的职业市场是需要MBA的,大家可以根据个人能力及实际需求大胆报考。
MBA是什么?MBA其实就是工商管理专业型硕士,就是专硕的一种。通过参加国家管理类联考和院校复试入学,门槛是本科三年工作经验专科五年工作经验。MBA教育要求理论与实践相结合,本质上讲是一种专业实践,尤其强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。搞清楚MBA之后,我们来看看专硕和其他硕士究竟有什么区别?全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别:培养的目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。因为管理类联考中MBA只允许在职考生报名,所以MBA专硕属于非全日制研究生的范畴。全日制和非全日制的区别主要是在于二者的上课时间不同,具体培养方式每个学校对于全日制与非全日制都是差不多的,学制也都是一样的,普遍是以两年为主,最后的不同是体现在毕业证书上,会标明全日制还是非全日制研究生。清华在职MBA入学情况统计很多名校诸如清北复交都是只招收非全日制的MBA,像这几个学校全日制MBA基本都是只有100人,在职非全日制MBA却有400-700人不等。如果不认可怎么那么多人报?现在很多人认为非全不如全日制,但是也要根据具体学校具体分析,不能以偏概全否认在职考生的努力。专硕目前和学硕是一样的硕士双证,而且专硕大部分都是在职教育,认可度高不说,现在在职管理类专硕已经越来越热门,可想而知社会有多么需求管理型应用人才。未来国家一定会大力发展应用型的专硕,满足社会需求。选择报考MBA的时候,应当明确自己读研的目的是为了什么。如果选择考MBA主要是为了职业上的晋升,职业生涯遇到了瓶颈,可以去选择清北复交等一流名校读非全的MBA,一方面更加适合你的发展,也不会耽误你的工作,而且学历认可度以及含金量也很高,能够接触到的人脉资源也很多,建议去试试申请这类学校的提前批面试。报一个比较有名的在职MBA,可以满足想要学习、突破瓶颈、提高竞争力的需求。一定要看这个项目的选修课方向,是否有和你目前和未来发展方向一致的。好学校一般会有提前面试,提前面试主要看背景和面试表现,通过了以后直接是国家线这样的最低考试要求,所以申请MBA根本不是以考试为目的考核,只要能满足一定学习能力就行了。除了参加国家管理类联考,还可以考虑留学读硕。总而言之要是想报考MBA可以行动起来准备了,不管哪个途径学到真东西、拿到证书才是硬道理。
目前攻读工商管理硕士MBA学位的人越来越多,有一些人不了解MBA, 不知道MBA和研究生有何区别。MBA包含于研究生范围内,是研究生中为了特定目标而培养人才的一种。应届生是不可以报考MBA的,报考的人必须有3年以上的工作经验。1、培养目标不同MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才。2、培养对象不同MBA的招生对象一般为大学本科毕业、大专毕业生、具有三年以上工作实践经验的管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也招收在职人员。3、培养方式不同MBA教育从本质上讲是一种职业的训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受多方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究,在实战方面较缺乏。4、学费不同MBA根据各院校的资源、含金量、项目不同,学费从6万到近40万的都有。要根据自身情况进行选择。研究生读的如果是学术型的专业的,一般学费比MBA低。MBA和研究生共有以上四点区别。综合来看,如果对未来发展有明晰方向,并且希望能在管理层面有建树的在职管理人员,建议攻读MBA。以上是中鼎给您整理的信息,希望能够帮到您!
