在职备考非全日制双证公共卫生硕士(江浙沪)院校分析公共卫生专业培养的是要具备公共卫生与预防医学基本理论知识,在疾病控制、卫生监督、卫生事业管理、全科医学、康复医学、医学营养等方面具有一定的工作能力,能在公共卫生有关的学校、科研单位和公共卫生专业相关的机构从事教学、科研和其他公共卫生专业工作的高级医学人才。接下来让必尚考研对公共卫生硕士江浙沪地区院校进行分析!1、浙江大学浙江大学由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”。初试考试科目:①101思想政治理论②201英语一③306临床医学综合能力(西医)或353卫生综合。浙江大学医学院公共卫生硕士(MPH)非全日制研究生,学制待定,学费3.3万元。利用集中授课,大专及以上学历可就读,可获得学历证书及硕士学位证书。2、复旦大学复旦大学位于上海市,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,世界一流大学建设高校(A类),国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。复旦大学公共卫生学院在职人员攻读公共卫生硕士MPH专业学位培养与我国公共卫生实际需要相结合,采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的培养模式,注重培养解决实际问题的能力和管理才能。考试科目由政治理论、英语、公共卫生综合,共计3门;其中政治理论考试由复旦大学单独组织面试,时间、地点另行安排;其余2门全国联考,考试地点以准考证为准。学制2年,培养方式为半脱产学习,学费4万元。3、上海交通大学上海交通大学位于上海市,是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,中国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一,位列“世界一流大学建设高校(A类)”、“985工程”、“211工程”。学制3年,考试科目为政治、英语一、756卫生管理综合和353卫生综合。4、第二军医大学中国人民解放军海军军医大学简称海军军医大学(第二军医大学),国家“211工程”、军队“2110工程”和原总后勤部“530工程”重点建设院校,首批国家“世界一流学科建设高校”,军队研究生培养重点建设院校,第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。初试为英语、公共卫生综合(流行病学基础占60%、公共卫生和社会医学占40%),共计三门。复试为政治理论。培养年限:学习年限为2.5-4年,其中在校学校学习时间不少于半年。考试大纲有《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社);《公共卫生硕士MPH专业学位联考考试大纲及考试指南》(北京大学医学出版社)。5、苏州大学苏州大学坐落于历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,江苏省属重点综合性大学。考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一 ③353 卫生综合。复试:1、(笔试)流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学 5 门任选一门;综合(面试)。6、南京医科大学南京医科大学是首批教育部、国家卫生和计划生育委员会、江苏省共建高校和江苏高水平大学建设高校,是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。考试科目:①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③353 卫生综合。复试内容:包括英语听力和口试测试、专业课考试、专业技能考试、考生综合素质和能力考察等。非全日制公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生学费标准为每人每学年15000元。7、东南大学东南大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家首批世界一流大学建设高校(A类)、985工程和211工程重点建设高校。公共卫生硕士考试科目:①101思想政治理论②201英语一③306临床医学综合能力(西医)或353卫生综合。学制为2-4年。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
