攻读研究生阶段的学习和研究计划

【问题】Do you have any plans for your postgraate study?【老王说】导师问你在研究生期间的计划，是想了解什么呢？导师想通过这些回答，看一看你是否做了一些功课，是否提前对自己将要有的研究生生活有所了解，有所安排。一方面是要了解你对未来的规划，另一方面是想看一下你的思维逻辑性。【回答思路】通常情况下都可以从两个角度去说，一方面是学习，在专业领域，你想掌握哪些知识，要考过哪些证书取得哪些成就，有没有读博的准备？另一方面是实践，除了学习，实践也是非常重要的。强调学习的同时也要强调自己对于实践的重视。【老王教你说英语】From what I can see so far, I plan to study harder to learn more about this subject. In the long run, I hope I can form a systematic view of international communication. If possible, I will go on with my study with doctorate degree.Secondly, I would like to do some practice, like being a cub reporter to better understand the operation of this field.Thirdly, I want to participate in some school activities or organization like student union,to better serve the school and make more friends.【他山之石】From what I can see so far，从目前我来看in the long run 长远来看form a systematic view of 对某事形成系统看法go on with my study 继续我的学业to better understand the operation of this field 更好地了解这个领域的运作participate in some school activities 参加一些学校活动to better serve the school 更好地服务学校灵活掌握这些结构，学会运用，你就可以自己组织语言了！ 小伙伴们加油！因为疫情，复试延期了，预调剂被叫停了，但是该来的终会来的，不要因为这段时间自己浮躁不安，犹豫不决，丢掉了最后到来的宝贵机会。我是读英语看世界的老王，欢迎大家留言点赞转发！谢谢支持！

首先，研究生教育本身就是一个大平台，读研期间即使与导师的主攻方向保持一致，而且也在导师的课题组进行科研，导师也很难能手把手进行全程指导，不少导师本身承担的课题任务也比较多，所以时间安排就非常紧张。如果导师的时间安排比较紧张，或者说给自己的科研空间比较大，那么对于研究生来说，可以从以下几个方面制定科研和学习计划：第一：重视专业方向的积累。对于刚入研一的同学来说，一定要重视专业知识的积累，要紧紧围绕自身的主攻方向制定学习计划，尤其要多阅读相关方向的文章，这是提升自身科研能力的重要方式之一。对于很多同学来说，在读文章的前期会有很多障碍，此时要重视与实践过程相结合，这对于理解文章的内容和创新思路有非常大的帮助。第二：重视与同学的交流。通常情况下，导师会安排师兄或者师姐来指导师弟、师妹，这是比较常见的情况，此时一定要重视多与师兄、师姐进行沟通，这会为自己节省很多时间，也会尽快融入到课题组当中。通常情况下，跟师兄、师姐沟通学习往往能够学习到一些基础的科研方法，而掌握这些方法往往是进行科研实践的第一步。第三：重视充分利用课题组的科研资源。课题组的交流氛围对于科研有很大的影响，但是要想发表高质量的文章，除了要重视交流和学习之外，还需要充分利用课题组的科研资源，往往科研资源越丰富，创新的选择空间也会越大，所以当前高校也非常重视科研环境的建设。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

