各位学友,我们今天来给大家分享一下MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA等这些专业硕士毕业论文的开题报告及答辩的四大困惑,我是张博士,我们一般情况下遇到的四大困惑分别是:这些论文的标题是否合乎要求,开题没有通过的原因有哪些,开题报告与开题答辩本身有什么关系,开题报告的答辩有哪些流程1.如何判断MBA论文是不是写跑题了?有三个指标,第一个字数要求,有很多学校明文规定论文的标题长度不能超过多少个字,一般情况下是25个字,所以大家务必要看一下,我们统计了全国一百多所院校所有的这些MBA普研,专硕,法律硕士,金融硕士等的要求,25个字左右是最多的。第二个是问题意识,就是你的开题报告是否有问题意识,从你的论文中就能看出来,有没有一个问题,我们绝大部分的同学开题报告不通过就是没有问题意识,我们已经有同学来咨询我们的时候说自己已经有三次开题报告都没有过,都快崩溃了。还有第三个问题就是范围大小,你的论文开题报告范围是不是适合写一篇硕士论文,也就是说这个范围不能太大了,你要研究中国企业,这基本不太可能,你要研究国有企业也不太可能,你要研究某一家国有企业,这种可能性比较大,这就是范围适中的问题,那研究某一个国有企业中的某一个员工,这个好像有点小,除非你把这个员工当作一个麻雀来解剖,这个另当别论。这三个地方是最容易把一篇硕士论文标题一下就能看出来是否符合要求。2.毕业论文开题没有通过的原因一般有哪些呢?应该怎么办?一般是三个原因,第一个态度不认真,一看你这个开题报告格式错别字一堆,肯定就不通过,态度不认真的不可能获得好结果。第二个,选题太陈旧,选的题目都是十年二十年前,这个元谋人时期,山顶洞人时期写的那些题目,那毫无意义,太陈旧了,我们一般情况下看到选一个满意度调研之类的就直接不通过,因为这种题目太没有意思了。第三个最容易不通过的还有一个原因就是专业不吻合,比如说你是企业管理的,你选了个公共管理的,企业管理我们一般谈的是战略,营销,财务,创新,都是偏企业管理的,那公共管理就是扶贫,政策评估等等,工程管理谈的是工程项目管理等等这些,一定要分清楚,金融肯定和金融相关,会计和审计就是会计相关,专业不吻合这也容易不通过。3. 论文的开题质量不是很高,但是答辩非常顺畅,会不会好通过一些呢?有三个原因,第一个导师的影响力,比如你的导师非常牛,并且你的导师不能接受你的论文不能开题,不能通过,如果他的影响力足够大就能通过,当然也有例外,导师越有影响力对自己的学生要求越高,据我所知,某学校的一个管理学院的院长,自己的学生,开题的时候有一半以上不通过,亲自动手,非常严格,这是非常正确的,为什么呢,因为现在的论文通过到时候出现问题到时候教育部查到了,导师要背负连带责任。第二个自己的表达能力特别强,特别能说,说的比较好,可以圆过来。还有第三个,评委的忍耐力,受得了,宽容,遇到一些好人,学佛出生的,很有耐心,这种也不错,这就是我们说的不好也能过的三个原因 ,就看你有没有这种运气4. 关于硕士毕业论文的答辩流程是怎样的呢?流程基本上第一个是要导师认可开题报告,不认可不能参加。按照导师的要求一定要去修改,你不去修改导师会很生气。提前做好10张左右的PPT,不要太多,多了说一堆的话都是废话,10张就够了,我们指导同学的时候就十张。然后准备答辩的文字稿,他可能会问哪些问题,你怎么说,准备一下。答辩后一定要记录评委的建议,老师们的建议自己要记录一下,第一是显示你的人比较认真,第二个也获取了老师们的一些建议可以把它写得更好,最后你这些建议要咨询一下导师,并且通过导师的进一步确认来修改我们的开题报告这是我们最重要的四个问题,怎么样去把流程做好。那么最后给大家分享一句我自己本身最喜欢的一句话,追寻智慧,做更好的自己!张博士在线私塾,今天就分享到这里,如果大家在学习上遇到什么问题,大家可以咨询我们。(根据张博士视频《张博士解读MBA等专业硕士论文开题报告及答辩的四大困惑》,小木负责文字整理)
Mpa,即公共管理。公共管理研究生在大学期间,对课程知识的学习可谓是头等大事,只有专业基础足够扎实,才能为日后的就业打下最结实的基础。毕业季到了,公共管理研究生小论文该如何写?下面小编就为大家整理了一些相关内容,希望可以帮助到大家,那么请继续往下阅读吧。一、mpa研究生小论文的基本要求论文应结构合理、数据可靠、推理严谨、文字简练、文图规范。对于涉及作者创新性工作和研究特点的内容应重点论述,做到数据或实例丰富、分析全面深入。文中引用的文献资料必须注明来源,使用的计量单位、绘图规范应符合国家标准。二、选定具有研究方向的关键词选定研究方向,做深入文献研究,选着有一定研究价值的关键词。可行性论证后,即可写作开题报告,可老师沟通具体的论文章节安排。写论文时,要有问题和对策,这个部分要深入详写并且要有新度。三、注意论文格式规范论文中不得出现:语句不通、语言表述上词不达意、用词不当或者语言口语化。在写作中对参考文献和脚注的意义和格式一定要根据学校的要求来,引文不注出处、引用他人观点如果不加说明,容易引起知识产权问题。至此便是关于《mpa研究生小论文怎么写》的全部内容了,大家还有什么问题都可以通过上方图标进入主页私信给我,也可以去官网查询相关解答信息。最后小编在这里预祝各位同学前程似锦,马到成功。
