[全套]2021年武汉大学政治与公共管理学院644公共管理学考研全套资料考研真题及详解第一部分名校考研真题武汉大学政治与公共管理学院公共管理学考研真题及详解武汉大学攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学(A卷)科目代码:642一、名词解释(共6小题,每小题6分,共36分)1公共组织答:(1)公共组织是以实现公共利益为目的、以提供公共服务为基本职能的社会组织。政府是典型的公共组织,现代政府作为全体社会成员共同利益的代表,通过民主程序产生,其权力得到社会公众认同,具有合法性和强制性。在社会生活中,政府负有承担公共服务的主要责任,政府是公共管理的主要组织依托。(2)随着社会生活的复杂化和多样化,社会公共事务也日益呈现多样性的特点。为了有效地弥补政府功能的不足,保证社会生活的正常进行,人们在政府之外组建了各种非政府的公共组织。因此,非政府公共组织也逐渐成为公共管理的重要组织形式。2公共部门战略管理答:公共部门战略管理是指公共部门的管理者通过有意识的政策选择、发展能力、解释环境,以集中组织的努力,达成目标的行为。即制定、实施和评价使组织能够达到目标的、跨功能决策的艺术和科学。其中战略是指一个组织的总目标,它涉及到一个时期内带动全局发展的方针、主要政策与任务。战略管理的特征在于:①战略管理是未来导向的;②战略管理着重于较长远的、总体的谋略;③战略管理是一个组织寻求成长和发展机会及识别威胁的过程;④战略管理是直觉和理性分析的结合;⑤战略管理是持续性与循环性的过程;⑥战略管理是前瞻性思考和由外而内的管理哲学。3公共权力监控答:公共权力的监控是指包括公共管理组织内部和外部的各种监控主体,采取相应的措施,对公共权力运行的合理性、合法性和有效性进行监督和控制。正确处理监控问题要:①建立监控机构;②完善监控机制;③提高监控机构绩效;④发挥社会监督的作用。4拥挤性公共物品答:公共物品也即公共产品,是指那些在消费上具有非竞争性和非排他性的产品和服务。经济学家认为,就纯粹的公共产品而言,对任何一个消费者来说,他为了消费而实际可支配的公共产品的数量就是该公共产品的总量,这意味着公共产品在消费者之间具有不可分割性。不同公共产品所具有的非竞争性和非排他性的程度也不同。根据非竞争性与非排他性的程度,一般将公共产品分为纯公共产品与准公共产品。拥挤性公共物品即准公共物品,它们是不纯粹的公共产品,包括俱乐部产品(club goods)和共同资源(common resources)两种类型,其共同特点是没有严格地满足非竞争性和非排他性两个特征条件。5公共权力与公共责任答:(1)公共权力公共权力是在公共管理活动中,由政府和其他公共组织掌握并行使的、用以处理公共事务、维护公共秩序、增进公共利益的权力。公共权力是由社会共同需要而产生的,是全体社会成员共同意志的集中表现,对全体社会成员具有普遍的约束力。(2)公共责任①广义的公共责任指国家公共管理部门的行政人员,在工作中必须对国家权力主体负责,必须提高自身职责的履行,来为国民谋利益。②狭义的公共责任指国家的公务人员违反行政组织及其管理工作的规定,违反行政法规所规定的义务和职责时,所必须承担的责任。③从公共权力的动态使用过程来把握公共责任的概念a.公共责任是每一位在职公共管理人员的职业责任,这里的职业责任是指其在行使公共权力之前就指导自己的职责和义务,即实现公共利益,为人民服务。b.在行使公共权力时,公共责任是要接受人民的监督,并主动向其汇报、解释、说明原因、反映情况和提供相关信息,公开行使公共权力。c.在行使公共权力之后,公共责任是接受评判,并对不当使用公共权力或使用产生的不当后果承担责任,接受惩罚,并对损失进行赔偿。6WO战略答:SWOT分析是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具。从某种程度上来看,战略乃是将组织内部的资源因素与外部因素造成的机会与风险进行合理的、有效的匹配。SWOT分析乃是通过了解自己组织的优势(strength)与弱势(weakness),掌握外部机会(opportunity),规避威胁(threats),从而制定良好战略的方法。SWOT分析的主旨在于给出一个有关组织内外环境、问题的 集中图画,并激励组织调动其优势,以便最大限度利用机会,规避风险。WO战略(Weakness—Opportunities,劣势一机会):其目标是利用外部机会来弥补内部的劣势。运用这一战略的基础是,组织存在着外部机会,但内部存在着劣势,妨碍着外部机会的实现。二、简答题(共6小题,每小题12分,共72分)1(12分)简述公部门管理与私部门管理最重要的区别。答:(1)从现实来看,公共部门与私部门的界限尽管不是那么明晰,但是二者皆为整个社会不可或缺的有机组成部分,公域或私域往往是相连的和互动的,而不是分离的。但是以政府为核心的公共部门与企业管理毕竟是两种不同类型的组织和实体,其组织性质决定了二者之间存在着本质的差别,反映在组织管理和运作中,不可避免地出现差异。(2)基本目的不同私部门管理追求的是组织成员的私人利益,其目的是为社会中的相关利益者服务,而不是为全社会服务。例如,企业目的是为企业所有者提供经济效益,以营利为目的。公部门管理则以实现公共利益为目标,负责向社会公众提供公共服务、管理公共事务、供给公共物品,目的是促进整个社会经济、政治、文化、教育、科技、卫生、体育等各项事业的全面发展。