小编打开某问答平台,发现大家都对这个公共管理相关专业感到很迷茫,一连几问各种忧心忡忡的问题。看的小编都对这个考研大热门的专业有点不太确信了。赶紧开启强大的搜索技能,深入了解了一下公共管理专业,发现个专业并不简单,快来一起看看吧!公共管理专业是啥专业?都学啥?公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。简单来说,公共管理专业就是通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前政府事务的综合分析能力。从产生意义上讲是公共组织的一种职能,包括以政府为主导的公共组织和以公共利益为指向的非政府组织为实现公共利益,为社会提供公共产品和服务的活动。从学科意义上的内容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,发展管理,教育经济管理以及劳动社会保障等方向。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识,以及应用这些知识的能力,熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制,能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。所学课程涉及面较广,包括辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、政府预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理等数十种科目。公共管理专业就业前景如何?综合目前就业状况,公共管理类专业大致分为三种毕业去向:1.企业从事行政和人资工作,能力和学历不错的,还可以选择管理咨询公司;也可从事投资管理、项目发展。不同的专业可选择的工作也不同,最重要的还是要由自身能力决定。2.报考公务员和事业单位。但是报考公务员对公共管理专业并不是特别友好,尽管公共管理类专业知识跟政府管理相关,但是公考考察的并不主要是政府管理事宜,而且对行管和公管等来说岗位选择较少。3.考研深造。公共管理硕士可以说是近几年的考研大热门的专业之一,由于该类专业一般不考数学,对于那些文科生来说比较有吸引力。另外,现阶段保研名额逐渐增加,考研率较高,造成该专业考研竞争较为激烈。而本专业跨专业考研多选择法硕、会计、金融等。公共管理专业考研很难吗?公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位,在国外一些发达国家,公共管理硕士学位(MPA),工商管理硕士学位(MBA)以及法律硕士学位(LLM)教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA),是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。MPA是一种应用型而非学术型的研究生学位,是一种职业研究生教育项目。培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合,课程学习占去大部分时间,大约2/3时间,问题研讨和实习约占1/3时间。考试科目包括:管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),外语(满分100分,英语二,部分院校可以考小语种),总分为300分。报考要求:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员,专科毕业后5年或有五年以上的工作经验人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。至于公共管理硕士难不难考,小编只能说,你如何对待考研,考研就会给予相应的反馈,凡是考研都没有容易之说,考研er们都得付出超常的努力,才能朝着目标一点点前进。每一个专业的设立都有其重要的意义,三百六十行,行行出状元,只有增强自己的能力,无论是学什么专业出身,都能有自己的立足之地。
公共管理硕士(Master of Public Administration)又称公共事务硕士(Master of Public Affairs)或公共政策硕士(Master of Public Policy)或公共政策与管理硕士(Master of Science in Public Policy &Management),下面全部简称为 MPA/MPP。MPA 和 MPP 项目可替代性非常强,有的学校单独开设 MPA 或 MPP 项目,但美国师资力量雄厚的学校也可根据二者的具体培养要求的区别,同时开设 MPA 和 MPP 项目。美国公共管理和公共政策硕士项目是文科类重点项目,也就是说,是美国人很重视的专业。其是专门为公共组织尤其是政府机构培养公共服务高级人才的硕士研究生教育项目,与 MBA (工商管理硕士)为私人部门尤其是公司企业培养企业管理人才相对应。MPA与MPP的区别在于:MPA项目旨在训练执行政策,项目和方案的管理者们,学会一套技能和方法,偏政策的执行和具体操作,所以招生更加看中相关经验;MPP 项目旨在训练学生通过定量和定性数据,制定、分析解决问题的可选方案,偏政策的制定和分析,所以招生更加看重数理分析能力。