工程硕士中的项目管理

近年来，重大工程项目越来越多，并且工程项目出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理项目新趋势的出现使得工程管理项目对工程管理人员的要求越来越高，工程管理人员在现代工程项目中扮演着越来越重要的角色。在这一背景下，国家设置了工程管理硕士专业学位，即MEM。大型工程项目工程管理硕士(MEM)项目旨在培养适应我国现代工程事业发展的工程管理人才，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。工程管理硕士(MEM)的招生对象是具有工程管理经验，且具有理工科背景（一般应具有理、工科学士学位）。报考条件需要达到大专毕业满5年，本科毕业满3年，硕士或是博士研究生毕业满2年。工程管理硕士(MEM)的课程设置根据工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。课程内容一般包括市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融、系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等。工程设计流程工程管理硕士(MEM)项目针对不同行业（建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程、物流系统工程等）和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程，并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。大型工程项目上海开设工程管理硕士(MEM)的高校主要有同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、东华大学、上海电力学院、上海财经大学、上海大学等。1、 上海交通大学MEM上海交通大学电子信息与电气工程学院结合自身学科优势，整合来自相关专业院系的几十位优秀教师以及众多相关行业资深教师的师资力量，集中上海交通大学的优质教育资源、校友资源、国际合作资源以及各类服务平台，以国家战略需求为核心，紧密结合信息化产业特点，构建应用型工程管理课程，重点培养学生在实际工程管理过程中技术与管理相结合的应用能力、创新能力和领导力，为国家重点行业和新兴产业培养优质的骨干人才。交大项目特色：①结合电院七个一级学科的深厚专业背景，提供高质量工程管理人才培养；②双导师制度，采取双导师指导。学位论文（设计）由校内具有工程管理实践经验的导师与企业选派的资深导师联合指导；③定期邀请业界前沿专家，组织高端学术沙龙和讲座；④与全球数十所国际知名大学签订了长期的国际交流项目。主要课程包括：工程管理导论、人力资源与沟通管理、工程管理实践案例分析、 库存与供应链管理、风险管理与高效决策、大数据与互联网思维、人工智能、移动互联网前沿技术、 新能源技术及应用等。2、同济大学MEM同济大学工程管理硕士立足同济在建筑、桥梁、汽车、机械等工程领域的深厚底蕴、依托经管学院管理科学与工程、工商管理、公共管理、应用经济学四大一级学科的专业师资和国际化平台，与国内工程实践发展相适应、与国际专业资质相结合，培养专业基础扎实、实践经验丰富、掌握现代管理方法、具备国际视野的高素质工程管理人才。项目特色：①优质师资，教师拥有扎实的理论功底和丰富的工程实践经验，曾主持或参与重大建设项目， 如迪士尼主题乐园、虹桥枢纽改扩建、上海中心等，或在上市公司担任顾问和独立董事；②共享平台，实现工程学科和经管学科之间的交叉融合，依托同济在建筑、桥梁、交通、环境等学科领域的传统优势和经管学院四大一级学科的教师和校友资源，实现共享和互补；③国际视野，工程管理硕士课程体系与多个国际专业资质实现互认。包括：国际项目经理资质（IPMP）、英国皇家物流与运输协会（ILT）会员、英国皇家特许测量师学会（RICS）会员。同济大学MEM项目：非全日制（在职）；学制：2.5年，最长不超过5年；招生规模：200人左右。3、 华东理工大学MEM华东理工大学工程管理硕士依托学校理工类优势学科，结合中国产业发展特点，面向企业发展的人才需求，形成了华理工程管理专业的办学特色。集管理学、经济学与项目管理、工业工程等知识于一体，具有学科交叉性和实际应用性的特征。工程管理项目专业强调工程的系统性观念，重视工程项目系统的统筹规划、整体优化和可持续发展。华东理工大学工程管理硕士(MEM )包括两个项目：中文MEM项目、中德双学位工程管理硕士（MEM）项目特色：①华理MEM依托华东理工大学在能源、化工、生物医药、新材料等具有领先地位的学科，整合工科专业资源，开设模块课程，发挥产业优势力量；②华理MEM与美国、日本、德国、澳大利亚、法国等的大学深入交流合作，积极引进国外大学工程制造类优质课程和师资，精心设计海外游学模块，领略智能制造精髓，扩展国际视野，培养其国际化管理能力和创新能力；③华理MEM聘请中国工程院、企业和学术机构中的一批工程管理著名专家学者担任导师或讲座教授，以专业课程、特色讲座、企业课堂、行动学习理论与实践等教学方式来实现技术与管理、理论与实践的结合。结束语如果你有技术背景，想提高自己的管理能力或者想走管理的路，可以选择工程管理硕士（MEM)这个项目。工程管理硕士（MEM）考研需要参加12月份的管理类联考，包括对数学、逻辑、写作、英语等科目的考察，难度降低了不少。本文仅提供了上海三所高校的MEM介绍，各地都有不同的院校开设这个项目，具体可到各地高校官网查看。大型工程项目越来越多，规模越来越大希望我的文章能给您带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在在职考研方面有疑问，欢迎您留言，我很愿意为您提供一些建议和帮助。（段老师，在职考研辅导老师，专注于管理类联考考研辅导，尤其擅长逻辑和写作教学。）#考研#