它追求的是全面的社会效益和经济效益,是全体社会成员的整体利益。(3)提供产品不同私部门管理以从事商品、劳务生产为活动内容,向社会提供的是各种不同的私人产品,消费者必须支付货币,才能购买和享用其产品。公部门管理则为社会提供公共产品。消费者在消费公共物品时无需单独付费或只需支付有限的费用。(4)管理对象不同私部门管理只能以本组织成员为管理对象,对于本组织之外的其他社会成员的活动则无权干涉。公部门管理的管辖范围则可以是整个社会,以全社会的公共事务为自己的管理对象。对其职权范围内的管理措施,全体社会成员都必须遵从。(5)活动依据不同私部门管理主要服从商品买卖的价值规律,以组织成员自愿组合、共同订立的规章制度为活动依据,其权力建立在组织成员平等的契约关系之上。公部门管理则以国家强制权力为活动依据,具体而言,就是以国家法律作为活动的依据和准绳。法律是国家权力的象征,依法管理是公共组织的重要特点。2(12分)简述发达国家公共服务民营化对我国的启示。答:改革公共管理、削减预算、公共事业的民营化成为了发达国家普遍的现象;官僚制组织已不再是政府提供商品和服务,许多发达国家采用了私人部门首创的灵活的管理系统,政府可以通过补贴、管制和合同的形式进行间接运作,而不一定是直接的提供者。发达国家公共服务民营化对我国的启示在于:(1)提高公共组织的生产绩效,目的是加强对员工个人的激励因素,测量组织绩效,提高人力资源管理水平,并改善与顾客的关系。(2)充分利用私人部门建立一个可靠的、有效的、竞争性的和公开的采购体制,将原来由公共部门提供产品和服务的生产承包出去,通过合同形式购进中间形态的产品和服务,并终止供应的垄断现象和其他保护形式。本文由”才聪学习网“发布!
进入象征暑假的七月,意味着2021年考研复习也要进入到重要的阶段。但有些考生可能是刚刚临时决定报考,尤其是在职人员,出于升职或是应聘的需要,报考管理类联考。但由于没有老师指导,表示从报考到复习都很茫然,联创优学小编今天就来说说管理联考考试科目、专业代码、以及复习参考资料。联考科目联考科目包括“管理类联考综合能力”和“英语二”,总分300。管理类专业硕士学位教育招生包含七个专业学位,分别是:会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)和审计硕士(MAud)。专业代码工商管理硕士MBA(Master of Business Administration) 专业代码:1251公共管理硕士MPA(Master of Public Administration) 专业代码:1252旅游管理硕士MTA(Master of Tourism Administration) 专业代码:1254工程管理硕士MEM(Master of Engineering Management) 专业代码:1256会计硕士MPAcc(Master of Professional Accounting) 专业代码:1253审计硕士Maud(Master of Auditing) 专业代码:0257图书情报硕士MLIS(Master of Library and Information Studies)专业代码:1255研究生:学硕和专硕的含金量学硕硕士:全日制正规大学硕士毕业,学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业招聘会考虑全日制研究生:理论有余,经验不足,尤其是本科跨专业考研的求职者,没有相关经验。管理类联考专硕:自2011年以来,由于研究生教育整体战略布局的调整,专业硕士种类增至39种,报考人数连年上升,2018年专硕人数已超过学硕,其中MBA报考人数逐年暴增,其社会认可度和求职地位已经大幅上升,很多企业不再区分专硕、学硕,而是更关注硕士研究生的含金量。一、数学书名、作者、出版社1、《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等,机械工业出版社。2、《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编,北航出版社。3、《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编,北航出版社。4、《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰,上海交通出版社。二、逻辑书名、作者、出版社1、《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨,机械工业出版社。2、《2020版联考机工版MBA/MPA/MPAcc逻辑精点》(基础篇+强化篇)赵鑫全等编,机械工业出版社。3、《逻辑分册》孙勇等编,机械工业出版社。三、写作书名、作者、出版社1、《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编,北航出版社。2、《2020版专硕联考机工版MBA/MPA/MPAcc写作分册》赵鑫全著,机械工业出版社。以上推荐用书可供参考考研复习进行中,如果你有考研疑问,欢迎关注+留言哦~
