工程硕士学什么

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注近日，国务院学位委员会印发了《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》（点击左下角“阅读原文”查看）。快跟教育小微一起看本次都调整了哪些学位授权点↓↓↓2019年招生及已入学的工程硕士、工程博士研究生仍按调整前的工程领域进行培养和学位授予。自2020年起，按照调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。各单位要按照党的十九大实现高等教育内涵式发展的要求，进一步加强学位授权点建设，做好研究生培养工作，不断提高培养质量。

工科类大学是各类院校中数量最多的大学，所涉及的专业非常多，几乎涉及到各个领域，为了方便考生或家长，这里把工科院校所涉及到的主要专业介绍给大家，希望大家喜欢。一:采矿工程专业，本专业培养具备固体矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山设计、矿山安全技术及工业设计、监察、生产技术管理研究的高等工程技术人才，主要课程:岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风及安全、电工及电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。二:石油工程专业，本专业培养具备工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井与定井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工管理、应用研究与科技开发等方面的工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才才。主要课程:技术经济学、油气田开发地质、工程力学、计算机程序设计、流体力学、渗流力学、油层物理、钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、钻采新技术等。三:矿物加工工程专业，培养从事矿物分选加工和矿产资源综合利用领域闪的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高级工程技术人才，主要课程:物理化学、工程流体力学、选矿学、矿物加工厂工艺设计、矿物加工试验研究方法、技术经济分析与生产管理等。四:勘查技术与工程专业，本专业培养具备地质学、应用地球物理学、岩土钻掘工程学等方面的基本知识，能在资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才，主要课程:地质学、地球物理勘探、钻探工艺与设备、基础工程与施工、地球化学勘探、水文地质学、工程地质学等。五:资源勘查工程专业，培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价、乖管理等方面工作的高级工程技术人才，主要课程:矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。六:冶金工程专业，培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识，能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才，主要课程有:物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学。七:金属材料工程专业，培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面高级工程技术人才，主要课程:材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。八:无机非金属材料工程专业，培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工领域从事科学研究、技术开发、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才，主要课程:物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)。九:高分子材料与工程专业，培养具备高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才，主要课程有:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法。十:机械设计制造及其自动化专业，培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才，主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。(还有很多工科专业待续)以上只为今年参加高考的考生和家长做参考，喜欢这篇文章的朋友可以加我关注，我将继续提供这方面的文章供大家参考，也希望大家参与评论参数自己的观点。

很多人在填报志愿的时候，一般都是看什么专业最火热，或者哪些专业的报名人数多，以此决定自己的大学专业。而等到真正进入大学以后，发现学的东西跟想的不一样，才开始后悔当初的选择。那么小编今天就跟大家聊一聊：让人“心寒”的4个专业，看似高大上，毕业却转行，说多了都是泪！1、市场营销专业社会上哪方面人才需求量最大？市场营销专业就是其中之一，这个专业容易找工作不假，但是能在这个行业做满3个月的人却寥寥无几。原因就是市场营销这个名称让人觉得很高大上，想着未来前途一定不可限量。其实该专业对学历没什么要求，在大学四年期间所学的知识没多大用处，导致很多毕业生不得不从事销售工作。然而销售人员被大家公认为压力最大的一个群体，没业绩的话甚至连3000块月薪都拿不到，最好的出路就是考取公务员，剩下的基本都转行了。2、食品科学与工程专业大学里有这么一个专业，看起来没什么问题，就业前景似乎也很好，但是在国内却面临就业难的困境，这个专业就是食品科学与工程。食品科学与工程专业分为畜产品加工、发酵技术、园产品加工三个方向，工作以后大多是进入食品企业，状况却都不大如人意。因为现在食品行业里的“工程师”，一般都是从其他行业转过来的，很少有人直接食品工程起家。想在这个行业有所发展的话，最好是硕读博，总之本科就是白搭，不少人最后都转行了。3、英语专业英语专业听起来像一个很有潜力的专业，不少人误认为毕业后就是出国或者去各类对外贸易公司上班。其实并没有你想的那么好，由于该专业的人数非常多，就业岗位却很少，狼多肉少的情况下想要找到一份对口工作其实很难。如果你有一个较高的学历，比如硕士，那么就业前景固然一路通畅。如果英语一般的话，那么毕业以后想要有工作，就不得不转行了。4、生物工程专业生物工程这四个字非常高大上，都说21世纪是生命科学的世纪，该专业看起来也不错。但这只相对于国外来说，国内生物工程当前还处于起步阶段。在近几年公布的红牌专业榜上，生物相关的专业总是榜上有名，就业前景真的非常惨淡。这一行业想要有发展，可能还要过个几十年吧！说多了都是泪。本文编辑：小杰(图片来源网络，侵联删)

