工程硕士考试改革

近几年，国内考研的学生越来越多，大学生对于考研专业的选择也是越来越慎重，相比于大学专业的笼统性，硕士研究生阶段的专业划分往往更加精细，更加深入！这原本是一件好事情，术业有专攻嘛！但是，对于我们面临报考的大四学生们就开始头疼了，因为很多的研究生专业看起来非常类似，而以后的发展前景可能又完全不同。比如小编今天要和大家聊的：工程硕士和工程管理硕士，就是很多大学生最容易混淆的两大专业！快来和陈默老师来区分一下吧！第一大区别：国内办学水平大相径庭小编查阅了相关资料发现，工程管理硕士并不是一个老牌专业，而是一个非常新的专业，整个专业的办学历史是从2010年才开始的，大家可以通过在职研究生网查询到具体开设年限。这个专业简称MEM。而另一边，工程硕士的办学历史也属于老牌专业了，早在1997年国务院就批准了工程硕士专业的招生！所以，相比之下，工程硕士在国内的办学水平也略高一筹的。但是，作为新兴专业，工程管理硕士的前景也是非常不错的。第二大区别：培养方向完全不同工程管理硕士侧重于管理能力的培养，核心专业课往往侧重于金融、市场、管理等方面，同时，要求对工程本身有一个全面专业的认识，毕业后的就业方向有过程管理、生产管理、质量管理等。相对而言，这个专业是兼并文科工科的培养模式。而工程硕士培养方向是完全不同的，它主要是培养工程建设，工程技术方面的专才，当然，这个工程的概念也是非常宽泛的，包括很多工科类专业技术人才的定向培养，毕业后往往会踏入很多大型国企，成为里面的复合型技术人才！第三大区别：毕业所拿证书不一样工程管理硕士虽然是属于在职研究生的一种学历形式，但是，这个专业只能参加全国一月份的在职联考，考的内容就是管理类联考，顺利毕业后可直接拿双证，即毕业证和学位证。而工程硕士则跟大多数专业一样，有全日制和在职的区分，这个专业下的在职研究生只能参加10月份的GCT考试，而且毕业后只有毕业证，没有学位证。只有全日制的工程硕士才能拿学位证！第三大区别：两专业的“王牌东家”不一样目前而言，工程管理专业最权威的学校分别是天津大学和同济大学，排在第三的是东南大学。而工程硕士专业，目前排在前三的分别是同济大学、上海交通大学和清华大学。经过陈默老师给大家的分析，大家应该都能分清楚工程硕士和工程管理硕士的区别了吧！还有什么不懂的，欢迎大家在评论区给陈默老师留言哦，最后，小编想说的是：考研选专业一定要理性分析，然后不断努力，胜利就一定会属于你！

本文转自【中国新闻网】；中新网9月22日电 据教育部网站消息，近日，教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(下称《意见》)。总体目标方面，《意见》提出，到2025年，基本建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的高水平研究生教育体系。到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国。 资料图：一所大学迎来2020级研究生报到。中新社记者 刘冉阳 摄 《意见》指出，要完善思想政治教育体系，提升研究生思想政治教育水平。将研究生思想政治教育评价结果作为“双一流”建设成效评价、学位授权点合格评估的重要内容。 《意见》要求，优化培养类型结构，大力发展专业学位研究生教育。稳步发展学术学位研究生教育，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别。 此外，适应社会需求变化，加快学科专业结构调整。建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展新机制，按照单位自主调、市场调节调、国家引导调的思路，不断优化学科专业结构，健全退出机制。设立新兴交叉学科门类，支持战略性新兴学科发展。完善“双一流”建设动态监测与调整机制，引导建设高校和学科主动服务国家重大战略需求。 《意见》提出，优化布局结构，服务国家区域发展战略。完善省域研究生教育布局，建设区域性研究生教育高地。大力支持雄安新区、粤港澳大湾区、长三角、海南自由贸易试验区和长江经济带等区域发展优质研究生教育，振兴东北地区研究生教育。支持中西部地区发展与国家及区域战略相匹配的学科专业。 《意见》明确，深化招生计划管理改革，健全供需调节机制。建立健全与经济社会发展相适应的研究生招生计划调节机制。实施国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划。招生计划向重大科研平台、重大科技任务、重大工程项目、关键学科领域、产教融合创新平台和“双一流”建设取得突破性进展的高校倾斜。 《意见》还提出，深化考试招生制度改革，精准选拔人才。完善分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系。深化硕士研究生考试招生改革，优化初试科目和内容，强化复试考核，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和一贯学业表现等，择优录取；研究探索基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试方式。