*科学创业派，体系化连载多模块创业干货高维君说：如何最优解决问题？N维空间的问题，要到N+1维空间去解决，要跳出来，永远不要让制造问题到人解决问题。来源| 高维学堂《极简项目管理》主讲 | 郭致星编辑| 高维君01在讲今天的主题之前，先问大家一个问题：如何能将200毫升的水，装进100毫升的杯子里？很多人可能最先想到把水变成冰块。这个答案你怎么想到的呢？不过，我们除了要知道答案，更要学会怎么得到答案。为什么把200毫升的水装进100毫升的杯子里，水会流出来呢？因为重力，是吧？那么，重力问题能不能解决呢？如果你想不出来，说明你这是地球上解决问题。我告诉你，我是搞航空的，如果把水放到太空里，你可以随便倒，怎么都不会留出来。有人说，把水运到太空去，那得花多大的成本呀？如果你这样说，我觉得你并不适合当创始人。为什么？创始人的思路是，遇到问题后，把所有的解决方案列出来，然后找一个最有可行性，并且代价最小的方案去实施。而不是提出一个否定的方案。我们还可以从这几个维度去思考：改变杯子和水的形态，例如把水变成冰块，体积变小，或者把水变成气体，进行高度压缩；还有一个，水流出来，说明杯子和水之间的结合，表面张力太小，是不？那我们可以提高它的黏度。目前为止，我们找到了两个思路。第一，解决问题的环境；第二，解决问题本身。你看，我们是通过科学分析，找到问题的解决方法，而不仅仅是答案。如果这两个还不能解决，怎么办？关注问题的解决主体。很多事情我们是外行，但肯定有内行。如果自己做不了，交给别人做，行不行？比如，现在大家都讲创新。实际上创新并不容易，很多大公司的创新都不行，怎么办呢？把有核心技术的公司并购过来。现在的BAT最喜欢干这种事，用这种方式在市场中竞争。所以，以后遇到问题，一定要试着从这三个方面去解决问题：要关注问题的所在环境、关注问题的本身、关注问题的解决主体。项目管理其实是一个结构化的方法。中国人喜欢盛赞诸葛亮的“空城计”，其实我们做项目管理的最讨厌的就是“空城计”，为什么？因为从项目的角度来说，它的艺术性成分很高，只能欣赏。科学的根本属性，是可以重复使用的，让成功可以复制。而“空城计”只能用一次，永远都不可能再次使用。02项目的管理过程，其实是五个步骤十个问题。五个步骤是：启动、规划、执行监控、收尾。人类解决问题通常有两种，一种是，前人做事的方法我完全不认，自己搞一个新的，这叫革命。还有第二种方法，前人做事的方法，尽管不是完全认同，但是好的就吸收接受，坏的就改进，也叫PDCA循环。项目的五大步骤，也就是PDCA循环的过程，只是加了一个启动、一个收尾而已。对于我们做项目的来说，这五个过程不难理解，做之前先启动，然后做计划，再去执行，在执行的过程中，不是所有的计划都能百分之百落地，一定会有偏差，出现偏差之后需要逐渐改进，这也叫PDCA循环。每次都这样走一遍，水平就一次一次地逐步提升。除此之外，做项目需要解决的问题，一共有十个。在做之前，首先要定义一下这个项目到底是做什么，然后要弄清楚是什么时间做，再问问这个事做的代价有多大，然后问清楚这个事做到什么程度可以接受。这四个问题定义完了以后，就是“谁来做”的问题了。如果内部有人，就组织成团队；如果内部没有人，就去把它外包出去。不管是内部的人还是外部的人，都要做好沟通和协。更重要的是，做的过程中要注意人的问题，千万千万不要搞翻了，关系要搞好。麻烦的是，通常做项目都是没人做过的，或者是前人没做好的，要在尝试中改进，所以要注意里面的风险。这是做项目的人都必须知道的十大问题，其中前四个问题是中国人所知道，就是我们通常说的“多快好省”。上面这个图，建议做项目的人无论如何都要背下来。老外在做项目管理这个问题已经结构化了，中国人做项目不是这么做，咱们强调的是结果，而对过程往往关注的不够。我们做项目的方法，往往像太极，老外总是把它变成方法。03举个例子，在中国做项目，有些领导派下属出差，去客户那边汇报情况。也不知下属对客户说了什么，导致客户直接打电话过来投诉，领导安抚完客户之后，通常会把下属叫到办公室。中国的领导，一般会跟下属这样说：“你沟通能力不行，要提高沟通能力。” 指出问题，要求下属提高沟通能力，这话对不对？对，但这叫“正确的废话”。下属要怎么提高呢？他还是一头雾水，不明所以，估计只能靠悟性。但是聪明的领导就不一样了，他会怎么做？他首先会问：“今天你跟客户发生了啥？说一说。”等下属把情况说完了，他就会说：“今天这事情过去了，不说了。以后你可以这样给客户汇报工作，告诉客户项目一共有12345个阶段，每个阶段的工作重点都是啥？当前处在第几个阶段，这个阶段又有哪几项重点工作，以及每项工作的标准。……”如果你这样讲，相信下属下一次就会汇报了。