工程硕士me

工程专业作为澳大利亚最受留学生选择的学科之一，不少澳洲名校、八大院校都开设且在工程领域获得高学术荣誉。但是，也并非所有的工程硕士都一定要求有相关背景，例如澳大利亚最大的工程学院之一，以扎实的教学、卓越的研究以及培养优异的毕业生而著称的莫纳什大学。莫纳什大学工程学院根据2020年QS 世界大学学科排名中，莫纳什多项工程学科排名世界大学前50，其中包括化学工程，土木与结构工程，材料科学与冶金等。莫纳什工程学学位获得全球众多专业工程机构认可，包括澳大利亚工程师协会，化学工程师协会，马来西亚工程认证委员会和澳大利亚计算机学会等。大学与行业多家知名企业合作，为学生在本科和研究生阶段的学习提供大量实习实践机会，同时也为优秀的毕业生们提供全职工作机会。推荐专业Master of Pofessional Engineering职业工程硕士课程概述了经济，社会，道德和环境因素如何影响专业实践。将学习如何将工程知识应用于跨文化和跨学科的业务环境中的项目管理。可以扩展自己的批判性思维，解决问题的能力，决策能力，团队合作能力和沟通 技巧，所有这些都会增强你在全球同行业竞争者的优势。该课程受澳大利亚工程师协会（EA）第一阶段的认证。学生毕业后可在澳大利亚和其它华盛顿协议的签署国中担任专业工程师。无背景申请人可选2021年起，该课程开设3年制，申请人无需工程专业背景，接受理学相关背景的申请，学历背景要求将根据专业方向而定。学制：3年学习背景要求：化学工程方向：要求数学（微积分，线性代数等），化学土木工程、电气工程、机械方向：要求数学（微积分，线性代数等），物理材料工程方向：要求数学（微积分，线性代数等），物理或化学（二选一）入学要求：雅思总分6.5，单项不低于6.0；更多要求欢迎咨询立思辰留学

背景介绍：国内院校：西南交通大学本科专业：安全工程方向均分/绩点： 87语言成绩：IELTS 6.5录取院校：香港科技大学录取专业：工程学院案例分析：学生大二的时候当时GPA85分，没有实习和科研，后面给学生做了课程规划，给学生分析了哪些课程需要去做提升，指导学生做了选修课提高GPA，最后拉到87分，大三指导学生跟学校实验室做了一段科研，大三暑假参加了一段实习，提前7月份就做了头脑风暴开展的了文书，文书上给学生包装了参加过学校科研项目细节，最终拿到港科技offer。留学咨询请留言意向国家及联系方式，老师及时联系你！

加州大学欧文分校（UCI）是一所成立于1965年的美国四年制公立大学，是加州系统中年轻且充满活力的一所分校，其在2020年U.S.News全美综合排名第36位，公立学校排名第9位。UCI工程学院UCI Henry Samueli工程学院在2020 U.S.News“最佳公立研究生工程学院”排名第21位，在“全美工程学院”排名第36位。在《Money》的最佳大学调查中，UCI的计算机工程专业和航空工程专业在全美公立学校排名第1位，环境工程排名第2 。UCI工程学院已培养出近5000名具有国际视野、创新能力和多学科交叉融合的一流复合型技术和科研人才。学院教职工皆具备深厚的专业学术背景，他们的研究和教学已获得全球认可，包括三分之一的专业协会成员，14名美国国家工程院成员。直录课程为期一年的Master of Engineering（M.ENG）提供顶尖工程专业课程，挖掘学生在电子、航空航天、汽车、生物医学、制造业、机器人技术、安全防御以及建筑等行业的潜能，重点培养学生的工程领导力、企业家精神，着重于行业实战经验，在毕业设计中，学生将有机会跟教职工和工业界的合作伙伴一起解决现实生活中的问题，增强学生在工程行业的职业发展能力。课程提供四大方向供学生选择，每个方向课程都包含6门技术课程，3门商业/沟通/领导力课程，以及2门毕业项目课程，共40学分。课程方向·Biomedical Engineering（生物医学工程）·Civil and Environmental Engineering（土木环境工程）- Specialization：Water and Energy Nexus（水与能源关系）- Structural and Earthquake Engineering（结构与地震工程）·Electrical Engineering and Computer Science（电气工程与计算机科学）- Specialization：Digital and Image Signal Processing（数字和图像信号处理）- Highspeed Communications Circuits and System（s 高速通信电路和系统）·Mechanical and Aerospace Engineering（机械与航天工程）- Specialization：Nanotechnology（纳米技术）- Energy Systems（能源系统）开学日期及申请截止日期开学时间：Fall 2020申请截止日期：2020年3月15日*被UCI录取的学生可申请校内住宿，申请3月1日开放这里提醒，想要申请的学生请尽快递交申请材料

工程专业的毕业生在澳洲往往要比商科、文科类专业的学生更容易找到工作，而且薪水也比较高，也因此成为了澳洲的热门留学专业之一。今天小编就把澳洲八大的工程专业（研究生阶段）做一个详细的讲解，同学们如果感兴趣可以结合自身情况，看看哪所大学更适合自己。澳洲国立大学 Australian National University澳大利亚国立大学的工程课程由ANU College of Engineering & Computer Science（工程和计算机科学学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要提供Master of Engineering和Master of Engineering with Honours两个课程,专业方向以Systems Engineering（系统工程）为主。