每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段,相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了!公卫研习社对近几年招生简章,招生目录,大纲等进行解析,一键助你顺利报考!本文大纲01 招生政策解读02 学硕/专硕专业如何选择?03 报考解读04 二战、在职考生报考注意事项01招生政策解读招生简章东南大学2021年硕士研究生招生章程已出。招生简章中未具体涉及预防医学报考内容及要求,再次不再赘述,同学们自行查看通知即可,个别需要关注的信息在后续介绍中提及。近年拟招生人数情况此处为官网最先发布的拟招生统招名额,不包含推免生人数,最终考试招生人数根据教育部下达计划及实际录取推免人数进行相应的调整。例如2020年因为疫情的影响,东南的流统、劳环、营养、毒理、专硕全日制以及非全的最终统招录取人数为:15、12、1、4、42、14,扩招幅度较大。02专硕/学硕专业如何选择?专硕/学硕选择从以下两个方面进行考虑:客观因素历年报录比和历年分数线、竞争程度、专硕/学硕区别等,主观因素包括备考程度、兴趣意愿等。1 客观因素历年报录复试情况竞争程度学硕和专硕统一参加考试,学硕考试代码为724,包括卫生统计学、流行病学和毒理学;专硕考试代码为353,包括卫生统计学、流行病学和社会医学。学硕的招生指标和竞争激烈程度相对于专硕更激烈。专硕/学硕情况比较2 主观因素备考程度这是衡量报专硕/学硕的最重要指标,对于自己备考程度可进行一个自测(参考历年真题做一次模拟),自测结束后结合后期个人情况做出选择。兴趣意愿学硕细分了更多的方向,专硕招生没有细分方向,如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博,那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算,可以更多考虑专硕。03报考解读复习范围东南不提供专业课的大纲,大家切合我们班级课程的点睛课堂作为参考进行复习,红宝书均涉及到该类知识点的整理。参考书目2021年参考书目无变动,无需更换课本。考试题型和分值2020年考试题型及分值分布情况如下表所示,每年根据实际出题情况可稍作调整。04二战、在职考生报考注意事项报名时间报名有预报名和正式报名之分,大多数省市应届生和往届生均可预报名,个别省市往届生仅可在正式报名阶段进行报名(具体以各省市网报公告为准)。建议大家把握好时间,及时进行报名。报名资格非定向就业全日制学术型硕士生和非定向就业全日制专业型硕士生不接受同等学力考生报考。二战考生再报名以往届生报考研究生,需以下证件:身份证、毕业证书、学位证书,具体咨询报考点和报考院校是否需要。报名点二战考生及在职考生对报考点的选择不受限,考生可以根据自己的情况选择方便的地点报考。但不同报考点要求不同如部分省份非应届生要求考生是本地户籍或有本地工作证明,暂住证或社保等。具体要求请查询报考点的网报公告。档案地址的填写有工作往届生或在职考生,档案应该在单位或单位所在的人才市场,档案所在地填写单位地址。无工作往届生,档案一般被徘徊原籍所在人才市场,档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生,携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管,填写相应地址即可。在职考生报考是否需单位同意若想边工作边读研,需要经过单位同意。若报名全日制硕士研究生需做以下准备:首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求,避免违约;其次,了解本单位的辞职流程,避免考上后因辞职耽误读研报道时间。
2020年硕士研究生考试国家线公布后,多个地区多所高校正在陆续公布今年的扩招计划。教育部副部长翁铁慧此前表示,今年硕士研究生招生预计同比增加18.9万,硕士研究生扩招向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜,以专业学位培养为主。教育部新闻办负责人近日向媒体表示,今年将扩招医学硕士,具体如何落实,其称“还在研究”。但已有多地多校披露了医学研究生扩招计划。广东省3月底印发文件提出,公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%;到2022年年底,广东将实现省市县三级公共卫生快速应急响应人才队伍全覆盖。郑州大学增加计划1200多个,扩招专业主要向临床医学、生命科学、网络空间安全等相关学科倾斜。宁波大学2020年研究生招生指标比去年净增1008名,增量指标重点倾斜专业包括临床医学、公共卫生与预防医学。“新冠肺炎疫情凸显我国公共卫生高层次人才储备的不足,临床医学、公共卫生与预防医学专业的研究生从今年开始大规模扩招,可以应对未来5-10年高层次人才的缺口。”山东省预防医学会临床流行病学会委员、滨州医学院公共卫生与管理学院副教授董兆举说。然而,同医疗机构相比,公共卫生部门的就业待遇差,使得公共卫生高层次人才的培养规模小,人才流失严重。扩招发令枪打响后,高层次人才能否源源不断地流向基层、一线公共卫生部门?公共卫生专业规模有限 公共卫生与预防医学属于医学门类下的一级学科,但却是一个人才培养规模不大的学科。《2018年我国卫生健康事业发展统计公报》显示,全国各类医疗卫生机构的人员数为1230万,医生占737.5万,疾病预防控制中心人员仅占18.8万。据统计,我国设有公共卫生与预防医学专业、公共卫生学院的高校93所,具有公共卫生专业硕士招生资格的单位共78所。