2020备考双证硕士-公共卫生专业硕士五所院校分析公共卫生与预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。接下来,必尚考研为大家分析一下公共卫生专业硕士的五所院校考研情况吧!1、南昌大学南昌大学(Nanchang University),简称“南大”,位于江西省会南昌市,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”建设高校,教育部与江西省人民政府“部省合作共建高校”,江西省高水平大学整体建设高校。学院下设5个系和1个预防医学研究所。劳动卫生与环境卫生学系设有劳动卫生与职业病学、环境卫生学、卫生毒理学等3个教研室;营养与食品卫生学系设有营养与食品卫生学教研室;全科医学与社会医学系设有全科医学与社会医学教研室等等。初试考试科目为政治、英语一和353卫生综合。353卫生综合是指:环境卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、医用统计方法、营养与食品卫生学、卫生管理综合:医用统计方法、社会医学、卫生事业管理学。2、中南大学中南大学(Central South University),位于湖南省长沙市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“世界一流大学建设高校A类“、“985工程”、“211工程”。中南大学在职研究生拥有流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学以及生物统计学等7个专业硕士学位授予权学科,经学位委员会首批批准获公共卫生硕士(MPH)专业学位授予权。主要以在职学习方式进行培养,学习年限为3~5年,其中累计在校学习时间不少于20周,特别优秀的学生可以2.5年毕业。试卷内容结构:社会医学50%;流行病学50%。3、南华大学南华大学(University of South China)位于湖南省衡阳市,是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学,是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校。南华大学公共卫生学院的前身是衡阳医学院预防医学系,1994年6月正式成立了衡阳医学院预防医学系,2000年随南华大学的组建更名为南华大学公共卫生学院。南华大学公共卫生与预防医学招生简章一般分为招生说明、专业目录、参考书目三个部分,根据历年的情况来看今年全国硕士研究生南华大学公共卫生与预防医学考研招生简章将会在8月低至9月底之间公布。4、汕头大学汕头大学(Shantou University),是广东潮汕地区(含汕头、揭阳、潮州、汕尾等地级市)唯一一所综合性大学,广东省“211工程”建设高校,广东省高水平大学重点学科建设高校。初试考试科目(101)思想政治理论,(201)英语一,(306)临床医学综合能力(西医),(353)卫生综合,研究方向有(01)慢性病分子流行病学 (02)伤害流行病 (03)环境流行病学与毒理学 (04)传染病病原微生物 (05)儿童精神疾病 (06)睡眠与睡眠障碍。5、陕西中医学院陕西中医药大学(Shaanxi University of Chinese Medicine)简称“陕中大”,坐落于陕西咸阳,前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校,1959年升格为陕西中医学院,1961年迁至咸阳,2015年更名为陕西中医药大学,是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一。该校初试考试科目为英语一、政治、353卫生综合。往年都会有部分调剂。总而言之,公共卫生专业硕士的就业前景是很好的,以后的发展也会越来越好,每个学校的招生简章也陆续出来了,如果有任何考研问题都可以咨询必尚考研哦!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
教育部副部长在答记者问时,说到了2020年研究生进行扩招,与医学类专业有关的是临床医学与公共卫生,专升本扩招的重点专业之一是预防医学。在学生和家长的心目中,公共卫生与预防医学不如临床医学那么熟悉,临床医学毕业以后是当一名医生,是大家周所共知的。对于医生这个职业是比较熟悉的,在这里就不过多的赘述,下面我们就来说一说公共卫生与预防医学这个小众专业那些事。最近,公共卫生被各大媒体频频提起,引起大家广泛关注。公共卫生是一个相对比较新的学科,是一个小众专业,俗称“冷门”专业。最近受到大家的广泛关注,是因为新型冠状病毒的肆虐扩散,让大家知道了公共卫生事件这个陌生的话题。说它是小众专业,是因为大家对它的认知有限,平时也不被人重视。周围的人从事这个专业对口工作的人也不多,对于一般人来说,就是一个十分陌生的领域。说它小众,还有一个重要的原因是,本科预防医学专业的学生大部分是被调剂过来的学生,他们的第一志愿一般是临床医学专业,被调剂到这个专业,部分学生感到遗憾与失落。当然,随着进一步的学习,对这个专业有了更多的了解,也有一部分渐渐喜欢上了它,庆幸当年被“临床医学”抛弃。公共卫生与预防医学专业的大学有哪些?设有公共卫生与预防医学专业的大学不少,在网上还可以查到大学的排名,当然不同机构的调查结果略有不同。笔者查到一份来源于教育部学位与研究生教育发展中心对于这些大学的排名,还算比较权威的。如果,大家对这个专业感兴趣,自己要多研究这些学校的公共卫生与预防医学专业,选择自己心怡的大学就读。公共卫生与预防医学的就业方向和就业前景。这个专业的就业范围比较广泛,医院、疾控中心、检疫中心、研究所等等。最近新型冠状病毒肺炎在世界各地的爆发,引起了大家的重视,国家急需这方面的人才,公共卫生方面人才短缺一览无余,社会需要更多的专业人才投入到战役中去。2020年研究生和专升本重点专业的扩招,明显看出国家对这个专业的重视,就业前景不错。公共卫生与预防医学专业的扩招得到了专业人士的支持,并且提议增加更多的就业岗位,满足社会需求,不要让他们毕业以后就失业,或者是毕业以后转专业。他们还呼吁提高公共卫生行业的薪资,以防地方疾控机构人才的流失。新型冠状病毒肺炎的疫情给今年的公共卫生专业的毕业生带来就业的契机,毕业的就业岗位增加,考研的机会增加,双重契机给他们带来更多的机遇,希望他们能够抓住这个机会,找到自己满意的工作,并且热爱工作,积极投入到疫情的预防控制中去。在这次疫情的防治过程中,也让我们认清了防大于治的作用,希望能够改变“重医轻防”的传统做法。小众专业变成热门,是社会的进步,是防大于治的意识的增强。不少专家学者呼吁国家增加公共卫生的投入,加强一线公共卫生防疫队伍的建设,加强高水平人才的培养,鼓励双一流大学设立公共卫生学院,建设国家重点公共卫生与防疫大学。这些呼声对于学习这个专业的学生来说,就业前景一片光明。小众专业未来可期,高三的学生和家长可以多多关注。