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，择优录取专业方向：Digital System and Telecommunications/ Electrical/Mechatronics/ Photonics/Renewable Energy02.Master of Engineering in Electrical Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，择优录取蒙纳士大学 Monash University蒙纳士大学的工程课程由Faculty of Engineering（工程学院）提供，在授课型工程研究生课程（on campus）方面，目前主要设置3个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Materials Engineering（材料工程）。01.Master of Advanced Engineering课程时长：1-2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：① 1年制课程，相关工程学本科，算数均分211及制定59所院校 74%+， 双非院校83%+ ②2年制课程，相关工程学本科，算数均分211及制定59所院校 69%+， 双非院校80%+专业方向：Additive manufacturing/ Chemical Engineering/ Electrical Engineering/ Civil Engineering (Water)/ Civil Engineering (Transportation)/ Civil Engineering (Infrastructure Systems)/ Mechanical Engineering/ Materials Engineering/ Medical Engineering/ Renewable and Sustainable Energy02.Master of Professional Engineering课程时长：2年开学时间：2/8月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分83%专业方向：Chemical/ Civil/ Electrical/ Material/ Mechanical engineering阿德莱德大学 University of Adelaide阿德莱德大学的工程课程由Faculty of Engineering，Computer & Mathematic（工程、计算机和数学学院）提供，在授课型工程硕士课程方面，目前主要设置14个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Electronics Engineering（电子工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geostatistics（地质统计学）、Marine Engineering（海洋工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mining Engineering（采矿工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Signal and Information Processing（信号和信息处理）、Structural Engineering（结构工程）。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科, 加权均分211/985院校75+, 双非院校80%+专业方向：Aerospace/ Chemical /Civil & environmental/ Electrical/ Electronic/ Mechanical/ Mechatronic/ civil &Structural/Mining新南威尔士大学 University of New South Wales新南威尔士大学的工程课程由Faculty of Engineering（工程学院）提供，在授课型硕士课程方面，目前主要设置25个专业，包括Biomedical Engineering（生物医学工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Energy Systems（能源系统）、Engineering and Technical Management（工程和技术管理）、Environmental Engineering（环境工程）、Food Process Engineering（食品加工工程）、Food Science and Technology（食品科学和技术）、Geoinformation Technology（地理信息技术）、Geotechnical Engineering and Engineering Geology（岩土工程与工程地质）、Groundwater Resources（地下水资源）、Manufacturing Engineering and Management（制造工程和管理）、Mechanical Engineering（机械工程）、Microelectronics and Microsystems（微电子和微系统）、Mining Engineering（采矿工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Photovoltaics and Solar Energy（光伏发电和太阳能）、Project Management（项目管理）、Signal Processing（信号处理）、Structural Engineering（结构工程）、Systems and Control（系统和控制）、Telecommunication Engineering（通信工程）、Water Resources（水资源）、Wastewater and Waster Engineering（污水和废品工程）。