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从其强梁美国研究生申请：Public Relations专业解读
一 公共关系是什么（一）公共关系的定义“公共关系”一词是由英文“Public Relations”翻译而来的，中文可译为“公共关系”或“公众关系”。整体上来讲，是指某一组织为改善与社会公众的关系，促进公众对组织的认识，理解及支持，达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列促销活动。它本意是社会组织、集体或个人必须与其周围的各种内部、外部公众建立良好的关系。它是一种状态，任何一个企业或个人都处于某种公共关系状态之中。它又是一种活动，当一个工商企业或个人有意识地、自觉地采取措施去改善和维持自己的公共关系状态时，就是在从事公共关系活动。作为公共关系主体长期发展战略组合的一部分，公共关系的涵义是指这种管理职能：评估社会公众的态度，确认与公众利益相符合的个人或组织的政策与程序，拟定并执行各种行动方案，提高主体的知名度和美誉度，改善形象，争取相关公众的理解与接受。目前，关于公共关系的各种定义有很多。综合各种定义，我们可将其归纳总结成一个：公共关系是一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流，使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。这个定义反映了公共关系是一种传播活动，也是一种管理职能。公共关系领域要求很强的技巧和分析能力，并不仅仅是交流沟通技巧这么简单。公共关系的服务对象可包括各界人士，公司或者政界候选人等。从业者们会向机构提供信息传达的服务，提供建议、计划、执行并评估信息传达的活动、媒体联络、组织公众宣传活动，甚至需要助企业去包装公众形象、解决危机等。一些学生认为美国公共关系是一项经济领域的“软技能”；但是一个专业从事公共关系的人的职责绝不仅仅是维护企业形象，同时也包括展示所作的这些努力是如何影响企业的盈亏状况的。而从学科的研究方法上说，公共关系学基本上是综合运用许多相关学科的研究方法，即：运用管理学、行政学的方法研究决策过程；运用社会学、心理学的方法研究社会心理和公众印象；运用政治学和传播学的方法研究舆论的形成和作用，以及传播的过程与作用；运用行为科学的方法研究人际关系；运用语言学、逻辑学的方法研究写作、讲演等。（二）公共关系和传播学的关系传播学是本世纪30年代以来跨学科研究的产物。传播学和其他社会科学学科有密切的联系，处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、神经病学、等等，都与传播学相关。它运用社会学、心理学、政治学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念；传播过程中各基本要素的相互联系与制约；信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，信息与对象的交互作用；各种符号系统的形成及其在传播中的功能；各种传播媒介的功能与地位；传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。传播学研究的重点和立足点是：人与人之间如何借传播的作用而建立一定的关系。它的研究范围主要包括：人际传播和大众传播。而其中又以大众传播为主。研究传播学其实就是研究人：研究人与人，人与其它的团体、组织和社会的关系；研究人怎样受影响，怎样彼此影响；研究人怎样报告消息，怎样接受新闻与智据，怎样受教于人，怎样消遣与娱人。了解人于人怎样建立关系。持传播沟通论观点的学者极为重视研究社会组织与公众之间的沟通行为与规律。他们认为， 现代传播学是研究人类信息社会的重要学术范畴。而公共关系是指社会组织与公众之间的一种传播方式，因此，“公共关系”与“传播学”学科的关联性是最高的。美国学者Doerfel and Barnet针对国际传播学会中13个独立学门之“语意网络距离与位置”进行研究发现(Doerfel & Barnett, 1999 p.589) ，其一，在大众传播与人际传播的二维向度上，公共关系与大众传播的语意距离相对较近；其二，在大众传播与组织传播的二维向度上，公共关系约与二者等距；其三，在政治传播与女性主义的二维向度上，公共关系与“政治传播”的距离相对较近。这证实了公共关系与传播学的高度相关性公共关系与传播学有着重要的交集。公共关系中的传播是指组织传播媒介向公众进行信息或观点的传递和交流。这是一个观念、知识或信息的共享过程，其目的是通过双向的交流和沟通，促进公共关系的主体和客体(组织和公众)之间的了解、共识、好感和合作；其手段主要有人际传播、组织传播和大众传播等形式。如果把公共关系作为一个整体、一个系统来考察时，就会发现传播和公众、组织一样，是使组织和公众之间建立关系的一种手段，传播媒介则是实现这种手段的工具。只有这两者有机结合、共同作用，才能产生整体大于部分之和的协同效应，才能使组织的公共关系活动得以顺利开展，使组织得以在公众面前建立和维持良好的公共关系形象。三者的关系可用以下图表示：（三）公共关系和IMC的关系在美国的部分大学中，还开设了类似整合营销传播（integrated marketing communication，简称IMC）的硕士项目。美国广告公司协会（American Association of Advertising Agencies,4As）是这样给IMC进行定义的：“整合营销传播是一个营销传播计划概念，要求充分认识用来制定综合计划时所使用的各种带来附加值的传播手段——如普通广告、直接反映广告、销售促进合公共关系——并将之结合，提供具有良好清晰度、连贯性的信息，使传播影响力最大化。因此，IMC一方面把广告、促销、公关、直销、CI、包装、新闻媒体等一切传播活动都涵盖到营销活动的范围之内；另一方面则使企业能够将统一的传播资讯传达给消费者。我们在申请公共关系的时候，也可以关注IMC这个方向，其中最知名的是西北大学（IMC这个概念的创始人舒尔茨就是西北大学的，所以西北的IMC方向一直在全美排名第一），它与公共关系也在一定的范围内有所交集。二 美国公共关系硕士项目介绍在美国综排Top100的学校里面，有公共关系硕士的并不算多的，加上与之交叉的Strategic Communication以及IMC总共只有23所。23所学校比较均匀的分布在各个排名段。其中，12所学校提供Master of Public Relation，8所学校提供Master of Strategic Communication，还有3所学校提供IMC。这些项目大多数都开设在传播学院，比如南加州大学的M.A. in Strategic Public Relations就开设在安娜堡传播学院(Annenberg School for Communication)；部分开设在继续教育学院，如哥伦比亚大学的Master of Science in Strategic Communication，就开设在School of Professional Studies学院；纽约大学的MS in Public Relations and Corporate Communication 是开设在School of Professional Studies。（一）课程设置美国公共关系硕士项目的时长在1-2年间。各个学校结合自己的研究重点和师资力量的优势，提供的课程各不相同。但是从课程性质来看，最核心的课程大致如下： The Theory and Epistemology of Communication(传播学概论); Research Methods Proceres(研究方法-程序); Research Methods Analysis(研究方法-分析)。这些是最基本的研究手段，在此基础上，学校还会提供： Contemporary Advertising & Public Relations(现代广告与公共关系) Advertising and Public Relations Management(广告和公共关系管理) Integrated Communication Project(整合传播项目) Media Economics and Technology(媒体经济与技术) Consumer Insight(消费者内在需求) Marketing Finance (市场金融) Law, Policy and Ethics(法律，政策和道德 Specialized Writing for Public Relations(公共关系写作) Mass Communication and Society(大众传播与社会)整体来讲，通过公共关系专业的课程的学习，学生可以获得以下几个方面的指导： 大量掌握communication的理论知识。 通过针对性强的选修课，丰富学生多方面的知识。例如有管理学、广告学、营销、社会学心理学等。 感受课程的实用性特点，美国许多PR专业课程都是以培养学生专业技能而设置的。（二）分支方向公共关系大致可以分为两个方向，Corporate Relation 和 Strategic Public Relation。前者比较侧重于企业形象的建设，辅助公司营销方案的实施，学习的课程除了公共关系的基本课程外，还有市场营销、电子商务和广告类的课程; 后者所学的内容比较宏观，会研究各类组织的公共关系研究，如：政府组织和NGO组织。而且该方向的课程也会较偏重于Communication的理论课程，如：Georgetown University的PR结合该校的特点比较侧重政府公共关系的学习，课程中包括了大量传播学理论。PR主要是以职业为导向的，不过也有学校侧重理论研究，如：University of Florida和Syracuse University，这两所学校的Public Relation专业有Thesis和Non-thesis两个方向，其Non-thesis的培养目标就是为PhD项目输送人才。三 申请建议在美国公共关系专业申请的过程中，影响申请结果的因素是多种多样的，因此，在确定申请学校之前，一定要注意申请专业的侧重点，学校的录取要求，尽量选择与自己的目标和背景相匹配的学校，准备文书的时候也要注意针对学校的要求和侧重点相应的对自己的专业兴趣加以说明，尽量保证兼顾到可能影响申请公共关系专业的各个因素。（一）公共关系专业对学生的背景要求公共关系硕士项目对申请者本科专业背景要求不高，学校还是主要看申请者对于公共关系这个专业实际存在的兴趣如何再进行评判。很多文科专业尤其是英语专业，文学专业的学生，在想要申请美国硕士但是没有找到合适的相关专业时，也会考虑转公共关系方向的申请。所以如果你是语言类专业，纯文学类专业，或者研究历史地理等偏向于理论的东西，在美国没有过多对应的方向和实用性，是可以考虑转向公共关系专业的。当然兴趣爱好还是需要最先被承认的。然而即使在专业背景上对学生没有过于苛刻的要求，在实际能力和性格处理方面公共关系专业还是对学生提出了实际的要求 超强的写作能力公共关系专业需要接触大量的企业文化，很多创意策划和事件处理，需要从业人员实际落实到笔头上并使企业得到认同，如果申请者不具备写作能力或写作能力较差，在进入公共关系专业之前需要进行大量练习。 沟通技巧公共关系的核心部分是和不同的人，不同的企业文化打交道，在这种沟通中帮助企业得到提升或者帮助其产品打入市场。美国文化本身就含有奔放和热情的元素。而作为公关的学生来讲，更应该超越这些因素，所以性格活泼，沟通能力强的人更适合去读这个专业 思考能力公共关系领域要求的思考能力更倾向于人的逻辑思维能力，主要是针对一件事情，一个问题，是否有前后明晰的思绪，是否有足够有条理的思路，是需要申请者具备的品质。 管理能力公共关系涉及到人事的相关内容，而对于企业管理也有一定程度的要求，所以管理能力是必要的条件。 人格魅力所谓人格魅力是相对宽泛的说法，但与人打交道的工作却免不了涉及到性格是否适应环境以及是否能得到认同的一面。所以申请者展示自己在性格上的独特闪光点是非常有必要的。（二）相关工作经验/实践经验工作经验/实践经验是公共关系比较看重的一个部分，可以成为申请者对此专业充满热情的考核标准。而美国很多大学一般也比较偏爱一些具有一定相关工作或是实习经验的申请者。比如雪城大学的Master of Public Relations，就比较偏爱有工作经验的学生。在职申请者，如果本身工作与公关不相关，也强烈建议有机会转到一些公关部门实际工作，目的在于积累一定的公关经验，同时对于申请也会有很直接的帮助。而对于应届的申请者，在校学生可以在选修一些公关课程的基础上，利用假期时间到一些公关机构、公关公司或是某公司的公关部门进行实习，了解公关工作的基本流程。（三）TOEFL/IELTS公共关系因为对于沟通和写作都有一定的要求，因此对于语言要求也是较高的。托福是检测国际生英语语言水平的第一道门槛，Admission Office必须保证国际生有足够的英语语言能力来跟得上美国的课程，能和来自世界各地的同学一起学习，具体点来说，100~105是至少要达到的，当然越高越好，没有上线。比如南加州大学的，达到100/7.0以上还要加读语言课程；而西北大学的IMC项目，TOFEL最好能够到110,106+也只是有机会可以录取。语言成绩在决定录取结果的过程中，作用比较大，尤其是针对一些对于分数(总分或是单项)有特定要求的学校，如果没有符合到学校定的标准，很有可能在初审的过程中就被筛掉。（四）GRE对于申请公共关系，基本学校都会要求GRE，只有极少一部分设置在继续教育或者职业学院的公关项目可以免除，比如纽约大学的MS in Public Relations and Corporate Communication，就可以豁免GRE，但是其余的项目，都会要求GRE，部分学校也可以用GMAT代替，如哥伦比亚大学和西北大学。GRE的分数没有很明确的限制，最好能够达到320+，V部分能够到150，这样在申请的时候会比较有优势。（五）GPA大多数情况下，学校对于申请者本科GPA成绩并没有严格的分数限制，但是从以往的申请情况来看，申请TOP100的院校，GPA最好能够达到3.0以上。但是在以往案例中，如果学校对GPA没有明确的要求，申请者其他方面表现出色，如具备一定工作经验或是GT成绩较高，那GPA低于3.0也有较大被录取的几率. 因此，针对于一些对GPA以及申请者的工作背景没有严格要求的学校来说，可以通过申请者基本条件之间的互补来平衡申请中的比重，使优势弥补劣势。四 典型院校分析（一）University of Southern California Program Name: Master of Arts in Strategic Public Relations 介绍：南加州大学安娜堡新闻传播学院是全美十大新闻学院之一，传播学分支设置全面。公共关系包括16到20个月的课程，旨在培育下一代的公共关系和策略交流中的创新者和领导者。毕业后会从事于五百强企业、发展迅速的新兴企业、公共关系和数字化机构、通讯机构以及政府机构和非盈利组织。第一学年学生会建立一个在战略思维、写作、伦理、内容展开和应用性研究分析上的坚实基础。第二年学生会在一系列专业课中选择一部分在某个具体领域的练习，例如娱乐、风险管理、政治、体育、社会媒体等。 课程设置：1-2学期学生要完成以下六门必修课程：Strategic Public Relations Research, Evaluation and Insights (3 units)战略公共关系研究，评估与洞察Introction to Strategic Public Relations (3 units)战略公共关系基础Legal, Ethical and Social Foundations of Strategic Public Relations (3 units)战略公共关系法律，伦理与社会基础Multimedia Content Creation for Strategic Public Relations (3 units)战略公共关系的多媒体内容创作Writing for Strategic Public Relations (3 units)战略公共关系写作Business and Economic Foundations for Public Relations (3 units)公共关系的商业与经济基础除此之外，选择写一篇论文的学生必须完成18个学分的选修课程，选择参加综合考试的学生必须完成22个学分的选修课程。 