MBA、MPA中间只差了一个字母,但区别却很大。很多报考的同学不了解这两个之间的区别,今天竟成MBA小编就给大家讲讲这两者之间的区别。MBA是工商管理硕士,MPA是公共管理硕士。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力。而MPA教育是一种通才教育,其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才,为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级)职员。在国外一些发达国家,公共管理硕士学位,工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MBA是工商管理硕士,是为有一定工作经验的人士提供的职业转型和进阶的跳板。毕业生的主要去向是企业,以金融、咨询和大公司的总经理培训生项目为主。而MPA毕业后,在中国是公务员晋升的一个阶梯。在国外则主要是加入政府和非政府组织,如联合国、世界银行。如果MPA能够读个一流名校,那当然也是很不错的选择。一来积累的都是高层次的人脉关系;二来若干年后退出,也可能去很不错的企业做顾问。MBA与MPA的课程设置也不同MBA课程设置:一、核心课程,也称为必修课。这类课程主要有:会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。二、公共选修课,公共选修课有助于提高MBA学生的素质,面向全体MBA学生。这类课程主要有:项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。三、专业方向必修课四、专业方向选修课程MPA的课程设置MPA的课程主要是根据MPA培养目标而设置的。根据MPA教育的特点,各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一,面向高层管理所需的理论与实务并重的培训,改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置,为学生提供发展领导才能的空间。第二,面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能,提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养,具有更高层的能力素养,能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三,面向专业领域的专门化知识技能,每一位学生都有自己选择的专门化领域,以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA所设课程主要分为三类:第一类是核心课程,主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程;第二类是选修课程,也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向,以及个人需要与兴趣爱好,进行选择的课程;第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班,通过这类课程,让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践,获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。推荐:MBA与MPA的院校推荐中国首批MPA试点院校有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、中国农业大学、北京师范大学、天津大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、国防科学技术大学、西安交通大学。在03年又新增了一批MPA培养单位山东大学、四川大学、湘潭大学、重庆大学、兰州大学、西北大学、南开大学、云南大学、南昌大学、郑州大学、湖南大学、苏州大学、华南理工大学、南京农业大学、山西大学、西北工业大学、广西师范大学、安徽大学、中南大学、东北财经大学、内蒙古大学、新疆大学、中国社会科学院研究生院、合肥工业大学、华中师范大学。备考2019年MBA,MPA需要注意哪些?一、想好要去考吗?许多都说MBA在一定程度上可以拓宽你的思路,培养实际解决问题的能力。但是这并不意味着MBA就可以成为你的免死金牌,让你的职业生涯开挂,解决所有的问题。所以在准备MBA前,自己先想好了,有没有必要考?有多大的成分是为了混个MBA的名号?想好以后再看下面的第二点。二、计划与安排想清楚自己要去考MBA,接下重要的就是计划和安排了,光有好的想法,计划不合理,也是白搭。制定合理的学习计划,什么是合理的?适合自己的才是最好的(这好像是一句废话)。我自己备考的时候,总有一些生活上意想不到的事情会影响到自己的计划,相信看到这个回答的各位同学,以后也会遇到这个情况。不要因为自己计划被打乱,影响心情。其实,计划完成70%就算成功了。复习的安排要细化,细化的程度一定要精细到每月每周每天分别完成什么任务,最好还要规定一下自己的掌握程度。比如,八月份第一周学会形式逻辑如何解题,到九月的第三周,就应该能很熟练地运用这些方法,并保证基本不错题。三、与此同时选择MBA的合适的学校。因为在学习环境,教学方法,课程研究焦点和节奏方面,各个学校的文化氛围都有一定的区别,所以一定要多收集资料去选择最适合自己的MBA学校。四、目标和态度目标的重要性不言而喻,要培养制定目标和分解目标的意识。报考哪所学校和最后考到多少分是你的终极目标,以此同时记得将目标进行分解,把大目标分解成一个个可以实现的小目标,这在一定程度上降低自己的心理压力,而且便于安排学习计划。注明:本文为竟成MBA网原创内容,如需转载请标注出处,谢谢!此文为本竟成MBA(http://www.jcmba.com/)原创,转载请注明原文网址!阅读原http://www.jcmba.com/information-3166-43397-1.html推荐栏目页http://www.jcmba.com/proforma-3167-1.html
