公共在职研究生管理吧

2020年考研初试成绩查询公布后，自然成为广大考研人的焦点。这些年来，考研大军有增无减，这其中就不乏在职人员。在职人员边工作，边准备考试，着实辛苦。那么，也有一部分在职人员，既想在职读研，提升自己，但是工作的确过于忙碌，无暇准备全国硕士研究生统一入学考试。有木有那种不用考试，就可以直接就读的在职研究生呢？答案是：有！1目前参加全国硕士研究生统一入学考试，经过初试、复试，并最终拿到录取通知书才能入学的在职研究生类型为非全日制研究生。非全日制研究生考试难度大、竞争激烈，并不适合所有在职人员。而另外一种方式的在职研究生的确满足了很多在职人员的需求。免试入学。不用考试，只要满足院校入学条件，经过审核资料，就可以直接到校上课学习。这种方式极大的缩短了从想学习到真正实现学习的时间。职场瞬息万变，时间就是金钱，时间就是机会。能够在最短的时间内武装充实自己，然后灵活运用于工作之中，显然是再合适不过了。2硕士学位证书满足本科毕业且获得学士学位满3年的学习者，还可以参加申硕考试。考试通过后，就可以按照流程申请院校硕士学位，经过认定的人员，可以同全日制研究生一样获得同等含金量的硕士学位证书。国家承认，出国留学、升职加薪都很有用哦！4次考试机会目前，这种在职研究生入学不用考试，但并不代表可以浑水摸鱼。具备这种在职研究生招生资格的院校多为国内重点院校，教学质量与管理都是极其严格的。按时上课、通过考试，都是必须要做到的。考虑到在职人员半脱产的身份，院校一般会采用单科成绩保留制。学生只要在考试资格卡建立4年内通过所有考试即可。相对其他学习方式，这种在职学习方式已经相对容易的多。这种不用考试、还能获得相关证书、并且考试机会多的在职研究生报考类型即为同等学力申硕。但很多在职人员对此了解并不多，其实条条大路通罗马，既然同样能够叱咤风云，又何必纠结于哪种方式呢

一年之计在于春，过完新年职场的小伙伴也要给自己充电了。如果你打算在今年读在职研究生。那么，作为在职考研小白的你先把这5个问题弄明白，否则，你将处处碰壁，举步维艰。第一个问题：在职研究生有几种?目前，在职研究生有三种不同的报考方式，分别是：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种在职研究生都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：免试入学非全日制研究生：先统考、复试，后入学中外合作办学硕士：免统考，但参加学校面试第二个问题：报名条件是什么?在职研究生三种报考方式报名条件各不相同。同等学力申硕：本科有学士学位，无毕业年限要求。(无学位和专科生不建议报名)非全日制研究生：专科及以上学历都可以报考。中外合作办学硕士：一般要求本科有学士学位，毕业年限各校要求不同。少数学校允许本科无学位的人员报考。第三个问题：如何报考?同等学力申硕：满足要求可报名学习，当满足申硕条件后再申请硕士学位。注：报名者不能直接参加统考，必须先参加学校课程研修班。非全日制研究生：满足报考条件先参加全国统考和学校复试，通过后缴费入校学习，毕业即可获得证书。中外合作办学硕士：满足报考条件，准备报名材料学校审核后，参加学校面试，通过者入校学习毕业颁发证书。第四个问题：考试难度如何?同等学力申硕：通过率70%该方式采用的分数合格制度，考试科目只有两科，每科达到60分可通过考试，且有3次补考机会，通过率达到70%左右。非全日制研究生：通过率30%这种方式的通过率和全日制一样，采用选拔制度，与大家所熟悉的全日制研究生是完全一样的考试难度，根据往年报录比情况看，一般是在30%左右，所以对于在职人员来说，考试难度还是比较大的。中外合作办学硕士：各校通过率不同。这种报考方式是有学校自主招生和考试的，各校考核标准和录取标准都不同，但总体难度要低于非全日制研究生，主要招生人群是管理层人士。第五个问题：都能获得哪些证书?这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：硕士学位证书非全日制研究生：在职研究生学历证书、硕士学位证书。中外合作办学硕士：国外硕士学位证书，需在中留服认证，认证后效力等于研究生学历和学位。