不知何时起,网上突然出现了一种声音:“医学类在职研究生叫停了”。小编听到后,也是感觉到万分诧异,所以在查找资料的同时,也咨询了部分招生老师。最后,总算搞清楚了其中缘由,接下来就跟大家一起分享下!首先,带大家了解下“医学类在职研究生叫停”究竟是怎么一回事?经过小编的了解,其实,医学类在职研究生并没有叫停,目前依然存在。只是相对来说,招生的名额比较少而已,并且有很多都是医院内部名额的招生,社会名额招生比较少,所以就给了大家一种“医学在职研究生取消了”的假象,实际上并没有取消。既然没有取消,那么该如何报考呢?能不能免试入学呢?目前,医学在职研究生的报考方式有很多,如同等学力、专业硕士、高级研修。中外合办等等,选择的报考形式不同,学习时间也是不一样的。如果想要免试入学,则可以选择同等学力或者中外合办的方式,但是需要注意的是,最终所获得的证书是不同的。同等学力申硕是免试入学,大专学历的人都是可以参加课程学习的。符合申硕条件的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试的学员可以获得硕士学士学位证书。而中外合办所获得的证书,由于院校不同,证书也会有不同,具体要以院校为准。最后,小编再给大家分析下医学类在职研究生究竟值不值得报考?说到值不值得报考,小编可以明确的说,对于行业内的人士来说,完全是值得的。但是对于外行的人来说,就要考虑自己报考的目的了,毕竟,医学类专业相对比较特殊,更适合专业的人员。具体为什么值得,如下:1、课程众多目前很多院校都开设了医学类在职研究生,并且课程也都各部相同,例如:有口腔医学、运动医学、基础医学等等课程,这个给了学员更大的选择空间。2、获得高档人脉关系就读该专业的学员大部分都是来自各行各业的人才,在研修过程中可以互相交流,还可以结交人脉关系,开阔眼界。在毕业后可以从事各级医院的临床医生,企事业单位的科研人员,或是考取药监局,卫生局,防疫站等医学类公务员。3、利于升职、加薪及评职称在工作中,想要得到更多,走得更高,当然离不开高学历和丰富的工作经验及知识,对于一些公务员来说,评职称的最基本的标准就是学历,所以通过在职研究生的学习,就可以满足大家需求,可帮助大家更好的晋升与评职称。以上,就是针对网络传言“医学类在职研究生叫停”给大家做的分享,希望对大家能够有所帮助,想了解更多的相关知识,可关注本,查看其他相关内容,或者在下方进行留言
今天,打开电脑网页,忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件,工作两年即可报考……”对,就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生,小编想做个好人,帮他看看能不能报考,便点了进去。没想到,这一研究,事可大了!首先,点进这个在职研究生的网站,一片很高大上的样子,什么名校MBA、MPA的,好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服,对方说和学校有合作,交点钱,免试入学,上名校指日可待!激动的我正想告诉同事,忽然脑海中闪过一个念头:如果研究生交点钱就能免试入学,那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上,在二战、三战中度过呢?于是我留了个心眼,上网查询了关于研究生的知识,又咨询了一些认识的大学教授,终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处!如果在百度百科搜“在职研究生”,你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定,那个时候研究生就比较混乱,光考试一年就好几次,放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证,总之挺乱了。不过,这些我们已经不用去分析了,因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革,也就是说自2017年入学的那批研究生开始,研究生大类分为两种,一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生,另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句,我们都知道,中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中,学位是国际通用的,即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说,我们拿到“学士”学位证,就代表你的学术能力达到了学士水平,即使你想出国留学,也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位,反正你就是学士!