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什么是学硕,什么又是专硕,硕士研究生的种类有哪些?一龙一蛇

什么是学硕,什么又是专硕,硕士研究生的种类有哪些?

已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢?查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢?接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式,研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类,简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定,学硕就是以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,只是在培养上更侧重实务和应用。目前,我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同,可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供,又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度,定向研究生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师的科研经费中开支,或获取社会赞助。按录取类别不同,划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别,全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型,二者都是采取全日制攻读方式,其区别主要有两点,一是培养目标不同,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术和管理工作,具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同,专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期之前半年(应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年)的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,侧重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同(专硕一般2-3年,学硕3年)、导师制度不同(专硕是双导师制、学硕是单导师制)、毕业证书不同(专硕不仅发学位证和学历证,有的专业还会发从业资格证,而学硕只有学位证和学历证),除此以外,专硕不能硕博连读或者直博,必须硕士毕业后考博,如果同学们想要在硕士毕业后直接工作,那么专硕会比学硕更加有优势,专硕的培养方向就是面向就业,培养的重点就是专业技能,如果还想继续深造,建议最好是读学硕。说了这么多,你到底是要选学硕还是专硕呢?评论区留言吧。

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硕士研究生不只有一种考试可以获得,原来还可以这样做

研究生有几种,你知道吗?估计也只有准备考研的人群才会可以去了解,但也并不是全部。硕士研究生的种类:全日制研究生,是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。简而言之,即学生周一到周五在学校学习,学习时间比较长。在研究生培养方式上采用全日制培养。在职研究生,招考学历与统招研究生的学历是等同的,都是被国家认可的,而且一些985、211院校也都还有在职研究生课程,比如对外经济贸易大学的在职研修课程,含有百余种在职研究生专业,授课教师都是对外经贸大学的专业名师,绝不会亚于统招研究生的授课质量。留学硕士研究生,其实是最洋气的,因为注定要戴上一个"海归”的冠名。人们所说的“野鸡大学”也是来自此处此处省略N个字。所以留学国家所就读的大学需与国家教育部开通学历互认,才能算是真正的“海归”,选择留学硕士或博士研究生时,最基础的就是了解学历是否互认,不然拿到学历回国,国家不认可。那就白搭............硕士研究生获取方式有哪些?1.全国统考每年的全国硕士研究生统一入学考试时间为:2017年12月23日~24日。2.推荐免试能够获得推荐免试的学生,一般是在班上学习成绩名列前茅。新增推荐应届毕业生的学校:3.单独考试单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行,考生须符合特定报名条件,所有考试科目由招生单位单独命题。报考单独考试的人员,须符合下列条件:(1)符合学术型研究生条件中的中A、B、C各项的要求(2)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。(3)学术型专业和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。4.管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。一般考试成绩在每年的9月15日公布。5.法硕联考分为两种:第一种是参加每年一月份全国39所高校联考的法律硕士,招生对象为非法律专业本科毕业生(含同等学力者),考试科目为政治、外语实行全国统考,专业基础课和综合课实行全国联考;第二种是参加每年十月份全国39所高校联考的在职法律硕士,招生对象为法律专业或非法律专业的在职法律工作者,考试科目除政治由各校自行命题外,外语和三门专业课实行全国联考;6.援藏计划2018年全国硕士研究生“援藏计划”招生学校总共有四所:中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学以及天津大学。不过这四所学校对于“援藏计划”的规定还是有所不同。7.农村师资计划只能报考专业学位中教育硕士类别下的领域(除教育管理),需要从具有推出农村师资计划的毕业院校获取校验码。

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2019年以后入学的注意了!工程硕士、博士专业学位授权点变化来了!

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注近日,国务院学位委员会印发了《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》(点击左下角“阅读原文”查看)。快跟教育小微一起看本次都调整了哪些学位授权点↓↓↓2019年招生及已入学的工程硕士、工程博士研究生仍按调整前的工程领域进行培养和学位授予。自2020年起,按照调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。各单位要按照党的十九大实现高等教育内涵式发展的要求,进一步加强学位授权点建设,做好研究生培养工作,不断提高培养质量。

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2021年全国硕士研究生招生信息公布院校汇总(最新)