01.Master of Engineering（8621）课程时长：2年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985 院校80+， 双非院校84%+专业方向：Civil/electrical/ environmental/ mechanical/ telecommunications02.Master of Engineering Science（8338）课程时长：2年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+专业方向：Biomedical Engineering / Chemical Process Engineering/ Civil Engineering/ Electrical Engineering/ Energy Systems/ Environmental Engineering/ Food Process Engineering/ Geotechnical Engineering & Engineering Geology/ Geothermal Engineering/Manufacturing Engineering & Management/ Mechanical Engineering/ Nuclear Engineering/ Petroleum Engineering/ Photovoltaics & Solar Energy/ Project Management/ Renewable Energy/ Satellite Systems Engineering / Structural Engineering/ Sustainable Systems/ Systems & Control / Telecommunications/ Transport Engineering/ Water Engineering: Catchments to Coasts/ Water, Wastewater & Waste Engineering03.Master of Biomedical Engineering（8660）课程时长：1.7年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+04.Master of Mining Engineering（8335）课程时长：1.7年开学时间：2月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+墨尔本大学 University of Melbourne墨尔本大学的工程课程由Melbourne School of Engineering（墨尔本工程学院）提供，目前主要设置12个专业，包括Biomedical Engineering（生物医学工程）、Chemical and Biomolecular Engineering（化学和生物分子工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Telecommunications Engineering（通信工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geomatics and Surveying（测绘和测量）、Engineering Management（工程管理）、Mechanical Engineering（机械工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mining Engineering（采矿工程）。01.Master of Engineering课程时长：2-3年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，加权均分985院校75+，211院校80%， 双非院校90%+，本科与硕士阶段专业方向：Biomedical (with Business)/Biochemical/Chemical(with Business)/Civil(with Business)/Electrical(with Business)/ Environmental/Materials/ Mechanical(with Business)/ Mechatronics/Software(with Business)/ Spatial/Structural昆士兰大学 University of Queensland昆士兰大学的工程课程由Faculty of Engineering, Architecture and Information Technology（工程、建筑和信息技术学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要设置4个专业，包括Electrical Engineering（电气工程）、Electricity（电力）、Engineering Science（工程科学）、Systems Engineering（系统工程）。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校75+， 双非院校80%+专业方向： Electrical/ Mechanical/ Software/ Urban Water/ Chemical/ Civil & Fire Safety/ Civil Structural02.Master of Engineering Science课程时长：1-1.5年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校75%+专业方向： Bioengineering - Civil Engineering/Electrical Engineering/Fire Safety Engineering//Materials and Manufacturing/Engineering /Mechanical Engineering/Mechatronic Engineering /Software Engineering03.Master