工科在职读研

每个人的全日制教育之路，都是在迈出校门进入企业求职的那一刻正式结束的。从在校生变为应届生，再从应届生变成往届生，无论是应届生还是往届生，一旦来开校门在想进修学历，就属于社会教育类别了，在职研，自考本，专升本，在职博士，中外合作办学硕士，无论怎样的开始方法和路径，都属于在职教育。在职研究生，每年几百万的考生，竞争很少的名额。在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：双证非全日制研究生，为普通高等教育研究生学历效力等同全日制研究生。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）。在职研究生为什么门槛高呢？第一、在职研究生名额分配比例少，首先硕士，由在校生，推免生，在职考生三个大项组成。在校生，不用多学习气氛浓郁，有大量的学习和复习时间，没有生活压力。推免生，全称“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”，是指可以不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推研按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕，每年推研的时间为大四上学期9月初到9月末，推免时间一般是每年的9月初开始，优秀的本科生在大四时其实已经占有了很大一部分硕士名额。除去在读生，推免生后剩下的才是在职人员的录取份额，比例可想而知。第二、学习成本高，在职人员基本上都是在企业就职，自主创业者或者在事业单位就职，基本的工作压力和上班时长限制了他们的学习时间，每个人在有限的时间里学习效果是固定的，有的人快，有的人慢，所以每个人的进度都不相同，差距也会逐渐拉大。因此时间成为了在职人员的又一个求学门槛。第三、英语，我们都知道在职研究生英语时必考的内容，想要入学各个大学出了几处分数线，也会对英语划线，即使考过了录取分，英语成绩也会成为报名时的一个限定条件，例如某大学某专业招收10名学生，20人报名，学校英语划线90分那么即使你达到分数线，英语成绩也会让你学校失之交臂。如果毕业后不在外企或者从事涉外工作，没有英语学习和使用环境的在职研究生考生在从头捡起英语难度可想而知。第四、选择性障碍，很多在职人员报考在职研究生，很多是为了提升学历，但最终是刚性需求的诱导，升值、加薪、提干、评职称等等刚性条件迫使在职人员为追求更高的职务，薪资选择在职研究生。但是在职研究生是有学习周期的，在周期内拿不到学历就意味着在单位不能使用，或者使用时单位政策已经变动。另外很多企业要求专业方向，报考专业方向，又有很多条件限制，想跨专业报考难度很大，所以考试时间的把握，专业方向也成为了在职研究生的选择性障碍。第五、学习基础，在研究生考试乃至后面的学习过程中，如果没有坚实的学习基础，即使通过考试，因为专业学科对数学、物理、管理、化学、法学等等学习基础理论要求是很高的，尤其是工科类的专业，没有一定的学习基础，毕业也不是一件很容易的事情。除了在职研究生，就没有其他途径吗，有没有简单些的？很多人都这样问道，当然有但是各有利弊，首先说在职研究生是双证硕士，既有学历，又有学位，相同学历效力的申硕途径只有中外合作办学，也就是国外雨国内学校合作办学的申硕途径。单证硕士不是更简单吗？学费也很便宜，首先说国内单证硕士叫作同等学力申硕，它既不是学历教育，又不是关联性学位，只发学位证书，没有那个公司在写招聘建立上写：“本公司招聘文员一名要求硕士学位以上学历“而是会写：本公司招聘文员一名要求硕士以上学历”。所以真正能够满足个人晋升的一定是双证。但是中外合作办学是针对于高端在职人员学历，听起来简单，其实不然。入学门槛都是英语4级以上，甚至6级以上，同时要满足企业管理层经验，或者行业从业经验多少年以上才能参加面试，面试不通过也不能入学，例如满金融从业经验8年以上，非本行业从业人员很难达到，即使你达到了从业经验要求，从事的是管理工作没有从事过具体操作，入学面试也会把你卡掉。如果你满足了所有条件，那么高昂的学费又是另一个问题，基本在职研究生2-3万就是全部费用，但是中外合作办学基本是在职研费用的15-20倍，也就是20万－40万不等，工薪家庭，和基础甚至中层企业员工都难以负担如此高的学费。考试简单的证书无用，考试难的不好考难通过，考试不难的费用又很难接受，所以在职研成为了在职人员难过的门槛，又不能不走的路。

很多同学在报考在职研究生时都会遇到两个问题：1.如何选择院校？2.如何选择专业？以下将做详细分析。一、在职研究生解析1、什么是在职研究生在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。我们通常说的在职研究生主要有两种，分别是同等学力申硕和非全日制研究生。以下我们主要讲同等学力申硕该如何选择院校和专业。想要了解非全日制研究生的可以点击“报考攻略：2021年报考非全日制研究生该如何选择院校和专业？”进行查看。2、如何报考在职研究生通过同等学力申硕的方式报考在职研究生，考试时间为每年的5月，其学位授予模式采用免试入学、先读后考，也就是先上课再参加申硕考试的模式。想要报名的同学只需要提交自己的个人资料到院校，通过审核后就可以进入学校进行学习。具体的审核资料根据院校招生简章而定。3、报考条件和证书同等学力申硕入学门槛比较低，大专及以上学历就可以报名参加课程班的学习，课程结束后获得结业证书。如果想要申硕，就需要大学本科毕业获得学士学位满三年或拥有其他专业的硕士以及博士学位。申硕考试通过后，学生还需要参加院校的论文答辩，一切都通过后，就可以获得硕士学位证书。二、如何选择院校1、院校排名院校排名是非常重要的一个考虑因素，名校毕业和普通院校毕业的学生在薪资水平及其他方面还是有一定的差距的，因此读研选择院校的时候，读研院校层次一定要高于自己的本专科院校。同等学力申硕是不用参加全国统一的研究生入学考试的，只要你满足相应院校的招生条件，你也可以报名校，比如中国人民大学、北京外国语大学、 山东大学等等。2、师资力量及课程设置除了院校排名以外，师资力量也是非常重要的，毕竟有好的老师带领，你才能成长更快。一般来说，同等学力申硕的授课老师也都是一些给院内本硕博授课的优秀教师，教学经验都比较丰富。另外，关于课程设置，很多学校都会把相应的课程公布在其招生简章上，同学们可以登录在职研究生招生信息网进行查看。3、上课方式由于在职人员读研的特殊性，上课方式成了很多人关心的一个问题。比如我想读北京的学校，而我人在广州，我需要每周都去北京上课吗？这样的话，车票都是很大一笔开销，人也受不住，着实不划算。现在同等学力申硕的授课方式主要有3种：网络授课、集中授课和周末授课。网络授课是非常方便的一种授课方式，不受时间和空间的约束，一部手机，一个WiFi就可以轻松学习，适合异地的同学选择；集中授课就是同学利用节假日集中一段时间到院校的授课点进行学习，中间无间隔，不用周末来回奔波；周末班就是利用周末去院校进行上课，比较适合离院校近的同学进行选择。不同院校的授课方式也不同，具体的要根据院校招生简章来。三、如何选择专业通过读研我们可以继续深造本专业或者转行，反正最后获得的证书都有效。想要继续深造本专业的不用多说，尽量选择一个排名靠前、师资力量较强、上课比较方便的学校就读。想要跨专业读研的同学就需要考虑一下不同专业的就业前景以及做好充分的准备，专业可以参考近些年大热的一些专业门类，例如：金融类、教育类、计算机类、电子信息类等等。另外，自己要正确认识自己的实力，如果你不擅长工科，贸然选择结果可能不尽人意。不同专业之间在知识体系和结构上存在的差异会比较大，因此需要你在专业课付出更大的努力。