21考研倒计时107天!众所周知,考研招生信息对我们复习十分有利,尤其是招简和专业目录,它们作为考生复习和报考的指南针,作用举足轻重,9月也正是信息公布的高峰集中期。因此,为了大家方便查找资料,小文给大家吐血搜集了一波最新的考研招生信息,赶紧来看看有没有你目标院校的吧!01北京中国传媒大学:http://dwz.date/cdPz北京师范大学:http://www.sg.bnu.e.cn/newshow.aspx?newid=14871&wzlx=announcement首都经济贸易大学:https://yjs.cueb.e.cn/zsks/zsdt/111168.htm北京交通大学:http://civil.bjtu.e.cn/cms/item/21304.html中国人民大学:http://info.ruc.e.cn/notice_convert_detail.php?id=2071北京电子科技学院:http://www.besti.e.cn/message/findmessage?id=f2dc63db6aed4cd4ba1562d74a05b3d4中国地质大学:https://www.cugb.e.cn/gdetail.action?id=27987北京印刷学院:http://gs.bigc.e.cn/yjszs/2021nzs/12d46c838d5c4a71af17a2531619f2c7.htm北京大学:http://yjsy.bjmu.e.cn/zslq/zsjzjml/214197.htm北京航空航天大学:http://physics.buaa.e.cn/info/1067/4029.htm中央民族大学:https://lxy.muc.e.cn/info/1071/1537.htm北京工商大学:http://mba.btbu.e.cn/zs/zsjz/155449.htm中国政法大学:http://sxy.cupl.e.cn/info/1109/6225.htm北京农学院:http://dwz.date/cdAZ中国航天科工集团第三研究院:http://dwz.date/cdAY北京航空材料研究院:http://dwz.date/cdBc北京联合大学:https://mp.weixin.qq.com/s/5u2GehgDvl4YHWMy0ipl0Q对外经济贸易大学:http://yjsy.uibe.e.cn/cms/infoSingleArticle.do?articleId=6042清华大学法学院:http://www.law.tsinghua.e.cn/publish/law/3568/2020/20200820114536514697291/20200820114536514697291_.html北京城市学院:http://www.bcu.e.cn/yjszsxx/info/1001/1333.htm中国科学院文献情报中心:http://www.las.cas.cn/yjsjy/zs/sszs/02 上海复旦大学:http://yz.yanxian.org/html/gg/16634.html上海电机学院:http://dwz.date/cdBe上海科技大学:https://yanzhao.shanghaitech.e.cn/2020/0430/c1103a51770/page.htm同济大学:http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19452.html上海海事大学http://yz.shmtu.e.cn/e/action/ShowInfo.php?classid=78&id=663上海技术物理研究所:http://www.sitp.cas.cn/yjsjy/zsxx/ssszs/202006/t20200630_5613870.html东华大学:http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19468.html中国科学院上海硅酸盐研究所:http://www.sic.cas.cn/zt/yjsxx/zsgg/zsxx/202008/t20200812_5653127.html上海第二工业大学:http://yjs.sspu.e.cn/qsgz/xxbw/74142.htm03 天津天津大学:http://mpacc.tju.e.cn/info/1011/1215.htm天津工业大学:http://yjsb.tjpu.e.cn/2020/0722/c2870a55139/page.htm南开大学:http://graate.nankai.e.cn/2020/0715/c73a286165/page.htm河北工业大学:http://dwz.date/cdBr04 陕西陕西科技大学:http://huagong.www.sust.e.cn/info/1152/4466.htm宝鸡文理学院:http://dwz.date/cdBs延安大学:http://yjsc.yau.e.cn/info/1025/3888.htm西安外国语大学:https://sts.xisu.e.cn/info/1034/8532.htm西安建筑科技大学:http://emes.xauat.e.cn/info/1120/2675.htm西安交通大学:http://som.xjtu.e.cn/info/1205/4786.htm陕西理工大学:http://www.snut.e.cn/zsjy/yjszs1.htm西北政法大学:http://www.kaoyan365.cn/mulu/19308.html长安大学:http://dwz.date/cdBu榆林学院:https://yjsc.yulinu.e.cn/info/1013/86391.htm西安工程大学:https://yzw.xpu.e.cn/info/1033/2093.htm05 