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中国疾控中心:将扩大全日制公共卫生硕士(MPH)培养规模虎与狼

中国疾控中心:将扩大全日制公共卫生硕士(MPH)培养规模

中国疾控中心获批教育部、国家卫健委高层次应用型公共卫生人才培养创新项目之后,中国疾控中心表示,将扩大全日制MPH培养规模。教育部网站12月7日发布的消息《教育部 国家卫生健康委联合启动高层次应用型公共卫生人才培养创新项目》称,近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。消息称,12月3日,教育部研究生司和国家卫健委科教司在京联合召开项目启动会。会议指出,教育部会同国家卫健委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施。澎湃新闻记者注意到,中国疾控中心网站12月14日发布消息称,此次承担高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,中心将通过扩大全日制MPH培养规模、完善培养方案、强化医教(卫)协同,探索设立“医学+MPH”双学位项目,探索应用型博士(DrPH)培养模式、与国(境)内外高水平大学联合培养博士,提升公共卫生从业人员岗位胜任力和医院管理人员公共卫生知识水平,持续强化现场流行病学培训项目,拓展公共卫生医师规范化培训试点项目等,积极探索和创新人才培养模式,发挥示范引领作用,推动形成医(卫)教协同的育人机制。完善具有中国特色的公共卫生人才培养体系和学位体系,培养一批具有较强学术背景、丰富专业知识和实践能力的高层次应用型公共卫生人才。中国疾控中心为国家卫健委直属事业单位,“开展公共卫生专业领域的研究生教育、继续教育和相关专业技术培训”是其主要职责之一。中国疾控中心网站介绍,中国疾控中心研究生教育始于1984年。中心有基础医学、公共卫生与预防医学2个一级学科博士硕士学位授予点,免疫学、病原生物学、放射医学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、卫生毒理学等8个二级学科博士硕士学位授予点,以及公共卫生硕士(MPH)专业学位学位授予点,其中病原生物学被评为北京市重点学科。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

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公共卫生纳入研究生扩招重点专业之一,聊聊这个小众专业能不能火

教育部副部长在答记者问时,说到了2020年研究生进行扩招,与医学类专业有关的是临床医学与公共卫生,专升本扩招的重点专业之一是预防医学。在学生和家长的心目中,公共卫生与预防医学不如临床医学那么熟悉,临床医学毕业以后是当一名医生,是大家周所共知的。对于医生这个职业是比较熟悉的,在这里就不过多的赘述,下面我们就来说一说公共卫生与预防医学这个小众专业那些事。最近,公共卫生被各大媒体频频提起,引起大家广泛关注。公共卫生是一个相对比较新的学科,是一个小众专业,俗称“冷门”专业。最近受到大家的广泛关注,是因为新型冠状病毒的肆虐扩散,让大家知道了公共卫生事件这个陌生的话题。说它是小众专业,是因为大家对它的认知有限,平时也不被人重视。周围的人从事这个专业对口工作的人也不多,对于一般人来说,就是一个十分陌生的领域。说它小众,还有一个重要的原因是,本科预防医学专业的学生大部分是被调剂过来的学生,他们的第一志愿一般是临床医学专业,被调剂到这个专业,部分学生感到遗憾与失落。当然,随着进一步的学习,对这个专业有了更多的了解,也有一部分渐渐喜欢上了它,庆幸当年被“临床医学”抛弃。公共卫生与预防医学专业的大学有哪些?设有公共卫生与预防医学专业的大学不少,在网上还可以查到大学的排名,当然不同机构的调查结果略有不同。笔者查到一份来源于教育部学位与研究生教育发展中心对于这些大学的排名,还算比较权威的。如果,大家对这个专业感兴趣,自己要多研究这些学校的公共卫生与预防医学专业,选择自己心怡的大学就读。公共卫生与预防医学的就业方向和就业前景。这个专业的就业范围比较广泛,医院、疾控中心、检疫中心、研究所等等。最近新型冠状病毒肺炎在世界各地的爆发,引起了大家的重视,国家急需这方面的人才,公共卫生方面人才短缺一览无余,社会需要更多的专业人才投入到战役中去。2020年研究生和专升本重点专业的扩招,明显看出国家对这个专业的重视,就业前景不错。公共卫生与预防医学专业的扩招得到了专业人士的支持,并且提议增加更多的就业岗位,满足社会需求,不要让他们毕业以后就失业,或者是毕业以后转专业。他们还呼吁提高公共卫生行业的薪资,以防地方疾控机构人才的流失。新型冠状病毒肺炎的疫情给今年的公共卫生专业的毕业生带来就业的契机,毕业的就业岗位增加,考研的机会增加,双重契机给他们带来更多的机遇,希望他们能够抓住这个机会,找到自己满意的工作,并且热爱工作,积极投入到疫情的预防控制中去。在这次疫情的防治过程中,也让我们认清了防大于治的作用,希望能够改变“重医轻防”的传统做法。小众专业变成热门,是社会的进步,是防大于治的意识的增强。不少专家学者呼吁国家增加公共卫生的投入,加强一线公共卫生防疫队伍的建设,加强高水平人才的培养,鼓励双一流大学设立公共卫生学院,建设国家重点公共卫生与防疫大学。这些呼声对于学习这个专业的学生来说,就业前景一片光明。小众专业未来可期,高三的学生和家长可以多多关注。