2016年全国公共卫生专业本科生、硕士生、博士生分别约1.27万人、2500人、400人。南京医科大学公共卫生硕士研究生的培养规模在全国处于前列,该校2019年9月公布的招生计划显示,2020年招收的公共卫生全日制硕士生只有100人左右。复旦大学每年招收的全日制公共卫生硕士(MPH)只有30人左右。一些地方高校的MPH招生人数每年不超过10人。“公共卫生的硕士点虽然多,但每个硕士点的招生人数却不多。比如我们学校从2014年才申报了MPH硕士点,由于办学时间短,学校比较慎重,开始时每年招生不足10人,后来慢慢扩招到十几人、二十几人,虽然扩招比例很大,但实际增长的人数并不多。”董兆举告诉21世纪经济报道记者。突如其来的疫情暴露出公共卫生专业人才,尤其是高层次应用型人才的缺乏。2019年6月,在国务院发展研究中心召开的一场研讨会上,中国疾病预防控制中心流行病学首席科学家曾光指出:因为长期积累的各种问题,以及受近期政策性原因导致收入进一步下降的影响,疾控系统人心浮动、人才加速外流。近三年来,仅国家疾控中心流失的中青年骨干有百人之多,有些地方疾控机构人才流失可能更严重。各级疾控中心的人才流失确实成为问题。2018年,我国有疾病预防控制中心人员18.8万人,而2003年时这一数字是20.8万人。从2014年到2018年,我国每千人口公共卫生人员从0.64降低到了0.63。缺口扩大、人才底数不足的情况下,扩招临床医学专业硕士或可以起到缓解燃眉之急的作用。“临床医学专业毕业生转入公共卫生领域没有资质门槛,而且在实践当中,很多临床医学领域专家都转入了公共卫生领域,他们医术高明,但长期从业后发现医治病人的效果往往比不上预防疾病,后者可以产生更大的社会价值。目前,临床医学的专家参与公共卫生领域的研究课题,已经成为一种现象。”董兆举说。也就是说,对于解决疫情暴露的公共卫生短板来说,临床医学和公共卫生专业人才有着共通之处。就业结构有待优化 事实上,临床医学、公共卫生专业的就业率都相对较好。在很多医学院校,临床医学、公共卫生与预防医学专业的硕士毕业生的初次就业率都是最高的。21世纪经济报道记者获得的徐州医科大学2012-2017年硕士毕业生的就业统计情况显示,临床医学、公共卫生与预防医学、药学专业毕业的研究生就业形势良好,基础医学和生物学专业毕业的研究生初次就业形势不容乐观。临床医学研究生格外受到三级以上医院的青睐。徐州医科大学上述6年的数据显示,临床医学硕士毕业生中,近95%就业于医院,其中60%左右就业于“三甲”医院,20%左右就业于三级医院,15%左右就业于“二甲”及以下医院。临床医学专业的问题在于高层次人才难以下探到基层。“全国大多数县级医院里的博士凤毛麟角,绝大多数集中在市级以上医院。”一名医科大学附属医院办公室人士告诉记者。以徐州医科大学为例,上述6年全部硕士毕业生选择县级医院及社区医院等“二甲”及以下等级医院的比例为7.0%-18.0%,且大体上呈下降趋势。同临床医学专业相比,公共卫生与预防医学专业毕业生的就业面更广。以徐州医科大学为例,近一半的毕业生到医院就业,32.7%的毕业生到江苏各县市的疾病预防控制中心、出入境检验检疫局、卫生监督所、卫生信息中心等事业单位就业,13.5%的毕业生选择高校、职校、卫校等高等教育单位就业。问题在于,疾控中心等事业单位与医院相比薪酬待遇相差过大。“疫情其实不会频繁发生,造成疾控中心在整个医疗体制中不被重视,基层疾控人员平时工作不多,待遇、职称都差,但若遇到疫情工作强度又大,所以行业吸引力不大。”上述某医科大学附属医院办公室人士告诉记者。当然,随着近年来国家对公共卫生事业的重视,高层次人才仍在流入。21世纪经济报道记者获得的2013-2018年复旦大学公共卫生学院硕士毕业生数据显示,选择去非医院的医疗卫生事业单位就业的毕业生人数保持在50%左右,且近两年呈现上升趋势。建设公共卫生学院 公共卫生研究生扩招的同时,人才培养机构也在“火线”增加。4月初,清华大学成立公共卫生与健康学院,万科企业股资产管理中心将企业股中心全部资产—— 2亿股万科股票(约计53亿人民币),一次性捐赠给清华大学教育基金会,用于持续新学院的建设和发展,引起社会关注。目前,清华大学仅招收定向培养的全日制公共卫生硕士,以及非全日制公共卫生硕士,并与美国约翰·霍普金斯大学合作在深圳举办公共卫生博士项目。同一天,南方科技大学宣布与深圳市卫生健康委员会、深圳市疾病预防控制中心、南方科技大学第二附属医院,合作共建南方科技大学公共卫生及应急管理学院。4月17日,西湖大学与杭州市西湖区政府签订《建立西湖大学应急医学研究中心备忘录》,宣布规划新建应急医学研究中心,将聚焦重大传染病防治和公共卫生应急能力。据悉,该中心将成立一批开展独立研究的高水平实验室,计划经过5-10年的时间,形成一套高效能、一体化的协同创新体系。西湖大学相关人士告诉21世纪经济报道,该合作目前尚未出台包括人才培养在内的具体实施方案。目前,西湖大学与浙江大学、复旦大学联合培养博士生,在生命科学领域的招生简章中包括公共卫生与预防医学方向。中国国际经济交流中心副理事长黄奇帆近日撰文指出,要鼓励双一流大学设立高质量的公共卫生学院,而不是只有医学院校来设置这一专业。他还建议建设一所国家重点的公共卫生与防疫大学,比如叫做“中国公共卫生大学”。还有观点认为,每个省份应该建立一所公共卫生大学。该建议与美国的情况类似,美国每个州中有1到2 所大学设立了独立的公共卫生学院,并与本州卫生部门共同进行疾病预防、健康教育、环境卫生等规划与执行。国内也有观点认为,可以考虑将疾控中心归属到大学。对于增设公共卫生专业,董兆举认为,“很多综合性大学合并了医学院校,具备设立公共卫生主业的基础,但在没有医学专业的院校,除非进行联合培养,否则并不现实,公共卫生毕业生如果没有医学基础,从事疾病控制工作后容易出问题。”而研究生扩招亦需解决培养问题,首要的就是实践环节。临床医学硕士学习期间,要进行33个月的科室轮转,公共卫生硕士也需要时间不短的实践环节。“随着研究生扩招,在医院轮转的研究生越来越多,但是医院科室内的床位和病人数量相对固定,很多患者不愿意配合见习和实习,使得学生的实践资源和机会大大减少。”上述某医科大学附属医院办公室人士说。(编辑:张星)【来源:21经济网宏观频道】版权归原作者所有,向原创致敬
