公共关系考研要求

翻开专业目录，我们只要稍加搜寻、比较，就会发现有些专业名称太多相似，如果不深入了解的话，很容易便会混淆开来。别说家长分不清了，就连老师也不一定能准确区分。下面小一君带大家一起来详细了解下吧。环境科学VS环境工程辨析关键词：理论，应用相似度：★★★★☆在全球环境问题日益突出的严峻形势下，建设环境友好型社会成为广为人知的流行语。目前，我国的环保产业依然存在人才不足的问题，且现有的环保技术人员离实际需求还有一定差距。作为环保学科的两大支柱，环境科学和环境工程究竟有何异同呢？两者区别在多数高校，这两个专业的课程设置大同小异，都要学习普通化学、微生物学、水力学、环境学概论、污染物检测与分析等基础理论和实验课程。可以说，两者在大学前两年的基础课程开设上没什么差别。现在，有些院校按照“环境大类”统一招生，大二时同学们再根据爱好选择各自的专业方向。一般来讲，环境工程以处理污染物、减少环境灾害为目标，分大气污染控制、水污染治理及固体废物处理处置等；环境科学则侧重城市、区域建设的规划，从整体布局谋划上为环境的协调发展做贡献。前景分析在未来发展方面，环境科学专业毕业生可到高校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设等部门从事教学、科研、管理及应用技术方面的工作，还可选择出国深造，或在硕士研究生阶段调整到环境工程的研究方向。而环境工程专业毕业生可就职于环境规划部门、环境资源咨询公司，或在涉及化学、制造、工程、采矿、石油等领域的企业担任专业人员。由于我国的环境保护尚未形成成型的产业，加之近几年环境类专业毕业生的就业薪资不是太高，网络上便出现了环境类专业是“十大恐怖专业”的戏谑说法。其实，任何事物都不是绝对的，每个专业在不同时期都有着一定的“冷”与“热”。如今，随着社会各界环保意识的不断增强，国内各地的环保项目大批上马，无论是环境项目的管理还是设计运行，都需要环境类专业技术人才的加盟。行政管理VS公共事业管理辨析关键词：管理类，对象，综合相似度：★★★★☆行政管理与公共事业管理两者到底有无区别，有何区别，历来众说纷纭。一种观点认为，两者无本质区别，只是名称不同而已；另一种观点认为，公共管理学是个更大的范畴，它主要关注第三部门（公共事业民营化经营）的管理问题，即公益企业与事业组织的管理问题、非政府公共机构的管理问题，而行政管理学的研究范围一般局限在政府组织自身的管理及政府组织对社会公共事务的管理。看来，这两个专业间还真有“剪不断，理还乱”的复杂关联呢！两者区别行政管理是管理学和我国现代行政职能相结合的产物，它是为建设社会主义行政管理制度，提高相关人员行政管理工作能力而设立的。小到一个私企的日常行政管理工作，大到整个国家公务员体制的建立及政府机构的有效运转，都离不开行政管理。在很多单位，行政管理专业的毕业生除了担任办公行政人员外，还常常扮演着人事管理、政治宣传的角色。公共事业管理是新兴学科，它运用管理学、政治学、经济学等多学科理论，研究教育、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业组织的管理活动及其规律。这个专业分师范类和非师范类两个方向，其中，涉及体育、卫生、环保、社会保险等非师范类教育都是由教育管理专业衍生而来。同学们需要具备较强的综合素质，不仅要掌握公共事业管理的基本理论，还须熟悉我国的有关理论方针、政策和法规，具有综合分析问题和解决问题的能力，以及较强的组织决策、经营管理能力，并能熟练掌握计算机应用技术和外语。前景分析行政管理专业毕业生都会受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的训练，一般可在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理及科研工作。要提醒同学的是，在选择这个专业时，应走出“只要能上就会有出路”的误区，然后再看开设院校的知名度。公共事业管理专业毕业生的就业去向大致分两类：一类是在公共部门（如政府、公司、企业）从事行政和人事管理工作，另一类是在咨询公司为政府部门、公司、企业及其他公共部门作管理咨询。当然，要想找到好工作，还需具备较高的综合素质。园林VS园艺辨析关键词：景观设计，作物栽培相似度：★★★☆☆如同人们重视自己的容颜一样，城市的整体风貌也逐渐受到各地政府部门的关注。要让一座城市绽放出迷人的“微笑”，园林和园艺方面的功夫还真就马虎不得，这也促成了园林和园艺两专业的“走红”。不过，园林和园艺由于名字相近而很容易让同学们将两者相混淆。其实，从专业性质到就业方向，它们还真有不少差异呢！两者区别听起来都是很美的一对姐妹花专业，实则相差很远。园林是一个创造美丽景观的专业，其职责是发现美、创造美、提炼美，改善人们的生存环境，提高植物覆盖率。园林专业针对景观设计，侧重在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计，以及对园林植物进行繁育栽培、养护，将园林植物按照生态原则合理运用到所设计的景观中。园艺很容易让人误以为是“园林艺术”，而实际上它却是“园丁的艺术”，只是花卉种植和园林艺术联系得较紧密罢了。园艺专业针对作物栽培，具体包括果树、蔬菜、花卉等经济作物的生产、技术开发及推广，植物品种选育和良种繁育，植物病虫害的防治等。前景解码相对于其他农林专业来说，园林专业毕业生有更强的适应能力，因此具有更广泛的就业范围。毕业生大多在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作，还能胜任中小民用建筑设计、室内设计与装修、广告设计、园林雕塑等环境艺术设计工作，以及园林花卉、观赏植物的栽培、盆景与插花技术处理等工作。园林业新近出现了“绿色白领”这个词，说明园林人才正在从蓝领向白领过渡。在我国发展园林化城市的今天，园林专业人才依旧缺乏，但想在该领域获得持续发展，也要面临一定的挑战。园艺专业也拥有不错的就业环境。由于园艺产业经济效益较高且前景看好，因此政府与大公司纷纷投资于园艺产业领域，政府与企业的投资也刺激了社会对园艺专业人才的需求。近年来，在我国西部地区，政府及公司投资兴起了各类园艺业；新疆北部的绿化带中又划出了很大一部分经济林带，其中就包括各种果树林。此外，新兴的城市农业及园艺作物的设施栽培也是园艺专业毕业生的发展领域。电子科学与技术VS计算机科学与技术辨析关键词：课程内容，电路，IT相似度：★★★☆☆电子科学与技术、计算机科学与技术一直是热门专业，除了高新科技比较吸引考生眼球外，良好的薪酬待遇也是考生前赴后继的动力。不过，你可不要以为“电子科学”就是“计算机科学”的另一种说法。电子科学与技术主要研究电路及电子系统，与计算机科学与技术在学习内容上相比，差别可是不小呢！两者区别电子科学与技术以数学和近代物理学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统。本专业毕业生大多从事设计类工作，头脑灵活，经常冒出新想法、新创意的同学在这方面会有优势。此外，对电子知识感兴趣，尤其是动手能力较强，喜欢修理收音机、制造航空模型、摆弄电路的同学比较适合学习此专业。计算机科学与技术是随计算机的广泛应用而发展起来的，研究方向包括计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。本专业毕业生可掌握包括计算机硬件、软件与应用在内的理论和知识，具有研发计算机软件、硬件的能力。需要说明的是，从事软件方面的工作要求相关人员具备较强的编程能力，而从事高端软件的编写还要具备较高的数学水平。简言之，电子科学与技术是研究电路的，而计算机科学与技术是“搞IT”的。前景分析近年来，由于电子技术广泛应用于各个行业，因此社会对电子科学与技术专业人才的需求比较大。综观电气信息类专业，可以说电子科学与技术的生命力最强，尽管它的知识更新不如电子信息工程快，却持久而弥新，在制造业发挥着不可替代的作用。对于计算机科学与技术专业毕业生而言，就业渠道较广，编写电脑游戏软件就需要专业的计算机人才。另外，各类网络公司中，诸如安全性、电子商务、搜索引擎等，也都需要专门的计算机人才加盟。上面说的都是计算机人才去向较集中的部门，对于其他单位如金融部门等，由于也会应用到计算机和互联网，因此也需要计算机人才对硬件进行维护、管理等。公共关系学VS公共政策学辨析关键词：管理科学+传播学，政治学相似度：★★★☆☆社会的和谐发展与良好的社会公共关系密不可分，若想最大程度地缓解社会各方面的矛盾，良好的公共关系和有效的公共政策便不可或缺，我国的高等教育便设有相关专业供同学们选择。不过，当公共关系学和公共政策学同时摆在你面前时，你是否感觉它们像一对孪生兄弟，让你无法辨别呢？虽然公共关系学和公共政策学共享了“公共”二字，可两者还是有很多差别的。两者区别公共关系学以管理科学和传播学的理论为基础，研究公共关系的社会现象和活动规律。它以政府行政公共关系、工商企业公共关系和国际公共关系为主要发展方向，通过公众信息传播、公共关系协调等手段，对组织的“形象”等问题实施调查、咨询、策划，并开展一系列实践活动。公共政策学的本质是社会问题研究人员向政府决策部门提供政策支持。公共政策学专门分析和研究公共政策，即针对社会生活中存在的问题，根据掌握的事实或数据，运用科学的方法与手段，寻求最佳的解决方案。前景分析公共关系学专业毕业生可到企事业单位、传播媒体等从事信息调研、企业文化、形象策划、宣传推广、外事交流、统战侨务等工作。若想从事公共关系方面的研究，还可选择考研。公共政策学着重为政府和非政府公共组织培养政策研究、咨询和实践人才，本专业同学一般以“智囊团”或“智慧库”的形式进入决策层，从事公众信息传播管理、公共关系协调、信息咨询、活动策划与实施及教学科研等工作。机械制造及其自动化VS电气工程及其自动化辨析关键词：机械，电气相似度：★★★☆☆对于高三同学来说，带有“自动化”字眼儿的专业的确有些令人费解，不过若是向在校大学生或毕业生咨询自动化类专业时，他们会不约而同地向你推荐它们。为什么呢？不外乎如下几个原因：一是属于信息产业，发展快，需要人才多，待遇高，是当今科技发展趋势的所在。二是自动化类专业应用范围广，几乎所有工业部门都同自动控制相挂钩，农业、国防都与自动化息息相关。三是此类专业的课程设置覆盖面广，同学所学的知识与其他学科有很多交叉，对个人发展有利。两者区别机械设计制造及其自动化是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物。经过四年的学习，同学们可具备扎实的数学、物理和力学基础，获得现代设计与制造技术（计算机辅助设计、辅助制造、数控技术、机器人技术等）、计算机控制技术等方面的训练。这个专业在知识结构上充分体现了机械与电子并重的特点。不少同学对机械设计制造及其自动化存有偏见，认为所谓的机械制造就是和笨重的机床、冰冷的零件打交道。其实这种想法早已过时。随着计算机的飞速发展，现代制造业较以前已有了很大改观，现代制造系统已实现了计算机化，机械零件的设计、制图、产品规划都可在计算机上实现。更多的机械制造工作人员是坐在计算机前，运用专业软件从事富有创意的设计和监控工作。电气工程及其自动化是电气信息领域的新兴学科，由于和人们的日常生活及工业生产密切相关，因此发展迅速，相对比较成熟。这个专业已成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域。前景分析机械设计制造及其自动化专业毕业生的研究对象和就业领域包括数控机床、工业机器人、自动物料运输、自动化装配、自动化检验等。目前国内该领域人才供不应求的趋势较为明显。由于机械设计制造及其自动化涉及机械、电子、自动控制及计算机等学科，其人才培养强度及机械行业生产水平上台阶的紧迫现状，是导致其人才供不应求的主要原因。电气工程及其自动化专业毕业生可在石油化工、冶金、电力、电子、通讯、机械和其他相关部门的厂矿企业、科研单位、设计单位、技术开发公司从事研究、开发、设计和工程实施等工作。一些大型企业对本专业毕业生都有需求。