一般来说,MPA/MPP 项目具有以下几个特点:1. 研究对象公共性。通俗点讲,美国 MPA 研究的是怎样发现社会不和谐不美好的一面,分析社会问题的宏大学科。因此,有志于学习 MPA/MPP 的学生被要求有大局观,有改变世界及 making a difference 的志向。这也是招生官所看重的专业素养和潜力。2. 职业导向性。一切培养计划和课程设置以切实的就业为导向,旨在培养未来公共组织的领导者。3. 数理背景性。美国的 MPA 项目不同于中国的 MPA 项目,美国很多学校,尤其是排名较高的学校,他们的 MPA 项目会要求有数学、经济学和统计学的专业知识。4. 对领导力、组织管理能力和志愿精神的严格要求,构成专业人才的核心竞争力。美国公共管理硕士MPA/MPP硕士培养计划学制、培养方式与学位要求1. 学制。全日制的 MPA 及 MPP 项目一般为一年至二年。例如,哈佛大学肯尼迪政府学院的 MPP 的学制、哥伦比亚大学 MPA 的学制、密歇根大学公共政策研究所的MPP的学制都为两年;雪城大学马克斯韦尔学院 MPA 的学制为一年至一年半。2. 培养方式。MPA 项目的培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合,课程学习占去大部分时间,大约 2/3 时间,问题研讨和实习约占 1/3 时间。少数大学规定要写毕业论文,有的大学还有资格考试。3. 学位要求。各大学对课程及学分数的要求不同,差距较大。以著名的雪城大学马克斯韦尔学院的 MPA 为例,其学位要求修满 40 个学分,由13门课和一个学分的公共事务研讨班组成,这13 门课程的学分分布是:核心课程 25 学分,专业方向必修课 9 学分,选修课 6 学分。而德州大学奥斯汀分校的约翰逊公共事务学院的 MPA 学位的要求是:在两年的全日制学习中,学生要完成53个学分,包括五个方面的课程:7门必修的核心课程(21学分),3至4门选修课,持续两学期的政策研究项目,暑假实习,职业报告或毕业论文。美国公共管理硕士MPA/MPP硕士招生要求美国TOP100的高校开设MPA/MPP项目的有53所左右,主要分布在美国东部地区和西部的华盛顿州和加利福尼亚州。这些学校的招生要求大体相似,下面分别从硬件和软件两方面来介绍。硬件上,对于本科专业没有限制,有些项目会对全职工作经验有要求,比如哈佛大学肯尼迪学院的MPA项目就要求至少三年工作经验,而其MPP项目对工作经验没有最低要求,但至少表达了更青睐有2-3年工作经验的申请人。最后是GT的要求,用TOEFL和GRE可以申请所有项目,如果用IELTS和GMAT替换,则需要看目标学校是否可以接受替换,以及自己的成绩能否达到规定的IELTS最低分要求。软件上,首先申请人最好能修过一些基本的宏/微观经济学、微积分、统计学课程,这样能满足基本所有项目对候选人的要求。纯文科背景的申请人也不必惊慌,只要能通过学校以外的机会相应补充这些知识,大部分项目都可以申请。其次,申请人最好能通过一系列的社会实践来展示和佐证自己对公共事业的热情以及对某些公共社会问题的关注和思考。最后,申请人最好能挖掘出1-2点自己的独特点及其潜在价值,比如在某方面的特长,或者某段研究经历具有一定的社会意义,都是值得深挖并合理展示出来的亮点。MPA美国公共管理硕士MPA专业研究生排名1 Syracuse University雪城大学2 University of Georgia乔治亚大学3 Indiana University,Bloomington印地安那大学伯明顿分校4 Harvard University哈佛大学5 University of Southern California南加州大学6 American University美利坚大学7 The University of Kansas堪萨斯大学8 Arizona State University亚利桑那州立大学8 University at Albany--SUNY纽约州立大学奥尔巴尼分校10 Rutgers, the State University of New Jersey--Newark罗格斯新泽西州立大学纽瓦克分校11 Florida State University佛罗里达州立大学12 New York University纽约大学13 University of Washington华盛顿大学13 Virginia Tech弗吉尼亚理工学院15 The George Washington University乔治华盛顿大学15 University of Nebraska--Omaha内布拉斯加大学奥马哈分校17 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学双城分校17 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校17 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校20 Georgetown