工科类大学一直是考研院校中的热门学校，而且工科类毕业生的发展前途也一片光明。2019考研的宝宝们需要注意了，你要考哪所工科类大学呢，自己决定好了没？下面小编带大家看一下全国顶级工科类院校。清华大学第一的宝座是无人撼动，但考试难度也是巨大啊，学霸们可以冲一下，小编我想都不敢想了。哈尔滨工业大学隶属于工业和信息化部，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所大学之一。2000年，同根同源的哈尔滨工业大学、哈尔滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。如今，学校已经发展成为一所以理工为主，理、工、管、文、经、法等多学科协调发展的国家重点大学。浙江大学 ,国内一流啊 !俗称" 小清华 "。浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州，浙大也名声在外，值得一考。上海交大一所以工科闻名的综合性大学，合并了农学院和第二医科大学后，农学和医学也不错。天津大学在工科大学中的排名是非常靠前的，仅次于清华和浙大。所以很多企业，尤其是北方的企业对天大出来的学生都非常重视。北京航空航天大学 作为中国第一所航空航天高等学府， 北京航空航天大学一直是国家重点建设的高校。并于2012年排名“中国大学声誉排行榜”的第9位。东南大学全国综合排20，强项是工科。王牌专业是土木工程，建筑，计算机，生物医学工程，以及其他的一些工科专业。华中科技大学最近几年发展的很不错，这次双一流，华中科技大学有8个学科入选，全国排名14，是一所发展迅速又年轻的工科类院校。西安交大也是名声在外，而且在工科的能动、电气、机械、材料等方面实力口碑兼具。同济的王牌专业，比如土木工程、建筑、城市规划、汽车、德语、工业设计等等在相关领域拥有无可比拟的人脉优势，如果你想考同济，还是建议你考这些专业。经济管理也是不错的选择，但是在上海不如复交上财。不管怎么说，以上都是我国比较顶尖的名校了，哪一所都是竞争相当激烈，能考上的都是学霸中的学霸，19考研的宝宝们，有了目标之后，要加油复习了！

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年，毕业生刚踏入求职赛道，迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示，“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上，一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体，还有表示不服的路人：如果什么都统一对待，还要分全日制和非全日制干嘛？话题争议性因此直线上升。对于这一质疑，“非全”群体虽然感到愤怒，但心中也不禁问天问大地：如果培养的时候就全都统一对待，为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字？“非全日制”终究是错付了吗？过去，国家为了培养高层次专门人才，特意为在职人员设立了联考，只要通过联考、完成学业，就能获得学校颁发的毕业证书，这就是所谓的在职研究生。众所周知，在职研究生的考试门槛低，授课时间少，即使没有教育部颁发的学历证书，还是有很多人为了给简历贴金，纷纷加入在职读研大军。在这个时期，在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的，不仅缺乏学术氛围的浸染，而且存在不少高校放水招生的情况，低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月，教育部出台关于非全日制研究生改革的新政，政策规定当年11月30日之后录取的研究生，从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说，非全日制研究生取代了曾经的在职研究生，成为非脱产学习的一种新方式。然而，在社会公众以往的认知里，两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪，中国研究生招生信息网调查显示：超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生，主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票：如果时光倒流，你还会选择统招非全日制研究生吗？同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读，个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问：“非全日制的研究生们现在你们怎么样了？”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦，非常后悔”之外，还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述，学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课，不仅考试难度和全日制拉上同一水平线，学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少，连开学都要按规参加军训，XCPP抱怨的不是课业压力大，而是明明我这么努力修学了，却没有得到应有的社会尊重。2016年，教育部曾在文件中明确要求：非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准，保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日，教育部办公厅正式发布通知，许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准，同等质量”这句话，那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺，就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先，非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试，录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考，在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升，在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的，基本付出了相当的业余复习时间。