健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制，扩大直博生招生比例，研究探索在高精尖缺领域招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位的办法。 此外，《意见》还明确，要完善科教融合育人机制，加强学术学位研究生知识创新能力培养；强化产教融合育人机制，加强专业学位研究生实践创新能力培养；加强课程教材建设，提升研究生课程教学质量；加强关键环节质量监控，完善分流选择机制；深化开放合作，提升国际影响力。 《意见》指出，全面从严加强管理，提升培养质量。要求加强学风建设，严惩学术不端行为。培养单位要完善学风建设工作机制，将科学精神、学术诚信、学术(职业)规范和伦理道德作为导师培训和研究生培养的重要内容，把论文写作指导课程作为必修课。抓住研究生培养关键环节，健全学术不端行为预防和处置机制，加大对学术不端行为的查处力度。还要加强外部质量监督，严格规范管理。统筹运用学位授权点合格评估、质量专项检查、学位论文抽检等手段，强化对培养制度及其执行的评价诊断。严格规范培养档案管理，探索建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制，将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。推动建立优秀学位论文示范制度，鼓励培养单位和学术组织开展优秀学位论文评选。扩大学位论文抽检比例，提升抽检科学化、精细化水平。对无法保证质量的学科或专业学位类别，撤销学位授权。对问题严重的培养单位，视情况限制申请新增学位授权。 《意见》还提到，切实做好经费保障，完善差异化投入机制。完善研究生教育投入体系，加大博士研究生教育投入力度，研究建立差异化生均拨款机制，加大对基础研究、关键核心技术领域研究生培养的支持。完善培养成本分担机制，合理确定不同类型研究生教育学费收费标准，健全教育收费标准动态调整机制，鼓励培养单位使用科研项目资金支持研究生培养。 此外，改革完善资助体系，激发研究生学习积极性。完善政府主导、培养单位统筹、社会广泛参与的研究生资助投入格局。根据经济发展水平和物价变动情况，建立完善资助标准动态调整机制。加大对基础学科和关键领域人才培养的资助力度。培养单位要完善奖助学金评定标准，充分发挥奖学金的激励作用，探索建立动态调整的“三助”制度。适时调整国家助学贷款标准，给予家庭经济困难研究生更多支持。

齐鲁网3月27日北京讯（记者 王志芹）国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司今天就将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别相关问题回答记者提问。有关负责人表示，自1997年设置以来，工程专业学位研究生教育为创新型国家建设作出重要贡献。工程硕士先后设置了40个领域，工程博士设置了4个领域，已成为培养规模全球最大、影响最为广泛且按领域授权的专业学位类别。培养了一大批高层次、应用型、复合式工程科技人才，累计授予工程专业学位80余万人，为我国制造业的发展、升级提供了有力支撑。但是，随着事业发展形势的变化和自身改革的深入，工程专业学位现有的设置模式、机制也逐步显现出不足和局限，亟需调整优化。一是工程专业学位领域固化、滞后的问题逐渐凸显。二是与其它类别专业学位的培养范围存在部分重复，工程博士、硕士衔接不够。三是部分工程领域设置与工学学科设置较为接近，与工程综合需求距离较大，培养特色不够鲜明。四是管理机制不适应工程专业人才培养现实需要。综合多种因素的结果，国务院学位委员会第三十四次会议作出对工程专业学位类别调整优化的决定，通过的优化调整方案也是当前条件下兼顾可行性和可操作性的最佳方案。为支撑创新驱动发展战略和制造强国、网络强国等重大建设，综合考虑学术性与现实性、规定性与自主性、稳定性与灵活性、本土化与国际性等因素，借鉴国内外对工程领域的划分情况，在进一步明确工程专业学位类别与领域概念的基础上，依据工程领域培养要求和知识体系，将目前的工程硕士（共40个领域）调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8种专业学位类别。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。在取得专业学位类别授权的前提下，培养单位可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，按一定程序和要求，在类别下自主设置专业领域。鼓励培养单位提出新兴领域的需求，如人工智能、虚拟现实、发动机、微电子、智慧水利、新能源、网络空间安全等。培养单位按专业领域开展招生、培养、学位授予和质量保障等工作。我们将定期统计编制8种专业学位类别下设的指导性专业领域目录。调整工作将按以下步骤进行开展：一是调整工程专业学位教指委。在工程专业学位教指委下，按照调整后的8种专业学位类别，组成8个分指导委员会。二是制定调整的操作性文件。在广泛征求意见的基础上，明确调整的条件要求、申请程序、专家机制等，以科学规范地指导调整工作。同时，制订各专业学位类别的领域设置和博士硕士学位授权点申请基本条件，制订各专业学位类别指导性研究生培养方案、学位授予基本要求。三是对现有工程硕士、工程博士学位授权点进行对应调整。根据操作性文件规定的要求程序，有工程博士、硕士专业学位授权的培养单位，可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，自主申请调整到相对应的专业学位类别。我们将组织工程专业学位教指委及其8个分指导委员会，按文件规定的程序对学校的申请进行核查。四是将调整结果提交国务院学位委员会审批。具体调整工作将另行通知。预计2019年上半年对外发布调整结果。为做好调整的过渡衔接，工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