学历则是我国特有的,它证明你在学校乖乖上了课,达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证,那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘,人家要求“研究生学历”,你光有学位证是没有用的,一般得把毕业证和学位证拿过去,才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传,分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中,研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的,只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请,大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员,在入学时需要已经拿到学士学位,且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后,会发张毕业证,比如一些地方党校的研究生,便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时,条件要求是相同的,必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生,或者本科毕业后正常考研考不上,就参加同等学力申硕,先交钱、入学学习,学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬,并于每年五月份最后一个周六(或周日)上午进行考试。具体流程如下:1、具有本科学士学位满三年,且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程,完成相关课程的考试,获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门,英语和专业课综合,4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文,向学校提交硕士论文写作申请,参加答辩。获得硕士学位。总之,同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易,毕业也不难,价格比较贵,只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高,很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的,发毕业证和学位证的双证研究生,只有一个入学渠道,那就是参加每年10月份报名(一般9月份预报名),12月份举行的全国研究生统一考试,并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难,很多考生得考两三次才能考上。当然,含金量也是高的,企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯,一个是目标大学的研究生官网,另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生(同等学力申硕、研修班)的广告网站。我们知道,研究生有专硕和学硕之分,专硕一般偏向专业化内容的教育,或者说培养“社会人”,而学硕是偏向学术教育,是培养“搞研究”的人的。当然,这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后,我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式,一种是“全日制”,一种是“非全日制”。其中,非全日制的研究生都是专硕专业,全日制研究生有专硕有学硕。全日制,顾名思义就是最最最正儿八经的研究生,和本科一样,吃喝拉撒都在学校,档案、党团关系都要转到学校,乖乖在学校学习。而非全日制研究生,学习方式比较灵活,适合在职人员。他们的档案关系留在原单位,学校一般不提供住宿,奖学金也没有或者很少,上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说,学校只负责教你知识,而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是,非全日制研究生也得修够学分、上够课,考试合格并且通过论文答辩才能毕业,本质上和全日制研究生没有区别,不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定:“非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视,但是其含金量比单证的在职研究生高得多!所以说,想考研的同学可看好了,你到底要考单证的还是双证的?别被一些机构一忽悠,稀里糊涂报了个“包录取”的班,结果毕业发了个单证,那就得不偿失啦!一定要想好考什么类型的研究生,再收集考研专业、分数要求,再报名
