南方日报讯 (记者/黄锦辉 陈理 通讯员/粤卫信)广东日前印发《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》的通知(下称“措施”),拿出15条硬招实招,对全省公共卫生人才队伍体系进行全方位、多领域、多层次完善补强,为全省人民生命安全和身体健康提供卫生人才保障。措施指出,要做大做强卫生疾控专业技术人才队伍。要按照常住人口万分之1.75的比例核定全省疾控系统编制总量。各级疾控中心专业技术人员占比不低于岗位总额的85%,其中卫生技术人员不低于70%。流行病学调查是重要的专业技能。措施指出,不仅要探索流行病学首席专家和青年骨干专家制度,而且要建设区域性流行病学调查人才培养基地。要强化大数据、人工智能等现代技术手段的实际应用。措施提出,在珠三角和粤东粤西粤北分区域组建卫生应急救治专业技术队伍;加强护理人才尤其是高层次护理人才的培养,形成治疗、康复、护理有机衔接的重大传染病应急救护模式。措施还提出,以实施优秀中医临床人才研究项目和名老中医药专家学术经验传承项目为重点,培养熟悉重大传染病救治的中医药继承与创新人才;同时健全省市县三级中医院感染性疾病治疗服务体系,将精通中医药救治经方、熟悉重大急性传染病诊疗规范的中医药专家纳入“国医大师”“名中医”等评选。基层公共卫生人才短缺。对此,措施明确,要探索开展公共卫生人才“组团式”帮扶,提升欠发达地区和基层一线公共卫生人才服务保障水平;将公共卫生人才纳入紧密型医疗卫生共同体建设,推动公共卫生人才下沉。对顶尖公共卫生人才申报省重大人才工程项目实行“一事一议”“特事特办”。措施鼓励高校增设预防医学、全科医学、生物医药等公共卫生相关学科专业。适当扩大公共卫生及相关专业招生规模,在2020年专插本招生中增设预防医学专业,公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%。在公共卫生人才的管理上,措施强调,将公共卫生专业毕业生纳入高校毕业生下基层上岗退费计划。对在疫情防控工作中表现突出、符合条件的一线医务防疫人员,尚未入编的,可按规定招聘为事业单位工作人员。按照国家统一部署,逐步在全省公共卫生事业单位推行职员等级晋升制度改革,拓展公共卫生管理人员职业晋升通道。同时,改进公共卫生人才评价方式,对获得嘉奖、记功的,可分别提前1年、2年申报卫生技术人才高级职称;对获得记大功或授予荣誉称号的,可直接申报高级职称。
查看说明:1.请考生朋友先浏览“招生章程”,了解报考要求及注意事项,再浏览“专业目录”;每个考生只能报考一个招生单位的一个专业。2.2020年9月24-27日,网上预报名;2020年10月10-31日,网上报名;在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。网上下载打印准考证时间为:2020年12月19-28日,考试时间为:2020年12月26-27日。3.拟招生人数仅供参考,后期因推免生和“5+3”一体化转段生录取,拟招生人数会产生变动,最后的实际招生数要以教育部下达的2021年招生计划为准。4.如有疑问,请拨打安徽医科大学研招办咨询电话咨询。一、培养目标及招生方式培养目标:培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。具体各专业培养目标详见培养方案。招生方式:安徽医科大学2021年硕士研究生招生将采取普通招考、推荐免试和“5+3”一体化相关专业学生转段三种招生方式。二、学习方式、招生计划及培养单位1.学习方式:全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。(1)准确界定全日制和非全日制研究生:全日制研究生指在学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指在学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。(2)统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取:依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(3)坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准:根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。(4)全日制和非全日制研究生学历学位证书:全日制和非全日制研究生毕业时,学校根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家和我校规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。(5)全日制研究生报考规定:根据安徽医科大学研究生培养和管理工作实际,对于报考全日制培养方式的考生,将严格执行教育部相关规定,将严格按照全日制培养方式进行培养,要求考生全脱产学习。安徽医科大学全日制研究生只接受非定向就业考生报考,人事档案和组织关系调入安徽医科大学管理。请“在从事其他职业或者社会实践”的考生谨慎报考。(6)非全日制研究生报考规定:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员,对于报考非全日制培养方式的考生,录取后将不转户口、不调档案、不转组织关系、不安排住宿、不享受国家和学校奖助政策。2.招生计划:2021年安徽医科大学硕士研究生初步招生计划为1958名,其中全日制硕士研究生1883名(学术学位809名,专业学位1074名(含“5+3”一体化相关专业研究生招生计划180名)),非全日制硕士研究生75名(专业学位)。最终招生总计划数及全日制和非全日制研究生分别的计划数以教育部下达安徽医科大学的2021年招生计划为准。招生专业目录中的分培养单位分专业拟招生人数均为初步计划,包含招收推免生人数、招收统考考生人数和接收安徽医科大学“5+3”一体化转段研究生人数。