江苏南京师范大学:http://mba.njnu.e.cn/info/1004/2034.htm南京农业大学http://grasch.njau.e.cn/info/1065/4604.htm南京邮电大学:http://dwz.date/cdB2苏州科技大学:http://wlxy.usts.e.cn/info/1148/1489.htm江苏大学:https://yz.ujs.e.cn/info/1012/2325.htm江南大学:https://yz.jiangnan.e.cn/info/1012/2771.htm江苏师范大学:http://lwl.jsnu.e.cn/a0/5a/c10203a303194/page.htm南京信息工程大学:https://yjs.nuist.e.cn/info/1015/3776.htm南京审计大学:http://yjsb.nau.e.cn/2020/0708/c4394a66612/page.htm中国矿业大学:http://mba.cumt.e.cn/b7/12/c15225a571154/page.htm06 辽宁东北大学:http://dwz.date/cdB6沈阳工程学院:http://www.kaoyan365.cn/dagang/zzkdg/210682.html07 吉林东北师范大学:http://e.nenu.e.cn/info/1085/6384.htm吉林大学:http://chem.jlu.e.cn/info/1088/8481.htm吉林体育学院:http://dwz.date/cdAZ08 浙江浙江理工大学:http://gradadmission.zstu.e.cn/info/1011/2246.htm浙江财经大学:https://mba.zufe.e.cn/info/1254/4427.htm浙江大学:http://dwz.date/cdBD杭州电子科技大学:http://comm.h.e.cn/2020/0615/c2725a109556/page.htm浙江工商大学:http://yjszs.zjgsu.e.cn/view-1726.html湖州师范学院:http://yjsc.zjhu.e.cn/show.aspx?id=217&cid=37中共浙江省省委党校:http://www.zjdx.gov.cn/info/8641.jspx温州医科大学:http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19665.html09 湖北中南民族大学:https://www.scuec.e.cn/s/32/t/1144/75/be/info161214.htm海军工程大学:http://www.nue.e.cn/index.aspx?lanmuid=87&sublanmuid=707&id=4886三峡大学:http://sxdxyjsy.ctgu.e.cn/info/1009/3812.htm长江大学:http://mks.yangtzeu.e.cn/info/1043/3601.htmhttp://yjsc.hfnu.e.cn/info/1014/4120.htm中国地质大学(武汉):http://nengdayi.com/page/detail/PVKZRL/892/39299中南财经政法大学:http://mba.zuel.e.cn/2020/0731/c2545a248191/pagem.htm湖北民族大学:https://mp.weixin.qq.com/s/Azxi4NoA2BxxP1zb8M0L6A湖北文理学院:http://yjsc.hbuas.e.cn/info/1114/3760.htm湖北汽车工业学院:http://yjsc.huat.e.cn/info/1015/2711.htm江汉大学人文学院:https://rwxy.jhun.e.cn/f2/97/c982a127639/page.htm10 湖南国防科技大学:http://www.kaoyan365.cn/dagang/zzkdg/208407.html湖南中医药大学:https://mksxy.hnucm.e.cn/info/1015/2031.htm中南大学:http://sph.csu.e.cn/info/1034/5285.htm湖南农业大学:http://eco.hunau.e.cn/tzgg/202007/t20200710_285503.html湖南大学:http://jt.hnu.e.cn/info/1089/4115.htm湖南师范大学:https://lyxy.hunnu.e.cn/info/1059/5636.htm11 福建厦门理工大学:http://yjs.xmut.e.cn/zsxx/zsgg/202007/t20200708_225720.html福建师范大学:http://yjsy.fjnu.e.cn/b6/16/c4227a243222/page.htm12 安徽合肥学院:http://www.hfuu.e.cn/yjs/36/75/c3535a79477/page.htm安徽师范大学:https://yz.ahnu.e.cn/info/1006/2659.htm合肥师范学院:http://yjsc.hfnu.e.cn/info/1014/4120.htm安徽财经大学:http://yz.aufe.e.cn/5384/list.htm安徽大学:http://yz.kaoyan.com/ahu/zhaosheng/5f02e50a45b32.html13 重庆重庆交通大学:http://sfs.cqjtu.e.cn/info/1004/5182.htm重庆三峡学院:http://www.sanxiau.e.cn/jxgc/info/1059/3561.htm重庆科技学院:http://fzjm.cqust.e.cn/info/1165/3802.htm重庆理工大学:https://tz.cqut.e.cn/info/1111/22785.htm西南大学:https://mp.weixin.qq.com/s/BpV6q-R1LfNdOOdE3td-bQ重庆工商大学:https://fx2014.ctbu.e.cn/info/1120/7001.htm中共重庆市委党校:http://www.cqdx.gov.cn/bmwz/yjsy/syb/gzdtb/content_7092四川外国语大学:http://media.sisu.e.cn/info/1004/2992.htm重庆邮电大学:http://yjs.cqupt.e.cn/info/1006/6487.htm14 