上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学。1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导,现由教育部、财政部和上海市政府共建。截止至2019年5月,学校共有一级学科17个,涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类;拥有 国家重点学科 (二级学科,含培育1个)4个( 财政学、会计学、经济思想史、金融学),国家一流学科统计学;财政部重点学科(二级学科)4个,上海市重点学科(二级学科)6个,上海市一流学科(A类)2个,上海市一流学科(B类)4个,上海高校高峰学科2个;设有7个博士后科研流动站,9个一级学科博士学位授权点,16个一级学科硕士学位授权点,13个专业硕士学位 点。我是育明考研咨询师,欢迎阅读和点赞!一、上海财经大学税务(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院:公共经济与管理学院2、招生专业:(025300)(专业学位)税务3、研究方向(全日制招生):01(全日制)税收政策与管理4、考试科目:①101思想政治理论②204英语二③396 经济类联考综 合能力④433 税务专业基础5、招生人数:2020年招生计划:27人(不含推免,其中推免27人)。6、学费及学制2年制,学费总计98000元。二、上海财经大学税务(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线370分报名人数324人,统招录取45人2018年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线380分2017年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线379分点评:上海财经税务专业呢,分数线变化不是很大。但是2020年招生人数减少了近20人,预估2020年分数线要在380分以上吧。三、上海财经大学税务(专硕)考研参考书目上海财经呢,今年未有指定书目,建议大家可以看一下以前指定的书目:《中国税制》,朱为群,高等教育出版社 (2016 年);《税法》,编委会,全国注 册会计师统一考试辅导书(2017 年)其他可以参考的书目:《公共经济学(财政学)》蒋洪,上海财经 大学出版社(2006 年);《税收学》胡怡 建,上海财经大学出版社(2008 年) 。四、2020年税务专业基础考试大纲(一)税收学原理1、税收的起源与发展 国家、财政与税收的产生 我国税收的起源与发展 西方税收的起源与发展2、税收的涵义和正当性 税收的概念 税收存在的正当性 税收的形式特征和本质特征 税收的分类3、税收原则 亚当斯密和瓦格纳的税收原则 现代税收原则(量益原则与量能原则)4、税收负担及其转嫁与归宿 税负的概念与分类 影响税收负担的因素 税负转嫁与归宿的概念与方式 税负转嫁与归宿的局部均衡分析 税负转嫁与归宿的一般均衡分析 宏观税负问题及其解决5、税收效应 税收效应的概念和分类 税收的收入效应和替代效应 税收的总量效应和结构效应6、税制结构 税制结构的概念 税制结构的分类及特点分析 税制结构的决定因素 我国和世界各国的税制结构格局分析 重复征税问题及其解决方法。7、中央与地方的税收关系 中央与地方税收分配的一般原则 税收立法权和管理权的划分 税收收入在中央和地方政府间的划分 税收管理机构的设置 地方税的相关理论和实践8、税收法治 税收法治的概念和意义 税收法治的内容 税收法治的历史进展 中国税收法治的方向(二)中国税制实务1、税制要素及税收分类 纳税义务人 代缴义务人 征税对象 税率的概念及其类型 纳税时间 纳税地点 税收优惠(税式支出)的特征和基本类型 中国税制框架和税种分类2、货物与劳务税基本理论及制度规定 增值税基本理论及制度规定 消费税基本理论及制度规定 关税基本理论及制度规定 车辆购置税的基本理论与制度规定 资源税的基本理论与制度规定 城市维护建设税和教育费附加的基本理论与制度规定 印花税的基本理论与制度规定3、所得税基本理论及制度规定 企业所得税基本理论及制度规定 个人所得税基本理论及制度规定 我国企业所得税和个人所得税制度的改革与完善。4、财产税制度基本理论及其制度规定 财产税的性质及其特点 房产税的基本理论与制度规定 城镇土地使用税的基本理论与制度规定 耕地占用税的基本理论与制度规定 车船税的基本理论与制度规定 船舶吨税的基本理论与制度规定 我国财产税制度的改革与完善(三)中国税收征管制度1、税收征管概论 税收征管的概念、目的与原则 税收征管制度的特点 我国税收征管模式改革2、税收征管制度 税务登记管理制度及其改革 纳税申报制度及其改革 税款征收制度及其改革 税务稽查制度及其改革 税收风险控制及其改革 税务行政处罚及其改革 税收刑事制度及其改革 税务争议处理制度及其改革3、纳税服务 纳税人权利保护的理论与实践 纳税服务的机构设置 纳税服务的主要内容4、征管法及相关法规 我国税收征收管理法及相关法规的改革与完善 (四)国际税收理论与实务 确定税收管辖权的原则 国际税收协定 居民身份确认规则 非居民各项所得的征税权分配规则 避免双重征税的办法及外国税收抵免制度 国际逃避税及其防范措施 税基侵蚀和利润转移行动计划(BEPS)的内容及其发展动向
小编打开某问答平台,发现大家都对这个公共管理相关专业感到很迷茫,一连几问各种忧心忡忡的问题。看的小编都对这个考研大热门的专业有点不太确信了。赶紧开启强大的搜索技能,深入了解了一下公共管理专业,发现个专业并不简单,快来一起看看吧!公共管理专业是啥专业?都学啥?公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。简单来说,公共管理专业就是通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前政府事务的综合分析能力。从产生意义上讲是公共组织的一种职能,包括以政府为主导的公共组织和以公共利益为指向的非政府组织为实现公共利益,为社会提供公共产品和服务的活动。从学科意义上的内容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,发展管理,教育经济管理以及劳动社会保障等方向。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识,以及应用这些知识的能力,熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制,能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。所学课程涉及面较广,包括辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、政府预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理等数十种科目。公共管理专业就业前景如何?综合目前就业状况,公共管理类专业大致分为三种毕业去向:1.企业从事行政和人资工作,能力和学历不错的,还可以选择管理咨询公司;也可从事投资管理、项目发展。不同的专业可选择的工作也不同,最重要的还是要由自身能力决定。2.报考公务员和事业单位。但是报考公务员对公共管理专业并不是特别友好,尽管公共管理类专业知识跟政府管理相关,但是公考考察的并不主要是政府管理事宜,而且对行管和公管等来说岗位选择较少。3.考研深造。公共管理硕士可以说是近几年的考研大热门的专业之一,由于该类专业一般不考数学,对于那些文科生来说比较有吸引力。另外,现阶段保研名额逐渐增加,考研率较高,造成该专业考研竞争较为激烈。而本专业跨专业考研多选择法硕、会计、金融等。公共管理专业考研很难吗?公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位,在国外一些发达国家,公共管理硕士学位(MPA),工商管理硕士学位(MBA)以及法律硕士学位(LLM)教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA),是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。MPA是一种应用型而非学术型的研究生学位,是一种职业研究生教育项目。培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合,课程学习占去大部分时间,大约2/3时间,问题研讨和实习约占1/3时间。考试科目包括:管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),外语(满分100分,英语二,部分院校可以考小语种),总分为300分。报考要求:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员,专科毕业后5年或有五年以上的工作经验人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。至于公共管理硕士难不难考,小编只能说,你如何对待考研,考研就会给予相应的反馈,凡是考研都没有容易之说,考研er们都得付出超常的努力,才能朝着目标一点点前进。每一个专业的设立都有其重要的意义,三百六十行,行行出状元,只有增强自己的能力,无论是学什么专业出身,都能有自己的立足之地。
一、关于考研择校和定专业中国海洋大学是山东唯二的985院校,在青岛地理位置也不错。一直想通过考研来跨越自己普通一本的阶级。公共管理一级学科所有专业不考数学,对于跨专业和文科同学来说较容易的掌握。我在择校的时候考虑到了自己在学习数学方面的压力,毅然决然地选择自己所擅长的背诵类专业课。中国海洋大学公共管理一级学科考研人数不公布,考研报录据统计大概在20比1,往年都是统招大概23个左右,在最后录取的时候会扩招。个人认为考研难度相比于其他985来说较低,是一个很好的选项。二、初试复习经验(1)考研英语:英语要早一点开始,尽快开始用红宝书背单词,单词要不断进行滚雪球地复习,不论你的基础是怎样的。大概到了五六月份就要开始模拟做英语真题,一边刷真题一边听唐迟老师的讲解,要学的是方法,不仅仅是简单的记答案。到九月份十月份开始背作文,作文个人推荐陈曲老师的作文。考研英语真题要做三遍以上。考研政治:政治往往是收益与成本相差较大的学科,在9月份逐渐开始就可以,推荐听徐涛老师的课程,跟着课程刷1000题,1000题刷两遍,到十二月份做各大机构的模拟题(只做选择),最后大题只需要背肖4的大题就可以保证政治大概在70分+。考研专业课:我建议的复习方式是三门专业课齐头并进,在时间分配上,政策学:管理学=3:2:1。管理学是最容易得分的一门学科,其次是政策学,最后是经济学。前期在5月之前,最好推荐同学们自己一边看书按照大纲整理属于自己的笔记,别人的东西在好用也不如自己的。在5月开始按照计划背诵自己的笔记,到8月之前完成第一轮背诵。在9-10月进行第二轮背诵默写,10月开始模拟专业课真题,熟悉老师出题套路的同时提高自己的写字速度。在考试的前两个月时只背重点章节,放弃一部分繁文缛节,有的放矢,可以立竿见影的看到自己的进步,推荐专业课至少要复习4轮以上的。(2)专业课参考书目宁骚《公共政策分析》、娄成武《现代管理学原理》、杨文士《现代管理学》、高培勇《公共经济学》、杨志勇《公共经济学》(3)复习中的小技巧文科类的复习可能最实用的技巧就是画思维导图。再一个就是周一到周五进行背诵过的知识在周六周日要进行复盘,周六周日可以在复习的时候适当休息,所以要把一周的知识进行复习总结。三、复试准备经验(1)2020年中国海洋大学国际事务与公共管理学院公共管理一级学科复试线为364分,进复试25人,复试录取17人。(2)筹备复试首先要准备英语口语、专业课面试和专业课笔试三个部分。英语口语就是简单的日常对话以及你对专业的看法,考察老师为专业课老师并非真正的英语老师,专业词汇较少,占分比值较低,难度低;专业课面试是真正的专业课老师其中五位担任,所提问的问题往往有热点时事、专业书籍以及在自我介绍中你自己暴露的陷阱问题,占分比例很高,难度也较高;专业课笔试为一门专业课,类似于初试一样的卷子、一样的难度,在这一方面往往成绩拉不开差距,成绩能拉开差距的在于专业课面试,所以务必在考试时谨言慎行。院系复试特点还是相对公平的,有良好的表达能力和过硬的基础知识复试没问题,而且保护第一志愿,初试高分有优势。四、给学弟学妹的建议、鼓励建议跨专业的学弟学妹早一点投入复习中,更多的复习就会有更多的成果,跨专业需要对教材十分的熟悉,尽量采用课本上的原话进行回答问题,是会得到老师的采分点的;本专业的同学要在背诵的基础上加深对知识的深层次的理解与把握,要把专业课成绩答得高高的,拿出自己的优势。对于所有同学来说,英语都是十分重要的,老师往往在复试得过程之中喜欢选拔英文较好的同学,因为文科专业需要较强的阅读外文文献的能力,而你的英语成绩将会证明后一阶段你是否可以为老师的课题做出自己的贡献。最后一点要告诉学弟学妹的话就是:985真的香!在你未来的职业生涯中,虽然它可能是985中的弱者,在毕业之后双一流文凭在手。Towering genius disdains a beaten pathIt seeks regions hitherto unexplored-- Lincoln。卓越的天才不屑走旁人走过的路,他寻找迄今未开拓的地区。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