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研究生三年都在学什么?

高校专业那些事为您分析、分享、解惑2019各地高考二批本科尚未完全结束,这个考研问题都推送过来了。很多人知道大学在干啥,对研究生充满了憧憬,研究生到底在研究啥?是不是天天研究,都研究生啥?我作为一个毕业十几年的研究生也给大家讲一讲,到底研究生在研究啥。研究生来源研究生来源基本就是考研和免推两个来源,一般情况下免推大概占到30%,其实都是统考过来的。免推是全部公费,然后统考的50%是公费,剩余50%是自费。考研分高就公费,分低就自费,有时候公费和自费就差一分。因为是卡比例,可能351是公费,350就是自费。公费研究生就是不用掏学费,而且每个月有国家给几百块生活费。自费研究生是要自掏学费,一年一万,生活费没有。研一学什么研一一般情况下主要精力是学专业课程,实验室忙的时候也有提前进入实验室开始提前进入科研状态的。我学的是电子,公共基础课包括研究生英语,科学社会主义,数学(数理方程,矩阵理论,随机过程,高等代数等,根据专业不同选择我不一样)。英语包括研究生英语,研究生英语读写,专业英语,一般英语老师都得外教洋鬼子,我记得我的英语老师长的像足球明星巴蒂,特别酷。研究生阶段必须通过研究生学位考试,否则没有学位证,最好是研一就把这个英语考过了,就是研一期末考试及格就ok了,每年总有几个考试不及格的。然后研二时候再去复习考试,非常麻烦,因为研二已经没有课程。研一上学期学英语,政/治(科学社会主义)外,数学外,学专业基础课,专业课,很多和本科时候深一点,名字差不多。我电子学的有随机过程,矩阵理论,激光物理,半导体物理,光网络,信息光电子,高等电磁场,计算电磁学,数字信号处理等。研究生课程没有强制,根据导师安排学习相关课程,你是电子的可以修计算机的,也可以修数学系的,物理系的,都可以。反正是必修课必须修,选修随便修。这些专业课都比较难,混及格就差不多了,很多是开卷考试,越是开卷考试越不容易考高分。研二研二就要进实验室了,开始真正的研究生涯。到底研究啥啊。首先我的给大家说明一个情况,研究生导师分两种,一种很认真,对学生很严格,规定上下班时间,定时打卡,定时汇报,开讨论会。有的导师完全放羊,啥也不管,不给你研究题目,不给你研究项目,甚至连个电脑都没有,很多研究生就是在这个状态下浑浑噩噩,比不了业,然后退学,或者啥也没搞而论文不过关。如果是比较负责的导师,会给你提供很多思路,给你提供很好的实验设备,甚至每月几千块的工资。考研一定要好好打听一下导师研二,比如给你一个方面,你就要大量的去看文章,尤其是英文文章,构建自己的思路,然后就靠自己了。比如要仿真,那你自学matlab,需要编软件,自学c++,电路,你自己画板子调电路,自己玩示波器等,有的可以问师兄,很多时候全靠自己,这就是所谓的科研,就是从啥都不知道,你自己全部搞定这些东西。很多博士毕业了,啥都会,很多物理系的博士玩计算机编程比计算机系的换熟练,就是课题涉及大量的仿真计算。举一个简例子,比如研究宇宙大爆炸中的某一个小问题,你就要基本把宇宙大爆炸的所有学术论文看一遍,有用的细看,没用的粗看。然后细化某个具体领域,继续大量看,理解,然后有自己思路,别人的理论有用了就理解,没用了就留个印象,最后形成自己不一样的学术观点,发表论文。研三研三前半年继续科研,最重要的是一定要发表论文,很多专业要求核心期刊,英文期刊等。没有论文发表基本一票否决,没有资格参加答辩。论文周期见刊很长,一般8个月,所以研二就得发,有的学校要录用通知,有的必须要见刊,这个每个学校不一样。发表论文和最后的学术论文一样,要不停的修改,反复的修改,有时候基本上推翻重来。结论,研究生本科生的最大区别就是能够发现问题解决问题,这个过程很重要,经历过的人才知道。另外是写论文水平比本科生强多了。