其次，非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书，就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取，到科研成果、学分考试、毕业盲审，每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的，不是在校考核的严格，而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企，甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面，非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量，他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈：某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制；某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制；某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘，连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月，某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”为由回绝，一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份，某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中，经过三次公告进入体检环节，这本是一件双方适配、值得高兴的事，后续操作却让“非全”群体挨了一拳：“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利，听取申辩，未经过复核程序，未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书，未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉，让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士，而在于你让我相信了无差别的培养标准，却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生，“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由？更何况，大多数非全日制研究生所付出的，远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中，相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生，他们不仅要承受高额的学费，还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习，剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里，“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败，在学校眼里，“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里，“非全日制”群体是不明不白的毕业生，既不算应届，也不算人才，“非”字正式发挥否定作用，既然你“非”全日制，那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择，有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病，是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水？“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设，成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科，解聘和拒签事件频频发生，社会认可度低到连政府接收都受阻，投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡，或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日，武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行，2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看，非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对，提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”，然而政策调整的结果却变成：大部分在职人员无法通过统考初试，应届毕业生退而求其次攻读非全研究生，“双证”的质量是保证了，培养的主体对象却偷换了。有人提出，统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整，比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试，用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置，“按照社科类和工科类的划分，社科类增加阅读分析、审辨思维等内容，工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持，但方向是不是可以调整？针对性是不是能加强？