University乔治城大学20 The University of Arizona亚利桑那大学22 Texas A&M University德州A&M大学23 University of Pittsburgh匹兹堡大学24 The University of North Carolina at Chapel Hill北卡罗来纳大学教堂山分校25 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学26 Duke University杜克大学26 George Mason University乔治梅森大学26 Indiana University-Pure University--Indianapolis印第安纳大学与普渡大学印第安纳波里斯联合分校26 Ohio State University26 University of Kentucky肯塔基大学26 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校26 University of Missouri Columbia密苏里大学哥伦比亚分校33 Georgia State University乔治亚州立大学33 The University of Chicago芝加哥大学33 University of Colorado--Denver科罗拉多大学丹佛校区33 University of Delaware特拉华大学美国留学选校定位想知道自己目前的成绩能申请到美国公共管理专业多少排名的院校?可以使用留学志愿参考系统(如下小程序)选校定位。使用方法:把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请到美国哪些大学,这样子就可以看到你目前的水平能申请到多少排名的公共管理专业类院校了,对自己有个精准的定位。
2021考研:公共管理硕士(MPA)从初试复试题型告诉你,备考难度!MPA是公共管理硕士,属于管理类联考,那么公共管理硕士MPA难吗?则是很多想考MPA的同学都想问的一个问题。首先了解下MPA的入学条件,需要大专毕业工作5年以上,本科毕业工作3年以上,硕士毕业工作2年以上,对所学的专业以及所从事的工作背景没有要求。MPA入学笔试有哪些呢?MPA初试:英语、综合(数学、逻辑、写作)每科考试时间3小时,英语总分100分,综合总分200分,满分为300分。考试内容其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。数学,25题单项选择题,分条件充分性判断和问题求解两大部分。逻辑,30题单项选择题,每题2分,写作要求两篇文章,论证有效性分析。写作,合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。英语,难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。综合填空20道,阅读理解5篇文章,25题,英语写作2题。复试,都是由院校自行准备,因此复试前准备工作尤其重要。首先是个人自述,一般时间为3-5分钟,这是带给老师的第一印象,至关重要,类似于简历,包括教育背景,工作背景,报考动机、研究计划等。而在正式面试时要精心准备好个人的自述材料,一张纸为宜,双手递给老师。复试内容一般由四部分组成:英语面试、政治理论考试、综合能力测试以及随机提问。英语面试:包括自我介绍、英语提问及听力,主要考查英语听说能力。问题不限于你的MPA学习计划,报考MPA的原因,有的还会考查英语听力。其实英语听说考查难度不高,当时大家还是提前做好准备的话都可以通过。政治考试从政治在MPA联考中的实际情况来看,绝大部分学员都能拿到政治考试的及格分,由各院校单独命题,但要求必须及格。这里付老师建议大家不写政治错误、反动言论的话就可以过关,不用有太大压力。综合能力:一般以综合分析、案例分析题目为主,结合社会热点出题;个人形象:不必过于严肃,体现蓬勃朝气与昂扬锐气即可;作答方式:切记出现套路模版痕迹,可以有真情实感,会更加吸引老师的注意;作答态度:不卑不亢,从容不迫,对老师尊重和敬意。切记不懂装懂,狂妄自大。时刻提醒自己对面是老师,不是领导,不是下属,勇敢做自己,表达自己的所思所想,无论是善良憨厚还是幽默风趣,拥有鲜明的个人风格都会让你在众多考生中脱颖而出。在这里必尚考研预祝每位学子都能够考研成功。21年备考私信付老师