所以建议做项目管理的人，一定不要说大而空的话。04在我们单位做项目的人，不管是研究生还是博士，只要到我的部门做项目，工作满五年以后，必须上满13天的项目管理的课程。经常有企业家来跟我诉苦，问项目进度怎么控制。每次接到这样的需求以后，我总会问他以下几个问题：第一，需求的问题。项目进度不好，请问需求有没有改来改去？客户的需求是否准确？你理解的是不是完善的？如果需求老是改来改去，请问这个进度能好吗？第二，质量的问题。在做项目的过程中，工程师写的程序有没有注释，文档健全吗？如果文档不健全，前面的员工一走，后面的员工就没办法继续了，而且经常会出现你写的代码我看不懂的问题。很多公司存在这种情况，这是管理水平比较低的表现，总是把工作寄托在人身上，会出现很多问题。所以，工作有没有做完善？工作质量有没有抓好？能不能做到不用返工？这些都影响项目的进度。第三个问题，是组织架构的问题。项目计划半个月内做好的，可是十天以后一个高层领导把项目负责人派去出差了，你说这个进度怎么控制？需求变来变去；工程师文档不清晰、计划不清晰，很多工作重复性做，可复制性不高；管理混乱，刚委派工作又被其他领导安排去出差等等一系列问题导致项目进度提不上去。实际工作中，还经常会出现一种领导，紧进盯项目进度，一旦出现问题，感觉失控了，于是让下面的人写月报表、周报表、日报表，结果就是大家一边要赶进度，还要一边花心思精力准备材料应付报表，进度没提上去，反而加重了工作人员的负担，发生了反作用。在这一点上，我们必须向祖先学习，懂得解决问题的根本，而不只是解决表象。N维空间里的问题，要学会到N+1维空间去解决，这是一个最好的方法。在这一点上，西方名字叫系统工程。如何最优解决问题？N维空间里的问题，到N+1维空间去解决，要跳出来，永远不要让制造问题的人解决问题。两个部门之间出现矛盾解决不了怎么办？不要让两个部门协调，要由领导出面解决。在企业经营上，企业发展再好，创始人再怎么牛，一定要请一个专家在旁边给你提意见，一定要引入智库，因为即使你能力再强，自己的事都很难解决。就像自己的孩子永远都教不好一样。所以说，项目管理过程中的十个问题，无论是涉及到哪个领域的问题，都不能在这个领域里解决，必须要整合解决。■（点击图片二维码查看课程信息）

项目管理本质上是在管理信息和人，如何将正确的信息在正确的时间点传达到正确的人，是一门学问。本文将从项目管理的5个环节入手，分别介绍每个环节要注意的事项。一、需求文档1. 异常状态比如：异常流程、页面的缺省状态、数据的溢出空值状态等。这些异常状态，如果在开发阶段才被发现，你就不得不向开发做需求澄清，向设计师要求补充UI，他们可能脸上笑嘻嘻，心里MMP，项目进度也很有可能受到影响。以前看过一句话，产品经理脑海中的需求变更，才是成本最小的需求变更。因此，及时在需求文档阶段标明异常状态。个人认为，需求文档写得最理想的状态是，任何人但凡有任何需求上的疑惑，你就把需求文档甩给他看，他就懂了。2. 动态数据产品界面上的数据分静态和动态2种，静态数据一般是客户端写死，动态数据一般是接口传的。对于界面的动态数据，可以单独列一个表格，标明数据名称、数据格式以及数据的溢出空值状态。如果是比较大的项目，可以用Xmind列出产品的总体信息结构，也就是产品涉及到的全部字段。服务端开发可以通过参考你的字段表，很便捷地创建数据结构，开发接口，从而加快项目进度。3. 数据指标、埋点需求临到项目上线才想起要数据埋点，而具体埋什么数据不知道，导致数据埋点不准确或不全面，效果评估大打折扣，对于一个项目来说是比较打击士气的。这其实是缺乏数据意识的体现，为了需求而需求，不知道需求要达成什么目的，也就不知道衡量目的的数据指标，也就不知道生成数据指标的数据埋点该怎么做。理想的解决方案，在需求文档阶段，首先明确衡量需求的数据指标，思考一下指标可以通过什么数据生成？通过集成的第三方数据统计工具就可以，那就确保统计工具可用。通过数据库保存的字段就可以，那就注意第2项中的动态数据。如果必须通过数据埋点才行，那就将埋点需求纳入需求文档，作为需求的一部分提给开发。二、技术评审、排期1. 技术难点一旦技术难点在开发阶段才被发现， 那将极大加剧项目延期的风险。都说产品经理要懂点技术，这里就可以派上用场。评审前，提前预估技术难点，评审中遇到技术难点，停下来，让负责的开发注意一下。能在会上评估就在会上评估掉，如果真的比较复杂，会后让开发做一下技术调研，再排期。这样给出的排期在项目进度上相对可控。如果评估出来发现技术难点的开发量远超预期，那就要考虑下需求的性价比，是否有替代方案，是否转为迭代需求等？如果整个项目的开发量远超预期，那就考虑根据需求的优先级，将项目划分成多期开发。2. 环节进度可交叉设计—>服务端开发—>客户端开发，它们不是一条流水线，一个环节完成才能进入下一个环节，环节进度是可以相互交叉的。这样做的好处是，尽可能在一段时间内，充分利用资源。简单来讲就是，谁都别闲着。举2个例子：例1：设计师可以先设计出整体的UI框架，把界面上元素的位置、尺寸定好，就能给到客户端开发了，然后再设计icon、banner等相对耗时的元素，客户端到时候替换一下即可。例2：服务端开发有了需求文档，也可以着手开发数据库、接口和管理后台。数据库和接口可以先开发，让客户端先接起来，有问题能及时暴露。接口很多，则可以按照产品模块分批给。