也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出，非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字，社会凭证识人，取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁，在学信网及学历学位证书上保持完全一致，避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多，将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策，能不能走出就业歧视的怪圈，能不能全面落实补贴落户政策，在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走，很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待？“一视同仁”呼声高》，新浪舆情通，2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》，统招非全日制硕士研究生博主，2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访：希望能为后人铺路》，钟煜豪，孙嘉璐，澎湃新闻，2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐，戴一飞，学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待，非全日制研究生面临的待遇？撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

想考在职研的同学应该都知道非全日制研究生和同等学力申硕可以说是时下比较热门的报考方式，但很多同学却不知道如何选择。本文将从入学条件、报考流程、考试难度、专业方向、学制学费、授课方式、教学质量、获得证书、适宜人群九个方面来进行对比，希望本文能成为你报考在职研的最强攻略。1. 入学条件同等学力申硕是免试入学，大专学历就可以报读，本科毕业满三年有学士学位证就可以进行申硕。由于其入学门槛比较低，80%的同学都更倾向于这种报考方式。非全日制研究生是统考入学，与全日制研究生一起考试，根据成绩择优录取。大专毕业五年或者本科毕业三年就可以报考。2. 报考流程同等学力报考流程：l 向目标院校提出入学申请l 申请通过后，入校参加课程学习l 学完课程获得结业证书后在学位网进行申硕报名，报名时间一般在每年三月中旬l 参加申硕考试，考试一般在每年五月份下旬l 参加并通过论文答辩后，获得硕士学位证书非全日制研究生报考流程：l 考生在研招网上进行报名，正式报名一般在每年10月l 按照规定时间地点进行现场确认和准考证打印l 参考联考，联考时间一般在每年的12月l 复试及调剂，联考成绩通过国家线后就可以参加复试，时间一般在次年3月~4月l 入校学习，考生通过联考和复试就可以进入学校参加课程学习l 论文答辩获得证书，同学修完课程、通过论文答辩就可以获得硕士研究生学历学位证3. 考试难度同等学力申硕的流程是先参加研修班的学习，再参加申硕考试，也就是先上课再考试。考试一共两门，分别是外国语和综合学科，两门考试各考60分及以上就算通过，上线则录取。学校还会为同学保留单科成绩和学籍，比如今年没有通过考试，明年还会有机会继续考试的。非全日制研究生是要参加国家统考的，并且是择优录取。我们以非全日制考试中相对简单的管理类联考为例（即MBA/MPA等），初试考试科目两科：综合能力+英语，综合能力含数学、逻辑推理、写作三个部分，英语大约为大学英语六级左右难度。分数线分三条：综合、英语、总分，任何一条未过线均不能录取。4. 院校专业同等学力申硕的专业方向更偏向于学术型学科，比如文学、经济学、管理学等等。虽然它也设置了一些工科专业，但同等学力在职学习的课程时间比较少，不利于长期深耕工科类专业，所以大部分同等学力申硕的同学都更倾向于文科专业。目前同等学力招生的热门院校有：北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学等等。非全日制研究生也叫专业硕士，更侧重于实践型和专业型的学科，比如MBA和教育硕士。读非全的同学有更多的时间参与到实践中去，所以比较适合选择专业性比较强的专业。目前非全招生的热门院校有华中师范大学、中国政法大学、首都经济贸易大学等等。5. 学制学费同等学力目前的学费在1.2万~5.7万之间，学制一般为2年，不同学校要求不同，具体可以登录在职研究生招生信息网或者拨打院校的招生办电话进行查询。非全日制研究生的学费在1.8万~26万之间，学制一般也是2年，也有一些是在1年或者1.5年，还有一些在2.5年或3年。6. 授课方式同等学力申硕目前的上课方式有：周末授课、集中授课、网络授课。周末授课和集中授课适合距离上课地点比较近的同学，可以与老师面对面交流，更利于消化知识；网络授课比较适合距离比较远或者学习时间比较少的人群，网课是录播的，可以随时随地反复学习，进一步加深学习和理解。非全日制研究生目前的上课方式有：周末授课和假期授课。周末授课是目前最常用的非全授课方式，同学不用一直待在学校，只需要周末到学校或者指点地点进行学习，比较适合距离近的同学；假期授课跟周末授课比较类似，只不过上课时间由周末改为了法定节假日，比如五一节、国庆节等，一些距离较远的同学也能进行课程学习。7. 教学质量同等学力申硕的授课老师是高校副教授级别以上的老师，课程内容跟全日制研究生相差无几，但是培养方式不同，且上课时间比较短，所以每一门课都相当于是全日制研究生的精品课程，另外在读研期间积累的人脉也是可贵的资源。非全日制研究生属于半浸泡式学习，很多学校的非全是和全日制研究生一起上课的，导师也是同一个，含金量是非常高的。非全有更多时间跟导师进行交流，跟导师做项目，并且能将学习和工作结合起来，知识利用能够最大化。8. 获得证书同等学力申硕毕业后能够获得硕士学位证书（证书与全日制研究生的一样，无额外标注）。非全日制研究生毕业后可获得硕士学位证书和学历证书（证书标有“非全”字样）。二者的证书都是国家承认、企业认可的证书。9. 适宜人群同等学力申硕入学门槛低、申硕通过率高、学费更便宜、上课方式更为灵活、毕业获得学位证，适合上班忙、时间少但想通过获得硕士学位提升个人竞争力的人报考。非全日制研究生相对来说，入学门槛高、考试难度大，适合时间充裕、基础好且自律的同学报考。非全毕业后，能够极大地提升个人的知识文化水平和实践能力，不管是对于个人能力的提升还是职场的发展，帮助都非常大。总之，两种报考方式毕业后取得的证书都能帮助你升职加薪、评职称、跳槽、考公务员、读博等等。