日前，国务院学位委员会、教育部下发通知，将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别。（本文是抽取国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人就相关问题回答了记者提问过程中的重点内容）建设创新型国家是我国迈向现代化强国的必然要求，科技强国、质量强国、航天强国、制造强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等建设已经全面展开，迫切需要强有力的人才和智力支撑。据预测，中国制造2025的十大领域，在2025年对人才的需求总量达到4500万人。调整工程专业学位类别的原因：一是建立了工程科技人才的培养体系，工程硕士、博士层次齐全，工程硕士先后设置了40个领域，工程博士设置了4个领域，已成为培养规模全球最大、影响最为广泛且按领域授权的专业学位类别。二是培养了一大批高层次、应用型、复合式工程科技人才，累计授予工程专业学位80余万人，为我国制造业的发展、升级提供了有力支撑。三是探索了工程科技人才培养的新模式，积极推进与国家重大科技发展战略相衔接，与职业发展要求相衔接，加强实践能力训练，探索有别于学术学位的工程科技人才培养新路子。工程专业学位类别的调整：目前的工程硕士（共40个领域）调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8种专业学位类别。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。调整后，是否还能在类别下设置专业领域？在取得专业学位类别授权的前提下，培养单位可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，按一定程序和要求，在类别下自主设置专业领域。鼓励培养单位提出新兴领域的需求，如人工智能、虚拟现实、发动机、微电子、智慧水利、新能源、网络空间安全等。培养单位按专业领域开展招生、培养、学位授予和质量保障等工作。我们将定期统计编制8种专业学位类别下设的指导性专业领域目录。调整工作安排：　一是调整工程专业学位教指委。在工程专业学位教指委下，按照调整后的8种专业学位类别，组成8个分指导委员会。二是制定调整的操作性文件。在广泛征求意见的基础上，明确调整的条件要求、申请程序、专家机制等，以科学规范地指导调整工作。同时，制订各专业学位类别的领域设置和博士硕士学位授权点申请基本条件，制订各专业学位类别指导性研究生培养方案、学位授予基本要求。三是对现有工程硕士、工程博士学位授权点进行对应调整。根据操作性文件规定的要求程序，有工程博士、硕士专业学位授权的培养单位，可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，自主申请调整到相对应的专业学位类别。我们将组织工程专业学位教指委及其8个分指导委员会，按文件规定的程序对学校的申请进行核查。四是将调整结果提交国务院学位委员会审批。关于调整过程中做好过渡衔接：工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

就连硕士毕业也很难就业的“五大专业”，有你的专业吗？说起我国院校开设的专业，可以说是数不胜数，不少专业光听名字的情况下会让人觉得特别的厉害，但其实学生毕业之后就会发现这些专业并没有什么应用性，还很难找得到工作。大多数的高三毕业生在选择专业时都是根据家长的建议以及自己的分数来选择，对于专业本身并没有太多的了解，所以不少人因为不满意本科专业就会选择去考研，今天小编就和大家说说就算是硕士毕业也很难就业的几大专业，一起来看看吧。生物工程生物工程专业的就业率低已经成了大家有目共睹的一件事情，但其实也不是因为专业本身的问题，因为生物工程专业有关的行业都是有受到国家的政策扶持的，对人才的需求量也不小，但因为生物工程专业相关行业对于人才的要求比较高，而本科生又达不到要求，所以对这方面有兴趣的学生们最好要读到硕士或者是博士。市场营销市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。市场营销毕业的学生大多数毕业之后都是从事销售方面的工作，而销售一般都是有业绩要求的，所以就很考验学生们的心理素质以及抗压能力，而这些在书上都是学不到的。电子商务电子商务是一个听起来十分高大上的专业，大家都知道我们现在是互联网社会，所以电子商务也在快速的发展当中，虽然这个专业所对应的行业有着很大的人才缺口，但其实电子商务的就业前景并不是很乐观，主要就是因为这个行业对岗位的需求区分不是很明确，毕业生们就不知道哪些是对口工作，并且这个行业的企业对人才的实践能力要求都偏高，但学生们在校时却不能增强自己的实践能力。新闻学新闻学是文科中出了名的“万金油”专业，这个专业的毕业生毕业之后的情况和文学类专业毕业生差不多，除了一小部分会进入媒体行业之外，大部分的学生都会选择去考公务员，或者从事与专业不符的工作。再加上新闻业本身就是一个需要很强的实践性的专业，而各大高校在教学上却对学生缺乏这方面的培养。不知道大家还认为哪些专业学了没用呢？欢迎在评论区留言。