of Petroleum Engineering课程时长：1-1.5年开学时间：2月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科 + 相关行业工作经验，加权均分 211/985院校 75%+, 双非院校80%悉尼大学University of Sydney悉尼大学的工程课程由Faculty of Engineering & Information Technologies（工程和信息技术学院）提供，目前主要设置15个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Biomedical Engineering（生物医学工程）、Biomolecular Engineering（生物分子工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geotechnical Engineering（岩土工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Network Engineering（网络工程）、Power Engineering（电力工程）、Software Engineering（软件工程）、Structural Engineering（结构工程）、Wireless Engineering（无线工程）。01.Master of Professional Engineering课程时长：3年开学时间：2/7月语言要求：雅思7.0，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，算数均分211/985院校78+， 双非院校83%+专业方向：Aerospace/ Biomedical/ Chemical &Biomolecular/Civil/ Electrical/ Fluids/ Mechanical/ Structural/ Telecommunications/ Power/ Software/ Geomechanical02.Master of Professional Engineering（Accelerated）课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思7.0，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，算数均分211/985院校78+， 双非院校83%+专业方向：Aerospace/ Biomedical/ Chemical and Biomolecular/ Civil/ Electrical/ Fluids/ Mechanical/ Structural/ Telecommunications02.Master of Engineering课程时长：1.5年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程本科，算数均分211/985院校75+， 双非院校80%+专业方向：Automation and Manufacturing Systems/ Biomedical / Chemical and Biomolecular / Civil / Electrical / Fluids / Geomechanical / Intelligent Information / Mechanical / Power / Risk Management/ Software/ Structural/ Sustainability and Environmental/ Telecommunications / Power/ Software/ Geomechanical西澳大学 University of Western Australia西澳大学的工程课程由Faculty of Engineering, Computing and Mathematics（工程、计算机和数学学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要设置8个专业，包括Asset Engineering（资产工程）、Chemical Process Engineering（化学加工工程）、Civil Engineering（土木工程）、Marine Engineering（海洋工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Microelectronics Engineering（微电子工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Power Systems（电力系统）。01.Master of Professional Engineering课程时长：2-3年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校80%+专业方向：Biomedical/civil/environmental/ mechanical/ electrical &electronic/ Mining/ Software02.Master of Engineering in Oil and Gas课程时长：1-2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校80%+澳洲留学选校定位想了解自己的GPA、雅思成绩能申请到澳洲哪些工程类院校，可以使用留学志愿参考系统 （小程序如下）进行定位评估。使用方法：把你的基本情况GPA、托福/雅思成绩、专业、院校背景基本信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了澳洲哪些院校，这样子就可以对自己进行精准的定位。