近期,全国MPA教育指导委员会发布《关于批准第八届全国公共管理硕士优秀学位论文的决定》,批准12篇学位论文为第八届全国公共管理硕士(MPA)优秀学位论文。清华大学公共管理学院2015级MPA校友赵鹏杰同学撰写、殷成志副教授指导的学位论文《中国地方政府投资项目跨部门协同治理研究—以M市为例》被评为第八届全国公共管理硕士(MPA)优秀学位论文。公共管理硕士学位论文是MPA培养的重要环节,是MPA办学水平的集中展现。全国MPA教指委于2018年12月启动了第八届全国公共管理硕士优秀学位论文评选活动,共有122所院校推荐了301篇优秀论文参评,经过国内专家严格评审,最终有12篇获得全国优秀论文奖励,我院赵鹏杰同学的学位论文脱颖而出。该论文研究了影响我国地级市政府投资项目领域协同治理成效的主要因素,提出了跨部门协同影响因素的概念模型。迄今,全国公共管理硕士优秀学位论文评选活动举办八届,清华公管一共有八篇优秀论文入选,在全国MPA优秀论文评选中名列前茅。图为赵鹏杰(左)、殷成志(右)供稿|教学办编辑|发展办
2018年安徽财经大学考研真题:名词解释:公共管理伦理【本题关键词】公共管理伦理【相关知识点】公共管理伦理的定义及内涵;公共管理伦理的构成;公共管理伦理的功能分析:本题难度较易,属于记忆类题目。本题知识点可以参考《公共管理伦理》一章的知识点。虽然只是名词解释,但在回答过程中要联想到有关公共管理与个人伦理的区别、构成内容、功能等,尽可能多答。本题参考答法:(1)公共管理伦理定义。公共管理伦理是特殊领域中的角色伦理,公共管理伦理或者以公共管理系统为主体,或者以公共管理者为主体,是针对公共管理行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范。(2)公共管理伦理的内涵。公共管理主体是社会化角色,具有合乎公共管理行为规范所要求的权利能力,公共管理职能的履行就是这种能力的体现。公共管理主体具有接受伦理约束的特殊必要。只有具备履行公共管理义务和承担公共管理责任行为能力的主体,才能成为公共管理伦理的主体。(3)公共管理伦理的构成(每点适当展开)观念形态。实践形态。准则评估形态。(4)公共管理伦理的功能(每点适当展开,可采用定义+适当解释的方式)引导功能。规范功能。维系功能。选择功能。2016年华南师范大学考研真题:名词解释:公共责任【相关知识点】广义/狭义公共责任;现阶段我国政府“公共责任”的内容分析:本题难度较易,属于记忆类题目。在答题的时候要注意内容的全面性,要将广义和狭义的公共责任分别答出来,如果觉得字数不够还可以增加现阶段我国政府“公共责任”的内容。答题字数在150-200字为宜。本题参考答法:(1)广义的公共责任是指国家公共管理部门的行政人员在工作中必须对国家权力主体负责,必须切实履行自身职责来为国民谋利益。(2)狭义的公共责任是指国家的公务人员违反行政组织及其管理工作的规定,违反行政法规所规定的的义务和职责时所必须承担的责任。这项责任有多种表现形式和多样化的层次结构,可能既是经济责任、法律责任又是伦理责任,或者既是政治责任又是伦理责任。(3)现阶段我国政府“公共责任”的内容包括:职业责任。是指政府要明确自己的职责和义务,即追求公共利益,为委托于它权力的人民服务;政治责任。是指政府对其失职渎职行为向人民代表大会负责;行政责任。是指政府官员对其失职渎职行为向系统内部负责,接受行政责任的追究;法律责任。是指政府对其失职渎职行为承担法律法规责任的追究;道义责任。是指由于下属工作失职,领导基于道义主动辞去职务;道德责任。是指政府官员对自己失职渎职的行为进行自省,自己惩罚自己。2019年安徽财经大学考研真题:论述题:为什么说公共利益是公共管理伦理的实质?【本题关键词】公共利益;公共管理伦理【相关知识点】公共管理伦理的定义、内涵、实质等分析:本题难度中等,大部分内容需要考生自己对公共利益及公共管理伦理的理解进行回答。本题作为论述题出现,字数需要保证在1500字左右,还要进行适当扩展。用时25-30分钟为宜。对于题干中提到的公共管理伦理相关的内容,可以参考2018年名词解释的内容进行回答,此外建议参考论文《现代公共行政的伦理意蕴》。本题参考答法:(1)公共管理伦理的定义、内涵、内容、功能。(参考安徽财经大学题目的要点来答)(2)适当对于公共利益作出界定。(在此提供一种公共利益的定义,如若所用课本或课程有提到,应以书本为准)作为共同体利益和公众利益,公共利益是一个与私人利益相对应的范畴。公共利益的提供主体包括政府、非政府组织和公民,它具有公共性、客观性和社会共享性的特点。(3)由于公共利益所具有的本质属性,可以看出,既然公共利益具有社会共享性并且具有相对普遍的影响力,那么确保公共利益的增进和分配就应当是公共管理的根本目的。(4)公共利益成为公共行政人员的信仰,进入其主观责任意识,进入其实践理性,从而成为指导公共行政行为的内在动力。公共利益信仰将指导行政人员的道德能力、正义感和责任感,为行政人员提供一种优先原则,即在执行政策时优先考虑公共利益而不是个人利益,从而使行政人员的行为符合社会公众的期待。2019年河北地质大学考研真题:论述题:公共管理伦理失范的表现和防范的途径。【本题关键词】公共管理伦理;失范;防范途径【相关知识点】公共管理伦理建设的途径分析:本题难度较易。虽然是作为论述题出现,但是公共管理伦理失范表现和防范途径都是课程中曾经出现过的,可以参考《公共管理伦理》最后一节的内容,考生需将书本上的内容熟练记忆,再适当进行拓展。本题参考答法:(1)公共管理伦理的定义。