公费师范在职研究生有用吗

8月10日，教育部等四部门共同发布《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。《办法》中指出：公费师范生按协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。研究生此前，免费师范生履职期为10年。履职期间无法考研，不少免费师范生只有毁约选择深造。《办法》关于读研的细节要求公费师范生本人向本科学校申请，经任教学校考核合格并批准，学校根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后，录取为非全日制硕士研究生。任教考核合格并通过论文答辩的，授予相应的学历、学位证书。不过，公费师范生在协议规定服务期内不得报考研究生。在当老师想考研究生的小编看来，这已经是相当优惠的政策了。1、只要在校期间成绩审核合格。这一点应该不难。毕竟你是冲过高考的学霸。免费师范都是一本线上的分数才能录取的噢。只要平时努力点，根本不需要像高考一样拼考试和复习，也不需要担复习了考不上的风险。考研2、任教学校工作考核结果考核合格。这是好事。可以督促你教学、人际关系方方面面积极学习和成长。另外，自己当过学生，知道怎么做一名学生喜欢的好老师。自然也不是什么难事。这比死复习考研个人觉得实惠太多太多了。看看别人考研的辛苦劲儿，你就知道这政策有多好了。这是怎样的情景呢？3、就业读研和读研后就业不一样这取决于你毕业遇到的机会。有时候机会不好，很难找到如意的好工作。而在职读研，工作和学习两不误。另外，这样一边学习、一边实践，教学相长，才是真正意义的学习和成长。《办法》其他方面的变化1、享受免缴学费、住宿费和补助生活费“两免一补”公费培养。2、履职期由年限10年变6年。3、大学期间专业的更换更自由。免费师范生可以申请其他的专业，其他专业的也可以申请免费师范生。

文丨在职研老师公务员一直以来就被人们称为金饭碗，不过，随着人们观念的改变，很多人不再觉得考上公务员就万事大吉了。比如很多公务员在职人员都纷纷通过考研来提升自我。不过，也有很多人表示，公务员考研是否真的有必要？公务员读在职研究生真的有用吗？下面，我们就一起来看看公务员读研的相关问题。公务员读在职研究生真的有用吗？比起从事其他行业的在职人员来说，公务员读在职研究生的用处会更加明显。主要表现在下面几个方面：1.待遇会更好。尽管有些单位对于在职人员考取研究生并没有提升薪资的待遇，但是当内部遴选的时候，拥有研究生学历的你就会更多的选择。比起私营企业，公务员对于学历会更加重视，尤其是在遴选的时候，除了会考察候选人的能力、工作经验以外，还会参考学历。而如果你只有本科、或者专业学历的话，可能你获得晋升的机会就没有那么大。2.晋升机会更大。尽管有些单位对于在职人员考取研究生并没有提升薪资的待遇，但是当内部遴选的时候，拥有研究生学历的你就会更多的选择。比起私营企业，公务员对于学历会更加重视，尤其是在遴选的时候，除了会考察候选人的能力、工作经验以外，还会参考学历。而如果你只有本科、或者专业学历的话，可能你获得晋升的机会就没有那么大。3.能积累人脉。公务员读在职研究生不仅会带来待遇提升、获得晋升等显性利益，还可能会带给你隐性利益。其中最明显的就是积累人脉，作为公务员，很多人都愿意和你结交，这在一定程度上会拓宽你的人脉，兴许在未来的某一天就会给你带来帮助。另外，很多在职研导师也同样是全日制研究生导师，通过导师，你可以结交到很多有志之士。当然，不管是晋升机会、还是积累人脉，不仅仅是因为你攻读了在职研究生，还应该对自己的工作有严格的要求和认真的态度，这样对你的帮助才会更大。公务员读研究生该如何选择？虽然说公务员攻读在职研究生会给我们带来各种各样的优势，不过，在报考的时候也应该有针对性地选择攻读的专业和在职研类型。1.选择和岗位匹配的专业虽然说公务员会比其他职业有更多自由时间，不过，既然要考在职研究生，首先就应该考虑和岗位匹配的专业。