一、专业课分析考研成功并不是看一个人的绝对分数,毕竟过国家线/校线的大有人在,一抓一大把,像中大公管今年过线人数90多人,390分都得排三十名开外了,但最终只录取11个人。而是看其在这所学校这个专业的相对排名,一半看你自己的实力、努力情况,另一半要看你今年的竞争对手强弱情况。因为现在二战、三战考生越来越多,和你竞争的都不一定是同届学生,人家就算再笨,比你多积累一年、两年的时间备考,最后你也很难说一定能够超过对方。其次,专业课今年考试较为中规中矩,多是课本知识,答题时尽可能发散思维,做到观点鲜明有层次。但尤其要注意合理分配时间,3小时180分钟的时间里完成一张150分的主观题试卷,这意味着每道题的分值也就是你所用掉的时间,不要眷恋于名词解释、简答这些拉不开差距的题型,多给研究设计、论述题、案例题留出额外时间用来向老师展示你的知识积累、思想深度及多层次的观点。关于公共管理学,总体来说都是背诵记忆型的科目,尽可能多想几点,将最重要的观点放在开头或段首,让老师更好get你的得分点。17年的专业课二,最后除了20分的计算题外,还有一道60分的stata大题,专业性非常强,绝对的定量研究。但近两年没有直接涉及到数学、计算方面的知识,对统计学的考察也只是名词解释和简答题,看趋势之后应该是以定性为主,当然统计学的概念、公式也必须有所掌握,不然遇到后试卷上一片空白,得分自然是惨不忍睹。二、复试介绍笔试考的是两道论述题,每个人发一张A3纸。笔试和初试差不多,除了个别bt学校专业或者是实在太差了,否则拉不开多大差距。面试方面,每个人不低于10分钟,平均15分钟左右一个人。中文题目也就是专业课,有同学抽到的是粤港澳大湾区,反正与公共管理相关的话题都有可能,我的是谈谈PPP模式的情况和效果。没想到的是英文题目问的也是专业知识,有如何处理城市内涝洪水的,有如何处理医患关系的,我的是“为什么要把health consideration纳入中国政府政策之中?”,然后用英文现场回答。并且抽过的题目不会再被抽到,前面几个人出来都觉得自己要凉了,可见随机性及难度之大。三、是否联系导师至于联系导师的问题,人文类专业要看情况。如果联系的话,可以在3个特定的时间节点发邮件,笔试考完之后、成绩公布之后以及院线/复试名单公布之后,第1种情况适合那种对自己分数把握非常大的学生,第2种适合那种知道排名,或者是确定自己分数远高于去年分数线的学生,第3种时间最晚,任何学生都可以在这个时间尝试联系,只不过时间紧迫,老师也不一定会回复,有没有用不知道。我个人的情况是并未联系导师,尽管出分当天晚上就已经把邮件写好了,但是迟迟没有给老师发,直到现在这封邮件还躺在我电脑的word文档里。
行政管理考研联盟关注721公共管理学基础一、名词解释1.政治改革2.压力集团3.消耗性支出4.瓦格纳定律5.组织变革6.双因素理论二、简答题1.简述政治权利特征2.说明以市场理性为主的政治管理方式特征3.政府经济活动范围4.中央与地方政府财政划分应遵循什么原则5.目标管理的内容三、论述1.论述“放管服”改革2.从经济理论说明我国经济发展不平衡情况学长提示:备考的同学一定要学一本公共政策学之类的书,这是不在考纲上的书,但偶尔考到~905公共管理综合考试一、名词解释1.ABC管理法2.行政责任3.公共危机4.职位分类5.精准扶贫6.行政执行二、简答题1.西方公务员制度特征2.优秀领导者应具有的素质3.行政决策程序的过程4.“最多跑一趟”改革的内容三、论述题1.一些社会问题长期处于公众议程,无法进入政策议程,这是为什么?政府应该怎么做?2.政府始终做一些“低效率”的工作,比如逢年国家、走村过户送温暖,谈谈你的看法。感谢作者热心分享祝君金榜题名!愿所有的努力都会有好结果!
在职yanjius目前国内研究生考试分为三类学硕、专硕、申硕,其中专硕和申硕主要针对在职人员,专硕是12月份统考,申硕是5月份统考,今天在这里主要讲一下专硕管理类专业。专硕管理类专业包括MBA(工商管理)、MPA(公共管理)、MEM(工程管理)、MPAcc(会计)、MTA(旅游管理)等,首先关键的时间节点:1.报名时间10月;2.确认时间11月(现场或网上,看学校具体安排);3.考试时间12月底。其次在整个过程中最重要的就是复习备考,英语数学基础好的同学可以购买辅导资料及视频网课自己复习,基础一般及差的同学需要报名辅导,跟随辅导机构复习备考。专硕管理类专业报名条件为专科毕业满5年,本科毕业满3年,这里的时间以毕业证上发证时间开始计算截止至入学前,例如2012年6月发证,那在2016年的12月就可以报考)专硕管理类专业分为初试和复试,初试的考试科目是英语二和199管理综合,其中199管理综合报考数学、逻辑及写作。初试国家分数线英语二42-50(满分100),199管理综合84左右(满分200),总成绩分数线170左右。复试一般为政治笔试及中英文面试,部分院校专业生报考者要加试专业课程2门或者有其他要求。专硕管理类专业学制一般为三年,少数院校为2年,上课时间一般为周末,每月1-2次课程,学费与学校及学校所在地有关,例如山东MBA费用一般是三年5-10万,北京MBA费用一般是三年10-70万,具体院校具体分析。专硕管理类专业毕业之后发放研究生学历及学位双证。大家如果对于管理类专业考研有什么问题可以留言,如果想要了解其他专业也可以留言