至于管理后台的功能，开发通过底层数据库也能实现，因此优先级可以往后，放到数据库和接口稳定后再开发。三、开发1. 项目例会在一个中大型项目中，项目例会很有必要，多方可以及时同步信息，暴露问题。项目例会的频率，可以根据项目周期、干系人多少，灵活调整。如果项目到达一个里程碑，很有必要在项目例会上向大家宣告目前已经拿下的战果，鼓舞士气。2. 需求变更遇到变更，首先考虑必要性。如果影响到主流程，不改不行，果断同步给相关开发，说明变更原因，评估变更额外增加的开发量以及对项目进度的影响。如果是体验上的优化，考虑移入迭代需求。对于产品经理来说，完成比完美更重要。死抠细节，只会加剧项目风险，同时你在项目成员心目中的靠谱值也会被蚕食殆尽。一旦确定变更纳入到本次项目中，将变更记录到文档中，说明变更内容、变更原因、负责人等。3. 提前同步项目风险遇到项目中可能的延期，提前向项目干系人同步项目风险，说明延期原因。等到已成既定事实再同步，产品可能不自觉就成背锅侠了。四、产品验收、UI验收、测试1. bug收集产品验收主流程就行，细节交给测试。将验收过程中发现的问题汇总再交给开发，集中处理bug效率更高。如果bug一个个提，他们肯定烦。2. UI验收的优先级验收和测试时间充裕的话，UI验收可以和产品验收同时进行。如果时间紧张，UI可放到最后验收，先把流程和逻辑测好。完成比完美更重要，你懂的。五、上线1. 上线通报及时同步上线信息给项目干系人，并感谢项目成员的辛苦付出，这既是一个交代，也是对他们付出的肯定。2. 成果通报项目有实质性成果，及时通报，成员的士气会得到极大提振，你在项目成员心目中的靠谱值会上升一点点。如果成果显著，向上级申请项目奖金，请项目成员出去搓一顿，你的靠谱值会飙升。本文由 @ 产品微醺 原创发布于人人都是产品经理。未经许可，禁止转载题图作者提供

本文来自作者白云城主 在 GitChat 上精彩分享「一小时教你学会项目管理的精髓」。前言所谓的一小时系列，从来不是灌输与传授所谓的不可操作性内容，更不是神奇系列，而是通过经过实践检验的科学的方法论与真实的职场历练所得出的提高效率的总结，换言之，把一年的时间变为半年，这叫做捷径，把一年的时间变为一小时。做任何事情都有方法和经验可循，这就是真正意义上的捷径。对于项目管理来说，就是把握好三个点，战略、战术、实战。未来仍然属于我们当中那些人仍然愿意弄脏双手的少数分子。而从职场上能力模型的构建来说，大抵就是「懂人」「懂业务」「懂项目管理」，这句话有三层意思：第一，对项目的管理能力属于成长之中必不可少的拼图；第二，项目管理属于我们再进阶之路上能力的最高层级；第三，大部分时候，我们需要在懂人，懂业务的基础之上才能做好项目管理。我自身对于知识与经验的分享总会有一种担心，就是陷入傲慢与偏见的漩涡之中，所以在码字之前与网易杭研院的一些朋友们进行了充分地讨论，充分整理了一套行之有效的项目管理能力模型塑造。1. 管理能力之上的战略构建所谓的项目，是指为提供某项独特的产品、服务或成果所做的临时性努力，其中临时性是指有明确的开始和结束，亦即要有很强的时间节点概念，独特性是指所提供的产品、服务和成果是独特的，也就是说我们需要提供的是针对性、要求更高的投入，项目的突出特征在于它是渐进明细的一项活动，即目标逐渐清晰，活动逐渐细化的活动。简单来说就像 MMO 游戏里一个复杂的任务，收集够了任务必需品，当然每一个任务必需品又会被细分为更小的人物，当你完成这些组合式的任务集合，整个任务就完成了。2. 项目管理三大特点我们从公司的宏观角度来看，项目就是公司战略的基础性单位，所谓的战略就是由若干个项目组成的项目群来完成，也就是说做完一个项目并不是终点，而往往是另一个项目的起点。项目管理往往具有三大特点。一是小步快跑，时间节点会被切割地越来越细，很多时候都要做到以小时为单位，而在这其中，我们要忙而不乱地在项目里添加各自大大小小，轻重缓急的需求。二是弱矩阵，参与项目的人，多半不是在公司实际组织架构下的人员集合，而多半是从各个部门抽调的精兵悍将组成的临时特种兵团，所以这是一个弱矩阵架构下的虚拟小组组合，一定要充分发挥个人软实力对团队潜移默化的影响，管理即服务，要有很强的服务意识。三是最大的不变就是变化。互联网的项目往往不是独立的个体，而是杂糅在多个战略集群下的承上启下的定位，所以要同时兼顾到上下游的产品对接。同时，对于内部来说，也要同时兼顾好上游的产品与下游的市场、运营、销售以及客服，另外产品的不同时期，各种需求也是完全不同的，种子期，发展期，稳定期，衰退期，运营策略也完全不同，需要用到不同的方法来应对多方位多角度下的项目管理。一言以蔽之，无招式，重在精神，只要能制敌即可。3. 项目管理的能力模型与核心竞争力构建修身齐家治国平天下，从来都是正向的完美推进。所以第一步是完成自我能力模型的构建，我们先看一张通行的项目经理能力模型图。技术能力环境能力行为能力知识能力我们不可能把所有的每一项细分能力用所谓的知识打磨好再去做项目管理，人永远不可能通过思考而养成一种新的实践习惯，而只能通过实践来学会一种新的思考方式。所以最快的方式就是学一点项目管理的核心能力对应的知识储备,然后快速在实战中讲理论进行推演，从而找到最适合自己的方法。从这个角度来说，项目管理符合互联网思维里常用的最小可行和小步快跑的两大原则。那么我们所说的项目管理核心知识储备，它主要是指我们在关于管理上的知识模块化，简要来说，就是规划能力，沟通能力，工具使用能力。