每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段,相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了!公卫研习社对近几年招生简章,招生目录,大纲等进行解析,一键助你顺利报考!本文大纲1招生政策解读2学硕/专硕专业如何选择?3考试大纲解读4报考注意事项01招生简章# 2021招生简章已在青岛大学研究生院官网公示扫描下方二维码查看具体内容 历年拟招生人数情况招生目录青岛大学2021年硕士研究生招生专业目录已出,具体请查看青岛大学官网。02专硕/学硕专业如何选择?客观因素专硕/学硕区别竞争程度学硕和专硕统一参加考试,考察同一张试卷。学硕的招生指标和竞争激烈程度相对于专硕更激烈。主观因素备考程度这是衡量报专硕/学硕的最重要指标,对于自己备考程度可进行一个自测(参考历年真题和21大纲做一次模拟),自测结束后结合后期个人情况做出选择。兴趣意愿(是否读博)学硕细分了更多的方向,专硕招生没有细分方向,如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博,那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算,可以更多考虑专硕。03考试大纲#2021年大纲与2020年大纲范围无变动,可按照班班指导,结合公卫研习社红宝书、视频课堂、大黄蜂题库复习。要强调“课程+资料+服务+在线题库”作为一个整体才能进行高效复习,复习步骤、复习方法等一定要和班班及时沟通!#此外,对于极小部分超纲范围的考题,同学们可在班班指导下进行复习,红宝书、视频课堂、在线题库均涉及到该类知识点的整理。参考书目2021年参考书目无变动,无需更换课本。如有问题,请及时和公卫研习社班班沟通!考试题型和分值2021年考试题型及分值分布情况:(每年根据实际出题情况可稍作调整)如有问题,请及时和公卫研习社班班沟通!04报名时间报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续。网上报名时间:2020年10月10日至31日,每天9:00-22:00。网上预报名时间为2020年9月24—27日,每天9:00-22:00。考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”按要求进行报名。考生必须准确详细填写本人档案所在单位地址、家庭通讯地址和手机号等信息,并保证上述信息在2021年8月前有效,确保在招生阶段联系畅通,以利于寄送调档函网上确认(现场确认)报考我校并选择“青岛大学”报考点的考生,具体时间及安排另行通知。我校考点只接收青岛地区高校应届本科毕业生、往届生(社会考生)须本人工作或户籍在青岛市,具体要求以省级教育招生考试机构规定为准。其他考生应回工作或户籍地报考,请及时关注报考点所在省级教育招生机构发布的公告。因不按规定选择报考点造成的无法网上确认及考试的,后果由考生本人承担。报名资格报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生专业规定的体检要求。考生学业水平必须符合下列条件之一: 国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校根据专业培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考,但须同时满足以下条件:a.报考专业接收同等学力考生报考(详见招生专业目录);b.报考专业与毕业(结业)专业相同或相近;c.辅修过所报专业本科的4门及以上主干课程;d.国家英语四级考试成绩不低于426分。 已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。关于报考点档案地址的填写有工作往届生或在职考生,档案应该在单位或单位所在的人才市场,档案所在地填写单位地址。无工作往届生,档案一般被派回原籍所在人才市场,档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生,携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管,填写相应地址即可。在职考生报考是否需单位同意因青大只有全日制硕士研究生,所以报名需做以下准备。首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求,避免违约;其次,了解本单位的辞职流程,避免考上后因辞职耽误读研报道时间。其他报名注意事项所有考生(不含推免生)均应在规定时间内在网上或到报考点指定地点核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。考生现场确认应提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。关注我们,我们将实时更新各大院校报名指南、招生简章及专业目录等相关资讯,做你最强的后盾!
