攻读硕士在职

考研是每个人的梦想，考研道路正如眼前的一堵墙，当你撞上去的时候可能会很疼痛，但是当你穿过墙壁的时候，会产生一种翻山越岭的感觉。学员既然选择考研，就义无反顾地坚持下去、勇往直前，相信大家会有一个完美的收获。身处于企事业单位工作多年的在职人员比较感兴趣，对于“千万不要读在职研究生？报考在职研究生能获得什么？”这个问题产生了困惑，具体详情如下：为什么说千万不要读在职研究生？根据了解，在历年报考在职研的学员中，有为数不少的学员报考在职研后，由于个人时间安排不妥当的原因，导致没有充足的时间参加课程学习。甚至于在参加在职研课程学习后，由于个人原因导致考试出现未通过的现象。由于种种个人原因，导致报考在职研后悔，有时会传播出在职研负能量的话术，但是报考在职研究生是对自己综合能力的提升，学员是应该报考在职研究生的。下面从热门的同等学力和专业硕士方式进行讲解：值得报考在职研究生原因一：学员若选择同等学力报考学习，同等学力的报考方式入学可实现免试入学，所谓的免试入学不需要参加招生考试。大家不要对于“免试入学”这个概念所误导，并不是说免试入学需要任何人都能进校学习，是入学时需要学员满足条件并且进行院校资格审核。另一种热门的报考方式是专业硕士，此方式采取和全日制研究生相同的报考政策，考试需要参加全国联考初试和院校安排的复试，院校根据学员的两次考试综合成绩采取择优录取原则。大家不要对于“入学需要参加两次考试”产生恐惧心理，学员认真备考是会增加考试通过率的。值得报考在职研究生原因二：学员若想要报考在职读研课程，需要花费一定的费用和时间。学员可以结合自己的上班时间安排制定详细的学习计划，在学习与工作互相不影响的情况下，进行对应专业知识课程学习的同时还会有稳定的经济收入。在这里，建议学员在报考前做好充足的学习计划，合理安排上班与学习时间，专注于知识学习，以便于顺利毕业。综上所述，相信学员对于“千万不要读在职研究生”有了深刻的认知。在职研究生并不是大家想象的那样困难。若学员有着报考在职研究生的想法，不如抓紧报名挑战自己。没有人的一生是一帆风顺的，只有在问题中成长，在困难中战胜挫折，让自己变得更加优秀。在职研究生学员通过报考在职研究生能获得什么？可以获得专业知识经验学员报考在职读研课程学习，其招生专业数量较多，学员可以选择个人感兴趣的专业进行课程学习。另外，该课程不容置疑，可实现不脱产学习。学员可以将学习的专业知识在平日工作中学以致用，提升个人专业知识经验，在企事业单位中充分发挥着个人作用，前沿知识的获取和专业技能经验的提升相信能够得到用人单位的青睐。可以结交人脉获得更广的平台学员报考在职读研课程学习，通过面授的课程学习，可以认识到五湖四海同行业的学友。俗话说：“圈子决定格局，人脉决定资源，眼界决定未来。”大家相识到一起进行课程学习，就是缘分，互相交流学习上遇到的问题，增加彼此之间的感情。人脉资源的获取不仅能够帮助学员个人助力今后事业发展，而且为个人以后就业有了较为广阔的平台。可以增加职场竞争优势在职研课程有着多种报考方式，不同方式可以获得不同的高质量的证书。若以同等学力申硕的方式报考，经同等学力申硕成功可以获得硕士学位证。若以专业硕士的方式报考顺利毕业后可以获得硕士学位证和研究生毕业证。证书的获取可以帮助学员提升个人学历和学位，同时在就业的时候增加个人竞聘和竞争优势。通过上述讲解，告知大家对“千万不要读在职研究生”这一观点不要造成误解，学员报考在职研究生是可以获得丰厚收益的。同时，预祝每一位敢于接受个人挑战，报考的学员学成之后能够拥有一个满意的答复。