大家好,我是育明考研咨询师,北京大学行管考研信息汇总:北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。近年来,在“211工程”和“985工程”的支持下,北京大学进入了一个新的历史发展阶段,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩,为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。政府管理学院学院下设政治学系、行政管理学系、公共政策系、城市与区域管理系等四个系政府管理学院横跨政治学、经济学、管理学三大学科门类,可授予法学、经济学、管理学三类学位。学院现设有政治学与行政学、行政管理与城市管理三个本科专业,七个硕士专业和政治学与公共管理学两个一级学科博士授予点,三个博士后流动站。一、北京大学行政管理硕士考试科目(1)所属学院:政府管理学院(2)研究方向:00不区分研究方向(3)招生人数:7人(4)考试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语651公共管理学940行政管理专业(一)二、参考书目651公共管理学:1、张国庆《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007年版2、陈庆云《公共政策分析》,北京大学出版社,2011年版3、黄恒学主编:《公共经济学》北京大学出版社,2009年版940行政管理专业一:1、张国庆《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007年版2、包万超《行政法与社会科学》三、分数线及招生人数2019 55 55 90 90 3452018 50 50 90 90 3452017 50 50 90 90 345备注:具体院线未公布。2019年报考39人,上线5人,录取3人,分别为378、369、371分,复试比约为1:1.6,报录比约为13:1。2018年统考录取4人,初试分数分别为:372、373、366、362分。四、考研心得大多数人没有意识到,你只是在用时间的量,给自己制造勤奋的假象而已。你每天安慰自己:我很努力,我对自己的状态很满意。实际上,你每天真实的收获,微乎其微。等检验结果的时刻到来,这种勤奋的假象,一戳就破。深入思考能力,在很大程度上,决定了你能走多远。下面小编给大家介绍一下单词记忆的方法: 首先问自己两个问题: 1.背单词之后有没有挡住中文看英文去检测背诵情况? 2.第一天背的单词,第二天,第三天有没有去回顾和复习? 这两个问题是背诵英语单词最基本的态度与方法,如果没有做到,你现在再回去看你背的单词,真的记住了吗? 背诵单词时间规划建议: 单词很重要,我恋恋有词和黄皮书赠的单词背了无数遍,可能有20遍?下面是我的背单词进度,纯属参考,一定要结合自身情况调整。 10月:(1-2h) 看恋恋有词朱伟视频,此阶段可不用记背但一定要心里有数。(补充:我只看了单词课,然后把笔记记在了恋词书上,没有看真题句子的视频,怕影响做真题。) 有很多人问我——看朱伟恋练有词视频到底有没有用?是不是浪费时间?说实话,对我的记忆真的用处不大,但是打开了我的兴趣大门,我觉得如果不是朱伟有趣的讲解,我后面也不会突然喜欢背单词,也就不会那么高效率。所以,客观地去说,我觉得有帮助,但是最终还是自己帮助自己。 11月-12月:(30min-1h) 背恋恋有词和视频补充知识点(两遍左右) 1月到3月:(30min-1h) 背黄皮书附赠的单词书 4月到6月:(30min) 单词不间断复习,每天半小时(要有计划背几页重量不是重时间),恋恋有词和黄皮书轮着来,坚持到考前。 2.滚动记忆法(艾宾浩斯记忆曲线) 今天背了的明天一定要一定要复习!!!管理学上有滚动计划法,制定短期计划、中期计划、长期计划,将长中短计划有机结合,不断向前滚动。背单词也是一样的,我就叫滚动记忆法(其实相当于艾宾浩斯记忆曲线)。 背单词时,前期用荧光笔把还不会的单词记录在恋恋有词送的小本本上,第二天一定一定要把前一天的复习滚动一下,还是不会的单词后期直接用不同颜色的彩笔和荧光笔在书上做标记并且记在小本本上第二天第三天复习。后期不定时翻翻小本本。及时复习真的很重要,不复习真的会白背。
2021 年北 京 大 学行政管理考研专题总结目录一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书二、2021 年中国人民大学行政管理考研时政热点预测三、北 京 大 学行政管理考研答题技巧四、北 京 大 学行政管理考研真题集锦(育名一对一 学员回忆版)一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书651公共管理学《公共行政学》(第4版),张国庆,北京大学出版社,2017年版;《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《社会研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2013年版;《公共事物的治理之道》,埃莉诺·奥斯特罗姆,上海译文出版社,2012年版;《规则、博弈与公共池塘资源》,埃莉诺·奥斯特罗姆,陕西人民出版社,2011年版;《复合共和制的政治理论》,文森特·奥斯特罗姆,上海三联出版社,1999年版;940行政管理专业(一)《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《行政法学》,罗豪才,北京大学出版社,2006年版;《行政法与社会科学》,包万超,商务印书馆,2011年版;《政治学十五讲》,燕继荣,北京大学出版社,2006年版;866公共政策专业(一)《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共经济学》,韩康,经济科学出版社,2010年版;《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版;《概率论与数理统计教程》(第2版),茆诗松,高等教育出版社,2011年版;辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版 ;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期);文森特·奥斯特罗姆的论文一定要看。《育明考研:2011 年复试状元经验谈》根据往年绝大多数学生复试的情况,可以大概了解到参加复试的 学生普遍存在准备不充分的问题。究其原因在于两点,一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力,一旦初试完毕,很难再一鼓作气进 行有效的复试准备;二是春节期间走亲访友的很多,考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。另外多数学生没有复试经验,即便有 心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。针对这些情况,育明教育咨询师结合历年考研复试辅导经验为大 家提供一些指导:经验之一:切勿完全放松多数同学往往只注重初试,轻视复试,认为只要初试成绩过线了就万 事大吉了,这是一种目光短浅的见识,因为目前我们国家的考研人数与日俱增,而教育资源确实有限的,这势必导致考研的报录比逐年降 低,也就是说考研的整体难度将增大,而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力,这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加,如 此以来,复试的难度势必增加,否则就无法将录取人数控制在目标范围内。轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式,因此请同 学们务必重视复试(建议报一个育明教育的考研复试辅导班),切记不可以逸待劳,初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了, 从初试成绩出来到复试开始一般有一个月左右的时间,如果这段时间 荒废的话,那么很可能所有的已获成就都会顷刻间灰飞烟灭,那将是 万分可惜的!即使专业课第一名也不能够掉以轻心。经验二:复习必须有针对性切勿乱看参考书!这段时期的复试复习必须有针对性,否则无法 达到预期的目的,也就是说必须完全以复试要求为导向,切勿随意乱看书更不能是自以为是的不看指定参考教课书只看专著和其他难度 较大的论文。人大的复试一般分为两天。第一天是专业课的笔试。复试的笔试难度不算大,都是非常基础的知识,但是你需要在考前好好 看一看复试指定书目。答题的时候不必推陈出新或者是标新立异,只要能将教科书上的那些内容表述出来,然后随便写点自己的见解就可以了。因此在复试复习的过程中,只要将这些指定的参考书看熟就可以了,如果有时间再了解行政管理专业各科的教材,以便对各科的学 科重点和热点有所了解。经验三:面试和英语口语考试必须要提前准备,面对老师要保持 虚心的状态复试第二天面试内容是专业口试和英语口语考试。拿到复试通知 书的每个学生进教室后,都要自己去抽专业课考试题。由于一个人只抽一道题,因此参加考试的学生很少能记全所有的题目,只是前一个 学生会将自己抽到的题目透露给后面的考生。例如,让学生论述全球化对中国公共管理的影响?如何看待今天农村的社保问题?举例说明 政府体制转型取得的成就和存在的问题等等。育明教育咨询师经过几年的统计发现,复试的内容都是本门学科的重点内容或是学科前沿的 热点问题。所以,育明教育咨询师希望即将参加复试的学生在掌握指定资料的基础上,也有必要关注当下时政热点。不过这些热点问题的 回答依然要用到教科书上的那些理论基础,所以千万不能“忘本”。另外,导师在学术期刊上发表的观点也很重要,建议大家也顺便看一 看,不过千万别对这些内容有什么 “异议”,毕竟咱们还都很“嫩”啊,更不要在面试过程中表露出那些个无谓的锋芒,记住这些细节问 题将会对面试有很大的益处。经验四:英语口语面试的细节问题英语口语和听力的测试也是比较简单的,其实一般说来不管是笔 试还是面试,复试的难度都是相对较小的,这是因为目标院校握有复试的绝对权利,而复试的具体内容都是具体到每个院系的,而院系的 老师们一般都是比较体谅学生的,他们也希望自己能多带几个学生,这样于人于己都有好处。题目的难易程度并不是复试淘汰考生的关键 因素,名次的前后才是最直接的因素。因此复试中英语口语的测试也是相对简单的,关键是如何将自己的实力良好的展示给主考官。因此, 育明教育咨询师希望复试的考生能事先把自我介绍精心准备,最好达到倒背如流的程度,以此给导师一个好的印象,也可以增加自己的信 心。自我介绍之后,导师们会让你朗读一段英文短文给他们听。这篇短文难度比六级阅读理解的难度稍低,因此对于久经沙场的考生来说, 这个阅读应该是小菜一碟,不过也不能掉以轻心,须知英语朗读的过程实际上可以反映考生对英语语言的理解,例如长句的停顿可以反映 出考生对英语语法的理解以及考生的英语思维特点等等。如果遇到生词,不必停顿也不要跳跃不读,考生只要按照阅读经验和习惯并依靠 对这个单词的构词方式将它读出来就行了。读完这篇文章后,导师会根据这篇文章问你 1—3 个简单问题,也许他也会问考生一些他比较 感兴趣的日常的热门话题,考生当然要用英语来回答,这时千万不要担心,用最简单的日常英语来做回答就行,三五句话就行,多说无益, 还有可能暴露出更多的错误!以上四点经验是复试过程中我认为比较重要的地方,除此之外,下面几个问题也需要引起同学的注意。首先,还是态度问题。我们再牛也是那些主考官的学生,我们懂 得的知识在这些学识渊博的老师面前仅仅是皮毛,因此谦恭的态度是必须的。“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话千万不要用在复试中,相 反我们必须将尊重的心态表露出来,例如你的脸上要始终表现出认真和谨慎。谈吐中要有礼貌,对问题有异议尽量回避不谈,总之表现的 越谦虚越好,当然也不能唯唯诺诺的不敢说话了。其次是对待试题的态度问题。回答问题时切记本着“知之为知之, 不知为不知”的诚实态度。对问题有想法一定要说出来,没有思考过这个问题的话也要如实的说自己并未思考过这个问题。人大的老师们 都很平易近人、友善,他们不会刻意为难某个学生,也不会认为学生没有思考过某个问题就一无是处了。所以,在不会的问题面前一定要 表现出诚实的态度,这正是做学问的第一步,即诚实(实事求是)。最后,一般而言老师都比较喜欢刻苦认真的学生,别忘记了这些 老师自己也曾经是挑灯夜读的勤奋学子啊。因此如果老师问你硕士毕业后打算干什么的时候,最好是说决心继续深造。虽然这也许不是你 的真心话,但这在老师的耳朵里听着就是舒服啊,所以如此回答是最为得体的! 这些经验对即将参加人大行政管理考研复试的学生来说希望能 够有所帮助,对其他学校其他专业的学生来说也可以从中获得点滴的启示。最后祝愿所有即将步入研究生阶段的考生坚持走好最后一个考研 环节,顺利完成自己的求学理想!二、2021 年北 京 大 学行政管理考研时政热点预测【考点 1】公共管理及其相关概念1.公共管理与公共行政 “行政”本质上包含着从指示和服务的含义;而“管理”首先意味着获得结果以及管理者为获得结果负个人责任。(1)公共管理,是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要 关注的不是过程,程序和遵照别人的知识办事以内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。(2)公共行政,是政府特别是执行机关为公众提供服务的活动, 行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律。关注的焦点是过程,程序以及办公室的管理。(传 统的公共行政学以及公共行政学院,主要是培养政府的职业文官的学科或机构)。公共管理 公共行政 主体 公共组织政府(特别是执行机关) 行为提供公共物品和服务的 活动 以最低成本取得目标等 内涵 为公众提供服务的活动 执行由政治家制定的政策法律 关注焦点 结果 过程、程序及办公室管理2.公共部门与公共物品(1)公共部门,是公共事务的管理者和公共物品的提供者。广 义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。(2)为什么“准公共部门”(第三部门、非盈利组织、非政府组 织)也归入公共部门中?因其“公共”特性:①与纯粹的公共部门目标一致,第三部门生产或活动的基本目标 是公益性;②与政府存在密切关系,其生产,活动的内容和方式往往由政府 实行控制或必要的行政管制;③与政府为社会所提供的物品一致—公共物品或“准公共物品”;④投资主体或提供资源的主体也主要是政府。(3)公共物品:指具有消费的非竞争性和非排他性,自然垄断 性以及收费困难等特征的物品,具有规模效益大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。(4)公共物品的划分:①纯公共物品:能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。如 国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术。准公共物品:不能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。 如道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。