公共卫生考研353卫生综合

第一部分 卫生统计学一、简答题（10分一道，共80分）1、图表应用：根据数据选择合适的统计图，预期寿命生命质量测量量表（简明36条目量表）3个小问，（1）直线相关性分析（2）生命质量分数的分布（3）成都市与重庆市成年男子肺癌患病率比较2、r与b，同一资料两者方向不同，问正确与否3、某研究者进行一项研究，所得p=0.048,按α=0.05水准，拒绝H0，该研究对象怀疑实验检验效能不够，你认为合理么？4、根据直方图选择合适的指标描述集中趋势和离散趋势，选择及原因。（有缺失负偏态）5、某研究者欲比较A、B两地…患病率是否存在差异，收集两地患病率分别为53％和38％，进行t检验，得到有差异结论，有关p值的解释，你认为是否合理？ 6、完全随机设计方差分析计算，两两比较能否用t检验和原因7、生存资料用的z检验，问正确与否8、一个随机对照试验个的实验研究设计，研究不同治疗措施，对急性缺血性卒中的治疗效果，从实验原则和要素分析。（这题很综合，我记得这个研究给对照组施加安慰剂，明显不合理，实验组针对不同病人不同病情又提供不同的干预措施，收集了一大堆指标）（题型设置、难度往年真题保持一致。只要答案和研习社发出的答案解析内容一致，得分轻松）二、计算题（10分一道，共20分）1、完全随机方差分析(1)完善方差分析表格，有SS组内，F值，自由度的计算(2)完整的方差分析过程(3)想知道两两之间有无差异能不能用两两比较t检验2、计算配对卡方检验，两个试验诊断性能有无差别（b+c<40）(均在最后发送的统计计算题汇总范围之内。)第二部分 流行病学一、名词解释（共6题）生物心理社会医学模式被动监测实验流行病学二代发病率抽样调查流行过程二、单选题（共20题）（考的都比较基础，各论部分考了肿瘤和病毒性肝炎有OR的计算等等）三、计算和简答1、非匹配病例对照设计的关联性分析：肿瘤患者200人，对照200人，病例组有基因突变者应该是60人吧，对照组记不得了，问有无关联性及其关联强度。2、简述突发公共卫生事件定义和分级。3、前瞻性队列研究应选择什么样的现场。4、简述社会对健康的影响因素。5、随机对照试验(安慰剂对照)从研究设计的三原则方面分析。就是给一个设计好的试验，然后就分别从随机化，对照等角度一一分析。6、简述希尔的病因推断准则。（常规题目，均在红宝书、视频重要掌握范围之内）第三部分 毒理部分一、名词解释（共30分，每题5分）1、Biomarker2、基准剂量3、适应性反应4、SPF动物5、毒效应谱6、MOA（常规题目，均在红宝书、视频重要掌握范围之内）二、选择题（共25分，每题1分）1、食物利用率2、职业暴露的超敏反应3、下列哪个指标不属于毒理学的上限指标4、下列哪项不属于毒理基因组学的应用（选择题题量加大，从难度上来说是有所下降的。）三、问答题（共35分，每题15分）1、LD50的意义及局限性2、涉及一套致突变试验，要求其至少包含三个遗传学终点，最后请说明其检测终点，以及选择它们的理由3、试述发育毒性的表现，按照美国FDA要求设计一组实验监测新药的发育毒性，说明所选择的（至少）三个实验的意义和检测终点（问答题逐步向实验设计方向侧重，试验部分的区别，相同点及记忆方法在今年的强化课堂中以专题的形式重点呈现，名词解释和选择题考点也基本上被考点汇编所覆盖。）华西班班对353卫生综合（原705卫生综合）总体评价（一）整体难度整体难度中等，没有超纲内容。除了流行病学名词解释中一个生物心理社会医学模式，今年没有填空题，选择题题量加大，从难度上来说是有所下降的。整体来说毒理难度不大，贵在踏实，认真跟着课程的步伐一步步走背诵理解难度比社医要小很多（二）题型和题量是否变化？流行病学和统计学与内参试卷和往年真题保持一致。名词解释的分值有所增加，问答题逐步向实验设计方向侧重，这些都是需要之后备考学员注意的。试验部分的区别，相同点及记忆方法在今年的强化课堂中以专题的形式重点呈现，名词解释和选择题考点也基本上被考点汇编所覆盖。（三）研习社命中情况各个题型，基本可在视频/押题文件/红宝书中找到相应答案。特别是统计的简答题，华西班班整理的简答题背诵手册基本涵盖所有内容。计算题可以参看最后发送的计算题汇总。只要简答题答案和研习社发出的答案解析内容一致，得分轻松。（五）研习社针对今年考情情况，将做出什么针对性的调整？1、视频方面：加强学员对视频重要性的认识。统计和流行病均是比较综合性的题目，华西近些年考试风格一致，需要巩固学员的基础理解，万变不离其宗。2020年的视频将全新升级，基础班视频将重新录制、帮助学员梳理知识点、让学员学的会，专题课堂、让学员学会怎么做题。2、班班群管理方面：明年在班班群管理时，将针对重要的知识，以发布班班作业的形式，让学员进行总结、记忆！部分学员考试焦虑，要对学员加强复习规划、心理疏导！3、红宝书方面：华西公卫考研今年统一为353编号，加入了微生物学这本书。社医今年首次出现选择题，结合2017年流行病学出过的判断题，提示我们未来考试越来越灵活，会更加注重各学科之间的联系，也需要我们对多种题型进行掌握！4、押题方面：将针对华西出题特点，将推出押题册子，帮助学员锁定考点！最后，公卫考研研习社将不断优化产品、服务，和学员一起加油！！祝福2020级学员有着远大前程，祝福2021级学员备考顺利！