【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年!提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目、考研辅导班等郑州大学研究生院考研信息。考研指定参考书作为考研复习备考的基础,重要性不言而喻,郑大考研网育博书店给大家精心整理了郑州大学各院系2021年考研参考书目。【推荐原则】郑州大学考研参考书目推荐遵循两个原则:(1)首先依据郑州大学官方公布的2020年考研大纲中指定的参考书目,这个是主要参考依据;(2)未公布考研参考书目的专业,郑大考研网育博书店根据往年考研重点并结合郑州大学本科生使用教材进行推荐。专业:030201政治学理论、030203科学社会主义与国际共产主义运动专业课初试考试科目:③752政治学原理(一)④813西方政治思想史推荐参考书目:③752政治学原理(一)《政治学基础》(2014年5月第三版),王浦劬等著,北京大学出版社。《政治学原理》(2006年2月第二版),王惠岩主编,高等教育出版社。④813西方政治思想史(大纲未指定)《西方政治思想史》,徐大同,天津教育出版社,(2002年4月第三版)。专业:030202中外政治制度、030206国际政治专业课初试考试科目:③752政治学原理(一)④828中国近现代史推荐参考书目:③752政治学原理(一)《政治学基础》,(2014年5月第三版),王浦劬等著,北京大学出版社。《政治学原理》,(2006年2月第二版),王惠岩主编,高等教育出版社。④828中国近现代史(大纲未指定)《中国近现代史纲要》,教育部编写组编,高等教育出版社(2015年修订版)。专业:030300社会学专业课初试考试科目:③753社会学理论④819社会研究方法推荐参考书目:③753社会学理论《社会学概论新修》(2013年4月第四版),郑杭生主编,中国人民大学出版社。《西方社会学理论教程》(2010年7月第三版),侯钧生主编,南开大学出版社。《外国社会学史》(2008年3 月第三版),贾春增主编,中国人民大学出版社。【大纲中要求的是2018年第三版,是笔误】④819社会研究方法《社会研究方法》(2013年8月第四版),风笑天著,中国人民大学出版社。《社会研究方法教程》(2016年11月重排版),袁方主编,北京大学出版社。专业:035200社会工作(专硕)专业课初试考试科目:③331社会工作原理④437社会工作实务推荐参考书目:③331社会工作原理《社会学概论新修》(2013年4月第四版),郑杭生主编,中国人民大学出版社。《社会工作概论》(2014年10月第三版),王思斌主编,高等教育出版社。【大纲中指定的是2015年12月第三版,经核实只有2014年10月第三版】④437社会工作实务《社会工作概论》(2014年10月第三版),王思斌主编,高等教育出版社。《社会政策概论》(2014年10月第三版),关信平主编,高等教育出版社。《社会研究方法》(2013年8月第四版),风笑天主编,中国人民大学出版社。专业:120401行政管理专业课初试考试科目:③754公共管理学(一)④817政治学基础推荐参考书目:③754公共管理学(一)《公共管理学》(第二版),陈振明等著,中国人民大学出版社,2017年版。《管理学》,徐国华、张德、赵平著,清华大学出版社,1998年版。《行政管理学》,郑志龙主编,高等教育出版社,2011年版。④817政治学基础《政治学基础》(第三版),王浦劬等著,北京大学出版社,2014年版.。《政治学原理》(中文版),王惠岩著,高等教育出版社,2006年版。专业:120404社会保障专业课初试考试科目:③754公共管理学(一)④818社会保障学推荐参考书目:③754公共管理学(一)《公共管理学》(第二版),陈振明等著,中国人民大学出版社,2017年版。《管理学》,徐国华、张德、赵平著,清华大学出版社,1998年版。《行政管理学》,郑志龙主编,高等教育出版社,2011年版。④818社会保障学《社会保障学》(2005年7月第一版),郑功成主编,中国劳动社会保障出版社。《社会保障概论》(2014年7月第一版),郑功成主编,复旦大学出版社。《社会保障概论新编》(2016年8月第一版),丁建定主编,中国人民大学出版社。《现代社会福利思想》(2013年4月第二版),钱宁主编,高等教育出版社。专业:125200公共管理硕士专业课初试考试科目:①199管理类联考综合能力②204英语二
2021年江苏师范大学哲学与公共管理学院《668公共管理学》考研全套公共管理导论1.1 复习笔记一、公共管理的意义1.公共管理的含义公共管理是指以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益的过程。2.公共管理的性质(1)公共管理承认政府部门治理的正当性。(2)公共管理强调政府对社会治理的主要责任。(3)公共管理强调政府、企业、公民社会的互动以及在处理社会及经济问题中的责任共负。(4)公共管理强调多元价值。(5)公共管理强调政府绩效的重要性。(6)公共管理既重视法律、制度,更关注管理战略、管理方法。(7)公共管理以公共的福祉和公共利益为目标。(8)公共管理将公共行政视为一种职业,而将公共管理者视为职业的实践者。二、公共管理的发展与研究途径1.公共管理的发展(1)公共管理发展的学科背景公共行政学的发展,经历了四个时期的典范变迁:①第一阶段:政治与行政二分法(1900—1926)以行政学者古德诺、怀特为代表,主张政治与行政二分法的观点,主张政治是国家意志的表现,而行政是国家意志的执行,政治不要干扰行政,行政应维持价值中立,以追求经济与效率为目标。②第二阶段:行政原则(1927—1937)在这一阶段,许多行政学者关注建构“行政原则”。