日前，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》！方案指出，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。同时，会大幅增加博士专业学位研究生招生数量。这让许多还在担心专硕含金量不如学硕的同学，纷纷傻了眼，“国家这是要大力发展专业学位的研究生教育了？”是的！你没看错！教育部将大力发展专业学位研究生教育！虽然这则消息刚刚发布，但其实有不少国内知名院校早有响应，并且逐步停招或缩招部分专业的学硕，扩大专硕招生名额！接下来，宗师君将为大家盘点哪些院校专业开始缩招、停招学硕，汇总考研学硕与专硕的区别，并分析这个最新公布的研究生招生政策，对考研党有哪些影响。01哪些院校专业开始缩招/停招学硕？1. 复旦大学复旦大学软件学院发布了《软件学院关于调整 2021 年硕士生招生专业的说明》，表示软件学院从 2021 年起不再招收学硕。软件工程（专业代码 083500 ）专业的相关研究方向和部分招生计划调整到计算机科学技术学院计算机软件与理论（专业代码 081202 ）等专业招生。这意味着，复旦大学该专业的学硕会更难考，而专硕的招生比例会进一步扩大。招生计划详情，可参考下图:2. 北京大学北京大学研究生院常务副院长张东晓，直接指出：北大要减少学术型硕士，适度增加学术型博士，以逐步实现以学术性博士和专业硕士为主的研究生培养结构。这点，也直接体现在北大 2021 考研招生大纲中，有很多专业的学硕都不招或是只要推免生。3. 曲阜师范大学该校发布了 2021 年硕士招生计划——根据国家硕士研究生招生结构调整要求，2021 年申报招生计划数，理论上专业学位研究生应高于 2020 招生数，学术学位应低于 2020 招生数。其实还有不少大学也呈现了缩招、停招学硕的趋势，比如四川外国语大学、西南大学等，受文章篇幅限制，不在这儿一一列举。接下来，我们分析下同学们最关心的一个问题——考研学硕和专硕，到底有何区别？为什么国家教育部开始大力发展专业学位研究生教育了？02学硕 VS 专硕的八大区别宗师君汇总了学硕与专硕的八大区别，帮助大家梳理思绪，以供同学们作为选专业的考。1. 培养目标不同学硕侧重理论教育，是以培养科研人才为主，职业目标为大学教师和科研机构研究人员。专硕重理论研究和实践应用，最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础，同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事以实践为导向的工作比较多。2. 培养方式不同学硕侧重基础理论学习，更侧重于学术理论知识。专硕以实际应用为导向，以职业需求为目标，教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外，专硕突出案例分析和实践研究，注重培养学生研究实际问题的意识和能力，学习过程中至少有半年时间的实践环节。3. 报名条件不同学硕对于考生的工作经验等无要求，应届生、往届生都可以报考。专硕应届生、往届生均可报考。值得注意的是，像公共管理硕士、工商管理硕士等专业，则要求考生需要有一定的工作经验。4. 考试内容不同学硕考试难度相对较大，比如学硕在公共课科目上要考英语一、数学一。专硕考试难度相对低一些，大多数专硕考英语二（难度比英语一低）、数学二或数学三（难度比数学一低）。5. 学费不同学硕一般学校的学硕专业学费是每学年 8000 元，学硕基本是三年制。专硕专硕的学费从每学年 10,000+ 元到好几万元不等，专硕基本是两年制，学费详情得看报考的院校及专业，同学们可以查阅目标院校的招生大纲进行参阅。6. 招生专业不同学硕招生专业包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学 13 大学科下设的一级学科、二级学科涵盖的所有的专业方向。专硕招生比较有针对性，目前我国仅开设 40 个类别的专业硕士学位，分别为：金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心里硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士、城市规则硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、中医硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、工程管理硕士、艺术硕士。7. 