一、考试的总体要求教育管理学是我校教育经济与管理专业硕士生研究生入学考试专业课程之一。要求学生掌握教育管理的基本理论和方法、理解教育管理的性质、原则、特点及其职能；并能应用教育管理学的理论和方法对现实教育管理案例和问题进行分析、具备从事教育管理和研究的初步能力。二、考试的内容及比例（一）考试内容1.教育管理学的性质和特点2.现代教育管理的基本概念3.现代教育管理的理论基础及其流派4.教育行政体制5.教育行政组织及教育行政机关工作人员6.教育政策与法律7.教育计划8.教育督导9.教育财政10.教育课程行政11.教育人事行政12.教育信息的管理与公开13.学校效能与学校改进14.学校管理过程15.学校组织管理16.学校质量管理18.学校公共关系19.学校领导（二）比例基本概念、原理题约占60%，运用原理分析现实问题的题目约占40%。三、考试的题型及比例1.名词解释 20-30%2.简答题 40-45%3.论述题 40-50%四、考试形式及时间答卷方式为笔试；考试时间为3小时。五、主要参考教材陈孝彬，（第三版），北京师范大学出版社，2008年。

/ 用心耕田 水到渠成 /又是周三，小田心依然带着「参考书导学」伴你左右，今天为大家解析的是成都理工大学初试必考书目《公共关系学》（胡百精 第二版）。《公共关系学》这本书是去年成理新增的参考书，相比于过去的《公共关系实务》，《公共关系学》更加抽象，理论性也更强。但大家不要担心，这本书整体的逻辑是十分清晰的，而且每一章内容都环环相扣，只要抓住它的逻辑框架，就一点都不难读！参考书目导读 |《公共关系学》胡百精成理去年将“公关部分”的参考书更换成《公共关系学》后，对公关部分进行考察的真题也就不再来自原本参考书《公共关系实务》上的知识了，而是来自这本《公共关系学》。并且，真题考察的都是书上原封不动的知识点，也就是说，只要理解性的背了书，就能拿到相应的分数，因此大家千万不能忽视这本书的重要性哦~01 考情分析去年成理针对《公共关系学》考察了两道真题：1.伯克认为好故事的“戏剧性”因素有哪些——简答2.结合常见的宣传模式论述日常生活中的宣传现象——论述根据去年换书后的最新真题，并参考往年对《公共关系实务》的考察情况，我们可以总结出成理对公关的考察特点：第一，基础。去年的两道题都是书本上的知识点，这便要求大家牢固掌握书本上的基础知识，包括每一章的课后习题，比如去年考到的“结合常见的宣传模式论述日常生活中的宣传现象”就是书本上课后习题的原题。第二，细节。因为基础，所以考察的就会更加细致。比如，“伯克认为好故事的‘戏剧性’因素有哪些”这道题在书本上就是一个很小的知识点，书上的讲解篇幅也只有半页，如果看书不仔细，就很容易就被大家忽略掉，所以大家在看书时一定要细致细致再细致哟。总的来说，目前成理对于《公共关系学》的考察题型有简答、论述，但并没有脱离书本内容去考察拔高性的知识，所以大家在看书时尽量要全面、细致，重在理解性背诵，不仅要掌握书本的整体框架，还要牢固掌握具体的每个知识点。一句话，吃透书本是在公共关系学这门课上得到高分的关键！02 学习方法对于《公共关系学》的学习，小田心认为我们无需将所有的文字都背下来，重点还是理解。小田心建议大家按照“3-N轮+补充学习”复习法来学习。1.第一轮：框架读书第一轮先整体泛读一遍参考书，大致了解书本内容，并开始尝试搭建整体性的框架。同时，做好勾划任务，将书本中暂时不懂的难点、重点勾划出来。2.第二轮：精细阅读首先，在第一轮泛读熟悉了书本大致内容的基础上开始精细阅读，把握各章节重点，并解决第一轮阅读中勾划的不懂的知识点，最好达到全书知识无盲点的状态。其次，在第一轮搭的大框架基础上继续填充框架，最好精细到每个具体的细节知识点，具体包括以下几类：（1）可能成为简答、论述题目的大小标题。书上有的知识点可能直接成为简答题和论述题，比如类似“简述议题管理模式”“简述危机管理的事实路径/价值路径”的题目，通过大小标题的背诵，再辅以具体内容的理解复述即可回答，所以在看书时要做好标记，方便之后记忆。（2）未在各级标题中出现，但内容阐述中有明确呈现的知识点也建议做到自己的思维框架图中。如真题“伯克认为好故事的‘戏剧性’因素有哪些”“简述公关对话中的两种‘真相观’”“简述公关的流程和应对策略”等，这些内容也需要大家仔细看书、做好标注，不可遗漏。（3）一些具体的小点、可能成为名词解释的命题内容，如假事件、集体记忆、战略管理、意见领袖、危机等，这些也要单独标识，便于之后背诵。最后，辅助以「田心·重点笔记」或其他资料的提示，整理补充专属于自己的背诵笔记。3.第三-N轮：循环背书直接背诵第二轮整理出的笔记，在背诵的过程中，最好对知识点的重要性进行划分，因为并非所有内容都需要一字一句的记忆。在背书时，也切勿死记硬背，建议大家最好在理解的基础上背诵。在这之后，就是一轮又一轮的反复记忆，一直背到考前。4.补充学习由于成都理工大学传播学考研以前有考察传播方案的情况，大家还需要通过阅读其他参考书或小田心的课程，整理一个传播方案的模板，尤其是危机传播方案。03 逻辑梳理大家在阅读参考书的时候，脑袋里一定要有清晰的框架，不然你的知识就是一把散沙。框架最好是能层级分明，有一个整体的框架，再一层层细分到每个章节的框架，最后再精细到每章具体的知识点。《公共关系学》这本书，章与章之间的联系很紧密，逻辑性也很强，只有搞清楚它们之间的关系，才能系统地把握整本书的各个知识点，也能避免各知识点之间的混淆，记忆时也会更加轻松。下面，小田心为大家简单梳理一下《公共关系学》的框架，但小田心的框架并非一定就是最好的。因此，建议大家参考即可，如果能够在小田心给的框架基础上按照自己的逻辑修改整理出专属自己的框架图就最好不过啦~△ 点击图片可保存或看大图04 重点抓取看完上面的内容，大家对《公共关系学》的内容应该有大致的了解了，下面，小田心就综合公共关系学本身的重要程度、成理传播学考研历年真题情况为大家划！重！点！（ ☆越多，越重要哦 ）No.1公共关系史纲1.公共关系前史（☆☆）2.现代公共关系的诞生（☆☆☆）3.现代公关发展的背景与条件（☆☆）No.2公共关系的概念与观念1.定义与流派（☆☆☆）2.公共关系的元理由（☆☆☆）3.公共关系的范式（☆☆☆☆）No.3公共关系的宣传范式1.宣传的定义与形态（☆☆☆）2.宣传的策略及其依据（☆☆☆）3.宣传的模式（☆☆☆☆☆）No.4公共关系的说服范式1.修辞与说服（☆☆）2.说服、态度与行为（☆☆☆）3.说服传统的合流（☆）No.5公共关系双向均衡范式1.重新想象公众（☆☆）2.双向均衡模式（☆☆☆☆☆）3.卓越公关理论（☆☆☆☆☆）No.6认同、共同体与对话主义1.自由主义、社群主义与公共关系（☆☆）2.儒家思想与公共关系（☆）3.对话理论与公共关系（☆☆☆）No.7公共关系对话范式（上）—模型建构1.“二分法”与公关对话（☆☆☆）2.“事实-价值”模型（☆☆）3.对话范式的一级路径（☆☆☆）No.8公共关系对话范式（中）—事实之维1.传播路径（☆☆☆☆）2.叙事路径（☆☆☆☆）3.话语权路径（☆☆☆☆）No.9公共关系对话范式（下）—价值之维1.响应路径（☆☆☆☆）2.倡导路径（☆☆☆）3.共创路径（☆☆☆☆☆）No.10议题管理、意见领袖与人际网络1.议题管理（☆☆☆☆☆）2.意见领袖（☆☆☆☆☆）3.人际网络（☆☆☆☆☆）No.11危机管理1.危机管理的基本问题（☆☆☆☆）2.危机传播管理的事实路径（☆☆☆）3.危机传播管理的价值路径（☆☆☆）No.12公共关系批判1.公关效果批判（☆）2.公关道德批判（☆）3.公关哲学批判（☆☆）以上重要程度划分仅供参考，后面小田心还会在「免费公开课」以及「田心·全程课程·成都理工大学版」中为大家做详细的讲解。田心说根据历年真题来看，我们知道以往公关部分在成都理工传播学考研中，考察的小题数相对来说不是那么多，但是它也不会缺席，再加上真题对公关的考察基本都来自于书上的“死知识”，故小伙伴们还是要重视这本书，并且要吃透它，只有这样，拿到对应的分数才不是事儿。关于《公共关系学》的介绍，就这么多啦，如果你还对这本书的学习有任何问题，也欢迎以「写留言」的方式和小田心进行讨论。也可以参与我们的「免费公开课」或「田心·全程课程·成都理工大学版」，听小田心详细为你讲解~/ 祝好 /以上部分图片来自网络 侵删

