工程硕士学位证样本

新华社北京3月27日电（记者施雨岑）记者27日从教育部获悉，为更好服务国家工程科技与产业发展需要，经国务院学位委员会第三十四次会议审批，决定统筹工程硕士和工程博士专业人才培养，将工程专业学位类别调整为电子信息等8个专业学位类别。这8个专业学位类别分别是电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药和交通运输。调整后的8个专业学位类别分为硕士、博士两个层次。国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人表示，自1997年设置以来，工程专业学位研究生教育为创新型国家建设作出重要贡献。但是，随着事业发展形势的变化，工程专业学位现有的设置模式、机制逐步显现出不足和局限，急需调整优化。据悉，为做好调整的过渡衔接，工程硕士、工程博士研究生2018年、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。（完）

首先要明了的事想要获得在职研究生硕士学位证书是需要一定条件的，具体条件是什么则与报名者选择的报考方式相关。说到报考方式，那就不得不提同等学力申硕和非全日制研究生，这是目前在职研究生的两种主要报考方式。而且不管是以哪种方式报考，最终都能够申请硕士学位，通过考核后，可获得硕士学位证书。报考不同方式所需要的条件1、同等学力申硕：有大专及以上学历的人员就可报名参加课程班的学习，在申请硕士学位时，需要具备本科学历并且已取得学士学位满3年的时间。2、非全日制研究生：大专毕业满2年的人员，或者有本科学历者可以直接报考；报考工商管理、公共管理等专业硕士，需要大专学历工作5年以上，或本科学历工作3年以上，或硕士、博士学位工作2年以上。不同方式获取学位需要的流程1、同等学力申硕①　符合条件的人员提交的材料通过学校的审核，就可进入课程班学习；②　经过2年左右的课程学习，通过各科目的考试，可取得结业证书；③　结业后，符合申硕条件的人员，可在每年的3月份登录学位网报名参加同等学力申硕考试；④　成功报名的人员，准备在5月份参加考试；⑤　考试成绩合格，然后再通过论文答辩，学校颁发硕士学位证书。2、非全日制研究生①　符合条件的人员，可在每年的9、10月份到研招网报名；②　网上报名完成后，在11月初到考点进行现场确认；③　现场确认通过，准备参加考试，考试前的一两个星期需登录研招网下载、打印准考证；④　在12月底左右，带好准考证、身份证，到考点参加考试；⑤　考试成绩一般会在次年2月中旬公布，分数线会在2月下旬、3月上旬陆续公布；⑥　成绩达到分数线要求的人员，在3、4月份参加报考院校组织的复试；⑦　学校根据两项考试的结果，择优对参加复试的人员进行录取，并通知考生结果。⑧　被录取者，到学校参加课程学习，经过2年或3年左右的学习，完成各项考核，通过论文答辩后，学校颁发硕士学位证书。综合评判从这两种方式的报考流程中可以看出，两者在申请硕士学位的过程中都需要参加考试，在考试难度上同等学力申硕考试的难度略小于非全日制研究生的考试，就过程的复杂度来说，想要通过非全日制研究生获得硕士学位证书要比同等学力申硕麻烦。不过通过哪种方式取得硕士学位证书都不容易。在职读研，哪些专业更有“钱”途！

近日，我国高校的工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单公布。涉及到的高校有北京大学、清华大学、南开大学、北京科技大学、大连交通大学、中北大学、哈尔滨工程大学、复旦大学、上海大学、福州大学、财经大学、华中科技大学、广西大学、四川大学、兰州大学等。工程硕士工程硕士属于专业硕士学位的一种，是工程类专业学位，侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程博士工程博士培养是以实践创新为导向，培养具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及组织实施高水平工程技术项目等能力的专业型领军人才。对应调整后新增工程管理硕士专业学位授权点名单对应调整后相关工程领域授权点直接归并到原有工程管理硕士专业学位授权点名单来源：教育部

工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了！近日，国务院学位委员会办公室印发《关于转发及说明的通知》、《关于转发及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行，往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行，往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容？随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》，进一步完善我国工程技术人才培养体系，培养工程技术领军人才，满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求，制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1．工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2．工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3．工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位，并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1．基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有高度的社会责任感；服务科技进步和社会发展；恪守学术道德规范和工程伦理规范。2．基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识；熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿，掌握相关的人文社科及工程管理知识；熟练掌握一门外国语。3．