一、单选题（共150分，每题1.5分）职业卫生1、身心疾病包括2、铅中毒临床表现分期（给个案例铅中毒分级，不用在意指标数值问：有无贫血慢性轻度铅中毒）3、职业白内障原因4、职业卫生综合防治5、苯中毒分期表现（血小板，中性粒细胞什么的，同铅中毒考法一样）6、影响体温的气象因素（没有气温和气流这个选项）7、有机磷农药的中毒机制8、劳动强度分级依据9、农民肺吸入什么粉尘10、职业病诊断前提11、影响气体进入深度因素12、热辐射防护措施13、有关粉尘下列说法正确的是14、减压病预防措施15、声强用什么评价16、局部振动病影响机制（末梢循环）17、高温作业中患胃肠病属于（职业性多发疾病）/矿工的消化道疾病是什么(职业多发病）环境卫生18、环境卫生研究范围19、使水体富营养化的化学物（洗涤剂）20、集中供水必测三项目21、24小时、年均污染物浓度标准是为了防止什么危害22、混凝沉淀三原理23、光化学烟雾影响因素24、公共场所要求（娱乐场所电影院空场时间 间隔时间30 10）25、饮用水中哪两种危害同时存在26、化妆品不良影响27、如何预防生物地球化学疾病28、表面活性剂毒性大小29、室内空气污染引起疾病特点30、儿童身材矮小发育缓慢缺什么矿物质31、住宅卫生要求（主卧的采光系数1％、开角和投射角）32、水质量加权平均用什么指数33、环境背景值定义34、突发性环境污染时间特点流行病35、治疗方法没治好病人，但延长生命，会（患病率增加）36、提出病因假设方法37、危害严重事件预防效果指标（不是保护率效果指数那几个）38、因果关联的定义39、调查对象隐瞒造成偏倚是40、临床研究最常用对照是41、ROC临界点意义42、用RR值判断保护有害还是无关因素的一道题（OR等于2、26，但95可信区间在0、53－2、68是什么因素）43、病例对照最主要缺点44、病因分值是什么45、如果筛检标准上调，灵敏度特异度会46、急性传染病接触隔离时间47、甲型H1N1隐性感染者意义48、循证医学定义49、组织调查的监测方法是50、流行病学研究内容51、下列哪项疾病适合二级预防统计52、非概率方法53、生存曲线比较方法54、控制两因素研究一因素的研究方法-析因设计交互设计（控制两因素研究因素）55、偏回归系数意义56、小样本生存曲线用什么方法（寿命分析寿命表法）57、减少随机变异用什么原则58、减少统计量变异用什么方法59、二项分布对称条件60、一类错误下降二类错误怎么样61、方差不齐两样本独立用什么方法（Levene检验）62、两独立样本t检验使用条件63、总体分布对称，样本分布怎么样64、拟合优度检验思想65、配对不满足正太用什么检验66、回归公式，自变量改变一单位，因变量改变多少67、四样本卡方值大于界值，则说明68、多重线性回归，自变量解释百分比用什么毒理学69、传统毒理学定义70、入血剂量是什么剂量71、二相反应是72、毒作用下限参数是73、交互作用是74、暴露生物标志是75、维生素A通过细胞膜用什么方式76、急性毒作用描述错误的是（有关急性慢性毒作用带的题）77、wister大鼠是什么系78、染色体损伤检验方法（这个书上说微核试验和SCE都可以检测）79、细胞内钙离子升高后果 80、非突变致癌物是什么（应该是乙烯雄酚）81、亚慢性毒作用下列哪项错误82、三种促癌剂检验方法83、致畸试验胎仔表现有什么84、rfd公式哪个更精准营养85、条件必须氨基酸86、宏量营养素包括87、DRIs包括88、肥胖WHO标准89、孕妇生理性贫血原因90、维生素B1缺乏表现91、下列哪种食物纤维素多92、下列对人有严重影响物质93、淘米什么营养素流失94、国际食品法典委员会缩写：CAC95、河豚毒素是什么毒素96、粮谷类安全水分（12％-14％）97、吞咽困难者吃什么食物98、我国现行的《食品安全法》最后一次修订时间2009年6月1日（记住月日）（回忆真题真的很重要，记到一字不落）（干扰选项2009年2月）99、有毒物质制定（上限值）100、儿童长期营养状况二、多选题（共150分，每题3分）101、职业心理紧张因素包括102、静力作业特点103、气溶胶包括104、食品监督内容105、GI值有关判断（比如55以下为低GI，消化慢GI一定低对不对等等）106、营养监测，社会经济监测项目107、植物化学物定义108、有关水物理性状的判断（比如一般地下水硬度高对不对，总固体少水清洁对不对，色度来源说法对不对等等）109、职业性肿瘤包括110、营养风险评估、危险度评估111、不确定系数外推112、卡方检验应用范围113、显微镜下可观察到的畸变114、队列中结局包括什么115、删失数据原因116、系统综述的偏倚117、多重回归分析变量筛选方法118、大肠杆菌的相关说法（MPN是什么，用于冷冻食品对不对，只来源于动物和人对不对，能不能耐储存）119、病因分值计算RDF的计算120、劳动过程中存在的危险因素121、突发公卫事件的特征122、公认的致癌粉尘123、因果偏倚之前需要否定的偏倚（大苏老师说背的那个第七版图）124、集中式供水必检项目:大肠菌群细菌总数浑浊度125、土壤污染特征126、公共卫生场所的管理宾馆，电影院各项指标127、慢性毒作用带，急性毒作用带危险性大小128、职卫苯中毒＜1.5，铅中毒是什么中毒129、营养调查包括130、法定职业病有哪些131、亚慢性毒作用与慢性毒作用的区别132、罹患率的试用条件133、决定系数134、x每增加一个单位，y增加多少135、决定样本含量的因素有？