公共管理研究生排名

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。在众多的美国大学专业中，如何选择适合自己的专业?对于美国硕士申请的人来说，选择专业很重要，但是要想选择适合自己的专业，除了看美国大学专业排名之外，还需要了解更全面的申请信息，诸如教学情况，发展前景，就业情况等等问题都是大家需要关注的，下面智课选校帝就拿美国大学热门专业中的公共管理硕士专业的情况来给大家做个介绍，希望对计划美国硕士申请MPA的人有所帮助。MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA的地位在国外市场经济发达国家 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。共管理硕士(mpa)学位证书我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从2008年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。大家最容易获取的关于美国公共管理硕士(MPA)的信息就是一些美国大学专业排名的情况，如下：美国MPA/MPP排名1 Syracuse University Syracuse, NY2 Harvard University Cambridge, MA2 Indiana University—Bloomington Bloomington, IN4 Princeton University Princeton, NJ4 University of Georgia Athens, GA6 University of California--Berkeley Berkeley, CA7 University of Kansas Lawrence, KS7 University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor, MI7 University of Southern California Los Angeles, CA10 Carnegie Mellon University (Heinz) Pittsburgh, PA10 Duke University Durham, NC10 New York University New York, NY10 University of Chicago Chicago, IL14 American University Washington, DC14 Columbia University New York, NY14 George Washington University Washington, DC14 Georgetown University Washington, DC14 SUNY--Albany Albany, NY14 University of California--Los Angeles Los Angeles, CA14 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN14 University of North Carolina--Chapel Hill Chapel Hill, NC14 University of Texas--Austin Austin, TX14 University of Washington Seattle, WA14 University of Wisconsin--Madison Madison, WI其实大家在选择专业的时候，还需要全面的了解美国大学公共管理硕士(MPA)的申请信息：一、MPA 教育的产生与发展MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了BB美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。美国的MPA 教育发展过程美国MPA的发展过程可分为三个阶段:1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 迅速发展时期在这一时期由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期,共管理硕士(mpa)学位证书在这一时期，随着MPA 教育规模继续扩大, 到1995 年, 美国开办MPA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。　欧洲MPA的发展情况在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。世界MPA教育迅速发展欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。　二、MPA 教育的基本构架　(一) MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。