为世界公共卫生事业尽责担当(和音)——抗击疫情离不开命运共同体意识⑨有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全“中方采取强有力防控措施,不仅是为了维护中国人民生命安全和身体健康,也是为世界公共卫生事业作贡献。”2月20日,习近平主席在应约同韩国总统文在寅通电话时如是强调。自新冠肺炎疫情暴发以来,习近平主席已应约与多个国家领导人通电话,在沟通中国采取最全面、最严格、最彻底举措防控疫情情况的同时,也向世界展现了中方秉持命运共同体理念,与世界一道共同应对疫情,共同维护全球公共卫生安全,促进世界人民健康福祉的坚定决心与信心。中国全力筑牢控制疫情蔓延的防线。疫情发生以来,中国政府本着对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措,很多举措甚至远超《国际卫生条例》要求——以创纪录的速度完成病毒分离、基因测序,并同世界卫生组织分享;用10天时间在疫情最严重的武汉市火速建成两所专门医院;从全国抽调3万多名医护骨干紧急驰援最前线;组织全国力量进行药物研发攻关……在美国库恩基金会主席罗伯特·库恩看来,中国为阻止疫情蔓延进行了全民动员,整个国家都行动起来抗击疫情,这是中国全社会对世界的庄重承诺。中国速度为世界争取了宝贵的时间窗口。病毒传播速度快,疫情就是动员令。“如果这种病毒在一个卫生系统薄弱的国家传播,我们不知道它会造成什么样的损害。”回想世卫组织总干事谭德塞20多天前的话,人们更能看清楚中国在这场抗击疫情的紧急行动中争分夺秒的意义。正是因为中国速度、中国规模、中国效率,目前全球仅20多个国家受疫情影响,远低于2009年甲型H1N1流感疫情影响200多个国家和地区的记录;99%的病例发生在中国境内,中国以外的病例数约为1%。无论是在发展中国家还是在发达国家,对中国采取全面有力措施防控疫情并努力防止疫情在世界蔓延表示高度赞赏的声音都十分响亮。中国实践为世界防疫树立新标杆。中国从疫情一开始就采取公开、透明、负责的态度,与世界卫生组织及各国加强沟通、密切合作,及时通报信息,尽全力阻止疫情在全球传播。中国官员和驻外使节积极主动介绍中国抗击疫情的最新情况,坦诚回答国际媒体关心的各类问题;中国邀请世卫组织等相关专家前往武汉实地考察,并积极配合世卫组织专家考察组在北京、广东、四川等地考察。世卫组织多次高度赞赏中国的负责任态度,充分肯定中方采取的果断措施,对中国战胜疫情充满信心。迄今为止,已经有160多个国家和国际组织负责人向中国致电致函表示支持。中国担当生动诠释命运共同体理念。疫情防控和公共卫生应急管理,是跨越国界的挑战。疫情面前,考验的不只是人类智慧,更是团结精神与责任担当。中国一方面像对待本国公民一样,保障外国在华公民的生命安全和身体健康,一方面通过参加中国—东盟关于新冠肺炎问题特别外长会等行动为提升公共卫生合作水平、促进地区人民健康安全凝聚共识。患难之际,更能彰显命运与共的弥足珍贵——在得知日本新冠病毒核酸检测试剂不足后,中国在自身面临疫情严峻挑战的时刻立即向日方表达提供协助意愿,紧急向日本国立传染病研究所捐赠一批新冠病毒核酸检测试剂盒。不久前,谭德塞总干事不无感慨地指出:“世卫组织一直呼吁各国领导人在公共卫生挑战面前展现足够的领导力和政治意愿,而中国在这方面的表现值得其他国家学习。”病毒是人类共同的敌人,维护人的生命健康是人类共同的责任。在共同对抗病毒的全球语境下,支持中国就是支持世界,中国的胜利就是世界的胜利。有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全。(和音)(来源:人民日报)
原标题:为世界公共卫生事业尽责担当(和音)——抗击疫情离不开命运共同体意识⑨有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全“中方采取强有力防控措施,不仅是为了维护中国人民生命安全和身体健康,也是为世界公共卫生事业作贡献。”2月20日,习近平主席在应约同韩国总统文在寅通电话时如是强调。自新冠肺炎疫情暴发以来,习近平主席已应约与多个国家领导人通电话,在沟通中国采取最全面、最严格、最彻底举措防控疫情情况的同时,也向世界展现了中方秉持命运共同体理念,与世界一道共同应对疫情,共同维护全球公共卫生安全,促进世界人民健康福祉的坚定决心与信心。中国全力筑牢控制疫情蔓延的防线。疫情发生以来,中国政府本着对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措,很多举措甚至远超《国际卫生条例》要求——以创纪录的速度完成病毒分离、基因测序,并同世界卫生组织分享;用10天时间在疫情最严重的武汉市火速建成两所专门医院;从全国抽调3万多名医护骨干紧急驰援最前线;组织全国力量进行药物研发攻关……在美国库恩基金会主席罗伯特·库恩看来,中国为阻止疫情蔓延进行了全民动员,整个国家都行动起来抗击疫情,这是中国全社会对世界的庄重承诺。中国速度为世界争取了宝贵的时间窗口。病毒传播速度快,疫情就是动员令。“如果这种病毒在一个卫生系统薄弱的国家传播,我们不知道它会造成什么样的损害。”回想世卫组织总干事谭德塞20多天前的话,人们更能看清楚中国在这场抗击疫情的紧急行动中争分夺秒的意义。正是因为中国速度、中国规模、中国效率,目前全球仅20多个国家受疫情影响,远低于2009年甲型H1N1流感疫情影响200多个国家和地区的记录;99%的病例发生在中国境内,中国以外的病例数约为1%。