河北河北经贸大学:https://yjs.heuet.e.cn/info/1016/1998.htm中国人民警察大学:http://www.kaoyan365.cn/dagang/zzkdg/207354.html河北工业大学:https://yjs.hebut.e.cn/zsgz/ssyjszszl/zsmly/94845.htm15 广东深圳大学:https://yz.szu.e.cn/info/1008/11567.htm中山大学:http://lingnan.sysu.e.cn/mba/article/263暨南大学:https://yz.jnu.e.cn/a2/b3/c6983a500403/page.htm华南师范大学:http://em.scnu.e.cn/a/20170921/5844.html广东外语外贸大学(法学院):https://fxy.gfs.e.cn/info/1099/8465.htm广州大学:http://yjsy.gzhu.e.cn/info/1084/3711.htm16 江西赣南师范大学:http://sfl.gnnu.cn/08/2a/c7011a67626/page.htm南昌大学:http://lyxy.ncu.e.cn/xygg/ec0f1ae801e84bb6802cea75346863c6.htm江西财经大学:http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19577.html东华理工大学:https://mp.weixin.qq.com/s/AzwKgqsJcEYiEaO_EHt09w17 甘肃兰州大学:http://yz.lzu.e.cn/lzupage/2020/07/28/N20200728170933.html天水师范学院:http://wcxy.tsnu.e.cn/info/1063/2223.htm西北师范大学:https://yjsy.nwnu.e.cn/2020/0819/c2701a146998/page.htm18 山东中国石油大学(华东):http://mba.upc.e.cn/2020/0709/c14212a213004/page.htm曲阜师范大学:https://yjs.qfnu.e.cn/info/1008/10596.htm青岛大学:https://mp.weixin.qq.com/s/EXNhOMf2jujswji9uPlQbQ青岛科技大学:https://fxy.qust.e.cn/info/1072/1595.htm聊城大学(MBA):https://mp.weixin.qq.com/s/9_hC7TVZaowVd_DKHXWnrQ山东理工大学:https://mp.weixin.qq.com/s/tA6karSsxLKD0U76QR3W2w山东建筑大学:https://www.sdjzu.e.cn/cedlxx/info/1011/2262.htm山东大学(MBA/EMBA):http://mba.s.e.cn/news_main.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1032&wbnewsid=352519 四川西南交通大学:https://gsnews.swjtu.e.cn/info/1066/4746.htm四川农业大学:https://sps.sicau.e.cn/info/1044/1685.htm成都信息工程大学:http://dwz.date/cdBT中科院成都山地灾害与环境研究所:http://www.imde.cas.cn/yjsjy_118080/zsxx_2015/zsjz_2015/202008/t20200826_5676848.html20 河南河南科技大学:https://spsw.haust.e.cn/info/1056/4638.htm21 内蒙古内蒙古大学:https://gs.imu.e.cn/info/1088/2920.htm22 黑龙江哈尔滨工业大学:http://yzb.hit.e.cn/2020/0810/c8817a244554/page.htm23 山西山西大学:http://history.sxu.e.cn/xydt/tzgg/9c099d324d284343bfad643d9b26e524.htm太原理工大学:http://math.tyut.e.cn/info/1092/3617.htm24 广西广西科技大学:http://www.gxust.e.cn/yjs/info/1151/2684.htm25 海南海南师范大学:http://www.sitp.cas.cn/yjsjy/zsxx/ssszs/202006/t20200630_5613870.html26 新疆新疆农业大学:http://lyxy.xjau.e.cn/2020/0814/c548a71336/page.htm新疆医科大学:http://www.xjmuhbc.e.cn/news/159598904952411938.html27 贵州中科院地球化学研究所:http://www.gyig.cas.cn/yjsjy/zs/sszs/202008/t20200827_5677659.html还未公布的省份有,西藏、云南、青海、宁夏这几个地区。虽然有的招简还未发布,但是大家可以参考去年的进行分析研究,每年变化应该不大。等学校公布后根据他们的改变,我们再进行调整,基本都是这么个节奏。