容许误差，一类错误，二类错误哈医大班班对353卫生综合总体评价（一）整体难度整体难度中等，没有超纲内容。对于统计也应该注重后半部分的记忆，职业卫生要把框架知识点进行重点记忆，毒理总体不会考特别深的内容，要注重实验部分的细点，毒作用机制相对来说很少，像流行病与环境则在职业医师题库中较多见。（二）题型和题量是否变化？和大纲、测试卷的题型一致。考场时间充足。（三）今年有无新的考点或考查方式？无新的考查方式。（四）研习社命中情况1、六门科目选择常规，与职业医师题库相似，难度尚可，其中四套模拟卷重题率很高，一定要认真进行记忆。另外视频和点睛课堂很好的帮助学员记忆知识点，一定要将基础打牢。（五）研习社针对今年考情情况，将做出什么针对性的调整？1、本次考试中，再对历年可能考到的知识点再做具体的划分，让学员们更加重视真题，同时再增加真题解析的多样性，例如视频讲解等方式。明年，将在真题细化内容，做到定期更新、定期总结归纳。2、视频方面：加强学员对视频重要性的认识。比如考到的细小知识点，以及在点睛课堂做出重点强调的可能考到的知识点，另外会对选择题做出更加明确有针对性地讲解。3、班班群管理方面：明年在班班群管理时，将针对重要的知识，以发布班班作业的形式，让学员进行总结、记忆！部分学员考试焦虑，要对学员加强复习规划、心理疏导！4、红宝书方面：将从班班组角度向课程组提出对红宝书的修改意见。比如，添加针对六门选择题知识点的汇总，使其更加有针对性！最后，公卫考研研习社将不断优化产品、服务，提供针对学校的辅导，和学员一起加油！！

这5所性价比高的公共卫生专硕院校-2021考研情况分析公共卫生（Public Health）是通过组织社会资源，使用预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段，为公众提供疾病预防和健康促进的一门学科。分析人口的健康以及会对健康产生的威胁是公共卫生学的基础。公共卫生专业的就业前景也比较好，那么就让必尚考研来为大家对五所公共卫生专硕院校考研情况分析吧！1、徐州医科大学徐州医科大学坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城——中国徐州，是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校，国家“特色重点学科项目”建设高校，被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。公共卫生学院设置流行病与卫生统计学教研室、卫生学教研室、营养学教研室、卫生事业管理学教研室、全科医学教研室、心理学教研室、预防医学基础实验教学中心。考试科目：①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③353 卫生综合。2、中国疾病预防控制中心中国疾病预防控制中心（简称中国疾控中心）成立于1983年12月23日，是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。往年接受非全的调剂，有想要报考的可以去官网上了解。3、河北医科大学河北医科大学位于河北省省会石家庄市，由河北省人民政府、国家卫生和计划生育委员会和教育部三方共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、国家“特色重点学科项目”建设高校，是河北省重点骨干大学。河北医科大学初试分数高会在复试中非常占有优势。四六级和考研英语的侧重点并不一样，我们可以通过好的复习方法和一定的努力达到一个比较好的成绩。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。4、华北理工大学华北理工大学位于河北省经济中心唐山市，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、综合性高水平大学。2010年预防医学专业被评为国家级特色专业。目前，公共卫生学院有中央与地方共建优势特色实验室2个、河北省教育创新高地和品牌特色专业各1个、省级重点学科及重点发展学科各1个、省级精品课程3门。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或306西医综合。复试科目为Y57预防医学。5、内蒙古医科大学内蒙古医科大学坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校，也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。学制为3年，学费为每年12000元，往年会有部分调剂，可持续关注。公共卫生学是跨学科的，例如流行病学、生物统计学和卫生服务都是和公共卫生学密切相关。此外，公共卫生学还涉及环境卫生、行为健康、卫生经济学、公共政策、职业安全等多个领域。公共卫生专业是目前得到社会空前重视的专业，想要报考公共卫生硕士的在职考生需要了解院校情况、学费、课程设置等等，如果有任何考研相关的问题考研来咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂21备考：私信-考研