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公共卫生硕士研究生今年扩招50%

南方日报讯 (记者/黄锦辉 陈理 通讯员/粤卫信)广东日前印发《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》的通知(下称“措施”),拿出15条硬招实招,对全省公共卫生人才队伍体系进行全方位、多领域、多层次完善补强,为全省人民生命安全和身体健康提供卫生人才保障。措施指出,要做大做强卫生疾控专业技术人才队伍。要按照常住人口万分之1.75的比例核定全省疾控系统编制总量。各级疾控中心专业技术人员占比不低于岗位总额的85%,其中卫生技术人员不低于70%。流行病学调查是重要的专业技能。措施指出,不仅要探索流行病学首席专家和青年骨干专家制度,而且要建设区域性流行病学调查人才培养基地。要强化大数据、人工智能等现代技术手段的实际应用。措施提出,在珠三角和粤东粤西粤北分区域组建卫生应急救治专业技术队伍;加强护理人才尤其是高层次护理人才的培养,形成治疗、康复、护理有机衔接的重大传染病应急救护模式。措施还提出,以实施优秀中医临床人才研究项目和名老中医药专家学术经验传承项目为重点,培养熟悉重大传染病救治的中医药继承与创新人才;同时健全省市县三级中医院感染性疾病治疗服务体系,将精通中医药救治经方、熟悉重大急性传染病诊疗规范的中医药专家纳入“国医大师”“名中医”等评选。基层公共卫生人才短缺。对此,措施明确,要探索开展公共卫生人才“组团式”帮扶,提升欠发达地区和基层一线公共卫生人才服务保障水平;将公共卫生人才纳入紧密型医疗卫生共同体建设,推动公共卫生人才下沉。对顶尖公共卫生人才申报省重大人才工程项目实行“一事一议”“特事特办”。措施鼓励高校增设预防医学、全科医学、生物医药等公共卫生相关学科专业。适当扩大公共卫生及相关专业招生规模,在2020年专插本招生中增设预防医学专业,公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%。在公共卫生人才的管理上,措施强调,将公共卫生专业毕业生纳入高校毕业生下基层上岗退费计划。对在疫情防控工作中表现突出、符合条件的一线医务防疫人员,尚未入编的,可按规定招聘为事业单位工作人员。按照国家统一部署,逐步在全省公共卫生事业单位推行职员等级晋升制度改革,拓展公共卫生管理人员职业晋升通道。同时,改进公共卫生人才评价方式,对获得嘉奖、记功的,可分别提前1年、2年申报卫生技术人才高级职称;对获得记大功或授予荣誉称号的,可直接申报高级职称。

考研有哪些公共课?具体是怎样的形式?