基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力，具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1．论文选题：工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目，并具有重要的工程应用价值。2．研究内容：工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合，可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3．成果形式：工程类博士专业学位论文应做出创造性成果，成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关，并在攻读学位期间取得。4．水平评价：对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益，并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1．培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2．全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色，全面提高培养质量，现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位，强调工程性、实践性和应用性，培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上，面向经济社会发展和行业创新发展需求，紧密结合自身优势与特色，明晰培养定位，突出培养特色，更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关规范，在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。（三）掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式，其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年，非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要，是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。（一）课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行，其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习，校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。（二）专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践，可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。（三）学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。（四）校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养，充分调动企业积极性，吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系，发挥企业在人才培养中的重要作用，推动产学结合、协同育人，提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地，探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。（五）导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性，满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向，强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养，应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点，确定各类课程的内容和学分，以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制，总学分应不少于32学分，其中课程学习不少于24学分，课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节：1．公共课程：政治理论、工程伦理、外语；2．专业基础课程：数学类课程、专业基础课程；3．选修课程：专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动；4．必修环节：专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标，实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下，由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成，具备相应的技术要求和较充足的工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，具有先进性、实用性，取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩（一）论文评审应审核：论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况；综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；创造的经济效益和社会效益等方面。（二）工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。（三）论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3～5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核批准后，授予相应工程类硕士专业学位。速递！工程专业学位调整为8个专业学位类(来源:教育部)