万象打卡大学生考取研究生，需要做到大计划与小计划相结合很多考生能够意识到学习计划的重要性，但却不知道该如何制订计划。学习计划的制订遵循大计划和小计划相结合的模式。大计划就是阶段性的计划，而小计划则是指每周，甚至每天、每小时的计划。我们将考研的复习分为为基础阶段、强化阶段、提高阶段和冲刺阶段四个阶段。一、基础阶段在这个阶段，政治的总体目标是了解基本框架，将知识浏览一遍，有个大体理解即可，无须背诵记忆。而英语在这个阶段，应该重点掌握单词和语法。数学则是熟悉计算，了解概念，初步形成自己的知识体系。专业课最好在师兄师姐的指点下，开始形成自己的学习思路，了解专业课大体的组成，最好看完一遍，了解大体的知识。二、强化阶段政治要求将基本知识和考点进行强化记忆，并且开始做历年真题。英语则在这个阶段要掌握各个题型的解题技巧，最好利用真题来掌握。数学则是开始强化各个题型的解题思路，重新修正自己的知识体系。这个时期，专业课的学习也开始加强，需要分步骤地掌握和记忆。三、提高阶段政治在开始重点记忆知识，不能再地毯式地浏览，而且需要开始做模拟题，掌握答题技巧。英语则是继续强化真题中的各个题型，开始介入模拟题的训练。数学也要在这个阶段重点做真题，通过真题，继续强化自己的知识体系。专业课方面，将前期学习的内容，通过回忆或者其他手段进行重点捕鱼式地掌握。四、冲刺阶段政治要开始重点看押题资料，掌握形势与政策热点，并且做全真模拟题。英语也要掌握重点的作文模板，最好拿出几套真题来进行测试，找找临场的感觉。数学在这个时期，对重点的题型要掌握，尤其是很容易考到的题，要举一反三地演练和掌握。专业课在这一阶段，开始查漏补缺，只去看没有掌握的知识。要使考研的过程更有目的性，最好在这些阶段性计划的基础上，辅助以小计划。大小计划相结合，才能目标更加明确，容易实现梦想。但无论哪个阶段，都有政治、英语、数学和专业课学习的时间分配问题。那么，时间该如何分配呢？虽然因人而异，但有些东西也是大同小异。在分配的过程中，你要考虑你的专业课有哪些、考不考数学、英语和政治的基础如何、是不是跨专业的考生等问题。考生在备考的过程中，自己爱好哪科就拼命学哪科，这也是忌讳的。考研不光是一个看总分的游戏，每个科线都得过。如果一科不过，其他科目考得再好都是枉然，所以不要只凭爱好来安排自己的时间。按照计划，朝着目标，付出努力，怎么会没有收获呢？

大学生考取研究生，需要加强学习的计划性为了保证学习的时间，避免盲目学习，应学会科学地制订计划、有效地利用时间。作为想考研的大学生，应先正确地分析自己，客观地评价自己，在正确认识自己的基础上，制订出学习计划。学习制度化，在固定的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。一、制订学习计划的作用有了计划，就可以有目的、有方向性地对自己的学习加以督促，以杜绝学习的盲目性。学习计划可以有效利用学习时间。计划是实现目标的蓝图。有了学习计划，把自己的行动置于计划之中，就可以排除一切困难和干扰，有效利用学习的时间，每一步干什么都很明确。学习计划有利于养成良好的学习习惯，按照科学的学习计划行事，到时候睡觉，该学习时能专心学习，该锻炼时自觉去锻炼，所有的这些都形成了自觉行动，日久天长，良好的学习习惯就形成了。学习计划有利于检查学习效果，由于学习计划里有自己已确定的学习目标，经过一段学习时间后，应该回过头来，检查一下自己的学习情况，是否按时、按质、按量地完成了学习计划。若发现不足和缺漏，应高潮尽快补上去，然后再继续学习。二、制订学习计划应该遵循哪些原则可行性原则。制订学习计划时，必须考虑自己的体力、智力、知识技术水平、时间、学习条件、经济状况等等因素，不要脱离学习的实际情况，要考虑执行的可能性，从自己的学习实际出发。