招收推免生人数和接收安徽医科大学“5+3”一体化转段研究生人数以10月中下旬录取人数为准,届时安徽医科大学会公布各专业招生计划余额情况,请考生关注安徽医科大学研究生学院网站招生工作栏目。安徽医科大学2021年招收“退役大学生士兵”专项硕士研究生计划10名(最终以教育部下达的该专项计划数为准),欢迎符合条件的退役大学生士兵报考。3.培养单位: 2021年安徽医科大学招收研究生的二级培养单位及代码见《二级培养单位及代码表》。三、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学(每年报到当天)前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。注:安徽医科大学所有专业均不招收同等学力考生(含高职高专毕业生、本科结业生)。5. 各招生学科、专业有具体其他要求的,请参照招生目录备注中所列条件要求。四、硕士各专业招生要求1. 临床医学学术学位硕士各专业招生要求医学门类各专业、生物学类专业、卫生管理类专业本科毕业生均可报考。2.临床医学专业学位硕士各专业招生要求(请报考临床专硕的同学特别注意)(1)符合医师资格考试报考条件规定的本科为五年及以上学制西医临床医学(含临床医学二级学科)专业全日制应届或往届毕业生(不接收四年制本科、专升本、成教、自学本科等相关专业考生报考);本科为临床医学二级学科专业的,如报考临床医学专业学位,只能报考相同的二级学科专业,要求例如:本科为全日制五年及以上学制精神医学(医学学位)专业的考生只能报考精神病与精神卫生学(代码105105)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制医学检验(医学学位)专业的考生只能报考临床检验诊断学(代码105120)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制眼视光医学(医学学位)专业的考生只能报考眼科学(代码105116)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制麻醉学(医学学位)专业的考生只能考麻醉学(代码105118)专业学位研究生。本科为全日制五年及以上学制医学影像学(医学学位)专业的考生只能报考放射影像学(代码105123)、超声医学(代码105124)、核医学(代码105125)专业学位研究生。本科为全日制五年及以上学制儿科学(医学学位)专业的考生只能报考儿科学(代码105102)、儿外科学(代码105112)专业学位研究生。(2)在培的住院医师规范化培训学员、已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考临床医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。3.口腔医学学术学位及专业学位硕士招生要求(1)口腔基础医学、口腔临床医学学术学位只接收五年及以上学制口腔医学专业全日制本科毕业考生报考。口腔医学专业学位只接收五年及以上学制口腔医学专业全日制本科毕业考生报考,且必须同时符合医师资格考试报考条件规定。口腔医学各专业不接收四年制本科、专升本、成教、自学本科等相关专业考生报考。(2)在培的住院医师规范化培训学员、已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考口腔医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。4.其它专业招生要求有特别要求的专业,须同时满足该专业的要求,各学科、专业具体要求详见《硕士研究生招生专业目录》备注栏。研究生毕业后能否取得相关专业职业资格证书以国家最新出台的文件为准,安徽医科大学不承担保证研究生取得职业资格证书的责任。五、推荐免试生和“5+3”一体化相关专业研究生1. 推荐免试生欢迎所有获得所在学校(含本校和外校)推荐免试资格且符合安徽医科大学报考条件的优秀应届本科毕业生报考安徽医科大学。安徽医科大学部分研究生培养单位、部分专业可招收推荐免试生(注:招收推免生占用所在专业招生计划数)。推免生填报安徽医科大学,详见《安徽医科大学2021年接收推荐免试研究生章程》。已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。2.“5+3”一体化相关专业研究生安徽医科大学2021年转段的“5+3”一体化相关专业学生,五年本科毕业后经复试合格进入三年临床医学专业学位(与“规培”并轨)研究生阶段。根据教育部文件精神,“5+3”一体化转段研究生也要占用研究生招生计划,并经过录取上报的程序。安徽医科大学部分研究生培养单位的部分临床医学专业学位专业可接收“5+3”一体化转段考生。“5+3”一体化转段考生选报二级培养单位、专业、复试、拟录取等工作与推免生一同进行,在规定时间内按要求通过“推免服务系统”完成注册、报考、录取等后续程序。注:安徽医科大学接收推免生总人数不超过全日制硕士招生总计划数的50%。各专业最终招收的推免生和“5+3”一体化相关专业研究生名单,将于10月25日左右在安徽医科大学研究生学院网站公布,请其他报考考生查看参考。未被推荐免试生和(或)“5+3”一体化相关专业研究生占用的招生计划,仍将用于招收统考生。六、考生报考有关事项(一)网上报名及网上确认(现场确认)等事项(中国研究生招生信息网)1.报考点要求:应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。关于安徽医科大学报考点:因容纳规模有限,安徽医科大学报考点2021招生年度仅接受安徽医科大学(含安徽医科大学临床医学院)全日制应届本科毕业的考生。2.网上报名:考生于2020年10月10日至31日(每天9:00-22:00)在研招网上报名,网上预报名时间为2020年9月24日至27日(每天9:00-22:00),预报名信息有效,无需重复报名。考生登录“研招网”报名前必须浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者﹝高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生,下同﹞。