所以，今年大家报考还是按照原来的分类进行选择报考。目前硕士研究生专业学位类别及代码表如下：看到这里相信大家也就不难理解硕士研究生扩招的趋势了吧~所以我们的高素质人才培养教育也必须顺应国家发展的需要作出调整。下面我们就一起来看从18级开始执行的工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”。即将步入研究生大门的你们一定要好好看看哦~

财会界的“五强”证书，张张堪比985硕士学位证？大家好，今天来给大家盘点一下，财会界的“五强”证书，很多人说，这五张证书，张张堪比985硕士学位证？小编是心存疑问的，不过的确，在财会界，这五张证书要是都能够拥有的话，那真的要比985硕士学位证要实用的多。怎么说呢，因为这几张证书，差不多都涵盖了所有的关于金融关财会的一系列知识，虽然985硕士学位证很诱惑人，但是要是在求职过程中，只有学历，没有实际的操作经验的话，还是不行的，你们认为呢？先来看这财会界的“五强”证书都有什么吧！（排名不分先后）第一张：CPA（注册会计师）对于财务人来说，CPA证书可谓是我国会计证书的王者，是名副其实的“中国会计第一证”。CPA的高含金量和高认可度。但是与之相对应的就是，考试难度高，通过率却仅仅只有百分之十几，导致了CPA人才在就业市场中是非常稀缺。所以，在注册会计师证书的面前，如果有人说，这张证书堪比985硕士学位证的难度，你们会同意吗？第二张：CMA（管理会计师）CMA是美国管理会计师协会旗下的注册管理会计师认证，全球管理会计的黄金认证，被誉为美国财会领域的三大黄金认证之一，“国际财会界的MBA”。考试难度，没有CPA难度那么大，但是也不低，每年都有很多人在考CMA的行路上“一去不复还”。它的证书含量如果说对比与985硕士学位证，还是有点难度的。第三张：FRM（风险管理师）美国“全球风险管理协会”（GARP）设立，全球金融风险管理领比较权威国际资格认证。FRM没有学历和行业上的限制，大学生也可报考，是非常适合在大学取得的证书。如果985硕士学位证加上FRM资格证书，那么想进四大会计师事务所，相信一定会为你加分不少，同时也很有可能会被录取哟！第四张：CFA（特许金融分析师）全球金融第一考，全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证。因为是国际认证的资格证书，所以说，很多人都会考完CFA去国外工作，这个时候，CFA资格证书，在国外的认可度，可能会高于我们国内的985硕士学位证的。当然也有很多人留在中国工作，不过一般的话，都分布在北上广深，而且也都分布在一些比较高端的金融公司。第五张：ACCA（特许公认会计师）ACCA在全球财务领域享有极高的知名度，含金量高，被誉为四大会计师事务所的“敲门砖”。ACCA证书，有免考政策，相较之下没有那么难，在校生可以试着考ACCA证书。好了，你们感觉这五张财会界的“五强”证书，张张堪比985硕士学位证吗？

很多人分不清工程管理硕士和工程硕士的区别，甚至有的人以为这是两个相同的专业，只是说法不同而已。其实，这两类硕士是有区别的。工程硕士，是指参加10月份举行的全国在职研究生统一招考，经过在职学习（学习期间必须在学校集中学习6个月以上），取得工程硕士学位，没有研究生毕业证书。属于专业学位。类似的有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士属于在职考试，认可度不如工程管理硕士。工程管理硕士是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。工程管理硕士的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。工程管理硕士每年的10月中下旬报名，11月进行现场确认，12月份下旬考试。考生可直接到所报院校的研究生招生办公室报名，也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名；考生通过全国统考后可以获得双证，即学历证和学位证。

一项工程，从起初定项到竣工，需要经历决策、准备、施工、维护四个阶段，每个阶段都需要专业的工程师对项目进行设计、审核和研究。马上就要进入2020年了，明年你准备考证吗？不妨了解一下工程项目必备的14本证书，作个参考。项目决策阶段城乡规划师：　可能更多盆友知道的是它的前身——城市规划师，从名称上看，就是城市和乡村规划发展。城乡规划师的工作是负责城市规划编制、审批、实施管理，城市规划咨询等相关业务，更多需要关注到政府、公众、自然环境等各方各面的诉求，并做反复的调研和工作，成为项目各方参与者的协调者。 2019年城乡规划师报考条件：（一）取得城乡规划专业大学专科学历，从事城乡规划业务工作满6年；（二）取得城乡规划专业大学本科学历或学位，或取得建筑学学士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满4年；（三）取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业大学本科学历或学位，从事城乡规划业务工作满3年；（四）取得城乡规划专业硕士学位，或取得建筑学硕士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满2年；（五）取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业硕士学位或城市规划硕士学位（专业学位），或取得城乡规划专业博士学位，从事城乡规划业务工作满1年。除上述规定的情形外，取得其他专业的相应学历或者学位的人员，从事城乡规划业务工作年限相应增加1年。