魏劳毕于1929年出版的《公共行政的原则》,特别强调有一些科学的行政原则存在,并且这些原则能被认识,PDSDCORB就是行政原则的最佳体现。③第三阶段:公共行政即政治学(第二次世界大战之后)公共行政具有强烈的规范取向,这个时期的公共行政以建立规范理论为目的,为知识而追求知识,对改进公共行政实务助益不多。④第四阶段:公共行政即管理学(从1960年—20世纪70年代初期)这一时期行政的部分学者不满政治取向的公共行政研究,从而转向管理领域寻求发展。这一时期公共行政的基本假设基础包括:a.公共行政与私部门的行政没有本质的区别;b.强调一般管理或类同管理;c.企业绩效优于政府绩效,而主张师法企业,提高政府绩效。公共行政即管理学的发展,形成了有管理无公共的窘境,完全忽略了公共管理所处的政治环境和公私管理之差异,由于大环境之差异,私部门管理的知识、技能、概念与工具,在引入政府部门运用后,产生格格不入甚至失灵的情形。(2)公共管理发展的时代背景①政府规模的扩大和政府角色的膨胀以及社会对政府之不满二战后,在福利国家观念的推动下,政府的权力不断扩张,政府的职能范围扩大,政府的角色日益多样化,这导致政府必须投入大量的资源以提供公共服务。同时,为支付大量公共开支所采取的重税政策也导致经济竞争力的下降和民众的不满。②经济因素与财政压力a.工业化国家朝着福利国家的方向发展,造成政府每年必须负担庞大的转移性财政支出,拖垮了政府的预算和经济,造成经济衰退、失业率的上升,形成了政治、经济的不稳定。b.国际经济的自由化趋势所造成的竞争压力逐渐加剧,对各国政府均造成巨大的改革压力。促进国内经济发展、节省政府施政成本、提升国际竞争力成为各国执政者面临的核心课题。③社会问题与政府不可治理性的增加a.随着工业化和科技发展,在社会进步的同时,也引发了诸多的社会问题,如人口膨胀问题、都市化问题等。政府所面临的公共问题的复杂性、动荡性和多元性环境,导致政府不可治理性的增加。b.传统的政府功能已不足以应对日益复杂的社会问题,加之官僚体系本身的缺陷引发了民众对政府的信任危机,使政府的存在充满了合法性危机。让公共服务回归社会、市场的呼声日渐高涨,缩小政府职能成为一股潮流和趋势。④新右派学说与保守主义政治意识形态的巨大影响从20世纪70~80年代起,具有保守主义政治倾向的政党在西方执政,新右派学说抨击60年代盛行的社会福利国家和政治的缺点,并认为政府失灵比市场失灵更为严重,应将私部门管理引进公部门之中,使政治控制得以强化、预算削减、专业自主性降低、公务员的工会弱化,同时,半竞争性的架构将克服官僚体制天生无效率的弊端。2.公共管理的研究途径以及特质(1)P途径下的公共管理P途径下的公共管理是指以公共政策为研究途径的公共管理理论研究。该理论研究认为,公共管理必须与公共政策的形成与制定密切相关。P途径研究的公共管理一般将公共管理者界定为高层次的政策管理职位,而非日常行政事务的管理者,同时特别强调具有政策制定权的高级行政主管的管理策略,并相当重视公共管理的政治面向。以研究取向而言,P途径十分重视非理论性的、非量化的,以实务为基础的规范取向;在研究方法上,大多是采用个案研究法。公共政策取向的公共管理有三个基本特点:①视公共管理为政策分析的互补之物,成为这些学院教学课程的方向;②在教学研究上十分重视个案研究,以从事实务工作者的经验为素材;③以高层管理者,特别是政治性任命官员为教学研究对象,致力于促进此类人员与学界之间的沟通对话。(2)B途径的公共管理B途径的公共管理是指以企业管理为研究途径的公共管理理论研究;B途径的公共管理与P途径的公共管理的区别在于:①P途径的公共管理试图摆脱传统公共行政,形成独立的管理领域;B途径的公共管理则试图与公共行政合流。②P途径的公共管理认为公私部门管理有别;B途径的公共管理者则认为公私部门的管理没有质的差异,应以较严谨的态度发展实证理论来描述与解释公私部门的异同。在此前提下,B途径的公共管理者偏好、认同并接受企业管理的概念与工具,并将之引入运用于公共部门的管理。③P途径的公共管理几乎完全依赖案例研究为获取知识的工具;B途径的公共管理兼采案例研究与量化研究作为教学研究的方法。④P途径的公共管理长于个案的处理与分析;B途径的公共管理比较重视学术的研究与理论的建构,长于从不同的学术领域中吸取有用的理论、技术与方法。⑤P途径的公共管理以高层管理者,特别是政治性任命人员为主要教学研究对象;B途径的公共管理以具备文官资格的公共管理者为主要教学研究对象。3.公共管理学的特质(1)公共管理基本上是一个整合性的概念,基本上是一种介于企业管理与公共行政之间的“第三条道路”。(2)公共管理是将私部门的管理手段运用于公共部门,但并未改变公共部门的主体性。公共管理并不否定公共部门的特性。(3)公共管理重视与外部环境的关系,强调以最高管理者的战略设计、政策设计为焦点。任何公共事务的管理必须解决两大问题,即内部技术问题和外部整合问题。当代公共管理非常重视外部整合问题。(4)公共管理不完全等于“政府管理”,而意味着一种新治理。它强调治理,即由众多行动者组成的一个关系网络和众多行动者之间的合作伙伴关系。(5)公共管理强调价值调和与责任。公共管理强调价值的调和,不仅重视“三E”,即经济、效率、效能,同时也重视公平、正义和民主。(6)公共管理关注和重视政府改革与再造。政府部门的改革、变革、再造、创新一直是公共管理研究的主体。这反映了公共管理理论与实务之间结合的特性。本文由才聪学习网原创,欢迎关注,带你一起长知识!