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能网上确认(现场确认)、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。考生应认真填写本人相对稳定的详细通信地址、邮政编码(寄录取通知书用)以及能直接联系的电话号码。安徽医科大学录取通知书通过中国邮政寄出,地址应尽量详细,以便邮局能成功投递。3.网上确认(现场确认):所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地点网上(现场)核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。(1)现场确认时间:具体时间以各考点通知为准,逾期不再补办。(2)现场确认程序:①考生在规定时间内在网上或到报考点指定的地方现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办;②考生提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。③考生按规定缴纳报考费。④考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。4.报考资格审查:招生单位和报考点对考生网上填报的报名信息和网上确认(现场确认)材料进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。复试时安徽医科大学也将对有关证书加以核查,如与事实不符,将取消其复试录取资格。5.下载打印准考证:考生应在2020年12月19日至12月28日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。6.其他:详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》及“研招网”报考须知等,请自行查阅。(二)初试考试科目:1.各专业初试科目,详见《硕士研究生招生专业目录》;各科目参考书目见《自命题科目参考书目》2.思想政治理论、英语一、英语二、临床医学综合能力(西医)、心理学专业基础综合、数学(一)和数学(二)为全国统一命题科目,其它为安徽医科大学自命题科目。护理综合考试大纲由教育部组织专家编写,命题工作由安徽医科大学自行组织。药学综合、中药专业基础综合(专业学位)由相应专业学位教育指导委员会提出指导性意见,试题由安徽医科大学自行命制。3.分值情况:思想政治理论、英语一、英语二满分均为100分;考试科目为三门的,科目三(专业基础综合)满分300分;考试科目为四门的,科目三(基础课)、科目四(专业基础课)满分均为150分。(三)考试时间及地点:1.考试时间:2020年12月26~27日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00(北京时间)。2.考试地点:见准考证。七、复试分数线及复试内容1.复试分数线根据教育部文件规定,招生单位在国家确定的初试成绩基本要求(复试分数线)基础上,结合生源和招生计划等情况,自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求。安徽医科大学自主确定并公布报考本单位临床医学、口腔医学专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。教育部划定临床医学类(包括临床医学、口腔医学和中医)专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考。安徽医科大学依据教育部有关政策自主确定并公布“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求。2.复试内容安徽医科大学报考生源、调剂生源充足的专业将按照一定比例进行差额复试。复试内容以安徽医科大学复试前公布的《复试、录取工作实施办法》为准。八、录取及学制1.根据国家下达的招生计划、考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身心健康状况择优确定拟录取名单。思想政治和品德考核或体检不合格者,不予录取。2.硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位双向选择的方式,落实就业去向。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法被录取,招生单位不承担责任。3.安徽医科大学招收的硕士研究生,基本学制为3年。4.应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,入学时未取得国家承认的本科毕业证书者,取消录取资格。九、收费标准及奖助学金根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)精神,2014年秋季学期起,研究生教育实行“收费+奖助学金”制度。安徽医科大学积极推进研究生奖助体系改革,构建“奖优、助困、酬劳”有机结合的“差异化、动态激励机制”,参见《安徽医科大学研究生奖助体系简介》。被安徽医科大学录取的普通推荐免试生,第一学年直接评为一等学业奖学金。收费标准(全日制与非全日制收费标准一致):十、毕业生就业定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。十一、博士点学科及重点学科《2021年研究生招生专业一览表》中,专业名称前标“★”符号的,具有博士学位授予权;标“●”符号的,为国家级重点学科;标“▲”符号的,为安徽省级重点学科。(国家、省级重点学科仅包含以安徽医科大学为申报单位的重点学科)十二、其他如在2021招生年度国家或安徽医科大学出台新的研究生招生政策,安徽医科大学将及时在网上予以公布执行,招生信息以安徽医科大学研究生学院网站公布为准。