本文转载自有间大学（ID：youjian-university）考研成绩也如约揭盅。据教育部统计，2019年考研报考人数达290万，比去年激增52万，是十几年来增幅最大的一年。图/中新网2019年考研报考人数达290万，是十几年来增幅最大的一年。虽说结果无外乎就两种，录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬，不得不调剂至非全日制研究生时，不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出，近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺，而考上非全的，心情可能会异常复杂。非全还是在职？傻傻分不清楚早前，社会人要读在职研究生，有三条路径：一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大，含金量也最高，可以拿到学历证（毕业证）和学位证“双证”。先考试后入学，只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业，但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年开始统一划线2016年，非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学，但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试，论文答辩通过后即可授予学位，只有学位没有学历。因为学校设置自成体系，执行混乱而且标准参差，略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生，先考试再入学，但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易，一直被诟病为“花钱买文凭”，目前已经被取消。图/中新网考研之路，一年更比一年挤。2016年九月，教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策，统一划线，取消每年一月和十月联考，并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年，考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划，纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后，在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到，跟他们同场竞技读非全的，还有因成绩不够，从全日制被调剂下来的应届考生。“服从调剂去非全日制，还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人，一种是已经工作的在职研究生，一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派，往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生，对本科“门第”的要求越来越高，大部分招生已经在九月通过推免完成，留给普通考生的机会已经很少。图/《青春派》保研者已经占去大半名额，考研人只得挤破脑袋捡剩。要争夺985读研的入场券，除非特别优秀，否则就只有钻非全招生计划的空子，通过从全日制变非全的调剂，入读理想的学校。这样一来，当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时，小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一，为了完成调剂招生计划，各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来，哪怕是“拖了后腿”的年轻人们，实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言，考研从以往的水水就能过，难度直接跳升到了hard模式，进入复试的机会瞬间缩水。图/sohu录取这件事情，自然是人数涨了分数就会变高。 但那些上了复试线，又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过，失去“全日制”三字金牌的保驾护航，新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何，都是未知之数。是上普通学校的全日制，还是985前途未明的非全，抑或勇敢的二战，成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制，还是985的非全？而习惯被追逐的高校也不好过，教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一，硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境：改革元年，北大法硕的非全仅上线一人，武大更是无人上线。非全被歧视，到底冤不冤就读非全最大的顾虑，无非是读完出来学历不受肯定，遭遇HR的冷眼，学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇，是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视，主要在于其“宽进宽出”的政策，而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的，和全日制拉平了入学的难度，解决了“进”的问题，接下来就要关注“出”的问题。图/中国教育在线调查非全学习的时长集中在周末，形式有点像夜大速成班，时间短剂量大，学生接收的效果如何很难说。另外，不同学科受到的限制也不同，比如金融、外语类等偏理论的学科，全日制和非全的学习内容基本一致，两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业，非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了，学习质量难免大打折扣，被HR歧视也并非毫无由头。我只想知道，读什么文凭比较“值”其实，在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐，也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现，读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的，身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题，大家都一个地方来的。图/pexel本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生，或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀，普通的海外大学授课型研究生学成归来，就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士，也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候，因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同，时长也短，也受到了一定的质疑。