录取情况： 从2017年的申请情况来看，申请者200人，录取47人，平均GPA3.27/4.0，中位数3.25/4.0，GRE-V150，Q148，AW4.0，平均年龄23岁，国际生比例26%，中国人5名，女性40人，应届生13人，平均工作年限8-12个月，本科专业新闻相关59%，社科类16%，人文类7%，职业学位(商科、金融等)2%，其他16%，陆本只有一个录取者。（二）Northwestern University Program Name: Master of Science in Integrated Marketing Communications 介绍：Northwestern University的Medill新闻学院可以算是美国最好的新闻传媒学院之一（西北还有一个communication学院，不及Medill的reputation），西北大学的舒尔茨就是IMC概念的创始人，所以西北的IMC一直是全美第一（营销传播鼻祖）。超高综排＋超高专排＋超高人气＋业界口碑（短期长期的就业都不错，在圈内有极高知名度和认可度），打造了神话一样的IMC。15个月的program时长：9月开学，次年12月毕业（如果要回国的话，这个毕业时间在秋招、春招之间）。下面有几个分支可以选择：Brand strategyMarketing analyticsDigital and interactive marketingContent marketingStrategic communicationsMedia strategy 录取情况：学校未公布具体的录取数据，但是根据以往的录取情况，TOFEL最好能够到110,106+也有机会但可以参考实际录取案例：学生A: 非211院校，广播电视专业，GPA:3.5+；GRE:320+；TOEFL:110+学生B：211院校，市场专业， T107（W25/L23/S29/R30）；GMAT680; GPA3.3学校FAQ已经网页上面都没有最低要求，但是根据以往的录取情况，TOFEL最好能够到110,106+也有机会（三）New York University Program Name: MS in Public Relations and Corporate Communication 介绍：NYU的PRCC项设置在职业教育学院，因为项目的职业导向性，所以半以上的老师都是业界牛，有些师还能为己的学提供实习以及工作的内推机会，资源很好。课程大多是在下午和晚上，天空闲的时间大部分学生会寻找实习的机会。项目采班制教学，没有固定的班级成员，每课都会和不同的同学一起上课。春季学的native speaker比秋季的比例得多，如果希望classmates都是老美以便提身的语言能力，不妨考虑春季入学。所有enroll PRCC的学，都会在orientation时了解到PR League这个组织，这是一个PR专业的联盟，会不定期发放实习机会和业内讲座的门票。学生可以利用在校期间，多参加活动、多增强social的能，这对于毕业季找工作将有很大帮助 课程设置：NYU的PRCC项的课程设置丰富且非常实。其中既有培养agency与corporate PR practitioners基本工作能的课程，如锻炼公关稿写作的PR Writing、进行媒体联络与管理的Managing Media Relations；又有拓宽PR从业者格局意识的商务类课程，如增横向领域视野的Critical Business Skills for Corporate Communication、从企业战略领域剖析公关传播的Strategic Communications等；也囊括了社交媒体时代下,公关与时具进的产物,如Social Media: Objectives, Strategies, Tactics; 最重要的是，除了这些必修的核心课程之外，PRCC项提供了很多concentration的课程，针对未来就业向和行业选择，可供不同领域发展的需要。比如-如针对上市公司股东关系管理的Investor Relations，针对现在热的咨询业开设的PR Consulting，针对企业内部公关传播的Building Publics: Employee & Other Constituencies等。这些课程紧贴行业最新发展动向，在技能学习和职业发展两个面都能对学有很的帮助。 录取情况：学校没有公布官方录取数据，但是从往年录取情况来看，NYU的招收条件并不算特别苛刻。首先，虽然官今年要求的minimum托福成绩为110，但是存在破例录取的情况，且情况不在少数。其次，因为项目的就业导向性原因，作及实习经验能够很大程度上弥补分数带来的遗憾；正因如此，本科院校的排名与名气也不会过度影响申请。录取的中国学生中也存在很多95+的成绩。五 公共关系的就业公共关系涉及到人际关系、公共传播、组织行为、市场营销等诸多领域，越来越受到企业和政府部门的重视。根据美国劳动统计局最新公布数据预计在2008-2018年，美国公共关系人才需求增长24%，远超过美国所有行业的需求增长的平均水平。而在中国，随着市场全面开放，中国公关业进入蓬勃发展的快速增长时期。本土专业公关公司的陆续崛起，外资公关公司纷纷抢滩，公共关系人才大量紧缺，就业前景整体看好。（一）公共关系在国内的就业前景专业培养的公关人员，他们更多的被商业、政府、非盈利性的机构所雇用。如有：公关公司、广告公司、咨询公司、企业事业单位、政府机构公关部门等。其实公共关系是一个非常泛的行业，就业方向除了上述的行业外，还可以到出版社、电视台、等传播机构，此外各类企业对公共关系的专门人才都有需求。整体来讲，公共关系的就业领域分为以下几大类：第一类是企事业单位，非营利性组织，政府等的公关，宣传部门。通常而言，会单独设立公关部的都是一些比较大型的外企，国企。例如宝洁，西门子，阿里巴巴等都有设立公关部。大中型的非营利性组织以及政府部门都会有设立公关部，但他们不会直接叫公关部，如政府方面，就有新闻发布厅(局)，这个就是政府很典型的一个公关部。第二类是成为专业的职业公关。较为出名的专业公关公司有：伟达公关，万博宣伟，蓝色光标，奥美咨询，凯旋先驱，普乐普，安可顾问，关键点，中国环球等。对于专业的公关咨询公司，他们主要是负责其客户(企业、政府组织等)的公关活动的。对于职业的公关，发展的方向可以是在自己服务的公关公司中直线发展，即从项目组员 (助理) → 项目组长 → 经理 → 区域总监 → 公司合伙人。第三类是从事传媒行业，如广告公司，出版社，电视台，报纸杂志等。这个方向尤其适合于偏向大众传播类的 Strategic Public Relation，Public Relation 方向的学生。（二）公共关系在美国的就业前景在美国，公共关系行业平均年薪达到$73，000，从Public Relations Specialist年薪$47,000到Customer Service Locally年薪$111,000不等;比美国所有行业平均年薪高出12%。以下为美国典型职业和薪资待遇: 公关专员：$61980 新闻分析员：$78380 记者或者通讯员：$45120 公关经理：$108260但就相对于美国本土的学生来说，国际学生的就业形势明显更为困难。除了工作签证的问题，这主要与国际学生的英语水平和文化背景有关。公关行业需要较强的沟通能力和丰富的文化底蕴，如果留学之前本身没有较好的英语水平和美国文化的积累，在留学的一两年内满足这些要求几乎是不可能的。而对于美国本土企业的来说，如果不能用英语自由的表达你所有的想法，融入他们的工作环境当中，他们显然也不会考虑你的申请。因此对于想留在美国就业的学生来说，首先要让自己具备较强的英语水平，熟悉美国风俗、社会文化。尤其是应届毕业生，尽可能在学习过程中积累实习经验对就业十分重要。除了自身的条件之外，在美国纽约、芝加哥、波士顿、华盛顿、旧金山、迈阿密这些大型公关公司聚集的地区就读也可能增加实习和就业的机会。而且全球贸易和跨文化传播的加强也产生了对公关人才的特殊要求，尤其是以亚洲国家为主要市场的企业，增加了对国际学生的需求，可见国际学生在美国的就业机会也在不断扩大。
好诱惑2年拿下2个硕士文凭，复合型人才更具职场竞争力
择出国读研的同学，被国外短学制吸引的不在少数，毕竟大家都想赶在30岁前获得一些小成就，而早一年工作也许就能赶超同龄人一大截。相比国内3年的研究生课程，澳大利亚的研究生课程一般只需1-2年。想要追求短期内拿到硕士文凭，省时省金的，1年制硕士无疑是你的好选择。如果在纠结要学这个专业还是那个专业，对这个感兴趣同时又想学那个的，2年制双硕士则是你的新选择！最近几年，澳大利亚为培养复合型人才，院校纷纷开设了2年制硕士双学位课程，让学生两年能获得两个不同专业的硕士学位，重点是！多学一个专业，学费却没有变化。一份学费能拿到两个学位，还能给你带来双重竞争力，这简直是学霸们的福音！如果说1年制硕士是性价比之王，那么2年双硕士就是性价比之后。除了课程性价比高，职场上也非常需要完成这类课程的复合型人才。前段时间，深圳市一所实验学校2020年入职应届生教师的学历被曝光，可以从下图看到，入职重点学校，硕士是最基本的学历，且毕业院校要是985/211及海外名校。现在名企的招聘对学历的要求越来越高，普通的硕士学历已经显得不够用了。如果有硕士双学位文凭，招聘者会认为你比一般硕士生更愿意学习，知识体系更完善，从而让你更具竞争力。今年5月，教育部还发布了《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》。鼓励高校开展第二学士学位教育，培养社会需要的复合型人才。而获取第二学士学位，需要本科毕业后再读一个专业，即通过这种方式拿到两个学位需要8年的时间，相比之下，澳大利亚的2年双硕士则更加省时省力。此外，2年制的双硕士毕业后还能申请澳大利亚的PSW工签，在澳大利亚积累2-4年的工作经验，对于移民或回国发展都有很大的帮助。所以在纠结专业选择问题，或想拓宽自己知识体系的同学，澳大利亚的2年双硕士就非常适合你了。▼那么，在澳大利亚读2年制的双硕士有哪些选择呢？小启为大家列举部分课程作参考。《 悉尼大学 》◆信息技术硕士和信息技术管理硕士Master of Information Technology and Master of Information Technology Management-雅思：6.5（6.0）-课程时长：2年-入学时间：2月，7月-入学要求：信息技术、信息系统、工程学等相关本科背景，平均分65%；无本科背景的需要2年相关行业工作经验。◆医学硕士(性健康和生殖健康)和哲学硕士Master of Medicine (Sexual and Reproctive Health) and Master of Philosophy-雅思：7.0（6.5）-入学要求：需要有医学本科背景《 悉尼新南威尔士大学 》◆健康管理硕士(延长)和传染病情报学硕士Master of Health Management(Extension)/Infectious Diseases Intelligence-雅思：6.5（6）-入学时间：2、6*、9*月-入学要求：公共健康或健康管理专业本科，以及2年全日制工作或志愿者经验。◆健康管理硕士和传染病情报学硕士Master of Health Management/Infectious Diseases Intelligence-课程时长：1.7年◆ 健康管理硕士和传染病情报学硕士(延长)Master of Health Management/Infectious Diseases Intelligence (Extension)雅思：6.5（6）*所有申请UNSW Medicine研究生T2(6月)以及T3(9月)入学的国际学生需提前与admission确认该入学时间是否依旧开放，请访问 enquiry.unsw.e.au◆公共关系与广告学硕士和设计学硕士Master of Public Relations and Advertising/Design-雅思：7（6）-课程时长：3年-入学时间：2、9月-入学要求：3年制学位: 相关专业本科学位；2年制学位: 相关专业本科学位以及一年相关工作经验◆人文社会科学联合学位Master of Combined Arts/Social Sciences该学位可联合以下任意两个硕士学位：应用语言学硕士发展研究学硕士教育学硕士教育领导力硕士环境管理硕士国际关系硕士新闻与传播学硕士公共政策与管理学硕士公共关系与广告学硕士翻译学硕士-入学要求：需分别满足所选择硕士学位的一年制要求。《 昆士兰大学 》◆国际关系硕士与和平与冲突研究硕士Masters of International Relations/Masters of Peace and Conflict Studies-入学时间：2月、8月-入学要求：相关本科背景，GPA达到5；或无相关本科背景，有三年相关行业工作经验，GPA达到5◆发展经济学硕士和经济与公共政策硕士 Masters of Development Economics/Economics and Public Policy-入学要求：相关学士学位或同等学历，GPA达到4.5◆国际经济与金融硕士和商业硕士Masters of International Economics and Finance/Master of Commerce《 蒙纳士大学 》◆国际关系硕士和新闻学硕士Master of International Relations and Master of Journalism-雅思7.0（6.5）-课程时长：2-2.5年-入学时间：2月和7月-入学要求：完成了人文学本科学位的前两年，且平均分有70分，就可以选择就读人文学硕士直升课程，这样就可以在三年内完成本科学位，然后在接下来的一年完成硕士学位。◆职业会计硕士和商业法硕士Master of Professional Accounting and Master of Business Law-雅思6.5（6.0）-课程时长：2.5年《 麦考瑞大学》◆创意产业硕士和市场营销硕士Master of Creative Instries and Master of Marketing-雅思要求：6.5（6）-入学时间：2月、7月-入学要求：满足以下要求中的两项本科相关学位背景至少两年相关工作经验分数73以上◆金融硕士和国际商务硕士Master of Finance and Master of International Business◆金融硕士和市场营销硕士Master of Finance and Master of Marketing◆国际商务硕士和国际贸易和商业法硕士Master of International Business and Master of International Trade and Commerce Law◆国际关系硕士和翻译和口译硕士Master of International Relations and Master of Translation and Interpreting Studies及精通一门可选择的非英语语言◆商务分析硕士和信息系统管理硕士Master of Business Analytics and Master of Information Systems Management本科相关学位背景及分数达到73分，或本科相关学位背景及两年有关工作经验《 悉尼科技大学 》◆工程硕士和工程管理硕士Master of Engineering / Master of Engineering Management-入学时间：3月/7月，2020年特别增设11月入学-入学要求：具备工程学士学位，本科专业背景需与所选专业相关，且挂科率不超25%◆工程管理硕士和工商管理硕士Master of Engineering Management / Master of Business Administration-入学要求：具备工程学士学位，并满足以下三个条件之一：（1）GPA达到5.0/7.0，并且挂科不超10%；（2）GMAT总分550，其中语文25，数学35，写作4.0；（3）至少4年的工程相关全职工作《 斯威本科技大学 》◆专业会计硕士和财务规划硕士Master of Professional Accounting / Master of Financial Planning-入学时间：3月/8月-雅思：6.5/6.0相关专业学士学位 或 非相关专业学士学位+2年相关工作经验*可通过PQP专升硕课程衔接入学◆工商管理硕士(Executive) 和创业与创新硕士Master of Business Administration (Executive) / Master of Entrepreneurship and Innovation拥有学士学位+3年相关管理层工作经验*拥有3年相关管理层工作经验，可通过申请PQP专升硕课程衔接入学