比如你的岗位与财政有关，那么选择财务管理等专业将是一个不错的选择。和其他笼统类服务性岗位不同的是，这类岗位的技术性更强，对于候选人的要求也会更高。这不仅会让你今后的工作更加出色，也会让你的上司更加看好你。2.选择公共管理、行政管理等专业如果你的岗位应用性并没有那么强，那么则可以选择公共管理、行政管理等专业。这些专业因为考试难度不大，和公务员工作又比较接近，而且非全日制研究生还能取得双证，所以同样是个不错的选择。3.选择名校如果条件允许，最好能够选择名校攻读在职研究生，比如211/985高校。选择这类院校，不仅能够保证教学质量，同时也能够给你增加竞争力。当然，在选择学校方面还应该根据你自身情况综合评估，但是，最好能够选择你能力范围内最好的学校。总之，公务员读在职研究生是有用的，而且对于你将来事业的发展会有很大的帮助。

许多人以大学本科的学历进入公务员系统后，发现随着招考条件的逐年提高，一眼望去，身边的同事都是研究生学历标配了，自己这个可怜兮兮的本科学历简直拿不出手。这时，“在职研究生”简直成了一颗救命稻草和解决学历短板的良药。不过，在报考在职研究生以前，你首先要问自己几个问题。1、你为什么要读在职研究生，是想获得什么？提拔、加工资、提升知识量、或装X？2、读完之后，你的工作和前途会因此得到大幅改变吗？3、读完一个在职研究生所需要花费的金钱、时间、精力，你是否有能力去承担？我将根据有关政策和自己的切身体会，分作几点为你答疑解惑。一 、学费上的投入不要小瞧了在职读研的学费投入，它可比我们本科时的学费贵多了。全日制研究生学费其实也不便宜，之所以你听到的学费正常，这是因为全日制研究生奖学金多，国家补贴多，所以就能均衡一下。不同专业的在职研究生，读研的费用也不同。冷门专业当然学费会低一些，但是在职研究生都是事业在发展的职场人士，谁会选择对工作没有帮助的冷门专业呢？在职研究生二 、时间和精力上的投入现在在职研究生有两种上课方式，一种是利用你的周末和节假日的时间去上课。这种上课方式会非常累，别人节假日是放松，你节假日是学习。而且上课的学校不在你家附近，周末还要提前订房赶去学校来回奔波。无形之中的交通费和居住费用就增加了。平时尚且能够勉强应付，可一旦碰到工作需要周末加班、学校有论文，那真是非常崩溃的局面。而且这一种上课方式要持续两到三年，所以在职研究生攻读难度和成本就增加了。另一种在职研究生上课方式就是集中制上课，就是把核心课程全部集中在一起，上不到2个月的课。这种上课方式更加省时省心，但要求你要拿出一个多月的时间去专心上课。这种方式会比第一种方式学历效率更高，所得知识更深广。两种在职研究生上课方式各有利弊，大家可以自我衡量。三、为什么要读在职研究生？读在职研究生的目的真的五花八门，大多都是为了更好的待遇，为了更好的事业。在这里不分析别的，就说我的学员，他们攻读在职研究生目的有很多。常见的就是为了升职加薪的，为了转行的。体制内的公职人员找我询问在职研究生项目的尤为多。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的，毕竟是国家教育部自己改规定。所以不论个别私企怎么看，公务员、国企、事业单位等都是认可在职研究生的。1、提拔和工资：我的学员中多数攻读在职研究生后，都能或多或少得到一些提升。其中一个本来是一个项目的负责人，当时读的工商管理硕士，因为工作有段时间，应试能力下降，就没去参加考研，读的国家能认证的免联考硕士。读完在职研究生后，直接岗位跃迁升为他们部门经理，工资直接平了他教的在职研究生学费。2、建立人脉：读在职研究生恰好提供了这样一个契机，将各路人马聚在一个班上建立同学情谊，并有可能在未来为你的事业拓展和求人办事提供帮助。3、转变个人行业：常见的就是转行，学生原来是公司的产品经理，后来想转职，就去法国上MBA，毕业后转型成为VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时，发现她通过MBA有很大的提升，无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。