因为不掌握自己的学习实际，就难以恰当安排学习时间，使自己安排的学习任务不是过重就是过轻，影响学习效果。针对性原则。学习时间是有限的，学习内容是无限的。所以，学习必须要有重点，特别是大学学习时间紧，更应结合自身的学习实际，认真学习、更新观念、与时俱进。平衡性原则。制订学习计划时必须考虑生活的平衡，既要使学习在一天中占一定位置，又要使学习同其他活动协调起来。对各种活动都应该适时、协调地进行，保证紧张、活泼、愉快而又充实的生活。有规律的生活是提高学习效率的基本条件。学习只是一天生活中的一个方面，其他活动对学习都有一定的影响。所以在制订学习计划时，必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位。又要使学习同其他活动协调起来。灵活性原则。学习计划必须以基本不变为原则，不然就失去了计划的意义。但是，绝对不变的计划是没有的，根据实际情况和执行计划中的体会允许有些变动。如果情况变化了，计划仍然不变，那就成了为计划而学习，这就本末倒置了。每一个计划执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何，如果效果不好，就要找找原因，进行必要的调整，改变不科学、不合理的安排。计划既然是自己定的，自己就是计划的支配者，不能做计划的奴隶。长短结合原则。为了实现长计划，还要有短安排，即把一个较大的任务分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。这个短安排是督促自己的加油站。短安排是学习成功者必不可少的战役进攻计划，是实现长远计划的重要手段。学习过程中应有明确的目标。有了正确的学习目标，就按照学习计划去学习。一段时间后，应付逐渐对学习产生浓厚的兴趣，并取得好的成绩。

日本大学院研究计划书做为日本读研申请过程的一项重要文书，一直被校方和教授重视。同样被研究计划书折磨的同学也一定不在少数。小松当年也是被这研究计划书弄得精疲力尽，好在我的教授比较菩萨心肠，看我可怜就收留我了，现在小松可是拿到王者段位的人生巅峰证明书。下面跟着松山日语小松的步伐看看日本考研的研究计划书是怎么写的?首先同学们要了解日本大学院研究计划书到底是什么?按照日本的官方定义，日本大学院研究计划书分为四个部分，分别是研究背景，研究目的，研究方法以及参考文献。一、研究背景研究背景紧抓几个关键词“我看见了什么现象、我曾经研究过什么课题、我希望对某个社会问题进行深入研究”，搞清楚自己想要研究什么，研究计划书就有成立的理由了。第二步就是要查阅相关的研究，有没有学者曾经研究过这个问题，他是怎么研究的，一个不够还要查更多的，好多学者都在研究了，这个问题就是很重要的问题了。所以，最重要的是查资料!!二、研究目的这还用说吗套路啊研究背景都搞明白了那么...を調査したうえ、...にもとづき...にふまえてXXという問題を解決しようと思っているXX問題を解明しようと考えている这里小松多嘴一句啊研究计划书的格式如果是自己对问题的看法(要有证据)那就是“と思う”或“と考えている”如果是陈述别的学者的观点或者舆论观点或者别人的话那就是“と思われている”或“と考えられている”三、研究方法理科的研究方法一般是实验啦文科的话【资料调查】「資料調査」【实地调查】「実地調査」【走访调查】「インタビュー」【问卷调查】「アンケート」该怎么做那要根据自己的研究具体分析四、参考文献参考文献的格式一般为作者，书名(资料名)，出版社，出版时间(期刊号)如果是中文资料不要翻译!!先把原来的资料名写上去用日语的「」后面可加个括号，填上自己的翻译例如費孝通　「乡土中国」(郷土の中国)，上海人民出版社，2006年4月《乡土中国》有很多版本看的是哪版就写哪版的信息这里只是一个大概的参考文献格式具体的要求还需要多问语言学校的老师比如有些时候书名要用『』而杂志用「」今天小松就给大家唠嗑到这里吧学海无涯苦作舟今天的努力就是明天的辉煌加油的同时小松也为大家加持关于研究计划书三天三夜也说不完有什么问题尽管提哦!