调剂政策限制学硕可以向专硕调剂，但是一般情况下，专硕不能向学硕调剂。值得注意的是，临床医学类专硕相反。报考临床医学类专硕考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。8. 读博方式不同学硕可以通过自己的导师直接读博，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕大多数院校规定，专硕不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后进行考博。值得注意的是，很多博导都会更倾向于招学硕的学生，读专硕且有计划读博的同学们可以提前做个心理准备。03我国大力发展专业学位硕士有何深远影响？从国际上看，美英法德日韩等发达国家高度重视专业学位发展，以职业导向或较强应用性的领域为重点，设置类型丰富、适应专门需求的专业学位，有力支撑其经济社会发展。专业学位具有相对独立的教育模式，以产教融合培养为鲜明特征，是职业性与学术性的高度统一。国内外的需求变化表明，专业学位研究生教育地位日益重要，必须加快发展。换而言之，专业学位是现代社会发展的产物，科技越发达、社会现代化程度越高，社会对专业学位人才的需求越大，越需要加快发展专业学位研究生教育。发展专业学位研究生教育，是我国经济社会进入高质量发展阶段的必然选择。从 2009 年起，我国开始全面招收全日制专业学位硕士研究生，专业硕士招生数量逐年递增，在硕士研究生招生数量中的占比持续增大。在今年中国教育在线发布的《 2020 全国研究生招生调查报告》中，数据显示：专硕在 2017 年实现首次超过学硕招生人数，到 2018 年专硕招生人数占比达到近 58% 。这意味着，专硕招生规模正逐年增长，已经超过学术型硕士，占到了我国硕士研究生群体的一半以上。图片来源于中国教育在线《学位与研究生教育发展“十三五”规划》也指出，到 2020 年，我国“专业学位硕士招生占比达到 60% 左右”。专硕招生规模的增长，符合当前我国对研究生培养结构布局，满足我国经济发展需求。这里也简单解释下，专业学位研究生教育主要针对社会特定职业领域需要，培养具有较强专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才。这也是为什么那么多以就业实践为导向的同学，在报考研究生考试时纷纷选择专硕的主要原因。在前几年，还有同学会纠结自己到底该报考专硕还是学硕，担心专硕的含金量不如学硕。但是随着社会对专硕认可度提升、专业学位研究生培养体系日趋完善，计划考研的同学们可以根据自身实际情况来选择就读专硕还是学硕，无需顾虑学位含金量、社会认可度等问题！最后，宗师君也预祝小狮子们都能早日上岸，一战成硕！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

随着社会的进步，国家的教育也在不断的改革，不论是中考高考还是大学都进行了不少的改革，而高考作为学生经历的最重要的一次考试，不管是学生还是学生家长对这次考试都非常的重视，改革更是频繁。很多人以为到了大学就轻松了，也没有那么多的学习压力，也不会面临频繁的改革，但事实并不是这样的。大学改革也是相当频繁的，并且大学同样有很多需要注意的事，学习压力也并不会小很多，除非你想成为一个碌碌无为的学生。前不久，教育部印发《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，其实从题目我们就可以看出来是对大学生教育的改革，其中条例有很多，总结下来就是关于四类学科改革的通知。文件表明将对大学的四个类别的学科进行改革，分别是医学、传媒、农业、工程，并且表明在5年时间内进行改革，可以看出政府这几个学科的重视程度。通知要求各高校合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题，其中我们已经在之前的文章中要讨论过论文的问题了，也知道了大学已经取消了大清考的制度。目前我们就主要来说，对课程的改革，首先这几门课程都是大学中比较热门的课程，对于培养人才方面也有不可忽视的作用，因此改革一定是要先从这几个科目开始。通过加强考试管理，严格过程考核，加大考核成绩中的比重，不能虚度大学时光。与国外大学“宽进严出”不同，我国通过高考取得学籍是在高强度的应试氛围中，但大学的学习氛围更依赖的是学生的自主性，很多学生会有一种“考上大学就解放了”的错觉。而大学的改革也是为了加强对大学生的管理，让他们知道学好专业知识的重要性。从学科的改革开始，学科难度增加，深度增加，还要开设新的线上以及线下课程，加强学科全面性，其次就是加强学科监督，严格进行毕业考核。这样的改革实施了以后，对于那些以为上了大学就可以随心所欲的学生群体，有一定的淘汰率也是必然。像华中大学前段时间就出了一则18名学生因学分不达标从本科转为专科，其中11人已经在6月按专科毕业，可以看出这次的改革是已经严格开始执行了。大学要合理增负，增负并非是增加课程的量，而是以提升学生质量为目的，培养学生独立思考的能力。可以说，现在大学教育已经进入大众化时代，毕业生越来越多，但是毕业生的能力根本满足不了实际企业的需求，可以说，数量上去了，质量却下来了，这都是现在的培养人才的机制出了问题。因此还是要让大学严进严出，而此次改革，给不少大学生 带来了巨大的压力，让人叫苦不迭，但是这也是必要的措施。对于以上，你有什么看法？欢迎在下方留言参与讨论！