目前,国内承认的学历型管理类双证专硕有以下7种:MBA(工商管理硕士、EMBA【高级管理人员工商管理硕士】)、MEM(工程管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MPAcc(会计硕士专业学位)、MTA(旅游管理硕士)、MAUD(审计硕士)、MLIS(图书情报硕士专业学位)。对于在职人群,其中主流的是,MBA、EMBA、MPA、MEM四大类,一般来说,同一院校的MBA项目竞争最激烈;其次为MPA、MEM,竞争较小;最后是EMBA项目,在录取上还有各项优惠政策。管理类的硕士的专业还是挺多的。所以也是需要根据自身的行业需要,了解管理类联考专业的方向。我国管理类专业硕士7个方向为:◆MBA-工商管理硕士◆MPA-公共管理硕士◆MEM-工程管理硕士◆MPAcc-会计硕士◆MTA-旅游管理硕士◆MLIS-图书情报硕士◆MAud-审计硕士MBAMBA是工商管理硕士的简称,MBA的培养方向是职业经理人和创业者,旨在培养综合型管理人才。主要是培养管理能力、先进的商业理念以及各种商务型知识和能力。简而言之,MBA课程范围较广,且不同院校对于课程安排有所倚重,形成不同的教育特色。1)基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历,有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。2)课程种类高级管理人员工商管理硕士(EMBA);全日制与非全日制的MBA(其中还分IMBA、FMBA等)MBA:面向职业经理人和创业者,旨在培养综合型管理人才。MPAMPA是公共管理硕士的简称,主要是为社会公共管理现代化、科学化和专业化的需求而建立的,培养目标是为政府部门和公共机构输送高层次、应用型、复合型管理人才。如果考生是在政府机关、事业单位等体制内机构工作,MPA也是一个不错的选择。1)基本报考条件本科毕业三年的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。2)就业前景MPA学位获得者,主要是在:① 在公共组织或公共部门从事公共服务工作,也有少数在私人部门(公司、企业)的行政部门就业; ② 在地方政府机构,非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等) ;③ 相关的咨询公司;④ 公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。所以想要从事这些工作的人读MPA非常合适,尤其是体制内人士,可以考虑报考MPA,可以改变目前知识结构上不适应工作的被动局面,对职业晋升会有很大帮助。MPACCMPAcc是会计硕士的简称,其知名度不逊于MBA,这可能与其接受应届毕业生报考有一定的关系。同会计学硕相比,MPAcc更看重的实践能力,培养目标主要是对未来想要从事财务相关工作的人,主要学习财务相关的知识,比如现代会计学、审计学、财务管理等等。无论是在高考还是考研当中,会计专业都是近些年来的热门专业,随着社会对于专业硕士的接受度提高,MPAcc的报考人数逐年攀升。1)基本报考条件大四在校生、在职人员都可报考2)注意会计专业硕士(MPAcc)与会计学硕士,会计专业硕士需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。主要学习财务相关的知识,比如现代会计学、审计学、财务管理等。MEMMEM是工程管理硕士的简称。MEM起步较晚,是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。主要是向学生提供核心管理领域的相关知识。MEM的未来职业发展方向是重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。MEM:重大工程建设项目实施中的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。MTAMTA是旅游管理硕士的简称,MTA想要培养的人是具有责任感和旅游职业素质、并且具备国际视野的人才,毕业生毕业后想要从事旅游行业及相关服务的工作。MTA较为小众,开设此专业的院校并不多,考生参考北京第二外国语学院、首都经济贸易大学、北京林业大学等院校关于MTA专业的具体信息。MTA:培养的人是具有责任感和旅游职业素质、并且具备国际视野的人才,毕业生毕业后想要从事旅游行业及相关服务的工作。MLISMLIS是图书情报硕士的简称,培养目标是具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识,能够解决图书情报工作实际问题的人才,也就是图书情报人才。因为MLIS主要涉及的是信息管理方面,所以MLIS毕业的学生毕业后可以从事信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题。MLIS:培养目标是具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识,能够解决图书情报工作实际问题的人才。MAUDMAud是审计硕士的简称,主要是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能,具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。1)基本报考条件审计硕士为全日制硕士,主要面向应届生招考2)就业前景近年我国政府组织、企事业单位及非盈利组织对高层次、应用型审计专门人才的需求会越来越大,审计硕士专业学位毕业生在各类组织不仅可以从事审计工作,还可以从事综合管理、战略管理等工作,就业前景光明。MAUD:具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。
MBA也是研究生,全称是工商管理硕士。我们要为大家介绍的是MBA和大部分普通研究生的区别。第1, 试题难度和科目有所不同。一般情况来说,普通研究生参加的全国统一入学考试英语和数学的难度是要高于MBA的,但是因为近几年来国内MBA报考的人数直线上升,竞争相对来说也越来越激烈。MBA的入学考试需要参加全国的联考,联考的科目主要为政治,英语和综合能力。而普通研究生有专业课考试。第2, 报考条件不一样。普通研究生只要是符合国家统一的报考规定就行,也就是说应届毕业生和在职人员都是可以报考的。报考MBA必须是要有工作经验的人员。第3, 培养方式的不同。普通研究生一般是为国家培养的,每个月会有200元以上的补助,而且还有委托培养以及自筹经费培养的学生。MBA一律都是为自费或单位委培。第4, 培养目标不同。MBA所培养的目标是优秀企业家以及管理类岗位的人员,MBA项目开设的学员大部分都是商学院,课程比较注重实用性。普通研究生不同专业的培养的目标也有所不同。关注狸狸学姐,留言和我聊聊你为什么想考MBA?