据悉,在公共管理硕士(MPA)的报考人群中,在职公务员比例高达 80% !实际上,MPA 不仅受到很多体制内人员的青睐,还有很多私企的在职人士在准备提升学历时,也会将公共管理专业作为首选。这也导致近年来 MPA 的报考人数激增,名校的复试线也水涨船高。以北大 MPA 为例,虽然管理类联考的国家线是 170 分,但是要想通过复试,起码得考到 220+ !随着名校 MPA 的竞争压力越来越大,同学们究竟该如何备考,才能稳妥上岸?接下来,宗师君将从 MPA 专业概况、报名条件、就业前景、近年分数线、院校推荐、专业课备考建议,这几方面为大家解析公共管理硕士。专业概况公共管理硕士(MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。1 报考须知值得注意的是,MPA 不接受应届生报名,以下是 MPA 的报考条件:(1)大学本科毕业后 3 年或 3 年以上工作经验的人员;(2)专科毕业后 5 年或有 5 年以上的工作经验人员;(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(4)已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员(已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生);学历方面:本科或研究生毕业的话,一般要求同时拥有毕业证书和学位证书;专科毕业的话,则需要有专科毕业证书。工作年限:其算法是截止至院校 MPA 开学报名的那天(一般是 9 月 1 日)。举个例子,假设你本科毕业,那么只需要在 2021 年 9 月 1 日前满 3 年的工作经验。那么,即便现在的你还只有2年的工作经验,也可以参加 2020 年 12 月底的研究生考试(管理类联考笔试)。2 就业前景MPA 学位获得者的就业前景十分广阔, 主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作,也有一定比例在私人部门(公司、企业)的行政管理部门就业。政府机构,非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等),智库或咨询公司,公司企业的人事、行政部门是 MPA 毕业生就业的四个主要机构。3 考试科目初试只有两门(均为统考):1、管理类联考综合(199)(含数学、逻辑、写作,满分200分)2、英语二(满分100分,部分院校考小语种)复试为各高校自主命题近年国家线从上图可以看出,2020 年 MPA 的国家线再创历史新高,达到了 175 分。分数上涨的原因也包括近年MPA 的热门趋势,报考人数激增,所以备考 MPA 的同学们需要更加认真复习,因为竞争压力会越来越大。当然,还要强调的是,国家线不等同于院校分数线,许多院校划线是高于国家线不少的,大家也要去看一下报考院校的近年录取分数线以作参考。院校推荐1、首批 MPA 试点院校北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、中国农业大学、北京师范大学、天津大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学、中南财经政法大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、国防科学技术大学、西安交通大学。2、2003 年新批 MPA 培养单位山东大学、四川大学、湘潭大学、重庆大学、兰州大学、西北大学、南开大学、云南大学、南昌大学、郑州大学、湖南大学、苏州大学、华南理工大学、南京农业大学 、山西大学、西北工业大学、贵州大学、广西师范大学、安徽大学、中南大学、东北财经大学、内蒙古大学、新疆大学、中国社会科学院研究生院(现中国社会科学院大学)、合肥工业大学、华中师范大学。3、2014 年新批 MPA 培养单位中国刑事警察学院4、2018 年新批 MPA 培养单位中国传媒大学 梯度排名▼第一梯度:1.学校:中国人民大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学2.难度系数:5☆3.简评:这类院校无论综合排名还是专业排名,均为全国前列,并且对于在北京、上海的职场人来说,也便于搜寻相关复习资料;对外地考生来说,难度会更大。▼第二梯度:1.学校:浙江大学、武汉大学、中山大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南京农业大学等2.难度系数:4☆3.简评:这类学校也是属于顶尖的 211、985 高校,并且地理位置也有一定优势,学校、社会资源都比较丰富。▼第三梯度:1.学校:华中科技大学、四川大学、天津大学、东北大学、吉林大学等2.难度系数:3☆3.简评:这类院校有一定知名度,专业排名也不低。此外,公共管理硕士还分为全日制和非全日制,但无论报考哪一类,含金量都是一样的,考试内容与难度也都是一样。大家还是需要根据个人的工作情况与实际需求,来选择适合自己的院校和授课形式。备考建议由于报考 MPA 的考生,都是在职人士或者已毕业的脱产人士,所以大多数备考MPA 的同学,都将复习时间集中在下班后或者周末。当你决定备考 MPA 后,一定要先理性思考,衡量自己的工作强度与时间。如果工作忙,并且可能需要时不时加班的话,请这部分同学尽可能越早的开始复习;。