目前职位还没做到中层，投入十几万去读MBA是否划算?MBA的学业据说不轻，自己能否兼顾家庭、工作和学业?最近许多人身边不少同学和同事都跑去攻读MBA，心里开始想着，自己要不要也去读在职MBA？事实上，随着本科学历成为“标配”，许多人开始攻读在职MBA，达到硕士学历。那么MBA，读还是不读?做决定前先问自己几个问题：一、职业或者生活是否遇到了瓶颈，或是想要更上一步；二、是否要转行或跳槽；三、自己是否有时间；四、硕士学历对自己有哪些帮助。上述四个问题或许是有意读在职MBA者需要面对的基本问题。编者在生活中了解到，会去读在职MBA的人员，一部分是带着问题以求解惑，或者希望梳理自己并不系统的管理知识;一部分是对于现状并不满意，希望寻找一个新的工作起点;还有一部分希望累积资源，为以后的工作或者创业铺路。在职MBA“在职MBA学习对我的生活和职业发展都有着特别重大和积极的意义。”作为过来人的王健表示，读在职MBA期间培养出来的包容、合作、妥协和坚持目标的精神，也许是在重复的工作中无法实现的。他建议，对商业感兴趣者不妨考虑在职MBA，而读在职MBA之前要清楚这项选择的原因，这也是很多学校入学论文或面试时的必问题目。在学习过程中，要全程投入，尽量去享受其中的每一份开心或者艰辛。在职MBA经历的回报将是长期和持续的。如果只是为了要一个学位、一个名衔，也要尊重课程和学位，不能浪费了自己的时间和金钱。根据职业发展选择在职MBA项目职业规划专家建议，在职人士读在职MBA可从以下几个方面考虑：一、不要太纠结自己有几年工作经验或工作经历是否符合学校的要求，要考虑对自己的职业特点到底有多了解。比如：有什么特长?喜欢和他人一起工作吗?愿意与数字打交道吗?演讲水平如何?等等。一般来说，如果工作经验不足，可能很难回答上述问题。通常，三到四年的工作经验可能对认清自己适合怎样的工作更有帮助。在职MBA课程能让事业上得到专业的发展，助你从“擅长”提升为该领域的“大师”，并能弥补知识上的欠缺。除非对自己的职业特点有所了解，否则很难清楚读在职MBA的目的。在职MBA二、职业规划是否清晰。众多在职MBA项目中，每个人会面临很多选择。如果你对自己的职业发展方向没有大致的理解，对在职MBA项目中的众多选择会难以抉择。就读在职MBA是一种实现职业目标的途径，而非最终目标。发现职业目标的最好方法就是提出很多问题。如果你不清楚从何入手，可以先从身边着手，了解一下朋友、同事的职业道路是怎样的。一旦自己的职业规划形成，思考在职MBA项目能否起到帮助。申请项目时，你会很清楚自己需要选择什么项目，也会很清楚自己会从中获得什么。三、处理好经济压力。有的在职MBA项目为学生提供了奖学金，但要为自己是否能承受在职MBA课程带来的经济上的压力做好心理准备。总之，在选择院校的时候要注意，不同的商学院都有各自的项目特色与侧重点，在清楚的了解自己职业发展和能力后，再根据自身情况做出选择。

自从在职研究生改革后，在职研究生含金量显著提升。读在职研究生能拿到研究生学历吗？“在职研究生”改革变迁2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学力申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”改称“非全日制研究生”。非全日制研究生和全日制统招研究生采用相同的考试内容和录取标准，即“淘汰制”、“择优录取”。1在职研究生报考类型同等学力申硕（单证）：免试入学，绝大部分专业满足大专及以上学历就可以参加课程研修班学习。但如果想要申硕，需要满足本科且获得学士学位满3年。当前，北京很多985、211类院校或市级重点院校都开设有同等学力申硕招生课程。同等学力申硕这种在职研究生报考方式，可以获得硕士学位证书。该证书同全日制统招研究生所获学位证书一样，具有相同的法律效力。读博、升职加薪、职称评定、出国深造都可以用。非全日制研究生（双证）：参加研究生统招考试，经过初试、复试后，成绩优异者获得院校录取通知书后方可入校学习。当前，北京招收非全日制研究生专业数量有限，且多为专硕。非全日制研究生在校学习，修满学分后，可获得硕士学位证书和毕业证书。该证书与统招全日制研究生所获证书并无实质性差别，仅在证书上会被标记“非全日制”。如何选择专业、院校？在职人员报考在职研究生的时候，可以根据院校知名度、院校招生信息、个人兴趣爱好、职业需求发展方向来选择。例如排名靠前、师资力量雄厚的院校，软硬件配套设施、教学资源相对丰富，在职人员可以根据院校培养目标，结合自己的兴趣爱好、职业发展方向以及实际能力等综合情况来抉择。读同等学力申硕在职研究生能够拿到硕士学位，非全日制研究生可以拿到硕士学位和毕业证书。