近年来，深圳大学传播学院的知名度不断提高，很多本校学生都会选择留校考研，也有不少名校的同学保研选择深圳大学，考研人数不断增加，分数线也是逐年增高。2019年深圳大学又开设了专硕，所以想要报考深大的同学只要自己准备充分，就一定有胜利的机会！关于深大新传你想知道的那些事学校介绍深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于中国经济特区广东省深圳市，是由国家教育部批准设立，广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学，入选广东省高水平大学重点建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国地方高校UOOC联盟发起单位，粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位，设有研究生院，具有推荐免试研究生资格。学院介绍深圳大学新闻传播学科始建于1985年，开办了公共关系专科，1989年开办广告学本科，此后陆续开办了传播学、新闻学、网络与新媒体等本科专业，2006年深圳大学传播学院正式成立。深圳大学传播学院现有新闻系、广告系、网络与新媒体系三个系，分别设有新闻学、广告学、网络与新媒体三个本科专业，具有新闻传播学一级学科硕士学位授予权、专业硕士学位授予权以及一级学科博士学位授予权，2019年获批设立新闻传播学博士后流动站，目前有在校本科生及研究生1300余人。在第四轮教育部学科评估中，深圳大学新闻传播学科位列B类，并列全国第17名。老师介绍深圳大学传播学院师资力量雄厚，梯队完备。目前有专任教师59人，其中正教授16人，博士生导师12人，国家“万人计划”教学名师、教育部教指委、省级教学名师、广东省千百十人才等9人。其中既有老一辈代表性学者何道宽教授、吴予敏教授、辜晓进教授等，也有中生代的知名学者王晓华教授、丁未教授、尹连根教授等，更有年青学者代表周裕琼教授、李明伟教授、常江教授等。近年来深圳大学传播学院还着重引进了一批年轻富有朝气的博士，整个教师团队的年龄结构和学科结构日趋合理。学费及奖助学金一、 学费：根据国家政策，凡被我校正式录取的以全日制脱产方式学习的硕士研究生，学费标准为8000元/年；以全日制脱产方式学习的硕士研究生，根据宿舍房源和住宿条件，800-1500元/年。非全日制学习的研究生学校不提供住宿。 二、奖助学金：深大新传考研到底难不难深大的报录比，近五年比较稳定，虽然报考人数越来越多竞争也在不断增强，同时深圳大学是十分喜欢人才的，大家不必担心自己的本科院校和竞争实力，只要自己准备充分，机会还是很大的！下面给出了详细的报考分析以及专业方向介绍给大家参考哟！报考信息一、新闻与传播专业硕士专业学位简介：新闻与传播硕士专业学位（Master of Journalism and Communication，MJC）培养以专业实践为导向，重视新闻传播专业实践和应用。分为四个培养方向：1、健康传播（二级学科方向）：主要研究大众健康传播的规律，包括个体和组织层面的健康传播、医患沟通的研究，社会、文化和政策因素对健康传播的影响，健康传播过程中的危机，以及一些切合中国全民健康事业发展的重要传播议题（如防治艾滋病等）的研究，培养具备传播学和公共卫生健康知识、适合于在公共政策、公共卫生、文明宣传和教育等部门工作的复合型专业人才。2、数字营销传播（二级学科方向）：主要研究数字时代的品牌营销传播策略、广告和创意设计、数字媒介资源开发和网络广告公关运营管理，面向企业和市场，培养有效融合数字技术、能进行市场数据分析和创意表达的新一代品牌整合营销传播人才。3、融合媒体新闻（二级学科方向）：主要研究融合新闻内容生产的体制机制、新型新闻采写编评、数据新闻、数字新闻平台内容管理、新闻产品创意设计、跨平台新闻舆论引导，以及体现特区创新特点的科技传播，培养融合媒体新闻记者、编辑和运营管理人才。4、视听传播（二级学科方向）：主要研究视听媒体产品内容的构思、策划、创作、制作、市场运营、视听文化评论等。聚焦影视、广播、摄影、网络视频、网络音频、电子游戏等类型文化产品和节目的创意策划、内容创作和制作生产、产品测试、发行出版及版权保护等，培养适合于数字化时代的从事内容创作和运营管理的创意型人才。 二、新闻传播学学术硕士学术学位学科方向介绍：1、传播学（二级学科方向）：本方向突出媒体与社会发展的关联性研究，特别重视采取科学的量化研究和质化研究方法，集中研究新媒体与社会变迁之间的关系，研究网络和新媒体传播对社会群体、社会心理和社会行为的深刻影响，研究社会舆情形成和演变的规律等。2、新闻学（二级学科方向）：本学科方向包括中外新闻理论和新闻史研究、新闻实务研究及新闻体制改革研究。立足于广东和深圳新闻传媒改革和发展实践，研究主流媒体集团的体制改革、对外传播发展以及港澳台新闻业和亚太地区新闻传播业的发展等。3、广告与传媒经济（二级学科方向）：本学科研究方向从媒体、产品市场及消费者三个维度研究广告运动、广告策划和广告创意、广告法规建设、广告的科学监管、广告受众效果、广告心理、广告媒体等，将传播学与市场营销学、统计学、心理学、符号学等有机结合，既研究广告科学理论，也研究广告实务和运营管理。4、视觉传播与创意产业（二级学科方向）：本研究方向立足媒体经济和文化创意产业的发展实践，开展媒体与信息社会、文化经济、城市发展、公共政策、文化地理等跨学科领域的研究，关注基于媒体的音乐、动漫、游戏、影视、艺术、设计等内容价值实现方式，而且关注媒体在其他文化领域如博物馆、艺术经济、文化旅游、文化政策、知识产权、全民创意等方面的作用。 历年分数线(序号43为2019年分数线，序号47为2018年分数线，序号45为2017年分数线，均来自官网）复试主要方式与内容（参考2019年复试办法）参加复试的考生须网上报到，同时确认考试时间、地点。复试时需核验身份证及准考证，禁止携带通讯设备。一、复试主要方式（复试满分300分，除MBA、MPA外）1.专业课笔试(100分)2.面试(120分)（1）如果考生人数较多，面试可分组进行。（2）每个面试小组成员一般不少于5人。（3）每位考生面试结束后，复试评分人员必须当场独立评分。（4）条件许可的单位可单独组织对考生的实践（实验）能力考核。主要测试实验和操作技能或解决实际问题的能力。3.英语测试(80分)英语测试包括英语口语和听力测试，可设置专业英语笔试，具体考核形式、考试时间由学院制定。4.思想政治理论笔试成绩计入复试总分，具体的复试内容和复试方式由学院根据教指委相关文件精神和专业特点制定。（二）复试主要内容为提高复试的选拔性和针对性，各招生学院（部）可以根据专业特点及办学特色确定复试内容。一般应包含以下基本方面：1.综合素质和能力（1）思想政治素质、道德品质等；（2）本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；（3）事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；（4）人文素养；（5）举止、表达和礼仪等。2.专业素质和能力（1）大学阶段学习情况及成绩；（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；（3）外语听说写能力和阅读文献能力；（4）创新精神和创新能力。（5）与学术学位研究生相比，专业学位研究生复试要更加突出对专业知识的应用、专业能力倾向、实践经验和科研动手能力等方面的考查，同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。如何掌握正确备考深大新传的方式新闻与传播的考试对新闻时事热点、学科热点、学科实操等方面的要求多一些，以下给大家列出了详细的参考书目、考纲以及历年真题，快快利用起来吧！考试大纲【334新闻与传播综合能力】（一）考试总体要求本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。考查学生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生系统识记以上四个方面的相关知识，关注新闻传播学科前沿问题的实践探索，具备新闻传播领域时事热点问题的专业评价能力。（二）考试内容和考试要求1、健康传播：主要研究大众健康传播的规律，包括个体和组织层面的健康传播、医患关系的研究，社会、文化和政策因素对健康传播的影响，健康传播过程中的危机，以及特殊议题如艾滋病、同性恋、器官移植等议题的研究，培养具备健康传播知识、有传播学基础的专业人才。2、数字营销传播：主要研究数字时代的品牌营销传播策略、创意互动设计、数字媒介资源开发和网络公关运营管理，面向企业和市场，培养有效融合数字技术、市场数据分析和创意表达的新一代品牌整合营销传播人才。3、融合媒体新闻生产：主要研究融合新闻内容生产的体制机制和新型新闻叙事与表达、新闻内容跨媒体传播、各种数字平台的内容生产、新闻产品创意设计、数字环境下的媒体经营与转型发展、跨平台新闻舆论引导、符合深圳产业需求的科技传播，培养融合媒体新闻记者、编辑和运营管理人才。4、视听传播：主要研究视听内容的策划、制作与市场运营、视觉文化研究等。聚焦以下研究：影视项目的管理与运营；视听节目策划；面向互联网的内容生产、产品规划、创意设计；创意内容生产、内容分发与网红/艺人培养的创业方向指导等，培养内容创意、视听设计、信息资源管理和市场运营人才。（三）考试基本题型主要题型：新闻传播学领域时事热点问题写作，涵括对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的相关案例分析。 【440新闻与传播专业基础】（一）考试总体要求本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。本大纲涵盖新闻学、传播学和广告学等方面的知识内容。新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的科学。新闻学基础包括新闻理论、新闻实务和新闻史三大部分。新闻学基础要求考生熟悉新闻学的基本概念和原理，掌握采写、编辑、评论的基本技能和基础知识，了解新闻的起源和发展脉络，了解当前中国新闻体制和传媒产业的基本情况，具有较好的新闻写作能力。传播学是研究人类传播现象、传播过程和传播规律的科学，主要研究人类交往活动中的人际传播、组织传播、大众传播等层面的问题。传播学考试要求考生熟练掌握传播学的基本概念、基本原理及学科发展基本知识，掌握传播学质化研究和量化研究的基本方法，了解本学科发展的状况和前沿，能够综合运用所学知识，分析传媒事件、案例和文本内容，具有较好的阐释能力。广告学是研究广告产业发展、广告活动规律、广告战略及实施、广告法规与管理的学科。广告学考试要求考生了解广告的发展和演变，准确理解广告的性质、功能和作用，掌握广告学的主要理论和方法，熟悉广告和品牌营销各环节的具体流程和操作技巧。准确理解广告法规与伦理，能够综合运用广告理论和知识从事广告策划与实施。（二）考试基本题型主要题型有：名词解释、简答题、论述题、新闻传播和广告案例分析题等。 【701新闻传播学基础】（一）考试总体要求本考试大纲适用于报考深圳大学新闻传播学专业的硕士研究生入学考试。本大纲涵盖新闻学、传播学和广告学等方面的知识内容。新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的科学。新闻学基础包括新闻理论、新闻实务和新闻史三大部分。新闻学基础要求考生熟悉新闻学的基本概念和原理，掌握采写、编辑、评论的基本技能和基础知识，了解新闻的起源和发展脉络，了解当前中国新闻体制和传媒产业的基本情况，具有较好的新闻写作能力。传播学是研究人类传播现象、传播过程和传播规律的科学，主要研究人类交往活动中的人际传播、组织传播、大众传播等层面的问题。传播学考试要求考生熟练掌握传播学的基本概念、基本原理及学科发展基本知识，掌握传播学质化研究和量化研究的基本方法，了解本学科发展的状况和前沿，能够综合运用所学知识，分析传媒事件、案例和文本内容，具有较好的阐释能力。广告学是研究广告产业发展、广告活动规律、广告战略及实施、广告法规与管理的学科。广告学考试要求考生了解广告的发展和演变，准确理解广告的性质、功能和作用，掌握广告学的主要理论和方法，熟悉广告和品牌营销各环节的具体流程和操作技巧。准确理解广告法规与伦理，能够综合运用广告理论和知识从事广告策划与实施。