3.1 规划能力项目管理从来都不是一个众多事情的无序集合，而是精细化运作的一个大工程，既有轻重缓急，又有瞻前顾后的精密考量。规划能力我认为是一个在很多事情里价值量都极高的能力，就是如何把一件大的事情合理拆分为若干个可逐级执行、可模块化的不同阶段事宜，同时要结合时间线和当下的总体变化来考量，同时不要忘记，让所有人明白你这一套规则和方法论。比方说CEO其实只需要做好三件事情即可，找人，找钱，定战略方向，项目经理其实很多时候跟CEO是同理的，你的价值在于建立做事情的方法论和管理上的规范规则，而非代替每一个人做事情。这里第二个层级就是规划，艾森豪威尔将军说，没有任何战争是根据计划来取得胜利的，但是没有计划，战争也无法取得胜利，这个就是计划对于项目管理的重要性的精炼阐述，它告诉我们，即便是计划赶不上变化，但是计划里所做的全面准备，也足以让你能够有余力来应对突如其来的各种变故和事故。那么具体来说，如何做好项目的进度规划呢，其实就是一个如庖丁解牛般地不断深入、精确、细化的过程。第一，在项目立项前，必须要在于有经验的专家沟通好之后快速切割成若个干可以完成的目标体系，比方说1万日活，1万营收，并且给出你的预期以及你提出此预期的工具第二，项目立项之后，要能进一步如解剖麻雀般将每一个目标切割成若干个需求，并与所有的成员推导出需求确认，设计，技术方面的衔接工作，这里面特别要注意对接时候需求点和时间节点的把控。第三，需求确认后，要将需求内的工作，进一步明确细致入微的时间节点，例如设计确认，功能完成，零 BUG 及崩溃，发布前代码冻结以及版本内部上线时间。这里不得不提一个很容易出现的问题，就是对于同一个目标完成度的不同理解，也是经常容易触发矛盾的点，所以建议在双方分工干活之前，务必确认好标准的指标与尺度以及对接人想要的结果，而这个工作是衡量项目经理能力的重要评判依据之一。3.2 沟通能力沟通能力则是一个每时每刻都会在锻炼，但是被多数人用地很糟糕的一个能力。实际上所谓的管理能力，就是你的沟通能力和说服能力，易到专车周航这里分享给大家几个要点吧：第一，沟通不是说，沟通是先听后说，所以要学会要极短时间内，抓住对方的要点，迅速给出解决建议；第二，沟通里最有价值的行为是问出好问题，好问题主要是设计底层逻辑和机制的问题，以及如何将浅层面的事情推进到更深的层面的问题；第三，任何一次沟通必须提前准备，即便是在心里提前想好也可以，千万不要闲聊；第四，不要在线上展开大战，不要打微信战，邮件战，IM战，最差也要语音沟通，最有效的沟通方式永远是当面的沟通。3.3 工欲善其事工欲善其事，必先利其器。工具的价值在于极大去提升我们的效率，我们不需要知道计算器是如何工作的，我们只需要用它快速得出计算的结果。项目管理里涉及到的工具往往非常之多，推荐养成随时记录灵感的良好习惯，个人价值的高低，其实很多时候就在于细节优化的累积程度，用好云笔记系列的工具还有云协作系列工具，保证信息的充分与畅通性。除了线上常规的工具，重点推荐几个物理性的常规武器吧。首先就是极度建议站着开会，这么做的好处非常之多，会有很好的仪式感，像在做演讲，这个能力在日常里就该得到磨练。还能让人养成聚精会神的习惯，增强团队成员的凝聚力，从心理学的角度来说，站着没有座次之分，会有一种更加开放的感觉。其次是如何艺术化地使用好白板和便签，简要来说，合理运用好不同颜色的白板做好线下的沟通，然后及时用线上白板做好沟通后的同步与记录，对项目进度帮助无限。第三就是周会和周报，这里的建议就是多开小会，少开大会，会议比日常工作价值量甚至高的多的多，多开小会是指尽可能专注于管理和服务好你的直接面对对象，少开大会是指必要的信息只同步给相关同事即可，不需要全面扩散。3.4 最浓缩有效的五条TIPS从网易杭研院的同事沟通交谈后，他们给出了关于项目经理的五大浓缩建议，这里我总结提炼之后分享给大家。第一，多做雪中送炭的事情，每天深度去思考，去推演到底项目最需要的是什么，而非开会与更换生产力工具第二，不要凡事恨不得事必躬亲，千万不要尝试想着去替代团队内成员本来属于他们自己工作的事情，比起自己去做一件事情，通过施加影响，然后让其他人来完成工作从来都是一件更具挑战的事情，而你要做的，只是建立方法论和管理的机制第三，不要充当一个追在屁股后的监工角色，你要做的在管理的流程、细则和机制之外，建立和梳理奖惩机制，去引导成员来做到合力完成一致的目标第四，言必信，行必果，所谓的项目经理，必须在专业上做到最好，也就是如果项目内单一模块的工作交给你时，你是要能够做到最好的，否则你没有理由去指责他人做的不够好第五，不一定要强势去施加压力，而是要兼容并包。项目经理不是将自己的个人意志强行施加给团队成员，而是在项目和公司的框架内，大家一起达到一个好的结果，永远树立求同存异，和而不同的想法，同时保留自己的核心原则，不可以违背。4. 人生即项目从互联网的角度来考虑，我们自身都是一个产品，我们日常做的事情就是最自己这个产品的管理和运营，其实我们从一出生起，就在做自我这个大项目的管理。不妨用游戏来做比方吧，美国的一位哲学家指出，全世界的游戏只有两种，一种叫有限游戏，即在大家都认可的规则范围内进行，并且一定会有结果的，同时参加项目的三方，运动方，裁判方，观众都对结果无异议，这就是指的有限游戏。那么还有一种叫做无限游戏，无限游戏是指这个游戏没有结果，他是按照一些人的约定俗成推动一直往前走，有一点像有些游戏的无尽模式，或者说开放式的沙盒世界，而无限的游戏里可以包含若干个有限游戏，有限游戏里不能包含无限游戏，同时大的有限游戏里可以包含小的无限游戏。这句话刷新了我对我们自身这个项目管理的认知。而在这个世界上，只有一种无限游戏，那就是你的人生，这就是所谓的无边界。我们每天要思考的是，自己应当如何在千变万化的世界里，朝着一个最合理的方向去进化、去迭代，你的下一个版本到底该是怎样的，怎样是最大满足了你日常生活里的人对你的需求，怎样最好、最高效的满足了你的工作对你的需求，怎样满足了大多数情况下的需求，如是观之，这才是一个最重要的项目管理，也就是学习的最高境界——学以致用。