在职备考公共卫生硕士-21新增性价比高的院校了解一下!公共卫生硕士的就业方向是很广泛的,可以在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。跨考学生少,竞争压力相对小一些。21考研公共卫生硕士新增性价比高的院校有这些,来跟着必尚考研了解一下吧!1、湖南师范大学湖南师范大学位于湖南省长沙市,入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校。初试考试科目为(101)思想政治理论 (201)英语一 (353)卫生综合。复试笔试科目:卫生学与卫生统计学。2、桂林医学院桂林医学院坐落于广西壮族自治区桂林市,入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、国家双万计划、“973计划”、新医科、国家级特色专业建设点、国家大学生文化素质教育基地、临床医学专业综合改革试点高校、是全国建校历史较早的医科院校之一。该校公共卫生专业是很不错的,在医学院,初试参考书目可以等今年的招生简章,复试方式是通过面试和审核考生材料,考查考生的专业素质、综合素质和各方面能力。面试的主要考核内容:(1)英语水平考核 (共100分)(2)专业素质和能力(共100分)(3)综合素质和能力 (共100分)(4)实践能力(共100分)。3、大理大学大理大学坐落于云南大理,入选教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。是一所以医学、药学、教育学和生物学为优势,民族学和艺术学为特色,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性本科学校。大理大学公共卫生学院,成立于2004年,位于云南大理的大理大学二级学院。该校在省内的热度还是挺高的,想要在云南省就业的考生可以考虑该所院校。4、青海大学青海大学位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校。公共卫生硕士的初试考试科目为:①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。5、湖北医药学院湖北医药学院坐落于湖北省十堰市,是一所独立设置西医类的普通高等医学院校,入选“湖北省国内一流学科建设高校”、教育部“卓越医生教育培养计划”、“湖北省2011计划”,学校以医学为主,医、理、工、管等多学科发展。公共卫生硕士的初试考试科目为:①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。该校公共卫生专业实力很好,位于公共卫生管理学院,想要具体了解的可以咨询必尚考研哦!6、成都医学院成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校,坐落于四川省省会-成都市,学校入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划,是四川省级深化创新创业教育改革示范高校。是一所以医学学科为主,理学、工学、管理学等学科协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局的高校。该校今年新增了公共卫生硕士,对于往年真题和考试题型可能很难找到,不过有初试科目一样的院校的话可以参考的。7、石河子大学石河子大学位于戈壁明珠——新疆石河子市,由教育部和新疆生产建设兵团共建,是国家“世界一流学科建设高校”、部省合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、“中西部高校综合实力提升工程”高校、“中西部高校基础能力建设工程”高校。初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③353 卫生综合。研究方向有01 流行病与卫生统计学02 卫生学与卫生监督03 社会医学与卫生事业管理。21备考 公共卫生硕士私信:考研
1、军事科学院公共卫生与预防医学专业招收多少人?报考的激烈程度怎么样?专业接收调剂吗?答:军事科学院2020年硕士研究生各学科拟招生人报考人数相对较少,且往年有接收调剂的现象2019年调剂规则(一)调剂范围达到初试基本线考生数量大于招生计划数量的学科,只允许调出,不允许调入。达到初试基本线考生数量少于招生计划数量的学科,在优先录取第一志愿考生的前提下,可从相近学科或外单位相同(相近)学科的考生中调剂。调剂须符合教育部规定学科调剂的其他要求。(二)调剂条件报考全日制的考生可向非全日制调剂,报考非全日制的考生不得向全日制调剂。申请调剂的考生必须达到第一志愿报考专业的初试基本线且符合申请调入学科的报考条件,初试科目与调入学科初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,各招生单位应按考生初试成绩择优遴选确定调剂复试名单。2、军事科学院公共卫生与预防医学专业好考吗?答:招生名额大部分为军校生,且信息较少。(一)军队计划1.报考军事学研究生(1)军队在职干部。在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历(含本科毕业后任职培训时间,截至录取当年9月1日)。除军事思想及军事历史、军队指挥学(军事运筹学方向)、军事后勤学(后方专业勤务方向)外,其他军事学门类学科须具有少校(文职6级)以上军衔。委任制文职人员按在职干部同等对待,纳入军人研究生招生范围。(2)军队院校应届本科毕业生和国防生。仅接受非指挥类应届本科毕业生和非指挥类国防生报考,报考专业仅限军队指挥学(军事运筹学方向)、军事后勤学(后方专业勤务方向),国防生可接收推免生。(3)军事思想及军事历史、军队指挥学(军事运筹学)、军事管理学、军事后勤学(后方专业勤务方向)、军事装备学专业可招收女生,其他专业仅招收男生。(4)军事学门类各学科均不招收硕博连读研究生。2.报考非军事学专业研究生(1)军队在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历(含本科毕业后任职培训时间,截至录取当年9月1日)。