无论是在发展中国家还是在发达国家,对中国采取全面有力措施防控疫情并努力防止疫情在世界蔓延表示高度赞赏的声音都十分响亮。中国实践为世界防疫树立新标杆。中国从疫情一开始就采取公开、透明、负责的态度,与世界卫生组织及各国加强沟通、密切合作,及时通报信息,尽全力阻止疫情在全球传播。中国官员和驻外使节积极主动介绍中国抗击疫情的最新情况,坦诚回答国际媒体关心的各类问题;中国邀请世卫组织等相关专家前往武汉实地考察,并积极配合世卫组织专家考察组在北京、广东、四川等地考察。世卫组织多次高度赞赏中国的负责任态度,充分肯定中方采取的果断措施,对中国战胜疫情充满信心。迄今为止,已经有160多个国家和国际组织负责人向中国致电致函表示支持。中国担当生动诠释命运共同体理念。疫情防控和公共卫生应急管理,是跨越国界的挑战。疫情面前,考验的不只是人类智慧,更是团结精神与责任担当。中国一方面像对待本国公民一样,保障外国在华公民的生命安全和身体健康,一方面通过参加中国—东盟关于新冠肺炎问题特别外长会等行动为提升公共卫生合作水平、促进地区人民健康安全凝聚共识。患难之际,更能彰显命运与共的弥足珍贵——在得知日本新冠病毒核酸检测试剂不足后,中国在自身面临疫情严峻挑战的时刻立即向日方表达提供协助意愿,紧急向日本国立传染病研究所捐赠一批新冠病毒核酸检测试剂盒。不久前,谭德塞总干事不无感慨地指出:“世卫组织一直呼吁各国领导人在公共卫生挑战面前展现足够的领导力和政治意愿,而中国在这方面的表现值得其他国家学习。”病毒是人类共同的敌人,维护人的生命健康是人类共同的责任。在共同对抗病毒的全球语境下,支持中国就是支持世界,中国的胜利就是世界的胜利。有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全。(来源:人民日报)
有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全“中方采取强有力防控措施,不仅是为了维护中国人民生命安全和身体健康,也是为世界公共卫生事业作贡献。”2月20日,习近平主席在应约同韩国总统文在寅通电话时如是强调。自新冠肺炎疫情暴发以来,习近平主席已应约与多个国家领导人通电话,在沟通中国采取最全面、最严格、最彻底举措防控疫情情况的同时,也向世界展现了中方秉持命运共同体理念,与世界一道共同应对疫情,共同维护全球公共卫生安全,促进世界人民健康福祉的坚定决心与信心。中国全力筑牢控制疫情蔓延的防线。疫情发生以来,中国政府本着对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措,很多举措甚至远超《国际卫生条例》要求——以创纪录的速度完成病毒分离、基因测序,并同世界卫生组织分享;用10天时间在疫情最严重的武汉市火速建成两所专门医院;从全国抽调3万多名医护骨干紧急驰援最前线;组织全国力量进行药物研发攻关……在美国库恩基金会主席罗伯特·库恩看来,中国为阻止疫情蔓延进行了全民动员,整个国家都行动起来抗击疫情,这是中国全社会对世界的庄重承诺。中国速度为世界争取了宝贵的时间窗口。病毒传播速度快,疫情就是动员令。“如果这种病毒在一个卫生系统薄弱的国家传播,我们不知道它会造成什么样的损害。”回想世卫组织总干事谭德塞20多天前的话,人们更能看清楚中国在这场抗击疫情的紧急行动中争分夺秒的意义。正是因为中国速度、中国规模、中国效率,目前全球仅20多个国家受疫情影响,远低于2009年甲型H1N1流感疫情影响200多个国家和地区的记录;99%的病例发生在中国境内,中国以外的病例数约为1%。无论是在发展中国家还是在发达国家,对中国采取全面有力措施防控疫情并努力防止疫情在世界蔓延表示高度赞赏的声音都十分响亮。中国实践为世界防疫树立新标杆。中国从疫情一开始就采取公开、透明、负责的态度,与世界卫生组织及各国加强沟通、密切合作,及时通报信息,尽全力阻止疫情在全球传播。中国官员和驻外使节积极主动介绍中国抗击疫情的最新情况,坦诚回答国际媒体关心的各类问题;中国邀请世卫组织等相关专家前往武汉实地考察,并积极配合世卫组织专家考察组在北京、广东、四川等地考察。世卫组织多次高度赞赏中国的负责任态度,充分肯定中方采取的果断措施,对中国战胜疫情充满信心。迄今为止,已经有160多个国家和国际组织负责人向中国致电致函表示支持。中国担当生动诠释命运共同体理念。疫情防控和公共卫生应急管理,是跨越国界的挑战。疫情面前,考验的不只是人类智慧,更是团结精神与责任担当。中国一方面像对待本国公民一样,保障外国在华公民的生命安全和身体健康,一方面通过参加中国—东盟关于新冠肺炎问题特别外长会等行动为提升公共卫生合作水平、促进地区人民健康安全凝聚共识。患难之际,更能彰显命运与共的弥足珍贵——在得知日本新冠病毒核酸检测试剂不足后,中国在自身面临疫情严峻挑战的时刻立即向日方表达提供协助意愿,紧急向日本国立传染病研究所捐赠一批新冠病毒核酸检测试剂盒。不久前,谭德塞总干事不无感慨地指出:“世卫组织一直呼吁各国领导人在公共卫生挑战面前展现足够的领导力和政治意愿,而中国在这方面的表现值得其他国家学习。”病毒是人类共同的敌人,维护人的生命健康是人类共同的责任。在共同对抗病毒的全球语境下,支持中国就是支持世界,中国的胜利就是世界的胜利。有为有效的中国行动,也将进一步推动凝聚起防控疫情的全球力量,同国际社会一道维护地区和全球公共卫生安全。《 人民日报 》( 2020年02月22日 03 版)