如果工作内容和工作时间稳定(比如朝九晚五,不加班),那么复习节奏可以不用那么紧凑,但是也要保证 4 个月以上的复习时间。整个备考 MPA 的复习周期不宜过长,但也不宜过短,需要大家好好评估一下自身实际情况,来制定适合自己的复习计划。1、英语二复习建议应届生每天都会或多或少接触英语和相关课程,但是对在职考生来说,如果工作中英语利用率低的话,那么需要格外注重英语的复习,培养自己的语感和做题手感。词汇&语法英语词汇的积累,就像是一场马拉松,需要长期做好准备。在职考研党可以利用碎片化时间,进行系统复习,比如下载一些英语背单词的软件,在通勤路上学习。阅读阅读是英语二的重中之重,词汇量和长难句解析是其中的基石。在工作日期间,每晚可以做一篇阅读理解(计时),提升手感。在周末的时候,每天可以做一套阅读理解(参考真题卷,英语二有几篇阅读就做几篇),结合答案解析,归纳知识点和总结错题。作文这一块可以放在复习的中后期进行,同学们可以搜集好历年考试的写作范文,总结出一个适合自己的写作模板。虽然“背模板”不会让你拿到特别高的分数,但却能够让你在短时间内输出一篇平均分上下的作文。对于时间充足的考生来说,可以再仔细进行推敲,结合范文和金句,内化成自己的作文框架和思路以应对不同作文主题带来的挑战。2、管理类联考综合能力复习建议工作日下班后,可以分数学、逻辑、写作去单独复习,周末建议整合起来做题,提前模拟考试状态。值得注意的是,管理类联考的考试时间并不充裕,我们平时复习的时候,就要注意提前适应,在提高做题正确率的基础上,再慢慢提升效率。数学因为涉及考点都是初中和高中知识点,对于在职考生来说,前期需要花一些时间去复习一遍,唤起对高中数学的记忆。学起来并不难,但不可以忽视,还是要多练习题目和真题,总结错题,分析错误原因。逻辑这一块对应届生来说是很新的知识点,但对于许多在职考生来说,不一定陌生。因为在许多求职招聘的笔试中(比如公务员、事业单位、四大等),很多都会涉及逻辑的考点,大家之前或多或少都接触过。在复习的时候,掌握逻辑规律,搭配真题的训练,培养做题速度和手感。写作这一块是非常讲究写作思路和写作技巧的,如果想短期内高效的掌握,建议还是可以找靠谱的老师进行辅导,能够更针对性且更有效率地备考提分。3、最后几个小建议▲ 利用好平时的碎片时间,制定适合自己的复习计划。▲ 平衡复习、工作以及社交三者之间的时间,备考期间,工作以外的时间是至关重要的,所以周末和平时下班后的社交活动要减少减少再减少。当学习累了,可以去吃顿美食、刷个美剧英剧或者运动一下,注意劳逸结合。▲ 乐观的心态+加倍的努力,不要过于纠结自己的第一学历以及院校背景,而是把注意力全都集中在考研的备考过程中,同时调整好心态,用一个乐观的心态面对自己,无论考研的结果如何,都不悔此行。无论是在职考研党,还是脱产考研党,大家都需要合理安排安排好自己的复习时间,并且多总结错题,提炼出高效的学习方法,提升做题的准确率。在这里,宗师君也预祝大家都能高分上岸!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
公共管理是当下比较热门的专业,有许多从事此专业相关工作的人员感觉到自身能力无法满足当下需求,想要利用工作之余的时间学习专业知识提高自身能力。有学员不清楚此专业在职研的相关信息,那么公共管理在职研究生考试科目是什么?根据相关资料得知,国内开设公共管理在职研的院校比较多,分别采用同等学力、专业硕士和中外合办在招生,根据招生方式的不同,考试科目也是不一样的。为了能够让大家清楚的了解,下面逐一介绍一下。 同等学力考试科目通过此方式报考的学员比较多,入学无需参加考试,之后参加的结业考试主要对所学课程内容进行考察,考试科目是由院校自定的。申硕考试科目比较统一,主要考外国语和学科综合,英语、俄语、法语、德语和日语均为外国语考试内容,从中选择一种参加考试便可,学科综合考所学专业知识。专业硕士考试科目以此方式报考公共管理在职研,报名成功后需要参加入学考试,此考试分为初试和复试。其中初试考管理类综合能力与外国语,复试属于院校自主考试,其考试科目是由院校自定的,入学考试采用择优录取的形式,所以通过此考试有一定的难度。中外合办考试科目此招生方式属于中方院校和外方院校合作办学,有些院校需要参加入学考试,此考试科目由院校自定。学完课程并达到一定要求后还需参加毕业考核,此考核也是由院校自行组织的,没有固定的考试科目,通过考核能够获得中方院校的结业证书和外方院校的学位证书。由此可见,公共管理在职研的考试科目根据招生方式的不同而改变,上文对此做了详细介绍,希望可以帮助到想要了解的学员。了解清楚后,可选择适合自己的招生方式报考此专业在职研,不仅可以学习到专业知识提高能力,毕业后还可以取得优质证书。
育明考研分享:湖南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”“985工程”重点建设高校、国家“世界一流大学”建设高校。学校设有研究生院和24个学院,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大门类。拥有博士学位授权一级学科27个、博士专业学位授权1个、硕士学位授权一级学科36个、硕士专业学位授权20个、本科招生专业60个,建有国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个、博士后科研流动站25个。湖南大学法学院是中国近现代法学教育中历史底蕴最为厚重的法学院系之一,其学脉可上溯至1897年的时务学堂。