(可以适当展开答一些相关的定义、功能、类型等。)(2)现阶段公共管理伦理失范的表现。1.权权交易。主要是指权力再分配过程中的以权换权的现象,即谋求权力的最大化。主要表现为权力的滥用和非法交易。2.渎职失责。渎职是指国家工作人员利用职务上的便利滥用职权或者不尽职责,失责是指掌握一定权力的人对自身应负的责任和义务的一种无视和糟蹋。3.权钱交易。主要表现为在我国社会主义市场经济仍处于形成和发育时期,由于经济体制的不完善导致经济腐败、寻租行为的出现,严重破坏了市场经济秩序的建立和经济建设的健康发展。(3)加强公共管理伦理建设的途径(防范公共管理伦理失范的途径)1.强化公共管理伦理教育。主要通过加大公共管理伦理的力度,提高公务员对公共管理伦理的认知水平;加强对公务员的思想政治教育;强化公务员的道德自律意识;公共管理伦理的教育内容要与时俱进,体现时代精神。2.加快公共管理伦理立法。将伦理行为上升为法律行为,使得伦理具有与上层建筑的政治、法律同等的地位,通过以法制权、以权制权,使权力变成可以被监控的权力。3.加强新时期的官德建设。4.发展公民社会对行政活动的干预和监督。促进社会成员对公共决策的干预和参与,加强公民的政府责任意识,并为公民参与创造更多的机会和途径,鼓励社会成员关心并参与进重要的公共管理的讨论。此外,要特别注重发挥社会舆论的监督作用。#行政管理考研#
备考方法一共分为两篇,此篇为第二篇,第二篇会紧跟第一篇发布。2022考研的同学们已经开始备考,那么同学们都在报考哪些院校呢?各院校各专业的初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随中公考研一起来详细看一下吧~1052口腔医学一、走进口腔医学硕士的大门2、口腔医学硕士课程设置:课程包括:公共必修课(政治、外语)、专业基础课、专业课和选修课。学位授予单位应根据硕士生必须具备的知识结构开设课程,课程应满足学位授予以及住院医师规范化培训的要求。3、口腔医学硕士培养过程:学位课程可与住院医师规范化培训公共理论和临床专业理论学习相结合,由学位授予单位和培训基地共同开展教学。4、口腔医学硕士专任教师:硕士生同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师,接受学位授予单位、卫生计生行政部门培训基地管理。由学位授予单位研究生主管部门统筹负责。硕士生的指导教师包括学术指导教师和临床能力训练指导医师。学术指导教师主要负责对硕士生的学位论文进行指导。各轮转科室需成立指导小组,负责指导硕士生的临床能力训练。二、口腔医学可以报考哪些院校呢?研招网2021年专业目录显示,2021年共有64+所院校招口腔医学专业的研究生,主要集中在综合类院校。1053公共卫生一、走进公共卫生硕士的大门1、公共卫生硕士专业学位培养目标为培养德、智、体全面发展、适应我国社会主义市场经济需要的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才。攻读本专业硕士研究生要求达到:(1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,具有良好的政治素质和职业道德,身体健康,热爱公共卫生事业;(2)掌握公共卫生及相关学科领域坚实的基础理论和较系统的专门知识。掌握现代公共卫生的管理方法和基本技能,能运用所学理论与方法,从事我国公共卫生工作,具有解决本地区本部门卫生工作中的实际问题的能力;(3)具有一定的科学研究能力和创新能力;(4)掌握一门外语,能较熟练地阅读本专业外文资料,具有一定的听、说、写能力。2、公共卫生硕士课程设置注:总学分要求不低于33学分,其中学位课学分不得低于25学分。3、公共卫生硕士招生对象及入学考试办法(1)从事公共卫生及相关工作的在职人员;(2)大学本科毕业后(一般应为医药卫生类专业且获得学士学位)工作满3年者;(3)通过公共卫生硕士专业学位全国联合考试,择优录取。4、公共卫生硕士培养内容与要求在培养中,强调人才培养与我国公共卫生实际需要相结合;采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的培养模式,注重培养解决实际问题的能力和管理能力。各培养单位可根据培养工作的需要,实行培养单位导师与现场导师共同指导的培养方式。二、公共卫生硕士可以报考哪些院校呢?研招网2021年专业目录显示,2021年共有72所院校招收公共卫生专业的研究生,主要集中在医学类院校、师范类院校以及综合类院校。1054护理1、护理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的常见护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。2、护理硕士招生对象:一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。3、护理硕士的课程设置:要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求,以培养学生的临床护理实践能力为主,同时注重培养研究能力和教学能力。4、护理硕士培养模式:采取以临床实践为主,辅以一定的课程学习和科研训练。5、护理硕士专任教师:须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。