今天为大家带来的是:考研常识 ——考研有哪些公共课?具体是怎样的形式?考研公共课包括:政治、英语、数学三门课,下面我们依次介绍一下这三门课程:

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教育部:把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体

近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。2020年12月3日,教育部研究生司和国家卫生健康委科教司在京联合召开项目启动会。教育部研究生司、国家卫生健康委科教司和疾控局有关负责同志,11个立项单位有关负责同志参加了会议。会议指出,为贯彻落实加强疾控人才队伍建设,建立适应现代化疾控体系的人才培养使用机制,建设一批高水平公共卫生学院等重要指示精神,以及党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神,教育部会同国家卫生健康委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要充分认识高层次应用型公共卫生人才培养项目的重大意义,聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要增强使命感、责任感和紧迫感,主动深化改革,以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施,为健康中国战略和人才强国战略作出应有贡献。

事有四患

公共卫生硕士(MPH)2021新增院校考情分析

公共卫生硕士(MPH)有“卫生行业的MBA”之称,是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门,包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才,特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。那么2021公共卫生专硕考研新增开设院校有哪些呢?让必尚考研来告诉大家吧!1、河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市,是列入教育部直属高校序列并与国家国防科技工业局和河北省人民政府“部局省合建”的重点综合性大学,中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③661西医综合或663卫生综合(自命题)或664卫生检验综合。2、大连医科大学大连医科大学是以医学为主,文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校。大连医科大学公共卫生学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等。3、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学,是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校”,是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校,是中国人类学民族学研究会人口较少民族研究专业委员会依托单位。初试考试科目为(101)思想政治理论 (201)英语一 (353)卫生综合。4、上海中医药大学上海中医药大学是教育部与上海市人民政府共建高校,上海市重点建设的高水平大学,国家首批世界一流学科建设高校,世界一流中医药大学建设联盟、长三角医学教育联盟创始成员,上海市高水平地方高校建设试点单位,首批世界卫生组织传统医学合作中心,国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地。由于今年才招生,可能上海中医药大学的考研真题比较难找,关于题型和参考书目可以参考类似院校,招生简章也快出来了。5、南通大学南通大学位于江苏省南通市,学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏省十五所重点建设大学成员,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,首批江苏高水平大学建设培育支持高校。南通医学院是百年老校,根基很深,在江苏是一流的。6、温州医科大学温州医科大学位于浙江温州,是国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家“111计划”、教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校。7、浙江中医药大学浙江中医药大学位于杭州市,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“卓越医生(中医)教育培养计划”改革试点高校。该校的公共卫生专业实力是挺不错的,地理位置也好,对以后的就业有帮助。8、杭州师范大学杭州师范大学位于杭州,由杭州市人民政府举办的省属综合性大学,浙江省重点建设高校,入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校,为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位;与丽水学院建立对口帮扶关系。作为师范类院校,公共卫生硕士方面的培养可能会结合本校特色。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