图/中国研究生招生信息网但近年来，学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致，就业市场的认受度也相差无几。2017年，全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展，也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名，最重要的还是看政策。以海外硕士为例，只要在外国呆满360天并在北京找到工作，而且刚好单位还有落户指标，那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在，海外读硕就不会失去魅力。毕竟，不管是发出”专硕还是学硕性价比高“，或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人，更在意和焦虑的问题，也许不是哪一种教育更适合自己，而是同样是一纸文凭，哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢？

春节的脚步越来越近，考研成绩也即将如约揭盅。据教育部统计，2019年考研报考人数达290万，比去年激增52万，是十几年来增幅最大的一年。命运之锤即将落下，这290万学子能否过个好年，将成为整个二月全国最大的悬念之一。2019年考研报考人数达290万，是十几年来增幅最大的一年。图/中新网虽说结果无外乎就两种，录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬，不得不调剂至非全日制研究生时，不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出，近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺，而考上非全的，心情可能会异常复杂。非全还是在职？傻傻分不清楚早前，社会人要读在职研究生，有三条路径：一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大，含金量也最高，可以拿到学历证（毕业证）和学位证“双证”。先考试后入学，只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业，但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年，非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学，但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试，论文答辩通过后即可授予学位，只有学位没有学历。因为学校设置自成体系，执行混乱而且标准参差，略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生，先考试再入学，但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易，一直被诟病为“花钱买文凭”，目前已经被取消。考研之路，一年更比一年挤。图/中新网2016年九月，教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策，统一划线，取消每年一月和十月联考，并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年，考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划，纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后，在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到，跟他们同场竞技读非全的，还有因成绩不够，从全日制被调剂下来的应届考生。“服从调剂去非全日制，还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人，一种是已经工作的在职研究生，一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派，往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生，对本科“门第”的要求越来越高，大部分招生已经在九月通过推免完成，留给普通考生的机会已经很少。保研者已经占去大半名额，考研人只得挤破脑袋捡剩。图/《青春派》要争夺985读研的入场券，除非特别优秀，否则就只有钻非全招生计划的空子，通过从全日制变非全的调剂，入读理想的学校。这样一来，当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时，小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一，为了完成调剂招生计划，各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来，哪怕是“拖了后腿”的年轻人们，实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言，考研从以往的水水就能过，难度直接跳升到了hard模式，进入复试的机会瞬间缩水。录取这件事情，自然是人数涨了分数就会变高。 图/sohu但那些上了复试线，又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过，失去“全日制”三字金牌的保驾护航，新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何，都是未知之数。是上普通学校的全日制，还是985前途未明的非全，抑或勇敢的二战，成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制，还是985的非全？而习惯被追逐的高校也不好过，教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一，硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境：改革元年，北大法硕的非全仅上线一人，武大更是无人上线。非全被歧视，到底冤不冤就读非全最大的顾虑，无非是读完出来学历不受肯定，遭遇HR的冷眼，学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇，是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视，主要在于其“宽进宽出”的政策，而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的，和全日制拉平了入学的难度，解决了“进”的问题，接下来就要关注“出”的问题。