(二) MPA 的课程设置MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。(三) MPA 的教学方法在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:1. 案例教育　案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。2. 模拟教学　模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。3. 现场观摩　现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。4. 讲课　MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。5. 练习　学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。　三、MPA 教育的影响力由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

教育部对公共管理专业大学评估和排名，中国人民大学和清华大学A+。中国人民大学（Renmin University of China），是中华人民共和国教育部直属的，由中央直管副部级建制的，是由教育部与北京市共建的，还是国家首批“双一流”（A类）高校，“211工程”大学和“985工程”大学，也是世界大学联盟和国际应用科技开发协作网成员。见字如面，打开即是缘分，辛苦亲爱的读者关注一下编者，每天一手精彩教育资讯奉上，欢迎转发，点赞，文明评论，收藏，谢谢大家

在最新的第四轮学科评估中，对管理学类高校的排名有了更新，前几名的位置对比上一次评估有了些许变化，很多排名稍靠后的高校此次进步明显，头部位置有了越来越多的新鲜血液，不得不说高校近年来进步斐然。当然少不了高校教师和学生的一起努力，少了任何一个环节都不可能取得如今的大进步。希望在下一次的评估中可以看到越来越多上榜的高校，我们还是很期待的。像管理学科与工程学科排名前三的为清华大学、同济大学、国防科技大学，而在去年获得A+学科的只有清华大学一所学校，不得不说其他两名学校经过几年的追赶和清华大学此专业的差距在逐渐所有，今后几年很有可能会超越清华大学，国防科大从第二梯队上升到第一梯队可以看出军事类国防院校各方面的发展都很均衡，学科上的成就也是颇丰的。同济大学从第三梯队上升到第一梯队进步最大。位于第二梯队的西安交通大学名次下降不少被后面的合肥工业大学赶超，看来在学术方面还要抓紧了。工商管理专业一直是热门专业，所以学校之间的竞争也是相当的激烈，今年A+梯度有两名学校上榜分别是中山大学和上海交通大学，这些学校录取分数线较高大部分同学达不到这个水平，推荐大家报考B+类大学，很多大学都是211,985院校学校实力很强学术水平一流，但是由于竞争过于激烈只能屈居B+，不过这并不代表学校不好，每年的专业评估排名都有一些变化，如果这些学校发表的学术论文多或者生源质量不错也是可以排名靠前的。不用较高的分数就可以上一所重本名校是不是觉得自己赚了呢？农林经济管理可以说是冷门专业了，大部分开设的学校都是农业类院校，所以南京农业大学成为此专业的扛把子也是实至名归的，毕竟学这个专业还是去专业对口的院校比较好，像华中农大、中国农大、华南农大都是不错的选择，各位学生可以做一个参考。公共管理类是个大热门也是包含专业最多的，很多文科学生都会报考公共管理类的学科，像行政管理、公共事业管理近年来持续升温，很多学生毕业之后立志成为一名公务员也会选择报考，此专业有很多学校进行选择，有人民大学北京大学这样的老牌重点，还有湘潭大学、中南大学这样的后起新秀，所以选择面广就业面也很广，很多学校都有开设，学生可以根据自己实际情况进行报考。以上就是我像大家介绍的管理类院校，虽然介绍的大部分都是重本院校但是我会把主要的排名都公布出来，便于大家观看，希望可以给各位学子一个好的参考，不要让自己十二年的努力白费。

管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。近年来，随着经济社会发展，管理学专业成为既有钱途又有前途的专业之一。管理学是一门综合性的交叉学科，文理兼收。共5个一级学科，15个专业大类。部分专业还可授予共享、教育学学位。根据全国第四轮学科评估公示，管理学评估结果汇总如下：——备注：前2%或前2名为A+， 2-5%为A，5-10%为A-。10-20%B+，20-30%B，30-40%B-。40-50%C+，50-60%C，60-70%C-。——分值：20，15，10；8，6，4；3，2，1。——1个A=2.5个B=7.5个C。1个A+=20个C-。前十名如下：1、中国人民大学。排名第一：工商管理 、公共管理2个A+；图书馆、情报与档案管理A-；农林经济管理 B+。2、清华大学。管理科学与工程、工商管理、公共管理3个A+，A+学科数量排名第1，总排名第2。3、浙江大学。巨无霸的浙大管理学依然厉害，4个A类数量第一，总排名第三。4、武汉大学、南京大学、中山大学、上海交通大学、北京大学，位列前八。5、南京农业大学，一匹黑马~排名第九。农林经济管理A+； 公共管理A； 图书馆、情报与档案管理B-；工商管理C。6、南开大学，1个A类3个B类，排名第十。7、管理学比较厉害的大学还有：同济大学、西安交通大学、复旦大学、四川大学 、电子科技大学、北京航空航天大学、天津大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学。情况如下：附录1：管理学A类明细表一级学科综合实力最强的50所大学