【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年!提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目、考研辅导班等郑州大学研究生院考研信息。No.1专业简介一、学科名称、代码学科名称:公共管理硕士学科代码:1252公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA),又译公共行政硕士(台),是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。No.2招生人数和报录比从招生人数上来看,近三年是持续增长的,尤其是2020年增长幅度较大。报考人数每年都稳定在1000人以上,是郑大报考最多的专业之一,报录比两年平均值为6左右,高于郑大平均报录比5,是竞争相对激烈的专业。No.3复试分数线从近几年复试线可以看出,单科线已经稳定,分别为50和100,但总分线有小幅波动,不过也基本稳定在190分左右,想要稳进复试,总分应该保证在195分以上。No.4考试科目和题型【考试科目】初试考试科目:①199管理类联考综合能力②204英语二考试形式:一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。试卷结构:一、数学基础,75分,有以下两种题型:1. 问题求解 15小题,每小题3分,共45分2. 条件充分性判断 10小题,每小题3分,共30分二、逻辑推理,30小题,每小题2分,共60分三、写作,2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分复试科目 :公共管理学 ;思想政治理论;英语听力 、口语测试 ;综合面试No.5专业课参考书目专业:125200 公共管理硕士【全国统考科目,不指定参考书目】No.62021招生和报考情况预测郑州大学公共管理硕士专业2021年预计招生240人左右,报录比会超过郑大的平均竞争水平5,竞争相对激烈,建议报考该专业的考生积极备考。
根据上回文章的投票结果来看(https://rk.mbd..com/s494rzu?f=cp&u=492a34d1445b0423),大家想进一步了解考研中管理学大类下设的公管管理类,通常对于20、21考生可能对公管管理类第一印象就是:不考数学、行政管理、竞争压力大等,这些印象主要集中在行管这几个热门专业,但实际情况是公管类并非所有都火爆,下面结合研招网信息,就公管管理类下设的“冷门”专业进行分析推送:1.边疆学这个学科由四川大学开设的交叉专业(1204J3;J代表交叉专业、Z代表自设专业、L代表临时专业),隶属于国际关系学院,具体方向分为:边疆政治学、边疆经济学、边疆社会学、边疆史地;拟招人数为2人(不含推免人数)。具体情况请阅读四川大学研究生招生简章2.财务审计与风险管理由地处陕西省的西北政法大学开设,隶属于该学校商学院,虽然涉及财务等专业知识,更偏重于经管类科目,但初始科目却不包含数学三,而是微观经济学与管理学。具体方向为:审计理论与实务、财务管理与公司治理、风险管理与内控、投融资决策与管理。每年拟招收8位考研生,且考虑到该学校该专业有博士点,专业就业前景与招收人数较多,所以有意愿的考研生可以去该学校官网查看招生简章。3.城市发展与管理该专业由南开大学开设,隶属于周恩来与政府管理学院,是该学校的自设专业,报考专业课科目为:行政管理学(周政学院管理类专业必考科目之一,参考书主要是该学院教授沈亚平编写的《行政学》)、城市管理学。该学院青年学者吴晓林教授对城市发展问题研究颇深,有幸选其作为指导老师对学术造诣会有提升,具体情况可以查询招生目录,但对于考研生基本只开1—2个名额,具体情况参见招生简章,附上南开2020年管理学考研分数线分析:重磅!南开大学2020年考研管理学校线预测(内含福利)4.城市规划与管理开设该专业的为中央财经大学,设有博士点,是该学校自设专业,隶属于政府管理学院,其中两个方向偏向经济类:城市经济与战略管理、城市规划与投融资。一个偏向于公管:城市治理与公共政策。专业拟招人数为3人(不含推免),考试科目为经济学基础、管理学,详见中央财经大学研究生院网站所列参考书目。5.城市学该专业是杭州师范大学设置的交叉专业(考上了可以跟马云成校友了),拟招人数为5人(不含推免),该专业接受公共课考日语的考生,专业课是公共管理学、城市学综合基础。考研不易,大家加油!祝天下考研人都能上岸
近期身边的教师同事们都流行“考研热”,诚然考研能提升自己专业知识的广度和深度,使自己在教学工作更加得心应手;同时也为学生树立一个勤学奋进的优秀榜样,勉励学生努力学习;最主要的是,能够在评晋职称中有很大的帮助。我们一线教师都知道的,评晋职称是相当繁琐的一件事,需要的资料堆起来能绕地球三圈,许多想要评职称的老师对此叫苦不迭。但是有一个办法可以化繁为简,那就是提升学历。一般本科学历对应的职称是初级教师,通俗说来就是“中学二级教师”,而进一步的学历就是硕士研究生,对应的职称就是中级教师,通俗称为“中学一级教师”,至于“中学高级教师”,除了慢慢的一步一步的奋斗之外,简单的办法就是提升自身学历为博士研究生——那是我等只能仰望的存在。我的教师同事们大多都是二级教师。一级教师和二级教师相比虽只是一字之差,但换算为经济的话,一级教师的工资每月比二级教师的工资平均高出600元左右(数据仅限我们县),虽说不多,但在房贷车贷的重压下,600元对教师来说也算是一笔“巨款”,至少能开支一个月的水费电费和汽车油钱。在“考研热”的风靡之下,各个教师积极研究如何报考,复习等事项。但有些老教师不开心了,自己大学毕业已久,所担任的高中学科知识倒是掌握得滚瓜烂熟,但是大学所学的知识几乎全忘了,而现在考研的试题几乎都是大学中的专业知识,还有令人生畏的政治和英语。有一个善于专研的老师在某天就发现了“新大陆”,这是一个古老的研究生“品种”,名为公共管理硕士(MPA),所需考的科目仅仅是“管理类联考综合能力”和“英语”,虽然硬核的英语仍然存在,但单是考试科目就比专业性考试生生少了两科,与硕士研究生的距离又近了一步。