中山大学353卫生综合真题在试卷中不以科目划分，各个科目混合在一起，以下分类仅为方便学员估分使用。第一部分 卫生统计学一、选择题：1、多重线性回归2、Logistic 回归3、哑变量4、蒙特卡罗模拟5、置信区间6、相关系数7、cox回归（此为不完全统计，卫生统计学作为最难的学科，选项依旧具有迷惑性。课程组在基础课程中，将对课本知识，再次进行深度挖掘。）二、简答题：一个表格，某病的程度（轻 中 重）与治理效果（治愈 好转 无效），A想要了解疾病程度不同疗效是否不同，B想要了解疾病程度与疗效的相关性，采用什么分析方法？（内参最终押题、点睛课点出、红宝书中总结，答案可参照点睛/专题课堂）二、论述题：以两独立样本均数t检验为例，说明假设检验的power是什么，影响因素有哪些？影响方向？（点睛课点出、红宝书中总结，答案可参照点睛/专题课堂，但是部分小可爱竟然不知道power是什么意思！！）第二部分 流行病学一、选择题：1、病例对照相对于横断面研究的优点2、实验流行病学相对于队列研究的优点3、在队列研究中加入病例对照是为了什么4、分组隐匿避免了什么偏倚5、ITT为了避免什么偏倚6、疾病频率指标（除了涉及常见的研究方法，此外，涉及偏倚的题目比重很大，且极其灵活，不属于常规问法，需要进行深入理解）二、简答题：1.举例子（必须）说明，回顾性队列研究要怎样才能达到前瞻性队列研究效度？（视频课程、内参最终押题以及红宝书中均有）2.例举六个以上有助于因果关系推断的指标？（视频课程、红宝书中均有）三、论述题：设计一个研究，研究某种暴露与某结局之间的关系，必须涉及两种所学的研究类型。（视频课程、内参最终押题以及红宝书中均有）第三部分 环境卫生学一、简答题：环境卫生今后工作与任务？（内参卷、红宝书中均有）二、论述题：举例说明环境污染对人体的危害（内参卷、内参最终押题、红宝书中均有）三、选择题：1、以下毒性最大的指标为：LD50、LD100、LD0、LD012、环境卫生学主要研究内容3、已知健康效应探索有害效应该如何进行第四部分 营养卫生与食品卫生学一、选择题：1、脂肪的营养学质量评价指标2、哪种营养素缺乏会导致神经管畸形3、居民膳食指南4、体内的铁可分为储存铁与功能铁，以下属于储存铁的是5、营养素可以用效应评估法来确定的是什么二、简答题：钙的吸收与排泄的影响因素（2007年真题、视频课程、红宝书均有）三、论述题：从碳水化合物功能及分类，单纯性肥胖的原因等角度，论述是否要低碳水化合物这种方式来减肥（视频课程、红宝书均有）第五部分 职业卫生与职业医学一、选择题1、铅中毒的用药2、我国职业卫生奠基人3、减压病是由于什么气体溢出所导致二、简答题：什么是劳动过程？职业中劳动过程的有害因素（该题点睛课有点出，红宝书中有总结）三、论述题：什么是职业接触最低限值及其分类，如何制定这个限值（该题为中大考察内容中新增部分，点睛课有点出，红宝书中有总结）中山班班对353卫生综合总体评价（一）整体难度整体难度中等，没有超纲内容。与近几年难度基本相同。具体科目难度于去年相反，今年三大卫生大题较偏，有出新题，流统较往年常规。选择部分三大卫生较常规，流统较灵活。但是总体而言所考知识点在研习社的资料中都有囊括，踏踏实实跟着计划走下来的学员都反映题目比较常规。1、选择部分：学员反映，三大卫生相对常规，三大卫生所考知识点（除个别外）在红宝书以及视频课程中均能找到；流统较去年灵活，但是流统属于理解科目，重要的是对知识点的理解，很多重难点都在研习社的强化课等视频课中都有强调。2、简答题：五门科目所考内容均可在内参卷/内参最终押题/点睛课堂/红宝书/强化课堂中找到。3、论述题：五门科目所考内容均可在内参卷/内参最终押题/点睛课堂/红宝书/强化课堂中找到。流统部分考的比较综合，但是学员反映只要前中期跟着视频课程走，把知识点都消化理解好，都能够答出来。环卫为真题，且内参卷、点睛课、红宝书中都是重点强调内容；职卫今年考的相对较偏，但是该知识点在点睛课划重点以及红宝书上都有强调；营养综合考察，基础知识点在点睛课/红宝书/强化课也都有强调。（二）题型和题量是否变化？和往年真题、押题卷的题型一致。考场时间紧张。（三）今年有无新的考点或考查方式？职卫扩大考试范围以来大题首次考察新增内容（五）研习社针对今年考情情况，将做出什么针对性的调整？1、本次考试中，职卫首次出现新增范围的考察，明年也需要重视后面章节背书的强调。统计部分应加强第八版中新增知识点以及后面章节的重视程度。今年很多学员反映背书情况不理想，明年班班组将优化学习规划，并督促学员按照进度走。流统中大每年考的都相对比较活，班班组将提供一些常见综合性习题，用于综合性题目的训练和思考。2、视频方面：加强学员对视频重要性的认识，同时也需根据学员具体情况调整看视频的时间。比如流统强化课程很多知识点都有考到。3、班班群管理方面：明年在班班群管理时，将针对重要的知识，以发布班班作业的形式，让学员进行总结、记忆！部分学员考试焦虑，要对学员加强复习规划、心理疏导！班班将更加严格的跟进，适当批评，让学员根据规划定自己的目标，另外没有参加班会等重要活动的学员一定要督促其看录音，请假时必须有明确的理由。下一年带学员不仅仅要带他们复习，更要和学员一起复习，前期习惯养好、后期事情好做。4、红宝书方面：将结合中大的考情分析和真题解析，加入红宝书的综合性题目的总结归纳。5、押题方面：押题时间明年提前，推出必背诵的重点，并加强会内参试卷的审核，更有效的帮助学员进行自测。最后，公卫考研研习社将不断优化产品、服务，和学员一起加油！！祝福2020级学员有着远大前程，祝福2021级学员备考顺利！