在职MBA工商管理硕士MBA，分为联考和免联考两种录取方式。免联考MBA为国际院校自主招生或是中外合作办学项目。而所有国内的MBA项目，都要参加管理类联考。所以想要免联考，最好选择直读方式的国际MBA院校。同大多数硕士相同，MBA的授课方式也分为全日制与非全日制。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。既然取消了在职研究生，那总有人说的在职MBA是什么情况呢？在职MBA国内联考录取方式，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后通过复试，再被中国学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。一般说的在职MBA指的是在职的攻读方式，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，我们常说的在职MBA，指的是上课方式。总结：工商管理硕士中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通硕士）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”，大家一定不要搞混了呀。

从教育部的政策来看，在法律上，非全日制是与全日制拥有相同的含金量和认可度的。但是尽管有教育部正式公布的政策保障，很多人还是觉得非全日制研究生很坑。这到底是什么原因呢？清华在职MBA毕业就业情况因为非全日制研究生是面向在职人士的，所以非全日制研究生的学费相比全日制研究生，非全日制的学费要贵一些。拿MBA举例，非全日制MBA学费，要多上几万元，甚至更多，比如北京理工大学2019年MBA学费，全日制9.6万，非全日制15.6万。其它的非全日制研究生专业，大概都是类似的情况。当然，也不排除个别学校和专业，二者学费一样的情况。很多人会说非全日制太坑了，那是因为大家在选专业的时候盲目跟风，一味追求热门专业，选择了自己不感兴趣专业，或者选择了之前所学不相关的专业，备考复习的时候比较困难，加上自身对专业兴趣不高，中途放弃了考研，导致考研失败。其实反思一下，失败有很大一部分原因其实是来自于自身，是自己没有真正的积累，或者在报考的时候选择的错误。要知道学习本就是一场马拉松的赛跑，而非短距离的爆发式的赛跑。你选择非全日制研究生，能否为你带来价值，是看你在这期间有没有真正的积累，看你有没有虚度这段时间。非全日制和全日制研究生的分数线完全一样。国家管理类联考为例，管理类联考专业有针对应届生和在职人员的不同专业，但是分数线却国家统一划分。对于在职的考生，由于工作的原因，备考并不充分，很多人落榜。同时，全日制考生，可以调剂到非全日制，但非全日制不可以调剂到全日制。很多考生感觉“不公平”。华南理工大学在职MBA入职前后收入情况但事情都是多面的，不能仅仅因为双证非全日制研究生的不足就觉得其太坑了，存在的不足之处也会侧面带来一定的优势。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习，在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。而非全日制研究生改革至今，国家和各大企业也纷纷开始支持在职人员加入到考研大军中提升自己，从而获得更强劲的职场竞争力和更多经验。近几年，各高校非全日制研究生招生规模保持稳定，25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历，学习积极性非常高，理论与实践结合得非常紧密，学习效果非常好，已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在各行各业的第一线，把知识写在中国大地上。可以看得出来，非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看，非全日制研究生的基本学制为三年，在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求，培养单位可以根据学习形式和生源特点，为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案，但必须坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分，学位论文通过答辩，德智体美达到毕业要求，就能拿到毕业证书和学位证书。

随着社会的脚步越来越快，许多在职人的朋友都意识到了自身掌握的知识有限，现企业对学历要求也越来越高，低学历的人员很难在职位上得到提拔，所以打算继续读研深造。今天带你深入了解在职研究生的问题。希望对正在备考的你，或正在计划在职研考的你有所帮助！一、什么是在职研究生？在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。二、报考在职研究生需要满足那些条件？同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年;2、本科没有学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件:1、有本科毕业证书和学位证书;专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。三、在职研究生报考方式有哪些？目前有以下两种：1、同等学力申硕（单证），考试时间：每年5月份；2、一月统招在职研究生（双证），包含：工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。注意：在职研究生的两种报考方式中也都包含MBA专业。四、报考在职研究生需要准备哪些材料？1、身份证原件及复印件；2、学历证书、学位证书的原件和复印件；3、近期的证件照片；4、个人档案（审核阶段需要）。看完以上讯息，相信你对在职研究生已经有了更升入的了解，最后小编友情提醒大家，在职考研审核个人档案也是比较严格的，准备报考的朋友将自己的档案准备好，档案遗失或破损的朋友，就需要提前做好打算，以免因为个人档案耽误考试！