南加利福尼亚大学机械工程硕士录取一枚毕业后就业好吗？以下就是简单的就业情况。机械工程专业有很多方向，有做FEA的、做热能的、做现场的、也有做机械设计的，每个方向都有很多就业机会。除了一些新兴行业的就业前景不明确之外，目前ME行业中前景最好的是做CFD和有限元分析(FEA)。尤其是FEA，由于FEA在不同的行业领域都可能会被用到，比如建筑，机械，石油化工，气象，电磁等，所以就业范围非常广泛（另外，FEA在国内的形势也是一片大好）。目前国内大规模的基础建设使得机械工程在建筑行业内的产值有所提升，而现在的物联网技术又可以将机械工程的相关领域与互联网相结合，所以长期来看，美国ME专业在国内的就业前景是比较可观的。南加利福尼亚大学机械工程硕士录取一枚毕业后就业好吗？除了以上内容，以下就是详细的录取案例了。南加州大学机械工程硕士录取一枚学生背景学生姓名H同学本科学校河海大学本科专业机械工程录取学校南加州大学录取专业机械工程硕士硬性背景河海大学 H同学 机械工程 均分87.12 托福97 GRE317南加州大学机械工程硕士录取通知书南加州大学机械工程硕士申请要求学制：1年；GPA3.0以上。托福90或以上，小分不低于20；雅思6.5或以上，小分不低于6；学费：40,452美元。需27学分，2,005美元每学分；申请截止时间： 秋季：December 15 (Scholarship) January 15 (Final Deadline)；春季：August 31 (Scholarship) September 15(Final Deadline)。南加州大学机械工程硕士培养目标为航空、汽车、能源和电力、公用事业、石化、设计、制造和运输等各个行业的工程专业人员提供所需的技术教育，主要研究包括热和流体科学、工程设计、力学和材料。以上信息出自美英港新教育成功案例库原文链接http://www.hksg.org/offer_734

硕士研究生一个重要的任务就是写论文，不仅要写毕业论文，还需要撰写用于公开发表的学术论文（小论文），往往不同的培养单位（高校或者科研院所）对于论文的数量和级别都有一定的要求。在写毕业论文的时候，需要做好以下三方面准备：第一：积极搜集与自身题目相关的研究资料。通常研究生在“开题”之后，就会确立自己的研究方向和研究内容，此时就应该积极搜集与自身研究方向相关的各种研究资源，重点在于相关方向的学术论文，在大量阅读的基础上，找到自己的主攻点。当然，如果研究方向与导师的方向具有较高的契合度，这个过程会更加顺利。第二：参考往年的毕业论文。不同培养单位对于论文的书写要求往往具有一定的区别，所以在撰写自己的毕业论文之前，应该重点参考一下往年的毕业论文。参考毕业论文时，应该注重论文的整体结构（提出问题、分析问题、解决问题等）和写作规范。第三：注重创新点的描述。研究生阶段的教育以培养创新型人才为培养目标，所以研究生的论文要具有一定的创新性要求。工程硕士的创新可以与行业领域相结合，这样的论文不仅具有学术价值，也具有一定的应用价值。关于创新点的描述，应该注重研究方法的描述，以及实验过程中各种实验数据的对比。另外，研究生论文一定要足够严谨，同时在引用相关论据的时候一定要注重场景上的差异所带来的问题。最后，毕业论文一定要与自己发表的小论文具有较强的关联性。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

自己整理，仅供参考考试：题型3种：单选、多选和案例分析。单选5题，每题3分；多选5题，每题5分；案例分析题3题，每题20分。单选不给复习资料，多选和案例分析给复习资料期末考试时间为8月21日2020年6月工程硕士《工程伦理》复习资料一、多选题1. 对“什么是好的、正当的行为方式？”这一问题的思考和争议由来已久，从而形成了不同的伦理学思想和伦理立场。大体上，可以把这些伦理立场概括为（ABCD）A功利论B契约论C义务论 D德性论2. 工程活动集成了多种要素，包括技术要素、经济要素、社会要素、自然要素和伦理要素等。将伦理维度运用到其他要素就形成了工程伦理关注的四个方面的问题，即（ABCD）A工程伦理的责任伦理问题B工程伦理的环境伦理问题C工程伦理的技术伦理问题D工程伦理的利益伦理问题3. 根据伦理规范得到社会认可和被制度化的程度可以将伦理规范分为（ AC）两种情况。A制度性的伦理规范B强制性的伦理规范C描述性的伦理规范D普遍性的伦理规范4 工业化时代在自然环境保护问题上有两种完全不同路线，它们分别是(AD)A资源保护主义B环境保护主义C人类中心主义D自然保护主义5 处理工程活动中的环境伦理问题需要运用的伦理原则主要有：(ABCD)A尊重原则B整体性原则C不损害原则D补偿原则6.工程师的职业伦理规范主要包括首要责任原则和（ABD）A工程师的权利与责任B工程师的职业美德C如何增加企业利润D如何做正确的伦理决策7. 目前，对水利工程进行可行性论证时，包含如下哪些评价内容：(ABC)A技术B经济C环境D伦理8. 在进行区域水资源配置时，为贯彻公平正义的原则，应该考虑哪些因素？(ABCD)A区域对水资源总量的贡献B区域对水资源的依赖程度C区域的整体经济社会水平D区域的生态环境用水额度9. 与其他工程相比，核工程具有一系列特点，主要包括（ABD）A规模大B投资高C系统简单D技术成熟度要求高10.影响核事故信息公开的主要因素包括（ABCD）A政治因素B经济因素C社会因素D技术因素11非人类中心主义主张（ACD）。A 人类以外的某些存在物拥有道德B 人类是自然界的主人和统治者C 并非人类才有价值，尊重大自然D 人类是自然界中的一环，不是统治者12环境工程师的不诚实行为包括（ABCD）。A 篡改数据B 抄袭剽窃C 故意省略D 伪造数据13. 以下哪种行为很可能或一定违背了环境工程师的伦理准则（ABC）。A 设备招标负责人在接受某厂商送的价值8000元礼物之后决定使用其产品；B 设备招标负责人比较了设备性能，并决定使用某厂商的产品之后，接受了厂商送的价值8000元的礼物；C该厂商希望设备招标负责人优先考虑其产品，便邀请设备招标负责人作为专家参加了其他设备的评审会议，并付了专家费8000元；D 在设备招标前后，招标负责人均未接受厂商的专家费及礼物。14.工程师的职业伦理规范主要包括首要责任原则和（ABD）A工程师的权利与责任B工程师的职业美德C如何增加企业利润D如何做正确的伦理决策二、案例分析题乙，考虑谁有可能对社会作出更大贡献。