哈喽啊,坤则MBA今天给大家带来的是在职人员在选择考研专业时可能会遇到的问题。首先来模拟一下一个在职人员的准备考研的心路历程,再在这个过程里面来讲其中的问题。1、萌生考研的念头:因为种种原因想要考一个研(可能是职业发展受限,可能是需要树立形象)2、我一直想读**学校:因为过往的原因通常会有自己心怡的院校——名校(过往情结影响自己对院校的选择,此过程通常会遇到的问题:问题1:如何择校?)3、研究生专业辣么多我考啥:在职人员事情很多,工作是主要经济来源,因此大多数人不会放弃工作全职读研那就只能选择在职读研。(此过程中通常会遇到的问题:问题2:在职和全职研究生的区别以及有哪些专业?;问题3:啥是学硕啥是专硕?)4、要保证经济来源啊:在职读研有哪些专业要求是啥。(此过程中通常会遇到的问题:问题4:在职研究生专业有哪些?)5、我上班这么多年了基础不好(反正就是要个研究生考试越简单越好):看了一圈在职研究生专业比较少,并且大多要求考相关专业课程,有没有简单一点的。(此过程中通常会遇到的问题:问题5、管理类联考都要求毕业年限吗?;问题6、管理类联考专业哪个更适合我;)问题1:如何择校?有自己心怡的学校很正常,每个人心里都有一个名校梦。但在考研这件事上真的是选择大于努力,择校一定不能光凭自己的情结决定,不同的院校有不同的备考难度,结合自身基础以及院校报考难度合理做出选择才是正确的,考上才是关键。(插入一条硬广:坤则MBA免费为大家提供起点测评,生成专属于你的测评报告)问题2:非全日制(在职)和全日制研究生?全日制研究生:全日制研究生在学校里面学习和大学一样;非全日制研究生(在职):也就是你可以一边上班一边学习,学校一般把课排在周末。全日制与非全日制是在学习方式上对研究生进行区别。西南交通大学研究生招生目录(截取)问题3:学硕和专硕又是什么东东?学硕又称学术型硕士(往学术方向发展,简言之就是考博士);专硕又称专业型硕士(一般毕业之后出来上班)。学硕和专硕是学校在培养方式层面对硕士进行的区分。同时学硕入学难度大于专硕,非全日制研究生也只有专硕专业有。所以在职人员的考研范围确定为学习方式是非全日制的专硕专业。问题4:学习方式是非全的有哪些专业?大多数专业硕士都有非全日制招生计划,但这些专业都需要考相关专业知识,这时候就需要结合自己的实际情况来选择专业(自己所在行业,所从事职业,自己的职业规划)。这里给出目前我国设立的39种专业硕士:分别为法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士、建筑硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士、金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、警务硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、城市规划硕士、林业硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、工程管理硕士、审计硕士。这些专业大多设有非全日制招生计划(具体以目标院校当年的招生简章为准),但大多专业都需要考相关专业知识,对于不是相关专业毕业的在职人员来说备考难度较大且对其自身职业发展没有多大帮助,自然而然的备考难度相对较小的管理类专业(MBA/MEM/MPA/MPAcc/Maud/MTA/MLIS)就成为在职考研的首选专业。问题5:管理类联考7个专业都要求毕业年限吗?这7个专业中MBA(工商管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MTA(旅游管理硕士)、MPA(公共管理硕士)对工作年限有要求:要求专科毕业5年,本科毕业3年,硕士毕业2年(毕业年限计算方式为入学时间减去毕业时间);MPAcc(会计硕士)、Maud(审计硕士)、MLIS(图书情报硕士)等三个专业没有毕业年限要求,即应届生也可报考。(但目前西财审计硕士和川大图书情报硕士只招收全日制,所以对于想在职读研的同学这两个专业排除)问题6:管理类联考专业哪个更适合我?MBA(工商管理硕士):培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,即适合工商企业及经济管理部门的管理层。MEM(工程管理硕士):培养掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能独立担负工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才,即适合工程领域的管理层。MPA(公共管理硕士):为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才,即适合政府部门及公共机构中从事管理工作的人员。MPAcc(会计硕士):培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才,即适合想从事或正在从事财务会计相关工作的人员。MTA(旅游管理):培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才,即适合从事旅游业相关工作的管理人员。不同的人有不同的职业规划,具体选择什么专业还要根据个人的情况和职业规划来定。这就是今天坤则MBA为大家带来的在职考研可能会遇到的一些问题,更多备考资讯,请听下回分解!