硕士研究生期间的学习时间通常都比较紧张，如果没有合理的规划会遇到较多的问题，不仅会影响科研的进度，甚至有可能会延期毕业，所以读硕士期间一定要注重时间的规划。硕士期间的时间规划可以按照三个维度来进行，第一个维度是按照论文的撰写进度来安排时间，论文分为大论文和小论文，写论文是读研期间的硬性要求，所以一定要在规定的时间内完成论文的撰写。通常在研一完成文化课的学习之后，研二会确定自己的主攻方向，此时就要着手小论文的撰写，论文越早准备越好，在当前的就业环境下，多发表几篇高质量论文具有非常现实的意义。通常情况下，大论文的撰写需要经过开题、中期、预答辩几个阶段，可以根据相应的时间点来制定具体的时间规划。第二个维度是根据科研的进度来制定时间规划，以科研进度来规划时间可以结合论文的撰写情况，可以为不同的阶段制定具体的科研目标，围绕科研目标来制定时间规划。以大数据方向为例，早期的目标是先确定当前的研究边界，这个过程需要阅读大量的文献，同时搭建起自己的科研环境（数据采集、数据存储、搭建云计算环境等），紧接着确定自己的主攻方向，创新点不论是与行业的结合应用还是要扩展整体知识体系的边界，都会有一系列的成果。按照历史经验来看，一定要注重早期的研究效率，越早出成果越好。第三个维度是按照学年来规划时间。通常研一的重点在于文化课程的学习，这个期间尽量多涉猎一些专业知识，尽量为后期的科研构建更加丰富的知识结构，外语不好的同学也可以安排一定的时间来提升外语。研二的重点在于科研，按照自己的科研方向做好时间规划，以季度为单位，尽量多出成果。研三的重点涉及到论文和接下来的规划，是选择继续读博还是参加工作，如果计划工作还需要留出足够的时间来参加各种面试。以学年来规划时间，一定要把任务往前赶，因为研三一开始就面临秋招，秋招还是非常关键的。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

作为一名研究生导师，我来探讨一下这个问题。首先，研究生教育主要以培养创新型人才为培养目标，所以研究生阶段的培养不仅要让学生到达相关方向的知识边界，更要求能够形成一定的突破。目前随着产业结构升级的要求，研究生教育也在积极进行教育模式的改革，比如硕士研究生阶段就分为了专硕和学硕两种培养方式。专硕更注重与行业应用的结合，往往会配备专门的企业导师，提升学生科研成果转化应用的能力，而学硕则更注重学术能力的培养，争取在理论体系上有所突破，在满足要求的情况下学硕可以直接攻读博士研究生学位。通常情况下，研究生的教育为分以下几个阶段：第一：理论知识的学习。通常研一期间会进一步深入学习理论知识，知识体系会在本科阶段的基础上有所加深。以大数据方向为例，研一期间会重点深入学习算法知识和统计学知识，研一的大部分时间都会在课堂上度过。对于研一的同学来说，这段学习时间是非常宝贵的，因为可以全面丰富自己的基础知识结构，以便于为后续的科研打下基础。第二：具体方向的研究。研究生通常要有一个自己的主攻方向，把主要精力投放到某一个细分领域以便于形成突破。通常情况下，研究生在研一结束之后就会进入到导师的课题组参与课题研究，这段时间是比较辛苦的，一方面考验学生的学习能力，另一方面也考验学生的动手实践能力，因为大部分科研都需要伴随着大量的实验。某些学科（医学类）的一个实验往往都需要做几个星期才会有效果，有的学生甚至会在出结果的时间点住在实验室，以防止错过观测窗口。第三：成果验收和论文撰写。研究生阶段不仅要做实验，还有论文撰写的要求，通常需要撰写公开发表的“小论文”和最终的“大论文”。小论文的撰写通常会随着科研的进行来撰写，不同学校有不同的规格和数量上的要求。写论文是比较辛苦的，需要阅读大量的历史资料和最新的研究成果。最后，在答辩之前通常还会有一个科研成果验收的过程，这个过程也需要进行充分的准备。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

根据我自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生、博士生的经验，着重谈谈文科研究生怎样读书，怎样搞科学研究，怎样进行论文选题与写作，供新导师和研究生治学参考。研究生读书的特点和要求1）研究生读书要有读书计划研究生读书计划包括三个层次。第一个层次：专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生三年的读书计划。第二个层次：研究方向读书计划。研究生入学就有专业方向，专业方向对研究生从事科研工作来讲毕竟太大，还要细化为自己的研究方向。研究生在第二个学期至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向。研究生要在专业培养方案的基础上，根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。第三个层次：学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划，有了创新观点的基础上，将研究方向细化为学位论文的选题，进而确定自己学位论文的科研读书计划。导师怎样指导研究生？首先就是指导研究生制定这三个层次的读书计划。所以，研究生读书首先要有读书计划，而且必须完成这个读书计划。2）研究生读书要史、著、论相结合研究生读书，书目的选择，计划的拟定，必须史、著、论相结合。"史"就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在巨人的肩膀上，也就是站在前人知识积淀的基础上，向历史学习。比如搞哲学的，要学习欧洲哲学史、中国哲学史、马克思主义哲学史。每个专业必须搞懂本专业学术史。有史的基础，选题、论文才能变得厚实起来。"著"指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。经典著作就是可以称为大家、名家的著作、文献。比如学马克思主义理论专业的，经典著作就是马恩列斯毛邓等经典作家的著作、文献。读经典名著，掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生掌握了原著、文献，就知道教材内容的出处、来龙去脉，即源头所在，这样研究生就可以在更高的层次上去驾御教材，理解和讲授教材。