（二）考试基本题型主要题型有：名词解释、简答题、论述题、新闻写作、广告文案写作、新闻传播和广告案例分析题等。 【923媒体文化】（一）考试总体要求本考试大纲适用于报考深圳大学新闻传播学专业的硕士研究生入学考试。本大纲涵盖和媒介文化科目相关的文科基础理论知识要点。本大纲所述的媒介文化，涵盖语言图像符号媒介、大众媒介和网络新媒介等媒介形式，主要是指由各类媒介文本所表现的文化意义、价值观念和社会效应。本科目考试重点考察考生在大学本科阶段所掌握的与媒介文化相关的人文社会科学基础理论和知识，同时要求考生能够将这些理论知识应用于对当代媒介文化现象的分析与批评。（二）考试基本题型主要题型有：名词解释、简答题、论述题、案例分析题、写作题等。参考书目官方没有给出详细的参考书目，以下是结合不同的经验贴整理，同学们可以在此基础上增加对原典书目的阅读以及对期刊论文的阅读，扩充自己的视野和知识量。《传播理论： 起源、方法与应用》（第五版）【美】沃纳·赛佛林，小詹姆斯·坦卡德，郭镇之等译，中国传媒大学出版社，2006年；《传播学教程》（第二版）郭庆光中国人民大学出版社 ，2011年《人类传播理论》 【美】斯蒂芬·李特约翰，史安斌译，清华大学出版社，2009年；《新闻学概论》（第六版）李良荣，复旦大学出版社，2018年《新闻写作教程》 刘明华，徐泓，张征：，中国人民大学出版社，2002年 ； 《广告与促销 ： 整合营销传播视角》（第九版）【美】乔治·贝尔奇，迈克尔·贝尔奇：，张红霞、庞隽译，中国人民大学出版社，2014年；《广告心理》【日】仁科贞文，田中洋，丸冈吉人，外语教学与研究出版社，2010年。《新媒体前沿：人工智能与虚拟现实》胡正荣 社会科学文献出版社，2017年《网络传播概论》（第四版）彭兰 中国人民大学出版社 ，2017年历年真题（以下为2019年新闻与传播专硕的真题）【334新闻与传播专业综合能力】论述，四选二（每题75分）1.数字时代传媒业的生存法展之道。（给了澎湃新闻客户端比其母报的受众大之类的一句话，然后问的是数字时代新闻业的生存发展之道）2.整合营销传播的概念、方法，结合具体案例论述在数字时代整合营销理论的演变。3.VR对娱乐的影响 4.“健康谣言”产生和扩散机制，如何有效合理减少“健康谣言”的传播，提高人们的健康意识，增加人们的健康行为。【440新新闻与传播专业基础】1.有人认为人际交往产生的新闻活动是一种新的新闻生产方式，你赞成吗？2.谈谈对网红经济的认识。3.谈谈对网络谣言的认识。4.评论（材料主要内容：高校教育改革）5.策划（以双十一的某电商平台为例写一个年终活动策划）

嘉宾介绍：爱传播豆豆兰大2018级新闻与传播专硕。本科来自双非院校，跨考新传，一战上岸。总分401分，新闻实务135分，新闻理论129分。考研时报了爱传播的实务课和答题全程班，考研上岸后加入到了爱传播团队，主要担任爱传播20级、21级兰大定向全程班班主任，以及实务和答题批改组的批改老师。在过去的两年，帮助了很多备考兰大以及其他院校的学弟学妹们，也希望能够尽力帮到今年备考兰大的各位小可爱。【目录信息】1.院校介绍2.招考情况3.参考书目4.最新真题和考情5.备考经验和复习技巧院校介绍兰州大学座落在古丝绸之路重镇、“一带一路”重要节点城市兰州，是教育部直属的全国重点综合性大学，是我国首批“双一流”世界一流大学建设A类高校，是“985工程”、“211工程”重点建设高校，也是考研B区唯一一所985高校，报考的性价比还是非常高的。与其他一些985双一流高校相比，备考兰大的竞争力可能没有那么大。再者，兰大在招生的过程中也是以考研成绩为录取原则，并不存在所谓的“本科歧视”，不管你是二本出身，或者说三本出身，还是跨专业的同学，只要你有能力，达到招考的分数，兰大的门就会为你而开。对于想要获得985学历来提高自身未来竞争优势的同学来说，兰大真的是一个不错的选择。兰州大学新闻与传播学院的前身是创建于1959年的兰州大学中文系新闻专业，1983年兰大新闻独立建系，并很快进入全国前列，曾被誉为“全国第五，西北老大”。2004年，组建成立新闻与传播学院。目前学院拥有新闻传播学一级学科硕士点，以及新闻与传播学专业硕士点，正在努力建设一级学科博士点，2019年已通过兰州大学自主审核博士点校内审核程序。其实兰大在全国范围内是相对较早开设新闻专业的学校，之前兰大新闻也有过非常辉煌的时期，但是由于兰大地处西北，受地理环境因素限制，兰大新传的师生流失比较严重。之前有同学会怕报考兰大不便于去北上广或者其他地方实习就业，这个其实不大会有影响，大家不要担心，读研之后，研一修完学分，你想去其他省市实习什么都是完全可以的。而且据我了解，以后不管你是选择读博还是工作，学界和业界对兰大新闻院的学生认可度都还挺高的。目前我们学院也已经完成了博士点的审核，这对于大家来说也是一个利好消息，以后如果想要读博，也可以考虑兰大本校。校友声誉高：校友遍布国内传统媒体及新媒体，声誉很高，在新华社系统、中央电视台、中央人民广播电台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央级新闻单位工作的有数百名，多是所在单位领导和业务骨干。校友在“中国新闻奖”、“全国好新闻”、“韬奋新苗奖”等全国性新闻作品评选中多次获奖。科研与服务特色鲜明、水平一流：学院重点进行西北地区、少数民族地区和经济欠发达地区新闻与传播事业的发展研究，被誉为中国新闻、公关、广告教育及策划领域的“西部学派”和“兰大模式”。科研特色比较鲜明，对于我们学生而言，会比较注重基础的学习。在“双一流”建设中，主攻“丝绸之路战略传播研究”，同时强化“红色新闻史研究”——考题风格偏红。这里提到“红色新闻史研究”，如果大家有看过往年兰大真题，其实也可以感觉到兰大考察风格是又专又红的。这个我们结合后面真题再说。大家比较关心的学费和奖助学金：兰大研究生的学费可能在全国都是比较低的，我们新传专业不管学硕还是专硕，学费都是8000一年。奖学金是国奖两万，学硕一等一万二，二等一万，三等八千。专硕一等就是一万，二等八千，三等四千。根据学校这个分配比例，学硕大概有30%的同学拿不到奖学金，专硕有25%的同学拿不到奖学金。那这个也可以激励大家好好备考，考研拿高分，第一年就有可能拿多一点奖学金哈。招考情况这个表格大家可以看一下兰大新传这几年的复试分数线，表格中个别总分可能比之前有的同学在网上看到的高了五分，这个是因为大家在网上看到的可能是兰大校线，我在表中标注的是每年复试前，学院最终划定的院线，最终的复试线是以这个院线为准的。其次，大家需要注意一下表格中的单科线，之前真的也是有同学总分够了，单科线不够的情况，这种就比较遗憾了。在录取情况这个表格中我要说明的是，这是统招录取的人数，也就是不包括推免的同学，在最终统招录取人数中包括了少干计划和调剂的学生，这个大家其实也不用特别担心，调剂的同学是个位数的，大部分一志愿过线的同学还是会被录取。当然，也不能掉以轻心，大家初试的分数考的越高。复试的压力就相对越小一点，毕竟初试成绩占比60%。还有就是，2020级考研复试还没有开始，所以这里没有统计20级的情况。20级他们之前的出的招生简章是显示要缩招的，这一级同学之前也有担心学院缩招、竞争更激烈自己会考不上。那目前可能会因为新冠病毒的疫情扩招。但是我的看法是，不管学校是扩招还是缩招，不管名额多少，不管压不压分，应对万变的考情，最好的办法还是要稳扎稳打努力复习，这样哪怕只招一个学生，也有可能是你。参考书目参考书目大家之前了解到的应该是表格中白色背景的这十本书，这些参考书目至少是七八年以前学院给出的，有些书目在现在看来是有一点过时，因为学校每年出的真题是随着媒介的发展与时俱进的，对于接下来要备考新传的同学来说，单看这些书肯定是不够的。就拿网络传播来说，毋庸置疑彭兰老师出的这一本比我们指定的网络新闻传播概论更权威，也更适用于目前的网络传播环境，它更能够帮助大家应对现在一些网络传播专题的问题。因此，我建议大家可以直接看彭兰老师的《网络传播概论》。那新闻学部分，陈力丹老师《新闻理论十讲》是推荐大家阅读的，这本书算是新闻学的入门书籍，写的比较通俗易懂，可以帮助大家梳理新闻发展的脉络，也可以帮助大家理解新闻理论的一些基本概念。现在这本书有出新的版本，建议大家去阅读新出的修订版，因为新版是有结合当前新闻学的发展情况来阐述，新增加的内容也就是大家需要格外关注的内容。在阅读完新闻理论十讲之后，建议大家看李良荣老师的《新闻学概论》，因为这本书对于一些理论概念的界定更清楚一些，大家可以将这本书和我们指定的新闻理论教程结合起来看。其次要说明的就是，新闻实务和新闻史这几本参考书，大家一定要重视，特别是新闻实务，有很多备考的同学都是会练新闻实务写作，实务理论这部分会去看一些相关名词解释，而不进行全面的梳理。事实上，我们真题当中，对于实务理论的考察还是挺多的，所以这几本书一定要认真看。广告公关部分的两本参考书是需要大家买的。《公共关系学》这本书版本比较老，市面上卖的也不是很多。但是大家需要买到这一本，因为据我对以往真题的分析，真题当中对于公关理论的考察，是原原本本在考察这本书的知识点。还有，广告公关是兰大复试考试的内容，专硕的同学准备初试可以先不看，如果学有余力可以看一下。建议学硕的同学在接下来几个月的备考中好好阅读这两本书，特别是公关，近两年学硕的真题中是有出现相关的题目。这个接下来的真题分析中大家也可以看到。除了这些参考书，大家还可以根据自己的备考情况来选择其他一些补充阅读的书目，在这里给大家推荐的一本是《马克思主义新闻观12讲》，这本书是中国人民大学的郑保卫老师主编的，在这本书出版的时候，郑保卫老师还有来过兰大做专题讲座。我给大家推荐这本书的原因有两个，第一是这本书中有一章是我们兰大新闻院樊亚平教授写的，第二是马克思主义新闻观是目前新传考研的一大热点话题，在最近一年的考研真题中，马克思主义新闻观的考察频率是非常高的，可以说它是大家备考过程中必须要重点关注的一个专题。《马克思主义新闻观12讲》这本书是目前第一部统编的马克思主义新闻观教材，我们研一上马克思主义新闻观这门课的时候，是要求全文背诵这本书的，所以这本书的重要性不言而喻。最新真题和考情专硕334今年334卷没有名词解释，实际上，从18年开始，专硕334卷在题型设置上取消了对名词解释的考察。这三年来第一大题都是考了五道简答题。从题目内容来看，可发现今年的简答题还是延续了以往考察实务理论的风格，偏向考察采写编评基础理论。这些题目本身难度不大，我们全程小班课实务补充资料中均有涉及，因此这些题目只要你复习过、作答规范的话，很容易得分。建议备考的同学不仅要练习实务写作，还要重视实务理论的学习，采写编评的基本概念一定要复习到！今年专硕普遍没有高分，我认为其中一个原因就是有些同学是忽视了实务理论的复习。论述题目所考察的知识点很基础，通过这两道论述题，学姐也想提醒大家，要多关注主流媒体的发展。如果大家有看到前几年的真题，会发现兰大一直以来的出题风格都比较红，我国新闻事业的最高宗旨是党和人民的耳目喉舌，党媒的发展情况大家一定要高度关注。