需求工程是项目框架内的一个扩展术语，意思是提前收集你需要的所有东西，促进项目的成功。需求工程活动需求工程活动可以分为两类：一类是需求开发，另一类是需求管理。需求开发：需求开发的目的是通过调研和分析，获取客户需求并定义产品需求。其结果应有：项目视图和范围文档、用例文档、软件需求规格说明书以及相关分析模型。经过评审批准，这些文档就定义了研发工作的需求基线，这个基线在客户和研发人员之间就构筑了产品功能需求和非功能需求的一个约定。需求管理：需求管理流程主要包括六大部分：制定需求管理计划、求得对需求的理解、求得对需求的承诺、管理需求变更、维护对需求的双向跟踪性、识别项目工作与需求之间的不一致性。实质上，项目需求管理的目的是确保各方对需求的一致理解，管理和控制需求的变更，以及从需求到最终产品的双向跟踪。好的需求标准如何确定需求的好坏有一定标准，目的是为了使文档事后易于理解。这些标准有时相当简单且不言而喻——但偶尔也会有点难以理解。一个好的需求应该符合下列标准： 协调（对所有利害关系人都正确） 清晰（不含糊） 必要（必须有效） 一致（没有矛盾） 可验证（测试使验证成为可能） 可行（组织上、法律上、技术上、经济上） 可跟踪（我们为什么要这样做？） 完整（没有解释上的漏洞） 可理解（对所有利害关系人而言） 优先级（在需要时做出权衡）并不是说不能满足所有这些标准的需求就是无关痛痒的，这只是意味着之后的工作可能会变得更具挑战性。如“可跟踪”方面有点隐藏，但仍然非常重要。它的目的是确定为什么这个需求有意义，或者它来自哪里。这至关重要，因为需求的成因有时会在项目过程中被人遗忘。当这种情况发生时，有人可能会说，这个需求本身无关痛痒，但这通常是一种谬误。例如，如果有新成员加入项目团队，他们可能需要熟悉需求。改进流程设计的用例你可能已经意识到，上述需求带来了一些挑战：开发人员偶尔还会有相当大的解释空间。有些信息可能对开发人员有帮助，例如实物模型、互动流等等。因此，用例是一个好主意。用例描述了系统及其行为的许多方面，特别是与最终用户的互动。写下用例（或使用场景）将有助于利害关系人了解。在这个基础上，我们可以进一步理解需求开发和需求管理。需求开发流程大致可分为四个阶段：需求计划、需求调研、需求定义和分析、需求验证。这个过程为项目展开打下基础，是开发人员与用户深入沟通，准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求，从而确定系统必须做什么的过程。需求管理主要包括三个方面：变更管理、版本控制、需求跟踪。一个好的项目管理工具可以让需求管理工作事半功倍。这里推荐8MSaaS PM项目管理工具，其内置需求跟踪和变更控制功能，使项目团队在整个开发周期中轻松跟踪需求，确保万无一失。对于需求沟通，8MSaaS会自动追踪需求的评审与验收情况，并提供现状调查功能侦查沟通过程中出现的问题。对于需求管理，8MSaaS PM自动侦查需求的变化，并把需求变化与项目的各个阶段关联，以此提醒用户，让用户更好地了解需求变化所带来的影响。系统也能自动追踪需求依赖及间接变化，让用户尽早了解其潜在影响。需求工程活动是项目开发工作的一个重要领域，关系到整个项目的成败与质量。加强需求管理，能有效防范和减少不必要的需求变更，降低因需求变更对项目的范围、成本、质量和进度造成的影响。

MEM，中文名称“工程管理硕士”。听到“工程管理”四个字第一印象通常是建筑工程。那么，”MEM是只适合建筑工程的人读吗？必须要工科背景才能报考吗？”最近常有同学问我这样的问题。近几年，接地气且性价比高的MEM项目吸引了越来越多考生的关注，但是很多同学对“MEM（工程管理硕士）”这个专业不是很了解，所以容易望文生义，觉得MEM就是指建筑工程方向，是工科背景考生的专属。实则不然，MEM的项目方向和招生行业以及用武之地都是非常广阔的。MEM只是建筑工程方向吗？答案，显然是NO。MEM（工程管理硕士）培养的是产业化的领袖，解决的是工程中的管理问题，它基本涉及到所有的工程领域：包括建筑、微电子、能源、机械、智能制造、物联网、大数据、信息安全等等。随着信息时代的来临和高新技术产业的迅猛发展，MEM的应用领域迅速扩大，不仅普遍应用于土木、建筑领域，而且在石油、化工、冶金、矿业、电子、通信、计算机、软件、生物、制造、航天、国防、金融、保险等行业，甚至政府职能部门中得到广泛运用。针对MEM“技术+管理”的定位，招生院校对于考生入学后的培养要求很高，所以会着重了解考生的专业背景、目前工作性质与报考专业对口情况等。虽然有些MEM招生院校规定只招收理工科背景考生，但也有部分院校不要求考生一定是理工科的背景或一定是技术相关的岗位。