经典著作与史是什么关系？如果把"史"比作一个常青的"藤"，那么经典著作就是在"藤"上结的一个又一个的"瓜"。掌握了史来读名著，就好比"顺藤摸瓜"，顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。"论"就是学术论文。研究生怎样掌握学术动态、学术前沿？就是通过不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文，坚持看新杂志、新论文，一周10篇左右，养成习惯，这样知识就永远不会过时，就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。有经验的导师制定研究生培养方案、课程培养方案，所开课程和书目，就包括史、著、论这三个方面。我们学会了这个方法，按照史、著、论相结合去读书、做学问，由旧专业向新专业扩展，由已知领域向未知领域推进，功底就扎实。就可以避免时下有的青年教师拿一本教材就去开新课误人子弟的做法。3）研究生读书要浏览、泛读、精读相结合研究生读书，无论哪一个层次的读书计划，都必须完成。没有数量就没有质量。一般要求研究生平均每周要读500页书。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完？可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下，了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要，或者论文的标题、内容摘要，知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书，涉猎要宽，沙里淘金，精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。泛读比浏览要求要高。泛读就是除了了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要或者论文的标题、内容摘要外，要求一页一页翻，一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停，记下页码，继续读。这样可以加快读书速度。浏览、泛读之所以重要，就是因为古今中外书籍虽多，但真正有价值有用的信息却不多。这就需要通过浏览、泛读，筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读的书。精读就是在浏览、泛读的基础上，对需要精读的著作、论文，一字一句的字斟句酌，甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面：（1）认知。做到字面读懂，甚至可以复述，背下来；（2）理解。不仅读懂当下所读章节，而且可以和前后章节，甚至可以和已学的知识融会贯通，接通知识间的联系；（3）质疑。在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题，提出质疑。读书读出问题，是科学研究的飞跃，科学哲学家波普尔就认为"科学开始于问题"，"科学家提出问题比解答问题更有意义"。导师要有问题意识，研究生要有问题意识。论文写作必须树立问题意识、问题中心。问题从哪里来？首先从读书中来，书读多了才有问题。当然更重要的是从实践中、从社会调查研究中提出问题；（4）创新。有了问题，进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案，做出理论创新。读书提出了问题，而且有了解决问题的方法、解决问题的答案，这样研究就有自己的创新成果。在这个基础上选题，做学位论文就是自己的创新。4）研究生读书要与记笔记相结合读书笔记对于研究治学有重要意义。尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段，仍然不可能完全代替笔记，而是笔记的补充。笔记大体有四种形式。（1）索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题，即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程。平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。（2）摘要笔记——除了按索引笔记的要求，记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码外，还要把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄（复印）下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号，规范引注。写论文的引注材料就是从摘要笔记中来的。（3）札记笔记——用自己的话概括所读书或论文的基本观点、中心思想，也可以将自己读书的心得体会随手记下来，少则几个字，多则几十个字、几百个字。古人很重视札记，如读书的旁批、批注等。札记笔记对文献综述很有用，对理论创新和写论文也很有用，我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花，稍纵即逝，如果不随手记下来，过后再想也想不起来。（4）文献综述——研究生做论文的一个基本功，也是掌握学科研究动态的基本要求。现在规定研究生开题报告必须有1000字左右的文献综述，硕士学位论文要附有3000字左右的文献综述，博士论文要附有5000字左右的文献综述。没有万能的导师。研究生的选题和研究超出导师的研究范围，是正常的事。导师就凭文献综述，知道学生读了哪些书，论文是从哪里来的。否则，导师对研究生论文的价值，甚至论文是抄来的还是研究来的都难以肯定。所以必须对研究生开题报告、学位论文提出文献综述的要求。文献综述怎么写？主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果，前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点，这些观点之间是什么关系。