现如今，研究生报读方式并不是只有一种，有全日制研究生和在职研究生供大家选择，全日制意味着全脱产在校学习，势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生，其授课方式灵活，大家是可以边工作边学习的，下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种，分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学，但这些读研方式都有着自己特点，大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育，报名人员可以轻松入学，在校学到过硬的“本领”后，只需要通过申硕考试、完成论文答辩，还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生，这是因为其入学方式与全日制研究生相同，报名人员都需要参加初试和复试才能入学，属于学历教育，成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学，教学内容侧重于素质教育，不能获取证书，更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的，报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识，而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书，也是比较好的选择。授课方式灵活，可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作，一般有3种授课方式供报名人员选择，分别是周末班、集中班和网络班，能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学，都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学，通过“零距离”学习，报名学生可以更高效的汲取知识，只是周末班一般在周六日授课，集中班主要在节假日授课，更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学，通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识，其优点是读研时间及地点灵活，但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

近几年，面对越来越大的工作压力，很多职场人士选择读研究生来提高自身的专业水平和竞争力。但又会面临抉择，读全日制研究生，还是读在职研究生。那么 二者到底有什么区别？从学习方式的角度划分，硕士研究生可分为全日制研究生和在职研究生。全日制研究生（即脱产研究生）指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。区别1、上课方式全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的；在职研究生属于非脱产学习，一边工作一边学习，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。区别2、所获证书全日制研究生是学位学历双证，在职研究生是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对你以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。区别3、学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。区别4、考试内容、考试形式、考试时间考试内容、考试形式、考试时间都是不一样的。但又分为三种情况：第一种，五月份同等学力在职研究生，本科毕业或大专以上学历，不限专业背景，可以跨专业报考。先入学后考试。后期申硕学位考试：外语和专业综合。第二种，10月份联考，先考试后入学，但是考试难度很大，名额有限制，而且有专业限制，并且一般要求本科毕业有学士学位，有相关工作经验满三年，需要单位出具工作证明。考试内容：语、数、外、逻辑等。第三种，一月份全日制统招研究生，需要参加一月份统招研究生入学考试，考上后，脱产学习两年。本科毕业满1年或大专毕业满3年。区别5、录取制度统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生，参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者，可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者，通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考，并通过学术论文答辩后，同样获得硕士学位。非全日制和读在职研究生的相同点1、非全日制和读在职研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。2、非全日制和读在职研究生培养方案相同，坚持同一标准，保证同等质量。3、非全日制和读在职研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对于职场人士来说，读在职研究生也好，全日制研究生也好。不管选择哪一个，都要结合自身当前的生活和工作状态综合考虑。