近日，TFE Tines（全称为The Financial Engineering Times）公布了最新的2019年美国硕士专业项目的排名。本次排名内容包含会计、法学、计算机工程、计算机科学、教育学、社会工作和护理学等七大专业内容。评选主要是从标化成绩、毕业起薪、大学绩点、录取几率和就业率等多方面对学校进行，因此TFE Times的排名还算严谨，也比较具有参考价值。会计学 Accounting会计专业作为传统上就业路高、薪资高的专业，一直都是众多学子向往的热门专业之一。匹配导师推荐一、S老师● 德州奥斯汀Master in Professional Accounting (会计方向全美第一)● 通过美国注册会计师协会AICPA考试；GMAT 760，TOEFL 113● 现任美国Top会计事务所审计师● 曾在戴尔、毕马威、优步、德勤审计或风险管理部门就职擅长专业：会计、风险管理、商科、金融二、W老师● 浙江大学竺可桢学院经济学本硕，UCLA经济学博士● CSST交换项目奖学金，UCLA Fellowship获得者● 国家二等奖学金擅长专业：经济学、金融学、统计学计算机科computer science计算机科学专业是目前发展前景最好的专业之一，并且美国高校的此专业也在世界上占有绝对的优势。匹配导师推荐一、G老师● 佐治亚理工学院电机电力工程博士，电气与计算机工程硕士；● 曾任学院多门高阶课程研究生助教，为导师初步筛选硕士录取并提供建议；● 拥有多年实验室教学经验，深度掌握各项电子工程和机械工程高端技术；擅长专业：电子工程、机械工程、计算机科学二、S老师● 斯坦福大学毕业，统计学与计算数学双专业，专注于机器学习研究● 曾于Adobe就职大数据科学家，于Knight Capital Holdings任职量化分析师● 在斯坦福大学教授机器学习，算法分析，凸优化分析，统计学等课程擅长专业：计算机科学、电子工程、统计、数据科学、机器学习计算机工程 Computer Engineering与计算机科学不同，计算机工程属于工程学的一门学科，是硬件和软件的结合，不仅要学习计算机和编程相关知识，还要学习物理学和电子电路等知识。匹配导师推荐一、T老师个人背景：● 康奈尔大学毕业，物理和计算机科学双专业● 专注于物理领域研究，建立高能辐射光谱模型，短冲X光探测模型等擅长专业：物理、计算机科学二、P老师● 哈佛大学计算科学与工程硕士；● 哈佛大学应用科学与工程学院研究助理；● 罗切斯特大学视觉智能与社交多媒体分析实验室研究助理；擅长专业：计算机科学、电子工程、计算机工程法学 Law法学是又一大传统意义上的热门专业，其申请也是异常激烈。匹配导师推荐一、H老师● 乔治城大学哲学学士，辅修经济学；● 巴鲁学院（Baruch）杰克林商学院统计学硕士，德州奥斯汀财务专业硕士；● 现任高露洁供应链分析师，曾任联合国供应链金融及财务运营项目实习生；● 纽约市Zicklin Women in Business 联合主席；擅长专业：统计学、哲学、金融、经济学、公共政策硕士/公共管理硕士二、Z老师● 麻省理工学院系统经济学PHD，康奈尔大学比较文学，材料工程双专业荣誉学士学位● 曾获得胡适先生百年前获得的布朗宁文学奖● 康奈尔Forensics Society法学兄弟会史上第一个中国成员● 曾获得包括PA Consulting，华尔街多家投行在内的多个顶级offer擅长专业：经济，金融，法律，材料工程，人文社科MPA／MPP教育学 Ecation美国教育学历史悠久，也培养出了众多在教育领域具有突出贡献的人才，因此近些年吸引了很多人的目光。匹配导师推荐一、S老师● 哈佛大学教育学硕士● 北京外国语大学本科，北京大学法学硕士● 哈佛社会创新种子社区项目开发经理● 北京三一公益基金项目主任擅长专业：教育学、国际教育政策、社会学社会工作social work社会工作在美国属于职业教育，一般它都是设立在独立的社会工作学院，主要培养和训练可以帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。匹配导师推荐一、D老师● 哈佛大学（全奖）计算机科学专业，辅修市场管理● 北京奥运会圣火传递火炬手，南京市形象大使● 横跨计算机、文史哲、法律、戏剧、政治、经济等学科奇才● 电影电视制作导演擅长专业：计算机科学、法学、市场、人文社科MPA／MPP 、大数据、电影二、J老师● 布朗大学经济学、政治科学双学士，国际经济学荣誉学会（Omicron Delta Epsilon）成员● 曾供职于华尔街投行高世集团（Compass Advisers Group），参与了包括中国化工集团在内的多个跨国企业的并购、上市与重组项目● 金融科技类项目连环创业经历● 热衷教育事业，曾是上海新东方国外部最年轻SAT全科讲师之一擅长专业：经济、金融、政治科学、社会学、历史、心理学、语言学、哲学等护理学Nursing美国的护理学专业除了注重护理学科和基础医学的基本内容外，还特别注重社会人文学科知识，要求学生具备心理咨询和教育病人的能力。