【教育探索】在举国上下众志成城抗击新冠肺炎疫情的总体战、阻击战中,公共卫生人才正经历着重大的考验。我们必须认真思考,如何优化公共卫生医学教育,深化公卫人才培养。公共卫生教育要吸引公共认同四川大学华西公共卫生学院和北京大学公共卫生学院最近的调查显示,从高考招生志愿填报和招录情况看,公共卫生院校均未完成当年招生计划,显示公共卫生教育尚未吸引足够的公共认同。而如何增进认同,是公共卫生教育破题发展的要点。学科专业和职业岗位缺乏社会认同感,难以吸引优秀生源。公共卫生和预防医学类学生的高考成绩和录取分数线普遍低于临床医学等其他医科类多种专业,生源质量欠佳,优秀学生不愿报考,在一定程度上削弱了整体优秀公共卫生人才培养的基础。这无疑会对公共卫生教育乃至公共卫生事业的未来发展造成深远的影响。公共卫生教育招生规模偏小,层次偏低,存在供需矛盾。据国家医学考试中心的数据显示,近几年报考执业医师的临床、口腔、中医、公卫四类医师,前三类的人数都逐年增加,唯有公共卫生医师人数在逐年减少。而相关资料显示,世界大多数国家公共卫生教育以研究生层次为主,我国则以本科教育为绝对主体,研究生教育比重过小,整体上教育层次偏低。公共卫生教育投入不足,教学条件不良。由于长期投入不足,从硬件保障上看,公共卫生学院整体上教学条件不良,特别是教学科研实验设备较为陈旧落后,与疾控中心相比差距仍然较大,影响了公共卫生教育和人才培养质量。公共卫生教育与公共卫生现实脱节。由于缺乏公共卫生学院与疾控中心等公共卫生机构合作教育的有效体制机制,学校课程体系和教学内容脱离公共卫生岗位要求,学生的基础医学和临床医学理论知识单薄,实践动手能力、分析和处理公共卫生实际问题的能力较弱。职业缺乏吸引力,影响毕业生就业。由于经济收入与职业获得感匹配程度低,整个公卫系统人员流失严重。另一方面,疾控系统专业人才难以入编定岗,职称晋升相对困难。这些又通过人才市场传导到供给侧,造成公共卫生人才培养规模偏小,影响人才的有效供给。深化推行公共卫生教育重大改革借鉴国外公共卫生教育的普遍做法和有益经验,结合国情,我们有必要深化我国公共卫生教育和人才培养重大改革。(一)强化政府责任和领导作用在国家层面系统设计、大力推进公共卫生教育人才培养改革。公共卫生教育改革的政策和举措需要上升为政府的规划。国务院及教育部、卫健委、人社部等部委应该统筹规划我国公共卫生教育人才培养,引领我国公共卫生教育改革发展,联合制定专门针对公共卫生人才培养的特别政策,特别是引导优秀学生选学公共卫生专业;要激励公共卫生专业毕业生到基层工作,设立公共卫生人才培养计划、公共卫生教育改革项目;各级政府在制定“十四五”规划乃至长远发展规划时,充分重视公共卫生体系、公共卫生教育、人才培养等方面的投资与发展规划;应成立公共卫生预防医学教育和人才培养的国家级专家组,发挥公共卫生预防医学教育和人才培养方面规划、设计、指导的智囊作用。(二)加大对公共卫生教育的投入设立专项,建设一批高质量、高水平,能发挥人才培养带头引领、示范推广作用的公共卫生学院,使之成为国家级和大区域级重要基地、高水平研究基地、国际合作基地;加大投入,建设一批公共卫生学院教学、科研实验室,提升实验室水平,特别是要建设高水平的教学实验室、实训中心,全面提高公共卫生教育和疾病防控科技创新和成果转化能力。在每一个省选择一个公共卫生学院建立“公共卫生应急演练中心”,承担对医疗卫生人员、卫生管理人员等开展应对各种公共卫生突发事件的培训职能。设立公共卫生人员培训专项,针对省、市、县/区级人员开展不同模式,有计划的分批培养,同时依托各种继续教育形式,解决“存量人员”问题,提高整个公共卫生行业人员素质与能力。(三)建立协同式公共卫生教育体制机制要加强高校公共卫生学院与疾控中心、卫生监督机构等公共卫生机构的协同办学,把省级疾控中心作为公共卫生学院非直属附属机构,赋予教育职能,形成类似于大学医学院及其附属医院的紧密关系。省级疾控中心可与高校公共卫生学院共建公共卫生预防医学院,积极探索并建立新型的“学院—中心”人才培养新体制机制。疾控中心的专家在学校开设课程,公共卫生学院的教师到疾控参与疾控实践工作,建设具有理论基础和疾病控制实战经验的“双师型”教师队伍。(四)提升公共卫生教育人才培养层次选择一批办学历史较长、师资力量雄厚、具有较高办学水平的公共卫生学院举办七年制公共卫生教育,扩大招生规模,吸引优秀生源,培养高层次复合型公共卫生人才,毕业授予医学学士和公共卫生专业硕士学位。在一批重点大学公共卫生学院开设8年制的公共卫生专业博士教育,培养高层次骨干人才。在重点公卫学院建立新发传染病防控的博士学术学位教育和博士后工作站,提升公共卫生学院的急性传染病和新发传染病的教学和科研水平。(五)提升公共卫生职业地位和岗位待遇将疾控中心从事业单位转为行政单位,同时给予疾控中心较为独立的公共卫生管理权力,提升疾控中心的地位。建立有效的人才激励机制,留住骨干,大力引进高层次紧缺人才,积极选任优秀的公共卫生预防医学人才到政府和卫生健康行政部门重要岗位,从而提高队伍的整体能力和水平。(六)赋予公共卫生医师执业处方权基层防治结合的体制需要能防会治的公共卫生医师。给予公共卫生医师“治”的能力认证是现实的需要,是发展我国公共卫生事业、增强公共卫生的竞争力与吸引力的必然要求。 (作者:张林,系四川大学教授、副校长)来源:光明日报