2020年监理工程师改革对还没有拿到证书的同学们来说都是利好消息，包括大家都关心的报名条件、成绩有效期、免考科目、执业范围等，菏泽鲁班培训带大家看一下监理工程师考试改革后主要有哪些变化。1. 报名条件降低了取消“取得中级职称并任职满3年”的要求，报考专业范围由原有的“具有工程技术或工程经济专业”扩大为“大工科”专业及管理科学都可以报考，并针对不同的学历，工作年限进行了细分。2. 考试科目设置基础科目和专业科目监理工程师职业资格考试分三个专业，分别是土木建筑工程，交通运输工程、水利工程，设置基础科目和专业科目。考试科目总共是四个，《建设工程监理基本理论和相关法规》、《建设工程合同管理》、《建设工程目标控制》、《建设工程监理案例分析》，其中《建设工程监理基本理论和相关法规》、《建设工程合同管理》为基础科目，《建设工程目标控制》、《建设工程监理案例分析》为专业科目。3.命审题和合格标准住建部负责两个基础科目和土木建筑工程两个专业科目命审题；交通部负责交通运输工程两个专业科目命审题；水利部负责水利工程两个专业科目的命审题。三个部门各自划定考试合格标准。4.成绩有效期变长考试成绩由原来的2年滚动制延长为4年滚动制，监理工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，在连续的4个考试年度内通过全部考试科目，即可取得监理工程师职业资格证书。增项考试需要参考对应专业的两个专业科目，即《建设工程目标控制》和《建设工程监理案例分析》两个科目，专业科成绩实行两年滚动制。5.免考基础科目条件已取得改革前交通部和水利部组织的监理工程师执业资格考试，可以免考两个基础科目，即免考《建设工程监理基本理论和相关法规》和《建设工程合同管理》两个科目，但需要在两个连续的考期内通过两门专业考试。6、证书合并为一，全国通用证书由人社部统一印制，住房和城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别用印，在全国范围内有效。7已取得的证书，继续有效之前取得的公路水运工程监理工程师资格证书以及水利工程建设监理工程师资格证书，效用不变；通过全国统一考试，取得的监理工程师执业资格证书与本规定中监理工程师职业资格证书效用等同。改革的目的都是为了让这个行业变得更好更加规范，国家的各行各业都是一个不断发展不断进取的过程。目前市场急缺监理工程师，所以这次国家监理工程师考试改革降低了考试门槛和条件，希望更多的人参加考试。菏泽鲁班培训将为您提供最新的市场行情和报考动态，联系我们，获取免费学备考资料。

9月4日，教育部发文部署2021年全国硕士研究生考试招生工作。文件明确2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为今年12月26日至27日。从2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。据了解，日前，教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《规定》），明确2021年全国硕士研究生考试网上报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https：//yz.chsi.com.cn，教育网址：https://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）按要求报名。初试时间安排在2020年12月26日至27日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目在12月28日进行。南都记者了解到，《规定》明确进一步加强硕士研究生命题工作规范管理，深化分类考试改革。2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。教育部强调，要进一步加强调剂工作规范管理，调入专业应与第一志愿报考专业相同或相近，在同一学科门类范围内。初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。南都记者关注到，《规定》还要求进一步推进科学精准划线。原则上学术学位类按学科门类分别划线，专业学位类按专业学位类别分别划线。其中，工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线。据了解，为帮助考生深入了解招生政策，各研究生招生单位将于9月19日至23日在“研招网”上开展2021年全国硕士研究生招生宣传咨询周活动，届时有关研究生招生单位将在线回答考生提问。南都记者 发自北京【来源：南方都市报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