②有形的公共物品(硬公共物品):看得见、摸得着的公共物品, 如公共设施。无形的公共物品(软公共物品):政府所提供的法律、政策、 制度一类的服务。③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务,如国防,外交,全国性法规政策。 地方性的公共物品:由地方政府所提供的物品或服务,如城市 基社,地方性法规,政策。(5)私人物品:是指具有消费上的竞争性和排他性等特征的物 品。3.公共管理与私人管理公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛 运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。公 共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,而将公共管理者视为这一职业的实践者。 私人管理主要是针对私人组织内部进行管理,以及取得更好的经济效益。(1)联系:①所有组织的管理都包含了合作团体的活动。②都必须履行一般的管理职能,如计划、组织、人事预算等。(2)差别:①公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务,追 求公共利益;私人管理以营利为目的。②与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。③与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。④就人事管理方面而言, 公共组织尤其是政府中的人事管理系 统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。⑤公共管理有明显的政治性和公共性。4.治理与善治治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治 理,新公共管理,善治,社会—控制系统及自组织网络六种用法。善治是 90 年代后,世界银行提出的口号,合法,法治,负责, 透明,有效的政府成为善治的基本要素,成为规范政治权利的主要标准。【考点 2】公共管理学范式的兴起1.公共管理学的形成与发展(1)公共管理学形成于19 世纪末 20 世纪初,其研究方向由 1887 年威尔逊的《行政之研究》一文所确定,其相对独立的学术框架建立于 20 世纪 20-30 年代,以 1926 年怀特的《公共行政学研究导论》和 1927 年威洛比的《公共行政原理》的出版为标志。(2)三次重大范式变换:传统的公共行政学——公共政策分析 ——公共管理学。(3)20 世纪 60 年代中期以后,出现了两种取代传统公共行政学的尝试:①以弗雷德里克森等人为代表的“新公共行政学”,强调一种民 主取向的公共行政学②政策分析或政策科学,这一流派在 20 世纪 60 年代末、70 年代初迅速成长,在 70-80 年代成为与传统公共行政学相抗衡的学派。2.公共管理范式的产生比较两种途径: “政策途径”(P-途径); “商业途径”(B-途 径)(1)定义:①“P-途径”来自于公共政策学院,以政策研究方向,重视定量 分析方法,尤其是经济学分析手段。把政策执行 研究的焦点集中在政府的项目,公共组织和私在所有不重要的方面是相同的。②“B-途径”强调将工商管理和经济学的概念,理论和方法应用 于公共部门管理的研究中,并仍关注组织结构与过程。(2)共同点:以组织外部定向(关心行政机构以外的东西),强 调政治因素在管理中的作用;重视规范研究并关心改善管理绩效,主张从经验中学习尤其是偏爱案例分析法。(3)区别:①P-途径 重新认识政策分析对于公共管理的重要性,学习实践 者的经验,重视吸取经验教训并加以传播,促进政治执行官与资深管理者的对话。②B-途径 强调的研究和理论取向,应用和融合不同学科的理论, 方法和技术,发展一种以公共管理与私人管理相比较为基础的综合框架,重视战略管理,关心过程问题,把焦点集中在职业化的公共管理 者而非政治执行官身上。【考点 3】公共管理途径的特征/公共管理范式“新”在何处 学者们的几种观点:1.重要考点:凯特尔认为,公共管理运动所发展起来的公共管理 途径是一种全新的途径,它既不同于它既不同于传统的公共行政学途径,也不同于政策分析中的执行研究途径,它认为公共管理途径具有 以下的几个特征:①拒斥公共行政学和执行研究②一种乐观的规范研究领域③以顶层管理者的战略决策为焦点④通过案例研究来发展知识⑤为管理研究取得与决策研究相同的立足点而奋斗2.波兹曼认为公共管理途径应具有以下的特征:①既关心战略,又关心过程②在强调硬的知识的同时,关注软的知识③问题焦点甚于过程焦点④强雷主张脉络背景和经验知识⑤关注战略和多元组织的问题3.佩里力图阐明公共管理的理论性质,他认为公共管理提供关于 公共管理者在不同场合应如何作为的有用的和实际的概括或知识。4.雷尼认为公共管理学应着重研究如下三个重要的问题:①公共组织和管理者类型之间的存在什么样的区别?②公共管理所要研究的政治环境指的是什么?③说公共部门的管理目标是模糊不清是什么意思?5.林恩主要讨论公共管理所使用的新的概念框架或理论,包括代 理关系,市场、等级和小集团,有限理性和认知风格,集体行动的逻辑和博弈论,组织重构,网络模式,垃圾桶模式,管理工具等等。【考点 4】公共管理学的学科范围1.对公共管理学的三种不同理解(了解)(1)将公共管理学等同于公共行政学(2)把公共管理学当作公共行政学的一个分支学科(3)将公共管理学看作一种不同于传统的公共行政学和政策分析 的一种新途径、新范式或新的学科框架2.公共管理学的研究对象公共管理学是一个研究公共管理活动或公共管理实践的学科,可 以将它界定为一门综合地运用各种科学知识和方法来研究公共管理组织和公共管理过程及其规律性的学科。它的目标是促使公共组织尤 其是政府组织更有效地提供公共物品。或者说,公共管理学是一门研究公共组织(主要是政府)如何有效地提供公共物品的学问。3.公共管理学的学科特征(与传统公共行政学的区别)(1)研究对象与范围。传—局限于政府行政机关特别是官僚机 构的研究;公—扩大到其他政府机关(立。司)和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面。(2)公-更具跨学科,综合性的特点。传—建立在政治学基础上; 公—不同学科。(3)公-将研究焦点由传的“内部取向”转为“外部取向”,由重视机构过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效研究。(4)涉及大量公共行政学没涉及的主题。例:公共物品,公共 选择,政府失败等。(5)公-既是实证的有规范的,传—局限规范研究。【考点 5】公共管理学的研究途径和方法较有影响的学科途径有以下四种:1.管理学途径它把公共行政视作一种管理行为,与民营部门的运作相类似。2.政治学途径强调公共行政的公共性,从而关注其政治的层面。3.法学途径强调主权、宪法和管制实践在公共行政中的重要性,从而将公共行政视为一种法律事务。4.经济学途径(重要考点)采用经济学的理论假定,概念框架,分析方法及技术来看待公共 管理问题。(1)公共选择理论:将“经济人”假说,交换范式和方法论个 人主义应用到政治和公共政策领域。作为一种公共政策的研究途径,它假定:政治行动者个人(不管是决策者或投票者)都被自利的动机 所引导而选择一项对其最有利的行动方案。(2)新制度主义(新制度学派):强调制度在政治生活中的决定性作用;制度的存在是因为它可以克服社会组织中的信 息障碍和减少交易成本;在社会中,两种能最小化交易成本的组织是市场和等级 制;制度形成偏好,规定行为角色、约束行为和形成期望。 研究方法则包括如下内容: 方法上的突出特征是强调跨学笠研究途径,提倡以问题为中心的知识产生方法。包括系统分析、比较分析、实验分析、案例分析。【考点 6】行政国家行政国家是指 19 世纪末 20 世纪初,与垄断的进程相一致,尤其 是第二次世界大战以后,在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体关系中,行政权力和活动扩张,具有制定同议会立法 效力相当的行政命令和制定同法院判决效力相近的行政裁决权,大量直接管理和介入国家和社会事务,从而起到最活跃和最强有力国家作 用的一种国家现象。【考点 7】市场经济国家的政府管理实践1.纵向分析:在市场经济发展的不同时期,政府干预的范围、内 容、和方式是不同的。(1)20 世纪 30 年代前,主张限制国家或政府作用,让商品经 济在一种自由放任的状态下运行,国家尽少干预或不干预市场运行。奉行三个原则:私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则、自我负责原 则。(2)1929-1933 年,西方资本主义爆发经济危机,宣告“自由 放任”、“自动均衡”的理论与政策的破产,客观上促使凯恩斯主义兴起。凯恩斯以“有效需求”为基础论证国家全国干预的合理性,他主张放弃自由放任主义,实行对经济生活的全面干预,特别是通过财政和货币政策调控市场经济的运行。(3)20 世纪 70 年代西方市场经济国出现“滞胀”现象,西方 新自由主义经济学思潮兴起主张限制甚至取消政府干预,充分发挥市场经济的作用。2.横向分析:由于经济发展水平,政治文化及历史传统等方面的 差别,各市场经济国的政府公共管理模式亦不同。主要有以下几种基本模式:(1)英美的市场主导模式。它主要靠市场调节,政府的干预或调控有限,具有较浓厚的自由 经济色彩。(2)欧洲或莱茵模式。这种模式的特点是政府宏观调控力度较大,国有经济的成分也比 较大,有明显的混合经济色彩。(3)东亚的政府主导型模式。日本、韩国等新型工业国家或地区所采取的是政府引导市场模式, 即采取“亲”市场战略——政府的干预遵循“充分的市场、必要的政府”原则。三、北京大学行政管理考研答题技巧1.名词解释(1)名词解释一般答 100 字左右,在 A4 纸上约 3 行,每行 30-40 字。(2)名词解释三段论答题法:定义→背景、特征、概念类比→总结/评价第一,回答出名词本身的含义,一般都可以在书本找到。第二,从名词提出的背景、特征及相似概念比较等方面进行简述。第三,总结,可以做一下简短的个人评价。(3)育明考研温馨提示第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考生刚上考场非常兴 奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二,在回答名词解释的时候,以 150-200 字为最佳。按照每个人写 字的速度,一般需要 5 分钟左右。2.简答题(1)简答题一般每题 600 字左右,可以看情况划分成 3-4 条,每条 150-200 字。(2)简答题定义框架答题法:定义→框架→总结第一,先把简答题干中涉及的最重要的 1-2 个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 条,每条 150-200 字。第三,进行简单的总结。3.育明考研温馨提示第一,简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考查对某些重要问 题的掌握程度。难度中等偏低,这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到 5 遍以上 可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。第二,在回答的时候字数一般在 800 字左右,答题时间控制在 15-20分钟。3.论述题(1)论述题是拉分的关键,也是专业课里分值最高、题量最大的提 醒,同时往往是概括性最强、最难回答的题型。(2)论述题“三步走”答题法:是什么→为什么→怎么做第一,论述题中重要的核心概念要阐释清楚,即重要的理论要点要罗 列到位,而这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。第二,要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对 课本中所涉及的问题进行总结而成。第三,提出自己合理化的建议。(3)育明考研温馨提示第一,论述题属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对 知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题,进一步强调对课本的整体框架和参考书作者书本写作的内部逻辑。第二,答题视角要发散,不要拘泥于一两个点。第三,答题字数控制在 1500 字左右,用时为 25-30 分钟。但也要根 据具体题目数量进行适度调整。第四,建议采用“总分总”结构。即前后是起始和总结的套话,中间是要点,要点部分采用 4×300(2×150)模式,即分 4 大条,每条300 字,每条又分两小点,每点 150 字。四、北京大学行政管理考研真题集锦(域名一对一学员回忆 版)西方经济学一、名词解释1.简述财政政策的挤出效应2.简述短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的含义及其政策意义3.简述量化宽松政策或者定量量化宽松政策的含义及其是如何发挥作用的二、论述题1.利用经济增长理论说明如何是我国经济平稳较快增长2.说明凯恩斯和货币理论的宏观经济政策的区别三、计算题1.关于 IS-LM 的计算(具体略)2.关于货币创造乘数的计算(具体略)宏经计算题第二题是“西方经济学同步辅导及习题全解(第四版)” (即课本配套练习)的第十六章,P79,第 8 题,只不过将条件“若增加基础货币 100 亿美元”改成了“1000 亿美元”。社会学一、名词解释1.群体规范2.功利性角色与表现性角色3.数字编码二、论述题1.社会越轨行为以及社会越轨的控制;1.说明我国社会转型期初级群体的变化2.论述抽样调查中的误差来源及其类型行政管理公共管理与公共政策一、名词解释1.矩阵式组织2.全面质量管理管理3.政策的目标群体4.公共利益5.思想库二、简答题1.什么是顾客导向?它对公共管理变革有什么启发?2.明茨伯格的管理者的十大角色3 提升行政绩效的预算原则4 公共政策渐进模型的特征5.政策分析的局限三、论述题1.公共管理的责任及其通知机制2.结合实际论述政策议程的类型社会学简答1、正式群体与非正式群体2、政治社会化3、分层抽样论述1、社会分化的类型与后果2、测量的信度与效度3、怎样促进城乡协调发展经济学简答1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向2、简述古典、凯恩斯和常规总供给曲线的区别和含义。