匹配导师推荐一、W老师● 西北大学生物统计学硕士● 中国药科大学药学本科，2+2交换全奖项目，GPA 4.0/4.0毕业● 全美儿童癌症医院排名第一的St. Jude 儿童癌症研究医院生物统计分析师擅长专业：药学、流行病学、统计、生物统计二、Z老师● 德州奥斯汀大学高分子药学与药物输送博士、高级研究助理；● 天津医科大学优秀学士，清华大学-北京协和医院联合硕士；● 专注高分子与药学领域研究，多篇顶尖领域论文及专利发表；擅长专业：分子药剂学，高分子化学、细胞和分子生物学、公共健康

江西财经大学财税与公共管理学院现有教职员工75人，其中专任教师61人。专任教师中有博士学位者54人，教授28人，副教授23人，博导15人，硕导56人，校外实践导师100人；学院学科建设成效显著，形成了应用经济学与公共管理学比翼齐飞的学科格局。拥有2个博士点、1个博士后流动站、1个一级学科硕士点、4个二级学科硕士点、2个专业硕士学位点。江西财经大学财税与公共管理学院2020年拟招收攻读硕士学位研究生243名，其中学术型硕士研究生（全日制）43名，专业学位硕士研究生（均含推免生，招收推免生人数以最后确认接收推免生录取人数为准）200名。学术型硕士研究生的招生专业有财政学、行政管理、教育经济与管理、社会保障等4个专业，专业学位硕士的招生专业有税务硕士与公共管理硕士。该校的推免生招生情况参见：88.31%为本校学生，江西财经大学2020年推免生拟录取名单统计分析江西财经大学2020年研究生各专业初试成绩排名显示，财政学有124名考生报名、行政管理有198名考生报名、教育经济与管理有12名考生报名、社会保障有72名考生报名、税务硕士有238名考生报名、公共管理硕士有647名考生报名。根据该校的推免生情况，我们知道推免生共计有8人，其中专业硕士5人，学硕3人。因此剩余招生计划为学硕40人，专业硕士195人。经简单计算，我们可以知道，学硕的报名人数为406人，专硕的报名人数为885人，因此对应的报录比应该为10.1：1与4.54：1。由此可见，江西财经大学财税与公共管理学院的报录比非常高，学硕更难被录取。其他学院的请参见：江西财经大学产业经济研究院2020年考研初试成绩排名发布啦！据了解，只有公共管理硕士有非全日制考生，经统计，全日制考生303人，非全日制考生344人。而且公共管理硕士仅考2门。我们假设有一门考试成绩为0的考生为缺考考生，本文的以下统计分析显然需要去掉这些考生。当我们去掉这些考生之后，得出财政学107名考生、行政管理174名考生、教育经济与管理9名考生、社会保障66名考生、税务硕士207名考生、公共管理硕士447名考生（全日制209人、非全日制238人），各个专业对应的缺考率依次为13.7%、12.12%、25%、8.3%、13.03%、30.91%。整体而言，学硕的缺考率为12.32%，专硕的缺考率为26.1%，其中公共管理硕士不管是全日制还是非全日制缺考率都非常高。经统计，各个专业的非缺考考生的对应平均分成绩如上表所示。我们可以发现政治成绩平均分基本上为60多分，财政学的英语平均分为57.41分，这都是一个非常高的分数。根据上文我们知道招生计划为学硕剩余40人，专硕195人，因此我们可以预估出各个专业能够进入复试的名次。下面我们取各个专业的的前30%作为我们假定的准入复试分数线。财政学第31名考生的成绩为331分，前31名考生的具体成绩如下表所示。行政管理第52名考生的成绩为343分，前52名考生的具体成绩如下表所示。教育经济与管理前3名考生的成绩依次为386、371、336分。社会保障第20名考生的成绩为355分，前20名考生的具体成绩如下表所示。税务硕士第62名考生的成绩为336分，前62名考生的具体成绩如下表所示。公共管理硕士第137名考生的成绩为178分，前137名考生的具体成绩如下表所示。通过以上数据，想必大家对江西财经大学财税与公共管理学院2020年的考研初试成绩有了一个比较全面的了解，相应的复试分数线也可以大致预估出来。