笔者也受“考研热”的影响,深入了解了下公共管理硕士(MPA),发现报考这个“研”虽说有些违背部分教师的初衷,但还是有一学的价值。首先声明,公共管理硕士(MPA)对评晋职称没有太大的帮助。不知其他地方的政策如何,反正在我们小县城中,上级部门下发的文件明文规定:用于评定职称的学历,必须是本专业或邻近专业的学历,这让广大老教师伤透了心。公共管理硕士(MPA)对于教师来说,既不是本专业,也不像教育学等算是邻近的专业,故假使用公共管理硕士(MPA)的学历去申请晋级中级职称,那肯定是不能通过审核的。但出于其他方面的考虑,笔者还是很建议老师们报考公共管理硕士(MPA)。一、从思想觉悟的高度来说,学习是人的终生大计我国古代先贤就曾经曰过:“学不可以已!”由此可以看出在我国古代就已经建立了终生学习的理念,近年来教师的各种培训日渐增多,专家团队也异军突起,专家们每每培训时都要用“终生学习”作为开场白,最后又以“终身学习”为培训结束语,由此可见“终身学习”对教师队伍的重要性。古代先贤还曰过:“刀不磨要生锈,人不学要落后!”在这个知识迭代更新快速的今天,各种新知识层出不穷,稍不注意学习就要落后于别人。学校虽算是一个较封闭的环境,学科知识的更新较慢,但教师如果不注重学习,终有一天也会被淘汰。公共管理的知识虽对学科教学帮助不大,但也暗合终身学习的理念,而且公共管理的知识在其他方面能对教师有很大的帮助,在下文中将会详细说明。二、公共管理的知识能帮助班主任管理班级在教师的生涯中,当班主任是一道无论如何也绕不过的坎。只有经历过“当班主任”的教师,才能成为一位真正的名师。我们学校里的那些骨干教师不仅曾经当过班主任,而且也在班主任的角色上也取得很多优异的成绩。同事都曾坦言:“当班主任是让教师成长的最快速方法,没有之一。”然而现实中有的年轻班主任就显得有些手足无措,要么就是强硬打压使学生变得“死气沉沉”,要么就是以散养的方式放任学生为所欲为,稍不注意班上冒出个“刺头”还会让班主任忙得焦头烂额。与理想中的“严肃活波,勤奋好学”的班级形象始终有一点差距。但管理学的知识可以解决这一问题,读完MPA后,你都会发现学生乖了很多。原因很简单,管理学本来的研究对象就是单位、企业中的成年人,在复杂的社会关系中都能处理得井井有条,更况且是用来“对付”这群不谙世事的毛头小子,想想都觉得有点大材小用!有经验的老班主任都懂得一些管理学的知识,只是有可能他们自己也不知道,自己所用的这些方法居然属于管理学的范畴。三、为升职提拔作准备不是所有的一线教师都永远是一线教师,学校是一个团体,也是一个小型社会,在这个团队中,也有管理人员,我们称之为“中层”或者领导。优秀的一线教师会被提拔为学校中层,特别优秀的教师最终还可能攀登上校长的巅峰。有人的地方就有社会,有社会的地方就需要管理,这也是管理学这门古老的学科,自开宗立派以来一直经久不衰的外因。考上了公共管理硕士(MPA),掌握了管理的方法,也为即将成为管理者的教师们提供知识性的储备,为日后对学校的管理打下坚实的基础。还有另一种可能,因为你考上了MPA,掌握了管理的技能,学校领导肯定能识别你这块发光的“金子”,从而加快了被提拔的进程,实现“因果关系相互良性循环”,所以我们可以这样说,读完了公共管理硕士(MPA),也就隔学校中层,甚至是校长不远了。总的来说,公共管理硕士(MPA)可能会有违部分老师评晋职称的初衷,但于学科教学外的帮助还是很大的,有兴趣的老师可以了解下吧。关于教师攻读公共管理硕士研究生(MPA)是否有用,你是怎么看待的呢?
2021江苏这几所院校国家线就能上岸-公共管理硕士(MPA)公共管理硕士旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。接下来,必尚考研为大家分析一下非全公共管理硕士江苏地区院校考研情况吧!1、江苏大学江苏大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市,是江苏省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的以工科为特色的综合性研究型全国重点大学;位列“首批江苏省高水平大学建设高校”、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校和首批全国来华留学生质量认证高校。管理学院学院设有工商管理、市场营销、工业工程、公共事业管理、信息管理与信息系统等5个系和经济与管理系统实验研究中心,以及中小企业发展研究中心、新农村发展研究院、管理与伦理研究所、管理工程研究所、战略管理研究所、医疗保险与医院管理研究所、电子商务与信息化发展研究所、创业与区域发展研究所等8个研究机构。研究方向包括:1.政府管理与公共政策;2.医疗卫生管理;3.社会保障;4.公共人力资源管理;5.新型城镇化与三农发展。学费5.2万元。2、南京财经大学南京财经大学(Nanjing University Of Finance & Economics)是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2017年,学校成为江苏省省级博士立项建设单位。