其声挥绰大学里比较“坑”的4个专业，看起来是热门，但实际很难就业
文/晗晗说教育填报志愿时应该选什么专业？是很多考生和家长都会考虑到的问题，而最后填报的时候往往会选择一些比较热门的专业，并且觉得热门专业以后的就业会很容易。但事实真的是这样吗？热门专业就意味着好就业？今天我们就来说一说在大学里比较“坑”的4个专业吧！这些专业看似是热门专业，但实际上发展前景已经受限了，未来就业可能也成为了一个难题。下面我们就来一起看一看，希望能够帮助考生和家长规避就业难的问题。市场营销其实市场营销这个专业很多学习的内容都是很“高大上”的，比如：公共关系、营销策划及商务谈判等等。但是事实企业在面向大学招收员工的时候，往往就市场营销专业招收一些销售人员，在大学期间所学的理论知识到了实际中并不能运用得到。而且如果想要应聘一些市场营销专业高大上的职位，门槛是很高的而且几乎企业也不会招收应届毕业生去做企业策划营销等等。如果是比较简易的职位，门槛就很低了，同样不是市场营销专业的同学也会前来竞争，所以市场营销专业同学的就业前景可想而知。国际政治与外交这个专业的全名是国际政治与外交关系学，这个名字听起来是不是更加高大上了？专业所学习到的内容大概就是国际政治与国际形势，但如果这个专业是普通本科毕业的，几乎在就业方面没什么出路，而且之后在企业的工作中也没什么帮助。但如果你是重点大学毕业或者是研究生、博士学位的可能你的前景就很好了。但大部分学校开设这个专业就只是为了能够招生顺利，吸引学生报考，所以普通高校的国际政治与外交专业的毕业生的就业率也是很低的。公共事业管理公共事业所涉及到的范围非常广，有很多企业和政府部门都是需要相关专业的人才。光听名字就决定报考的考生不占少数，所以学习这一专业的学生也比较多，门槛也很低。另外，一些其他专业的学生也可以通过公务员考试进行竞争。根据往届毕业生的描述，似乎公共事业管理专业的学生并没有在大学期间能学到什么实质性的学习内容，也没有掌握毕业后就业的实际技能。所以，想要报考这一专业的同学要谨慎决定了，不要被表象所迷惑哦！法学专业很多考生对于这一专业未来就业并不是很明确，很多考生都认为：法学毕业后，能够很容易的进入律所当律师或者当一名法官。但往往现实是骨感的，每年都会因为法学专业不需要学习数理化这些学科报考人数很多。再加上很多高校的教学水平并不高，普通院校的法学毕业生也“不值钱”。而且想要报考法学专业的学生还要知道，法学专业需要读到研究生学位，之后还要通过司法考试。只有完成了这一系列的标准之后，毕业生在毕业找工作的时候才会更有竞争力。以上4个专业就是我所总结的虽是热门但就业比较难的，而且考生们还要注意一点：很多高校的就业率都是“假象”，看很多招生简章的时候就会发现，现在有很多院校的就业率都能达到98%甚至100%，这一点都不实际。所以考生在报考大学的时候要注意，多去了解一下学校及要报考的专业，谨慎报考擦亮眼睛！最后祝每一位考生都能顺利考入自己理想的大学！你还觉得哪些专业是热门但就业率低呢？欢迎留言分享。如果喜欢这篇文章记得收藏转发呦！点击关注，和我一起聊教育~（图片均来源于网络，如有侵权请联系）
不亦难乎传播学专业的10大就业方向，不单单是做新闻哦
平均来说，一个人每天会有75%的时间都在进行不同程度的传播和交流。宏观上来说，传播学专业主要把语言当作一种工具来研究，包括言语和非言语的情况，以及人们如何互相交流互动。好的传播技能几乎可以运用到各个领域的各个层面。传播学的主要分支包括新闻学（Journalism）、公共关系（Public Policy）、写作（Writing）、外语（Foreign Language）、商务（Business），以及市场（Marketing）。以下10个就业方向是传播学专业的毕业生可以考虑的：1、写作和编辑（Writing and Editing）在很多领域，很多很有能力的员工却不清楚什么是谓语、什么是介词短语，且无法写出一个完整又没有语法错误的长难句。这个时候，就需要一个具备很强的写作能力或者编辑能力的人来完成相应的工作。2、企业内部传播（Internal Communication）对于一些拥有很多部门分支的大公司，一个专业的Communication Specialist就异常重要。CommunicationSpecialist主要负责协调公司各部门的交流，以保证公司各部门配合高效协调。主要职责包括撰写公司文案，监管公司传播流程。3、公共关系（Public Relations）公关专家通常负责公司公众形象的树立和维护。一般来说，他们是公司和媒体之间的桥梁，扮演公司发言人的角色，负责撰写公司的新闻稿、发表公司通告、组织活动等。如果公司遇到危机，公关人员将要代表公司引导媒体舆论，处理媒体关系。4、企宣/经纪人（Publicity）企宣的主要职责是帮助作者、运动员、政客、名人等借助媒体进行正面造势。交流技巧对一个宣传人员来说异常重要，因为他们需要把所有的时间都花在与媒体接洽，想办法提高客户在电视电台上的出现频率，安排知名记者进行采访，制造正面的舆论话题等等。与公关人员一样，他们也负责为客户处理危机，维护形象。5、市场调研分析师（Market Research Analysis）市场调研分析师负责设计问卷来评估市场策略在市场上的实际效用以及收集用户对产品的反馈意见。因此，市场调研分析师必须同时拥有出色的交流技巧以及优秀的数据分析能力。他们收集数据，分析数据，从而为企业决策提供参考和依据。6、新闻广播（Newscastin）时事分析、新闻主播、电台主持人等都属于新闻广播从业者的范畴，其工作职责基本是通过文字、声音，或视频等各种传播媒介来对新闻事件进行传播报道。从事这项工作的人员必须是条理清晰、有说服力，且具有一定魅力的；除此之外，他们必须具备足够的对事件的分析判断能力，尽量客观且不失偏颇的报道。想要从事这项工作的人员应该有一定新闻学的基础。7、广告（Advertising）广告文案撰稿人主要负责撰写广告宣传册和产品包装上的文字，以及配合广告创意设计推广软文。对这个方向感兴趣的同学可以关注企业的广告部，以及媒体中负责广告投放的部门。广告领域是一个关注市场的方向，除了对传播技能有要求之外，一定的市场意识也是必须的。8、活动策划（Event Planning）很多人都有过组织活动的经历，比如组织生日派对、朋友聚会等等。如果你觉得你在这方面特别得心应手，不妨考虑把活动策划当成作为职业规划。活动策划者负责搞定活动的一切后勤工作，包括选择地址、准备食物、布置会场等等。由于参与活动的人群不同，所以活动策划这样工作是一个以人为本的工作。9、客户服务（Customer Service）客服代表的主要职责就是代表公司应付客户的各种需求。一个成功的客服代表需要表现出积极的态度、能够迅速理解客户需求并提出解决办法，整个过程中需要让客户感受到他们对于公司的重要性。客服代表需要具备一个强大的心脏，因为客户找到你不会是要告诉你产品多么好，而是带着问题和抱怨而来。能耐心处理各种情况并安抚客户的情绪，需要非常出色的沟通技巧。10、销售（Sales）顾名思义，销售的目的的将产品卖给顾客。但是除此之外，销售的另一项同等重要的职能还包括激发并维持客户对产品的忠实度。通常来说，销售具备有最优秀的沟通技巧以及强大的人脉网络。他们必须积极主动，呈现最简单但有说服力的推销辞，对行业的更新保持敏感，并有能力处理压力。由于传播学是一个范围很广的专业，所以大家在职业规划的时候应该结合自己的兴趣来选择，找准重点。比如，如果你特别喜欢体育，那么你可以考虑去一个运动服装公司去做一个销售专员；如果你特别热爱类型，那旅游公司的企业宣传或者高校里的国际项目部也许就会是一个不错的选择。【基本信息】与经济、管理类专业一样，新闻传播专业也一直是考研大热门。特别是中传、武大等名校考研竞争非常激烈。实现梦想是人生一大快事，但是再做决定之前一定要对有关院校和专业情况做深入了解。跨专业考生更要下功夫深入调查研究。学科划分0503新闻传播学是一级学科，与中国语言文学、外国语言文学同属13个学科门类中的文学大类。下面又分为050301新闻学和050302传播学两个专业。当然还有055200新闻与传播专业硕士此外，不少高校在这个一级学科下面还自主设置了一些专业。在专业代码中含有字母的都是高校自主设置专业。这些自设专业一定程度上反映了本校的专业特色，同时也反映了鲜明的时代特色。例如，中国传媒大学的0503J2新媒体和0503Z6舆论学等专业就是应互联网时代的新闻传播工作发展特点设置的。相对传统专业，自设专业更有特色更接近时代潮流发展趋势，有兴趣的同学可以考虑。招生单位数量截止2015年最新数据，全国一共有招生单位设置有新闻传播学一级学科，包括新闻学和传播学等专业。另外，还有93所招生单位开设新闻与传播专业学位。很多综合类、文科、理工科、师范和财经类院校等都开设这个专业。鉴于学校数量众多，各种招生数据等获取不易，笔者就选取新闻传播学这个一级学科排名前4位的院校为例。通关简单对比分析相关数据，为大家准确勾勒一副新闻传播学最新考情简笔画。掌握名校报考招生情况，也就能对其他学校的报考情况有直观感受。同样也可以按照本文逻辑自行分析对比目标院校最新考情。【招生详情】 新闻传播学专业研究生的就业去向有很多种，整体而言，目前新闻传播学专业研究生的就业去向主要有以下几类：(一) 传统媒体目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱，担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色，是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样，不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。报业电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求：“具备良好的新闻敏感和采访突破能力，具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。”依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度，可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》，每年的校园招聘名额有限，适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。行业报纸例如一些国家部门的机关报纸，其待遇有高有低，与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生，可考虑加入。总体来看，事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。具有全国知名度的报业集团，其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右)，且具有较大的事业成长空间，当然由于名额有限，竞争程度非常激烈。如南方传媒2008年的校园招聘，据笔者了解，仅北京地区就有数千人投简历，有笔试机会者只有数百人，而真正录取才几十人。其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平，尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》)，其待遇也比较可观。应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性，通过各种信息渠道了解招聘信息，而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。广播电视业据广电总局发展研究中心统计，我国广播电视从业人员数量的年增长率约为4%，预计2010年广电从业人员比2006年增长10万人左右，电台和电视台的工作岗位一般有节目编导、记者、主持人、制片人等。作为市场占有率最大的传播媒介，广播电视节目具有很强的社会性，要求从业者能够深入社会方方面面，熟悉节目的策划和制作流程，具备较强的交际能力，善于同听众、观众交流沟通。目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。如果对广播电视业一贯有热情，建议在报考院校时有所选择，例如中国传媒大学(原北京广播学院)在广播电视界的地位不容置疑，其广泛的业界人才网络以及固有的学科设置为个人投身广电业奠定了较好的基础。期刊业期刊媒体强调个性，市场定位“窄众化”，针对性强，一般要求记者、编辑兼具某一领域的专门知识，同时有较强的文字表达力。相比573家出版社，1037种报纸，我国拥有9468种期刊的期刊业，无疑是吸纳新闻传播学人才的一支不可忽视的力量。我国的期刊分多种类别，其中自然科学、技术类有4713种，哲学、社会科学类有2339种，综合类有479种，文化、教育类有1175种，文学、艺术类有613种，期刊业的繁荣发展，每年需增加数十万采编人员。时政类、财经类、时尚类杂志是我国杂志业的主流，此类杂志长期需要一批拥有专业知识背景的记者和具备强烈个人风格的编辑来形成杂志风格，参与市场竞争。总的来说，传统媒体，尤其是以中央电视台、新华社、《人民日报》、《羊城晚报》等为代表的“大牌”媒体，在人才引进上有严格的标准和要求：应聘者的学历一般在硕士或硕士以上;不仅要求应聘者“采、写、编、评”等新闻专业素质过硬，更要具备法律、财经、科技等其他专业知识背景以适应受众需求分化的趋势;同时还要有深刻的分析能力和强大的策划能力，以独特的视角和观点来评论新闻、传播信息。就业秘笈：在读研期间，广泛涉猎其他专业学科，可选修一些实用性、专业性较强的课程(如市场营销、产业研究等)，加强自身的知识储备，将自己打造为复合型人才;同时尽可能进入强势媒体实习，有质量的实习经历不仅会使你得到应聘部门的赏识，也会打开你的视野，使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势，在以后的学习工作中扬长补短。(二)新媒体新媒体的“新”主要是相对传统媒体而言的，包括网络媒体与其他新媒体(如手机报、手机电视、移动电视等)。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。据《中华新闻报》报道，2006年中国网络经济市场为336亿元，以腾讯、网易、新浪、TOM以及搜狐为代表的大型综合类门户网站，目前已占中国网络经济市场份额中的28%。随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“发展进行时”，具有巨大的发展潜力。正因如此，网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场，在远未饱和的市场上抢滩登陆，打造未来数字时代的“传媒航母”。此外，作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才也大受欢迎。由于没有传统路径制约，网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。就业秘笈：读研期间，可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍，关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外，在学习与实践期间，注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体，新媒体的用人标准明显不同，其需求的专业方向也相对广泛。(三)广告公司在产品同质化的时代，品牌竞争理念为人熟知。为了能在竞争中占据主导地位，商家对广告的投入从不吝啬。广告业因此被称为21世纪最具“钱”景的行业之一。据国家工商总局统计，2006年底全国广告经营额达1573亿元，北京广告行业平均月薪为5560元，广州和上海分别为5470元和5210元，属于高薪行业。目前这个行业需要的是具备现代艺术、广告学、新闻学、传播学素质并在这些专业领域拥有丰富经验和一技之长的人才，以及在电视、广播、报纸等拥有一定经验和人脉的从业者。拥有较强创意策划能力，能够很好领会客户要求，有团队精神，敬业奉献、思维敏捷的新人在该行业会很快脱颖而出。就业秘笈：要想得到知名广告公司的入场券，你需要有天马行空的想象力、绵绵不绝的创意想法以及专业的审美眼光，这些可以通过大量接触和欣赏不同的广告作品、参观各种艺术文化展览的方式来培养。此外，媒体实习的经历可以积累一定的业界经验和人脉资源。广告公司高强度的工作，对于快速获取专业技能与积累业界经验是有所帮助的。总体来看，广告公司适合有优秀创意能力以及有此方向强烈的事业进取心的研究生。进入此行业的研究生，最好具备足够的兴趣与个人特长。(四)媒介研究公司媒介研究公司的主要业务是利用先进的研究手段，通过定性和定量的测量方法，为政府监管机构、全国各级电视台、电台、国内外的广告主、广告公司以及相关机构提供与媒体相关的深度研究和相应的各种咨询服务。目前我国该行业中的佼佼者有央视-索福瑞媒介研究有限公司(CVSC-SOFRES MEDIA，简称CSM)，该公司致力于电视收视率市场研究，为传媒行业提供可信的、不间断的电视观众调查服务，已成为中国规模最大、最具权威的收视率调查专业公司。随着我国传媒行业的发展壮大，越来越多的媒介研究公司应运而生，媒介研究人才也因此走俏。尼尔森媒介调查公司是国外知名的媒介调查公司，而网络媒体研究公司艾瑞在业界的专业地位也不容小觑。一般来说，媒介调查公司对应聘者的软件技能以及行业研究能力有较高要求。总体来看，媒介调查公司是相对不错的就业入口，但若想在咨询业有进一步的发展，应注意积累业界经验，注重培养自己的洞察力与完善的知识储备。外企对应聘者的英语能力要求较高，这也是新闻传播学专业研究生应该注意的地方。就业秘笈：在读研期间，可跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目，掌握各种定性、定量的媒介研究方法，学习SPSS等统计分析软件的操作，培养媒介研究思维方式。(五)政府部门政府部门的工作岗位每年都吸引了大批的公务员报考者。新闻传播学研究生主要倾向于去新闻出版局、广电局及其他各级政府机关的宣传部、新闻研究中心、文化交流部、信息部等重要部门，从事对报刊和音像图书出版、广播电影电视事业的管理，以及新闻、信息宣传策划及公文稿件撰写等工作。