目前,中国新冠肺炎疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。在部分国家和地区出现疫情扩散的形势下,中国外交部及驻外使领馆推动开展疫情防控国际合作,发挥我国负责任大国作用,为全球公共卫生事业作出贡献,获得各方高度认同和赞赏。多国政府表示,面对这一全球性挑战,愿与中方保持密切沟通与合作,共同战胜疫情。“我们满怀信心,愿与中方携手战胜疫情”中国一直密切关注全球新冠肺炎疫情形势,始终秉持构建人类命运共同体理念,本着公开、透明和负责任的态度加强国际防疫合作。3月3日下午,中国外交部会同中国国家卫生健康委举行与阿塞拜疆、白俄罗斯、格鲁吉亚、摩尔多瓦、亚美尼亚、土库曼斯坦及上合组织秘书处新冠肺炎疫情专家视频交流会。来自国家卫健委及外交部、海关总署、中国驻相关国家大使馆代表,中国疾控中心、北大医院等技术机构专家,相关国家外交和卫生部门、驻华外交机构、卫生领域专家及有关国际组织代表参加了视频会议。中方专家全面介绍了中国疫情形势和防控、救治等经验,各方就防控措施、诊断筛查、实验室检测等方面内容进行了深入交流,并表示将进一步加强信息交流和协调行动,共同维护地区和全球卫生安全。中国驻乌干达大使馆日前通过乌干达主流媒体NTV电视台,详细介绍中国疫情形势和防控工作取得的成效,就乌公众高度关注的在武汉留学生安全和疫情对乌干达及乌中关系影响等答疑释惑。乌干达总统穆塞韦尼表示,乌方尊重世卫组织的建议,不会因疫情对国际旅行施加限制。在双方有效沟通下,乌政府有关部门与中国驻乌大使馆保持密切联系,积极向公众公开疫情信息,普及防控知识,帮助乌民众提高卫生防护意识。日本国内疫情形势发生变化后,中国驻日本大使馆加强了同日方的沟通和协调,积极推动双方卫生主管部门及传染病防治机构建立专门沟通合作渠道。日本内阁府官员表示,愿与中方在智慧城市、超级都市合作框架下推进病毒防控及远程诊疗体系等合作。日本自民党干事长二阶俊博说:“我深信,日中两国团结协作,一定能够战胜疫情。”中国驻墨西哥大使馆同墨西哥外交、卫生、海关、移民、边检等各部门保持密切沟通,及时向墨方通报疫情情况及中方防控举措。墨西哥外长埃布拉德对中方采取的积极举措表示赞赏和感谢,并表示,得益于中方全面、严格的防控措施,在华墨西哥公民的生命安全和身体健康得到充分保障。中国驻尼日利亚大使馆通过多种形式,积极介绍中国抗击疫情举措。尼中地方合作论坛秘书长阿布杜拉蒂夫·谢胡表示:“感谢中国透明及时地通报疫情有关情况。疫情当前,中国行动果断、迅速、有效,尼方也将继续向中国学习防疫抗疫经验。我们满怀信心,愿与中方携手战胜疫情。”“共建一带一路沿线国家和地区更应加强团结合作、共克时艰”疫情发生后,很多参与共建“一带一路”的国家和地区向中国提供支持和帮助,以不同方式表明愿同中方继续加强“一带一路”合作的意愿。在力所能及范围内,中方向相关国家提供了援助。中国驻意大利大使馆连日来持续向意方通报最新疫情信息。意大利卫生部部长斯佩兰扎表示,希望加强与中方在信息沟通、药物与疫苗研发等方面合作,共同应对挑战。意大利外长迪马约表示,意政府正采取有力举措防控疫情,愿同中方加强沟通与合作,密切两国卫生部门间的信息交流,“意方重视并支持共建‘一带一路’。在此艰难时刻,共建‘一带一路’沿线国家和地区更应加强团结合作、共克时艰”。据中国驻俄罗斯大使馆介绍,疫情发生后,俄方派遣专家团队赴华联合研制抗病毒药物和疫苗。俄联邦消费者权利保护及公益监督署署长兼国家总防疫师波波娃高度评价中方为抗击疫情所作巨大努力和取得的重要成果。她强调,面对汹涌疫情,俄中是伙伴、是战友,俄方从中方抗击疫情的斗争中学到很多宝贵经验,实践证明中方采取的防疫举措切实有效。她预祝中国政府和人民抗击疫情斗争取得“完胜”。中国驻克罗地亚大使馆通过当地媒体介绍中国防控疫情有关情况,指出疫情对中国经济的影响是阶段性的、暂时性的,不会改变中国经济长期向好的基本面,引发当地舆论关注和积极反响。为支持巴基斯坦疫情防控工作,针对巴方医疗力量薄弱等情况,中方向巴方捐赠了一批新冠病毒核酸检测试剂盒。巴国家粮食安全与研究部部长马赫杜姆·胡斯鲁·巴赫蒂亚尔表示,无论何时,巴中两国总是相互支持,体现了巴中之间的深厚友谊。“希望进一步研究借鉴中方的有益做法和经验”中国驻纽约总领馆通过多种方式积极介绍中国疫情防控有关举措。美国全国广播公司所属康卡斯特集团高级副总裁、首席财务官迈克尔·卡瓦纳表示,中国政府和人民在抗击疫情中展现出的团结和努力令人称赞,为各国抗击疫情积累了宝贵经验。“北京环球影城主题公园项目目前进展顺利,我们对中国经济前景充满信心。美国全国广播公司将继续致力于客观、平衡地报道中国疫情防控努力。”中国驻欧盟使团主动向欧方介绍有关情况,并多次组织中欧双方公共卫生专家举行视频会议,共同研究应对疫情,探讨进一步就疫情诊断治疗、科学信息共享、医学临床实验等开展合作。欧方感谢中方及时通报有关情况,表示注意到世卫组织充分肯定中国政府采取的防控措施及成效,“欧方愿继续与中方保持密切沟通,希望进一步研究借鉴中方的有益做法和经验”。中国驻里约热内卢总领馆与领区内各州、里约热内卢市卫生主管部门及主流媒体建立信息通报机制,定期通报中国疫情防控情况。里约热内卢州政府代表迪亚斯表示,疫情发生后,中方做了大量及时有效工作,遏制了疫情蔓延。“中国展现了负责任大国担当。感谢中方提供的有关疫情信息,疫情不会影响两国人民的情谊。”中国驻南非大使馆举行多场新闻发布会,邀请南非国内及国际媒体参加,介绍中国抗击疫情进展和中非在相关领域合作情况。南非太阳城度假酒店总经理布莱特·霍普说:“中国疫情防控工作取得积极成效,整体形势稳定向好,各地有序复工复产。我们已做好充分准备,在疫情结束之后迎接更多来自中国的游客。”(本报北京、东京、墨西哥城、阿布贾、罗马、莫斯科、伊斯兰堡、纽约、布鲁塞尔、约翰内斯堡3月5日电 记者颜欢、刘军国、刘旭霞、姜宣、叶琦、孔歌、张晓东、丁雪真、李凉、方莹馨、万宇、吕强)