4、刷新教育背景：更多的学员是为了升职加薪。因为工作资质到了，需要刷新教育背景，需要更多知识的积累，有一个岗位跃迁的契机。有许多体制内的公职人员或是老师来提学历的，因为免联考MBA不用备考复习，学制只有一年。正规免联考MBA的文凭中国可认证，中国留学网学历可查，所以事业单位、公务员、国企或体制内单位都承认，可以用来评职称、升资质、评优评干。5、积分落户：还有一个学员是儿子快要上高中了，想要在北京高考，需要积分落户，就去读的免联考MBA，学制短一年拿到了硕士学位，通过留服认证后，人家就是加上落户积分。我还有一个学员读MBA是为了退休后能提高待遇，离他退休还有十几二十年，可人家依然早早准备。这也是目标收益，只是等待时间更长而已。在职研究生四、读完后前途会有质的飞跃吗？这个问题太大，实在很难回答。前面已经说过，如果你跟我情况类似，在省直机关已经混到主任科员的位置，并且单位在提拔处级干部时学历并不是重点考量因素，那在职研究生的作用微乎其微。如果你在乡镇、基层部门待得并不愉快，迫切地想要离开并找到更好的宿主，在职研究生学历作为令你锦上添花的硬件条件，或许会让人更多地注意到你，并带来更多的潜在机遇。在你想要改变自己的命运的时候，反正注定要付出和拼搏，攻读在职研究生不失为一个拼搏的好方向。结 论在职研究生读出来并不容易，需要付出大量金钱、时间和精力。在经综合考量认为自己可以承受付出并且很期待改善学历条件的前提下，可以考虑就读。当然，并不是说读了在职研究生就能改变命运，但至少它可以给你带来机会，不失为一种改变命运的媒介和路径。

近来很多咨询的同学都已经在体制内工作了，在面对提升门槛时，赶紧来咨询考研，俗话说，活到老学到老，尽管已经处于稳定的生活状态，但是机会来临时，还是需要我们能够做好准备。因此，如果想在自己的工作岗位再进一步，考研进修已经是必经之路。小编整理了考在职研究生的好处，同学们有必要了解下：1.个人晋升前面已经提到，很多单位在员工提升，或者涨薪时，都会对学历有要求。其实对于这一点，相信大家也都有了解，教师评职称/考公务员/医学晋升等，尤其对于在国企单位的工商管理岗位的同学，能够拿到硕士证书，接下来面对的就是升职加薪了。2.建立人脉圈你是什么样的人，就会遇见什么样的人；遇见什么样的人，才会成为什么样的人；生活就是一个圈子，要想遇到更有能力，更强的人士，首先你就要成为其中的一员。而读研，就是起到了桥梁的作用。其实我们可以参考北京大学，光华长期采用校外特聘导师制度（每六个学生配备一位校友导师），极大的扩大了人脉。3.刷新教育背景很多同学考研就是为了刷新教育背景，大学考的不好，专科学历，函授本科等等，对于目前的社会压力，显然工作也会处处碰壁，在职研究生毕业后是双证，含金量和社会认可度也是很高的。了解更多考研信息，可私信小编

现在的公费师范生之前叫免费师范生，就在12年前，在2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。一、什么是免费教育师范生（公费师范生）呢？免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学六所大学有条件地接受免费师范教育（Free normal ecation）的学生 。该政策自2007年起实行，这就是国家级的免费师范生。2015年起，新增省部免费师范生共建师范院校。2018年3月，教育部等五部门将“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为6年。二、公费师范生好不好？有哪些优惠政策？公费师范生好不好呢？我感觉挺好的，优惠政策如下：1、公费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。自己定向选择好工作的地方，毕业就有工作，且有编有岗；多好！