6、护理硕士可以报考哪些院校呢?1055药学药学硕士专业学位英文名称为“Professional Master of Pharmacy”,缩写为M.Pharm。考研报考药学硕士的同学们可以报考哪些院校呢?各院校初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随中公考研一起来详细看一下吧~1、药学硕士专业学位培养目标面向药物技术转化、生产、流通、使用、监管等职业领域,培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,较好掌握药学及相关学科专业知识,具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力的高层次、应用型药学专门人才。2、药学硕士的课程设置要充分反映药学实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出交叉性、实用性,重视人文、社会科学课程,强调以应用和问题为主线对不同学科知识加以整合,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用案例分析、现场研究、模拟训练等方法。3、药学硕士的培养过程须突出药学实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。4、药学硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和较高的教育教学水平。重视吸收来自药学实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。5、药学硕士可以报考哪些院校呢?1056中药学1、中药学硕士专业学位培养目标热爱中医药事业,具备良好的专业素质和职业道德,系统掌握本学科基本理论和专业技能,具有较强的实践能力和创新精神,能结合实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题,胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才。2、中药学专业学位的教学内容要突出知识交叉性、实用性、创新性的特点,实现“工与学”有机结合,从“以学科为中心划分”转变为“以知识或问题(能力)为中心划分”的人才培养模式,以知识或问题(能力)为主线把不同学科知识加以综合,重视人文、社会科学课程。3、教学方式采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式,以能力与技术培养为核心,重视实践教学。聘请在中药研发、注册、生产、流通、应用、监管等环节有丰富实践经验的专家参与教学,教学方式注重教师讲授与学生研讨、模拟、案例教学的有机结合。4、中药学可以报考哪些院校呢?1057中医中医专业学位分为博士、硕士两级,含中西医结合及民族医。中医博士专业学位英文名称为“Doctor of Chinese Medicine”,缩写为“DCM”;中医硕士专业学位英文名称为“Master of Chinese Medicine”,缩写为“MCM”。考研报考中医硕士的同学们可以报考哪些院校呢?各院校初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随中公考研一起来详细看一下吧~1、中医硕士专业学位培养目标是:热爱中医药事业,具备良好的专业素质和职业道德,系统掌握中医基础理论、专业知识和临床技能,同时掌握必要的现代医疗技术,具有较强的传承学习能力、实践能力和临床研究能力,能够独立从事中医临床工作的高层次应用型专门人才。2、中医专业学位研究生培养与中医临床医师毕业后教育有机衔接。中医博士专业学位研究生,其临床能力培养与中医专科医师规范化培训标准有机衔接;中医硕士专业学位研究生,其临床能力培养按照中医住院医师规范化培训标准进行。3、教学方式采用课程讲授、专题讲座、案例研讨、社会实践、跟师学习、专业训练和科研实践等多种形式。重视名老中医药专家经验总结与传承,激发学生自主学习能力。坚持理论与实践相结合、临床与科研相结合。4、中医专业学位研究生培养实行导师或导师组负责制。积极吸纳规范化培训指导教师参与研究生培养。5、考核方式分为学位课程考试、临床能力考核和论文答辩三部分,考核通过者,授予中医博士或硕士专业学位。6、研招网2021年专业目录显示,2021年共有43所院校招收中医硕士专业的研究生,主要集中在医学类院校。尽管有43所院校招收,在这里为大家介绍中医硕士的整体实力比较强,有鲜明的特色的院校。我们将从招生人数、目标专业的分数线、学科评估等角度出发展开介绍。1251工商管理1、专业介绍工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础较宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计和企业投资等。社会上认为工商行政管理就是工商管理,其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别。所以,二者不能作为一门专业对待。