每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段,相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了!公卫研习社对近几年招生简章,招生目录,大纲等进行解析,一键助你顺利报考!本文大纲01招生政策解读02 学硕/专硕专业如何选择?03复试分数线04 考试大纲解读05 二战、在职考生报考注意事项01招生政策解读招生简章2021招生简章和专业目录已出,较2020年略有变动,总结为两点:统计学参考书目由之前的两本变为一本,即基础学院姜晶梅老师主编的《医学统计学基础》科学出版社。今年未给出各院所分别招生数,而是将公卫相关专业集中在一块,公共卫生专业硕士放在卫生健康管理政策学院目录下,流行病与卫生统计学放在医学与公共卫生学院目录下。近年拟招生人数情况▲ 2020-2021年公共卫生学院拟招生人数情况02专硕/学硕专业如何选择?竞争程度学硕和专硕统一参加考试,考察同一张试卷。以往学硕竞争压力更大,但近年来,专硕整体竞争压力已经逐渐超越学硕,具体到不同院所,差异较大。兴趣意愿(是否读博)学硕细分了更多的方向,专硕招生没有细分方向,如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博,那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算,可以更多考虑专硕。区 别学硕和专硕区别不大,培养方式基本一致,但是毕业证不同,学硕毕业证书上写的是专业、专硕毕业证书上统一写的是公共卫生。学费都是每年8000元;协和奖学金覆盖面不是很大,学硕专硕奖学金均分等级。硕转博:学硕是可以直接转博的,统考转博的比例不是很大,专硕是需要考博。03复试分数线协和不是自主划线学校,每年校线即为国家线:2018年医学国家线A类:总分305,英语政治40分,专业课120分;2019年医学国家线A类:总分305,英语政治43分,专业课129分;2020年医学国家线A类:总分300,英语政治42分,专业课126分。但此线参考意义不大,各院所实际复试线一般都高于国家线,具体高多少,取决于考生的分数和招生的名额。也存在某些年份部分院所招不满,院线即国家线的情况。04考试大纲解读考试大纲协和官方无考试大纲,同学们可按照班班指导,结合公卫研习社红宝书、视频课堂、大黄蜂题库复习。要强调“课程+资料+服务+在线题库”作为一个整体才能进行高效复习,复习步骤、复习方法等一定要和班班及时沟通!参考书目2021年参考书目有变动,班班建议新书要买,备在身边,作为参考书目,可不作为重点。如有问题,请及时和公卫研习社班班沟通!考试题型和分值05二战、在职考生报考注意事项报名时间报名有预报名和正式报名之分,大多数省市应届生和往届生均可预报名,个别省市往届生仅可在正式报名阶段进行报名(具体以各省市网报公告为准)。建议大家把握好时间,及时进行报名。报名资格非定向就业全日制学术型硕士生和非定向就业全日制专业型硕士生不接受同等学力考生报考。二战考生再报名以往届生报考研究生,需以下证件:身份证、毕业证书、学位证书(具体咨询报考点和报考院校是否需要)。关于报考点二战考生及在职考生对报考点的选择不受限,考生可以根据自己的情况选择方便的地点报考。但不同报考点要求不同如部分省份非应届生要求考生是本地户籍或有本地工作证明,暂住证或社保等。具体要求请查询报考点的网报公告。档案地址的填写有工作往届生或在职考生,档案应该在单位或单位所在的人才市场,档案所在地填写单位地址。无工作往届生,档案一般被徘徊原籍所在人才市场,档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生,携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管,填写相应地址即可。在职考生报考是否需要单位同意若想边工作边读研,需要经过单位同意。若报名全日制硕士研究生需做以下准备。首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求,避免违约;其次,了解本单位的辞职流程,避免考上后因辞职耽误读研报道时间。关注我们,我们将实时更新各大院校报名指南、招生简章及专业目录等相关资讯,做你最强的后盾!