公共管理硕士（Master of Public Administration）又称公共事务硕士（Master of Public Affairs）或公共政策硕士（Master of Public Policy）或公共政策与管理硕士（Master of Science in Public Policy &Management），下面全部简称为 MPA/MPP。MPA 和 MPP 项目可替代性非常强，有的学校单独开设 MPA 或 MPP 项目，但美国师资力量雄厚的学校也可根据二者的具体培养要求的区别，同时开设 MPA 和 MPP 项目。美国公共管理和公共政策硕士项目是文科类重点项目，也就是说，是美国人很重视的专业。其是专门为公共组织尤其是政府机构培养公共服务高级人才的硕士研究生教育项目，与 MBA （工商管理硕士）为私人部门尤其是公司企业培养企业管理人才相对应。MPA与MPP的区别在于：MPA项目旨在训练执行政策，项目和方案的管理者们，学会一套技能和方法，偏政策的执行和具体操作，所以招生更加看中相关经验；MPP 项目旨在训练学生通过定量和定性数据，制定、分析解决问题的可选方案，偏政策的制定和分析，所以招生更加看重数理分析能力。一般来说，MPA/MPP 项目具有以下几个特点：1. 研究对象公共性。通俗点讲，美国 MPA 研究的是怎样发现社会不和谐不美好的一面，分析社会问题的宏大学科。因此，有志于学习 MPA/MPP 的学生被要求有大局观，有改变世界及 making a difference 的志向。这也是招生官所看重的专业素养和潜力。2. 职业导向性。一切培养计划和课程设置以切实的就业为导向，旨在培养未来公共组织的领导者。3. 数理背景性。美国的 MPA 项目不同于中国的 MPA 项目，美国很多学校，尤其是排名较高的学校，他们的 MPA 项目会要求有数学、经济学和统计学的专业知识。4. 对领导力、组织管理能力和志愿精神的严格要求，构成专业人才的核心竞争力。美国公共管理硕士MPA/MPP硕士培养计划学制、培养方式与学位要求1. 学制。全日制的 MPA 及 MPP 项目一般为一年至二年。例如，哈佛大学肯尼迪政府学院的 MPP 的学制、哥伦比亚大学 MPA 的学制、密歇根大学公共政策研究所的MPP的学制都为两年；雪城大学马克斯韦尔学院 MPA 的学制为一年至一年半。2. 培养方式。MPA 项目的培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合，课程学习占去大部分时间，大约 2/3 时间，问题研讨和实习约占 1/3 时间。少数大学规定要写毕业论文，有的大学还有资格考试。3. 学位要求。各大学对课程及学分数的要求不同，差距较大。以著名的雪城大学马克斯韦尔学院的 MPA 为例，其学位要求修满 40 个学分，由13门课和一个学分的公共事务研讨班组成，这13 门课程的学分分布是：核心课程 25 学分，专业方向必修课 9 学分，选修课 6 学分。而德州大学奥斯汀分校的约翰逊公共事务学院的 MPA 学位的要求是：在两年的全日制学习中，学生要完成53个学分，包括五个方面的课程：7门必修的核心课程（21学分），3至4门选修课，持续两学期的政策研究项目，暑假实习，职业报告或毕业论文。美国公共管理硕士MPA/MPP硕士招生要求美国TOP100的高校开设MPA/MPP项目的有53所左右，主要分布在美国东部地区和西部的华盛顿州和加利福尼亚州。这些学校的招生要求大体相似，下面分别从硬件和软件两方面来介绍。硬件上，对于本科专业没有限制，有些项目会对全职工作经验有要求，比如哈佛大学肯尼迪学院的MPA项目就要求至少三年工作经验，而其MPP项目对工作经验没有最低要求，但至少表达了更青睐有2-3年工作经验的申请人。最后是GT的要求，用TOEFL和GRE可以申请所有项目，如果用IELTS和GMAT替换，则需要看目标学校是否可以接受替换，以及自己的成绩能否达到规定的IELTS最低分要求。软件上，首先申请人最好能修过一些基本的宏/微观经济学、微积分、统计学课程，这样能满足基本所有项目对候选人的要求。纯文科背景的申请人也不必惊慌，只要能通过学校以外的机会相应补充这些知识，大部分项目都可以申请。其次，申请人最好能通过一系列的社会实践来展示和佐证自己对公共事业的热情以及对某些公共社会问题的关注和思考。最后，申请人最好能挖掘出1-2点自己的独特点及其潜在价值，比如在某方面的特长，或者某段研究经历具有一定的社会意义，都是值得深挖并合理展示出来的亮点。MPA美国公共管理硕士MPA专业研究生排名1 Syracuse University雪城大学2 University of Georgia乔治亚大学3 Indiana University，Bloomington印地安那大学伯明顿分校4 Harvard University哈佛大学5 University of Southern California南加州大学6 American University美利坚大学7 The University of Kansas堪萨斯大学8 Arizona State University亚利桑那州立大学8 University at Albany－－SUNY纽约州立大学奥尔巴尼分校10 Rutgers， the State University of New Jersey－－Newark罗格斯新泽西州立大学纽瓦克分校11 Florida State University佛罗里达州立大学12 New York University纽约大学13 University of Washington华盛顿大学13 Virginia Tech弗吉尼亚理工学院15 The George Washington University乔治华盛顿大学15 University of Nebraska－－Omaha内布拉斯加大学奥马哈分校17 