2、公费师范生不用交学费和住宿费，并且发放生活补助，一般是每月600元。3、公费师范生经考核符合要求，可以录取为在职的教育硕士研究生。三、公费师范生有没有什么限制？1、如果公费师范生毕业后没有按照协议去从事定向的教学工作，那么要退还免费的费用。如果不是特殊情况，还要缴纳违约金。2.毕业后，公费师范生要立即从事约定好的教育工作，不得考脱产的研究生。四、填报志愿时应注意的问题现在公费师范生有国家级的，也有省级的。学生在报考时，要注意以下问题：1、打定主意如果想考取公费师范生，就要打定主意，做好近几年内或者终生从教的准备。家长一定要和学生一起考虑好方方面面，避免做出以后后悔的事情。可以权衡一下利弊，做最终的决定。2、注意报考的时间公费师范生报考的时间是早于本科一批的，是在提前批次。所以什么时候报考，一定做到心中有数，及早筹划，按时报考。3、根据自己考取的分数，适当报考在报考公费师范生的时候，考生一定要根据自己考试成绩和在全省的位次，再结合往年的报考情况，合理的报考。如果报考不合理的话，一个情况是不会被录取，另一个情况是浪费了分数。4、报考了公费师范生，之后录取情况如何报考公费师范生后，如果被录取，那么档案就会被调走，就不能再进行下面本一批的报考。如果没有被录取，那么不影响下面本一批和本二批的报考。五、身边报考公费师范生的多吗？我最熟悉的一个朋友的女儿在三年前报考的公费师范生，当时还叫免费师范生。这个孩子的成绩是全校前十名的成绩，她报考了华中师范大学的公费师范生。我还问朋友，为何不报考华东师范大学的公费师范生呢？朋友说，根据往年的情况，分数不够。果然，如她所料，孩子成功录取为华中师范大学的公费师范生。现在，这个孩子学习很快乐，不用交学费和住宿费，还一个月发600元的生活费，给家里也节省了开支。而且，她也很喜欢当老师，喜欢自己选择的定向工作的单位。她说在现在工作岗位竞争激烈的时候，毕业了就有工作多好！去年，同学的女儿报考了本省的公费师范生，并成功被山东师范大学所录取。同学很骄傲，说自己给女儿报的恰到好处！他说，开始的时候，女儿也不喜欢公费师范生，但是自己在给她分析了一通后，女儿相通了，后来就报上了。综上：对那些想以后从事教师工作的同学来说，如果本科毕业后，也不想参加研究生的继续学习，那么公费师范生真的是不错的选择。其实，公费师范生，现在已经被很多人所喜欢，今年，我给侄女报了省内的免费师范生，可惜没有录取上，有点小小的遗憾。但是侄女说，顺其自然吧，在大学里好好学习，争取取得更大的进步。当老师挺好！从事着天下最阳光的职业，天天与一帮生机勃勃，天真无邪的孩子们打交道，自己的心也跟着年轻起来。桃李满天下，真好！

最近有很多家长留言咨询我，说公费师范生值不值得报考？为了解决这个困扰，今天我就给高考生和家长详细介绍一下公费师范生的优缺点，以方便大家做参考。先来说优点，公费师范生在校期间免学费住宿费，每月还有国家的生活补助，补助标准是600到1000元不等，而且学生毕业之后，由国家分配到各地的中小学任教，还能获得相应的事业编制，相当于是有了铁饭碗。说到这儿，可能有些家长觉得公费师范生是一个很好的选择。但其实根据有关媒体报道，2020年河南省5所师范院校，总共招录2000名公费师范生，结果缺额居然达到776人，只完成三分之二不到，有好多县的计划数一个都没完成。万般无奈之下，经省厅领导研究决定：农村学校公费师范生降20分备档征集志愿。很多人眼中一毕业就有的铁饭碗，为何报考却遭遇冷门呢？主要是因为公费师范生还有这3个缺点：第一，必须返回生源地从事至少6年的中小学教育工作。如果生源地是比较落后的城市，那么报考公费师范生之后，就意味着你这一生可能都要留在落后的地区发展了，因为从事6年的教师工作之后，基本上很难再转行，而且本科毕业6年后，就已经到了成家的年龄，学习的能力和精力也开始退化，没有了外出闯荡的资本，大多只能留在老家，守着这份铁饭碗的工作，拿着雷打不动的薪水，安安稳稳的过完这一生，所以如果是未来想过安稳日子的人，可以考虑报考公费师范生，而不安于现状，想要拼搏的考生，公费师范生真的不适合你。