要根据所读的文献梳理出来。通过文献综述，才能找出前人研究空白和薄弱处在哪里，你的论文选题和研究的基础在哪里，突破口在哪里，创新在哪里，这也是论文的理论根据和价值所在。文献综述是做科学研究的基本功，在科学研究中非常重要。研究工作者申报课题首先要求概述国内外的研究现状，也就是做文献综述。5）研究生读书要与社会调查研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合，论文选题和研究必须立足于实践，特别提倡深入社会实践做个案调查，这对科研锻炼很有好处。文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料，避免网上下载、抄袭。社会调查有很系统的一整套方法。我校马列部在研究生培养过程中，十分重视研究生社会调查能力的培养，对研究生的学位论文提出社会调查的要求，并专门邀请有经验的老师为每一届研究生都讲授社会调查研究的方法，教研究生怎样进行调查设计、问卷设计、问卷调查、田野调查、访谈以及对调查资料数据分析处理。研究生在论文的个案研究中，学会了社会调查研究方法，科研能力得到全面的锻炼提高，感到终生受益。所以，读书要与活生生的社会实践紧密结合。特别是我们现在正在从事的中国特色社会主义建设，全面小康和现代化建设，是前无古人的事业。活生生的社会实践提出了许许多多前人从来没有提出过、解答过的问题。必须从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。研究生学位论文的选题与写作1）研究生尽早确定研究方向和选题什么是研究方向？简单地概括，所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作"学术圈地"。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是，研究生作为科研新手，开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究，一篇篇论文的写作，研究方向才逐步确定下来，形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系，研究方向限定了课题、论文的范围，而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。2）确定研究方向与选题的基本原则（1）目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博，就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近，博士生导师录取博士生，往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业，或去高校、科研机构，或去机关、企业，就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。（2）扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向，努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合，少走弯路，发挥自己的优长，厚积薄发，早出成果。除非特殊需要，一般来讲，不要去搞自己不懂或不熟悉的东西，也不要见异思迁，搞远离自己所学专业方向的东西。（3）适应党和国家重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题，要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调，理论工作者要立足现实，以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业，一定要有现实意识、问题意识，才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题，获得论文的社会调查研究经费；另一方面，研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途，才能越做越大。（4）理论创新原则——我们国家要建设自主创新型国家，理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题，做出研究成果，贵在创新，也难在创新。（5）小题大做和可行性原则——研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目，小题大做，写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限，硕士学位论文3万字容量有限，能够将一两个问题说清楚，有新意，就很不错了。3）学位论文开题报告学位论文开题报告，是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。（1）选题的研究动态——也就是文献综述要1000字左右；（2）选题的理论和实践意义——要求选题言之有理，持之有据，说明选题的学术性、现实性、创造性；（3）研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点，老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距，写作提纲是进一步研究后的成果；（4）研究方法和技术路线——完成论文研究采取的科学方法，文献资料的阅读和收集，社会调查的技术路线，论文研究和写作的时间安排，研究的阶段性成果和最终成果的提交，等等；（5）存在的困难——完成论文研究有哪些困难和问题，需要导师指导或请有关方面帮助解决；（6）参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。