实务写作题的特点是只有一道题目，分值比较高。近三年，专硕的实务写作题都是考了单一一道题目，今年和前两年一样，考了新闻评论。从题目给定的材料来看，18年出了共享单车，19年出了自媒体乱象，今年是乡村教师李田田事件，总体上评论选题偏向当年的社会热点事件。这些选题材料对同学们而言都是不陌生的，但是想要拿高分还是需要在掌握评论写作要求的基础上，对这些事件有独到的观点见解。专硕440440卷总体来说也是偏向基础考察，但是这套题目对于没有认真复习新闻史的同学来说可能不太友好。很多同学可能抱有侥幸心理，专硕不考新闻史。我看到网上也有同学说兰大新传今年第一次考了新闻史简答，其实不是的，2017年真题就出现过新闻史部分的简答。今年很多同学专业课分数不高，可能也是因为新闻史出了两道题。那对于21级的大家来说，考专硕的同学也是有必要认真复习新闻史。虽然在整套试卷中，新闻史所占分值比重不大，但是在题目难度都不是特别大的情况下，新闻史一定会拉开同学们之间的分数。第一道论述题，考察新闻真实性，新闻真实一直都是新闻学界重点关注的议题，对这一知识点，大家都很熟悉。在爱传播全程小班课我们也讲过类似的题目，可以说是考前必须掌握的题目。第二道题，也是延续了以往真题考察传媒经济的风格，需要同学们平时多关注一下当前的传媒业生态环境，同时要掌握传媒经济学的相关知识，积累一些相关案例。学硕637这几道名词解释，第一题和最后一题是涉及到新闻史的，六合丛谈是上海第一份中文月刊，而《中国的西北角》是我国著名记者范长江西部采访的通讯集。结合往年兰大真题，不难看出在新闻史部分，偏向考察名人、名报及名人的办报思想。在具体选题上，偏向考察第一个、第一次、第一份、第一部等具有历史意义的词条，因此备考的同学可以着重复习相关重点新闻史词条。其他几个名词解释也是延续以往的基础知识考察，可以说是送分题。简答本质是对基础理论的考察，第一题是考到了议程设置理论，需要注意的是，现在的考题如果考察诸如议程设置理论等传播效果理论，已经不单单是考察大家对书本的理解，对于这些理论的理解以及作答应该是要结合现在的媒介环境与发展而谈。因此在复习中不仅需要理解书上的基础理论，还需要结合当前媒介的发展思考其理论内涵与衍变。而最后一道简答是涉及媒介技术层面的问题，备考多关注一下媒介技术与热点案例也不难作答。总体来看，学硕今年的理论卷整体来看难度不大，大部分题目考察的都是基础知识点，只需要认真且全面复习记忆即可。而简答个别题和论述，要想得高分，需要有清晰的答题思路和论述视角，加以相应的案例说明。学硕842实务卷的名词解释又一次出现了后真相，反复出现这样的必备词条真的是送分题了。这几道题中，得分率不高的应该是全员公关和三角定位法。全员公关在《公关关系学》这本参考书上有出现，学硕历年真题也有考察过公关基础理论的情况，因此在备考时不要忘了复习一下这本书的知识点。而三角定位法这道题，没有系统复习采写编评答不出来是可以理解的。三角定位法是新闻采写中较为常用的方法，这道题也在告诉我们，全面复习时还需要认真复习并掌握采写编评相关理论。简答第一道题考的比较基础，在爱传播全程小班课也涉及到这个问题的讲解。而小编丛生这道题，本质还是考察自媒体乱象，这依然是今年的新传热点话题，之前的真题也考察过自媒体乱象相关题目，因此备考很有必要对当前自媒体传播的乱象与规避进行梳理。新媒体技术对新闻生产流程的影响这道题也是延续了往年真题的出题风格，今年出这道题，说明新闻生产层面的问题仍然是备考兰大的同学要重点关注的，而诸如此类问题在爱传播全程小班课也有讲解，作答不是很难。第二题考察洗稿，相信大家对这个问题也不陌生，网络洗稿这一议题这两年也是新传热点话题，再次建议备考的同学要多多关注、思考当年发生的新传热点。学硕的实务写作题一直都是组合题目，这对学硕同学的作答速度和书写量要求很高。作答学硕的实务卷就需要大家快速思考，尽快作答，写到业务操作题，只能边写边想，如果思考时间过长，可能就会答不完题。因此大家备考时模拟答题还是很有必要的。从具体考察的实务类型来看，延续了以往对评论和采访提纲的考察，比较新的考了微信公众号标题，这也是在告诉备考的同学，对实务写作还是要全面练习，各类新闻写作均是有可能考的。最后总结一下：1.从今年的真题可以看出，试卷的整体题量是基本固定。学硕题量偏多，主要是实务卷的实务写作题。无论学硕卷还是专硕卷，客观来说题目难度总体一般，仍然偏向基础理论的考察，但对考生作答要求逐年提高。2.从题目考察风格来看，延续了以往考察实务理论的风格，延续了以往又红又专的风格，这对大家而言，可以看出历年真题在复习过程中仍有重要的参考价值，建议备考的同学要梳理历年真题考察的知识点，尝试练习真题题目。3.名词解释题三年之外必有重复，特别是实务类的名词解释。名词就那么多，反复考是必然。4.学硕初试有考公关、广告理论的可能。（如2018年：请说说公关广告和商业广告的不同。2019年：全员公关）5.备考专硕不能忽视中新史的复习。6.结合当前媒介环境的变化，紧追前沿热点，紧贴学界、业界最新动态。备考经验和复习技巧首先要说明的是，每个人的学习能力和学习习惯是不一样的，所以我没有给大家一个参考的学习时间表，大家根据自己自身的情况去安排时间就好。我接下来跟大家分享的备考经验是我自己备考，还有这两年帮助全程班的学弟学妹备考总结的一些经验，仅供大家参考。首先，大家一定要重视公共课的复习。虽然我们前面说到公共课的分数线是50分，55分，但事实上要想考上，公共课的分数是越高越好，特别是你专业课分数不是特别高的时候，公共课考的好一定程度上可以帮你把总分拉高一点。英语复习：坚持、掌握方法技巧、“勤能补拙”说到英语，可能有个别英语基础不太好的同学会比较担心英语的学习。我想告诉大家的是，大家千万不要担心自己学不好英语，说真的我就是一个英语不太好的同学，本科我是没有学过英语，也没有考过四六级，备战考研可以说是我在高考之后第一次来学英语，最后我考了66分，虽然这个分不高，但对我这样的学渣来说是比较理想的分数。这两年，我也有帮助各种英语水平的学弟学妹来备考，也有很多英语一般的同学考上。对于英语复习，大家一定要坚持，背单词要坚持，阅读做不下去的时候更要坚持。在备考过程中，可能最难做到的是坚持二字，但是要想考一个理想的分数，坚持是必不可少的。其次，大家可以通过一些网课掌握正确的方法和技巧，对于基础比较一般的同学来说，要相信“勤能补拙”，从单词、长难句、到阅读、作文，如果大家每一个模块都能够备考充分，一定会拿到可观的分数。从具体的复习来说： 单词是基础，每天坚持背单词，少量多次多复习。7月之前背单词用单词书+app的方式，7月之后在真题中背生词。 阅读是重点，需要掌握一些方法和规律，推荐新东方唐迟老师。阅读复习顺序：自己做——参照答案翻译原文，查记生词——听唐迟解析课——后续再次阅读（近十年真题阅读建议刷两遍） 作文不必盲目背诵范文，背范文不如背句型。练习切勿过度依赖模板，应掌握大、小作文写作结构，尝试套用范文句型仿写练习。政治复习：复习时间不宜过早，也不宜懈怠。找到适合自己的网课老师，听视频课比单纯看书效率高。 如果你跟我一样，看肖秀荣《精讲精练》走神，请收下我的安利：徐涛考研政治强化班视频课。 选择题错题比做新题重要，要多看错题，分析原因。刷题推荐《肖秀荣1000题》+徐涛《优题库》 主观题：肖秀荣8套卷、4套卷或者其他（资料不要贪多）专业课复习要早，更要面面俱到！7月之前：打好基础 制定阶段性的学习规划，合理安排复习时间。 拖延症、懒癌自救方法：固定时间内做固定的事，学习时尽量远离手机，App辅助——不做手机控、番茄todo 参考书目至少看过一遍。（有理解，有思考） 学习不局限于书本，不局限于参考书目，多看新传公众号。做好笔记：可参考，建议做一份自己的笔记，并随时补充，方便冲刺复习。推荐国誉活页本（备注款）公众号重点说明【传媒茶话会】、【人民网舆情数据中心】7——8月暑假期间：利用好备考黄金期 学好新闻实务：兰大不仅考实务理论还考实务写作（消息、评论、采访策划等），需要多多练习。 搭建专业课知识框架：积累热点案例，可做框架图。 学会看论文：看论文框架结构，主要观点，学术表达。 不要盲目背书，背书的正确打开方式：先理解，会应用（结合热点案例思考理论），后背诵（关键词记忆）。 碎片时间利用好：喜马拉雅app 网易云音乐 新传考研相关电台9月——10月：强化知识框架 调整心态，新一轮备考规划。 梳理真题，并进行模拟练习。 结合热点专题、论文等知识储备，再次回看书本，扩充知识框架。 尝试答题：掌握一些必要的答题技巧，模仿论文表述，在规定时间内练习，最好最好找靠谱的批改便于纠错。11月之后：最后冲刺阶段 心态都很重要，一定要坚持到最后。如果心态崩了，要及时调整，多与学长姐沟通。 了解自己，全面诊断复习情况，及时查漏补缺。 不仅要背书记忆（理解、重复、关键词）还要模拟答题，有效输出。编辑：春光主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

暨南大学地处广东广州，相比起北京、上海的高校，竞争压力相对小一些，但是学术氛围相当浓厚，地处环境也很优美，根据第四轮学科评估结果显示，暨南大学新闻传播学科整体水平属于A-，是很多新传学子向往的大学，想要报考暨大的同学继续看下去吧！No.1关于暨大你想了解的那些事学校简介暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。暨南大学是中国历史最悠久的大学之一。后迁至上海，素有“华侨最高学府”之称的暨南大学，恪守“忠信笃敬”之校训，注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的各类人才30余万人，堪称桃李满天下。作为中国历史最悠久的大学之一，暨南大学在中国高等教育史上有着重要地位：第一所由国家创办的华侨高等学府，校名一直沿用的百年名校之一，全国首批试行学分制的高校，最早在综合性大学里开办医学院的大学，最早设立华侨华人问题研究机构的大学，最早创设商科的大学。学校学科齐全，文理工医兼备，设有37个学院和研究生院、本科生院，有58个系，20个直属研究院（所）；有本科专业94个，硕士学位授权一级学科点40个，博士学位授权一级学科点24个，专业学位授权类别31种；有博士后流动站19个，博士后科研工作站1个。学院简介暨南大学新闻与传播学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地——广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。老师介绍学院现有专任教师60多人，其中有：全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、教育部“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家、广东省千百十工程国家级培养对象、全国新闻出版行业领军人才、全国广播电视十佳百优理论人才、广东省南粤优秀教师、广东省宣传思想文化领军人才、广东省青年文化英才、广东高校优秀青年教师培养对象、广东新闻终身荣誉奖获得者、广东省“金钟奖”获得者、中国新闻奖获得者等。