参加4个科目考试（级别为考全科）的人员必须在连续4个考试年度内通过应试科目2019年城乡规划师免试条件：（一）通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书并符合《注册城乡规划师职业资格制度规定》（以下简称《规定》）中注册城乡规划师职业资格考试报名条件的，可免试《城乡规划原理》和《城乡规划相关知识》科目，只参加《城乡规划管理与法规》和《城乡规划实务》2个科目的考试。在连续的2个考试年度内参加上述科目考试并合格，可取得注册城乡规划师职业资格证书。（二）符合第（五）项报名条件的，可免试《城乡规划原理》科目，只参加《城乡规划管理与法规》、《城乡规划相关知识》和《城乡规划实务》3个科目的考试。在连续的3个考试年度内参加上述科目考试并合格，可取得注册城乡规划师职业资格证书。咨询工程师：　算是小众的工程类证书了，说白了，就是对工程项目的可行性和效益进行评估，并给出专业的发展规划和建议。咨询工程师的业务方向涵盖了很多专业，比如基础设施（路、污水处理、垃圾处理等，属于市政公用工程专业）、社会事业（学校、医院、体育场等，属于建筑专业）、生态环境（风沙治理、空气治理等，属于生态专业）、能源、城市规划等。 2019年咨询工程师报考条件：（一）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，可申请参加咨询工程师（投资）职业资格考试：1、取得工学学科门类专业，或者经济学类、管理科学与工程类专业大学专科学历。累计从事工程咨询业务满8年；2、取得工学学科门类专业，或者经济学类、管理科学与工程类专业大学本科学历或者学位。累计从事工程咨询业务满6年；3、取得含工学学科门类专业，或者经济学类、管理科学与工程类专业在内的双学士学位，或者工学学科门类专业研究生班毕业，累计从事工程咨询业务满4年；4、取得工学学科门类专业，或者经济学类、管理科学与工程类专业硕士学位，累计从事工程咨询业务满3年；5、取得工学学科门类专业，或者经济学类、管理科学与工程类专业博士学位，累计从事工程咨询业务满2年；6、取得经济学、管理学学科门类其他专业，或者其他学科门类各专业的上述学历或者学位人员，累计从事工程咨询业务年限相应增加2年。2019年咨询工程师考试免试条件：（二）具备下列条件之一者，可免试《宏观经济政策与发展规划》、《工程项目组织与管理》科目，只参加《项目决策分析与评价》和《现代咨询方法与实务》2个科目的考试。参加2个科目考试的人员，须在连续的2个考试年度内通过应试科目的考试。1、获得全国优秀工程咨询成果奖项目或者全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人；2、通过全国统一考试取得工程技术类职业资格证书。并从事工程咨询业务工作满8年。项目准备阶段建筑师：建筑的龙头！建筑师分为一、二级建筑师，这算是有难度级别的考试了，是市面上的“相对稀缺产品”，特别是一级建筑师，行里人送外号“九门提督”。 2019年建筑师报考条件：4月29日，国务院发布《国务院关于修改部分行政法规的决定》，对现行的4条法规进行修改，修订后，一级注册建筑师报考最低门槛为取得“学士学位”。2019年一级建筑师报考条件：2. 不具备规定学历新参加考试的人员应从事建筑设计工作累计15年以上，且具备下列条件之一：(1) 作为项目负责人或专业负责人，完成建筑工程分类标准三级以上项目四项(全过程设计)，其中二级以上项目不少于一项;(2)作为项目负责人或专业负责人，完成综合性中型以上项目四项(全过程设计)，其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。2019年二级建筑师报考条件：2.具有助理建筑师、助理工程师以上专业技术职称，并从事建筑设计或者相关业务3年(含3年)以上人员，可以报考。3.不具备规定学历人员应从事工程设计工作满13年且应具备下列条件之一：(1)作为项目负责人或专业负责人，完成民用建筑设计四级及以上项目四项全过程设计，其中三级以上项目不少于一项。(2)作为项目负责人或专业负责人，完成其他类型建筑设计小型及以上项目四项全过程设计，其中中型项目不少于一项。岩土工程师：　证书在手，底气我有！经常被誉为“难出天际的考试”，考试通过率低。虽然市场需求量不大，但专业性强，所以，含金量也是很可观的。从工作内容来看，岩土工程师属于勘察类，主要研究岩土构成物质的工程特性，首先研究从工地采集的岩土样本以及岩土样本中的数据，然后计算出工地上的建筑所需的格构。像地基、桩、挡土墙、水坝、隧道等的设计都需要岩土工程师为其提供建议。 2019年岩土工程师报考条件：(一)参加注册土木工程师(岩土)基础考试，应具备下列条件之一：⑴取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。⑵取得本专业或相近专业大学专科学历，从事岩土工程专业工作满1年。⑶取得其他专业大学本科及以上学历或学位，从事岩土工程专业工作满1年。(二)参加注册土木工程师(岩土)专业考试，应基础考试合格，并具备下列条件之一：⑴取得本专业博士学位，累计从事岩土工程专业工作满2年;或取得相近专业博士学位，累计从事岩土工程专业工作满3年。⑵取得本专业硕士学位，累计从事岩土工程专业工作满3年;或取得相近专业硕士学位，累计从事岩土工程专业工作满4年。⑶取得本专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满5年。⑷取得本专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满5年;或取得相近专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满6年。⑸取得本专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满7年。⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事岩土工程专业工作满8年。(三)符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：⑴1991年及以前，取得本专业硕士及以上学位，累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业硕士及以上学位，累计从事岩土工程专业工作满7年。⑵1991年及以前，取得本专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满8年。