(记者徐秉楠)由《人民政协报》·人民政协网主办的“健全公共卫生体系 提升全民健康素养”座谈会近日在京举行。国家卫生健康委高级别专家组成员、中国疾控中心流行病学前首席科学家曾光在会上表示,健康中国建设需要大力发展公共卫生,建立专业智库,全方位提升公共卫生安全,加强医院与疾控系统建设。 “做好公共卫生的最高追求是平安无事。然而,一旦平安无事就容易安而忘危,疾控系统就容易被忽视。”中国疾病预防控制中心全球公共卫生中心主任董小平表示,必须从战略上做好公共卫生研究,并且常抓不懈。 全国政协委员方来英认为,健全公共卫生体系要坚持整体谋划,尤其不能遗漏基层公共卫生防控体系建设。要高度关注和重视传染病防治相关法律法规的修订和传染病监测网的建设,真正实现直报系统对传染病预防监测的“吹哨”作用。 中国食品药品检定研究院研究员岳秉飞就加强传染病监测体系建设,呼吁建立疫情预测分析机制,从环境气象、流行病学等多学科入手,进行综合分析研判。同时,强化基础研究,着眼平战结合,建立技术储备,增强快速诊断和检测能力,提升相关医疗设施设备配置水平,为提高治愈率、降低病亡率打下坚实基础。 北京协和医学院卫生健康管理政策学院执行院长刘远立认为,防控关口前移、提升基层医疗卫生能力对于做好疫情防控有着重要意义,应广泛运用抗原抗体检测、健康码等手段,实现防控关口前移,不让小疫酿成大灾。 本文经「原本」原创认证,作者健康报访问yuanben.io查询 获取授权信息【来源:健康报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
公共卫生硕士(MPH)有“卫生行业的MBA”之称,是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门,包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才,特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。那么2021公共卫生专硕考研新增开设院校有哪些呢?让必尚考研来告诉大家吧!1、河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市,是列入教育部直属高校序列并与国家国防科技工业局和河北省人民政府“部局省合建”的重点综合性大学,中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③661西医综合或663卫生综合(自命题)或664卫生检验综合。2、大连医科大学大连医科大学是以医学为主,文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校。大连医科大学公共卫生学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等。3、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学,是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校”,是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校,是中国人类学民族学研究会人口较少民族研究专业委员会依托单位。初试考试科目为(101)思想政治理论 (201)英语一 (353)卫生综合。4、上海中医药大学上海中医药大学是教育部与上海市人民政府共建高校,上海市重点建设的高水平大学,国家首批世界一流学科建设高校,世界一流中医药大学建设联盟、长三角医学教育联盟创始成员,上海市高水平地方高校建设试点单位,首批世界卫生组织传统医学合作中心,国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地。由于今年才招生,可能上海中医药大学的考研真题比较难找,关于题型和参考书目可以参考类似院校,招生简章也快出来了。5、南通大学南通大学位于江苏省南通市,学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏省十五所重点建设大学成员,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,首批江苏高水平大学建设培育支持高校。南通医学院是百年老校,根基很深,在江苏是一流的。6、温州医科大学温州医科大学位于浙江温州,是国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家“111计划”、教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校。7、浙江中医药大学浙江中医药大学位于杭州市,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“卓越医生(中医)教育培养计划”改革试点高校。该校的公共卫生专业实力是挺不错的,地理位置也好,对以后的就业有帮助。8、杭州师范大学杭州师范大学位于杭州,由杭州市人民政府举办的省属综合性大学,浙江省重点建设高校,入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校,为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位;与丽水学院建立对口帮扶关系。作为师范类院校,公共卫生硕士方面的培养可能会结合本校特色。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研