在职干部不得报考硕博连读研究生。(2)军队院校应届本科毕业生和国防生。仅接受非指挥类应届本科毕业生和非指挥类国防生报考,国防生可接收推免生。报考理学、工学、医学(基础医学、药学)的可申请硕博连读。硕博连读学制5年,前2年按硕士研究生注册学籍,后3年按博士研究生注册学籍。(二)教育部计划报考专业为生物学、系统科学、计算机科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、航空宇航科学与技术、力学、土木工程、电子科学与技术、信息与通信工程、生物医学工程、兽医学、基础医学、公共卫生与预防医学、药学、图书情报与档案管理。以上专业均可接收推免生。生物学、计算机科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程、力学、基础医学、公共卫生与预防医学、药学等专业可申请直博。3、军事科学院卫生综合考试的特点是怎么样的?答:每年题型可能稍微有变化参考书目:4、去哪里获得军事科学院卫生综合历年真题?答:公卫研习社内部学员均提供市面上最全的历年真题。另外,大家不需要再费心去找任何资料。我们研习社的资料拥有最全的资料(如课件、真题等等),放心跟着我们走就可以了。5、去哪里获得军事科学院公共卫生与预防医学专业的分数线、报录比等相关信息?答:军事科学院信息较为封闭,可咨询公卫研习社及时更新。2019年硕士研究生招生初试基本线学术学位:总分305,单科43/43/129专业学位:总分305,单科43/43/129版权仅为【公卫考研研习社】所有,不接受任何形式转载。【公卫考研研习社】公卫考研研习社(简称“公卫研习社”)于2015年创立于中国上海,汇集北京大学、复旦大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、南京医科大学、西安交通大学等名校优质教学资源,秉承“尽吾全力,助力圆梦”宗旨,建立“课程+资料+服务+答疑”为一体的服务体系,专注于为学员提供专业化、针对性、陪伴式、全方位的公卫考研辅导。在公卫研习社教研组、班主任组、课程组保驾护航下,帮助无数公共卫生与预防医学方向的考研学子实现梦想。2019年,公卫研习社再创佳绩!共有52名学员在研究生入学考试中初试成绩高达400分以上!2020年,公卫研习社将继续秉承初心,优化专业课视频课堂、红宝书王牌讲义等产品,升级班主任督导和班级群服务,让2021级学员升学率更上一层楼!圆梦研路!2020年,公卫研习社集纳公卫人才,成立四大部门:课程组、班主任组、教研组、答疑组。公卫研习社课程组全面升级课程,推出的视频课程均由名校硕博士生授课,紧跟历年核心要点及2020年最新考点,让学员足不出户就能把握名校优质资源,通过“基础课堂”、“强化课堂”、“真题课堂”及“点睛课堂”,带领学员从原理到应用,逐级攻关。公卫研习社教研组将依据各个学校的考试特点、考点大纲、历年真题等,重新编订红宝书,形成各个学校独家的“红宝书”,其中:考情分析,归类真题,让学员掌握重点;考点汇编,明确考点,让学员背诵无忧;真题汇编及解析,深度剖析命题规律,让学员学有目标,成绩翻倍!同时,教研组在内部群中,将不定期更新测试题、重点知识解析、重点习题解析等。公卫研习社班主任组,坚持由对口高校硕博士生担任班主任,让学员的考研之路,有人带、有人管、有人帮。通过系列班会、文件等让学员掌握最全面的院校信息、最新的考情动向,实时跟进学员的学习状态、明确学员的学习目标、营造学员的学习环境,解决学员的学习问题!公卫研习社答疑组针对学员学习过程中遇到的易混淆、易错题进行答疑,形成经典习题汇编,并对常用习题册的习题进行全方位解析。公卫考研研习社始终致力于打造公卫考研领域的第一品牌,打造与学员共同体,让学员学的会、考得上!再次衷心感谢广大学员的信赖和支持!公卫考研研习社与你一起进步!让时光不负赶路人!
教育部副部长在答记者问时,说到了2020年研究生进行扩招,与医学类专业有关的是临床医学与公共卫生,专升本扩招的重点专业之一是预防医学。在学生和家长的心目中,公共卫生与预防医学不如临床医学那么熟悉,临床医学毕业以后是当一名医生,是大家周所共知的。对于医生这个职业是比较熟悉的,在这里就不过多的赘述,下面我们就来说一说公共卫生与预防医学这个小众专业那些事。最近,公共卫生被各大媒体频频提起,引起大家广泛关注。公共卫生是一个相对比较新的学科,是一个小众专业,俗称“冷门”专业。最近受到大家的广泛关注,是因为新型冠状病毒的肆虐扩散,让大家知道了公共卫生事件这个陌生的话题。说它是小众专业,是因为大家对它的认知有限,平时也不被人重视。周围的人从事这个专业对口工作的人也不多,对于一般人来说,就是一个十分陌生的领域。说它小众,还有一个重要的原因是,本科预防医学专业的学生大部分是被调剂过来的学生,他们的第一志愿一般是临床医学专业,被调剂到这个专业,部分学生感到遗憾与失落。当然,随着进一步的学习,对这个专业有了更多的了解,也有一部分渐渐喜欢上了它,庆幸当年被“临床医学”抛弃。公共卫生与预防医学专业的大学有哪些?设有公共卫生与预防医学专业的大学不少,在网上还可以查到大学的排名,当然不同机构的调查结果略有不同。笔者查到一份来源于教育部学位与研究生教育发展中心对于这些大学的排名,还算比较权威的。如果,大家对这个专业感兴趣,自己要多研究这些学校的公共卫生与预防医学专业,选择自己心怡的大学就读。公共卫生与预防医学的就业方向和就业前景。这个专业的就业范围比较广泛,医院、疾控中心、检疫中心、研究所等等。最近新型冠状病毒肺炎在世界各地的爆发,引起了大家的重视,国家急需这方面的人才,公共卫生方面人才短缺一览无余,社会需要更多的专业人才投入到战役中去。2020年研究生和专升本重点专业的扩招,明显看出国家对这个专业的重视,就业前景不错。公共卫生与预防医学专业的扩招得到了专业人士的支持,并且提议增加更多的就业岗位,满足社会需求,不要让他们毕业以后就失业,或者是毕业以后转专业。他们还呼吁提高公共卫生行业的薪资,以防地方疾控机构人才的流失。新型冠状病毒肺炎的疫情给今年的公共卫生专业的毕业生带来就业的契机,毕业的就业岗位增加,考研的机会增加,双重契机给他们带来更多的机遇,希望他们能够抓住这个机会,找到自己满意的工作,并且热爱工作,积极投入到疫情的预防控制中去。在这次疫情的防治过程中,也让我们认清了防大于治的作用,希望能够改变“重医轻防”的传统做法。小众专业变成热门,是社会的进步,是防大于治的意识的增强。不少专家学者呼吁国家增加公共卫生的投入,加强一线公共卫生防疫队伍的建设,加强高水平人才的培养,鼓励双一流大学设立公共卫生学院,建设国家重点公共卫生与防疫大学。这些呼声对于学习这个专业的学生来说,就业前景一片光明。小众专业未来可期,高三的学生和家长可以多多关注。