2、学科发展伴随着市场经济的发展,及企业管理人才的需求,MBA的教育于上个世纪末引入中国,1991年,中国人民大学、清华大学等9所院校,成为了中国第一批开展MBA教学项目的院校,而这一天,已经晚于美国83年之久。从一无所有,到遍地开花,不仅仅是中国市场经济发展的证明,也体现了中国教育事业的发展。3、报考条件(1)中华人民共和国公民。(2)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(3)考生的学历必须符合下列条件之一:a) 具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者。b) 已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。c) 获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历(4)身体健康,符合规定的体检标准。此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学,对大专毕业生考生,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理专业相关的论文 (1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。所以,在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。4、研招网2021年专业目录显示,2021年共有140所院校招收工商管理硕士专业的研究生,主要集中在理工类院校和综合类院校。尽管有140所院校招收,在这里为大家介绍工商管理硕士的整体实力比较强,有鲜明的特色的院校。我们将从招生人数、目标专业的分数线、学科评估等角度出发展开介绍。1252公共管理1、公共管理硕士专业学位招生对象主要为获得学土学位后、有四年以上实际工作经历的政府部门及非政府公共机构的工作人员。2、招生考试采取全国授权单位联考的方式进行,统一命题,统一录取标准。3、公共管理硕士专业学位具有跨学科、复合型、应用性的特点。其知识结构以公共管理学科为基础,根据培养方向和管理领域不同,涉及其他相关学科。4、学习方式以在职学习为主。教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析及社会调查等多种形式。教学内容要学以致用。5、研招网2021年专业目录显示,2021年共有97所院校招收公共管理硕士专业的研究生,主要集中在综合类院校。1253会计一、走进会计专硕的大门1、会计专硕专业学位培养目标是:培养高层次、应用型会计专门人才,其招生对象、课程设置、培养方式以及知识和能力结构等应遵循面向会计职业的原则。2、会计专硕课程设置:教学内容要学以致用,教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。3、会计专硕培养过程:学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析与解决会计实际问题的能力。4、会计专硕报考条件:招生对象为具有国民教育系列本科毕业(一般应具有学士学位)、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。二、会计专硕可以报考哪些院校呢?1256工程管理一、走进工程管理专硕的大门1、工程管理专硕专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能独立担负工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。2、工程管理专硕课程设置:要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。3、工程管理专硕培养过程:学位论文选题应密切结合工程管理实际,学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。学位论文评阅人和答辩委员会成员中均须有相关工程领域管理实践专家。4、工程管理专硕专业师资:须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。二、工程管理专硕可以报考哪些院校呢?1351艺术一、走进艺术专硕的大门艺术专硕专业代码135100,隶属于艺术学门类。艺术硕士专业学位的英文名称为Master of Fine Arts,英文缩写为MFA。1、艺术专硕专业学位培养目标是:培养目标为高层次、应用型艺术专门人才,包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等艺术创作领域。2、艺术专硕课程设置:学位论文写作必须与艺术创作实践紧密相联,根据创作领域,结合作品展映或舞台表演创作实践,在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成。3、艺术专硕培养过程:教学内容突出专业创作特点,以专业实践为主,同时注重艺术理论的培养和艺术素养的提高;教学方法采用课堂讲授与技能技巧训练及艺术实践相结合的方式。4、艺术专硕报考条件:招生对象一般为学士学位获得者,有艺术创作实践经历。二、艺术专硕可以报考哪些院校呢?