艺术品

有一种“公务员”只收985研究生?一份录取名单揭示真相,很现实

“2019年报考公务员考试的人数将达到107万人,到2020年增长到141万人,今年2021年报考人数高达170万人。每年报考公务员的人数都在不停的增加,报考人数快速的增长显示了人们对这个职位前所未有的热情。公务员是说你通过笔试就可以进去单位工作了,公务员选拔招聘考试分为笔试、面试、政治考试、体检四个主要环节,而且每年都有笔试排名前两名的考生,他们在面试时被甩了下来。因此,有些人认为如果想要考上正规国家级单位的公务员,那么他们就必须通过一些985高校的研究生考试,否则即使她们的分数在笔试排名第一,那么在面试中也有可能会被刷下来,事实真的是那样么?有一种“公务员”只收985研究生?一份录取名单揭示真相,很现实!中共中央办公厅是最抢手的公务员职位之一。它是国家机关,工作人员受中央政府直接领导,责任重大。因此,中共中央办公厅的工作人员享受着全国最高的福利,而且他们的工资也比其他地方公务员高得多。公务员一般被认为是“铁饭碗”。中共中央办公厅工作不仅仅是一个“铁饭碗”,就其职位和效益而言,简直就是一个“金饭碗”,这个中央办公厅单位可以说是一个“高质量的公务员”,是数以千计报考公务员梦寐以求的职位。可是中共中央办公厅真的像公众所称的那样只招收985名研究生吗?下图为中共中央办公厅2020年公务员招聘名单。可以看出,37名录取名单中,仅仅只有6名是来自985高校的研究生,3名是普通一本高校的研究生。其余的都是本科生。因此,中央办公厅招聘公务员只要985研究生的说法是错误的:大学生可能有才能,但是面试的时候还有很大的概率会被刷下来,学历高并不代表着在公务员面试中就业能得到非常优秀的成绩,考官不会因为你有高学历就在面试的时候给你一个折扣,而且你只能通过自己的努力。在面试时回答面试官的问题,如果你有一个正确的令考官满意的答案,那么你就会被录取,而且有时候真相和我们想象的有很大的差距。中共中央办公厅的录用名单揭示了高质量公务员招聘的真相,得出“能力第一”的结论是现实的。985名校研究生不考公务员,还有什么地方可以工作?1、中共办公厅事业单位中共中央办公厅事业单位和中共中央办公厅公务员刚好相反。根据2020年的录取名单,排名前十的学生都是来自知名大学的研究生甚至博士生。其中最让人震惊的是北京大学公共卫生专业的一名研究生,他申请了去中共中央办公厅服务中心实验幼儿园当一名教师。由此可见,中共中央办公厅的事业单位是多么受欢迎。尽管他们的工作性质和人员配备不同于公务员,但他们的薪水和福利是一样的,他们的学术实力在中共中央办公厅事业单位也会展现出来。2、国家烟草管理局根据该局今年早些时候发布在网上的年度工资表,该局共有51万名员工,平均工资为18.67万元。这在许多国有企业中,国家烟草管理局的工资已经很丰厚了,而且这单单只是平均工资。基本上985名牌大学的毕业生都进入管理层,所以说他们的年薪至少达到20万元。然而,进入中国烟草管理局并不是那么容易的,每年都有成千上万名研究生争相进入,而该机构对学术背景、学校和专业有非常严格控制,因此如果有一个高学历,你可能就会很占优势。3、国家电网国家电网和烟草管理局都属于数一数二的国有企业,工资福利效益较好。新实习生的工资可以达到5000元以上,其他补贴也都是国有企业中数一数二的。国家电网每年都对外招聘学生,不同的工作岗位有不同的专业学位要求。一般来说,拥有硕士学位或更高学位的研究生从事研究、开发和技术工作,以及有该领域职业规划的研究生也可以参加考试。然而,国家电网对电气化专业的专业和学生有更高的要求。总结:虽然高质量的公务员工作不一定只需要985研究生,但是中央办公厅事业单位、国家电网、中国烟草福利好的的国有企业单位,他们对教育和专业要求非常高,因此985学校的研究生要学会变通,不要一心只想考公务,可以尝试改变你的想法,这样你可能得到不同的结果。虽然学位不是衡量能力的唯一标准,但它却是你找工作的基础。在中国烟草局这样的优质国有企业,只有研究生才有机会参加一些职位的笔试和面试。为什么不努力学习,让自己充分利用时间,进而考取高学位的证书,这样在找工作时就轻松多了。

若亡其一

考了公共管理(MPA)双证研究生-能给你带来什么?