文科背景的学生所在工作单位或岗位有工程背景，且对于工程领域有一定的了解，在实际中有工程管理的需求，也可以报考。目前国家信息化的要求越来越高，信息技术发展非常迅速，国家的重大工程、重大项目不断上榜，迫切需要信息技术与制造业不断地进行深度融合。围绕国家经济建设的需求，尤其是在一些新兴产业方面。比如：大数据、云计算、物联网、智能制造、人工智能等方向的需求，院校在MEM学员的培养上会非常注重给学员更好的、更全面的知识基础，以助力学员将来在多个方向上为国家的经济建设作出贡献。MEM（工程管理硕士）培养方向工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。MEM（工程管理硕士）招生领域设置2019年7月MEM新设置“工程管理”（代码：125601），“项目管理”（代码：125602），“工业工程与管理”（代码：125603）和“物流工程与管理”（代码：125604）四个招生领域。四个领域分别设置招生名额，单独划设复试分数线和录取分数线。MEM（工程管理硕士）课程特色针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点，MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，依托管理门类学科优势，突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。针对不同行业（建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程、物流系统工程等）和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程，并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。

在职双证研究生-工程管理硕士（MEM）华东地区院校分析随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等，接下来必尚考研分析一下非全工程管理硕士华东地区院校考研情况。1、上海海事大学上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校。MEM的培养方式为在职培养方式：利用周末集中学习，满足在职人员学习和提高的需要；采取课堂学习、学术交流与专业实践相结合的培养方式；上课地点——上海市浦东大道2600号，上海海事大学港湾校区（东校区）。外地班就近上课。第一年课程学习可根据需要安排住宿（地址在上海海事大学港湾校区）。非全日制MEM学制一般为2.5年，学费标准 8.8W/人2、上海财经大学上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学，国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。MEM包括以下四个特色方向：大数据工程与商务智能、金融信息工程、企业工程管理决策和房地产工程管理。学制为2.5年。培养过程包括理论课程教学和实习实践教学二个环节。其中，理论课程教学时间为1.5年，实习实践教学（含专业实践、企业实习和论文工作等）时间为1年。总学费128000元，按学年进行缴费。3、南京工业大学南京工业大学坐落于江苏省南京市，是国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校，是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校。工程管理涉及国内外工程建设、工业工程、物流工程和房地产领域的项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理等活动。学制3年。学费总计60000元人民币（分三年缴纳）。4、安徽理工大学安徽理工大学位于淮南市，是安徽省和应急管理部共建高校，安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学”建设高校，安徽省高峰学科建设计划特别支持高校，国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。工程管理在职研究生基本修业年限（学制3年，可适当延长）内，根据学校安排进行非脱产学习。该校在职研究生学费标准均为每生每学年8000元，非全MEM招生人数多。5、安徽财经大学安徽财经大学是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性财经大学。学校于1959年5月始建于安徽省合肥市，时名为安徽财贸学院。1961年迁址安徽省蚌埠市。学校先后隶属于中华全国供销合作总社、商业部、国内贸易部。2000年2月，国务院决定，安徽财贸学院实行中央与地方共建，以安徽省政府管理为主。2004年5月，经教育部批准，学校更名为安徽财经大学。工程管理在职研究生学制2.5年，学费8000元/年。需要报考该院校的同学需要关注MEM的报考条件。6、江西理工大学江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。非全MEM的学制为3年，学费为12000元/年。如果在职考生们有关于考研择校或者择专业的问题，都可以来私信我！