非全日制公共管理硕士(MPA)湖南和安徽地区院校考研分析国家的重视以及市场的需求是MPA发展前景的良好体现。在这种状况下,社会对MPA的认可度也是不予否认的。那么,必尚考研为大家分析一下非全日制公共管理专业硕士湖南和安徽地区院校考研情况吧!湖南地区:1、中共湖南省委党校中共湖南省委党校(湖南行政学院)作为省委的重要部门和省政府直属事业单位,是湖南省委、省政府直接领导下培训轮训全省党政领导干部、国家公务员和理论骨干的学校,是学习、宣传、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、法治政府建设以及公共管理研究与咨询的重要阵地。学习年限为3年,最长学习年限4年,采取相对集中时间段上课的教学方式。实行学分制,学生须在规定的学习期限内,按照教学计划和相关规定选课和考试,修满培养方案规定的课程学分,完成专业实习和毕业(学位)论文。三年总费用33000分两次交清。2、国防科技大学中国人民解放军国防科技大学(National University of Defense Technology),是直属中国共产党中央军事委员会领导的军队综合性大学,也一直是国家和军队重点建设的院校。是第一个五年计划国家156项重点建设工程之一,是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校。通过国家统一考试录取的军队学员,将用1至4年时间完成MPA课程学习。国防科技大学在公共管理及相关学科领域已形成了配套齐全的研究生教育体系,管理科学与工程被评为全国重点学科点,具有良好的MPA培养条件。3、湖南农业大学湖南农业大学(Hunan Agricultural University)简称“湖南农大” ,坐落于湖南省长沙市,是中华人民共和国农业农村部与湖南省人民政府共建高校、国家“2011计划”协同创新中心牵头建设单位、全国首批新农村发展研究院建设试点单位、国家首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校。学费为3.9万元人民币,可分三年交清。学制为3年。往年有部分调剂。4、湘潭大学湘潭大学(Xiangtan University)简称“湘大”,是一所综合性全国重点大学,教育部与湖南省支持高水平大学和特色学科建设高校,湖南省国内一流大学建设高校(A类)。学费现有标准为每生每年14000元,共42000元。学制为2-4年。安徽地区:1、安徽财经大学安徽财经大学(Anhui University of Finance and Economics)简称“安财”。是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性财经大学。学校于1959年5月始建于安徽省合肥市,时名为安徽财贸学院。学制:MPA研究生实行弹性学制,其基准学习年限为2.5年,但累计在籍年限最长不超过5年(含5年)。学费:16000元/年。培养方式:非全日制。办学地点:安徽财经大学MPA教育中心。2、合肥工业大学合肥工业大学(Hefei University of Technology),是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建 ,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。学制:3年。课程学习和考试采取学分制。学位申请者应根据本人的培养计划修满规定的课程学分。3、安徽工程大学安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校,是国家中西部高校基础能力建设工程(二期)项目建设高校、安徽省高校综合改革首批试点院校、安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位。非全日制研究生学制3年。学习年限可在学制基础上适当延长,但最长不超过2年(含休学)。专业方向为:社会组织与地方政府社会治理,公共政策分析,公共组织与人力资源管理。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研
2021在职备考非全日制公共管理硕士(NPA)山东省院校分析公共管理硕士毕业生主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作,也有一定比例在私人部门(公司、企业)的行政管理部门就业。地方、州、联邦政府机构,非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等),思想库或咨询公司,公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。山东省开设公共管理硕士的院校不多,就让必尚考研为大家分析以下五所院校吧!1、济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省一流学科建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、应急管理学院建设首批试点学校。MPA非全日制(双证)公共管理硕士研究生入学考试科目为两门:外国语(满分为100分)和管理类联考综合能力(满分为200分),每门科目考试时间为3小时,均使用全国统一命题。