随着人民生活水平的日渐提高，国家对教育的重视和扶持程度也有比较大的侧重比。教育水平的不断提高，在就业时，用人单位对学历的重视程度也在提高。对于一些以及在职的人员来说，为了弥补学历方面的不足和缺憾，就只能通过“在职研究生”的方式获取更高的学历。但是很多人会对“在职研究生”产生疑惑：“在职研究生真的对就业有帮助吗？”“在职研究生究竟具有多大的优势？”。下面，编者将从五个方面为您解读“在职研究生”的含金量。何谓“在职研究生”？在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生的报考方式有：、同等学力申硕(单证)、一月统招在职研究生(工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。)、以及十月联考。但随着各个领域的教育改革的深入，在职研究生教育也进行了一些改动。在报考方式上，取消了“十月联考”。报考方式的减少，在一定程度上来说，既是坏消息也是好消息。一方面，考取在职研究生的难度增加了；另一方面，在职研究生的“含金量”也因此提高了，正所谓“物以稀为贵”。在“求职”方面随着人们对教育的重视，如今的社会，人才济济，想要在众多求职者中脱颖而出，首要前提是，你要有更高的学历。在职研究生一方面具有比同一工作岗位的人更高的学历，一方面比全日制的研究生具有更加丰富的实践工作经验。所以在求职方面。在职研究生既满足了用人单位对学历的要求又满足了用人单位对工作经验的需求。所以在职研究生在求职方面具有一定优势。在“薪资待遇”方面研究生和本科之间的差距还是比较大的，尤其在就业待遇方面，薪资的差距还是不小。在职研究生也不例外，在职研究生通过考试和专业的深入学习，不断提高了自身能力，自然可以为用人单位，做出更大的贡献。上司对高学历的人才也是比较看重的，为了避免人才的流失，所以，在薪资待遇方便肯定会有所提高。在“拓展人脉”方面社会就像是一个复杂的人脉关系网，掌握了人脉也就等于掌握了财富。考取了在职研究生之后，将会拥有和同专业、同领域的人才一起进行学习。在这个过程中，将会结识不少志同道合的朋友甚至是商业伙伴，人脉也就因此得到拓展。拥有了更加广阔的人脉关系，将会对事业和生活起到很大的帮助。在“评职称”方面获得在职研究生硕士学位，评职称工作年限要求少，例如：中级职称评定，本科学历需四年以上可评定，研究生学位仅需三年可评定。所以在评职称方面来说，在职研究生会优先获得高职称，在薪资和工作地位方面来说会优先得到提高。在“个人提升”方面通过考取在职研究生，不仅能在学历方面的到提升，还能在个人能力以及能在素养方面得到熏陶，提升自己的人生价值观、世界观。结合自己在工作中的实际经验和通过就读在职研究生获得的知识技能，将会让人从基本的工作经验层次上提升至高水平的内在能力，在“个人提升”方面具有很大的帮助。由此可见，在职研究生的含金量还是很高的，毕竟，这个社会总是会善待努力的人。文 | 梁子图 | 来源于网络

在职研究生相对于“全日制”研究生来说是一个非常“特殊”的群体，关于有没有必要去读在职研究生这个话题，很多人支持读，也有很多人觉得没必要，认为好好工作就行了，没必要再去折腾读什么在职研究生，小编观点：如果你有需求，且条件允许，非常有必要读在职研究生，如下：第一、找高薪工作，学历不够都说能力最重要，学历是其次，那是针对小公司小企业说的，普遍来说，大公司大企业优先还是会把学历这道槛把的死死的，因此，学历就是进入大公司大企业的第一个硬性条件，所谓“人往高处走，水往低处流”，如果你是个有抱负的人，不满足于现状，而学历是你的第一道限制，那么完全可以通过读在职研究生提升学历，助自己找高薪工作。第二、想出国留学，学历不够诸如美国、英国等国家的名校，对于留学生是严格的学历要求的，如果你想出国进修博士学位，或者双硕士学位，那么读在职研究生就是个非常不错的选择，当然，出国留学对于学生的要求非常严格，学历要求只是很小的一方面。第三、想考注册证书，学历不够“考证”绝对是当下的热门中的热门，许多“考霸”手持多个注册证书，每年光“挂靠”就几万、几十万的收入，但是很多注册证书的报考条件都是有学历限制的，尤其是学历和工作年限的结合，比如“一建”、“岩土”等证，本科生的工作年限要求非常高，而对于研究生，工作年限直接减半，因此如果你想考证，那么完全可以读在职研究生，提升学历，变相降低工作年限要求。第四、想换专业关于换专业，小编观点：如果非必须，劝君还是不要轻易换，就像改行一样，需要很大的决心和毅力，还得做好从零开始的准备，如果到了非换不可的地步，那么选择读在职研究生就能够把专业给换了，完全可以自由选择自己喜欢的专业，重新学习。综上所述，是小编能想到的关于读在职研究生的四个需求，当然每个人抱的想法不尽相同，也有可能有更多的原因和需求点存在，但不管如何，读在职研究生这条路，的确能够给你解决一些问题，而且不需要“脱产”，对于原有的生活和工作也是一种保障，因此，有需要完全可以读在职研究生。关于在职研究生，你怎么看？