这5所性价比高的公共卫生专硕院校-2021考研情况分析公共卫生(Public Health)是通过组织社会资源,使用预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段,为公众提供疾病预防和健康促进的一门学科。分析人口的健康以及会对健康产生的威胁是公共卫生学的基础。公共卫生专业的就业前景也比较好,那么就让必尚考研来为大家对五所公共卫生专硕院校考研情况分析吧!1、徐州医科大学徐州医科大学坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城——中国徐州,是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学,全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校,国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校,国家“特色重点学科项目”建设高校,被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。公共卫生学院设置流行病与卫生统计学教研室、卫生学教研室、营养学教研室、卫生事业管理学教研室、全科医学教研室、心理学教研室、预防医学基础实验教学中心。考试科目:①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③353 卫生综合。2、中国疾病预防控制中心中国疾病预防控制中心(简称中国疾控中心)成立于1983年12月23日,是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。往年接受非全的调剂,有想要报考的可以去官网上了解。3、河北医科大学河北医科大学位于河北省省会石家庄市,由河北省人民政府、国家卫生和计划生育委员会和教育部三方共建,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、国家“特色重点学科项目”建设高校,是河北省重点骨干大学。河北医科大学初试分数高会在复试中非常占有优势。四六级和考研英语的侧重点并不一样,我们可以通过好的复习方法和一定的努力达到一个比较好的成绩。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。4、华北理工大学华北理工大学位于河北省经济中心唐山市,是一所以工、医为主,理、经、管、文、法、艺多学科协调发展,具有留学生教育、研究生教育、本科教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、综合性高水平大学。2010年预防医学专业被评为国家级特色专业。目前,公共卫生学院有中央与地方共建优势特色实验室2个、河北省教育创新高地和品牌特色专业各1个、省级重点学科及重点发展学科各1个、省级精品课程3门。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或306西医综合。复试科目为Y57预防医学。5、内蒙古医科大学内蒙古医科大学坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市,是一所以医学为主,集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校,也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。学制为3年,学费为每年12000元,往年会有部分调剂,可持续关注。公共卫生学是跨学科的,例如流行病学、生物统计学和卫生服务都是和公共卫生学密切相关。此外,公共卫生学还涉及环境卫生、行为健康、卫生经济学、公共政策、职业安全等多个领域。公共卫生专业是目前得到社会空前重视的专业,想要报考公共卫生硕士的在职考生需要了解院校情况、学费、课程设置等等,如果有任何考研相关的问题考研来咨询必尚考研哦!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂21备考:私信-考研
近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。2020年12月3日,教育部研究生司和国家卫生健康委科教司在京联合召开项目启动会。教育部研究生司、国家卫生健康委科教司和疾控局有关负责同志,11个立项单位有关负责同志参加了会议。会议指出,为贯彻落实加强疾控人才队伍建设,建立适应现代化疾控体系的人才培养使用机制,建设一批高水平公共卫生学院等重要指示精神,以及党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神,教育部会同国家卫生健康委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要充分认识高层次应用型公共卫生人才培养项目的重大意义,聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要增强使命感、责任感和紧迫感,主动深化改革,以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施,为健康中国战略和人才强国战略作出应有贡献。
中国疾控中心获批教育部、国家卫健委高层次应用型公共卫生人才培养创新项目之后,中国疾控中心表示,将扩大全日制MPH培养规模。教育部网站12月7日发布的消息《教育部 国家卫生健康委联合启动高层次应用型公共卫生人才培养创新项目》称,近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。消息称,12月3日,教育部研究生司和国家卫健委科教司在京联合召开项目启动会。会议指出,教育部会同国家卫健委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施。澎湃新闻记者注意到,中国疾控中心网站12月14日发布消息称,此次承担高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,中心将通过扩大全日制MPH培养规模、完善培养方案、强化医教(卫)协同,探索设立“医学+MPH”双学位项目,探索应用型博士(DrPH)培养模式、与国(境)内外高水平大学联合培养博士,提升公共卫生从业人员岗位胜任力和医院管理人员公共卫生知识水平,持续强化现场流行病学培训项目,拓展公共卫生医师规范化培训试点项目等,积极探索和创新人才培养模式,发挥示范引领作用,推动形成医(卫)教协同的育人机制。完善具有中国特色的公共卫生人才培养体系和学位体系,培养一批具有较强学术背景、丰富专业知识和实践能力的高层次应用型公共卫生人才。中国疾控中心为国家卫健委直属事业单位,“开展公共卫生专业领域的研究生教育、继续教育和相关专业技术培训”是其主要职责之一。中国疾控中心网站介绍,中国疾控中心研究生教育始于1984年。中心有基础医学、公共卫生与预防医学2个一级学科博士硕士学位授予点,免疫学、病原生物学、放射医学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、卫生毒理学等8个二级学科博士硕士学位授予点,以及公共卫生硕士(MPH)专业学位学位授予点,其中病原生物学被评为北京市重点学科。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)