南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经管法工文理艺等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点大学。设有公共管理学院等18个教学学院(部),拥有应用经济学博士后流动站1个,“现代粮食流通产业发展与政策”博士人才培养项目1项,硕士学位授权一级学科12个,以及包含MPA、MBA在内的硕士专业学位授权点13个。招生专业方向:01地方政府治理02公共经济管理03社会保障管理。培养方式是在职学习,学制2.5年,学分5年内有效,无需脱产。课程教学采取每学期集中授课(节假日或者周末)的方式。学费为5.7万元。3、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校。公共管理硕士(MPA)学制为3年,非全学费为1万元。研究方向有:(非全日制)船舶产业与海洋公共政策、(非全日制)行政管理、(非全日制)社区管理、(非全日制)公共部门人力资源管理。初试考试科目①199管理类联考综合能力②204英语二。4、南京信息工程大学南京信息工程大学(Nanjing University of Information Science and Technology)于南京江北新区,是一所以大气科学为特色的全国重点大学,由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建,是国家首批世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,中国高校行星科学联盟成员。南京信息工程大学MPA主要依托公共管理学科,凸显气象行业特色,覆盖政府管理和高等教育管理等研究方向的专业学位硕士点,已形成公共气象管理、政府改革与治理、应急管理、高等教育管理等稳定的研究方向,以及气候政治与法律、国际气候谈判、气候伦理特色研究方向。学制为2.5年,课程教学采取集中授课的学习方式。学费1.5万元/年,学院特设MPA专项奖学金,每生每年均有3000元奖学金。按照南京信息工程大学学籍管理和学位授予的相关规定,完成规定课程,修满学分,通过学位论文答辩后,获得公共管理硕士(MPA)专业学位研究生毕业证书和学位证书。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 备考双证MPA硕士,私信:考研
管理类硕士有哪些专业可以考?哪一个更适合你?考研初试有管理类联考科目的专业有MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MPAcc(会计专硕)、Maud(审计硕士)、MLIS(图书情报硕士),这些都是在职考生想要备考管理类硕士的专业选择,接下来就让必尚考研一一为大家介绍这些专业吧!1、MBA(工商管理硕士)工商管理硕士,全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立,旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。考试分为初试和复试,初试即每年十二月末的全国研究生入学考试,成绩必须达到国家线后方可参加复试,复试通过后才可录取。专业代码为125100。MBA要求理论与实践相结合,而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践;MBA的招生要求一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的人员。想要备考MBA的考生,可选择的院校有:上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学等等。2、MPA(公共管理硕士)公共管理硕士(MPA),又译公共行政硕士(台),是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。想要备考MPA的考生,可选择院校有:南京大学、苏州大学、东南大学等。3、MEM(工程管理硕士)工程管理硕士(MEM),专业代码125600。是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。想要备考MEM的考生,可选择院校有:南京理工大学,南京信息工程大学、东南大学等。4、MPAcc(会计专硕)会计硕士专业学位又称专业会计硕士(MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。想要备考MPACC的考生,可选择院校有:南京审计大学、南京财经大学、南京大学、南京邮电大学等等。5、Maud(审计硕士)审计硕士(MAud)于2011年2月13日国务院学位委员会第28次会议审议通过设置该硕士。审计硕士专业学位(MAud)是为了适应我国社会经济发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,提高审计人才培养质量而设置的专业学位。想要备考审计硕士的考生,可选择院校有:南京审计大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学等等。6、MLIS(图书情报硕士)为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求,完善图书情报人才培养体系,创新图书情报人才培养模式,提高图书情报人才培养质量,特设置图书情报硕士专业学位。2010年10月9日,国家图书馆和武汉大学签订战略合作协议,将合作培养图书情报硕士专业学位研究生。截至2019年10月,全国共有48所院校招收图书情报专业硕士研究生。想要备考图书情报硕士的考生,可选择院校有:南京大学、南京邮电大学等等。如果有任何考研相关的问题,都可以私信:考研