1、南昌大学公共卫生实力怎么样?优势学科是什么?答:(1)南昌大学公共卫生学院是一个集教学、科研、社会服务为一体的学位点,前身为江西医学院预防医学系,最初创建于1959年,后因教育部调整高校专业而停办。1984年复办,并在1985年秋季招收首届预防医学本科生。自2005年原江西医学院与南昌大学合并后,其综合实力得到了整体提升,其学科队伍和实验条件迅速提高,经过多年的发展,教学、科研实力均取得了突破性进展,该学位点已经成为省内外具有一定影响力的硕士点。2013年被江西省教育厅评为江西省示范性硕士点,2017获批组建江西省重点实验室。(2)学院现有公共卫生与预防医学科学学位、公共卫生专业学位2个一级学科硕士学位授权点,社会医学与卫生事业管理、临床检验诊断学2个二级学科科学学位硕士授权点,学制均为3年。学院有省级特色专业1个,省级品牌专业1个,省级优质课程1门,校级重点学科1个。江西省营养一级学会和预防医学会卫生统计专业委员会挂靠单位。(3)南昌大学营养与食品卫生学专业全国第四,属于国家级重点实验室和省重点学科,《营养与食品卫生学》为校级精品课程。主要的研究方向包括人群营养与健康、营养素与疾病、食品中活性成分等研究。2、南昌大学报考的激烈程度怎么样?专业接收调剂吗?答:以下表2019年的招生情况为例,分数线同国家线,每年的学硕专业稍微有点竞争,但是竞争不大,难度远不如北医、复旦等985学校激烈。学院保护一志愿报考生源,在一志愿不足的情况下,接受校外调剂,每年的缺额会在南昌大学医学院官网上公布,但调剂时较为火爆激烈,要求分数较高。3、南昌大学公共卫生学院好考吗?(1)从报录比来看,难度较小,只要一志愿报考上线基本都能录取,但社会医学与卫生事业管理专业略有难度。(2)从考试科目来看,考试科目均为5门,但学硕分数更高,学硕的难度高于专硕。(3)每个阶段该怎么复习、复习的注意事项有哪些,公卫研习社的班班在开班会的时候和大家进行讲解,大家目前安心复习即可。4、本科学校很差/英语不好,可以报考南昌大学吗?(1)南昌大学并不会对本科有歧视,初试分数高会在复试中非常占有优势,如果担心本科成绩较差,可以在初试多多努力。四六级和考研英语的侧重点并不一样,我们可以通过好的复习方法和一定的努力达到一个比较好的成绩,在5月份,公卫研习社会有考研英语和四六级英语该如何备考的攻略,敬请期待。(2)根据往年南昌大学公共卫生学院硕士生报考要求没有专业限制,接受跨考,但不接受同等学力考生。5、南昌大学公共卫生与预防医学的学硕和专硕有什么区别吗?(1)学硕和专硕区别不大,学费一样,均为8000元/年,培养方式基本一致,但是毕业证不同,学硕写的是公共卫生与预防医学(所有专业都是),专硕写的是公共卫生。(2)研究方向是根据你的导师方向而定,同一导师带的学硕和专硕研究方向类似。备注:如有疑问,可询问公卫研习社内部群班班。6、南昌大学353卫生综合/704卫生管理综合考试的特点是怎么样的?7、去哪里获得南昌大学卫生综合等相关资料?答:可关注学校官网等信息。公卫研习社也有推出针对南昌大学的定制班型,里面涵盖资料等信息。8、去哪里获得南昌大学公共卫生学院考研的分数线等相关信息?南昌大学公共卫生学院考研的分数线同国家线。其中社会医学与卫生事业管理专业属于自主划线,每年分数均会比国家线高。备注:截止定稿,该校2020年社会医学与卫生事业管理分数线尚未发布。后续2020等信息,陆续更新。版权仅为【公卫考研研习社】所有,不接受任何形式转载。【公卫考研研习社】公卫考研研习社(简称“公卫研习社”)于2015年创立于中国上海,汇集北京大学、复旦大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、南京医科大学、西安交通大学等名校优质教学资源,秉承“尽吾全力,助力圆梦”宗旨,建立“课程+资料+服务+答疑”为一体的服务体系,专注于为学员提供专业化、针对性、陪伴式、全方位的公卫考研辅导。在公卫研习社教研组、班主任组、课程组保驾护航下,帮助无数公共卫生与预防医学方向的考研学子实现梦想。2019年,公卫研习社再创佳绩!共有52名学员在研究生入学考试中初试成绩高达400分以上!2020年,公卫研习社将继续秉承初心,优化专业课视频课堂、红宝书王牌讲义等产品,升级班主任督导和班级群服务,让2021级学员升学率更上一层楼!圆梦研路!2020年,公卫研习社集纳公卫人才,成立四大部门:课程组、班主任组、教研组、答疑组。公卫研习社课程组全面升级课程,推出的视频课程均由名校硕博士生授课,紧跟历年核心要点及2020年最新考点,让学员足不出户就能把握名校优质资源,通过“基础课堂”、“强化课堂”、“真题课堂”及“点睛课堂”,带领学员从原理到应用,逐级攻关。公卫研习社教研组将依据各个学校的考试特点、考点大纲、历年真题等,重新编订红宝书,形成各个学校独家的“红宝书”,其中:考情分析,归类真题,让学员掌握重点;考点汇编,明确考点,让学员背诵无忧;真题汇编及解析,深度剖析命题规律,让学员学有目标,成绩翻倍!同时,教研组在内部群中,将不定期更新测试题、重点知识解析、重点习题解析等。公卫研习社班主任组,坚持由对口高校硕博士生担任班主任,让学员的考研之路,有人带、有人管、有人帮。通过系列班会、文件等让学员掌握最全面的院校信息、最新的考情动向,实时跟进学员的学习状态、明确学员的学习目标、营造学员的学习环境,解决学员的学习问题!公卫研习社答疑组针对学员学习过程中遇到的易混淆、易错题进行答疑,形成经典习题汇编,并对常用习题册的习题进行全方位解析。公卫考研研习社始终致力于打造公卫考研领域的第一品牌,打造与学员共同体,让学员学的会、考得上!再次衷心感谢广大学员的信赖和支持!公卫考研研习社与你一起进步!让时光不负赶路人!