学费标准非定向就业全日制学术型硕士生8000元/年；定向就业学术型硕士生28000元/年非定向就业全日制专业型硕士生22500元/年；定向就业专业型硕士生35000元/年奖助学金No.2暨大新传到底难不难考？以下给出了详细的报考信息，历年分数线以及历年报录比，小伙伴们结合真题做参考哦！报考信息历年分数线暨南大学新传考研学硕历年分数线基本稳定在350-365之间，单科分数线大概为60和100。暨南大学新传考研专硕历年分数线基本稳定在360-370之间，历年最高分380-390+左右，单科分数线大概为60和100。历年报录比2019年暨大新传考研学硕报录比为25:12019年暨大新传考研专硕报录比为17.6:1No.3考暨大前我要做哪些准备？学硕考试的内容会比较深奥，需要考生对学科的把握比较深入，尤其是新闻、传播方面；而专硕就对新闻时事热点、学科热点、学科实操等方面的要求多一些，以下给大家列出了详细的参考书目、考纲以及历年真题，快快利用起来吧！参考书目根据暨南大学研究生院官方信息，复试初试都没有给定参考书目，以下书目是结合多个经验贴内容给出供大家参考。在阅读以下书目的基础上一定要扩充自己的知识视野哦，还要多多关注热点以及业界老师和学校老师的论文。【707 新闻传播史论】1.李良荣：《新闻学概论》 复旦大学出版社2.郭庆光：《传播学教程》 中国人民大学出版社3.丁淦林：《中国新闻事业史》 高教版4.张允若：《外国新闻事业史教程》 高教版5.董天策：《网络新闻传播学》（第三版） 福建版6.蔡铭泽：《新闻传播学》（第三版） 暨南版7.支庭荣：《外国新闻传播史》暨南版（主要看张允若老师的书）8.刘家林：《中国新闻通史》武大版（主要看丁淦林老师的书） 【809新闻传播业务】1.蔡雯：《新闻编辑学》（第二版） 人大版2.丁法章：《新闻评论教程》（第四版）复旦版3.李岩：《广播电视新闻学》 高教版4.薛国林：《当代新闻写作》暨南版5.林如鹏：《新闻采访学》 暨大版6.崔银河著：《广告学概论》 中国传媒大学出版社7.周胜林等：《当代新闻写作》 复旦版（主要看薛国林老师的当代新闻写作）8.杨先顺等：《广告文案写作原理与技巧》（第二版）暨南版9.李苗、王春泉：《新广告学》 暨南大学出版社10.董天策：《新闻公关广告之互动研究》 暨南版【334新闻与传播综合能力】1.蔡雯：《新闻编辑学》（第二版） 人大版2.丁法章：《新闻评论教程》（第四版）复旦版3.李岩：《广播电视新闻学》 高教版4.薛国林：《当代新闻写作》 暨大版5.林如鹏：《新闻采访学》 暨大版6.周胜林等：《当代新闻写作》 复旦版（主要看薛国林老师的当代新闻写作）7.杨先顺等：《广告文案写作原理与技巧》（第二版）暨南版8.董天策：《新闻公关广告之互动研究》 暨南版【440新闻与传播专业基础】1.李良荣：《新闻学概论》 复旦大学出版社2.蔡铭泽：《新闻传播学》（第三版） 暨南版3.郭庆光：《传播学教程》 中国人民大学出版社4.丁淦林：《中国新闻事业史》 高教版5.张允若：《外国新闻事业史教程》 高教版6.董天策：《网络新闻传播学》（第三版） 福建版7.支庭荣：《外国新闻传播史》暨南版（主要看张允若老师的书）8.刘家林：《中国新闻通史》武大版（主要看丁淦林老师的书）科目大纲【707新闻传播史论】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的马克思主义新闻观、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻概论、传播学概论、网络传播概论、舆论学、广告学概论、广播电视学概论、公共关系概论等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻传播理论知识（30%）新闻传播历史知识（30%）史论综合应用（40%）4.试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分，多选不给分）分析题（每小题25分，共50分）【809新闻传播业务】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻传播策划、广播电视节目制作、融合新闻、广告文案写作、广告策划、公共关系实务等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻业务（40%左右）传播业务（20%左右）综合运用（40%左右）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分，多选不给分）实务题（选做1题，共50分，多选不给分）【334新闻与传播专业综合能力】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视节目制作、融合新闻实务、广告文案写作、广告与公关策划、网络传播实务、公共关系实务等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻业务理论知识与技能（40%左右）传播业务理论知识与技能（20%左右）专业知识综合运用（40%左右）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分, 多选不给分）简答题 （选做3题，每小题10分共30分, 多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分, 多选不给分）实务题（选做1题，共50分, 多选不给分）【440新闻与传播专业基础】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的马克思主义新闻观、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻学概论、传播学概论、网络传播概论、舆论学、广告学概论、广播电视学概论、公共关系学概论等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻传播理论知识（30%）新闻传播历史知识（30%）史论综合应用（40%）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分，共50分，多选不给分）分析题（每小题25分，共50分）历年真题（以下为2020年真题回忆版）【707新闻传播史论】（一）名词解释（5选4，每题5分）东西洋考每月统记传，互文性，报业的黄金时代，媒介仪式，沉浸式营销（二）简答题（4选3，每题10分）1. 简述英国大众报刊的三个阶段。2. 简述镜中我。3. 简述精准投放与消费者信息保护的关系。4. 简述媒介即延伸。（三）论述题（每题25分）1. 戊戌变法期间维新派的办报活动及历史作用。2. 法国德布雷“媒介学”的观点。（四）材料分析题（每题25分）1. 分析“新概念，新范畴，新表述”的内涵及对外传播的策略。2. 互联网如何重构社会关系，及为什么要通过互联网进行群众联系。【809新闻传播业务】（一）名词解释（5选4，每题5分）跨屏营销，解释性报道，消息来源管理，AR新闻，视觉修辞（二）简答题（4选3，每题10分）1. 结合实例简述广告与海报的特点。2. 简述移动互联网下的好新闻的特征。3. 如何对新闻人物进行描写。4. 简述央视快评的传播优势。（三）论述题（每题25分）1. 论述网络新闻直播现状和策略。2. 结合案例论述融合新闻的策划理念和原理。（四）实务操作题（2选1，每题50分）1. 国庆70周年讲话。2. 以生态文明建设为主题完成三分钟视频分镜头脚本。【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释（5选4，每题5分）效果广告，版面安排，互动叙事，电视时间，新闻现场（二）简答题（4选3，每题10分）1. 简述短视频新闻与传统新闻异同。2. 简述新闻游戏的特征。3. 简述大数据时代新闻采编的隐私权保护。4. 广告文案利用语言特性对广告对象的作用。（三）论述题（每题25分）1. 社交媒体时代如何理解新闻叙事的客观性。2. 主流媒体融合新闻想要成为“刷屏爆款”，需要什么样的创新新闻生产理念。（四）实务题（2选1，每题50分）1. 材料为袁隆平获得国家勋章，据此做一篇对袁隆平专访的采访提纲（20分），及记者手记（30分）2. 制作关于“什么是数字营销传播”的视频脚本，面向大学新生，时长一分钟，要有可二次传播的特性。【440新闻与传播专业基础】（一）名词解释（5选4，每题5分）新莱茵报，时间媒体，传播修辞学，反客里空运动，报业的黄金时期（二）简答题（4选3，每题10分）1. 第二次鸦片战争后，上海代替香港成为报业中心的原因。2. 伯明翰学派的主要人物与观点。3. 简述麦克卢汉“媒介即信息”。4. 政治广告的类型与特点。（三）论述题（每题25分）1. 詹姆斯·凯瑞“作为文化的传播”的起源与内涵。2. 美国二战后传媒业的发展。（四）材料分析题（每题25分）1. 结合实例，阐述商业平台的传播优势，以及主流媒体如何结合商业平台增强传播力，影响力，引导力，公信力。2. 结合材料，谈谈为什么当下人们的传播活动只是手拉手，而不是心连心。