其名为鹏东华大学报考分析｜新传考研报考分析33
东华大学2019年第一年招生，其作为新增的211新传院校，毫无疑问报考人数会越来越多，并且东华大学的“时尚传播”作为一个特色学科非常具有吸引力，20考研结束，随着有人不断试水，东华大学的参考书目与考题也逐渐明朗。由于刚招生两年，可能有不少同学还不了解这所学校，下面就跟小编一起来看一下东华大学新传的报考分析吧！No.1 关于东华你想了解的那些事01 学校简介东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。经过近70年的建设和发展，学校已经从建校之初的一所纺织单科院校发展成为以工为主，工、理、管、文、艺等学科协调发展的有特色的全国重点大学。学校地处中国上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人，系“上海市花园单位”。02 学院简介学院1999年成立，前身为社会科学系。现由公共管理与法学系、传播系、人文研究所、历史研究所等组成，拥有法学、行政管理、公共关系学、教育技术学（媒体制作与传播）、传播学五个本科专业；科学技术史、中国史、公共管理、新闻传播四个一级学科硕士学位点和公共管理硕士（MPA）、新闻与传播硕士（MJC）二个专业硕士学位授权点，纺织科技史交叉学科博士点，以及科技与哲学研究中心、时尚传播研究中心、近代纺织史资料整理与研究基地等。学院秉持“明德笃学致用，人文理工交融”办学思路，以人才培养、科学研究、服务社会和文化传承为己任，注重人文精神，不断提升科研和教学水平，建立与拓展国际化培养模式，为经济建设和社会发展提供优秀人才，近五年，毕业生就业率平均达到95%以上。03 老师介绍东华大学传播系2019年才开始招收新闻传播研究生，目前拥有新闻传播学一级学科硕士学位和新闻与传播专业硕士学位授权点。 学院现有教职工68人，其中教授9人，副教授27人；在校学生1161人，其中本科生898人，硕士生123人、博士生8人，留学生5人。以下只列举部分老师介绍：叶长海：人文学院传播系系主任，上海戏剧学院博士。主要研究方向为公关关系，侧重于实践研究。赵高辉：东华大学时尚传播研究中心副主任，应用新闻传播研究会理事。近年来主要从事网络传播、人际传播、时尚传播研究，美国南加州大学安娜伯格传播学院访问学者。焦雨虹：东华大学人文学院副教授，时尚传播研究中心副主任。主要研究方向为新闻理论、媒介与传播、文化产业、时尚传播等。04 学费标准全日制学术型硕士研究生学费标准为0.8万元/学年全日制专业学位硕士研究生学费标准为2.3万元/学年05 联系方式No.2 东华新传到底难不难考？东华大学传播系2019年才开始招收新闻传播研究生，目前拥有新闻传播学一级学科硕士学位和新闻与传播专业硕士学位授权点。由于招生年数比较少，目前的分数线、报录比参考信息也比较少，大家可以作为参考。考研竞争越来越激烈，东华的报考人数按照趋势也是会不断增加的！01 报考信息02 历年分数线及报录比学术硕士2019年报考人数17人 统招人数2人复试线355 报录比1:9专业硕士2019年报考人数67人 统招人数13人复试线355 报录比1:503 复试及要求1．外语听力：主要测试外语听力,满分为30分。初试二外语种为日语、德语、法语等小语种的考生，复试时一律参加对应的外语听力考试。2．专业笔试：主要考核学业知识。提倡建立复试考核试卷题库。复试考核试题及答案在启用前均属国家机密级材料。考核形式为答题、画图、撰写研究设计、实验报告、上机等，考核时间不少于2小时。笔试科目及要求见当年东华大学硕士研究生招生专业目录。3．综合面试：主要考核考生专业素质和潜力、综合素质和能力（可含实践或实验能力的考核）。每位考生的综合面试时间为20分钟左右。①大学阶段学习情况及成绩；②专业能力的考核；对攻读学术学位硕士研究生的考生：全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解，好奇心和求知欲，以及在本专业领域发展的潜力；专业外语水平。对攻读专业学位硕士研究生的考生：注重对考生专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；同时还应注重对考生团队协作能力、领导能力、兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。③创新精神和创新能力。No.3 考东华前我要做哪些准备？20年东华新传考研第二年招生，考题相对更加成熟一点，更有了东华的特色。东华的一大招生特色是时尚传播，考试内容也涉及了时尚传播的内容。334新闻与传播综合能力考到了广告相关内容，也考到了智能化媒体这样的热门话题；实务考到了活动策划和评论。440新闻与传播专业基础理论考到了第三人效果、舆论等经典传播学考题等等，以后东华的风格应该也会逐渐明晰下去！下面给出了参考书目和历年真题，大家可以在阅读基础书目的基础上增强期刊论文的阅读，提高自己的视野范围，不断积累才能脱颖而出。01 参考书目【 630新闻传播理论与历史 】《新闻传播法规与职业道德教程》，黄瑚著，复旦大学出版社，2017年版。《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版；《马克思主义新闻经典教程》，童兵著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版；《中国新闻传播史》（第三版），方汉奇著，中国人民大学出版社，2014年版；【 866新闻传播实务 】《中国新闻采访写作教程》刘海贵著，复旦大学出版社，2008年版；《当代新闻编辑》张子让著，复旦大学出版社，2004年版；《新闻评论教程》丁法章等著，复旦大学出版社，2002年版；《公共关系学》（第二版），胡百精著，中国人民大学出版社，2018年版；《广告学教程》，倪宁著，中国人民大学出版社，2014年版；《传媒经营管理新论》谭云明编，北京大学出版社，2014年版。【 334新闻与传播专业综合能力 】《中国新闻采访写作教程》刘海贵著，复旦大学出版社，2008年版；《当代新闻编辑》张子让著，复旦大学出版社，2004年版；《新闻评论教程》丁法章等著，复旦大学出版社，2002年版；《公共关系学》（第二版），胡百精著，中国人民大学出版社，2018年版；《广告学教程》，倪宁著，中国人民大学出版社，2014年版；《传媒经营管理新论》谭云明编，北京大学出版社，2014年版；《网络传播概论》（第四版）彭兰著，中国人民大学出版社，2017年版。【 440新闻与传播专业基础】《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版；《马克思主义新闻经典教程》，童兵著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版；《中国新闻传播史》（第三版），方汉奇著，中国人民大学出版社，2014年版；《新闻传播法规与职业道德教程》，黄瑚著，复旦大学出版社，2017年版。02 历年真题【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释(20 分) 1、社交媒体2、跨文化传播3、媒体公信力4、报眼5、深度报道（二）简答题(40 分) 1、情感广告的诉求方式及应用价值2、新闻背景材料的注意事项3、结合热点分析网络舆论监督的作用4、智能化媒体的特点及在信息生产中的应用趋势（三）材料(40 分) 1、自媒体传播的负面影响及解决策略(材料是罗一笑事件)2、结合材料谈谈对传媒盈利模式的认识(材料是腾讯音乐收费，周杰伦《说好不哭》售出 1000 万张)（四）实务(50 分) 某大学读书会，元旦迎接的活动策划评论不少于 600 字，材料为 90 后缺觉现状【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释(20 分) 1、社交媒体2、跨文化传播3、媒体公信力4、报眼5、深度报道（二）简答题(40 分) 1、情感广告的诉求方式及应用价值2、新闻背景材料的注意事项3、结合热点分析网络舆论监督的作用4、智能化媒体的特点及在信息生产中的应用趋势（三）材料(40 分) 1、自媒体传播的负面影响及解决策略(材料是罗一笑事件)2、结合材料谈谈对传媒盈利模式的认识(材料是腾讯音乐收费，周杰伦《说好不哭》售出 1000 万张)（四）实务(50 分) 某大学读书会，元旦迎接的活动策划评论不少于 600 字，材料为 90 后缺觉现状以上就是东华大学的新传考研报考分析啦，有什么对于东华的疑问，同学们可以留言讨论哦，还有哪所大学新闻与传播考研的报考分析是你想知道的快留言告诉小编，小编为你安排！
茫焉异之Sci.Fun论文选题推荐｜教育社会学专业毕业论文参考题目
#毕业论文#每年的毕业季都是学生需要完成毕业论文的季节，论文题目的选择是毕业论文的主要难点之一，在这里小编围绕教育社会学专业整理了一部分优秀的教育社会学论文题目供大家在论文写作过程中进行参考学习！1. 论蔡元培的科学教育思想及现代价值2. 高等院校量化分析类课程主客一体化教学评价研究3. 关于《现代礼仪》课堂教学的思考4. 社会工作专业教学模式成效差异的实证研究5. 应用型本科院校统计学专业实践教学体系构建研究6. 大学艺术与礼仪教育渗透研究7. 跨境“双非儿童”的特殊教育与康复8. 关于综合性大学开设礼仪课程的探索9. “互联网+教学”模式在社会工作教学中的应用研究10. 大数据背景下财经类应用型本科高校统计学教学探讨11. 社会工作实践教学:行动研究导向的框架构建12. 高校“公共关系学”课程教学方法改革的几点建议13. 论中职礼仪课程教育考核评价体系的完善14. 大数据时代非统计学专业统计学教学改革研究15. 构建以职业能力培养为诉求的课程实训模式--以公关课程为例16. 未成年罪犯再社会化教育的内涵及存在问题17. 日本青年的道德教育研究18. 社会工作专业实践教学体系构建过程中存在的问题及其解决策略19. 双语教学在社会工作专业的应用性分析20. 高职统计学微课程教学理念研究21. 浅谈《商务礼仪》教学方法改革--以翻转课堂教学方法为例22. 基于MOOC技术的《统计学》翻转课堂教学与传统教学的比较研究23. 对高校经济统计基础知识的研究24. 改革统计学教学模式培养学生实践创新能力25. 公共关系与危机管理课程教学中资讯视频的应用26. 彝族婚姻习俗的教育人类学分析27. 职业能力导向的《公共关系学》课程教学改革与实践探究28. 微课形式的礼仪教学改革29. “探究式-团队联合-行动学习”教学模式实践研究--以社会工作专业为例30. 高职《统计学基础》教材案例化的几点思考31. 高职院校开设礼仪课程的意义探析32. 影视文本对社会工作专业教育的积极作用探究33. 实践性教学在女性学课程体系中的运用34. 基于对应分析法的《统计学》教学满意度实证研究35. 参与式教学“六步法”在高校“服务礼仪”课堂教学中的应用36. 基层电大统计学原理教学辅导改革初探37. “小组工作”方法运用于课堂教学的实践报告38. 基于PBL的高职社会工作专业教学模式改革初探39. 基于交互式教学的礼仪课程设计40. 基于微信的翻转课堂教学模式研究--以学校社会工作课程为例41. 老年服务与管理专业国家级教学资源库建设42. 对高校礼仪课程教学方法改革的思考43. 流动儿童教育与社会排斥--基于森的能力取向社会排斥理论的分析44. 基于TOPCARES-CDIO的项目教学法在《商务礼仪与谈判》课程中的应用45. 独立院校经济类专业应用统计学教学探索46. 统计学课程的“分块”实验教学体系设计研究47. 社会工作方法课程教学中角色扮演法的应用探析48. 关于提高开放电大“统计学原理”教学效果的探讨49. 课程实践考核模式的探索与研究50. 社会学课程形成性评价的问题及应对初探51. 《社交礼仪》课程教学案例的运用与开发52. 《商务礼仪实训》教学做合一的研究与实践53. 主体性教学在社会心理学课程中的运用--评《社会心理学》54. 应用型人才能力培养导向下的统计学实践教学新探索55. 基于培养独立学院学生实践能力的《公共关系学》实训教学项目设计56. 校企合作模式在老年服务与管理专业教学评价体系中的作用57. 应用型本科院校统计学实践教学新模式的探析58. 浅谈统计学教学中数学思维品质的培养59. 独立学院经管类专业统计学教学方法研究60. SPSS软件在研究生统计学实践教学中的应用61. 养老远程教育培训平台推广的困境与路径探索--以“GOOGLE模式”为例62. 应用型本科财经类专业统计学教学改革探究63. 摭采探析国外性别平等教育发展概况64. 浅谈信息技术在统计课程教学中的优化作用65. 人类学影像的视角. 语言与呈现--兼论影视人类学教学中的几个核心议题66. 关于高校《统计学》课程教改的调查报告67. 基于建构主义理论的沟通与礼仪课堂教学改革初探68. 基于“统计方法及运用”课程的信息化教学模式探析69. 基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索70. 外事管理概论课程教学模式探讨71. 问题解决导向的统计学教学探索与实践72. 基于现代学徒制培养模式下的物流管理专业统计学教学改革设想73. 多种教学方法在统计学教学中的应用74. 改进当代西方社会思潮的教学方法及其意义75. 信息化环境下应用统计学实践环节教学改革的研究76. 大数据对统计学本科专业课程设置的影响分析77. 论信息技术与统计学教学的整合78. MOOCs时代传统《统计学》教学改革研究79. 基于工作过程导向的互动教学法在商务礼仪课程中的应用80. 多媒体技术在统计学教学中的应用思考81. 广东民俗文化融入沟通与礼仪课程教改研究82. 统计学课程理论课教学方法探析83. R语言在统计学教学中的探讨84. SPSS软件在多元统计分析课程教学中的应用杂谈85. 大数据时代背景下统计学教学模式的改革研究--以桂林电子科技大学为例86. 高职财经类专业统计教材建设的原则与思路87. 论高职“仪态礼仪”课程教学的动态结构88. 多种教学方法在社会保障相关课程中运用研究89. 高职学生软技能培养实践研究--以《社交礼仪》教学为例90. 行动反思模式在社会工作教学改革中的应用研究91. 基于Excel平台的统计分析实验教学设计研究与实践--以相关分析为例92. 基于学生需求和学习规律的社会心理学教学改革93. 建构主义教学观下行动反思模式在社会工作专业教学中的应用研究与探索94. 基于六西格玛的课程设计质量评价的应用研究95. 