歧视言论一：“在职研究生学历相当于本科生，用人单位拒绝招收在职研究生。”2020年2月4日，教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知中，明确提出要强化在职研究生的就业权益保护。用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。事实上，从2017年研究生改革以后，国家就在就业政策上坚持对两者一视同仁，提供相同的就业机会，并且很多国字开头的企业也在带头把这个政策落实下来。2019年8月7日，北京市民政局发布了如下一则公告，标志着事业单位首次将全日制研究生和在职研究生放在同等地位。这其实是一则补充公告，公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历，取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历，取得相应学位”。官方正式修改过再补充发布的公告，这正是全日制研究生和在职研究生学历拥有同等效力的一个信号。歧视言论二：“在职研究生的课程很水，根本学不到什么，纯属为了混学位。”其实教育部早就规定坚持全日制和在职研究生的教育统一质量标准。2016年9月14日，教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知第四条中明确规定：坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。一般来说，一个导师既带全日制学生也带在职研究生，在职研究生和全日制研究生在学校里享受的都是同一套师资教育。歧视言论三：“在职研究生的证书没有什么含金量，读了也白读。”同样的，教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中，第五条也是明确规定：做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。一份研究生学历的证书，其实不仅仅在于学历层面的含金量，它在你职场的晋升和人脉累积上也会有很大的帮助。很多时候，选择比努力更重要。谣言止于智者，打破思想的桎梏，选择适合自己的道路，你就比别人成功了一大半！

近几年，在职研究生教育很受人们的关注，而在职研究生是有多种报考形式的，其中最为主要的是非全日制研究生和同等学力申硕，这两者是有很大区别的。在职研究生入学方式在改革之后，非全日制研究生是采用考试入学的，需要先通过初试和复试，被院校择优录取方可入学。同等学力申硕在改革中没有被涉及，还是免试入学，而且是先学习后申硕。上课方式在职研究生上课方式有三种，分别是周末授课、集中授课、网络授课。其中周末、集中两种方式是非全日制和同等学力都会采用的，而网络授课，目前主要就是同等学力有采用。网络授课突破了时间和空间的限制，可以做到随时随地进行学习，是非常便利的一种上课方式。考试难度非全日制的初试和复试是与全日制研究生一样的，在考试时间、科目、分数线等方面都是一样的，所以难度非常高。同等学力后期有个申硕考试，只有两个科目，所考内容不是很难，而且有固定分数线、单科成绩保留制度，因此难度是比较低的。证书类型通过报考非全日制研究生，顺利毕业后可以获得硕士学位证书和研究生学历证书，认可度高，含金量足。通过报考同等学力申硕，通过申硕考试后可以获得硕士学位证书和课程结业证书，学位证书有很高的含金量，结业证书就稍微差上一些了。　报考条件非全日制主要对学历和毕业年限有要求，一般情况下是专科毕业2年，或者是本科毕业即可。如果报管理专业，需专科毕业5年，本科毕业3年，硕、博士毕业2年。同等学力的要求相对比较低，有专科及以上学历即可报名学习，后期申硕的条件是有本科学历且有学士学位满三年，或者是有其他专业的硕、博士学位。