东华大学2019年第一年招生，其作为新增的211新传院校，毫无疑问报考人数会越来越多，并且东华大学的“时尚传播”作为一个特色学科非常具有吸引力，20考研结束，随着有人不断试水，东华大学的参考书目与考题也逐渐明朗。由于刚招生两年，可能有不少同学还不了解这所学校，下面就跟小编一起来看一下东华大学新传的报考分析吧！No.1 关于东华你想了解的那些事01 学校简介东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。经过近70年的建设和发展，学校已经从建校之初的一所纺织单科院校发展成为以工为主，工、理、管、文、艺等学科协调发展的有特色的全国重点大学。学校地处中国上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人，系“上海市花园单位”。02 学院简介学院1999年成立，前身为社会科学系。现由公共管理与法学系、传播系、人文研究所、历史研究所等组成，拥有法学、行政管理、公共关系学、教育技术学（媒体制作与传播）、传播学五个本科专业；科学技术史、中国史、公共管理、新闻传播四个一级学科硕士学位点和公共管理硕士（MPA）、新闻与传播硕士（MJC）二个专业硕士学位授权点，纺织科技史交叉学科博士点，以及科技与哲学研究中心、时尚传播研究中心、近代纺织史资料整理与研究基地等。学院秉持“明德笃学致用，人文理工交融”办学思路，以人才培养、科学研究、服务社会和文化传承为己任，注重人文精神，不断提升科研和教学水平，建立与拓展国际化培养模式，为经济建设和社会发展提供优秀人才，近五年，毕业生就业率平均达到95%以上。03 老师介绍东华大学传播系2019年才开始招收新闻传播研究生，目前拥有新闻传播学一级学科硕士学位和新闻与传播专业硕士学位授权点。 学院现有教职工68人，其中教授9人，副教授27人；在校学生1161人，其中本科生898人，硕士生123人、博士生8人，留学生5人。以下只列举部分老师介绍：叶长海：人文学院传播系系主任，上海戏剧学院博士。主要研究方向为公关关系，侧重于实践研究。赵高辉：东华大学时尚传播研究中心副主任，应用新闻传播研究会理事。近年来主要从事网络传播、人际传播、时尚传播研究，美国南加州大学安娜伯格传播学院访问学者。焦雨虹：东华大学人文学院副教授，时尚传播研究中心副主任。主要研究方向为新闻理论、媒介与传播、文化产业、时尚传播等。04 学费标准全日制学术型硕士研究生学费标准为0.8万元/学年全日制专业学位硕士研究生学费标准为2.3万元/学年05 联系方式No.2 东华新传到底难不难考？东华大学传播系2019年才开始招收新闻传播研究生，目前拥有新闻传播学一级学科硕士学位和新闻与传播专业硕士学位授权点。由于招生年数比较少，目前的分数线、报录比参考信息也比较少，大家可以作为参考。考研竞争越来越激烈，东华的报考人数按照趋势也是会不断增加的！01 报考信息02 历年分数线及报录比学术硕士2019年报考人数17人 统招人数2人复试线355 报录比1:9专业硕士2019年报考人数67人 统招人数13人复试线355 报录比1:503 复试及要求1．外语听力：主要测试外语听力,满分为30分。初试二外语种为日语、德语、法语等小语种的考生，复试时一律参加对应的外语听力考试。2．专业笔试：主要考核学业知识。提倡建立复试考核试卷题库。复试考核试题及答案在启用前均属国家机密级材料。考核形式为答题、画图、撰写研究设计、实验报告、上机等，考核时间不少于2小时。笔试科目及要求见当年东华大学硕士研究生招生专业目录。3．综合面试：主要考核考生专业素质和潜力、综合素质和能力（可含实践或实验能力的考核）。每位考生的综合面试时间为20分钟左右。①大学阶段学习情况及成绩；②专业能力的考核；对攻读学术学位硕士研究生的考生：全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解，好奇心和求知欲，以及在本专业领域发展的潜力；专业外语水平。对攻读专业学位硕士研究生的考生：注重对考生专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；同时还应注重对考生团队协作能力、领导能力、兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。③创新精神和创新能力。No.3 考东华前我要做哪些准备？20年东华新传考研第二年招生，考题相对更加成熟一点，更有了东华的特色。东华的一大招生特色是时尚传播，考试内容也涉及了时尚传播的内容。334新闻与传播综合能力考到了广告相关内容，也考到了智能化媒体这样的热门话题；实务考到了活动策划和评论。440新闻与传播专业基础理论考到了第三人效果、舆论等经典传播学考题等等，以后东华的风格应该也会逐渐明晰下去！下面给出了参考书目和历年真题，大家可以在阅读基础书目的基础上增强期刊论文的阅读，提高自己的视野范围，不断积累才能脱颖而出。01 参考书目【 630新闻传播理论与历史 】《新闻传播法规与职业道德教程》，黄瑚著，复旦大学出版社，2017年版。《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版；《马克思主义新闻经典教程》，童兵著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版；《中国新闻传播史》（第三版），方汉奇著，中国人民大学出版社，2014年版；【 866新闻传播实务 】《中国新闻采访写作教程》刘海贵著，复旦大学出版社，2008年版；《当代新闻编辑》张子让著，复旦大学出版社，2004年版；《新闻评论教程》丁法章等著，复旦大学出版社，2002年版；《公共关系学》（第二版），胡百精著，中国人民大学出版社，2018年版；《广告学教程》，倪宁著，中国人民大学出版社，2014年版；《传媒经营管理新论》谭云明编，北京大学出版社，2014年版。【 334新闻与传播专业综合能力 】《中国新闻采访写作教程》刘海贵著，复旦大学出版社，2008年版；《当代新闻编辑》张子让著，复旦大学出版社，2004年版；《新闻评论教程》丁法章等著，复旦大学出版社，2002年版；《公共关系学》（第二版），胡百精著，中国人民大学出版社，2018年版；《广告学教程》，倪宁著，中国人民大学出版社，2014年版；《传媒经营管理新论》谭云明编，北京大学出版社，2014年版；《网络传播概论》（第四版）彭兰著，中国人民大学出版社，2017年版。【 440新闻与传播专业基础】《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版；《马克思主义新闻经典教程》，童兵著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版；《中国新闻传播史》（第三版），方汉奇著，中国人民大学出版社，2014年版；《新闻传播法规与职业道德教程》，黄瑚著，复旦大学出版社，2017年版。02 历年真题【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释(20 分) 1、社交媒体2、跨文化传播3、媒体公信力4、报眼5、深度报道（二）简答题(40 分) 1、情感广告的诉求方式及应用价值2、新闻背景材料的注意事项3、结合热点分析网络舆论监督的作用4、智能化媒体的特点及在信息生产中的应用趋势（三）材料(40 分) 1、自媒体传播的负面影响及解决策略(材料是罗一笑事件)2、结合材料谈谈对传媒盈利模式的认识(材料是腾讯音乐收费，周杰伦《说好不哭》售出 1000 万张)（四）实务(50 分) 某大学读书会，元旦迎接的活动策划评论不少于 600 字，材料为 90 后缺觉现状【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释(20 分) 1、社交媒体2、跨文化传播3、媒体公信力4、报眼5、深度报道（二）简答题(40 分) 1、情感广告的诉求方式及应用价值2、新闻背景材料的注意事项3、结合热点分析网络舆论监督的作用4、智能化媒体的特点及在信息生产中的应用趋势（三）材料(40 分) 1、自媒体传播的负面影响及解决策略(材料是罗一笑事件)2、结合材料谈谈对传媒盈利模式的认识(材料是腾讯音乐收费，周杰伦《说好不哭》售出 1000 万张)（四）实务(50 分) 某大学读书会，元旦迎接的活动策划评论不少于 600 字，材料为 90 后缺觉现状以上就是东华大学的新传考研报考分析啦，有什么对于东华的疑问，同学们可以留言讨论哦，还有哪所大学新闻与传播考研的报考分析是你想知道的快留言告诉小编，小编为你安排！

新加坡国立大学(National University of Singapore)，简称国大(NUS)，是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。新加坡国立大学研究生申请gpa要求是不少学生所关心的问题，新加坡国立大学研究生申请要求学生有本科学历证书，下面随选校帝看详细介绍：新加坡国立大学成立于1905年,2006年由英国《泰晤士高等教育增刊》所发表的世界大学100强排名中,新加坡国立大学名列第19位,在几个重要的学科领域表现更为出色。在科技领域方面,国大上升到第8的位置。在生物医学领域的排名为世界第9名。此外,国大在社会科学领域居亚洲之首,世界排名第11位。国大拥有13个提供本科和研究生学位课程的学院、1700名博士、博士后专家与学者,500名研究人员。这些教职人员均毕业于世界著名的高等学府(主要是欧美名校),保障了教学内容的国际化和教学品质的卓越性。新加坡国立大学为各个领域的专业人才提供了最先进的研究设施和条件。11个国家级的研究中心和11个大学级的研究中心遍布校园,创造了浓厚的研究气氛。这些研究中心与制造业、IT业以及生物科学等产业紧密合作,真正做到了“学以致用”,并启发了学生的创业精神。1)新加坡国立大学研究生申请专业文学及社会科学系:中文,语言研究,文学,东南亚研究,应用经济,经济,国际关系研究(GRE),社会工作学(GRE)计算机系:计算机商学系:工商管理(英文授课),工商管理(中文授课)设计及环境学系:建筑科学,工程管理,不动产,环境管理,建筑学,都市设计,建筑法律工程系:土木工程,化学工程,电子电气工程,环境工程,地质工程,工业与系统工程,智能产业管理,科技管理,材料科学及工程,机械工程,机械电子,运输系统及管理,安全健康与环境技术,系统设计及管理,法律系:法律(中国法),法律(公司及金融服务法),法律(知识产权法),法律(国际商法),法律(国际比较法)生物工程系:生物工程学医学院:临床胚胎学,医学,病理学公共关系系:公共管理,公众管理,国家政策理学院:化学,应用物理,物理,数学,统计学,工业化学系统科学系:工艺学2)新加坡国立大学研究生申请基本条件1. 本科毕业,有学士学位证书;2. 语言成绩:新托福92分以上(机考)或雅思 6.0分;3. 个别专业需GRE成绩及面试;4. 个别专业需要工作经验3)新加坡国立大学研究生学费约14700新币/年,个别专业有所不同4)新加坡国立大学研究生申请截止日期每年1月(个别专业略有不同)5)新加坡国立大学研究生的入学时间每年8月份入学6)新加坡国立大学研究生的学制1-2年(注:个别专业会有所不同)备注：计算机系: 计算机硕士学位申请基本条件:1.本科毕业,学士学位证书,优秀的本科成绩(最好为电脑工程专业),两年相关工作经验2.GRE成绩(1350分以上),新托福(100分)/雅思(6.0分)学费: 约14700新币/年工程系: 土木工程,化学工程,电子电气工程,环境工程,地质工程,工业与系统工程,智能产业管理,科技管理,材料科学及工程,机械工程,机械电子,运输系统及管理,安全健康与环境技术,系统设计及管理新加坡国立大学研究生申请gpa要求。申请基本条件:1.本科毕业,学士学位证书,优秀的本科成绩2.新托福(92分)/雅思(6.0分)3.最好有相关工作经验及GRE成绩学费: 约14700新币/年3.杜克大学-新加坡国立大学研究生医学院招生条件:1.完成至少本科学历(或本科第四年),本科专业为医学以外的科学专业。最好是生命科学,工程科学,药理学,化学,物理,计算机科学,或类似领域。2. GRE成绩(最低1400分)3. MCAT (Medical College Admission Test)成绩(30分以上)4. 新托福(100分以上)/雅思(7.0分以上)5. 优秀的本科成绩(成绩需通过WES鉴定)6. 3-5份导师推荐信7. 面试学费:约38000新币/年 学费贷款:学费的85-90%学制:5 + 1 = 6 年 学位:医学硕士学位新加坡国立大学研究生申请gpa要求是什么?通过以上对新加坡国立大学的研究生专业入学要求介绍和新加坡研究生学费的解读，很多计划去新加坡的学生和家长应该对新加坡研究生条件和新加坡研究生学费有了大致的了解，特别是计划申请新加坡国立大学的人更可以参考以上信息制定自己的新加坡计划。