证才通资讯：3月24日，住建部、交通运输部、水利部联合人社部正式印发《监理工程师职业资格制度规定》、《监理工程师职业资格考试实施办法》。解读2020年监理工程师考试改革有哪些呢？在此为大家做详细解读：1、已取得证书继续有效：之前取得的公路水运工程监理工程师资格证书以及水利工程建设监理工程师资格证书，效用不变。通过人力资源社会保障部、住房和城乡建设部组织的全国统一考试，取得的监理工程师执业资格证书与本规定中监理工程师职业资格证书效用等同。2、报考条件取消中级职称要求，专业放宽：取消报名时要求的中级职称，报考专业范围放宽，只要专科以上非工程专业人员也能报考，并针对不同的学历，工作年限进行了细分：已取得改革前公路水运工程监理工程师和水利工程建设监理工程师资格证书的，可以免考两个基础科目，但需要在两个连续的考期内通过两门专业考试。之前的报考要求：具有工程技术或工程经济专业大专以上（含大专）学历，并符合下列条件之一者，可申请参加监理工程师执业资格考试。具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中级专业技术职务，并任职满3年。具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高级专业技术职务。3、考试分为三个专业，4个科目：考试分为三个专业，分别是土木建筑工程，交通运输工程、水利工程，统一了原来水利部和交通部的监理工程师。考试分4个半天进行，考试科目为4个，分别是《建设工程监理基本理论和相关法规》、《建设工程合同管理》、《建设工程目标控制》、《建设工程监理案例分析》。对应关系如下图：4、命审题和合格标准：住建部负责两个基础科目和土木建筑工程两个专业科目命审题；交通部负责交通运输工程两个专业科目命审题；水利部负责水利工程两个专业科目的命审题。三个部门各自划定考试合格标准。5、考试成绩由2年改为4年滚动：考试的4个科目实行4年滚动制，考生需要在连续的4个考期内通过所有的4门考试，增项考试需要参考对应专业的两个专业科目，但需要在两个连续的考期内通过两门专业考试。参加原监理工程师执业资格考试并在有效期内的，合格成绩有效期顺延，按照4年为一个周期管理。6、证书合并为一，全国通用证书由人社部统一印制，住房和城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别用印，在全国范围内有效。7、监理工程师证书含金量提高：获得监理工程师执业资格，可以认定工程师职称(中级职称)，并可作为报高级工程师的职称条件。理论上说，报考人员报考时可以不具备中级职称的资格，如果通过考试，可以认定(获得)中级职称资格。但最终的执行情况还需要依照各地职改办对于发文的理解和执行程度。人社部《关于2020年度专业技术人员职业资格考试计划及有关事项的通知》明确，2020年监理工程师考试定于2020年9月5、6日。相对于19年考试时间，往后推迟了将近4个月。据了解，交通监理的教材开始编了。来源：住建部官网、建设工程教育网及网络综合，证才通整理编辑，版权归原作者所有。证书人才求职，就上证才通。

日前，教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《规定》），对2021年全国硕士研究生考试招生工作进行了部署——考研初试时间确定《规定》明确了2021年全国硕士研究生招生考试初试时间，安排在2020年12月26日至27日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目在12月28日进行。具体流程包括考研报名时间、网上确认、初试时间预报名时间：2020年9月24日至9月27日每天9:00一22:00网上报名时间：2020年10月10日至10月31日每天9:00一22:00网上确认(现场确认)时间：由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。打印准考证时间：2020年12月19日至12月28日期间，考生凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。初试时间：2020年12月26日至27日每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:0012月26日上午思想政治理论、管理类联考综合能力12月26日下午外国语12月27日上午业务课一12月27日下午业务课二12月28日考试时间超过3小时的考试科目同时，研究生考试也有一些政策出台——经济综合科目将统一命题同时，《规定》明确，进一步加强硕士研究生命题工作规范管理，积极深化分类考试改革。2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。调剂专业应与报考专业相同或相近《规定》强调，进一步加强调剂工作规范管理。调入专业应与第一志愿报考专业相同或相近，在同一学科门类范围内。初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。7个专业学位分开划线《规定》还要求，进一步推进科学精准划线。原则上学术学位类按学科门类分别划线，专业学位类按专业学位类别分别划线。其中，工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线。以上就是教育部发文的大致内容总结，希望能帮到大家。最后，一心送给所有考研人一句话：选择了考研便是选择了努力，这条路注定需要你坚持不懈、顽强拼搏。你所要做的就是调整好心态，专注备考！加油！