黄土情

重磅!国务院决定,扩大硕士研究生招生规模

突如其来的“新冠”肺炎疫情让中国经济进入了“速冻模式”,也让许多行业陷入了困境,大批企业要采取裁员、缩减成本的办法来维持生存。那么直接的后果就是,留给大学毕业生的就业机会变少了,硕士升学的需求增强。2月25日,国务院常务会议推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的多项措施。其中一项措施引发关注,扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。公开数据显示,2020年的研究生报名人数为341万人,对比2019年的290万报名人数新增了50余万,人数创下历史新高。341万报考学生也占到了2020年全部高校应届毕业生874万的39%。硕士研究生扩招的举措,将影响到一个庞大的群体。研究生招生规模扩招的消息一经发布,引起了广大考研党的激烈讨论。许多网友的观点则颇为担忧,主要集中在两个方面:担忧一:扩招会降低研究生的竞争力有人认为,大多数同学之所以选择考研,就是因为研究生就业比本科生更具竞争优势。研究生更好找工作的原因除了教育程度高之外,更重要的一点就是人数相对本科人数较少,能够和本科保持足够的差异性。而如果大面积扩招,势必会让研究生数量激增,这就会使得研究生的学历竞争力大打折扣。担忧二:扩招会降低研究生的含金量许多人也担心,扩招可能会造成研究生教育质量的下降。考研作为一种选拔性考试,其原则就是择优录取,教育资源本身是有限的,突然间打破以往的规则扩招,导师有限,而指导的学生变多了,将直接导致教学质量的下降。事实上,从2010年以来,随着研究生报名人数的逐年增长,录取人数每年也在增长,但录取比例基本稳定。此番研究生扩招,如果只是按照此前的规律小幅增长录取人数,意味着考研难度较以往并未降低。同时,虽然考研人数、招生人数在增长,但是想进入名校却不容易,入读到优势的专业更是竞争激烈。在这里小编想说,社会竞争越发激烈,每个人都应该更诚实的面对自己,修炼好内功,踏踏实实培养自己的能力。学历只是敲门砖,而能力才是试金石。修炼能力、培养核心竞争力,才是在未来走得更好、更远的不二砝码。在国内教育资源竞争激烈的情况下,有不少同学选择西班牙作为硕士留学目的地。与欧美其他国家相比,西班牙留学费用低、教育质量高、学历全球认可等诸多优势,加之目前西语人才就业形势一片大好,留学西班牙既可以收获一门专业知识,又能够再学一门外语,为就业增加了双重竞争力。国内考研VS西班牙硕士留学1、时间成本国内研究生学制一般2-3年,而西班牙硕士多为1年制。2、入读难度国内研究生报考人数逐年增多,入读985、211院校的竞争尤为激烈。入学需要经过笔试和复试,通过后才能拿到录取资格。西班牙大学硕士采用申请制,需要提供相关的申请材料。可以一次申请多所院校、多个专业,学生可以对比收到的offer,自主选择最终就读的院校和专业。3、发展前景无论在国内读研,还是海外留学,通过研究生阶段学习来获得名校背景的支持,都可以在未来就业竞争中有所加持,与本科毕业生相比,一般起薪和发展空间更大。与国内读研相比,留学一方面可以享受到海外院校优质的教学资源和更国际化的学习氛围,获取全球认可的欧盟学位,掌握实用的西班牙语,同时也能够开拓视野,收获不一样的人生经历。留学西班牙,做“专业+语言”复合型人才中国教育部承认所有西班牙教育部颁发的官方硕士学位。西班牙所有的硕士都是免考直升,拥有专科或本科学历的同学即可申请西班牙大学的硕士专业。西班牙萨拉曼卡大学,800余年校史,与博洛尼亚大学、牛津大学同期建校西班牙高等教育历史悠久,拥有欧洲最古老的大学,其大学传统可追溯到中世纪,甚至影响了日后美国及巴西的高等教育体系建立。西班牙高等教育优质,30%的公立大学位列世界500强,且拥有多所世界顶级商学院。西班牙的建筑学、语言学、艺术学、工程学、医学、信息科学等学科专业均世界领先。另外,西班牙大学也开设部分英语授课硕士专业。西班牙国王费利佩六世的母校:马德里自治大学赴西班牙留学以其教育投入低、职业回报高著称。硕士学费约合人民币0.7-6万元/年,根据所申请大学和专业不同而有所区别。西班牙众多高校接受最后一年大学在读生的材料申请。只要学生确保能按时本科或专科毕业,并在硕士研究生开学时把学历材料带至西班牙高校进行最终审核确认即可。2020-2021学年西班牙硕士申请正在火热进行中,欢迎联系我们咨询评估。