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学双城分校17 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校17 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校20 Georgetown University乔治城大学20 The University of Arizona亚利桑那大学22 Texas A&M University德州A&M大学23 University of Pittsburgh匹兹堡大学24 The University of North Carolina at Chapel Hill北卡罗来纳大学教堂山分校25 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学26 Duke University杜克大学26 George Mason University乔治梅森大学26 Indiana University－Pure University－－Indianapolis印第安纳大学与普渡大学印第安纳波里斯联合分校26 Ohio State University26 University of Kentucky肯塔基大学26 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校26 University of Missouri Columbia密苏里大学哥伦比亚分校33 Georgia State University乔治亚州立大学33 The University of Chicago芝加哥大学33 University of Colorado－－Denver科罗拉多大学丹佛校区33 University of Delaware特拉华大学美国留学选校定位想知道自己目前的成绩能申请到美国公共管理专业多少排名的院校？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）选校定位。使用方法：把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到美国哪些大学，这样子就可以看到你目前的水平能申请到多少排名的公共管理专业类院校了，对自己有个精准的定位。

目前已进入暑期备考的强化阶段，大家考研的目标院校和专业都选好了吗？今天小编为大家分享2020年研究生院竞争力排行榜，不知对大家是否有帮助！一起来看看吧~“考研热”逐渐升温，考研竞争力也越来越大，2020考研报考人数达到340万，今年又受疫情影响，就业形势严峻，很多人选择考研、二战，预计21年将突破400万！尽管部分院校宣布继续扩招，但扩招人数远远小于考研增长人数，招录形式严峻。中国研究生教育竞争力排行榜的评价指标体系是在2018年的基数上略加完善和规范形成的，分4个一级指标、17个二级指标、56个观测点。其中一级指标为：办学资源、教研产出、质量与影响、学术声誉，二级指标包括：科研基地、一流大学、学位点、杰出人才、科研项目、科研经费，人才培养、科研成果、发明专利，学生获奖、论文质量、科研获奖，国家一流学科、ESI全球前1%学科和上年度优秀学科等内容。以下为2020年研究生院竞争力排行榜：来源：中国科教评价网2020年研究生院竞争力排行榜前5名，与去年一样，没有变化，依旧是中国科学院大学研究生院、清华大学研究生院、北京大学研究生院、浙江大学研究生院、上海交通大学研究生院。榜单中理工类院校依然强势，占据多数，综合类院校次之。排名第一的院校中国科学院大学，是比较让人意外的，综合实力强劲超越大家熟知的清北。除此之外，还有几所“211院校”已在综合排名中超越了985院校：南京航空航天大学（34）综合排名超过电子科技大学和兰州大学；北京科技大学（37）、华东理工大学（38）综合排名在东北大学前一名；南京理工大学（40）、南京农业大学（41）、北京交通大学（42）、河海大学（43）、西南交通大学（44）、东北师范大学（45），这几所都排在985大学西北农林科技大学（46）前面。这些实力211院校有哪些优势专业？（1）南京航空航天大学北航，南航，中国航空名校，嫦娥号总设计师都是南航毕业的。具有强大的国防军事背景，也是中国航空航天科技最高学府之一，在国内航空航天大学中名列三甲，常常和西北工业大学争夺第二名。优势专业：有航空宇航科学与技术、力学、机械制造及其自动化等；王牌专业：航空类、机械工程、力学（2）北京科技大学是原来的北京钢铁学院改名而来，最好的专业是冶金和材料，材料最吃香，排全国第二；冶金是老牌强项，排名全国第一。（3）华东理工大学原名华东化工学院，最早由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成，是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府。优势好专业：化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学等7个学科进入ESI全球前1%，化学学科进入全球前1‰。