前两天,我在逛知乎的时候,看到很多人对于MBA和EMBA的区别充满疑惑,以至于很多人花费了巨额的学费,却没有达到自己预期的目的。为了让大家在报考的时候少走弯路,今天,我们就一起来探讨一下MBA和EMBA究竟存在哪些区别。1.定义不同MBA的定义:工商管理是经济学领域下的专业学位专业,工商管理硕士专业学位英文名称为Master of Business Administration即MBA,是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。到目前为止,国内共计234所院校开设了MBA专业。从这里就可以看出MBA的报考热度。EMBA的定义:EMBA全称为Executive Master Of Business Administration,直译为高层管理人员工商管理硕士。EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院,它设立的目的就是为高级管理人员服务的。目前,在我国EMBA有三种类型,分别是:国内EMBA学位班、中外合办EMBA学位班、依托高校开设的EMBA研修班。近年来,报考EMBA的人数也在不断增加。2.培养目标不同很多人对于MBA、EMBA存在着误解,总以为报考EMBA要比MBA要更好,殊不知,这二者培养的目标是不同的。对于MBA而言,该课程培养的是未来的高级管理人员,要求报考者已经在中层管理上待过几年了,比如部门经理、产品的负责人,或者是部门负责人,报考MBA是想要在管理理念、管理方法上有一个质的突破,从而更好地走向高层。所以很多低龄报考者都有这样的感慨,在管理层待过的人去读MBA才会更有意义。而EMBA,其培养的是已经成为企业高管而想要更深层次地深造的人员,比如董事长、总经理、董事等对于公司的发展起决定性作用的决策者。因此,对于自己还没有达到这个管理层级的人员来说,报考EMBA对他们的用处不大,至少在短期内是如此。另外,一般而言,对于很多想要自主创新、主动寻求突破的企业,对于企业高管,都会有推荐学习。该课程旨在重点培养具备在复杂的国内外经济、社会和技术环境下制定企业发展战略、进行企业日常经营管理决策、领导企业参与国内外竞争的高级管理人员。3.课程设置不同由于MBA、EMBA的招生人群的不同,所以在课程设置上也存在着很大的差异。关于MBA课程,大多是针对企业中实际遇到的一些问题而提出更好的解决方法,比如在管理、组织、营销、财务、金融、国际商务方面的问题。而EMBA的课程,则更为宏观,它不会局限在公司、企业面对的某个具体问题,而是更加强调整合、决策导向,这是站在企业全局的角度来研究管理问题。如果用一句话来简要概况,那么可以说,MBA重在通过战术来实现企业的良性管理,而EMBA则侧重于通过战略来引领企业走向。在EMBA课程中,很可能有幸遇到国内知名企业创始人的精彩授课,实现与大佬零距离的交谈,或许这也是很多人即使花巨额也要报考这类课程的原因。4.招生院校不同在前文中,我们提到全国开设MBA的院校达234所,不仅说明报考人数众多,也在一定程度上说明了其办学门槛较低。比如并不属于双一流大学的桂林电子理工大学就开设了MBA。而EMBA课程的设置的要求则较为苛刻,在国内,只有北京大学、清华大学、中国人民大学、长江商学院、同济大学等一些985、211重点大学才具备EMBA的办学资格。其中最为人们所津津乐道的就是长江商学院,国内很多商界大佬都曾在这里进修过,比如冯仑、王石、贾跃亭等人。在这里不仅能和商界大佬面对面接触,还能实现高效的人脉互动,以至于很多人挤破脑袋也想报考这所商学院。5.学费不同相信看完上面的介绍,大家对于MBA、EMBA的区别有了较为深入的了解,自然也很清楚二者的学费会存在差异。总的来说,EMBA学费是较为昂贵的,比如同样是中国人民大学,MBA的学费大概在十多万到二十多万之间,而EMBA最高可达39万之多。由此可见,这二者的报考人群的差异也是有一定道理,当然,更重要的是培养目标不同。其实,MBA与EMBA并没有什么高下之别,二者只是侧重点不同而已。只要大家找到自己的定位,或为中层管理,或为高层决策者,那么在选择报考课程的时候就会有一个清晰的方向。如果你还有其他疑问,欢迎点击了解更多查看更相关报考信息。