培养方向:①政府管理;②社会保障管理;③公共安全管理。济南大学公共管理硕士(MPA)研究生的学习年限为3年,最长不超过6年。2、中共山东省委党校中共山东省委党校是在省委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是省委的重要部门,是培训轮训全省党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。引全校现有在职教职工383人。创建于1938年10月,是全国建立较早地省级党校之一。前身为中共苏鲁豫皖边区省委党校、中共中央山东分局党校、中共中央山东分局高级党校、中共中央第四中级党校。公共管理硕士专业学位研究生学制为2.5年。非全日制专业学位硕士研究生MPA的学费总计36000元。3、曲阜师范大学曲阜师范大学(Qufu Normal University),简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权,山东省属重点大学,山东省一流学科建设高校,推荐免试攻读硕士研究生高校,教育部卓越中学教师培养入选高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部师德师风建设基地。MPA的学制为2年,学费为36000元。MPA在职研究生专业方向:公共政策与城市管理、政府改革与治理、区域经济与社会发展、公共人力资源与绩效管理、社会保障与管理、财政与税收管理、国际贸易与金融管理、会计与财务管理、物流与电子政务管理、教育经济与管理、科技政策与管理。4、山东农业大学山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和山东省人民政府共建高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,入选国家“特色重点学科项目”、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国创新创业典型经验高校、山东特色名校工程、山东省“一流学科”建设项目,是首批全国高校实践育人创新创业基地、首届全国文明校园。考试科目:①199管理类联考综合能力②204英语二。培养方式:采取进校不离岗,面授为主、自学为辅,面授与自学相结合的学习方式。学制为3年。5、中国海洋大学中国海洋大学(Ocean University of China,OUC),简称中国海大、海大,位于山东省青岛市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“世界一流大学建设高校”(A类)、“985工程”和“211工程”重点建设高校。MPA学生采取每月隔周周末集中上课方式,上课地点在中国海洋大学崂山校区。学制一般为3年,最长修业年限为4~6年。复试考试科目为①F2101公共管理学②F2102思想政治理论。面试侧重于考查考生分析问题和解决实际问题的能力;思想政治素质;人文素养;团结协作精神;录取总成绩=(初试成绩÷3)×50%+复试成绩×50%
湖南日报·新湖南客户端10月30日讯(通讯员 黄玉屏)近日,湘大公共管理学院盛明科、陈廷栋的论文《“痕迹主义”的产生机理与防治对策——以行政责任为视角》(载CSSCI源刊《行政论坛》2019年4期)被国家权威转载刊物《新华文摘》2019年20期全文转载。 该文以行政责任为视角,揭示出在强责任传导的行政环境影响、基层行政责任观念异化、注重“痕”绩的政绩观驱使条件下痕迹管理异化形成科层行为积弊的过程。作者从化解痕迹管理的积弊挑战、重塑基层行政责任观念、崇尚以实绩为导向的政绩观、优化基层治理责任控制机制入手,为防治“痕迹主义”提供学理分析与对策参照。 该文系盛明科教授主持国家社科基金重大招标专项“完善激励与约束并重的干部考核机制研究”的阶段性成果之一。项目组围绕新时代干部考核激励、干部纠错容错、干部政绩评价、为官不为治理等主题,在《北京大学学报》《行政论坛》《湖南社会科学》等刊物上发表学术论文20余篇,其中CSSCI来源期刊10篇;在《光明日报》《中国社会科学报》等报刊发表理论文章9篇,被人民网、光明网、求是网等媒体转载60余次。目前,该项目已经顺利结项。 [责编:曹漾][来源:湖南日报·新湖南客户端]
毕业心得姓名:Z同学班级:2016级公共管理班单位:长沙市人力资源和社会保障局学位:管理学硕士学位 毕业心得:2016年3月,本人以在职研究生的身份第一次踏进了湖南大学的教室。在此后的四年时间里,本人在努力工作的同时亦完成了自己的学业。在回顾这一段求学历程的时候,本人的心底涌起无限感激之情。感谢湖南大学。这一所千年学府在我的求学之路上给予了我有力支持,在我的生命中留下了一段美好的回忆。感谢公共管理学院。十余位优秀的教师使我系统地掌握了公共管理的基本理论,使我具备了制定人力资源管理制度、开展社会调查工作的技能,更提升了我的理性思维能力。感谢毛劲歌教授。从毕业论文的选题、开题到定稿,毛教授始终以耐心、严谨的态度给予我指导。对于毛教授给予我的帮助,我会永远心存感激!学海无涯。在未来的日子里,本人还将继续通过工作实践去完善、更新自己目前所掌握的专业知识。