第一部分 卫生统计学一、选择 （15道，2分一道，共30分）1、某传染病证明服从泊松分布，一次在人群中发现病例数为4，则标准差为？2、偏态分布的变异成都什么表示？3、偏态分布离散趋势的描述指标4、（X1+X2）与 （X1-X2）差的关系5、99%参考值范围， 选-2.58～+2.586、卡周边计数不 变，数值变时，理论值如何7、职业分布的患病率 较什么图表示8、随机区组差分析 中，如果处理因素不 起作，下哪项正确？（比较简单，基础视频/专题视频等囊括所有考点了，有很多都是可以秒选的，哈哈！难度不大就不做详细介绍了）二、简答（2道，15分一道，共30分）1、相关分析与回归分析的区别与联系？（看押题文件有押中！！是一样的题目哦！）2、为了判断跑步对体重血压血糖有无影响以及高血压、高血糖，某研究者将400名无锻炼史的60岁以上的老人随机分成两组，一组顺其原有情况，另一组每天跑步5小时，5年后观察其血糖体重，血压的变化及高血压，高血糖等病的患病情况。⑴上述资料为什么设计类型？为什么？⑵判断跑步对体重血压血糖有什么影响，应用什么统计检验方法？⑶比较跑步对高血压高血糖的发病情况是否有影响，应用什么统计分析方法？（计算题的归纳总结、视频中都有！）第二部分 流行病学一、选择题（2分1道，15道，共30分）1、下列与病例对照研究的样本含量无关的因素是？2、与发病率的升高或降低无关的因素有？3、传染病什么时期的传染力最强？4、关于节水传染病的传播，下列说法正确的是？5、实验性流病学实验组和对照组的区别6、吸烟与肺癌关系研究，病例组与对照组的差异P于0.05， OR于3（P于 0.05），可得出什么结论A.两组均衡性不好B.实际的OR于3，C.实际的OR于3，D.实验完全失败，得 不出结论7、各种抽样方式的抽样误差大小排序8、人群中患病率低时，阳性预测值和阴性预测值的高低（看看红宝书里！！流行病学选择题都是单选，难度不大（有很多都是可以秒选的，哈哈，就不做介绍了）二、简答（共2道，15分一道，共30分）1、某地夏天突然频发妊娠纹溶解的病例，某医生怀疑是因为食用小龙虾的原因，你身为一名流行病学研究者，请你设计一项实验来检验假说。2、请说出描述性研究的优缺点。（归纳总结里面有!!）第三部分 三大卫生流行病学和卫生统计学部分相对简单，然而三大卫生考的很细、很细、很细（重要的事情说三遍，三大卫生就是背书，疯狂背书）。营养一、单选（共20道，2分一道，共40分）1、下列反映蛋白质构成和利用率之间关系的指标是A.蛋白质含量 B 生物价 C蛋白质净利用率 D蛋白质功效比值 E氨基酸模式2、关于蛋白质热效应说法正确的是A蛋白质最大 B碳水化合物最大 C脂肪最大3、母乳中受膳食影响不大的矿物质A钙磷镁4、锌的主要食物来源5、评价人体硒营养状态的最直接指标6、钙的推荐摄入量7、难以从母体运输到乳汁的维生素是哪个8、痛风患者应当选择的蛋白质是哪一种9、关于亚硝酸和亚硝酸盐的描述哪一个是错误的10、下列哪个不属于食品安全法律体系？11、母乳中哪种维生素必须从膳食中摄取？12、痛风病人选用什么样的蛋白质？13、关于食物中毒下列说法正确的是？14、维生素a不包括的生理功能为？15、膳食纤维不存在于哪种食物？16、下列哪个不产生神经毒性？河豚毒素，肉毒毒素，有机磷中毒等17、大脑由什么物质提供能量？18、关于母乳喂养说法正确的是？19、综合描述蛋白质的构成及其利用率的指标是？二、多选（共10道，2分一道，共20分）1、食品风险评估的内容包括？2、食品卫生监督包括哪些内容？3、关于食品卫生标准下列说法不正确的是4、下列抗氧化的营养素有哪些？5、妊娠期能量的需要量A 孕早期增加?B孕早期增加300kcalC孕中期增加300D孕中期增加450E孕晚期增加4506、食用营养强化剂的要求7、预包装食品营养标签强制标示的内容8、食品安全标准制定依据；9、确定CCP（关键控制点）的依据；环卫一、单选（共20道，2分一道，共40分）1、环境卫生学的研究对象是？2、全基因组学这个习题集上的那个选择题。3、稻米中镉的含量超过多少禁止食用？4、地方性氟中毒的特点，以下说法哪个正确？5、粒径小于多少的颗粒物可到达终末支气管和肺泡？6、住宅设计要求白天在关门关窗的情况下，最大允许的分贝值是？7、军团病主要由什么方式传播？8、在人群健康效应谱中，最弱的效应是9、 生物有效剂量是（人卫习题册原题，以下简称人卫）10、生物地球化学性疾病的发生原因11、关于暴露组学的说法（人卫）12、光化学烟雾不包括哪个A.PANS B. ? C.臭氧 D甲醛 E乙醛13、有效氯是指含氯分子团中氯的价数（人卫）14、土壤氮素循环的过程（人卫）15、住宅白天的允许噪声级16、生物监测的主要作用17、介水传染病的特点；18、土壤污染的特点；19、健康监护的内容；20、影响生化需氧量（BOD）的因素；21、表示水体受粪便污染状况的指标；22、影响氯化消毒副产物浓度的因素；二、多选（共10道，2分一道，共20分）1、环境卫生学的研究内容包括哪些？