这是一个编亲身经历过的话题。先说一下在职研究生为何考试难度越来越大吧。自2017年起开始实行非全日制研究生政策，非全日制研究生的考试与全日制考生统考，也就意味着要和刚刚从大学毕业，正是元气满满的全日制本科考生竞争，龟龟，考非全日制研究生的基本都工作了好几年了，离校有段时间了，自身对于书本上的知识的学习能力下降是毫无疑问的，复习效率显然无法和全日制考生相提并论。其次由于已经参加工作了，本身工作时间至少是朝九晚五吧（更别提那些动辄实行996工作制的公司了）？一周多半的时间都在工作上，复习时间紧缺。然后就是由于新政策，很多学校仍保持观望态度，并没有大量开放入学，这和在制度出台之前，学校为了多赚钱，变着花样招非全日制研究生的状况大相径庭。最后的一点是，全日制研究生调剂至非全日制研究生要占据一部分非全日制入学名额。但既然考试越来越难，竞争越来越激烈（就拿编考的MBA来说，即便是达到国家A类线，面试和复试也几乎要刷掉一半的人，而其中还包含着大量同等学力申硕的考生，他们可是提前在学校里面上课学习的诶），为什么还有这么多人要考呢？首先，我国目前的现状是学历社会，HR认人的第一指标也是学历。编有几个同学都是在大国企工作（依靠父母社会关系的那种），就时常感慨，和周围的聊不到一块，他们说的我都听不懂，因为他们要么是硕士，要么是博士……于是关系不够硬的我们要和二代竞争，每个学历，都没法和人站在同一水平线上。其次，在职研究生由于需要参加全国统考，教学趋于规范化，同时毕业之后拿到的是硕士学位证和研究生毕业证书，比起以往在职研究生毕业后只发研究生结业证书和研究生硕士学位相比更加诱人。还有就是上课时间比较灵活，一般安排在周末，不影响工作，也不需要脱产，对于大部分考生来说无论是时间上还是经济上都可以接受。另外有一点挺重要的，就是人脉。嘛，这事就拿编的老板来说吧，编的老板做了十几年的教育，然后跑去读了EMBA，于是乎，在EMBA同学的带领下，涉足洗浴（正规的！）、餐饮、人力资源等多个领域，产业的结构更加多元化了。这其中就少不了当时的EMBA同学的帮助。最后，可能就是面子上的事了吧。还是那我们老板说事，堂堂一个集团老板，至少也要弄个研究生学历啥的唬唬人吧？说到最后就说自己了吧，其实就编自己的经历来说，MBA的在职研究生考试，没有想象中的那么可怕，毕竟编也是高分飘过。嘛，有图为证。具体的考试策略技巧，其实在之前讲二建考试的时候也分享过了。而且像编这样本科和管理其实八竿子打不着的人，最后也去考了个MBA是为什么呢？其实主要原因还是工作的经验告诉我管理真的很重要。就拿编来说吧，毕业后进了报社，一直干的是编辑，然后集团成立了新公司，让编去新公司做网站主编，这样手下少不了有几个编辑啊，记者之类的，于是便从一个普通编辑变成了偏管理的编辑，但你想要再往上呢？媒体总监之类的，只是这样日复一日的辛勤工作积累工作中的人脉怎么也得再熬上个好几年吧，虽说有了一纸MBA文凭不会让编直接从主编跃升到媒体总监，但至少有了这一纸文凭，底气却足了几分。

在职研究生的报考人员主要是在职人员，针对这类人群，在职研究生设有多种上课方式，其中有一种受关注较多的上课方式就是网络班。在职研究生网络班网络班定义网络班主要是通过互联网进行远程视频教学，报考人员可以不用到固定上课地点，只有有电脑（手机、平板电脑）、有网络，就可以随时随地进行课程学习。网络班授课有两种类型，一种是进行实时课程直播教学，一种是自学院校发放的教学视频课件，具体采用哪一种，要看院校的安排。　被哪种报考形式采用在职研究生有多种报考形式，比较受欢迎的就是同等学力申硕和非全日制研究生，其中，只有同等学力申硕有采用网络班教学的院校。如果想选择网络班学习的人员，可以考虑报考同等学力申硕在职研究生。招生院校、专业采用网络班授课的院校还是有很多的，其中主要有：中国政法大学、对外经济贸易大学、中国科学院心理研究所、首都经济贸易大学、南昌大学、吉林大学、江西师范大学等等。这些院校都有相关专业采用了网络班，开设的专业主要有：心理学、会计学、金融学、计算机科学与技术、企业管理、电气工程、法学类、经济学类、人力资源管理、基础医学等等。