基于Eviews的案例教学法在统计学教学中的应用96. 女性学课程参与式教学的实践与启示97. 案例教学法在《非参数统计》教学中的应用98. 两岸职业院校社会工作专业课程设置的比较研究99. 大数据时代经管类专业统计学课程体系构建100. 高职社会工作专业实践教学改革探索--以义乌工商职业技术学院为例101. 经管类专业统计学课程教学改革与实践102. 统计学在非统计专业中教学方法的研究103. 文化素质教育基地中“社会学与生活”课程的教学实践及反思104. 基于大学生自我发展能力培养视角的组织行为学课程教学研究105. 《社会网络理论与方法》课程教学改革探讨106. 社会工作人才继续教育模式研究107. 社会保障实务课程的实践性教学改革108. 探究高职商务礼仪教学模式改革109. 实践视域下青少年校外活动的教育特质110. 参与式教学在“社会调查方法”课程中的运用111. 独立学院经管专业统计学课程教学法研究112. 浅谈当下统计学课程教学的改革113. 浅谈五年制高职生礼仪课程训练教学114. 独立学院经管类专业统计学教学改革思考115. 独立学院经管类专业统计学课程教学改革的探讨116. 社会工作专业实效性与时效性教学与挑战--以社会心理学课程为视角117. 高职院校统计课程教学的相关思考118. 探索与实践:信息化背景下的《社会学》课程改革119. 转型背景下地方本科院校《应用统计学》教学改革创新探析120. 大数据背景下统计学研究生教学改革浅析121. 职业能力分析在职业教育课程开发中的应用122. 统计学专业实践拓展课程一体化教学模式研究123. 《现代礼仪》课程教学方法探索与实践124. 社会心理学翻转课堂教学模式的构建125. 浅谈高校涉外礼仪课程的实践与教学126. 基于翻转课堂模式的统计实验教学改革研究127. 商务礼仪教学中微博的辅助效果分析128. 建构主义学习理论对社会工作教学实践的影响129. 女性主义研究方法及其在女性学专业课程中的运用与探索130. 高职高专统计学实践教学改革研究131. 项目教学在统计学基础课程中运用研究132. 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究133. 高校本科社会工作教学实践的问题与对策探析134. 翻转课堂在技校礼仪课程中的应用初探135. 基于学科竞赛的统计学课程实践教学改革与探索136. “兴趣导向-任务驱动-能力提升”模式的统计教学改革与实践137. 高校礼仪课程教学情境设计的改进建议138. 基于学生认知差异的统计学课程教学改革139. “公共关系学”教学模式改革探析140. 基于课堂实训模拟视角谈中职商务礼仪教学有效性141. 高职院校如何加强统计实践教学--基于项目化教学改革的思考142. 地方高校的公共关系学课程社会化实践探索143. 情景模拟教学法在《公共关系学》教学中的应用144. 统计学类专业《统计学原理》课程教学改革探讨145. 多元统计分析课程案例教学探析146. 专题教学法在公共选修课《社会学概论》中的运用研究147. 大学生面试礼仪公选课教学中的思考148. 浅谈学习需求视角下的礼仪课程教学改革149. 公共关系学课程对中职学生品格塑造的影响研究150. PBL教学模式下的公共礼仪课程分层分类教学改革实践151. 社会工作高校本科课程设置初步研究152. 论我国高校社会工作专业教育的职业化取向
鬼魅灯极有可能成为未来职业风口的六大专业！
上大学最重要的就是选中好专业，因为一个好的专业才会让你在职场上顺利发展，那么什么是好的专业呢？未来的风口专业又有哪些呢？一、法学前两年，一部非常火的电视剧将律师这个职业描绘得好到让很多人想报考，剧中的律师收入高，从业的都是“高富帅”“白富美”。然而律师行业真的是电视剧中演的那个样子吗？大部分的从业律师给出的答案是：“不是这样的。”法学国家每一年都会有一个十大就业率比较低的专业的统计，不管这个榜单怎么变，法律专业一直在里面。你可能会想：“这不对啊，美国律师都是可以当总统的，怎么到了中国法学专业就业率这么低啊？”这个首先你要区别国内的法学教育和国外的法学教育。在国外，尤其是美国，法律是没有本科的，他们是一定要先修完一个专业，再去修法律的硕士学位，叫作法律硕士。而国内是有法学本科的，修完本科学位要四年。你可能会问为什么这么长。因为法律是一个工具，是为不同状况服务的，可能是工程，可能是经济，可能是会计，可能是社会问题，所以我国的法律本科教育是在通识课程完成的基础上完成的一个本科学历教育。如果你选择继续深造的话，有两个方向：一个方向叫作法学硕士，这个是有规定只准法律类考的；另外一个方向与国外类似，叫作法律硕士，也就是说不要认为本科不学法律当不了律师。而中国对于律师的从业，是有要求的，不是说学法律的就可以当律师进入公检法机关的，必须考一个律师从业资格证，也就是司法考试。司法考试以难度大、通过率低著称，所以司法考试又有个别称，叫作“中国第一考”。因为从业资格证难以获得，造成了法律类的另外一个就业现象——就业对口率不高，也就是说学了法律并不从事法律相关工作。法律根据最新的法规数据库显示，中国共有法律1109部，行业法规5497条，部门规章93092条，司法解释3970条，团体规定、行业规定、军事法规、军事规章及其他5879条。这么多条你要背下来吗？当然不！关键你也背不下来。主要归纳为这么几类：民商法系包含《财产法》《人身法》（比如生命权、健康权、肖像权、名誉权、婚姻权、继承权等）、《企业法》《保险法》《破产法》《证券法》等；国际法系包含《国际公法》《国际私法》《海商法》等；经济法系（在中国，经济法是一个独立的法律类研究生阶段专业，区别于《民商法》）包含《刑法》《诉讼法》（规定诉讼活动的法律规范总称）、《宪法》（国家的根本大法，是治国安邦的总章程）。法律类专业未来就业主要有以下几个方向：1.从事律师职业主要是帮老百姓打官司，比如离婚、土地纠纷等，这一类的，我觉得收入中等。2.从事企业并购、公司上市等相关法律咨询业务和法律帮助业务这些人主要工作单位是企业的司法部门以及比较大的律师事务所，这些人做一个案子几百万很正常，一旦涉及企业和企业间的案件一般不是所谓的刑事案件，但是，案件本身所针对的都是企业间巨额经济利益，所以收入十分可观。3.进入国家公检法相关部门，比如法院、检察院、监狱管理局等部门招收法律类的院校特别多，这里先给大家灌输一个概念，就是传说中的“五院四系”。五院四系是新中国建立的五所政法院校以及四所大学的法律系的简称。这几所高校的法律学科在中国法学教育界有着非常重的地位，分别是中国政法大学（原北京政法学院）、西南政法大学（原西南政法学院）、华东政法大学（原华东政法学院）、中南财经政法大学（原中南政法学院）、西北政法大学（原西北政法学院），北京大学法学院、中国人民大学法学院、武汉大学法学院和吉林大学法学院。其中前五所政法大学都是在1952年院系调整时期，合并了当时国内众多大学的法学院系的产物。二、新闻传播学以及编导我们传统的思维觉得，孩子将来当个记者、主持人什么的也不错。这其实说的就是新闻传播学类专业。但是，随着社会的发展，整个新闻传播学的特点已经发生了根本的改变。这一类专业主要分成四个部分：新闻学、传播学、广播电视编导学和文化产业管理。其中新闻学在本科招生阶段是一个独立的专业。传播学并不是本科招生阶段的一个独立专业，它招生主要体现在广告学专业和公共关系学专业。专业和专业之间培养方向的差别还是很大的。新闻传播新闻学培养的是新闻记者，培养学生对一个突发事件或者重大事件报道的能力，对于新闻的采访、编辑、文案能力要求比较高。其实现在传统的记者基本上快失业了。最具代表性的就是一家叫做今日头条公司的崛起。今日头条隶属于北京字节跳动科技有限公司，老板叫张一鸣（此人毕业于南开大学，学的是软件工程，生于1983年，只比我大一岁，张老师现在很惭愧）。今日头条的第一个版本发布于2012年8月，短短三年时间，成为中国最具影响力的App，流量早就超过了腾讯新闻、新浪新闻等传统的新闻媒体平台。然而令人惊讶的是，今日头条没有一个记者，这家公司本身并不生产内容，只是内容的“搬运工”。而我们每一个人都可能是新闻的“生产者”。我们经常在微信朋友圈当中看到一些爆款文章，当然这些文章的作者不一定是记者，但是学新闻的只要文案功底扎实，完全可以写出这样的爆款文章。写新闻的、写文案的可能是学新闻学的，而让文章传播度更广的就可能是另外一个专业了，就是传播学。新闻传播学，顾名思义，就是把你的东西传播出去，说白了就是把一个东西或者事情的影响扩大或者缩小。扩大，就是广告学了。怎么扩大，就是传播学，广告学所要学的东西。在传播学学习的过程中，学生的自主学习能力很重要，学生得多看，才能多了解。我这个人平时是非常喜欢看广告的，你能看到做广告的人在传播这个东西的时候所花的心思和心血，经过观察你会发现，中国的广告更多的是强调功能。比如一个洗衣粉广告，基本上都是一件很脏很脏的衣服，使用这个洗衣粉，就干净了，因为我这洗衣粉里有多少多少酶，多少多少化学除污因子等；再比如一个手机广告，你会发现它宣传的都是，有多少万像素，充电几分钟就可以通话几小时等。国外的广告更注重的是用户体验。比如很火的苹果手机，你看它的广告，大家几乎不知道它的像素是多少，也不知道电池续航能力是多久，它体验很好，有的人用苹果的手机听音乐，一脸很享受的样子，有的人用苹果手机拍照，分享给大家很开心。和中国的广告完全不是一个思路和方向。那么如何修炼得那么厉害，这就需要大家系统地学习了。扩大影响是传播学，缩小影响也是传播学。举个例子吧，2017年8月25日，《法制晚报》报道著名火锅连锁品牌海底捞北京劲松店、太阳宫店两家门店卫生状况堪忧，老鼠在后厨地上乱窜、打扫卫生的簸箕和餐具同池混洗、用顾客使用的漏勺清理下水道……海底捞第一时间连发通告，诚恳道歉、停业整顿、全面检查，很快赢得了社会广大客户的原谅。怎么降低比较坏的影响，这也是传播学所要学习的知识。广播电视编导专业和播音主持专业其实跟前面两个专业是有所差别的。首先从学位授予上，新闻学和传播学类专业不管是本科毕业还是相应的硕士研究生毕业都是授予文学学位的，而广播电视编导和播音主持专业毕业后是授予艺术学学位的。这两个专业主要是从事新闻、综艺节目以及各种影视节目的导演和采编。比如节目现场导演，比如节目录制后的剪辑，比如节目录制中的摄像，都是属于这一类专业。在本科招生阶段属于提前批招生。因为这两个专业是属于艺术类招生，区别于传说中艺考的点就是这两个专业的专业性非常不强。艺考不像其他艺术类考试，广播电视编导和播音主持的艺考难度非常低，几乎任何人稍加培训都可以通过。这两个专业还有一个有意思的特点是招生院校特别多，多到什么程度，你能想象东北电力大学这么一个传统的工科学校，而且是极其有特色的工科学校居然招收广播电视编导专业的本科生吗？所以，如果你的孩子本身文化课成绩非常差，但是你想让孩子获得一个大学本科文凭，但是学其他的已经来不及了，完全可以让孩子去考广播电视编导专业或者播音主持专业，这样的话最起码能上个本科，至于以后干不干这个，再说。文化产业管理属于管理学，但是一般在大学里会跟新闻传播学放在同一个学院，所以我们把这个专业放在这里简单说一下。这个专业以培养具有宽阔的文化视野、掌握现代文化产业理念和经营技能的复合型文化产业人才为目标。这个专业覆盖面比较广，所学课程比较多，覆盖了文化旅游、新闻出版、广播影视、文化贸易、文物遗产、工艺美术、广告会展（有一个独立的专业叫作会展管理，跟这个专业类似，虽然有差别但是差别不大。会展是会议、展览的简称，目前主要是各种各样的大型博览会，比如著名的广交会）、文化政策、体育娱乐、手机网络、动漫音乐、文化经济等众多文化产业领域。但是往往这种越是似乎看起来什么都能干的专业在就业的时候越有些不知道能做什么。似乎什么都能干，什么又都干不了，但是文化产业在中国的发展壮大确实是需很多相关的人才。就业情况和薪资水平跟学生的个人能力以及学习能力有很大的关系。在新闻传播专业的院校选择上，个人建议大家最好报考北京、上海、广东、湖南、江苏、浙江六个省。原因非常简单，你现在还看哪几个电视台的节目？是不是就这六个省的电视台？这六个省要么就是中国的文化娱乐中心，要么就是当地新闻传播节目制作能力特别的强。我们以湖南为例，在中国的综艺节目制作上，湖南卫视可以说是当之无愧的老大，一个《快乐大本营》播出已经超过了20年，经久不衰，收视率和口碑几乎没什么下降。熟悉我的人都知道，近两年我一直在一个节目中出现，叫作《火星情报局》，我去了整整两季20多期节目。里面的明星我就不说了，我坐在观众席的第一排，担任一个角色叫作中级特工。第一排一共几十个座位，中级特工每期一共六位。大家是否好奇我身边的人以及后面的观众是哪里来的？那些人都是长沙各个高校的学生，而且大多数是学新闻传播学或者相关艺术类专业的。因为这个节目就是在长沙录制的，就是从湖南卫视出来的人制作的。而这些节目长期招聘实习生，也就是说，你在长沙上学，哪怕是这个专业从排名看上去并不是很靠前（我说过文科类没有必要看排名）的学校的学生，你从大一开始就可以接触这些节目的整个制作过程。我所参加的另外一个节目叫做《王者出击》，这个节目的制作人是《奔跑吧兄弟》节目的第一任制片人俞杭英老师，那你就知道了，俞老师原来是浙江卫视的人，所以在节目组你会看到大量来自浙江的实习生。我的艺统（艺人统筹，主要在节目中管理艺人的安排）就是来自浙江工业大学大三的实习生。这种宝贵的经验是你在其他所谓名校，所谓的排名靠前的学校所学不到的。三、经济学（金融学）经济学是研究人类经济活动的规律，即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为理论经济学与应用经济学两大类型。目前各个学校招收的本科专业属于经济学的主要有：金融学、金融工程、保险学、国际经济与贸易学等。其研究方向比较广，大类来讲分为理论经济学和应用经济学。理论经济学的相关方向都是在研究生阶段涉及，主要是经济学的基础原理知识，比如经济史、人口资源环境经济学、政治经济学、西方经济学。其中西方经济学是经济学类管理学类专业本科阶段最重要的专业课，学习经济学的同学如果要考研的话，西方经济学是必考内容。金融学西方经济学分为宏观经济学和微观经济学，国内大部分学校使用的教材要么就是高鸿业老师主编的，要么就是曼昆老师主编的（注意，网上有一种说法，说高鸿业主编的西方经济学是初级西方经济学，曼昆的书是中级西方经济学。西方经济学方面初级和中级的差别主要是数理角度的要求不同。部分名校可能还会学习范里安或者平狄克主编的《西方经济学》。个人建议是，如果你是学经济学的，学校的教材是高鸿业主编的，那么一定要去看看曼昆、范里安和平狄克的书）。而应用经济学包含的就比较多了，比如金融学、国际贸易学、区域经济学、产业经济学、数量经济学等。1.金融学一说到金融学大家基本上都会想到银行，其实对金融学深入了解后，你会发现，银行只是金融学就业的一个分支，金融已经跟我们的生活密不可分了，金融和金融学都是现代经济的产物。金融学本科阶段除了宏微观经济学以外，还要学习公司金融学、货币银行学、国际金融学、风险管理等专业课。金融学的四大学术领域是：银行学、证券学、保险学、信托学。这也基本上是学金融学毕业后的四大就业行业。银行这个单位工种其实特别的多，比如我们在银行经常看到的柜员，这只是其中一个岗位，再比如放贷，毕竟银行主要是靠贷款的利息来盈利的，那么一家公司，能不能贷款，贷款的额度有多大，固定资产能不能作为抵押物，都是要考虑的。贷款放不出去是有问题的，贷款放出去了收不回来可能危害更大。我们去银行时，经常会看到银行门口的电子滚动显示屏，上面显示的是这个银行正在销售的理财产品。最常看到的是基金，基金的投资回报率一般会高于我们的普通存款利息，那么如何做好一个基金经理，这也是我们金融学要培养的一种人才。经济金融还有就是保险学。很多人以为不就是卖保险的吗？真不是！保险公司会产生相应的保险理财产品，使得投保人得到一定的利益，那么如何设计险种，如何使保险公司能够获得相应的盈利，都是保险学研究的范畴。上述行业我们统一称为金融服务业，也是金融中心城市最主要的支柱产业（比如香港）。金融工程是近两年新兴的一个专业。金融工程是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发，不仅包括金融产品设计，还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。目前金融工程专业主要是通过计算机来实现数学模型，解决金融的相关问题，它主要是培养金融界的技术工作者，毕业后也可成为金融工程师，一般工作相对辛苦，但是收入比其他行业高得多。信用管理和网络金融安全也是近两年比较新兴的专业，这几个新兴专业的课程相对金融学要繁忙一些，毕竟，除了金融学要学习的课程以外，计算机的相关课程也是这几个专业的必修课程。2.