3、运用 IS-LM 模型分析下列政策效果(1)减税并采取适应性的货币政策使利率不变(2)单纯减税论述1、结合实际试分析我国当前货币政策的特点2、结合国内外实际分析通胀的成因公共管理与公共政策名词解释1、标杆管理;2、行政赔偿;3、有限理性模型;4、政策执行;5、政策终结简答1、组织学习、学习型组织是什么,它的特点是什么?2、政府失灵与市场失灵的解决措施3、转换型领导与其构成要素4、试从科学、专业、政治的角度解释公共政策5、结合实际,说明政策评价中前后对比法的应用论述1、从多学科角度,谈谈公共政策中的公平与正义。材料题给出了新乡市警务改革的案例,试用政府改造的理论分析。(一)公共管理与公共政策一、 名词解释(4’X 5)1、公共管理者2、组织学习3、行政复议4、象征性政策5、群体狂想症二、简答题(15’X 6)1、简述公共组织的特性2、简述政府治理工具的内涵及其主要类型3、简述公共预算的性质和功能4、简述政策目标群体政策认同(接受和服从政策)的缘由5、简述公共政策过程模型6、简述政策议程的基本类型三、论述题(20’ X 2)1、联系实际,论述非营利性组织在公共服务中的作用及其自身发展所存在的问题2、联系实际论述政策执行的相关条件-(二)管理学、社会学、经济学管理学一、简答题(10’ X 3)1、目标管理的优缺点2、组织设计的原则3、平衡计分卡的特点二、分析题(15’ X 3)1、矩阵式组织结构的优缺点2、群体决策技术的优缺点和群体决策常采用的技术3、公平理论的内容以及对管理的启示每年录取的考生中有近一半是育明学员,如此好的成绩的原因在于三 点:一是权威的内部信息,二是考前精准押题,三是给学生的全称规划和重点难点指导及答题技巧指导;初试辅导课程包括一对一辅导和 视频课程,由在校教授授课(包括参考书重点讲解、真题讲解、答题技巧讲解、考试范围讲解、面试技巧讲解、申请材料讲解),具体登 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二本院校,二战逆袭211学校,总成绩第三名——考研是一次寻找自我的朝圣之旅先来说说我的成长背景,我是一个地州的二本院校学生,考研的想法从大一就一直坚定,所学的是会计专业,就执着的想要报考会计硕士。但是由于学校资源的问题,在考研信息的收集以及方向上出现了很多的偏差,再加上自己的基础不牢。因此导致了第一年报考mpacc(会计专硕)“理所当然”的失败。在这里顺便提一句,对于想要报考会计专硕或者会计学硕士的同学,必须要认真的考虑。为什么这样说呢?第一,会计专业是当下十分热门的专业,学的人比较多,追求高学历的人的基数自然就很大,在这些人当中优秀的人一抓一大把。比如,他们的英语、数学基础非常的好,会计相关专业知识扎实到令你咂舌,像西财今年的复试招100人复试900多人,这样的竞争是异常的激烈啊!所以要慎重。第二,会计专硕由于初试考的数学是初等数学,难度较高等数学简单,初试不考专业课,使得跨考的人也非常多。第三,由于前两个原因造成的人数多,招考学校尤其是好的学校,为了保证招生质量对于复试的刷人力度是相当残酷的,复试阶段对于专业的考查十分重视。即使初试考很高的分数,专业知识不牢就很可能有被刷的风险。因此,报考会计专硕是需要认真考虑的,扎实的英语、数学、会计知识。但有实力的同学不需要对号哈,这只是我自己对于自己失败经历的一点反思。好了,关于会计硕士报考的事情就讲到这里,如果还想了解的同学可以和我私聊。下面我来分享一下我的二战,我的二战真正开始于8月1号,经过我的重新考虑以后我决定选择一个不考数学的专业,但是经管类的,于是就很快的选择了云南大学行政管理,我下面的分享分成经验和教训两个部分,同学们各取所需哈 【专业课】公共行政学:124公共经济学:119 (1)经验:分为公共经济学和公共行政学两本(专业课指定书目我会在后面给出)。复习的节奏:看教材→整合教材内容→背书狂背→整理大框架→考试。我的时间很紧,看教材的过程大概总共15天,时间充裕的同学应该多花时间。看完教材以后就开始来整合资料。我最开始也不得法很乱,每天就是这里背一下那里背一下,效率非常的低,心里又很着急。于是我就做了一个很疯狂的行为——“撕书”。我把不同的三本书相同章节各自撕下,订好。就这样撕完以后我的公共行政学就变成了三本超级整合的书,我就开始疯狂的背。公共经济学的整合过程在一名学姐的帮助下将其划分为“公共物品、公共收入、公共支出、政府间财政关系”几个部分来进行整理笔记,如果有需要的同学,我可以帮助讲解并理顺知识点,差不多到十月底我才将这个笔记整理结束,接着疯狂的背诵。两门专业课中公行背了6遍,公经背了5遍。对于背书5-7遍是基本遍数,但“上不封顶”哈!背书的过程中我会用便利贴简单写写某个点的主要内容,一来防止背久了困。二来也练习了把知识点写出来。到十一月时,背的内容就加进了真题,由于真题会重复考,所以对于真题需要足够重视。背书的时候我采用了(页数除以时间)的办法,自己规定多少天要背完,比如有300页我要5天背完,每天就要背60页,60页又分为早中晚各20页。看似量很大,但一旦这样量化以后每天的学习就像任务打卡一样的,效率非常的高。我每天从早到晚,在楼道里坐在小板凳上一直背啊背,枯燥和辛苦真的是难以言说,甚至有时候背到崩溃时的嚎啕大哭,但是擦干眼泪又继续,因为我对学术和梦想的渴望,让我坚持着。一堆书、一个小板凳、一瓶水就是我们这样背书党的标配了。最后我的专业课一取得124分,是本专业最高。 (2)教训:上面说的那些学习过程使得我的进步飞快,但是在考场的那一刻,才发现自己的诸多问题。第一,忽视掉了一些重要考点中的细节。对于公共经济学来说,大部分重点考点里都包含诸多细节,由于不太重视,导致面对题目时一脸懵逼,记不住就是记不住,最后只能写出一些相关的东西。第二,太过于重视背书,少些思考。行政管理是一门与现实结合非常紧密的学科,但我过多的精力花在背书上,对于论文的阅读和热点的关注就很少,导致思维不能拓展开来,在答题时很局限。因此,在学习的过程中既要用心背书,也要多思考,活学活用。毕竟是研究生考试,不同于学校期末考试(你们懂的)。 【英语】一战英语二70分,二战英语一67分 ?(1)经验:我的英语基础一直不错,学习起来还算顺利。但是还是扎扎实实的来。学习过程:单词→做阅读→背作文→写作文→考试。过程其实就这么几个步骤但是至于做到什么程度那就是另外一回事了。先说说单词,单词我使用的事朱伟老师的恋恋有词,2015和2016版本的,他很牛跟他学没有问题的。单词复习贯穿考研复习的始终,到考前一天也还坚持看,说明它的重要性,我总共看了六遍,二战的时候又看了3遍,书都翻烂了。有了单词的基础,5月就开始做阅读,对于长难句的学习我并没有单独的去弄,而是把它贯穿在阅读当中,用的真题是考研真相,它的解析非常好,每次做完以后我都会跟着解析学画长难句,前面很慢后面越来越快。一战做了3遍,二战做了4遍,对于真题是非常的熟悉了,每天都保持做题。这些做完一遍差不多已经在暑假末尾了,那时候开始背英语作文,由于喜欢朱伟老师的方法,学习作文的时候也选择了他,基本的游戏规则弄懂以后就开始背,背作文→默写作文→积累句子词语→仿写作文→改错→再背。就是这样的一个循环。具体使用的书单我在下面会详细列出,这里着重讲方法。作文的话,也可以用王江涛老师的,他的作文重内容,应试比较强,朱伟的重思维,打开思维模式比较好。按王老师的要求,作文可以背到默写的出来,说头知尾的程度才叫做背熟。在一遍遍重复作文、单词、阅读的过程中翻译的能力会逐渐提高,不用刻意去单独学,但是要将它放在整体的复习节奏中。很容易就会醍醐灌顶。学习本来就是融会贯通的过程,将英语的复习看成整体,注重细节但又宏观牵动,这样会对你的思维有一个很大的开拓作用。 (2)教训:因为将百分之九十的精力都放在了专业课上,对英语的细节处并没有做的很好。我当初的目标是英语八十分以上的,但考完对答案以后,阅读错很多。这可能是我平时没有注意阅读素材的拓展,当真题做到一定程度的时候,对文章脉络,逻辑方式会变得非常的熟悉,就会有一个对答案非常快速的判断甚至会记得选哪个答案。所以,童鞋们在备考的时候,如果真题做的遍数够多了,够熟悉的前提下可以去拓展一些其他模拟题。做的时候不用在意对错,重点关注做题思维。再次,单词遍数过的少,我应该在二战的时候再看六遍的,但是时间安排上比较紧迫。就花了很少的时间。作文方面,没有坚持早上去背书,效率不高。因此执行力是十分重要的,童鞋们要注意。说几天背完就要背完,说几点开始就要开始。分数高低在考上领奖学金阶段就非常明显了。诶.... ?【政治】61分 (1)经验:政治可以称之为考研科目中最没有技术含量的,按部就班最适合这一科。对于政治的复习,不用过早开始。9月份开始比较适合,买前一年的风中劲草来背,每天背一点,当年的风中劲草要很晚才会出来,所以先背以前的,等新的出来再把改动的知识点重新背一下就行了。只有背也必须背,才会在面对客观题和主观题的时候有思路。政治就是背,然后结合肖老的1000题,早上背晚上做做题,改改错。再反复记忆,就差不多了。到十二月肖4出来,必须把上面的主观题一个字不差的背下来。相信我,我是今年吃过亏的人。那时候模拟头出来一套就做一套,再不断记忆知识点就可以了。如果打算政治考75分以上的人,选择题必须要能的35-40分才有可能。主观题大家都差不多三十来分的样子,所以大家视个人情况而定。 (2)教训:再次重申执行力的问题,因为后期太累自己没有做到每天早上7;00开始就去背书,知识点不牢固,很散乱,导致最后我的选择题只拿到了27分。主观题上由于过于自信自己的记忆,背肖4马马虎虎的,考到“一带一路”的原题,那一秒大脑一片空白,所以在背肖4主观题的过程中,最好能默写下来。考到直接写上去。信肖老,得高分。跟着他就没错了。就不赘述了。 总结一下,我很荣幸有实实在在的东西可以分享给大家,考研这条辛苦又黑暗的路,其实并没有我们想象的那么痛苦。大家都说它难,苦,其实不过是对我们过去糟糕的学习方式、无逻辑且低效率的学习习惯,以及意志力薄弱的一个真实的反应。那些看起来很努力的自己,是真的努力么?所以,在这样的现实中,你才能看见你自己真实的样子。考研,除了对梦想的追求,对自我层次的提升。我觉得更重要的是寻找内心的一次朝圣。珍惜这一段来之不易的辛苦,很让人迅速成长。
2021年云南大学807公共经济学考研全套资料学校简介云南大学始建于1922年,时为私立东陆大学,1934年更名为省立云南大学,1938年改为国立云南大学,是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年,著名数学家、教育家熊庆来出任校长,一大批著名学者受聘到校任教,奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴,开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代,云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内,规模较大,在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年,《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。五十年代院系调整,部属云南大学一些重要而有特色的系科,如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校;工、医、农等先后独立建校,并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年,云南大学由中央高教部划归云南省管理。1978年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。改革开放后,云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学,2001年列入西部大开发重点建设院校,2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校,2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A,被教育部评为本科教学优秀学校,2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校提升综合实力工程”实施院校,2016年成为国家“一省一校”工程实施院校,2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一,2018年跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列。校训:自尊、致知、正义、力行目录说明:本全套共包括7种电子书、7种打印版(赠品)。1.历年考研真题汇编[电子书+打印版]云南大学807公共经济学历年考研真题汇编2.参考教材笔记和课后习题详解[电子书+打印版]杨志勇《公共经济学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[电子书+打印版]郭小聪《政府经济学》笔记和课后习题(含考研真题)详解说明:云南大学“807公共经济学”考试科目近年不指定教材,仅提供考试大纲。根据给出的大纲情况及已考上研究生的学员的推荐,建议参考教材为杨志勇《公共经济学》和郭小聪《政府经济学》。此外,从考研真题及考试大纲来看,云南大学“807公共经济学”考试还包括微观经济学和宏观经济学部分知识,建议考生复习还可以参照高鸿业《西方经济学》的经典教材。3.经典教材视频讲解[电子书+打印版]高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【17小时高清视频】[电子书+打印版]高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【24小时高清视频】4.经典教材配套题库[电子书+打印版]高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[电子书+打印版]高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】更多资料2021年云南大学新闻学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】2021年云南大学法学院809民法学、经济法学、刑法学考研全套资料2021年云南大学617普通生物学网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】找学习资料就上畅学苑学习网,助您乘风破浪一次通关!