考了公共管理(MPA)双证研究生-能给你带来什么?关照一下刚决定考研或还在选专业的同学:咱先不思考考个MPA能带来什么。先了解一下这个MPA究竟是什么?这MPA在某度上是这么个意思:公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA),又译公共行政硕士(台),是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。简单的说就是:公共管理硕士。通俗点说就是:这是教你在政府里管人的。那什么人适合考呢?那可不就是:政府公务员,事业单位,国有企业人员嘛。那么考这MPA有什么好处呢?且听小编,略说一二。第一,读个MPA能提升自己的优秀能力。这话可怎么说呢?无论是在老一辈还是在咱们这一辈啊,都认为这个公务员那是一个铁的饭碗,而且公务员的队伍也趋向于年轻化。这哪哪都是勃勃的生机呀,压力自然也大呀。所以咱们这些做公务员的,只能不断不断地提升自己,来提高自己的这个核心竞争能力,这个MPA的实力还是非常不容小觑的。第二,就是能通过这个MPA提高自己的管理能力。MPA源于传统的公共行政学,公务员和它呢,就比较对口,无论培养方向还是课程的设置上,对公务员以及他未来的工作都是一个很好的帮助。第三,读MPA还能提升自己的知识构架。对于工作之外也是一种非常好的充电,要时刻保持学习劲头,要不就长江后浪拍前浪前浪死在沙滩上,可是常有的事儿。第四,考上MPA以后,还能认识一群优秀的人才。能花钱去读这种管理类的人呐,不是有钱的,就是有闲的。而且都是高层次的管理人才,有利于自己积累人脉,这可是一笔不可估量的财富啊。第五,MPA好歹也是也是个研究生啊,就算是在职研究生,那也是研究生呐!毕业证,学位证那可都是妥妥的拥有啊。研究生学历证书+学位证书的结合在咱们工作这块价值更高适用性更广!国家都明文规定,和全日制一样享同等法律效力。这说了好处,咱们再说说它的意义。公务员本科儿毕业考进去或许只是一个科员儿。但是研究生一进去那可就是一副科。公务员儿在晋升的时候也十分注重学历,所以考个MPA对于晋升还是十分有帮助的。MPA除了是双证的研究生还含有管理类知识,这对于自己日后升为管理层也是妥妥的在打地基啊。说了这么多,咱们再说说公务员的报考要求。MPA公务员去报考好是好,就是有一定的报名要求,报名者需要有大专或以上学历,并且具有一定的工作经验,专科毕业要五年经验,本科则是三年。其实趴,还是那句话,学习是不过时的单品。证考到了那都是有用的,只是啥时候用,咱也不知道,欸嘿!对于这些东西咱们也得一分为二来看,分有形和无形,这有形可不就是那张华丽丽的证书嘛?!无形那可有得品了,留个作业,自己好好品。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研

摇摇欲坠

研究生,有的读了两年,有的读了三年,含金量一样吗?