这种回答就要求制订一组标准，将价值赋予人的不同特性。那些应该牺牲的人是他的总值处于最低的。分配标准：1.根据个人的需要2. 根据个人的能力 3. 根据对社会的贡献 4. 根据已取得的成就 5. 根据医药费用承担的能力 6. 根据职位高低参考此次新冠疫情，对于危机事件的处理，从现有论著来看，一致的观点是及时公开透明相关信息，认为其是解决问题的根本有效之策，但问题是现有的内外环境则无法做到这一点，可以说是没有现实操作性。现有的做法是尽量不出事，出事了尽量减少危机舆情扩大化。为此，应是一方面积极补救，一方面在信息上积极防控布防。在应对舆情危机时因为强力因素介入从而使舆情平息，但并非都意味着公众内心信服，造成的政府公信力缺失及舆情积压问题如何解决，亦是需要思考与解决的问题。政府作为处理危机事件的正义主持者，主流媒体作为公众了解真相的权威途径，两者如果在处理时出现偏向，强力介入导致报道中断或失声就会带来公众不满情绪的积压，带来更大的不稳定因素如何疏导。遇到过真实的伦理冲突问题。有些人在从事微商的工作，通过微信的社交平台来进行贸易，从而来推销商品达到贸易的作用，但是有时候贸易的商品质量存在问题，涉嫌造假，微商大会搞得像传销大会。商品的消费者：希望通过微信支付的平台得到较好和便宜的商品。但是有时候因为网络的虚拟性商品的质量得不到保障。可以建议不完全依托网络的平台进行交易。商家：通过微信平台来传销自己的商品达到盈利的目的。要做到保障自己商品的质量。微信平台和服务方：希望使用微信的用户越多越好来提升软件的使用流量和热度。确保用户的信息安全以及不受虚假信息的欺骗。问题1：工程风险的来源是什么？工程中技术因素的不确定性（如零部件老化，控制系统失灵，非线性作用等）工程外部环境因素的不确定性（如气候条件，抵御气候突变的阈值）工程中人为因素的不确定性（如工程设计理念，施工质量的好坏）问题2：请分析不同工程主体的责任1.通号集团及其下属单位在列控产品研发和质量管理上存在严重问题。设备故障后未导向安全，未按照职责要求提供安全可靠的列控中心设备2.铁道部及其相关司局（机构）在设备招投标、技术审查、上道使用上存在问题。对安全重视不够，事故应急预案和应急机制不完善3.上海铁路局及其下属单位在安全和作业管理及故障处置上存在问题。调度所行车管理、应急处置不力。职工岗位责任制不落实，行车组织管理存在薄弱环节。问题1：自动驾驶汽车可能面临哪些伦理困境？如果事故不可避免，救乘客还是路人？如果一边路人少，另一边路人多，应该怎么走？如果一边是人，另一边其他动物，应该怎么走？如果自动驾驶汽车可实现避免“撞击行人”，如果有人主动撞车，车辆是否会失控？如果自动驾驶汽车智能到会躲避交通事故和拥堵，它们是否会蜂拥进入宁静的社区？问题2.自动驾驶汽车设计者具有哪些伦理责任？预防性伦理责任。为了预测其行为的可能后果，必须能够前瞻性地思考问题。必须能够有效分析这些后果，并判定在伦理上什么是正当的。规范性伦理责任。设计者应该遵循公司或公认的规定、条文、章程。实践性伦理责任。关注工程实践中的可能会遇到的伦理问题。一般道德原则。最大程度地减少间接或无意伤害他人的可能性，报告可能导致危害的系统风险迹象。诚实守信，向有关各方充分披露所有相关的系统功能，局限性和潜在问题。保持公平，并采取行动避免歧视。避免创建剥夺人民权利或压迫人民的系统或技术。尊重隐私。专业责任。力争在专业工作的过程和产品中均达到高质量。保持高标准的专业能力，行为和道德规范。了解并尊重与专业工作有关的现有规则。接受并提供适当的专业审查。对系统及其影响进行全面而彻底的评估，包括可能的风险分析。仅在获得授权或由公共利益强迫下才能访问计算和通信资源。设计并实施稳健且有用的安全系统。专业领导原则。确保公共利益是所有专业工作中的核心问题。管理人员和资源以提高工作质量。认识并特别注意那些已融入社会基础设施的系统。问题1：工程共同体如何更好开展工程活动？工程共同体的各个组成部分应该承担环境伦理责任。投资者应该对工程组织共同体如企业的环境保护负领导责任。工程组织共同体如企业应该承担起对自然、对市场、对公众的生态责任，从"淡绿"走向"深绿"。工程师应该负有特别的责任，从"对雇主不加批评的忠诚"走向"批评的忠诚"。工程职业共同体如工程师协会应该负有对工程师进行环境伦理教育以及制定相应的工程师环境伦理规范的责任.。工程管理者应该承担起对工程活动进行环境管理的责任，由初学者转变为关心的公民，再转变为实用主义者，最后成为赞成行动主义者。工人应该承担避免因操作失误而引发环境灾难的责任。问题2：设计机器人可能面临哪些伦理问题？如果机器人有了公民身份，那便意味着他拥有了法律权利。假设，一天机器人行使了他的投票权，那么这一票从法律上应该是有效的。而这票到底是机器人投出的还是由开发他的公司投出的？机器人是否会伤害人类？当主人受到伤害，机器人是否应该出手伤害对方？机器人造成大量工人失业？应该发展。运用大数据技术，能够发现新知识、创造新价值、提升新能力。大数据具有的强大张力，给我们的生产生活和思维方式带来革命性改变。大数据不仅是一场技术革命，它还是一场经济变革。在信息化发展的新阶段，大数据已经成为世界各国竞相发展及竞争的焦点。大数据正在改变各国综合国力，重塑未来国际战略格局。由此可见，大数据早已经成为国家发展规划中的重要部分，大数据技术的整体领先也是国家软实力的象征。但在大数据热中也需要冷思考，特别是正确认识和应对大数据技术带来的伦理问题，以更好地趋利避害。问题2：如何更好地保护人类隐私针对大数据技术引发的伦理问题，确立相应的伦理原则。一是无害性原则，即大数据技术发展应坚持以人为本，服务于人类社会健康发展和人民生活质量提高。二是权责统一原则，即谁搜集谁负责、谁使用谁负责。三是尊重自主原则，即数据的存储、删除、使用、知情等权利应充分赋予数据产生者。现实生活中，除了遵循这些伦理原则，还应采取必要措施，消除大数据异化引起的伦理风险。加强技术创新和技术控制。对于大数据技术带来的伦理问题，最有效的解决之道就是推动技术进步。解决隐私保护和信息安全问题，需要加强事中、事后监管，但从根本上看要靠技术事前保护。应鼓励以技术进步消除大数据技术的负面效应，从技术层面提高数据安全管理水平。例如，对个人身份信息、敏感信息等采取数据加密升级和认证保护技术；将隐私保护和信息安全纳入技术开发程序，作为技术原则和标准。建立健全监管机制。加强顶层设计，进一步完善大数据发展战略，明确规定大数据产业生态环境建设、大数据技术发展目标以及大数据核心技术突破等内容。同时，逐步完善数据信息分类保护的法律规范，明确数据挖掘、存储、传输、发布以及二次利用等环节的权责关系，特别是强化个人隐私保护。加强行业自律，注重对从业人员数据伦理准则和道德责任的教育培训，规范大数据技术应用的标准、流程和方法。培育开放共享理念。进入大数据时代，人们的隐私观念正悄然发生变化，一些方面的隐私意识逐渐淡化。这种淡化就是基于对大数据开放共享价值的认同。应适时调整传统隐私观念和隐私领域认知，培育开放共享的大数据时代精神，使人们的价值理念更契合大数据技术发展的文化环境，实现更加有效的隐私保护。在此过程中，不断提高广大人民群众的网络素养，逐步消弭数据鸿沟。

1）学术型硕士 根据我国的有关规定，学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究， 培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考” ），被录取 后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书 和学位证书，课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合的条件（2）专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇，说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实，MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年，我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年， 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上，我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、法 律硕士（J.M）、会计硕士（MPAcc）和公共卫生硕士（MPH）外，还包括金融硕士（MF）、 应用统计硕士（MAS）等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员，还额外有工作经验的要求：大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；或获得国 家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力 的人员；或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为 具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为以下两种：1）在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习，考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联 考”，毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意，从 2010 年开始，部分学校颁发的学历证书为 “研究生”，所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外，在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2）全日制。此类学习方式为脱产，进入学校进行全日制的专业学习，考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行，毕业之后学历为研究 生，学位为专业硕士。总的来说，学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1）按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生，即学历教育研究生（全日制）和非 学历教育研究生（在职）。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2）按学习经费的来源渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称“委培 生”）和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称“定向 生”）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订 合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起，将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士研究生不超过 8000 元，全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起，将研究生普通奖学金调整为国家助学金，每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元；同时设立研究生学业奖金；加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度；提高国家助学贷款最高限额；落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。

近日，国务院学位委员会印发了《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》。本次都调整了哪些学位授权点，一起来看看↓↓↓来源：微言教育