一、MBA是工商管理硕士工商管理硕士(MBA)的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MBA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时,都被认证并翻译为Master of Business Administration,也就是MBA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MBA学位是全球高校国际制度体系。二、MPA是公共管理硕士MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration)的英 文简称,在国外市场经济发达的国家里,公共管理硕士、工商管理硕士(MBA)以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。作为一种职业性的研究生教育,MPA源自传统的公共行政学,但区别于一般研究型的行政学研究生教育。注重应用性而非学术性,为学生提供这- -职业所需的知识和技能。它培养在公共组织特别是政府机构从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才以及.(高级)职员,以培养学生在实际管理领域中分析、解决问题的能力和实际管理能力为目标。一般来说,MPA学位教育的培养目标是培养从事公共事务管理和公共政策研究与分析等方面的高级应用型人才,为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代化公共管理理论和公共政策素养,掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的专业化管理者、领导者和政策分析人才,以及(中高级)职员。培训对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中,注重实际能力与素质的培养,教学内容面向社会与政府的需求,进而得到社会的忠实和扶持.它是一种注重应用而非学术的研究生专业学位,是职业性的研究生教育。作为一种应用型而非学术型的研究生学位,MPA学位教育学制一般较短,全日制的MPA一般为一年半到两年半。培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合,课程学习占去大部分时间,大约2/3时间,问题研讨和实习约占1/3时间。三、关于2020年调剂1. MBA与MPA是否可以相互调剂MBA与MPA同属于管理类联考,可以相互调剂。2.如何选择调剂学校一般来说原985、211工程,现双一流高校由于第一志愿生源充足,大部分是不接受调剂的。调剂时能选择好学校还是选择211高校,实在没有再选择其他高校,但也不必太过于执念。3.MPA、MBA学生如何选择调剂学校(1)A线学校可以选择的如广东财经大学(MPA、MBA,指标极少)、广东工业大学(MBA,指标极少)、华南农业大学(MPA,指标极少);哈工大(MBA?不确定);中国矿业大学(MPA,指标充足,211优质高校);陕西师范大学(211优质高校,MBA有指标,MPA不确定)武汉科技大学(MPA,指标充足,在肇庆上课)。(2)B线高校可以选择石河子大学(MBA,211高校),广西师范大学MPA(广州、东莞)或MBA(广州)、桂林理工大学MBA(广州)