（4）南京理工大学国防七子之一，兵器行业是领头羊，由原中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成。优势专业分布在光学、兵器科学与技术、材料工程、模式识别与智能系统、电磁场与微波技术等学科方面。其中兵器科学与技术和北京理工大学并列全国第一。（5）南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年私立金陵大学农科。1952年，全国高校院系调整，以金陵大学农学院、南京大学农学院(原国立中央大学农学院)为主体，以及浙江大学农学院部分系科，合并成立南京农学院；1963年，被确定为全国两所重点农业高校之一。A类专业：作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+，公共管理、食品科学与工程、园艺学3个学科获评A类。（7）北京交通大学是中国电信工程和管理学教育的策源地，是中国铁路工程、铁路管理的最高学府。好的专业包含：运输是老专业，铁道是王牌专业。通信是交大的强项，在校内可以说排名第一。（8）河海大学是一所以水利著称于全国的工科类大学，位于南京。水利工程全国第一。最好的专业：水利工程、岩土工程、工程力学。（9）西南交通大学建有国家实验室，轨道交通全国第一，电器土木机械很强势，新兴学科有待发展。王牌专业：机械工程、交通运输、桥梁与隧道工程、电力系统及其自动化。（10）东北师范大学师范院校排名三，四位，影响力十足，中小学好多教材都是东北师大出版社出版的。王牌专业：软件工程、市场营销、广告学、计算机科学与技术、经济学、视觉传达设计等关于2020年研究生院竞争力排行榜小编就先分享到这儿，希望能帮助到大家择校择专业。这份榜单并不是指的报考难度评价，而是综合实力评价，大家可以根据自己的情况报考哦~

同学们，早哇，还记得上周发布的2020年金融时报全球MBA百强排行榜不，这个排行榜发布后，有同学提问了：“这都是国内前10排名，有没有针对国内院校的权威排行榜”这问题要是问太早了，还真是没有，但2018年7月底，教育部发布的《专业学位水平评估结果》是国内首次最权威的专业排名，包含工商管理、公共管理等8个专业，田螺儿今天带大家来了解了解这次的专业学位评估。排行榜背景简介1、什么是专业学位水平评估？专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托，由学位中心以第三方方式组织实施，按专业学位类别进行的水平评估项目。为帮助高校了解其专业学位培养现状、优势与不足，推动专业学位教育改革，提高办学质量，同时为学生择校和人才流动等提供参考。2016年4月，学位中心启动了专业学位水平评估试点工作。在进行评估时，选取了设置时间较早、社会关注度较高的法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）8个专业学位类别进行，全国符合参评条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评，其中教育硕士专业学位，临床医学（不含中医相关领域）博士、硕士专业学位，口腔医学博士、硕士专业学位等三个专业学位类别评估范围仅限全日制教育部分。工商管理硕士专业学位包括工商管理硕士（MBA）和高级管理人员工商管理硕士（EMBA）两部分，艺术硕士仅限音乐领域。2、评估体系及指标八个指标体系框架包含“培养目标”“师资队伍”“培养过程”“学业质量”“社会评价”“质量保障体系”6个一级指标，9-10个二级指标，若干三级指标及观测点。根据不同专业学位特点设置不同的指标体系，每个专业类别设置不同的权重，共有8套权重。具体说明如下：1. 培养目标“培养目标”是体现高校人才培养定位和特色的重要指标，加强对人才培养目标的评价是立德树人的必然要求。通过对学位授予单位制定培养目标的合理程度，设置培养方案的可行程度，完成培养目标的达标程度，来反映学位授予单位的培养目标与自身定位的匹配度。2.师资队伍师资队伍建设是高校发展的关键，是实现立德树人的前提。“师资队伍”评价采用代表性导师、代表性成果和师资队伍结构相结合的方法，专家综合评价由师资队伍水平、结构、国际化程度等构成的导师队伍质量。其中师生数量、生师比主要体现师资充分性；导师年龄结构、职称结构、学历结构、国际化程度反映师资结构的合理性；实践指导能力反映教师队伍的实践教学、实践指导的整体效果，主要通过代表性校内、外导师及其代表性成果体现。具体评价时，通过设置上限来考察代表作等方式克服唯数量倾向。3. 培养过程“培养过程”通过“案例与实践教学质量”“实习实践基地质量”“校外参与教学情况”等方面体现，强调对人才培养过程的成效性考察。对于临床医学、口腔医学等应用性较强的专业学位类别设置了“临床教学质量”指标，以体现专业特色。“实习实践教学质量”和“案例教学质量”主要通过对实习实践教学、实践基地平台、案例库建设成效的考察，强调学生的实践能力，突出培养的应用性和实践性；“校外资源参与情况”主要强调行业参与教学情况。4. 