国际经济与贸易国际经济与贸易专业是为了培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能，具有较强国际贸易实际能力的人才，未来主要从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级技术应用型专门人才，也可以考海关等相关部门的公务员。值得一提的是，这个专业最好选择一些国际贸易活动比较频繁的地区就读，比如浙江、广东等地，对外语能力要求比较高。四、计算机科学与技术目前计算机科学与技术类招生的专业主要有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程等，后面的几个专业是计算机科学与技术的重要分支，而这个门类的其他分支并没有单列出来一个本科专业，比如计算机系统结构。计算机科学与技术门类的专业在大学期间主要学习包括计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据结构、C++语言编程等，专业和专业之间有细微差别。计算机技术比如计算机网络工程是为了培养具有扎实的网络工程专业基础和较好的综合素质，能够系统掌握计算机网络和通信网络技术领域的理论和知识，掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术，获得计算机网络设计、开发以及应用方面很好的工作实践，特别是大型网络开发的初步训练人才。学生毕业以后，可以到国内外大型电信服务商（如中国移动、中国联通、中国电信）、大型通信设备制造企业（如华为、中兴）进行技术开发，也可以到其他单位从事网络工程领域的设计、维护等相关工作。软件工程主要学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。比如现代化大型企业使用的企业管理软件，就是由软件工程师来开发的。学生毕业以后也可以到国内外众多软件企业从事软件开发工作。我有一个研究生同学就业的某上市公司是做大型风电设备的，就是传说中的风力发电厂的相关建设，他们公司就有一个独立的软件开发团队，专门开发解决风力发电厂在建设时所产生的各种问题的软件。比如这个地区能不能建设风力发电厂，建设以后回报率有多少等，都可以进行全方位的解决。软件工程网络安全是计算机科学与技术的重要组成部分，一旦网络被黑客攻击，网站代码被恶意篡改，将会造成十分重大的损失和影响。可以说网络安全跟我们每一个人都息息相关。我曾经参加过一个宣传网络安全的节目，总结了2017年十大互联网网络安全事件，可以说每一个信息安全事件都非常的可怕。要知道，现在各种管理以及我们的生活早已无法离开互联网，甚至战争都会想办法用黑客手段攻击敌方的互联网，一旦敌方的计算机系统瘫痪，再厉害、再先进的武器可能都会成为摆设。这个专业主要是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运营、管理和维护为学习和研究对象，掌握互联网信息安全的相关技术，未来从事政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门对信息安全领域进行管理和服务的高级人才。物联网工程是近几年才有的新兴计算机专业，2012年才首次出现在国家普通高等学校本科专业目录中。从概念上讲，物联网是基于互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。什么是普通物理对象呢？就是我们生活中所有要用到的东西，大到汽车、电视、电冰箱，小到牙刷、眼镜、手表，都可以通过物联网来进行连接，进行信息传输和操作。物联网最核心的应用就是智能家居领域。最早提出物联网理念的人是世界首富比尔·盖茨，他在1995年出版的一本叫作《未来之路》的书中提出过物的互联，只是碍于当时无线网的发展没有到达今天的水平而未受到足够重视。而到了今天，物联网已经成了全世界的一个话题。在物联网时代，每一个物体均可寻址，每一个物体均可通信，每一个物体均可控制。物联网应用技术层面主要涉及三个部分，即对外感知、感知信息传输、信息处理和回馈控制，智能技术将贯穿整个物联网之中，是核心中的核心。联网学生主要研究信息流、物质流和能量流彼此作用，学习相互转换的方法和技术，除了计算机相关基础课程外，还将学习现代通信技术、现代传感器技术、信号与系统概论、无线传感网络等相关课程。总体来讲，计算机专业的学生未来发展路线主要有三种：第一种，走纯粹的技术路线，也就是纯粹的程序员。计算机行业发展速度非常快，这就需要学生在就业以后要有不断学习的能力才能不被社会淘汰。第二种，走技术转管理路线，这也是目前大多数程序员想走的路线。随着年龄的增大，很多这方面的工作人员会感觉到力不从心，而技术人员转型管理人员不失为一个好的选择。第三种，工作一段时间以后，报考公务员或者相应的事业单位。现在各行各业都需要用计算机工作，而完善信息化建设也是目前事业单位工作的重中之重，所以社会对这方面人才需求也是非常大的。这里要额外说明一点的就是App的开发。现代社会，手机已经成了我们生活当中不可缺少的一部分，而手机应用（俗称App）更是我们每天都要使用的东西。当前各个高校并未直接开设App开发的本科专业，但是App开发的语言——不管是IOS系统还是Android系统，其基本开发语言基础都是计算机编程语言，所以想做App开发相关工作的同学最好也学习计算机科学与技术大类下的专业。软件开发计算机专业也是我经常说的被中国人“玩”烂了的专业，因为几乎中国所有的大学，都在开设计算机本科课程。在院校选择方面，除了传统的计算机强校，比如北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学等“985”高校外，所有名字带有“电子科技”和“邮电”字样的学校也是非常好的选择，比如西安电子科技大学、杭州电子科技大学、桂林电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等。五、电子信息电子信息类专业是各个高校本科招生阶段非常重要的一个大类，其中包含的专业有：电子科学与技术、通信工程和电子信息工程等，本书着重介绍这三个专业。电子科学与技术和通信工程在本科招生阶段是两个不同的专业，同属一大类，但是为了在研究生阶段更好地区分两个专业，将两个专业分别独立为一个一级学科，而电子信息工程则是这两个专业的交叉学科。电子信息电子科学与技术的前身是半导体专业和激光专业，学生主要学习物理电子、光电子、微电子学领域的专业知识，并且受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统设计、研究和开发的基本能力。主要研究方向有物理电子学、微电子学、固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术、集成电路、信息光电子科学与技术、新型电子器件与系统等。1947年，美国贝尔实验室研制出了晶体管，开创了固体电子技术时代。随着电子技术的发展，到了20世纪90年代，由于计算机、通信和家电的普及，对集成电路芯片的需求越来越大，微电子技术受到了前所未有的重视。微电子技术是指以集成电路技术为代表，制造和使用微小电子元器件和电路，实现电子器件功能的高新电子技术。该技术广泛应用于计算机及其外设、家用电器以及民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗器械等。光电子技术是21世纪的支柱产业之一，国家发展和改革委员会从2002年开始组织实施光电子产业专项化。学生毕业后主要在光电子材料与原件产业、光信息产业、传统光学器材产业、光通信产业、激光器与激光应用（主要是能源和医疗）产业等相关产业就业。通信工程专业主要研究信号的产生，信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控等方面的理论和工程应用的问题。该专业毕业生主要在通信高科技公司、科研院所、设计单位、民航、铁路和政府等单位就业。该专业主要分成两个大的研究方向：一个是通信与信息系统，另外一个是信号与信息处理。通信与信息系统主要研究网络通信技术、多媒体通信及应用、通信器件等内容；信号与信息处理是集信息采集、处理、加工、传播等多项功能为一体的现代科学技术，是当今世界科技发展的重点，也是国家发展战略的重点，该方向主要研究实施信号处理、语音与图像处理、现代传感与测量技术、信息系统与信息安全、智能信息处理等内容。该专业毕业后，主要做的工作就是相关专业产品的研发，供职于相关通信运营商。六、自动化自动化是一个本科专业，研究生阶段的名字——控制科学与工程，更能体现它的专业特点。自动化是以自动控制理论为基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置进行系统控制。简单来说，其目标就是制造一个装置，来代替人工作。随着信息革命的兴起和新经济的发展，自动化的发展一定会越来越好。我国在进入20世纪90年代以后，民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门自动化程度越来越高，社会对于自动化专业的人才需求日益加大。比如大型企业的综合自动化系统、全国铁路自动调度系统、国家电力网自动调度系统、空中交通管制系统、城市交通控制系统等。自动化的应用正在从工程领域向非工程领域拓展，如医疗自动化、经济管理自动化等。自动化机器人自动化将在更大程度上模仿人的智能。机器人已经在工业生产、海洋开发和宇宙探测中发挥重要作用。工厂自动化、办公自动化、家庭自动化和农业自动化将成为新技术革命的重要内容，并且得到迅速发展。自动化的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到自己专长的理想位置。该专业是一门适应性很强，应用很广的工程技术学科。这个专业的就业对口率是比较高的，学生毕业后都能从事自动控制、自动化的相关工作。该专业本科阶段最重要的专业课是自动控制原理，现代控制理论、信号与系统以及计算机的相关专业课和机械工程的相关专业课也非常的重要。自动化生产院校方面，自动化和机械工程比较好的学校高度重合。以上就是未来有极大可能成为职业风口的专业，您是否也这么认为呢？
医龙研究生收入明显高于本科的8大专业！有的岗位已是硕士起步！
每个人考研的初衷都不一样，除了提升自我，钻研学术之外，考虑最多的是更好的就业。其实现在人才市场上，不管什么专业都不缺人，缺的只是人才。本科学历在市场上越来越没有竞争力，研究生学历有明显优势，下面来看看研究生工资明显高于本科生的8大专业。1、医学很多医学生都表示自己很苦，因为肩上的使命太重，容错率太小，本科毕业已经很难到医院工作了，所以考研率非常高。一般公立三甲医院医生岗位对学历要求都比较高，基本水平就是硕士及以上，一线城市的知名三甲医院要求几乎都是博士18年山东省对医学求职者的学历有过一个调查，其中硕士学历占比达到了60.7%，基本成为入门起点，博士学历以15.8%的占比位列第二。医学本科就业相较困难，工资低，这使得广大医学类毕业生不得不纷纷选择升学深造。就业方向：如果说医学专业就业难，或者说临床医学就业难，很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外，医学类专业的同学还可以有很多不错的发展方向。比如，基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等等。从各国人均拥有医生的数量来看，我国医疗人员的缺口是非常大的，尤其是基层偏远地区。2、计算机与应用现在计算机专业是热门中的热门，虽然每年毕业于此专业的人很多，但考研考博的人相比之下并不多。总结下来就是：本科毕业的中低端人才过剩，高端人才紧缺。其中，根据某某直聘研究院数据显示，2020年计算机分支下的人工智能类岗位对硕博学历的要求比例高达72%。可以看出，越是研发类、技术类的岗位，对学历要求越高，很多都是硕士起步，工资也随之水涨船高。可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作；也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作。3、金融学金融学旨在培养银行、证券、投资、保险等经济管理部门和企业的专门人才。在劳动力人口(16-60岁)超过8亿的中国，金融从业人士占比不到1%。然而就是这1%却贡献了国家8%的GDP，非常了不起！金融业可能是所有行业中平均学历最高的行业之一了，也恰好是平均薪资水平最高的行业。核心主流的大券商和基金公司招人要求的第一条基本就是硕士学历及以上。证券、银行、信托、保险、基金、租赁、期货等。4、会计会计一直都是热门专业，考研人数常年在全国前列。由此可见如果仅仅是本科学历，那么竞争优势就很有限，一般只能从事企业基础性岗位。但是研究生毕业后含金量就很高了，不仅上升空间大得多，就业薪资待遇也比本科毕业提升不少。外企或大中型企业高级财务人员、国内或者国外的会计师事务所、国家或者地方公务员、银行，证券公司等金融机构、政府部门。5、管理类管理相关专业培养理论基础扎实、分析和解决问题能力突出、动手能力强的管理精英和理论研究精英。管理类专业理论性很强，本科毕业生学到的大多都是理论知识，而研究生毕业之后还能增加的是实践知识和经验，因此这样的人才才是企业所真正需要的。管理学是近年考研的热门专业，其中行政管理、工商管理等专业一直是众多跨专业考生青睐的报考方向。一个重要原因是，这个学科可以很好地发挥跨专业考生已有的专业优势。比如外语类跨专业考管理的可以到外企做管理，工科类跨考管理的可以到相关行业的公司，新闻跨考的可以管理媒体、医学跨考的管理医院等，而农林经济管理、图书情报学这些看似冷门的方向，也有一大批"固定"的接收单位。有了管理学的光环，毕业生的就业形势要好于基础性学科。6、建筑学建筑学是研究建筑物及其环境的学科，也是关于建筑设计艺术与技术结合的学科，集社会、技术和艺术等多重属性于一体。建筑学专业的学生很多都会选择继续读研或者出国深造，一方面可以继续深入的学习理论知识，另一方面也能在毕业之后获得更多的就业机会。很多在建筑行业上班的人都知道，高学历对于评职称非常重要。而建筑行业里对职称申报条件的要求很严，学历对于建造师的报考也是强制性的要求。建筑学专业毕业生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作。当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教；一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。7、机械工程机械工程本科毕业生可能选择生产管理的岗位比较多，相对来说工作环境可能比较差，待遇也比较一般；读研之后更有可能去研发岗，做前期开发或者相关的科研院所，整体都有很大的提升。机械类专业渗透到很多行业，就业方向多种多样：除了教学、营销外，常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等。8、新闻传播新闻传播是跨考大热门，跨考门槛低。本科生从事相关的工作时，一般都是技术含量不高的新媒体文案、编辑、简单的宣传策划，剪辑等工作，工资并不高。想进大报社或大的互联网公司一般都是硕士起步。传统媒体、新媒体策划、写作编辑、广告、活动策划、公共关系等。除了这八大专业之外，还有两个行业对学历要求也很严格，就是公务员和教师行业。9、公务员公务员考试难度也很大，尤其是国考，每年一百多万人报名，只招收一两万人，有的岗位已经达到几千比一的概率。国考的中央党群机关，报名条件大都是硕士研究生及以上，本科生很少有机会。很多省直、市直部门，也有很多是研究生起步，本科生大概率只能报考区级及以下的公务员和像监狱戒毒序列的省直机关，这是现在的大趋势。下面摘一小部分2020年度国家公务员岗位要求。研究生与本科相比，定级与工资会高点，研究生享受副科待遇，本科就只是科员，提拔的时候也会更有优势。10、教科类工作高中教师：现在只要是经济发展还可以的地方，高中招收教师一般都是硕士起步，而且还要求专业对口。这是硬性规定，本科生的就业空间在一步步缩小。辅导员：大学辅导员从事行政工作，负责学生的学习、生活上的各方面杂事，对外招聘几乎都是要求硕士起步。大学教师：现在绝大多数院校招收老师都是要求博士学历，少部分院校还招收硕士，但已经没有招收本科生的院校了。所以，有大学教师梦的同学还是要继续读书，不断追求。科研工作：科研院所招收研究员一般也是要求硕士起步，有研究基础的人才能胜任科学研究工作。不管哪个专业，一般来说考研出来的工资还是要比本科生强一些的。列举这些也不是非要让大家考研或考这些专业，追求自己想要的就可以了，人生不止一条道路。