2、引起温室效应的气体有哪些？3、生化需要量受哪些因素的影响？需氧微生物，溶解氧，水的温度，有机物的浓度，有机物和无机物的浓度。4、属于特殊化妆品的有？5、基准的特点6、联合毒性作用包括哪些（不记得是哪一科考的了）7、危险度评价的内容8、温室气体包括哪些9、5.可以通过公共场所人群流动引起大规模流行的疾病（人卫单选改过来的）A.SARS B流行性脑脊髓膜炎 C流行性感冒 D肺结核 E艾滋病10、下列属于特殊化妆品的是A? B脱毛 C增白 D染发 E育发职卫一、单选（共25道，2分一道，共50分）1、职业卫生学的主要任务是？2、下列哪项不属于我国的法定职业病？高温作业下工人中暑，建筑工人腰背痛等。3、收集烟雾状气溶胶采用什么方法？4、想要了解职业环境中的有害物质浓度采用什么样的方法？个体采样，定点区域采样等。5、高频磁场引起白内障主要是由于什么波段引起的？6、水溶性小的刺激性气体引起的严重危害是？7、职业健康监护的内容不包括。8、有两个关于苯胺和三硝基甲苯的案例选择题。9、煤矿工人主要引起的尘肺为？10、职业卫生学的主要研究内容11、消耗糖原，产生乳酸的是哪个系列A. ATP B乳酸系列 C需氧系列12、可吸入性粉尘的粒径13、煤工尘肺中最常见的类型A煤肺 B矽肺 C煤矽肺14、由于谷物烘干，视力下降，得了白内障，最可能是下列哪个波段A B短波 C中波 D超长波 E微波15、人体热平衡受到破坏的最直接指标二、多选（共5道，2分一道，共10分）1、下列是强制体位及负荷过重有关疾患的是A下肢静脉曲张 B下背痛 C视觉器官过度紧张 D掌挛缩病 E扁平足2、职业紧张反应的表现A 容易疲倦 B心理反应 C生理反应 D行为表现 E精疲力竭矽肺的主要X线表现3、 圆形小阴影 B不规则形小阴影 C大阴影 D胸膜斑 4、导致肺癌的有哪些A石棉 B砷 C毛沸石 D氯甲醚5、氯乙烯所致肢端溶骨症（案例分析）华科小陈、小飞班班对353总体评价（一）整体难度流统简单、营养和职卫偏难。（二）题型和题量是否变化？和大纲、押题卷的题型一致。考场时间紧张。（三）今年有无新的考点或考查方式？有新的考点，新角度。（四）研习社针对今年考情情况，将做出什么针对性的调整？1、本次考试中，流统各出现一个常规的简答题、一个类似综合分析的简答题。在明年的考点汇编中，将重点修订综合性的简答题目，让大家不再害怕，知道要写什么，应该从哪几个方面去答，做到心中不慌。同时，重新修订考点汇编。最新的考点汇编将包括选择题和简答题两种题型。2、视频方面：要进一步加强学员对于基础课堂、点睛课堂和强化课堂的重视。基础课堂进行重新重录、帮助学员夯实基础。强化课堂将帮助学员点题。点睛课堂由华科师兄师姐直接上，增加视频的针对性。3、班班群管理方面：明年在班班群管理时，将针对重要的知识，以发布班班作业的形式，让学员进行总结、记忆！部分学员考试焦虑，要对学员加强复习规划、心理疏导！最后，公卫考研研习社将不断优化产品、服务，和学员一起加油！！祝福2020级学员有着远大前程，祝福2021级学员备考顺利！

2020备考双证硕士-公共卫生专业硕士五所院校分析公共卫生与预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。接下来，必尚考研为大家分析一下公共卫生专业硕士的五所院校考研情况吧！1、南昌大学南昌大学（Nanchang University），简称“南大”，位于江西省会南昌市，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，教育部与江西省人民政府“部省合作共建高校”，江西省高水平大学整体建设高校。学院下设5个系和1个预防医学研究所。劳动卫生与环境卫生学系设有劳动卫生与职业病学、环境卫生学、卫生毒理学等3个教研室；营养与食品卫生学系设有营养与食品卫生学教研室；全科医学与社会医学系设有全科医学与社会医学教研室等等。初试考试科目为政治、英语一和353卫生综合。353卫生综合是指：环境卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、医用统计方法、营养与食品卫生学、卫生管理综合：医用统计方法、社会医学、卫生事业管理学。2、中南大学中南大学（Central South University），位于湖南省长沙市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“世界一流大学建设高校A类“、“985工程”、“211工程”。中南大学在职研究生拥有流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学以及生物统计学等7个专业硕士学位授予权学科，经学位委员会首批批准获公共卫生硕士（MPH）专业学位授予权。主要以在职学习方式进行培养，学习年限为3～5年，其中累计在校学习时间不少于20周，特别优秀的学生可以2.5年毕业。试卷内容结构：社会医学50%；流行病学50%。3、南华大学南华大学（University of South China）位于湖南省衡阳市，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校。