公共管理类作为管理学下的一级学科,共包含5个专业,分别是公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理。公共事业管理专业代码:120401学位:管理学、教育学、文学或医学学士公共事业管理,主要是指在一定的环境中,政府管理部门和不以营利为目的的非政府组织依法对满足社会公共需要为主要目的的各项公共事业的发展进行规划、组织、指挥、协调和控制,以保障和增进社会公共利益公平分配的活动。首先科教文卫体等都是公共事业,这些都是公共事业管理专业的服务对象。该专业主要研究科学、教育、文化、卫生、体育、社会保障等公共事业组织的管理活动,包括研究如何明确单位中各部门的责权,如何协调好各部门间的利益冲突等。主要课程:管理学原理、公共经济学、公共政策学、公共组织财务管理、非政府组织管理、公共工程项目管理、统计学、会计学、概率论、公共行政学等。招生院校根据院校类型不同,该专业的培养方向也不尽相同,如医学院的公共事业管理会倾向的培养方向大概是医院管理方向、卫生方向等等;师范院校的培养方向会有教育管理方向;体育院校则会向体育管理方向进行培养,在报志愿时需要先掌握这些基本信息。以下是公共事业管理近几年在辽宁的部分招生院校。注:以上院校中,中国人民大学在理科试验班下招收该专业;对外经济贸易大学、北京中医药大学、东北财经大学、浙江工商大学、山东财经大学、湖南农业大学在公共管理类下进行大类招生;华东师范大学在教育学类大类下进行招生;哈尔滨工程大学、东北林业大学、武汉工程大学在工商管理类下进行大类招生。双一流:中国人民大学、华东师范大学国家重点:华东师范大学省重点:东北财经大学、浙江工商大学、东北林业大学、大连医科大学特色专业:华东师范大学、云南大学、西北大学除以上院校外,该专业在辽招生的600分以上院校还有北京邮电大学(610)、中央民族大学(610)、南京师范大学(607)、东北大学(604)等;550-600分之间的有北京体育大学(597)、郑州大学(595)、北京化工大学(593)、西北大学(593)等。就业情况公共事业管理专业近年来属于高风险、高失业率的专业,本科毕业生的就业处境比较尴尬,毕竟谁的事业需要一个刚毕业的大学生去管理?但存在即合理,公共事业管理专业没有明确的就业方向,所以该专业就业范围比较宽泛,最好的方向之一是考公务员或事业单位,工作比较稳定,福利待遇较好。如在企业就职,比较对口的岗位是人事或行政部员工。(数据来源:中国教育在线)根据院校的培养方向不同,在就业时,师范类院校可考虑教育系统,如初高中或高校的后勤、行政等等;医学院则可以考虑社区医院、公立私立医院、卫生局、疾控中心等等。报考建议该专业在国内属于新兴专业,虽说在国外非常吃香,但国内国情比较特殊,公共事业的体制改革与国外相比还是有一定差距,所以目前社会就业市场对该专业的需求度比较低,普通院校的就业率更是不理想,所以不建议在二三本院校读该专业。行政管理专业代码:120402学位:管理学或法学学士行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动,也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作,国内大部分院校学习时更偏向后者,主要学习如何处理行政内勤方面的相关事务,比较宽泛。总的来说,行政管理专业面对的是所有后勤、行政工作,大到政府、跨国公司,小到个体户、创业型公司都需要有这个专业的人做支持。但不同层次的行政管理专业的毕业生服务的对象不同,高层次的行政管理人才对于政府政策决策、大企业的内部结构都有很强的建议性影响,本科层次的行政管理毕业生从事的主要是基层管理、人力资源具体活动。主要课程:行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论等。招生院校根据阳光高考网数据显示,全国开设行政管理专业的院校共345所,数量较多,在选择院校时需要慎重。近几年在辽宁招生的部分院校参考分数如下。注:浙江大学、东华大学该专业在社会科学试验班下进行招生;同济大学该专业在经济管理试验班下招生;对外经济贸易大学、南开大学、东北财经大学、浙江工商大学、海南大学、山东财经大学河北师范大学、河北经贸大学、中南民族大学、湖南农业大学该专业在公共管理类下进行大类招生;中南大学在金融学类下进行招生;兰州大学、武汉工程大学在工商管理类下进行招生。除以上院校外,北京大学、南京大学、厦门大学、华东理工大学、西北大学等也在辽宁进行招生。双一流:北京大学、南京大学国家重点:浙江大学、南京大学、南开大学省重点:中南大学、兰州大学、东北财经大学、浙江工商大学特色专业:北京大学、浙江大学、厦门大学、南开大学、华东理工大学、西北大学、西南政法大学就业分析最常见的就业去向是企事业单位,主要部门是行政部,优点是工作时间以及工作内容都比较稳定,适合大部分女生;缺点是薪资不会有很高幅度的提升,并且工作内容比较琐碎,大到招聘、小到公司的办公用品,都需要行政处理,但是如果能做到主管的位置,薪资待遇也会比较不错;最佳去向则是高校,工作舒适、福利好并且稳定,但是高校的门槛比较高,对学历以及能力都有要求,且这一方向已快接近饱和;另外一个大去向则是考公务员,该专业培养的人才也比较适合多数的公务员岗位。(数据来源:职友集)根据职友集6700份样本平均数据,行政管理专业平均薪资为5940。报考建议行政管理学习内容比较宽泛,文科、经济、法律、管理等都有涉及,就业选择面虽然比较广,但由于学得不精,有些就业岗位很容易被其他专业的毕业生取代,如果想深入某一方面钻研,需要学生付出额外的时间,也可以选择考研。劳动与社会保障专业代码:120403学位:管理学学士看到“劳动与社会保障”这个专业时,脑海里第一闪现出的就是媒体中常出现的“劳动和社会保障部”、电视里经常提到的“社会保险”“最低生活保障”“医保”“养老保险”等等词语,而这个专业也确实如大家所想,劳动与社会保障就是国家和社会建立的一种保障制度,目的是为了保障国民的基本生活需要,保障劳动就业,提高生活水平,该专业学的东西将来就是为了更好的服务于这种保障制度。主要课程:心理学、教育学、马克思主义哲学原理、经济学原理、管理学原理、政治学原理、社会学、法学概论、社会调查理论与方法、普通逻辑学、社会保险学、社会保障基金管理、人力资源管理、社会救助学等。招生院校全国开设劳动与社会保障专业的院校共有163所,近两年在辽宁招生的部分院校参考如下。注:浙江大学、南京大学均在社会科学试验班下进行招生;北京交通大学在经济管理试验班下进行招生。双一流:南京大学国家重点:浙江大学、南京大学、北京交通大学省重点:辽宁大学、中南大学、东北财经大学特色专业:浙江大学、北京交通大学、华东理工大学、西北大学就业分析劳动与社会保障是国家的热门话题,但该专业目前却不算热门,就业比较一般,但是得益于国家对社会保障事业的重视,就业前景比较看好。该专业的对口职位大都比较吃香,第一个对口的就业方向是公务员或事业单位,主要部门有民政部或劳动与社会保障部等,但这些部门对应岗位比较少;第二可以考虑的方向是大型企业或国企的人力资源部;第三个可以考虑的是高校任教方向,但对学历要求很高,并且比较难进。另外可以考虑的有保险公司、各类企业的人事部或后勤部。(数据来源:中国教育在线)报考建议对社会问题感兴趣、更想着力于解决社会实际问题的学生可以考虑报考,但是该专业就业薪资普遍不高,在报考之前需要权衡清楚。土地资源管理专业代码:120404学位:管理学或工学学士土地资源管理,俗称土管,是一门综合经济学、管理学等诸多学科来解决土规划与利用的一个专业。顾名思义,土地资源管理专业是对土地资源进行有效的管理及其合理的配置。在日常生活中,该专业的运用体现在以下方面:国家加快城镇化建设,在电视里经常可以听到哪块土地被拍卖了,或者哪些村子的部分土地被征用用来建厂或者盖楼了,但是不是所有土地都可以被征用呢?当然不是。那么哪些土地可以被开发拍卖?哪部分土地可以被改为建设用地?哪些土地必须保留作为耕地?哪些林业用地不能被开垦?这些都是要统一来规划管理的,而如何规划和利用土地可以达到最佳效果,就是该专业的人才需要做的事情。主要课程:土地调查、土地评估、土地管理、土地利用规划、土地信息系统、土地资源学、土地经济学、地籍管理、管理学原理等。招生院校全国开设该专业的院校共109所,在辽宁招生的部分院校如下参考。注:浙江大学该专业在社会科学试验班下招生;武汉大学在理科试验班招生;中国农业大学按照地理科学类大类招生;吉林大学按照地质类进行大类招生;中国矿业大学按照测绘类进行招生。国家重点:浙江大学、南京农业大学省重点:吉林大学、南京农业大学、中国地质大学、中国矿业大学特色专业:浙江大学、南京农业大学、中国矿业大学、南宁师范大学就业分析该专业大概分为5个研究方向,分别是土地制度、土地利用规划、不动产产权产籍管理、不动产估价与市场、土地经济等。因为研究方向比较多,所以就业范围也比较广,但大都与土地二字分不开。就业方向一:公务员。可以考虑到土地管理部门、城乡规划与建设部分、农林部门等,具体单位有土地规划局、测量局、建设局、房产局等;就业方向二:企业。如房地产企业的估价部门、不动产咨询机构等等。(数据来源:中国教育在线)报考建议该专业学习内容覆盖社会科学及理工类科学,不适合偏科学生报考。由于专业性比较强,在院校选择上也需要慎重一些。城市管理专业代码:120405学位:管理学学士随着国内经济发展,城市的发展可以说是迅猛的,大到整个城市的规划,小到社区街道的管理,都需要专业人才的协助,城市管理专业便应运而生了。主要课程:经济学、城市规划原理、城市道路与交通管理、土地管理、城市基础设施管理、城市环境、城市绿化、房地产基本知识、公共政策、城市经济学、城市社区管理、城市数字化管理等。招生院校开设城市管理专业的院校较少,只有60所,以下是在辽招生院校参考。注:北京大学、南开大学、重庆大学均在公共管理类下进行大类招生;电子科技大学在社会科学试验班下招生。双一流:北京大学国家重点:南开大学特色专业:北京大学、南开大学就业分析城市管理属于新兴专业,目前发展不是特别成熟,企业招聘时对该专业认知度不高,最好的就业方向之一是考公务员,可以报考社区、街道,或者海关、园林绿化管理部门等等;另外对口的有城市管理部门,但是目前有事业编制的城管也属于热门行业,所以也得考公;其次可以考虑各类企业及单位的行政、人事等岗位。(数据来源:中国教育在线)报考建议城市管理专业毕业后多会从基层做起,目前社会认可度不是特别高,在报考前需要考虑清楚,是否想要从事类似职业。整体情况来看,以上5个专业都不是管理学中最热门的选择,但其对口行业却和我们日常生活紧密联系在一起,发展前景看好。