性智择校10/浙江传媒学院新传考研考情分析
今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析：【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因，首先南传北广名头由来已久，其次它位于江浙沪包邮区，最重要的是奖学金丰厚：1、学费：10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金，奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金（按学年分类和等级设定），获奖比例为100%。1）新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2）二年级硕士研究生分一、二、三等奖，奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金，奖金 20000元/生，学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金，奖励读研期间获得优秀论文（作品）的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金，每生每年6000元（不包含定向培养的学生）。b.助研津贴，资助额度为不低于1500元/生，资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生，每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”，2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校，拥有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置，又有“北有北广，南有浙广”之称的专业优势，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生，现已连续招收9年，在近年的新传考研中都是比较热门的存在，国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制：每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领；本身浙传就是一个非常强的实践平台，随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们，专业的新闻车，做采访的女同学，学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣：他写出建国后国内第一本《新闻学概论》（1985年福建人民出版社），成为当时国家教委的指导教材，被全国30多所高等院校新闻专业选为教材；5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》（1989年福建人民出版社），成为全国许多宣传干部的案头书；他写的《中国报纸文体发展概要》（1985年福建人民出版社），不但在大陆，而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究，出版了《西方新闻事业概论》（1997年复旦大学出版社），成为全国新闻学研究生的教材。詹成大：1986年6月毕业于北京师范大学，获经济学学士学位；2003年获浙江大学法学硕士学位；2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究，创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业，出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部，主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇，获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任，中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师，英国杜伦大学博士生导师，是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人，浙江省文化产业发展规划咨询评审专家，中央网信办、国家网信办特聘专家，国家新闻出版广电总局特聘专家，国家发改委特聘培训专家。陈兵：2005年毕业于浙江大学传播研究所，博士学位。浙江省首届五星青年教师，浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人，浙江省重点学科媒介管理学负责人，中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院（传媒技术方向）兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员，浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电：陈建华，男，1960年生，浙江省新闻工作者协会秘书长，高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业，进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编，浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才，“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体：徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队，以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》，前者以轻松幽默的形式，展现科学技术有趣的一面；后者则紧跟社会新闻热点，帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台，辐射全网，总播放量数千万，已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管：姚休 男，1959年生，浙江广播电视集团管委，高级编辑。1982年浙江大学本科毕业，1990年硕士研究生毕业，先后在高校和政府机关工作。2001年至今，任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员，《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才；先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文；主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持：敬一丹广告：范磊明，杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权：常向群，社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长，《中国比较研究》主编，全球中国出版社总编，全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求，新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制，学习方式为全日制。1. 广播电视新闻（含话语与传播、影视传播） -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的传播理念，在马克思主义新闻观教育的基础上，使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练，在课堂内引入案例教学，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入不同类型的新兴媒体实习，强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养，使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入国内外媒体实习实践，强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理（含广告与品牌传播）- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野，深刻了解中国国情，有较强的新媒体运营管理能力和职业素养，能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播（含播音与主持）-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识，具备高水平口语传播能力，能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择（全程班-基础课）新闻法治（全程班-基础课）刻板印象（全程班-基础课）区块链（全程班-冲刺课）使用与满足（全程班-基础课）二、简答1、媒介融合的主要样式与举例；（全程班-冲刺课）2、数字驱动下的媒体营销新变化；3、新闻媒介的四力标准（全程班-冲刺课）三、 材料分析结合剑桥分析公司，Facebook泄露用户隐私事件，分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。（全程班-冲刺课）四、 论述1、新型主流媒体是什么？新在什么方面？2、网络媒体视频化趋势渐长，论述视频化对传媒业带来的变化。（全程班-冲刺课）湘江评论（全程班-基础课）数据新闻（全程班-基础课）邵飘萍（全程班-基础课）电视收视率（全程班-基础课）字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系；（全程班-基础课）2、机器人写作的优势与问题；（全程班-冲刺课）3、解释性新闻报道的写作要求（全程班-基础课）三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二：浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业，10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。（全程班-实务课 相似题材）2019年考研真题1、媒介融合；（全程班-基础课）2、数字鸿沟；（全程班-基础课）3、第三人效果；（全程班-基础课）4、拟态环境；（全程班-基础课）5、子弹论；（全程班-基础课）6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式；（全程班-基础课）2、舆论反转及其成因；（全程班-冲刺课）3、简述新时期媒体广告的特性；4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端；（全程班-冲刺课）2、论述库利的传播学贡献（全程班-基础课）四、综合运用根据材料，论述“中央厨房”的运作模式。（全程班-冲刺课）1、红色中华社；（全程班-基础课）2、《新青年》；（全程班-基础课）3、KDKA广播电台；（全程班-基础课）4、电视画面直播；5、连续报道（全程班-基础课）1、新时期新闻舆论工作的基本原则（全程班-冲刺课）2、简述新闻失实的表现（全程班-暑期课）三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。（全程班-冲刺课）四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息：收养脑瘫儿14年，环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭，霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段：3-6月份第一轮复习，着重于专业课基础的复习（除新闻史部分），尤其是新闻学和传播学两个部分，所有的参考书目一定要按计划完成，同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累，从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题，养成做真题的习惯。2巩固强化：6-9月份二轮复习，这一阶段一般会有大量的课程，一边跟课一边再次过一遍参考书目，夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位，写2-3篇评论或消息改写，做一篇案例分析，习惯动笔。中后期介入政治的复习，大量刷题。3冲刺阶段：9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件，查漏补缺，将前面累积的知识点进行集中背诵记忆，汇总一年份的热点整理，着重看事件的角度的深度，自我摸底。整理答题思路，模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排，政治大量刷题，英语确保真题做过两遍以上（包括英语一）。复试参考书目：编辑：米太阳主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。
上有大役火爆！今年64所新增新传硕士点院校开始招生了！