自暴自弃

短学制(1年制及1.5年制)硕士研究生优秀院校盘点

申请国外研究生,想要学制短,又想学校好?这个要求不难满足,我们整理出了澳大利亚、新西兰、马来西亚顶尖高校的短学制硕士研究生课程供大家参考选择。关于短学制研究生需要了解的几个问题什么是短学制硕士研究生?短学制硕士研究生的最短修读年限短于2年。有最短1年的,也有1.15年和1.5年的。短学制硕士研究生多为授课型,而非研究型(关于这些类型的区别,我们后期会撰文解读)。短学制硕士研究生的认可度高吗?首先,学制短并不意味着学习的深度、理论知识的储备和专业技能的掌握不足。短学制的课程教学计划会更为紧凑,有的学校采取的是一年三学期制,需要修的总学分按学校和专业不同,少的在40个学分左右,多的会达到80个学分以上。其次,只要合格毕业,获得学位证,满足在留学国学习的时间要求,都可以获得中国教育部留学服务中心的学历学位认证,学位全球认可。回国可参加公务员、事业单位招考。第三,今天给大家推荐的学校及某些专业都有非常高的世界排名。学校和专业的层次很大程度会决定你所获学位的认可度,而非学制的长短。因此,短学制研究生并不会因为学制问题,让学位的含金量打折扣。短学制是一定能在最短学制年限内毕业吗?在标注学制时,通常会标明最短学制和最长学制,比如1-1.5年,指的是,只要修满学分,达到毕业要求,那么最快可以在1年完成学业,如果1年修不完学分,或者达不到其他毕业要求,那么允许在1.5年之内完成,当然,需要多缴纳0.5年的学费。短学制的硕士研究生需要什么入学条件?这些学校实行的是申请审核制,主要考察本科阶段学业成绩和英语水平,个别专业会有工作经验的要求,具体请咨询博来德专业留学顾问。短学制硕士研究生盘点澳大利亚悉尼大学经济学、政治经济学、项目管理(1.5年)、管理学(1.15年)、税务墨尔本大学工程管理、企业家精神、商业分析、市场营销、工商管理、税务、供应链管理(1.5年)、精算学、公共管理新南威尔士大学财务分析、金融、商业、经济学、税务澳大利亚国立大学财务管理蒙纳什大学应用经济与计量经济学、人力资源管理、管理学、市场营销、商业法、会计、银行与金融、商务、国际商务昆士兰大学最短1年制:和平和冲突研究、工商管理、领导力与全球发展、高级经济学最短1.5年制:国际经济与金融、健康经济、经济学、经济与公共政策、发展经济、计量经济学、金融数学、旅游领导、创业与创新、商务、农业综合企业阿德莱德大学最短1.5年制应用创新与创业、应用项目管理、国际贸易与发展、商业研究、市场营销、工商管理西澳大学最短1.5年制市场营销、商业、职业会计、人力资源与就业关系、商业信息与物流管理麦考瑞大学市场营销、金融、会计、应用经济学、应用金融学、商业、法务会计与金融犯罪、国际商务、管理学、电子工程、国际贸易和商业法、法律、无障碍通信、创意产业、创意写作、职业心理学、应用统计学、生物技术、生物保护、环境学注:未标注的均为最短1年制。马来西亚马来亚大学最短1.5年制硕士工商管理、管理、市场营销、会计、情报学、信息技术管理、数据科学、专业咨询、教育管理、信息技术科学教育、数学教育与技术、英语作为第二语言教育、经济学、公共行政、应用统计学、发展研究、生物医学工程、工业电子与控制工程、安全健康与环境工程、机电一体化工程、制造工程、电信工程、电力系统工程、材料工程、机械工程、公共政策、房地产、项目管理、设施维护管理、建筑、应用科学、统计学、仪器分析化学中的科学、石油地质学、可持续性科学、生物信息学、农作物保护科学、法律、商法、刑事司法、法律研究博特拉大学最短1.5年制硕士土地资源管理、种植园管理、计算机科学、信息安全、软件工程、景观建筑、建筑学、应用统计学、教育硕士(课程与指导)、教育硕士(教育管理)、教育硕士(教育心理学)、教育硕士(指导和咨询)、教育硕士(体育教育)、教育硕士(体育科学)、教育硕士(英语第二外语教育)、教育硕士(技术和职业教育)、人力资源开发食品科技、食品安全和质量保证、应急响应和规划、工程管理、环境工程管理、公路与运输工程、创新与工程设计、制造与工程设计、工艺过程安全和损失预防、工程结构与建造、水利工程、环境学、人类遗传学、血液病学、分子医学、人体生理学、健康促进、护理、免疫生物学、卫生服务管理、营养科学、免疫药理学、人体解剖学、职业安全与健康、企业家精神管理、金融学、经济学、应用语言学、企业公关学、世界文学马来西亚理科大学最短1.5制硕士文学硕士(沟通)、文学硕士(教育)高等教育、文学硕士(教育)特殊教育、文学硕士(教育)幼儿教育、文学硕士(教育)教育管理与行政、文学硕士(教育)教育哲学、文学硕士(教育)教育技术与多媒体、文学硕士(教育)英语教育/对外英语教学、文学硕士(教育)数学教育、文学硕士(教育)心理计量学与教育测量、文学硕士(教育)科学教育、文学硕士(教育)课程研究、社会工作学、理学硕士(分子医学)、理学硕士(生物医学)、辅导学、整合营销传播、信息学、公共管理、理学硕士(体育科学)、理学硕士(数学教学)马来西亚理科大学最短1年制硕士文学硕士(语言学和英语研究)、理学硕士(健康毒理学)、理学硕士(材料工程)、理学硕士(数学)、理学硕士(医学研究)、理学硕士(微电子工程)、理学硕士(辐射科学)、理学硕士(输血科学)、理学硕士(法医学)、神经科学硕士(综合神经科学课程)、理学硕士(统计学)、理学硕士(结构工程)、理学硕士(可持续城市和社区)、理学硕士(旅游业发展)、理学硕士(应用地理学)、理学硕士(建筑技术)、理学硕士(化学仪器)、理学硕士(计算机科学)、理学硕士(电子系统工程)、理学硕士(环境工程)、理学硕士(嵌入式系统工程) 、口腔公共卫生硕士、经济管理硕士、科学硕士(环境科学)、教学多媒体硕士、药剂学硕士(临床药学)、公共健康硕士、理学硕士(建筑技术)、理学硕士(医用物理学)、理学硕士(项目管理)、理学硕士(固态物理学)马来西亚思特雅大学最短1年及1.5年制硕士最短1年制:艺术与设计、营养与管理、工商管理硕士、理学硕士(精算管理)、理学硕士(科技创业)最短1.5年制:工商管理硕士(蓝海战略)、生物科技、食品科学与企业管理、理学硕士(物流管理)、药剂学、儿童心理学、音乐硕士(表演)新西兰新西兰怀卡托大学最短1年制硕士农业综合管理、金融、国际酒店管理新西兰惠灵顿维多利亚大学最短1年制硕士应用金融、经济学新西兰坎特伯雷大学最短1年制硕士应用金融与经济硕士、会计、商务管理新西兰奥塔哥大学最短1年制硕士会计以上为博来德国际教育原创。