⑶1989年及以前，取得本专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满8年;或取得相近专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满9年。⑷1987年及以前，取得本专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满9年;或取得相近专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满10年。⑸1985年及以前，取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事岩土工程专业工作满12年。⑹1982年及以前，取得其他工科专业大学专科及以上学历，累计从事岩土工程专业工作满9年。⑺1977年及以前，取得本专业中专学历或1972年及以前取得相近专业中专学历，累计从事岩土工程专业工作满10年。(四)本专业、相近专业和其他专业⑴本专业：①勘察技术与工程;②土木工程;③水利水电工程;④港口航道与海岸工程。⑵相近专业：①地质勘探;②环境工程;③工程力学。⑶其他专业：除本专业和相近专业外的工科专业。结构工程师：　建筑的灵魂一个能让甲方省钱，自己却承担高风险的专业。结构工程师除了常见的民用建筑领域，还会涉及工业建筑、桥梁、公路、铁路、隧道、港口、水利等等领域。结构工程师的工作就是在建筑师的建筑图纸、设备专业工程师的设备图纸的基础上，提出一个结构解决方案，保证建筑的安全、可靠、耐久，而这个解决方案就是结构专业施工图纸。结构工程师也分为一、二级，二级结构工程师只设置专业考试，实行开卷考试。（来自考过盆友的反馈：还不如不开卷，都没时间翻书）一级结构工程师考试包括基础考试和专业考试，基础考试为闭卷考试，通过后永久有效且考的内容较基础，但是基础考试涉及的面较广、总有一款题型是你不会的。专业考试为开卷考试，考试时允许考生携带正规出版社出版的各种专业规范和参考书。（准备好行李箱~~装资料！！） 2019年结构工程师报考要求：(一)2019年一级结构工程基础考试报考要求：（二）2019年一级结构工程师专业考试报考要求：（三）2019年二级结构工程师专业考试报考要求：电气工程师：　建筑的经脉顾名思义就是负责电气专业工程设计活动的专业人员，主要审查电气设计是否符合该项工程的要求及电气设计是否合理，在工程实施过程中，对工程质量进行把关。注册电气工程师分为为供配电和发输电方向，电气类所涉及的内容都比较细，所以考试难度肯定是有的，且专业性比较强，其中的案例题分分钟让人暴走，要想通过也必须下一番狠功夫。 2019年电气工程师报考要求：(一)参加注册电气工程师基础考试，应具备下列条件之一：⑴取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。⑵取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事电气专业工程设计工作满1年。⑶取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事电气专业工程设计工作满1年。(二)参加注册电气工程师专业考试，应基础考试合格，并具备下列条件之一：⑴取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年。⑵取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年。⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满5年。⑷取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满7年。⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满8年。(三)截止2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：⑴取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。⑵取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满7年。⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满8年。⑷取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满9年。⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满10年。⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满12年。⑺取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满15年。⑻取得本专业中专学历后，累计从事电气专业工程设计工作满25年。或取得相近专业中专学历后，累计从事电气专业工程设计工作满30年。给排水工程师：　建筑的血液首先科普一下：大家跟我一起念“ji”（给）排水。暖通工程师：　小专业，开始逆袭！暖通设计是指该项目中的所需要的“空气调节系统”，一般“空调系统”包括制冷供暖系统，新风系统，排风（排油烟）系统等的综合设计。曾经的暖通工程师没啥存在感，随着近年来互联网IT技术的发展，催生了数据中心的建设和发展，在暖通专业在数据中心里占据了举足轻重的地位，小专业要开始逆袭啦！给排水工程师、暖通工程师、动力工程师都属于注册公用设备工程师，其本质就是研究如何降低排放，优化环境，所以它们都是与环保经济、环保技术息息相关的。 2019年公用设备工程师报考要求：(一)具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。(二)基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。(三)截止到2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。