文/芳姐聊教育如今就业压力比较大,因此很多高校学生想提升学历,于是就选择考研。因此近些年考研报名人数非常多,而且每年都在上涨。在就业过程中,研究生的竞争力确实要比本科生强一些,所以很多人想通过考研,改变自己的学历。对于考研比较了解的人都知道,研究生除了全日制和非全日制之外,还分为专业型硕士和学术硕士两种,这两种硕士最大的区别就是学习的时间不一样。学术硕士就读的时间要长一些,学制是三年,而专业型硕士的就读时间要短一些,一般是两年。除了就读时间不同,这两种硕士还有哪些区别呢?1.研究生培养方式不同专业型硕士一般都注重实践能力的培养,在读研期间除了需要从事科学研究,还需要到一些地方实习,比如科研院所或者是相关企业。因此专业型硕士更注重实践,主要在实践中学习。这些专业型硕士立足于某个领域的研究,善于将理论转化为实践。专业型硕士在两年的学习生涯中,对于实践能力的提升很有帮助,在日后找工作的过程中也受到很多公司的青睐。相比之下,学术型硕士更倾向于理论研究。这是因为培养方式的不一样,才导致了孩子的想法也是不一样的,人家大家都知道研究生他在培养的时候是多元化的,不是说是纯专业的。2.研究生考试的难易程度不一样对于专业型硕士,在研究生统一考试中要比学术型硕士难度低一些。尤其是公共课,有的专业型硕士的公共课成绩要比学术型硕士的低很多。虽然在考试难易程度上,专业型硕士占有优势,但是在录取上并不一定。前几年专业型硕士的报考人数不多,所以竞争力相对较小,可是现在很多人都报考专业型硕士,因此考专业型硕士也有很大压力,毕竟考的人越来越多。相对来说研究生的考试难度也是不一样的,有的研究生他要求的比较严格,有的研究生要求的并不是很严格,从考试上面不难看出来这些区别。对于大多数人来说,研究生的考试难度也和个人的学习专业是有关系的。3.学费以及其他方面的补贴不一样学术型硕士的学费一年是8000,但是专业型硕士的学费大多数都会超过这个数目,而且有的专业甚至更高。因此就读于专业型硕士,学费压力稍微大一些。但是读研期间,国家对于研究生有很多助学政策,只要好好学习就可以获得相关助学金。而学术型硕士与专业型硕士会因为专业以及学校的不同,设置不同的助学金和各种补贴。每一种研究生,他的学费和补贴是不一样的,因为在众多人心目中专业不同,自然学费不同,肯定国家给予的补贴是不一样的。其实读研究生对自己来说还是挺有好处的,虽然说学费不一样补贴不一样,但是大家都能够得到不同程度的满足,如果你想要念好的话,也不是一件轻易的事情,需要好好努力一番。4.考博士生的竞争力不同如果有的考研学生有继续读博士生的打算,最好读学术型硕士。毕竟学术型硕士偏向于学术理论的研究,对于日后读博士生有很大帮助。专业型硕士因为着力点不在于理论研究,所以读博士生的竞争力要差一些。因此很多导师更偏向于学术型硕士,毕竟在硕士研究生阶段就积累了丰富的经验,更适合做学术。因此学术型硕士考博士生的竞争力要大一些。如果你想要考博士生生的话,尽量可以选一些比较简单的专业,因为太难的专业的话,可能对你来说还是比较难的,建议大家要好好考虑一下,到底究竟需要考哪个专业。一样很多人并没有注意这些,导致自己在考博士生生的时候,发现特别的难,而现在不一样了,如果你能够提前了解,对自己来说是很有帮助的。硕士研究生有哪些社会地位?1.从大家的认可度看其实无论是学术型硕士还是专业型硕士,社会都是认可的,这两种硕士的认可度要比非全日制硕士要大一些。但是在找工作的时候,应该区别对待。有的公司更偏向于学术型硕士,他们认为学术型硕士三年学习下来,专业知识要扎实一些。而有的公司认为专业型硕士实践能力更强。对于工作有很大帮助,能够很好地开展工作,对专业型硕士的认可度更高。虽然在毕业证上,这两种硕士的含金量差不多,到是研究生毕业之后,面对的是社会,而不同的公司也有不同的评判标准,所以不能一概而论。在读研期间,学术型硕士需要多进行理论学习,掌握丰富的理论知识,只有这样才能做好学术研究。而专业型硕士在读研的时候,要多从事于科研,多从事科研工作,在实践中学习专业知识。无论是哪种硕士,在就读期间都要付出努力,尽量多完成一些科研项目,只有这样才能顺利毕业,获得硕士学位。2.从学习的难易程度看研究生毕业并不容易,有的研究生在读研期间,直呼比考研难多了。研究生期间的学习任务非常重,大多数时间都在从事科研。对于学术型硕士而言,面对的是众多的文献资料,而对于专业型硕士,有很多的实验要做。结语:总之在读研期间,这两种研究生都需要刻苦学习,在科研方面做出成绩。虽然研究生期间的学习任务非常刻苦,但是研究生学历还是很有竞争力的,尤其在日后考公务员或者是找工作中,要比本科生好很多。但是学历只是一个门槛,读研也并不意味着一定能改变人生,只有让自己的能力提升,才会有更大的竞争力。对他来说,不管你选择什么专业,选择什么类型的研究生,都要好好努力一下,毕竟考研究生不是那么的容易,而研究生他所代表的意义是不一样的。