清华大学万科公共卫生与健康学院官方发布拟招收首届全日制硕士的好消息!清华大学万科公共卫生与健康学院2020年获批设立“公共卫生与健康”全日制专业学位硕士项目,首届拟招收全日制公共卫生专业学位硕士研究生。招生对象 各高校公共卫生专业本科应届毕业生,渴望进一步提升专业能力的学生; 各高校非公共卫生专业的本科应届毕业生,包括但不限于工学(信息技术、自动化等、生物医学工程)、管理学、基础医学、数学与统计学等相关专业,渴望从事公共卫生与健康相关领域工作的学生; 非应届毕业生,具备一定大健康和大数据相关工作经验,希望进一步掌握专业知识、提升专业技能者。公卫研习社2020级清华大学学员过线3人(3/5),最高分376分。2021级和2022级清华大学定制班正在招生,由资深教员担任班班,欢迎有兴趣的同学咨询。2020级学员录取通知书展示当足够优秀的你,和公卫研习社携手擦出火花,就是梦想照进现实的开始!公卫研习社大家庭,等你加入!
东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请条件东京医科齿科大学是日本顶尖、世界一流的医学类大学。而东京医科齿科大学全球健康公共卫生硕士课程(Master of Public Health in Global Health Course,简称“MPH”),是旨在提高学生在核心公共卫生学科中的知识和技能,以成为全球公共卫生领导者的2年制全英文授课课程。今天,蔚蓝留学将为大家介绍的是东京医科齿科大学sgu英文授课项目-全球健康公共卫生硕士课程申请条件如何:一、东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请要求:1.入学前本科毕业且获得学士学位2.英语成绩需要TOEFL iBT 80+/IELTS 6.5+备注:*英语国家国籍者免语言;本科或硕士毕业于英语国家者免语言二、东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请时间:东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士有4月和10月两期申请两期入学,所申请时间也不同:1、2020年10月入学时间安排:申请时间:2020年4月1日-4月30日面试时间:2020年5月25日-5月29日结果通知时间:2020年6月19日东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请2、2021年4月入学时间安排:申请时间:2020年10月1日-10月30日面试时间:2020年11月30日-12月4日结果通知时间:2020年12月24日三、东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请材料清单1.申请表(指定表格1,需粘贴近三月内的免冠照,照片背后需写上姓名和国籍)2.个人陈述(指定表格2,1-2页,单倍行距)3.两封推荐信(日语或者英语;其中一封必须是大学指导老师)4.本科官方密封成绩单和(预)毕业证明5.托福或雅思官方成绩单复印件6.入学考试缴费(36,000日元)证明7.护照个人信息页复印件四、东京医科齿科大学公共卫生sgu硕士申请流程1.缴费2.邮寄材料3.面试4.公布结果以上就是蔚蓝留学老师介绍的东京医科齿科大学公共卫生硕士课程申请条件及流程等细节,想了解自己适合申请的学校及专业可以关注蔚蓝留学,还有其他问题的话欢迎留言~
提到美国留学选择专业,许多学生都会想到非常热门的商科类的专业,其实在人文社科里面也有比较好的专业,比如说公共卫生这个专业。下面是为大家带来的,美国公共卫生硕士留学条件的介绍,希望能够帮助到大家。美国公共卫生硕士留学条件公共卫生是热门学科,竞争非常激烈。GRE和IBT考试肯定是必不可少的,TOP20的公共卫生学院一般要求GRE1200以上,IBT100分以上(SPEAKING 20)。同时学院希望申请有一定的医学相关背景,尤其针对国际学生,如没有医学相关学位,申请者可以积极参与国内的公共卫生项目,如疾病的宣传教育课题,这样可一定程度上弥补背景的不足。在申请过程中,PS(PERSONAL STATEMENT)和CV显得尤为重要,学院希望申请人有对卫生保健事业的强烈兴趣和责任感,这往往从对自己未来的计划和对过去背景的总结介绍中得知。公共卫生的研究生阶段奖学金甚少,因为这也是当前全美国的热门学科,而排名靠前的公共卫生学院一年的学费和生活费大约在3.5到5万美金左右。PHD阶段奖学金会相对多一些,但是竞争也是比较残酷。美国公共卫生专业方向一、 流行病学流行病学主要是研究如何科学地预测疾病发生的可能性,引发疾病产生的原因,以及疾病发生时会产生哪些征兆等。流行病学主要研究的是疾病对人类自身的影响,疾病的区域性爆发以及疾病区域爆发对于人类的影响。例如:冬季是北方肺炎高发季节,以十一月份及十二月份为主要高发月份,那么为什么肺炎在北方的冬季高发?如何正确预防肺炎?这就需要流行病专业的学生为大家做出总结。二、 生物统计学生物统计学顾名思义是将生物学与统计学结合,用统计学的软件以及原理研究疾病爆发的可能性。学习生物统计学专业的学生对 SAS 及 STATA 软件并不陌生,这两个软件是学习生物统计专业学生的必备技能,也可以认为是申请生物统计专业的必备属性。