在校期间学习体会: 同等学力申硕的学习过程分为两个阶段:一是课程修读阶段;二是学位论文撰写阶段。在课程修读阶段,我们需要在学校修读十六门专业课程,并通过同等学力申硕考试。在学位论文撰写阶段,我们则需要完成学位论文的开题报告、通过开题答辩、公开发表论文(非学位论文)、完成学位论文。学位论文定稿以后,我们即可进入同等学力申硕的最终环节:参加答辩并申请硕士学位。对于已经进入职场的我们来说,课程修读阶段是一段非常愉快的经历。在这一段日子里,我们重返教室,重温美好的校园生活体验。在课堂上,我们除了学习公共管理专业的基础理论,也收获了一些可以直接运用于人力资源管理、社会调查和外语学习等领域的“干货”。与课程修读阶段相比,学位论文撰写阶段则要艰辛许多。从2018年8月完成学位论文的选题,到2020年12月最终通过学位评定,本人经历了长达两年时间的艰难历程。完成一篇合格的硕士学位论文,不仅需要具备优秀的理论研究能力,还需要具备对政策、法律法规、社会背景进行深度分析的能力,而许多同等学力申硕学生都不具备这种能力,导致学位论文撰写工作步履维艰。对于身陷这一困境的学生,本人的建议是:一是大量参考已有研究文献;二是积极地请教导师。总的来说,同等学力申硕并不是一段轻松的经历。然而,在这一段经历圆满结束以后,我们收获的不仅仅是戴上硕士帽、穿上硕士服的成就感,更有出色的理论研究能力与创新思维。Z同学硕士学位证书来源 / 湖南大学法学院同等学力申硕办撰 稿 / Z同学审 核 / 李龙保编 辑 / 李龙保2020年湖南大学法学院同等学力在职研究生招生简章2019级同等学力申硕班新生开学合影同等学力申硕相关问题答疑
江苏高校公共管理硕士(MPA)备考分析公共管理硕士(MPA)旨在培养具有良好的政治思想素质和道德修养,掌握系统的现代公共管理理论、方法和发展趋势,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,善于思考、勤于创新,能够综合运用管理、政治、经济和法律等方面的知识和科学的方法解决公共管理实际问题的高层次、复合型公共管理专门人才。所以也成为了很多在职考生的一种专业选择,公共管理专硕初试考试科目为管理类联考和英语二,考试内容和科目同工商管理(MBA)和会计专硕(MPACC)一致,而且竞争没有以上两个专业激烈,考研难度不大,适合政府或者公共部门的考生报考,那么江苏地区有哪些开设了工商管理(MPA)专业呢?跟着必尚考研一起来了解一下吧!1、南京大学南京大学政府管理学院MPA教育中心在职人员攻读公共管理硕士MPA专业学位班依托南京大学优质而厚重的政治学和公共管理学等学科资源,专业研究方向有地方政府管理;劳动人事管理;社会保障与管理;社会事业管理;土地资源管理。单证MPA主要采取半脱产和在职攻读的非全日制研究生培养方式。根据实际需要,课程学习既可以安排在业余时间进行,也可以每学期集中一段时间进行。双证MPA主要采用定向培养的非全日制和全日制培养模式。2、东南大学东南大学承担MPA教育的人文学院教学科研实力雄厚,教学设施先进,拥有国家“985”哲学社会科学创新基地。在职MPA的培养,采取集中面授与在职自学相结合的方式,学制3年。公共管理专业硕士学费标准为人民币共54000元/生(3年,不含教材资料费),东南大学的公共管理硕士分数线大概在180左右。3、苏州大学苏州大学为江苏211高校,MPA的学制为三年,培养方式主要是在周末或节假日授课,对于修完所规定的课程和学分且通过毕业论文答辩者,将获得国家教育部统一颁发的MPA毕业证书和学位证书(简称“双证”)。往年的招生人数在200人左右,学费为20000元/生·学年。4、南京理工大学南京理工大学为江苏211理工类院校,南京理工大学对于MPA考生的报考条件为:取得国民教育序列大学本科或本科以上学历(一般应获学士学位)后工作满3年(从毕业后到2017年9月1日)的全市各级机关、非政府部门公共管理机构以及社会各界有志于从事公共管理的在职人员。采取在职兼读的非全日制方式,利用双休日(授课地点:常州市人事培训中心)和脱产集中授课(授课地点:南京理工大学本校,每学期约一周时间)方式学习。5、河海大学河海大学是一所以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家211大学、985平台建设高校和一流学科建设高校。MPA的研究方向有行政管理与公共事务管理、水利行政管理、征地拆迁与移民管理、资源与环境管理、政府项目管理。公共管理专业硕士研究生标准学制3年,实行弹性学制,最长不超过5年。课程学习采取周末学习和集中学习相结合的方式。6、南京师范大学南京师范大学为江苏211高校,MPA的研究方向为行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。往年的招生人数为110人,主要的招生类别为非全日制、定向培养。课程教学安排在双休日,公共管理硕士就读位于随园校区,学制三年,学费按2万元/每年计算,合计6万元。7、江苏大学江苏大学是一所具有百年办学历史,学科齐全,结构合理,涵盖十大门类的一所教学研究型综合性大学。MPA学习方式为不脱产学习,周末上课。基本学制2.5年,总学费5.2万元/生。研究方向有政府管理与公共政策;医疗卫生管理;社会保障;公共人力资源管理;新型城镇化与三农发展。南京农业大学南京财经大学更多MPA院校备考资讯私信付老师:考研