第二，本科毕业之后，必须参加工作，不能参加考研、考公。公费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，根据协议规定，学生毕业之后必须去中小学从事教育工作，不能提前脱产考国家统招研究生，只能是毕业工作之后，考教育相关的非全日制在职研究生，而很多单位在招考时，是不认非全日制研究生学历的，因此非全日制的研究生含金量很低。所以是否有考研打算，也是要不要报考公费师范生应该考虑的因素之一。第三，违约需要缴纳违约金。公费师范生享受国家财政补贴，毕业之后就应该履行从教的义务，但是如果学生毕业后，不想从事教育工作，就要退还已经享受的学费，住宿费和生活补贴，还要缴纳一定数额的违约金，并且教育局还会针对公费师范生，建立诚信档案，如果学生拒不履行约定的话，后果还是很严重的，因此在报考公费师范生之前，一定要明确自己是否想当老师？如果答案是否定的，那么就算公费师范生的福利有多么诱人，也不要轻易报考。

很多职场人士都打算业余时间进修，但是读在职研究生有用吗，成为大家比较纠结的问题。毕竟，与在校时候不同，毕业后的每一步都要考虑到职业发展。那么，读在职研究生有用吗？有什么用？一、提升学位很多在职人员选择报读在职研究生，主要是为了获得硕士学位。面对职场升职加薪、考公务员、留学深造等需求，有了学位证书加持，无疑中多了一个筹码。报考方式选择：1、同等学力申硕符合条件的在职人员可报名参加五月全国统考，统考合格并完成论文答辩后，能够申请授予国家承认的硕士学位，提升学位。2、非全日制研究生学完全部课程、修满学分、通过课程考核并完成论文答辩后，可获得院校颁发的学位证书，提升学位。二、提升专业能力，获得证书通过在职研究生的课程学习，经过导师的专业教导，能够不断完善提升自己的专业知识的结构及水平，并灵活运用平时工作之中。不同的在职研究生报考方式，还能获得相应不同证书。1、同等学力学习：完成课程学习，修满学分，通过所有课程考试，可以获得结业证书。2、非全日制研究生：完成全部课程，修满学分，通过所有课程考试并论文答辩，毕业时可以获得学位证书+毕业证书，提升学历。1现在来说说，读在职研究生有用没有？有的人说又不能提升学历，没啥用。有的说，就算非全日制研究生是双证，那有的企业也不认。既然如此无用，为什么还有越来越多的人加入其中呢？这就和“上大学有用没有”异曲同工。到底有没有用，得看你怎么定义这个“有用”。如果你认为只有企业完全认可的985/211全日制有用，那就辞职去考全日制研究生；如果你认为自己更需要提升专业能力，学习理论知识，那么获得什么证书就成为第二需求，两种方式都可以满足该需求；如果你认为单位升职加薪就得有硕士学位证书，至于其他的不考虑，那么全日制、同等学力、非全日制三种方式都可以满足这种需求；如果你认为哪怕有的企业不承认，也要考个研究生学历，那就报读非全日制研究生未尝不可。总之，无论你做出什么选择，读在职研究生是否有用都不是一概而论，也不是别人怎么说来决定的，最终还是要取决于你读在职研究生的目的以及怎么定义“有用”。

在我国，中学生高考过后最重要的事情就是报志愿，到底要上一所什么样的大学决定了以后在哪个城市生活四年甚至更长的时间，而选择什么样的专业又决定了将来可能会从事什么样的工作，也就决定了未来从事的领域和社交圈。无论是选择大学还是选择专业，对一名高考生来说都是非常重要的事情，所以高考过后报志愿这段时间就是高考生和他们的家长最纠结和最迷茫的时候。在全国817所公立本科院校中，12个大学科门类，506个本科专业中，高考生和家长要根据自己的高考成绩选择自己心仪且合适的大学和专业不是件容易的事情。一般拿着报考指南都会看得眼花缭乱还毫无头绪，喜欢的大学分数不够，喜欢的城市却没有想报考的大学，分数达到想报的专业，害怕录取名额不够竞争激烈，分数达到的专业又怕毕业后就业不好。总之，上大学选专业是高考过后马上要面临的选择和考验，今天小新带大家了解这6所教育部直属的师范类大学，学生签订协议后可以免学费、住宿费，同时还发放生活补贴，毕业后就可以去中小学任职教师岗位，而且确保入编入岗，可以说有了铁饭碗。