南华大学公共卫生学院的前身是衡阳医学院预防医学系，1994年6月正式成立了衡阳医学院预防医学系，2000年随南华大学的组建更名为南华大学公共卫生学院。南华大学公共卫生与预防医学招生简章一般分为招生说明、专业目录、参考书目三个部分，根据历年的情况来看今年全国硕士研究生南华大学公共卫生与预防医学考研招生简章将会在8月低至9月底之间公布。4、汕头大学汕头大学（Shantou University），是广东潮汕地区(含汕头、揭阳、潮州、汕尾等地级市)唯一一所综合性大学，广东省“211工程”建设高校，广东省高水平大学重点学科建设高校。初试考试科目(101)思想政治理论，(201)英语一，(306)临床医学综合能力(西医),(353)卫生综合，研究方向有(01)慢性病分子流行病学 (02)伤害流行病 (03)环境流行病学与毒理学 (04)传染病病原微生物 (05)儿童精神疾病 (06)睡眠与睡眠障碍。5、陕西中医学院陕西中医药大学（Shaanxi University of Chinese Medicine）简称“陕中大”，坐落于陕西咸阳，前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校，1959年升格为陕西中医学院，1961年迁至咸阳，2015年更名为陕西中医药大学，是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一。该校初试考试科目为英语一、政治、353卫生综合。往年都会有部分调剂。总而言之，公共卫生专业硕士的就业前景是很好的，以后的发展也会越来越好，每个学校的招生简章也陆续出来了，如果有任何考研问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

一、名词解释（共80分，每题4分）1、均数：2、箱式图：3、hypothesis test4、standard error：5、流行：6、病死率：7、attributable risk：8、admission rate bias：9、植物化学物：10、人畜共患传染病：11、balance diet：12、bacterial food poisoning：13、热适应：14、速发型矽肺：15、oxygen demand：16、pesticides：17、大气棕色云团：18、土壤自净作用：19、chronic cadmium poisoning：20、environmental quality index：（点睛课堂和红宝书下册全部囊括）二、简答题（共120分，每题12分）1、参数检验和非参数检验的区别。（统计点睛课堂直播的时候，强调过两者的区别和优缺点）2、率的标准化意义和基本思想。（真题原题，点睛课堂还举了例子）3、队列研究中各不同发病率指标的意义及适用条件。（红宝书原题）4、与队列研究相比，病例对照研究的优点。（真题原题，点睛课堂还举了例子）5、简述铁的生理功能、影响铁吸收的因素、缺铁的三个阶段。（营养点睛课堂着重强点的知识点）6、简述亚硝酸盐作为食品添加剂的作用和中毒机制。（红宝书专门总结过）7、慢性苯中毒对造血系统的影响。（红宝书专门总结过）8、职业性肿瘤的特征。（点睛课堂职业卫生第六章强调过最重要的点）9、影响水氯化消毒效果的因素。（真题原题，告诉过学员是必须要背的）10、突发环境污染对人群的危害。（原题，最后的模拟卷也出过此题）三、论述题（共100分，每题20分）1、多重线性回归模型的用途和注意事项。（点睛课堂作为重点强调过而且还与生存分析等做了比较）2、对500名某病患者和500名正常妇女做试验，前者试验呈阳性者400名，后者测出阳性者50名。请问：（1）求灵敏度、特异度、约登指数和阳性预测值并说明他们的含义 （2）若人群乳腺癌患病率为千分之一，则该试验测得阳性者患乳腺癌的概率是多少（流行病红宝书计算汇总）3、影响人群对环境有害因素易感性的因素，并举例。（点睛课堂作为重点强调过而且还告诉了答题技巧）4、论述中暑的分型、机制、急救措施。（点睛课堂重点强调过）5、论述机体是如何维持血钙浓度平衡的，影响钙吸收的因素和钙的营养学评价指标。涛涛老师对353卫生综合总体评价（一）整体难度整体难度中等，没有超纲内容。除了营养论述，出了一个机体是如何维持血钙浓度平衡的和营养学评价指标稍微偏一些，其余的题目均在复习范围内。（二）题型和题量是否变化？和大纲、模拟卷的题型一致。考场时间紧张。（三）今年有无新的考点或考查方式？和往年一致（四）研习社命中情况1、对于统计而言，全部都在掌握之中，考的点都是点睛课堂强调过的。2、名词解释，均可在视频/押题文件/红宝书中找到。3、简答题，均可在视频/押题文件/红宝书中找到，均在点睛课堂提到过，部分题目模拟卷中原题出现。（五）研习社针对今年考情情况，将做出什么针对性的调整？1、本次考试中，像统计和流行病等题目，都是重点的题目，班班组在考前专门进行相关知识点的归纳总结。明年，将在重点题目上，做到定期更新、定期总结。2、视频方面：加强学员对视频重要性的认识。比如今年考的流行病计算题，我们在基础课堂和点睛课堂分别特别指出其重要性。和天津医科大考试题型类似的山东大学今年出了大量的计算，为了预防万一，将加强学员对专业课程的理解、并在复习前期加强专业课的计算题归纳总结。3、班班群管理方面：明年在班班群管理时，将针对重要的知识，以发布班班作业的形式，让学员进行总结、记忆！部分学员考试焦虑，要对学员加强复习规划、心理疏导！4、红宝书方面：将从班班组角度向课程组提出对红宝书的修改意见。比如，天津医科大的名词解释是中英文的，红宝书部分名词解释没有英文，将进行补充。同时，对流行病会常考的计算题，进行汇总。5、模拟题方面：今年课程组和班班组，分别组织了模拟卷，以后要多出几套模拟题，进行总结。最后，一起加油！！