工程管理硕士（MEM）项目管理专硕，院校有哪些呢？项目管理的本身是一种科学化执行项目的思维模式，遵循这一思维模式执行项目能达到精确利用项目时间，有效节省项目成本，提高了项目实现质量、规避项目风险发生的效果。因此其可以被广泛运用于各个领域。所以项目管理专业的硕士研究生就业舞台是非常广阔的，且薪资水平会相对较高，而且未来可以向企业CEO发展。那么必尚考研为大家介绍一下开设项目管理专硕的院校有哪些吧！1、沈阳工业大学沈阳工业大学是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性研究应用型大学。学制为2.5年，学费为人民币2.2万元/年，合计5.5万元。项目管理的报考条件为大学本科毕业具有3年及以上工作经验的人员；获高职高专毕业或大学本科结业具有5年以上工作经验的人员。2、哈尔滨理工大学哈尔滨理工大学是国家国防科技工业局和黑龙江省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，国家“973”、“863”项目承担高校，黑龙江省高水平大学和优势特色学科（黑龙江省“双一流”）建设高校。非全日制采取不脱产（进校不离岗）的学习方式，授课形式为面授，时间一般安排在周六、日和节假日。完成课程学习和论文工作的时间一般需3年，其中课程学习时间约为1.5年，论文工作时间约为1.5年。课程学习实行学分制。3、上海理工大学上海理工大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学，上海市属重点建设大学，上海市高水平地方高校建设试点单位。4、合肥工业大学合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。项目管理知识领域主要包括：项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。6、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校。学制为3年，研究方向有项目计划与控制、项目成本控制与管理等。7、西安石油大学西安石油大学由陕西省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共建，是陕西省省属高水平大学、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校、博士学位授予单位。项目管理工程领域主要培养方向有：项目财务管理与成本控制、项目经济评价与方案优选、项目管理信息系统、项目人力资源管理、项目质量管理与质量控制等。21备考双证硕士私信：考研

近几年，国内考研的学生越来越多，大学生对于考研专业的选择也是越来越慎重，相比于大学专业的笼统性，硕士研究生阶段的专业划分往往更加精细，更加深入！这原本是一件好事情，术业有专攻嘛！但是，对于我们面临报考的大四学生们就开始头疼了，因为很多的研究生专业看起来非常类似，而以后的发展前景可能又完全不同。比如小编今天要和大家聊的：工程硕士和工程管理硕士，就是很多大学生最容易混淆的两大专业！快来和陈默老师来区分一下吧！第一大区别：国内办学水平大相径庭小编查阅了相关资料发现，工程管理硕士并不是一个老牌专业，而是一个非常新的专业，整个专业的办学历史是从2010年才开始的，大家可以通过在职研究生网查询到具体开设年限。这个专业简称MEM。而另一边，工程硕士的办学历史也属于老牌专业了，早在1997年国务院就批准了工程硕士专业的招生！所以，相比之下，工程硕士在国内的办学水平也略高一筹的。但是，作为新兴专业，工程管理硕士的前景也是非常不错的。第二大区别：培养方向完全不同工程管理硕士侧重于管理能力的培养，核心专业课往往侧重于金融、市场、管理等方面，同时，要求对工程本身有一个全面专业的认识，毕业后的就业方向有过程管理、生产管理、质量管理等。相对而言，这个专业是兼并文科工科的培养模式。而工程硕士培养方向是完全不同的，它主要是培养工程建设，工程技术方面的专才，当然，这个工程的概念也是非常宽泛的，包括很多工科类专业技术人才的定向培养，毕业后往往会踏入很多大型国企，成为里面的复合型技术人才！第三大区别：毕业所拿证书不一样工程管理硕士虽然是属于在职研究生的一种学历形式，但是，这个专业只能参加全国一月份的在职联考，考的内容就是管理类联考，顺利毕业后可直接拿双证，即毕业证和学位证。而工程硕士则跟大多数专业一样，有全日制和在职的区分，这个专业下的在职研究生只能参加10月份的GCT考试，而且毕业后只有毕业证，没有学位证。只有全日制的工程硕士才能拿学位证！第三大区别：两专业的“王牌东家”不一样目前而言，工程管理专业最权威的学校分别是天津大学和同济大学，排在第三的是东南大学。而工程硕士专业，目前排在前三的分别是同济大学、上海交通大学和清华大学。经过陈默老师给大家的分析，大家应该都能分清楚工程硕士和工程管理硕士的区别了吧！还有什么不懂的，欢迎大家在评论区给陈默老师留言哦，最后，小编想说的是：考研选专业一定要理性分析，然后不断努力，胜利就一定会属于你！