在研究生开题报告过程中，导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后，还要根据导师和专家组提出的意见，进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4）学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果，公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的，要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治，不违背四项基本原则。也必须讲科学，有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点，即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然，现今的硕士研究生一般都是科研新手，要求他们的学位论文都达到以上的创新程度，一般很难，不是很现实。所以，我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究，多做社会调查研究，从实践中发现新问题、新材料作出理论概括，多少有些原创性的东西，避免东拼西抄，低水平重复，毫无新意。研究生学位论文写作，一般应在第三个学期开题报告后，第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后，可以冷处理一段时间。一方面交给导师看，提出指导修改意见；一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究，还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中，可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前，再回过头静下心来认真修改论文，这样才能跳出原有的思维定势，将论文修改好，准备通过答辩，圆满完成研究生的学习和研究，顺利毕业和获得学位。来源：《中国研究生》作者：陈国新、赵晓刚 编辑：学妹

考研复习计划怎么做？985硕士学姐南极光考研时的计划考研第一步，当然是看各种经验贴，然后囤书，开始学习。但假如想想未来8个月，是不是总觉得有点手足无措呢，这个时候你就需要一份合理的方案，有了方案，可以让你复习起来更踏实，心里更有底，也能帮你最大限度的进步你的学习效率。这篇文章就来给大家讲讲怎么做一份合理的方案。1、清晰明了目标想做好一件事，首先要做好方案，就是要清晰明了自己的目标，给各科定义个分数目标，比如工科生可以给自己一个目标分数:政治65，英语65，数学135，专业课130。这样你就能大致规划下各科所占用的时间和精力了，目标可以适当高点，这样即使你达不到，结果也不会太差。2、确认阶段目标订完了大目标，那么整个考研期间的复习侧重点你心里就有谱了，再来做大致的时间规划。阶段目标单位可以为月，这样你就可以规划好各段时间的复习进展。例如几月份开始数学，几月份开始专业课，每个月的任务是什么，当你开始复习的时候一般不会像你预先规划的那样一点不落进行，必须要依据实际进展做一个调整，大家都是一边方案一边调整。可是当你依照月份预先规划一下后，你就能更清晰明了的认识到你大概有多少任务，最慢的复习进展是什么，就能更有条不紊的复习。3、拟定每日计划有了阶段方案，那么就要决定每日的任务了，看一下阶段目标，看一下总任务量，再计算下每天要完成的任务量。日方案不用写下来，在去自习室的路上就能大概想一下，规划日方案的原则是详细，可测，可实现。详细： 你方案上午学数学，那么就要详细到看书还是做题还是看视频。可测： 任务一定要定量，比如今天数学看几个视频，做多少题，专业课看几章书，阅览做哪几篇等。可实现：规划任务要量力而行，日渐增多。一开始就规划太多任务会发生复习不完的焦躁感。综上所述，一份合格的当天复习方案表应该是这样的：7:00-7:30 背30个单词8:00-11:30 看高数第三章，做完课后习题以此类推4、规划时间表考研期间每天的作息时间都差不多，对此希望做一个时间表，规划一下什么时间歇息，什么时间学习什么科目，这样可以使你每天的复习更有节奏感，复习条理性更强。比如八月份作息时间表：7:20 -8:00 洗漱吃饭8:00-8:30 背单词8:30-12:00 学习高数12:00-14:00 吃饭、午休14:00-18:00 学习专业课19:00-21:00 学习线代21:00-22:30 做英语阅读以上安排仅供参考，依据自己的情况规划大致时间表，然后再依据自己的日方案添补各科详细安排。每个阶段的学习时间也不同，比如你可以4月-6月每天5个小时，7月-8月每天九个小时，9月-10月每天十个小时，以此类推，逐月递加。这样你就能知道每天的时间段应该复习什么，避免因每天喜好不同导致各科复习进展不均衡。5、及时反馈和调整一天下来，依照方案复习了，那么究竟有没有效果呢？晚上睡觉之前总结一下今天各科的收获，考虑一下有没有达到目标？任务量是否适宜？若不适宜则应当及时对大小目标做出调整。6、怎么确保自己的方案可以得到实施？方案不实施，一些都是鬼扯，那么怎样确保实施？搞定两件事：（1） 坚持学习状态这里有几个心法：1） 远离手机。可以开飞行模式，可以卸载娱乐性应用，假如你可以接受，带个晚年机也不是不可能，总归，要远离这个祸患。2） 一段时间只做一件事。不要三心二意，一边学习一边看电视剧，效率能高么。3） 坚持适当的锻炼。必要的锻炼能让你大脑精神充沛，一周抽出点时间跑跑步什么的，进步免疫力的同时也能排解你的烦躁情绪。（2） 战胜拖延症战胜拖延症的不二法门就是立马开始做，不要想太多，做了再说，不要给自己的懒惰找托言，当你迷茫、心烦的时候，那就开始学习，学习总不会错。总归考研是个持久战，一定要先做好方案，自上而下目标层层展开，自下而上目标层层确保，不过方案只能指导实践，最重要的还是动起来。有时候咱们感觉事情一头雾水，其实并非由于事情本身难做，只有由于咱们没有去梳理它，做好规划，即使是一团乱麻，只需一件件的处理，也是可以收获好的结果。（本文来源于网络整理，如有侵权请联系南极光全日制考研租房）