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“一年制海归研究生”的尴尬与无奈,谁能懂?

用人单位缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种简单的判断,可以说是偏见。学位含金量与制度无关,最关键的问题还在于培养过程,就是我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年,而你这个硕士实际只读了大概九个月,你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程,返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬,毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实,不仅是香港地区的留学生,英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”,美国也有少量时长为一年的硕士课程,如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候,也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告:香港MSc(注:科学硕士,master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页,QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群,王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言:“老帖了。没意思。”“说得好恐怖,虽然估计部分真的被夸张了,但的确值得反思反思再反思。”出于好奇,王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛,发表时间为2010年1月19日,参与讨论的跟帖多达19页。“事实上,关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论,一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”,2009年赴港就读于香港科技大学,读经济学硕士课程。在帖子中,他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”,内地用人单位在学习时间上对他的质疑,某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为,这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人:“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利, 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金,甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多,有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然,也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类,一类叫做研究式课程(注:Research Postgraate Programmes,RPG),一类叫做授课式课程(注:Taught Postgraate Programmes,TPG),二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向,招生人数很少,一个以就业为导向,招生名额比较多,课程也偏实际;研究式的要两三年,授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道:“研究型硕士叫做Master of Philosophy,哲学硕士一般略写作‘mphil’,而其他的文学硕士(Master of Arts,MA)、科学硕士(Master of Science,MSc)等等,都是授课式。”“各种声音都有,每一种选择都有得有失,关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说,当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界,同时学习偏实用的课程,方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短,也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算,也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么,姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们,他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称,他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生,“起早贪黑地像头牛一样,上课、作业、考证、论文、项目、实习”,而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点,中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程,都有认真学习的学生,也都有混日子的学生。”王可介绍道,因为香港与英美等地的高校时间安排相同,所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程,而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来,课程就很紧凑,节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来,具体包括每节课的预备阅读书目,每一次作业、什么时候作课堂报告,有个人的,也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此,人人网上有一条被广泛转发的状态,是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说,自己读研究生了还考试、闭卷考试,还要作报告、写论文,还不止一门课如此,“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗,不就是花钱买的吗,不就是很容易就申请到的吗,等姐拿到学位证非得供起来,那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃,但是王可觉得这条状态还是很形象的,“尤其是最后两句,其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑,华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示,用人单位有自己的想法,有的比较偏向海归,有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种蛮简单的判断,可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示,他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生,“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量,侯定凯分析道:“首先是从学习时间上衡量,其次就是从写不写论文来衡量,认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说,侯定凯认为,这与一个国家本身的学术传统有很大的关系,不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量,那么我们的研究生培养无疑应该是很好的,硕士普遍的都是三年,而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好,批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量,是招聘方必然要进行的活动。但是,招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此,侯定凯认为,评价一个学位的含金量如何,实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的,外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此,有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题,就是说我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。”王可说,自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求,只是作为选修。如果写论文,相当于修一门3学分的课程。“但是事实上,一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”,因为学习的课程偏理论一些,除了课堂报告外,每门课都要写论文,“尤其期末快结课那一两周,写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文,就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示,他们是需要写毕业论文的,自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统,认为论文是控制质量的手段,喜欢从结果出发,用一次性的方式来控制整个过程,是本末倒置。”侯定凯对此分析道,据他了解的情况,国外的课程一般有系统的培养方案和考核,平时的作业、报告等形式也较为多样,“当然学校与学校的差异性也存在,也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之,学生的发展是多样性的,不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士,以一分之差被调剂为传播学的专业硕士,因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示,“读专业硕士也不错,本来就没想要走学术路”,只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减,而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点,由于有教育部的行政命令在,大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说,这种改变是教育部门针对现实作出的反思,包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整,让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观,因此才要变革,“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的,更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招,到现在对扩招人数的控制,以及学制的改变,都是如此”。王可觉得,授课式硕士对应为国内的专业硕士,都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说,它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说:“现在的专业硕士,就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在,但是,身为一位高校教师,郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子,在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育,应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践,在拓展个人高等教育多元经历的同时,开阔视野、增长见识。”