7、取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。8、取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。环保工程师：　这个也是比较容易理解的，就是从事环保专业工程设计及相关业务的专业工程师，比如常见的水污染防治、大气污染防治、固体废物处理处置和资源化、污染现场修复等工程。环保工程师虽然有统一考试，但现阶段还没有开始正式注册，也是很尴尬了，不过能考到这个证书也是证明自己有这个专业能力了。 2019年环保工程师报考要求：(一)参加注册环保工程师基础考试，应具备下列条件之一：⑴取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。⑵取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。⑶取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。(二)参加注册环保工程师专业考试，应基础考试合格，并具备下列条件之一：⑴取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年。⑵取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年。⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满4年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满5年。⑷取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。⑹取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。(三)截止2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：⑴取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。⑵取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。⑷取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满9年。⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满10年。⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满12年。⑺取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满15年。⑻取得本专业中专学历后，累计从事环保专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后，累计从事环保专业工程设计工作满30年。消防工程师：传说中躺着都能把钱赚翻~~消防工程师的火爆除去各大培训机构的宣传，更重要的是有国家的重视、各类政策扶持；作为新兴的注册类考试，市场上的消防证书缺口大，出现了供不应求的现象。并且注册消防工程师属于公安部消防部门主管，由省级消防部门注册执业，与建造师等证书不冲突，分属两个管理部门，部门之间未联网。所以，对于想多考证的盆友们，这也是一个值得考虑的证书。但是目前，前路难测。 2019年一级消防工程师报考要求：（一）取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。(五)取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。(六)取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。二级注册消防工程师资格考试报名条件： (一)取得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。(二)取得消防工程专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满3年。2019年一级消防工程师免考条件符合《暂行规定》中一级注册消防工程师资格考试报名条件，并具备下列一项条件的，可免试《消防安全技术实务》科目，只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。(一)2011年12月31日前，评聘高级工程师技术职务的;(二)通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书，或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。安全工程师：安全工程师在施工项目的安全管理中起到了尤为重要的作用，能够对项目施工进行安全评估、危险辨识并给予专业意见和建议。近年来国家强制要求企业匹配一定数量的注册安全工程师以及对注册安全工程师专业化的细分，这些足以表明国家对专业化安全人才的重视。 2019年一级安全工程师报考要求：（一）具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满5年;或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满7年。(二)具有安全工程及相关专业大学本科学历，从事安全生产业务满3年;或具有其他专业大学本科学历，从事安全生产业务满5年。(三)具有安全工程及相关专业第二学士学位，从事安全生产业务满2年;或具有其他专业第二学士学位，从事安全生产业务满3年。(四)具有安全工程及相关专业硕士学位，从事安全生产业务满1年;或具有其他专业硕士学位，从事安全生产业务满2年。(五)具有博士学位，从事安全生产业务满1年。(六)取得初级注册安全工程师职业资格后，从事安全生产业务满3年。2019年一级安全工程师免考条件：符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，具有高级或正高级工程师职称，并从事安全生产业务满10年的人员，可免试《安全生产管理》和《安全生产技术基础》2个科目。