每次讨论：“什么人该读MBA的时候”，我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释，想读的人都会认为，自己就是你描述那个人，而不想读的，会自动划到另一类，或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案，谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式，尝试谈谈，MBA的收益分布？MBA到底有哪些收益？哪些来自MBA教育本身，哪些其实是来自于外界？哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的？MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多：其一，MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台，学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪，与其说与MBA教学质量相关，不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说：读MBA是成功的必要条件，非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验，并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战，帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验，最后毕业后的学习，也是你一段可以重新定位，独立思考人生的机会。另外，办学学校的文化底蕴，讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量，这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化，在全球化经济环境下，学习、创新、解决问题和沟通交流的能力（SKA—Skills,Knowledge and Aptitude）将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才，而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维，认知升级编者曾经知道一个学员，做销售做了五六年，也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中，所有关于具体操作层面的问题，他都能够对答如流，但上升到系统层面及战略层面的问题时，他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受：感觉在具体的操作层面，无论是流程，还是技巧与方法，都能够熟练掌握；但如果从更高一层的角度去看待问题，往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习，拓展视野，学习高阶知识，学习高阶思维，提升自己的思维维度，与认知层次。2、学管理读MBA，“重点不是管理学，而是学管理”。MBA是重实战，是专硕，是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习，应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员，是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员，可以系统性学习。企业内部培训，以及自己的自学，都是碎片化的学习，不成体系。通过MBA的学习，能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域，因为工作突出，被提拔到企业运营管理层，这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监，营销总监上升到副总，管辖的范围与人数增加，管理方式与思维也不同，之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化，系统化，MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人，在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长，必然会有视野、思维的惯性，或者叫路径依赖。惯性时间长，会转变为视野与思维的局限性，最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事，跳出之前的惯性圈，获得更广阔的视野。获得更广阔的视野，跳槽并不是好选择，除了“外面的世界很大，我想出去看看”，还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度，一个是广度，一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广，关于企业管理的方方面面都要学习。深度，是指研究方向，毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构：除去开头绪论与结论，中间就三章，就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程，培养学术能力，也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力，这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升，不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走，每到一定阶段，就会有一个瓶颈期，突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场，不同职位等级的人，所做的事情是不一样的，他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员，想着如何维护好终端，这是战术层面的东西，也是他的职责所在；但如果一个营销总监这样的角色，还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道，那就是他的失职了。每一个企业的运营，都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略，小的战略会细分成一个一个的执行战术，由基层人员去付诸实施。不同层级的人，分别负责不同高度的工作，各司其职，这也是团队协作的意义所在。同样，每一个不同层级的人，也存在不同的知识结构。层级越高，你看问题的眼光和思路就要越高，你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然，你的能力，永远只能停留在具体的基层操作层面上，不会有大的发展，职位上更不可能有上升。另外，从沟通的层面来说，你的职位越高，你与老板的距离就越近，你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性，那么，你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下，你向上晋升的可能性就微乎其微了，职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA，并未是为了管理，而是为了让自己保持学习的状态、习惯，不让自己待在舒适区，保持持续学习的惯性，保持战斗状态。

近几年，企业间的竞争日益激烈人与人之间的竞争也在不断增加，不学习能力弱就意味着将要被社会被企业所淘汰。随着裁员潮的愈演愈烈，很多在职者倍感压力提高个人能力扩展人脉迫在眉睫。在职攻读教育硕士则成为了很多在职人员的首选，那么在职攻读教育硕士的报名条件是什么呢？在职攻读教育硕士分为同等学力申硕和一月联考，两者报考形式不同其报名条件当然也是不同的。同等学力申硕同等学力申硕这种形式比较简单属于先学后考，学员只需满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学直接进入课程学习。对于想要拿到硕士学位的学员还需要满足本科学历且学士学位满3年的报考条件，才可以报名参加全国统一的申硕考试。一月联考一月联考相对就要难很多，学员在入学前就要参加联考且成绩需在国家划定的分数线以上才可进入院校复试环节。且一月联考大部分专业学员需要满足以下条件之一：专科学历且有5年及以上工作经验、本科学历且有3年及以上工作经验、硕士或博士且有2年及以上工作经验，方可报名参加全国统一考试。以上便是关于在职攻读教育硕士报名条件的详细介绍，希望能够对大家有所帮助选择适合自己的方式进行报名。如果还有其他疑问，可直接咨询我们的在线老师。