上次的答疑帖【终于来了！史上最全新传考研择校答疑贴！】中，很多同学对于第一年招生的新传院校十分感兴趣，不少同学呼吁想看一期专门盘点第一年开始招生的新传院校。于是今天Ocean学长就为大家盘点一下第一年招生的新闻传播院校。据教育部网站消息《新闻传播学2017年新增硕博学位授权点审核结果公示》，拟新增硕士学位一级学科授权点14个，新增专业硕士学位授权点56个，共涉及64所院校。新增的硕士学位授权点，已经于2019年正式开始招收新一届考研学子。何为第一年招生院校，就是这一批院校通过了国务院学位委员会的审查，拥有了授予硕士学位的资格。而一般新开设的硕士学位点第一年招生会相对好考，无论在试题的难度还是分数线或者招生人数上都有很多优势。比如题目相对简单、报考人数相对较少竞争压力小。各位同学都知道第一年招生的学校是一个风险和机遇并存的机会。虽然很少会有往年的经验贴和真题的参考，但是第一年招生的院校题目都不会难的，往往以常规题为主。一旦抓住机会，往往可以去捡漏，因为没多少人敢报。甚至可以选择到像是北交大这样的名牌院校。话不多说，让我们开始看看这些新增院校有哪些是值得投资的潜力股。新增新传学硕招生院校1北京语言大学北京语言大学，简称“北语”，中华人民共和国教育部直属高等学校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的。北京语言大学新闻与传播学院成立于2009年，前身是北京语言大学新闻传播学系。学院以推动跨文化传播、国际传播在中国发展为学科建设方向。2中央财经大学中央财经大学，简称中央财大、中财大、中财、央财，英文简称CUFE，位于中国首都北京。是中华人民共和国教育部直属的、列入国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目重点建设，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。由教育部、财政部、北京市人民政府共建。被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。中央财经大学的文化与传媒学院招收新闻传播学学硕。学校文化经济研究院、文化艺术中心、中财大画院也由文化与传媒学院主持运作，同时设有出版经济发展研究中心、新传播研究中心、当代书法研究中心、金融品牌与企业文化研究所、财经新闻研究所、现代逻辑研究所等科研机构。 3天津外国语大学天津外国语大学坐落在北方经济中心和港口城市天津，是天津市唯一一所主要外语语种齐全，文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校，也是全国八所独立设置的高等外语院校之一，为中国政府奖学金来华留学生接收院校、中日人文交流大学联盟高校、“京津冀MTI教育联盟”理事长单位。国际传媒学院组建于2013年5月，由原汉文化传播学院和原教育技术与信息学院合并组建而成，其前身最早可追溯到1997年成立的汉学院，至今已经有近20年的历史。国际传媒学院基于已有“专业+方向+外语”的培养特色，注重对学生从五个维度进行拓展培养，建立融通识教育、智慧教育、特色化培养、创新创业教育和国际化培养为一体的培养模式。4吉林师范大学吉林师范大学，简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划入选院校 ，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。吉林师范大学新闻与传播学院（原名传媒学院）成立于2011年，是在文学院、历史文化学院、美术学院、教育技术与传播学院相关专业基础上组建而成。2014年迁至长春高新技术产业开发区，是吉林师范大学重点建设的窗口单位、吉林省专业转型发展的试点单位。2017年12月19日，中共吉林省委宣传部与吉林师范大学共建新闻与传播学院。5东华大学东华大学简称“东华”，地处中国上海，是教育部直属、国家“211工程”重点建设的全国重点大学，世界一流学科建设高校，首批入选111计划，是全国首批博士、硕士、学士学位授予单位，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员、首批28所全国来华留学质量认证院校之一。在2016年世界大学学术排名中，东华大学跻身世界500强，名列中国大陆高校第34位、上海高校第6位。人文学院1999年成立，前身为社会科学系。现由公共管理与法学系、传播系、人文研究所、历史研究所等组成，拥有法学、行政管理、公共关系学、教育技术学（媒体制作与传播）、传播学五个本科专业；科学技术史、中国史、公共管理、新闻传播四个一级学科硕士学位点和公共管理硕士（MPA）、新闻与传播硕士（MJC）二个专业硕士学位授权点，纺织科技史交叉学科博士点，以及科技与哲学研究中心、时尚传播研究中心、近代纺织史资料整理与研究基地等。6华东政法大学华东政法大学，简称华政，位于上海市，新中国创办的第一批高等政法院校，教育部与上海市共建高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部人才培养模式创新实验区建设项目、全国首批卓越法律人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批法律硕士专业学位授予权单位、最高人民法院自贸区司法研究基地；五院四系成员，亚洲法律学会、中日人文交流大学联盟、沪港大学联盟创始成员；是以法学学科为主，兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的多科性大学。7赣南师范大学赣南师范大学，简称“赣南师大”，位于国家历史文化名城——江西省赣州市，是一所省属本科师范院校，具有硕士、学士学位授予权，是江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校。教育部本科教学评估专家组评价学校“是一所特色鲜明、前景良好的区域性优秀师范大学”。新闻与传播学院是学校为了创建师范大学需要，于2011年6月在整合原文学与新闻传播学院、教育科学学院和商学院的师资力量与实验设施的基础上而成立的。学院现有在校全日制研究生、本科生1400多人。现有艺术学、教育技术学、媒介文化传播、现代教育技术等4个硕士学位授权点；5个本科专业：新闻学、教育技术学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导，其中1个江西省特色专业（教育技术学）8武汉体育学院武汉体育学院简称“武汉体院”，位于湖北省会武汉，占地面积1398亩，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，“湖北省2011计划”牵头高校。武汉体育学院新闻传播学院从2001年开始专业办学，2006年7月独立建立院系，2013年被批准为湖北高校首批省级试点改革学院。9湖南理工学院湖南理工学院，是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，是首批国家产教融合发展工程应用型本科高校，被纳入湖南省人民政府“十三五”期间改办大学的设置规划。湖南理工学院新闻与传播教育发端于1994年湖南理工学院前身之一岳阳大学的广告学专科专业，是湖南省最早开办广告学专业的院系之一；1999年，湖南理工学院前身之一的岳阳师专开设新闻学专业本科成人教育。2001年，在此基础上建成新闻与传播学系，同年和次年，广告学、新闻学本科专业分别招生。2009年8月成立新闻与传播学院。学院现设新闻学、广告学、网络与新媒体三个本科专业。10四川外国语大学四川外国语大学，简称“川外”，位于直辖市重庆，是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校，拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系，是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。学校以外国语言文学学科为主，文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。学院现有新闻学、网络与新媒体、广告学、广播电视学、播音与主持艺术、广播电视编导等六个本科专业。2007年开始在文艺学专业下招收文化与传媒方向硕士研究生,2011年申请成为独立的目录外二级学科硕士点，更名为文艺与传媒。2014年，新闻与传播专业硕士点获教育部批准，2015年正式招生。学院同时申请在外国语言文学一级学科博士点下设跨文化传播博士研究方向，为博士教育奠定基础。2018年3月，新闻传播学一级学科硕士点获批，将于2019年正式开始招生。目前全院共有本科生、研究生共计一千二百余人11贵州民族大学贵州民族大学，隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一，是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校和接受中国政府奖学金来华留学生高校，由华东师范大学、华南理工大学对口支援建设。贵州民族大学传媒学院是贵州省唯一实行部校共建的新闻传播类学院。学院以新闻学和传播学科为主干，兼具文、理、工、艺术等学科门类，“新闻传播学”是贵州省唯一的新闻传播类省级特色重点一级学科。目前拥有“现代传播和教育技术实验实训中心”（贵州省首批“省级实验实训示范中心”）、“民族地区媒介应用与传播创新研究平台”、“新媒体科研与实践应用平台”、“虚拟演播厅”、“数字录音棚”、“非编实验中心”、“VR虚拟数字实验室”、“会展实验室”等先进实验平台和条件，是贵州省至今唯一独立设立新闻传播类并集“产、学、研”为一体的专业传媒学院，是西南地区高级传媒和影视艺术人才培养和远程教育、民族文化传播教学科研的主要基地之一。12西安外国语大学西安外国语大学简称“西外大”、“西外”，位于世界历史名城古都西安，是新中国最早建立的四所外语院校之一，西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府，陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员之一，中国政府奖学金来华留学生接收院校 ，博士学位授予单位。是一所以外语教育和人文学科为主体，社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学，国家重要的外语人才培养基地。西安外国语大学从2001年起招收新闻学专业本科生，2006年在新闻学专业基础上组建新闻与传播学院，学院拥有新闻传播学硕士一级授权点，下设新闻学、传播学、新媒体与国际传播三个研究方向；拥有新闻与传播专业硕士学位点（MJC），并与英文学院联合培养国际新闻方向硕士生。学院拥有数字录音室、摄影基础实验室、采编实验室、视频新闻制作中心等多个实验室，教学条件良好。 学院秉承“英语专业化、专业特色化”的办学理念，注重双语教学，培养了一大批培养熟练掌握外语、精通国际传播规则、具有较强跨文化沟通能力的高层次新闻传播人才，毕业生遍布新华社、CCTV、中国日报、环球网等知名媒体及TWBA、奥美等国际广告公司，每年还有一大批学生考取国内外知名高校硕士研究生，人才培养和人才质量得到社会高度认可。13上海政法学院上海政法学院，简称“上政”，上海市属的一所以法学为主干、多学科协调发展的政法类高等院校，学校坐落在佘山国家旅游度假区，是中央政法干警招录体制改革试点项目培养院校、上海市新增博士学位授予立项建设单位、上海高校课程思政教育教学改革试点“重点培育院校”。文学与传媒学院现有新闻传播学一级硕士点和新闻与传播学硕士学位点（与上海纪录片学院共建），有新闻学(法治新闻方向)、汉语言文学(文化创意产业方向)、汉语言文学（国际汉语教育方向） 三个本科专业方向。2014 年，上海市教委批准我校为“上海卓越新闻传播人才培养基地”。其中新闻学是上海市卓越新闻传播人才培养基地项目。经过数年建设，已在教师队伍、教学理念、课程设置、实训基地和教学方法上建立了扎实基础，以前瞻性、创新性和务实性为特色，是新媒体传播、文化创意产业和汉语国际服务的人才培养与成长的重要园地。学院设有“新媒体研究所”、“传统文化创新研究中心”和“创意写作与文化创意产业研究中心”等。14广东外语外贸大学广东外语外贸大学，简称广外，坐落于有“花城”美称的广州市，是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学。学校入选国家“2011计划” 、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、国家“特色重点学科项目”、“教育部来华留学示范基地” 、广东省“高水平大学重点学科建设高校“、“亚洲大学学生交流集体行动计划”（亚洲校园计划），是向联合国提供高端翻译人才的全球19所大学之一、全国国际经济与贸易学科的创始单位之一、国际大学翻译学院联合会成员，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。广东外语外贸大学新闻与传播学院始建于2005年,前身为1997年创办的国际新闻专业。学院以建设国际化特色鲜明的高水平新闻传播学科为目标，秉持专业+外语的学科发展理念，着力构建“全媒体国际传播学科体系”，打造“国际传播，华南重镇”。学院设有新闻传播学一级学科硕士点和新闻与传播专业硕士学位授权点。学院拥有广东省国际传播青年人才培养基地、广州市社科重点研究基地“广州国际城市创新传播研究中心”、校级重点研究基地“马克思主义新闻观与中国话语体系研究中心”、“政府传播与国际舆情研究中心”，校级科研创新团队“城市形象国际传播研究”；学院下设“国际新闻”、“公共传播与国际舆情”“跨文化传播与国际传播”、 “城市传播与国际品牌”四个科研创新团队，以及“多语种国际调查中心”、“政府传播与危机管理咨询实训中心”、“全媒体创新实验中心”及“全媒体创新创业中心”等教学科研平台。学院与羊城晚报报业集团共建“广外——羊晚全媒体与国际传播研究院”，与人民网、新华网、南方网、腾讯网及中译语通科技（北京）公司等建立全面战略合作关系。学院致力于打造华南地区领先、国内一流、有一定国际影响力的“全媒体与国际传播”教学科研重镇，构建集人才培养、科学研究、决策咨询服务于一体的政-媒-产-学-研高端智库型平台。新增新传专硕招生院校北京地区北京市985院校中央财经大学北京交通大学211院校北京外国语大学中国政法大学双非院校北京信息科技大学北京联合大学【简要分析】这次北京高校新增的专硕学位授权点，含金量非常大，不仅有中财、北交等985大学，还有中国政法、北外等211大学，以上大学非常推荐报考。专硕的难度不高，偏向实践性和专业性。需要注意的是中央财经大学的学硕虽然招生，但是只接受推免生。东北地区辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古和河北部分城市 双非院校辽宁工业大学辽宁师范大学吉林师范大学哈尔滨师范大学吉林财经大学【简要分析】东北地区新增的专业硕士授权点都是普通高校，师范类大学三所，财经类一所，工科类一所，推荐首选师范类大学。东北作为工业发展区，新闻产业发展不及沿海地区及北上广。但是对于家是东北又十分热爱东北黑土地的同学来说，也是不错的选择。西北地区陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区211院校宁夏大学双非院校甘肃政法学院青海师范大学西安财经学院【简要分析】西北地区除宁夏大学（211）推荐报考外，其他院校可能竞争力不强。但是其余几所院校可能成为调剂的选择。华东地区上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省985院校中国海洋大学211院校东华大学上海外国语大学南京航空航天大学双非院校上海理工大学上海师范大学华东政法大学上海政法学院南京财经大学南京林业大学江苏师范大学扬州大学浙江工商大学温州大学宁波大学浙江理工大学济南大学鲁东大学安庆师范大学淮北师范大学闽南师范大学【简要分析】华东地区明显学校的选择空间更大，地域条件更优。虽然这些学校是第一年开始招收新闻传播学的学生，但是其中不少学校都是值得一读的优质大学。比如著名的孙祥飞（传播小王子就是他写的）就在华东政法大学任教。其中东华大学推荐大家报考，性价比极高。这个学校在南方地区的认可程度很高。上海理工大学的印刷出版或数字出版专业也比较有名，其他院校可以再斟酌。江苏地区的高校推荐报考南航、南林和南财，不仅地理位置好，而且学校牌子也不错，相较于南大、南师大，这些院校的考试难度稍低同时也十分推荐报考宁波大学，是一所双一流院校。温州大学每年都是调剂类热门院校，但学校领导非常重视研究生教育的培养。浙江工商大学的新闻传播实力是浙江地区仅次于浙大的院校。安徽省和福建省的三所大学都是师范类院校，如果想留在安徽的同学可以考虑安庆师范大学。中国海洋大学是985院校，鼓励大家报考。华中地区湖北省、湖南省、河南省双非院校吉首大学湖南科技大学长沙理工大学湖南理工学院湖南商学院武汉纺织大学中原工学院河南财经政法大学【简要分析】华中地区大多数都是普通院校，吉首大学实力稍微好一些，“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“服务国家特殊需求博士人才培养项目”、“湖南省2011计划”、“中国服务外包校企联盟”，还是中山大学、清华大学、中南大学对口支援学校。河南财经政法大学是一所不错的院校，师资雄厚，也是河南地区仅次于郑州大学和河南大学的第三大热门院校。华南地区广东省、广西省、海南省双非院校汕头大学深圳大学【简要分析】汕头大学的长江新闻与传播学院是学校八大学院之一，也是学校重点发展学科之一。学院秉承“国际本土化，本土国际化”的办学宗旨，有志成为亚洲一流的新闻与传播学院。师资力量雄厚，有一些是外教。深圳大学实力不用多说，无论是硬件设备还是软件设备都很雄厚，不亚于一些211和985，地理位置也很优越，深大还拥有新闻传播学博士一级授权点。但同样，深圳大学的竞争压力较大。西南地区重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区211院校贵州大学双非院校重庆交通大学重庆师范大学重庆工商大学成都学院四川省社科院云南师范大学云南民族大学广西师范学院【简要分析】西南地区推荐报考的院校有贵州大学（211），云南师范大学、四川省社会科学院、重庆工商大学。重庆工商大学文学与新闻学院的实力仅次于重庆地区的重庆大学和西南大学，拥有舆情监测中心等机构，地理位置也比较好。（注：上述院校数据整理自中国研究生招生信息网和《新闻传播学2017年新增硕博学位授权点审核结果公示 》）编辑 | Ocean学长策划 | ty学长主编 | 安安学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营