苍梧以北

我国硕士研究生的4种分类方法

我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。

硕士研究生有哪些种类

1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。

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考研必看:工程硕士PK工程管理硕士,四句话看出差距!千万别混淆

近几年,国内考研的学生越来越多,大学生对于考研专业的选择也是越来越慎重,相比于大学专业的笼统性,硕士研究生阶段的专业划分往往更加精细,更加深入!这原本是一件好事情,术业有专攻嘛!但是,对于我们面临报考的大四学生们就开始头疼了,因为很多的研究生专业看起来非常类似,而以后的发展前景可能又完全不同。比如小编今天要和大家聊的:工程硕士和工程管理硕士,就是很多大学生最容易混淆的两大专业!快来和陈默老师来区分一下吧!第一大区别:国内办学水平大相径庭小编查阅了相关资料发现,工程管理硕士并不是一个老牌专业,而是一个非常新的专业,整个专业的办学历史是从2010年才开始的,大家可以通过在职研究生网查询到具体开设年限。这个专业简称MEM。而另一边,工程硕士的办学历史也属于老牌专业了,早在1997年国务院就批准了工程硕士专业的招生!所以,相比之下,工程硕士在国内的办学水平也略高一筹的。但是,作为新兴专业,工程管理硕士的前景也是非常不错的。第二大区别:培养方向完全不同工程管理硕士侧重于管理能力的培养,核心专业课往往侧重于金融、市场、管理等方面,同时,要求对工程本身有一个全面专业的认识,毕业后的就业方向有过程管理、生产管理、质量管理等。相对而言,这个专业是兼并文科工科的培养模式。而工程硕士培养方向是完全不同的,它主要是培养工程建设,工程技术方面的专才,当然,这个工程的概念也是非常宽泛的,包括很多工科类专业技术人才的定向培养,毕业后往往会踏入很多大型国企,成为里面的复合型技术人才!第三大区别:毕业所拿证书不一样工程管理硕士虽然是属于在职研究生的一种学历形式,但是,这个专业只能参加全国一月份的在职联考,考的内容就是管理类联考,顺利毕业后可直接拿双证,即毕业证和学位证。而工程硕士则跟大多数专业一样,有全日制和在职的区分,这个专业下的在职研究生只能参加10月份的GCT考试,而且毕业后只有毕业证,没有学位证。只有全日制的工程硕士才能拿学位证!第三大区别:两专业的“王牌东家”不一样目前而言,工程管理专业最权威的学校分别是天津大学和同济大学,排在第三的是东南大学。而工程硕士专业,目前排在前三的分别是同济大学、上海交通大学和清华大学。经过陈默老师给大家的分析,大家应该都能分清楚工程硕士和工程管理硕士的区别了吧!还有什么不懂的,欢迎大家在评论区给陈默老师留言哦,最后,小编想说的是:考研选专业一定要理性分析,然后不断努力,胜利就一定会属于你!