有句话说的是360行，行行出状元。也就是我们生活中有接近360个行业，但小编后来统计了一下实际上现在的大学有90多个学科，500多个行业，有些开设的专业甚至连小编都没听说过，比如猪生产学（还有专门的国家教材）、治安学（不知道和保安有啥区别）、警犬学专业（听说开学统一发条狗）等等，真是让人大开眼见。不过对于很多刚毕业的学生其实都不知道报的专业具体学些什么，会学什么科目，小编填志愿的时候完全就是按照我哥当年填的志愿填的，压根不知道要学什么，学了之后可以做些什么。其实多了解这个我觉得才是很重要的，因为现在很多毕业的大学生完全没有从事自己学的专业的工作，那大学的四年岂不是白白浪费。今天小编重点要介绍的是：软件工程专业，让大家了解到底大学都学些什么，对于考生而言会有很大帮助。这个专业基本上每个大学都有，不过确实是比较容易就业的专业，就业岗位很多，针对生活中息息相关的很多项目比如网站开发、代码编写、服务器运营等等，但软件工程专业的学费可不低，到底大学里软件工程要学些什么，让小编来告诉大家。大学分为基础课和专业课基础课程主要包含以下几门：外语：代码全是英文，想要看懂并且编写必须学号。高等数学：数学是一切自然科学的基础，当然也是编程的基础，不过这门学科在大学吐槽次数最多。（大学一颗“树”，上面挂了很多人，指的就是高数，挂科率比较高的科目）线性代数、高等代数、离散数学也是很让人头疼的科目，如果对数学没有天赋的人还是不要去学了，否则很容易挂科。（是不是看到这儿就眼前发黑，居然要学那么多数学）电子技术基础：介绍电子技术的基础知识和基本技术，主要涉及模拟电路。专业课程主要包含以下几门：数据结构：研究数据的逻辑结构和物理结构之间的相互关系，并对这种结构定义相应的运算，而且确保经过这些运算后所得到的新结构仍然是原来的结构类型。（简单的说就是学习计算机内部的各种数据元素集合之间的关系）C++程序设计、汇编语言程序设计：这两门主要涉及的就是机器语言的编写，了解相关的规则和算法，用于底层硬件设备开发。算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络都是涉及和计算机有关的知识。软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析、CMM/ISO9000都是在编程基础上对项目开发管理的学习。看到这儿是不是已经有些蒙圈，完全不知道说的是什么，其实如果对软件工程专业有兴趣的小伙伴可以通过上面提到的名词进行搜索，会查到好多到相关的书籍，去书店找两本书了解一下，看看是否敢兴趣，这样能减少你报专业时的盲目性，也会避免自己进入软件工程专业的坑。好了，今天要为大家介绍的内容就是这些，希望对大家帮助！

齐鲁网3月27日北京讯（记者 王志芹）国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司今天就将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别相关问题回答记者提问。有关负责人表示，自1997年设置以来，工程专业学位研究生教育为创新型国家建设作出重要贡献。工程硕士先后设置了40个领域，工程博士设置了4个领域，已成为培养规模全球最大、影响最为广泛且按领域授权的专业学位类别。培养了一大批高层次、应用型、复合式工程科技人才，累计授予工程专业学位80余万人，为我国制造业的发展、升级提供了有力支撑。但是，随着事业发展形势的变化和自身改革的深入，工程专业学位现有的设置模式、机制也逐步显现出不足和局限，亟需调整优化。一是工程专业学位领域固化、滞后的问题逐渐凸显。二是与其它类别专业学位的培养范围存在部分重复，工程博士、硕士衔接不够。三是部分工程领域设置与工学学科设置较为接近，与工程综合需求距离较大，培养特色不够鲜明。四是管理机制不适应工程专业人才培养现实需要。综合多种因素的结果，国务院学位委员会第三十四次会议作出对工程专业学位类别调整优化的决定，通过的优化调整方案也是当前条件下兼顾可行性和可操作性的最佳方案。为支撑创新驱动发展战略和制造强国、网络强国等重大建设，综合考虑学术性与现实性、规定性与自主性、稳定性与灵活性、本土化与国际性等因素，借鉴国内外对工程领域的划分情况，在进一步明确工程专业学位类别与领域概念的基础上，依据工程领域培养要求和知识体系，将目前的工程硕士（共40个领域）调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8种专业学位类别。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。在取得专业学位类别授权的前提下，培养单位可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，按一定程序和要求，在类别下自主设置专业领域。鼓励培养单位提出新兴领域的需求，如人工智能、虚拟现实、发动机、微电子、智慧水利、新能源、网络空间安全等。培养单位按专业领域开展招生、培养、学位授予和质量保障等工作。我们将定期统计编制8种专业学位类别下设的指导性专业领域目录。调整工作将按以下步骤进行开展：一是调整工程专业学位教指委。在工程专业学位教指委下，按照调整后的8种专业学位类别，组成8个分指导委员会。二是制定调整的操作性文件。在广泛征求意见的基础上，明确调整的条件要求、申请程序、专家机制等，以科学规范地指导调整工作。同时，制订各专业学位类别的领域设置和博士硕士学位授权点申请基本条件，制订各专业学位类别指导性研究生培养方案、学位授予基本要求。三是对现有工程硕士、工程博士学位授权点进行对应调整。根据操作性文件规定的要求程序，有工程博士、硕士专业学位授权的培养单位，可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，自主申请调整到相对应的专业学位类别。我们将组织工程专业学位教指委及其8个分指导委员会，按文件规定的程序对学校的申请进行核查。四是将调整结果提交国务院学位委员会审批。具体调整工作将另行通知。预计2019年上半年对外发布调整结果。为做好调整的过渡衔接，工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