公共管理硕士(MPA)专业如何择校?三大院校供你参考公共管理硕士是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。如果你是体制内人士,报考MPA对自己的职业晋升有很大的帮助噢!接下来,必尚教育给大家介绍一下MPA的三大院校考研情况!浙江大学是全国首批24所设立公共管理硕士(MPA)专业学位点的大学之一,2001年起在全国范围内招收MPA研究生,至今共招收了4100多名学生,生源覆盖20多个省(市、自治区)和30多个民族。浙江大学MPA教育项目依托浙江大学公共管理学院,举全校之力办学,覆盖公共管理、农林经济管理等国内优势学科。项目坚持“需求导向、质量为重”的办学方针,经过18年的探索与发展,形成了独具特色的办学模式并赢得了良好的社会声誉。初试考试科目:204英语二(满分100分)、199管理类联考综合能力(满分200分),由教育部考试中心命题。复试成绩总分为100分,由面试成绩(含英语听说,60%)和笔试成绩(含公共管理专业英语,10%、思想政治理论笔试,30%)组成。MPA总成绩计算:统考成绩/3*60%+复试成绩*40%。厦门大学是我国MPA专业硕士学位的发起、论证以及最早进行MPA教育自主试验的高校之一。MPA教育目标是为公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面培养高层次专门人才,为政府和非政府部门的公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法与技术的专业管理者和政策分析者。我校MPA的主要培养方向为:1. 政策分析 2. 政府改革与治理3.公共服务管理 4.公共部门人力与绩效管理 5.非营利组织与第三部门管理 6.公共预算与财政管理 7.公共资源管理。初试:①199管理类联考综合能力②204英语二。复试内容主要包括外语、业务能力和思想政治素质等方面内容的考核。复试采用笔试、面试和实验技能考核等方式,对考生的思想政治素质和品德、学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。华南理工大学公共管理学院现有公共管理一级学科博士点,2017年公共管理学科获批广东省优势重点学科。华南理工大学是全国第二批MPA培养院校,2003年获得MPA试办权,2004年正式开始招生。2012年,顺利通过全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会组织的合格评估。截至目前,累计招收2745名MPA学生,其中1559名学生已经顺利获得了MPA硕士学位。初试外国语:采用英语二试题(英语二重点考察英语应用能力,尤其是阅读和翻译能力);管理类联考综合能力:公共管理硕士采用管理类联考综合能力试题。复试院校自主命题。总而言之,公共管理对于体制内人士是非常友好的,而且已经是一个大趋势,含金量越来越受到社会的认可,在政府机关、事业单位这种地方,学历多重要我就不啰里巴嗦了,考MPA会是你最快提升学历的性价比超高的选择。有任何考研上的问题,都可以咨询必尚教育噢!必尚教育是不二选择。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
选对留学院校对我们的求学之路至关重要。在众多的美国大学专业中,如何选择适合自己的专业?对于美国硕士申请的人来说,选择专业很重要,但是要想选择适合自己的专业,除了看美国大学专业排名之外,还需要了解更全面的申请信息,诸如教学情况,发展前景,就业情况等等问题都是大家需要关注的,下面智课选校帝就拿美国大学热门专业中的公共管理硕士专业的情况来给大家做个介绍,希望对计划美国硕士申请MPA的人有所帮助。MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA的地位在国外市场经济发达国家 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。共管理硕士(mpa)学位证书我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从2008年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。