后历经湖南仕学馆法政速成科、法政学堂、公立法政专门学校等,至1926年湖南大学定名即设法科。1945年设立法学院(含法律、政治、经济三系)。延至1952年全国高等教育院系大调整至中南政法学院前,湖南大学皆系全国法学教育的重镇之一。一、湖南大学公共管理硕士考试科目(1)所属学院:法学院(2)研究方向:01行政管理02社会管理与社会政策03可持续城市发展管理04腐败治理与廉政建设(3)招生人数:20人(4)考试科目:101思想政治理论201英语一710管理学原理856公共行政学(5)复试专业课:综合考试(公共经济学、公共管理学)二、考试大纲(2020最新)备注:学校未指定参考书,大家可以根据大纲章节选择参考书1.710管理学原理:第一部分 管理活动与管理理论管理活动、中外早期管理思想、管理理论的形成与发展等内容第二部分 管理道德与企业社会责任管理与伦理道、几种相关的道德观、道德管理的特征和影响管理道德的因素、改善企业道德行为的途径、 企业的社会责任第三部分 全球化与管理全球化内涵、全球化与管理者、全球化与管理职能第四部分 信息与信息化管理信息及其特征、信息管理工作、信息化管理第五部分 决策与决策方法决策与决策理论、决策过程、决策的影响因素、决策方法第六部分 计划与计划工作计划的概念及其性质、计划的类型、计划编制过程第七部分 战略性计划与计划实施战略环境分析、战略性计划选择、计划的组织实施第八部分 组织设计组织与组织设计、组织的部门化、 组织的层级化第九部分 人力资源管理人力资源计划、员工的招聘与解聘、员工培训、 绩效评估第十部分 组织变革与组织文化组织变革的一般规律、管理组织变革、组织文化及其发展第十一部分 领导概论领导的内涵、领导风格类型、领导理论第十二部分 激励激励原理、激励的需要理论、激励的过程理论、激励实务第十三部分 沟通沟通的原理、组织沟通、沟通管理、组织冲突与谈判第十四部分 控制与控制过程管理控制的必要性及其类型、管理控制的工作内容及其要求、 危机与管理控制第十五部分 控制方法预算控制、生产控制、财务控制方法、综合控制方法第十六部分 管理的创新职能创新及其作用、创新职能的基本内容、创新过程及其管理、工作流程的再造第十七部分 企业技术创新技术创新及其贡献、技术创新的源泉、技术创新的战略及其选择、技术创新与产品开发第十八部分 企业组织创新企业制度创新、企业层级结构创新、企业文化创新2.856公共行政学:第一部分 行政原理与行政体制第一章 绪论公共行政学概述、公共行政学的演进、国家公共行政管理体制第二章 行政职能现代政府行政职能问题的由来与发展、行政职能的涵义、行政职能的构成、关于政府职能的争论第三章 行政权力行政权力概述、行政权力的分配、行政授权、行政权力的行使第四章 行政领导行政领导概述、领导者的人生价值观、优秀领导者的品格、优秀领导者的基本素质、领导力及其提升第五章 行政组织行政组织概述、组织目标、组织结构、组织原则、组织环境、组织变革第六章 人事行政人事行政概述、现代人事行政制度:国家公务员制度、现代人事行政中的职位分类、现代人事行政的更新机制:考任、退休与培训、现代人事行政的激励一保健机制:考核、奖励、晋升与工资福利、现代人事行政的行为调控机制:义务、道德、监督与惩戒、当代西方人事行政的发展、我国公务员制度第二部分 行政程式与行政技术第七章 行政决策行政决策概述、行政决策体制、行政决策过程第八章 行政执行行政执行概述、行政执行的能力和有效性、行政执行研究的线索、途径和模型行政执行的方式第九章 行政方法行政方法概述、行政基本方法、行政程序、行政计划、行政技术第十章 行政效率行政效率概述、行政效率研究的历史与现状、行政效率测定与绩效评估、行政效率测定的方法与技术第十一章 机关管理机关管理概述、机关文书管理、机关会议管理、机关后勤管理第十二章 公共财政公共财政的职能与国家预算、公共财政支出、公共财政收入、公共财政政策第三部分 行政行为与法制行政第十三章 依法行政依法行政的历史缘由及发展、依法行政的理论基础、依法行政的制度机制第十四章 行政行为行政行为概述、行政行为的功能、行政行为的基本方式、行政行为的合法要件、行政违法、行政不当及其行政法律责任第十五章 法制行政法制行政概述、行政监督、法制监督、社会监督第十六章 行政责任行政责任概述、行政责任的基本范畴、行政责任的确定第十七章 行政伦理行政伦理概述、行政伦理的结构与功能、行政伦理制度化第四部分 行政发展与发展行政第十八章 现代政府能力现代政府能力问题的缘起、现代政府能力的内涵、现代政府能力的构成、公共危机与政府能力第十九章 当代中国政府改革我国政府机构改革的历史沿革与发展、当代中国行政改革界说、当代中国行政改革的基本价值选择第二十章 西方国家行政改革的理论背景新自由主义、公共选择理论、新制度经济学、新公共管理、第三条道路、治理理论第二十一章 典范革命与官僚制典范批判典范革命、“威尔逊—韦伯范式”原则批判、“威尔逊—韦伯范式”官僚制度批判第二十二章 政府理论创新理论创新的进程与内容、新公共行政学、重塑政府、政府再造、撤出制高点、创新公共行政第二十三章 修正政策与改革政府福利国家、公共管理与改革、市场化、社会化与改革、修正政策与改革政府国家案例:英国、美国、新西兰第二十四章 问题与争论关于“企业家政府”的批评、政府职能与“钟摆”、公共行政(学)的任务三、分数线及招生人数2018年录取20人,其中推免生11人,统考9人。2019年录取21人,其中推免生10人,统考11人。2019年录取最高分414分,最低分365分为退役士兵,除此之外最低375。