符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，本科毕业时所学安全工程专业经全国工程教育专业认证的人员，可免试《安全生产技术基础》科目。项目施工阶段建造师：　项目经理必备！有些盆友会觉得建造师的证书只是当上项目经理的“通行证”，事实上建造师的覆盖面较大，能涉及工程建设项目管理的许多方面，担任项目经理只是建造师执业中的一项。项目经理岗位则是企业设定的，项目经理是企业法人代表授权或聘用的、一次性的工程项目施工管理者，而建造工程师选择工作的权力相对自主，在市场有较大的活动空间。手握证书的盆友们，可要好好利用建造师证书！建造师考试属于比较大众化，每年的报考人数很多。考试分为一级和二级，一级建造师的条件要求更高，自然含金量也高于二级。 2019年一级建造师报考要求：(一)凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。(二)符合(一)有关报名条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。(三)已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。 2019年二级建造师报考要求：凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加“二级建造师执业资格考试”。符合上述(一)的报名条件，具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：1.已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。2.已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。各省对于二建的报考要求略有不同，具体参考所在地区考试人事网发布的考试公告。监理工程师：业主和施工单位之间的桥梁作为业主和施工单位的中间人——监理工程师是代表业主监控工程质量，监督施工现场的活动是监理工程师的主要责任，其中包括了管理施工人员，检查正在进行的工作，安排必要的设备，并保证建设各方面的工程质量。今年8月，住房和城乡建设部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅、交通运输部办公厅、水利部办公厅联合下发《监理工程师职业资格制度规定（征求意见稿）》和《监理工程师职业资格考试实施办法（征求意见稿）》。在《意见稿》中监理工程师考试门槛降低，取消中级职称报考条件，证书全国通用，分三专业考试。特别是近年来取消强制监理的消息频频传出，很多盆友对于监理前途表示担忧，纠结要不要考，考试君想说还是坐等官方出正式通知再看吧，未来会怎样我们可以预测但不能完全否定，但多考一个证总还是好的。造价工程师：会计+工程师的综合体甲方：造价审计我在行！乙方：工程结算一把抓！每个工程都会涉及造价，很多企业也都愿意花高价聘请资深造价师，毕竟事关企业的发展效益。造价工程师在知识结构上，要求掌握土木工程的知识，还要学习会计基础和经济学的部分内容，另外还要懂一些建筑法和合同的常识，实则就是一个全能型人才。 2019年一级造价工程师报考要求：(一)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满5年; 具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满6年。(二)具有通过工程教育专业评估(认证)的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满4年; 具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满5年。(三)具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价业务工作满3年。(四)具有工学、管理学。经济学门类博士学位，从事工程造价业务工作满1年。(五)具有其他专业相应学历或者学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。2019年一级造价工程师免考条件：一级造价工程师：已取得造价工程师一种专业职业资格证书的人员，报名参加其他专业科目考试的，可免考基础科目。具有以下条件之一的，参加一级造价工程师考试可免考基础科目：(一)已取得公路工程造价人员资格证书(甲级);(二)已取得水运工程造价工程师资格证书;(三)已取得水利工程造价工程师资格证书。*素材来源网络

高等教育是指在完成中等教育的基础上进行的专业教育，是培养高级专门人才的社会活动。我国高等教育学历有普通高等教育、高等教育自学考试、成人高等教育、网络远程教育、国家开放教育五种。其中后四种统称为成人高等教育系列，主要针对社会在职人员开设。（权威整理：各类专升本考试区别一、成人高等教育属国民教育系列，国家承认学历，包括成人高考、高等教育自学考试、网络教育、国家开放教育。想要提升学历的社会在职人士均可通过这四种方式进行高升专、专升本。（1）自考专升本（专科在读报自考则叫专套本）：自考性质的本科。因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，社会认可度高，很受学生欢迎。学习形式是自考。（自考毕业证书样本）（自考学位证书样本）（2）成人高考：成人高等学校招生全国统一考试，参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。学习形式为函授或业余、每年八月报名，十月参加成人高考。（成人高考毕业证书样本）（成人高考学位证书样本）（3）网络教育：也称远程教育，指运用互联网、多媒体等传播媒体的教学模式，性质大体和成人高考差不多，需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。学习形式是网络教育。（网络远程教育毕业证书样本）（网络远程教育学位证书样本）（4）国家开放教育：国家开放教育成立于 1979 年，国家承认学历，学信网有学籍和学历（取得毕业证后）查询。学习形式是网络教育。（国家开放教育毕业证书样本）