大家最容易获取的关于美国公共管理硕士(MPA)的信息就是一些美国大学专业排名的情况,如下:美国MPA/MPP排名1 Syracuse University Syracuse, NY2 Harvard University Cambridge, MA2 Indiana University—Bloomington Bloomington, IN4 Princeton University Princeton, NJ4 University of Georgia Athens, GA6 University of California--Berkeley Berkeley, CA7 University of Kansas Lawrence, KS7 University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor, MI7 University of Southern California Los Angeles, CA10 Carnegie Mellon University (Heinz) Pittsburgh, PA10 Duke University Durham, NC10 New York University New York, NY10 University of Chicago Chicago, IL14 American University Washington, DC14 Columbia University New York, NY14 George Washington University Washington, DC14 Georgetown University Washington, DC14 SUNY--Albany Albany, NY14 University of California--Los Angeles Los Angeles, CA14 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN14 University of North Carolina--Chapel Hill Chapel Hill, NC14 University of Texas--Austin Austin, TX14 University of Washington Seattle, WA14 University of Wisconsin--Madison Madison, WI其实大家在选择专业的时候,还需要全面的了解美国大学公共管理硕士(MPA)的申请信息:一、MPA 教育的产生与发展MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了BB美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。美国的MPA 教育发展过程美国MPA的发展过程可分为三个阶段:1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 迅速发展时期在这一时期由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期,共管理硕士(mpa)学位证书在这一时期,随着MPA 教育规模继续扩大, 到1995 年, 美国开办MPA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。 欧洲MPA的发展情况在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。世界MPA教育迅速发展欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。 二、MPA 教育的基本构架 (一) MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。(二) MPA 的课程设置MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。(三) MPA 的教学方法在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:1. 案例教育 案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。2. 模拟教学 模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。3. 现场观摩 现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。4. 讲课 MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。5. 练习 学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。 三、MPA 教育的影响力由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%~ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注智课选校帝。