图/中国教育在线调查非全学习的时长集中在周末，形式有点像夜大速成班，时间短剂量大，学生接收的效果如何很难说。另外，不同学科受到的限制也不同，比如金融、外语类等偏理论的学科，全日制和非全的学习内容基本一致，两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业，非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了，学习质量难免大打折扣，被HR歧视也并非毫无由头。我只想知道，读什么文凭比较“值”其实，在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐，也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现，读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的，身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题，大家都一个地方来的。图/pexel本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生，或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀，普通的海外大学授课型研究生学成归来，就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士，也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候，因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同，时长也短，也受到了一定的质疑。图/中国研究生招生信息网但近年来，学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致，就业市场的认受度也相差无几。2017年，全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展，也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名，最重要的还是看政策。以海外硕士为例，只要在外国呆满360天并在北京找到工作，而且刚好单位还有落户指标，那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在，海外读硕就不会失去魅力。毕竟，不管是发出”专硕还是学硕性价比高“，或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人，更在意和焦虑的问题，也许不是哪一种教育更适合自己，而是同样是一纸文凭，哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢？撰稿 | 阿钱编辑 | 秋裤排版 | 阿明* 未标明出处图片来源自网络*原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

距离考研还剩下4个多月的时间，大部分同学都已经想好自己要选择的专业以及学校。不同的专业，其实录取的难度是存在很大区别的。如果说是大众化的专业，很多学校都开设有，所以学生能选择的院校就会多很多，竞争激烈程度会在一定程度上降低。如果是一些小众化的专业，每年报考的考研人数增加，而开设这些小众化专业的高校数量有限，那么，供求就会发生失衡。因此，学生们在选择研究生专业的时候，最好报考那些录取人数比较多的专业。下面笔者根据2018年北京市研究生录取人数的分类统计，来看一下考研专业录取人数最多的专业，想考研的同学们可以作为参考。从北京市高校以及科研院招收研究生的数量统计可以看到，工商管理硕士被录取的人数达到119275人，排在所有专业的第一位。笔者觉得，现在社会对学历的要求越来越高，很多本科毕业就出来工作的大学生，在事业上有所成就以后，为了更进一步，于是就会考在职研究生，希望让自己的学历提高一个档次，而工商管理硕士则是相对容易考，竞争又不激烈，所以报考人数多，各大高校录取的人数也多。排在第二名的是公共管理专业。该专业的本科培养目标是为政府、事业单位、非盈利性机构提供高素质的的服务人才，听起来还是非常不错的。但是因为现在的公务员和事业单位的考试竞争都非常激烈，所以公共事业管理的学生大多数都会选择考研，而文科类大学、财经类大学、综合类大学在研究生阶段，都会开设有这个专业，所以录取的人数非常多。研究生录取人数最多的30个专业中，工科类专业一半左右。比如计算机技术、机械工程、土木工程、电子与通信工程等录取的人数都是比较多。随着我国科技的进步，企业对于大学毕业生的技术要求也越来越高，本科毕业生的技能要求已经满足不了大型企业的需要。在此背景下，得到国家支持的理工类高校，近年来不断扩大招生，培养高级的技术型人才。比如现在的计算机类专业的硕士，非211工程大学毕业的，也可以进去中等型公司的研发部门，月薪过万不是问题。如果是985高校的计算机硕士，那年薪20万也是很常见的事情。有考研想法的同学，可以更加深入地去了解这30个专业。一般来说这些专业都比较热门，而且开设的高校多，学生可以选择的余地也多，可以有利于学生更科学、合理地选择考研的目标院校。

考研的人数逐年递增，2020年考研人数再次达到历史新高度，考研报名人数为341万人。不得不说考研的竞争压力还是蛮大的，好在今年教育部通知对研究生进行扩招18.9万，不然2020年的考研将惨不忍睹，教育部的通知下达使多少考生欣喜若狂，特别是考研成绩靠近边缘的考生。读研率最高的十个专业分别为临床医学、能源动力系统及自动化、工程力学、中医学、无机非金属材料工程、光信息材料科学与工程、生物医学工程、材料化学、船舶与海洋工程和材料科学与工程，前七个专业的读研率超过了30%，两个专业读研率超40%，其中最高的临床医学读研率达42.7%，第二高的为能源动力系统及自动化读研率为40.4%。读研率最高的十个专业都是工科类和医学类，以前总听说医学类学生读研率高，没想到工科类读研率也那么高，读研率最高的十个专业中工科类专业占8个，医学类占2个，生物医学工程。是工科和医学的交叉学科。小编作为无机非金属专业的毕业生不得不说，无机非金属专业的读研率确实有那么高，班级28人，第一年考上的有7个，第二年1个，第三年2个考上，毕业几年了现在还有人因为各种原因在准备考研。决定考研的学生，有的人是为了在本专业有更好的研究发展，有的人是换个就业前景好些的专业，有的人是纯粹的想提高一下自己的学历，有的人是为了自己那所谓的名校梦，有的人是不知道毕业后该从事什么工作，有的人也可能只是跟风，不论考研的人是因为那种原因决定考研的都值得敬佩，因为考研路上风雨交加，能坚持下来不论结果就应该值得敬佩。