2021考研人又到了选择专业的时间,大家不知道该如何去选择适合自己的专业,文都网校其实已经发过很多有关专业选择方面的文章,今天给大家列举的是17个容易考的考研专业,给大家打开一个思路。希望你们在选择专业的时候也要从多个方面去考查,认真做一下分析,毕竟这关系到你的未来,不要偷懒哦!考研专业1、南昌大学的历史学考研专业推荐理由:该校的历史学专业的招生人数可观,拿19年为例,招生16人,平均分是345,最高才378分,历年的复试线都与国家线相近。考试难度较低,但是,该专业也有相应的缺点,那就是就业是个问题,对于只看重是否能获得考研名额,又是211院校的考生来说,是一个不错的选择。2、福州大学的管理科学与工程考研专业推荐理由:该专业属于B+类,属于省级重点学科,是福大经济学下的管科专业。录取分数低,报录比也比较低。如,19年的录取人数是47人,还有一定的扩招,平均分在360左右。而报录比也在8:1左右。在管科这个专业领域里,最厉害的就属于北航和清华了,福州大学的工科占优势,管科相对还是不错的。3、北京科技大学的公共管理考研专业推荐理由:该校知名度不错,地理位置也占优势,是211高校,未来的就业也相对容易,主要是不考数学,招生人数多。而且历年只要能超过国家线几分,或者刚刚压线考生,都有逆袭的机会。如果你不想考数学,可以考虑一下。4、河北工业大学的马克思主义原理考研专业推荐理由:该校位置在天津而不是河北,是211高校。该专业非常适合跨考,招生人数多,调剂也很方便,报录比基本在2-3:1。就业方向可以向着师范类院校走。如果你不想太拼,想考一个211,那么可以考这个专业。5、首都经贸大学的资产评估考研专业推荐理由:这个资产评估专业的招生人数近几年招生人数比较多,大约五十多个,平均分数线在340多,基本和国家线一致,而且复试淘汰率很低,复试比在1:1.2左右。但也有一些遗憾的地方,那就是不接收调剂,而且需要第一志愿。6、华南理工大学的翻译硕士考研专业推荐理由:报录比相对于广外的15:1和中山大学的12:1相对较低,约5:1或者6:1的报录比。而且,专业课考试难度较低,其中阅读理解和六级的难度相当,平均分在380分左右。招生人数两位数,成功率较高。该校还是985高校,名气不错。复试的时候,需要全程英文进行,考试按小组进行,择优录取,非常公平。7、上海师范大学的英语笔译考研专业推荐理由:如果你想在上海读研,但是,如华东师范、上海大学这类院校的报录比太高,考研难度又大,该怎么选择呢?那么上海师范大学是一个不错的选择,首先在上海,地理位置符合要求,就业情况很容易,大都市发展机会更多。翻译硕士这个专业,如果你是语言类的,那就难度大了,因为比较热门。如果师范类的,那么招生人数太少,报考的多,一样的难。如果过是综合类的就相对容易些。报考人数少,招的人也少,最主要的是专业课简单些。该专业的报录比较低,在5:1到6:1之间,有一点大家要注意,那就是该专业不接受调剂。学校单独划线,能进复试的考生,基本上岸的可能很大。8、河海大学的翻译硕士考研专业推荐理由:在江苏地区有这么三所高校,分别是河海大学、南京师范大学和苏州大学。后两个高校一个是复试比不稳定,容易出现意外情况。另一个是报录比在15:1左右,难度很大。那么河海大学招生录取分数线最低在358分,从拟录取名单上来看,基本在360到370之间,而且录取人数也是两位数,报录比也在6:1左右。专业选择9、陕西师范大学的学前教育考研专业推荐理由:目前教育学考研专业的院校选择类型,一个是师范类,另一个就是综合类。前者的就业前景比较好,但是考研难度高,后者考研会相对容易些。而陕西师范大学的学前教育学专业,这几年的招生人数在逐步的增加,录取分数在教育学专业中属于较低的那种,平均分在350左右。同时,该校还是一所双一流高校,就业前景很好。专业课考的是311教育学专业基础综合。10、暨南大学的国际商务考研专业推荐理由:国际商务专业在普通被认为是在经济学下的专硕,但在该校是设置在管理学下的连个学院里,一个是管理学院,一个是国际商学院。该校在华南地区学科实力很强,经济学是其突出优势,就业不是问题。国际商务的报录比比是2:1,相对于会计学的30:1和企业管理报录比的40:1简直是奇特,这其中的原因,也许就是这个专业被多个学院招生,考生不知道其他学院也有招生导致的吧。暨南的这个专业只要你过了复试线就会被录取,比其热门专业更容易上线。国际商务这个专业的专业课主要考微观经济学和管理学,整体难度不大。但是考试的题量会有点儿大,案例分析较难。该校的招生人数中等。11.贵州大学的公共管理硕士考研专业推荐理由:该校在贵州,是211高校,分数线属于B类,招生人数两位数到三位数之间。该专业自从2014年开始,划归公共管理学院。属于新学科,不是老专业,这说明了该专业得到了普遍认可。12、吉林大学的法律硕士(非法学)考研专业推荐理由:吉林大学是老牌的985高校,该校的法律硕士非法学在2019年的录取分数线是360+,如果单单从分数上来看,还是蛮高的。19年招了116人,达到了三位数。可能是地域原因所致,双一流高校同专业里竞争相对要小。19年的报录比是8:1左右,复试比是1:1.5左右,所以,在初试的时候,考高分还是很必要的。该专业的专业课分为基础课和综合课,基础课包括民法(75分)、刑法(75分),综合课包括法理(60分)、宪法(50分)、法制史(40分)。21考研专业13、华南师范大学的教育经济管理考研专业推荐理由:该专业大多数人可能很陌生,招生的院校也比较少,因此也是容易考的专业之一,这个专业其实就是教育学、经济学和管理学的一个交叉学科,这个专业的优点就是报考人数少,竞争不大,但专业课考试比较不容易把控考试内容。报录比大约在5:1左右,招生人数两位数,相对其他高校招生算是多的了,复试比在2:1,40个复试只录取20个人。复试刷人比较厉害,复试看重个人能力,考试范围大约是:公共经济学、教育学、公共管理学、教育管理学。14、西南财经大学的新闻传播专硕考研专业推荐理由:新闻转播专业属于热门专业,国家线高,同类专业的高校考察范围都不相同,这也提升了考研的难度。但西南财经大学的新闻传播专业你只要考到370以上就基本稳了,相对于同专业的高校,这分数已经很低了。报录比约是6:1左右。同时,还有扩招的好事发生。专业课考的也比较基础,不用太扩展复习层面。15、天津财经大学的管理科学与工程考研专业推荐理由:天津财经大学的管科这个专业属于一级学科招生,有六个研究方向,分别是信息管理与数据分析、电子商务与网络安全、物流与供应链管理、量化金融、工程管理、管理科学。考试科目是政治、英语一、数学三、803管理经济学。专业课考试书目只有一本,考的是中国人民大学出版的《管理经济学》第六版。该校属于双非高校,考研管科的人相对较少,报录比低,一般在3:1左右,19年该专业招了18个人,第一志愿的只有4个进复试,然后调剂了35人进入复试。最后实际上榜的只有18个人。如果你考研数学不太好,可以考虑这个专业。16、东北大学的机械工程考研专业推荐理由:东北大学的机械工程专业,属于专硕,只考难度相对较低的数学二,该专业不是东北地区最厉害的,但是也是名列前茅的。招生人数在三位数,分数平均在300多一些,报录比在3:1到5:1之间,复试不怎么刷人。17、北京工业大学的管理科学与工程考研专业推荐理由:相对于北科,北京工业大学的考研压力要减少一半。复试淘汰率非常低,由于招生人数不多,一般达到复试线的就稳了。该专业的平均分在350左右,专业课考的是管理学、经济学原理、数据库技术与运用,专业课考试难度低。考研好了,今天就先介绍这么多,文都网校建议大家,要从院校的报录比,复试比、专业实力、高校实力。考试难度、地理位置、未来就业前景等多个因素去考虑。并结合自己的实力去搜集1个主考高校和3个调剂高校。在制定复习目标的时候,要考虑院校线、复试线。
杨志勇《公共经济学》(第4版)配套题库【考研真题精选+课后习题】资料来源-静业学习网第一部分 考研真题精选一、概念题1资本性支出[中央财大2011年研]答:资本性支出是指用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出,其中有用于建筑厂房、购买机械设备、修建铁路和公路等生产性支出,也有用于建筑办公楼和购买汽车、复印机等办公用品等非生产性支出。这种支出的明显特点是,它的耗费的结果将形成长期使用的固定资产。所以,资本性支出不能全部视为当期公共物品的成本,因为它所形成的成果有一部分是在当期受益,但更多的是在以后的较长时间内受益,与此相对应,资本性支出的一部分应在当期得到补偿,而大部分应分摊到未来的使用期;如果用当年税收去补偿全部的资本支出,就等于将未来公共物品的成本提前到本期,这样也会使公共物品的受益与公共物品的付费在时间上发生差异。2经常性支出[中央财大2009年研]答:经常性支出是指维持公共部门正常运转或保障人们基本生活所必需的支出,主要包括人员经费、公用经费及社会保障支出。这种支出的特点是,它的消耗会使社会直接受益或当期受益,比如,行政管理费包含公务员的工资、办公费、差旅费、修缮费等,这些费用的消耗就会成为当期服务的公共物品——行政管理、社会秩序、社会安定、经济信息等。经常性支出直接构成当期公共物品的成本,按照公平原则,当期公共物品的受益应与本期公共物品的成本相对应,如果人们消费了本期公共物品却没有支付相应的代价,那就会违背公平原则。3中性财政政策[首都经贸2010年研]答:中性财政政策是指货币供应量基本等于货币需要量,对社会总需求与总供给的对比状况无影响。财政收支活动对社会总需求的影响保持中性,既不产生扩张效应,也不产生紧缩效应。在一般情况下,中性财政政策要求财政收支保持平衡。4生产型增值税[浙江财大2012年研]答:生产型增值税,是指按“扣税法”计算纳税人的应纳税额时,不允许扣除任何外购固定资产已纳税金的一类增值税。生产型增值税以纳税人的销售收入减去用于生产、经营的外购原材料、燃料、动力等物质资料价值后的余额作为法定的增值额。在这种情形下,法定增值额除包括纳税人新创造的价值外,还包括当期计入成本的外购固定资产价款部分。从整个国民经济角度来讲,这一课税基础在统计口径上大致相当于国民生产总值,所以将其称为生产型增值税。5消费型增值税[浙江财大2011年年研]答:消费型增值税是指计算增值税时,允许将当期购入的固定资产价款一次全部扣除的一类增值税。作为课税基数的法定增值额相当于纳税人当期的全部销售额扣除外购的全部生产资料价款后的余额。从国民经济的角度来看,消费型增值税的征税对象仅限于生产者的消费资料,故称为消费型增值税。其法定增值额小于理论增值额。6超额累进税率[北邮2020年研;浙江财大2012研]答:超额累进税率,是指把征税对象按数额大小划分为若干等级,每个等级由低到高规定相应的税率的一种税率形式。在超额累进税率下,征税对象数额提高一级距时,只是超过部分按照提高一级的税率征税,每个等级分别按该等级的税率计税。目前,根据2018年最新修订的个人所得税法,我国个人所得税中,综合所得和经营所得实行超额累进税率。7资源税[东北财大2012年研]答:资源税是以单位或个人开发利用的国有矿山资源和盐为征税对象而征收的一种税。我国的资源税是对在中华人民共和国领域及管辖海域从事应税矿产品开采和生产盐的单位和个人课征的一种税。