首先介绍一下研究生的概念研究生是我国学历教育的最后一个阶段，也是最高阶段，分为硕士研究生和博士研究两种类型。本科毕业可以进一步就读硕士研究生或者直接攻读博士学位。一般我们会看到以下两种情况：1.学历：研究生，学位：硕士2.学历：研究生，学位，博士原因就在于此，研究生是学历的称呼，硕士、博士是学位的称呼。其次，研究生主要的任务是做课题，搞研究，探索科学世界的奥秘，其角色定位可以定位于导师的助手，具体的研究方向和专业，根据所报考时填报的志愿来定，主要取决于个人兴趣爱好等。比如，我本科阶段是水利水电工程专业（高考时什么都不清楚，就凭这专业名称来报考的，以为与“电”有关），硕士阶段报考了流体力学专业（本科毕业时，思维相对成熟，选择了与航天工程相关的流体力学，这个专业比较难，我喜欢挑战），博士阶段又学习了农业工程（我国是世界第一大农业国，无农不稳，无粮则乱，还是俯下身来种点地吧），每次选择也经历了一番思考，结合自己的兴趣爱好来定的，现在从事农业工程的科研教学工作。总的来说，在我国现阶段，就读研究生，是进行科学研究的必须过程，因为一般的本科毕业很难会有机会从事科研工作。最后，老话说得好，三百六十行行行出状元，无论是本科生还是研究生，无论什么专业，只要自己做得好，人生就能出彩！

近几年，国内考研的学生越来越多，大学生对于考研专业的选择也是越来越慎重，相比于大学专业的笼统性，硕士研究生阶段的专业划分往往更加精细，更加深入！这原本是一件好事情，术业有专攻嘛！但是，对于我们面临报考的大四学生们就开始头疼了，因为很多的研究生专业看起来非常类似，而以后的发展前景可能又完全不同。比如小编今天要和大家聊的：工程硕士和工程管理硕士，就是很多大学生最容易混淆的两大专业！快来和陈默老师来区分一下吧！第一大区别：国内办学水平大相径庭小编查阅了相关资料发现，工程管理硕士并不是一个老牌专业，而是一个非常新的专业，整个专业的办学历史是从2010年才开始的，大家可以通过在职研究生网查询到具体开设年限。这个专业简称MEM。而另一边，工程硕士的办学历史也属于老牌专业了，早在1997年国务院就批准了工程硕士专业的招生！所以，相比之下，工程硕士在国内的办学水平也略高一筹的。但是，作为新兴专业，工程管理硕士的前景也是非常不错的。第二大区别：培养方向完全不同工程管理硕士侧重于管理能力的培养，核心专业课往往侧重于金融、市场、管理等方面，同时，要求对工程本身有一个全面专业的认识，毕业后的就业方向有过程管理、生产管理、质量管理等。相对而言，这个专业是兼并文科工科的培养模式。而工程硕士培养方向是完全不同的，它主要是培养工程建设，工程技术方面的专才，当然，这个工程的概念也是非常宽泛的，包括很多工科类专业技术人才的定向培养，毕业后往往会踏入很多大型国企，成为里面的复合型技术人才！第三大区别：毕业所拿证书不一样工程管理硕士虽然是属于在职研究生的一种学历形式，但是，这个专业只能参加全国一月份的在职联考，考的内容就是管理类联考，顺利毕业后可直接拿双证，即毕业证和学位证。而工程硕士则跟大多数专业一样，有全日制和在职的区分，这个专业下的在职研究生只能参加10月份的GCT考试，而且毕业后只有毕业证，没有学位证。只有全日制的工程硕士才能拿学位证！第三大区别：两专业的“王牌东家”不一样目前而言，工程管理专业最权威的学校分别是天津大学和同济大学，排在第三的是东南大学。而工程硕士专业，目前排在前三的分别是同济大学、上海交通大学和清华大学。经过陈默老师给大家的分析，大家应该都能分清楚工程硕士和工程管理硕士的区别了吧！还有什么不懂的，欢迎大家在评论区给陈默老师留言哦，最后，小编想说的是：考研选专业一定要理性分析，然后不断努力，胜利就一定会属于你！