学业质量包括“生源情况”“创新能力”“实践能力”“职业发展能力”四部分，“创新能力”分设“在校生代表性成果”和“毕业成果质量”两个指标，“职业发展能力”分设“职业吻合度”和“优秀毕业生”两个指标；其中“毕业成果质量”强调对毕业成果的考察，毕业成果包括学位论文、专项调查报告、调研报告、病例分析报告、案例分析报告、专题研究等不同形式，考察学生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平；“职业吻合度”通过大规模学生问卷调查，引入学生学业质量反馈评价，强调为培养学生实践能力的过程服务，突出培养的应用性和实践性；“优秀毕业生”主要考察代表性毕业生职业发展质量，促进高校更加关注毕业生社会发展情况。根据艺术专业培养特点，本次评估专门针对艺术硕士（音乐领域）专业学位学生成果“毕业成果质量”和“优秀毕业生”两项指标组织专家会评，突出艺术专业学位以作品等专业实践为导向、重视实践和应用的特点，强调实践能力与职业发展的衔接。5. 社会评价“社会评价”通过“用人单位评价”和“同行评价”两方面体现。其中，“用人单位评价”主要考察毕业生的职业道德、职业胜任力和社会责任感。“用人单位评价”通过大规模用人单位问卷调查进行评价，将高校人才培养质量的话语权扩展到教育系统之外。“同行评价”由同行与行业专家参考《专业学位情况简介》对专业学位的学生培养特色、就业情况分析、社会贡献等情况进行评价。在专家组成方面，引入部分行业企业专家调查专业学位的声誉。6. 质量保障体系“质量保障体系”是体现高校质量保障体系构建和实施成效的重要指标，通过考察专业学位质量保障体系实施中的合理性和有效性，促进高校更加关注专业学位质量保障机制建设，完善质量保障治理体系。3、专业学位评估结果及分析本次专业学位评估信息以公共数据、单位填报、调查信息采集等多方式获取；评估方法采用客观评价与主观评价相结合的方式进行。同全国第四轮学科评估一样，本次专业学位评估结果通过精准计算，按“分档”呈现。具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位，将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～7%为A（不含2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45%～55%为C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。以下是MBA专业及公共管理专业排行榜：1251工商管理专业排行榜1252公共管理专业排行榜以上是咱们果芽MBA这次整理的排名信息，要强调的是，排名仅仅是辅助的择校信息，排名等级越高，难度越大，对申请者的背景要求就更高。在申请MBA项目时，从学历层次、学校品牌、学习能力、工作平台、职务职级、管理幅度、收入水平、职业成就、个人特长、职业规划等维度来严格筛选考生综合背景。其中，提到上海交大MBA项目，就能感觉到傲娇的气息，因为在宣讲会上别的院校介绍自己的项目特色、校园资源，哪里不错哪里好的时候，上海交大上来就一句：我们很难考，确实很难考，官方公布2018年招生过程中，共计1.3w人次参加，最终录取300人，也就是说录取概率仅2.3%。上海交大简章中有个“背景评估”环节，其就是让你填写一张申请材料表，包括教育背景、工作背景、外语水平、附加信息（创业经历，海外工作或学习经历，地市级奖励，资格证书等），来考核你的综合背景是否能够达到申请门槛，基本来说，一档+院校，教育背景没个本科学历、一定的管理经验或其他优越背景，贸然申请的话相当有风险，其2018级生源背景调查如下：复旦在职项目录取生源背景也不差，其中可以看到丰富的管理经验和较高的职能是标配。商学院除了对以上硬性条件的要求外，还侧重考察你的职业成就，一般考生的竞争力分为四档（成品档、半成品档、潜力型档、原材料档）七级，按竞争力排序如下：01、成品档—深厚积淀有实力（占清北录取考生约75%）名校/名企+创业有成（针对清北，名校主要指985,211的效力衰减；名企指500强、BAT、行业头部；创业有成指营收过3000万，或估值为独角兽）名校/名企+重大奖励（重大奖励指国家级或省部级奖励）创业有成名企中高层+对公司重要贡献02、半成品档——快速发展有潜力（占清北录取考生约20%）：名校+对公司重要贡献03、潜力型档——良好素质可展望（占清北录取考生约5%）名企基层/名校/一般企业成长得快当然，以上评估都不是绝对的，清华不会仅凭单独的毕业院校、企业平台、职位级别等信息就判定录取与否，还会通过成长性等软实力来全面综合评估，来判断是否符合录取标准。根据咱们多年的辅导经验，我们建议整体背景评估分数在55分以上的同学考虑清北人复交等一档院校，当然，如果你的工作平台、职责职务、年薪等其他条件上有极其大的优势，评估分数在50分左右的同学也可以考虑冲刺下。还没有做过背景评估得出自己申请分数的同学，可以扫码填写信息，联系我们，即可知道自己的分数情况，而且老师也会给你分析申请优劣势。上海交大2021年MBA开始招生，什么背景才能被录取？这三大标准帮你判断MBA含金量高低国内名校MBA难度排行榜