在申请的过程中,这一专业比较青睐有统计学相关背景的学生。三、 卫生政策与管理学螺丝、齿轮都需要在各自的岗位上工作,才能促使整个机器正常的运转,卫生保健系统也是一样,有人负责研究如何预防疾病,有人用统计学去推断疾病爆发的可能性,那么也需要有人研究制定卫生政策和修订卫生政策,从而使得卫生保健系统更加合理化。卫生政策与管理学这一方向与其他方向不同点在于,这一方向偏向于政治以及管理学,申请卫生政策方向的学生需要足够了解美国的法律政策,以及政治。四、 社区与健康教育学学习社区与健康教育学方向的学生是需要学生具备良好的英语沟通能力,因此,在申请时 TOEFL/IELTS 以及 GRE 成绩尤为重要。在就读社区与健康教育学时,需要学生能够运用商业评估的方法对预防计划进行评估,同时需要做一些社区健康调查,比如埃默里大学的公共卫生方向的社区与健康所涉及的课程包括社区基础行为调研、健康行为、全球健康和预防评估等等课程。五、 环境与职业病卫生学环境对人类的身体健康会产生一系列的影响,水、土以及空气等环境是与每个人息息相关的。环境与职业病卫生学主要研究是对水资源,土地资源和空气等相关制造产业的卫生系统规范以及管理。这一方向的学生未来的就业主要方向为州政府、联邦政府、非营利性组织以及一些其他机构。美国公共卫生专业院校推荐1.北卡罗来纳大学教堂山分校北卡罗来纳大学教堂山分校的基林斯国际公共卫生学院创建于1 9 4 0 年, 目前在校学生1 , 7 8 6 人, 其中6 3%为北卡罗来纳州本地居民, 国际学生比例仅为9%。 学院拥有全职教授211人。学院目前设有生物统计学(Biostatistics)、环境科学与工程、传染病学(Epidemiology)、健康行为与健康教育、卫生政策与管理(Health Policy and Management)、妇幼保健(Maternal and Child Health)、营养学(Nutrition)七个系和公共卫生领导培训项目(Public Health Leadership Program)。2.华盛顿大学华盛顿大学的公共卫生学 院创建于1 9 7 0 年,目前在校学生1,003人,其中国际学生102人。学院拥有全职教授198人。学院目前设有生物统计学(Biostatistics)、传染病学(Epidemiology)、世界卫生(Global Health)、卫生服务、环境与职业健康科学 (Environmental and Occupational Health Sciences)五个系,另外还有卫生管理(Health Administration)、妇幼保健。3.哥伦比亚大学哥伦比亚大学的梅尔曼公共卫生学院创建于1923年,目前在校学生1,100人,其中19%为来自于全球40 个国家的国际学生。学院拥有全职教授312人,兼职教授302人。学院目前设有下设生物统计学(Biostatistics)、环境卫生科学(Environmental Health Sciences)、传染病学(Epidemiology)、卫生政策与管理、人口与家庭卫生(Population and Family Health)、社会医疗科学共六个系。
获批教育部、国家卫健委高层次应用型公共卫生人才培养创新项目之后,中国疾控中心表示,将扩大全日制MPH培养规模。教育部网站12月7日发布的消息《教育部 国家卫生健康委联合启动高层次应用型公共卫生人才培养创新项目》称,近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。消息称,12月3日,教育部研究生司和国家卫健委科教司在京联合召开项目启动会。会议指出,教育部会同国家卫健委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施。澎湃新闻记者注意到,中国疾控中心网站12月14日发布消息称,此次承担高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,中心将通过扩大全日制MPH培养规模、完善培养方案、强化医教(卫)协同,探索设立“医学+MPH”双学位项目,探索应用型博士(DrPH)培养模式、与国(境)内外高水平大学联合培养博士,提升公共卫生从业人员岗位胜任力和医院管理人员公共卫生知识水平,持续强化现场流行病学培训项目,拓展公共卫生医师规范化培训试点项目等,积极探索和创新人才培养模式,发挥示范引领作用,推动形成医(卫)教协同的育人机制。完善具有中国特色的公共卫生人才培养体系和学位体系,培养一批具有较强学术背景、丰富专业知识和实践能力的高层次应用型公共卫生人才。中国疾控中心为国家卫健委直属事业单位,“开展公共卫生专业领域的研究生教育、继续教育和相关专业技术培训”是其主要职责之一。中国疾控中心网站介绍,中国疾控中心研究生教育始于1984年。中心有基础医学、公共卫生与预防医学2个一级学科博士硕士学位授予点,免疫学、病原生物学、放射医学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、卫生毒理学等8个二级学科博士硕士学位授予点,以及公共卫生硕士(MPH)专业学位学位授予点,其中病原生物学被评为北京市重点学科。