MBA起源于美国,是一个专门为打造商界精英而设立的研究生学位。近几十年,MBA在国内越来越流行,全日制MBA和在职MBA哪个更适合自己?它们之间有什么区别?今天就给大家详细说说。MBA全称工商管理硕士,也属于硕士研究生的一种。创立之初,因为主要面向具有管理工作的在职人员,因此,MBA有全日制和非全日制(在职)这两种办学形式。可随着网络科技的发展,现在又有了更为流行的在线MBA。简单来说,目前国内一共有三种办学形式可供大家选择。它们之间的区别如下:1上课时间不同全日制MBA同普通研究生一样,在校学习课程,周一到周五上课。学习期间档案、户口调转到学校,不容许参加工作,学习年限是1.5-2年。而在职MBA属于半脱产制,边学习,边工作,档案户口可以选择调转到学校,一般是周六日集中上课,自主复习。在线MBA通过网络线上听课和线下集中授课的方式,学习时间更为灵活,并且不受地域的限制。2考试方式不同MBA分为统招和非统招形式。统招研究生在每年的12月底考试,次年2、3月出成绩,3、4月复试、9月入学,大家可以自行选择全日制或是非全日制就读,毕业后获得毕业证和学位证。另一种非统招MBA,不需要参加入学考试,报名学习即可,但是要参加同等学力的英语考试。毕业后只能获得学位证,而没有毕业证。还有人会选择出国去攻读国外大学的MBA,英语水平要求很高。而且只有在国外读书有1年以上的留学记录,毕业后才能拿到毕业证书。相比之下,在线MBA有一个好处,就是免联考、不出国。因为很多在线MBA是中外合作办学,会有外国名师授课,所以学员必须要有一定的英语水平。不需要参加管理类综合联考,而是申请制入学,相对来说入学更为容易。学习时间1年左右,取证速度快。只要考试合格,毕业后也会获得国家教育部承认的MBA证书。3目标群体不同全日制MBA一般适合毕业年限不久,或希望通过MBA学习转换行业,或筹备自主创业的年轻群体,或是想停下来好好学习进修的同学。年轻群体读全日制的脱产成本较小,一方面,因为初入社会,一般不具备非常高的薪酬,另一方面,没有太多的家庭负担。而且根据很多人的面试经验,如果年纪太大还没有做到管理层,会被认为不具潜力,也很难考上名校全日制MBA。非全日制MBA和在线MBA一般更适合在企业已经做到中层管理或以上的高净值职场人士。因为高净值职场人士在公司发展已经有一定基础,而且具备往上晋升的潜力,离职提升学历的成本较高。离职求学的话不但会中断职业发展路径,也会失去两年的薪酬,这些职业发展机会和经济成本,使得其更加偏向非全日制MBA和在线MBA。在线MBA有中外名校合作的办学形式,可以通过网络学习到国内外的优秀资源。而且不受时间和空间的限制,更加灵活,会很快学到专业知识。所以非全日制和在线的学习方式更受到在职人士的欢迎。4学位期望不同一般情况下,全日制MBA能够更好地帮助学生转行。所以如果学生从一开始的报读目标就是为了转行,或者为了进入高薪的咨询行业,全日制MBA的效用更大,能够很好地帮助学生找工作时专业对口,很快的进入金融和咨询行业。而非全日制MBA和在线MBA,能够更好地帮助学生培养商业逻辑和管理思维体系,为从执行岗提升至管理岗做知识储备。更是为晋升、跳槽、转行所做的一大准备。中国MBA教育未来发展的趋势:01培养需求不断增加,学位进修的需求持续增长与MBA发源地美国相比,中国在企业经营管理的高水平教育方面略有滞后。优秀管理人才稀缺,企业的管理模式有些不成熟。所以企业界、教育界越来越重视这方面的问题。我国今后研究生教育的重心,也将从过去“以学术为主”转向“以应用为主”,在工作实践中锻炼出人才。02MBA学位将成为企业经营管理人才的必备文凭现在中国很多企业招聘的时候要求有学士、硕士、博士学位,但没有强调学位的类型。预计未来中国的企业在招聘中高层的管理人才时要求应聘者拥有MBA学位,引进先进的管理概念,提升企业的管理水平。03设置MBA项目的学校办学特色将更加鲜明,教育方式更加多样化面对激烈的生源竞争,各单位必须提供高质量的、多样化的MBA教育,满足社会需求。中外合作办学成特色,学员背景国际化已经是现状。比如从全日制到在职,从在职到在线;从线下授课为主变成边工作边学习,线上学习为主。这些新的变化颇受到在职人士的青睐。04企业参与度将更高MBA教育教学与实践更加融合,学生不仅作为一个学生参与教学,也将作为企业的高级管理人员或者是企业家积极参与MBA教育的改革和发展。会有更多的企业愿意提供福利条件让员工来学习专业知识、提升技能。05MBA教育行业也将更加自律,办学更加规范开办MBA的学校将会越来越多,但是随着行业发展,师资质量、教学资源质量、生源质量也会有更加严格的要求。质量不好的的办学机构和学校会逐渐被淘汰。