这六所大学是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学，它们都是直属于教育部，从2007年就开始实行公费师范生计划，只要签订了协议，高考分数达到这几所大学的分数线，就可以成为公费师范生。截止2017年已经培养了超过十万教师，其中在校生也有三万人，已经走上教师岗位的有七万人，这其中有超过90%的人被分配到中西部省份的中小学校，这些新鲜血液补充到教师岗位后，立即受到了当地教育部门和社会的良好反响，毕竟名校毕业的高素质教师能够为中西部地区的教育事业增添强大的动力和活力。公费师范生还有一个很重要的好处，就是可以申请在职免试读研，每年以上这几所师范类大学都会接受相当数量的公费师范生申请免试攻读教育硕士研究生。以华中师范大学为例，只要在本校获得本科毕业证和学位证书；毕业后在中小学任职超一年并认定合格；工作年限在服务期内，本科专业符合教育硕士领域对本科专业的要求。虽然公费师范生有如此之多的好处，但是仍然有一些公费师范生在就读本科期间选择退出公费师范生计划，也有的毕业生毕业后选择违约，这是非常不理智的行为。因为分配的工作基本都是在中西部地区省份，如果本身就是来自中西部地区，尤其是家境环境一般的学生，完全可以报考无需有顾虑；如果是东部经济较发达地区的考生，还是要慎重考虑，毕竟中西部地区的生活环境不一定能够适应，而且从小到大的生活习惯和当地的习俗也不一样，完全融入需要很长的过程。其实从2018年1月开始，公费师范生的履约年限已经从之前的10年变更为6年，正好是小学一到六年级的周期或者是初中和高中3年的两个周期，教师的流动也会影响到学生学习。时限上的进一步缩短，也会大家公费师范生的政策吸引力，为我国中西部地区的教育事业吸收更多的优秀人才。你想要公费师范生吗？请在评论区交流吧。请关注“小新说教育”欣赏更多有趣内容，欢迎点赞、收藏、分享。

这几天有很多在职的朋友咨询考研的相关信息，印象比较深的是一个在世界五百强工作的小姐姐，工作不错，打算考研一是兴趣，二是想多学点知识，提升下学历，三是她同事都在备考，她觉得有同伴一起更有学习的氛围。还有一个是年近三十，也打算考研，在紧张的备考中。今天，给大家讲一讲在职研究生到底怎样，用没有用处？在职研究生这里将在职研究生定义为：非全日制研究生“不包括申硕的情况。为什么会有这样的问题，因为生活中，我们有很多案例。比如听到这样的话”我认识谁谁谁，研究生学历，还不是那样？“这些读了非全研，但能力不佳，即学历对其无用的案例，听听就好，任何个例都不要套在自己身上。还有就是缺少正确的科普知识，有认知偏差。很多人觉得非全日制研究生考试松，好毕业，上课时间少，学不到真知识……在职研究生非全日制研究生同样要参加考试，考试难易度跟全研一样。都需要修够学分并完成毕业论文才能顺利毕业，并无区别对待。至于上课时间，也是差不多的。可能平时非全的上课时间少一点，但是全研一般是两年毕业，非全要两年半到三年时间。综合下来，上课时间是差不多的。而且非全和全日制的课程设置并无区别，有区别的是院校间的课程设置和师资力量，这里可以知道，择校真的很重要。在职研究生既然都一样，为什么会有“在职研究生”这种学习模式存在呢？因为国家需要，企业需要，从业人员需要。研究生分为专硕和学硕，两者区别在于培养目标不同：学术硕士侧重培养理论研究型人才，专业硕士侧重培养实践应用型人才。国家和企业发展，需要更多能学以致用的人才，所以会推进培养专业硕士。从业人员在工作到一定阶段后，很多行业问题需要进一步提升自己，和更多专业领域内的同行，专家研讨才行，在这种情况下，在职研究生越来越受到重视与青睐。在职研究生了解了这么多，大家对在职研究生是否有用心中有答案了吧。那么考在职研究生难度高吗？这个我们下篇文章分解。弘才学习网的考研辅导资料也能帮到大家哦。有针对性的去学习，并运用知识解决问题，我想，这才是不断学习的正向意义吧。