税目包括原油、天然气、煤炭、其他非金属矿和金属矿。二、简答题1简述纠正市场失灵的方法。[河南大学2020年研]答:政府干预是解决市场失灵的有效手段,政府的作用主要是弥补市场失灵。因此政府必须从不同的渠道采取必要和合理的措施对市场进行干预。政府干预的渠道和手段可以概括为四个方面:(1)政府的宏观调控宏观调控的功能是维系经济总量平衡,促进重大经济结构协调和生产力布局优化,减缓经济周期波动及其影响,防范区域性、系统性风险,稳定市场预期,实现经济持续健康发展。宏观调控也就是政策调控,主要手段是财政政策和货币政策以及二者的相互配合。在我国强调建立以国家发展战略和规划为导向、以财政政策和货币政策为主要手段的宏观调控体系,推进宏观调控目标制定和政策手段运用机制化,加强财政政策、货币政策与产业、价格等政策的协调配合,提高相机抉择水平,增强宏观调控的前瞻性、针对性、协调性,同时形成参与国际宏观经济政策协调的机制,推动国际经济治理结构的完善。(2)立法和行政手段该手段主要包括制定市场法规、规范市场行为,制定发展战略和中长期规划,制定经济政策,实行公共管制、规定垄断产品和公共物品价格等。比如,为了对付垄断,政府可以制定反垄断法,实行公共管制,由政府规定价格或收益率;对外部效应大的物品,政府可以强制排污工厂停产,限期治理,或对受损单位给予应有的补偿;为了纠正单纯以增长速度评定政绩的倾向,在考核评价体系中加大资源消耗、环境损害、生态效益、产能过剩、科技创新、安全生产、新增债务等指标的权重;等等。(3)组织公共生产和提供公共物品公共生产是指由政府出资兴办的所有权归政府所有的工商企业和事业单位,主要是生产由政府提供的公共物品,也可以在垄断部门建立公共生产,并从效率或社会福利角度规定价格。政府组织公共生产,不仅是出于提供公共物品的目的,而且是出于有效调节市场供求和经济稳定的目的。按广义的生产概念,公共生产既包括生产有形物品的工商企业,也包括提供无形物品和服务的学校、医院、文艺团体、气象部门以及政府机关和国防部门等。比如,为了弥补市场信息的不充分和不对称,政府的有关部门要定期向社会提供有关商品供求状况、价格趋势以及宏观经济运行和前景预测的资料,而政府提供经济信息是一种社会性服务,也属于公共物品和公共服务的范围。(4)财政手段财政手段既不直接生产也不直接提供公共物品,而是通过征税和收费为政府各部门组织公共生产和提供公共物品筹集经费与资金。财政的目标是最终满足社会公共需要,同时又通过财政政策、税收优惠、财政补贴等手段调控市场经济的运行。财政运行的主线是财政收(入)支(出),而财政收支既是政府参与国民收入分配的过程(也就是政府参与资源配置的过程),同时也是政府干预市场的过程。2简述公共产品类型及其特征。[中国财政科学研究院2008年研]答:公共产品是指既没有排他性又没有竞争性的产品和服务。(1)公共产品类型公共产品与私人物品相对应。商品和服务根据需求主体、供给渠道的不同,分为公共产品和私人产品两类,其中公共物品分为纯公共产品、混合产品或准公共产品两类。①纯公共产品同时具有非排他性和非竞争性的公共产品,属于纯公共产品,一般完全由政府提供。②混合产品或准公共产品有些物品兼备公共物品与私人物品的特征,因而称之为混合产品或准公共产品。混合产品中包括两种情况。a.具有非竞争性而不具有非排他性。例如,一座桥梁在不过分拥挤的条件下,多出一辆车通行,并不影响其他车辆的正常通行,也就是增加一辆车通行并不增加边际成本,具有非竞争性;但要阻止车辆通行也是可能的,只要设置一个岗亭即可做到,所以又具有排他性。b.只具有不充分的非竞争性和非排他性,这种特征往往是由过分拥挤和外部效应两种不同情况引起的。前一种情况还以桥梁为例,该桥梁通行的车辆已经接近或超过负荷能力,如若再增加通行车辆,则必须增加执勤人员来缓解通行的车流量。后一种情况可以一座花园为例,一座花园,即使设置围墙,也不可能排除路人闻到花香并享受净化空气的好处。(2)公共产品特征公共产品具有非排他性和非竞争性特征。非排他性指一些人享用公共物品带来的利益而不能排除其他一些人同时从公共物品中受益。非竞争性指消费者的增加不引起生产成本的增加,即提供公共物品的边际成本为零。外部效应和效用的不可分割性,也是公共物品的重要特征。3如何正确理解征税中公平与效率的两难选择?[首都经贸2010年研]答:(1)税收的公平与效率密切相关。从总体上讲,税收的公平与效率是互相促进、互为条件的统一体。①效率是公平的前提。税收作为一种分配手段是以丰裕的社会产品为基础的,而没有效率的公平便成了无本之木。所以,真正的公平必须融合效率的要求,必须是有效率的公平。②公平是效率的必要条件。税收不公平必然会挫伤企业和个人的积极性,甚至还会引致社会矛盾,从而使社会生产缺乏动力和活力,自然也就无效率可言。(2)税收的公平与效率的统一并不是绝对的,就某一具体的税种来说,两者会有矛盾和冲突。例如,商品课税可以通过各类奖励政策促进资源合理配置和生产发展,一般被认为是有效率的,但由于它背离了量能纳税的原则,有时会造成纳税人的负担不均,通常又被认为是不公平的。所得课税具有负担合理、课征公平的优点,但它距离经济运转过程较远,很难直接调节生产和流通,又有效率不高的缺点。(3)只有同时兼顾公平与效率两个方面的税制才是最好的税制。但就具体的税种来说,不是低效率、高公平就是高效率、低公平,高效率、高公平的最优结合是少有的。就某一具体的税收政策来说,往往不是以效率为主导就是以公平为核心,两者并重并不一定是理想状态。因此,对税收公平与效率的研究必须跳出具体的一个税种或某项税收政策的圈子,而要从整个税制或税收总政策来思考。仅就某一个税种来说,可能是以公平或以效率为主的,但作为税种集合的税制,通过各税种的互相补充,完全有可能组成一个公平与效率兼备的好的税制。不过,有些国家从本国国情出发或为了实现特定的政治经济目标,在建设本国税制时实行以公平或效率某一方面作为侧重点的税收政策,从而形成效率型税制或公平型税制,这样的税制往往更具有实践价值。总之,把税制的设计同本国的具体情况和长远发展战略结合起来,是对公平与效率两者更深层次和更高层次的兼顾。4结合实际,谈谈如何调整和优化财政支出结构?[首都经贸2010年研]答:我国经济发展迈入了一个新阶段,经济增速换挡回落,经济运行呈现新特征和新趋势,这些趋势性变化说明,我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。党的十八大以来,党中央提出的新理念、新思路以及相关的方针政策,为优化财政支出结构、处理好和把握好各种关系提供了明确的思路和方针。其主要内容为:(1)促进社会民生事业建设与经济的协调发展。经济发展是社会事业建设的前提和基础,是社会事业建设的重要保证,而社会事业建设则是社会经济协调发展的重要组成部分;经济发展到一定阶段时,要求加快发展与之相匹配的社会事业,社会事业发展了,会对经济的进一步发展提供内在动力和支撑。二者相辅相成,相互促进,共同发展,这是一条不可违背和不可逾越的经济发展规律。(2)突出重点,统筹兼顾。我们是一个发展中的大国,人口多、底子薄,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,目前经济发展总体水平不高而且发展不平衡,社会事业发展相对滞后,建设社会事业需要有足够的投入,但财政承受能力毕竟是有限的。因此,财政既要统筹兼顾,全面支持各项社会事业加快发展,又要突出重点,从我国具体国情和发展阶段出发,充分考虑各方面的条件和财政承受能力,适当集中财力,着力支持解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,优先保障基本公共服务需要,并随着经济发展逐步提高社会事业发展和民生保障水平。(3)大力推动、广泛发挥社会各界参与社会民生事业建设的积极性。在社会主义市场经济条件下,改善民生,加快社会事业建设,既要充分发挥财政的职能作用,也要积极调动社会各方面参与的积极性。广大人民群众的社会需求和公益事业是多样的、多层次的和不断变化的,政府不应当也不可能包办一切。对于那些可以而且能够通过市场满足的社会需求,要充分调动各类市场主体和社会组织的参与积极性,尽可能地发挥市场机制在建设社会事业中的作用。中国经济要转型升级,向中高端迈进,关键是要发挥千千万万中国人的智慧,把“人”的积极性更加充分地调动起来。(4)加强制度建设。加快发展社会事业,不断改善民生,既要增加财政投入,更要加强制度建设。不增加投入,社会事业就不能加快发展,而没有相应的制度保障,增加的投入也难以有效发挥作用。要在加大财政投入力度、提高财政资金使用效益的同时,针对管理体制和运行机制中存在的不适应、不符合科学发展观的问题,着力支持改革创新,不断完善管理体制与运行机制,建立健全民生保障的长效机制,更有力地促进社会事业的发展。(5)严肃财经纪律。认真落实中央“八项规定”精神和国务院“约法三章”,严格控制一般性支出,加强会议定点管理,调整中央和国家机关差旅住宿费标准。完善基本支出定额标准,加快项目支出定额标准体系建设,改进项目支出预算管理,公开曝光违反财经纪律的典型案例,进一步规范管理、堵塞漏洞,加大财政监督和督促落实力度。(6)所谓优化支出结构,在保障和提高社会民生事业投入的同时,并不排斥有效的公共基础设施的投入。我国仍是一个发展中国家,在公共设施投资领域仍存在很大的空间,其实政府扩大财政赤字大多是用于公共设施的投资。公共设施投资也是支持供给侧结构性改革的一项重要措施,众所周知,任何建设投资都是从货币投资开始的,首先增加社会需求,建成后又增加有效供给,发挥调结构、补短板的效用。5税收的储蓄效应可分为收入效应和替代效应,简述这两种效应的主要内容。[中南财大2007年研]答:税收的储蓄效应即税收对居民储蓄的影响,主要是通过个人所得税、利息税和间接税影响居民的储蓄倾向及全社会的储蓄率。对个人所得是否征税及征收多少,会影响个人实际可支配收入,并最终影响个人的储蓄率。税收的储蓄效应分为两种情况:(1)在对储蓄利息所得不征税的情况下,征收个人所得税对居民储蓄只有收入效应,即征收个人所得税会减少纳税人的可支配收入,迫使纳税人降低当前的消费和储蓄水平。由于征收个人所得税,个人的消费与储蓄水平同时下降了。因此,税收对储蓄的收入效应是指在对个人所得征税后,个人的实际收入(或购买力)下降,会按其既定的收入减少当前消费。(2)对储蓄利息所得征利息税,会减少储蓄人的收益,从而降低储蓄报酬率,影响个人的储蓄和消费倾向。具体来说,当对储蓄利息征税时,使得当前消费与未来消费的相对价格发生了变化,即未来消费的价格变得昂贵了,而当前消费的价格相对下降了,个人将增加当前的消费,于是产生了收入效应和替代效应。此时的收入效应在于对利息征税降低了个人的实际收入,导致个人用其既定的收入减少当前或未来的消费;替代效应是指在对利息所得征税后,减少了纳税人的实际税后收益率,使未来的消费价格变得昂贵,降低了人们储蓄的意愿,从而引致纳税人以消费代替储蓄。