（9月份开始备考，顺利考上）去年9月份决定考研，开始复习就选择了公卫考研社，整个过程给了我方向性的指引，最后能够考上北医，公卫考研的老师们功不可没！万分感谢～初试部分政治：一直跟着腿姐陆寓丰的课程，可以说获益匪浅。她的课非常重视整体逻辑的归纳分析，配套资料也很到位。只要跟着她的脚步，政治应该不是问题。英语：由于我个人英语基础比较好，因此单词看了1遍朱伟的恋恋有词，这个视频的好处是直接与真题结合，如果高效利用，很省事。由于我没时间全面做真题，因此恋恋有词成了我理顺真题的重头戏。看的时候1.5倍速播放，他侃大山比较多，大家要自己抓重点，记笔记，否则最后记住的只有段子。作文背了王江涛的5篇小作文、大作文各主题的一些关键词和词组、整理了自己的大作文模版。希望大家能整理自己的模版，而不是随便背一个，每个人都有自己的语言习惯，自己总结的才用着顺手。专业课：北医353包括统计、流病和社会医学。由于我是跨考并且9月份才开始复习，所以我的复习方法和其他同学有些不同。每科我都是先看红宝书并配套视频课，了解重点考点难点在哪里，之后再回归教材，展开复习，这样更有目标性，有的放矢。统计，我是先看了赵耐青的那本书然后看的北医的书。统计是专业课的基础，流病和社医有很多内容都与之交叉。学好统计，其他两科的压力也会减轻。流病，人卫版本的教材，我把教材拆开了，一章一章便于携带背诵。这门课可以考的宏观也可以考的很细节，所以大家要多看多记自己总结笔记。社会医学，建议大家一定一定要自己做思维导图！！这门课前后章节关联性很大，考论述题的话，必须心里对这本书有整体的认识才有可能全面覆盖采分点。我自己为了强化记忆，手写了思维导图，不停修改，这个过程对我最后的复习帮助很大。复试部分大家一定要打起精神，百分之两百的重视！复试是可以翻盘的！你只要让老师发现你的闪光点，发现你与其他候选人的不同，他就会选你。最开始我说过我是临床跨考生，科研方面并不占优势。但我最终能被老师选中，个人觉得主要是因为我的英语，无论是口语还是文献阅读能力。复试的时候，和老师的交流其实是conversation而不是speech，也不同于我们平时的presentation。要用简单流畅的词句表达具体细节化的经历。如果你觉得你的英语是优势，就要展示给老师，告诉老师我的英语不错，你可以检验我，如果录取我，在今后的工作中我可以发挥自己的价值。复试就是一场展示自己独特性的表演，大家一定要找到自己的记忆点，然后把它强化到老师的心里。这样被录取的可能性才大。以上是我的一些经验，希望能对大家有帮助！最后祝公卫考研社可以越办越好，帮助更多的同学圆梦北医！加油！

1、同济大学公共卫生实力怎么样？优势学科是什么？同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过112年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。同济大学公共卫生方向的导师均来自同济大学医学院和附属医院，实力较强。“劳动卫生与环境卫生学”、“流行病与卫生统计学”、“儿少卫生与妇幼保健学”为重点发展学科。2、同济大学报考的激烈程度怎么样？专业接受调剂吗？每年的招生名额较少，但是报考人数也较少，难度低于复旦大学、上海交通大学。同济大学公共卫生学院生源充足，不接受调剂。3、同济大学公共卫生学院好考吗？从报录比来看，难度中等。从分数线来看，一般流统需要380+左右才比较稳妥。但是2020年由于题量较大，340+分已经算是高分。每个阶段该怎么复习、复习的注意事项有哪些，公卫研习社的班班在开班会的时候和大家进行讲解，大家目前安心复习即可。4、本科学校很差/英语不好，可以报考同济大学吗？英雄不问出处。我们研习社很多学员都是二本或者三本院校的考生。也有很多学员考研前四级都未过。四六级和考研英语的侧重点并不一样，我们可以通过好的复习方法和一定的努力达到一个比较好的成绩，好好跟着我们复习就可以。在5月份，公卫研习社会有考研英语和四六级英语该如何备考的攻略，敬请期待。根据往年同济大学公共卫生学院硕士生报考要求，目前没有专业限制。5、同济大学公共卫生与预防医学的学硕和专硕有什么区别吗？同济大学目前只招收学硕，不招专硕和非全日制。6、同济大学353卫生综合考试的特点是怎么样的？考试科目：统计、流行病、预防医学。具体考试书目、版本以及考试范围见下图。考试题型如下图 ，总体来说难度并不大。7、去哪里获得同济大学353卫生综合历年真题？公卫研习社内部学员均提供市面上最全的历年真题。另外，大家不需要再费心去找任何资料。我们研习社的资料拥有最全的资料（如课件、真题等等），放心跟着我们走就可以了，后续2020等信息可添加公卫研习社，陆续更新。8、去哪里获得同济大学公共卫生学院考研的分数线等相关信息？后续2020等信息可添加公卫研习社，陆续更新。