人大新传系的实力可以说稳占全国所有新闻院系里的头把交椅，可想而知报考难度有多高。作为全国数一数二的新传院校，人大的真题也对于全国新传考研人都有一定的参考意义，无论现在是否决定报考，都可以根据真题去把握整个新传考研的趋势。一、学校简介中国人民大学（Renmin University of China），简称“人大”，由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制，教育部与北京市共建，位列国家首批“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员，入选“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。被誉为“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇。二、学院简介中国人民大学新闻学院设有新闻系、传播系、视听传播系、广告与传媒经济系四个系，建立了涵盖本科、硕士、博士等的全方位人才培养体系。学院首批获得新闻传播学一级学科学位授予权，拥有新闻学、传播学两个国家重点学科和国家级实验教学示范中心，是教育部人文社会科学重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”依托机构。在教育部开展的四次全国一级学科评估中，中国人民大学新闻传播学科蝉联第一或评为“A+”。2017年，中国人民大学新闻传播学科进入国家“双一流”学科建设序列。三、报考方向与考试科目（点击查看大图）新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学、传播学（奥运传播）备注：新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广电实务；新闻传播史论含中外新闻史、新闻传播理论及研究方法和传媒经济理论。考生研究方向入学后可在专业内调整。新闻与传播专业学位备注：新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广电实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻传播理论和传媒经济理论。四、历年分数线五、历年报录比六、初试参考书目（根据多个经验贴总结）学硕方向《新闻写作精要》高钢《新闻写作教程》张征《新闻评论教程》马少华《新闻评论案例》马少华 刘洪珍《新闻编辑学》、《新闻编辑学案例》蔡雯《中国新闻传播史》 中国人民大学出版社 方汉奇《中国新闻社会史》 李彬 清华大学出版社《外国新闻传播史纲要》 中国人民大学出版社 陈力丹 王辰瑶《全球新闻传播史》 李彬 清华大学出版社《新闻理论新编》 郑保卫 中国人民大学出版社《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社《新闻理论十讲》 陈力丹 中国人民大学出版社《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社《传播学纲要》 陈力丹 闫尹默 中国人民大学出版社《大众传播学范式与流派》 刘海龙 中国人民大学出版社《传媒经济学教程》 喻国明等 中国人民大学出版社《传媒经济学》 张辉峰 南方报业出版社《传媒的语法革命》 喻国明《传媒竞争力》 喻国明专硕方向《新闻写作精要》高钢《新闻写作教程》张征《新闻评论教程》马少华《新闻评论案例》马少华 刘洪珍《新闻编辑学》、《新闻编辑学案例》蔡雯《中国新闻传播史》 中国人民大学出版社 方汉奇《中国新闻社会史》 李彬 清华大学出版社《外国新闻传播史纲要》 中国人民大学出版社 陈力丹 王辰瑶《全球新闻传播史》 李彬 清华大学出版社《新闻理论新编》 郑保卫 中国人民大学出版社《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社《新闻理论十讲》 陈力丹 中国人民大学出版社《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社《传播学纲要》 陈力丹 闫尹默 中国人民大学出版社《大众传播学范式与流派》 刘海龙 中国人民大学出版社《传媒经济学教程》 喻国明等 中国人民大学出版社《传媒经济学》 张辉峰 南方报业出版社《传媒的语法革命》 喻国明《传媒竞争力》 喻国明七、复试录取办法1.我校实行差额复试。复试不合格者不予录取。2.复试信息发布考生可于2020年2月下旬登录“中国人民大学研究生招生网”，查询我校2020年硕士研究生复试基本要求，并登录各学院网站查询复试名单和复试办法。请进入复试的考生登录中国人民大学研究生招生网站（http://pgs.ruc.e.cn）自行支付复试费并下载复试通知。3.复试时间（由于疫情原因复试时间已调整）请考生及时关注复试通知或报考学院网站。4.复试地点中国人民大学，请考生届时参见复试通知或报考学院网站。5.复试基本要求我校是经教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一。我校将结合年度研究生招生计划和报考生源情况，以及总体初试成绩情况，自行确定进入复试的基本要求。对应届毕业生和非应届毕业生实行统一的复试基本分数要求。对报考全国统一考试以及各类专项计划考生提出应试科目总分要求和单科分数要求。根据教育部文件规定，符合以下条件的考生可享受相应的加分政策：（1）参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。（2）高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试(初试)攻读硕士研究生。（3）参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。6.复试内容（1）专业综合课笔试（100分）（2）外语笔试（50分）（3）专业课和综合素质面试（150分）（4）外语听力与口语测试（50分）（5）专业加试同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。每门考试时间为3小时。7.复试时须提交材料考生复试时须向我院提交有效居民身份证、《本科课程学习成绩登记表》、学历学籍核验结果和学历证书、学位证书原件和复印件（应届毕业生须提交学生证，毕业证书、学位证书原件和复印件于入学报到时补交），对不符合有关规定者，我校不予复试、录取。应届毕业生复试时要签署“承诺书”，承诺在校期间未受过任何处分，各科成绩合格，能够按期在2020年9月1日前取得毕业证书和学位证书。考生学历（学籍）信息核验有问题的考生，复试时须提供学历（学籍）认证报告，以供学院在复试时核验。8.我校认为必要时，可再次组织复试。八、历年真题学硕610真题（2020考研真题回忆版）材料题（100分）材料一：重庆坠江案最新伤亡与救援情况材料二：事发现场女司机图片引发舆论偏向，网络谴责，后来博主道歉材料三：警方公布事发原因，该乘客与司机按刑法规定属于犯罪行为1. 根据材料撰写600字消息并拟写消息标题（20分）2. 策划一篇具体的直播报道方法，请列出直播报道中可能存在的困难以及应对措施。（20分）3. 针对该事件现象写一篇评论，并在事实层面或价值层面（二选一）写评论要点。（10分）4. 为传统媒体（如央视）写一组在新媒体（如B站）发布的短视频报道，请写出短视频报道思路及原因（25分）5. 运用公共关系学理论为什么重庆公交坠江案成为网络舆情热点并说明社会转型时代如何塑造公共理性。（25分）。简答题（50分）1. 请谈一谈智能传播技术对传媒生产内容的影响（15分），传媒组织如何应对？（10分）2. Zao换脸技术引发了对虚假视觉信息的关注，请从信息生产、传播技术、伦理与规制、社会文化维度等角度，谈谈如何确保视觉信息的真实性和正当性。材料一为对zao的描述，材料二为换脸技术引发的隐私、数据安全问题。（25分）学硕824真题（2020考研真题回忆版）名词解释（20分）《论报馆有益于国事》，建设性新闻，铺垫效果，传媒产业价值链，再测信度简答题（60分）1. 公共传播在社会治理中的角色和功能。2. 新闻客观性与新闻透明性的关系。3. 简述麦克卢汉父子的“媒介定律”的主要观点。论述题（70分）1. 习近平1989年说，新闻与政治密切相关，但是不能与政治等同，还是要秉持新闻真实，新闻要履行党性，还要遵从新闻工作自身的规律性，请谈谈你对这段话的理解。2. 卡茨曾说，至少六种传播理论已经失效：两级传播、意见领袖、选择性接触、沉默的螺旋、培养理论、交叉压力，你同意他的观点吗？请选取其中两个理论说明你的理由。专硕334真题（2020考研真题回忆版）材料题（50分）材料一：泰国少年足球队被困山洞材料二：三种救援方案材料三：各国力量联合救援材料四：三轮救援计划实施情况1. 根据材料，撰写600字消息和标题（20分），2. 根据上述材料策划一则数据新闻，阐述选题思路以及制作方案（15分）3. 材料五：非全日制和全日制研究生现状根据材料提出一个核心论点，表述理由，并围绕观点写一段300字以内的评论段（15分）简答题（100分）1. 2019年11月，央视频上线，作为社交短视频平台，央视频如何脱颖而出？说说央视频的优势和未来发展战略。（25分）2. 如今，企业的公关往往定位在发稿和减少危机信息上，请简要论述企业在公共关系中应承担哪些职能。（25分）3. 阿迪在数字营销渠道上投入大量精力，请说说在数字化时代，如何通过广告活动推动品牌构建。（25分）4. 试述传媒产业的二元产品特征及对传媒经营模式的影响。（25分）专硕440真题（2020考研真题回忆版）名词解释（20分）四全媒体，“竖三民”，《每日纪闻》，媒介事件，传媒市场集中度简答题（60分）1. 简述中国和英国主要的广播电视机构及其体制类型2. 简述新闻价值实现的过程3. 简述社交媒体环境下意见领袖作用机制的新变化及其对传播效果的影响论述题（70分）1. 2018年8月，习近平在全国宣传思想工作会议中提到“使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量”，请结合互联网发展与国家治理的实践谈谈你对这句表述的理解。2. 论社群多元互动传播环境下如何有效地构建社会认同。