6简析税收、收费和公债三种政府收入形式的特点。[中国财政科学研究院2009年研]答:(1)税收税收是政府凭借其行政权力强制性地、无偿地取得收入的方式,是政府部门取得收入的主要形式。税收的基本特点可概括为税收的“三性”:税收的强制性、无偿性和固定性。“三性”是税收区别于其他财政收入的形式特征,“三性”缺一不可。①税收的强制性,指征税凭借国家政治权力依法征税。任何单位和个人都不得违抗,否则会受到处罚。税收的强制性是税收作为一种财政范畴的前提条件,也是国家满足社会公共需要的必要保证。通常颁布法令实施,任何单位和个人都不得违抗。②税收的无偿性,指国家征税以后,税款即为国家所有,既不需要偿还,也不需要对纳税人付出任何报酬。③税收的固定性,指征税前就以法律的形式规定了征税对象以及统一的比例或数额,不经批准不能随意改变。税收的固定性实质上是指征税有一定的准则,而这个准则又具有相对的稳定性。(2)收费政府收费是指政府有关公共部门中一些行政单位和事业单位在向社会提供管理服务或者事业服务时,向作为管理对象或服务对象的消费者收取的费用。政府收费包括行政管理收费、事业服务型收费和专项收费。政府收费具有以下特点:①收费主体的分散性。②收费机制的有偿性。③收费定价的垄断性(定价主体垄断)。④资金使用上的特殊性,即收得的款项一定要用来补偿服务费用或完善服务设施。(3)公债公债是指政府为筹措财政资金,凭其信誉按照一定程序向投资者出具的,承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的一种格式化的债权债务凭证。公债是财政收入的补充形式,是弥补赤字、解决财政困难的有效手段。公债作为债券体系中的一个品种,与其他债券相比,显示了四个方面的特点:①安全性高。在各类债券中,公债的信用等级通常被认为是最高的。②流通性强。公债的二级市场十分发达,转让很方便。③收益稳定。公债的付息由政府保证,对于投资者来说,投资公债的收益是比较稳定的。④免税待遇。大多数国家规定对于购买公债所获得的收益,可以享受税收上的免税待遇。7什么是税收“中性”,体现税收“中性”原则,是否意味着可以忽视税收对产业结构的调节作用?[首都经贸2009年研]答:(1)税收中性是针对税收的超额负担提出的一个概念,包含两种含义:①国家征税使社会所付出的代价以税款为限,尽量不给纳税人或社会带来其他的额外损失或负担;②国家征税应避免对市场经济正常运行的干扰,尤其是不能使税收超过市场机制而成为资源配置的决定因素。政府课税应不影响市场机制的正常运行,或者说,不影响私人部门原有的资源配置状况。如果政府课税改变了消费者以获取最大效用为目的的消费行为,或改变了生产者以获取最大利润为目的的市场行为,就会改变私人部门原来(税前)的资源配置状况,这种改变就被视为税收的非中性。(2)体现税收的中性原则,并不意味着忽视或取消税收对产业结构的调节作用。以增值税为例,一般将增值税视为一种中性税收,我国1994年税制改革也体现了税收中性原则。但增值税并不是一种纯中性税收,理由如下:①增值税本身也不是完全中性的。商品课税的税负是由企业首先垫付的,由于税负转嫁的存在,以及不同商品的供求弹性,税负转嫁条件的差别,使得商品课税势必影响商品的相对价格,从而影响消费者的选择和生产者的决策。就这个意义上说,增值税就失去了中性作用和对资源配置的调节作用。②增值税的中性化是以单一税率为前提的。世界上多数国家的增值税都是设置2~3个税率。不同的税率,就体现了税收的调节作用。③我国1994年税制改革实行的是生产型增值税,税基包括固定资产投资,目的是防止投资膨胀,这也体现了对投资的调节作用。④全面推行增值税实行普遍征收的同时,世界各国一般都选择若干商品,再征一道按不同产品设置不同税率的消费税。我国在全面推行增值税的同时征收消费税,实行特殊调节,这是新税制中发挥税收调节产业结构的主要税种和措施。所以,税收效应或税收对经济及经济结构起到了至关重要的调节作用。8简述流转课税的特征。[首都经贸2010年研]答:流转课税,又称商品课税,是指以流转额为课税对象的税类。它的经济前提是商品经济,其计税依据是商品销售额或业务收入额。就我国现行税制而言,属于流转课税的税种包括增值税、消费税、土地增值税、关税及一些地方性工商税制。同其他税类比较而言,流转课税有下述四个方面的特征:(1)课征普遍。流转课税以商品交换并形成销售收入为前提。在现代社会中,商品是社会生产、交换、分配和消费的对象,商品生产和商品交换是社会生产的主要形式,对商品的课税自然是最具普遍性的税类。(2)以商品和非商品的流转额为计税依据。商品流转额是指商品销售的收入额,非商品流转额是指交通运输、邮政通信以及各种服务性行业的营业收入。由于流转课税以流转额为计税依据,在税率既定的前提下,税额大小直接依赖于商品和劳务价格的高低及流转额的多少,而与成本和盈利水平无关。(3)实行比例税率。除少数税种实行定额税率外,适用比例税率制是商品税类的一个重要特征。(4)计征简便。流转课税以流转额为计税依据,与商品成本和盈利水平无关,又是实行比例税率,因此计税征税都十分简便。商品课税的优点是税源充裕,课征方便,并可以抑制消费,增加储蓄和投资,有利于经济发展。但由于商品课税与商品价格相联系,在国内会干扰市场运行并形成分配不公,在国际上会阻碍资金、劳动力和商品的自由竞争和流动。总之,商品课税是特征鲜明、功能突出、缺陷明显的一个税类。9简述增值税的优点。[山东大学2018年研]答:增值税是对在我国境内销售货物、进口货物以及提供加工、修理修配劳务和服务的单位和个人,就其取得货物的销售额、进口货物金额、应税劳务销售额计算税款,并实行税款抵扣制的一种流转税。增值税的优点有:(1)能够较好地体现公平税负的原则只有税负公平、负担合理,才能有利于企业在同等条件下开展竞争。增值税税负公平、负担合理,对同一产品的税收负担相等,且税收负担同纳税人的负担能力基本相适应。(2)有利于促进企业生产经营结构的合理化由于增值税将多环节征税的普遍性与按增值额征税的合理性有机地结合起来,使增值税的税收负担不会因流转环节的多少而使整体税负发生变化,只影响整体税负在各流转环节间的纵向分配结构。所以,增值税不但有利于企业生产向专业化、协作化方向发展,而且有利于生产组织结构的合理化。(3)有利于国家普遍、及时、稳定地取得财政收入凡是从事生产经营的单位和个人,只要其经营中产生增值额,就应缴纳增值税。一种产品(商品)不论其在生产、经营中经过多少环节,每个环节都应根据其增值额计税。因此,不论从横向看还是从纵向看,增值税在保证国家财政收入上都具有普遍性;收入实现即应缴税,具有及时性;作为计税依据的增值额大体上相当于企业所创造的国民收入。(4)有利于制定合理的价格政策商品价格一般是由成本、利润、税金三部分构成。在增值税税制下,商品的整体税负成为可确定的因素,为正确制定价格提供了有利条件。在缓解价格体系中的不合理因素时,增值税除了可以运用税率和减免手段外,还可以利用对增值额征税的特点来调节产品的盈利水平,调节作用灵活有效。(5)有利于扩大国际贸易往来在国际贸易中,各国都是以不含税价格出口商品。为此,要将出口商品从第一环节到最后环节所累计缴纳的税款全部退给出口企业。若退税不足,不利于鼓励出口,也不利于国际竞争;若退税过头,成为出口补贴,既影响国家财政收入,还可能招致进口国的报复或抵制。在增值税税制下,因为税率与整体税负一致,出口企业只需以购入出口产品所付金额,乘以适用税率即可计算,有利于扩大出口。10请简要说明增值税分为哪三种类型,我国目前实行的是哪种类型的增值税?[南开大学2012年研]答:(1)增值税是以商品(含应税劳务和应税服务)在流转过程中产生的增值额作为征税对象而征收的一种流转税。增值税按照对于外购的固定资产所含的税款是否可以扣除及如何扣除分为三类:①生产型增值税,是指计算增值税时,不允许扣除任何外购固定资产的价款。就整个社会而言,其课税依据既包括消费资料又包括生产资料,所以它的课税范围与国民生产总值相同,故称生产型增值税。②收入型增值税,是指计算增值税时,对外购固定资产的已纳税金只允许扣除将当期计入产品价值的折旧费所应分摊的那部分税金。就整个社会而言,其课税依据相当于国民收入,故称收入型增值税。③消费型增值税,是指计算增值税时,允许将当期购入的固定资产价款一次全部扣除。作为课税基数的法定增值额相当于纳税人当期的全部销售额扣除外购的全部生产资料价款后的余额。就整个社会而言,其课税依据实际上只限于消费资料,故称消费型增值税。(2)目前,我国实行的是消费型增值税。我国从2009年1月1日起在全国所有地区、所有行业推行增值税改革,允许全国范围内所有增值税一般纳税人抵扣其新购进设备所含的增值税进行税额,未抵扣完的进项税额结转下期继续抵扣。自此,我国实现了生产型增值税到消费型增值税的转型。11简述国家预算体系的一般构成及国家预算原则。现阶段我国的国家预算体系有哪些项目构成?[首都经贸2008年研]答:(1)国家预算体系的一般构成国家预算体系是在国家政权结构、行政区域划分和财政管理体制基础上形成的国家预算组织结构。各国预算体系由于政体的不同而表现出不同的结构关系。国家预算一般由中央预算和地方预算组成。(2)国家预算原则国家预算原则是指国家选择预算形式和体系以及编制国家预算应遵循的指导思想和方针。影响较大并为世界大多数国家所接受的预算原则,主要有以下五项:①公开性。国家预算及其执行情况必须采取一定的形式公之于众,让民众了解财政收支情况,并置于民众的监督之下。②可靠性。每一收支项目的数字指标,必须运用科学的计算方法,依据充分,数据确实,不得假定、估算,更不能任意编造。③完整性。该列入国家预算的一切财政收支都要反映在预算中,不得打埋伏、造假账,国家允许的预算外收支,可以另编预算外收支预算,也应在国家预算中有所反映。④统一性。设立统一的预算科目,每个科目都要严格按统一的口径、程序计算和填列。⑤年度性。政府必须按照法定预算年度编制国家预算,这一预算要反映全年的财政收支活动,同时不允许将不属于本年度财政收支的内容列入本年度的国家预算之中。(3)现阶段我国国家预算体系的构成从预算体系看,目前我国各级政府预算由公共财政预算、政府性基金预算、国有资本经营预算以及社会保障预算共同构成。①公共财政预算是指政府凭借国家政治权力,以社会管理者身份筹集以税收为主体的财政收入,用于保障和改善民生、维持国家行政职能正常运转、保障国家安全等方面的收支预算。②政府性基金是指各级政府及其所属部门根据法律、行政法规和中共中央、国务院有关文件规定,为支持某项公共事业发展,向公民、法人和其他组织无偿征收的具有专项用途的财政资金。自2002年7月起,所有政府性基金均纳入预算管理。③国有资本经营预算是指国家对取得的国有资本收入及其支出实行预算管理,是国家以投资者身份对国有资本实行存量调整和增量分配而发生的各项收支预算。④社会保障预算指政府通过社会保险缴费、政府公共预算安排等方式取得收入,专项用于社会保障支出的收支预算。